2023年才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 20:48:03
2023年才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)(通用18篇)
時(shí)間:2023-10-27 20:48:03     小編:夢(mèng)幻泡

經(jīng)濟(jì)是社會(huì)資源的配置和利用方式??偨Y(jié)的內(nèi)容要緊扣主題,不要偏離重點(diǎn)??偨Y(jié)范文的風(fēng)格和內(nèi)容因人而異,選擇適合自己的寫(xiě)作模板。

才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一

齊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師:

龍騰虎躍呈瑞氣,燕舞鶯歌寄深情。

男:一直以來(lái),我縣教育緊緊圍繞縣委、縣政府工作大局,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,著力提升教師素質(zhì),加強(qiáng)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng),改善教師待遇,提高教師地位,努力營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好社會(huì)氛圍,大力加強(qiáng)教育人才隊(duì)伍建設(shè),為建設(shè)“五個(gè)慶元”提供智力支撐和人才保障。

女:今天,我們歡聚一堂,在這里舉辦全縣首屆教師才藝大賽,就是為教師搭建一個(gè)展示自我、發(fā)揮才能的舞臺(tái),希望廣大教師亮出風(fēng)采,展示才華,向黨的勝利召開(kāi)獻(xiàn)禮!

男:今天,在這個(gè)如詩(shī)如歌的日子里,我們心兒歡暢!

女:今天,在這個(gè)令人難忘的日子里,我們激情飛揚(yáng)!

男:心有多大,夢(mèng)想的舞臺(tái)就有多大!

女:點(diǎn)燃激情,理想的風(fēng)帆無(wú)限遼遠(yuǎn)!

男:今天的教育,是21世紀(jì)以人為本的素質(zhì)教育!

女:今天的教師,是新時(shí)代德才兼?zhèn)涞墓鈽s師表!

男:回首慶元教育走過(guò)的道路,我們充滿自豪,在克服困難與團(tuán)結(jié)奮進(jìn)中取得驕人成績(jī)!

女:展望慶元教育的未來(lái),我們滿懷信心,在建設(shè)大潮與改革創(chuàng)新中唱響時(shí)代強(qiáng)音!

齊:慶元縣首屆教師才藝展示活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束部分:

男:身心兩健,金聲擲地展時(shí)代風(fēng)采!

女:德藝雙馨,雅韻鈞天亮教師素質(zhì)!

男:大力提升教師素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),不斷提高教育質(zhì)量是教育發(fā)展的永恒主題。

女:大力提倡扎根山區(qū),終身從教,為慶元經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)提供人才保障是對(duì)全縣廣大教師的殷切期望。

男:讓我們攜手共進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為慶元教育的美好明天而努力!

女:讓我們齊心協(xié)力,進(jìn)德修業(yè),發(fā)揮才智,為慶元教育的輝煌未來(lái)而奮斗!

齊:慶元縣首屆教師才藝展示到此結(jié)束,謝謝大家!

才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,還有我們親愛(ài)的老師和小朋友們:

大家晚上好!

歡迎大家來(lái)到碧鴻教育幼稚園“快樂(lè)童聲”才藝表演活動(dòng)初賽現(xiàn)場(chǎng)(鼓掌)。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo),嘉賓。

他們是來(lái)自株洲縣金蓓蕾貴族藝術(shù)幼兒園的黃園長(zhǎng),株洲市工人文化宮蓓蕾藝術(shù)幼兒園以及株洲縣碧鴻教育幼稚園的匡園長(zhǎng),還有來(lái)自株洲縣蓓蕾藝術(shù)幼兒園的周園長(zhǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

下面,有請(qǐng)碧鴻教育幼稚園園長(zhǎng)致辭。

謝謝,匡園長(zhǎng)的精彩講話。

小朋友們。今天是個(gè)好日子,今天也是個(gè)特別的日子,你們知道今天要舉行什么比賽嗎?是的,我宣布,碧鴻教育幼稚園“快樂(lè)童聲”才藝表演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

大家下午好!

今天我們都懷著無(wú)比高興的心情來(lái)到這里,因?yàn)榻裉靵?lái)的目的就是看自己寶貝表演。孩子即將升入中班,在這一個(gè)月特色班中,孩子們學(xué)到了很多知識(shí),比如說(shuō):手指操、美術(shù)、寫(xiě)字、寫(xiě)數(shù)、折紙、數(shù)數(shù)等。這些都為 上中班打下基礎(chǔ)。寶寶們掌握的還不錯(cuò)。今天無(wú)論孩子表現(xiàn)的如何,請(qǐng)家長(zhǎng)積極的為幼兒鼓掌。因?yàn)槟銈兊恼坡暿墙o孩子們最大的鼓勵(lì)。

