自由是每個(gè)人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會(huì)面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問題。在總結(jié)中,我們應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)自己在工作中取得的成果和突破。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家在寫總結(jié)時(shí)參考和借鑒。
疫情返校申請(qǐng)書篇一
學(xué)校:
學(xué)生,性別,年月日出生,現(xiàn)就讀于你校級(jí)班。已在開學(xué)返校前14天里自覺居家隔離,并每天堅(jiān)持測(cè)量體溫,認(rèn)真檢查身體異常情況,截止目前,體溫正常、身體健康狀況無異常。所填《健康卡》上信息內(nèi)容真實(shí)有效。返校后嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校采取的各項(xiàng)疫情防控措施,在疫情未解除前,拒絕參加任何午托機(jī)構(gòu)。放學(xué)、節(jié)假日期間,一定加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,建議不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng)逗留。若是走讀生,則明確活動(dòng)區(qū)域,一定確保途中健康安全,做到居家住址和學(xué)?!皟牲c(diǎn)一線”,不在途中逗留。
由監(jiān)護(hù)人手寫(以上內(nèi)容我已經(jīng)認(rèn)真閱讀,無意見,現(xiàn)特申請(qǐng)返校就讀,望予以批準(zhǔn),特此申請(qǐng)?。?/p>
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與學(xué)生的家庭關(guān)系:
監(jiān)護(hù)人身份證號(hào):
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2021年月日
疫情返校申請(qǐng)書篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是本校初三級(jí)的學(xué)生,因初三的學(xué)習(xí)緊迫,功課繁重,而現(xiàn)在離中考的時(shí)間又近。
我意識(shí)到,現(xiàn)在必須要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),鞏固所學(xué)過的知識(shí)??晒饪堪滋斓哪切W(xué)習(xí)時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而晚上在家學(xué)習(xí)時(shí)又少了督促,不夠自覺,多半是看電視或上網(wǎng)來消遣時(shí)間,而又不能控制。
眼看著中考就要來了,而我卻要看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的從指間流逝。為此,我和父母很是著急。商量過后,決定向?qū)W校申請(qǐng)晚上回校自修。
在自修期間,我保證遵守學(xué)校紀(jì)律,安全責(zé)任由家長負(fù)責(zé)。希望學(xué)校能批準(zhǔn)。
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疫情返校申請(qǐng)書篇三
學(xué)校:
學(xué)生,性別,年月日出生,現(xiàn)就讀于你校級(jí)班。已在開學(xué)返校前14天里自覺居家隔離,并每天堅(jiān)持測(cè)量體溫,認(rèn)真檢查身體異常情況,截止目前,體溫正常、身體健康狀況無異常。所填《健康卡》上信息內(nèi)容真實(shí)有效。返校后嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校采取的各項(xiàng)疫情防控措施,在疫情未解除前,拒絕參加任何午托機(jī)構(gòu)。放學(xué)、節(jié)假日期間,一定加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,建議不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng)逗留。若是走讀生,則明確活動(dòng)區(qū)域,一定確保途中健康安全,做到居家住址和學(xué)?!皟牲c(diǎn)一線”,不在途中逗留。
由監(jiān)護(hù)人手寫(以上內(nèi)容我已經(jīng)認(rèn)真閱讀,無意見,現(xiàn)特申請(qǐng)返校就讀,望予以批準(zhǔn),特此申請(qǐng)!)
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2021年月日
疫情返校申請(qǐng)書篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
為了更好地學(xué)習(xí),本人堅(jiān)決向?qū)W校提出來校上晚自習(xí)的申請(qǐng),望學(xué)校予以批準(zhǔn)!
