精選疫情期間云課堂的感想與體會（案例17篇）

學習是人類進步的一種方式，總結(jié)是對學習成果的反思和總結(jié)。如何有效管理自己的情緒，保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定？閱讀下面這些范文，能幫助大家更好地理解寫作的要點。

疫情期間云課堂的感想與體會篇一

2月22日，中央應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導小組印發(fā)《關(guān)于全面落實進一步保護關(guān)心愛護醫(yī)務人員若干措施的通知》。《通知》指出，當前全國疫情防控進入關(guān)鍵時期，醫(yī)務人員工作任務重、感染風險高、工作壓力大，各地各有關(guān)部門務必高度重視對他們的保護、關(guān)心、愛護，加強各方面支持保障，解除他們的后顧之憂，使他們始終保持強大戰(zhàn)斗力、昂揚斗志、旺盛精力，持續(xù)健康、心無旁騖投入戰(zhàn)勝疫情斗爭。

正如《通知》所說，新冠肺炎疫情發(fā)生以來，全國廣大醫(yī)務人員義無反顧沖上疫情防控第一線，為保護人民生命健康作出重大貢獻。這段時間，一個個醫(yī)務人員的名字為人們熟知，一個個醫(yī)務人員的故事為人們熟悉，他們沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)，有的甚至付出了生命代價，用行動詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神。他們是我們這個民族的脊梁，是這個時代的英雄。

今年央視元宵晚會上，有一首詩朗誦戳中淚點，“這世上哪有什么天生的英雄，那是因為有人需要，有人愿意犧牲才成為了英雄”。疫情這個魔鬼，狠毒而狡詐，采取的是無差別攻擊，但凡血肉之軀，都不能絕對幸免。由于職業(yè)的特點，醫(yī)務人員更知道風險，他們逆流而上、負笈前行，最根本的原因就在于“仁心仁術(shù)”這四個字。這樣的醫(yī)護人員，值得我們保護、關(guān)心、愛護。

關(guān)愛醫(yī)務人員，重在實在的行動?？v觀《通知》，十方面措施，每一條都體現(xiàn)了務實靠實的特點。提高疫情防治人員薪酬待遇，做好工傷認定和待遇保障，實施職稱評聘傾斜措施，落實一線醫(yī)務人員生活保障，加強醫(yī)務人員個人防護等等，考慮到了方方面面。而像“對長時間高負荷工作人員安排強制休息”，更是傳遞了一種溫情。近日，多地向一線防控人員下達“強制休息令”，要求他們立即停止工作、強制休息。“強制休息令”的話題，一再沖上微博熱搜，也反映了民心所向。

十方面舉措推出了，現(xiàn)在關(guān)鍵是落實好。對醫(yī)務人員的關(guān)愛不是功利性的，醫(yī)務人員的選擇也從來都不是功利性的。連日來，一批又一批醫(yī)務人員踏上了湖北的道路，他們連安危都不顧，又怎么可能摻雜一些利益得失的“小目標”。走近醫(yī)務人員身邊，去聽聽他們的心里話，也就可以知道，沒有一個醫(yī)務人員是奔著關(guān)愛措施而選擇逆行的。

昨天，朋友圈刷屏一張圖：浙江紹興的一名小男孩和一位護士面對面互行鞠躬，畫面單純而美好，小患者感謝醫(yī)務人員精心照顧自己，而醫(yī)務人員感謝小患者的尊重。這幾天，還看到一則新聞：揚州大學附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科護師吳紅，正在支援武漢，有一天在上班的過程中，病房里有一位阿姨看到醫(yī)務人員工作十分辛苦，便提出唱歌給他們聽，“阿姨唱了一首《煙花三月》，悅耳的歌聲縈繞在病房的上空，滿滿的感動?！边@樣的尊重，同樣是醫(yī)務人員需要的。

疫情終會結(jié)束，關(guān)愛不能停止，關(guān)愛醫(yī)務人員既是政府部門的事，也是全社會的事。關(guān)愛醫(yī)務人員應該成為全社會的自覺。希望能借此機會，構(gòu)筑起更加和諧良性的醫(yī)患關(guān)系，并且鞏固發(fā)展下去，這是醫(yī)務人員之幸，也是整個社會之幸。

疫情期間云課堂的感想與體會篇二

年少背誦唐詩，多數(shù)是為了完成老師交辦的任務，而未追根溯源，現(xiàn)在再讀熟悉的唐詩，不禁感慨，原來這些唐詩中都隱藏著巨大的戰(zhàn)“疫”力量。防疫期間讀唐詩，意氣風發(fā)揚斗志。廣大黨員、干部要善于從唐詩中汲取精神養(yǎng)分和智慧力量，拿出毅力決心、不懼困難艱辛、堅定信念信心戰(zhàn)勝疫情，為堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)作出應有的貢獻！

黨員干部要拿出“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的毅力決心戰(zhàn)“疫”。疫情防控是一場艱難的阻擊戰(zhàn)，也是一場持久戰(zhàn)。當下病毒依然肆虐，傳播途徑尚未阻斷，疫情防控正處在最艱苦最吃勁的攻堅期、關(guān)鍵期。在同時間賽跑、與病魔較量的緊要關(guān)口，廣大黨員、干部要以黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還的毅力和決心奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，咬緊牙關(guān)、負重前行，決不能心存僥幸，決不能麻痹大意，決不能半途而廢。要將困難想得再充分些，將形勢估計得再嚴峻些，將措施制定得再充足些，以鐵的決心、鐵的毅力、鐵的手腕，用最堅決的態(tài)度，最有力的措施，最磅礴的氣勢堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，切實做到疫情不退我不退。

黨員干部要不懼“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困難艱辛戰(zhàn)“疫”。春節(jié)遇上疫情，注定是一場硬仗。疫情的迅速擴散，為疫情防控帶來了巨大的壓力和挑戰(zhàn)。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，難免會遇到各種困難問題，有困難不要怕，有多少問題就解決多少。針對疫情防控過程中出現(xiàn)的新情況新問題新變化，廣大黨員、干部要堅定必勝信心，保持昂揚斗志，抓緊研究解決，想盡千方百計解決疫情防控期間群眾管控難度大、疫情防控力量不足、“口罩荒”等困難，充分發(fā)揚“越是艱險越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神，迎難而上面對問題，攻堅克難解決問題，風雨同舟、步調(diào)一致、共克時艱，確保疫情防控阻擊戰(zhàn)取得勝利。

黨員干部要堅定“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念信心戰(zhàn)“疫”。習近平總書記指出，“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！贝蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)，堅定信心排第一位，有了堅定的信心，就能“疫”往無前、戰(zhàn)“疫”必勝。當前，確診病例仍呈高發(fā)態(tài)勢，人民群眾焦慮與擔憂并存，緊張與壓力倍增，這個時候黨員、干部要自覺帶頭堅定人民群眾的信心，相信科學判斷，形成正向?qū)?，幫助轄區(qū)內(nèi)的群眾解惑釋疑、疏導心理、化解情緒，決不能捕風捉影信謠傳謠造謠，傳播不利于疫情防控未經(jīng)確定的“小道消息”和負面輿情。

唐詩是中華傳統(tǒng)文化中一顆璀璨明珠，蘊含著強大的精神力量。廣大黨員、干部要把這種精神力量轉(zhuǎn)化為抗擊疫情實際行動，緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅決貫徹黨中央關(guān)于疫情防控各項決策部署，再接再厲、英勇斗爭，以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，打好打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

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疫情期間云課堂的感想與體會篇三

敬愛的黨組織：

雪消春淺，本該千門萬戶曈曈日的新年，卻因為一場疫情的爆發(fā)，使得20__年以不同尋常而開啟。大家還都沉浸在春節(jié)的歡聲笑語中，并沒有意識到新型冠狀病毒肺炎的嚴重性，也正因為春節(jié)這個特殊的節(jié)點，隨著春運的到來，返鄉(xiāng)過年、走親訪友等的流動人員也在每日劇增。這時，看到網(wǎng)絡(luò)上的視頻，新聞報道，直到鐘南山院士說“存在人傳人”，大家才對疫情逐步加深認識，漸漸提高警惕。但仍然有些人認為，他們遠離湖北、遠離武漢，認為病毒離自己很遠很遠不以為然，依舊存在僥幸心理。

1月23日，武漢更是做出了艱難的決定——封城，可以說是黨和國家當機立斷做出的英明的決斷，大大降低和切斷了病毒傳播的可能性。但是，在武漢封城之前，有500多萬人離開武漢，乘坐火車、飛機、客車、輪船……呈放射狀路線的去往全國各地，這為疫情防控增加了難度。看到這個視頻的時候，我真的緊張了，那種恐懼感涌上心頭。