一、 首先聽(tīng)家長(zhǎng)和我們一起聆聽(tīng)孩子們的甜美的聲音。 表演者:全體幼兒

二 、 小朋友數(shù)數(shù)也是最棒的。下面欣賞數(shù)數(shù)1--30

表演者:張家棟 栗揚(yáng)凡 張 緩 等

三、 這個(gè)月小朋友學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,并且寫(xiě)的很漂亮。

表演者:xx等

四 、小朋友不但字寫(xiě)得好,并且畫(huà)畫(huà)也很漂亮,請(qǐng)欣賞畫(huà)畫(huà)表演。

表演者:xx等

五、聽(tīng)孩子的歌聲多好聽(tīng)呀,下面欣賞歌表演。

《小草》《泥娃娃》《數(shù)鴨子》等 表演者:全體幼兒。

六、聽(tīng)完孩子們好聽(tīng)的聲音后,請(qǐng)家長(zhǎng)也動(dòng)一動(dòng)手和我們一起來(lái)做一下手指操吧!《一粒谷》《五個(gè)手指頭》《三只小豬》《三條魚(yú)》等。

表演者:全體幼兒

七、咱班寫(xiě)數(shù)這方面很棒,下面請(qǐng)欣賞寫(xiě)數(shù),1、2、3、4、5、6、7、8 表演者:xx等。

八、請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友們一起做律動(dòng)《拍手點(diǎn)頭律動(dòng)》表演者:全體幼兒

九、我愛(ài)陽(yáng)光、我愛(ài)月光、我愛(ài)老師的目光,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)老師的目光》表演者:xx等。

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四

徐安怡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

汪正義:伴隨著深秋的詩(shī)韻,四年級(jí)才藝展示如約而至。

仲藝:中華詩(shī)詞三千年?duì)N爛的歷史,輝煌的篇章如廣穆的天宇

胡逸凡:中華詩(shī)詞無(wú)愧為國(guó)粹,無(wú)愧為中華民族文化中的瑰寶,

徐安怡:中華詩(shī)詞的鏗鏘音韻伴隨著時(shí)代車(chē)輪在我們耳邊久久回響。

汪正義:中華詩(shī)詞的千古風(fēng)韻吹送著烈烈雄風(fēng)在我們心頭永遠(yuǎn)蕩漾。剛才大家欣賞的是詩(shī)歌朗誦《秋之韻》,下面請(qǐng)你欣賞的是由四年級(jí)英語(yǔ)教研組帶來(lái)的英語(yǔ)情景劇《一名轉(zhuǎn)學(xué)生》,表演者:耿瑞,李梓嘉,唐正洲等,掌聲有請(qǐng)。

胡逸凡:一片陽(yáng)光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢(mèng)想,充滿了渴望。

仲藝:我夢(mèng)想失去憂傷,我渴望快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞由張冰怡等帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)地跳吧》。

徐安怡:合唱是大家鐘愛(ài)的節(jié)目,它是同學(xué)們努力訓(xùn)練,共同合作的成果,

汪正義:請(qǐng)欣賞由李瀟、陳潔等同學(xué)表演的小合唱《我們美麗的祖國(guó)》,掌聲歡迎。

仲藝:絲竹聲聲流雅韻,風(fēng)吟陣陣奏妙音

胡逸凡:讓我們?cè)谶@心靈的港灣,聆聽(tīng)那天籟般的聲音為我們奏響的音樂(lè)序曲,請(qǐng)欣賞四年級(jí)葫蘆絲興趣小組帶來(lái)的葫蘆絲聯(lián)奏《多情巴烏》、《小白船》等。

胡逸凡:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

仲藝:相聚的日子特別讓人感動(dòng)

汪正義:今天我們歡歌笑語(yǔ)

徐安怡:今天我們暢想未來(lái)

男合:讓我們記住今天

女合:讓我們期待明天

全體合:四年級(jí)才藝展示到此結(jié)束,謝謝大家!

才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五

乙:親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺們:

合:大家上午好!(鞠躬)

甲:我是五年一班的xx

乙:我是五年級(jí)一班的xx

甲:課堂開(kāi)放日是一條美麗的紐帶

乙:課堂開(kāi)放日是一座溝通的橋梁

甲:在這美好的五月,我們?cè)俅螝g聚一堂

乙:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表五年一班全體同學(xué),對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈歡迎!(鼓掌)

甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰

乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲:的確,在我們成長(zhǎng)的道路上

乙:凝聚著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的無(wú)限期望

甲:我們選擇了連灣

乙:我們選擇了幸福

甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長(zhǎng)!

乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開(kāi)放!

甲:今天,我們?yōu)檫x擇連灣而驕傲!

才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六

桂美子:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合:大家下午好?。ň瞎?/p>

熊影:我是熊影

桂美子:我是桂美子

合:藍(lán)天雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)一班學(xué)生才藝展示現(xiàn)在開(kāi)始!

