最熱就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 21:05:11
最熱就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃范文(18篇)
時(shí)間:2023-10-27 21:05:11     小編:XY字客

有計(jì)劃地安排生活可以減少壓力,提高生活質(zhì)量。在制定計(jì)劃時(shí),我們要考慮到實(shí)際可行性和可操作性。如果你正在尋找一份優(yōu)秀的計(jì)劃范文,不妨看看以下推薦。

就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃篇一

根據(jù)銅仁市就業(yè)局《關(guān)于印發(fā)銅仁市20xx 年就業(yè)工作要點(diǎn)的通知》(銅市就局〔20xx 〕2號(hào))文件要求和縣委、縣政府的總體安排,為扎實(shí)開(kāi)展好我縣職業(yè)技能培訓(xùn)工作,現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,建立覆蓋對(duì)象廣泛、培訓(xùn)形式多樣、管理運(yùn)作規(guī)范、保障措施健全的職業(yè)培訓(xùn)工作機(jī)制,堅(jiān)持培訓(xùn)與招商引資、工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求相結(jié)合,與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合,與推動(dòng)自主創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,努力實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)一人、就業(yè)一人、就業(yè)一人、培訓(xùn)一人的工作目標(biāo)。

二、目標(biāo)任務(wù)

20xx 年,全縣職業(yè)技能培訓(xùn)2000人,其中農(nóng)村勞動(dòng)者、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員技能培訓(xùn)1580人,企業(yè)新錄用人員崗前培訓(xùn)、在崗職工技能提升培訓(xùn)、高技能人才培訓(xùn)300人,農(nóng)村實(shí)用人才實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)120人。

三、培訓(xùn)項(xiàng)目

(一)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)500人。以激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)業(yè)熱情,促進(jìn)城鄉(xiāng)青年成功創(chuàng)業(yè)為目的,緊緊圍繞創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、制定創(chuàng)業(yè)投資計(jì)劃書(shū)這一主題,在教學(xué)場(chǎng)所、師資配備、設(shè)備設(shè)施配置等各方面作好周密詳盡的安排,并遵照有序的教學(xué)形式實(shí)行教學(xué),以細(xì)致、周到、熱情的服務(wù)做好每一個(gè)細(xì)節(jié),為參訓(xùn)學(xué)員營(yíng)造一個(gè)舒適良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)境,力爭(zhēng)以高效、嚴(yán)謹(jǐn)、有效的培訓(xùn),確保培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性。

(二)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛培訓(xùn)400人。采取財(cái)政補(bǔ)貼與個(gè)人自籌相集合的方式,在全縣范圍內(nèi)對(duì)16至50周歲符合駕駛相關(guān)要求的農(nóng)村勞動(dòng)者、復(fù)員退伍軍人、新增就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員、大中專(zhuān)未就業(yè)畢業(yè)生、農(nóng)村初高中畢業(yè)未升學(xué)等人員開(kāi)展機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛培訓(xùn),提高勞動(dòng)者技能水平,滿(mǎn)足市場(chǎng)用工需求。同時(shí)認(rèn)真做好培訓(xùn)人員資格審查工作,杜絕弄虛作假套取補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)。

(三)黨建幫扶培訓(xùn)200人。按照黨建幫扶計(jì)劃,深入四幫四促黨建幫扶聯(lián)系村,將農(nóng)村養(yǎng)殖、果蔬種植等農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)搬進(jìn)聯(lián)系點(diǎn),實(shí)地開(kāi)展技能培訓(xùn),增強(qiáng)群眾致富本領(lǐng)。

(四)工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求培訓(xùn)300人。積極與工業(yè)園區(qū)管委會(huì)對(duì)接,認(rèn)真做好企業(yè)人才需求培訓(xùn)調(diào)研,設(shè)計(jì)針對(duì)性較強(qiáng)、實(shí)用的培訓(xùn)課程,提高培訓(xùn)效果。同時(shí)以訂單培訓(xùn)為紐帶,建立交流對(duì)接服務(wù)平臺(tái),定期組織培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)交流對(duì)接活動(dòng),解決企業(yè)用工荒、農(nóng)民工就業(yè)難兩者并存困境。

(六)減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)300人。積極與鸚鵡溪、板橋、文家店、甕溪、邵家橋等5個(gè)減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)接,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究,根據(jù)調(diào)研結(jié)果結(jié)合我縣資源優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)特色和生產(chǎn)現(xiàn)狀,重點(diǎn)圍繞蔬菜栽培、水產(chǎn)養(yǎng)殖、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、動(dòng)植物病蟲(chóng)害預(yù)防技術(shù)、新型農(nóng)機(jī)使用等農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)開(kāi)展培訓(xùn),使每戶(hù)農(nóng)民掌握1至2門(mén)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),提高勞動(dòng)者綜合素質(zhì)和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力,盡快脫貧致富。

四、相關(guān)要求

(一)加大宣傳力度,提高思想認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)職業(yè)培訓(xùn)在特定時(shí)期對(duì)促進(jìn)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)的重要地位,積極會(huì)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步共同做好宣傳,將此項(xiàng)工作作為促就業(yè),穩(wěn)定社會(huì)的惠民政策。

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要將提升勞動(dòng)者職業(yè)技能素質(zhì)工程的組織實(shí)施擺上重要位置,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者職業(yè)技能素質(zhì)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查,明確職責(zé),落實(shí)到人。

一、項(xiàng)目名稱(chēng):

城鄉(xiāng)勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)

二、培訓(xùn)時(shí)間:

20xx 年6月18日至20xx 年7月9日

三、培訓(xùn)內(nèi)容:計(jì)算機(jī)、焊工、電動(dòng)縫紉、美容、廚師

四、培訓(xùn)地址:威遠(yuǎn)縣就業(yè)服務(wù)中心

五、學(xué)員人數(shù):學(xué)員 128 名。

六、培訓(xùn)工作時(shí)間安排:20xx 年6月18日至20xx 年7月9日

七、培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人: 楊 瑩

八、任課教師表:

就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃篇二

為響應(yīng)《湖南省人民政府關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》中提出的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合我校實(shí)際教學(xué)情況現(xiàn)制定本學(xué)科計(jì)劃如下。

通過(guò)學(xué)習(xí)《餐飲服務(wù)與管理》,使每一位學(xué)員充分的掌握餐飲服務(wù)與管理,為今后在實(shí)際工作中進(jìn)行科學(xué)化服務(wù)與管理打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),并能通過(guò)考試取得相應(yīng)的等級(jí)證書(shū)。通過(guò)學(xué)習(xí)《原料學(xué)》、《食品加工技術(shù)》、《營(yíng)養(yǎng)學(xué)》,進(jìn)一步提高學(xué)員的理論知識(shí)水平,使其達(dá)到實(shí)踐與理論相結(jié)合并通過(guò)職業(yè)技能堅(jiān)定,取得相應(yīng)的等級(jí)證書(shū),持證上崗。

1、《餐飲服務(wù)與管理》

2、《原料學(xué)》

3、《食品加工技術(shù)》

4、《營(yíng)養(yǎng)學(xué)》

5、其它內(nèi)容:成本核算、宴席制作

酒店從業(yè)人員

(1) 《餐飲服務(wù)與管理》、《原料學(xué)》、《食品加工技術(shù)》、《營(yíng)養(yǎng)學(xué)》、成本核算、宴席制作培訓(xùn)以本校培訓(xùn)為主,實(shí)踐與理論相結(jié)合充分了解各種知識(shí)。

(2)考試由學(xué)校組織統(tǒng)考,要求各位學(xué)員取得相應(yīng)證書(shū),持證上崗。

(3)教學(xué)課時(shí)表:

就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃篇三

以中央農(nóng)村工作會(huì)議和區(qū)委區(qū)府〈〈關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)〉〉精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)市農(nóng)委“五個(gè)一批”培養(yǎng)新型農(nóng)民的總體工作要求,積極推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)工作,進(jìn)一步完善和發(fā)揮以往的成功做法,培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民和具有中高級(jí)技能的轉(zhuǎn)崗型農(nóng)民,為加快我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,促進(jìn)農(nóng)民就業(yè),切實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)充分就業(yè)社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng),構(gòu)建___宣橋作出努力。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化職能部門(mén)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定對(duì)各村、居委的考核驗(yàn)收和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

2、積極引導(dǎo)失業(yè)人員樹(shù)立正確的就業(yè)觀,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)信心,舉辦職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)講座,年內(nèi)完成1300人。

3、年內(nèi)力爭(zhēng)并超額完成區(qū)下達(dá)的1300人培訓(xùn)指標(biāo),其中定向培訓(xùn)初、中級(jí)150人,儲(chǔ)備培訓(xùn)初、中級(jí)1150人。

4、積極配合鎮(zhèn)各條線部門(mén),完成各條線部門(mén)開(kāi)展的各種類(lèi)型、不同層次的培訓(xùn)和講座。

三、工作措施

1、制訂好鎮(zhèn)、行政村(居委)年度培訓(xùn)工作計(jì)劃。

2、年內(nèi)召開(kāi)三到四次各村、居委辦學(xué)干部、就業(yè)援助等相關(guān)人員的會(huì)議,交流總結(jié)各自開(kāi)展工作的情況。

3、充分發(fā)揮成校的作用,定期舉辦各種技能培訓(xùn)班,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

4、對(duì)已經(jīng)參加培訓(xùn)并經(jīng)技能鑒定考核合格的,應(yīng)及時(shí)做好相關(guān)就業(yè)推薦工作。

四、具體開(kāi)班等說(shuō)明

1、計(jì)算機(jī)初、中、高級(jí)的培訓(xùn),3月底開(kāi)始直接到宣橋成人學(xué)校報(bào)名,隨到隨學(xué)。類(lèi)型包括計(jì)算機(jī)操作員初、中級(jí),多媒體操作員中、高級(jí),數(shù)碼影像技術(shù)中、高級(jí)等。

