通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的短板并不斷完善自己。寫一份較為完美的總結(jié)需要反復(fù)推敲和精益求精，細致入微。通過觀看這些范文，可以了解到總結(jié)的寫作要點和技巧，幫助我們提高自己的寫作水平。
教育晉升申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年xx月畢業(yè)于湖北省咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院語文教育專業(yè)，于20xx年xx月招聘到青海省湟源縣日月鄉(xiāng)哈城學(xué)校從事體育教育工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。
教育晉升申請書篇二
身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威望信和較好的教師形象。
教育晉升申請書篇三
從教十年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。xx年參加了湖口縣教師說課比賽，以最高分獲得語文學(xué)科一等獎。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時，注重教學(xué)研究，寫出了《在希望的田野上》，《歸來吧，漂泊的心靈》，分別獲九江心理學(xué)會，九江教育學(xué)會論文三等獎。
成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報如上，自認(rèn)為基本符合高級教師的申報要求，特提出申請，望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
申請人：
申請日期：
教育晉升申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是鄧瓊，xx年大學(xué)本科畢業(yè)，9月來疏附縣第三中學(xué)執(zhí)教，至xx年9月時滿一年。在這一年的工作期間內(nèi)，我擔(dān)任初一(3)班及初一(4)班的漢語教學(xué)工作。
首先，本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對，冷靜處理。
其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學(xué)方法和教育技巧，多請教，多學(xué)習(xí)，拓展自己的視野。在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的關(guān)系處理得當(dāng)，落實注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和學(xué)生的自主性。使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學(xué)習(xí)。
再次，在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格、自尊，關(guān)注個體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。
語。
通過一年的教學(xué)實踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的中學(xué)教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，并且自認(rèn)為各個方面也符合申請中學(xué)二級教師評定的資格。因此，我特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出中學(xué)二級職稱評定的申請，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。
申請人：
申請日期：
教育晉升申請書篇五
任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級1班的班主任工作，對于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項管理規(guī)章制度來要求學(xué)生，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到，做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來，我班在學(xué)校各項活動中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學(xué)風(fēng)良好，得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。
教育晉升申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
從事中學(xué)語文科的教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近7年，于xx年晉升為中教二級。將我的情況簡報如上，自認(rèn)為基本符合一級教師的申報要求，特提出申請。
我叫歐陽波，于xx年畢業(yè)于九江師專中文系，同年進入湖口縣付垅中學(xué)，從事語文學(xué)科的教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近7年，一直擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，于xx年晉升為中教一級教師?；仡欉^去的7年，主要工作總結(jié)如下：
教育晉升申請書篇七