熊影:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩報(bào)恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。首先請(qǐng)欣賞王星辰等同學(xué)送給老師和爸爸媽媽的歌曲《感恩的心》(表演完學(xué)生自覺(jué)回位坐好)

桂美子:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛(ài)戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!下面請(qǐng)欣賞王奕、謝汝佳同學(xué)帶來(lái)的朗誦《感恩父母》(表演完學(xué)生自覺(jué)回位坐好)

(表演完學(xué)生自覺(jué)回位坐好)

(表演完學(xué)生自覺(jué)回位坐好)

(表演完學(xué)生自覺(jué)回位坐好)

合:才藝表演到此結(jié)束!謝謝大家!

(鞠躬)

才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七

尊敬的各位爺爺奶奶,叔叔阿姨,老師們,同學(xué)們:

上午好。

六月,是迷人的季節(jié),陽(yáng)光明媚,鮮花盛開(kāi)。六月,是燦爛的季節(jié),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。我們迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節(jié),迎來(lái)了太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)“家庭才藝展示”的順利開(kāi)展。在此,我代表太和一小少先隊(duì)總部向全體同學(xué)表示節(jié)日的祝賀,代表全校少年兒童向辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng)表示崇高的敬意和衷心的感謝。你們辛苦了。

為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)心、孝心、責(zé)任心,教育同學(xué)們?cè)诩易鰝€(gè)好孩子,爭(zhēng)當(dāng)孝順小天使。本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)?;顒?dòng)共分三個(gè)階段,第一階段“走進(jìn)家庭,了解父母,父愛(ài)母愛(ài)樂(lè)翻天”,第二階段“回報(bào)父母,獻(xiàn)愛(ài)盡孝,家庭體驗(yàn)無(wú)極限”,第三階段“體驗(yàn)成果,集中展示,父母子女齊登場(chǎng)”。這次活動(dòng)主題鮮明,意義深遠(yuǎn),內(nèi)容豐富,形式活潑,深受廣大師生及家長(zhǎng)的歡迎。今天,來(lái)自全校各年級(jí)各班的優(yōu)秀家庭代表將在這里展示他們的風(fēng)采,把“走進(jìn)家庭”活動(dòng)推向高潮。

現(xiàn)在,我宣布:家庭才藝展示活動(dòng)正式開(kāi)始。

1、首先,請(qǐng)欣賞歌伴舞《大阪城的姑娘》表演者:四九班楊玲全家。大家掌聲歡迎。

2、優(yōu)美的舞蹈,悠揚(yáng)的歌聲,令人陶醉。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一五班李成東和她媽媽帶給我們的《時(shí)裝表演》。掌聲有請(qǐng)。

3、哇,母子倆的時(shí)裝表演真是精彩,讓我們?cè)俅握坡暩兄x。世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。接下來(lái)讓我們一起欣賞三八張刈(yi)全家表演的詩(shī)伴舞《燭光里的媽媽》。掌聲有請(qǐng)。

4、欣賞完優(yōu)美的舞蹈,我們來(lái)觀看二四班龍御軒一家表演和英語(yǔ)童話劇《守株待兔》掌聲響起來(lái)。

5、同學(xué)們,我們可千萬(wàn)不能向這位守株待兔的叔叔學(xué)習(xí)??!做任何事情都要踏實(shí)地,不能有半點(diǎn)僥幸心理。接下來(lái),請(qǐng)欣賞《健身操》表演者,一八班廖小雨全家,二一班何美俊母女及他們的親屬。

6、同學(xué)們,你們到過(guò)安徽鳳陽(yáng)嗎,欣賞過(guò)那兒的花鼓表演嗎?沒(méi)關(guān)系,我們今天來(lái)欣賞一十二班謝婉瑩全家給我們帶來(lái)的《鳳陽(yáng)花鼓》掌聲有請(qǐng)。

7、川劇,是中華文化的瑰麗。繼承和發(fā)揚(yáng)川劇藝術(shù),是我們義不容辭的責(zé)任。接下來(lái)請(qǐng)欣賞川劇絕活《變臉吐火》,由三一班熊鑫和他的父親表演。大家掌聲歡迎。

8、他們的表演精彩嗎?來(lái),再次掌聲祝賀。接下來(lái)請(qǐng)欣賞相聲《父女同臺(tái)進(jìn)家庭》,表演者:三四班蒲亞男和她的爸爸。

9、這對(duì)父女的感情真深哪!下面請(qǐng)欣賞由三五班鄧祝新全家表演的舞蹈《欣起你的蓋頭來(lái)》。

10、同學(xué)們,你們喜歡聽(tīng)京劇嗎?我們一起來(lái)欣賞四一班金添同學(xué)和他爺爺?shù)木﹦∵x段《智取威虎山》伴奏:一七班鄧杰同學(xué)和他的爺爺。掌聲響起來(lái)。

