心得體會是我們在成長過程中的寶貴財富，值得珍藏和分享。寫心得體會時，可以運用具體的案例或個人經(jīng)歷來豐富內(nèi)容，增加可讀性。下面是一些關于寫心得體會的優(yōu)秀范例，大家可以參考一下。
觀看任長霞心得體會篇一
《任長霞》是一部由中國著名導演馮小剛執(zhí)導、主演演員寧靜飾演的電影，它于2019年上映，并憑借其優(yōu)秀的劇本和出色的演員表演收獲了廣大觀眾的贊譽。該片主要講述了一個普通的家庭婦女任長霞如何在逆境中堅持奮斗，最終成為了一名村部主任的故事。
第二段：任長霞的身世與努力
電影中，任長霞出生在一個貧困的家庭，從小就被迫放棄了學業(yè)。然而，她并沒有因此放棄，而是通過努力參加了一系列自學考試，成功考上了大學。盡管遭受許多人的反對和不友好態(tài)度，任長霞毅然放棄了大城市的工作機會，回到家鄉(xiāng)岳普村，投身于改善當?shù)卮迕裆畹氖聵I(yè)中。她發(fā)現(xiàn)村里存在著很多問題，如修路、缺水和貧困等，為了讓村民過上更好的生活，她決定競選村部主任。
第三段：任長霞的困境與堅持
競選過程中，任長霞面臨著許多困難和阻力。一些村民因為長期貧困，對她的改變持懷疑態(tài)度，甚至不相信她能夠真正改變村莊的命運。同時，她還要面對家庭的種種壓力，和丈夫的矛盾和異見。然而，任長霞并沒有氣餒，她通過用心傾聽村民的需求并且親自出謀劃策來贏得了他們的信任和支持。在克服一系列的困難后，她最終當選為村部主任。
第四段：任長霞的成就與啟示
作為村部主任，任長霞朝著自己的目標努力奮斗，不斷推進村莊的發(fā)展。通過她的努力，岳普村的基礎設施得到了改善，農(nóng)民的收入也有了明顯的提高。同時，任長霞也激勵了許多家庭婦女積極參與到公益事業(yè)中，并在這個過程中實現(xiàn)自我價值的不斷增長。觀看這部電影讓我深受觸動，任長霞用她堅持不懈的努力和智慧，改變了一個貧困村莊的命運，同時也向我們傳遞出了許多正能量和勇氣。
第五段：總結觀影心得
《任長霞》這部電影帶給了我很多思考和啟示。在生活中，我們經(jīng)常遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但是如果我們像任長霞一樣保持堅持和努力，我們就有機會戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)我們的夢想。同時，該片也向我們展示了一個普通人改變社會的力量，只要我們真心地關心他人，用心傾聽需求，并愿意為之付出努力，我們就能夠影響他人，為社會帶來積極的變革。通過觀看《任長霞》，我深刻認識到個體的力量是強大的，只要我們?yōu)榱苏x和公益事業(yè)堅定地持續(xù)不斷地努力，我們就能夠改變世界。
觀看任長霞心得體會篇二
段落1：
任長霞，是一位備受尊敬的教育家，在教育界享有盛譽。作為一名優(yōu)秀的教師和思想家，她對于中國的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻。最近，我有幸觀看了任長霞的演講，深深地被她的言行所感染和啟發(fā)。在本文中，我將分享自己對于她演講的心得和體會。
段落2：
對于任長霞演講的第一印象是她的口才和氣場。她的演講充滿了娓娓道來的語調(diào)，聽起來非常的動聽。同時，她的表達也非常自信和充滿力量，能夠感受到她的信念和決心。這種能夠有效地傳達思想的演講風格，對于一個演講者來說非常重要。
段落3：
除此之外，我認為任長霞演講的另一個重點是她對于教育的熱愛和奉獻。在她的演講中，她不僅僅討論了教育理念和方法，更是分享了自己多年來對于教育事業(yè)的探索和努力。她的敬業(yè)精神和對于事業(yè)的執(zhí)著，讓我非常受啟發(fā)。對于我們每一個在教育事業(yè)中從事著工作的人來說，她的演講充滿了鼓舞和支持。
段落4：
任長霞演講的另一個非常值得關注的地方是她對于教育的未來的思考。她認為，在現(xiàn)代社會中，教育的模式和方法需要隨之改變。我們需要更注重學生的個性化發(fā)展和多樣化的學習方式。同時，她也對于人工智能和科技的影響和深刻的認識，認為教育也需要與時俱進。這些洞見和思考讓我們深刻地認識到教育工作者的職責和使命。
段落5：
總的來說，觀看任長霞的演講是一次非常有大收獲的經(jīng)歷。她以她獨特的風格和深刻的思考，讓我對于教育和教育者有更加清晰的認識和理解。同時，她的演講也讓我認識到，在教育事業(yè)中，我們需要有著持續(xù)的努力和探索，才能夠在不斷變革的社會中取得更好的進步和發(fā)展。我相信，任長霞的演講，會為我們的教育事業(yè)注入更多的力量和動力。
觀看任長霞心得體會篇三
任長霞是中國著名的紀錄片導演，她以真實、細膩的方式展現(xiàn)了中國社會的多樣性和復雜性。近日，我有幸觀看了她的一部紀錄片，給我留下了深刻的印象。接下來，我將分享一下我的觀后感和體會。
第二段：紀錄片的主題和內(nèi)容概述
這部紀錄片的主題是中國農(nóng)村婦女的生活和命運。通過記錄幾位農(nóng)村婦女的日常生活和她們的故事，任長霞讓我們深入了解了她們所面臨的困境，以及她們對生活的態(tài)度和努力。
第三段：觀看紀錄片的感受
觀看這部紀錄片讓我深感震撼和觸動。每一個農(nóng)村婦女都有自己的故事，她們的生活并不容易，但她們依然堅強而勇敢。她們通過自己的努力和智慧，努力改善自己的生活狀況，同時也在默默地為家庭和社會做出貢獻。這種奮斗的精神值得我們每個人學習和尊重。
第四段：紀錄片對社會的重要意義
這部紀錄片展現(xiàn)了中國農(nóng)村婦女的生活，不僅給我們帶來了感動，更重要的是讓我們了解到中國農(nóng)村社會的復雜性和多樣性。農(nóng)村婦女是中國農(nóng)村社會的基石，她們承擔著繁重的生活和勞動，同時也是家庭中的支柱。通過關注農(nóng)村婦女，我們能夠更好地關注整個社會的發(fā)展和進步。這部紀錄片提醒我們要更多地關注農(nóng)村婦女的權益和需要，給予她們更多的支持和幫助。
