優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目(模板17篇)

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優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目(模板17篇)
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制定計劃可以使我們在工作和學(xué)習(xí)中更加高效,因為它可以幫助我們合理安排時間和資源。要制定一個完美的計劃,首先要明確自己要達(dá)到的目標(biāo)。- 計劃是成功的重要保障之一,讓我們一起努力制定和執(zhí)行計劃吧。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目篇一

風(fēng)險:無

技能要求:合作精神。

業(yè)務(wù)描述:

據(jù)說最早管導(dǎo)師叫老板的就是打這種工的同學(xué),他們多數(shù)是理工或者經(jīng)濟(jì)類專業(yè)的學(xué)生。。這類工作的收入,往往跟導(dǎo)師所擁有的項目數(shù)量和質(zhì)量有關(guān)。學(xué)生出力幫老師干活,老師負(fù)責(zé)學(xué)生的生活費(fèi)———這是一般情況,想靠給老師打工發(fā)大財目前看來還比較困難。

這份工作的好處是穩(wěn)定,還有,求職時可以在簡歷上裝點(diǎn)門面。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目篇二

項目立項申報通知

為深入推進(jìn)“三三制”第二階段教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,切實提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的效果和質(zhì)量,根據(jù)工作安排,年項目申報繼續(xù)采取預(yù)立項的制度,申報工作在秋季進(jìn)行。項目在預(yù)立項答辯后先確定入圍名單,待2018年春季進(jìn)行階段考核后再確定正式的立項名單和推薦等級。請有意愿申請項目的同學(xué)積極進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研等預(yù)研究工作,盡早聯(lián)系指導(dǎo)教師、選擇課題、組建團(tuán)隊。現(xiàn)將申報事項做如下說明。

一、計劃的目標(biāo)和原則

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的實施注重“研究過程”而非“研究成果”,計劃旨在通過組織本科生參加“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”,使其體驗和了解科學(xué)研究整體過程或創(chuàng)業(yè)歷程,感知“作為科研工作者的頂峰體驗”或“作為企業(yè)創(chuàng)辦者的成功體驗”,從而激發(fā)學(xué)生對科學(xué)研究或創(chuàng)業(yè)的興趣,實現(xiàn)個性化培養(yǎng)目標(biāo)。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃遵循“強(qiáng)調(diào)興趣、突出重點(diǎn)、鼓勵創(chuàng)新、注重過程”的原則,按照“公開立項、自由申報、擇優(yōu)資助、規(guī)范管理”的程序,重點(diǎn)資助思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性、研究方案及技術(shù)路線可行、實施條件可靠的項目。

二、項目類型

項目包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目(包括企業(yè)課題)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)實踐項目和創(chuàng)意項目。

1.創(chuàng)新訓(xùn)練項目:本科生個人或團(tuán)隊,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成課題的設(shè)計和實施、數(shù)據(jù)處理與分析、報告撰寫、學(xué)術(shù)成果交流等工作。創(chuàng)新訓(xùn)練項目來源包括“導(dǎo)師課題”、“自主課題”、“拔尖專項”、“競賽專項”、“研修項目”、“企業(yè)課題”等類型。除企業(yè)課題外,每位同學(xué)僅能主持或參與一項創(chuàng)新項目。每位指導(dǎo)教師最多能指導(dǎo)兩項創(chuàng)新項目。

(1)導(dǎo)師課題:課題內(nèi)容主要來源自導(dǎo)師。學(xué)生可以自行聯(lián)系導(dǎo)師,也可以登錄系統(tǒng)查看左側(cè)“題庫查看”,主動聯(lián)系發(fā)布課題的老師,雙向選擇后,組建團(tuán)隊,申報課題。

(2)自主選題:課題主要由學(xué)生自主完成基本構(gòu)想,但在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成課題研究。

(3)拔尖專項:面向基礎(chǔ)學(xué)科“拔尖計劃”學(xué)生設(shè)立,主持人必須為“拔尖計劃”學(xué)生,其他成員不限。項目來源必須選擇“拔尖專項”類型。拔尖學(xué)生也可選擇教師發(fā)布課題,但項目來源須填寫“拔尖專項”。項目入圍后,須執(zhí)行學(xué)校創(chuàng)新訓(xùn)練項目管理規(guī)定,正常開展研究,并最終完成結(jié)題報告和至少一篇研究論文。