也就是那天早上，媽媽接到領(lǐng)導的電話，說我們居住的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上就有幾十個武漢返鄉(xiāng)人口，這么小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)就有幾十個，那山東呢?其他省份呢?我真的不敢想了，感覺疫情離自己越來越近了。但是當我看到眾多的84歲的鐘南山院士、太多太多的“最美逆行者”、“白衣天使”、公務人員、“硬核村長”……都沖到了疫情防控的第一線，我心中又有了安慰，并且堅信，在黨和政府的正確、科學的領(lǐng)導下，大家眾志成城、齊心協(xié)力，一定能夠戰(zhàn)勝病毒，打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。”“疫情防控要堅持全國一盤棋。各級黨委和政府必須堅決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，做到令行禁止。”習近平總書記的重要講話，為打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)指明了努力方向、提供了根本遵循。關(guān)鍵時刻，危急關(guān)頭，黨組織就是主心骨。面對嚴峻形勢，中央和國家機關(guān)各部門黨組(黨委)迅速行動起來，傳達學習、動員部署，統(tǒng)一思想和行動，組建疫情防控工作領(lǐng)導小組，及時制定方案，確保堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

“沒有特殊情況不要去武漢”，已經(jīng)84歲高齡的鐘南山院士向全國人民發(fā)出這樣的號召，而自己卻在疫情發(fā)生的奔赴武漢，成為“最美逆行者”。就像20__年“非典”一樣，“把重病患者都送到我這里來!”他的身軀17年前一樣挺拔、矯健，他的堅定給全國人民吃了一顆定心丸，讓大家慌亂的心開始平靜下來，大家開始勤洗手、不出門、出門戴口罩、常消毒等各種防控措施，保護好自己和家人。因為疫情的擴散繚繞在每個人心頭，又與每個人息息相關(guān)。做好個人防護，就是對國家、對社會的貢獻。

疫情中，我想鐘南山院士被問到最多的問題可能是“疫情‘拐點’什么時候出現(xiàn)?第一個14天、第二個14天?……是否有了特效藥?疫苗研發(fā)是否有進展?一系列的問題都畫上了問號。

“這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭”，這是一次全國人民的“戰(zhàn)疫”。這些天，我們每天睜開眼睛的第一件事就是看今天確診人數(shù)增加了多少?疑似增加了多少?死亡了多少?每個人都被這些數(shù)字牽動著心，我也一直在期待這些數(shù)字的減少。眼看著中國版圖，被紅色覆蓋的區(qū)域越來越大，那觸目驚心的紅色，就像在我們心上扎了一根刺，穩(wěn)穩(wěn)的扎著我們內(nèi)心的最深處。

一方有難，八方支援，全國各地醫(yī)護人員、愛心捐款和物資紛紛運往湖北，中央更是做出了“一省包一市”的英明決定，為湖北、武漢戰(zhàn)疫的勝利增添了力量。這當然也缺少不了我們年輕人的身影，那些曾被認為“垮掉”的90后，在突如其來的災難中，缺撐起了半個中國，成為了年輕有為的中堅力量。如今他們被賦予了新的稱號“最美逆行者”、“白衣天使”、“英勇戰(zhàn)士”。217支馳援武漢的醫(yī)療隊里，90后更是生力軍。為了減緩病毒傳播擴散，為了拯救更多的人，他們穿上里三層外三層的防護服，不能喝水，不能上廁所，只能穿上“尿不濕”，看到摘下口罩和護目鏡時，他們臉上那深深的“淚勒痕”，因為在手套里浸泡了十幾個小時，過度脫水，他們的手已經(jīng)形同干癟的枯木。他們不僅要在最危險、最易被感染的一線區(qū)域工作，即使自己在接近崩潰的邊緣，也要時刻調(diào)整好心態(tài)，為患者提供心理支持，為我們鼓勁加油打氣，讓我們安心在家等著好消息傳來。

當我們在家躺到床上覺得無聊的時候，他們卻只能躺在醫(yī)院的走廊里休息兩三個小時。當我們抱怨只能“宅家不能出門的時候，家卻是他們想回也回不去的地方?！凹魝€光頭沒什么，只是為了好戴帽子，好穿防護服。好上戰(zhàn)場，好好保護自己，保護我的同事”單霞說;我真的不敢想象剪光頭對一個漂亮的女孩兒來說意味著什么。去往武漢時，她根本沒敢告訴自己父母。但最后，還是被父母知道了。爸媽著急地給她打電話?！澳鞘俏?2年來，第一次看到我爸，在我面前哭?！庇浾咭策煅剩航o家里人報個平安吧。她頓時語塞，眼淚直在眼圈里打轉(zhuǎn)?！拔也幌肟蓿铱薜臅r候護目鏡就花了，就干不了事情了，對不起?！彼兄旌Ｐ?，年僅23歲;還有因過度勞累，猝死在宿舍里的宋英杰;如果不是因為他們，大家可能都不會覺得，90后已經(jīng)成為了社會基層的中堅力量。是什么給他們莫大的勇氣和力量，是什么讓他們甚至不顧生命安慰，沖向最危險的地方，我在不停的在思考著。

疫情兇猛，他們挺身而出，立下“軍令狀”、按下“紅手印”，用生命撐起一片天。其實他們也是爸爸、媽媽眼中的孩子，有些還是襁褓中嬰兒的爸爸、媽媽。在戰(zhàn)疫特殊事情，他們不過換了件衣服，學著前輩的樣子，救死扶傷，不畏生死罷了。誰能說對這種無知的危險無所畏懼呢?他們只是在危險面前選擇了逆行而上。隔著醫(yī)院病房的玻璃相互親吻的情侶、瞞著父母沖在一線的他們、距離孩子只有幾米之選卻只能隔空相擁、面對母親的去世淚流滿面的她只是朝著家的方向鞠了三躬。那些在民警值班的地方扔下口罩和方便面的你們?；鹕裆结t(yī)院十天建成，哪有什么“基建狂魔”，只不過有人負重逆行。在眾人懷疑的時候，中國人民做到了!在新冠病毒面前，“中國速度”再次與時間賽跑，國家力量再次向世界證明。當我還覺得“愛國”有些空洞和遙遠的時候，在你們身上讓我感受到了愛國如此的實際易行，他們是這個困難時期最美的風景線。看看他們，再審視一下自己，年齡雖相差無幾，在他們沖往一線，救死扶傷，不畏危險的時候，我卻只能在家里，在新聞上關(guān)注你們，我多想成為他們的樣子，在國家需要我的時候，和他們一起并肩作戰(zhàn)，我也想和他們一樣守護者中國的明天。所有在疫情中貢獻力量的人們，不管他們是黨員，還是普通的群眾，都讓我很敬佩，他們身上的責任和擔當、還有大家齊心協(xié)力共戰(zhàn)疫情的決心，讓我覺得“身為一個中國人我很驕傲”，不懼生死、拋下家人，出征戰(zhàn)場，為了那一份心中的信仰。

“什么喝高度酒、抽煙能防肺炎，什么某某車牌所屬人員是疑似病毒攜帶者……”各樣的謠言在大叔大伯大姨大嬸等等長輩之間廣泛傳播，長輩們深信不疑。這樣只會搞得大家緊張、害怕，負面情緒只增不減，因此我用手機、用網(wǎng)絡(luò)不斷的給家里親戚發(fā)信息、發(fā)微信、打電話，告訴他們不信謠、不傳謠、不造謠，我們唯有相信黨、相信國家、相信政府、相信科學，才會打贏這場狙擊戰(zhàn)。

看到一個個白衣“戰(zhàn)士”，一位位“逆行者”，夜以繼日的守護著我們。我再也按奈不住內(nèi)心的不安，“我要去當志愿者!”我和媽媽說。媽媽是村里的支部書記，是一名共產(chǎn)黨員，自從大年初一接到領(lǐng)導的通知后，她也是硬核封村，嚴格值守，她說：“村里的其他黨員年齡都大了，我還年輕，我應該干在前、沖在前?！睆乃砩?，我也親身體驗到了一名共產(chǎn)黨員的無私奉獻的精神。村口雖然封了，但是每天需要堅守防控、嚴格阻攔和勸返，需要有人值班、駐守、村里全面消毒。她雖然沒有像沖往一線的醫(yī)護工作者那樣，但是在基層也是這次疫情的“最美逆行者”，當我提出要要做一名志愿者的時候，我看到了她眼里對我的那份肯定和鼓勵。

于是，我便開始了我的疫情防控志愿者服務工作。每天跟著媽媽她去村民家查看、摸排實情，測量體溫，做好詳細記錄。為村民宣讀、講解預防新型冠狀病毒感染的肺炎預防控制指南，根據(jù)疫情動態(tài)，做好宣傳防控工作。每隔一天我都會在村里的微信群里統(tǒng)計哪家需要什么，媽媽就會上報到鎮(zhèn)上并給他們送來，我和媽媽齊心協(xié)力把大家購買的東西送到每家每戶。

說實話，如果不是遇到這次疫情，我對共產(chǎn)黨員的認識還沒有那么深刻，從這一刻我清楚的認識到無論發(fā)生什么危險和困難，作為一名共產(chǎn)黨員一定會迎難而上，不怕犧牲，關(guān)鍵時刻站得出來，危急關(guān)頭豁得出來，這就是黨員的氣質(zhì)。沖鋒在第一線、布防在最前沿、履職在最險處，黨員的堅定讓我們看到希望，更是對所有的共產(chǎn)黨員發(fā)自內(nèi)心的敬佩。這更加堅定了我入黨的決心和信心。作為一名新時代的青年大學生，我更應該積極關(guān)注疫情發(fā)展動態(tài)，積極響應黨和國家號召，主動配合當?shù)卣?、社區(qū)、村的工作，在疫情狙擊戰(zhàn)貢獻自己的綿薄之力。希望有朝一日，自己也能在危難之際沖往一線，像他們一樣守護著全國人民，做“最美的天使”。

待我們等到他們脫下“戰(zhàn)袍”之時，一定要豎起自己的大拇指，感謝他們身處寒冷的冬季，為我們換來溫暖的春天。這個新年意義非凡，國難之際，讓世界看到了中國力量和中國速度、中國智慧和中國團結(jié)，讓我們見證了什么是“有人替我們負重前行”，“風雨之后才能見到彩虹”，我堅信經(jīng)過風雨洗禮的20__年，中國一定會變得越來越好!