如果學(xué)校批準(zhǔn)了本人的申請(qǐng),本人保證做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真參加周一至周五以及周日的晚自習(xí),不遲到、不早退。
2、嚴(yán)格遵守晚自習(xí)的紀(jì)律,不隨意走動(dòng)、不說話、不開小差、自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、家長保證每天晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校接本人回家。
4、晚自習(xí)來往學(xué)校途中的安全問題,由家長負(fù)責(zé),與學(xué)校無關(guān)。
申請(qǐng)學(xué)生簽名:
申請(qǐng)日期:
疫情返校申請(qǐng)書篇五
【篇一】疫情期間返校申請(qǐng)書
學(xué)校:
學(xué)生,性別,年月日出生,現(xiàn)就讀于你校級(jí)班。已在開學(xué)返校前14天里自覺居家隔離,并每天堅(jiān)持測(cè)量體溫,認(rèn)真檢查身體異常情況,截止目前,體溫正常、身體健康狀況無異常。所填《健康卡》上信息內(nèi)容真實(shí)有效。返校后嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校采取的各項(xiàng)疫情防控措施,在疫情未解除前,拒絕參加任何午托機(jī)構(gòu)。放學(xué)、節(jié)假日期間,一定加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,建議不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng)逗留。若是走讀生,則明確活動(dòng)區(qū)域,一定確保途中健康安全,做到居家住址和學(xué)?!皟牲c(diǎn)一線”,不在途中逗留。
由監(jiān)護(hù)人手寫(以上內(nèi)容我已經(jīng)認(rèn)真閱讀,無意見,現(xiàn)特申請(qǐng)返校就讀,望予以批準(zhǔn),特此申請(qǐng)?。?/p>
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與學(xué)生的家庭關(guān)系:
監(jiān)護(hù)人身份證號(hào):
監(jiān)護(hù)人聯(lián)系電話:
2021年月日
【篇二】疫情期間返校申請(qǐng)書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
為了更好地學(xué)習(xí),本人堅(jiān)決向?qū)W校提出來校上晚自習(xí)的申請(qǐng),望學(xué)校予以批準(zhǔn)!
如果學(xué)校批準(zhǔn)了本人的`申請(qǐng),本人保證做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真參加周一至周五以及周日的晚自習(xí),不遲到、不早退。
2、嚴(yán)格遵守晚自習(xí)的紀(jì)律,不隨意走動(dòng)、不說話、不開小差、自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、家長保證每天晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校接本人回家。
4、晚自習(xí)來往學(xué)校途中的安全問題,由家長負(fù)責(zé),與學(xué)校無關(guān)。
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【篇三】疫情期間返校申請(qǐng)書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是本校初三級(jí)的學(xué)生,因初三的學(xué)習(xí)緊迫,功課繁重,而現(xiàn)在離中考的時(shí)間又近。
我意識(shí)到,現(xiàn)在必須要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),鞏固所學(xué)過的知識(shí)。可光靠白天的那些學(xué)習(xí)時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而晚上在家學(xué)習(xí)時(shí)又少了督促,不夠自覺,多半是看電視或上網(wǎng)來消遣時(shí)間,而又不能控制。
眼看著中考就要來了,而我卻要看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的從指間流逝。為此,我和父母很是著急。商量過后,決定向?qū)W校申請(qǐng)晚上回校自修。
在自修期間,我保證遵守學(xué)校紀(jì)律,安全責(zé)任由家長負(fù)責(zé)。希望學(xué)校能批準(zhǔn)。
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疫情返校申請(qǐng)書篇六
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人x系x級(jí)x班的學(xué)生x,在此感謝學(xué)院為我們這些學(xué)子提供如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的實(shí)習(xí)設(shè)備,讓我們學(xué)到扎實(shí)的技術(shù),鍛煉社會(huì)適應(yīng)能力。目前,我已在家人和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。我應(yīng)聘于**單位,經(jīng)家長同意,特向?qū)W院申請(qǐng)離校實(shí)習(xí),望批準(zhǔn),并保證做到以下幾點(diǎn):
1、實(shí)習(xí)期間遵守單位的規(guī)章制度,信守實(shí)習(xí)協(xié)議,給用人單位留下好印象;