(4)競賽專項:僅面向參加學(xué)科競賽的學(xué)生團(tuán)隊,且項目來源必須選擇“競賽項目”類型。項目經(jīng)院系或競賽管理中心推薦,參加立項答辯后,須執(zhí)行學(xué)校創(chuàng)新訓(xùn)練項目管理規(guī)定,運(yùn)行期間根據(jù)競賽的要求開展學(xué)習(xí)、研究和訓(xùn)練,參加競賽后要求結(jié)合競賽過程,完成理論研究和總結(jié)。

(5)研修項目:入圍高研院、南海中心等“本科生駐院研修”項目的學(xué)生,在導(dǎo)師指導(dǎo)下開展的課題,項目來源需填寫“研修項目”。

(6)企業(yè)課題:學(xué)生登錄系統(tǒng)查看左側(cè)“題庫查看-所屬學(xué)院-企業(yè)”或者教師發(fā)布的企業(yè)課題,選擇感興趣的企業(yè)課題,主動與企業(yè)導(dǎo)師溝通,了解項目情況。如報名人數(shù)較多,企業(yè)導(dǎo)師可以進(jìn)行團(tuán)隊重組。該類課題的研究周期一般是半年。

2.創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目:本科生團(tuán)隊在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊中每個學(xué)生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、進(jìn)行一定程度的驗證試驗,撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。除創(chuàng)新項目外,每位同學(xué)僅能主持或參與一項創(chuàng)業(yè)項目。每個項目可以配備指導(dǎo)教師1-2名。指導(dǎo)教師需具有中級以上職稱每名指導(dǎo)教師同時指導(dǎo)的項目不能超過兩個。

3.創(chuàng)意項目:本科生個人或團(tuán)隊,將學(xué)術(shù)上、生活中的奇思妙想,用創(chuàng)意方案、策劃文本、設(shè)計產(chǎn)品、視頻制作等多樣的形式表現(xiàn)出來。創(chuàng)意項目要面向可能服務(wù)的特定人群或機(jī)構(gòu),并有可能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品或項目。該類課題的研究周期一般是半年,希望同學(xué)盡快將創(chuàng)意實現(xiàn)。學(xué)生可以自己申報項目,也可以登錄系統(tǒng)查看左側(cè)“題庫查看-所屬學(xué)院”中教師發(fā)布的創(chuàng)意項目,選擇感興趣的項目并與指導(dǎo)老師溝通后申報。除創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)項目外,每位同學(xué)還可以主持或參與一項創(chuàng)意項目,每位指導(dǎo)教師還能指導(dǎo)一項創(chuàng)意項目。

三、申報對象

創(chuàng)新和創(chuàng)意訓(xùn)練項目的團(tuán)隊人數(shù)不能超過4人,創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目團(tuán)隊人數(shù)一般為3-6人,新生原則上不能作為項目負(fù)責(zé)人。鼓勵學(xué)科交叉融合,鼓勵跨院系、跨專業(yè),以團(tuán)隊形式聯(lián)合申報。畢業(yè)班同學(xué)必須在畢業(yè)前結(jié)題?!鞍渭鈱m棥焙汀案傎悓m棥表椖恳笳垍⒄毡就ㄖ诙l“項目類型”中的說明。

每位同學(xué)在本科階段只能參與創(chuàng)新或創(chuàng)業(yè)項目各一項,根據(jù)個人能力和精力可以再報一項創(chuàng)意項目和企業(yè)課題。不滿足申報條件的項目申報無效。

