在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。如何寫一篇較完美的心得體會(huì)是一個(gè)需要關(guān)注的問題。以下是小編搜集整理的心得體會(huì)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭蛦l(fā)。
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇一
三下鄉(xiāng)在今天終于結(jié)束了，回顧那段每一秒都很充實(shí)的一周，感慨良多，留給我的不僅是感動(dòng)，更多的是成長(zhǎng)。對(duì)比以前，變得更加堅(jiān)定、勇敢、自信。世界是慷慨的，讓我的付出得到了相應(yīng)的回報(bào)，烈日下的汗水讓我明白許多為人處事的道理。當(dāng)然，這些都是我的一生不可或缺的財(cái)產(chǎn)。畢竟不是每個(gè)人都可以無畏地離開熟悉的一片地，將自己的所學(xué)所長(zhǎng)運(yùn)用于另一番陌生的土地上 。
短短的暑期“三下鄉(xiāng)”的這一周，采訪、傳統(tǒng)文化宣傳、紅色文化宣傳、志愿服務(wù)、福利院支教，這些過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依舊歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。
每次，當(dāng)我想起大家在每晚的大會(huì)上積極討論的情景，就被大家的滿腔熱情所感染；當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大家忙碌的身影，就被大家兢兢業(yè)業(yè)的行為所感動(dòng)；當(dāng)我想起福利院小朋友淳樸的笑容時(shí)，就被大家的懂事和乖巧感動(dòng)的淚流滿面。成長(zhǎng)看起來似乎是一瞬間的事情，但我知道，每個(gè)人都是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)，何其珍！
一路走來，收獲頗豐：
這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì)，實(shí)行自我”是人生的一件樂事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我，然而我應(yīng)該為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該為人民干實(shí)事，做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小，但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支教服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)間而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對(duì)老師的尊敬與愛戴。他們說：“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組，我們隊(duì)員都認(rèn)真地備課，認(rèn)真地上課，我們盡可能把我們所學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的八天時(shí)間。每天我都覺得自己過得非常的充實(shí)，非常的快樂和愉快?？傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次集體活動(dòng)，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇二
在湟中縣柏樹溝村的五天中,同當(dāng)?shù)貙W(xué)生建立了深厚的友誼。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
在七月中旬從我們便開始了關(guān)于“三下鄉(xiāng)“的準(zhǔn)備工作，從剛開始的寫策劃，準(zhǔn)備物資，修改策劃，幾乎沒停歇過，在快要出發(fā)的前一個(gè)星期確定好了策劃內(nèi)容，準(zhǔn)備好了所需要的物資。我們此去的地點(diǎn)是湟中縣柏樹溝村，共計(jì)13人，在八月十二日早晨，便出發(fā)去了小學(xué)，乘坐公交車坐了60站左右，到達(dá)鎮(zhèn)上以后又轉(zhuǎn)面包車，雖然路途較遠(yuǎn)，但是志愿者熱情不減。在沒有到達(dá)學(xué)校之前，想象過最壞的環(huán)境，可是到達(dá)后才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的環(huán)境很美，四周環(huán)山，青山綠水。唯一沒有的就是床鋪，得自己打地鋪，并且在第二天上課之前把被褥都收拾了，擺好桌椅，等待學(xué)生來上課。五天的大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過義務(wù)支教、七彩課堂、調(diào)研走訪、放映電影、社會(huì)調(diào)查等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在支教活動(dòng)中，有兩位家長(zhǎng)給我們帶來了很多床鋪，村長(zhǎng)叫學(xué)生給我們帶來了很多紙板子，也有很多村民，學(xué)生給我們帶來了蔬菜瓜果，帶來的東西夠我們吃一星期了，更有家長(zhǎng)給我們帶來了他們家自制的酸奶，還很貼心的給我們帶來了白砂糖。在支教中，我給初中的同學(xué)講解了關(guān)于一元二次方程的解法，他們做題確實(shí)挺快的，就是寫作業(yè)寫的太過于簡(jiǎn)便，容易出錯(cuò);他們?cè)谝祈?xiàng)要變號(hào)，括號(hào)前有負(fù)號(hào)在去括號(hào)時(shí)括號(hào)里面的.負(fù)號(hào)要改變等這些上出的問題較多。在七彩課堂中，我主要給他們講解關(guān)于健康飲食的知識(shí)，雖然講的很少，但是會(huì)有些許對(duì)他們有幫助的，而且他們?cè)谡n堂上氣氛很活躍，對(duì)于學(xué)習(xí)，也是很積極的。在最后一天的最后一節(jié)課上，我給小學(xué)同學(xué)上了一堂手工課，他們很喜歡手工課，做出來的千紙鶴、蝴蝶結(jié)都很漂亮。每天晚上都會(huì)在小學(xué)教室里播放電影，每晚小孩子們都特別早，來了以后與我們玩耍，跟個(gè)別老師問題;每晚小教室都會(huì)擠滿人。很遺憾因?yàn)閭€(gè)人原因沒法出去調(diào)研，每天只能待在學(xué)校，為他們做飯打鈴。
老師們?cè)谡n堂上收取他們的小小心愿卡片，有很多寫的是希望我們下一個(gè)假期還能繼續(xù)過來為他們教學(xué)，也有同學(xué)寫到他們想要的到的東西，不過都是與自己興趣愛好相關(guān)的，我想盡我們最大的努力，去完成他們的小小心愿。
最后一天的總結(jié)大會(huì)上，村長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)都如期到達(dá)，在總結(jié)大會(huì)上同學(xué)們說出了想對(duì)我們說出的話，唱出了最美的聲音，跳出了最美的舞。雖然只有短暫的五天。但是每位學(xué)生在我心中都是優(yōu)秀的學(xué)員。
此次支教活動(dòng)對(duì)我來說應(yīng)該是大學(xué)生涯中第一次支教，也是最后一次支教。在這次支教中，我看到了學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的積極，也看到了村民的質(zhì)樸。更讓我感動(dòng)的是每位志愿者，他們或許對(duì)于教學(xué)一無所知，或許是學(xué)這個(gè)專業(yè)的，他們?yōu)閷W(xué)生不斷地努力學(xué)習(xí)，努力讓自己變得更好，在這里他們都有一個(gè)普通的身份--志愿者。
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇三
三下鄉(xiāng)做志愿者，是一種廣為流傳的公益活動(dòng)，它通過志愿者的自愿參與，深入農(nóng)村、社區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部等地區(qū)，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展和群眾的生活提供幫助和服務(wù)。在參加這項(xiàng)活動(dòng)的過程中，我收獲了很多，這其中既有改變自己的成長(zhǎng)，也有讓我更深刻地了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)。下面我將分享我在三下鄉(xiāng)做志愿者的心得體會(huì)。
第二段：身為志愿者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)
做為一名志愿者，我們的工作是為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量、促進(jìn)社會(huì)和人文發(fā)展。在三下鄉(xiāng)做志愿者的過程中，我們要清楚自己的角色，堅(jiān)定為民服務(wù)的信念，付出努力去支持當(dāng)?shù)匕l(fā)展和正在困苦中的人們。我參加過的三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)項(xiàng)目，包括給農(nóng)村學(xué)校授課、組織志愿服務(wù)、開展文化演出、發(fā)放物資等方面，這些為農(nóng)村發(fā)展盡微薄之力得工作深深地觸動(dòng)了我。
第三段：體驗(yàn)當(dāng)?shù)厣詈屠斫馍鐣?huì)現(xiàn)實(shí)
通過一段時(shí)間的三下鄉(xiāng)志愿服務(wù)，我們除了能夠服務(wù)當(dāng)?shù)孛癖娡猓€能夠詳盡察覺當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境和社會(huì)文化特色。一些災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)的困苦狀況讓我非常觸動(dòng)。這些艱難和困境讓我對(duì)生活充滿了感激與更深刻的理解。身臨其境地了解當(dāng)?shù)孛癖姷奈幕?、?xí)俗、傳統(tǒng)，使我對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)合部的現(xiàn)狀有了更為深刻的了解和認(rèn)識(shí)。
第四段：共建和共享的價(jià)值
在志愿服務(wù)的過程中，我們不僅僅是為自己付出，同時(shí)也幫助了他人，形成了分享和真實(shí)的價(jià)值觀。在三下鄉(xiāng)項(xiàng)目中，我看到了很多志愿者積極參與、共同推動(dòng)這個(gè)公益活動(dòng)，依照自己的能力和專業(yè)，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村提供各種不同的服務(wù)。志愿服務(wù)不僅幫助困難群體，更加讓我們感受到了在共同努力下的夫妻和向上的精神動(dòng)力。在此次活動(dòng)中，我和當(dāng)?shù)孛癖娨煌H近，體驗(yàn)到社會(huì)底層的人民的勇氣、拼搏和真誠(chéng)，感受他們們對(duì)這個(gè)社會(huì)的無限愛和奉獻(xiàn)。
第五段：結(jié)尾
參加三下鄉(xiāng)做志愿者服務(wù)的活動(dòng)，為我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過這些努力，我不僅僅是深刻了解了當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)、文化和生活，既完善了自己的知識(shí)和技能，更為讓我感受到了無償奉獻(xiàn)的內(nèi)涵和堅(jiān)持。希望更多的年輕人能夠加入到志愿服務(wù)的大家庭中，為這個(gè)社會(huì)的和諧與進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇四
“三下鄉(xiāng)”是指大學(xué)生到農(nóng)村支教、支農(nóng)、支醫(yī)，作為志愿者幫助農(nóng)村地區(qū)發(fā)展。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了三下鄉(xiāng)志愿者的活動(dòng)，并取得了很多收獲和體驗(yàn)。在這篇文章中，我將為大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：準(zhǔn)備工作
在我參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)之前，我做了很多的準(zhǔn)備工作。首先，我自己閱讀了很多有關(guān)農(nóng)村的書籍，和別人交流，理解農(nóng)村的狀況和困難。其次，我也熟悉了自己的任務(wù)和計(jì)劃，為了具體參與項(xiàng)目，我還學(xué)習(xí)了一些諸如英語、教學(xué)等專業(yè)技能。
