2023年榮昌未來發(fā)展規(guī)劃(模板21篇)

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2023年榮昌未來發(fā)展規(guī)劃(模板21篇)
時(shí)間:2023-10-27 20:19:13     小編:雁落霞

在忙碌的工作生活中,總結(jié)可以幫助我們更好地調(diào)整狀態(tài)和提升效率。寫總結(jié)時(shí)要注意文字的簡潔和清晰,言之有物,不啰嗦和冗長。以下是經(jīng)過整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供參考和學(xué)習(xí)。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇一

在就業(yè)壓力日趨激烈的今日,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識(shí)來充實(shí)自我.未來掌握在自我手中,趁此刻還年輕,趕緊為自我的未來之路定好一個(gè)方向,按照這個(gè)方向前進(jìn)!

二、自我剖析

1)興趣愛好:

看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計(jì),烹飪

2)人格描述:

·依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

·謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把很多的精力傾注到工作中,并期望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

·看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評(píng)估自我的行為帶來的可能后果。

·是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有職責(zé)感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

·喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合研究實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對(duì)細(xì)節(jié)十分敏感,有很實(shí)際的確定力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自我的觀點(diǎn),并且十分系統(tǒng)有條不紊。

3)在工作中的優(yōu)勢

1.辦事精確,期望第一次就能把工作做好

2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者

3.異常能夠?qū)P募?xì)致地工作,能夠不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作

4.每次都能十分專注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上

5.靈敏的組織本事

6.一絲不茍、認(rèn)真專注地對(duì)待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)

7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

8.十分強(qiáng)的職責(zé)意識(shí);別人能夠信任你實(shí)現(xiàn)自我的諾言

9.通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)

10.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

4.)在工作中的不足

1.不愿意嘗試、理解新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

2.對(duì)變化感到不安,可能會(huì)有些僵硬、死板;排斥革新

3.辦事死板;必要的時(shí)候難以或不愿適應(yīng)新境況

4.有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要

5.對(duì)需要很長時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

6.難以看到問題的整體以及行為的長遠(yuǎn)影響

7.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為

8.見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯理解新觀點(diǎn)

9.不能理解與他們自我的要求不一樣的要求

10.對(duì)自我及自我對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過低

11.斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力

12.缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)失敗和挫折的承受力差

5)相應(yīng)措施

針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)當(dāng)采取必須的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:

1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

2.研究問題要更全面周到,需要研究人的因素,不單單只研究自我的利益和感受

3.對(duì)那些與我觀點(diǎn)不一樣的人堅(jiān)持足夠的耐心和虛心

4.適合的時(shí)候,主動(dòng)承擔(dān)一些工作

5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會(huì)變通的看待和理解新事物

三、職業(yè)傾向分析

適合的崗位性質(zhì):

·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情

·有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,能夠?qū)P牡耐瓿烧麄€(gè)項(xiàng)目或任務(wù)

·工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且能夠衡量

·要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

·工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估

四、職業(yè)目標(biāo)選擇

根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

1.網(wǎng)站設(shè)計(jì)師:我個(gè)人愛好網(wǎng)頁設(shè)計(jì),photoshop

開發(fā)工程師:技術(shù)型工作,我所讀的專業(yè)是軟件,應(yīng)當(dāng)朝自我專業(yè)方向發(fā)展

3.數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)工程師:在專業(yè)課里最喜歡的就是數(shù)據(jù)庫,學(xué)得比較好的也是數(shù)據(jù)庫

4.檢查員,客服人員:做事謹(jǐn)慎,細(xì)心,喜歡技術(shù)性不強(qiáng)的工作

目前我拿到的offer是中石油測井公司的技術(shù)中心,做數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì),在我的職業(yè)目標(biāo)之內(nèi),對(duì)這份工作還是比較滿意的!

五、未來六年職業(yè)規(guī)劃

2015.7月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)人員,爭?。?/p>

2年成為中級(jí)技術(shù)工程師

4年后成為高級(jí)技術(shù)工程師

6年后朝管理方向發(fā)展

六、準(zhǔn)備工作

由于此刻拿到的offer是在中石油工作,而我的專業(yè)是軟件工程,雖然說我做的是數(shù)

據(jù)庫方面的工作,可是數(shù)據(jù)庫肯定要與石油,測井?dāng)?shù)據(jù)打交道,所以準(zhǔn)備石油,測井方面的相關(guān)知識(shí)是有必要的。所以,在未來的半年里,首要的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫相關(guān)的知識(shí),之后自學(xué)石油測井解釋方面的相關(guān)知識(shí)。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇二

以打造精品學(xué)校、魅力學(xué)校主線,以統(tǒng)籌規(guī)劃,整體推進(jìn),分步實(shí)施的工作思路為策略,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),逐步建立學(xué)生藝術(shù)特長培養(yǎng)機(jī)制和課題研究,開拓我校藝術(shù)教育的新局面。

1、第一年:進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善藝術(shù)特長生的檔案建立和跟蹤管理工作,奠定各藝術(shù)門類活動(dòng)的'根底。

2、第二年:以全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為目標(biāo),逐步建立學(xué)生藝術(shù)特長培養(yǎng)機(jī)制和研究課題。

3、第三年:初步奠定我校藝術(shù)教育的規(guī)模和社會(huì)影響力,使藝術(shù)教育成為魅力學(xué)校的靚麗風(fēng)景線。

1、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,完善藝術(shù)特長生的檔案建立和跟蹤管理工作,奠定各藝術(shù)門類活動(dòng)的根底。

2、利用各種時(shí)機(jī),充分展示學(xué)校學(xué)生的藝術(shù)才華和綜合素質(zhì)。

3、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)校園文化藝術(shù)設(shè)施,使學(xué)生隨時(shí)接受文化藝術(shù)的熏陶。

4、積極組織學(xué)生參加市、區(qū)的各項(xiàng)藝術(shù)比賽,并爭取獲得好成績,能涌現(xiàn)一大批藝術(shù)人才。

5、重點(diǎn)加強(qiáng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),做到定時(shí)、定老師、定地點(diǎn)、定學(xué)生人數(shù)、定方案。建立梯隊(duì)培養(yǎng)的模式。形成我校特有的藝術(shù)表演風(fēng)格。并挖掘潛力,創(chuàng)設(shè)新的特色工程。

6、廣泛宣傳,進(jìn)一步加強(qiáng)和開展藝術(shù)興趣小組,提高質(zhì)量并有成效。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善書法教育,建立連續(xù)培養(yǎng)的機(jī)制。

8、加強(qiáng)藝術(shù)教師師資隊(duì)伍建設(shè)。藝術(shù)教師要制定自我開展方案,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。藝術(shù)教師在教學(xué)上要有所提高和開展,積極開展藝術(shù)教育課題研究。

9、抓好藝術(shù)特長生的招生工作。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇三

不少人都以往這樣問過自我:“人生之路到底該如何去走”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自我的人生,都在實(shí)現(xiàn)自我的夢想。

小的時(shí)候覺得教師是最神圣的職業(yè),不知不覺中,自我也由一個(gè)學(xué)生長成為一名教師,走上人生另一個(gè)舞臺(tái)。我要怎樣發(fā)展,怎樣才能不斷提高,怎樣才能讓我的學(xué)生在愉悅的氛圍里學(xué)到知識(shí)……此刻,我只是一名沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù)、沒有引以為榮的教學(xué)事跡的普通教師,但我相信:成功是一種忍耐,需要在實(shí)踐中不斷磨練,最終成為人生中一筆精神財(cái)富。

一、三年發(fā)展規(guī)劃

第一年:明確自我發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)主角轉(zhuǎn)變

明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價(jià)值觀和職責(zé)意識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的主角轉(zhuǎn)變。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自我的政治思想素質(zhì),進(jìn)取參加各級(jí)各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),向同行教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高自我的師德表現(xiàn),樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。

2.在學(xué)校拜老教師為師,進(jìn)取聽課、說課,在師傅的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規(guī)律,從實(shí)踐中獲得專業(yè)技能的成長。

3.學(xué)習(xí)是教師成長的源泉,僅有在不斷的學(xué)習(xí)中,我們才能獲得提高。在第一年,我需要不斷學(xué)習(xí),擴(kuò)大自我的知識(shí)面,從而使理論服務(wù)于實(shí)踐,提高自我的教學(xué)基本功。

第二年:加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),提高班級(jí)管理本事,強(qiáng)化自我修煉

1.學(xué)科課堂技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實(shí)打造“效率課堂”。

2.在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上,進(jìn)取參與班級(jí)管理工作,提高班級(jí)管理本事。

3..要給學(xué)生一桶水,自我必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無止境的。對(duì)于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來說,始終需要教師堅(jiān)持對(duì)時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上,我覺得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,始終將專業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。

第三年:教學(xué)相長,教研并進(jìn),構(gòu)成初步自我教學(xué)特色

1.能基本熟練地教育教學(xué)技能,有必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思本事,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自我的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過程中初步構(gòu)成自我的特色。

2、時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,經(jīng)過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),為成為研究教師打下基礎(chǔ)。

二、具體實(shí)施方案

1.牢記教師使命,樹立兩種意識(shí)

時(shí)刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱,幫忙學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。

選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自我人生成功,所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識(shí)和職責(zé)意識(shí),啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。

2.樹立終身學(xué)習(xí)的觀念

經(jīng)過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽老教師和同行的課,進(jìn)取向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長處,不斷提高教學(xué)本事,努力使自我的教學(xué)質(zhì)量到達(dá)優(yōu)良的水平。

3.樂于動(dòng)筆,提高教育科研水平

(1)課前進(jìn)取鉆研教材,理清教學(xué)資料路基順序,做好充分的備課工作,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶?,備好每一個(gè)學(xué)生的課,備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時(shí)地記錄下來,積累日后教學(xué)論文的素材。

一切都是新的開始,新的目標(biāo),在今后的生活和工作中,我將努力按照自我的規(guī)劃在崗?fù)馍弦徊揭粋€(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自我的育人夢想。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇四

學(xué)校概況:

xx縣xx第三小學(xué)始建于1992年,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,xxx余名學(xué)生。學(xué)校近幾年獲得省優(yōu)秀家長學(xué)校、省二xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、學(xué)校開發(fā)的校本課程獲得省首屆中小學(xué)校本課程一等獎(jiǎng),省二十屆小學(xué)生雛鳳杯作文競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),市德育先進(jìn)學(xué)校、市衛(wèi)生先進(jìn)集體、市語言文字規(guī)范化示范校、市書香校園、市燕趙讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校占地xx.2畝,建筑面積約xxxx平方米,操場面積xxxx平方米,綠化面積xxx平方米?,F(xiàn)有在職教師97人,其中中學(xué)高級(jí)教師2人,小學(xué)高級(jí)教師43人,具有本科學(xué)歷22人,??茖W(xué)歷xxx人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。xx年學(xué)校搬入新的教學(xué)樓,對(duì)各個(gè)功能室進(jìn)行了徹底地改造,功能室比較齊全。學(xué)校加大投入力度34個(gè)教室、專用教室按上了多媒體,校園評(píng)估系統(tǒng)覆蓋所有的教學(xué)班,學(xué)校正朝著教學(xué)多媒體化邁進(jìn),為教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。

發(fā)展現(xiàn)狀及宏觀發(fā)展環(huán)境:隨著城鎮(zhèn)化步伐不斷加大,縣城的居民越來越多,到縣城買房的人越來越多,學(xué)校附近小區(qū)越來越多,自xx年以來每年學(xué)生按xxx人的人數(shù)增長,如今班容量達(dá)到xx人,大班容量影響了教學(xué)的質(zhì)量,也影響了學(xué)校的管理。發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇:縣城四所小學(xué),規(guī)模都在不斷地?cái)U(kuò)大。各個(gè)學(xué)校在發(fā)展學(xué)校方面都有自己的特色,xx教科研先進(jìn)校,xx素質(zhì)教育先進(jìn)校,xx小學(xué)民族學(xué)校,xx第三小學(xué)辦學(xué)特色不顯著,這點(diǎn)是我作為領(lǐng)班人最困惑的事。如今,教育改革日新月異,各個(gè)學(xué)校都在尋求突破口,我們更不例外。

在今后的三年里,面對(duì)當(dāng)前教育工作的新形勢和新要求,學(xué)校將在如何進(jìn)一步傳承優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上尋找新的發(fā)展點(diǎn),提高教師隊(duì)伍素質(zhì),保證學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展等方面不懈努力。

指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以人為本,營造和諧校園、書香校園;堅(jiān)持育人為先,提升教育質(zhì)量;凸顯辦學(xué)特色,打造第三小學(xué)品牌,積極、務(wù)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

辦學(xué)理念:

教書育人管理育人服務(wù)育人環(huán)境育人活動(dòng)育人總體目標(biāo)

(一)德育工作目標(biāo):

利用三年的時(shí)間建立一套完整的德育工作體系,構(gòu)建德育工作的平臺(tái),確定一個(gè)德育課題,圍繞德育課題,力爭學(xué)校德育工作達(dá)到省級(jí)領(lǐng)先水平。通過生動(dòng)活潑的德育形式,富有實(shí)效的德育途徑,以實(shí)踐為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,強(qiáng)化養(yǎng)成教育;以評(píng)價(jià)為手段,以學(xué)校為核心,形成德育體系,培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和道德素質(zhì)。打造平安校園、綠色校園、文明校園,營造積極、創(chuàng)新、和諧的德育氛圍。

(二)課程與教學(xué)目標(biāo):

根據(jù)新課程改革的要求,在完成基礎(chǔ)型課程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善拓展型課程和實(shí)踐校本課程。(三)師資隊(duì)伍目標(biāo):

結(jié)合校內(nèi)外多方有利資源,探索培養(yǎng)方法,重點(diǎn)培養(yǎng)一批樂于奉獻(xiàn)、精通業(yè)務(wù)的高水準(zhǔn)品牌教師。(四)學(xué)校管理目標(biāo):

學(xué)校將繼續(xù)傳承依法辦校、以人為本的`綠色管理模式,不斷探索完善符合學(xué)校發(fā)展需求的管理制度,以人盡其才、揚(yáng)長避短、人人成長的理念形成一套務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、高效的學(xué)校行政管理體系。

3)堅(jiān)持走出去與請進(jìn)來相結(jié)合,提高教師專業(yè)水平;同時(shí)創(chuàng)造條件搭建舞臺(tái)讓教師走出去學(xué)習(xí)取經(jīng),并不斷加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的校際聯(lián)動(dòng)交流。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度。

1)制訂詳細(xì)的骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,建立骨干教師培養(yǎng)的機(jī)制,選送、推薦成熟期教師參加各類培訓(xùn)、比賽,提升、提高教師的教育教學(xué)能力,使他們逐步形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。

2)三年中力爭培育出5名市級(jí)教改新秀。

3)繼續(xù)繼續(xù)開展拜師、學(xué)技、練功活動(dòng)。

3、完善學(xué)校激勵(lì)機(jī)制。每年完成兩次學(xué)科優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)學(xué)校管理目標(biāo)實(shí)施措施:

1、加強(qiáng)班子成員在管理過程中的學(xué)習(xí)自覺性和自我修養(yǎng),養(yǎng)成善于思考、主動(dòng)創(chuàng)新的工作模式,使管理工作逐步由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型轉(zhuǎn)變。

2、提高班子成員教學(xué)和管理能力,不斷在日常工作中加強(qiáng)自律,身先士卒,努力塑造樂于奉獻(xiàn)、勇于開拓、務(wù)實(shí)求真的學(xué)校干部形象。