四、申報流程

1.創(chuàng)新訓(xùn)練項目指導(dǎo)教師可以登錄創(chuàng)新網(wǎng)站,點(diǎn)擊左側(cè)“發(fā)布項目-選擇對應(yīng)的項目類型”,經(jīng)教務(wù)處審核后發(fā)布給學(xué)生自由選擇。教師的初始帳號、密碼都是工資號。學(xué)生的初始賬號、密碼都是學(xué)號。教師和學(xué)生在登錄系統(tǒng)后請務(wù)必修改密碼,才可以查看校內(nèi)公告。老師和學(xué)生登錄系統(tǒng)時如有問題,請聯(lián)系院系創(chuàng)新項目工作聯(lián)系人。

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目申報由學(xué)生登錄創(chuàng)新網(wǎng)站,發(fā)起一個創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目,按網(wǎng)上申報要求提交相關(guān)資料。

2.項目申報全部在創(chuàng)新網(wǎng)站上完成,網(wǎng)址為desktop./cx/或進(jìn)入教務(wù)處主頁選擇學(xué)生平臺-創(chuàng)新網(wǎng)站,建議先在word文檔里完成內(nèi)容后拷貝到申報網(wǎng)頁。學(xué)生在網(wǎng)上申報提交后導(dǎo)出表格打印,并請導(dǎo)師簽字(企業(yè)導(dǎo)師簽字可用電子簽名)。

3.創(chuàng)新訓(xùn)練項目的學(xué)生網(wǎng)上申報項目的截至?xí)r間:10月25日24時。紙質(zhì)材料(包括申請表和附件)提交給院系的截止時間:10月30日17點(diǎn)。預(yù)立項答辯時間預(yù)計在11月上旬。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的學(xué)生網(wǎng)上申報項目的截至?xí)r間:10月31日24時。

4.附件的格式請?zhí)峁﹑df或rar格式,文件名修改為主持人學(xué)號;附件內(nèi)容對不同類型的項目有不同要求:

(1)申請創(chuàng)新訓(xùn)練項目的同學(xué)必須提交關(guān)于研究對象的文獻(xiàn)綜述一篇(字?jǐn)?shù)不少于字,格式不做要求)。

(2)申請創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的同學(xué)可以提交項目科技成果鑒定證書或?qū)@C書(專利申請或授權(quán)文件)、他人項目創(chuàng)業(yè)授權(quán)證書的掃描件,或企業(yè)營業(yè)執(zhí)照掃描件等。創(chuàng)業(yè)項目的附件不做硬性要求,可以不提交。

(3)創(chuàng)意項目可以提交已有的創(chuàng)意方案等材料,沒有可以不提交。

5.紙質(zhì)材料(包括申請表和附件)交給院系創(chuàng)新工作聯(lián)系人或教務(wù)員,由院系工作人員統(tǒng)一在院系意見欄簽字、蓋章。紙質(zhì)材料內(nèi)容要求與網(wǎng)上申請材料完全一致,簡單裝訂即可,杜絕過度包裝。

6.網(wǎng)上申報結(jié)束后,教務(wù)處將聯(lián)合院系進(jìn)行初審,通過初審的項目組參加立項答辯。初審?fù)ㄟ^名單和答辯事宜請關(guān)注創(chuàng)新網(wǎng)站通知。

對創(chuàng)新項目申報如有疑問請咨詢教務(wù)處朱老師,電話:89680158,郵箱:jwsjk@。創(chuàng)業(yè)項目請咨詢創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與成果轉(zhuǎn)化工作辦公室吳老師,聯(lián)系電話:89681660,郵箱:wurong@,地址:南大科學(xué)園國家雙創(chuàng)園2棟3樓。

教務(wù)處

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與成果轉(zhuǎn)化工作辦公室

月12日

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目篇三

為貫徹落實教育部《關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施工作的通知》(教高函〔20xx〕5號)有關(guān)精神,保障學(xué)院國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的順利實施,進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,制定本辦法。

第一條實施國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,旨在促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變,改革人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。

第二條國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。

(一)創(chuàng)新訓(xùn)練項目旨在探索以問題和課題為核心的教學(xué)模式改革,倡導(dǎo)以項目為載體、以學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實驗,注重研究過程,調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,使學(xué)生在本科階段得到創(chuàng)新性科學(xué)研究的鍛煉。項目以本科生個人或團(tuán)隊的形式展開,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準(zhǔn)備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。