第三段：參與實(shí)踐
我參加的是一項(xiàng)小學(xué)英語輔導(dǎo)計(jì)劃，我和我的志愿者小組前往農(nóng)村小學(xué)，給孩子們上英語課。這是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)，因?yàn)槲乙鎸?duì)一個(gè)我以前從未接觸過的文化和環(huán)境。但是，在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)孩子們非常聰明、好學(xué)，而且非常友善和有禮貌。在這個(gè)環(huán)境下，我非?？焖俚膶W(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)欣賞和交流問題，我也發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡上了這份工作。
第四段：與當(dāng)?shù)厝私涣?/p>
三下鄉(xiāng)程序的另外一部分涉及到與當(dāng)?shù)鼐用窠涣鳎麄冇胸S富的生活體驗(yàn)和文化背景。在與他們交流過程中，讓我感到非常興奮。我學(xué)到了許多當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗和文化；了解了農(nóng)村居民面臨的一些難題和挑戰(zhàn)。這使我領(lǐng)悟到，在不同的文化背景下，我們生活的方式和價(jià)值觀可能有很大的不同，但也讓我更深刻地了解了自己的文化和人類經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)
三下鄉(xiāng)是一次美妙的體驗(yàn)，它不僅增強(qiáng)了我的個(gè)人能力，并且打破了我的桎梏，給了我一個(gè)更真實(shí)、更廣闊的世界觀。通過參與當(dāng)?shù)厝说娜粘Ｉ畈⑴c他們交流，我體會(huì)到了農(nóng)村地區(qū)的獨(dú)特性，也從他們身上學(xué)到了很多。這次三下鄉(xiāng)志愿工作讓我明白了教育非常重要，并且教育不僅在書本里，也在實(shí)踐中。我也領(lǐng)悟到人文活動(dòng)讓人們好學(xué)、聚集和擁抱其他文化。三下鄉(xiāng)活動(dòng)是一次良好的機(jī)會(huì)，我將將這些體驗(yàn)和收獲帶回到我的生活中，讓我成為一個(gè)更好的人，并影響他人。
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇五
今年暑假我參加了學(xué)院團(tuán)委組織的暑期社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)，雖然八天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很幸苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過8天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日的列日當(dāng)頭，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存、同時(shí)、也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)了一步了解社會(huì)、在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干、培養(yǎng)自己的韌性、更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用、自己的能力能否被社會(huì)承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐、找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花，從大學(xué)里學(xué)不到的，體會(huì)不了的東西和知識(shí)在這里體會(huì)到了、理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去、把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來、才是青年成長(zhǎng)成才的正確道路。
“艱苦和人生、實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、使我逐步了解了社會(huì)、開闊了視野、增長(zhǎng)了才干、并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置、發(fā)現(xiàn)了自己的不足、對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位、增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生、即將走上社會(huì)、更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、設(shè)應(yīng)社會(huì)。
我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我知道了很多知識(shí)，我們這8天內(nèi)學(xué)到了自己不知道的只是，去了尉犁縣羅布淖爾的很多基層鄉(xiāng)村、參觀了很多地方，比如說“大西子村、喀爾區(qū)嘎村、阿克蘇潖村等。我們?nèi)ツ牧司涂戳撕芏鄸|西，就看了那里的.特遺產(chǎn)、博物館了的很多東西和遺產(chǎn)，我來這里所學(xué)到了很多知識(shí)，相信自己一年后畢業(yè)了也不怕就很心心的走向社會(huì)、并且找到自己喜歡的很適合自己的工作，所以我在這里很感激對(duì)新疆藝術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次社會(huì)實(shí)踐三下鄉(xiāng)活動(dòng)、通過這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了、理解了社會(huì)上的很多知識(shí)，還感謝羅布淖爾縣的。高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們給我社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、謝謝你們。
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇六
想想那五天，是辛苦還是開心，其實(shí)應(yīng)該是辛苦伴著開心。
第二天，喝了稀粥，我們出發(fā)到鎮(zhèn)上去買菜，這里的公車一個(gè)小時(shí)才一班，等車都要花去很多時(shí)間，不過還是挺開心的，到鎮(zhèn)上買了自己想買的東西，不知道為什么，名教村那么發(fā)達(dá)，但是他們的`小賣部卻是沒什么買的，就是小孩吃的而已，與這個(gè)度假村實(shí)在是不相配。回答小學(xué)，幫忙洗菜，不過還要，大家都說今天的伙食挺好吃的，其實(shí)也沒那么好吃，只是和昨天相比，今天的好多了。下午，浩浩蕩蕩大家一起寫稿，我是寫了一篇關(guān)于留守兒童的稿，這讓我對(duì)于留守兒童問題有了自己的看法，真的，我倡議我們政府應(yīng)該加大力度處理這個(gè)問題，不然的話我會(huì)為祖國(guó)的未來深深擔(dān)憂，兒時(shí)，自己一直也是一個(gè)留守兒童，對(duì)于這個(gè)問題我深有體會(huì)，理解父母的無奈和艱辛。不過那是我的時(shí)代了，如今中國(guó)各個(gè)方面發(fā)展得還可以了，政府應(yīng)該著力解決三農(nóng)問題，唯有這樣，才會(huì)第一步解決留守兒童問題。
第三天，拿著一疊問卷，跟著組長(zhǎng)出發(fā)了，最后兩人為一組，在路上碰到第一個(gè)行人是一位年輕的媽媽，她說她一直是住在化州市區(qū)，但是她還是不是很了解什么是低碳生活，我感覺到我們的問卷問題做得不好，畢竟這里是農(nóng)村，大部分農(nóng)民是不知道何為低碳生活，接下來我得改變自己的問卷問題了。接著我們挨家挨戶去調(diào)查，村民們都很熱情，只可惜如果是不認(rèn)字的老人我就沒辦法了，因?yàn)槲医?jīng)常聽不懂他們化州的白話，特別是老人說的，不過成果總算可以，后來就因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)來了，還要我們回來了，調(diào)查就這樣累并快樂著結(jié)束了。下午接著寫稿，這次我寫的是關(guān)于如何構(gòu)建新農(nóng)村，上網(wǎng)查資料，和對(duì)于名教這個(gè)新農(nóng)村的看法，我突然覺得該怎樣去建設(shè)我們村，畢竟我們村正在建設(shè)中。五點(diǎn)左右去參觀了名教村的文化長(zhǎng)廊，在文化長(zhǎng)廊張貼的知識(shí)上，我覺得名教村這些知識(shí)很適合新農(nóng)村，更加值得村民一看，值得我們新農(nóng)村建設(shè)去借鑒，特別我覺得有一點(diǎn)我是挺喜歡的，那一塊把名教從古到今那些為名叫做貢獻(xiàn)的人的照片放上去，對(duì)于下一代來說是很有激勵(lì)作用的?？戳诉@個(gè)文化長(zhǎng)廊，我就想到怎樣去發(fā)展我們村，但愿我們村發(fā)展越來越好。
第四天，這天太難忘了，因?yàn)榍疤焱砩蠜]睡，為了洗衣服和刷牙，我去了農(nóng)民家提水，有下去了幾米高的地方，那有一口古井，勉強(qiáng)可以洗衣服，只是路很難走，一不小心就會(huì)摔下去的。不過這天的早晨簡(jiǎn)直就好是星級(jí)待遇，我們到村委會(huì)去吃早餐，可能是在這里喝了幾天的稀粥，覺得這天的早餐簡(jiǎn)直就是美味，吃完早餐，我們義務(wù)勞動(dòng)去，搞了一上午衛(wèi)生，接近中午，突然接到上級(jí)通知說，因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的原因，我們提前回頭回去，那一刻，興奮啊！下午睡覺起來去慰問了名教村的貧苦戶，這個(gè)村雖是度假村，大部分村民的生活是挺好的，但是貧困的也真的很窮，看了他們不免心痛，他們的生活比起我在名教小學(xué)的生活還要艱辛n倍。晚上我們來個(gè)結(jié)束晚會(huì)，很開心。
第五天，一起床就特別興奮收拾東西準(zhǔn)備回去，反正是回去了，我實(shí)在是不想再吃名教小學(xué)的早餐了，但是看到大家那么興奮我也就吃了，吃完早餐，我們宿舍連同9號(hào)，13號(hào)去拍照。拍完就坐車回來了，回到湛江我們處處感到親切和熟悉，我愛湛江。我從茂名到北校區(qū)再到南校區(qū)再到麻章車站。一路這般奔波，只為幫一個(gè)考完中考的小孩實(shí)現(xiàn)高中夢(mèng)，愿她三年后金榜題名。晚上我們?nèi)锣l(xiāng)的再來個(gè)聚餐，又是笑聲不斷，快樂多多??！
小結(jié)，三下鄉(xiāng)挺開心的，就是我們不喜歡沒水的日子而已，其他的挺好，能認(rèn)識(shí)那么多幽默的校友很開心，個(gè)個(gè)都是開心果，認(rèn)識(shí)南校區(qū)的朋友，他們很開朗也很熱情，有機(jī)會(huì)我一定去南校區(qū)找你們玩。
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)選擇再去三下鄉(xiāng)了，好多事經(jīng)歷了一次就夠了。
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇七
“光陰似箭”從上了初中之后我就深有所感，兩個(gè)月前的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)仿如昨日、歷歷在目。我還是習(xí)慣偶爾看看屏幕里他們定格的微笑，偶爾通過群聊了解那邊的動(dòng)態(tài)。并且不時(shí)在想，“三下鄉(xiāng)”意義何在。
在前的準(zhǔn)備中，我了解到，三下鄉(xiāng)就是“走向社會(huì)、深入民眾”、服務(wù)人民。在通過面試卻未實(shí)踐時(shí)，我了解到我們的任務(wù)是完成一個(gè)、兩次社區(qū)活動(dòng)、一副地圖、四個(gè)個(gè)案、六個(gè)小組活動(dòng)、以及組建兩個(gè)小組，內(nèi)容以及如何做都是要我們團(tuán)隊(duì)自己組織的。在實(shí)踐后，我深深地感受到，作為志工，我們“三下鄉(xiāng)”期間是為了在帶來服務(wù)的同時(shí)，組建義工、服務(wù)性質(zhì)的小組，在我們走后，做到“自己服務(wù)自己”。我們不能高估短短兩個(gè)星期能改變得了多少，但是在未來的日子里、誰知道我們組建的小組能給村子里帶來多少，這是不可估量的。