3、嚴(yán)格按照我院安排的時(shí)間回校參加考試及其它有關(guān)畢業(yè)工作,并做到定期主動(dòng)以書面或電話方式向系輔導(dǎo)員匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活和工作情況。
感謝學(xué)院對(duì)我的培養(yǎng),真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上能夠一帆風(fēng)順,佳績(jī)連連,為更多的有志學(xué)子鋪路搭橋,助其實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值的。
再次感謝學(xué)院對(duì)我們的諄諄教誨和辛勤培育的。
疫情返校申請(qǐng)書篇七
疫情防控,是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),關(guān)鍵時(shí)刻,漢川市稅務(wù)局一個(gè)個(gè)共產(chǎn)黨員挺身而出,他們主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),沖鋒在前,他們就是榜樣模范。有這樣一個(gè)稅務(wù)干部,就是在共產(chǎn)黨員大無畏精神的感召下,于2月5日向分局黨支部鄭重提交了入黨申請(qǐng)書,他就是漢川市稅務(wù)局城隍稅務(wù)分局干部潘長齊。
“不管黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,作為1991年就參加稅務(wù)工作,今年50歲的稅務(wù)人,我會(huì)努力在防控疫情斗爭(zhēng)中經(jīng)受考驗(yàn),以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為奪取這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)的勝利不懈努力?!迸碎L齊說。
當(dāng)問起潘長齊為何此時(shí)此刻向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書時(shí),他堅(jiān)定地回答到:“在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,身邊的共產(chǎn)黨員爭(zhēng)先恐后,不怕危險(xiǎn),沖在最前面,他們的精神深深感染了我,使我更加堅(jiān)定了加入中國共產(chǎn)黨的決心和信念。從x月27日起我就積極參與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,用實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,請(qǐng)黨組織在一線防控工作中隨時(shí)考驗(yàn)我!”
在駐漢川市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)康家村疫情防控工作中,潘長齊與村組干部在村級(jí)路口設(shè)點(diǎn)守卡,發(fā)放宣傳資料、張貼宣傳標(biāo)語、進(jìn)村入戶講解,利用“村村響”大喇叭、微信、電話等方式,多渠道教育引導(dǎo)群眾提高防范意識(shí),努力做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離。
晨光中,寒風(fēng)里到處都有潘長齊的身影,十多天不下火線,每天工作12個(gè)小時(shí)以上,本就有胃病的他,再次遭受病魔的侵襲,但他仍舊盡職盡責(zé)、堅(jiān)守崗位,發(fā)放防控宣傳資料1000多份,張貼標(biāo)語橫幅40多條,摸排住戶500多戶,為來往人員登記信息、測(cè)量體溫3000多次,為村民發(fā)放口罩300多個(gè),配合勸阻村民流動(dòng)出入20__余人次。
此致
敬禮!
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__年__月__日
疫情返校申請(qǐng)書篇八
新冠肺炎疫情防控這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響以來,西區(qū)河門口街道—社區(qū)—小區(qū)(網(wǎng)格)黨組織充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,黨員沖鋒在前,激勵(lì)了群眾對(duì)標(biāo)對(duì)表,不避艱險(xiǎn),堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。2月12日至13日,來自北街社區(qū)蘇鐵秧歌隊(duì)、戰(zhàn)斗在疫情防控一線的李燕軍、陳文會(huì)、張來生等5名年近花甲,甚至年近古稀的大媽、大叔,以及南街社區(qū)的張給元等3名網(wǎng)格員、樓棟長,鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。
向黨員學(xué)習(xí),老年“逆行者"申請(qǐng)入黨
疫情發(fā)生以來,北街社區(qū)蘇鐵小區(qū)支部黨員、蘇鐵秧歌隊(duì)副隊(duì)長林菊華看到社區(qū)干部緊張忙碌地奮戰(zhàn),主動(dòng)向社區(qū)請(qǐng)戰(zhàn),動(dòng)員秧歌隊(duì)12名阿姨、大叔組團(tuán)加入防疫阻擊戰(zhàn)。在這些勇敢的老年"逆行者"中,有5人以黨員為榜樣,鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。其中2位老人不會(huì)書寫,只好口述,請(qǐng)年輕人代筆、整理。
談及申請(qǐng)入黨的緣由,63歲的陳文會(huì)阿姨說,“我住在廉租房小區(qū),平常就跟著老黨員李有蘭一起開展小區(qū)巡邏,也與黨員、秧歌隊(duì)副隊(duì)長林菊華一起參加活動(dòng),疫情發(fā)生后,她們又帶領(lǐng)我們勇敢站出來。我就覺得共產(chǎn)黨好,為這些好黨員點(diǎn)贊,想跟她們學(xué)!”
