心得體會是我們對自己所經(jīng)歷的事情和體驗進行反思和總結的一種方式。寫心得體會時，要注意結尾的總結和收束，給讀者一個深入思考和留下印象的機會。以下是一些關于成長心得的范文，希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己头此嫉臋C會。
法制員培訓心得體會篇一
法律，是整個世界，也是人類必須遵守的規(guī)那么，也正是法律制約著人類，以至于這個世界不會亂套，而我所要說的“法律〞，并不是哪一個國家公布的刑法、憲法，而是我們小學生的應該遵循的法律，這并不是一本書籍或一跳法律，而是在我們面臨的困難的解決方式，而這個“法律〞的編寫人正是我們的老師和家長，他們時時刻刻為我們著想，為我們分憂，所以說，才有了我們的“法律〞。
作為一名小學生，說不大也不大，說不小也不小，正處于兒童轉向少年的過渡期，在這個時段里，孩子們的身心很容易受誘惑，所以必須要保護，首先要注意的就是校園平安和交通平安，在校園平安里，第一，不要隨便攀爬公共設施，像我的學校，就有一座假山，每到中午，便看見許多孩子在上面爬，這種行為是堅決不行的，要是不慎摔下來怎么辦，不要為了這一時的快感而付出了一生的代價。就算不為了自己著想，也要為父母著想啊，我們都是家里的小寶貝，出了事誰的父母都不好受。第二，就是不要在教室里追趕，桌椅很容易傷到我們，萬一摔倒，頭碰到椅子咋辦，頭是最致命的部位，一個不好，就要與親人天人永隔。第三，不要與同學打架，平時大家關系好的同學接觸一下可以，但不要來真的`，既讓自己受了傷，又傷了感情?？傊鍪裁词露家斏?，三思而后行，自己的生命才是最重要的。
交通平安也是小學生要特別注意的，現(xiàn)在我們有很多的同學放學都自己回家，有幾個事項特別要注意：不要亂闖紅綠燈，即使沒人也不能亂闖，遇到?jīng)]有紅綠燈的十字路口，要服從交警的指揮，走的速度要放慢，左看看，右看看，確定沒人再走。還有，搭公交車的同學下車時要走車的后面，一定不能走前面，因為公車較高，司機很難看到你，一旦被公車撞到，后顧不堪設想。不但是交通平安和校園平安要注意，還有很多要注意，比方，回家時要結伴而行，不要走偏僻的小巷子，不要和陌生人打交道，還有一個問題，那就是不要進網(wǎng)吧，用現(xiàn)實的話來說，我們現(xiàn)在家家都有電腦，何必去網(wǎng)吧呢不必花那冤枉的幾塊錢，再說，網(wǎng)吧里大都是些社會的壞人，我看過一條新聞，某網(wǎng)吧里突然闖進一個持刀的人，看都不看是誰，就拿起刀把一號臺的人連捅數(shù)刀，再看時，發(fā)現(xiàn)砍錯了。網(wǎng)吧的危害可想而知。還有許多要我們注意的事。
精彩人生路，法律伴我行，相信法律始終會伴在我們左右，幫助我們平安度過一生，讓我們用人生的畫筆，勾勒出我們未來的絢麗藍圖。
法制員培訓心得體會篇二
第一段：介紹參加寫法制培訓的背景和目的（150字）
作為一名普通職場人士，我意識到自己在寫作方面存在不少問題，特別是在使用法律用語和表達法律觀點時，總是容易表述不清晰。因此，我決定參加一次寫法制培訓，以提升自己在法律寫作方面的能力。這次的培訓旨在幫助參訓者掌握寫作技巧，學習正確的法律表達方式，從而提高寫作水平，將法律知識更好地應用到實際工作中去。
第二段：培訓內容和方法（250字）
本次培訓內容豐富多樣，既有理論知識講解，又有實際案例分析和寫作練習。培訓師首先向我們介紹了寫法制的基本概念和重要性，特別強調了法律寫作中的準確性和邏輯性。接著，我們通過對經(jīng)典案例的分析學習了如何從法律角度準確理解案件要點，并能夠清晰地表達自己的觀點。在實踐環(huán)節(jié)中，我們被要求完成一些寫作任務，包括撰寫法律意見書、法律文書等。通過培訓師的指導和同伴之間的交流，我們不斷改進自己的寫作技巧，并逐漸提高了寫作水平。
第三段：培訓的收獲和體會（350字）
在整個培訓過程中，我深刻認識到寫作是一項需要不斷學習和實踐的技能。在過去的工作中，我常常將大量的時間花在了寫作上，卻得不到滿意的結果。通過這次培訓，我學習到了一些實用的寫作技巧和方法，如如何正確運用邏輯推理、如何準確使用法律術語等。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)這些寫作技巧確實可以幫助我更清晰地表達自己的觀點，提高寫作的效率。此外，通過與其他參訓者的互動和交流，我也從他們身上學到了不少寫作思路和技巧。
第四段：在工作中的應用（300字）
回到工作中，我將積極運用這次培訓所學到的寫作技巧，將法律知識更好地應用到實際工作中去。比如，在撰寫法律文書時，我將更加注重邏輯嚴密和條理清晰，使得文書在表述上更加準確和精煉。在與客戶交流和溝通時，我將更注重語言的準確性和表達的清晰性，以便更好地傳遞法律觀點和建議。我相信，通過不斷實踐和反思，在寫作方面的能力將不斷提升，我也將成為一名更優(yōu)秀的法律從業(yè)者。
第五段：對寫法制培訓的總結和展望（150字）
總的來說，這次寫法制培訓使我受益匪淺。通過學習和實踐，我取得了明顯的進步，發(fā)現(xiàn)了自己以前在寫作中的不足之處，并取得了一定的提升。然而，寫作能力的提高需要長期堅持和勤奮實踐，這次培訓只是一個起點。未來，在工作中我將更加注重寫作的訓練和技巧的積累，不斷完善自己的寫作能力，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。同時，我也希望能參加更多類似的培訓，不僅提高自己的寫作水平，也更好地應對職場挑戰(zhàn)。
法制員培訓心得體會篇三
最近，我參加了一次關于寫法制的培訓，通過培訓，我對法制的重要性有了更深的認識，也學到了很多寫法制相關的知識和技巧。在培訓之前，我先預習了培訓資料，了解了課程大綱和培訓目標。我還整理了一份筆記本，在上課時用來記錄重要內容和自己的思考。這次培訓讓我明白了個人要有對法制的正確認識，而這一切都需要從培訓的合理準備開始。
二、培訓中的學習收獲
這次的寫法制培訓涵蓋了諸多內容，令我受益匪淺。首先，培訓讓我們了解了法律的定義和發(fā)展歷程，深入探索了法律的功能和意義。我們發(fā)現(xiàn)，法律是社會治理的基石，可以維護社會秩序和公平正義，對社會和個人權益具有保護作用。其次，我們學習了一些基本的法律常識，如憲法、刑法、勞動法等，以及它們在我們日常生活中的應用。通過具體的案例分析，我們了解了法律文書的寫作方法和技巧。培訓的互動環(huán)節(jié)也讓我能夠與其他學員交流觀點和學習經(jīng)驗，提升了我對法律工作的理解和認同。
三、實踐操作的機會
為了更好地應用所學知識，培訓還為我們提供了實踐操作的機會。通過模擬案例，我們學會了如何進行法律文書的起草和修改。在導師的指導下，我們逐步掌握了法律文書的結構和格式要求。這樣的實踐操作能夠幫助我們更好地理解和運用所學知識，培養(yǎng)我們的實際操作能力。此外，實踐操作還能夠培養(yǎng)我們的團隊合作精神和解決問題的能力，在與他人討論和共同解決問題的過程中提升自己的思維和創(chuàng)造力。
四、思維方式的轉變
在培訓過程中，我逐漸意識到寫法制不僅僅是一種技巧，更是一種思維方式的轉變。我們需要通過學習法律知識，了解法律的邏輯和原則，培養(yǎng)自己的法律思維。在寫法制時，我們需要具備扎實的法律基礎知識和良好的邏輯思維能力。只有這樣，我們才能夠更好地理解法律法規(guī)，正確運用法律知識，提高文書的專業(yè)水平。通過寫法制的學習，我明白了要想寫好法律文書，需要不斷提升自己的法律素養(yǎng)和思維能力。
五、總結與展望
通過這次寫法制的培訓，我對法制有了更深入的了解，也對寫法制有了更多的認識和技巧。培訓不僅擴寬了我的知識面，還培養(yǎng)了我的綜合素質和動手能力。我深感自己在法律領域還有很多需要學習和提高的地方，今后我將持之以恒地繼續(xù)學習，不斷提升自己，將所學運用到實際工作中。通過不斷的學習和實踐，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的法律工作者，為社會的法制建設做出貢獻。