任職兩年來，我時刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的各項教育教學(xué)方針政策，積極參加政治理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)活動，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí)，和同事有好相處，認(rèn)真按時完成學(xué)校交辦的各項任務(wù)。兩年來，在教學(xué)工作中長期擔(dān)任《應(yīng)用寫作》課程的教學(xué)工作，20xx―20xx學(xué)年上期，我擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應(yīng)用工作》，全年教學(xué)課時600個。20xx-20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學(xué)，下期擔(dān)任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應(yīng)用寫作》教學(xué)工作，全年300個課時，兩年來的教學(xué)平均課時為450個。
教學(xué)過程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次，認(rèn)真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語文。課堂上講練結(jié)合，提問面向全體學(xué)生，采用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語表達及寫作能力，我安排了許多情景練習(xí)，如：模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學(xué)生了解他們的實際情況，把他們的反饋信息放到教學(xué)中來。做到按照學(xué)生的需求來開展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布?作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到學(xué)校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
教育晉升申請書篇八
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備――備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔――輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生;考――不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考取得了優(yōu)異成績，尤其是殷秀水同學(xué)在xx年中考總分全縣第四，語文單科以111分穩(wěn)居全縣第一，至今無人超越。
教育晉升申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年７月畢業(yè)于臨邑師范體育班，于20xx年８月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。20xx年8月因工作的需要來到土橋中學(xué)任教。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作潛力和思想認(rèn)識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
一、教學(xué)方面:19xx年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)（體育）教學(xué)工作而是，20xx年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作用心認(rèn)真的完成，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自我無法解決的教學(xué)問題就用心向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自我的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛力。課后用心和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自我的教學(xué)潛力得到不斷的進步和提高。20xx年我校新增加了六年級兩個班我從事小學(xué)六年級數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作，新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。透過與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自我一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績。
二、個人素養(yǎng)方面:教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自我購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報（小學(xué)版）》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自我的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)潛力。20xx年我參加了全國自學(xué)考試透過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓(xùn)，使自我的業(yè)務(wù)水平有了很大的進步并到達了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計算機的潛力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自我，注意自我的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力持續(xù)正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過五年的教學(xué)實踐，此刻我各個方面考核合格已經(jīng)貼合申請小學(xué)高級教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
