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中秋節(jié)吃月餅的風俗的由來篇一
中秋節(jié)是一個家庭團聚、親情濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日，而月餅則是這個節(jié)日中不可或缺的食物。作為一名中學生，在這個節(jié)日里我參加了幾次月餅活動，收獲了很多，也深刻體會到了中秋節(jié)帶給我的美好感受。
第二段：了解月餅文化
在月餅活動中，老師帶領我們了解了月餅的歷史和文化。月餅的起源可以追溯到漢朝，在幾千年的發(fā)展中逐漸形成了多種口味和制作方法。月餅不僅是一種食物，也是一種文化傳統(tǒng)。從中我們也可以看到中國的傳統(tǒng)美食文化是如何豐富多樣的。
第三段：體驗制作月餅的樂趣
在活動中，我們還親身體驗了制作月餅的過程。我們一起揉面、搓團、壓模，仿佛回到了古代，親手制作出一顆顆美味的月餅。制作的過程很有趣，讓我感受到了傳統(tǒng)手工藝術的精髓和樂趣。這份成就感也讓我更加珍惜中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日。
第四段：品嘗月餅的美味
制作完成后，我們還品嘗了自己親手制作的月餅。那一刻，我感受到了月餅的豐富口感和獨特魅力。不同的餡料和制作工藝讓月餅味道更加復雜，既甜又香，讓人回味無窮。在品嘗過程中，同時也感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍和文化內(nèi)涵。
第五段：總結
中秋節(jié)月餅活動給我留下了深刻印象。不僅讓我了解了月餅的歷史和文化意義，還讓我體驗到了制作和品嘗月餅的樂趣和感觸。在這個過程中，我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和美好，也更加珍惜了傳統(tǒng)節(jié)日的重要性。相信通過這樣的活動，我們可以繼承和傳承中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓我們的節(jié)日更加充滿陣陣祥和和溫馨。
中秋節(jié)吃月餅的風俗的由來篇二
中秋節(jié)吃月餅的寓意是重聚，它反映了人們合家團圓的美好愿望。中秋節(jié)過后，全家人圍坐在一起吃月餅，漸漸形成了月餅代表家人團聚。據(jù)說中秋節(jié)吃月餅始于元代，這與朱元璋發(fā)動各種抵抗力量有關。
賞月是祭祀月亮的習俗，輕松的犧牲變成了莊嚴的犧牲。據(jù)說今晚月球離地球最近，月亮最大，最圓，最亮，所自古以來，就有賞月的習俗；媳婦回家是我要每天回我丈夫家，完美、吉祥之意。魏晉初，但這不是習俗。在唐朝，中秋賞月、月亮很受歡迎，許多名詩中都有詠月詩。
追逐月亮是中秋節(jié)的習俗，所謂語“追逐月亮”，即是農(nóng)歷八月十五以后，還沒結束，到是第二天晚上，很多人邀請朋友和親戚，繼續(xù)賞月，被稱為“追逐月亮”。據(jù)清朝陳子厚《嶺南雜記》序云：“粵中好人，八月十六日晚上，聚親戚朋友聚餐賞月，這叫追月。”
中秋節(jié)觀潮的習俗由來已久。"我知道兔子很圓，九月有霜凍和寒冷。給公眾的信息，夜潮望向月亮中央。"這是宋代大詩人蘇軾所作《8月15日觀潮》詩。在古代，浙江地區(qū)，除了中秋賞月，觀潮是又是一個中秋節(jié)。
月餅，它也叫月亮群、收獲蛋糕、宮廷蛋糕、團圓餅等，是中秋節(jié)祭拜月神的古代祭品。剛開始吃月餅是為月亮神獻祭，后來，人們開始賞月，品嘗月餅，作為家庭團聚的象征。月餅象征著團圓，人們把它當作節(jié)日的食物，用它來祭祀月亮、送走親友。到現(xiàn)在為止，吃月餅是中國南北中秋節(jié)的必備習俗，人們在中秋節(jié)吃月餅“重聚”。
廣東潮汕地區(qū)的中秋習俗。中秋節(jié)的下午，每個大廳都設立了祭祀的平臺，設置祖神大師卡，提供各種產(chǎn)品。在儀式結束時，把祭品一個一個地煮，同時為家人準備了一頓豐盛的晚餐。
中秋節(jié)吃月餅的風俗的由來篇三
1、今晚上樓頂喝酒賞月~吃月餅什么的都弱爆了!
2、今年莫名超級想吃五仁月餅，其實月餅在小的時候就只喜歡五仁的其他果醬餡色素太多。
3、想吃美心的月餅，想喝喜茶的果茶，想去陌生的地方。
4、中秋節(jié)沒到，就想吃月餅啦!巧克力流心烤皮月餅，快為家人做起來吧!