通過這次寫法制培訓，我深刻地認識到法治對一個國家的重要性，也了解到了法治建設對每個個體來說的意義。通過實踐操作和思維方式的轉變，我更加深刻地認識到寫法制的復雜性和重要性。我相信在今后的工作和生活中，我會更加注重法治建設，努力提高自己的法律素質和法律思維能力，為社會的法治進程貢獻自己的力量。
法制員培訓心得體會篇四
一、知道了新教材的編寫目的、內容的設計培訓中，孫老師主要從三個維度來闡述新教材編寫的目的，使我清楚的認識到人教版《道德與法治》教材的編列目的在于同世界性學校德育變革相接軌，以順應時代的變化，推動社會主義核心價值觀進教材，進課堂，進頭腦新教材內容的設計重點在知識、技能與能力的關系上，采取的內容編列策略是知識、技能引領，活動穿插，在學習知識、技能中來培養(yǎng)學生學習政治的興趣。同時，在解決日常問題的活動過程中適時地結合學生身邊的例子加以講解，這樣有助于提高課程教學的整體效果。教學內容的設計與選編符合國家對課程標準制定要求，教材內容豐富，難度適中，對有關基本知識編排和敘述，正確、合理、也符合科學性。教材中的知識點相比以前老版的《思想品德》來說較新穎、實用。通過學習，使我清楚的認識到新教材的內容是由哪些單元組成，各單元又有哪些知識點的組成，以及知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別，李老師和安老師所提供的知識框架對我們理解教材把握教材有著非常重要而又深遠的意義。
二、認識到整體把握《道德與法治》新教材的重要性
整體把握新教材不僅可以提高教師自身的素質也有助于培養(yǎng)學生學習政治的積極性。只有讓學生具備良好的文化素養(yǎng)才能使他們更好地適應社會的發(fā)展與進步。只有清晰地認識并把握好課程知識的主線，才能更好地將知識有機地聯(lián)系起來。因此較好的整體把握政治新教材清晰地認識并把握好教材的結構，對于一個新入門的道德與法治教師來說是非常有必要的，也是非常有意義的。
三、認識到應該如何掌握新教材中的重難點
通過李老師和安老師的經(jīng)典剖析，使我認識到應該怎樣突破新教材的重點難點
怎樣才能深入淺出怎樣才能順利打通學生的思維通道、掌握一定的學習要領，形成良好的政治素養(yǎng)怎樣才能將一個個知識點貫穿于我們的日常教學過程中。我已經(jīng)認識到在教學過程中，學生應主動學習，教師處于主導地位，加強對學生能力的培養(yǎng)。新教材貴在強調以學生為主體，充分讓學生在通俗易懂但卻蘊含人生哲理的知識點中輕松愉快的提高內在的政治素養(yǎng)，形成科學合理的人生觀，價值觀。
此次培訓，受益匪淺，在三位老師精彩的講述中令我對新教材有了一個深入的了解，這將成為我在以后的教學中能夠正確掌握新教材的重難點、駕馭政治課堂的寶貴經(jīng)驗。
法制員培訓心得體會篇五
第一段：引言（200字）
最近，我參加了一場法制培訓，收獲頗豐。這場培訓旨在提高我們的法律意識和法治素養(yǎng)，以增強對法律的理解和遵守，在日常工作和生活中更好地應對法律問題。通過參加培訓，我深刻體會到法制對于一個社會的重要性，以及每個公民都應該積極投身于法制建設的意義。
第二段：加強法治意識（200字）
在培訓中，我學到了法治在社會發(fā)展中的重要作用。法治是維護社會秩序、保障人民權益的基礎，沒有了法治，社會將陷入無序和混亂中。我明白了每個公民都有義務遵守法律，以及尊重和保護他人的權益。通過培訓，我對法治的重要性有了更為深刻的認識，也明白了只有樹立正確的法治意識，才能夠更好地維護自身權益，同時為社會的和諧穩(wěn)定作出貢獻。
第三段：提高法律素養(yǎng)（200字）
在具體的培訓過程中，我們重點學習了法律知識和相關法律法規(guī)。通過深入淺出的講解和案例分析，我們了解了法律的基本概念、法律條文和法律解讀等內容。這讓我們更加熟悉法律制度，提高了我們的法律素養(yǎng)。通過這些學習，我對法律的適用和操作有了更全面的認識，更加清楚如何在實際工作和生活中運用法律知識解決問題。
第四段：應用法治理念（200字）
在培訓中，我們不僅學習了法律知識，還進行了一系列的案例分析和角色扮演。通過這些實踐活動，我進一步體會到了法治在實際生活中的應用和重要性。例如，在模擬的案例中，我們需要扮演各種角色，如警察、法官、當事人等，通過模擬刑事訴訟和民事糾紛等場景，更加直觀地感受到法治的實際作用。這樣的實踐活動不僅提高了我們的法律操作能力，也使我們能夠更好地理解法律的公正和公平，培養(yǎng)了我們的公正意識和法律責任感。
第五段：法制建設的責任與使命（200字）
通過這場法制培訓，我深刻認識到每個公民都有義務參與到法制建設中。法制建設不僅僅是國家的責任，也是每個人的使命。我們需要從自身做起，樹立正確的法治觀念，遵紀守法，主動參與法律事務，并且守法守紀不僅僅是一種行政要求，更是對自我素質的要求。只有每個人都能夠遵守法律，依法行事，才能夠共同推動社會的法治進程，實現(xiàn)社會的穩(wěn)定和繁榮。
總結：
參加這場法制培訓是一次難得的學習機會，讓我深刻領悟到法制對于社會的意義和每個公民的責任和使命。通過加強法治意識和提高法律素養(yǎng)，我相信我將能夠在今后的工作和生活中更好地遵守法律，運用法律知識解決問題，為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。我也將積極宣傳法制知識，與身邊的人分享培訓的收獲，共同推動法治建設，為建設法治社會貢獻自己的力量。
法制員培訓心得體會篇六
通過這次教師法制教育培訓學習，我受益匪淺，使我堅定了學法與用法相結合，努力提高自己的法律素質和依法管理學生的信念。
在教師法制教育學習過程中，我有以下幾點體會：
一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)；熱愛學生；嚴謹治學；團結協(xié)作；廉潔從教；為人師表。我從事了幾十年的教育工作，但關于教育法律法規(guī)這方面的知識，我自己認為還是需要進一步學習提高。經(jīng)過這段時間的學習，我獲益良多，對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關于教師基本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德，其實每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因為作為一名教師，一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點非常重要關愛和尊重學生，以學生為本，是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建設的核心內涵，學為人師，行為世范，每位教師應在教書育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。
三、加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀念淡薄的結果，作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境卻又非常復雜，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化，網(wǎng)絡上負面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡世界，扭曲的價值觀等。遵紀守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。當然、法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們認識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活，調整著各種社會關系，只有自覺遵紀守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。