2、家政服務(wù)員初級(jí)班3月底4月初開(kāi)班。以通知為準(zhǔn)。

3、倉(cāng)庫(kù)___初級(jí)、中級(jí)班4月10日開(kāi)班。

4、瓜果栽培初級(jí)班3月底,5月初開(kāi)班,共兩期。以通知為準(zhǔn)。

5、綠化工初級(jí)4月初,5月中旬開(kāi)班,共兩期。以通知為準(zhǔn)。

6、花卉園藝工初級(jí)4月20日開(kāi)班。

7、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)5月底開(kāi)班。以通知為準(zhǔn)。

8、各村要完成輸送學(xué)員數(shù)不少于120人。

9、學(xué)員報(bào)名登記時(shí)須帶好勞動(dòng)手冊(cè)或求職卡、兩寸照片一張,除此之外還有學(xué)校規(guī)定的會(huì)另行通知。

10、為方便學(xué)員學(xué)習(xí),上課地點(diǎn)南區(qū)在老宣橋成校,地址萬(wàn)新路5號(hào);北區(qū)在三灶新成校,派出所東側(cè)。上課時(shí)間:上午8:30——11:00,下午1:00——3:30。具體以課程安排表為準(zhǔn)。

11、除已定開(kāi)班時(shí)間的以外,其他培訓(xùn)詳細(xì)開(kāi)班時(shí)間以通知為準(zhǔn)

技能培訓(xùn)工作計(jì)劃范文

就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃篇四

以中央農(nóng)村工作會(huì)議和區(qū)委區(qū)府〈〈關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)〉〉精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)市農(nóng)委“五個(gè)一批”培養(yǎng)新型農(nóng)民的總體工作要求,積極推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)工作,進(jìn)一步完善和發(fā)揮以往的成功做法,培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民和具有中高級(jí)技能的轉(zhuǎn)崗型農(nóng)民,為加快我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,促進(jìn)農(nóng)民就業(yè),切實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)充分就業(yè)社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng),構(gòu)建***宣橋作出努力。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化職能部門(mén)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定對(duì)各村、居委的.考核驗(yàn)收和獎(jiǎng)勵(lì)制度。

2、積極引導(dǎo)失業(yè)人員樹(shù)立正確的就業(yè)觀,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)信心,舉辦職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)講座,年內(nèi)完成1300人。

3、年內(nèi)力爭(zhēng)并超額完成區(qū)下達(dá)的1300人培訓(xùn)指標(biāo),其中定向培訓(xùn)初、中級(jí)150人,儲(chǔ)備培訓(xùn)初、中級(jí)1150人。

4、積極配合鎮(zhèn)各條線部門(mén),完成各條線部門(mén)開(kāi)展的各種類(lèi)型、不同層次的培訓(xùn)和講座。

1、制訂好鎮(zhèn)、行政村(居委)年度培訓(xùn)工作計(jì)劃。

2、年內(nèi)召開(kāi)三到四次各村、居委辦學(xué)干部、就業(yè)援助等相關(guān)人員的會(huì)議,交流總結(jié)各自開(kāi)展工作的情況。

3、充分發(fā)揮成校的作用,定期舉辦各種技能培訓(xùn)班,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

4、對(duì)已經(jīng)參加培訓(xùn)并經(jīng)技能鑒定考核合格的,應(yīng)及時(shí)做好相關(guān)就業(yè)推薦工作。

1、計(jì)算機(jī)初、中、高級(jí)的培訓(xùn),3月底開(kāi)始直接到宣橋成人學(xué)校報(bào)名,隨到隨學(xué)。類(lèi)型包括計(jì)算機(jī)操作員初、中級(jí),多媒體操作員中、高級(jí),數(shù)碼影像技術(shù)中、高級(jí)等。

2、家政服務(wù)員初級(jí)班3月底4月初開(kāi)班。以通知為準(zhǔn)。

3、倉(cāng)庫(kù)***初級(jí)、中級(jí)班4月10日開(kāi)班。

4、瓜果栽培初級(jí)班3月底,5月初開(kāi)班,共兩期。以通知為準(zhǔn)。

5、綠化工初級(jí)4月初,5月中旬開(kāi)班,共兩期。以通知為準(zhǔn)。

6、花卉園藝工初級(jí)4月20日開(kāi)班。

7、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)5月底開(kāi)班。以通知為準(zhǔn)。

8、各村要完成輸送學(xué)員數(shù)不少于120人。

9、學(xué)員報(bào)名登記時(shí)須帶好勞動(dòng)手冊(cè)或求職卡、兩寸照片一張,除此之外還有學(xué)校規(guī)定的會(huì)另行通知。

10、為方便學(xué)員學(xué)習(xí),上課地點(diǎn)南區(qū)在老宣橋成校,地址萬(wàn)新路5號(hào);北區(qū)在三灶新成校,派出所東側(cè)。上課時(shí)間:上午8:30——11:00,下午1:00——3:30。具體以課程安排表為準(zhǔn)。

11、除已定開(kāi)班時(shí)間的以外,其他培訓(xùn)詳細(xì)開(kāi)班時(shí)間以通知為準(zhǔn)

就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃篇五

年職業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃

為確保年職業(yè)技能培訓(xùn)工作保質(zhì)保量的完成,避免培訓(xùn)違紀(jì)違規(guī)情況的發(fā)生,切實(shí)讓參加技能培訓(xùn)的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者學(xué)習(xí)到真正的就業(yè)技能,培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:

1、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作。年繼續(xù)按照德人社辦【】1314號(hào)文件開(kāi)展今年招投標(biāo)任務(wù)。預(yù)計(jì)職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)2600人,其中青年勞動(dòng)者(35歲以下)技能培訓(xùn)1800人,其他城鄉(xiāng)勞動(dòng)者培訓(xùn)800人。每班要求青年勞動(dòng)者必須達(dá)到80%,具體培訓(xùn)項(xiàng)目為:

2、培訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)制度。申報(bào)培訓(xùn)班必須是經(jīng)過(guò)招投標(biāo)確定的項(xiàng)目,開(kāi)班計(jì)劃(職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū))必須附上教學(xué)內(nèi)容及日程安排以及參加培訓(xùn)學(xué)員名冊(cè),審核《職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)》相關(guān)人員(就業(yè)局工作人員)在“就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中核實(shí)參加培訓(xùn)學(xué)員信息正確并簽字批準(zhǔn)后,方可開(kāi)班,否則不予認(rèn)可?!堵殬I(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)》一式四份(人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各一份)

-1/ 23

參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準(zhǔn)考證以及與準(zhǔn)考證相一致的座位編號(hào)和實(shí)際操作考試應(yīng)準(zhǔn)備的設(shè)施材料。

6、絡(luò)管理制度。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要對(duì)培訓(xùn)學(xué)員信息進(jìn)行實(shí)名制管理,開(kāi)班計(jì)劃申請(qǐng)時(shí),要檢查參加培訓(xùn)學(xué)員信息是否錄入就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)(要求職業(yè)技能培訓(xùn)班青年勞動(dòng)者為80%,并錄入在前部分,后部分為其他20%)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)員參加培訓(xùn)、享受培訓(xùn)政策情況全部過(guò)程的管理,系統(tǒng)錄入將作為開(kāi)班批準(zhǔn)、撥付經(jīng)費(fèi)的依據(jù)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)應(yīng)按照培訓(xùn)計(jì)劃制定教案,并督促學(xué)員做好筆記。建立健全好基礎(chǔ)臺(tái)賬和學(xué)員檔案資料。

-3/ 23

3、培訓(xùn)教學(xué)及日程安排。為了確保職業(yè)技能培訓(xùn)的質(zhì)量,保證參加培訓(xùn)的學(xué)員真正能夠

學(xué)到一技之長(zhǎng),要求各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須保證教學(xué)時(shí)間落實(shí)、教學(xué)人員落實(shí)、教學(xué)設(shè)備落實(shí)。

60%的學(xué)員視為培訓(xùn)不合格學(xué)員。

班檢查重點(diǎn)要結(jié)合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的設(shè)備清單、師資等認(rèn)真核對(duì)是否到位、場(chǎng)地是否能滿(mǎn)足培

訓(xùn)需要;檢查教材是否發(fā)放;檢查培訓(xùn)是否按計(jì)劃執(zhí)行。中途檢查要重點(diǎn)檢查教學(xué)過(guò)程是否

按照教學(xué)計(jì)劃,有序組織和進(jìn)行。質(zhì)量檢查記錄表必須現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě),請(qǐng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師確定簽字。

-5/ 23

部過(guò)程的管理,系統(tǒng)錄入將作為開(kāi)班批準(zhǔn)、撥付經(jīng)費(fèi)的依據(jù)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)應(yīng)按照

培訓(xùn)計(jì)劃制定教案,并督促學(xué)員做好筆記。建立健全好基礎(chǔ)臺(tái)賬和學(xué)員檔案資料。

7、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與補(bǔ)貼審核制度。人力資源和社會(huì)保障部門(mén)在收到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)貼申報(bào)材

料后,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)認(rèn)真履行審核職責(zé),由就業(yè)服務(wù)管理機(jī)構(gòu)對(duì)資料進(jìn)行初審,報(bào)人力資源

上本班次作廢。并填寫(xiě)隨機(jī)電話抽查記錄表,由審核人員和被審核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)辦人員簽字備