11、剛才的京劇表演真是字正腔圓,京味十足。現(xiàn)在請(qǐng)一十二班周子琦和他的爸爸媽媽一起表演《印度舞》,大家歡迎。

12、接下來(lái)欣賞四二班劉瀚俊同學(xué)和他爸爸的小提琴合奏----《四季調(diào)》。掌聲歡迎。

13、拉丁舞,源于美洲,歡快熱烈。下面請(qǐng)欣賞四一班賈丹丹,四三班涂啟萌和她們的媽媽表演的《拉丁舞-------恰恰恰》。大家歡迎。

14、四十二班李再洪同學(xué)的媽媽是一位裁縫,不,她更是一位時(shí)裝設(shè)計(jì)師。讓我們一起來(lái)欣賞李媽媽的才藝展示《天下媽媽都是一樣的》。大家掌聲歡迎。

15、哇,這位漂亮媽媽的手真巧啊!來(lái),再次掌聲感謝。接下來(lái),請(qǐng)欣賞四三班王家林,馮耀兩個(gè)家庭的民樂(lè)合奏《沂蒙山小調(diào)》請(qǐng)一、一班羅文同學(xué)和他的爺爺現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà),請(qǐng)二、二班田民浩和他的爺爺一起表演劍術(shù)。

16、哇,樂(lè)聲悠揚(yáng),劍術(shù)迷人,爺孫倆的書(shū)畫(huà)作品又怎么樣呢?來(lái),我們一起欣賞。羅文同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)功底深厚。爺爺?shù)臅?shū)法更是技高一籌,來(lái),我們一起念一念……同學(xué)們?cè)俅握坡曌YR。

18、每個(gè)人都離不開(kāi)家,更需要充滿親情的家。讓我們一起欣賞男女聲合唱《讓愛(ài)駐我家》表演者:四八班杜馥祝和她的爸爸,四九班楊玲的媽媽。大家掌聲有請(qǐng)。

(請(qǐng)所有參加表演的家庭一起上臺(tái)謝幕)

19、今天的表演真是精彩紛呈,高潮迭起。愿我們?nèi)巳硕加幸粋€(gè)幸福溫馨的家庭,讓愛(ài)永駐我家。太和一小“走進(jìn)家庭”主題活動(dòng)“家庭才藝展示”到此結(jié)束。謝謝大家,再見(jiàn)。

才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、可愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!今天是我們期待已久的中央豪門(mén)幼兒園第二屆才藝大賽初賽的第三輪比賽,也是最后一輪比賽,在過(guò)去的兩場(chǎng)比賽中,寶寶們都發(fā)揮自己所長(zhǎng),展示出自己的才藝,相信在今天寶寶們也會(huì)盡自己所能,展示出的成績(jī)!下面為大家介紹擔(dān)任本輪比賽的評(píng)委,他們是:歡迎你們!在我們過(guò)去的兩輪比賽中,每一位寶寶都是獨(dú)具自己的風(fēng)格,有玩類(lèi)似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,還有變魔術(shù)的等等,可以說(shuō)高手林云,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待想要看今天的比賽了!

接下來(lái)讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號(hào)參賽寶寶為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《好媽媽》掌聲有請(qǐng)!

才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九

乙:尊敬的各位家長(zhǎng)

合:大家上午好!

甲:感謝各位老師、各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們小竹林班的班級(jí)開(kāi)放日,并請(qǐng)大家留下寶貴的意見(jiàn)和建議。

乙:小竹林班因?yàn)橛形覀兇蠹业墓餐P(guān)注,才取得了令人滿意的成績(jī)。

甲:今天我們小竹林班向各位家長(zhǎng)、各位老師展示我們的才藝。

乙:或許我們的表演不是最完美的,但是我們卻是最用心的。

甲:下面我宣布:小竹林班才藝展示現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:媽媽是這個(gè)世上最美的語(yǔ)言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識(shí)。

乙:再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)孩子們對(duì)媽媽的愛(ài)。請(qǐng)欣賞合唱《我的好媽媽》

甲:講文明、懂禮儀不僅要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,還要作為行為規(guī)范時(shí)刻記心間,請(qǐng)看我們的《禮儀操》表演。

乙:世上的愛(ài)有千萬(wàn)種,孩子對(duì)媽媽的愛(ài)最純真。請(qǐng)欣賞合唱《小烏鴉愛(ài)媽媽》。

甲:我們的爸爸媽媽們看到了很多廣場(chǎng)舞,有的參加了廣場(chǎng)舞表演,下面請(qǐng)看我們小竹林班帶來(lái)的廣場(chǎng)舞表演《最炫民族風(fēng)》。

乙:柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),婀娜的舞姿給了我們美的感受,下面請(qǐng)欣賞王如意同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《柳樹(shù)姑娘》。

甲:少年、少年,祖國(guó)的春天,請(qǐng)欣賞舞蹈《激情少年》。

乙:秋天是收獲的季節(jié),更是美麗的季節(jié),請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《最美秋天》。