今后我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格教師。讓我們在傳授科學文化知識的同時，保護學生的身心健康，保障學生的合法權益，使自己的教育對象能夠健康快樂地成長！
法制員培訓心得體會篇七
第一段：導言(200字)
近期，我參加了一次關于寫法制培訓的課程，通過近一個月的學習和實踐，我深刻體會到了寫法制的重要性和實際應用價值。在這篇文章中，我將分享我在這次培訓中的心得體會，結合自己的實際經(jīng)驗和感悟，探討寫法制在日常工作中的應用和效果。
第二段：寫法制的基本原則和要點(200字)
在課程開始的第一節(jié)，我們學習了寫法制的基本原則和要點。寫法制是指在行文過程中，根據(jù)規(guī)定的寫作要求和格式，運用特定的寫作方法進行組織和表達。這樣的方法可以幫助我們更加準確、條理和清晰地表達自己的觀點，提高文字表達的效果。在寫法制中，我們學會了如何運用歸納法、定義法、舉例法和比較法等思維方法進行文章結構的搭建，使文章的邏輯性更加嚴密和清晰。
第三段：寫法制在實際工作中的應用(300字)
通過學習寫法制，我逐漸意識到它在日常工作中的重要性和應用價值。在我的工作中，我經(jīng)常需要寫報告、撰寫項目方案和匯報工作情況，這些都需要有條理和邏輯性。通過運用寫法制的方法，我可以更好地組織和表達我的觀點，使得讀者更容易理解和接受我的文稿。特別是在撰寫項目方案時，使用定義法和比較法等寫法制的技巧，不僅能讓方案更加明確和可行，還能提高方案的說服力和可信度。
第四段：寫法制對個人寫作能力的提升(300字)
在參加寫法制培訓之前，我常常因為寫作時筆觸飄忽不定、表達不夠準確和思路不夠清晰而苦惱。然而，通過這次培訓，我的寫作能力得到了極大的提升。我學會了如何通過分析問題、歸納結論和列舉事實等方法，使文章更具邏輯性和說服力，從而提高了我的寫作效果。此外，寫法制還要求我們注意文章的修辭技巧、語言表達和篇章結構，這也幫助我鍛煉了自己的文字表達能力和修辭技巧，使我的寫作更加準確、流暢和生動。
第五段：寫法制的局限性和發(fā)展方向(200字)
盡管寫法制在提高寫作效果和培養(yǎng)寫作能力方面有著顯著的優(yōu)勢，但它也有一定的局限性。寫法制注重條理性和邏輯性，但有時可能會限制了創(chuàng)造性和靈活性。因此，在使用寫法制的同時，我們也要注重靈活運用，根據(jù)不同的寫作目的和情境來選擇寫法。未來，隨著社會的不斷變化和發(fā)展，寫法制也需要不斷與時俱進，結合新媒體和新技術等趨勢來創(chuàng)造更加多樣和豐富的寫作形式和方法。
總結：
通過這次寫法制培訓，我深刻體會到了寫法制的重要性和實際應用價值。運用寫法制的方法，可以使文章更具邏輯性和條理性，提高文字表達的效果和說服力。同時，寫法制也對個人的寫作能力提出了更高的要求，鍛煉了我的思維能力和文字表達技巧。然而，寫法制也有一定的局限性，并不適用于所有的寫作情境。因此，我們需要在使用寫法制的同時，靈活運用各種寫作方法，根據(jù)實際需要選擇適合的方式來表達自己的觀點和思想。未來，隨著社會的不斷變化和發(fā)展，寫法制也需要與時俱進，不斷創(chuàng)新，來適應新媒體和新技術等的變化。
法制員培訓心得體會篇八
法制教育是當今社會非常重要的一部分，作為每一個公民，我們必須要知道法律和法規(guī)，遵守法律，尊重法律，這也是維護社會和諧穩(wěn)定的基礎。因此，法制培訓相當于是一項必要的公民教育，也是提升員工法治素養(yǎng)的重要途徑。
第二段：法制培訓的目的與內容
在開展法制培訓時，我們需要清楚地了解培訓的目的和內容，為什么進行法制培訓，主要研究哪些內容。主要包括法律基本原理、法律法規(guī)、民商法、勞動法等內容。而培訓的目的是讓員工能夠更好地理解和遵守法律法規(guī)，增強員工法律意識和法律責任感，從而保障企業(yè)的合法合規(guī)經(jīng)營。
第三段：法制培訓的形式與方式
法制培訓的形式和方式也相當重要，只有形式上具備了吸引力，員工才會參與，才會更好地接受培訓。法制培訓可以采用線下和線上相結合的方式，包括課堂授課、講座、培訓班、PPT等形式。講師教學的同時，也可借助多媒體手段展現(xiàn)案例和影像資料。這樣才能更好地讓員工感受到法律的嚴謹性和權威性，增強自己的法制思想。
第四段：法制培訓的意義
法制培訓對個人和企業(yè)來說都具有非常重要的意義。對于個人來說，法律能夠直接影響到自身利益和權益，因此明確法律法規(guī)，學會合法維護自己權益，將更有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。對于企業(yè)來說，良好的法制管理和內部控制，不僅意味著能夠避免因法律問題而導致的惡劣后果，更意味著企業(yè)能夠在市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位，有效避免風險和損失。
第五段：結語
作為企業(yè)的一份子，我們必須認真對待法制培訓，做到知法守法，以身作則，在工作中嚴格遵守規(guī)章制度，做到從自身做起，發(fā)揚企業(yè)文化，營造和諧和法治的企業(yè)氛圍。通過法制培訓，不僅可以促進企業(yè)的長足發(fā)展，更可以讓員工感受到企業(yè)的責任與擔當，積極投身于企業(yè)建設，成就人生的價值。
法制員培訓心得體會篇九
3月26日，我參加了全省煙草專賣執(zhí)法人員法律法規(guī)培訓班，開班前，省局局長作了動員講話，明確了指出作為煙草專賣人員必須準確掌握煙草的法律法規(guī)，是作為煙草專賣人員必備的資格。這使我對煙草專賣有了更深的認識，使我從思想意識上有了很大的轉變，端正了學習態(tài)度，由帶著應付學習的心態(tài)轉變?yōu)橹鲃诱J真學習。
培訓班歷時四天，系統(tǒng)學習了《煙草專賣法》、《煙草專賣法實施條例》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《煙草專賣許可證管理辦法》、《行政許可法》、《煙草專賣行政處罰程序規(guī)定》及《煙草專賣品準運怔管理辦法》。我在煙草系統(tǒng)工作了12年，對煙草的法律法規(guī)一知半解，通過這樣系統(tǒng)的學習，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律條文只是從表面理解，現(xiàn)在能夠領悟到法律的深層次內涵，有了質的轉變。作為煙草專賣管理人員，要時刻清醒地認識到煙草行業(yè)多年來取得的成績，主要歸功于國家賦予的煙草專賣制度，專賣執(zhí)法是我們煙草事業(yè)最關鍵的工作，它關系到煙草事業(yè)的能否蓬勃發(fā)展，因此，專賣執(zhí)法必須堅持有法可依。就此次培訓，作為煙草專賣執(zhí)法人員應該具備以下三點：
要有嚴格依法辦事的素養(yǎng)，要有公正執(zhí)法、敢于堅持正義、剛正不阿的品德。要有強烈的責任心，以對群眾負責、對法律負責、對事實負責的信念，辦好每一個案件。