匯報人：--

20__.x.--

疫情期間云課堂的感想與體會篇四

隨著新冠疫情的爆發(fā)，云端教學成為了當下學生學習的主要途徑。疫情期間的云端課堂相較傳統(tǒng)的實體教室，雖然有一些不同，但也帶來了一些新的體驗和收獲。我是一名高中生，近期深受疫情之苦，長時間無法上課，但通過云端課堂，我能夠繼續(xù)學習，與老師和同學進行交流，下面我將分享一下我在疫情期間云端課堂中的心得體會。

首先，云端課堂給予了我們學習時間和空間的自由。在疫情期間，我們無法像過去一樣按時上課，但是通過云端課堂，我們可以根據(jù)自己的時間安排自由學習。不必擔心錯過課程，只要有網(wǎng)絡(luò)連接，隨時隨地都能與老師和同學進行互動交流。這種自由的學習方式讓我對知識的掌握更加靈活，并且能更好地管理自己的時間。

其次，云端課堂提供了多種學習資源和工具，豐富了學習內(nèi)容。在實體教室里，我們往往只能通過老師的講解和教材來學習。而在云端課堂中，老師會提供多種學習資源和工具，如教學視頻、PPT、課外閱讀資料等，這些資源可以幫助我們更全面地了解和消化所學知識。同時，還可以通過各類學習工具進行實踐操作和互動學習，使學習過程更加富有趣味和挑戰(zhàn)。

再次，云端課堂提高了學習效率和信息傳遞的速度。在實體教室里，老師的授課時間是有限的，而且在學習過程中，我們還需要進行各種筆記和記錄。但云端課堂中，老師可以事先錄制或上傳教學視頻，充分利用了教學資源，讓學生可以反復觀看，幫助我們加深對知識點的理解和記憶。同時，在線交流也使得學習過程中的疑難問題能夠及時得到解答，提高了學習效率，節(jié)省了大量時間。

最后，云端課堂鍛煉了我們的自主學習能力和自律性。疫情期間，云端課堂的學習需要我們主動地安排時間和學習內(nèi)容，我們需要更加自覺地管理自己，合理分配學習和休息時間。云端課堂往往缺乏監(jiān)管，學習的成果取決于個人的自覺性和努力程度。通過云端課堂，我學會了更好地制定學習計劃，并按計劃完成學習任務，提高了學習效果，并培養(yǎng)了自我管理和自律的習慣。

總之，在疫情期間的云端課堂中，我從中獲得了自由學習的時間和空間，多樣學習資源和工具，高效的學習方式以及自主學習能力和自律性的鍛煉。雖然云端課堂與傳統(tǒng)實體教室存在一些差異，但它也給我們帶來了一些新的機遇和收獲。我相信，在未來，云端課堂將會成為教育的重要一環(huán)，我們也應該充分利用云端課堂的優(yōu)勢，不斷提高自己的學習水平和自主學習能力。

疫情期間云課堂的感想與體會篇五

在我們?nèi)珖舷氯f眾一心、眾志成城的努力下，在我們政府及時科學的領(lǐng)導部署下，在我們黨員干部們奮勇拼搏下，相信在不久的將來我們就會打贏這場戰(zhàn)爭，而經(jīng)歷了這場磨難的我們的國家和民族，必將在未來復興的道路上變得更加穩(wěn)固和強大!下面小編整理疫情期間心得體會個人感想，歡迎閱讀。

“溫室里長不出參天大樹，懈怠者干不成宏圖偉業(yè)?！编笥谕ピ褐挥纾K難練就千里之行，千里馬的征途不在庭院圍欄。而黨員干部實干天地也絕不是一寸見方的辦公桌。

防控新冠疫情，要具備經(jīng)風歷雨的勇氣。此次疫情來勢洶洶，但是我們國家危機處理與應對能力強這個事實也是不可置否。每位黨員干部隨時做好了應對風雨的準備，練就了“風雨不動安如山”的從容氣魄。說實話沒人不懼怕疫情，但是一句“隨時準備為黨和人民犧牲一切”，讓我們在這次疫情中看到了黨員干部始終走在前列經(jīng)風歷雨、擔當作為、爭當表率的事實。他們的勇氣來自于人民、來自于黨。援“漢”醫(yī)護、交警聯(lián)防、走街串巷的基層干部……他們?nèi)巳硕紶幾觥皩嵏杉摇保瑢φ兆约旱穆毮苈氊?，為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)默默地戰(zhàn)斗著，讓一顆初心在新冠疫情風雨的洗禮中愈加通透。

防控新冠疫情，要保持一往無前的姿態(tài)?！捌聘裉岚巍薄盎鹁€提拔”一度上微博熱搜，國家從不會忘記真正為社會作出貢獻與犧牲的英雄和烈士，這為“懂專業(yè)、敢戰(zhàn)斗、善作為”的一線年輕干部提供了堅強組織保證?！帮L雨多經(jīng)志彌堅，關(guān)山初度路猶長”，眾志成城抗疫情需要的就是要我們每一個黨員干部不斷發(fā)揚艱苦奮斗的斗爭精神，拿出敢叫日月?lián)Q新天的一往無前的英雄氣魄，敢于向疫情亮劍，敢于同病魔叫板，讓初心在不斷的變革中愈加堅定;要深入靠前指揮的責任意識，切莫把不擔當不作為當做行事準則，不做“甩手掌柜”“佛系干部”。黨員干部應當煉就敢戰(zhàn)斗、善作為的奮斗精神，以一往無前的姿態(tài)投入到疫情攻堅戰(zhàn)中。

防控新冠疫情，要點燃舍我其誰的斗志。時值疫情決勝關(guān)鍵期，在抗擊疫情這場戰(zhàn)役中，我們要始終做到初心不改，使命不忘。疫情面前要懷揣著大無畏的精神正視疫情與病魔，直面苦痛與犧牲?！捌D難困苦，玉汝于成”，既然風雨在所難免，那就將經(jīng)風歷雨視為一段磨礪心志的旅程，促成長、共進步的階梯，“為者常成，行者常至”。疫情阻擊戰(zhàn)中，很多一線戰(zhàn)“疫”工作者舍小家、顧大家，為的就是打贏此次疫情防控阻擊戰(zhàn)，大家盡管放手干、放心干、放開干，有國家為我們保駕護航。

“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風雨坎坷而淡忘。”風風雨雨就是生活的本身，我們黨、我們國家歷經(jīng)多少風雨仍熠熠生輝，只要我們每一個人都能在疫情中堅定信念、令行禁止，每一個黨員干部在風雨中磨礪意志，錘煉實干。愿年過春來，此景已成新篇。

防控新冠疫情工作，要聽從指揮做“良民”。人民群眾是防疫阻擊戰(zhàn)中最長的一條防線，與一線的醫(yī)護人員相比，人民群眾無疑是一道“后防線”。在加強健康排查、停止聚集活動的基礎(chǔ)上，各地的“硬核”防控紛紛上線：一聽說村里要組建隊伍不間斷尋訪、設(shè)卡管理，黨員群里便熱鬧了起來，齊刷刷的都是“我愿意!”“算我一個!”更是拿出了自家的帳篷、桌椅和體溫槍站上了“疫”線?；鶎狱h員在戰(zhàn)“疫”一線帶頭垂范，帶動更多農(nóng)村青年、鄉(xiāng)賢人士群策群力，將措施落到細處，堅守防疫“最后一公里”。同時在各村、社區(qū)張貼漫畫、轉(zhuǎn)發(fā)防疫短視頻，快速糾正謠言，積極引導廣大村民科學防范新冠病毒肺炎，養(yǎng)成勤洗手、戴口罩的好習慣。

防控新冠疫情工作，要對癥下藥做“女巫”。84歲高齡、經(jīng)歷過sars的鐘南山院士又一次義無反顧地沖向一線;15名醫(yī)務人員拯救病人，不顧個人安危，最終感染上了病毒;長時間辛勤工作后的醫(yī)務人員，摘下口罩時，滿臉都是創(chuàng)傷。全國無數(shù)醫(yī)務工作者主動請戰(zhàn)，支援武漢抗擊病毒一線，這都在訴說著“大愛無疆”。這些行動無一不彰顯大愛，是當代中國的脊梁，民族的英雄。嚴密檢測、精準用藥，一條條防控疫情的醫(yī)學措施筑起理論防線，在無數(shù)醫(yī)務人員的努力下，出院人數(shù)在日見增多，隔離效果在逐漸顯現(xiàn)，治療措施在日漸精進，正是他們的妙手回春，才撐起了患者生命的明天。