對(duì)我個(gè)人而言，在三下鄉(xiāng)中、我體驗(yàn)了很多、收獲了很多。涂油漆、砍柴、做飯、組織活動(dòng)、文檔等帶給我的新鮮感、疲憊，而后的幸福感都是不可言喻的。更為重要的是兩個(gè)星期與六位隊(duì)友住在一起、兩個(gè)星期的駐村，我學(xué)會(huì)如何做的更好、如何更好的與人相處，收獲了無限的友誼、感情。
我學(xué)會(huì)，在做人上，真誠(chéng)待人，不在意付出，凡事多走一步，處理好個(gè)人的關(guān)系、也協(xié)助隊(duì)友、鼓勵(lì)隊(duì)友。在工作上，積極承擔(dān)任務(wù)、熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)完成任務(wù)，從不抱怨，有時(shí)間便與隊(duì)友、村民來往。我想、這就是我榮獲“優(yōu)秀隊(duì)員”的原因吧。同時(shí)、也因?yàn)槿锣l(xiāng)，我學(xué)會(huì)會(huì)聲會(huì)影、ps等基本技術(shù)。
兩個(gè)星期，和隊(duì)友們同甘共苦，俗話說的好，患難見真情，一起經(jīng)歷過，我們一起成長(zhǎng)、一起變得成熟，即便現(xiàn)在分開了，我們的感情依然是鐵打的。對(duì)于懂的上網(wǎng)的村民們，我們偶爾也聯(lián)系，甚至有一次在上課期間有小朋友打電話過來。即使很多人聯(lián)系不上， 我堅(jiān)信感情經(jīng)過時(shí)光的洗禮會(huì)愈加厚重。
于我，兩個(gè)星期我學(xué)會(huì)做人、收獲感情，還有什么比這更來的珍貴。
“失敗乃成功之母”這句話從小聽到大，在一位遺傳性眼盲老爺爺口中說出、卻是何等厚重。很難想象，我的個(gè)案案主、一位80幾歲的獨(dú)居老人，生在一個(gè)全盲的家庭，自己會(huì)耕作、會(huì)做飯。老爺爺非常的健康、清貧而不自棄。他說他能做的所有都是因?yàn)槭∵^無數(shù)次。我想我們隊(duì)伍在下鄉(xiāng)時(shí)也是這樣的，飯不熟、我們繼續(xù)煲;老人小組建不成、我們換個(gè)小組。
我很想幫助老人、改變他的貧窮，卻發(fā)現(xiàn)事實(shí)上，老人比很多人都富有。他的身邊有村民的陪伴、他能夠自食其力。國(guó)內(nèi)行乞人、懶漢卻是如此之多，也許行乞人缺少的的機(jī)會(huì)，那么懶漢我們又該如此解說。我們會(huì)歸根于經(jīng)濟(jì)、問題，卻沒有多少人能做出改變。
這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，我們服務(wù)的群體很大，所以只能對(duì)特殊群體做出服務(wù)。除了四個(gè)個(gè)案，還有一些貧困群體。我們做了“新春大掃除”，“開心迎寒假”“送春聯(lián)”等活動(dòng)，然而我們能給的服務(wù)是有限的，只希望我們所帶去的溫暖能改變些什么。我想對(duì)于所有的工作，小組的建立是最為重要的，之所以這樣說是因?yàn)槲覀円⒌男〗M是長(zhǎng)期性的、自主型、義工性質(zhì)的。在沒有我們?cè)诘那闆r下，也能獨(dú)立運(yùn)作。我想我們是成功的`，因?yàn)橹敝连F(xiàn)在小組的成員還會(huì)主動(dòng)打電話跟我做出反應(yīng)，并且會(huì)主動(dòng)問需不需要她們做什么、她們可不可以做什么。于此，我隱隱約約中看到了她們的未來、五聯(lián)村的未來。
“三下鄉(xiāng)”之后，我們的是把“我們”變成了“她(他)們”，這不僅是文字上的，我們的熱情、溫情、真情，永遠(yuǎn)為人民服務(wù)。不敢奢望我們能給她們帶來多少，我們只是的站在她們的角度上，看她們需要什么，看我們能夠幫到她們什么。志愿者并不偉大，偉大的是人間大愛。我愛飛虎隊(duì)，我愛五聯(lián)村。
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇八
在這個(gè)被烈日炙烤著的季節(jié)，我們一行七人很榮幸的獲得了一次“三下鄉(xiāng)”的機(jī)會(huì)來零距離的接觸我國(guó)的福利院，并對(duì)其所代表的社會(huì)弱勢(shì)群體有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。
7月8號(hào)上午，伴著微熱的天氣我們來到長(zhǎng)沙第一福利院，由于工作人員的安排，原計(jì)劃看望兒童改為看望老人，這讓我們都深吸了一口氣，畢竟這是第一次，沒照顧老人的經(jīng)驗(yàn)，工作人員告訴我們要注意的事項(xiàng)，大家協(xié)商后一致決定分組完成這次任務(wù)。
在工作人員的帶領(lǐng)下，我們來到了一個(gè)老人居住樓層?？吹轿覀兊牡絹?，一位正在看報(bào)的老奶奶開始顯得有些拘謹(jǐn)，很快，老奶奶便敞開心扉和我們暢談，聊天過程中了解到老年社會(huì)福利院，就是享受國(guó)家一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助，接待老年人安度晚年而設(shè)置的社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)，設(shè)有起居生活、文化娛樂、醫(yī)療保健等多項(xiàng)服務(wù)設(shè)施。這種類型的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)多由國(guó)家出資興建與管理，主要接納“三無”老人、自理老人、介助老人、介護(hù)老人安度晚年。
通過一段時(shí)間的觀察，我們發(fā)現(xiàn)這兒設(shè)施的確比較完善，衛(wèi)生也挺干凈，但同時(shí)存在著一些問題：首先，這兒的老人普遍缺乏關(guān)愛，整個(gè)上午，我們看到工作人員十分忙碌的干活：打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備午餐，清洗衣物……但沒有幾個(gè)會(huì)主動(dòng)與老人交流。其次，老人喜歡獨(dú)來獨(dú)往，其中一位戶口屬于上海的老奶奶來這一個(gè)月，不適應(yīng)這的生活，又和大家習(xí)慣不同，很少與其他老人交流，看到我們來看她們十分開心很熱情，仍然記得我們陪她聊天時(shí)開心的笑臉有多燦爛，知道我們要走了，奶奶很不舍，一直不停的要送我們，試圖著用眼淚挽留，那時(shí)我們的心情有些沉重。最后，我發(fā)現(xiàn)這兒的場(chǎng)地和工作人員比較緊缺，每個(gè)人每天要做的工作都很多，護(hù)工每天都很累，一個(gè)人要照顧幾個(gè)老人。經(jīng)過了解，其中一位老人為了下樓散步，旁邊沒有照看的工作人員，被一塊石頭給絆了腳。據(jù)悉，由于我國(guó)的社會(huì)捐助機(jī)制尚處發(fā)展和完善階段。因此，經(jīng)費(fèi)主要還是來自撥款。而這一切，則不可避免地限制了我國(guó)福利院工作的進(jìn)展。
離開福利院的路上，我們聊了起來，大家都深有感觸，雖然福利院設(shè)施完善，老人們衣食無憂，又有專業(yè)人員護(hù)理，然而老人需要的是親情和來自社會(huì)給她們的溫暖。我們這一次活動(dòng)雖然不能從根本上解決老人們內(nèi)心的孤寂，但活動(dòng)過程中也讓他們體會(huì)到了被關(guān)注，被關(guān)愛的幸福感。同時(shí)，我們希望通過我們的實(shí)際行動(dòng)傳遞愛的接力棒，讓跟多人了解，引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體更多的關(guān)注。
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇九
在湟中縣柏樹溝村的五天中,同當(dāng)?shù)貙W(xué)生建立了深厚的友誼?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
在七月中旬從我們便開始了
關(guān)于
“三下鄉(xiāng)“的準(zhǔn)備工作，從剛開始的寫策劃，準(zhǔn)備物資，修改策劃，幾乎沒停歇過，在快要出發(fā)的前一個(gè)星期確定好了策劃內(nèi)容，準(zhǔn)備好了所需要的物資。我們此去的地點(diǎn)是湟中縣柏樹溝村，共計(jì)13人，在八月十二日早晨，便出發(fā)去了小學(xué)
，乘坐公交車坐了60站左右，到達(dá)鎮(zhèn)上以后又轉(zhuǎn)面包車，雖然路途較遠(yuǎn)，但是志愿者熱情不減。在沒有到達(dá)學(xué)校之前，想象
過最壞的環(huán)境，可是到達(dá)后才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的環(huán)境很美，四周環(huán)山，青山綠水。唯一沒有的就是床鋪，得自己打地鋪，并且在第二天上課之前把被褥都收拾了，擺好桌椅，等待學(xué)生來上課。五天的大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過義務(wù)支教、七彩課堂、調(diào)研走訪、放映電影、社會(huì)調(diào)查等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在支教活動(dòng)中，有兩位家長(zhǎng)給我們帶來了很多床鋪，村長(zhǎng)叫學(xué)生給我們帶來了很多紙板子，也有很多村民，學(xué)生給我們帶來了蔬菜瓜果，帶來的東西夠我們吃一星期了，更有家長(zhǎng)給我們帶來了他們家自制的酸奶，還很貼心的給我們帶來了白砂糖。在支教中，我給初中的同學(xué)
講解了關(guān)于一元二次方程的解法，他們做題確實(shí)挺快的，就是寫作業(yè)寫的太過于簡(jiǎn)便，容易出錯(cuò);他們?cè)谝祈?xiàng)要變號(hào)，括號(hào)前有負(fù)號(hào)在去括號(hào)時(shí)括號(hào)里面的負(fù)號(hào)要改變等這些上出的問題較多。在七彩課堂中，我主要給他們講解關(guān)于健康飲食的知識(shí)，雖然講的很少，但是會(huì)有些許對(duì)他們有幫助的，而且他們?cè)谡n堂上氣氛很活躍，對(duì)于學(xué)習(xí)
，也是很積極的。在最后一天的最后一節(jié)課上，我給小學(xué)同學(xué)上了一堂手工課，他們很喜歡手工課，做出來的千紙鶴、蝴蝶結(jié)都很漂亮。每天晚上都會(huì)在小學(xué)教室里播放電影，每晚小孩子們都特別早，來了以后與我們玩耍，跟個(gè)別老師問題;每晚小教室都會(huì)擠滿人。很遺憾因?yàn)閭€(gè)人原因沒法出去調(diào)研，每天只能待在學(xué)校，為他們做飯打鈴。老師們?cè)谡n堂上收取他們的小小心愿卡片，有很多寫的是希望我們下一個(gè)假期還能繼續(xù)過來為他們教學(xué)，也有同學(xué)寫到他們想要的到的東西，不過都是與自己興趣
愛
好相關(guān)的，我想盡我們最大的努力，去完成他們的小小心愿。最后一天的.總結(jié)大會(huì)上，村長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)都如期到達(dá)，在總結(jié)大會(huì)上同學(xué)們說出了想對(duì)我們說出的話，唱出了最美的聲音，跳出了最美的舞。雖然只有短暫的五天。但是每位學(xué)生在我心中都是優(yōu)秀的學(xué)員。
此次支教活動(dòng)對(duì)我來說應(yīng)該是大學(xué)生涯中第一次支教，也是最后一次支教。在這次支教中，我看到了學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的積極，也看到了村民的質(zhì)樸。更讓我感動(dòng)的是每位志愿者，他們或許對(duì)于教學(xué)一無所知，或許是學(xué)這個(gè)
專業(yè)
的，他們?yōu)閷W(xué)生不斷地努力學(xué)習(xí)，努力讓自己變得更好，在這里他們都有一個(gè)普通的身份--志愿者。三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇十
在湟中縣柏樹溝村的五天中，同當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)建立了深厚的友情。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