3、重視對(duì)后備干部的培養(yǎng),完善后備干部梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。

(五)教育科研目標(biāo)達(dá)成措施:

1、在繼續(xù)開展對(duì)現(xiàn)有的課題成果的總結(jié)和推廣的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師進(jìn)行體現(xiàn)教育教學(xué)實(shí)效性的小課題的研究,并提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。

2、繼續(xù)加強(qiáng)與發(fā)達(dá)地區(qū)的教育交流,更多的為我校師生提供廣開眼界的機(jī)會(huì)。

發(fā)展保障措施:

1、學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)漸成規(guī)模。學(xué)校大力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),牢固樹立人人都是德育工作者的思想,充分發(fā)揮課堂育人的主渠道作用,堅(jiān)持課內(nèi)課外相結(jié)合,開展豐富多彩、為學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),取得了良好的教育效果。學(xué)校堅(jiān)持開辦家長學(xué)校,給家長開展教學(xué)開放日活動(dòng),贏得了家長的理解、信任、配合、支持,形成了教育的合力。

2、學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展扎實(shí)有效

學(xué)校制定了拜師、學(xué)技、練功計(jì)劃、教師校本培訓(xùn)計(jì)劃、優(yōu)秀教研組評(píng)比及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度,這些制度和計(jì)劃的建立與實(shí)施,都不同程度地促進(jìn)了教師的專業(yè)化發(fā)展。良好的教學(xué)研究氛圍讓學(xué)校擁有了一支師德高尚、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、專業(yè)水平高的教師隊(duì)伍。

3、學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范有序。

學(xué)校教學(xué)流程管理嚴(yán)謹(jǐn),教導(dǎo)處、教科室分工合作;年級(jí)組、教研組制度完善,組長作用發(fā)揮充分。教導(dǎo)處重視教學(xué)檢查、反饋,做好每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量分析,形成教學(xué)巡視制度,對(duì)全面了解學(xué)校的教學(xué)工作起到了應(yīng)有的促進(jìn)作用。教科室注重組織各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng),引領(lǐng)教師專業(yè)成長,讓教師們無論從教學(xué)觀念、教學(xué)方法還是教學(xué)形式上,都力求以學(xué)生發(fā)展為本,注重學(xué)生主體作用與潛能的發(fā)揮。

問題與挑戰(zhàn):

從學(xué)校未來的發(fā)展看,還需在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高,不僅要繼續(xù)保持已經(jīng)取得的各項(xiàng)榮譽(yù),還要繼續(xù)努力開拓,爭取成為本市有影響力的學(xué)校。目前還存在著一些不足,具體有以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)校在推出品牌教師方面的計(jì)劃和制度不夠完善,缺乏一定的培養(yǎng)力度。

2、學(xué)校在新課題的開發(fā)廣度不夠。

3、教育科研工作缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。

展望未來,我們有信心也有能力在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取,內(nèi)鑄師魂,外塑形象,秉承讓教師成為學(xué)生崇拜的偶像,讓課堂成為學(xué)生向往的地方,讓學(xué)校成為學(xué)生成長的天堂的辦學(xué)思想,不斷在探索和反思中進(jìn)步,最終把第三小學(xué)辦成一所名符其實(shí)的讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓社會(huì)滿意、讓家長滿意的名校!

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇五

20xx年是個(gè)人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅(jiān)持加快熟悉業(yè)務(wù)工作,進(jìn)取參與企業(yè)建設(shè),認(rèn)真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗(yàn),努力推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年,為確保各項(xiàng)目標(biāo)落到實(shí)處,在回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,展望未來,聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上,特制定本計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)價(jià)值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,進(jìn)取融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進(jìn)程中;以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀(jì)為重點(diǎn),努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

藍(lán)圖繪就,目標(biāo)確定,關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。為使目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),要切實(shí)做好以下四方面工作:

一、轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標(biāo)。

俗話說“意識(shí)反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。所以,應(yīng)對(duì)新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個(gè)方面的工作:

(一)加強(qiáng)認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作主角。

應(yīng)對(duì)當(dāng)今世界嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢,今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)認(rèn)清”,即轉(zhuǎn)變工作主角,認(rèn)清工作形勢。為此,一方面要加強(qiáng)認(rèn)識(shí),提高意識(shí),要從大局意識(shí)出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今日工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時(shí),必須跳出以前的思維方式,擺正自我的位置,樹立全局意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作主角,進(jìn)取融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。

(二)實(shí)事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

目標(biāo)就是方向,有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo)。所以,一方面要本著實(shí)事求是、適當(dāng)超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標(biāo),然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年、逐月進(jìn)行分解,讓自我對(duì)職業(yè)成長有一個(gè)清晰的目標(biāo),隨著目標(biāo)的攀升與實(shí)現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自我目標(biāo)明確,不斷鞭策自我,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標(biāo)不流于形式,促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素質(zhì)

學(xué)習(xí)是歷史使命,是時(shí)代要求,選擇學(xué)習(xí)就是選擇提高,忽視學(xué)習(xí)就是忽視提高,放棄學(xué)習(xí)就是放棄提高,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為貫穿個(gè)人工作的始終,要經(jīng)過學(xué)習(xí)到達(dá)“身強(qiáng)體健”。所以,要從三方面著手:

(一)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

思想政治一向是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀(jì)的青年,更要自覺加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),使自我更好的服務(wù)于企業(yè),服務(wù)社會(huì)。所以,要進(jìn)取做好以下三方面:

一要加強(qiáng)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來端正自我的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在學(xué)習(xí)貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強(qiáng)貫徹唐安煤礦各項(xiàng)政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅(jiān)定性。

二要進(jìn)取投入到企業(yè)打造本質(zhì)安全型礦井,建設(shè)現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)立和諧礦區(qū)的目標(biāo),進(jìn)取進(jìn)行個(gè)人品德教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德的教育學(xué)習(xí),努力強(qiáng)化自我的敬業(yè)精神,不斷提升個(gè)人修養(yǎng)和崗位奉獻(xiàn)精神。

三要進(jìn)取抵制不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護(hù)唐安煤礦進(jìn)取健康、安定祥和、融洽和諧的生動(dòng)局面。

(二)始終牢記安全教育。

煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動(dòng)發(fā)展首先得推動(dòng)安全發(fā)展。所以,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴(yán)格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀(jì),強(qiáng)化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認(rèn)真圓滿完成生產(chǎn)任務(wù);要進(jìn)取經(jīng)過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識(shí)考試”、警示案例教育以及班前會(huì)等一系列卓有成效的教育活動(dòng)來宣傳教育強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),促進(jìn)自我由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉(zhuǎn)變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。

(三)強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí)。

崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強(qiáng)和提高自我的崗位技術(shù)水平。為此,首先要進(jìn)一步明確工作職責(zé),按照隊(duì)班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自我工作的安排,盡快熟悉自我的工作和職責(zé),熟悉隊(duì)班內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結(jié)合實(shí)際深切領(lǐng)悟集團(tuán)公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務(wù),進(jìn)一步提高工作的主動(dòng)性和自覺性;第三要向“書本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和經(jīng)過唐礦“互幫互助”等活動(dòng),虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育,并且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,在干中學(xué)、學(xué)中干,明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序,做到守紀(jì)律、知程序、明資料、講方法,學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時(shí)要采取多途徑和方式加強(qiáng)與各級(jí)各類人員的交流和溝通,確保各項(xiàng)交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團(tuán)、煤礦和隊(duì)班組織的各項(xiàng)安全知識(shí)與技能培訓(xùn),進(jìn)取參加檢測評(píng)估,完成培訓(xùn)任務(wù),保證培訓(xùn)質(zhì)量;同時(shí)還要充分利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)充電,真正做到干中學(xué),學(xué)中干,活到老,學(xué)到老,逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

三、勤奮工作,進(jìn)取回報(bào)企業(yè)。

立足本職,踏實(shí)工作不僅僅是員工回報(bào)企業(yè)的最根本方式,并且也是員工職責(zé)意識(shí)的重要體現(xiàn)。唐礦是一個(gè)企業(yè),同時(shí)也是一個(gè)事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對(duì)得起社會(huì),對(duì)得起企業(yè),對(duì)得起自我的良心。唐礦是一個(gè)發(fā)展中的企業(yè),它為員工鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺(tái)、奠定了成功的期望。所以,僅有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,僅有艱苦奮斗,工作才會(huì)不是一句空話。無論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情,充沛的干勁投入到生產(chǎn)工作中,切切實(shí)實(shí)履好職,踏踏實(shí)實(shí)干好本職,常懷感恩之心,這樣才能推動(dòng)企業(yè)和個(gè)人實(shí)現(xiàn)和諧健康發(fā)展。

四、拓展領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相結(jié)合,是人的社會(huì)本質(zhì)的`必然要求。僅有個(gè)人為企業(yè)多做貢獻(xiàn),才能更多獲得企業(yè)的尊重和滿足,才能更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。目前,唐礦的深化改革和強(qiáng)勁發(fā)展為我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機(jī)遇,創(chuàng)立現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個(gè)人平臺(tái)供給了廣闊的發(fā)展平臺(tái),我們要本著對(duì)崗位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇,充分施展個(gè)人才華,真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自我的本質(zhì)工作。所以,首先要密切關(guān)注唐礦發(fā)展、及時(shí)了解唐礦信息,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電視等新聞媒介,敏銳把握各項(xiàng)方針政策動(dòng)向,堅(jiān)持工作的主動(dòng)性。其次是要樹立高尚的品格,做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)持原則,努力展現(xiàn)“人人代表唐礦形象,處處體現(xiàn)唐礦風(fēng)采”當(dāng)代礦工的良好風(fēng)貌。三要充分挖掘個(gè)人特長,進(jìn)取參與企業(yè)文化宣傳工作,并在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi),為提高工作效率、工作質(zhì)量,工作方法等方面進(jìn)取作出新的探索,在自我的工作崗位上創(chuàng)造性地開展工作,進(jìn)取參與煤礦的各項(xiàng)歷史進(jìn)程,不斷豐富自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)和才干,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和企業(yè)價(jià)值的完美統(tǒng)一。

平凡的事業(yè)承載新的期望,宏偉的目標(biāo)開啟新的夢想。應(yīng)對(duì)新的工作、新的挑戰(zhàn),新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇。我相信:有唐安煤礦各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大工人師傅的教育和幫忙和自我的不懈努力,我必須會(huì)成為一名優(yōu)秀的唐礦員工,唐安煤礦也必須會(huì)在建設(shè)精品化礦井的偉大進(jìn)程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的完美明天!

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇六

一、指導(dǎo)思想

二、工作目標(biāo):

以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),形成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。

三、工作重點(diǎn):

1、自然分材課堂教學(xué)模式研究,提高課堂效率。

2、開展自然分材小專題研究

3、加強(qiáng)和規(guī)范師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

4、組織組員積極參加縣市教研活動(dòng)和各項(xiàng)評(píng)比

四、主要工作:

(一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平

1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,通過理論的運(yùn)用,增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

2、高三物理教師研究20__年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強(qiáng)物理化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合能力的訓(xùn)練,力爭完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績。同時(shí),高一年、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),形成共識(shí),明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在會(huì)考中取得好成績。

3、組織本組教師繼續(xù)研究教材,學(xué)科指導(dǎo)意見和課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實(shí)搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。

(二)物理組常規(guī)教研、科研工作

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細(xì)備課、精備課”,“備教材、備教法、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與學(xué)學(xué)機(jī)會(huì)多,課外有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。做好課后作業(yè)跟蹤。

2、教研活動(dòng)做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開課一次,并做好評(píng)課、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。具體安排如下:

年級(jí)開課時(shí)間開課人 課題

高一 第八周 潘教興 彈力

高一 第八周 李建平 彈力

高一 第八周 鄭 潑 彈力

高一 第八周 鄒瀚海 彈力

高二 第八周 葉建錕 測電動(dòng)勢與內(nèi)阻

高二第八周王蓓蕾測電動(dòng)勢與內(nèi)阻

高二第十五周鄒立定帶電粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)

高二第十五周金文楠帶電粒子在磁場中的運(yùn)動(dòng)

高二第十五周蔡光輝電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

高三第十五周徐微青電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

高三第十五周陳 娥電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

高三第十五周朱 斌電磁感應(yīng)一輪復(fù)習(xí)

3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽課20節(jié), ,取長補(bǔ)短,充分挖掘潛力。

4、收集本組教師對(duì)教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報(bào)教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作情況。

5、根據(jù)教研組工作計(jì)劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評(píng)價(jià)觀。

10、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開展相互學(xué)習(xí)活動(dòng):校內(nèi)學(xué)先進(jìn),校外學(xué)名師。

總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇七

以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與企業(yè)價(jià)值的和諧統(tǒng)一為宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,用心融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進(jìn)程中;以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀(jì)為重點(diǎn),努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

藍(lán)圖繪就,目標(biāo)確定,關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。為使目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),要切實(shí)做好以下四方面工作:

一、轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標(biāo)。

俗話說意識(shí)反應(yīng)態(tài)度、態(tài)度決定一切,心態(tài)的好壞直接影響著一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。因此,應(yīng)對(duì)新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個(gè)方面的工作:

(一)加強(qiáng)認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作主角。

應(yīng)對(duì)當(dāng)今世界嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢,今年當(dāng)務(wù)之急務(wù)必做到一個(gè)轉(zhuǎn)變,一個(gè)認(rèn)清,即轉(zhuǎn)變工作主角,認(rèn)清工作形勢。為此,一方面要加強(qiáng)認(rèn)識(shí),提高意識(shí),要從大局意識(shí)出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立三百六十行,行行出狀元和既來之,則安之的觀念,警惕這天工作不努力,明天努力找工作不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時(shí),務(wù)必跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作主角,用心融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。

(二)實(shí)事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

目標(biāo)就是方向,有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo)。因此,一方面要本著實(shí)事求是、適當(dāng)超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的`發(fā)展目標(biāo),然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年、逐月進(jìn)行分解,讓自己對(duì)職業(yè)成長有一個(gè)清晰的目標(biāo),隨著目標(biāo)的攀升與實(shí)現(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標(biāo)明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標(biāo)不流于形式,促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)順利進(jìn)行。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升個(gè)人素質(zhì)

學(xué)習(xí)是歷史使命,是時(shí)代要求,選取學(xué)習(xí)就是選取進(jìn)步,忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步,放下學(xué)習(xí)就是放下進(jìn)步,要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長期實(shí)踐的行為貫穿個(gè)人工作的始終,要透過學(xué)習(xí)到達(dá)身強(qiáng)體健。因此,要從三方面著手:

(一)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

思想政治一向是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀(jì)的青年,更要自覺加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),使自己更好的服務(wù)于企業(yè),服務(wù)社會(huì)。因此,要用心做好以下三方面:

一要加強(qiáng)理論、重要思想的學(xué)習(xí),運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在學(xué)習(xí)貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強(qiáng)貫徹唐安煤礦各項(xiàng)政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅(jiān)定性。

二要用心投入到企業(yè)打造本質(zhì)安全型礦井,建設(shè)現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)建立和諧礦區(qū)的目標(biāo),用心進(jìn)行個(gè)人品德教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德的教育學(xué)習(xí),努力強(qiáng)化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個(gè)人修養(yǎng)和崗位奉獻(xiàn)精神。

三要用心抵制不良社會(huì)風(fēng)氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護(hù)唐安煤礦用心健康、安定祥和、融洽和諧的生動(dòng)局面。