秧歌隊(duì)隊(duì)長、67歲的張來生大叔,在申請(qǐng)書中寫道“在疫情阻擊戰(zhàn)中,我申請(qǐng)入黨,聽黨指揮,為國家、為社會(huì)出力!”
沖鋒在前,樓棟長、網(wǎng)格員積極入黨
南街社區(qū)50多歲的樓棟長、“感動(dòng)河門口好人”張給元,在入黨申請(qǐng)書中寫道“越是在國家、民族有難的時(shí)候,越體會(huì)到中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)力有多強(qiáng)大!”
南街社區(qū)40來歲的網(wǎng)格員苗嘉雨,也向黨組織傾訴衷腸,“在這特殊時(shí)期,我申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)黨,全力以赴,逆行而上!……疫情出現(xiàn),廣大黨員拚搏的消息時(shí)時(shí)傳來,身邊的人(黨員)又給了我最直接的感悟,街道社區(qū)的黨員們處處爭(zhēng)先,沖鋒在前,作為一名社區(qū)公益性崗位人員,我希望能更好地發(fā)揮自己的作用!”
此致
敬禮!
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__年__月__日
疫情返校申請(qǐng)書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
為了更好地學(xué)習(xí),本人堅(jiān)決向?qū)W校提出來校上晚自習(xí)的申請(qǐng),望學(xué)校予以批準(zhǔn)!
如果學(xué)校批準(zhǔn)了本人的`申請(qǐng),本人保證做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真參加周一至周五以及周日的晚自習(xí),不遲到、不早退。
2、嚴(yán)格遵守晚自習(xí)的紀(jì)律,不隨意走動(dòng)、不說話、不開小差、自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、家長保證每天晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校接本人回家。
4、晚自習(xí)來往學(xué)校途中的安全問題,由家長負(fù)責(zé),與學(xué)校無關(guān)。
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疫情返校申請(qǐng)書篇十
本文目錄
返校申請(qǐng)書
實(shí)習(xí)生返校辭職申請(qǐng)書
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
短短兩個(gè)月的假期時(shí)光就要過去了。在公司,我緊張而充實(shí)地渡過了我十八歲的夏天—這個(gè)印證我成長的季節(jié)!
公司這個(gè)大集體教給我最多的,就是“責(zé)任”。我從一個(gè)處處需要庇護(hù)的孩子,成長為一個(gè)懂得什么是責(zé)任心的成年人,無疑是離不開領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我嚴(yán)厲地教導(dǎo)和同事們對(duì)我耐心地幫助的。剛剛走出高中校園的我,在公司上了我步入社會(huì)的第一堂課,也許在領(lǐng)導(dǎo)的眼中我的成績(jī)并不優(yōu)秀,也許再學(xué)習(xí)的期間我給大家添了不少麻煩,可是這里的一切都會(huì)深深地印在我的心里,這里的經(jīng)歷將會(huì)幫助我更從容的面對(duì)人生。
公司不僅是我人生旅途中停泊過的一個(gè)港灣,也會(huì)是我心中曾經(jīng)的一個(gè)家。
我即將結(jié)束這里的工作了,在此我也希望我們的五店生意興隆,在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中以我們最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
我申請(qǐng)辭職,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),于xx月xx日離開工作崗位。
最后,感謝經(jīng)理和同事們兩個(gè)月來對(duì)我的照顧。
辭職人:
xx年xx月xx日
返校申請(qǐng)書(2) |
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尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的
辭職信
。我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這一封辭職信的。自我進(jìn)入公司之后,由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時(shí)間在公司的工作,我在公司業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感激。
在貴公司實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里!我學(xué)到了很多,我xx月xx日開學(xué),所以打算繼續(xù)回去繼續(xù)我的學(xué)業(yè),為此,我進(jìn)行了長時(shí)間的思考,決定辭去這份實(shí)習(xí)工作!