申請人：
申請日期：
教育晉升申請書篇十
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年見習(xí)期的教學(xué)實踐實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)三級語文教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教育晉升申請書篇十一
尊敬的我園領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，于20xx年10月16號入職，成為管理部成員之一，在餐飲部前臺宴會組工作至今?，F(xiàn)提出申請，希望能正式成為前臺領(lǐng)班。
在入職這2年里，我由一名普通的新員工成為參與客人日常工作管理者的一員，在這段時間里，通過單位的培訓(xùn)及領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，我努力把自己的工作做到最好，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，用心做事，帶領(lǐng)實習(xí)生積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)的各項工作，及時完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，為提高服務(wù)員禮儀素養(yǎng)貢獻出自己微博之力，在此期間，我的工作能力和各個方面的專業(yè)知識有很大的提高，自己虛心求學(xué)，踏踏實實的工作態(tài)度得到了各位同事的認(rèn)可及肯定。
自進入以來，曾在20xx年獲得“年度先進工作者”的榮譽稱號；
在20xx年年底舉辦的“慶祝建園三十周年”餐飲部服務(wù)技能大賽取得了第一名的榮譽；
同年，在年終餐飲部優(yōu)秀員工評比中榮獲“優(yōu)秀員工”稱號。
因此，我對酒店這個崗位的工作可以駕輕就熟，并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司及有關(guān)工作的基本情況，能夠馬上進入工作。
我相信我一定會做好此項工作，成為一名合格且優(yōu)秀的前臺領(lǐng)班，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
在此提出申請，希望自己能夠正式被任命為前臺領(lǐng)班。懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)！
此致！
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教育晉升申請書篇十二
本人叫，于19年參加工作，一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)人民政府工作，至今已經(jīng)19余年。20年月取得儀器保管中級技術(shù)工職稱，現(xiàn)晉升已滿并符合高級儀器保管技術(shù)工申報條件，特此提出申請。
回顧過去的年，主要工作總結(jié)如下：
一、政治思想表現(xiàn) 自參加政府工作以來，本人擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，自覺遵守國家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守政府各項規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。積極參加各項培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線，做到了服務(wù)人民，常對群眾進行法律法規(guī)宣傳教育，經(jīng)過擺事實，講道理，使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務(wù)，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。
隨著本人鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大，對職工的技術(shù)也有了更高的要求，本人個人的能力雖然不是很強，但正在不斷的提升和進步，也很想借些平臺能夠更快的學(xué)到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此本人向單位提出申請，申請晉及為高級技術(shù)工，也許本人的工作技能還沒有達到單位的要求但是本人會用本人的勤勞和智慧來彌補。本人堅信：只要付出，就會有收獲!如果此次申請能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，提供本人一個更高的平臺，本人會不負(fù)眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本人的本職工作，創(chuàng)造更多有利的價值。
申請人：
年月日
教育晉升申請書篇十三
尊敬的`院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，感謝您在百忙之中抽出時間來審閱中文系書畫協(xié)會關(guān)于“晉升院級協(xié)會”的申請書！
我們中文系書畫協(xié)會成立于1994年 ，至今已有近15年的歷史。在這15年不斷地探索與創(chuàng)新的歷程中，這個原本只有十幾人的書畫協(xié)會，現(xiàn)在已經(jīng)逐步發(fā)展壯大起來了，我系會員已經(jīng)達到31人。