(二)始終牢記安全教育。

煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動(dòng)發(fā)展首先得推動(dòng)安全發(fā)展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴(yán)格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀(jì),強(qiáng)化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認(rèn)真圓滿完成生產(chǎn)任務(wù);要用心透過煤礦的井下文化長廊、安全知識(shí)考試、警示案例教育以及班前會(huì)等一系列卓有成效的教育活動(dòng)來宣傳教育強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),促進(jìn)自己由要我安全到我要安全的自覺轉(zhuǎn)變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。

(三)強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí)。

崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步務(wù)必加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平。為此,首先要進(jìn)一步明確工作職責(zé),按照隊(duì)班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),熟悉隊(duì)班內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結(jié)合實(shí)際深切領(lǐng)悟集團(tuán)公司黨政的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務(wù),進(jìn)一步提高工作的主動(dòng)性和自覺性;第三要向書本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和透過唐礦互幫互助等活動(dòng),虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育,而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,在干中學(xué)、學(xué)中干,明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序,做到守紀(jì)律、知程序、明資料、講方法,學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時(shí)要采取多途徑和方式加強(qiáng)與各級(jí)各類人員的交流和溝通,確保各項(xiàng)交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團(tuán)、煤礦和隊(duì)班組織的各項(xiàng)安全知識(shí)與技能培訓(xùn)。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇八

一、學(xué)校開展背景的分析。

學(xué)校概況:

xx縣xx第三小學(xué)始建于1992年,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,xxx余名學(xué)生。學(xué)校近幾年獲得省優(yōu)秀家長學(xué)校、省二xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、學(xué)校開發(fā)的校本課程獲得省首屆中小學(xué)校本課程一等獎(jiǎng),省二十屆小學(xué)生雛鳳杯作文競賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng),市德育先進(jìn)學(xué)校、市衛(wèi)生先進(jìn)集體、市語言文字標(biāo)準(zhǔn)化示范校、市書香校園、市燕趙讀書活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校占地xx.2畝,建筑面積約xxxx平方米,操場面積xxxx平方米,綠化面積xxx平方米。現(xiàn)有在職教師97人,其中中學(xué)高級(jí)教師2人,小學(xué)高級(jí)教師43人,具有本科學(xué)歷22人,??茖W(xué)歷xxx人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。xx年學(xué)校搬入新的教學(xué)樓,對(duì)各個(gè)功能室進(jìn)行了徹底地改造,功能室比擬齊全。學(xué)校加大投入力度34個(gè)教室、專用教室按上了多媒體,校園評(píng)估系統(tǒng)覆蓋所有的教學(xué)班,學(xué)校正朝著教學(xué)多媒體化邁進(jìn),為教育教學(xué)奠定了良好的根底。

開展現(xiàn)狀及宏觀開展環(huán)境:隨著城鎮(zhèn)化步伐不斷加大,縣城的居民越來越多,到縣城買房的人越來越多,學(xué)校附近小區(qū)越來越多,自xx年以來每年學(xué)生按xxx人的人數(shù)增長,如今班容量到達(dá)xx人,大班容量影響了教學(xué)的質(zhì)量,也影響了學(xué)校的管理。

開展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇:縣城四所小學(xué),規(guī)模都在不斷地?cái)U(kuò)大。各個(gè)學(xué)校在開展學(xué)校方面都有自己的特色,xx教科研先進(jìn)校,xx素質(zhì)教育先進(jìn)校,xx小學(xué)民族學(xué)校,xx第三小學(xué)辦學(xué)特色不顯著,這點(diǎn)是我作為領(lǐng)班人最困惑的事。如今,教育改革日新月異,各個(gè)學(xué)校都在尋求突破口,我們更不例外。

二、未來三年學(xué)校開展目標(biāo)

開展等方面不懈努力。

指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以人為本,營造和諧校園、書香校園;堅(jiān)持育人為先,提升教育質(zhì)量;凸顯辦學(xué)特色,打造第三小學(xué)品牌,積極、務(wù)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。

辦學(xué)理念:教書育人管理育人效勞育人環(huán)境育人活動(dòng)育人

總體目標(biāo)

以和諧中促開展,開展中創(chuàng)和諧的學(xué)校規(guī)劃為根底,以打造新品牌為動(dòng)力,以辦成一所人民滿意的、成功的、有自己特色的優(yōu)質(zhì)小學(xué)為目標(biāo)。繼續(xù)創(chuàng)新和開展已有的教育教學(xué)模式,努力把第三小學(xué)的學(xué)生培養(yǎng)成綜合素質(zhì)高、創(chuàng)造性能力強(qiáng)的全面開展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

具體目標(biāo)

〔一〕德育工作目標(biāo):利用三年的時(shí)間建立一套完整的德育工作體系,構(gòu)建德育工作的平臺(tái),確定一個(gè)德育課題,圍繞德育課題,力爭學(xué)校德育工作到達(dá)省級(jí)領(lǐng)先水平。通過生動(dòng)活潑的德育形式,富有實(shí)效的德育途徑,以實(shí)踐為根底,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,強(qiáng)化養(yǎng)成教育;以評(píng)價(jià)為手段,以學(xué)校為核心,形成德育體系,培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和道德素質(zhì)。打造平安校園、綠色校園、文明校園,營造積極、創(chuàng)新、和諧的德育氣氛。

〔二〕課程與教學(xué)目標(biāo):

根據(jù)新課程改革的要求,在完成根底型課程的根底上,進(jìn)一步完善拓展型課程和實(shí)踐校本課程。

〔三〕師資隊(duì)伍目標(biāo):

結(jié)合校內(nèi)外多方有利資源,探索培養(yǎng)方法,重點(diǎn)培養(yǎng)一批樂于奉獻(xiàn)、精通業(yè)務(wù)的高水準(zhǔn)品牌教師。

〔四〕學(xué)校管理目標(biāo):

學(xué)校將繼續(xù)傳承依法辦校、以人為本的綠色管理模式,不斷探索完善符合學(xué)校開展需求的管理制度,以人盡其才、揚(yáng)長避短、人人成長的理念形成一套務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、高效的學(xué)校行政管理體系。

3〕堅(jiān)持走出去與請進(jìn)來相結(jié)合,提高教師專業(yè)水平;同時(shí)創(chuàng)造條件搭建舞臺(tái)讓教師走出去學(xué)習(xí)取經(jīng),并不斷加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的校際聯(lián)動(dòng)交流。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度。

1〕制訂詳細(xì)的骨干教師培養(yǎng)方案,建立骨干教師培養(yǎng)的機(jī)制,選送、推薦成熟期教師參加各類培訓(xùn)、比賽,提升、提高教師的教育教學(xué)能力,使他們逐步形成自己的教育教學(xué)風(fēng)格。

2〕三年中力爭培育出5名市級(jí)教改新秀。

3〕繼續(xù)繼續(xù)開展拜師、學(xué)技、練功活動(dòng)。

3、完善學(xué)校鼓勵(lì)機(jī)制。

每年完成兩次學(xué)科優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)。

〔四〕學(xué)校管理目標(biāo)實(shí)施措施:

1、加強(qiáng)班子成員在管理過程中的學(xué)習(xí)自覺性和自我修養(yǎng),養(yǎng)成善于思考、主動(dòng)創(chuàng)新的工作模式,使管理工作逐步由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型轉(zhuǎn)變。

2、提高班子成員教學(xué)和管理能力,不斷在日常工作中加強(qiáng)自律,身先士卒,努力塑造樂于奉獻(xiàn)、勇于開拓、務(wù)實(shí)求真的學(xué)校干部形象。

3、重視對(duì)后備干部的培養(yǎng),完善后備干部梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。

〔五〕教育科研目標(biāo)達(dá)成措施:

1、在繼續(xù)開展對(duì)現(xiàn)有的課題成果的總結(jié)和推廣的根底上,鼓勵(lì)教師進(jìn)行表達(dá)教育教學(xué)實(shí)效性的小課題的研究,并提供相應(yīng)的指導(dǎo)和幫助。

2、繼續(xù)加強(qiáng)與興旺地區(qū)的教育交流,更多的為我校師生提供廣開眼界的時(shí)機(jī)。

開展保障措施:

1、學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)漸成規(guī)模。學(xué)校大力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),牢固樹立人人都是德育工作者的思想,充分發(fā)揮課堂育人的主渠道作用,堅(jiān)持課內(nèi)課外相結(jié)合,開展豐富多彩、為學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),取得了良好的教育效果。學(xué)校堅(jiān)持開辦家長學(xué)校,給家長開展教學(xué)開放日活動(dòng),贏得了家長的理解、信任、配合、支持,形成了教育的合力。

2、學(xué)校教師專業(yè)化開展扎實(shí)有效

學(xué)校制定了拜師、學(xué)技、練功方案、教師校本培訓(xùn)方案、優(yōu)秀教研組評(píng)比及相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度,這些制度和方案的建立與實(shí)施,都不同程度地促進(jìn)了教師的`專業(yè)化開展。良好的教學(xué)研究氣氛讓學(xué)校擁有了一支師德高尚、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、專業(yè)水平高的教師隊(duì)伍。

3、學(xué)校教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)有序。

學(xué)校教學(xué)流程管理嚴(yán)謹(jǐn),教導(dǎo)處、教科室分工合作;年級(jí)組、教研組制度完善,組長作用發(fā)揮充分。教導(dǎo)處重視教學(xué)檢查、反應(yīng),做好每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量分析,形成教學(xué)巡視制度,對(duì)全面了解學(xué)校的教學(xué)工作起到了應(yīng)有的促進(jìn)作用。教科室注重組織各級(jí)各類教學(xué)研究活動(dòng),引領(lǐng)教師專業(yè)成長,讓教師們無論從教學(xué)觀念、教學(xué)方法還是教學(xué)形式上,都力求以學(xué)生開展為本,注重學(xué)生主體作用與潛能的發(fā)揮。

問題與挑戰(zhàn):從學(xué)校未來的開展看,還需在原有的根底上進(jìn)一步提高,不僅要繼續(xù)保持已經(jīng)取得的各項(xiàng)榮譽(yù),還要繼續(xù)努力開拓,爭取成為本市有影響力的學(xué)校。目前還存在著一些缺乏,具體有以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)校在推出品牌教師方面的方案和制度不夠完善,缺乏一定的培養(yǎng)力度。

2、學(xué)校在新課題的開發(fā)廣度不夠。

3、教育科研工作缺乏針對(duì)性和實(shí)效性。

展望未來,我們有信心也有能力在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取,內(nèi)鑄師魂,外塑形象,秉承讓教師成為學(xué)生崇拜的偶像,讓課堂成為學(xué)生向往的地方,讓學(xué)校成為學(xué)生成長的天堂的辦學(xué)思想,不斷在探索和反思中進(jìn)步,最終把第三小學(xué)辦成一所名符其實(shí)的讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓社會(huì)滿意、讓家長滿意的名校!

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇九

我園座落在--中心小學(xué)院內(nèi),創(chuàng)辦于xx年8月,是--鎮(zhèn)第一所公辦的幼兒園。我園占地20xx.5平方米,建筑面積522.5平方米,綠化面積990平方米。目前擁有三個(gè)班級(jí)(小、中、大),全園幼兒總?cè)藬?shù)115名,教職員工6名(其中一人屬聘用),大專以上畢業(yè)2人。

幼兒園于創(chuàng)辦之初便提出了“我們用愛心細(xì)心耐心,讓孩子開心家長放心”的辦園宗旨。這一個(gè)多月以來,我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在全體教職員工的不懈努力下,堅(jiān)持依法辦園,逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行,辦園質(zhì)量不斷提高。

在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新的歷史條件下,我們清醒地認(rèn)識(shí)到自身存在的一些問題,主要表現(xiàn)在:

1、生源大多來自農(nóng)村,家長忙于工作,很難對(duì)孩子實(shí)施良好的家庭教育。家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調(diào)一致,形成合力。

2、我園教師整體年齡偏大,師資力量比較薄弱,教師的專業(yè)素質(zhì)相對(duì)較低,自身提高速度較慢。

3、由于底子太薄,收費(fèi)又非常低(200元/學(xué)期),再加上初建園的還款壓力(目前還欠6萬余元),導(dǎo)致了幼兒園基本設(shè)施配備不能及時(shí)到位,影響了正常的教學(xué)秩序。

以宿州市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的精神為指導(dǎo),堅(jiān)持改革創(chuàng)新、因地制宜、完善機(jī)構(gòu),加大經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展。

(一)、xx年1月-xx年12月

1、教師培訓(xùn):加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),提高全體教師思想素質(zhì);開展外出取經(jīng)、課堂教學(xué)交流及研討等活動(dòng);通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式提高教師的專業(yè)理論水平;訂兩份教育報(bào)刊書籍,開展優(yōu)秀書籍的園內(nèi)推薦、交流、閱讀活動(dòng),營造“愛讀書,讀好書”的氛圍,豐富教師的精神生活。

2、條件改善:(1)創(chuàng)設(shè)擁有現(xiàn)代化設(shè)備又具有與幼兒產(chǎn)生互動(dòng)的教育教學(xué)環(huán)境,添置一臺(tái)電腦、一臺(tái)打印機(jī)、一臺(tái)電視、一套音響;(2)充分利用綠化帶、外墻、室內(nèi)、樓梯等地方,安全、美化、處處蘊(yùn)涵文化氣息的良好的活動(dòng)環(huán)境;(3)加強(qiáng)資金投入,對(duì)園舍門窗進(jìn)行維修,修建幼兒盥洗池,改善辦園環(huán)境;(4)更換教師辦公桌,更換一部分學(xué)生桌椅,改變過去一人一桌椅的傳統(tǒng)模式(如果埇橋區(qū)第二幼兒園資助的話,有可能更換全部)。(5)粉刷樓后墻面,并畫上卡通趣味圖案。

3、教育教學(xué):我們將注重幼兒的啟蒙教育,在教學(xué)過程中,尊重和發(fā)展幼兒的主體性,創(chuàng)設(shè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,形成開放、溫暖、寬松的活動(dòng)氛圍。傳授知識(shí)要以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,寓知識(shí)于各項(xiàng)活動(dòng)之中,注重活動(dòng)的過程。

(二)xx年1月-xx年12月

1、教師培訓(xùn):繼續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),提高全體教師思想素質(zhì);組織教師外出取經(jīng)、并堅(jiān)持我園課堂教學(xué)交流及研討等活動(dòng);通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合等多種形式形式提高教師的專業(yè)理論水平,引導(dǎo)教師根據(jù)自己在教育教學(xué)某一顯現(xiàn)優(yōu)勢,提出明確的、適合自身發(fā)展的個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年目標(biāo),并按目標(biāo)努力,形成個(gè)性化和特色化的教學(xué)風(fēng)格,爭當(dāng)有特色的教師;這一年,又有一名教師退休,將再招聘一位年輕教師,通過牽手、聘請領(lǐng)導(dǎo)專家和來園指導(dǎo)、新教師公開匯報(bào)活動(dòng)等,為青年教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、提高和實(shí)踐鍛煉的.機(jī)會(huì),鼓勵(lì)新教師迅速成長、不斷超越自我。

2、條件改善:(1)添置兩臺(tái)電視、一套多媒體投影儀;添置一部分幼兒圖書;(2)更新綠化帶、外墻、室內(nèi)、樓梯等處的活動(dòng)環(huán)境;(3)為各班級(jí)購置一個(gè)檔案櫥,以存放玩具,圖書等;(4)辦公室地面貼上防滑瓷磚。