為了不因?yàn)槲业碾x去的原因而影響到貴公司的發(fā)展進(jìn)度,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項(xiàng)目組所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個(gè)過程會(huì)給您帶來一定程度上的不便,對(duì)此我深表抱歉。
我已準(zhǔn)備好在xx月xx日辭職從公司離職,并且在這段時(shí)間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是貴公司的實(shí)習(xí)生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對(duì)我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時(shí)我也希望公司能夠諒解,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人:
日期:
疫情返校申請(qǐng)書篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好,我是某某級(jí)的某某班的同學(xué),現(xiàn)(曾)于xxx公司實(shí)習(xí)回,由于在實(shí)習(xí)期答間明顯感到自己知識(shí)上的匱乏,望能繼續(xù)深造,現(xiàn)申請(qǐng)回到學(xué)校繼續(xù)上課,我一定遵守規(guī)章制度,聽從校領(lǐng)導(dǎo)的安排,并且我將會(huì)努力學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光。希望您批準(zhǔn)!
此致
敬禮! 學(xué)生:
xxxx年x月x日
疫情返校申請(qǐng)書篇十二
返校上課辭職申請(qǐng)書
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
短短兩個(gè)月的假期時(shí)光就要過去了。在公司,我緊張而充實(shí)地渡過了我十八歲的夏天—這個(gè)印證我成長的季節(jié)!
公司這個(gè)大集體教給我最多的,就是“責(zé)任”。我從一個(gè)處處需要庇護(hù)的孩子,成長為一個(gè)懂得什么是責(zé)任心的成年人,無疑是離不開領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我嚴(yán)厲地教導(dǎo)和同事們對(duì)我耐心地幫助的。剛剛走出高中校園的我,在公司上了我步入社會(huì)的第一堂課,也許在領(lǐng)導(dǎo)的眼中我的'成績(jī)并不優(yōu)秀,也許再學(xué)習(xí)的期間我給大家添了不少麻煩,可是這里的一切都會(huì)深深地印在我的心里,這里的經(jīng)歷將會(huì)幫助我更從容的面對(duì)人生。
公司不僅是我人生旅途中停泊過的一個(gè)港灣,也會(huì)是我心中曾經(jīng)的一個(gè)家。
我即將結(jié)束這里的工作了,在此我也希望我們的五店生意興隆,在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中以我們最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
我申請(qǐng)辭職,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),于xx月xx日離開工作崗位。
最后,感謝經(jīng)理和同事們兩個(gè)月來對(duì)我的照顧。
辭職人:xxx
xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)生返校辭職申請(qǐng)書范文
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的辭職信。
我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這一封辭職信的。自我進(jìn)入公司之后,由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過這段時(shí)間在公司的工作,我在公司業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感激。
在貴公司實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里!我學(xué)到了很多,我xx月xx日開學(xué),所以打算繼續(xù)回去繼續(xù)我的學(xué)業(yè),為此,我進(jìn)行了長時(shí)間的思考,決定辭去這份實(shí)習(xí)工作!
為了不因?yàn)槲业碾x去的原因而影響到貴公司的發(fā)展進(jìn)度,經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去目前在公司和項(xiàng)目組所擔(dān)任的職務(wù)和工作。我知道這個(gè)過程會(huì)給您帶來一定程度上的不便,對(duì)此我深表抱歉。
我已準(zhǔn)備好在xx月xx日辭職從公司離職,并且在這段時(shí)間里完成工作交接,以減少因我的離職而給公司帶來的不便。
非常感謝您在這段時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)和照顧。在公司的這段經(jīng)歷于我而言非常珍貴。將來無論什么時(shí)候,我都會(huì)為自己曾經(jīng)是貴公司的實(shí)習(xí)生而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經(jīng)歷將是我整個(gè)職業(yè)生涯發(fā)展中相當(dāng)重要的一部分。
祝公司領(lǐng)導(dǎo)和所有同事身體健康、工作順利!