首先，要求專賣執(zhí)法人員對涉及煙草行業(yè)的法律法規(guī)熟練掌握。辦理案件時專賣執(zhí)法依據(jù)煙草專賣法，對涉及辦理煙草違法案件時專賣執(zhí)法人員只有準確、熟練的掌握有關煙草的法律法規(guī)知識，才能有依據(jù)的處理各種案件。其次，專賣執(zhí)法行為必須合法，必須嚴格按法律規(guī)定辦事，做到規(guī)范執(zhí)法，程序執(zhí)法，文明執(zhí)法。執(zhí)法過程必須尊重事實，準確是確保案件正確的關鍵。一是適用法律必須準確，不能張冠李戴；二是認定事實必須準確，證據(jù)必須確鑿，不能作出無法執(zhí)行的行政行為。
在執(zhí)法過程中要嚴格遵守法律法規(guī)有關程序的規(guī)定，只有程序上的完備，才有行政處罰實體上的公正，決不能圖省事而故意規(guī)避或無視程序的完善。
法制員培訓心得體會篇十
為加強系統(tǒng)專門化隊伍建設，提高監(jiān)管隊伍依法監(jiān)管的能力和水平，提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務水平，xx日至xx日，市局組織系統(tǒng)相關人員赴xx開展法制工作培訓，我有幸參加了此次培訓。
培訓雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來，我認真聆聽了xx等人就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解，增強了我的法律應用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
通過培訓，使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍，加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中，雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實上，在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞，行政執(zhí)法隊伍業(yè)務水平有待提高，行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且，從行政執(zhí)法部門人員的角度來說，只有整個行政機關的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識，自覺地行動起來，這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量，推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說，加強法制理論培訓顯得尤為重要。
通過培訓，使我進一步地意識到自身的不足。這次培訓，老師除了講藥品監(jiān)管相關的專業(yè)法律知識，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關的法律知識，這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關聯(lián)，在處理一些案子的時候，需要對這些法律融會貫通。因此，我覺得平時除了要學習本部門的法律外，也要掌握其他相關的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作。總之，這次培訓不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力；而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。
通過培訓，使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學以致用，學習的主要目的是應用，通過學習結合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學的東西轉化為工作開展的思路和方法，促進工作取得實效的本領和能力，提高工作效率，這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確；質量上嚴格要求，精益求精，力求無錯案的發(fā)生，使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復議和行政訴訟。應該說，這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，嚴把案件審查關，充分發(fā)揮法制員的作用。
通過培訓，使我進一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進步與發(fā)展，但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員，我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，面對各種誘惑，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。培訓中，老師關于預防職務犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認識到職務犯罪的危害性和預防職務犯罪的必要性。通過培訓，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，只有不斷學習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習的平臺，營造了我要學、認真學的良好學習氛圍。
法制員培訓心得體會篇十一
3月17日上午，根據(jù)學校安排，在十五中參加了新區(qū)教育局組織的“學科滲透法制教育培訓會”。會上，教培中心的毛曉霞老師作了題為《培養(yǎng)學生法的精神》的講座。就人們對實施學科滲透法制教育應該遵循的原則及注意事項進行了科學的講解，消除了老師們對學科滲透法制教育的實施“會不會增加師生負擔”“會不會傷害到學生”等疑問。毛老師專業(yè)的講解，生動鮮活的事例，輔之以優(yōu)美的身體語言，贏得了與會者陣陣熱烈的掌聲。當然，這掌聲不僅僅是對毛老師的尊重與感謝，也反映出了老師們對學科滲透法制教育的釋懷，反映出了老師們對自己肩負責任的肯定和擔當！
類似的案例非常多。這些血淋淋的教訓，既有客觀因素，更是主觀盲動的結果。是由于當事人法治意識淡薄，甚至完全不懂法的惡果。這些年少者的瘋狂行為，與一個文明的、開放的古老國度是極不協(xié)調的。為了順應時代要求，更新教師觀念，增強學生法制意識，樹立社會主義民主法制、公平正義理念；樹立愛國守法意識，增強自我保護意識，樹立并踐行社會主義榮辱觀、是非觀，幫助學生養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，提高其學法、知法、守法、用法的能力。為貫徹育人為本，推進素質教育，提高中小學法制教育的針對性和實效性，黨和政府經(jīng)過調研，研究制定了國家和省中長期教育規(guī)劃綱要、國家《中小學法制教育指導綱要》，及時組織中小學實施學科滲透法制教育活動，是一場及時雨。
“學科滲透法制教育”——從這個提法中，我們能輕易得出一個結論，那就是在教學過程中，尋找到一個合適的接口，將與之對應的法律法規(guī)進行對接，用就簡單的幾句話，對學生進行普法教育。
韓愈在《師說》中早就明確老師的任務：“傳道授業(yè)解惑?！彪m然沒有明確要求老師在自己的教學中，要把國家的一些法規(guī)滲透進去。但實際上，稍有法律常識的老師，在自己教學時，如果有合適的切入點，仍然會在課堂上對學生進行一定的普法教育。因為，“傳道”就是要教會學生做人做事的道理。必須對學生進行公德教育，包括一定程度的法制教育。