3、教育教學(xué):定期開放幼兒園,歡迎家長、孩子來園活動(dòng);開展園內(nèi)示范課,開展豐富多彩的親子活動(dòng);借助特殊節(jié)日,開展各種有意義的講故事、歌唱、繪畫、舞蹈比賽等活動(dòng),教育幼兒做一個(gè)有愛心、孝心、懂禮貌,有創(chuàng)意的好孩子。建設(shè)好家長學(xué)校。

(三)xx年1月-xx年12月

1、教師培訓(xùn):引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵典型事跡、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學(xué)活動(dòng)實(shí)例和分析、各種好教材、教育雜志,包括向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等,鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)按需學(xué)習(xí),撰寫學(xué)習(xí)心得。

2、條件改善:(1)大班、中班將再開設(shè)一個(gè)班級(jí),根據(jù)需要為班級(jí)添置電視、檔案櫥、桌椅等;(2)加強(qiáng)資金投入,對(duì)廁所進(jìn)行維修改建;(3)逐步添置、更新幼兒教玩具;(4)利用暑期對(duì)校園的生活、游戲、學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行改造。

3、教育教學(xué):開發(fā)農(nóng)村教育資源,開展特色教育。組織教師自創(chuàng)教具、學(xué)具、玩具,好的作品進(jìn)行展示、評(píng)比。

總之,因?yàn)槲覉@年輕教師不多,教師年齡偏大。新教師存在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)家長工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)不夠了解,對(duì)班級(jí)紀(jì)律掌控不穩(wěn)定的情況。老教師對(duì)新的理念接受速度教師在學(xué)習(xí)使用新教材的過程中對(duì)教材的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用有困難,主動(dòng)學(xué)習(xí)研討的氛圍不夠。

另外,目前我園制度不夠齊全,平時(shí)做的不少具體工作沒有留下應(yīng)有的軌跡。家長參與幼兒園工作的積極性不高,對(duì)家園聯(lián)系欄的內(nèi)容不太關(guān)注,對(duì)幼兒園的各項(xiàng)宣傳、通知等不重視。應(yīng)該加大向家長宣傳的力度,幫助家長了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)家長的需求提供相應(yīng)的服務(wù),爭取家長的支持與配合。

面向未來,我們滿懷豪情,信心百倍,我們深知責(zé)任的重大,我們更知意義深遠(yuǎn)。我們一定會(huì)以踏實(shí)的工作作風(fēng),全員上下齊心努力,將規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十

前言

彩虹。

自我分析

細(xì)小之處都講求完美,期望能夠充分展現(xiàn)自我的工作本事。

對(duì)朋友我真心相處和交流,愿意為朋友的事情赴湯蹈火,可是不太善于言語上的表達(dá),更喜歡用行動(dòng)來表現(xiàn)對(duì)對(duì)方的關(guān)心,所以經(jīng)常會(huì)因語言上的摩擦而發(fā)生沖突,可是事后又會(huì)后悔自我逞一時(shí)之快而傷了對(duì)方。

待人接物也是秉著一顆真誠的心,愿意以自我的真心來換取對(duì)方的信任,消弭隔閡。

整體上的不協(xié)調(diào)。缺乏創(chuàng)造性,不太會(huì)創(chuàng)新,只能盡量提出一些建設(shè)性地提議。

物上還不夠成熟大方,應(yīng)當(dāng)要有所改善。

swot分析:

優(yōu)勢因素

做事具有負(fù)責(zé)心,份屬于自我的工作不推脫給被人。一絲不茍,注重細(xì)節(jié),喜歡追求完美,對(duì)喜歡的工作有耐心也有信心能夠完成得很好。朋友間真誠相待,樂于與人交往和溝通,愿意盡自我所能幫忙別人解決麻煩。對(duì)有興趣的事物或愛好會(huì)充滿好奇心,并進(jìn)取地去探索其中的奧秘。心思細(xì)膩,研究問題比較細(xì)致。

樂于與別人合作,也懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性,時(shí)刻將團(tuán)隊(duì)的利益置于首位。

弱勢因素

會(huì)著手去干。

機(jī)會(huì)因素

學(xué)生工作的同時(shí)能夠構(gòu)建良好的人際關(guān)系,鍛煉人際交往的本事。

威脅因素

由于各大院校都有法學(xué)院的設(shè)置,所以歷屆畢業(yè)生的增多會(huì)造成就業(yè)上的壓力。美國的次貸危機(jī)以及最近一年多以來中國的通貨膨脹,造成失業(yè)人員的增多,更加重社會(huì)就業(yè)負(fù)擔(dān)。用人單位大部分都要求有工作經(jīng)驗(yàn),但對(duì)于僅有大學(xué)本科學(xué)歷的我們來說這是最欠缺的部分。社會(huì)需求綜合素質(zhì)高的人才,而不只是專業(yè)知識(shí)掌握到位的人才。研究生學(xué)歷的人具有更強(qiáng)的競爭力,這樣對(duì)本科生的就業(yè)就造成了必須的妨礙。

swot總結(jié)

點(diǎn)時(shí),要努力去改變,進(jìn)一步提升自我。

我的職業(yè)夢想和目標(biāo)

綺麗景色和宏偉的奇跡,并且品嘗當(dāng)?shù)氐木擅朗场?/p>

我的另一個(gè)夢想是成為一名出色的涉外律師。這個(gè)職業(yè)是目前十分走俏的一個(gè)行業(yè),因?yàn)樵谏鐣?huì)中總不免會(huì)涉及到國家之間的糾紛,尤其是民事方面或者商務(wù)方面的,這就需要一些十分專業(yè)的人士才能處理。

大學(xué)計(jì)劃

法律卷宗,并熟悉律師或相關(guān)法律人員所要從事的工作的過程。

思維本事,并熟悉法律工作,為自我將來要踏上的崗位做好準(zhǔn)備。

譯本事。如果想從事法律工作,就去相關(guān)的地方實(shí)習(xí),以提高自我的工作本事。

結(jié)語

夢想,讓自我過上充實(shí)的富足的幸福的生活。一份耕耘一份收獲,愿夢想照進(jìn)實(shí)現(xiàn)。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十一

進(jìn)入__年,覺得對(duì)于一個(gè)真正的教育者,工作和學(xué)習(xí)必須同行,本學(xué)期我首先做了自我分析:我是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,工作細(xì)致;管理嚴(yán)格,循循善誘;備課認(rèn)真,努力上好每一堂課;注重課堂氣氛注重學(xué)生熱情;分析講解力行行之有效的方法;加強(qiáng)學(xué)生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性,有工作熱情和上進(jìn)心的教師。為此我制定今年的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

1、勤摸索多鉆研,精心備課,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一篇教案;

2、多學(xué)習(xí)常讀書,探究教學(xué)方法和藝術(shù),想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;

3、及行文重反思,多寫教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事,在反思中成長;

4、錘煉課堂教學(xué)能力,增長教育智慧,讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺(tái)。

5、提高學(xué)生和自我的綜合素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生都構(gòu)成自我的學(xué)習(xí)品質(zhì)和風(fēng)格。

2、參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;

3、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的本事;

4、爭取發(fā)表論文或案例,論文爭獲獎(jiǎng)勵(lì);

5、積極參與中小學(xué)過渡銜接的課題的研究。

我將著重關(guān)注教育網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀教師群體交流,積極參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,爭取每月書寫三篇論文或案例,論文爭獲獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)能力,爭取有必須知名度,不斷鉆研反思,提高撰寫教育教學(xué)論文案例的本事,積極投身教育網(wǎng)站,多寫文稿與同行交流探討,參加中學(xué)一級(jí)教師的職評(píng),爭取順利晉升技術(shù)職務(wù)。

1、鉆研中學(xué)語文教材,爭取精通各冊資料;

2、在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),提高應(yīng)變能力;

3、扎扎實(shí)實(shí)參加課題研究,經(jīng)過科研提高自身的教育教學(xué)水平;

4、勤于動(dòng)筆,善于思考,多寫案例隨筆及教育故事,進(jìn)取投稿;這一年我將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的'教學(xué)理論,與時(shí)俱進(jìn),提高自我的語文教學(xué)能力,在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下,以自我的課堂教學(xué)行為變革語文課堂教學(xué),使人文素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭取逐漸構(gòu)成自我的特色。爭取在學(xué)校課程開發(fā)和實(shí)施工作中發(fā)揮較重要的作用。

成為一個(gè)智慧的實(shí)踐者,能很好地駕馭新教材,理解新教材。在語文教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈,為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十二

步入大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯!使自己能夠有目標(biāo)的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的工作,有目標(biāo)的生活,使自己每天都過得充實(shí)而有意義!而職業(yè)生涯規(guī)劃則是為我們的夢想插上翅膀,讓我們在人生戰(zhàn)略上更勝人一籌!

今天我從五個(gè)方面向大家匯報(bào)一下我的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):

一、自我認(rèn)知方面

我能干什么?我選擇的專業(yè)是汽車檢測與維修,我覺得通過我的努力我將會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)取得汽車維修高級(jí)工、技師、高級(jí)技師證書,這將是我從事汽車檢測與維修專業(yè)在技能上的優(yōu)勢;在學(xué)校我擅長交際一直擔(dān)任班長、學(xué)生會(huì)干部等職務(wù),有一定的組織與協(xié)調(diào)能力,我相信通過自己的努力可以勝任汽車行業(yè)的高層管理者崗位。

但是我這人也有許多弱點(diǎn):比如情感的波動(dòng)比較大;有時(shí)候不體諒別人;不喜歡單調(diào)重復(fù)的工作;過于自信忽略簡單;總是不滿足得到的;做事有點(diǎn)高傲;喜歡以自我為中心。

我會(huì)克服缺點(diǎn),戰(zhàn)勝自我:我是一個(gè)善于聽取別人意見的人,樂于向同學(xué)、朋友、老師、請教,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以改正。

二、職業(yè)認(rèn)知方面

參考個(gè)人所處環(huán)境和周圍可用資源,我對(duì)影響我職業(yè)選擇的外部因素進(jìn)行了多角度的分析:

隨著汽車迅速進(jìn)入千家萬戶,我國汽車維修業(yè)也進(jìn)入了發(fā)展的黃金時(shí)期,汽車維修行業(yè)在市場的洗禮中開始由傳統(tǒng)的勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型、由生產(chǎn)型向服務(wù)型過渡,形成了利潤豐厚的汽車后市場。目前,全國汽車維修行業(yè)有一二類企業(yè)30多萬家,從業(yè)人員近300萬人,每年都在以10%左右的速度快速增長。國營、股份制、私營、中外合資等多種經(jīng)濟(jì)成分的汽車維修企業(yè)在共同發(fā)展,4s店、特約維修服務(wù)站、綜合維修廠、快修連鎖店、專項(xiàng)維修店等多樣化的經(jīng)營方式各展其長,形成了一個(gè)門類齊全、品種多樣,分布廣泛,服務(wù)方便,能夠滿足不同消費(fèi)層次需求的汽車維修市場體系。特別是私人汽車消費(fèi),在未來將持續(xù)高速增長,從而直接帶動(dòng)國內(nèi)汽車維修保養(yǎng)市場的擴(kuò)張。與之對(duì)應(yīng)的是車主在旁的汽車維修、汽車美容等相關(guān)服務(wù)行業(yè)的蓬勃發(fā)展。

傳統(tǒng)汽車維修人才的培養(yǎng)大多采用師傅帶徒弟的形式,因?yàn)闆]有經(jīng)過正規(guī)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),雖然有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但缺少理論水平支撐,對(duì)汽車的結(jié)構(gòu)、原理理解不透、分析和判斷故障的能力不強(qiáng),始終在低層次徘徊,有的會(huì)修不會(huì)講,與客戶交流時(shí)說不出個(gè)一二三,因溝通交流問題造成跑單和客戶流失的現(xiàn)象屢見不鮮。所以市場目前急需一批理論與實(shí)踐相結(jié)合的高等維修人才,這對(duì)于我們這些技術(shù)院校的學(xué)生給出了一個(gè)很好的職業(yè)環(huán)境。

鹽城是個(gè)發(fā)展中的城市,是江蘇省委省政府重點(diǎn)規(guī)劃的沿海大開發(fā)重點(diǎn)發(fā)展城市之一,特別是汽車產(chǎn)業(yè)是鹽城發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。新能源汽車是今后鹽城汽車產(chǎn)業(yè)的主要發(fā)展方向。鹽城交通便利,四季分明,氣候適宜,環(huán)境優(yōu)美,生活安逸,所以我喜歡這座城市,我將在鹽城發(fā)展!

我是來自江蘇鹽城射陽。我生活在一普通的農(nóng)民家庭,沒有什么家庭背景和社會(huì)地位,家里也沒有家人親友從汽車方面的工作,所以也就沒有什么所謂的“關(guān)系”而言,以后從事的工作得靠自己獨(dú)自拼搏;自身家庭經(jīng)濟(jì)條件較差,所以家中也沒有什么積蓄為我在以后的職業(yè)中拓展;但是平凡的我,有一顆不平凡的心,我堅(jiān)定地選擇了從事汽車檢測與維修這一職業(yè)并將不斷地攀登這個(gè)行業(yè)的高峰,我要為了這一目標(biāo)而努力拼搏,不達(dá)目的絕不罷休。

職業(yè)決策方面

就業(yè)不僅僅是對(duì)職業(yè)的選擇,(演講稿)也是個(gè)人對(duì)將來人生道路和生存方式的選擇。我之所以選擇了從事汽車維修師這一職業(yè),是因?yàn)槲以诼殬I(yè)決策上注意了以下四個(gè)方面:

一、從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā):目前,隨著汽車業(yè)的發(fā)展,汽車檢測與修理業(yè)也迅速發(fā)展,社會(huì)迫切需要汽車檢測與維修人才,所以我很看好汽車檢測維修專業(yè)的就業(yè)前景。

二、比較鑒別:在職業(yè)和我之間進(jìn)行比較,將職業(yè)對(duì)人的要求具體化,比如教師職業(yè)要求有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。結(jié)合自身的條件,我覺得我可以很快地融入汽車檢測與修理行業(yè)。

三、揚(yáng)長避短:在選擇職業(yè)時(shí),清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。我在選擇職業(yè)時(shí)充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長,有利于個(gè)人全面發(fā)展。

四、適時(shí)調(diào)整:依據(jù)以上三個(gè)策略,可能當(dāng)時(shí)的選擇是對(duì)的,后來情況發(fā)生變化,如果不能實(shí)現(xiàn)原本設(shè)定的職業(yè)定位目標(biāo),結(jié)合自己的特長也可以試著從事與汽車有關(guān)的行業(yè)比如汽車銷售、汽車保險(xiǎn)、二手車交易等。

我的職業(yè)目標(biāo)是:汽車檢測與維修高級(jí)技師、汽車行業(yè)高層管理者、有屬于自己的公司

我的職業(yè)發(fā)展路徑是:畢業(yè)后兩年內(nèi)取得汽車檢測與維修技師和機(jī)械制造本科學(xué)歷(這個(gè)目標(biāo)我現(xiàn)在已基本實(shí)現(xiàn))成為汽車維修店或4s店檢測或維修人員、汽車企業(yè)基層員工。畢業(yè)后五年內(nèi)取得汽車維修高級(jí)技師;成為汽車維修店或4s店技術(shù)骨干、汽車企業(yè)中高層管理者。畢業(yè)后十年內(nèi)成為汽車4s店技術(shù)顧問,汽車行業(yè)高層管理者。畢業(yè)十五年后我想使自己掌握足夠的資金有屬于自己的公司。