職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案 為貫徹落實(shí)《***“三年百萬(wàn)”職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案》(京勞社培發(fā)40號(hào)),加強(qiáng)我區(qū)的職業(yè)培訓(xùn)工作,全面提高我區(qū)的勞動(dòng)者勞動(dòng)技能素質(zhì),促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十六”大和全國(guó)職

-7/ 23

崗培訓(xùn)率達(dá)到50%,培訓(xùn)合格率達(dá)到90%,培訓(xùn)后再就業(yè)率達(dá)到60%的工作目標(biāo)。

(二)實(shí)施在職職工“技能振興行動(dòng)”,大力開(kāi)展在職職工技能提升培訓(xùn)。在全面開(kāi)展職

業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,注重高級(jí)工、技師、高級(jí)技師的培養(yǎng),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)初、中級(jí)工比例達(dá)到

設(shè)的需要。

(三)繼續(xù)推行勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)。對(duì)城鎮(zhèn)新生勞動(dòng)力和外來(lái)務(wù)工人員進(jìn)行現(xiàn)代新興職業(yè)

技能的培訓(xùn)和初中級(jí)職業(yè)基礎(chǔ)能力的培養(yǎng),從根本上改變職工隊(duì)伍職業(yè)技能總體水平低下,企業(yè)青年技工斷檔,一線技術(shù)骨干匱乏的局面,為海淀區(qū)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展作好技能人才儲(chǔ)備的工作。

(四)作好本區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)培訓(xùn)工作。根據(jù)區(qū)委區(qū)政府《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)

工作的意見(jiàn)》(京海發(fā)51號(hào))的精神,在今后三年內(nèi),我區(qū)要培訓(xùn)一萬(wàn)人以上的農(nóng)村

社區(qū)就業(yè)崗位。

5、積極推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)業(yè)者培訓(xùn)。對(duì)有意在社區(qū)創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員開(kāi)展工商管理、稅務(wù)知

識(shí)、企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)策略、合法經(jīng)營(yíng)、服務(wù)質(zhì)量保證等內(nèi)容的社區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。配

合就業(yè)部門(mén),引導(dǎo)失業(yè)人員自強(qiáng)自立,自謀就業(yè)。

6、再就業(yè)培訓(xùn)要?jiǎng)訂T社會(huì)各方面的力量,群策群力,共同作好再就業(yè)培訓(xùn)工作。區(qū)勞動(dòng)

和社會(huì)保障局作為政府行政管理部門(mén),負(fù)責(zé)全區(qū)再就業(yè)培訓(xùn)的協(xié)調(diào)管理;各街鄉(xiāng)的勞動(dòng)保障

部門(mén)負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員接受再就業(yè)培訓(xùn)的組織動(dòng)員;區(qū)域內(nèi)具有《社會(huì)力量辦學(xué)

許可證》的定點(diǎn)職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)承擔(dān)再就業(yè)培訓(xùn)。

7、再就業(yè)培訓(xùn)要著重針對(duì)性、實(shí)用性和有效性,提高失業(yè)人員培訓(xùn)后的就業(yè)率,形成各

級(jí)勞動(dòng)行政部門(mén)、用人單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。鼓勵(lì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在勞動(dòng)部門(mén)的指導(dǎo)和支持

訓(xùn)后再就業(yè)率達(dá)到60%的工作目標(biāo)。

-11/ 23

工的比例達(dá)到員工總數(shù)的50%,高級(jí)工比例達(dá)到20%。

3、在職職工培訓(xùn)應(yīng)建立報(bào)表統(tǒng)計(jì)制度,有主管部門(mén)的應(yīng)向主管部門(mén)填報(bào)報(bào)表,由主管部

門(mén)交區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局匯總;無(wú)主管部門(mén)的企業(yè),直接向區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局填報(bào)報(bào)表。

一步促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)轉(zhuǎn)移,特制定農(nóng)民工培訓(xùn)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落定科學(xué)發(fā)展觀和人才觀,堅(jiān)持培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合方針,緊密結(jié)合企業(yè)人才需

求,大力開(kāi)展農(nóng)民工培訓(xùn),為在本區(qū)就業(yè)農(nóng)民工提供有效的培訓(xùn)和服務(wù),提高其技能水平和

就業(yè)能力。促進(jìn)農(nóng)民工素質(zhì)就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng)。

-13/ 23

餐飲知識(shí)培訓(xùn)

電腦知識(shí)培訓(xùn)

焊接類(lèi)短期培訓(xùn)

會(huì)計(jì)技術(shù)培訓(xùn)

汽修技術(shù)培訓(xùn)

養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)(雞、鴨、豬)農(nóng)業(yè)種植技術(shù)培訓(xùn)

駕駛員培訓(xùn)

五、培訓(xùn)措施

紙等宣傳媒體,開(kāi)展農(nóng)民工技能培訓(xùn)的政策宣傳,讓廣大農(nóng)民工全面了解國(guó)家對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn)的扶持和優(yōu)惠政策。

2、建立農(nóng)民工培訓(xùn)人才資源庫(kù),為農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)市場(chǎng)體系建議奠定基礎(chǔ)。

3、調(diào)動(dòng)農(nóng)民工參加培訓(xùn)的積極性,對(duì)參加培訓(xùn)的農(nóng)民工可通過(guò)免除培訓(xùn)費(fèi)和就業(yè)中介費(fèi)

-15/ 23

陽(yáng)工業(yè)城職業(yè)培訓(xùn)中心

訓(xùn)

計(jì)

劃 信陽(yáng)工業(yè)城職業(yè)培訓(xùn)中心

第一章 總論

一、創(chuàng)業(yè)背景

1、什么是職業(yè)技能

2、職業(yè)技能培訓(xùn)的發(fā)展前景

二、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

1、公司性質(zhì)

2、公司選址

3、主要業(yè)務(wù)

4、業(yè)務(wù)內(nèi)容包含

三、營(yíng)運(yùn)組織設(shè)計(jì)

1、組織結(jié)構(gòu)

2、團(tuán)隊(duì)成員崗位描述和要求

第二章 市場(chǎng)分析

一、技能培訓(xùn)產(chǎn)生背景

-17/ 23

職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)《***“三年百萬(wàn)”職業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施方案》(京勞社培發(fā)40號(hào)),加強(qiáng)我區(qū)的職業(yè)培訓(xùn)工作,全面提高我區(qū)的勞動(dòng)者勞動(dòng)技能素質(zhì),促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè)工作,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“十六”大和全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議、再就業(yè)工作會(huì)議精神,緊緊圍繞海淀區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,通過(guò)努力開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn),大幅度的提高我區(qū)勞動(dòng)者的職業(yè)素質(zhì),為我區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供大量合格優(yōu)質(zhì)的勞動(dòng)技能型人才,促進(jìn)就業(yè)和再就業(yè),為我區(qū)率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、率先建成科技園區(qū)海淀園、率先完成奧運(yùn)行動(dòng)計(jì)劃貢獻(xiàn)力量。

二、工作目標(biāo)

三、主要任務(wù)

(一)根據(jù)市、區(qū)有關(guān)政策精神及我區(qū)的實(shí)際情況,進(jìn)一步完善再就業(yè)培訓(xùn)工作體系。

1、加強(qiáng)調(diào)查研究,參照市勞動(dòng)和社會(huì)保障局《定崗培訓(xùn)指導(dǎo)意見(jiàn)》,建立完整的再就業(yè)培訓(xùn)制度。培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)的設(shè)置、培訓(xùn)層次、培訓(xùn)時(shí)間,要緊緊圍繞已開(kāi)發(fā)出的社區(qū)就業(yè)崗位、企業(yè)用工需求和失業(yè)人員自謀職業(yè)的具體項(xiàng)目,有針對(duì)性的開(kāi)展技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和適應(yīng)性培訓(xùn)。

2、對(duì)就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員普遍進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),提高失業(yè)人員對(duì)勞動(dòng)就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)和對(duì)勞動(dòng)法規(guī)的了解,調(diào)整就業(yè)心態(tài),增強(qiáng)就業(yè)信心,提高求職能力,不等不靠,爭(zhēng)取在政府有關(guān)部門(mén)的支持下實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。

3、按照有關(guān)政策,對(duì)下崗失業(yè)人員進(jìn)行免費(fèi)職業(yè)技能培訓(xùn),提高失業(yè)人員的職業(yè)技能水平,增強(qiáng)其就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及就業(yè)穩(wěn)定性。

4、結(jié)合社區(qū)就業(yè)崗位的實(shí)際需要,大力開(kāi)展社區(qū)適應(yīng)性培訓(xùn),增強(qiáng)失業(yè)人員在社區(qū)就業(yè)的能力,提高社區(qū)服務(wù)水平,提高社區(qū)生活質(zhì)量,穩(wěn)定社區(qū)就業(yè)崗位。

5、積極推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)業(yè)者培訓(xùn)。對(duì)有意在社區(qū)創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員開(kāi)展工商管理、稅務(wù)知識(shí)、企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、營(yíng)銷(xiāo)策略、合法經(jīng)營(yíng)、服務(wù)質(zhì)量保證等內(nèi)容的社區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。配合就業(yè)部門(mén),引導(dǎo)失業(yè)人員自強(qiáng)自立,自謀就業(yè)。

-21/ 23

相互支持共同做好職工培訓(xùn)工作。各政府部門(mén)都有責(zé)任督促企業(yè)按照有關(guān)政策精神,提取工資總額的%用于職業(yè)教育,并確保教育經(jīng)費(fèi)中的50%用于企業(yè)一線職工的職業(yè)技能培訓(xùn)。