第五段：對紀錄片的評價和總結
我對這部紀錄片給予了高度的評價。任長霞導演以她獨特的觀察力和文藝才華，展現(xiàn)了紀錄片的魅力和力量。她通過真實的記錄和細膩的敘事，讓觀眾們更好地理解農(nóng)村婦女的生活和命運。這部紀錄片對于推動社會公平和關注農(nóng)村婦女權益起到了積極的作用。同時，這部紀錄片也讓觀眾對自己的生活有了新的思考和反省。我們應該珍惜我們擁有的，同時，也要關注和幫助那些生活在困境中的人們。
總之，觀看任長霞的這部紀錄片讓我受益匪淺。她通過真實而細膩的記錄，讓觀眾更加了解中國農(nóng)村婦女的生活和命運。這部紀錄片不僅是對中國農(nóng)村社會的一次觸動和呼吁，更是對我們每個人的一次教育和警醒。希望更多的人能夠關注農(nóng)村婦女，并為他們提供更多的支持和幫助。
觀看任長霞心得體會篇四
任長霞憑借其獨特的表演風格和深刻的內(nèi)心感受，為觀眾創(chuàng)造出了一系列具有很高藝術價值的電影作品。作為一名電影愛好者，我非常喜歡任長霞的作品，尤其是她在電影中所展現(xiàn)的情感和內(nèi)涵，讓我頗為著迷。因此，我最近選擇觀看了《半個喜劇》這一影片，期待能夠從中獲得更多的精神食糧和人生啟示。
第二段：劇情簡介
《半個喜劇》這部電影講述了一個極具荒誕和幽默色彩的故事，是一部真正的黑色喜劇電影。主人公孫勝男是一位中年婦女，她在一次毆打前夫的事件后，被法院判處了社會服務工作。而在服務的過程中，孫勝男卻變成了一只鸚鵡，并且還被人帶到了世界各地進行表演，這一場面讓人感到極具詭異和驚奇。整部影片的核心思想是人性的復雜和生命的多變，深刻地描繪了現(xiàn)實生活中人高興和落魄的兩種狀態(tài)。
第三段：影片中的藝術元素
在《半個喜劇》中，任長霞的表演再一次得到了提升和突破。她在片中通過細膩的表現(xiàn)和精神的力量，充分彰顯了人物的情感與內(nèi)心。同時，影片采取了一些非常巧妙的手法，如黑白對比、畫面切換等，使觀眾得以更深入地感受到電影中那種奇幻、瑰麗和離奇的氛圍，從而產(chǎn)生更加深刻的影響和體驗。
第四段：影片中的思考
影片中所呈現(xiàn)的人性和命運的主題，值得我們深入思考。有時，我們會覺得人生不過是一場久長的喜劇或悲劇，但從特定的角度來看，人生也并非如此單一和枯燥。在電影中，孫勝男的遭遇，讓我們看到了人生中隱藏著的無數(shù)可能性。無論是高峰還是低谷，都需要我們有勇氣去面對和征服，無論是喜劇還是悲劇，都值得我們細心品味和體驗。
第五段：對影片的總結和感受
整部影片雖然以黑色喜劇為主，但其中蘊含了更為豐富的內(nèi)涵。影片充分地展示了人性的復雜性和人生的多變性，用詼諧的語言和奇妙的情節(jié)勾勒出了一個生動而驚奇的世界。任長霞的表演和影片藝術元素的運用，都讓人感受到了電影的藝術魅力和深刻內(nèi)涵。我在觀看這部電影后，感受到思考人性和命運、面對人生不同階段的挑戰(zhàn)的重要性，也對電影藝術更加著迷，這是一個非常值得分享和感悟的電影作品。
觀看任長霞心得體會篇五
第一段：引言（引起讀者興趣，概述觀看教育片的背景和目的）
近日，我有幸觀看了著名教育家任長霞的一部教育片，深受啟發(fā)。正是通過這部片子，我深刻認識到教育的重要性并受到了教育的巨大沖擊，因此，我決定在這篇文章中分享我對觀看任長霞教育片的心得體會。
第二段：教師角色的重要性（強調(diào)教育者的使命和責任）
在教育片中，任長霞深入剖析了教師角色的重要性。她指出，教師是培養(yǎng)未來社會棟梁的重要人物，他們擔負著培養(yǎng)學生綜合素質和人格的責任。教師不僅僅是知識的傳授者，更應該是學生的榜樣和引路人。只有具備高尚品德和積極進取的師者，才能在課堂上為學生點燃希望的火花，引導他們正確的成長。
第三段：教育方法的創(chuàng)新（重點突出采用多元化的教育方式）
任長霞在教育片中強調(diào)了創(chuàng)新教育方法的重要性。她提倡采用多元化的教育方式，讓學生充分參與到學習過程中，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問題能力。在我個人的教育實踐中，我也嘗試了一些新穎的方法，比如課堂游戲、小組討論等，發(fā)現(xiàn)學生們在這種積極互動的環(huán)境中更加投入，學習成效也更加顯著。
第四段：關于家庭教育的思考（闡述家庭教育的重要性和改進的方向）
觀看這部教育片還讓我思考了家庭教育的問題。家庭教育是教育的起點，是孩子成長的一個重要環(huán)節(jié)。然而，在現(xiàn)實生活中，很多家庭教育存在著一些問題，比如對孩子過度呵護、過分關注成績等。因此，我們需要重視家庭教育的重要性，并應該強調(diào)培養(yǎng)孩子的獨立思考能力和良好的品德素質。只有家庭和學校形成良好的教育合力，才能促進孩子全面發(fā)展。
第五段：觀后感（總結觀看教育片的收獲和啟發(fā)）
對于我來說，觀看任長霞教育片是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過這部片子，我深刻認識到教師和家庭的重要性，也了解到創(chuàng)新教育方法的重要性。我將積極運用教育片中的觀點和理念，不斷完善自己的教育方式，為學生的成長和發(fā)展貢獻我的力量。
總結：觀看任長霞教育片后，我對教師角色的重要性有了更深刻的認識，并且啟發(fā)了我采用多元化教育方法。同時，我也思考了家庭教育的問題，強調(diào)了家庭和學校共同努力的重要性。觀看教育片帶給我諸多收獲和啟發(fā)，我將在今后的教育實踐中不斷優(yōu)化自己的教育方法，努力為學生的成長付出更多努力。
觀看任長霞心得體會篇六
掀起中國電影新浪潮的任長霞，是一位備受業(yè)內(nèi)與觀眾認可的導演。她執(zhí)導的電影作品自問世以來便深受大眾好評，自《小姨多鶴》、《千里走單騎》到《親愛的》、《八月》等等作品，無一不令觀眾感受到生活中種種真實而美妙的人情味。我的故事不外乎其他觀眾，但分享出來或許能引發(fā)更多人從任長霞電影中領悟到生活的力量與可貴。