與此同時，隨著書畫協(xié)會的活動越辦越精彩，吸引了不少外系同學(xué)的加盟，現(xiàn)美術(shù)系4人，政史系2人 ，教科院2人，財經(jīng)系1人，化學(xué)系17人。這樣，中文系的書畫協(xié)會已在全院范圍內(nèi)擁有了自己的會員，累計達57人之多。書畫協(xié)會的宗旨是“揮毫潑墨，于點畫間妙趣橫生；奇芳異草，盡展書畫學(xué)子的風(fēng)采”，正是這一辦會宗旨將來自全院的書畫愛好者們凝聚到了一起。
“書畫協(xié)會”隸屬于中文系社團部，本會的組織機構(gòu)完備。設(shè)有會長和副會長，并實行會長負(fù)責(zé)制；下設(shè)國畫部、軟筆部、硬筆部、粉筆部和宣傳部五大部門。各個部門各司其職、團結(jié)協(xié)作，推動了我們中文系的“書畫文明”建設(shè)，也聯(lián)系了我系與兄弟系的互動共贏。
近幾年，書畫協(xié)會成功舉辦了“墨海揚帆”書畫大賽（20xx年）、“墨香畫影”書畫大賽（20xx年）和“吾愛吾?！睍嫶筚悾?0xx年）等一系列的書畫大賽。同學(xué)們在參加各項活動的同時，不僅體會到了書畫的樂趣，更增加了相關(guān)方面的書畫知識，真的是活動與知識的雙豐收！此外，書畫協(xié)會還舉辦了與書畫知識有關(guān)的一系列講座與培訓(xùn)。
比如在“冰雪軒”畫室進行了繪畫現(xiàn)場觀摩與相關(guān)知識講解（20xx年），“冰雪人生路”系列講座（20xx年）和20xx年“中文系社團活動節(jié)”期間，宣傳部張宇同學(xué)為書畫協(xié)會做了題為“提高三筆字書寫能力”的培訓(xùn)活動。（相關(guān)活動的照片另附有《書畫協(xié)會風(fēng)采展》）
隨著會員隊伍的不斷壯大，“書畫精神”的廣泛傳播，我們書畫協(xié)會的影響力與傳播力也已經(jīng)從中文系擴展到全院各個系。因此，在這里我們特此申請能夠由系級協(xié)會晉升為院級協(xié)會，以便能夠更好地促進全院書畫愛好者的溝通與交流，豐富大學(xué)生的課余文化生活，提升大學(xué)生的整體人文素養(yǎng)與文化修為！
特此申請，懇望批復(fù)！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月25日
教育晉升申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是某某網(wǎng)吧的員工胡金輝，首先我要以我加入這個團隊而感到非常自豪，能成為其中的一員，對工作我激情，對顧客我熱情。對人生充滿希望，在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給了自我展現(xiàn)的舞臺，讓我有了人生的目標(biāo)，特此申請店長，希給以考慮。
如果我是店長，我會做公司的好幫手和員工的好領(lǐng)導(dǎo)。我一定以身作則，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)全體員工把店管理好，發(fā)展好，使公司完全放心，安心。把公司的宗旨、企業(yè)文化、經(jīng)營理念等貫徹下來，使每一位員工都領(lǐng)悟自己的權(quán)利與義務(wù)，同時積極把員工的意見和建議反映給公司，使公司上下齊心協(xié)力，為共同的目標(biāo)而奮斗，自我側(cè)會努力學(xué)習(xí)。
態(tài)度決定一切，我想只要有最好的心態(tài)和由此而使自己產(chǎn)生向上的精神狀態(tài)，一切都不是問題。這只是前提，更重要的是團結(jié)員工，要做到和諧、團結(jié)。這需要很好的貫徹公司的規(guī)章制度結(jié)合好自己的人性化管理。私下的時候，和員無所不談。但是工作的時候，獎懲分明，這是原則。同時，也只有在公平的基礎(chǔ)上才可以激發(fā)大家的工作熱情，提高業(yè)務(wù)水平。
營造和諧氛圍。我會在大局上與*公司保持思想上的一致，落實好公司的規(guī)定和各項制度，明確員工的責(zé)任，搞好內(nèi)部關(guān)系。公正、公平的處理員工之間的關(guān)系和正確的業(yè)績評估。根據(jù)員工的性格特點進行適當(dāng)分工和嚴(yán)格督導(dǎo)，激勵員工的工作熱情，靈活、冷靜的處理突發(fā)事件。作為店長，首先要以身作則，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，塑造良性的工作氛圍。
提高員工的綜合素質(zhì)，從而提高整個網(wǎng)吧的綜合運營水平，給予員工一個培訓(xùn)員工的系統(tǒng)方法，使之在今后的工作中能夠更好的和員工進行溝通協(xié)調(diào)，既做到教育的目的，又做到溝通的目的。尊重顧客，維持網(wǎng)吧形象，與顧客建立良好的伙伴關(guān)系，建立良好口碑，提高網(wǎng)吧生意，做到讓顧客與老板都滿意。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月25日
教育晉升申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 你們好！
本人叫xxx ，于xxxx 年x 月xx 日進入學(xué)校餐飲部工作, 那是培訓(xùn)服務(wù)中心還未成立。中心成立后根據(jù)工作的需要, 目前擔(dān)任培訓(xùn)服務(wù)中心學(xué)工餐飲部收銀員一職, 負(fù)責(zé)培訓(xùn)會議就餐后餐費結(jié)算。
本人工作認(rèn)真、細心且具有較強的責(zé)任心和進取心, 勤勉不懈, 極富工作熱情; 性格開朗, 樂于與他人溝通, 具有良好和熟練的溝通技巧, 有很強的團隊協(xié)作能力; 責(zé)任感強, 確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作, 和中心同事之間能夠通力合作, 關(guān)系相處融洽且和睦, 配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項工作; 積極學(xué)習(xí)新知識、技能, 熱愛各種文體活動，注重自身進步與服務(wù)中心發(fā)展。 剛剛接觸收銀這項工作時, 難免出現(xiàn)一些小差小錯; 但前事之薦, 后事之師, 這些經(jīng)歷也不斷讓本人成熟, 學(xué)會在處理各種問題時考慮得更全面充分, 杜絕類似失誤發(fā)生。在此, 本人要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對本人的指引和幫助, 感謝他們對本人工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正，感謝他們對本人的信任。