在七月中旬從我們便開頭了關(guān)于“三下鄉(xiāng)“的預(yù)備工作，從剛開頭的寫策劃，預(yù)備物資，修改策劃，幾乎沒停留過，在快要?jiǎng)由淼那耙粋€(gè)星期確定好了策劃內(nèi)容，預(yù)備好了所需要的物資。我們此去的地點(diǎn)是湟中縣柏樹溝村，共計(jì)13人，在八月十二日早晨，便動(dòng)身去了學(xué)校，乘坐公交車坐了60站左右，到達(dá)鎮(zhèn)上以后又轉(zhuǎn)面包車，雖然路途較遠(yuǎn)，但是志愿者熱忱不減。在沒有到達(dá)學(xué)校之前，想象過最壞的環(huán)境，可是到達(dá)后才發(fā)覺，學(xué)校的環(huán)境很美，四周環(huán)山，青山綠水。唯一沒有的就是床鋪，得自己打地鋪，并且在其次天上課之前把被褥都整理了，擺好桌椅，等待同學(xué)來上課。五天的高校生志愿者暑期三下鄉(xiāng)___實(shí)踐活動(dòng)，通過義務(wù)支教、七彩課堂、調(diào)研走訪、放映電影、___調(diào)查等多種形式的___實(shí)踐活動(dòng)。在支教活動(dòng)中，有兩位家長(zhǎng)給我們帶來了許多床鋪，村長(zhǎng)叫同學(xué)給我們帶來了許多紙板子，也有許多村民，同學(xué)給我們帶來了蔬菜瓜果，帶來的'東西夠我們吃一星期了，更有家長(zhǎng)給我們帶來了他們家自制的酸奶，還很貼心的給我們帶來了白砂糖。在支教中，我給學(xué)校的同學(xué)講解了關(guān)于一元二次方程的解法，他們做題的確挺快的，就是寫作業(yè)寫的太過于簡(jiǎn)便，簡(jiǎn)單出錯(cuò)；他們?cè)谝祈?xiàng)要變號(hào)，括號(hào)前有負(fù)號(hào)在去括號(hào)時(shí)括號(hào)里面的負(fù)號(hào)要轉(zhuǎn)變等這些上出的問題較多。在七彩課堂中，我主要給他們講解關(guān)于健康飲食的學(xué)問，雖然講的很少，但是會(huì)有些許對(duì)他們有關(guān)心的，而且他們?cè)谡n堂上氣氛很活躍，對(duì)于學(xué)習(xí)，也是很主動(dòng)的。在最終一天的最終一節(jié)課上，我給學(xué)校同學(xué)上了一堂手工課，他們很喜愛手工課，做出來的千紙鶴、蝴蝶結(jié)都很美麗。每天晚上都會(huì)在學(xué)校教室里播放電影，每晚小孩子們都格外早，來了以后與我們玩耍，跟個(gè)別老師問題；每晚小教室都會(huì)擠滿人。很圓滿由于個(gè)人緣由沒法出去調(diào)研，每天只能待在學(xué)校，為他們做飯打鈴。
老師們?cè)谡n堂上收取他們的小當(dāng)心愿卡片，有許多寫的是盼望我們下一個(gè)假期還能連續(xù)過來為他們教學(xué)，也有同學(xué)寫到他們想要的到的東西，不過都是與自己愛好愛好相關(guān)的，我想盡我們最大的努力，去完成他們的小當(dāng)心愿。
最終一天的總結(jié)大會(huì)上，村長(zhǎng)，許多家長(zhǎng)都如期到達(dá)，在總結(jié)大會(huì)上同學(xué)們說出了想對(duì)我們說出的話，唱出了最美的聲音，跳出了最美的舞。雖然只有短暫的五天。但是每位同學(xué)在我心中都是優(yōu)秀的學(xué)員。
此次支教活動(dòng)對(duì)我來說應(yīng)當(dāng)是高校生涯中第一次支教，也是最終一次支教。在這次支教中，我看到了同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的主動(dòng)，也看到了村民的質(zhì)樸。更讓我感動(dòng)的是每位志愿者，他們或許對(duì)于教學(xué)一竅不通，或許是學(xué)這個(gè)專業(yè)的，他們?yōu)橥瑢W(xué)不斷地努力學(xué)習(xí)，努力讓自己變得更好，在這里他們都有一個(gè)一般的身份——志愿者。
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
7月11下午3點(diǎn)到7月18號(hào)下午3點(diǎn)在潮州市徐隴小學(xué)展開了主題為“大手拉小手，關(guān)注留守兒童”三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第一天下午我們到了徐隴小學(xué)把行李卸下來之后就進(jìn)行了宿舍的清潔，然后晚飯吃有蝦仁鴨肉的炒飯，感覺比韓師那邊的炒飯好不少。然后我們下棋的下棋，喝茶的喝茶，糊里糊涂的就10點(diǎn)多了，這晚大伙普遍都1點(diǎn)多才睡覺，神奇的是第二天很多人5點(diǎn)多都醒了，醒來后也沒有繼續(xù)睡覺沒過多久就都起床了。
第二天早上在禮堂舉行了開幕式，下午我跟著凱潔和麥韻詩(shī)去社會(huì)調(diào)查，這里的村民聽不太懂普通話，而且大多都不識(shí)字，而我和麥韻詩(shī)又不會(huì)說潮汕話，只能由凱潔去和他們交流，后來我們?yōu)榱朔奖闾畋恚挥姓乙恍┍容^年輕的人來填社會(huì)調(diào)查表。
第三天我是后勤人員，早上跟著蔣昊，曾良他們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)，然后切菜那些。還有要堆積在禮堂的水，昨晚洗衣服的水倒在了禮堂那里，而且那里有2個(gè)凹下去的地方，積的水真不少，我和蔡吉龍師弟弄了一段時(shí)間才把這個(gè)問題搞好。中午我們吃的是栗子雞，栗子是我切的，雖然切得不太均勻，還好吃起來沒有什么問題。下午由蔣昊上體育課，是講有關(guān)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目，學(xué)生們很吵鬧，很難靜下來。而高年級(jí)的女生基本都坐在那里互相聊天，真的很頭疼。如果一個(gè)班級(jí)一個(gè)班級(jí)上課應(yīng)該會(huì)好很多，不過場(chǎng)地有限也只能這樣了。
第四天下午的體育課是由我來上，喊得我的嗓子都要壞掉了，十分難受啊，中途還要交待老師協(xié)助我，我?guī)缀鯖]有時(shí)間停下來，在這節(jié)課上我已經(jīng)盡力了。每組只有6個(gè)人出來做趣味運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目，當(dāng)我想再叫6個(gè)人出來的時(shí)候，有的組的老師和我說，找不到更多的人去做了，有的組的老師和我說他們組有很多人想做，既然不統(tǒng)一，那就做下一組任務(wù)吧。為了想讓每個(gè)人都運(yùn)動(dòng)到，我本來是想讓他們每個(gè)人跳2組10次的跳繩才走的。最后有的.老師向我反映有的人不會(huì)跳繩，讓不會(huì)跳繩的人做單足跳吧。那種局面我只能不斷地妥協(xié)，然后有的人嫌跳繩麻煩，一大群人單足跳完就溜走了。真正自己來做的時(shí)候不像看別人做的時(shí)候那么簡(jiǎn)單。
第五天舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總體感覺還不錯(cuò)，我也做好了自己該做的任務(wù)。晚上分配到了健美操和太極的表演。我長(zhǎng)這么大還真沒上過舞臺(tái)表演（合唱的不算），剛開始練習(xí)的時(shí)候面對(duì)著同學(xué)我都會(huì)很不好意思，漸漸地到上臺(tái)表演我也不會(huì)怎么緊張了，在臺(tái)上我只要認(rèn)真的去想動(dòng)作該怎么做就不會(huì)緊張。
剩下的幾天一般都是跟著排練或者自己練習(xí)動(dòng)作，因?yàn)閯?dòng)作不多，還是很輕松的。最后一天的正式表演，我也沒有做錯(cuò)動(dòng)作，以前很羨慕那些上臺(tái)表演的人，到了自己上臺(tái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒什么。
三下鄉(xiāng)里認(rèn)識(shí)了很多有趣的同學(xué)，十分歡樂的蔡志虹，非常有意思的林舉森。嗓子很好的彭思杰，開朗的蔣昊，直爽的麥韻詩(shī)，比較沉默寡言很有責(zé)任心的劉培琪，長(zhǎng)得可愛的洪丹玲。俠女蔡曉婷，話比較少容易害羞的朱華銘，樂觀且富有正能量的余祖強(qiáng)師弟，長(zhǎng)得有攻擊性但內(nèi)在善良的蔡吉龍師弟，還有幾個(gè)很有禮貌的師妹等等。
和學(xué)生們的接觸比較少，但是平時(shí)有時(shí)間還是會(huì)去班級(jí)里看看他們上課，看到他們就像看到了以前的自己，不同的只有他們比我當(dāng)時(shí)要更加調(diào)皮一點(diǎn)，因?yàn)槲业臐撘庾R(shí)告訴我，走了之后很可能永遠(yuǎn)都不回來了。那種感覺真的難以形容，不舍、無奈、決絕、傷感。有的東西一次就好了，有的東西也只有想到離別時(shí)和真正離別甚至離別之后才會(huì)覺得可貴。希望他們以后能生活更好，如果有機(jī)會(huì)，我盡可能地回去看看，在那里回憶起那個(gè)可愛的二年級(jí)小胖子，幾個(gè)超級(jí)頑皮的孩子，文靜聽話的五六年級(jí)的女生。
三下鄉(xiāng)里我明白了我要更加珍惜大學(xué)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，并參加一些課外活動(dòng)，充實(shí)自己，讓大學(xué)留下盡可能少的遺憾。
三下鄉(xiāng)雖然只有幾天，但是學(xué)到很多，我希望把學(xué)到的更多地運(yùn)用在生活上。
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
作為高校學(xué)生，我有幸成為了全國(guó)“三下鄉(xiāng)做志愿者”活動(dòng)的一員。這是一項(xiàng)為期三個(gè)月的志愿活動(dòng)，旨在將城市的熱情和力量帶到農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以實(shí)際行動(dòng)傳遞溫暖。在這三個(gè)月的時(shí)間里，我深入農(nóng)村，了解了貧困地區(qū)人民的生活狀況，也深刻感受到了自己作為志愿者的責(zé)任和使命。今天，我要和大家分享我的“三下鄉(xiāng)做志愿者”的心得體會(huì)。
一、認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和問題
二、志愿服務(wù)讓我感知到了生命的價(jià)值
作為一位志愿者，我的工作內(nèi)容是幫助當(dāng)?shù)氐睦先?、病人、兒童等群體等解決生活中的一些困難，包括日常護(hù)理、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等。通過與這些人互動(dòng)交流，我真正感受到了生命的價(jià)值。他們中的許多人已經(jīng)年邁，但仍然對(duì)生活保持著樂觀的態(tài)度；他們中的一些孩子來自貧困家庭，但他們的心中充滿希望和夢(mèng)想。他們都在努力地活著，尋找生命的意義。作為一名志愿者，我認(rèn)識(shí)到自己的服務(wù)可以讓他們感到關(guān)懷、溫暖，我也感到自己的人生意義得到了實(shí)現(xiàn)。
三、提升了自我能力和認(rèn)識(shí)
在這三個(gè)月的時(shí)間里，我的自我能力和認(rèn)識(shí)得到了極大的提升。遇到困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了怎樣去排除困難，找到解決問題的方法。與人交流的過程中，我也鍛煉了自己的溝通能力和應(yīng)對(duì)能力。在志愿服務(wù)中，我進(jìn)一步明確了自己的人生目標(biāo)和生命價(jià)值，我相信未來的自己會(huì)更加成熟和自信。
四、鄉(xiāng)村之旅也是自我成長(zhǎng)之旅
“三下鄉(xiāng)做志愿者”不僅僅是一次鄉(xiāng)村之旅，更是一次自我成長(zhǎng)之旅。在這個(gè)過程中，我不僅認(rèn)識(shí)到鄉(xiāng)村發(fā)展存在的問題，還提升了自我能力和認(rèn)識(shí)，并且在服務(wù)中鍛煉了自己的組織能力。這些經(jīng)歷對(duì)于我的未來發(fā)展具有極大的推動(dòng)作用。
五、加強(qiáng)主動(dòng)反思和議論
參加“三下鄉(xiāng)做志愿者”，也可以說是一次主動(dòng)反思和議論的過程。在與其他志愿者的交流中，我了解了不同志愿者對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的理解和觀點(diǎn)，也聽到了不少意見和建議。通過這些交流和探討，我們共同探討和思考如何更好地推進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展，實(shí)現(xiàn)真正的共贏。
在“三下鄉(xiāng)做志愿者”的過程中，我認(rèn)識(shí)到了自己所在的城市與鄉(xiāng)村是相互依存的，只有當(dāng)兩者和諧發(fā)展時(shí)，我們才能追求更好的生活和發(fā)展。做為一名志愿者，我深深體會(huì)到了自己應(yīng)該肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。我相信，在未來的工作中，我也會(huì)不斷地關(guān)注和為鄉(xiāng)村的發(fā)展出力，將自己的心愿融入到城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和發(fā)展中。
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
xxxx年7月14日早上七點(diǎn)，在學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行了簡(jiǎn)短的出征儀式后，我們醫(yī)學(xué)院學(xué)生與老師志愿者共100余人統(tǒng)一著好社會(huì)實(shí)踐的服裝，奔赴我們此次的三下鄉(xiāng)實(shí)踐的目的地——鳳凰縣千工坪鎮(zhèn)巖板井社區(qū)。