(二)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目以本科生團(tuán)隊的形式展開,以實際或模擬的商業(yè)活動為載體,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊中每個學(xué)生在項目實施過程中扮演一個或多個具體角色,完成編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。

(三)創(chuàng)業(yè)實踐項目是由本科生團(tuán)隊在學(xué)院導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目或創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的成果,提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

第三條國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃注重訓(xùn)練過程和自主實踐,注重能力訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)在項目實施過程中培養(yǎng)和提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

第四條學(xué)院加強(qiáng)國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施的條件建設(shè)。學(xué)院各級實驗教學(xué)中心、院內(nèi)綜合性創(chuàng)新實踐基地和重點(diǎn)實驗室都要積極為學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練提供條件支持,向參與項目的學(xué)生免費(fèi)提供實驗場地和實驗儀器設(shè)備。

第五條學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)院國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的整體規(guī)劃、政策制定、組織協(xié)調(diào)與評估等工作。學(xué)院成立國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃專家委員會,由學(xué)院主管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任,成員由教務(wù)部、科研部、學(xué)工委(團(tuán)委)負(fù)責(zé)人,以及各分院分管教學(xué)的副院長和相關(guān)專家組成,主要負(fù)責(zé)項目的評審、檢查驗收和總結(jié)等工作。教務(wù)部為項目歸口管理部門。

第六條各分院成立國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃工作小組和專家組,負(fù)責(zé)本單位項目的組織實施和條件建設(shè),做好項目的申報、評審、過程管理和總結(jié)等工作,為項目的開展提供必要的支持。

第七條申報條件

(一)創(chuàng)新訓(xùn)練項目可采取個人或團(tuán)隊形式申報,創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目須以團(tuán)隊形式申報。鼓勵學(xué)生跨分院、跨專業(yè)、跨年級組建團(tuán)隊申報,每個團(tuán)隊人數(shù)原則上不超過5人,項目負(fù)責(zé)人限1人,團(tuán)隊成員應(yīng)分工明確,有機(jī)協(xié)作。

(二)項目申報人為學(xué)院全日制在校大學(xué)生,一次只能申報1個項目。主持國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目未結(jié)題的學(xué)生不得申報。

(三)每個項目均應(yīng)有1—2名指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師來源于學(xué)院教師和企業(yè)專家,院內(nèi)導(dǎo)師須具有博士學(xué)位或中級及以上職稱。每位指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的項目不得超過2項。創(chuàng)業(yè)實踐項目實行學(xué)院教師、企業(yè)專家雙導(dǎo)師制。

(四)創(chuàng)新訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目實施年限原則上為1年,且必須在項目負(fù)責(zé)人畢業(yè)離校前完成。創(chuàng)業(yè)實踐項目實施年限一般不超過2年。創(chuàng)業(yè)實踐項目負(fù)責(zé)人畢業(yè)后可根據(jù)情況更換負(fù)責(zé)人,或是在能夠繼續(xù)履行項目負(fù)責(zé)人職責(zé)的情況下,以大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)者的身份繼續(xù)擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人。創(chuàng)業(yè)實踐項目結(jié)束時,應(yīng)按照有關(guān)法律法規(guī)和政策妥善處理各項事務(wù)。

(五)已經(jīng)獲得浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃或國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項的項目不得重復(fù)申報。

第八條立項程序

(一)學(xué)生個人或團(tuán)隊在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下自主申報。

(二)分院負(fù)責(zé)申報項目的初審,組織專家評審,按學(xué)院下達(dá)的推薦名額確定推薦項目,并上報教務(wù)部。

(三)對分院推薦的項目,學(xué)院專家委員會進(jìn)行評審,確定入圍項目并提交學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

(四)入圍項目公示。

(五)上報上級主管部門審批,審批通過后正式立項。

第九條項目實施

項目立項后,項目組須編制項目任務(wù)書,進(jìn)行開題報告,并根據(jù)項目任務(wù)書組織實施,詳細(xì)記錄項目的實施過程,不定期組織專題討論,提交季度進(jìn)展報告等。