2、各企業(yè)要從實(shí)際出發(fā),制定并實(shí)施本企業(yè)的職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃,實(shí)行職工在崗和輪崗培訓(xùn)制度。企業(yè)培訓(xùn)可以采取多種模式。有條件的,可以立足本單位,強(qiáng)化自身的培訓(xùn)功能,自主培訓(xùn)本企業(yè)職工。從事就業(yè)準(zhǔn)入工種的職工,應(yīng)在本企業(yè)培訓(xùn)后,由企業(yè)組織參加職業(yè)技能鑒定,獲取職業(yè)資格證書(shū);不具備自主培訓(xùn)條件的,也可以在行業(yè)主管部門(mén)或區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局協(xié)調(diào)下與職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校建立合作伙伴關(guān)系,將本單位的職工有計(jì)劃、有步驟的輸送到培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),在年至年的三年內(nèi),使企業(yè)中級(jí)工的比例達(dá)到員工總數(shù)的50%,高級(jí)工比例達(dá)到20%。

3、在職職工培訓(xùn)應(yīng)建立報(bào)表統(tǒng)計(jì)制度,有主管部門(mén)的應(yīng)向主管部門(mén)填報(bào)報(bào)表,由主管部門(mén)交區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局匯總;無(wú)主管部門(mén)的企業(yè),直接向區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局填報(bào)報(bào)表。

-23-/ 23

就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃篇六

為確保___年職業(yè)技能培訓(xùn)工作保質(zhì)保量的完成,避免培訓(xùn)違紀(jì)違規(guī)情況的發(fā)生,切實(shí)讓參加技能培訓(xùn)的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者學(xué)習(xí)到真正的就業(yè)技能,培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:

1、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作。

___年繼續(xù)按照德人社辦【____】_號(hào)文件開(kāi)展今年招投標(biāo)任務(wù)。預(yù)計(jì)職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)_人,其中青年勞動(dòng)者(_歲以下)技能培訓(xùn)_人,其他城鄉(xiāng)勞動(dòng)者培訓(xùn)__人。每班要求青年勞動(dòng)者必須達(dá)到_%,具體培訓(xùn)項(xiàng)目為:______。

2、培訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)制度。

申報(bào)培訓(xùn)班必須是經(jīng)過(guò)招投標(biāo)確定的項(xiàng)目,開(kāi)班計(jì)劃(職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū))必須附上教學(xué)內(nèi)容及日程安排以及參加培訓(xùn)學(xué)員名冊(cè),審核《職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)》相關(guān)人員(就業(yè)局工作人員)在“就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中核實(shí)參加培訓(xùn)學(xué)員信息正確并簽字批準(zhǔn)后,方可開(kāi)班,否則不予認(rèn)可?!堵殬I(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)》一式四份(人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各一份)

3、培訓(xùn)教學(xué)及日程安排。

為了確保職業(yè)技能培訓(xùn)的質(zhì)量,保證參加培訓(xùn)的學(xué)員真正能夠?qū)W到一技之長(zhǎng),要求各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須保證教學(xué)時(shí)間落實(shí)、教學(xué)人員落實(shí)、教學(xué)設(shè)備落實(shí)。培訓(xùn)教材須使用相關(guān)專(zhuān)業(yè)(工種)正版教材,并報(bào)就業(yè)局備案。做到參加培訓(xùn)的學(xué)員有書(shū)看、有筆記、有實(shí)作。每天上午必須保證__個(gè)小時(shí)理論學(xué)習(xí)或者實(shí)際操作時(shí)間。實(shí)行每次實(shí)名簽到登記制度,嚴(yán)禁代簽、補(bǔ)簽等現(xiàn)象。上課時(shí)間達(dá)不得_%的學(xué)員視為培訓(xùn)不合格學(xué)員。

4、常態(tài)巡查制度。

對(duì)經(jīng)審批同意開(kāi)辦的培訓(xùn)班,就業(yè)局或人社局相關(guān)部門(mén)將進(jìn)行不定期的現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽查,核查清點(diǎn)培訓(xùn)人數(shù),檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行及考核情況,并做好檢查記錄。開(kāi)班檢查重點(diǎn)要結(jié)合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的設(shè)備清單、師資等認(rèn)真核對(duì)是否到位、場(chǎng)地是否能滿(mǎn)足培訓(xùn)需要;檢查教材是否發(fā)放;檢查培訓(xùn)是否按計(jì)劃執(zhí)行。中途檢查要重點(diǎn)檢查教學(xué)過(guò)程是否按照教學(xué)計(jì)劃,有序組織和進(jìn)行。質(zhì)量檢查記錄表必須現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě),請(qǐng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師確定簽字。若參加培訓(xùn)學(xué)員達(dá)不到_%以上,將責(zé)令其進(jìn)行整改。若參加培訓(xùn)學(xué)員達(dá)不到_%,本培訓(xùn)班將視同作廢。如檢查中有其他問(wèn)題,將以書(shū)面形式向機(jī)構(gòu)進(jìn)行通報(bào)。

5、考核鑒定制度。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)束,所有人員必須參加職業(yè)技能鑒定(含專(zhuān)項(xiàng)能力考核),職業(yè)技能鑒定(含專(zhuān)項(xiàng)能力考核)的理論知識(shí)考試由什邡市就業(yè)服務(wù)管理局實(shí)施進(jìn)行統(tǒng)考。實(shí)際操作技能考核由德陽(yáng)市技能鑒定指導(dǎo)中心按照“考培分離”的原則安排鑒定機(jī)構(gòu)實(shí)施考核工作。要嚴(yán)格實(shí)行鑒定質(zhì)量督導(dǎo)制度,做好考核現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,確保鑒定質(zhì)量。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象,情況嚴(yán)重的,取消其代為申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼資格??己藭r(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)做好充分準(zhǔn)備工作。要求參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準(zhǔn)考證以及與準(zhǔn)考證相一致的座位編號(hào)和實(shí)際操作考試應(yīng)準(zhǔn)備的設(shè)施材料。

6、網(wǎng)絡(luò)管理制度。

各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要對(duì)培訓(xùn)學(xué)員信息進(jìn)行實(shí)名制管理,開(kāi)班計(jì)劃申請(qǐng)時(shí),要檢查參加培訓(xùn)學(xué)員信息是否錄入就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)(要求職業(yè)技能培訓(xùn)班青年勞動(dòng)者為_(kāi)%,并錄入在前部分,后部分為其他_%)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)員參加培訓(xùn)、享受培訓(xùn)政策情況全部過(guò)程的管理,系統(tǒng)錄入將作為開(kāi)班批準(zhǔn)、撥付經(jīng)費(fèi)的依據(jù)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)應(yīng)按照培訓(xùn)計(jì)劃制定教案,并督促學(xué)員做好筆記。建立健全好基礎(chǔ)臺(tái)賬和學(xué)員檔案資料。

7、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與補(bǔ)貼審核制度。

人力資源和社會(huì)保障部門(mén)在收到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)貼申報(bào)材料后,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)認(rèn)真履行審核職責(zé),由就業(yè)服務(wù)管理機(jī)構(gòu)對(duì)資料進(jìn)行初審,報(bào)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)審核。初審時(shí)通知被審核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)辦人員參加,審核按照補(bǔ)貼申報(bào)人員的_%進(jìn)行抽查,抽查過(guò)程中出現(xiàn)參加培訓(xùn)人員聯(lián)系不上或者其他將按照比例扣減,虛報(bào)_人以上本班次作廢。并填寫(xiě)隨機(jī)電話抽查記錄表,由審核人員和被審核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)辦人員簽字備查,以此作為補(bǔ)貼撥付的依據(jù)。

就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃篇七

根據(jù)上級(jí)職工子女安置的有關(guān)精神,結(jié)合公司xx生產(chǎn)安全管理規(guī)定及用工要求。公司決定在20xx年10月x日開(kāi)始,對(duì)新錄用到xx隊(duì)工作的職工子女進(jìn)行崗前xx安全、技能知識(shí)等培訓(xùn)?,F(xiàn)將有關(guān)培訓(xùn)事宜安排如下:

20xx年新安置職工子女,共約300人。

1、第一階段:集中理論培訓(xùn)10月x日至10月x日。利用7天時(shí)間,全體學(xué)員脫產(chǎn)集中在公司培訓(xùn)學(xué)校,進(jìn)行xx基本知識(shí)、安全知識(shí)和政治形勢(shì)等方面理論課內(nèi)容,理論培訓(xùn)考試合格后方可進(jìn)入第二階段的實(shí)際操作培訓(xùn)。

第一階段:理論內(nèi)容培訓(xùn):

1、公司總體情況介紹;

第二階段:實(shí)際操作培訓(xùn)內(nèi)容:

1、xx工各崗位實(shí)際操作技能練習(xí)和掌握

第三階段:理論內(nèi)容培訓(xùn):

1、《xx施工安全技術(shù)措施》

1、人力資源部:負(fù)責(zé)制定安全培訓(xùn)計(jì)劃,組織協(xié)調(diào)各部門(mén)實(shí)施。

此次培訓(xùn)公司將統(tǒng)一安排到公司職工培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行,上課地點(diǎn)是職工培訓(xùn)學(xué)校教室。分為5個(gè)班,考慮到本單位子女八百坰居住的'比較多,故食宿由學(xué)員自行解決。

就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃篇八

學(xué)校是全體教職工及廣大師生活動(dòng)的重要場(chǎng)所,學(xué)生的健康成長(zhǎng)關(guān)系千萬(wàn)家庭的幸福,為全社會(huì)所關(guān)注?!罢鋹?ài)生命,安全第一”,為進(jìn)一步做好我校安全穩(wěn)定工作,保障我校廣大學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),現(xiàn)制定我校20xx下半年安全穩(wěn)定工作計(jì)劃:

20xx年,我校安全工作以“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo),高度重視和切實(shí)抓好學(xué)校安全工作是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)教育局關(guān)于學(xué)校安全穩(wěn)定工作的會(huì)議和文件精神,做好涉日維穩(wěn)工作,以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和維護(hù)學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序?yàn)楦?,緊緊圍繞“實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,深化安全宣傳教育工作,以全面推行“警校共育”和創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,加大對(duì)學(xué)校及周邊治安綜合治理力度,強(qiáng)化學(xué)校安全隱患排查的頻度,杜絕重大安全事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保師生身體健康和生命安全。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全穩(wěn)定工作的責(zé)任制和責(zé)任追究制。我校成立了以書(shū)記為組長(zhǎng),分管安全工作的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、安全保衛(wèi)處、總務(wù)處、教務(wù)(導(dǎo))處、辦公室等負(fù)責(zé)人為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、落實(shí)我校的安全穩(wěn)定工作及涉日維穩(wěn)工作。建立了校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管校長(zhǎng)為第二責(zé)任人,安全保衛(wèi)處主任為具體責(zé)任人的.安全穩(wěn)定工作責(zé)任制,把責(zé)任分解落實(shí)到人頭。

2、層層簽訂責(zé)任書(shū),做好宣傳和引導(dǎo)工作。學(xué)校與教職工簽定了安全責(zé)任書(shū),班主任與學(xué)生簽定了安全責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)與義務(wù),做到分工具體,職責(zé)明確。切實(shí)做好涉日工作的正面宣傳和引導(dǎo)工作,學(xué)校對(duì)全體師生進(jìn)行了教育,理性看待涉日問(wèn)題,以黨和人民的利益為大局,和平理性的表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)大局觀念,相信黨和政府有能力保護(hù)國(guó)家主權(quán),自覺(jué)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。要明確班主任、任課教師和學(xué)生輔導(dǎo)員在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé),細(xì)化“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求,使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任,增強(qiáng)安全防范意識(shí),盡最大努力避免安全事故的發(fā)生。學(xué)校將大力宣傳法制教育,引導(dǎo)師生不做影響國(guó)家形象、授人以柄的事情。切實(shí)做好穩(wěn)定工作。

3、加強(qiáng)校園管理。學(xué)校根據(jù)《教育系統(tǒng)安全工作職責(zé)的有關(guān)規(guī)定》的要求,把教職工履行安全管理和教育責(zé)任的情況納入年度工作考核內(nèi)容和作為責(zé)任追究的依據(jù)。凡因工作不力、失職、瀆職、玩忽職守而造成重大安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,要嚴(yán)肅處理,依法追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人員的責(zé)任,重點(diǎn)加強(qiáng)寄宿生及宿管員的管理和教育,增強(qiáng)生活老師責(zé)任心,切實(shí)負(fù)起責(zé)任。

4、切實(shí)加強(qiáng)了安全教育工作,加強(qiáng)情報(bào)信息工作。進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)師生的安全教育工作是加強(qiáng)安全工作的治本之策。加強(qiáng)學(xué)校安全教育,我校著重抓好以下兩方面工作。一是以預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏、食品中毒等事故為重點(diǎn),普遍開(kāi)展學(xué)生安全教育。結(jié)合“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動(dòng),圍繞“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”,對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行了多次交通安全教育,不斷增強(qiáng)交通法制觀念,自覺(jué)遵守交通秩序。二是做好情報(bào)信息工作,高度重視互聯(lián)網(wǎng)信息中煽動(dòng)組織涉日游行和聚集活動(dòng)的動(dòng)向,切實(shí)做好封堵刪除,防止非法信息向校園滲透,及時(shí)了解師生情緒變化,將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。

5、深入開(kāi)展安全教育和“安全教育周”活動(dòng)。學(xué)校將每年春、秋兩季開(kāi)學(xué)第一周和期末考試前一周作為“安全教育活動(dòng)周”,制定切實(shí)可行的“安全活動(dòng)周”方案,結(jié)合安全穩(wěn)定工作的新形勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的階段性、突擊性教育,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)遵守的安全制度和注意的安全事項(xiàng),學(xué)校都認(rèn)真組織開(kāi)展豐富多彩的“安全教育周”活動(dòng)。開(kāi)設(shè)安全教育課。結(jié)合不同學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容和生活、管理方面的特點(diǎn),積極調(diào)動(dòng)學(xué)生和社會(huì)各方面力量的積極性,做到安全教育內(nèi)容和形式都讓學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),更加易于接受,以提高安全教育的效果。通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳板等多種形式,充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等,有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故的教育,努力使這類(lèi)事故造成的傷亡人數(shù)降到歷史最低限度。在“11.9”消防宣傳活動(dòng)中,開(kāi)展了消防知識(shí)征文競(jìng)賽。二是做好對(duì)教職員工的安全教育,組織教職工學(xué)習(xí)了《初高中學(xué)校安全管理辦法》和全國(guó)學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議精神,定期組織安全知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師、職員、后勤管理員、后勤從業(yè)人員的安全防范意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

6、建立和完善安全管理協(xié)作機(jī)制,以全面推行“警校共育”和創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體,加強(qiáng)學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜合治理。形成密切配合、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的安全管理協(xié)作機(jī)制。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,各校集中開(kāi)展周邊環(huán)境的綜合整治,針對(duì)突出問(wèn)題,開(kāi)展交通、消防、食品衛(wèi)生、非法書(shū)刊音像制品、電子游戲等專(zhuān)項(xiàng)整治。真正把各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處,切實(shí)做好了我校安全管理工作。

7、建立和完善了各項(xiàng)安全管理的規(guī)章制度,加大了對(duì)安全隱患的排查力度。進(jìn)一步建立健全了各項(xiàng)安全管理制度,制定了住校生管理辦法,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生公寓的安全管理。重點(diǎn)完善了學(xué)校各類(lèi)突發(fā)安全穩(wěn)定事故的處置預(yù)案。組織、開(kāi)展消防滅火逃生自救演練,提高處置突發(fā)公共安全事故的能力。建立了安全隱患排查的長(zhǎng)效機(jī)制,在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,中心學(xué)校組織人員對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓(宿舍)、教育教學(xué)活動(dòng)設(shè)施、消防設(shè)施、交通安全設(shè)施、水源、電源等進(jìn)行全面細(xì)查,對(duì)查出的隱患立即整改,做到?jīng)]有檢查安全隱患不能使用,有安全隱患而沒(méi)有排出不能使用,要把檢查隱患和整改的責(zé)任落實(shí)到人頭;在每期末放假前,再一次檢查安全隱患,重點(diǎn)檢查防火、防盜的隱患。

8、協(xié)助教導(dǎo)處平安順利的組織好期中考試、期末考試和六月的高考,對(duì)考場(chǎng)的安全進(jìn)行全面排查,落實(shí)試卷安全保密工作。落實(shí)了“五.一”黃金周、“十.一”黃金周、暑假和寒假期間的檢查值班制度、將防火、防盜、防洪作為重點(diǎn),嚴(yán)加防范。

9、為維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定和良好的教育教學(xué)秩序,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,我校積極響應(yīng)教育局的號(hào)召,制定了創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)方案,在全校開(kāi)展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)。

就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃篇九

根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真做好扶志扶智工作的意見(jiàn)》文件精神,我鎮(zhèn)嚴(yán)格按照文件組織人員培訓(xùn),現(xiàn)將培訓(xùn)相關(guān)情況匯報(bào)如下:

根據(jù)文件要求我鎮(zhèn)召開(kāi)了黨委會(huì)專(zhuān)題研究了xxxx年農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)事宜,成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)xx為組長(zhǎng),經(jīng)發(fā)辦、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、畜牧服務(wù)中心、財(cái)政所等辦室主要負(fù)責(zé)人為成員的培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了《xx鎮(zhèn)xxxx年農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn)方案》。

我鎮(zhèn)在各村累計(jì)組織實(shí)用技能培訓(xùn)x場(chǎng)次,累計(jì)培訓(xùn)xxx人次,其中含貧困戶(hù)xxx人次,低保戶(hù)xx人,殘疾人戶(hù)xx人,一般農(nóng)戶(hù)xx人,涉及xx歲以上參訓(xùn)人員xx人,較好的完成了xxxx年實(shí)用技能的培訓(xùn)任務(wù)。

通過(guò)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高了農(nóng)民林果管理、畜禽養(yǎng)殖、糧食作物種植等實(shí)用技能,極大的激發(fā)了農(nóng)戶(hù)積極發(fā)展的熱情,促進(jìn)貧困群眾內(nèi)生發(fā)展動(dòng)力。

一是農(nóng)村“空心化”較為嚴(yán)重,參訓(xùn)人員較難組織;二是參訓(xùn)人員年齡偏大,相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)難度較大;三是參訓(xùn)人員文化程度普遍較低,知識(shí)的理解能力較為有限。

就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十

為確保xx年職業(yè)技能培訓(xùn)工作保質(zhì)保量的完成,避免培訓(xùn)違紀(jì)違規(guī)情況的發(fā)生,切實(shí)讓參加技能培訓(xùn)的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者學(xué)習(xí)到真正的就業(yè)技能,培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:

xx年繼續(xù)按照德人社辦【20xx】1314號(hào)文件開(kāi)展今年招投標(biāo)任務(wù)。預(yù)計(jì)職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)2600人,其中青年勞動(dòng)者(35歲以下)技能培訓(xùn)1800人,其他城鄉(xiāng)勞動(dòng)者培訓(xùn)800人。每班要求青年勞動(dòng)者必須達(dá)到80%,具體培訓(xùn)項(xiàng)目為:

申報(bào)培訓(xùn)班必須是經(jīng)過(guò)招投標(biāo)確定的項(xiàng)目,開(kāi)班計(jì)劃(職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū))必須附上教學(xué)內(nèi)容及日程安排以及參加培訓(xùn)學(xué)員名冊(cè),審核《職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)》相關(guān)人員(就業(yè)局工作人員)在“就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中核實(shí)參加培訓(xùn)學(xué)員信息正確并簽字批準(zhǔn)后,方可開(kāi)班,否則不予認(rèn)可?!堵殬I(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)》一式四份(人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各一份)

為了確保職業(yè)技能培訓(xùn)的質(zhì)量,保證參加培訓(xùn)的學(xué)員真正能夠?qū)W到一技之長(zhǎng),要求各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須保證教學(xué)時(shí)間落實(shí)、教學(xué)人員落實(shí)、教學(xué)設(shè)備落實(shí)。培訓(xùn)教材須使用相關(guān)專(zhuān)業(yè)(工種)正版教材,并報(bào)就業(yè)局備案。做到參加培訓(xùn)的學(xué)員有書(shū)看、有筆記、有實(shí)作。每天上午必須保證兩個(gè)小時(shí)(9:00—11:00)理論學(xué)習(xí)或者實(shí)際操作時(shí)間。實(shí)行每次實(shí)名簽到登記制度,嚴(yán)禁代簽、補(bǔ)簽等現(xiàn)象。上課時(shí)間達(dá)不得60%的學(xué)員視為培訓(xùn)不合格學(xué)員。

對(duì)經(jīng)審批同意開(kāi)辦的培訓(xùn)班,就業(yè)局或人社局相關(guān)部門(mén)將進(jìn)行不定期的現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽查,核查清點(diǎn)培訓(xùn)人數(shù),檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行及考核情況,并做好檢查記錄。開(kāi)班檢查重點(diǎn)要結(jié)合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的設(shè)備清單、師資等認(rèn)真核對(duì)是否到位、場(chǎng)地是否能滿(mǎn)足培訓(xùn)需要;檢查教材是否發(fā)放;檢查培訓(xùn)是否按計(jì)劃執(zhí)行。中途檢查要重點(diǎn)檢查教學(xué)過(guò)程是否按照教學(xué)計(jì)劃,有序組織和進(jìn)行。質(zhì)量檢查記錄表必須現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě),請(qǐng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師確定簽字。若參加培訓(xùn)學(xué)員達(dá)不到50%以上,將責(zé)令其進(jìn)行整改。若參加培訓(xùn)學(xué)員達(dá)不到30%,本培訓(xùn)班將視同作廢。如檢查中有其他問(wèn)題,將以書(shū)面形式向機(jī)構(gòu)進(jìn)行通報(bào)。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)束,所有人員必須參加職業(yè)技能鑒定(含專(zhuān)項(xiàng)能力考核),職業(yè)技能鑒定(含專(zhuān)項(xiàng)能力考核)的理論知識(shí)考試由什邡市就業(yè)服務(wù)管理局實(shí)施進(jìn)行統(tǒng)考。實(shí)際操作技能考核由德陽(yáng)市技能鑒定指導(dǎo)中心按照“考培分離”的原則安排鑒定機(jī)構(gòu)實(shí)施考核工作。要嚴(yán)格實(shí)行鑒定質(zhì)量督導(dǎo)制度,做好考核現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,確保鑒定質(zhì)量。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象,情況嚴(yán)重的,取消其代為申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼資格??己藭r(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)做好充分準(zhǔn)備工作。要求參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準(zhǔn)考證以及與準(zhǔn)考證相一致的座位編號(hào)和實(shí)際操作考試應(yīng)準(zhǔn)備的設(shè)施材料。

各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要對(duì)培訓(xùn)學(xué)員信息進(jìn)行實(shí)名制管理,開(kāi)班計(jì)劃申請(qǐng)時(shí),要檢查參加培訓(xùn)學(xué)員信息是否錄入就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)(要求職業(yè)技能培訓(xùn)班青年勞動(dòng)者為80%,并錄入在前部分,后部分為其他20%)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)員參加培訓(xùn)、享受培訓(xùn)政策情況全部過(guò)程的管理,系統(tǒng)錄入將作為開(kāi)班批準(zhǔn)、撥付經(jīng)費(fèi)的依據(jù)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)應(yīng)按照培訓(xùn)計(jì)劃制定教案,并督促學(xué)員做好筆記。建立健全好基礎(chǔ)臺(tái)賬和學(xué)員檔案資料。

人力資源和社會(huì)保障部門(mén)在收到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)貼申報(bào)材料后,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)認(rèn)真履行審核職責(zé),由就業(yè)服務(wù)管理機(jī)構(gòu)對(duì)資料進(jìn)行初審,報(bào)人力資源和社會(huì)保障部門(mén)審核。初審時(shí)通知被審核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)辦人員參加,審核按照補(bǔ)貼申報(bào)人員的20%進(jìn)行抽查,抽查過(guò)程中出現(xiàn)參加培訓(xùn)人員聯(lián)系不上或者其他將按照比例扣減,虛報(bào)5人以上本班次作廢。并填寫(xiě)隨機(jī)電話抽查記錄表,由審核人員和被審核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)辦人員簽字備查,以此作為補(bǔ)貼撥付的依據(jù)。

就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十一

公司員工培訓(xùn)工作要緊密?chē)@企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),以大人才觀,大培訓(xùn)格局為指導(dǎo)思想;以堅(jiān)持服務(wù)施工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)為中心,以全面提高員工素質(zhì)為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)持續(xù)發(fā)展為目的,拓寬培訓(xùn)渠道,全面啟動(dòng)培訓(xùn)工程。本著創(chuàng)建一支高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍,做好年度員工培訓(xùn)工作。

一、重點(diǎn)工作

(一)實(shí)施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過(guò)對(duì)管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識(shí)和手段,增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運(yùn)作實(shí)施。

(二)繼續(xù)強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年xx公司將下大力氣組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50%以上,重點(diǎn)是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)要求xx公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件,且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強(qiáng)化培訓(xùn),參加社會(huì)建造師考試,年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到xx-x人以上。

(三)重點(diǎn)做好客運(yùn)專(zhuān)線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)??瓦\(yùn)專(zhuān)線鐵路建設(shè)對(duì)我們是一項(xiàng)新的技術(shù),是今年xx公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,各單位要圍繞客運(yùn)專(zhuān)線鐵路施工技術(shù)及管理,選擇優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí),吸收和掌握客運(yùn)專(zhuān)線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;xx公司人力資源部牽頭會(huì)同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運(yùn)專(zhuān)線鐵路施工所需的各類(lèi)管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿(mǎn)足要求。

(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,xx公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),并在蘭州技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核,力爭(zhēng)新增技師、高級(jí)技師達(dá)xx-x人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

(五)做好新員工崗前培訓(xùn)。對(duì)新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)考核,取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書(shū)”后,方可上崗;新招錄的大中專(zhuān)畢業(yè)生,由各單位組織培訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營(yíng)理念,安全與事故預(yù)防,員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一。培訓(xùn)率達(dá)100%。

(六)加強(qiáng)復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。各單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)員工自學(xué)和參加各類(lèi)組織培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專(zhuān)業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)能力向相關(guān)專(zhuān)業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專(zhuān)多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

(七)繼續(xù)“三位一體”標(biāo)準(zhǔn)的宣貫培訓(xùn)。xx公司在建項(xiàng)目經(jīng)理部及分公司要利用各種機(jī)會(huì),采取不同形式對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全標(biāo)準(zhǔn)的宣貫普及培訓(xùn),并按照貫標(biāo)要求做好培訓(xùn)記錄。

(八)抓好在建工程施工人員的培訓(xùn)。

1、做好特種作業(yè)人員的.安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

2、在建工程項(xiàng)目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標(biāo)準(zhǔn)要求,扎實(shí)有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過(guò)程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護(hù)、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿(mǎn)足施工生產(chǎn)要求。

3、要把外協(xié)隊(duì)伍人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實(shí)行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱患,切實(shí)維護(hù)企業(yè)信譽(yù)。

(九)開(kāi)展職業(yè)技能比武,促進(jìn)年輕優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)。xx公司今年將選擇3-5個(gè)主要職業(yè)進(jìn)行技能比武,同時(shí)選擇適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)與兄弟單位進(jìn)行技能對(duì)抗賽,并通過(guò)專(zhuān)業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

二、措施及要求

(一)各單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,業(yè)務(wù)部門(mén)要積極參與配合,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念和大局觀念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)25%以上。

公司的員工培訓(xùn),是為了提升各層員工的工作技能及職業(yè)道德素養(yǎng)的提升等。對(duì)于公司的員工培訓(xùn),針對(duì)于不同的需求,如何來(lái)制定培訓(xùn)計(jì)劃呢?可參考如下的員工培訓(xùn)工作計(jì)劃范文?:

(一)實(shí)施管理層領(lǐng)導(dǎo)崗位輪訓(xùn)。通過(guò)對(duì)管理層領(lǐng)導(dǎo)的輪訓(xùn),一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領(lǐng)導(dǎo)力、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運(yùn)用現(xiàn)代管理知識(shí)和手段,增強(qiáng)企業(yè)管理的組織力、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現(xiàn)代企業(yè)制度及法人治理結(jié)構(gòu)的運(yùn)作實(shí)施。