四、職業(yè)評(píng)估和自我評(píng)估方面

俗話說“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”因此我從內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境進(jìn)行了全面分析:

可常常又因?yàn)椤坝?jì)劃趕不上變化”假如一些預(yù)料之外的變化因素影響了我的職業(yè)生涯規(guī)劃的順利進(jìn)行,我將做以下變化:

如果計(jì)劃還不能實(shí)現(xiàn)我還有備選規(guī)劃方案:

五、計(jì)劃與方案方面

我把重點(diǎn)放在大學(xué)期間發(fā)展計(jì)劃上,請大家看我的課件,我把大學(xué)期間分為三個(gè)階段來進(jìn)行規(guī)劃。相信通過努力定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。畢業(yè)后我分五年一個(gè)階段,從發(fā)展目標(biāo)計(jì)劃、方案措施及規(guī)劃管理三個(gè)方面進(jìn)行了規(guī)劃請大家來看屏幕20__---20__,適應(yīng)職場生活,實(shí)現(xiàn)從員工到管理者的進(jìn)步??既∑嚰紟熧Y格證書+本科證書。成為汽車維修店或4s店檢測與維修工、汽車企業(yè)基層員工。20__---20__,考取汽車維修高級(jí)技師;成為汽車維修或4s店技術(shù)骨干,發(fā)展人脈,工作崗位上升為企業(yè)中層管理者,組建幸福的家庭。20__---20__,成為汽車4s店技術(shù)顧問,成為汽車行業(yè)高層管理者。提高學(xué)識(shí);掌握資金.20__以后,事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展,達(dá)到職業(yè)目標(biāo)。擁有自己的產(chǎn)業(yè).退休前成為工作領(lǐng)域的專家或帶頭人,家庭和睦事業(yè)有成。

我們作為新一代的大學(xué)生要樹立憂患意識(shí),面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,要想在市場競爭中處于不敗之地,有一席之地就必須適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢,勇于創(chuàng)新、用于爭取,不斷的提升自己的綜合素質(zhì)和實(shí)力,更必須有條理有目標(biāo)地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,通過這個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃我會(huì)更加的理性地認(rèn)識(shí)自我,從而更好的有目標(biāo)、有計(jì)劃地走好每一步。雖然我的職業(yè)生涯有很多欠缺之處,但我會(huì)通過生活中的實(shí)踐來逐步地完善我的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃!

用紙筆記載人生規(guī)劃,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生夢想。

這就是我!

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十三

現(xiàn)在的社會(huì)競爭壓力真的是太大了,我們必須給自己個(gè)人制定一個(gè)規(guī)劃嗎,這是尤為重要的,不斷這個(gè)是短期的規(guī)劃還是長期的,有效的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃能夠減少不必要的時(shí)間浪費(fèi),時(shí)間就是生命,誰都不希望自己的生命被浪費(fèi)吧。所以,我近期給自己規(guī)劃了一下,是一個(gè)為期三年的計(jì)劃,我希望這份規(guī)劃能夠幫助自己看清前方的道路。

現(xiàn)狀分析:

我是一個(gè)感剛剛進(jìn)入工作的,我目前的工作現(xiàn)狀是每天沒有工作激情,基本是處于混吃等死的狀態(tài),工作技能也不過關(guān),和客戶之間的交流很差,沒有給到客戶很好的體驗(yàn)。

我是準(zhǔn)備在網(wǎng)上讀研的,已經(jīng)到了備考的階段了,但是自己沒有全身心的投入到這件事情中去,整日無所事事,干著一些沒有意義的事情,浪費(fèi)了大量的事件。

自己這幾年的健康狀況也不是很好,由于缺少鍛煉,養(yǎng)成了很多的壞習(xí)慣,經(jīng)常熬夜,導(dǎo)致身體出現(xiàn)了一些小問題。

參加工作到現(xiàn)在,由于沒有攢錢沒有理睬的計(jì)劃,到現(xiàn)在沒有一定的存款,最最要的是我不知道我的錢都用到哪里去了。

未來規(guī)劃:

我要認(rèn)真的投入到考研上面去,爭取能夠繼續(xù)深造,不斷提升自己的專業(yè)技能。

在現(xiàn)在的工作崗位上努力去完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),不斷在工作中積累經(jīng)驗(yàn),提升自己。

在工作學(xué)習(xí)以外的時(shí)間,我不能在懶惰了,我要積極參加運(yùn)動(dòng),改掉不好的壞習(xí)慣。

改正自己的消費(fèi)觀,制定詳細(xì)的計(jì)劃,學(xué)會(huì)理財(cái),學(xué)會(huì)攢錢,做到自食其力。

20xx年很快就要結(jié)束了,我也要考研了,工作上我要站好最后一班崗,認(rèn)真對(duì)待。

20xx年目前的想法是,考上學(xué)校了,在學(xué)校積極學(xué)習(xí)專業(yè)技能,這次的機(jī)會(huì)是來自不易的,不能再像大學(xué)時(shí)候那樣無所事事了。

20xx年成功畢業(yè)之后,我要做好實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備,提前去找工作,不論崗位薪資的多少,先不斷充實(shí)自己,努力爭取轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì),做好自己的專業(yè)領(lǐng)域,早日成為一個(gè)合格的員工。

總結(jié):

以上就是我個(gè)人未來三年的規(guī)劃,以后我一定要嚴(yán)格要求自己,改掉不好的習(xí)慣,積極的參與到學(xué)習(xí)工作中去,爭取早日完成自己的夢想!

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十四

學(xué)校為新建校園,硬件設(shè)施根本齊備,塑膠操場,各班新配觸摸一體機(jī),校園網(wǎng)絡(luò),各功能室等一應(yīng)俱全,為學(xué)生的快樂成長提供外部條件。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工127人,其中男職工59人,女職工68人,教職工平均年齡為41.6歲。教職工中研究生學(xué)歷2人,本科學(xué)歷101人,專科學(xué)歷24人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。但是由于新建學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理方面缺少制度性和規(guī)劃性,教師隊(duì)伍年齡偏大,思想相對(duì)陳舊,教學(xué)方法單一守舊,教學(xué)模式仍然以教師講授為主,學(xué)校開展的軟件急需解決的問題比擬多,這是學(xué)校已有的現(xiàn)狀。

20xx年秋季學(xué)期,學(xué)校正式開校招生。目前共有學(xué)生2378名,其中中學(xué)部學(xué)生814名,設(shè)置18個(gè)教學(xué)班;小學(xué)部學(xué)生1564名,設(shè)置26個(gè)教學(xué)班。這些學(xué)生主要是從城關(guān)小學(xué)、東街小學(xué)、南關(guān)學(xué)校、山丹二中分流過來,家住新城區(qū)的農(nóng)民子女。生源數(shù)量較多,但質(zhì)量薄弱,加之大多數(shù)孩子為留守兒童,家中缺少必要的文化影響和有力的學(xué)識(shí)支持,導(dǎo)致大局部孩子根底薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣亟待培養(yǎng)。

1.學(xué)校管理民主科學(xué)

學(xué)校正在形成一套標(biāo)準(zhǔn)、有序、民主的管理體系,《教職工常規(guī)管理細(xì)那么》《教育教學(xué)管理細(xì)那么》《教育科研管理細(xì)那么》正在逐步完善,依法執(zhí)教、依法治校的教育思想明顯凸顯,領(lǐng)導(dǎo)、教師關(guān)系融洽。

〔1〕德育管理方面。學(xué)校堅(jiān)持德育為首,育人為先教育理念,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面德育功能,打算系統(tǒng)構(gòu)建三位一體德育工作網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了學(xué)校德育工作的開展。

〔2〕在師資隊(duì)伍管理方面,制定修繕一套行之有效的教師專業(yè)開展管理制度和校本研修制度。如建立了一整套的骨干教師培養(yǎng)規(guī)劃,有方案、分層次地將一批優(yōu)秀教師納入學(xué)校骨干培養(yǎng)規(guī)劃中,并逐步形成具有學(xué)校特色的名師工程。

〔3〕教育教學(xué)管理方面。一方面學(xué)校以常規(guī)管理制度為根底,標(biāo)準(zhǔn)老師們的教育教學(xué)行為,保證學(xué)校日常教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。另一方面實(shí)踐常規(guī)管理創(chuàng)新活動(dòng),對(duì)教師日常的備課、上課〔含課后反思〕、作業(yè)批改、學(xué)生學(xué)習(xí)過程指導(dǎo)和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等,進(jìn)行了積極有效的探索,真正把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。

〔4〕教育科研管理方面。課題管理將全程實(shí)施技術(shù)性管理,包括申報(bào)、論證、立項(xiàng)、實(shí)施、總結(jié)及成果辯論、推廣等等,并完善各級(jí)立項(xiàng)課題的申報(bào)程序,形成校級(jí)研究專題縣市級(jí)立項(xiàng)課題省級(jí)立項(xiàng)課題這一課題申報(bào)鏈,建設(shè)好金字塔式的.課題申報(bào)支撐體系。

〔5〕課程管理方面。學(xué)校從課程體系設(shè)置、構(gòu)建和諧教育,建立多元的教育評(píng)價(jià)生態(tài)系統(tǒng)、致力于對(duì)教師專業(yè)開展的各項(xiàng)行動(dòng)等方面進(jìn)行規(guī)劃,并在實(shí)施的過程中不斷總結(jié),不斷完善。其中,學(xué)科拓展型課程的常態(tài)化實(shí)施是學(xué)校課程管理中重點(diǎn)要做的工作。

2.社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩

學(xué)校充分發(fā)揮現(xiàn)有教師自身的優(yōu)勢與根本設(shè)施寬敞富裕的優(yōu)勢,成立了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),如剪紙社團(tuán),書法社團(tuán),笛子社團(tuán),武術(shù)社團(tuán)等19種之多,每周四雷打不動(dòng)開展社團(tuán)活動(dòng),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)時(shí)催促,社團(tuán)活動(dòng)已成為常態(tài)化。

3.讀書氣氛悄然形成

學(xué)校有圖書室兩個(gè),閱覽室兩個(gè),每間均在160平米左右,有專人管理,每天下午課外活動(dòng)向全校師生開放閱讀,形成了閱讀有空間、閱讀有時(shí)間、閱讀有人帶、閱讀有人促的四有閱讀氣氛。

4.藝體工作全面推進(jìn)

體育、藝術(shù)教育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成局部,學(xué)校以落實(shí)中小學(xué)生藝體工程2+1工程為中心,全面推進(jìn)藝體教育工作。通過標(biāo)準(zhǔn)課堂教學(xué)行為,上好音體美課程,杜絕課堂上大撒手放鴨子現(xiàn)象;通過深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的體育活動(dòng),切實(shí)保證學(xué)生身心健康。以學(xué)生體質(zhì)健康測試、體育大課間活動(dòng)、籃球比賽、足球比賽、跳繩比賽、隊(duì)形隊(duì)列比賽、鄉(xiāng)土體育活動(dòng)等,提升學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)與開展。

5.社會(huì)實(shí)踐落實(shí)到位

學(xué)生以紅領(lǐng)巾志愿者和共青團(tuán)志愿者為載體,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和公益活動(dòng),如為敬老院老師打理生活,開展啄木鳥社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開展低碳生活,綠色出行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,并打算以此為契機(jī),開展的科學(xué)小課題實(shí)驗(yàn)研究,扎扎實(shí)實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦科學(xué)實(shí)踐精神。

6.辦學(xué)基調(diào)初步奠定

建校伊始,我校堅(jiān)持尊重生命學(xué)會(huì)生活快樂生長的辦學(xué)宗旨,旨在以生命教育為本真教育,著力營造和諧、快樂的校園文化,努力創(chuàng)立以體藝社團(tuán)為根底的快樂校園。積極開展質(zhì)量監(jiān)測和過程性評(píng)價(jià)、民主快樂進(jìn)課堂、校園足球抓落實(shí),語文晨誦、趣味數(shù)學(xué)、英語口語、書法藝術(shù)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)等學(xué)科課程,培養(yǎng)專業(yè)教師,建設(shè)活動(dòng)場地,健全活動(dòng)體系,制定一年抓標(biāo)準(zhǔn)、兩年上臺(tái)階、三年出成績的階段開展目標(biāo),為此需要建立豐富的校本課程、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和良好的校園文化。以學(xué)科拓展撬動(dòng)課堂變革,實(shí)現(xiàn)課程由國家單一向豐富校本轉(zhuǎn)變、學(xué)生由全面向個(gè)性開展、教師由陳舊向創(chuàng)新開展。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十五

所謂工欲善其事必先利其器,一個(gè)良好的職業(yè)規(guī)劃是成就一個(gè)好的職業(yè)生涯的一半。莎士比亞也曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活夢想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”我時(shí)常在想:未來的我將要做什么三四年后我又會(huì)在哪里呢為此,我做了這份個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書,為我未來職業(yè)生涯的發(fā)展作出規(guī)劃。

一,認(rèn)識(shí)自我

1,個(gè)人基本狀況

2,職業(yè)傾向

我期望能做建筑設(shè)計(jì),工程造價(jià)這方面的工作,期望能施展自我的才華把建筑最完美的藝術(shù),最賞心悅目的設(shè)計(jì)帶給世界。

3.個(gè)人性格:

我是一個(gè)平時(shí)不茍言笑,缺乏幽默細(xì)胞的人,按理說我就應(yīng)投身科研工作或者過一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)白領(lǐng)的生活。但我又對(duì)朝九晚五的生活深惡痛絕,對(duì)科研工作不感冒。所以只能另謀出路。

4.劣勢分析

在mbti職業(yè)性格測試中我的性格類型傾向?yàn)椤癷ntp”(內(nèi)向直覺思維知覺傾向度:i80n56t65p76不假思索指數(shù):28)

對(duì)任何感興趣的事物,都要探索一個(gè)合理的解釋。喜歡理論和抽象的事情,喜歡理念思維多于社交活動(dòng)。沉靜,滿足,有彈性,適應(yīng)力強(qiáng)。在他們感興趣的范疇內(nèi),有非凡的潛力去專注而深入地解決問題。有懷疑精神,有時(shí)喜歡批判,常常善于分析。

在霍蘭德職業(yè)傾向測試中我為研究型職業(yè)傾向,適合做工程師類工作。

自我分析小結(jié):從興趣、價(jià)值觀、潛力、性格以及職業(yè)測評(píng)等因素綜合看,

我還是比較適合做建筑設(shè)計(jì),工程造價(jià)工作,我的優(yōu)勢在于能夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待每一個(gè)數(shù)字,有源源不斷的建筑靈感,并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展。

二,對(duì)所傾向職業(yè)的了解

1,職業(yè)概況

建筑師(architect)是一種職業(yè)。建筑師透過與工程投資方(即通常所說的甲方)和施工方的合作,在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、功能和造型上實(shí)現(xiàn)建筑物的營造。在逐步復(fù)雜的建筑營造領(lǐng)域,建筑師越來越多的扮演一種在建筑投資方和專業(yè)施工方(比如建筑設(shè)備等)之間的溝通主角。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對(duì)其負(fù)責(zé)而不是建筑施工者。