第二段：《小姨多鶴》和《千里走單騎》
仿佛已經(jīng)背過了任長霞兩部成名作，如今不帶觀察與反思的重溫也無味重復。我在重溫這兩部電影時，注重于導演用多種方式呈現(xiàn)和體現(xiàn)角色間的“相處之道”。在影片中，小姨始終是一位深情、慈愛、不奢華的好姨媽，而“付給健君”“需要魚嗎”這些看似不重要的瑣事，漸漸展現(xiàn)出她對設身處地的關心以及聽，感應別人的能力。相較而言，方若男在《千里走單騎》中讓我感受到的則是對自我修養(yǎng)以及人性光輝的回顧。她的刻畫表現(xiàn)出的極致的堅韌、忍耐、協(xié)調(diào)和平衡，不僅僅是生活技巧，更是處世的智慧與哲學。
第三段：《親愛的》
《親愛的》是一部我們家庭中常拿來討論的電影。這部影片用家族傳承、情感理解與獨立思考為主題構建出一幅真實的”家庭風景線“，反映出當代中國家庭中難免存在的矛盾與困惑。我感受到的是導演任長霞的誠懇和責任。雖然劇情涉及敏感問題，但任長霞導演將他們展示并處理地淋漓盡致，頗具說服力，這一點令我甚為感動。該電影中的每個角色都深刻、真實、獨立和普遍。就我的理解而言，它輻射人心和社會，打開了與昨天今天、自我他人、情感以及倫理道德等方面的對話和反思的大門。
第四段：《八月》
掀開《八月》這部影片的序幕，稠密的大片長空、晴空和濕度，提供了他本身的氣息。影片依然是以微光流淌的方式記錄細膩而深刻的情感和情感的地方——舞臺后臺和人物之間。正因為與人性息息相關的舞臺背后是那么真實，人物關系之間是那么強烈的吸引力。人物關系間的肢體語言和音效，突出人物對于情感的各種體驗，從馬曉明、曉琳到雅葉、亞瑟，他們每個人的故事都有著自己的顯現(xiàn)維度，而這些單線劇情卻匯聚成人性和社會的人世小景。
第五段：總結
任長霞的電影描述了極具內(nèi)向性的故事，展示出了她作為導演對于觀眾舒緩的協(xié)助，賦予觀眾自主思考及理解的空間。這份情感和人性的寄托，讓我看到了我們身邊的人、生命和情感，引起對生命和意義的思考。真正不可思議的作品，不只是我們的思考、痛點和情感中堅定的陪伴，同時也是對流行的電影論調(diào)和內(nèi)容的一種批判和提出不同見解的躍點?？傊?，任長霞為我們提供了一處深深吸引著的觀物空間，展示了生活在時間和空間間的豐富性，深刻表明了人與人的情感共鳴和思想交匯的深度和廣度。
觀看任長霞心得體會篇七
近日，我有幸觀看了任長霞老師的教育片。這些教育片內(nèi)容豐富、思想深刻，令人受益匪淺。觀看后，我深感教育的重要性和教育方式的創(chuàng)新與改革對培養(yǎng)學生的全面素質的影響。下面，我將圍繞這個主題，談一談我對觀看任長霞教育片的心得體會。
首先，觀看任長霞教育片讓我深刻認識到教育的重要性。在片中，任長霞老師反復強調(diào)了教育對個體的重要性，她認為教育是人類文明最重要的一環(huán)，是推動社會進步的關鍵。我對此深信不疑。教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)人才、塑造人格的過程。只有通過教育，社會才能實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，個體才能實現(xiàn)自身價值。
其次，任長霞教育片讓我認識到了教育方式的創(chuàng)新與改革對學生全面素質的影響。教育方式的創(chuàng)新與改革是教育事業(yè)取得長足發(fā)展的重要保障。在片中，任長霞老師提出了很多有益的教育觀念和方法，如以學生為中心的教育、因材施教、培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和合作精神等。這些教育觀念和方法都是針對21世紀教育所需提出的，對推動學生全面發(fā)展具有重要的指導意義。
然后，觀看任長霞教育片讓我對教育的目標有了更加明確的認識。教育的根本目標是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，任長霞教育片對此進行了深入的闡述和探討。她認為，德育、智育、體育、美育的統(tǒng)一是教育的重要任務，只有全面培養(yǎng)學生的各個方面才能適應社會的需求，成為未來社會的有用之才。
最后，觀看任長霞教育片讓我意識到每個人都是教育的實施者和受益者。教育不僅僅是學校教育，更是社會的教育，人人都是教育的實施者和受益者。在片中，任長霞老師強調(diào)了家庭教育的重要性，提醒家長要重視對孩子的培養(yǎng)和教育。同時，她也對教師提出了更高的要求，希望教育者能夠不斷提升自身修養(yǎng)和專業(yè)水平，為學生的全面發(fā)展提供更好的教育資源。
綜上所述，觀看任長霞教育片讓我深刻認識到教育的重要性和教育方式的創(chuàng)新與改革對培養(yǎng)學生的全面素質的影響。教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)人才、塑造人格的過程。只有通過教育，社會才能實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展，個體才能實現(xiàn)自身價值。教育方式的創(chuàng)新與改革是教育事業(yè)取得長足發(fā)展的重要保障，只有不斷推進教育改革，才能培養(yǎng)出更多適應社會需求的人才。教育的根本目標是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，只有全面培養(yǎng)學生的各個方面，才能適應社會的需求，成為未來社會的有用之才。最后，教育不僅僅是學校教育，而是每個人都參與的社會教育，每個人都是教育的實施者和受益者。
通過觀看任長霞教育片，我對教育有了更加深刻的認識，也對教育的重要性有了更加深刻的體會。希望能將這些觀點與實踐相結合，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。