甲:豐收的果實(shí)讓人歡喜鼓舞,同時(shí)也包含著辛勤的勞動(dòng),請(qǐng)看舞蹈《憫農(nóng)》。

乙:我們的老師不僅是課堂上的良師,生活中的益友,更是藝術(shù)的引路人,請(qǐng)欣賞朱麗老師表?yè)P(yáng)的舞蹈《火火姑娘》。

甲:學(xué)校生活是快樂(lè)的,學(xué)校生活是幸福的,每一天都是我們的節(jié)日。請(qǐng)欣賞舞蹈,《我們的節(jié)日》。

合:尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),小竹林班匯報(bào)演出到此結(jié)束,最后祝各位老師,各位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意。謝謝。

才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:

大家,下午好!

在這秋風(fēng)送爽的九月,在這充滿激情與夢(mèng)想的九月,我們共聚一堂,通過(guò)教師才藝大賽的形式為第27個(gè)教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能,放飛夢(mèng)想”為主題,旨在展示教師的個(gè)性特長(zhǎng)和良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開(kāi)展,豐富教師校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。

大賽由全校年級(jí)組的教師共同參與,分專(zhuān)業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行,最后分組別評(píng)選出“才藝獎(jiǎng)”“風(fēng)采獎(jiǎng)”“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“作品獎(jiǎng)”和優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面就讓我介紹今天到場(chǎng)的專(zhuān)家評(píng)委,他們是:

2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評(píng)委老師們!

3、接下來(lái)就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。

4、首先有請(qǐng)參加書(shū)法和繪畫(huà)比賽的教師登場(chǎng)。(美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫(huà)內(nèi)容)

讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書(shū)法組的老師到第二賽場(chǎng)作畫(huà)!

5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。

請(qǐng)一號(hào)選手登場(chǎng),2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

6、業(yè)余組的老師真是多才多藝,接下來(lái)我們將要欣賞到的是更精彩的專(zhuān)業(yè)組比賽。

請(qǐng)專(zhuān)業(yè)組一號(hào)選手登場(chǎng),2號(hào)選手做準(zhǔn)備!

7、老師們,我們教師們的展示到這里就結(jié)束了,美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評(píng)委老師處,現(xiàn)在比分正在緊張的計(jì)算中,在此之間,讓我們一起來(lái)欣賞由我校青年教師自編自演的一個(gè)舞蹈《青春飛揚(yáng)》。

8、接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)講話!

9、接下來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,評(píng)委的結(jié)果就在我的手中,我們請(qǐng)古書(shū)記為我們宣讀獲獎(jiǎng)結(jié)果,獲得本次大賽**獎(jiǎng)的是——請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————————為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一

甲:親愛(ài)的叔叔、阿姨們:

乙:敬愛(ài)的老師們:

合:大家中午好!(鞠躬)

甲:伴隨著深秋的詩(shī)韻,三年級(jí)一班才藝展示如約而至。在這美好的日子里,我們歡聚一堂。

乙:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué),對(duì)您的到來(lái)表示熱烈歡迎!

甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰

乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光

甲:的確,在我們成長(zhǎng)的道路上

乙:凝聚著老師和父母的無(wú)限期望

甲:我們選擇了七小

乙:我們選擇了幸福

甲:在這里,我們像禾苗一樣,茁壯成長(zhǎng)!

乙:在這里,我們像花兒一樣,盡情開(kāi)放!

甲:今天,我們?yōu)檫x擇七小而驕傲!

乙:明天,我們要讓七小因我們而自豪!

甲:下面,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:三年級(jí)一班才藝展示

合:現(xiàn)在開(kāi)始(鼓掌)

甲:首先,請(qǐng)大家欣賞詩(shī)歌朗誦《聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音》

乙:我們夢(mèng)想失去憂傷,我們渴望快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞由張雨霏、張博文、陳予情3位同學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)拉丁舞。

甲:絲竹聲聲流雅韻,風(fēng)吟陣陣奏妙音。讓我們?cè)谶@心靈的港灣,聆聽(tīng)那天籟般的聲音為我們奏響的樂(lè)曲,請(qǐng)欣賞傅一諾同學(xué)帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《野營(yíng)路上》。

甲:幾乎所有的孩子都愛(ài)畫(huà)畫(huà),我們班的同學(xué)也不例外,現(xiàn)在,我們把班級(jí)里最?lèi)?ài)愛(ài)畫(huà)畫(huà)陳予情、王鈞浩、徐晗笑3位同學(xué)作品收集起來(lái),請(qǐng)大家欣賞。

乙:下面請(qǐng)欣賞張嵐昭同學(xué)為大家?guī)?lái)的跆拳道表演;王鈞浩同學(xué)的打翻車(chē)絕技。

甲:從一年級(jí)開(kāi)始,我們就喜歡上了跳繩,它給我們帶來(lái)了健康,也給我們帶來(lái)了快樂(lè),有請(qǐng)我們班的跳繩高手,為我們帶來(lái)的“繩采飛揚(yáng)”。

乙:折紙又稱(chēng)“工藝折紙”,是一種以紙張折成各種不同形狀的藝術(shù)活動(dòng)。也是一種有益身心、開(kāi)發(fā)智力和思維的活動(dòng)?,F(xiàn)在有請(qǐng)我們班的“小小折紙家”張?jiān)铺斓韧瑢W(xué)為大家展示他們的絕活。

甲:有了父母的悉心呵護(hù)

乙:有了父母的精心培養(yǎng)

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!