再次對(duì)我的離職給公司帶來的不便表示抱歉,同時(shí)我也希望公司能夠諒解,對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
辭職人:
日期:
疫情返校申請(qǐng)書篇十三
學(xué)生返校后,做好收心工作勢(shì)在必行,教師需要考慮采取有效措施穩(wěn)定班集體。返校后,有很多學(xué)生很長時(shí)間不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),要提醒學(xué)生抓緊“調(diào)時(shí)差”,將睡覺和起床時(shí)間逐漸前移,恢復(fù)正常的作息制度,保持飽滿的精神狀態(tài)。
從第一節(jié)開始,老師就要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。課上老師要細(xì)心觀察學(xué)生的一舉一動(dòng),及時(shí)糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣、及時(shí)提問;課下要走到學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)習(xí)生活狀態(tài),引導(dǎo)學(xué)生回到正常的學(xué)校生活來。
其中,要關(guān)注以下幾個(gè)問題:(1)服飾(2)手機(jī)(3)超常(4)紀(jì)律(5)作息(6)衛(wèi)生,做好相應(yīng)的常規(guī)管理,并要注意方法策略。
作為班主任,要“常看”“嚴(yán)管”,對(duì)于行為舉止不合規(guī)定的,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)處理,不拖延,不姑息,必要時(shí)要有嚴(yán)厲的懲罰措施。對(duì)于個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問題,要多做提醒,加強(qiáng)監(jiān)督。班內(nèi)人員少,有總體要求,更要有具體指導(dǎo)。
二、開好班會(huì),以三模考試為契機(jī)形成“比學(xué)趕幫超”的學(xué)習(xí)氣氛。開好第一個(gè)班會(huì)
,在班會(huì)上,針對(duì)一天來的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),對(duì)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象給予批評(píng)。班會(huì)上給每個(gè)學(xué)生一分鐘的演講時(shí)間,講述一下自己一天來的優(yōu)缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)收獲,老師對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)短的講評(píng),主要以欣賞他們的閃光點(diǎn)為主。學(xué)生們都明白什么該做什么不該做,只是自制能力差而已。老師班會(huì)上的適當(dāng)點(diǎn)撥,就能起到以一收多的效果。
面對(duì)文化課,學(xué)生大多感覺一片茫然,不知道看啥做啥,抓啥追啥。老師要幫他們學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),做好心理的疏導(dǎo)工作,力求在最短的時(shí)間內(nèi)了解考綱、題型,盡可能找到做題的感覺,做好迎考準(zhǔn)備。
考后,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真分析考試得失,分析考試得失的原因,提醒學(xué)生制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,多學(xué)多問,持之以恒??己?,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真分析考試得失的原因,學(xué)生制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,多學(xué)多問,持之以恒。以班會(huì)形式調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,烘托學(xué)習(xí)氣氛。
三、加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)。
(一)分析現(xiàn)狀提成績(jī)
盡早通過課堂教學(xué)、作業(yè)輔導(dǎo)和談話交流,向?qū)W生了解假期活動(dòng)情況,和學(xué)生一起暢談新學(xué)期的打算。從課堂效果、作業(yè)反饋上看學(xué)生總體學(xué)習(xí)狀況;通過談話交流幫個(gè)體分析掉腳,尋找知識(shí)漏洞。課上強(qiáng)化重點(diǎn)講解,側(cè)重方法指導(dǎo),多鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)找老師求教,幫學(xué)生樹立信心,找到知識(shí)的盲點(diǎn)和能力的不足之處,結(jié)合實(shí)際提出復(fù)習(xí)建議,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí),在學(xué)科和學(xué)科的知識(shí)板塊上,協(xié)調(diào)各學(xué)科做好學(xué)科“揚(yáng)長”和“補(bǔ)短”工作。