但是，正如毛曉霞老師在講座中提到，我們在課堂上對學生進
行滲透法制教育時，要教師把教學與滲透有機統(tǒng)一，科學導入，分量適中，不能本末倒置。把教授文史知識或自然科學知識的一堂課變成堂教授法律的專業(yè)課。要想真正做到這一點，老師需要做很多的工作。
首先，老師要認真學習相應的法律法規(guī)，增強自己的法學知識儲備，以便應對學生可能提出的比較專業(yè)的法律問題。其次，要熟悉教材的滲透點，結合課本知識做到有的放矢。第三，在進行滲透教育時，要嚴格掌控好時間。不能因為要滲透法制而把課堂變成講授法律條文的普法課。第四，要“培養(yǎng)學生法的精神”。我們在課堂上對學生進行法制教育，目的是通過日常的教學活動，給學生介紹一些有關的法律法規(guī)，通過潛移默化的影響，逐步提高學生的法制意識，培養(yǎng)其學法、懂法、守法、護法的能力，依法規(guī)范自己的行為。
隨著學科滲透法制教育的深入開展，師生知法、守法、用法的能力會得到提高，依法維護自身合法權益的意識和需要也會越來越強?？陀^上要求管理者必須依法治校。如果學校領導的管理思維仍停留在上世界八、九十年代，甚至之前，動則“我是校長！一切都應該是我說了算”，推崇權力至高無上，大搞封建等級特權，甚至如袁德翼校長在會上所說“校長一手遮天”，在學校的人事安排、評優(yōu)評先、財務制度等方面推行“一言堂”“家長制”。儼然自己就是一方諸侯，把學校當成自己的私人財產(chǎn)，老師就是自己的幫工，聽不進忠言，“順我者昌，逆我者亡”，肯定會嚴重影響甚至阻礙學校發(fā)展。對此，老師們也絕不會答應！
我作為一個政治老師，在給學生講授“我國的民主與法制”時，很多學生都感慨自己之前就是“一個法盲”：既不知道自己享受哪些民主權利，也不知道應該履行哪些政治性義務。更有學生提出，課本上明確規(guī)定享有選舉權的條件是：年滿十八周歲、沒有被剝奪政治權利的中國公民。他的父親都48歲了，按理應該經(jīng)歷過若干次選舉。但回家一問，其父居然說連選票都未曾見過，當然就更別說行使選舉權了！他表示，等到下一次選舉時，他要拿著《選舉法》找相關部門要選票，依法維護憲法和法律賦予自己的民主權利。這樣的現(xiàn)象在老師中也是存在的。
本校一位領導曾經(jīng)講過這樣一個故事：有一天，一個學生違反了班上的規(guī)定，老師要按規(guī)定懲罰他。卻不料學生威脅他說“如果你要按規(guī)定懲罰我的話，我也要告你違法”。老師一聽就笑了。他想自己一直都是循規(guī)蹈矩的教書，從未做過任何有損師德的事，更不用說違法亂紀了。便笑瞇瞇的問學生他違了什么法。學生想都沒想就說了：《教育法》里面規(guī)定老師上課要講普通話和寫規(guī)范字。但你上課從來不講普通話。你說違法了沒有？老師一聽傻眼了。因為《教育法》第十二條確實有這樣的規(guī)定：應該推廣使用全國通用的普通話和寫規(guī)范字。
試想，如果學校的管理沒有章法，完全實行人治。在教師不了解國家政策，不學法、不懂法時可能還行得通的話，在大力實施學科滲透法制教育的今天，不可能還有這樣的空間！據(jù)袁校長在會上的講話可知，一些學校的老師在不斷向教育局領導反應“校長一手遮天”
“生均公用經(jīng)費不透明”等行為就證明了上述觀點：老師因為學科滲透法制教育的需要在不斷學習法律，了解國家政策。他們在依法規(guī)范自己行為的同時，依法維護自身合法權益的能力和水平也在不斷提高。正如一位校長所說：“如果有人通過非法的手段獲取利益，我們可以用合法的方式讓他失去?！?/p>
——隨著社會的發(fā)展，一個國家的民主政治也是不斷進步的，民主程度也會越來越高。不管是學校的管理者還是普通教師，都應該加強對“法”的學習，提高自己知法、守法、用法、護法的能力和水平。管理者要學會用法來實施管理，教師要學會用法來組織教學，通過大家的共同努力來營造一個具有公平、正義、厚德、致公的校園環(huán)境，培育一代又一代懂法、守法、護法的中國公民。真正無愧于“我們是用靈魂鑄造靈魂的人”！
法制員培訓心得體會篇十二
培訓雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來，我認真聆聽了***等人就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解，增強了我的法律應用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會。
通過培訓，使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的行政執(zhí)法人員隊伍，加強法制理論培訓是非常必要的。因為在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中，雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實上，在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞，行政執(zhí)法隊伍業(yè)務水平有待提高，行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強等問題。而且，從行政執(zhí)法部門人員的角度來說，只有整個行政機關的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識，自覺地行動起來，這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量，推進依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說，加強法制理論培訓顯得尤為重要。
通過培訓，使我進一步地意識到自身的不足。這次培訓，老師除了講藥品監(jiān)管相關的專業(yè)法律知識，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關的法律知識，這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實這些法律之間還是有一定的關聯(lián)，在處理一些案子的時候，需要對這些法律融會貫通。因此，我覺得平時除了要學習本部門的法律外，也要掌握其他相關的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作?？傊@次培訓不僅開闊了視野，增長了見識，充實和提高自己的知識水平與業(yè)務能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。
通過培訓，使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學以致用，學習的主要目的是應用，通過學習結合實際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學的東西轉化為工作開展的思路和方法，促進工作取得實效的本領和能力，提高工作效率，這才是培訓的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質量上嚴格要求，精益求精，力求無錯案的發(fā)生，使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復議和行政訴訟。應該說，這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，嚴把案件審查關，充分發(fā)揮法制員的作用。