甲:讓我們心相連

乙:讓我們手相牽

甲:讓我們共同努力不斷登攀!

乙:三(1)班才藝展示到此結(jié)束。

合:衷心地祝愿我們親愛(ài)的家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師:萬(wàn)事如意!

身體健康,工作順利!

才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二

還有我們親愛(ài)的老師和小朋友們:大家晚上好!

歡迎大家來(lái)到碧鴻教育幼稚園“快樂(lè)童聲”才藝表演活動(dòng)初賽現(xiàn)場(chǎng)(鼓掌)

首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo),嘉賓

他們是來(lái)自株洲縣金蓓蕾貴族藝術(shù)幼兒園的黃園長(zhǎng),株洲市工人文化宮蓓蕾藝術(shù)幼兒園以及株洲縣碧鴻教育幼稚園的匡園長(zhǎng),還有來(lái)自株洲縣蓓蕾藝術(shù)幼兒園的周園長(zhǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

下面,有請(qǐng)碧鴻教育幼稚園園長(zhǎng)致辭。

謝謝,匡園長(zhǎng)的.精彩講話。

小朋友們。今天是個(gè)好日子,今天也是個(gè)特別的日子,你們知道今天要舉行什么比賽嗎?是的,我宣布,碧鴻教育幼稚園“快樂(lè)童聲”才藝表演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

甲:金色之秋 ,它如同一個(gè)信使,俏無(wú)聲息的來(lái)到了人間。

乙:霎時(shí)間植物開(kāi)始轉(zhuǎn)向凋零,沒(méi)有了夕日的綠色,然而卻老練了許多。

甲:似乎向人們展示著豐收在望的秋景。瞧,小學(xué)生們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有詩(shī)意的飛揚(yáng)。

乙: 這一切,充分展現(xiàn)了西關(guān)小學(xué)師生的活力,展現(xiàn)了當(dāng)代青少年兒童的精神風(fēng)采。

甲: 這一切,也充分體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的重視,見(jiàn)證著我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果。

乙:現(xiàn)在我宣布,西關(guān)小學(xué)低年級(jí)段20xx年校園才藝展示演出:

合:正式開(kāi)始。

1、合唱《蟲(chóng)兒飛》

2、相聲《安全最重要》

同學(xué)們,大家認(rèn)為什么最重要呢?有人認(rèn)為是錢(qián),有人認(rèn)為是吃好吃的,到底是什么呢?請(qǐng)欣賞相聲《安全最重要》。

3、舞蹈《小蘋(píng)果》

4、朗誦《我長(zhǎng)大了》

5、拉丁舞《快樂(lè)童年》

6、舞蹈《字母歌》

abcdefg,字母歌真好聽(tīng),小朋友帶來(lái)的舞蹈《字母歌》更棒,同學(xué)們想看嗎?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友舞蹈《字母歌》。

7、電子琴串燒《哇哈哈 》《粉刷匠》

童話般的年齡,擁有著童話般的夢(mèng),下面請(qǐng)欣賞一三班游浩翔帶來(lái)的電子琴串燒,

8、朗誦《校園贊歌》

9、架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。

郭犇同學(xué)聰明好學(xué),他敢于嘗試不同的挑戰(zhàn),他對(duì)架子鼓產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)欣賞他給我們帶來(lái)的架子鼓演奏《兩只老虎》和《小紅帽》。

10、故事《公雞和狐貍》

大家都喜歡聽(tīng)故事嗎,今天有一二班小朋友給大家?guī)?lái)精彩的故事《公雞和狐貍》,大家掌聲有請(qǐng)。

11、詩(shī)歌朗誦《我驕傲,我是一名老師》

12、小合唱《歌聲與微笑》。 我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,我們是新世紀(jì)的太陽(yáng),讓我們載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,請(qǐng)欣賞 二二班 帶來(lái)的小合唱《歌聲與微笑》。

結(jié)束語(yǔ):

王:本次才藝表演到這里就要接近尾聲了。

楊:讓我們的歌聲永遠(yuǎn)陪伴您

王:讓我們的笑容在這里化為永恒

楊:希望同學(xué)們將才藝展示的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén),用才干塑造藝術(shù)人生。

王:最后,預(yù)祝我校的才藝展示辦的越來(lái)越好。。

才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四

齊:同學(xué)們!老師們!大家好!