項目負(fù)責(zé)人對研究項目負(fù)全責(zé),應(yīng)組織協(xié)調(diào)項目組全體成員認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,按期保質(zhì)保量完成項目的各項任務(wù)。

第十條中期檢查

分院組織專家對項目實施內(nèi)容、進(jìn)度、階段性成果及存在問題進(jìn)行檢查,及時提出整改意見和措施。學(xué)院專家委員會進(jìn)行抽查。

第十一條結(jié)題驗收

(一)根據(jù)項目研究期限,學(xué)院專家委員會對項目實施情況、取得成效和存在問題等進(jìn)行檢查驗收,形成項目驗收意見。各項目組提交的必需材料為項目總結(jié)報告,補(bǔ)充材料為論文、設(shè)計、專利以及相關(guān)支撐材料。

(二)項目結(jié)題驗收成績分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級。

(三)驗收結(jié)束后,分院應(yīng)及時進(jìn)行工作總結(jié)與交流,撰寫并提交總結(jié)報告,填報相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,及時跟蹤和收集項目正式發(fā)表的研究成果。

學(xué)院公布各項目的總結(jié)報告,將驗收結(jié)果報上級主管部門,并定期組織成果匯編。

對項目管理不力的分院,將酌情減少下一期推薦名額。

第十二條項目變更

項目名稱、項目內(nèi)容、項目實施時間、項目組成員及項目指導(dǎo)教師原則上不得變更,如確需變更,需在項目實施后三個月內(nèi)提交相應(yīng)變更申請書,經(jīng)分院審核同意后報學(xué)院審批。

第十三條項目中止

由于不可抗拒的原因而中止研究的項目,應(yīng)由項目負(fù)責(zé)人提交項目中止報告,經(jīng)分院審核后報學(xué)院審批。

對項目執(zhí)行不力或無正當(dāng)理由自行中斷項目的,學(xué)院將取消該項目計劃,追回已下?lián)茼椖繉m椊?jīng)費(fèi),取消其今后申請本計劃項目的資格,情節(jié)嚴(yán)重者給予通報批評。

第十四條國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目研究經(jīng)費(fèi)由省財政專項經(jīng)費(fèi)和學(xué)院配套經(jīng)費(fèi)組成,學(xué)院根據(jù)各項目實際情況核定項目經(jīng)費(fèi)。項目經(jīng)費(fèi)下達(dá)到項目負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師,由承擔(dān)項目的學(xué)生使用,指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)監(jiān)管,教師不得使用項目經(jīng)費(fèi)。

第十五條項目啟動后,先下?lián)茼椖拷?jīng)費(fèi)的50%,通過中期檢查后下?lián)苡嘞陆?jīng)費(fèi)。

第十六條項目經(jīng)費(fèi)主要用于實驗材料費(fèi)、測試加工費(fèi)、資料費(fèi)、復(fù)印費(fèi)、調(diào)研差旅費(fèi)、交通費(fèi)等,實行??顚S?,專戶核算。分院應(yīng)加強(qiáng)對項目經(jīng)費(fèi)的管理。學(xué)院對資助經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,一經(jīng)查實,終止項目資助,并對責(zé)任人作出相應(yīng)處罰。

第十七條通過驗收的項目,學(xué)院為項目組成員頒發(fā)證書,可作為學(xué)生評優(yōu)、推薦就業(yè)的重要依據(jù)。

第十八條通過驗收的項目,項目組成員可按參與國家級項目申請第二課堂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分。驗收成績?yōu)閮?yōu)秀的,可以申請學(xué)院科技創(chuàng)新優(yōu)秀獎學(xué)金。

第十九條學(xué)院鼓勵項目研究成果轉(zhuǎn)化,如發(fā)表論文、申請專利、申請技術(shù)成果鑒定、研制產(chǎn)品、推廣軟件等,并適時組織成果展或成果交流會。

第二十條為鼓勵教師積極參與國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,學(xué)院給予指導(dǎo)教師教學(xué)工作獎勵,按相關(guān)規(guī)定計算教學(xué)工作業(yè)績。

第二十條本辦法由教務(wù)部負(fù)責(zé)解釋,自公布之日起試行。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目篇四