5、我早上七點半樓下?lián)尩拿佬牧餍脑嘛灒鋵嵰簿鸵话惆惆?。真的不太喜歡吃月餅，即使這么網(wǎng)紅。
6、我不愛吃甜食，也不愛吃月餅，但女兒做的冰皮月餅卻一口氣就吃了好幾個。豆沙、奶黃、抹茶，三種餡，都非常好吃。
7、真好，今年的中秋節(jié)還是你我一起度過。
8、我吃月餅只吃五仁，一直覺得五仁月餅超級好吃。為什么那么多人黑五仁月餅啊?搞不懂。
9、想吃咸蛋黃月餅，那種掰開流出黃燦燦的油，外皮薄的，口感肉肉的。
10、美心流心奶黃月餅真的太好吃，為啥以前都不喜歡的，善變的'人啊。
11、看朋友圈，滿屏都是月餅。瞬間想起，年少時每逢中秋，母親總是提前幾個集市就早早把過節(jié)的糕點提前買好。
12、雖然很想吃壯實做的月餅，但是美心流心奶黃月餅也想吃的。
13、中秋之夜，老師在賞月，吃月餅，我們在睡覺，咽口水。
14、昨天吃月餅，玫瑰味的，但是我咬了一口是五仁月餅，艾瑪，要死，真氣人。
15、對甜食毫無抵抗力的孩子，到底該不該讓他們吃月餅?
16、想和你一起賞月你一起吃月餅，不知道現(xiàn)在的你在干嘛呢?
17、邀請你和我一起吃月餅喲!
18、又到了早飯吃月餅的時節(jié)了。雖然我有時候喜歡甜食，但是早上吃月餅也太膩了又沒有茶來平衡下。
19、今年中秋最愛的就是蓮蓉蛋黃月餅了。
20、每出產(chǎn)一顆月餅，就有一只與月犧牲在模具下，請大家珍惜月餅。
21、月圓，人圓，月餅圓。
22、雖然很想吃壯實做的月餅，但是美心流心奶黃月餅也想吃的。
23、中秋之夜，老師在賞月，吃月餅，我們在睡覺，咽口水。
24、昨天吃月餅，玫瑰味的，但是我咬了一口是五仁月餅，艾瑪，要死，真氣人。
25、對甜食毫無抵抗力的孩子，到底該不該讓他們吃月餅?
26、今天祝你月餅最好吃。
27、祝你快樂不止中秋。
28、今晚的月亮很圓但是沒有你的臉圓。
29、謝謝大家的中秋禮物因為沒收到所以就不一一感謝大家了。
30、日日日久，月月月圓，求橫批。
中秋節(jié)吃月餅的風俗的由來篇四
1、月餅選康泉，味好營養(yǎng)全。
2、有康泉，緣愿圓——康泉食品。
3、健康如泉，幸福團圓。
4、中秋聞明，康泉貢鳴。
5、中秋賞明月，佳節(jié)有康泉。
6、康園月餅，十泉十美。
7、我的中秋情結——康泉食品。
8、中秋，你我有個約定——康泉月餅。
9、康泉盛世，圓滿中華。
10、游孔孟之鄉(xiāng)，品康泉月餅。
11、月是故鄉(xiāng)明，康泉傳深情。
12、康華如月，泉源知心。
13、康泉食品，愛家的'味道。
14、康泉月餅，佳節(jié)同慶。
15、花好月圓，就吃康泉。
16、花好月圓，我選康泉。
17、康泉的真心，家人的愛心。
18、甜美佳節(jié)，圓夢康泉。
19、團圓來賓，康泉月餅。
20、品康泉，共團圓——康泉食品。
21、好月餅，健康泉——康泉食品。
22、人間有康泉，月圓人團圓。
23、中秋月亮圓，萬家吃康泉。
24、家有康泉，團團圓圓。
25、月圓中秋，愛融康泉。
26、家家康泉香，年年中秋樂。
27、月餅，我只愛康泉。
28、康泉，三十年里有你陪伴。
29、中秋月兒圓，康泉月餅甜。
30、團圓時節(jié)，康泉有約。
31、團圓之道，康泉知道。
32、中秋月圓人團圓，辛福美滿品康泉。
33、中秋團圓，當然是康泉月餅。
34、品康泉月餅，圓甜美佳節(jié)。
35、中秋明月共賞，康泉餅味濃香。
36、又到中秋，倍思康泉。
37、康泉月餅，讓您吃得放心。
38、康泉月餅香，每天中秋節(jié)。
39、康泉——圓緣不斷的幸福。
40、康泉于品，月圓于心。
41、健康中秋，快樂源泉。
42、月是十五圓，“泉”是中秋圓。
43、一如天上月，團圓共此時。
44、親情之作，團圓之作。
45、月到中秋分外明，家家康泉處處情。
46、孔子故香園，月餅吃“康泉”。
47、康泉月餅，家的味道。
48、品康泉，慶團圓——康泉食品。
49、吃康泉，人團圓，事圓滿。
50、中秋團圓，情系康泉。
51、佳節(jié)慶團圓，月餅選康泉。
52、團團圓圓餅健康，安安全全食源泉。
53、康泉，今年不同往年。
54、康泉新食尚，中秋好味道。
55、月餅吃康泉，幸福大團圓。
56、中秋人月兩團圓，品質美味選康泉。
57、傳統(tǒng)康泉，花好月圓。
58、健康有康泉，快樂賽神仙。
59、全心全意有康泉，圓月圓滿幸福圓。
60、康泉月餅，味愛而生。
61、中秋盼團圓，月餅選康泉。
62、優(yōu)選健康，康泉食品。
63、舉國共同反浪費，中秋月餅還康泉。
中秋節(jié)吃月餅的風俗的由來篇五
月餅是人們在中秋節(jié)祭拜月神的供品。每到中秋節(jié)，家人們都會團聚在一起，一邊賞月，一邊品嘗月餅的美味，分享各自的`快樂!