(二)繼續(xù)強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年集團(tuán)公司將下大力氣組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50%以上,重點(diǎn)是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)要求集團(tuán)公司各單位要選拔具有符合建造師報(bào)考條件,且有專(zhuān)業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強(qiáng)化培訓(xùn),參加社會(huì)建造師考試,年凈增人數(shù)力爭(zhēng)達(dá)到xx-x人以上。

(三)重點(diǎn)做好客運(yùn)專(zhuān)線施工技術(shù)和管理及操作技能人員的前期培訓(xùn)??瓦\(yùn)專(zhuān)線鐵路建設(shè)對(duì)我們是一項(xiàng)新的技術(shù),是今年集團(tuán)公司員工繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,各單位要圍繞客運(yùn)專(zhuān)線鐵路施工技術(shù)及管理,選擇優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)、管理人才委外學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí),吸收和掌握客運(yùn)專(zhuān)線鐵路施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工藝,成為施工技術(shù)、管理的骨干和普及推廣的師資;集團(tuán)公司人力資源部牽頭會(huì)同工程管理中心及成員各單位,積極組織客運(yùn)專(zhuān)線鐵路施工所需的各類(lèi)管理、技術(shù)、操作人員內(nèi)部的普及推廣培訓(xùn)工作;確保施工所需的員工數(shù)量和能力滿(mǎn)足要求。

(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。今年,集團(tuán)公司將選擇部分主業(yè)工種進(jìn)行輪訓(xùn),并在蘭州技校適時(shí)組織符合技師、高級(jí)技師條件的員工進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)、考核,力爭(zhēng)新增技師、高級(jí)技師達(dá)xx-x人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

(五)做好新員工崗前培訓(xùn)。對(duì)新接收的復(fù)退軍人在蘭州技校進(jìn)行一年的崗前技能培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)考核,取得相應(yīng)工種“職業(yè)資格證書(shū)”后,方可上崗;新招錄的大中專(zhuān)畢業(yè)生,由各單位組織培訓(xùn),重點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,企業(yè)概況、文化、經(jīng)營(yíng)理念,安全與事故預(yù)防,員工規(guī)范與行為守則等內(nèi)容的培訓(xùn)。同時(shí)要注重個(gè)人價(jià)值取向的引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一。培訓(xùn)率達(dá)100%。

就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十二

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是一個(gè)教育心理學(xué)名詞,他指的是學(xué)生的適應(yīng)性。從培訓(xùn)選手的個(gè)人能力而言,不能說(shuō)不優(yōu)秀,但是所缺乏的就是這種學(xué)習(xí)準(zhǔn)備和適應(yīng)性,從plc的應(yīng)用來(lái)講,應(yīng)該是一個(gè)高精尖的技術(shù),他是由傳統(tǒng)的復(fù)雜繼電器、邏輯控制器件發(fā)展而來(lái)的智能程序運(yùn)算控制器件。對(duì)于初中文化基礎(chǔ),只學(xué)習(xí)半年左右的電工學(xué)基礎(chǔ),且沒(méi)有在工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn),唯一可借鑒的控制經(jīng)驗(yàn)就是電拖控制。讓他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)熟悉認(rèn)知并能熟悉的運(yùn)用電腦對(duì)plc進(jìn)行控制程序的編程,是有一定困難的,考慮到這種實(shí)際情況,培訓(xùn)的初發(fā)點(diǎn)是從電拖開(kāi)始的,從培訓(xùn)的情況來(lái)看這種策略是正確的,沒(méi)有電拖課程的鋪墊,引深對(duì)比,不能過(guò)渡到plc新器件的認(rèn)知、熟悉以至應(yīng)用。

二、編程

程思路的基礎(chǔ)。從電拖的教學(xué)目的來(lái)講,電拖的教學(xué)目的是熟悉控制,熟記控制回路,從來(lái)沒(méi)教過(guò)設(shè)計(jì)控制回路,而且這種設(shè)計(jì)能力不是短時(shí)間內(nèi)就能學(xué)好的。所以培訓(xùn)重點(diǎn)依然要有個(gè)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,沒(méi)有學(xué)習(xí)準(zhǔn)備編程思路就成了無(wú)源之水,這個(gè)過(guò)程也就是我們失敗的關(guān)鍵所在,可以說(shuō)使我的缺失、失誤,我沒(méi)有給學(xué)生這個(gè)學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。學(xué)生在參賽前只做到了了解程序,并為真正掌握怎樣編寫(xiě)程序。可以說(shuō)沒(méi)有一個(gè)個(gè)小的階段的累積,違背教學(xué)規(guī)律,盲目跳躍式發(fā)展,注定要失敗。

三、參賽過(guò)程總結(jié)

拋開(kāi)技術(shù)層面就參賽經(jīng)驗(yàn)而言,比賽時(shí)一個(gè)完整的過(guò)程,每一個(gè)步驟都有相應(yīng)的分?jǐn)?shù),所以不能重結(jié)果輕步驟,比如氣動(dòng)原理圖的識(shí)讀,原理圖的繪制,i/o口的分配表的書(shū)寫(xiě),走線工藝的規(guī)程,甚至捆扎的位置,松緊,安裝精度線號(hào)的安裝都有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。這次比賽我們?cè)诩?xì)節(jié)上要求不夠,導(dǎo)致失分過(guò)多。這都是比賽中應(yīng)該吸取的教訓(xùn)。

希望今后在訓(xùn)練選手時(shí),能夠把計(jì)劃做的更細(xì)致,工作做的更細(xì)致,訓(xùn)練更細(xì)致以期取得更好的成績(jī)。

就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十三

4月26日下午15:00我院開(kāi)展第一次就業(yè)工作培訓(xùn)會(huì)議,此次會(huì)議由招生就業(yè)處王賓副處長(zhǎng)主持,各專(zhuān)業(yè)就業(yè)工作人員列席。會(huì)議旨在傳達(dá)我院關(guān)于20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作的目標(biāo)指示、省就業(yè)指導(dǎo)中心高校就業(yè)工作培訓(xùn)會(huì)議的`會(huì)議精神和就業(yè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)操作程序和方法指導(dǎo)。

會(huì)上,王賓副處長(zhǎng)針對(duì)我院去年就業(yè)工作進(jìn)行回顧總結(jié),提出今年就業(yè)工作100%初次就業(yè)率目標(biāo)要求,要求今年的就業(yè)工作提前做好防范措施,熟練掌握省系統(tǒng)操作流程,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn);加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就業(yè)心理的正確引導(dǎo);加強(qiáng)與企業(yè)間的溝通交流,及時(shí)落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題。

最后,招生就業(yè)處馬成紅就省就業(yè)指導(dǎo)中心就業(yè)操作系統(tǒng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和注意事項(xiàng)講解。

就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十四

為切實(shí)做好轄區(qū)困難群眾幫扶工作,推動(dòng)轄區(qū)困難群眾再就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展,近日,何家山社區(qū)11月17日起開(kāi)啟了為期三天的就業(yè)創(chuàng)業(yè)和技能培訓(xùn)活動(dòng),旨在提高困難群眾生活水平幫助困難群眾就業(yè),解決民生問(wèn)題。

促進(jìn)就業(yè)是城鎮(zhèn)解困的一項(xiàng)根本措施。何家山社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)的.實(shí)際情況,通過(guò)網(wǎng)格化管理平臺(tái),先摸排需要就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)名單,再與低保戶(hù)聯(lián)系,由于疫情原因社區(qū)采取線上學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行,參加線上技能培訓(xùn)的群眾說(shuō)道:“她已在家待業(yè)數(shù)年,想要學(xué)習(xí)一些知識(shí),但是我要照顧家人,自己又經(jīng)常要去醫(yī)院看病,現(xiàn)在線上能參加培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)知識(shí),在家既可以照顧家庭,還能學(xué)會(huì)新知識(shí),她覺(jué)得是非常好的舉措?!痹谂c參與人溝通中,社區(qū)工作人員進(jìn)行耐心細(xì)致的講解參加職業(yè)技能培訓(xùn)的好處,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變陳舊的擇業(yè)觀念。

活動(dòng)中,社區(qū)工作人員為參與者詳細(xì)講解就業(yè)技能培訓(xùn)的意義、報(bào)名流程、登陸流程等,在技能培訓(xùn)中,主要是介紹讓更多居民了解就業(yè)創(chuàng)業(yè)和技能培訓(xùn)應(yīng)該如何開(kāi)店,如何經(jīng)營(yíng)店鋪,并對(duì)學(xué)員的培訓(xùn)情況進(jìn)行測(cè)試,以便提供就業(yè)服務(wù)。

通過(guò)此次創(chuàng)業(yè)就業(yè)和技能培訓(xùn)工作,社區(qū)有30人加入到此次培訓(xùn)中,何家山社區(qū)下一步將以“面對(duì)面”地貼心服務(wù)居民,將繼續(xù)落實(shí)好民意調(diào)查工作,提升服務(wù)能力和水平,為困難群眾提供創(chuàng)業(yè)幫扶,鼓勵(lì)大家自主創(chuàng)業(yè),讓居民對(duì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)有全面了解的同時(shí),也能讓困難群眾不等不靠自主脫貧。

就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十五

近圣社區(qū)申領(lǐng)書(shū)記項(xiàng)目以來(lái),充分發(fā)揮基層黨建引領(lǐng)作用,主動(dòng)借助“書(shū)記項(xiàng)目”這一載體,立足實(shí)際,創(chuàng)新思路,多措并舉,以項(xiàng)目實(shí)施為牽引,以實(shí)踐成效為標(biāo)準(zhǔn),不斷創(chuàng)新持續(xù)推進(jìn)基層黨建工作。