1、“揚(yáng)長”要先保長,而且要讓學(xué)生正視學(xué)科成績(jī)的起伏變化,面對(duì)各種情況能有相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。教師要提醒學(xué)生,優(yōu)勢(shì)學(xué)科也可能受挫,要不怕受挫,挫是讓你知道了不足,在考試來臨之前是促使你不斷的完善自己,受挫從這一角度講也是好事。
2、“補(bǔ)短”要先找短,讓學(xué)生和各科老師就“短處”作交流,不能輕易放棄,也不要死纏爛打,要把握時(shí)間和能力上的度,有針對(duì)性的找方法:太難的敢棄,心理上不可不舍;稍難的敢爭(zhēng),不能全得要有爭(zhēng)步驟分的意識(shí);基礎(chǔ)的能保,提醒學(xué)生要砸實(shí),過程中不能過于急躁,記憶中要多做思考,爭(zhēng)取活學(xué)活用。
(二)調(diào)動(dòng)課堂氣氛促學(xué)習(xí)
我們班學(xué)生相對(duì)其他班級(jí)的學(xué)生來說表現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定,但是學(xué)生回答問題不夠積極,課堂氣氛沉悶,老師和學(xué)生的交流不暢,勢(shì)必會(huì)影響教學(xué)效果。作為班主任,我計(jì)劃利用語文課堂自由度大的有利條件,培養(yǎng)他們積極回答問題的習(xí)慣。課下,對(duì)學(xué)生多做鼓勵(lì),讓學(xué)生覺得是真心為她好的講清配合老師的重要性。
疫情返校申請(qǐng)書篇十四
學(xué)校:
學(xué)生,性別,年月日出生,現(xiàn)就讀于你校級(jí)班。已在開學(xué)返校前14天里自覺居家隔離,并每天堅(jiān)持測(cè)量體溫,認(rèn)真檢查身體異常情況,截止目前,體溫正常、身體健康狀況無異常。所填《健康卡》上信息內(nèi)容真實(shí)有效。返校后嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校采取的各項(xiàng)疫情防控措施,在疫情未解除前,拒絕參加任何午托機(jī)構(gòu)。放學(xué)、節(jié)假日期間,一定加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,建議不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng)逗留。若是走讀生,則明確活動(dòng)區(qū)域,一定確保途中健康安全,做到居家住址和學(xué)校“兩點(diǎn)一線”,不在途中逗留。
由監(jiān)護(hù)人手寫(以上內(nèi)容我已經(jīng)認(rèn)真閱讀,無意見,現(xiàn)特申請(qǐng)返校就讀,望予以批準(zhǔn),特此申請(qǐng)?。?/p>
申請(qǐng)人(監(jiān)護(hù)人)簽名:與學(xué)生的家庭關(guān)系:監(jiān)護(hù)人身份證號(hào):
監(jiān)護(hù)人聯(lián)系電話:
年月日
(監(jiān)護(hù)人留存)
疫情返校申請(qǐng)書篇十五
尊敬的各位家長:
根據(jù)xxx市教育局《20xx年1月20日校園疫情防控通知027號(hào)》、《xx市新希望學(xué)校20xx年1月返校復(fù)課疫情防控工作方案》要求,特將學(xué)生返校的注意事項(xiàng)告知如下:
1、復(fù)課時(shí)間
1月21日—23日
寒假時(shí)間:1月24日正式放假。
2、學(xué)生返校的準(zhǔn)備工作
1、及時(shí)將健康碼、行程碼等健康信息報(bào)告給班主任。
2、學(xué)生準(zhǔn)備好回校后疫情防控相關(guān)的個(gè)人物品,如:口罩、消毒濕巾等。
3、提前準(zhǔn)備好生活用品及學(xué)習(xí)用品,無特殊情況正常上課期間學(xué)校將不接收一切外送物品。
4、家長做好學(xué)生手機(jī)的管理工作,所有學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園。
5、返校途中做好個(gè)人防護(hù)及注意交通安全,各年級(jí)嚴(yán)格按照返校時(shí)間段返校。避免校門口路段的.交通擁堵,到校門口按指定路線行進(jìn),服從工作人員的指揮。
為期兩周的線上教學(xué)即將結(jié)束,回校前各位家長與孩子做一次交流,幫助孩子做好充分的返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備。學(xué)校及老師門在今天下午已經(jīng)做好了返校復(fù)學(xué)準(zhǔn)備,期待明天與學(xué)生們的相聚。本學(xué)期也剩下最后一周了,讓我們共同努力為孩子們的健康成長保駕護(hù)航!