隨著時間的推移, 在學(xué)工餐飲部工作將近三年, 本人對中心對學(xué)工餐飲部也有了很深的了解。培訓(xùn)服務(wù)中心寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)上進的酒店文化, 使得本人在工作中干勁十足。
在中心領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下, 本人會更加嚴(yán)格要求自己, 在做好本職工作的同時, 積極團結(jié)同事, 搞好大家之間的關(guān)系。在工作中, 要不斷的學(xué)習(xí)與積累, 不斷的提出問題, 解決問題, 不斷完善自本人, 使工作能夠更快、更好的完成。
本人相信本人一定會做好領(lǐng)導(dǎo)交給本人的工作, 成為優(yōu)秀員工中的一份子, 不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對本人的期望。
這三年以來, 本人學(xué)到了很多, 感悟了很多; 看到餐飲部的迅速發(fā)展, 本人深深地感到驕傲和自豪, 有更加迫切的希望成為餐飲部領(lǐng)頭做事的一份子, 實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo), 體現(xiàn)自己的人生價值, 和餐飲部一起成長。在此本人提出晉升領(lǐng)班一職申請, 懇請領(lǐng)導(dǎo)給本人這次機會。本人會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好本人的本職工作并協(xié)助其他同事更好，更快的完成工作，創(chuàng)造價值, 同培訓(xùn)服務(wù)中心（學(xué)工餐飲部）一起展望美好的未來! 如果，您覺本人的自身條件還不具備，也沒關(guān)系本人仍然會繼續(xù)努力干好工作接受領(lǐng)導(dǎo)的考核。
此致
敬禮
申請人:xxx
教育晉升申請書篇十六
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，感謝您在百忙之中抽出時間來審閱中文系書畫協(xié)會關(guān)于“晉升院級協(xié)會”的申請書！
我們中文系書畫協(xié)會成立于1994年 ，至今已有近15年的歷史。在這15年不斷地探索與創(chuàng)新的歷程中，這個原本只有十幾人的書畫協(xié)會，現(xiàn)在已經(jīng)逐步發(fā)展壯大起來了，我系會員已經(jīng)達到31人。
與此同時，隨著書畫協(xié)會的活動越辦越精彩，吸引了不少外系同學(xué)的加盟，現(xiàn)美術(shù)系4人，政史系2人 ，教科院2人，財經(jīng)系1人，化學(xué)系17人。這樣，中文系的書畫協(xié)會已在全院范圍內(nèi)擁有了自己的會員，累計達57人之多。書畫協(xié)會的宗旨是“揮毫潑墨，于點畫間妙趣橫生；奇芳異草，盡展書畫學(xué)子的風(fēng)采”，正是這一辦會宗旨將來自全院的書畫愛好者們凝聚到了一起。
“書畫協(xié)會”隸屬于中文系社團部，本會的組織機構(gòu)完備。設(shè)有會長和副會長，并實行會長負(fù)責(zé)制；下設(shè)國畫部、軟筆部、硬筆部、粉筆部和宣傳部五大部門。各個部門各司其職、團結(jié)協(xié)作，推動了我們中文系的“書畫文明”建設(shè)，也聯(lián)系了我系與兄弟系的互動共贏。
近幾年，書畫協(xié)會成功舉辦了“墨海揚帆”書畫大賽（xx年）、“墨香畫影”書畫大賽（xx年）和“吾愛吾?！睍嫶筚悾▁x年）等一系列的書畫大賽。同學(xué)們在參加各項活動的同時，不僅體會到了書畫的樂趣，更增加了相關(guān)方面的書畫知識，真的是活動與知識的雙豐收！此外，書畫協(xié)會還舉辦了與書畫知識有關(guān)的一系列講座與培訓(xùn)。
比如在“冰雪軒”畫室進行了繪畫現(xiàn)場觀摩與相關(guān)知識講解（xx年），“冰雪人生路”系列講座（xx年）和xx年“中文系社團活動節(jié)”期間，宣傳部張宇同學(xué)為書畫協(xié)會做了題為“提高三筆字書寫能力”的培訓(xùn)活動。（相關(guān)活動的照片另附有《書畫協(xié)會風(fēng)采展》）
隨著會員隊伍的不斷壯大，“書畫精神”的廣泛傳播，我們書畫協(xié)會的影響力與傳播力也已經(jīng)從中文系擴展到全院各個系。因此，在這里我們特此申請能夠由系級協(xié)會晉升為院級協(xié)會，以便能夠更好地促進全院書畫愛好者的溝通與交流，豐富大學(xué)生的課余文化生活，提升大學(xué)生的整體人文素養(yǎng)與文化修為！
特此申請，懇望批復(fù)！
此致
敬禮
教育晉升申請書篇十七
xx經(jīng)理您好：
這所有成績的取得，我個人在溝通協(xié)調(diào)的過程中深刻體會到，是大家共同努力的結(jié)果?；叵氘?dāng)初，曾經(jīng)因為經(jīng)驗、習(xí)慣、意識、做法等等差異，跟您和其他同事有過沖突、意見不一，但好在得到大家的包容和及時幫助，使我迅速融入xx。
回顧這一年，在取得這么多成績的同時，我更深刻感受到自我的成長，不但在事業(yè)上穩(wěn)步提升，生活上還找到一生的伴侶，當(dāng)然這也意味著開支會原來越大。我相信xx真是我的“福地”。
結(jié)合公司薪酬體系，全員薪資現(xiàn)狀;比照個人的崗位職責(zé)、崗位要求、工作表現(xiàn)、后續(xù)發(fā)展等方面;并參照公司的薪酬制度討論稿中對于主管級以上薪酬等級的考評變動原則，鄭重申請x本人：