觀看任長霞心得體會篇八
任長霞是我的一位好朋友，她是一個非常聰明、勤奮和樂觀的人。最近，我們一起去看了一場電影，這部電影給我留下了深刻的印象。接下來，我將分享我對電影的觀看心得和體會。
首先，我想談談這部電影的主題和情節(jié)。這部電影名為《生命的旅途》，它講述了一個年輕女孩在苦難和困境中努力尋找自己真正意義的故事。影片展示了她在追求夢想的過程中遭遇的一些挫折和困難，同時也揭示了她在困境中的堅持和勇氣。這個主題引起了我對人生價值和追求的思考，讓我不禁反思自己的生活。
其次，在這部電影中，任長霞飾演主角，她的演技令人嘆為觀止。她完美地詮釋了角色里的情感和內(nèi)心世界，讓觀眾們感同身受。我被她的演技深深吸引，仿佛看到了她真實的生活故事。任長霞用她的獨特魅力，展現(xiàn)了主人公的堅強和勇敢，讓我深受鼓舞。
此外，電影的攝影和音樂也給我留下了深刻的印象。攝影師巧妙地運用光影，將電影中每個場景都拍得如詩如畫。尤其是在主人公面對困境時，攝影的冷色調(diào)給人一種壓抑的感覺，讓我能更好地理解她內(nèi)心的掙扎。音樂是電影中的靈魂，它巧妙地反映出角色的情感和故事的發(fā)展。每當主人公遇到困難時，音樂會引起觀眾的共鳴，讓人們更深入地思考影片的主題。
最重要的是，這部電影給我留下了深刻的啟示和思考。通過觀看這部電影，我意識到每個人都會在生活中面臨各種困難和挫折，但關鍵在于如何面對和克服它們。任長霞飾演的主角在困境中展現(xiàn)出堅持和勇氣，她的努力和努力給了我很大的啟示。我深深地被她對夢想的執(zhí)著所感動，她的故事激勵著我不斷追求自己的夢想。
總結起來，任長霞所主演的電影《生命的旅途》給了我很多啟示和思考。電影的主題和情節(jié)十分打動人心，任長霞出色的演技更是讓觀眾們深受鼓舞。此外，攝影和音樂也賦予了電影更多的藝術層面。最重要的是，這部電影讓我思考我自己的生活，并激勵我追求自己的夢想。我相信，這部電影將繼續(xù)在觀眾中引起共鳴，并給他們帶來正能量。
觀看任長霞心得體會篇九
任長霞是中國著名的紀錄片導演，他的作品歷來以觸動人心的主題、細膩的敘事和獨特的視角而備受贊譽。最近，我有幸觀看了他的一部紀錄片，對于他對于人性、社會和歷史的深刻描繪，我深感震撼和思索。以下是我對于觀看任長霞記錄片的心得體會。
第一段：自然與人性的和諧共生
在觀看任長霞的紀錄片中，我深深被他對于自然與人性的和諧共生的描繪所感動。他通過鏡頭展現(xiàn)了人類與自然的緊密聯(lián)系，在拍攝中草原牧民、漁民或者農(nóng)民的故事時，任長霞總能準確把握他們與大自然的平衡。這種和諧共生的理念呼應了如今全球可持續(xù)發(fā)展的追求，也給予了我們重新審視人類與自然關系的深刻啟示。
第二段：個體命運的點滴細節(jié)
任長霞的紀錄片總是通過細膩的描寫和觀察，展現(xiàn)出個體命運中的點滴細節(jié)。無論是一位小學教師的辛勤付出，還是一個普通農(nóng)民的堅毅與樂觀，任長霞都能將這些微小卻又重要的瞬間捕捉并展現(xiàn)給觀眾。這些點滴細節(jié)讓我們看到了個體命運中的希望和勇氣，也引發(fā)了我們對于自己生活的思考和感悟。
第三段：社會背景的延伸
通過觀看任長霞的紀錄片，我了解了很多我以前沒有接觸到的社會背景。他勇于深入邊遠貧困地區(qū)，用鏡頭去展現(xiàn)那些被遺忘的人群，他們的貧困、困境與希望。這些紀錄片不僅讓我們更多地了解中國各地的社會背景，也讓我們對于社會的不公和貧困問題產(chǎn)生更深入的認識。
第四段：歷史與記憶的珍貴
任長霞在他的紀錄片中也帶領觀眾走進了那些被歷史時間所遺忘的角落。他用鏡頭記錄下了各個時期的人物和事件，讓我們通過觀看紀錄片重新體會歷史與記憶的珍貴。這些歷史和記憶在我們接觸他人的故事中，讓我們更加懂得包容與尊重，也使我們更加珍惜當下的幸福與團結。
第五段：人性光輝的展現(xiàn)
最后，觀看任長霞的紀錄片，我深刻感受到了人性光輝的展現(xiàn)。在困境中，人們總是能有堅韌不拔的毅力與善良的靈魂。任長霞也通過他的作品讓我們看到了人性光輝的種種表現(xiàn)，無論是在貧困地區(qū)的農(nóng)民還是在封閉寺廟的僧侶，他們都以他們的堅守與善良令人折服。這給予了我更多的勇氣和信心去追尋自己的夢想和價值。
總結：任長霞的紀錄片對于我來說是一次思想和靈魂的洗禮。他通過他的作品給予了我新的思考和感悟，讓我更加珍視自然、關心社會，也更加堅定了我自己的人生方向。我相信，任長霞的紀錄片將繼續(xù)引領我們看到更多的真實與美好。
觀看任長霞心得體會篇十
任長霞是中國著名紀錄片導演，曾經(jīng)執(zhí)導了許多影響深遠的紀錄片作品，引起了廣泛的關注和熱議。最近，我有幸觀看了任長霞的一部紀錄片，深受觸動。在觀影過程中，無數(shù)思緒涌上心頭，讓我倍感震撼和思索。以下是我的觀后感和心得體會。
首先，任長霞的紀錄片給我留下了深刻的印象。在影片中，她用生動的影像和真實的記錄手法，展現(xiàn)了社會的現(xiàn)實問題。她將目光聚焦在中國的基層社會和小眾群體，讓普通人的故事和命運呈現(xiàn)在觀眾的面前。通過細致入微的拍攝和真實的鏡頭，觀眾可以更加直觀地感受到這些人們的生存狀態(tài)和內(nèi)心狀況。這種真實與感動交織的場景，使我深刻認識到了紀錄片的力量，也讓我更加關注社會的底層人民。
其次，任長霞的紀錄片給我?guī)砹嗽S多啟示。作為導演，任長霞善于捕捉時代的脈搏和人們內(nèi)心的訴求，她的作品中不乏社會問題和人文關懷。例如，在一部關于農(nóng)村老人的紀錄片中，任長霞用溫情的視角展現(xiàn)了老人們的生活狀態(tài)和內(nèi)心思緒，引發(fā)了觀眾對社會老齡化問題的思考。這讓我意識到，紀錄片不僅是一種娛樂形式，更是一種社會呼聲的表達。通過觀看任長霞的作品，我開始思考自己在社會中的責任和發(fā)聲的方式。