防控新冠疫情工作，要孰是孰非靠“預言家”。打贏這場防疫戰(zhàn)需要各級部門緊密配合，下沉鄉(xiāng)村，從嚴要求開展工作，更需要村干部提高服務意識、責任意識?！拔ｋy之際見精神，難事之中看擔當?！边@時，更需要法檢、公安、紀檢監(jiān)察部門聯(lián)合督察，檢查工作遺漏之處，挖掘出防疫工作中的榜眼典型，督察出失職的干部，以守土有責的責任感、守土擔責的危機感、守土盡責的使命感踐行勇于擔當?shù)腻P錚誓言。

微風拂起鮮紅的五星紅旗始終在960平方公里的廣袤土地上飄揚，基層黨員、干部作為基層防疫工作的“主心骨”始終堅守在戰(zhàn)“疫”一線。立春已至，我相信，沒有一個冬天不能逾越，國家不會永遠在黑夜中，武漢不會永遠在寒冬中，櫻花再開的時候我期待那個新生的春天到來，總有一天，“天亮了，好人陣營獲得勝利”。

在這萬物復蘇的立春之際，世界呈現(xiàn)一片欣欣向榮之景。愛美之心人皆有之，女性甚之?！芭疄閻偧赫呷荨笨杉眩芭疄榧喝荨备杉?伴隨著春天的號角，追尋著春天的腳步，洋溢著春天的暖陽，基層干部“蠢蠢欲動”，我大聲道：“我要變‘好看’”。

防控新冠疫情，要做一只向上的蝸牛，執(zhí)著地變“好看”。說到蝸牛大都反感，第一時間便與慢、拖聯(lián)系在一起，也因此常被用于形容一個人說話、做事的速度很慢?！段伵Ｅc黃鸝鳥》是兒時的記憶，“葡萄成熟還早地很哪，現(xiàn)在上來干什么”“阿黃阿黃鸝兒不要笑，等我爬上它就成熟了”，我則喜歡蝸牛，不僅喜歡它向上爬的美妙“身姿”，更愛它執(zhí)著的精神。蝸牛好比身處基層的干部，一直向往著“高處”，并立下為之奮斗的遠大目標。我要變“好看”不是一句話說完就了事，需要基層干部像蝸牛一樣堅持不懈、執(zhí)著向上，終有一日變“好看”。

防控新冠疫情，要做一只勤勞的蜜蜂，忙碌地變“好看”?；鶎印芭谴髟隆钡娜兆訑?shù)不勝數(shù)，不論是盛夏燥熱的夜晚亦或是深冬凜冽的清晨，總有那么幾盞“燈”不辭辛勞地工作著。冬去又春來，一年又一年，如蜜蜂一般忙碌的身影在基層依然清晰可見，我不知道閑下來是什么情形，閑下來是什么滋味，但我深知閑下來我會無所適從，我也不會喜歡閑下來的滋味?！耙环指乓环质斋@”，蜜蜂一心采擷蜂蜜、醞釀幸福?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”。年輕是朝氣蓬勃的模樣，年輕意味著無限的可能，縱使基層似“刀山”像“火海”，我也要拿出“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣在基層“旋轉(zhuǎn)跳躍”，只因那“舞動”的身姿最“好看”。

防控新冠疫情，要做一只嬌艷的玫瑰，靜靜地變“好看”。“羞答答的玫瑰，靜悄悄地開”，玫瑰是女性最愛的花種，不僅因它是愛情的象征，更因它“內(nèi)外”兼修的美德。一個個含苞待放的花骨朵，不言不語、不爭不搶，默默地努力生長，綻放出一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰。工作中偶有好大喜功、攬功不攬活的人員，但更多的基層干部如玫瑰一般，“埋頭苦干”“默默無聞”，認真對待每一個環(huán)節(jié)，努力做好每一項工作，從不是計較個人名利得失?！暗泻檬拢獑柷俺獭?，基層干部要以“功成不必在我，功成必定有我”的心態(tài)靜待綻放的“好看”玫瑰。

變“好看”是一個目標，變“好看”更是一個過程。認識了“好看”的蝸牛，“好看”的蜜蜂和“好看”的玫瑰，接下來期待在基層成長、變“好看”的我。

這是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場全民動員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。面對疫情，要牢筑我們的身體和精神“防線”，在黨和政府的領(lǐng)導下，統(tǒng)一包含人民群眾、醫(yī)療科研、社會組織等強大“戰(zhàn)線”，堅決打贏這場疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。我們聚焦微觀人群，不得不提的是老黨員這個群體，在疫情面前，他們堅決“亮劍”。

“戰(zhàn)疫”中他們帶頭講自律，坦誠不隱瞞。這段時間來，一些人知道自家有或者接觸武漢旅居史的要隔離觀察，過不了心理和思想關(guān)，所以存在瞞報情況，最后導致了更多的傷害。我們的一些老黨員就主動站出來，不但坦誠自己的真實情況，還主動協(xié)助我們的醫(yī)務人員、政府工作人員等工作，更好地對當?shù)氐姆掂l(xiāng)人員進行了全面的摸排，這其中難免會遭到一些人的埋怨，但他們出于整個疫情防控的全局和大義，承受住壓力，做好表率。

“戰(zhàn)疫”中他們就認這個理，倔強不退步。在打好疫情“阻擊戰(zhàn)”的過程中，他們自覺到街頭小巷勸散集聚人員，他們主動勸散紅白喜事、宗教信仰等群體性活動，他們不講通融，就認這個理兒，一定要確保把這件事給落實了才行。他們自己守在村口路頭，不讓人員隨意進出，他們干事一絲不茍、“不講情面”。他們主動到“自我隔離”人員村蹲守，保證他們“乖乖待在家里”度過觀察期。盡管遭受不少的謾罵和誤解，他們依舊義無反顧，頂著壓力上，他們篤定“責任重于泰山”，這場“戰(zhàn)疫”容不得絲毫疏忽和大意。

“戰(zhàn)疫”中他們做得非常細，細摳不含糊。這些老黨員，他們做得非常細，他們細摳各類宣傳標語，看專業(yè)術(shù)語用詞是否規(guī)范;他們會親自到各老人活動場所、商店、村部查看廣播工具，確保正常使用;他們會親自督看口罩回收垃圾桶是否定點擺放、廢棄口罩是否做破壞處理;他們會不定期到街頭巷尾去查看是否有不戴口罩、感冒人員流竄，積極配合醫(yī)務人員和政府人員的工作。他們把工作做得很細，不容得一絲敷衍。

“戰(zhàn)疫”中他們干的接地氣，實在不漂浮。我們的一些群眾，特別是農(nóng)村地區(qū)，有些群眾的文化素養(yǎng)比較欠缺，存在不識字和聽不懂普通話和對于一些政策措施不理解等問題。這時候，老黨員們又站了出來，他們把一些疫情防控的基本知識用圖畫的形式表現(xiàn)出來，編制地方群眾易于接受的“順口溜”，結(jié)合地方特色制成“防疫山歌”“防疫小曲”等。他們還自覺蹲守在公告面前或者入戶宣傳，用本地話和實例解讀相關(guān)的科普知識和政策措施，他們打通了政策舉措宣傳和落地之間的“橋梁”。

在這次必勝的“戰(zhàn)疫”中，我們要及時用好、亮出老黨員群體這把“寶刀”，讓老黨員的特殊作用充分彰顯，讓這場“戰(zhàn)疫”調(diào)動更多力量，讓舉措落實的“最后一公里”打通，我們堅信在眾志成城的奮戰(zhàn)中，病疫將徹底被掃滅，我們必將取得完全徹底的偉大勝利。

年少背誦唐詩，多數(shù)是為了完成老師交辦的任務，而未追根溯源，現(xiàn)在再讀熟悉的唐詩，不禁感慨，原來這些唐詩中都隱藏著巨大的戰(zhàn)“疫”力量。防疫期間讀唐詩，意氣風發(fā)揚斗志。廣大黨員、干部要善于從唐詩中汲取精神養(yǎng)分和智慧力量，拿出毅力決心、不懼困難艱辛、堅定信念信心戰(zhàn)勝疫情，為堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)作出應有的貢獻!