今年的中秋節(jié)，老師為我們準備了做月餅的原料和工具：冰皮粉、餡料、果味粉、月餅模具。
開始做月餅了，我先把冰皮粉攪成一團，再用果味粉上裹一裹，好像小朋友在沙子上滾來滾去。然后，老師給我們每人一點紅豆沙的餡，我最喜歡紅豆沙的味。
接著，老師給了我們做月餅的模具，一個是玫瑰花型，一個是福字型的。我想：女生們一定喜歡玫瑰花，我迅速選了玫瑰花圖案!請老師幫我在模具上刷了一點色拉油，只有這樣，月餅才不會粘在模具上。我把做好的月餅團子放進模具，蓋上蓋子，用力擠，一個月餅就做好了!我把我做的月餅放進盒子里，感覺好精美!老師說這冰皮月餅，要冰一下才好吃，可是我已經(jīng)饞勁大發(fā)，迫不及待地舔了一口。
自己做的月餅雖然沒有買的月餅美味，但我還是很開心的!
中秋節(jié)吃月餅的風俗的由來篇六
1、能回憶我吃過的月餅，在月餅上畫出圖案。
2、激發(fā)幼兒創(chuàng)作的欲望，引起對中秋節(jié)月餅教案活動的興趣。
3、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
材料：水彩筆、范例、紙環(huán)境：幼兒在家嘗過各種各樣的月餅活動過程：
1、回憶講述：我吃過的月餅是什么樣的？月餅上有什么？（鼓勵幼兒大膽講述）
3、幼兒練習，鼓勵幼兒能大膽作畫
4、展示講評：我畫的月餅
活動的開展，不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習俗，更讓幼兒學會了分享，提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。
中秋節(jié)吃月餅的風俗的由來篇七
今天是個好日子，我得到了一個月餅，還是豆沙餡的。本來準備今天中午吃的。結果，令人意想不到的事情發(fā)生了，月餅——不——不見了！
我心想：是誰！誰偷了我心愛的月餅，真可惡。這時，我腦海之中出現(xiàn)了三個人，沒錯，這三個人就是嫌疑犯。他們分別是：爺爺、婆婆，和我那恐怖的老媽。
首先，就看爺爺：爺爺呢，忠厚老實，實在不像個會故意偷家里人東西的人。況且爺爺早上不在家，在兩次確認月餅在那個柜子里期間，爺爺都不在家。所以，他有不在場證明。因為這樣，所以爺爺?shù)南右山獬?/p>
再來說婆婆，婆婆從我得到月餅，到發(fā)現(xiàn)月餅不見時，都一直在我身邊，況且她也是個老實的人。所以，婆婆的嫌疑排除。
接下來，就只有老媽了，老媽好像有作案時間。后來經(jīng)我仔細觀察調(diào)查過后，終于找回了失竊的月餅，詢問老媽動機時，她說：“這是給你準備的中秋節(jié)禮物呀！”我驚訝地說：“什么？原來是這樣呀！”
最后，老媽又給了我一個月餅。?。∵@是最棒的中秋節(jié)。
中秋節(jié)吃月餅的風俗的由來篇八
中班綜合活動《月餅圓圓》
1.知道月餅是中秋節(jié)使用的`中國傳統(tǒng)食品。
2.嘗試在油泥上用壓、刻、纏繞、團的方法制作月餅。
3.了解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。
4.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5.參與節(jié)日游戲。
。
2.各色橡皮泥、泥工板、雪花片。
教學重點與難點：
嘗試在橡皮泥上用壓、刻、纏繞、團的方法制作月餅。
教學方法與手段：欣賞法、練習法、討論法、多媒體課件法等。