此外，任長霞的紀錄片也讓我重新審視了自身的價值觀。在她的作品中，我看到了許多真實而不完美的人物形象。他們有著各種各樣的經(jīng)歷和遭遇，但都在堅持和努力中追求自己的夢想和人生意義。這種積極向上的態(tài)度給了我很大的鼓舞和勇氣，讓我反思自己是否也應該更加珍惜和利用好自己的時間和資源，去追求自己所真正想要的東西。任長霞的紀錄片讓我認識到，每個人都有自己的價值和獨特的存在意義，我們應當堅持自己的信念，勇敢去追求更好的未來。
最后，任長霞的紀錄片給我提供了一個全新的觀察角度。通過影片中的記錄和拍攝手法，我逐漸學會了用普通人的眼光去觀察和理解世界。在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡，通過細節(jié)看清大局，這些都是我在觀看任長霞的作品中所收獲的。我開始更加關注社會的邊緣群體和弱勢群體，通過他們的故事和經(jīng)歷，去思考問題和尋找答案。任長霞作品的觀看讓我打開了新的視野，也讓我明白了紀錄片作為一種獨特的表達方式的重要性。
總體來說，觀看任長霞的紀錄片給我?guī)砹嗽S多思考和啟示。她的作品不僅展現(xiàn)了中國社會的現(xiàn)實問題，也表達了對社會的關懷和呼喚。通過她的鏡頭，我重新審視了自身的價值觀和生活態(tài)度。同時，她的作品也讓我獲得了一個全新的觀察角度，學會用普通人的眼光去審視世界。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)關注和支持任長霞的紀錄片作品，并且將這些收獲融入到自己的生活和思考中去。
觀看任長霞心得體會篇十一
近日，我有幸觀看了知名教育家任長霞老師的教育片，這是一次極為有益的經(jīng)歷。這部教育片以“培養(yǎng)孩子的品格和責任感”為主題，深入探討了孩子成長過程中的教育問題。在觀看這部片子的過程中，我深受啟發(fā)，受益匪淺。在此，我想分享我觀看這部教育片的心得和體會。
首先，我被任長霞教育片中所傳達的關于家庭教育的重要性所震撼。任長霞在片中強調(diào)，家庭是孩子學習道德和品德的重要場所，而不僅僅是學校的責任。這使我想起我的成長過程中的點點滴滴。我的父母從小就注重我品德的培養(yǎng)，教會我誠實、正直和尊重他人。這些品質在我成長的過程中發(fā)揮了重要的作用，使我保持了正確的行為準則。因此，我深深感受到了家庭教育在孩子成長過程中的重要性。
其次，在觀看這部教育片的過程中，我對于任長霞教育觀念的深刻認識，對于教育方法的創(chuàng)新也產(chǎn)生了濃厚的興趣。任長霞堅持將孩子作為個體對待，注重挖掘每個孩子的優(yōu)點和潛力，激發(fā)他們的學習興趣和能力。她強調(diào)理解和尊重孩子的個性，主張傳授技能和知識的同時，培養(yǎng)孩子的思辨能力與創(chuàng)新精神。這一觀念顛覆了傳統(tǒng)教育的固有模式，讓我對教育的未來充滿了希望。
與此同時，任長霞教育片中所呈現(xiàn)的家庭和學校合作模式也給了我很多啟發(fā)。任長霞強調(diào)，孩子在學校和家庭之間的過渡非常重要，家庭和學校之間應建立緊密的聯(lián)系。在觀看這部教育片后，我認識到了學校和家庭在孩子教育中的重要性，以及二者合作的必要性。家庭和學校的合作能夠形成一種良性循環(huán)，更好地促進孩子的全面發(fā)展。
最后，觀看任長霞教育片讓我認識到了教育的終極目標不僅僅是培養(yǎng)優(yōu)秀的個體，更是塑造良好的社會公民。在教育的過程中，我們不能只關注學科知識的傳授，更要重視培養(yǎng)孩子的品德和責任感。只有這樣，我們的社會才能更加和諧，人與人之間的相互關系才能更加和睦。任長霞教育片中的這一觀點讓我深刻反思，明白了教育不僅僅是個人發(fā)展的問題，更是整個社會繁榮的基石。
總之，觀看任長霞教育片給了我很多思考和啟發(fā)，讓我對教育的意義有了更深入的認識。我相信，只有注重家庭教育，秉持創(chuàng)新的教育觀念，加強家庭與學校的合作，以及注重培養(yǎng)孩子的品德和責任感，我們才能推動教育事業(yè)向前發(fā)展，為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。我希望自己能夠從任長霞教育片中得到的啟發(fā)，投身到教育事業(yè)中去，為培養(yǎng)更多有品質、有責任感的下一代貢獻一份力量。
觀看任長霞心得體會篇十二
任長霞，生于1955年，是一位中國女性畫家。她的藝術風格獨具匠心，充滿了女性氣息。因此，她被譽為“中國繪畫界的女性先驅”，并在藝術史上留下了濃墨重彩的一筆。本文旨在探討關于任長霞的藝術心得體會。
一、任長霞的人生歷程
任長霞生于布達拉宮旁的八廓街，家境并不富裕。盡管如此，她從小就展現(xiàn)出了繪畫天賦，在幼兒園時就用一幅畫作獲得了“全區(qū)幼兒美術比賽”一等獎的成績。后來，她拜讀了許多名家的作品，并在此基礎上不斷探索自己的繪畫風格。
在藝術上，任長霞無疑是一位極具天賦的藝術家。她在列入年僅19歲的時候，就贏得了中國美術館畫展的金獎，進入了中國美院油畫系王健平、呂振群等教授的班級。
二、任長霞的繪畫特色
在任長霞的作品中，我們不難看出一種深厚、溫柔、柔美、充滿女性情感的藝術氣質。她的畫作既有新意，又有共性的女性主體。任長霞創(chuàng)作的很多人物肖像都讓人產(chǎn)生共鳴，很多女性在看見她的作品時往往能夠產(chǎn)生某種情感觸動。
而在繪畫的形式上，任長霞更是創(chuàng)新無限。她在畫作中靈活運用色彩，甚至對人物形象進行了大膽、超前的表現(xiàn)嘗試，最終創(chuàng)造出了顛覆傳統(tǒng)的驚人效果。
三、任長霞的藝術成就
任長霞的作品一直在國內(nèi)外享有良好的口碑，其多次在全國性的畫展上榮獲金、銀等獎項，并成為國內(nèi)外多家博物館收藏。
但無疑，任長霞最讓人難忘的，是她在婦女題材上的貢獻。她的作品很多都涉及了婦女形象，她在其中表達了對婦女在社會中地位的深刻關切，更是呈現(xiàn)了出自身對社會的美好期望。