此次活動(dòng)我有幸被分在關(guān)愛留守兒童組，在我看來，當(dāng)今社會(huì)發(fā)展迅速，農(nóng)村地區(qū)資源相對(duì)匱乏，越來越多的農(nóng)村家長(zhǎng)便外出打工，導(dǎo)致“留守”兒童逐漸成為一個(gè)司空見慣的代名詞。為了化解社會(huì)矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧，并做好祖國(guó)下一代成長(zhǎng)與教育的工作，所以關(guān)愛留守兒童的實(shí)踐活動(dòng)意義重大。
出發(fā)前一周，我們小組七個(gè)學(xué)生志愿者分工明確，將活動(dòng)的初步方案擬定好后，便按照計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行了關(guān)愛兒童的物資采購(gòu)與整理。其中包括書籍、書包、鉛筆水彩筆套裝、筆記本等文具用品，以及旺旺大禮包、ad鈣奶等零食。
通過前期的準(zhǔn)備工作，讓我深刻體會(huì)到合理分配工作的重要性，是因?yàn)槲覀冇辛藢?shí)踐前期多次的開會(huì)討論，小組成員之間的密切交流。才有后面工作的有條不紊。
到達(dá)目的地后，我們組員便開始各司其職，從張貼活動(dòng)橫幅標(biāo)語，到物資的搬運(yùn)，再到活動(dòng)前期準(zhǔn)備，每個(gè)環(huán)節(jié)都充分體現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神。我們的成員針對(duì)小朋友的年齡段以及結(jié)合我們自身所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，首先給小朋友們開展了衛(wèi)生知識(shí)的講座，通過講故事，有獎(jiǎng)競(jìng)答的方式與他們進(jìn)行互動(dòng)。在互動(dòng)過程中我們發(fā)現(xiàn)，很多小朋友可能因?yàn)殚L(zhǎng)期與父母分離，很難真切的感受愛、接受愛，形成了相對(duì)孤僻和被動(dòng)的性格。但隨著我們與他們的積極互動(dòng)，慢慢地絕大多數(shù)小朋友都能踴躍參與到我們的活動(dòng)中來。然后我們組織小朋友們一起唱歌，一起玩游戲，小朋友們都漸漸打開了心扉，釋放出了天性，露出了純正的笑容。最后我們的成員對(duì)小朋友們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的心理疏導(dǎo)和感恩教育，讓他們明白父母對(duì)他們真切的愛并大聲的對(duì)著我們的鏡頭說出他們對(duì)父母的愛。同時(shí)我們也鼓勵(lì)他們自信勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
通過為期一天的社會(huì)實(shí)踐，團(tuán)隊(duì)成員們深入地了解了鳳凰縣千工坪鎮(zhèn)巖板井社區(qū)的留守兒童的現(xiàn)狀，也用自己的實(shí)際行動(dòng)，讓留守兒童感受到了來自社會(huì)的溫暖和關(guān)心，這有利于孩子們更加積極快樂地成長(zhǎng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是青年學(xué)生接受鍛煉、增長(zhǎng)才干的重要途徑，是青年學(xué)生服務(wù)人民、貢獻(xiàn)社會(huì)的重要舞臺(tái)，是大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì)的一扇重要窗口，對(duì)于增強(qiáng)大學(xué)生的道德素質(zhì)和獨(dú)立意識(shí)具有不可替代的重要作用。盡管社會(huì)實(shí)踐已告一段落，但我會(huì)汲取實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)與不足，在今后的日子里我會(huì)發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極主動(dòng)地投身到社會(huì)服務(wù)的工作當(dāng)中。
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【三下鄉(xiāng)活動(dòng)心得體會(huì)優(yōu)秀6篇】，供你選擇借鑒。
到達(dá)的前一天，16個(gè)人背著自己的行李，那個(gè)時(shí)候的天氣悶熱，壓得每個(gè)人臉都憋得通紅，從側(cè)臉看，每個(gè)人的汗毛張得如此膽大包天，汗珠在熱風(fēng)中沒有想走的意思。輾轉(zhuǎn)了很久，雨珠毫不客氣得拍打著車窗，我們的到達(dá)來得不是那么容易，但我們始終到達(dá)了__小學(xué)。
我們馬不停蹄地收拾行李，搭蚊帳，這里的夜是那么的靜，低矮的房屋下的門都是緊閉著，散養(yǎng)的狗肆無忌憚得在路上嗅著可疑人的味道，幾個(gè)人憑著手電筒發(fā)出微弱的光，尋找著一家可以買到柴米油鹽醬醋茶的地方，印象中找了好久，回來之后開會(huì)準(zhǔn)備明天的工作，一天卻沒有因此結(jié)束，宿舍里悶熱的天氣，成堆的蚊子，大蜘蛛，讓這個(gè)夜顯得特別漫長(zhǎng)。
上午送走了孩子，我們開始為自己的午餐忙活。自己上街買菜，謎社一直秉著省錢的原則，花錢也要制定最高限度，因?yàn)槲覀兪莻€(gè)集體，花錢要從集體出發(fā)。自己做飯，才知道這個(gè)世界上，可口飯菜來得如此不易，錢花得還是如此之快，好難想象，一個(gè)簡(jiǎn)單的家庭是如何撐起來的。好不容易躺在椅子上瞇一下眼，突然發(fā)現(xiàn)閉路電視有孩子的影子，來得好早，一群人又開始忙起來，為孩子分班，小孩子本有的天性，又吵又鬧，原來我的小時(shí)候也這么小，這么鬧，孩子來得比想象得多，很激動(dòng)，又很擔(dān)憂，我們可以管得住這些猴子么?我跟著師兄管理一二年級(jí)的班，發(fā)現(xiàn)孩子是那么容易滿足，一顆小星星，就可以讓他們激動(dòng)萬分。他們的眼里充滿了好奇，雖然他們吵，可是這就是孩子的真，我喜歡。這些孩子，爸爸媽媽都基本出去工作，早出晚歸，自己的孩子每天像野孩子一樣在烈日下奔跑著，估計(jì)他們還不知道;自己的孩子手指甲，腳趾甲都藏著厚厚的泥垢，或許他們還沒注意到。今天遇到一個(gè)特殊的小孩，她很活潑，像男孩子一樣，可是她又極度地敏感，動(dòng)不動(dòng)就哭，她不喜歡回家，她說媽媽會(huì)打她，她的手上有一道道的傷痕，很多小孩都不喜歡和她，個(gè)個(gè)排斥她，我很想走進(jìn)這個(gè)孩子的世界，揣摩著她的心理，她的家庭究竟是怎樣，她為何會(huì)穿著臟兮兮的睡衣來到學(xué)校上課，為什么全身上下都是黑色污垢，雙手老是去抓破腳踝而沒大人照看她?好多疑問，我好想知道。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心境，既期待又激動(dòng)，
7點(diǎn)鐘我們齊聚學(xué)校門口，在帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們踏上了暑期社會(huì)實(shí)踐的路途。
第一天的動(dòng)員大會(huì)還是很激動(dòng)人心的，至少對(duì)我是這樣，當(dāng)時(shí)站在隊(duì)伍里聽著學(xué)院書記他們的講話心里想了很多，比如我這次必須不能白去，我這次必須要帶給孩子們一些東西，知識(shí)也好，歡樂也好，期望也好。我意氣風(fēng)發(fā)，對(duì)即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待。
長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的車程確實(shí)很折磨人，到了目的地，第一感覺就是那里環(huán)境真美，綠柳成蔭，蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊，我們受到了當(dāng)?shù)氐拇彘L(zhǎng)、書記的熱情接待，他們鼓勵(lì)我們要認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)表示會(huì)盡全力支持和幫忙我們的下鄉(xiāng)工作，在老村委的介紹下，我們對(duì)那里有了必須的了解，對(duì)那里的民生民情，有了初步的認(rèn)識(shí)。
我們還走訪了村里的貧困戶家庭，送上了我們最真摯的祝福，看到他們永不放棄的態(tài)度，我們受到深深的感染，生活就要這樣永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)的走下去。我們還參觀了村子里的生態(tài)觀光園，村子人的智慧，使他們想出了經(jīng)過旅游來振興當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)，經(jīng)過外來人員，使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨，都使我們心曠神怡，對(duì)農(nóng)村的生活感到歡樂。
一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)完完整整的結(jié)束了，之前一向沒想明白自我為什么要去，回來之后一切都明白了，那里的一切都值得經(jīng)歷，村里人的質(zhì)樸、農(nóng)民的憨厚，都是一筆寶貴的精神財(cái)富。那里的人都值得認(rèn)識(shí)，那里的隊(duì)友都值得學(xué)習(xí)。
這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我想也是這個(gè)暑期，留給我的最有意義的幾天?！捌D辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷，并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結(jié)果的成敗得失，人生就會(huì)精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了，可是收獲卻是如此的豐碩，經(jīng)過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們還需暴風(fēng)雨的洗禮，象牙塔里的我們絕對(duì)不能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，我們需要走出學(xué)校，踏上社會(huì)，去書寫一份令自我滿意的青春答卷。
沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢，怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉，怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?正可謂：玉不琢不成器，這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場(chǎng)戰(zhàn)役，給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ殹?/p>
討論會(huì)上，大家都各抒己見、暢所欲言，并進(jìn)行了下一步的分工協(xié)作，而我，也開始準(zhǔn)備鍛造出征的利劍。活動(dòng)第二天，伴著初升的朝陽，我開始了忙碌的一天，盡管對(duì)湘鄉(xiāng)的了解是一片空白，但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農(nóng)機(jī)這個(gè)關(guān)鍵，我開始進(jìn)行搜索，打開一個(gè)個(gè)鏈接，我瀏覽了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)頁，編輯了一段又一段的文。從迷糊到清晰，從懵懂到了解，隔著屏幕，我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來的泥土的清新，我了解到了更多農(nóng)村的風(fēng)土人情，這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清新和自然。我明白，這次活動(dòng)不僅僅是帶著自己的好奇心去體驗(yàn)生活，更重要的，是我們每一個(gè)人能夠不辱使命，做出可喜的成績(jī)。
作為一名在校的學(xué)生，這是我第一次脫離書本，接觸社會(huì)，下到鄉(xiāng)里，頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛，這些都讓我心里充滿激動(dòng)。同時(shí)，我也懷著些許的擔(dān)憂，畢竟從未真正走入社會(huì)，不了解人生百態(tài)，我要怎樣才能去適應(yīng)它?我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用?我知道，實(shí)踐團(tuán)的很多成員都有過豐富的經(jīng)歷，甚至是上次實(shí)踐團(tuán)的前輩，這讓我不敢放慢自己前進(jìn)的步伐，卻又更加堅(jiān)定了自己的決心：我一定要為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。