黨員干部要拿出“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的毅力決心戰(zhàn)“疫”。疫情防控是一場艱難的阻擊戰(zhàn)，也是一場持久戰(zhàn)。當下病毒依然肆虐，傳播途徑尚未阻斷，疫情防控正處在最艱苦最吃勁的攻堅期、關(guān)鍵期。在同時間賽跑、與病魔較量的緊要關(guān)口，廣大黨員、干部要以黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還的毅力和決心奮戰(zhàn)在疫情防控第一線，咬緊牙關(guān)、負重前行，決不能心存僥幸，決不能麻痹大意，決不能半途而廢。要將困難想得再充分些，將形勢估計得再嚴峻些，將措施制定得再充足些，以鐵的決心、鐵的毅力、鐵的手腕，用最堅決的態(tài)度，最有力的措施，最磅礴的氣勢堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，切實做到疫情不退我不退。

黨員干部要不懼“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困難艱辛戰(zhàn)“疫”。春節(jié)遇上疫情，注定是一場硬仗。疫情的迅速擴散，為疫情防控帶來了巨大的壓力和挑戰(zhàn)。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，難免會遇到各種困難問題，有困難不要怕，有多少問題就解決多少。針對疫情防控過程中出現(xiàn)的新情況新問題新變化，廣大黨員、干部要堅定必勝信心，保持昂揚斗志，抓緊研究解決，想盡千方百計解決疫情防控期間群眾管控難度大、疫情防控力量不足、“口罩荒”等困難，充分發(fā)揚“越是艱險越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神，迎難而上面對問題，攻堅克難解決問題，風雨同舟、步調(diào)一致、共克時艱，確保疫情防控阻擊戰(zhàn)取得勝利。

黨員干部要堅定“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡男拍钚判膽?zhàn)“疫”。習近平總書記指出，“只要堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)?！贝蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)，堅定信心排第一位，有了堅定的信心，就能“疫”往無前、戰(zhàn)“疫”必勝。當前，確診病例仍呈高發(fā)態(tài)勢，人民群眾焦慮與擔憂并存，緊張與壓力倍增，這個時候黨員、干部要自覺帶頭堅定人民群眾的信心，相信科學判斷，形成正向?qū)颍瑤椭爡^(qū)內(nèi)的群眾解惑釋疑、疏導心理、化解情緒，決不能捕風捉影信謠傳謠造謠，傳播不利于疫情防控未經(jīng)確定的“小道消息”和負面輿情。

唐詩是中華傳統(tǒng)文化中一顆璀璨明珠，蘊含著強大的精神力量。廣大黨員、干部要把這種精神力量轉(zhuǎn)化為抗擊疫情實際行動，緊密團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，堅決貫徹黨中央關(guān)于疫情防控各項決策部署，再接再厲、英勇斗爭，以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民群眾，打好打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

疫情期間云課堂的感想與體會篇六

除夕夜，我們?nèi)胰硕紵釤狒[鬧地圍著桌子吃年夜飯，然后放煙花、收壓歲錢，心里憧憬著一個洋溢著歡快的春節(jié)。

第二天一大早就聽見消息，武漢出現(xiàn)了患有新型冠狀病毒感染肺炎的病人，在東陽已確診一例。并讓我們在家里注意做好防范工作。

爸爸媽媽讓我們勤洗手。一開始，我覺得沒什么，一點也不重視。后來又瞧見衛(wèi)生間里放著的洗手液，我就用洗手液洗手。媽媽為了增長我們對疫情的防范，讓我們輪流開窗通風，還要求我們不去人群密集的地方，出門要戴口罩，口罩也得定期換。爸爸媽媽反復在我耳邊強調(diào)疫情的重要性：“口罩在瘋狂搶購中，價格也高了幾倍?！蔽衣犃瞬挥傻馗械匠泽@，口罩竟然不是買不起，而是沒處買。

要封村了，要封村了!不知誰喊了這么一句。消息一傳出，舅舅、舅媽立馬戴上了口罩，坐上車，前往超市，一轉(zhuǎn)眼功夫，背回一大袋米和油，興高采烈地告訴我們：“這些米夠我們吃一個月啦!”我在旁邊愣了半天。接著他們轉(zhuǎn)身又跑到東陽菜市場，大包小包一大堆東西拎回來。未來幾天的菜全一次買回，大魚大肉放冰箱。此時，讓我真正明白了疫情的重要性。真的，不要去人群密集的地方。

不僅我自己要做好疫情防范，還要帶動其他人，尤其是外公外婆。他們對這種事不怎么上心。比如外公，現(xiàn)在還在盤算：“今天去小阿姨家，明天去舅舅家……”我上前阻止：“外公，現(xiàn)在是非常時期，為了自己，也為了他人不要去串門、拜年。拜年可以改天，萬一我們被感染了，可是要去隔離的。這段時間要安安靜靜地待在家里?！蓖夤恍嫉財[擺手，搖搖頭說：“你還是小孩子，不懂。什么非常時期，什么隔離，沒有這么夸張，我才不怕?！蔽覉远ǖ睾埃骸笆钦娴?。可不是鬧著玩的，看，馬路上的人寥寥無幾，每家每戶都關(guān)著門?！彼闹芩坪醢察o了許多，只有我的聲音，外公好像有點被我說服了。剛好電視節(jié)目也播放抗疫情的內(nèi)容，我指了指電視，接著說：“您看看電視，都在播放有關(guān)抗擊疫情的事。外公，我們大家都要安心待在家里，勤洗手，堅決不要去串門?！薄昂冒??！蓖夤劬粗娨?，接著轉(zhuǎn)頭又看了看我們，終于被我說服了，跟個小孩子般點點頭。我看著這番情景，很是高興。太好了，我不僅自己做到了防疫情，還教會了外公。這時大家都安心地笑了。

如今，奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們都在為抗擊疫情付出，我們應該聽從專家的建議，居家隔離。我默默地祝福：武漢加油!中國加油!戰(zhàn)勝病魔，我們一起加油。

疫情期間云課堂的感想與體會篇七

“溫室里長不出參天大樹，懈怠者干不成宏圖偉業(yè)?！编笥谕ピ褐挥纾K難練就千里之行，千里馬的征途不在庭院圍欄。而黨員干部實干天地也絕不是一寸見方的辦公桌。

防控新冠肺炎疫情，要保持一往無前的姿態(tài)?！捌聘裉岚巍薄盎鹁€提拔”一度上微博熱搜，國家從不會忘記真正為社會作出貢獻與犧牲的英雄和烈士，這為“懂專業(yè)、敢戰(zhàn)斗、善作為”的一線年輕干部提供了堅強組織保證?！帮L雨多經(jīng)志彌堅，關(guān)山初度路猶長”，眾志成城抗疫情需要的就是要我們每一個黨員干部不斷發(fā)揚艱苦奮斗的斗爭精神，拿出敢叫日月?lián)Q新天的一往無前的英雄氣魄，敢于向疫情亮劍，敢于同病魔叫板，讓初心在不斷的變革中愈加堅定;要深入靠前指揮的責任意識，切莫把不擔當不作為當做行事準則，不做“甩手掌柜”“佛系干部”。黨員干部應當煉就敢戰(zhàn)斗、善作為的奮斗精神，以一往無前的姿態(tài)投入到疫情攻堅戰(zhàn)中。

防控新冠肺炎疫情，要點燃舍我其誰的斗志。時值疫情決勝關(guān)鍵期，在抗擊疫情這場戰(zhàn)役中，我們要始終做到初心不改，使命不忘。疫情面前要懷揣著大無畏的精神正視疫情與病魔，直面苦痛與犧牲?！捌D難困苦，玉汝于成”，既然風雨在所難免，那就將經(jīng)風歷雨視為一段磨礪心志的旅程，促成長、共進步的階梯，“為者常成，行者常至”。疫情阻擊戰(zhàn)中，很多一線戰(zhàn)“疫”工作者舍小家、顧大家，為的就是打贏此次疫情防控阻擊戰(zhàn)，大家盡管放手干、放心干、放開干，有國家為我們保駕護航。

“初心不因來路迢遙而改變，使命不因風雨坎坷而淡忘?！憋L風雨雨就是生活的本身，我們黨、我們國家歷經(jīng)多少風雨仍熠熠生輝，只要我們每一個人都能在疫情中堅定信念、令行禁止，每一個黨員干部在風雨中磨礪意志，錘煉實干。愿年過春來，此景已成新篇。

防控新冠肺炎工作，要聽從指揮做“良民”。人民群眾是防疫阻擊戰(zhàn)中最長的一條防線，與一線的醫(yī)護人員相比，人民群眾無疑是一道“后防線”。在加強健康排查、停止聚集活動的基礎(chǔ)上，各地的“硬核”防控紛紛上線：一聽說村里要組建隊伍不間斷尋訪、設(shè)卡管理，黨員群里便熱鬧了起來，齊刷刷的都是“我愿意!”“算我一個!”更是拿出了自家的帳篷、桌椅和體溫槍站上了“疫”線?；鶎狱h員在戰(zhàn)“疫”一線帶頭垂范，帶動更多農(nóng)村青年、鄉(xiāng)賢人士群策群力，將措施落到細處，堅守防疫“最后一公里”。同時在各村、社區(qū)張貼漫畫、轉(zhuǎn)發(fā)防疫短視頻，快速糾正謠言，積極引導廣大村民科學防范新冠病毒肺炎，養(yǎng)成勤洗手、戴口罩的好習慣。

防控新冠肺炎工作，要對癥下藥做“女巫”。84歲高齡、經(jīng)歷過sars的鐘南山院士又一次義無反顧地沖向一線;15名醫(yī)務人員拯救病人，不顧個人安危，最終感染上了病毒;長時間辛勤工作后的醫(yī)務人員，摘下口罩時，滿臉都是創(chuàng)傷。全國無數(shù)醫(yī)務工作者主動請戰(zhàn)，支援武漢抗擊病毒一線，這都在訴說著“大愛無疆”。這些行動無一不彰顯大愛，是當代中國的脊梁，民族的英雄。嚴密檢測、精準用藥，一條條防控疫情的醫(yī)學措施筑起理論防線，在無數(shù)醫(yī)務人員的努力下，出院人數(shù)在日見增多，隔離效果在逐漸顯現(xiàn)，治療措施在日漸精進，正是他們的妙手回春，才撐起了患者生命的明天。