陳:這里,是夢(mèng)想的舞臺(tái)

馮:這里,是展示的平臺(tái)

齊:這里,我們擁有美好的記憶

馮:就讓我們共同記錄這美好的點(diǎn)滴

陳:在藝術(shù)的世界里陶冶、享受吧

陳:我宣布,此次班級(jí)才藝表演

齊:正式開(kāi)始

馮:淡淡的旋律、甜美的歌聲令我們陶醉,然而“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!庇嶙右镣瑢W(xué)將為我們親手繪畫(huà)出一幅荷花。

陳:欣賞了荷花獨(dú)特的美,我們的倪俊晶同學(xué)也親手繪畫(huà)了一幅畫(huà),不過(guò)這是大家都很喜歡的漫畫(huà)。讓我們一起來(lái)欣賞欣賞吧!

馮:兩位同學(xué)的兩幅畫(huà)都十分地棒,想必這一定是她們所非常喜愛(ài)的興趣愛(ài)好。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晛?lái)鼓勵(lì)她們,相信她們一定會(huì)更加出色的。

(大家會(huì)的可以一起唱起來(lái))

才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十五

1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師們:大家,下午好!

在這秋風(fēng)送爽的九月,在這充滿*與夢(mèng)想的九月,我們共聚一堂,通過(guò)教師才藝大賽的形式為第27個(gè)教師節(jié)慶賀。本次大賽以“啟迪潛能,放飛夢(mèng)想”為主題,旨在展示教師的個(gè)性特長(zhǎng)和良好精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目開(kāi)展,豐富教師校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校文化特色發(fā)展。

大賽由全校年級(jí)組的教師共同參與,分專(zhuān)業(yè)組和業(yè)余組進(jìn)行,最后分組別評(píng)選出“才藝獎(jiǎng)”“風(fēng)采獎(jiǎng)”“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“作品獎(jiǎng)”和優(yōu)秀獎(jiǎng)。下面就讓我介紹今天到場(chǎng)的專(zhuān)家評(píng)委,他們是:

2、讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的評(píng)委老師們!

3、接下來(lái)就讓我們進(jìn)入緊張激烈的比賽吧。

4、首先有請(qǐng)參加書(shū)法和繪畫(huà)比賽的教師登場(chǎng)。(美術(shù)老師介紹自己的組別和繪畫(huà)內(nèi)容)

讓我們一起用掌聲歡送我們美術(shù)書(shū)法組的老師到第二賽場(chǎng)作畫(huà)!

5、下面進(jìn)行業(yè)余組的比賽。

請(qǐng)一號(hào)選手登場(chǎng),2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

6、業(yè)余組的老師真是多才多藝,接下來(lái)我們將要欣賞到的是更精彩的專(zhuān)業(yè)組比賽。

請(qǐng)專(zhuān)業(yè)組一號(hào)選手登場(chǎng),2號(hào)選手做準(zhǔn)備!

7、老師們,我們教師們的展示到這里就結(jié)束了,美術(shù)組的老師也已經(jīng)把作品交到了評(píng)委老師處,現(xiàn)在比分正在緊張的計(jì)算中,在此之間,讓我們一起來(lái)欣賞由我校青年教師自編自演的一個(gè)舞蹈《青春飛揚(yáng)》。

9、接下來(lái)有請(qǐng)校長(zhǎng)講話!

8、接下來(lái)最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,評(píng)委的結(jié)果就在我的手中,我們請(qǐng)古書(shū)記為我們宣讀獲獎(jiǎng)結(jié)果,獲得本次大賽獎(jiǎng)的是——請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)————————為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十六

a、(來(lái)到臺(tái)前)春天來(lái)了!春天來(lái)了!(bcd奔出呼應(yīng):春天來(lái)了?。?/p>

全場(chǎng):春天來(lái)了!

b、春天來(lái)了,春天的風(fēng)微微吹動(dòng),柳條兒跳舞,桃花兒臉紅.

c、春天的霧輕輕細(xì)細(xì),草兒醒過(guò)來(lái),換上了新衣.

d、春天的雨飄飄灑灑,春天的太陽(yáng)溫暖明亮.

a、我們沐浴在春風(fēng)般的溫暖中,

四人齊:茁壯成長(zhǎng)!

a:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

b:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬

c:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界

d:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑.

a:今天,將是我們童年記憶里重要的一天.

b:今天,陽(yáng)光格外燦爛,春風(fēng)格外溫柔.

c:因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特別的日子.

d:我們要向爸爸媽媽匯報(bào)我們一年來(lái)學(xué)習(xí)的成果.

a、在這里我們要感謝所有教育、幫助過(guò)我們的老師們,

b、也要感謝爸爸媽媽對(duì)我們的大力支持和關(guān)愛(ài).

c、201#年《小荷才露尖尖角》一年級(jí)學(xué)生才藝展示.