通過培訓，使我進一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進步與發(fā)展，但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員，我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，面對各種誘惑，這就更需要我們能夠擺正思想，堅定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。培訓中，老師關于預防職務犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認識到職務犯罪的危害性和預防職務犯罪的必要性。通過培訓，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題，有效增強自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。
現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，只有不斷學習，不斷掌握新的知識，才能到達新的高峰。這次培訓就給了我們一個非常好的學習平臺，營造了我要學、認真學的良好學習氛圍。
法制員培訓心得體會篇十三
依法行政是發(fā)展社會主義民主政治和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的必然要求，在貫徹落實依法治國基本方略過程中具有特別重要的意義。根據(jù)省、市、縣政府法制辦和縣局的安排，近日，我參加了20xx年度浙江省行政執(zhí)法人員綜合法律知識培訓。盡管培訓時間比較短，但在縣府辦、法制辦的細致準備下，在市法制辦老師的生動講解下，還是取得了很大的收獲。
美國法學家伯爾曼說過一句人所熟知的話：“沒有信仰的法律將退化成僵死的教條，法律必須被信仰，否則它形同虛設?！鄙鐣髁x法治的核心內容就是依法治國，樹立依法治國的理念，就是在全社會和全體公民、特別是執(zhí)法者中養(yǎng)成自覺尊重法律、維護法律權威、嚴格依法辦事的思想意識。如果沒有社會成員對法律的信仰，所有的法律都只能是“空中樓閣”；只有法律被所有人追求和信仰，讓法律占據(jù)心中至上的地位，真正做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究，如此，必定人人守法，人人依法。
《中華人民共和國行政處罰法》第三條專門提出“沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序的，行政處罰無效”。行政執(zhí)法程序是依法行政的重要組成部分，依法行政，必須依靠不可缺少的程序來維護和保障，行政公正包括程序公正和實體公正，兩者相輔相成、不可偏廢。增強程序意識，嚴格按照法定程序行使職權、履行職責，是推進依法行政的題中應有之義，也是實現(xiàn)又好又快發(fā)展、不斷促進社會和諧的現(xiàn)實需要。在執(zhí)法實踐中首先必須不折不扣的執(zhí)行亮證、調查、制作法律文書、告知救濟方式等程序，要做到案件經(jīng)得起推敲、經(jīng)得起復議、經(jīng)得起訴訟，堅決避免因程序原因導致的復議或訴訟敗訴。
合理性是食品藥品行政執(zhí)法必不可少的要求。首先，行政執(zhí)法行為必須統(tǒng)一，在適用法律、法規(guī)上人人平等，不能忽松忽嚴，畸輕畸重；第二，自由裁量權的行使必須公正，不能受不相干的因素影響；第三，行政執(zhí)法決定必須尊重事實，不能作出無法執(zhí)行的行政行為；第四，在堅持合法性的原則下應當充分考慮管理對象的意志，使多數(shù)管理對象能夠接受、理解和支持。
人民利益是黨和國家立足的根本，是當前一切工作的努力方向。食品藥品監(jiān)管工作就是要維護好人民權益。工作做得好不好，最終要看人民群眾滿意不滿意、答應不答應。要始終堅持為民監(jiān)管，以人為本，把切實保護好人民健康和生命權益作為食品藥品監(jiān)管工作的根本出發(fā)點和落腳點，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的根本利益問題，為人民安居樂業(yè)構建和諧社會提供強有力的保障。
依法行政事現(xiàn)代政府工作的基本準則，當前食品藥品監(jiān)管工作正處于改革與發(fā)展的關鍵時期，作為一個食品藥品監(jiān)管工作者，我認為必須加強學習法律知識，牢固法律信仰、規(guī)范執(zhí)法程序、合法合情合理行政、做到一切屬于人民、一切為了人民、一切依靠人民、一切歸功于人民，樹立并踐行科學監(jiān)管理念，全面推進“五個監(jiān)管”，依法行政，為確保公眾飲食用藥安全作出應有的貢獻。
法制員培訓心得體會篇十四
肩負著學區(qū)領導的深切厚望，我于8月22至8月25日有幸赴蘭州參加了甘肅省20xx年義務教育階段人教版修訂教材骨干教師培訓。小學《道德與法治》課程的前身是《小學品德與生活》《小學品德與社會》，根據(jù)國家、省、市各級文件精神，自20xx年秋季一年級開始，統(tǒng)一更名為《道德與法治》。這次培訓，由北京市西城區(qū)教育研修學院專家安子琴老師主講。培訓分為三部分內容，分別是：人教版一年級《道德與法治》整體介紹；一年級上冊《道德與法治》教材分析與教學建議；一年級下冊《道德與法治》教材分析與教學建議。專家的培訓講座循循善誘、娓娓道來，從她的身上，透出一種知識的力量，教育藝術的魅力。通過培訓，使參與者對今后的《道德與法治》教育教學有了全新的感悟。下面我主要就三個方面和各位老師做以交流：
一是堅持以兒童生活為基礎，關注兒童的經(jīng)驗，激發(fā)學習興趣，貼近兒童的學習特點和發(fā)展需求，改進教材的呈現(xiàn)方式，低年級教材還適當采用兒童繪本的形式，引導兒童主動地、生動活潑地學習。
二是重視社會主義核心價值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，
合理布局，整體安排，在開發(fā)教育資源、豐富德育內涵、改進道德與法治融入方式等方面做了有益探索。所采用的“內隱”與“外顯”相結合的融入方式，真實自然。
三是研究并遵循兒童道德自主發(fā)展的規(guī)律和特點，通過設計，給兒童留下自主思考的學習空間，較好地處理了道德認知必要合理的傳授與道德能力自主建構之間的關系，促進兒童在自主學習中提高道德水平、增強法治意識。
四是針對兒童探究精神不足的現(xiàn)實，在全面體現(xiàn)課程核心理念和目標的同時，突出了“樂于探究”的要求，創(chuàng)造性地設計了一些較有特色的活動，引導兒童學思結合、知行統(tǒng)一，努力培養(yǎng)兒童的探究精神和實踐能力。
在《道德與法治》框架中，針對學生面臨的重要生活事件與要解決的發(fā)展性問題，設置了相對集中的教育主題，從一年級上冊到二年級下冊，分別為適應新生活、養(yǎng)成好習慣、奠基公共意識、追求創(chuàng)造性生活。這些教育主題，蘊含在諸如“我的健康成長”、“同伴友誼”、“我的家庭生活”、“我們的學校生活”、“我們的公共生活”、“我們的國家生活” 等不同生活領域的話題之中，通過各冊相對集中的單元設計實現(xiàn)。在單元主題下，結合學生生活中的具體問題和學生心理發(fā)展規(guī)律，設計相關課題。
1.一年級上冊
一年級是孩子學校生活的開始，由此，學生的整體生活空間發(fā)生了重大轉變：由原來的以家庭和社區(qū)（周邊鄰里）為主，轉變?yōu)閷W校、家庭、鄰里。學校生活空間由此進入到學生的生活世界，并對其整體的生活世界產(chǎn)生空間與意義上的巨大影響。如何適應自己生活的巨大變化，是學生面臨的最大生活問題，因而也是本冊《道德與法治》的核心教育主題。循著學生生活變化的敘事順序，本冊設計了“我是小學生啦”“校園生活真快樂”家庭安全與健康“天氣雖冷有溫暖”四個單元。