防控新冠肺炎工作，要孰是孰非靠“預言家”。打贏這場防疫戰(zhàn)需要各級部門緊密配合，下沉鄉(xiāng)村，從嚴要求開展工作，更需要村干部提高服務意識、責任意識?！拔ｋy之際見精神，難事之中看擔當?！边@時，更需要法檢、公安、紀檢監(jiān)察部門聯(lián)合督察，檢查工作遺漏之處，挖掘出防疫工作中的榜眼典型，督察出失職的干部，以守土有責的責任感、守土擔責的危機感、守土盡責的使命感踐行勇于擔當?shù)腻P錚誓言。

微風拂起鮮紅的五星紅旗始終在960平方公里的廣袤土地上飄揚，基層黨員、干部作為基層防疫工作的“主心骨”始終堅守在戰(zhàn)“疫”一線。立春已至，我相信，沒有一個冬天不能逾越，國家不會永遠在黑夜中，武漢不會永遠在寒冬中，櫻花再開的時候我期待那個新生的春天到來，總有一天，“天亮了，好人陣營獲得勝利”。

在這萬物復蘇的立春之際，世界呈現(xiàn)一片欣欣向榮之景。愛美之心人皆有之，女性甚之?！芭疄閻偧赫呷荨笨杉?，“女為己容”更可佳!伴隨著春天的號角，追尋著春天的腳步，洋溢著春天的暖陽，基層干部“蠢蠢欲動”，我大聲道：“我要變‘好看’”。

防控新冠肺炎

疫情

防控

工作

防控新冠肺炎疫情，要做一只嬌艷的玫瑰，靜靜地變“好看”?！靶叽鸫鸬拿倒?，靜悄悄地開”，玫瑰是女性最愛的花種，不僅因它是愛情的象征，更因它“內(nèi)外”兼修的美德。一個個含苞待放的花骨朵，不言不語、不爭不搶，默默地努力生長，綻放出一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰。工作中偶有好大喜功、攬功不攬活的人員，但更多的基層干部如玫瑰一般，“埋頭苦干”“默默無聞”，認真對待每一個環(huán)節(jié)，努力做好每一項工作，從不是計較個人名利得失?！暗泻檬?，莫問前程”，基層干部要以“功成不必在我，功成必定有我”的心態(tài)靜待綻放的“好看”玫瑰。

變“好看”是一個目標，變“好看”更是一個過程。認識了“好看”的蝸牛，“好看”的蜜蜂和“好看”的玫瑰，接下來期待在基層成長、變“好看”的我。

疫情期間云課堂的感想與體會篇八

2020年初，新冠病毒的爆發(fā)改變了整個世界的形勢，各國紛紛實施封鎖措施來遏制病毒的傳播。作為一個緊密聯(lián)系的社會組織，學校教育也受到了空前的影響。學生們不得不突然面對取消課堂和暫停學校生活的現(xiàn)實。這種情況下，云端課堂應運而生，給學生們提供了繼續(xù)學習的機會。

第二段：云端課堂的優(yōu)點

云端課堂的出現(xiàn)給學生們和教師們帶來了許多好處。首先，它突破了時空的限制。學生們可以在任何時間、任何地點上課，無論是在家里還是在戶外，只要有電腦和網(wǎng)絡(luò)，就可以參與課程學習。這樣的靈活性不僅方便了學生們，也更加適應了現(xiàn)代快節(jié)奏的生活方式。其次，云端課堂提供了更多的學習資源。通過網(wǎng)絡(luò)，學生們可以輕松地獲得豐富的資料、視頻和演示文稿，這些資源可以幫助學生更好地理解知識和加深學習的印象。此外，云端課堂還具有強大的交互性。學生們可以與老師和同學們進行實時的討論和互動，分享彼此的觀點和經(jīng)驗，提升學習的質(zhì)量。最后，云端課堂還可以提供更多的個性化學習機會。學生們可以根據(jù)自己的學習進度和興趣選擇適合自己的課程和學習方式，以更好地實現(xiàn)個性化教育。

第三段：云端課堂的挑戰(zhàn)和困難

然而，云端課堂也面臨著一些困難和挑戰(zhàn)。首先，網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性是一個關(guān)鍵問題。有時候，網(wǎng)絡(luò)可能不穩(wěn)定，導致視頻會議斷開或者無法正常播放課程內(nèi)容。這對學生的學習積極性造成了一定的影響。其次，學習效果的管理和評估也是一個難題。在云端課堂中，老師很難對學生們的學習情況進行實時監(jiān)控和評估，無法像傳統(tǒng)課堂那樣進行面對面的教育和互動。此外，學生們的自律和時間管理能力也面臨了考驗。在家里上課不同于學校的環(huán)境，學生們?nèi)菀追中幕蛘叻潘桑瑹o法集中注意力和保持高效的學習狀態(tài)。

第四段：有效應對云端課堂的方法

盡管云端課堂存在一些挑戰(zhàn)和困難，但我們可以通過一些有效的方法來應對。首先，穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是保證云端課堂順利進行的關(guān)鍵。學校和家庭應該加強網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的建設(shè)和管理，確保網(wǎng)絡(luò)連接的穩(wěn)定和順暢。其次，老師們可以采用一些創(chuàng)新的教學方法來提高學習的參與度和效果，比如使用在線測驗、與學生們進行在線交流和討論、以及提供豐富的學習資源。此外，學生們也要提高自己的學習自覺性和時間管理能力，制定合理的學習計劃，做到及時完成作業(yè)和提問問題。

第五段：云端課堂的未來展望

雖然云端課堂在疫情期間應運而生，但它也讓我們看到了未來教育的新方向。在新的學習模式中，云端課堂與傳統(tǒng)課堂相互結(jié)合，可以提供更加全面和個性化的教育體驗。學生們可以通過云端課堂學習到更豐富的知識，發(fā)展更多的技能，同時也可以在傳統(tǒng)課堂中獲得更多的實踐和體驗。云端課堂將推動教育的進一步創(chuàng)新，并對未來的教育和學習方式產(chǎn)生深遠的影響。

總結(jié)：

疫情期間云端課堂的出現(xiàn)給學生們帶來了很多的便利，但同時也面臨一些挑戰(zhàn)。通過穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和創(chuàng)新的教學方法，我們可以更好地應對云端課堂帶來的困難。云端課堂不僅是疫情期間的應急措施，它也將對未來的教育方式和學習模式產(chǎn)生深刻的影響。

疫情期間云課堂的感想與體會篇九

“新冠”疫情真是一場系統(tǒng)的全科大考。對基層干部來講，一方面是對基層社會治理體系和治理能力的檢驗，一方面也考出了干部的能力、作風和擔當;對全社會來講，如果說國慶激發(fā)了全國人民的家國情懷，那么疫情考驗了所有人的情、理、法;對于國家來講，更是大國治理能力和大國形象之考。冷靜思考，總結(jié)經(jīng)驗，既利當下，又利長遠。

一、智慧化城市的精準建設(shè)。坦率地講，此次疫情防控短期內(nèi)有效，靠人力因素更為多一些，運用科技化智慧化信息化手段助力疫情防控似乎還有很大提升空間。要充分重視疫情檢視出來的問題和需求，結(jié)合總規(guī)和控規(guī)的落地，在街區(qū)更新和社區(qū)治理中，有效利用信息化手段，依托大數(shù)據(jù)功能，健全完善地區(qū)“人、地、事、物、組織”信息庫，實現(xiàn)對各類數(shù)據(jù)的精準統(tǒng)計、分析研判，為應對突發(fā)公共事件提供高效、便捷、科學的決策支持。如，失能老人等群體的日常監(jiān)測和預警、敏感重點地區(qū)的常態(tài)化無感式監(jiān)測等。將高科技、信息化手段廣泛滲透到社會治理的方方面面，打造智能化、多元化、立體化的社會治理體系，切實提升社會治理效能，特別值得期待。

二、廣泛凝聚社會治理合力。這次疫情防控，最寶貴的經(jīng)驗之一當屬壓實四方責任。當然，在壓實責任過程中，也有“央和地”、“政和企”等不協(xié)調(diào)不配合不理解等這樣那樣的問題。今后，應著力構(gòu)建起屬地政府和社會單位、居民群眾之間緊密、有序的良性關(guān)系，讓四方責任一壓就實、讓哨子一響就可報到。特別是突發(fā)公共事件中，更需落實四方責任，發(fā)揮黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾，激發(fā)社會參與活力，真正做到守土有責、守土擔責、守土盡責，眾志成城、同舟共濟，集中力量辦大事，才能共克時艱。

三、加強宣傳引導和輿情應對能力。進入新媒體時代，應對突發(fā)輿情事件，打好輿論戰(zhàn)這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，已是我們工作的標配和常態(tài)。如何避免“當真相還在穿鞋，謠言已經(jīng)跑遍地球”，輿論引導的“時、度、效”尤為關(guān)鍵，提高政府部門和干部隊伍的媒介素養(yǎng)，高頻次、全方位地發(fā)布，打造具有傳播力的融媒體產(chǎn)品，打好宣傳的組合拳和主動仗，傳播“好聲音”，凝聚“正能量”，就能切實掌握輿論引導的主動權(quán)和主導權(quán)。