工程造價(jià)師也稱為造價(jià)工程師:是指既懂工程技術(shù)、又懂工程經(jīng)濟(jì)和管理,并具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為建設(shè)項(xiàng)目帶給全過程造價(jià)的確定、控制和管理,使工程技術(shù)與經(jīng)濟(jì)管理密切結(jié)合,到達(dá)人力、物力和建設(shè)資金最有效地利用,使既定的工程造價(jià)限額得到控制,并取得最大投資效益的人。更為準(zhǔn)確地說,造價(jià)工程師是指由國家授予資格并準(zhǔn)予注冊后執(zhí)業(yè),專門理解某個(gè)部門或某個(gè)單位的指定、委托或聘請,負(fù)責(zé)并協(xié)助其進(jìn)行工程造價(jià)的計(jì)價(jià)、定價(jià)及管理業(yè)務(wù),以維護(hù)其合法權(quán)益的工程經(jīng)濟(jì)專業(yè)人員。

2職業(yè)分析

這兩個(gè)職業(yè)主要以研究性為主,在國內(nèi)有很大的發(fā)展前景,因?yàn)榻ㄖc工程是永不落伍的行業(yè),畢竟人們是要住下來的。而下一步就要注重自身的發(fā)展,要在這兩類職業(yè)發(fā)展中站穩(wěn)腳跟就務(wù)必要有過人的職業(yè)技能。

3企業(yè)分析

以下是建筑及工程行業(yè)中出類拔萃的企業(yè):

1中國鐵路工程總公司

2中國鐵道建筑總公司

3中國建筑工程總公司

4中國交通建設(shè)集團(tuán)有限公司

5中國冶金科工集團(tuán)公司

6上海建工集團(tuán)

7中國水利水電建設(shè)集團(tuán)公司

8中國太平洋建設(shè)集團(tuán)

9廣廈控股創(chuàng)業(yè)投資有限公司

10中國化學(xué)工程集團(tuán)公司

11北京城建集團(tuán)有限職責(zé)公司

12北京建工集團(tuán)有限職責(zé)公司

三,具體執(zhí)行計(jì)劃

學(xué)習(xí)不僅僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一向堅(jiān)信“活到老,學(xué)到老”的格言。無論怎樣,學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí),那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時(shí)代對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的掌握尤為必要。

所以我對(duì)自我的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計(jì)。

大二:

在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期,我們要做的就是透過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自我的生活。

在這個(gè)時(shí)期,我們也應(yīng)思考清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,透過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自我的各種潛力,同時(shí)檢驗(yàn)自我的知識(shí)技能;能夠開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自我未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自我的職責(zé)感、主動(dòng)性和受挫潛力。

大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,

在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是十分重要的。

1.認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)和其他基礎(chǔ)學(xué)科,堅(jiān)信基礎(chǔ)的東西必須是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì),透過參加各種社團(tuán)等組織,鍛煉自我的各科潛力,同時(shí)檢驗(yàn)自我的知識(shí)技能。

2.做一些兼職,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)在課余時(shí)間從事一些與自我未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作,進(jìn)一步提高自我的職責(zé)感、主動(dòng)性。

大三:

開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解社會(huì)需求。搜集與本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息,并透過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,用心參加招聘,在實(shí)踐中校驗(yàn)自我的知識(shí)積累。預(yù)習(xí)或模擬面試,用心利用學(xué)校帶給的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的狀況下進(jìn)行演練,為自我以后找到夢想的工作而努力。

大四了,開始向自我的職業(yè)賣出堅(jiān)實(shí)的一步了。

四,結(jié)語

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,務(wù)必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拼!

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十六

隨著教育改革的不斷深入,傳統(tǒng)的學(xué)校教育正在面臨一場新的改革。為了在競爭日趨激烈的環(huán)境中求得更好發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展人才,立足深化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展,彰顯教育功能優(yōu)勢,促使教育更好地服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì),決定制定學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,作為學(xué)校未來三年發(fā)展的辦學(xué)方向。

學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是根據(jù)不斷變化的社會(huì)及教育形勢需要,立足于當(dāng)前社會(huì)教育均衡化大背景,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,應(yīng)對(duì)學(xué)校發(fā)展內(nèi)外環(huán)境變化,明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)與方向,尋求和解決學(xué)校發(fā)展問題,凝聚師生共識(shí),挖掘教育資源,創(chuàng)建品牌學(xué)校,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。

1、學(xué)校概況及校園環(huán)境

我校歷經(jīng)多年的艱苦創(chuàng)業(yè),積淀了深厚的教育底蘊(yùn),形成了鮮明的教學(xué)特色。學(xué)?,F(xiàn)占地面積20余畝,建筑面積3000平方米。除小學(xué)本部外,還附設(shè)1所幼兒園,共有11個(gè)教學(xué)班,在校小學(xué)生248人,幼兒110人,專職教師13人,全校教師??埔陨蠈W(xué)歷的有12人,占教師總數(shù)的90%,學(xué)歷合格率達(dá)100%,學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)合理。

學(xué)校地處農(nóng)村,現(xiàn)約有居民3600人。近年來,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,人口流動(dòng)量大幅增加。我校留守兒童學(xué)生眾多,約占全校學(xué)生數(shù)的20%。

2、學(xué)校簡介

(1)提升品味,在學(xué)校創(chuàng)建中優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校通過校安工程,加大學(xué)校設(shè)施建設(shè),優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)條件。先后獲得了市“文明單位”、學(xué)區(qū)“教育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。

(2)把握關(guān)鍵,在深化責(zé)任教育內(nèi)涵中引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。我校緊緊把握教師責(zé)任教育及業(yè)務(wù)素質(zhì)提升這個(gè)學(xué)校發(fā)展關(guān)鍵,通過多種措施,狠抓教師責(zé)任教育,強(qiáng)化教師責(zé)任意識(shí),深化教師責(zé)任內(nèi)涵,明確教師崗位職責(zé),**績效考核問題,增強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)造力、凝聚力,打造和諧校園。

(3)注重德育,在弘揚(yáng)文明和習(xí)慣養(yǎng)成中促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。學(xué)校在未成年人思想道德建設(shè)及小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面有健全的網(wǎng)絡(luò)及豐富的成效,少先隊(duì)工作成果顯著,2012年獲得新樂市“紅旗大隊(duì)”稱號(hào)。

(一)發(fā)展定位

良好品行與求真求趣融為一體,具有內(nèi)涵優(yōu)勢的現(xiàn)代化城市學(xué)校。學(xué)校應(yīng)具有開放、創(chuàng)新等優(yōu)秀品質(zhì),考慮經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,考慮學(xué)生實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r,實(shí)現(xiàn)良好品行與求真、求趣的融合。學(xué)校應(yīng)具有發(fā)展的前沿意識(shí),滿足學(xué)生發(fā)展需要的多元化教學(xué)模式與課程體系,學(xué)校應(yīng)具有弘揚(yáng)、創(chuàng)新傳統(tǒng)文明的文化意識(shí),形成傳承優(yōu)秀文化與創(chuàng)新校園文化相結(jié)合的文化發(fā)展模式。學(xué)校要以現(xiàn)代化教育教學(xué)手段為支撐,廣泛吸納優(yōu)質(zhì)教育資源,培育學(xué)校人文氛圍,把學(xué)校建設(shè)成為師生共同成長、自主成長、快樂成長,具有內(nèi)涵發(fā)展優(yōu)勢的現(xiàn)代農(nóng)村小學(xué)。

(二)指導(dǎo)思想

以教育科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)全校各項(xiàng)工作,用責(zé)任強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),促進(jìn)和諧發(fā)展,用文化凝聚學(xué)校精神,引領(lǐng)學(xué)校成長,全面深化教育內(nèi)涵,提升學(xué)生素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化管理體制,實(shí)現(xiàn)引領(lǐng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。

(三)辦學(xué)理念

辦學(xué)目標(biāo):健康快樂全面發(fā)展學(xué)有特長

教育理念:和諧發(fā)展科學(xué)育人

校訓(xùn):樂學(xué)、善思誠實(shí)、奮進(jìn)

校風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)進(jìn)取博學(xué)、創(chuàng)新

教風(fēng):德優(yōu)、藝精、愛心、責(zé)任

學(xué)風(fēng):敏學(xué)、靜思、自主、合作

(四)分類目標(biāo)

1、辦學(xué)條件:完善教學(xué)設(shè)備設(shè)施,建立校園網(wǎng),打造數(shù)字化校園,美化學(xué)校環(huán)境,形成富有審美氣息的校園環(huán)境。

2、師資隊(duì)伍:構(gòu)建高效的學(xué)習(xí)型組織,以校本培訓(xùn)為依托,創(chuàng)新教師培養(yǎng)方式,打造名師隊(duì)伍,形成研訓(xùn)文化。

3、辦學(xué)質(zhì)量:創(chuàng)新德育模式,狠抓行為養(yǎng)成,深化課堂教學(xué)改革,保持優(yōu)異教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展藝術(shù)、體育校本體系,形成教學(xué)特色。

(一)辦學(xué)條件

1、優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,美化校園,把學(xué)校打造成城區(qū)最有文化韻味的地方;

2、打造數(shù)字化校園,實(shí)現(xiàn)教學(xué)條件現(xiàn)代化,配齊學(xué)校各個(gè)教室、功能室的現(xiàn)代教學(xué)、辦公設(shè)備。

3、完善教育教學(xué)設(shè)備,根據(jù)學(xué)校日?;拘枨蠹皩W(xué)校個(gè)性發(fā)展需求,配備各種教育教學(xué)設(shè)備,完善體音美器材及圖書等資料配備。

(二)師資隊(duì)伍

1、師德教育人文化

(1)深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè),促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),使我校的學(xué)習(xí)型組織建設(shè)有成效、有典型。

(2)建立責(zé)任教育長效機(jī)制,推行學(xué)校崗位交流體驗(yàn)活動(dòng),不斷增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)造力、凝聚力。

2、教師培訓(xùn)校本化

(1)推進(jìn)學(xué)校青年教師研修班創(chuàng)新發(fā)展,形成教師業(yè)務(wù)提升主體平臺(tái)。

(2)根據(jù)教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,探索建立分層次的校本培訓(xùn)新模式。

(3)打造精品教研組,依托校本培訓(xùn),發(fā)揮教研組功能,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

3、教師發(fā)展多元化。

(1)定期舉行教師課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)技能、基本素質(zhì)等競賽活動(dòng),不斷提升教師業(yè)務(wù)水平。

(2)促進(jìn)學(xué)校各學(xué)科綜合發(fā)展,使各學(xué)科都有優(yōu)秀的專業(yè)人才。

(3)開展跨學(xué)科交流活動(dòng),樹立大學(xué)科觀念,培養(yǎng)一批教師成為全面人才。

(4)打造一支學(xué)校專家型教師隊(duì)伍,加大名師培養(yǎng)力度,完善激勵(lì)機(jī)制。

4、教育科研優(yōu)質(zhì)化

(1)完善教育科研操作程序和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,設(shè)立教育科研優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng),提升學(xué)校科研水平。

(2)引導(dǎo)教師自覺地把科研與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,提高通過科研解決實(shí)際問題的能力。

(3)為研究型教師成長搭建舞臺(tái),且在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、資源使用、績效考核等方面給予優(yōu)惠政策。

5、教師評(píng)價(jià)主體化

探索建立發(fā)展性教師評(píng)價(jià)體系,注重教師

自我評(píng)價(jià)

和過程評(píng)價(jià),記錄教師的成長過程,突出反饋調(diào)節(jié)功能。

(三)辦學(xué)質(zhì)量

1、創(chuàng)新德育模式

(1)扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,創(chuàng)新德育模式,使學(xué)校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有成效、有亮點(diǎn)。

(2)深入做好愛國主義讀書活動(dòng)、書香校園建設(shè),用濃厚的文化氛圍熏陶學(xué)生。

(3)創(chuàng)新班主任管理模式,充分發(fā)揚(yáng)班主任德育工作主陣地作用。

(4)開設(shè)班主任論壇,搭建班主任交流溝通平臺(tái)。

2、提高教學(xué)效益

(1)繼續(xù)保持學(xué)校學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在學(xué)區(qū)小學(xué)的領(lǐng)先地位。

(2)深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)方法,積極探索突破傳統(tǒng)課程教學(xué)模式。

(3)建構(gòu)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,營造“民主、對(duì)話、活躍”課堂氛圍,使課堂成為學(xué)生發(fā)展的主渠道。

(4)采取多種措施減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),深化作業(yè)改革,探索建立高效的作業(yè)模式。

(四)學(xué)校文化

1、環(huán)境文化

(1)教室文化:具有班級(jí)特色的班牌、寄語牌、班訓(xùn)、班風(fēng)、班級(jí)特長等教室文化。

(2)墻廊文化:具有學(xué)校特色的樓梯、走廊、圍墻、欄桿、宣傳窗等藝術(shù)設(shè)計(jì)。

(3)生活文化:倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)約環(huán)保的廁所、辦公室、輔助用房等文化內(nèi)容。

2、行為文化

(1)課堂行為文化:展示課堂教學(xué)風(fēng)采,規(guī)范課堂教學(xué)行為,形成富有學(xué)校特色的課堂行為準(zhǔn)則。

(2)教師行為文化:通過責(zé)任教育、創(chuàng)先爭優(yōu)等方式提升教師道德素質(zhì),形成教師個(gè)人修養(yǎng)特質(zhì);通過校本培訓(xùn)、組內(nèi)研修、同課異構(gòu)等模式促進(jìn)教師專業(yè)成長,形成教師教學(xué)藝術(shù)特質(zhì)。

(3)學(xué)生行為文化:搭建校園社會(huì)實(shí)踐、興趣愛好引領(lǐng)、體藝特長培養(yǎng)等平臺(tái)提高學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、技能水平;憑借低碳生活習(xí)慣養(yǎng)成教育、書香校園活動(dòng)、心理健康輔導(dǎo)、留守兒童關(guān)愛等途徑,規(guī)范學(xué)生行為。

(3)學(xué)校管理文化:轉(zhuǎn)變管理行為,理順管理模式,優(yōu)化管理體制,形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作、分工明確的現(xiàn)代學(xué)校管理文化,激發(fā)教師熱情、激發(fā)校園活力。

3、精神文化

(1)精神文化構(gòu)建:有清晰的辦學(xué)目標(biāo)、教育理念、校風(fēng)等應(yīng)當(dāng)共同遵循的精神追求和價(jià)值觀,并得到全體師生的認(rèn)同和追求。

(2)精神文化滲透:建構(gòu)清楚的理念識(shí)別系統(tǒng),能把精神文化持之以恒的貫徹到全校其它所有文化建設(shè)中。

1、宣傳發(fā)展規(guī)劃,凝聚發(fā)展共識(shí)

組織學(xué)校全體教師共同參與學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的討論、制訂,充分把握學(xué)校發(fā)展理念,正確引導(dǎo)學(xué)校發(fā)展方向,集中全體教師智慧,制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。形成發(fā)展規(guī)劃后,組織全校教師集中學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)、反思、討論、交流等方式,理解規(guī)劃實(shí)施對(duì)于學(xué)校發(fā)展的意義,使全體教師的行為自發(fā)轉(zhuǎn)移到學(xué)校規(guī)劃發(fā)展上來,創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。