崗位由“xx”提升為“xx”;薪酬等級由“xx一級”(xx基薪)調(diào)整為”xx一級”(xx基薪)。
知道您是一個喜歡直接交流不喜歡轉(zhuǎn)達或拐彎抹角的人，本來想當(dāng)面跟x經(jīng)理您交流，但中國人的性格特點，面對薪資這個敏感問題，尤其提自己的薪資還是尷尬的很，昨天鼓足勇氣直接跟您說，還是無法說清楚，請您體諒。
相信公司領(lǐng)導(dǎo)會慎重考慮我的申請。我想通過這個申請傳達給公司是我勇于承擔(dān)更重要工作的信心和決心。個人另外說明的一點是：不管公司同意與否、批復(fù)意見如何，我都會一如既往努力工作，爭取為公司創(chuàng)造更大的價值，做出更大的貢獻，因為我始終堅信這所有的努力，我自己將是最大的受益者。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)。期待您的回音……
申請人：xxx
xx年xx月xx日
教育晉升申請書篇十八
尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您百忙之中查閱我有關(guān)破格晉升的申請報告，我是北京公司xxx，現(xiàn)任部門副經(jīng)理，主管成本及相關(guān)工作，在此我申請破格晉升為 5 級資深商務(wù)工程師。
我于 20xx年從xx大學(xué)工程造價管理專業(yè)畢業(yè)，同年進入北京公司，至今已 11 年，曾獲 20xx年局優(yōu)秀個人、20xx北京公司優(yōu)秀商務(wù)經(jīng)理榮譽稱號。感謝局和公司領(lǐng)導(dǎo)在此期間給予我的一切支持與幫助，是各位的包容與鼓勵使我在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平等各方面取得了更快的成長和更多的成績。
回顧這些年的工作歷程，最讓我收獲頗多、受益匪淺的是 20xx-20xx 年分別在xx項目、xx工程項目任商務(wù)經(jīng)理一職的xx年一線工作。值得一提的是，第二xx項目提前一個月完成結(jié)算任務(wù)，實現(xiàn)結(jié)算效益xx萬元。
升商務(wù)線條人員整體業(yè)務(wù)水平，我還組織并作為講師舉辦了成本分析和投標(biāo)報價培訓(xùn)會。
過去的日子里，不論對待工作還是生活，我一直以“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、感恩、互助、協(xié)作、共贏”等作為自己的行事原則，全心全意做好每一件小事，扎實的基本功、較強的專業(yè)能力和突出的團隊協(xié)作能力讓我認(rèn)為自己已具備一個資深商務(wù)工程師的條件，因此我再次提出破格晉升為 5 級資深商務(wù)工程師的申請，請領(lǐng)導(dǎo)予以批示和考驗。無論結(jié)果通過與否，今后的工作中，我依舊會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的工作，進一步提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，爭取取得更加優(yōu)異的成績，為集體創(chuàng)造更多更大的價值。如保爾所言，當(dāng)回首往事的時候，不會因為自己虛度年華而悔恨。
xxx
20xx年x月x日
教育晉升申請書篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您百忙之中查閱我有關(guān)破格晉升的申請報告，我是北京公司xx，現(xiàn)任部門副經(jīng)理，主管成本及相關(guān)工作，在此我申請破格晉升為5級資深商務(wù)工程師。
我于xx年從西安建筑科技大學(xué)工程造價管理專業(yè)畢業(yè)，同年進入北京公司，至今已11年，曾獲xx年局優(yōu)秀個人、xx北京公司優(yōu)秀商務(wù)經(jīng)理榮譽稱號。感謝局和公司領(lǐng)導(dǎo)在此期間給予我的一切支持與幫助，是各位的包容與鼓勵使我在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)能力、專業(yè)水平等各方面取得了更快的成長和更多的成績。
回顧這些年的工作歷程，最讓我收獲頗多、受益匪淺的是xx—xx年分別在xx項目、xx工程項目任商務(wù)經(jīng)理一職的xx年一線工作。值得一提的是，第二xx項目提前一個月完成結(jié)算任務(wù)，實現(xiàn)結(jié)算效益xx萬元。
在積累了相對足夠的基層和現(xiàn)場經(jīng)驗后，xx年我被調(diào)回至機關(guān)合約法務(wù)部任副經(jīng)理一職，負(fù)責(zé)了2年的成本工作。期間曾牽頭組織季度經(jīng)濟線綜合考評，對商務(wù)人員進行商務(wù)管理工作交底，參與7個項目的商務(wù)策劃管理，且為公司取得了較好的結(jié)算效益；同時為了提升商務(wù)線條人員整體業(yè)務(wù)水平，我還組織并作為講師舉辦了成本分析和投標(biāo)報價培訓(xùn)會。
過去的日子里，不論對待工作還是生活，我一直以“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、感恩、互助、協(xié)作、共贏”等作為自己的行事原則，全心全意做好每一件小事，扎實的基本功、較強的專業(yè)能力和突出的團隊協(xié)作能力讓我認(rèn)為自己已具備一個資深商務(wù)工程師的`條件，因此我再次提出破格晉升為5級資深商務(wù)工程師的申請，請領(lǐng)導(dǎo)予以批示和考驗。無論結(jié)果通過與否，今后的工作中，我依舊會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的工作，進一步提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，爭取取得更加優(yōu)異的成績，為集體創(chuàng)造更多更大的價值。如保爾所言，當(dāng)回首往事的時候，不會因為自己虛度年華而悔恨。
申請人：
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