一天的奮斗總算是有所收獲了。在查閱資料時(shí)，我了解到現(xiàn)在農(nóng)村的狀況依舊不容樂觀，盡管國(guó)家每年都給予農(nóng)村大力的扶持，但是，落后的思想加之其本身的吸引力不夠，農(nóng)村落后的狀況一直難以改變。我希望，我們此行在調(diào)查農(nóng)機(jī)使用狀況的同時(shí)，能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題，真正幫助到農(nóng)民。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我明白臆測(cè)始終是不夠的，我期待下鄉(xiāng)之日的到來。
七月，收獲的季節(jié)。20__年7月10日，我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)，為期八天的三下鄉(xiāng)，讓我感受很多，受益匪淺。這次活動(dòng)我們?cè)跉J州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開。八天的下鄉(xiāng)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但也是一個(gè)星期了，在這八天中，我們隊(duì)26人力量凝聚在一齊，嘗盡了酸甜苦辣。以前，我們作為協(xié)會(huì)的一員在這個(gè)大家庭中，但很多時(shí)候都是工作上需要才會(huì)在一齊，而這次的下鄉(xiāng)，我們26人是一齊吃大鍋飯，一齊開心，一齊流汗。剛剛我們來到上劉村下鄉(xiāng)的時(shí)候，村民們看到我們個(gè)個(gè)都穿同樣的衣服，對(duì)我們是抱著好奇的心理，因?yàn)樗麄儚臎]有見過這些。
下鄉(xiāng)的日子是艱苦的，但再苦再累我們隊(duì)員都沒喊累過!由于我們都不是欽州本地人，有些隊(duì)員不懂白話，所以下鄉(xiāng)時(shí)，語言的溝通也是我們一大難題，想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉巍⑿麄骰顒?dòng)的時(shí)候，如何同村民解說，他們也沒見過這種場(chǎng)合，我們又要跟他解釋清楚，我們本次的活動(dòng)，用普通話、白話，詳細(xì)地和他們說，他們用那白話，我們似懂非懂地聽著，但很多時(shí)候，都很配合我們的工作，支持我們的工作。
下鄉(xiāng)的活動(dòng)每一天在有序地進(jìn)行，我們支教組每一天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得提高，順利完成支教任務(wù)。18號(hào)晚，是我們下鄉(xiāng)的最終一天，我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州，情系十小”的文藝晚會(huì)。我們文藝晚會(huì)在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)歡笑、努力與汗水，都?xì)v歷在目。20__年暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次，第一次大家吃大鍋飯，雖然有時(shí)炒得不是很好吃，但都是勞動(dòng)成果，所以吃起來也很好味道。第一次十幾個(gè)人一齊在那個(gè)陰森森的房子里睡覺，那個(gè)滋味那種感覺，至今都難忘記。三下鄉(xiāng)，讓我的大學(xué)生活增加了不一樣的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種.種挫折，也讓我明白了一個(gè)道理：“不見風(fēng)雨，怎樣見彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。
這次“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)在我的設(shè)想之中完全到達(dá)了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間很短，但在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下，我們隊(duì)員每個(gè)人都過得充實(shí)而又有意義。在每項(xiàng)活動(dòng)中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊(duì)。我們隊(duì)員在出發(fā)前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料，以至于每項(xiàng)活動(dòng)都能做到有準(zhǔn)備，有目的地進(jìn)行。
這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì)，實(shí)行自我”是人生的一件樂事。社會(huì)是需要我的。社會(huì)培養(yǎng)了我，然而我應(yīng)當(dāng)為社會(huì)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)為人民干實(shí)事，做有貼親人民生活的事。雖然自我的力量很小，但總能夠讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變，先改變自我!要讓事情變得更好，先讓自我變得要好?！边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中感悟得到的。在支教服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識(shí)到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)間而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會(huì)到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對(duì)教師的尊敬與愛戴。他們說：“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組，我們隊(duì)員都認(rèn)真地備課，認(rèn)真地上課，我們盡可能把我們所學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個(gè)大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來，這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我們相信也許人生僅有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的八天時(shí)間。每一天我都覺得自我過得十分的充實(shí)，十分的歡樂和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的一次團(tuán)體活動(dòng)，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。
我的世界因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng)，從此不再單調(diào);我的生活因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng)，從此不再黑白;我的夢(mèng)想因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng)，從此不再模糊。
因?yàn)樵诹昵澳莻€(gè)金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實(shí)，這些果實(shí)不僅僅包括學(xué)習(xí)知識(shí)的方法與技巧，更重要的是從那些可愛的老師們中學(xué)到了認(rèn)真負(fù)責(zé)與無私奉獻(xiàn)的精神。他們的激情深深地影響著我，讓我暗下決心也要當(dāng)一名志愿者，讓我的愛與力量孕育出更強(qiáng)悍的“樹苗”。
他們的激情一直陪伴在我的左右，從沒有消失過，時(shí)刻鼓勵(lì)著我不要因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路坎坷而放棄這個(gè)夢(mèng)。為了感謝母校給予我的愛，我一直在計(jì)劃著如何在母校組織一次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我的師弟師妹們從中收獲書本之外的知識(shí)與人生的意義，也希望他們能把這種精神繼承并發(fā)揚(yáng)光大。幸運(yùn)，淚水沒有帶走我的夢(mèng)，而是給予我機(jī)會(huì)，讓我也在這個(gè)金色的七月帶領(lǐng)著“青春之歌”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)來到茂名電白二中組織本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
作為大學(xué)一年級(jí)的我們，沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望，我要求“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講，并要求他們盡量往“快樂中學(xué)習(xí)”的方向備課。同學(xué)們備課的熱情令我很感動(dòng)，我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。
滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù)，而我選擇了調(diào)研，放棄了支教，因?yàn)槲乙琅f沒有勇氣站在講臺(tái)，因?yàn)殛?duì)友們?cè)缫颜J(rèn)定我是個(gè)不自信的人，把我熱衷的職務(wù)給了其他人，而我只能后退一步，但是我很想告訴他們，愛哭的我不是軟弱，我依然可以做得很出色。雖然不能支教，但是我會(huì)在調(diào)研組中好好鍛煉，認(rèn)真完成工作，收獲其它珍貴的果實(shí)------交際能力。
我們都知道調(diào)研是比較辛苦的，但我們樂在其中，因?yàn)槲覀儾粌H能好好完成工作，還可以與村民們交流心聲，體會(huì)到村民們的辛勤與快樂。令我們開心的是，他們非常支持我們的工作，有時(shí)候還會(huì)為我們著想，也會(huì)為我們抱打不平，因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)沒有給我們發(fā)工資。當(dāng)然，我們也會(huì)因?yàn)檎{(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)而被誤會(huì)我們是推銷保險(xiǎn)而被拒絕填寫問卷。然而令我們愧疚的是，不能為村民們向上級(jí)反映他們對(duì)農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的看法，因?yàn)樗麄儙缀醵及严Ｍ耐性谖覀兩砩?。希望政府能早點(diǎn)改善政策，真正做到為民著想。
雖然在調(diào)研中也學(xué)到不少知識(shí)，但是我依舊覺得不滿足，因?yàn)槲疑倭艘环菖c學(xué)生交流心聲的師生情，我很希望自己也能像那些“班主任”一樣收到學(xué)生給他們的信，因?yàn)樾胖械膬?nèi)容很令我嫉妒，看到隊(duì)友們幸福的樣子，我就很羨慕。雖然如此，但我只能祝福他們，因?yàn)槲蚁嘈乓院笪乙矔?huì)有機(jī)會(huì)的。
三下鄉(xiāng)是一段路，時(shí)而坎坷，時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告訴了我，沒有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯(cuò)過并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向，你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。
但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)三下鄉(xiāng)的魅力所在了。我們?cè)谇鍥龅闹傧囊钩晕鞴?，一齊談天說地，那時(shí)的西瓜比任何時(shí)候都甜;或者熱熱鬧鬧地吃飯，溫馨的感覺此刻想起暖暖的;深夜夏蚊成雷，悶熱難寢，則起身漫步走廊，夜那么靜，所有人都睡了，僅有我仰件星空，感受清風(fēng)，不禁心曠神怡，逸興湍飛，仿佛心主天地，動(dòng)靜由我，深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個(gè)，因?yàn)槲蚁硎苣欠輳氐椎撵o!