2.一年級下冊
一年級下冊是在學生基本適應了新生活的基礎上，針對這一時期孩子發(fā)展中存在的突出的現(xiàn)實問題——好習慣的缺失，引導孩子形成穩(wěn)定的生活方式，即養(yǎng)成基本的新的生活習慣，這是本冊的核心教育主題，也符合學生心理發(fā)展的規(guī)律。這里的生活，依然是一個整體的視角，包括：日常生活的好習慣，學習的好習慣，與自然、家人、同儕共在的好習慣。好習慣，是一個美好自我形象在孩子身上的具體化，從好習慣的養(yǎng)成開始，為孩子追求美好自我啟航；共在，是一種與自己、自然、他人、自己所在的世界共生共存，相互依賴，相互支撐的理念，引導孩子擺脫自我中心、單子式個體的思維與存在方式。循著這一發(fā)展階段孩子的心理親近程度，本冊的單元設計分為自我（日常生活與學習）、自然、家人、伙伴四個板塊。 這次新教材培訓，雖然培訓只有短短的兩天，但通過專家深入淺出的講解，使參訓者把握了教材的編寫意圖、框架結構，更深刻地理解了教材包含的教育理念，幫助我們更好的做好《道德與法制》課程的教學工作，并以此作為對小學生進行德育教育的主陣地。
作為教師的我們要充分認識《道德與法制》課程的重要意義，改變教學方法，以兒童的社會生活為主線，將道德、行為規(guī)范和法制教育，愛國主義、集體主義和社會主義教育等有機融合，引導學生通過與自己生活密切相關的社會環(huán)境、社會活動和社會關系的交互作用，不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗、情感、能力、知識，加深對自我、對他人、對社會的認識和理解，并在此基礎上養(yǎng)成良好的行為習慣，形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判斷能力，為他們成長為社會主義合格公民奠定基礎。
法制員培訓心得體會篇十五
通過參加我鎮(zhèn)組織的教師法制教育培訓，使我堅定了學法與用法相結合，努力提高自己的法律素質和依法管理學生的信念。在教師法制教育學習過程中，我有以下幾點體會：
真正做到依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)；熱愛學生；嚴謹治學；團結協(xié)作；廉潔從教；為人師表。關愛和尊重學生，以學生為本，是現(xiàn)代教育的根本要求，是師德建設的核心內涵，學為人師，行為世范，每位教師應在教書育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。
這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提，用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來，才能做好教書育人工作，使學生健康成長。因此，在今后的工作中，要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情，一旦問題出現(xiàn)，必須嚴格按照學校的管理制度進行教育和處理，對學生進行教育，使學生明白是非曲直，做到防微杜漸。
們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。
作為教師，我們的目標是讓孩子們健康快樂的成長，學有所獲，學有所成。所以應當對學生加強法制教育，增強青少年法律意識，使學生將來成為一名遵紀守法的公民。
新橋鎮(zhèn)中心小學
二〇xx年九月十八日
法制員培訓心得體會篇十六
20xx年上半年，在上級領導的正確指揮下，在公司普法辦公室的認真組織下，公司的法制培訓經(jīng)過了兩個階段，在公司中層以上領導干部、管理和工程技術人員中分別開展了“國家頒布的部分法律及公司部分制度、規(guī)定”的學習宣傳，下發(fā)試卷及學習資料251份；給在崗員工發(fā)放普法教材159本。使公司全體員工的遵紀守法意識得到了一定程度的提高和加強。
根據(jù)公司《二o一0年度法制宣傳教育計劃》，今年1～2月份在公司開展了第一階段普法學習教育工作。各基層單位組織中層干部自學和集中學習相結合，學習了國家有關法律法規(guī)和公司的規(guī)章制度。公司辦公室成立了檢查工作小組，于3月份對公司的中層干部普法學習情況進行了書面測試、現(xiàn)場問答，均取得了較好的成績。
根據(jù)《關于二o一o年度法制宣傳教育第二階段普法學習、檢查有關工作的通知》精神和工作要求，四月份公司辦公室對公司全體管理人員和工程技術人員下發(fā)了“第二階段普法學習內容及普法測試題”56份。在各基層單位的認真組織下，共收回試卷56份，回收率100%。并取得了均分96分的較好成績。通過第二階段普法知識的學習使公司全體管理人員和工程技術人員受到了相關法律法規(guī)和公司有關規(guī)章制度的學習教育，進一步提高了管理人員和工程技術人員法制觀念和依法辦事的能力。
為了更好地宣傳國家最新頒布的法律法規(guī)，公司采取知識競賽、櫥窗等宣傳形式宣傳國家的法律法規(guī)。公司還利用內部簡報開辟了“?五五?普法專欄”，宣傳各種法律法規(guī)，使職工知法、懂法、守法，更好地運用法律武器維護自己的合法權益，為創(chuàng)造和諧企業(yè)提供了必要保證。
4在過去的半年里，我們在法制宣傳教育工作中雖然取得了一些成績，仍有一些不足的地方；因此，公司下半年法制宣傳教育還需要繼續(xù)加強。
（1）、加強公司法律顧問工作。公司法律顧問室在企業(yè)依法經(jīng)營、決策中還起到了參謀和助手作用，在企業(yè)經(jīng)營管理和維護企業(yè)合法權益的過程中發(fā)揮了重要作用。在今后還要不斷加強公司的法律顧問各種，在各類訴訟活動中，充分發(fā)揮法律顧問和企業(yè)法律工作者的作用，依法維護企業(yè)的合法權益。
（2）、不斷規(guī)范經(jīng)濟活動行為?！罢\信經(jīng)營”是公司的經(jīng)營理念。為建立“誠信為本”的良好信譽，公司今后還要不斷加強了合同的管理，依法規(guī)范了經(jīng)濟活動的行為。聘請法律顧問和有關技術人員對經(jīng)營、銷售、采購、辦公室人員進行了《合同法》。財務部針對部門的情況，聘請稅稅務人員和用友軟件公司等人員對公司財務人員進行培訓。不斷提高了公司員工的法律、法規(guī)水平和業(yè)務素質，同時也規(guī)范了企業(yè)依法經(jīng)營、依法管理工作行為。
（3）、認真落實生產(chǎn)、安全等法律、法規(guī)。認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護法》和《職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)。辦公室組織各有關部門簽定“20xx年度安全目標管理責任書”。進一步加強和完善了安全環(huán)保的管理機制和工作體系。
附：公司管理人員法制培訓考試情況
尊敬的贊助商：xx于200x年x月x日舉辦一個全校性的綜合型運動會，歷時一周。期間包括三個部分：開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發(fā)獎項（兩天）。我們校學生會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位，對商家贊助大學生活動的可行性，特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
1、本次運動會得到了學院團委和學校相關部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來觀看，深受同學歡迎,并推動學校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動。