教學反思：今天我很是開心，放手讓幼兒自己去創(chuàng)造，自己去探索，而不是強制性的左右他們的想法，這樣更能促進兒童的身心的全面發(fā)展，增添學習的興趣，激發(fā)創(chuàng)作的欲望，享受其中的樂趣。不足之處是我應該給孩子提供充足的操作工具，讓孩子信手涂鴉、制作，無意中會充實孩子的學習經(jīng)驗，讓孩子們擁有一個從容自信的心態(tài)促進他們良好的發(fā)展。
小百科：月餅圓又圓，又是合家分吃，象征著團圓和睦。古代月餅被作為祭品于中秋節(jié)所食。
中秋節(jié)吃月餅的風俗的由來篇九
轉眼間，又來了——中秋節(jié)呀，既可以欣賞到餃潔的圓月亮，又可吃到美味的甜品——月餅。
月餅，大家應該不是很陌生吧。那種皮薄、香甜、好吃的方方圓圓的各種餡兒讓我們口水直往下流?？镜冒l(fā)黑發(fā)黃的皮兒還模糊地印著點小字，寫著這月餅是什么口味的。最普遍的就是蛋黃、豆沙、芝麻……這類的，而水果的口味則是比較少有，近年則大量推廣，(我就非常喜歡吃)不吃不知道，一吃還真挺好吃的。
今年早早的就有點月餅吃了，我禁不住月餅對我發(fā)出的誘惑，拿了二個來吃。咬著第一個月餅的薄薄的皮兒，嗯！真香，第二口，咬著了里頭好吃的餡兒。這餡兒是別具一格的草莓味，醬紅色，軟軟滑滑的，還有草莓的酸甜，配合薄薄的皮兒。哇塞！真是太好吃了!我三下除五二的便吃掉一個。
隨手又拿起了一個，細看上面的字，寫著：哈密瓜。哈密瓜味的耶，看起來挺不錯。干脆一大口下去，露出了深綠色、美味的餡兒。哈密瓜味既有甜味，又有點酸味，還有點月餅味呢！真是越吃越好吃！
這次是頭一回吃到這么好吃的水果月餅哦?？磥?，中秋節(jié)月餅的開心還是難過，月餅做主！哈哈！
中秋節(jié)吃月餅的風俗的由來篇十
1、每出產(chǎn)一顆月餅，就有一只與月犧牲在模具下，請大家珍惜月餅。
3、遙遙千里暫未聚，但邀明月代傳情。月圓酒美共相福，滿天福祝都送你。
5、真好，今年的中秋節(jié)還是你我一起度過。
6、看朋友圈，滿屏都是月餅。瞬間想起，年少時每逢中秋，母親總是提前幾個集市就早早把過節(jié)的糕點提前買好。
7、圓圓的月兒天上掛，圓圓的月餅香天涯，圓圓的快樂美如花，圓圓的祝福到你家：美滿日子玉潤珠圓，幸福生活花好月圓，合家吉祥永團圓。節(jié)日快樂!
8、送你一個月餅，第一層是祝福，第二層是關懷，第三層是快樂，第四層是溫馨，中間夾層甜蜜，祝你有開心的一刻，快樂的一天，平安的一年，幸福的一生!
9、今晚上樓頂喝酒賞月~吃月餅什么的都弱爆了!
10、我吃月餅只吃五仁，一直覺得五仁月餅超級好吃。為什么那么多人黑五仁月餅啊?搞不懂。
中秋節(jié)吃月餅的風俗的由來篇十一
中班綜合活動《月餅圓圓》
1.知道月餅是中秋節(jié)使用的中國傳統(tǒng)食品。
2.嘗試在油泥上用壓、刻、纏繞、團的方法制作月餅。
3.了解中秋節(jié)的`文化內(nèi)涵。
4.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5.參與節(jié)日游戲。
。
2.各色橡皮泥、泥工板、雪花片。
嘗試在橡皮泥上用壓、刻、纏繞、團的方法制作月餅。
教學方法與手段：欣賞法、練習法、討論法、多媒體課件法等。
今天我很是開心，放手讓幼兒自己去創(chuàng)造，自己去探索，而不是強制性的左右他們的想法，這樣更能促進兒童的身心的全面發(fā)展，增添學習的興趣，激發(fā)創(chuàng)作的欲望，享受其中的樂趣。不足之處是我應該給孩子提供充足的操作工具，讓孩子信手涂鴉、制作，無意中會充實孩子的學習經(jīng)驗，讓孩子們擁有一個從容自信的心態(tài)促進他們良好的發(fā)展。
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