七天，把童心重拾。
我本是后勤組，只是負(fù)責(zé)打雜，沒有上課。有個(gè)隊(duì)友平時(shí)很內(nèi)斂，但上了一次課后興奮得像個(gè)孩子?！澳闵险n就明白了，學(xué)生太可愛了，他們的眼神讓你很感動(dòng)!”于是我就找了個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)了助教，走進(jìn)課堂。學(xué)生們帶著尊敬叫我教師，他們好奇地圍著我問各種奇觀的問題，他們的眸子里寫滿了對(duì)未知世界的向往，他們的笑容憨厚而樸實(shí)。在7天里，我感受到了!感受到童心的無邪、圣潔、莊嚴(yán)!我改變著他們，他們也在不知不覺中改變了我!我收獲著感動(dòng)，也開始從心靈上回歸童真，開始擯棄成人世界的虛偽。我想，我的改變應(yīng)當(dāng)歸功于這群天真爛漫的孩子，我的學(xué)生。
七天，我收獲著友誼。
如果問我最難割舍的是什么。我想必須是這十八份友誼!那里的友情因樸實(shí)而純粹，因純粹而真實(shí)，又因真實(shí)而歷久彌新。三下鄉(xiāng)的'隊(duì)友都是懷集的精英，能和他們度過這七天是我的榮幸。生活中我們相互幫忙，活動(dòng)時(shí)我們并肩作戰(zhàn)。有點(diǎn)像戰(zhàn)友，又有點(diǎn)像家人。記得我們一齊買菜，一齊做飯，一齊搞活動(dòng)，有困難互相安慰，我感冒了他們會(huì)給我感冒藥，喉嚨痛他們幫我買金嗓子，他們需要幫忙時(shí)我會(huì)欣然相助。記得我走的那晚很多人送我了，我和他們一一握手、道別，依然像平時(shí)一樣談笑風(fēng)生，不正經(jīng)，但心里卻拼命地痛了。人生很多個(gè)七天，但這七天因?yàn)橛辛怂麄?，變得刻骨銘心，一生難忘!以后任是時(shí)光荏苒，一想起三下鄉(xiāng)之行，我都會(huì)為這十幾個(gè)朋友微笑、感動(dòng)、并由衷感到幸福，因?yàn)槲以瓦@群優(yōu)秀的人并肩作戰(zhàn)過!
這次三下鄉(xiāng)是一次收獲之旅。艱苦著，歡樂著;奉獻(xiàn)著，收獲著;傳授著，學(xué)習(xí)著。我記得中國(guó)有句古話叫“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。那三下鄉(xiāng)的余香應(yīng)當(dāng)已經(jīng)彌漫在我的回憶里了，芬芳一生，讓我受益匪淺。
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
這幾天我們下鄉(xiāng)，維修員收了很多電器。大部分是不好的，但也有好的，只是不能用。尤其是稍微高級(jí)一點(diǎn)的東西，比如電磁爐，就更不用了。
之前參加過電器強(qiáng)制維修，但是以前我的考勤都是在學(xué)校舉行的，所有的電器都是一些學(xué)生老師送的，所以之前的強(qiáng)制維修幾乎沒有什么好東西。但是，這次下到農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)自己是在農(nóng)村，尤其是那些老人。他們中的一些人不能使用稍微復(fù)雜一點(diǎn)的電器。
其實(shí)不會(huì)用也不是他們的錯(cuò)。他們的教育是有限的。如果我們想讓那些老年人使用先進(jìn)的電器，我們有兩種選擇。一是教老人使用，二是讓那些電器更容易操作。
一段時(shí)間以來，在申請(qǐng)項(xiàng)目的時(shí)候，一直在糾結(jié)選題的問題。我瀏覽了挑戰(zhàn)杯、電子大賽和國(guó)內(nèi)外高校的網(wǎng)站，試圖為我的選題找到一些技巧，但一無所獲。我們能想到的，能做出的，幾乎都已經(jīng)被別人做出來了，或者用一個(gè)普通本科生的能力做不到的事情。
我們永遠(yuǎn)不知道自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該選擇什么樣的課題，能在時(shí)間上取得什么樣的成就。如果能申請(qǐng)項(xiàng)目，參加挑戰(zhàn)杯，成功的可能性有點(diǎn)。不確定是不是想到了這些當(dāng)時(shí)不會(huì)用復(fù)雜電器的老人，會(huì)給我們一點(diǎn)選題的靈感。但是我隱約覺得，以后無論參加什么比賽，或者工作，在設(shè)計(jì)東西的時(shí)候，都要照顧這些老人，設(shè)計(jì)出比較好用的東西。
我隱約覺得，簡(jiǎn)化那些用起來很復(fù)雜的東西，可能是一個(gè)很重要的原則。無論是簡(jiǎn)化別人已經(jīng)做出的東西，還是設(shè)計(jì)一個(gè)新的東西，都可以考慮簡(jiǎn)化操作的問題。有可能。這個(gè)東西很受歡迎。
有時(shí)候我會(huì)想，也許我們不會(huì)引領(lǐng)世界先進(jìn)的技術(shù)，但是如果我們?cè)趧e人已經(jīng)做出的核心上再加入一些我們自己也能知道的小技術(shù)。在那些高科技的東西和低學(xué)歷的用戶之間搭建橋梁，也是我們可以選擇的道路。
從湘西回學(xué)校，走在學(xué)校的大街上，看著空蕩蕩的校園，心里空落落的。三個(gè)農(nóng)村都過去了，生活方式從此又變了。這六天，我從一開始就慢慢適應(yīng)了這種生活，養(yǎng)成了今天的習(xí)慣。而這種生活的結(jié)束，意味著另一種生活的到來，我們要去適應(yīng)另一種生活。
生活就這樣繼續(xù)下去，不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的反抗而停止。人們停下來休息從來沒有一點(diǎn)空隙。該來的總來，該走的總走。天下沒有不散的宴席，見面總有一天會(huì)被分開取代。六日湘西之行，別離在所難免。這六天，我習(xí)慣了有你的日子，習(xí)慣了對(duì)你好。"世界上所有美好的事物都會(huì)結(jié)束。"這句話讓我心情沉重。
我的生活很簡(jiǎn)單，很平淡，沒有太多色彩。尤其是在這個(gè)暑假，大部分時(shí)間都應(yīng)該整天呆在實(shí)驗(yàn)室里，看材料，畫pcb，寫程序。但是這六天的生活仿佛闖進(jìn)了一個(gè)短暫、詭異、奇妙的夢(mèng)境，打破了我生活的'平靜。相比于空蕩蕩的學(xué)校，空蕩蕩的心，那些我們一起修東西，一起談笑，一起唱《小薇/?！?，一起跳《最炫民族風(fēng)》，晚上偷偷出去逛街的日子，在我們心里是無法形容的。我懷念那些日子，那里的事件，那里的人，還有同行業(yè)的hkust美女。一起度過的每一天，都是我生命中美好的一章。一個(gè)積極的眼神和一句感謝的話，傳達(dá)了這個(gè)世界的溫暖。我話不多，可能是在你不說話我也不說話的一瞬間想起了你的好。
這是一個(gè)漫長(zhǎng)的夏天，天氣炎熱干燥，校園空曠，內(nèi)心空虛。這個(gè)夏天陪伴的人應(yīng)該不多，似乎只有這短短的美好回憶，才能填補(bǔ)一個(gè)人時(shí)空虛的心靈。
在這各自的日子里，祝大家生活愉快。等待有一天在hkust的校園里遇見你。
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
最近，在學(xué)校舉辦了一場(chǎng)關(guān)于“三下鄉(xiāng)志愿者”的講座，我有幸參加并受益匪淺。這次講座不僅增強(qiáng)了我的志愿服務(wù)意識(shí)，也讓我了解到了鄉(xiāng)村發(fā)展的重要性。在接下來的幾天里，我深入思考了講座的內(nèi)容，結(jié)合自己的實(shí)際情況，形成了一些深刻的體會(huì)。
第二段：關(guān)于鄉(xiāng)村發(fā)展
在講座中，我們了解到了鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)。當(dāng)前，鄉(xiāng)村的資源優(yōu)勢(shì)未充分發(fā)揮，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后。許多年輕人都選擇到城市打工，導(dǎo)致鄉(xiāng)村人口的老齡化和勞動(dòng)力不足問題日益突出。鄉(xiāng)村的教育、醫(yī)療和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也需要加強(qiáng)。這些問題的存在不僅影響了農(nóng)村居民的生活質(zhì)量，也制約了整個(gè)國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展。因此，我們必須采取有效的措施來促進(jìn)鄉(xiāng)村的發(fā)展。
第三段：三下鄉(xiāng)志愿者的意義
講座中，志愿者們?cè)敿?xì)介紹了他們的“三下鄉(xiāng)”計(jì)劃，即下鄉(xiāng)入戶、下鄉(xiāng)傳播、下鄉(xiāng)培訓(xùn)。通過這些計(jì)劃，志愿者們能夠深入農(nóng)村，了解農(nóng)民的實(shí)際需求，并積極參與到鄉(xiāng)村的發(fā)展中去。與此同時(shí)，他們也能夠?qū)F(xiàn)代化的知識(shí)和技術(shù)帶給農(nóng)民，提高他們的生產(chǎn)水平和生活質(zhì)量。這種志愿服務(wù)不僅可以解決鄉(xiāng)村的問題，也能夠激發(fā)農(nóng)民的積極性和創(chuàng)造力，促進(jìn)鄉(xiāng)村的可持續(xù)發(fā)展。
第四段：我的體會(huì)
作為一名學(xué)生志愿者，我深感責(zé)任重大。經(jīng)過這次講座，我明白了鄉(xiāng)村發(fā)展的重要性，也意識(shí)到了自己作為志愿者的使命。我決心要主動(dòng)參與到志愿活動(dòng)中去，為鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也明白到了知識(shí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能更好地為農(nóng)民提供幫助。因此，我會(huì)努力學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)和鄉(xiāng)村發(fā)展的相關(guān)理論，提升自己的專業(yè)能力。我也希望通過志愿服務(wù)，將自己所學(xué)的知識(shí)和技能傳授給更多的農(nóng)民，幫助他們提高生活水平。
第五段：結(jié)尾
通過這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了三下鄉(xiāng)志愿者的意義和作用。鄉(xiāng)村發(fā)展是全社會(huì)的共同責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)該為之努力。我將在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，積極參與到志愿服務(wù)中去，為鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為農(nóng)民帶去熱心和幫助。相信通過我們的共同努力，鄉(xiāng)村的面貌將會(huì)得到改善，農(nóng)民的生活將會(huì)越來越好。