2、形成發(fā)展氛圍,培育發(fā)展環(huán)境

深入優(yōu)化學(xué)校的人際心理環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)校的精神凝聚力;健全學(xué)校的組織體制和規(guī)范制度環(huán)境,鼓勵(lì)教職工遵循共同的價(jià)值基礎(chǔ)和標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范,不斷協(xié)調(diào)和完善學(xué)校現(xiàn)代管理體制;積極營造學(xué)校的科研探究環(huán)境,搭建學(xué)術(shù)舞臺(tái),開展學(xué)術(shù)交流,活躍學(xué)術(shù)空氣,形成濃厚的發(fā)展氛圍,使學(xué)校全體師生在發(fā)展規(guī)劃引領(lǐng)下,自覺完成學(xué)校各項(xiàng)目標(biāo);優(yōu)化、綠化和美化學(xué)校的設(shè)施環(huán)境,促使學(xué)校硬件建設(shè)和人文發(fā)展相統(tǒng)一,藝術(shù)性與教育性相結(jié)合,為學(xué)校的規(guī)劃發(fā)展創(chuàng)造良好的物質(zhì)和人文環(huán)境。

3、發(fā)揮規(guī)劃功能,完善實(shí)施機(jī)制

強(qiáng)化發(fā)展目標(biāo)引導(dǎo)功能,高度重視發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一思想、明確方向、科學(xué)發(fā)展的重要作用,把學(xué)校文化發(fā)展目標(biāo)作為制定重點(diǎn)專項(xiàng)規(guī)劃、分配學(xué)校資源、落實(shí)年度計(jì)劃的重要依據(jù)。并針對(duì)規(guī)劃落實(shí)情況,實(shí)行年度計(jì)劃、總結(jié)報(bào)告制度。

完善發(fā)展目標(biāo)實(shí)施機(jī)制。提高維護(hù)和執(zhí)行發(fā)展目標(biāo)的自覺性、有效性,共同推進(jìn)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)施。加強(qiáng)目標(biāo)執(zhí)行情況監(jiān)測,根據(jù)實(shí)際情況,完善目標(biāo)的調(diào)整機(jī)制。通過教職工大會(huì)等多種渠道,鼓勵(lì)全體師生員工有效參與文化發(fā)展目標(biāo)的實(shí)施與監(jiān)督。

4、加強(qiáng)后勤支撐,保障規(guī)劃落實(shí)

完善學(xué)校后勤服務(wù)支撐,多渠道籌措資金,努力優(yōu)化校園環(huán)境,不斷改善辦學(xué)條件,為師生的學(xué)習(xí)、工作、生活提供最佳的服務(wù)條件;采用現(xiàn)代化管理手段,完善校園信息化、現(xiàn)代化、規(guī)范建設(shè),發(fā)揮學(xué)校發(fā)展規(guī)劃蘊(yùn)涵的效益;建設(shè)節(jié)約型校園,教育師生員工樹立大局觀念和節(jié)約意識(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)資金充足到位;強(qiáng)化學(xué)校安全工作,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,為學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的順利施行提供和諧平臺(tái)。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十七

進(jìn)入__年,覺得對(duì)于一個(gè)真正的教育者,工作和學(xué)習(xí)必須同行,本學(xué)期我首先做了自我分析:我是一個(gè)關(guān)心學(xué)生,工作細(xì)致;管理嚴(yán)格,循循善誘;備課認(rèn)真,努力上好每一堂課;注重課堂氣氛注重學(xué)生熱情;分析講解力行行之有效的方法;加強(qiáng)學(xué)生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性,有工作熱情和上進(jìn)心的教師。為此我制定今年的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃。

一、總體目標(biāo)

1、勤摸索多鉆研,精心備課,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一篇教案;

2、多學(xué)習(xí)常讀書,探究教學(xué)方法和藝術(shù),想方設(shè)法提高學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性;

3、及行文重反思,多寫教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事,在反思中成長;

4、錘煉課堂教學(xué)本事,增長教育智慧,讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺(tái)。

5、提高學(xué)生和自我的綜合素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生都構(gòu)成自我的學(xué)習(xí)品質(zhì)和風(fēng)格。

為了實(shí)現(xiàn)我的發(fā)展計(jì)劃,我將努力做到以下工作

2、參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;

3、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的本事;

4、爭取發(fā)表論文或案例,論文爭獲獎(jiǎng)勵(lì);

5、進(jìn)取參與中小學(xué)過渡銜接的課題的研究。

我將著重關(guān)注教育網(wǎng)站,利用網(wǎng)絡(luò)與優(yōu)秀教師群體交流,進(jìn)取參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,爭取每月書寫三篇論文或案例,論文爭獲獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)本事,爭取有必須知名度,不斷鉆研反思,提高撰寫教育教學(xué)論文案例的本事,進(jìn)取投身教育網(wǎng)站,多寫文稿與同行交流探討,參加中學(xué)一級(jí)教師的職評(píng),爭取順利晉升技術(shù)職務(wù)。

具體落實(shí)措施

1、鉆研中學(xué)語文教材,爭取精通各冊資料;

2、在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),提高應(yīng)變本事;

3、扎扎實(shí)實(shí)參加課題研究,經(jīng)過科研提高自身的教育教學(xué)水平;

4、勤于動(dòng)筆,善于思考,多寫案例隨筆及教育故事,進(jìn)取投稿;

這一年我將不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,與時(shí)俱進(jìn),提高自我的語文教學(xué)本事,在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下,以自我的課堂教學(xué)行為變革語文課堂教學(xué),使人文素質(zhì)教育真正落到實(shí)處。并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭取逐漸構(gòu)成自我的特色。爭取在學(xué)校課程開發(fā)和實(shí)施工作中發(fā)揮較重要的作用。

成為一個(gè)智慧的實(shí)踐者,能很好地駕馭新教材,理解新教材。在語文教學(xué)過程中放飛學(xué)生的心靈,為他們鋪設(shè)全方位的交流渠道,為他們搭設(shè)平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生開展全應(yīng)對(duì)話。教學(xué)中求“熟、透、新”,能熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技術(shù),并重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,在課程開發(fā)和實(shí)施上有自我的特色。

具體落實(shí)在以下幾個(gè)方面

1、永葆真情。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛生之心,真真正正公平對(duì)待每個(gè)學(xué)生,給每個(gè)人一個(gè)寬裕的成長空間,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生個(gè)體的身心發(fā)展。

2、飽讀書本。針對(duì)自身的文化底蘊(yùn)還有所不足,異常是教育教學(xué)理論知識(shí)方面,我要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,用教育理論武裝自我。

3、同伴互助。善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教師,我也要進(jìn)取向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),不恥下問,并進(jìn)取參加教研活動(dòng),及時(shí)做好教學(xué)感悟反思,把握組內(nèi)開展的研究課,交流課,邀請課的機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí),提高自我的教學(xué)質(zhì)量。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十八

xxxxxxx機(jī)構(gòu)創(chuàng)立于1996年,是由長期在中國、美國、新加坡三國傳媒領(lǐng)域從事經(jīng)營管理的資深人士創(chuàng)立的、在中國從事電視傳媒業(yè)并擁有海外業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)的傳媒公司。xxxxxxx機(jī)構(gòu)包括分別注冊于北京、洛杉磯、新加坡的四家電視和廣告公司,目前企業(yè)總?cè)藬?shù)為61人。

二、產(chǎn)品與服務(wù)

(一)影視節(jié)目:xxxxxxx從海外購買或自我包裝、制作影視節(jié)目,向國內(nèi)各地電視臺(tái)、音像出版公司、寬帶網(wǎng)絡(luò)等媒體公司出售其播映權(quán)與經(jīng)營權(quán)的分離”、“網(wǎng)臺(tái)分離”這些新政策都直接或間接地給非國有電視企業(yè)帶來了擴(kuò)大市場份額的機(jī)會(huì)。

至xx年,中國擁有11。85億電視觀眾、1000家以上各類電視臺(tái),已成為世界上最大的電視觀眾市場和電視資料需求市場之一。

互動(dòng)電視、寬帶網(wǎng)絡(luò)、vod點(diǎn)播等數(shù)字媒體的快速發(fā)展在未來三年內(nèi)將為影視資料帶給商帶來更大規(guī)模的收益。

xxxxxxx在電視資料帶給、電視廣告經(jīng)營、寬帶資料帶給、音像資料帶給等方面都占據(jù)必須的市場份額。

四、市場份額與競爭

在面向全國發(fā)行的電視欄目市場領(lǐng)域里,xxxxxxx的主要欄目目前占全國各地頻道總共13520小時(shí)/年的節(jié)目時(shí)段,市場占有率在同類公司里排行第二位。

在此類市場領(lǐng)域的廣告市場上,xxxxxxx擁有全國各地頻道676小時(shí)/年的廣告時(shí)間。廣告時(shí)間的市場公開價(jià)格總額為1。29億元人民幣,在同類公司里排行也是第二位。

在面向全國發(fā)行的電視欄目市場領(lǐng)域中,自xx年1月起,隨著新節(jié)目的不斷推出,xxxxxxx的市場份額已超過探索頻道、新華社、歡樂傳媒等主要競爭者,僅排行在光線傳播之后。在未來兩年里,xxxxxxx仍將持續(xù)目前的市場擴(kuò)張和市場份額增長趨勢,到xx年中旬成為欄目數(shù)量、占有頻道時(shí)間、廣告價(jià)值總額排行第一的電視節(jié)目公司。

在影視資料版權(quán)交易的市場領(lǐng)域里,xx年xxxxxxx以800小時(shí)以上節(jié)目量,

6,964,207元銷售收入在同類公司里排行居2-3名。主要競爭者為:映佳國際、大陸橋、唐龍國際。

xx年,xxxxxxx與中央電視臺(tái)的海外節(jié)目交易收入為4,804,412元人民幣,是該臺(tái)的第二大海外節(jié)目交易伙伴。

五、營銷戰(zhàn)略

以迅速擴(kuò)大市場占有率,進(jìn)一步構(gòu)成市場領(lǐng)先者的地位為公司的營銷戰(zhàn)略。目前已經(jīng)取得顯著成效:一年以來公司帶給的節(jié)目在占有頻道時(shí)間、廣告價(jià)值總額等方面在同類市場領(lǐng)域里排行都上升至第二位。

六、企業(yè)競爭優(yōu)勢

(一)海外節(jié)目供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)

基于創(chuàng)始人的海外傳媒背景及其運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),xxxxxxx已經(jīng)建立起一個(gè)覆蓋全球的節(jié)目供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)(由中國節(jié)目公司、洛杉磯和新加坡分公司組成),公司在海外節(jié)目供應(yīng)和資料集成方面的潛力遠(yuǎn)勝于主要競爭對(duì)手。

(二)擁有完善的電視節(jié)目產(chǎn)業(yè)鏈條

xxxxxxx是國內(nèi)少數(shù)幾個(gè)擁有完善的電視節(jié)目產(chǎn)業(yè)鏈條(策劃—片源整合—制作—發(fā)行—市場營銷—廣告—多媒體開發(fā))的電視企業(yè)之一,并在產(chǎn)業(yè)鏈的大多數(shù)環(huán)節(jié)上都具備業(yè)內(nèi)一流的實(shí)力。

公司的節(jié)目供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)由全球300余家主要的制作公司構(gòu)成,國內(nèi)發(fā)行網(wǎng)絡(luò)可定期把節(jié)目供達(dá)200家以上地方電視頻道。在廣告經(jīng)營方面,公司已經(jīng)建立起一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)的銷售團(tuán)隊(duì),并與茅臺(tái)酒、波導(dǎo)手機(jī)、中國網(wǎng)通等越來越多的國內(nèi)外知名產(chǎn)品品牌有了良好的合作。

(三)龐大的節(jié)目庫

公司長年積累構(gòu)成的影視節(jié)目庫包括超過1300小時(shí)的自有版權(quán)母帶庫、xx0小時(shí)的具有優(yōu)先使用權(quán)的母帶庫、35000小時(shí)的樣帶庫、3,000,000小時(shí)全球節(jié)目資料庫,是目前國內(nèi)最完整的節(jié)目庫之一。

(四)企業(yè)品牌

xxxxxxx目前已成為國內(nèi)電視業(yè)最知名的電視公司之一。同時(shí),xxxxxxx的英文品牌xxxxxxxx在海外電視業(yè)被廣泛認(rèn)知為“oneofthemostimportantchinabuyer”(最重要的中國交易商之一)。

七、管理團(tuán)隊(duì)

嘉賓。

xxxxx,創(chuàng)始人,聯(lián)合總裁()。長期在海外和北京、上海從事電視傳媒業(yè)的投資和運(yùn)營。極強(qiáng)的傳媒運(yùn)作潛力和產(chǎn)業(yè)整合潛力使他成為目前國內(nèi)電視圈內(nèi)具有影響力的傳媒經(jīng)營者。

xxxxxx,美國公司創(chuàng)始人、海外總經(jīng)理。長期在好萊塢的電視職業(yè)生涯使她成為通曉國際電視行業(yè)并具有很強(qiáng)經(jīng)營潛力的職業(yè)經(jīng)理人。

除了以上來自新加坡、美國的高層傳媒經(jīng)營人,公司還擁有一支富有傳媒專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的本土核心團(tuán)隊(duì),共同構(gòu)成一個(gè)高效率的xxxxxxx管理層。

八、長期發(fā)展目標(biāo)

透過進(jìn)一步加強(qiáng)公司已經(jīng)具備的傳媒產(chǎn)業(yè)鏈的各主要環(huán)節(jié),構(gòu)成更為完善的傳媒業(yè)經(jīng)營平臺(tái)。在未來五年內(nèi),公司將發(fā)展成為以電視媒體的資料帶給和媒體經(jīng)營為主,同時(shí)涉及平面媒體、數(shù)字化媒體等其它媒體的跨媒體綜合性傳媒集團(tuán)。xx年,公司的年?duì)I業(yè)額將超過億元,xx年,公司的年?duì)I業(yè)額將超過3億元。

九、財(cái)務(wù)預(yù)測與融資計(jì)劃

公司在未來兩年的高速成長中,將分別構(gòu)成2419。58萬元、7201。37萬元的銷售收入以及2227。50萬元、6278。67萬元的現(xiàn)金流入。

第一期融資計(jì)劃:以增資擴(kuò)股方式融資1000萬—3000萬元人民幣;出讓股份范圍:10%—35%,資金使用:進(jìn)一步擴(kuò)大市場占有率,更迅速地占據(jù)市場領(lǐng)先地位;大幅度增強(qiáng)自制節(jié)目潛力和節(jié)目開發(fā)潛力。

第二期融資計(jì)劃:以增資擴(kuò)股方式融資3000萬—5000萬元人民幣;出讓股份范圍:10%—30%,資金使用:頻道經(jīng)營與戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)擴(kuò)展。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇十九

在這個(gè)人才競爭激烈的時(shí)代,個(gè)人規(guī)劃起到了尤為重要的作用,有效的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,會(huì)避免造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份三年的初步規(guī)劃。希望它可以如燈塔一般,在我的工作中生活里為我指引導(dǎo)航。我將從目前的現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析,找到自己的優(yōu)勢和存在的不足之處。為以后的三年設(shè)立一個(gè)總目標(biāo)。然后依次分為三個(gè)階段,分段去完成它再通過結(jié)合實(shí)踐,對(duì)分段目標(biāo)作出實(shí)施方案,進(jìn)一步細(xì)化,進(jìn)一步具體計(jì)劃。

一、現(xiàn)狀分析

1.事業(yè)

作為一個(gè)已經(jīng)步入工作的大專實(shí)習(xí)生,我目前只是在混吃等死,工作缺乏激情甚至厭倦現(xiàn)在的工作,工作技能不過關(guān),職業(yè)術(shù)語也不過關(guān),缺乏和客戶的溝通使客戶沒有更好的服務(wù)體驗(yàn)。

2.學(xué)業(yè)

作為一個(gè)將要面對(duì)專升本的備考生,我沒有積極的把精力投入到學(xué)習(xí)中去,終日無所事事,干一些毫無價(jià)值的事情,對(duì)生命和時(shí)間造成了嚴(yán)重浪費(fèi)。

3.健康

從小我就懶得運(yùn)動(dòng),還養(yǎng)成了很多壞習(xí)慣,比如熬夜等。就大學(xué)期間做了一些運(yùn)動(dòng),出來工作后也再?zèng)]有運(yùn)動(dòng)過了。造成身體出現(xiàn)各種問題、癥狀。

4.財(cái)富

因?yàn)槠綍r(shí)對(duì)于理財(cái)沒有規(guī)劃,以至于到現(xiàn)在出去打工多次,卻沒有任何存款,錢都不知道都花哪里去了。甚至還會(huì)有借錢的行為,會(huì)做出一些超出消費(fèi)能力的過度消費(fèi)行為。

5.情感

從今年剛過完年分手到現(xiàn)在,談過一個(gè)傻逼男朋友,沒談多久就分手了。幾乎可以說是單身了快一年了。

二、個(gè)人三年發(fā)展總目標(biāo)

1.成功升入本科完成兩年的在校學(xué)習(xí),為能從事動(dòng)物醫(yī)療工作和考取獸醫(yī)資格證做鋪墊。

2.努力工認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成各項(xiàng)工作,在工作中不斷積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善豐富自己。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)師助理。

4.改正自己的消費(fèi)理念,不要做一些超支的消費(fèi)。學(xué)會(huì)理財(cái),盡可能的自食其力,不要再給家里要錢。

6.優(yōu)質(zhì)的男朋友是由優(yōu)秀的自己吸引來的,而不是死乞白賴求來的,不要再刻意的去強(qiáng)求了,把精力放在努力學(xué)習(xí)豐富自己和照顧好自己和家人上,遇到合適的時(shí)候就再也走不掉了!