四、任長霞的感悟
每位藝術家都有自己獨特的見解和對藝術的理解。與此同時，任長霞的作品也影響了她自身的人格成長。她說，“以前的我想著讓人家滿意，現(xiàn)在我畫畫已經(jīng)不在乎別人的眼光了，我只是要求自己不怕繪畫的落差，不斷地超越自己，不論何時都要在那條道路上走下去?！?/p>
她深知，不斷改進自己的繪畫技巧，不斷提高自己的繪畫水平是不可能的。因此，她只是不斷追求自己的極致，保持對繪畫的熱愛與獻身精神。
五、結語
任長霞，那位“中國繪畫界的女性先驅”，將自己的一生奉獻給了畫畫。她用自己的作品傳遞了對世界對婦女在社會地位的關切，幸運的是，她的作品得到了世界的認可，豐盡我們文化遺產(chǎn)的珍寶箱。任長霞的創(chuàng)造是靈感、智慧和匠心的結晶，它們感動了人們的心。
觀看任長霞心得體會篇十三
第一段：了解任長霞的背景和理念（介紹段）
任長霞是一位杰出的教育家和作家，她以傳授優(yōu)秀的教育理念和實踐方式而著名。長霞出生于一個普通家庭，在艱苦的環(huán)境中長大，但她憑借著堅韌和對教育事業(yè)的熱愛，最終成為了一位備受尊敬的教育家。她的教育理念主要是“關注個體，引導成長”，強調(diào)學生的個別差異和充分發(fā)展。因此，她的著作以及她所介紹的故事和經(jīng)驗，都對我們當下的教育發(fā)展有著深遠的意義。
第二段：認識和接納個體差異（觀點闡述）
任長霞的教育理念主要關注個體差異，她認為每個學生都是獨特的，需要個性化的教育方式。在讀她的著作時，我深深地意識到每個孩子都有不同的潛能和興趣，我們不能套用統(tǒng)一的教育模式來約束他們的發(fā)展。相反，我們應該發(fā)現(xiàn)并接納他們的個體差異，為他們提供更合適的學習環(huán)境和教育方式。只有這樣，才能真正激發(fā)孩子們的潛能，讓他們實現(xiàn)自己的成長和成功。
第三段：關注全面發(fā)展和素質教育（觀點闡述）
除了關注個體差異，任長霞還強調(diào)全面發(fā)展和素質教育的重要性。傳統(tǒng)的教育主要注重知識的傳授和考試的成績，但長霞認為這樣的教育模式對孩子們的全面發(fā)展并不利。她主張在學校教育中融入藝術、體育和實踐等方面，鼓勵學生充分發(fā)展其非學術方面的興趣和才能。這樣的素質教育能夠培養(yǎng)學生的綜合能力，提高他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，使他們更好地適應社會的發(fā)展和變革。
第四段：培養(yǎng)學生的自主學習能力（觀點闡述）
任長霞還認為培養(yǎng)學生的自主學習能力是教育最重要的任務之一。在她的著作中，她提出了許多培養(yǎng)學生自主學習能力的方法和策略。例如，她鼓勵教師采用探究式教學、問題解決和項目學習等方式，讓學生在實際操作中學習知識并培養(yǎng)解決問題的能力。這些方法不僅能夠激發(fā)學生的學習興趣，還能夠提高他們的學習動力和自主能力，使他們成為積極、有創(chuàng)造力的學習者。
第五段：總結和展望（觀點總結）
通過研讀任長霞的著作，我深刻認識到教育的重要性以及個體差異和全面發(fā)展的關聯(lián)性。我們不能以同一種方式對待每個學生，而應該注重他們的個體差異，并為他們提供個性化的教育。此外，我們也應該意識到知識的傳授并不是教育的全部，培養(yǎng)學生的綜合素質和自主學習能力同樣重要。未來的教育應該更加注重學生的全面發(fā)展和個性化培養(yǎng)，讓每個孩子都有機會實現(xiàn)自己的夢想和價值。我相信只要我們把任長霞的教育理念付諸實踐，我們的教育將變得更加有意義和有效。
觀看任長霞心得體會篇十四
任長霞是我的一位老師，在我讀小學的時候，她教授我們語文課程。任長霞是一個充滿智慧和熱情的老師，她對教育事業(yè)充滿熱愛，給予我很多啟發(fā)和幫助。通過與她的交流和學習，我得到了很多寶貴的心得和體會。
首先，任長霞讓我明白了“感恩教育”的重要性。在任長霞的課堂上，她經(jīng)常提醒我們要感謝父母和老師的教育。她告訴我們，父母和老師是我們成長的引導者和榜樣，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏?。通過了解他們?yōu)槲覀冏龅囊磺?，我意識到教育是一種無私的奉獻和關懷。我開始更加珍惜父母和老師的辛勤付出，感恩他們的教育和關懷。
其次，任長霞教會了我如何正確對待自己的學習。在她的課堂上，她總是強調(diào)要努力學習，并且善于總結和歸納。她告訴我們，學習是一個積累的過程，只有不斷地提高自己，才能夠取得更好的成績。她還教導我們要堅持不懈地學習，不放棄任何一個機會來提升自己。通過她的言傳身教，我明白了學習是自我完善和成長的重要途徑。
第三，任長霞讓我懂得了溝通和合作的重要性。在任長霞的課堂上，她鼓勵我們積極參與小組合作，共同解決問題。她教導我們要尊重他人的意見，并且善于與他人進行溝通和交流。通過與同學們的互動和合作，我學會了傾聽和理解他人的觀點，并且能夠與他人進行有效的溝通。這不僅提高了我自身的能力，也加強了團隊合作意識。
第四，任長霞給我樹立了正確的人生觀和價值觀。在她的教課過程中，她總是強調(diào)要做一個有道德修養(yǎng)和良好品質的人。她告訴我們，品德決定成敗，只有具備良好的品質和道德品行，才能夠取得真正的成功。通過她的引導和教誨，我明白了一個人的價值不僅僅體現(xiàn)于知識的積累，更需要有良好的品德和道德品質。
最后，任長霞給我留下了深刻的印象和美好的回憶。在她的課堂上，她總是充滿激情和活力，用鼓勵和贊美的話語鼓舞我們。她對待每一個學生都是平等和公正的，尊重每一個學生的個性和特點。在我遇到困難和挫折時，她總是給我信心和勇氣。任長霞不僅是一位優(yōu)秀的老師，更是一位關愛和引導我的伙伴。