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
金秋風(fēng)景如畫，十月天高云淡。本月18——21日，為積極響應(yīng)省教廳“實(shí)施中小學(xué)特級(jí)教師教學(xué)支援行動(dòng)計(jì)劃”在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我和林榮秋(市教研室)、林一平(汕頭僑中)、盧鎮(zhèn)豪(汕頭金中)、張秋紅(潮陽實(shí)驗(yàn))、蔡冬陽(市教研室)、蔡業(yè)授(六都中學(xué))、李賽娥(潮陽一中)、許暉(汕頭一中)等9人赴潮陽區(qū)的明光中學(xué)、金堡中學(xué);澄海區(qū)的東里中學(xué)、蘇北中學(xué)和南澳中學(xué)開展巡回講學(xué)活動(dòng)，得到了各區(qū)縣教育行政部門和有關(guān)學(xué)校的高度重視和熱情接待，這給我們的教學(xué)活動(dòng)提供了便利，增強(qiáng)了信心，注入了動(dòng)力，使本次支教活動(dòng)得以順利開展，達(dá)到預(yù)期目的。
在本次的支教活動(dòng)中，我們深感來自農(nóng)村中學(xué)的可貴，他們雖然面臨著經(jīng)費(fèi)不足、生源相對(duì)落后、教師工作待遇偏低等困難，但是，各校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們卻無怨無悔，顧大局、識(shí)大體，把一切的精力和心血都傾注在學(xué)校的教育事業(yè)上，這種高度的社會(huì)責(zé)任感、對(duì)教育事業(yè)的摯愛和奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我們。又值得一提的是我們所到的學(xué)校，學(xué)生的總體素質(zhì)要比我們?cè)瓉硐胂蟮母谩W(xué)生的飽滿精神、出國(guó)留學(xué)、對(duì)知識(shí)的渴望、機(jī)靈的反應(yīng)、師生的和諧互動(dòng)，給人留下了良好的印象。
本次的支教活動(dòng)，旨在充分發(fā)揮我市優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和示范作用，促進(jìn)農(nóng)村中學(xué)教師的教育教學(xué)水平的提高。時(shí)間雖然短暫，每位支教老師只安排一節(jié)示范課和教學(xué)交流活動(dòng)，但老師們卻本著對(duì)教育事業(yè)的高度責(zé)任感和使命感，竭盡所能，有備而去，做到成竹在胸，力求把自己教學(xué)的“亮點(diǎn)”呈現(xiàn)出來。支教老師深厚的教學(xué)功底，廣博的學(xué)識(shí)，清晰的教學(xué)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的治學(xué)態(tài)度，獨(dú)具特色的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)風(fēng)格，贏得了聽課老師的高度稱贊。相信廣大聽課教師能或多或少領(lǐng)略到名師的課堂的教學(xué)理念、教學(xué)風(fēng)采、教學(xué)智慧和教學(xué)風(fēng)格，留給他們?cè)诮虒W(xué)中的更多思考。當(dāng)然，對(duì)于支教的教師來說，通過這次活動(dòng)，也使我們從中得到有益學(xué)習(xí)、情感交流和生活體驗(yàn)。希望社會(huì)各界和各級(jí)政府更加關(guān)注農(nóng)村教育，加大資金投入，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
在這次支教活動(dòng)中，恰好回到我闊別多年的南澳中學(xué)。二十多年前，我曾在該校任教11年之久，雖然相隔多年，學(xué)校一切皆變，早年的教室、綠化已不復(fù)存在，但是，過去的南澳中學(xué)卻給我留下太多的回憶。21日一早，我們支教9位老師在教育局吳德明主任等的陪同下，前往中學(xué)上課，一踏進(jìn)校門，不知為什么，一股興奮感和親切感油然而生。我們?cè)陉愘澬坌ｉL(zhǎng)、張少龍、林楚光副校長(zhǎng)等的陪同下，參觀了校園及師生宿舍，曾為一百多位學(xué)生上課的教學(xué)大樓階梯教室、通往宿舍區(qū)的簡(jiǎn)陋臺(tái)階路、曾為師生提供飲用的現(xiàn)已干涸的那口井、一間間低矮的教師宿舍仍保留完好，依然那么熟悉，這自然而然地勾畫了我對(duì)那段時(shí)期人生歲月的思念和南澳中學(xué)的情懷。老同事的久別重逢，老學(xué)生的真誠(chéng)問候、熱情接待，令人感到格外親切，心情愉悅。可謂感悟良多，收獲頗豐。
三下鄉(xiāng)志愿者心得體會(huì)
三下鄉(xiāng)志愿活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
三下鄉(xiāng)志愿者講座心得體會(huì)
最近，在學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”志愿者活動(dòng)中，我有幸前往農(nóng)村開展志愿服務(wù)工作。在此期間，我們也參與了一場(chǎng)關(guān)于三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享的講座。通過這場(chǎng)講座，我深入了解到了三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)的意義和價(jià)值，也收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。
【第一段】
首先，三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)是一種踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體實(shí)踐。在講座中，演講者向我們介紹了三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)的目標(biāo)與意義。他們提到，三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)是一項(xiàng)主動(dòng)服務(wù)農(nóng)村、為農(nóng)民排憂解難的義務(wù)行動(dòng)，旨在加強(qiáng)城鄉(xiāng)之間的聯(lián)系與交流，推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。這讓我想起習(xí)近平總書記提出的“三農(nóng)”問題，農(nóng)村是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的主戰(zhàn)場(chǎng)。參與三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)，就是為了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極響應(yīng)并踐行習(xí)近平總書記的號(hào)召。
【第二段】
其次，開展三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)可以拓寬視野、增長(zhǎng)見識(shí)。在講座中，演講者分享了許多有關(guān)他們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，并重點(diǎn)介紹了他們?cè)卩l(xiāng)村所見所聞。他們?cè)卩l(xiāng)村中看到了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)、勇敢拼搏；他們結(jié)識(shí)了許多純樸善良的農(nóng)民朋友；他們了解到了許多農(nóng)村的實(shí)際問題和需求。通過這些故事，我深深地感受到了鄉(xiāng)村的魅力和發(fā)展的巨大潛力。同時(shí)，作為一名城市青年，我也更加明白了勤勞樸實(shí)的農(nóng)民是我們國(guó)家的脊梁和希望所在。
【第三段】
此外，三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)是一種關(guān)愛他人、傳遞溫暖的方式。在講座中，演講者講述了他們與農(nóng)民朋友之間的互動(dòng)和幫助的過程。他們?yōu)檗r(nóng)民朋友提供了各種支持和幫助，幫助他們解決身邊的問題，提高生活和勞動(dòng)水平。這讓我意識(shí)到，支持農(nóng)村的發(fā)展，關(guān)心農(nóng)民的生活，不僅是一種責(zé)任，更是一種幸福和滿足。通過三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)，我們可以用自己的雙手和心去關(guān)愛他人，傳遞溫暖和關(guān)懷，讓更多人感受到社會(huì)的溫暖。
【第四段】
再者，三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)可以提升團(tuán)隊(duì)合作與組織管理能力。在講座中，我了解到，開展一次三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)需要精心策劃和組織，并且需要志愿者之間的高效協(xié)作。志愿者們要互相攜手合作，分工明確，井然有序地開展各項(xiàng)任務(wù)。這個(gè)過程中，他們也會(huì)遇到各種困難與挑戰(zhàn)，需要能夠迎難而上、團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過參與三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)，我們不僅可以提升自己的組織管理能力，也可以學(xué)會(huì)與他人合作、團(tuán)結(jié)互助的重要性。
【結(jié)尾】
總之，通過參與三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)的經(jīng)歷和講座的學(xué)習(xí)，我更加明白了三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)的意義和價(jià)值。這不僅是一種踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體實(shí)踐，也是一種拓寬視野、增長(zhǎng)見識(shí)的方式。此外，參與三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)還可以關(guān)愛他人、傳遞溫暖，提升團(tuán)隊(duì)合作與組織管理能力。希望未來能有更多的青年朋友參與到三下鄉(xiāng)志愿者活動(dòng)中，共同為農(nóng)村發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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