三、階段目標(biāo)

1.20__階段目標(biāo)——上班要有上班的樣子,不要因?yàn)榫涂熳吡司捅е鵁o所謂的態(tài)度,要站好最后一班崗!努力熱情的去和客戶溝通,解決問題。洗好每一條送來的狗、貓,時(shí)刻記得愛心耐心責(zé)任心!

擠出一切時(shí)間來學(xué)習(xí)和練功,為升本考試做好準(zhǔn)備,為身體健康努力,為美好的生活?yuàn)^斗!

2.20__階段目標(biāo)——在校上課期間要認(rèn)真聽課,機(jī)會(huì)只有這一次。認(rèn)真完成當(dāng)天、當(dāng)堂課的內(nèi)容,不要拖泥帶水,每節(jié)課,每天,每周的任務(wù)都要落實(shí)到位,不能拖拉,否則會(huì)影響其它事情的完成進(jìn)度。

升本成功后在校期間要多看大量的動(dòng)物醫(yī)學(xué)動(dòng)物行為、心理方面的文獻(xiàn);在學(xué)校附近找一家醫(yī)院周末和寒暑假都要去學(xué)習(xí),大量豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),不能浪費(fèi)時(shí)間。

這一年依然要抓緊自己的練功和鍛煉,健康的身體是持之以恒鍛煉的饋贈(zèng)。

3.20__年階段目標(biāo)——希望成為一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)師助理。這一年要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、健身,爭取可以進(jìn)手術(shù)室并可以做一些簡單的手術(shù),比如公貓的去勢術(shù)等…盡可能的掌握學(xué)會(huì)更多的手術(shù)內(nèi)容。在以前的基礎(chǔ)上二次進(jìn)步突破自我,完成自己以前不能完成的。

四、具體目標(biāo)

備考學(xué)習(xí)方面

(1)利用一切可以利用的時(shí)間去聽課和背記重點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn),盡可能的多掌握更多的知識(shí)點(diǎn),做好考試準(zhǔn)備。

(2)在年前必須把英語和遺傳視頻過一遍!最好一天一科的視頻可以都看一集。

(3)每天背一個(gè)遺傳的簡答題,一個(gè)卦,并復(fù)習(xí)前幾天背過的內(nèi)容。

(4)上下班時(shí)間練三組功,回來至少揉腹一組。

(5)為確保自己的執(zhí)行能力,確保任務(wù)的完成進(jìn)度每天都要在微博打卡總結(jié)。

個(gè)人發(fā)展方面

(1)積極學(xué)習(xí)豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,并努力實(shí)踐。

(2)向資深的老助理、醫(yī)生多請教,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(3)閱讀相關(guān)書目,增強(qiáng)自己的理論儲(chǔ)備量。

(4)多跟診各種病例,在實(shí)踐中不斷進(jìn)步。

(5)利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,多搜索網(wǎng)絡(luò)案例,資料。

(6)撰寫專業(yè)論文,提升自我發(fā)展水平。

(7)鍛煉身體好好練功,在日復(fù)一日年復(fù)一年的堅(jiān)持中強(qiáng)大起來。

(8)對(duì)自己的錢財(cái)做規(guī)劃,每個(gè)月存多少錢,留多少生活費(fèi),對(duì)自己的消費(fèi)有初步的規(guī)劃,可以的話最好記賬,清楚每個(gè)月的錢都花到哪里了,哪些錢是不應(yīng)該花的。

(9)和家人常聯(lián)系不要冷落了父母,要告訴他們自己是愛他們的,父母一天天年紀(jì)都大了,要珍惜和他們在一起的日子,不要留遺憾。

以上就是我對(duì)近三年自己的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,在今后我必將更加嚴(yán)格要求自己,爭取早日成為一名獸醫(yī),有了目標(biāo)規(guī)劃,就朝著這個(gè)方向不斷進(jìn)取,為獸醫(yī)事業(yè)奮斗終身。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇二十

個(gè)性隨和,從不與人計(jì)較。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真用心參與,一絲不茍地做好自我的事情。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗(yàn)有限,參與科研工作投入不夠,自我感覺功底較淺。所以,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,可是,還需不斷學(xué)習(xí),個(gè)性是業(yè)務(wù)方面的知識(shí)、理論;其次是個(gè)人基本功的扎實(shí)與提高。

根據(jù)本人優(yōu)缺點(diǎn),特制定以下自我提高計(jì)劃:

1、理論學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程,掌握自我所任學(xué)科的專業(yè)特點(diǎn),善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。

2、認(rèn)真做好學(xué)校各項(xiàng)日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。

5、用心使用現(xiàn)代信息技術(shù)。

1、專業(yè)水平的提高。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自我。

認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自我的業(yè)務(wù)潛力。

每學(xué)期讀一本教育專著,如《青少年心理問題研究》等,及時(shí)作好筆記,寫出自我的心得,豐富自我的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《中國教育報(bào)》、《中小學(xué)教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自我今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)好處。

(2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實(shí)自我。

在老教師的幫忙下,堅(jiān)持教學(xué)相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自我的問題或不一樣觀點(diǎn),在共同探索中到達(dá)共同提高;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識(shí)的提升,讓自我與新課程同成長。

教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。教師要用自我的品格育人,以自我的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師,就務(wù)必具備必須的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時(shí)還務(wù)必具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。

當(dāng)今社會(huì)競爭十分激烈。對(duì)教師也提出了更高的要求,為了進(jìn)一步豐富自我的專業(yè)知識(shí)、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,現(xiàn)結(jié)合自身實(shí)際狀況,我對(duì)自我工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃:

1、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自我的人格。

2、自覺學(xué)習(xí),提高自我的.精神境界。

3、樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動(dòng)中注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論、教科研基本知識(shí),樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、游戲觀,不斷完善自我的知識(shí)、潛力結(jié)構(gòu),提高其實(shí)施教育教學(xué)的潛力。每周看七篇教育理論文章,每周寫五篇讀書筆記。

5、規(guī)范自我的日常用語和行為舉止,進(jìn)一步樹立教育的良好形象。

6、更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,與家長建立良好的關(guān)系,并努力做到學(xué)生在校開心,家長放心。

7、克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強(qiáng)職責(zé)心,改善工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自我,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

8、了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,積極參加課題研究、學(xué)術(shù)研討會(huì),撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、教案設(shè)計(jì)等,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究潛力,更新知識(shí),掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平。增強(qiáng)教育科研潛力,勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。

9、認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)、自我分析、找出自我工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實(shí)際,確定自我的發(fā)展方向。

10、虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程,明確新課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,要注重培養(yǎng)學(xué)生的文化科學(xué)知識(shí),并不斷完善自我,從而能夠較好地完成教書育人這一重任。

首先,在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)構(gòu)成材料,完成自我的教研課題。在備課、講課,還是在講評(píng)練習(xí)中,發(fā)現(xiàn)問題及閃光點(diǎn)要及時(shí)進(jìn)行小結(jié)。有機(jī)會(huì)多到外校去聽課,學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)及新理念。多與教研員及三中、安林的教師聯(lián)系,互相交流信息。

其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。數(shù)學(xué)是人們對(duì)客觀世界定性把握和定量刻畫、逐漸抽象概括、構(gòu)成方法和理論,并進(jìn)行廣泛應(yīng)用的過程。20世紀(jì)中葉以來,數(shù)學(xué)自身發(fā)生了巨大的變化,個(gè)性是與計(jì)算機(jī)的結(jié)合,使得數(shù)學(xué)在研究領(lǐng)域、研究方式和應(yīng)用范圍等方面得到了空前的拓展。數(shù)學(xué)能夠幫忙人們更好地探求客觀世界的規(guī)律,并對(duì)現(xiàn)代社會(huì)中超多紛繁復(fù)雜的信息作出恰當(dāng)?shù)倪x取與決定,同時(shí)為人們交流信息帶給了一種有效、簡捷的手段。除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的傳授,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫忙學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改善教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

再次,注意揚(yáng)長避短,堅(jiān)持崗位練功。熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),必然落實(shí)于熱愛學(xué)生。愛學(xué)生成長中的每一個(gè)閃光點(diǎn),理解信任他們,并嚴(yán)格要求他們,勤奮學(xué)習(xí)。

榮昌未來發(fā)展規(guī)劃篇二十一

隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)一步實(shí)施,新的教育理念和教育教學(xué)方式對(duì)教師提出了更高的要求,教師的成長和發(fā)展成為當(dāng)前教育發(fā)展的迫切需要;促進(jìn)教師專業(yè)化成長,成為當(dāng)前各地區(qū)教育主管部門、學(xué)校的重要工作。為實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建終身學(xué)習(xí)機(jī)制,聚集物理課堂教學(xué),實(shí)施素質(zhì)教育;初步建立教師專業(yè)化發(fā)展的平臺(tái),更好地指導(dǎo)初中物理教師專業(yè)化發(fā)展成長,結(jié)合物理學(xué)科特點(diǎn),特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想:

在縣教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教研組的工作計(jì)劃;結(jié)合物理學(xué)科教師專業(yè)成長特點(diǎn)和當(dāng)前教研的實(shí)際情況,以“在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中探索,在研究中進(jìn)步,在創(chuàng)新中提高”為原則,以當(dāng)前學(xué)校信息化普及程度高、實(shí)驗(yàn)室配備基本齊全為契機(jī),以提升全體物理教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為宗旨,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以新課程改革為切入點(diǎn),以提高有效教學(xué)為落腳點(diǎn),使我在思想觀念、師德修養(yǎng)、運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)的水平、教科研能力、開展探究式教學(xué)等方面有較大層次的提高。

二、總體目標(biāo):

1、實(shí)現(xiàn)學(xué)校和教研組等教師教育資源的整合,優(yōu)化配置,充分發(fā)揮教師在專業(yè)化成長發(fā)展中的主要作用。

2、更新教育觀念,提高認(rèn)識(shí),樹立終身學(xué)習(xí)、專業(yè)化發(fā)展的意識(shí),熱愛教師工作,愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新進(jìn)取,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。

3、開展教學(xué)研究積極性,致力于提高教育教學(xué)水平,探究新的教育教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式,勝任物理教育教學(xué)工作,并具備一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,敢于突破常規(guī)、積極嘗試,形成和發(fā)展自己的教學(xué)風(fēng)格。

4、掌握一定的現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教育技術(shù),積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與物理課堂教學(xué)的整合;樹立教育科研意識(shí),積極開展教育科研,提高科研能力。

三、方式及措施:

1、理論學(xué)習(xí)、專業(yè)引領(lǐng)

充分利用繼續(xù)教育集中培訓(xùn)的時(shí)間,進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提供其自身專業(yè)發(fā)展的方案。讓我獲得理論上的提升和專業(yè)發(fā)展方面的指導(dǎo)。并通過多種方式與其他教師進(jìn)行交流,了解教師在理論學(xué)習(xí)和專業(yè)成長中的困難。提高認(rèn)識(shí)、更新觀念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)在課堂教學(xué)中嘗試應(yīng)用,提高自身的理論水平和素養(yǎng),初步樹立個(gè)人專業(yè)化發(fā)展的目標(biāo)。

2、觀摩研討、骨干引領(lǐng)

結(jié)合教研組計(jì)劃和安排,組織骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人開展觀摩課、公開課、送教下鄉(xiāng)等活動(dòng),組織全體物理教師參與聽課,并進(jìn)行研討和點(diǎn)評(píng);關(guān)注課堂教學(xué)中教師的教學(xué)組織能力和主導(dǎo)地位的合理定位,重視學(xué)生學(xué)習(xí)主體作用的發(fā)揮,注重學(xué)生的自主、合作、探究;在觀摩研討中學(xué)習(xí)、反思和成長。

3、團(tuán)隊(duì)建設(shè),校本研討

制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,開展校級(jí)教研活動(dòng);重視課改理念在日常課堂教學(xué)中的滲透和實(shí)施;結(jié)合校本培訓(xùn),開展學(xué)校日常教學(xué)研討,使教師專業(yè)發(fā)展和成長常規(guī)化、常態(tài)化。

4、伙伴合作,校際研討

根據(jù)學(xué)校地理位置、教師間的優(yōu)勢互補(bǔ)等建立適當(dāng)?shù)慕萄薪M伙伴合作關(guān)系,建立長期合作機(jī)制,定期開展校際教研活動(dòng);相互促進(jìn),共同提高。

5、信息技術(shù),網(wǎng)絡(luò)教研

、有效高效的教學(xué)方法等發(fā)布到網(wǎng)上,組織學(xué)科教師參與研討,共同提高。

四、實(shí)施計(jì)劃:

從----年9月起實(shí)施,至20--年1月

第一階段:理論學(xué)習(xí)。專題培訓(xùn)和理論自學(xué)相結(jié)合,更新學(xué)習(xí)觀念,初步認(rèn)識(shí)教師專業(yè)化發(fā)展的緊迫性和必要性,初步樹立教師個(gè)人專業(yè)化發(fā)展的短期目標(biāo)和長遠(yuǎn)規(guī)劃。

第二階段:制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。結(jié)合教育局教研室的安排,以上活動(dòng)涉及到的各部門制定相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,做到有目的、有計(jì)劃、有的放矢,以使后期的活動(dòng)高效有序地進(jìn)行。

第三階段:根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,按照計(jì)劃分階段、有組織、有目的地開展教研活動(dòng),進(jìn)行聽課、觀課、評(píng)課,聚焦課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題,相互交流、研討提高。

第四階段:做好總結(jié),對(duì)各階段的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納,發(fā)現(xiàn)不足,對(duì)存在的問題做好整改,以指導(dǎo)下一步的工作。

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