通過與任長霞的交流和學習，我深刻地認識到教育對于個人成長的重要意義。任長霞的教誨和引導，不僅讓我在學業(yè)上取得了進步，更塑造了我正確的人生觀和價值觀。感謝任長霞的付出和教誨，我將永遠銘記在心，并將她的教育理念和方法應用到自己的學習和生活中去。我相信，在未來的道路上，我會繼續(xù)堅持努力學習，不斷成長和進步，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。
觀看任長霞心得體會篇十五
任長霞是我公司一位資深的銷售專員，她自從加入公司以來，一直以出色的表現(xiàn)和優(yōu)秀的銷售業(yè)績被大家所認可。通過與她的交流和觀察，我從她的工作態(tài)度、銷售技巧、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新思維以及職業(yè)發(fā)展等方面，獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，在工作態(tài)度方面，任長霞給我留下了深刻印象。無論是在例行的銷售工作中，還是在應對突發(fā)狀況時，她總能保持樂觀開朗的心態(tài)。她從不怨天尤人，而是積極主動地面對問題并解決。她總是把工作當作一種自我提升的機會，以積極進取的姿態(tài)去追求更好的成績。
其次，銷售技巧是任長霞的一大特長。她善于發(fā)現(xiàn)客戶的需求，并且能夠準確把握客戶的心理需求。在銷售過程中，她總能以一種極具說服力的態(tài)度去推銷產(chǎn)品，讓客戶感到被關心和重視。她在銷售過程中也注重與客戶的溝通和互動，通過細致入微的服務和對客戶需求的解決，贏得了客戶的信任和滿意。
第三，團隊協(xié)作能力是任長霞在公司里的一大亮點。無論是在與同事合作的項目中，還是在與其他部門合作的業(yè)務發(fā)展中，她總是能夠充分發(fā)揮團隊協(xié)作的力量。她不僅能夠提出中肯的建議，還能夠主動承擔責任，并與團隊成員緊密配合，共同完成工作任務。她用自己的行動詮釋了團隊的力量，并且促進了整個團隊的發(fā)展。
第四，任長霞具備創(chuàng)新思維。她在銷售業(yè)務的發(fā)展中，時刻保持著開拓創(chuàng)新的態(tài)度。她總能從市場和客戶的需求中發(fā)現(xiàn)新的商機并及時進行創(chuàng)新，使得銷售業(yè)務始終保持活力和競爭力。她不僅知道如何拓展現(xiàn)有的客戶群體，還能夠開拓新的市場，為公司開拓新的業(yè)務領域提供了寶貴的思路和建議。
最后，任長霞對自己的職業(yè)發(fā)展有著清晰而具體的規(guī)劃。她始終不忘不斷學習和提升自己的目標，通過參加培訓和進修課程，不斷擴大自己的知識面和技能。她也積極參與公司的項目和活動，展示自己的能力和潛力，為自己未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
總體而言，任長霞是一個令人欽佩的員工。她的工作態(tài)度、銷售技巧、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新思維和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃都是我們可以學習和借鑒的地方。她的成功不僅是個人努力的結果，也得益于她堅持不懈的追求和對工作的熱愛。我相信，在她的帶領和影響下，我們的團隊能夠更加優(yōu)秀和成功。
觀看任長霞心得體會篇十六
作為一名大學生，在校園里總會遇到各種各樣的老師。而在我的大學生涯中，我有幸遇到了一位特別出色的老師，她就是任長霞老師。她是我所學專業(yè)的核心課程的授課老師，同時也是我的導師。在與任長霞老師共同學習的時光中，我深深感受到了她的專業(yè)素養(yǎng)和人格魅力，同時也從她身上學到了很多寶貴的東西。
任長霞老師是一位非常有學術造詣的教師。她熟悉課程所涉及的各個領域，并能夠以非常清晰明了的方式將復雜的知識點傳授給我們。她經(jīng)常鼓勵我們多閱讀學術著作，并在課堂上引用相關的案例或研究成果，使我們對知識的理解更加深入。同時，她也會帶領我們參加學術研討會，并鼓勵我們主動參與其中，培養(yǎng)我們的學術研究能力。通過與她的學習，我意識到學術研究的重要性，并開始積極參與其中，提高自己的專業(yè)水平。
任長霞老師不僅是一位優(yōu)秀的學者，更是一位令人欽佩的人格魅力。她處事穩(wěn)重，舉止得體，總是以最好的形象示范給我們。她注重修養(yǎng)和修身，同時也非常愛護自己的學生。在我們遇到困難時，她總是耐心傾聽，并給予我們最中肯的建議和指導。更值得一提的是，任長霞老師非常關心我們的身心健康，并經(jīng)常組織一些體育活動，讓我們保持良好的身體狀態(tài)。她的行為舉止樹立了我們的榜樣，并教會我們不僅要成為一名優(yōu)秀的學者，更要成為一個品德高尚的人。
在與任長霞老師的學習和交流中，我不僅學到了專業(yè)知識，也受益匪淺。她激勵我們勇敢面對挑戰(zhàn)和困難，并教會我們?nèi)绾为毩⑺伎己徒鉀Q問題。在課堂上，她總是鼓勵我們提出問題，積極參與討論，并尊重我們的觀點。她也鼓勵我們開展創(chuàng)新性的研究項目，并給予我們必要的支持和指導。通過這樣的學習方式，我培養(yǎng)了自己的思考能力和創(chuàng)新意識，提高了解決問題的能力。
最后，我想說的是，學任長霞心得體會不僅讓我受益匪淺，更讓我明白了一個道理：一名優(yōu)秀的老師不僅要具備專業(yè)知識，還要有良好的人格魅力和教育理念。只有這樣，才能真正引導學生成長，激發(fā)他們的學習熱情。任長霞老師就是這樣一位理想的導師，她的專業(yè)素養(yǎng)和人格魅力給我們留下了深刻的印象，也將成為我們?nèi)松砷L中的一面鏡子。