四人齊:現(xiàn)―在―開(kāi)―始!

才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十七

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、可愛(ài)的小朋友們,大家上午好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表×幼兒園的全體教職工對(duì)各位的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎大家。感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間參加×幼兒園所舉辦的成果展示。

很高興也很榮幸擔(dān)任本次會(huì)議的主持,我是主持人,希望我的主持能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè)和美好的回憶。那么我相信今天所到來(lái)的各位一定會(huì)不虛此行,滿載而歸。

有一位成功人士經(jīng)常給我說(shuō)這樣一句話,成功一定有方法,失敗一定有原因,只要方法正確,就一定會(huì)成功。那么大家要不要這種方法呢?要的話請(qǐng)舉手,讓我看下,好,謝謝請(qǐng)放下。那么這種方法就是:

1、在我們會(huì)議期間不可以來(lái)回走動(dòng),不可高聲喧嘩。

2、不可接打私人電話。

3、會(huì)議未結(jié)束不可以接孩子。謝謝大家的配合,我相信大家都能夠做到,因?yàn)槟銈兌际歉咚刭|(zhì),高品質(zhì)的.家長(zhǎng)。

接下來(lái),請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次會(huì)議的主要內(nèi)容:

第一項(xiàng),

第二項(xiàng),

第三項(xiàng)等等。

那么我相信通過(guò)今天的會(huì)議讓大家一飽眼福,將會(huì)給大家?guī)?lái)無(wú)限的價(jià)值和收獲。

好,接下進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng),掌聲有請(qǐng)為大家?guī)?lái)節(jié)目。

以此類(lèi)推

第二項(xiàng):有×班級(jí)為大家?guī)?lái)的識(shí)字展示,×班孩子在時(shí)間掌握了多少字,接下掌聲有請(qǐng)這些可愛(ài)的孩子。(可與家長(zhǎng)互動(dòng))

以此類(lèi)推

第三項(xiàng):

第四項(xiàng):最后園長(zhǎng)做總結(jié)。(可說(shuō)對(duì)本學(xué)期的內(nèi)容做下總結(jié),可說(shuō)下學(xué)期計(jì)劃)

第五項(xiàng):結(jié)束會(huì)議(我們的會(huì)議已接近尾聲,謝謝大家的認(rèn)真聆聽(tīng)和良好的配合,×幼兒園就像一個(gè)大家庭,這個(gè)大家庭必有優(yōu)秀的人才,那么這些優(yōu)秀的人才就是我們的老師,那么優(yōu)秀的老師必教出優(yōu)秀的孩子,讓孩子在這個(gè)溫馨的大家庭里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。最后祝大家家庭和睦,幸福一生,?!劣變簣@的明天會(huì)更加美好!下次再會(huì)?。?/p>

才藝展示主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十八

徐安怡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

汪正義:伴隨著深秋的詩(shī)韻,四年級(jí)才藝展示如約而至。

仲 藝:中華詩(shī)詞三千年?duì)N爛的歷史,輝煌的篇章如廣穆的天宇

胡逸凡:中華詩(shī)詞無(wú)愧為國(guó)粹,無(wú)愧為中華民族文化中的瑰寶, 徐安怡:中華詩(shī)詞的鏗鏘音韻伴隨著時(shí)代車(chē)輪在我們耳邊久久回響。

汪正義:中華詩(shī)詞的千古風(fēng)韻吹送著烈烈雄風(fēng)在我們心頭永遠(yuǎn)蕩漾。剛才大家欣賞的是詩(shī)歌朗誦《秋之韻》,下面請(qǐng)你欣賞的是由四年級(jí)英語(yǔ)教研組帶來(lái)的英語(yǔ)情景劇《一名轉(zhuǎn)學(xué)生》,表演者:耿瑞,李梓嘉,唐正洲等,掌聲有請(qǐng)。 胡逸凡:一片陽(yáng)光輕輕的落在我的琴弦上,我的生活從此充滿的夢(mèng)想,充滿了渴望。

仲藝:我夢(mèng)想失去憂傷,我渴望快樂(lè)成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞由張冰怡等帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)地跳吧》。

徐安怡:合唱是大家鐘愛(ài)的節(jié)目,它是同學(xué)們努力訓(xùn)練,共同合作的成果, 汪正義:請(qǐng)欣賞由李瀟、陳潔等同學(xué)表演的小合唱《我們美麗的祖國(guó)》,掌聲歡迎。

仲藝:絲竹聲聲流雅韻,風(fēng)吟陣陣奏妙音

仲藝:相聚的日子特別讓人感動(dòng)

汪正義:今天我們歡歌笑語(yǔ)

徐安怡:今天我們暢想未來(lái)

男合:讓我們記住今天

女合:讓我們期待明天

全體合:四年級(jí)才藝展示到此結(jié)束,謝謝大家!

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