2、在校大學生達xxxx余人，人流量大達到運動會每天入場觀看人次為xxxx左右。人口密集，而且本校的消費能力較高，為貴公司宣傳的.成效更明顯。
3、本次活動得到師生關注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,(橫幅內容為運動會的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。（前期宣傳）
3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。（由貴公司提供）
4、在運動會舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標志的帽子，加大宣傳力度。
5、校廣播站為期七天做有關貴公司的廣播宣傳。
6、運動會期間（一周）由貴公司在運動會賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動7運動會前后在校學生會網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。
8、宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。
9、氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10、調查問卷：活動結束后，幫貴公司進行一次校園市場調查（調查問卷由公司準備并提供）
11、在運動會期間在校內設立咨詢臺。
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關注,互惠互利
1.海報和宣傳單會注明"本次活動由xxx公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)。
2.本次活動還可以幫貴公司在學校內派發(fā)傳單。
3.優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供。
4.橫幅有標明贊助商。
備注：贊助費達20xx元的，商家可參與頒獎。
場地租用費500元宣傳展板300元后勤、志愿者服務隊、禮儀隊400元保安工作人員、秩序維護員，0.00元宣傳人員200元設備：運動會所用器材使用費。 600元宣傳材料管理及維護費用0.00元預計贊助費用總計：20xx元。
增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發(fā)展。
擴大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象，提高公司的社會效益。
涉外事宜：校團委（具體由校團委學生會負責）贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!
法制員培訓心得體會篇十七
20xx年5月4日我參加了全縣中學教師《學習教育法律法規(guī)暨師德師風培訓》的報告會，聽取了省教育廳的韓小雨同志做了有關《教育法律法規(guī)暨師德師風教育》的專題講座。通過學習，使我對教師的權利和義務、教師的職業(yè)道德行為規(guī)范、教育教學工作的開展等內涵有了更深刻的認識。
目前，全縣正在開展《學習教育法律法規(guī)暨師德師風培訓》活動。目的是為了加強教師的師德師風建設，進一步提高教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)，為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次培訓學習，我更加明確了自己所肩負的重任，認識到了師德師風建設的重要性。
作為一名人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢？正如有人說“要人敬必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾兀叵忍岣咦陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。這就要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。其中在業(yè)務素質上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術。下面就師德問題談談自己的點滴體會：
既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
自己應該系統(tǒng)地學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待，要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心，”無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛。
法制員培訓心得體會篇十八
培訓中，我在方老師的講解下對新教材有了較深入的理解?？梢哉f新教材對我們教師既是機遇，又是挑戰(zhàn)。通過這次培訓我所獲得的感想與體會可概括為以下三點：
培訓中，方老師主要從三個維度來闡述新教材編列的目的，使我清楚的認識到教科版《道德與法治》教材的編列目的在于同世界性學校德育變革相接軌，以順應時代的變化，推動社會主義核心價值觀進教材，進課堂，進頭腦。
新教材內容的設計重點在知識、技能與能力的關系上，采取的內容編列策略是知識、技能引領，活動穿插，在學習知識、技能中來培養(yǎng)學生學習政治的興趣。同時，在解決日常問題的活動過程中適時地結合學生身邊的例子加以講解，這樣有助于提高課程教學的整體效果。教學內容的設計與選編符合國家對課程標準制定要求，教材內容豐富，難度適中，對有關基本知識編排和敘述，正確、合理、也符合科學性。教材中的知識點相比以前老版的《思想品德》來說較新穎、實用。通過學習，使我清楚的認識到新教材的內容是由哪些單元組成，各單元又有哪些知識點的組成，以及知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別，方老師所提供的知識框架對我們理解教材把握教材有著非常重要而又深遠的意義。
整體把握新教材不僅可以提高教師自身的素質，也有助于培養(yǎng)學生學習政治的積極性。只有讓學生具備良好的文化素養(yǎng)才能使他們更好地適應社會的發(fā)展與進步。只有清晰地認識并把握好課程知識的主線，才能更好地將知識有機地聯(lián)系起來。因此較好的整體把握政治新教材、清晰地認識并把握好教材的結構，對于一個新入門的政治教師來說是非常有必要的，也是非常有意義的。
通過方老師、安老師的經(jīng)典剖析，使我認識到應該怎樣突破新教材的重點難點；怎樣才能深入淺出；怎樣才能順利打通學生的思維通道、掌握一定的學習要領，形成良好的政治素養(yǎng)；怎樣才能將一個個知識點貫穿于我們的日常政治教學過程中。我已經(jīng)認識到在教學過程中，學生應主動學習，教師處于主導地位，加強對學生能力的培養(yǎng)。新教材貴在強調以學生為主體，充分讓學生在通俗易懂但卻蘊含人生哲理的知識點中輕松愉快的提高內在的政治素養(yǎng)，形成科學合理的人生觀，價值觀。
此次培訓，受益匪淺，在方麗敏、安子琴老師精彩的講述中令我對新教材有了一個深入的了解，這將成為我在以后的教學中能夠正確掌握新教材的重難點、駕馭政治課堂的寶貴經(jīng)驗。
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