總之，通過與任長霞老師的學習和交流，我深深感受到了她的專業(yè)素養(yǎng)和人格魅力，同時也從她身上學到了很多寶貴的東西。她不僅是一位優(yōu)秀的學者，更是一位令人欽佩的人。學任長霞心得體會不僅讓我受益匪淺，也讓我明白了一個道理：一名優(yōu)秀的教師不僅要具備專業(yè)知識，還要有良好的人格魅力和教育理念。只有這樣，才能真正引導學生成長，激發(fā)他們的學習熱情。我深信，在任長霞老師的帶領下，我們將會獲得更多的成長和進步。
觀看任長霞心得體會篇十七
最近，讀了《任長霞》一書,書中主要收集了全國36家新聞媒體的記者采寫的40多篇反映任長霞先進事跡的報告文學、通訊和專訪,以及任長霞先進事跡報告團成員的報告內(nèi)容，翔實地反映了她成長歷程,匯集了她許多感人事跡。該書以情動人、語言樸實，向我們展示了一位女公安局長的生命價值觀，這種價值觀體現(xiàn)在為人民群眾服務、為人民謀幸福的信念和追求上。
她胸懷寬廣、鐵肩擔道義，所以她對罪犯正氣如虹，對群眾柔情似水。她在河南登封公安局任職期間，“情為民所系、權為民所用、利為民所謀”，領導全局人員與犯罪團伙、不法犯罪分子等進行了堅決的斗爭，破獲了一批重大案件和多年積案，使社會治安狀況得到明顯好轉，維護了法律尊嚴和人民的利益。她將礦工留下的遺孤當作自己的女兒一樣關心她、疼愛她。她堅持每周接待老百姓，傾聽群眾呼聲，三年中共接待群眾信訪三千多人次，使四百多戶上訪老戶罷訪息訴。
她熱愛公安工作崗位，刻苦鉆研業(yè)務，在河南省預審崗位練兵大比武中奪得第一名，在鄭州市公安、政法系統(tǒng)崗位練兵大比武中兩次奪冠。
在她的一生中始終以實際行動為生命做了最生動、最完美的詮釋，踐行了的重要思想。她的事跡昭示我們，共產(chǎn)黨員人的生命價值就是忠實履行黨和人民賦予的神圣職責，執(zhí)法為民，服務群眾，清正廉潔，懲惡揚善，就是牢記黨的宗旨，恪守為民之責，腳踏實地為群眾辦實事、解難事、做好事，努力在為黨和人民建功立業(yè)的奮斗中實現(xiàn)人生的目標。
通過此書我認識了她，記住了她，同時也被她的人格魅力深深地震撼和折服。從她閃光的人生中讓我看到了另一種境界，感受到了另一種情懷，領略到了一種真正的博大。
反觀一些反面典型，他們或許也有過遠大的抱負，或許也有過奮斗的艱辛，然而在種種誘惑面前，卻抱著僥幸心理不惜以身試法，鋌而走險，落得個身敗名裂的下場。究竟是什么使他們的人生走向愿望的反面呢?他們的毀滅首先在于理想信念的坍塌，權力大了、環(huán)境變了，貪欲就產(chǎn)生了，而且欲罷不能，被貪欲牽著鼻子走，一步步走向了罪惡的深淵。因此，市場經(jīng)濟對于共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀和價值觀的考驗是全方位的，要想心不動，手不伸，堅定的理想信念是至關重要的，少些物欲會使精神富有，看淡名利能增強心理承受能力，不計較個人得失就會有一個平和的心態(tài)。
讀好書，以學明志。這次讀書思廉的學習活動使我再一次受到了深刻的教育，受益非淺。我開始思考這樣的問題：人的一生是短暫的，人活著到底為了什么?現(xiàn)實生活中有貪圖享樂的人生觀，有金錢至上的價值觀，這樣的人生輕則是一陣煙，一事無成，匆匆而來，匆匆而去，重則成為人民的罪人，成為警示后人的反面典型，留下了千古罵名;有為人民服務，講奉獻的人生觀，黨和人民利益至上的價值觀，這樣的人是真正的成功者，是歷史長河中閃耀的燈塔，甚至為人類文明與發(fā)展塑造了一座座豐碑，他們中上至偉人，下至模范先進，用其優(yōu)秀的品質為我們書寫了無數(shù)動人的篇章。
作為一名青年人，身處在我國全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要學會感激和珍惜生活所賦予我們的，更要牢記自己的責任感和使命感，增強危機感、緊迫感。
第一，自覺改造自己。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在世界觀方面，要有堅定的社會主義理想信念;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和正確的追求;在價值觀方面，要正確體現(xiàn)人的社會價值。
第二，自覺警醒自己。勿忘司馬遷的“有而不知足，失其所以有”，時時保持平衡和健康的心態(tài)，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面做到知足常樂，善于盡力服務社會，服務他人。
第三，自覺充實自己。古人云：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長;輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧?！逼綍r要認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和的重要思想，努力提高自身的政治理論修養(yǎng)，還要善于向實踐學、向群眾學，不斷為勝任工作充電加油，以此提高解決實際問題的能力，堅定對黨、對法律忠誠的崇高品質，筑起牢固的思想道德防線，提高反腐倡廉的自覺性。
第四，自覺樹立勤懇、踏實、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和生活作風，立足本職，忠于職守，做到言必信，行必果，始終保持思想道德的純潔性，避免陷入違紀違法的泥潭。
哲人說：“不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高，這種崇高就是人格的崇高?！彼憩F(xiàn)在兩個方面：一是當一個人獨處而無人監(jiān)督的情況下，能處處嚴于自察，時時自覺追求，事事嚴于律己;二是個人品行要高出職業(yè)要求的一般水準，如為政者，廉潔奉公;授業(yè)者，為人師表等等。那么讓我們把高尚追求作為人生的目標，在勤奮學習、自覺實踐、修身立德中實現(xiàn)自我的超越吧。
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