四、不斷鞏固深化戰(zhàn)果。疫情防控過后，各項年度常規(guī)工作就會顯得十分緊迫。如何讓這段“犧牲或浪費”的時間顯得有價值?應認真總結(jié)分析防控策略和措施，找準問題的關(guān)鍵點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，及時補短板、強弱項。健全完善公共突發(fā)事件應急管理體系，轉(zhuǎn)型升級基層社會治理體系，加強基層人才和物資的戰(zhàn)略儲備，切實提升應急處置和響應能力，著力提高城市治理能力和水平。

五、加強基層社會工作者隊伍建設(shè)。這次疫情防控，身處防控一線的社區(qū)干部履職盡責、擔當作為、扎實工作，得到了領(lǐng)導和社會的充分肯定。從突發(fā)公共事件到市民服務熱線工作，再到基層社會治理，作為政策“最后一米”的執(zhí)行者，社會工作者的黨性修養(yǎng)、政策水平、工作能力等，某種程度上決定了人民群眾對黨和政府認可、理解和支持的最真實程度。在關(guān)心關(guān)愛基層干部的同時，推動街道辦事處條例的有力實施和真正落地，給基層干部賦能賦權(quán)，對于提高基層治理水平，至關(guān)重要。

基層工作具體問題多、復雜矛盾多，這一點在疫情防控中得以充分暴露。但只要從大局出發(fā)，只要從群眾的利益出發(fā)，工作方向和效果就一定不會錯。

疫情期間云課堂的感想與體會篇十

隨著新冠疫情的爆發(fā)，整個社會陷入了大規(guī)模的關(guān)閉與封鎖之中。作為學生，我們也被迫停下了在校上課的步伐。隨之而來的就是云端教學的到來。起初，面對陌生的學習方式和新型的學習平臺，我們有些迷茫，感到不適應。但慢慢地，我們學會了使用各種在線工具，適應了云端教學的節(jié)奏。我們的轉(zhuǎn)變不僅僅是從線下到線上，更是從傳統(tǒng)的面授課到自主學習的提升。

二、 教師的智慧

在云端課堂中，教師扮演著至關(guān)重要的角色。他們需要通過在線工具準備教材，設(shè)計活動，批改作業(yè)等一系列工作。與此同時，教師也需要時刻保持溝通和互動，以保證學生的學習進展。在這個過程中，我深刻感受到教師的智慧和辛勤付出。他們通過不斷嘗試和探索，找到了適合云端教學的新方式和方法。他們的付出，使我們得以繼續(xù)接受高質(zhì)量的教育，不受疫情的限制。

三、 學生的自主學習

云端課堂讓我明白學習的關(guān)鍵在于自主學習。在傳統(tǒng)的課堂上，老師的講解和引導占據(jù)了主導地位，而在云端課堂中，學生需要更加主動地參與學習。通過個人學習，我可以更加靈活地安排學習時間和方式，梳理和整理知識點。特別是在云端課堂中，老師無法實時監(jiān)督學生，學生的自主學習能力得到了更好的鍛煉和發(fā)展。通過自主學習，我掌握了更多的學習技巧和方法，也鍛煉了解決問題和獨立思考的能力。

四、 線上互動與合作

雖然云端課堂遠離了傳統(tǒng)的面對面交流，但仍然可以通過各種在線工具進行互動與合作。例如通過在線討論區(qū)，同學們可以分享自己的學習心得和疑惑，并與老師、同學互相交流和解答。此外，云端課堂還提供了更多的合作機會，例如小組項目、在線團隊作業(yè)等。這使得學生的合作意識得到了加強，能夠更好地與他人合作，并培養(yǎng)了團隊精神和溝通能力。

五、 未來的發(fā)展與啟示

云端課堂的出現(xiàn)，不僅是疫情期間的應急措施，更是學校和教育部門對未來教育的思考。云端教育的靈活性和高效性使得它逐漸成為教育改革的重要方向。在未來，云端課堂將會不斷發(fā)展和完善，成為一種主流的學習方式。對于我們學生來說，我們需要積極適應這種變化，并不斷提升自己的云端學習能力。同時，我們也需要認識到云端教育并不是完美的替代品，傳統(tǒng)的面授課堂仍然具有獨特的教育價值。

總而言之，疫情期間的云端課堂給我們帶來了許多新的體驗和啟示。適應與轉(zhuǎn)變、教師的智慧、學生的自主學習、線上互動與合作以及未來的發(fā)展與啟示，這些方面都值得我們?nèi)ニ伎己涂偨Y(jié)。讓我們共同面對和應對疫情帶來的挑戰(zhàn)，通過云端課堂的學習與實踐，培養(yǎng)自己的學習能力和生活技巧，為未來的發(fā)展做好準備。

疫情期間云課堂的感想與體會篇十一

疫情期間，整個中國都被一場病毒所籠罩，人們的生活被迫發(fā)生了諸多的變化，其中就包括學生們的學習生活。自從疫情爆發(fā)以來，學校為了保證學生們的學習，開通了網(wǎng)絡(luò)課堂，讓學生們可以在家里和老師進行線上學習。本著對學習的熱情，我積極參加網(wǎng)絡(luò)課堂，并從中獲得了許多快樂。以下是我的一些心得體會。

首先，網(wǎng)絡(luò)課堂帶給我了更自由的學習體驗。在家上學，不用趕時間，不用擔心遲到早退，可以自由選擇上課的時間和地點，這使我更加專心致志地學習。特別是對于我這種熬夜黨，可以在晚上自由選擇上夜課，不會擔心晚歸，并且睡前可以學習一會兒再去睡覺。因此，網(wǎng)絡(luò)課堂讓我在自由的氛圍中學習，更加專注和投入。

其次，網(wǎng)絡(luò)課堂為我?guī)砹烁迂S富的學習資源。尤其是在線教學平臺上的各種學習資源，為我們提供了更豐富的學習內(nèi)容，這對于我們學生的知識儲備非常有益。除此之外，還有一些線上的學習資源，例如像芝士英語等各種學習軟件可以幫助我們更全面地掌握知識。收獲為我們的學習提供了更大的豐富度和深度。

最后，網(wǎng)絡(luò)課堂也讓我更好地鍛煉了自己的自律和管理能力。在家上課，雖然可以自由選擇時間和地點，但這也要求我們要在家中創(chuàng)造一個嚴謹?shù)膶W習環(huán)境，避免其他事情的干擾，例如玩手機看電視等。因此，網(wǎng)絡(luò)課堂培養(yǎng)我們學生在家中保持嚴謹?shù)淖月尚?，加強對于學習的管理意識。

總而言之，在這場疫情中，網(wǎng)絡(luò)課堂為我們學生提供了便利和機會，讓我們有自由的學習體驗，更豐富的學習資源和更好的自我約束和管理能力的培養(yǎng)。在接下來的學習生涯中，我期望繼續(xù)發(fā)揚互聯(lián)網(wǎng)學習的優(yōu)點，繼續(xù)開拓創(chuàng)新，追求卓越。

疫情期間云課堂的感想與體會篇十二

20__年結(jié)束，20__到來的時候，中國出現(xiàn)了新型冠狀病毒，這是繼20__的非典以后，這是我們面臨的第二個難題，不過，在重大困難前，每一個人都在積極的奉獻自己的一份力量，中國加油。

這次的新型冠狀病毒在剛出現(xiàn)以后，中國的相關(guān)人員迅速做出了對策召集各大科研人員進行研究。為的是盡快做出解決方案，防止疫情擴散，在很短的時間內(nèi)，就確定了針對湖北武漢發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎來源，有關(guān)專家22日確認，病毒來源就是海鮮市場銷售的野生動物。就目前的流行病學認知來說，兒童、年齡比較小的人確實不易感。

新型冠狀病毒的傳播途徑是非?？膳碌?，它可以通過口液，飛沫，接觸傳播，目前已經(jīng)出現(xiàn)了人穿人的現(xiàn)象，對于這次疫情，引起了很多人的擔憂和害怕疫情基本在中國的各個地方都都出現(xiàn)，國家為了能夠減少疫情的傳播，在中國城市的各個地方都實行的封村的政策，對從武漢回來的人進行了隔離，來在一定的期現(xiàn)內(nèi)進行觀察。防止傳播給其他人。

疫情出現(xiàn)了以后，很多醫(yī)護人員前去當志愿，他們舍小家為大家，在報道中，一位被感染的醫(yī)護人員說“等我脫離隔離期，一定重返戰(zhàn)場，和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)，共同抗擊病毒!”不僅有他們幫助，還有中國很多愛心人士，讓我們一起加油，度過這次難關(guān)。

讓我們一起為武漢加油!一起打贏這場防疫戰(zhàn)!防控疫情，從你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前線的醫(yī)護人員們致敬，辛苦了!

武漢加油!此時此刻，心系武漢，共戰(zhàn)疫情，萬眾一心!