5月26日上午,為幫助轄區(qū)內(nèi)就業(yè)困難人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)與技能,增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,扎實(shí)推進(jìn)“就業(yè)易起來(lái)”書(shū)記項(xiàng)目,近圣社區(qū)黨委組織開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),邀請(qǐng)省級(jí)就業(yè)指導(dǎo)大師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)一指導(dǎo),來(lái)自轄區(qū)的下崗失業(yè)人群、退役軍人、就業(yè)困難人群、有意創(chuàng)業(yè)人群等居民參加了此次培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)老師用專(zhuān)業(yè)的`知識(shí)、豐富的案例、靈活的互動(dòng)性詮釋了“企業(yè)想法”、“就業(yè)條件”、“創(chuàng)業(yè)途徑”以及“創(chuàng)業(yè)注意事項(xiàng)”等方面的問(wèn)題,全面地闡述了就業(yè)困難人員急需了解的創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí),內(nèi)容簡(jiǎn)明實(shí)用,通俗易懂。

“知識(shí)改變命運(yùn),這次培訓(xùn)讓我們了解了很多就業(yè)的知識(shí)和方法,學(xué)到了好多創(chuàng)業(yè)致富的好門(mén)路,真是太棒了!”轄區(qū)的失業(yè)人員吳女士在參加培訓(xùn)后激動(dòng)不已。通過(guò)此次培訓(xùn)和政策扶持,提高了轄區(qū)居民的創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),充分挖掘和拓展了就業(yè)潛力。

就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十六

近日,濱城區(qū)文匯社區(qū)開(kāi)展就業(yè)技能培訓(xùn)活動(dòng),提升居民就業(yè)能力,幫助更多的社區(qū)失業(yè)人員提高家庭收入,此次技能培訓(xùn)分為串珠和“出水芙蓉”手工制作。

此次培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高寶媽、行動(dòng)不便的老人、特殊群體就業(yè)水平,居民們紛紛表示培訓(xùn)的.課程指導(dǎo)性、針對(duì)性、可操作性都非常強(qiáng),通過(guò)培訓(xùn)不僅能學(xué)習(xí)到實(shí)用技術(shù)知識(shí)還幫助更多的家庭提高收入。

就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十七

很高興能與來(lái)自全校13個(gè)院系近百名同學(xué)和來(lái)自北京的兩位職業(yè)經(jīng)理人暨此次就業(yè)培訓(xùn)的講師共同度過(guò)了愉快的兩天就業(yè)培訓(xùn)課程。

對(duì)于參與過(guò)兩次華民慈善就業(yè)培訓(xùn)的我來(lái)說(shuō),每次參與都有不一樣的體會(huì),第一次培訓(xùn)著重于個(gè)人力量的培養(yǎng)和為人處世的指導(dǎo),而此次通過(guò)上次培訓(xùn)的評(píng)估反饋與此次培訓(xùn)對(duì)象的需求進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)調(diào)整,著重于提高同學(xué)們的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。從職業(yè)生涯規(guī)劃、求職的簡(jiǎn)歷制作、求職陷阱的規(guī)避和求職基本禮儀,課堂的內(nèi)容十分豐富和實(shí)用,不管是作為人力資源管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后去求職和將來(lái)從事與人力資源崗位相關(guān)的工作都有指導(dǎo)作用。

兩位工作經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷相當(dāng)精彩豐富的老師,為我們打開(kāi)了一張通往“社會(huì)”這座大學(xué)的大門(mén),展示了與校園里面不一樣的風(fēng)景,這時(shí)我們才意識(shí)到已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生,即將面臨著企業(yè)殘酷的層層甄選,頗有千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的感覺(jué)。

培訓(xùn)內(nèi)容不僅有厚實(shí)的理論講授作為支撐,更有言傳身教的游戲,讓我們?cè)谟螒蛑衅肺稙槿说脑瓌t,處世的方法,其中讓我印象最深的是一個(gè)關(guān)于teamwork的游戲,游戲的形式是我們平時(shí)玩得很多的“水果蹲”,只是這次并不是一個(gè)一個(gè)人輪流蹲,而是一整個(gè)大組,每個(gè)大組大概有20x30個(gè)人,游戲要求所有的成員在口令和手勢(shì)指示上完全統(tǒng)一,錯(cuò)誤兩次的大組就將被淘汰。首先遇上的難題就是給自己的隊(duì)伍取一個(gè)水果的名字,由于我們這一大組人數(shù)最多,而且大家相互之間并不熟悉,也有極個(gè)別是一個(gè)系或者一個(gè)班的小團(tuán)體,因此在取名字的時(shí)間限定內(nèi)還是沒(méi)有達(dá)成一致,結(jié)果出了葡萄、蘋(píng)果、李子等等三四個(gè)名字,結(jié)果我們這組是唯一一個(gè)沒(méi)有在名字上達(dá)成一致的。老師再給了我們一次兩分鐘思考的時(shí)間,后來(lái)在幾種不同聲音的妥協(xié)下達(dá)成了一致。其實(shí)老師并不滿(mǎn)意這樣的結(jié)果,第一輪下來(lái)點(diǎn)評(píng),老師說(shuō)我們的問(wèn)題很?chē)?yán)重,一個(gè)隊(duì)伍連一個(gè)teamleader也沒(méi)有。就在第一輪落后的情況下我們來(lái)到了第二輪的游戲戰(zhàn)略制定環(huán)節(jié),這時(shí)候雖然有了對(duì)外統(tǒng)一的稱(chēng)號(hào),但是我們組內(nèi)還是沒(méi)有形成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心,各自為伍,各說(shuō)各自的,后來(lái)我實(shí)在著急看不下去了,就毛遂自薦主動(dòng)組織起組內(nèi)的戰(zhàn)略制定活動(dòng),大概是組內(nèi)認(rèn)識(shí)的人并不多,大家都不怎么認(rèn)識(shí)我,了解我的為人,更不要說(shuō)相信你的領(lǐng)導(dǎo)了,缺乏群眾基礎(chǔ)的領(lǐng)導(dǎo)者后果就是一部分聽(tīng)指揮,一部分在你旁邊瞎指揮,并沒(méi)有能發(fā)揮集體的智慧,還好第二輪結(jié)果比第一輪稍好,老師也著重點(diǎn)評(píng)了我們這組,有了領(lǐng)導(dǎo)卻沒(méi)有核心支柱作用。我又不得不從隊(duì)伍頭跑到隊(duì)伍尾巴上一個(gè)一個(gè)游說(shuō),大伙兒還有個(gè)不愛(ài)搭理,我想著光靠自己一個(gè)人的力量還是難以管理好這個(gè)隊(duì)伍,就趕緊在剛才第一輪中間表現(xiàn)得比較積極活躍和領(lǐng)導(dǎo)能力比較強(qiáng)的同學(xué)中選了幾個(gè)人,要他們幫忙調(diào)動(dòng)周?chē)鷰着抛恢畠?nèi)同學(xué)的積極性,并對(duì)全隊(duì)制定的戰(zhàn)略進(jìn)行傳達(dá)和建議修正。慢慢地我們組雖然人最多,卻是最整齊、口號(hào)也最響亮的一個(gè)。從剛開(kāi)始的混沌管理和慢慢形成一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心,再在一個(gè)統(tǒng)一的指揮中心下去作戰(zhàn),才能保證全隊(duì)?wèi)?zhàn)略的高度一致和群體力量的發(fā)揮。

通過(guò)老師的授課和游戲,讓我們知道了在生活和工作中都要善于處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,還要積極勇敢表現(xiàn)自己,最重要的.是在當(dāng)代一個(gè)講究合作和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中,擺正自己的位置,尋求共贏和發(fā)展。

就業(yè)技能培訓(xùn)工作計(jì)劃篇十八

2022年3月23日,在區(qū)民政局、壽安鎮(zhèn)政府的支持和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)橋社區(qū)教育學(xué)校和成都市溫江區(qū)眾力社會(huì)工作服務(wù)中心組織開(kāi)展了2022團(tuán)結(jié)橋區(qū)社工室“團(tuán)結(jié)聚力·共創(chuàng)美好”服務(wù)項(xiàng)目第一期靈活就業(yè)培訓(xùn)班,參培人員有十余人。

由于是第一次進(jìn)行仿真花培訓(xùn),靈活就業(yè)指導(dǎo)老師帶來(lái)比較容易上手的“七頭爪菊”,從仿真花靈活就業(yè)運(yùn)營(yíng)模式講到認(rèn)識(shí)材料再到做花朵最后到串花朵由淺入深地帶著居民完成成品。一件成品完成后,居民們被這簡(jiǎn)單易上手的增收方式激起了濃厚的`興趣,紛紛在發(fā)材料、交貨等方面表達(dá)疑問(wèn),老師為居民一一解答。隨后居民在沒(méi)有老師的帶領(lǐng)下做了一束又一束的成品,無(wú)聲地表示著自己已經(jīng)“出師”,可以就此登記上崗了。最后根據(jù)居民意愿,在居民中競(jìng)選出負(fù)責(zé)“團(tuán)結(jié)聚力·共創(chuàng)美好”仿真花靈活就業(yè)發(fā)放材料,驗(yàn)收成品的點(diǎn)位長(zhǎng)。

雖然此次活動(dòng)的參加人員較少,但此次培訓(xùn)班的開(kāi)展,將仿真花靈活就業(yè)模式引入社區(qū),讓一小部分人帶動(dòng)另外大部分人,進(jìn)一步為社區(qū)帶來(lái)新的增收方式,是為困難群體開(kāi)展定向就業(yè)幫扶的開(kāi)始。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/3987736.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