xxx學(xué)校
20xx年1月20日
疫情返校申請(qǐng)書篇十六
2020年,新冠疫情肆虐全球,中國也不例外。學(xué)校為了保障師生的健康安全,采取了史無前例的“停課不停學(xué)”,讓學(xué)生在家上網(wǎng)課。然而,面對(duì)如此特殊的情形,返校后的一切又是否跟我們想象中一樣呢?在經(jīng)歷了一周的返校后,我產(chǎn)生了不同的體會(huì)和感悟。
首先,疫情讓我們更珍惜當(dāng)下。長達(dá)幾個(gè)月的線上學(xué)習(xí),使我們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的渴望與期盼更加強(qiáng)烈,讓我們意識(shí)到珍惜當(dāng)下必不可少。從往返于學(xué)校和家中,到日常的校園生活和同學(xué)們的交往,情感冷卻的我們漸漸熱了起來,我們也會(huì)更加重視自己每一個(gè)生命中的瞬間。面對(duì)種種不確定,不同的人也有自己的看法,但唯有心態(tài)向上,才能更好的面對(duì)未知的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
其次,疫情返校不僅需要遵守各種防疫措施,更重要的是科學(xué)認(rèn)識(shí)和心理調(diào)適。在返校前,政府、學(xué)校和家長們都做了全面的防控工作,我們身處其中感受到的是一種前所未有的安全感和儀式感。通過行程報(bào)備、數(shù)據(jù)登記、體溫測(cè)量、消毒告知等一系列措施的落實(shí),社會(huì)對(duì)愈發(fā)嚴(yán)峻的疫情防控,也在加強(qiáng)對(duì)公共衛(wèi)生傳染病防治出重要作用。人生中有許多事情可能是無法預(yù)料和控制的,但在這之前,關(guān)鍵在于自身的認(rèn)知和禮儀意識(shí)。
第三,我們需要充分利用資源與機(jī)遇,學(xué)校和社會(huì)環(huán)境也為我們創(chuàng)造了更多可能。在疫情為盡的時(shí)候,我們更加意識(shí)到在月黑風(fēng)高的晚上精進(jìn)課程、苦戰(zhàn)考研,原本枯燥的學(xué)習(xí)變得更加緊迫和孜孜不倦。而在返校后,我們有了面對(duì)面的討論和爭(zhēng)辯,書本知識(shí)與學(xué)科運(yùn)用拓寬了視野,種種學(xué)習(xí)資源為我們創(chuàng)造了諸多機(jī)遇。同時(shí),我們也需要積極融入校園文化和社會(huì)環(huán)境,拓展自己的交往領(lǐng)域,提高社會(huì)認(rèn)知能力。
最后,我們需要珍惜自我和他人的存在,做好個(gè)人和社會(huì)的建設(shè)。我們的國家為了防控疫情所做出的努力振奮人心,很多個(gè)人也通過自我調(diào)整和反省實(shí)現(xiàn)了更好的自我建設(shè)。對(duì)于我們學(xué)生而言,也需要重視自身的生活、健康、學(xué)業(yè)、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)價(jià)值,利用自己的聰明才智和勤奮努力,不忘初心,砥礪前行,用智慧和勇氣,克服現(xiàn)實(shí)的種種不利因素,不斷向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
總而言之,在疫情期間的種種磨練和經(jīng)歷,借此歷練和傳遞,不但使我們更深刻的領(lǐng)悟到了人類的生命自然規(guī)律和人的生命的關(guān)鍵性,對(duì)人生的理解成更加深刻和感慨;同時(shí)也讓我們暫定的未來,積極做好個(gè)人和社會(huì)的建設(shè),攜手走向更美好的未來。
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