疫情期間云課堂的感想與體會篇十三

為了讓學生不懈怠，保持學習進度，教育局決定通過網(wǎng)課的形式來學習，獲取知識。

學生們認真上網(wǎng)課，是另一種與病毒作對抗的方式，是我們學生的方式，這是我們對老師的支持對學校的支持，對祖國的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷，也能在家中為抗疫獻出一份微薄之力。

老師，同學和家長都不約而同地為網(wǎng)課貢獻著自己的力量。各科任課老師不能再寫板書，只能熬夜做ppt，來讓學生們更直觀的正視知識點;家長們時刻在群里觀察著老師們的“動向”，打印出來，督促著我們;同學們每天盯著電腦，認真地做著筆記，即使在沒有老師看管的環(huán)境下也自覺地學習。

學校還很好地規(guī)定了學生的作息時間，什么時間該起床，什么時間該睡覺，讓我們的一天充實，有意義，如同往日上學一樣，不會讓人松懈。

人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜，這也不無道理。網(wǎng)課也確實是把“雙刃劍”。在家中上網(wǎng)課，豐富學識，生活作息規(guī)律，好處一定是有的，而且很多，但是也不得不說一些弊端。其一，在家中上網(wǎng)課，沒有老師的時刻監(jiān)督，沒有班主任的突擊檢查，家長也不是能時刻在自己身邊，我們很容易沒有自制力，更何況是在自己安逸的家里;其二，網(wǎng)課畢竟是在電腦上，很容易出問題，給教學造成非常不良好的體驗，效果也不盡人意。許多同學可以明顯的感受到，網(wǎng)課的效果遠遠不如現(xiàn)實課堂的效果好，這也正是網(wǎng)絡(luò)課堂的一大弊端。如果我們可以正視這些問題，網(wǎng)課，這場網(wǎng)上“抗疫戰(zhàn)”，一定會贏。

希望疫情早日結(jié)束，我們可以重回學校，見到久違的老師同學，重回課堂。

疫情期間云課堂的感想與體會篇十四

20xx年12月，xx華南海鮮市場發(fā)現(xiàn)了一種新型病毒--新冠狀病毒。這種病毒危害很大，許多人都被感染了。雖然疫情嚴峻，但在各行各業(yè)的工作人員并沒有因為疫情躲在家里，他們還在為維護著社會的正常運轉(zhuǎn)做著貢獻。

為了避免人口密集造成的交叉感染，國家要求所有的補習機構(gòu)，都先暫時停止線下授課，提倡停課不停學，在網(wǎng)絡(luò)上進行教學活動。各補習機構(gòu)紛紛行動起來，推出了線上免費教學活動，我們十分感激，老師是用自己的休息時間為大家免費上課。

在家中，我也看了一些網(wǎng)課，我上的第一節(jié)網(wǎng)課就讓我大開眼界，這是一節(jié)語文課，一開課老師的頭像就出現(xiàn)在屏幕的右上角，這是一位和藹的年輕老師，他先向我們講解了這節(jié)課的學習內(nèi)容，就是學習名著《魯濱遜漂流記》。網(wǎng)課的學習過程超乎我的想象，屏幕的主體是制作精良的電子課件，老師可以在上面板書，還可以和同學們在線上答題，互動交流。這個新穎的上課形式深深地吸引了我，40分鐘轉(zhuǎn)眼就過去了。國家科技是在不斷地進步，我們已經(jīng)能夠在疫情來臨時，不出門線上學習。

想到我的祖國的發(fā)展，我真是心潮澎湃，國家的科技進步也是日新月異，我堅信我的祖國會越來越強大，我也要更加努力學習長大，爭取做一個對社會有用的人，為祖國的發(fā)展貢獻出我的力量。

疫情期間云課堂的感想與體會篇十五

這學期可謂是我們?nèi)松凶钐厥獾膶W期了，由于疫情的影響，我們不得不待在家中，不能到學校去上課。教育部為此也發(fā)布了應對措施，組織學生們在家里進行網(wǎng)上教學，而人們對于網(wǎng)上教學的評論也是褒貶不一。下面，讓我來談談我對網(wǎng)上教學的感受吧。

有很多人都說上網(wǎng)課浪費時間精力，效果不明顯，都不適合網(wǎng)上平臺等等，可我不這么認為。我覺得網(wǎng)上上課只要認真聽，做好課前預習，課后復習，也能和在學校一樣，取得良好的效果。這就需要我們做到自律，要克制住自己不去玩手機，不走神，不然，上網(wǎng)課一點作用也沒有了，那可真是浪費時間精力了。

我相信很多學生都有遇到過適應不了老師的上課風格的問題。我也不例外，有的老師上課速度很快，每每遇到這種情況我也很崩潰，只能努力跟上老師上課的節(jié)奏，感覺是重點趕緊記筆記，生怕錯過一個知識點?？偠灾?，只能我們學生去適應講課的老師，老師不可能來適應我們每一個同學。慢慢的，一定會相互適應的。

上網(wǎng)課也有很多的好處，我們可以在家能學到知識，等疫情過去我們?nèi)チ藢W校也不用那么緊趕著補習課程。在家網(wǎng)上學習既保證我們的安全，不讓我們被病毒感染，又不讓我們落下課程。在家里我們也要合理安排學習和娛樂的時間，同時也要安排體育鍛煉的時間，在保證我們學習效率的情況下，也要鍛煉好自己的身體，增加自身免疫力。

在上網(wǎng)課時，我們也要體諒一下任課的老師們，他們在家還要制作課件，還要備課，有時上完課學生們發(fā)送了自己完成的作業(yè)，老師們還要一份一份進行檢查。有些老師們對電腦操作不熟練，有時老師們還會遇到網(wǎng)卡等一系列困難，可他們在給我們上課時總是給我們一種運用自然、處變不驚的感覺。正因為有他們的無私付出，才能成就我們的學業(yè)有成。

我們作為學生一定要在家認真聽課，學好知識。最后，我再次向為社會無私奉獻的老師和奮斗在前線的醫(yī)護人員們表達由衷的感謝，這次的病毒一定能夠被我們戰(zhàn)勝!加油!武漢!加油!中國!

疫情期間云課堂的感想與體會篇十六

特殊疫情時期的一次家訪，在恰當?shù)臅r候恰當?shù)膱龊?，三位老師共同為空中課堂學習營造了一次必要的儀式感，為學生和家長指明了接下來努力的方向和方法。同時，老師也清楚地掌握了學生在家的情況。本次家訪，本班做到了全員家訪，同時見到學生和家長，非常有意義，現(xiàn)總結(jié)如下：

在走訪活動中，發(fā)現(xiàn)學生都能準時按課表安排收看空中課堂內(nèi)容，多數(shù)學生能按照要求進行居家學習。關(guān)于部分學生在聽課中，存在學習困難的問題(如：授課時間短、速度快，學困生難以接受的內(nèi)容)，教師及時進行了補充解決。

通過家訪我了解到不同家庭的孩子所受到的家庭教育方式是存在差異的。比如有的家長會很用心的給孩子制定每天的目標讓其去完成，并采用獎勵制度鼓勵孩子繼續(xù)保持，但有的家長卻一直在跟抱怨孩子不聽話，遇到這一問題，我隨機應變地將前一位家長的教育方法分享給后一位家長，顯而易見，家長們還是很認同這種方式的。

在這個特殊的疫情時期，家長有了更多與孩子們的親子陪伴時光，優(yōu)化了親子關(guān)系，老師也有了充分的與家長、與孩子單獨交流的機會，這樣能更好的實現(xiàn)“因材施教”的教育觀念，幫助家長解決在家?guī)薜睦_。

許多孩子是自己在家掌控手機或電腦留，跟著爺爺奶奶，自主管理能力有天壤之別。加上家長的教育理念也天壤之別，使班級明顯產(chǎn)生了兩極分化嚴重的現(xiàn)象。針對部分學生不認真學習的情況，我了解了學生存在的困難，聽取了家長的建議，采取教師、家長、共同提醒，三管齊下督促孩子的好方法。

本次家訪，家長和老師，學生和老師互動較好，大家真誠溝通交流，目的都是希望可以讓學生的學習狀態(tài)有所調(diào)整。對于個別的學生，我們進行了現(xiàn)場指導。

疫情期間云課堂的感想與體會篇十七

“宅”在家里的樂趣，每天過得很充實。由于疫情的原因不得不使得我們上課推遲，但學校給我們安排了“停課不停學”網(wǎng)絡(luò)課堂。

網(wǎng)絡(luò)課堂的知識豐富多彩，學習內(nèi)容除了學習主要課程外，還有游戲形式的，有美術(shù)，有音樂，有體育，還有實踐活動等等。從中我學到了如何和同學成為好朋友?如何從小故事中了解大道理?還有學到了很多我不明白的道理，我們可以一邊學一邊玩，跟老師一起互動，一點也不覺得累。老師講課的過程也是津津有味，這種學習方式我很喜歡，使我對學習更加愛好!通過網(wǎng)絡(luò)課堂，使我了解到自己的不足，在以后的學習過程中，我要繼續(xù)充實自己，好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂給我們帶來的學習便利。除了學習之外我還會每天鍛煉身體，做一些力所能及的家務活，我們都要做到勞逸結(jié)合。

網(wǎng)絡(luò)課程雖好，收獲也多，但是缺少了與老師和同學的親密接觸與交流，舍不得與老師、同學的那份感情。

我非常期待春暖花開之際，我們能相約在美麗的校園一起學習交流。

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