為貫徹落實教育部《關(guān)于做好“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施工作的通知》(教高函〔20xx〕5號)有關(guān)精神,保障學(xué)院國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的順利實施,進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,制定本辦法。

第一章總則

第一條實施國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,旨在促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變,改革人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。

第二條國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。

(一)創(chuàng)新訓(xùn)練項目旨在探索以問題和課題為核心的教學(xué)模式改革,倡導(dǎo)以項目為載體、以學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實驗,注重研究過程,調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性,使學(xué)生在本科階段得到創(chuàng)新性科學(xué)研究的鍛煉。項目以本科生個人或團(tuán)隊的形式展開,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準(zhǔn)備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。

(二)創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目以本科生團(tuán)隊的形式展開,以實際或模擬的商業(yè)活動為載體,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊中每個學(xué)生在項目實施過程中扮演一個或多個具體角色,完成編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。

(三)創(chuàng)業(yè)實踐項目是由本科生團(tuán)隊在學(xué)院導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目或創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目的成果,提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

第三條國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃注重訓(xùn)練過程和自主實踐,注重能力訓(xùn)練,強(qiáng)調(diào)在項目實施過程中培養(yǎng)和提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

第四條學(xué)院加強(qiáng)國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃實施的條件建設(shè)。學(xué)院各級實驗教學(xué)中心、院內(nèi)綜合性創(chuàng)新實踐基地和重點(diǎn)實驗室都要積極為學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練提供條件支持,向參與項目的學(xué)生免費(fèi)提供實驗場地和實驗儀器設(shè)備。

第二章組織機(jī)構(gòu)

第五條學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)院國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃的整體規(guī)劃、政策制定、組織協(xié)調(diào)與評估等工作。學(xué)院成立國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃專家委員會,由學(xué)院主管教學(xué)的院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任主任,成員由教務(wù)部、科研部、學(xué)工委(團(tuán)委)負(fù)責(zé)人,以及各分院分管教學(xué)的副院長和相關(guān)專家組成,主要負(fù)責(zé)項目的評審、檢查驗收和總結(jié)等工作。教務(wù)部為項目歸口管理部門。

第六條各分院成立國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃工作小組和專家組,負(fù)責(zé)本單位項目的組織實施和條件建設(shè),做好項目的申報、評審、過程管理和總結(jié)等工作,為項目的開展提供必要的支持。

第三章項目管理

第七條申報條件

(一)創(chuàng)新訓(xùn)練項目可采取個人或團(tuán)隊形式申報,創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目須以團(tuán)隊形式申報。鼓勵學(xué)生跨分院、跨專業(yè)、跨年級組建團(tuán)隊申報,每個團(tuán)隊人數(shù)原則上不超過5人,項目負(fù)責(zé)人限1人,團(tuán)隊成員應(yīng)分工明確,有機(jī)協(xié)作。

(二)項目申報人為學(xué)院全日制在校大學(xué)生,一次只能申報1個項目。主持國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目未結(jié)題的學(xué)生不得申報。

(三)每個項目均應(yīng)有1—2名指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師來源于學(xué)院教師和企業(yè)專家,院內(nèi)導(dǎo)師須具有博士學(xué)位或中級及以上職稱。每位指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的項目不得超過2項。創(chuàng)業(yè)實踐項目實行學(xué)院教師、企業(yè)專家雙導(dǎo)師制。

(四)創(chuàng)新訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目實施年限原則上為1年,且必須在項目負(fù)責(zé)人畢業(yè)離校前完成。創(chuàng)業(yè)實踐項目實施年限一般不超過2年。創(chuàng)業(yè)實踐項目負(fù)責(zé)人畢業(yè)后可根據(jù)情況更換負(fù)責(zé)人,或是在能夠繼續(xù)履行項目負(fù)責(zé)人職責(zé)的情況下,以大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)者的身份繼續(xù)擔(dān)任項目負(fù)責(zé)人。創(chuàng)業(yè)實踐項目結(jié)束時,應(yīng)按照有關(guān)法律法規(guī)和政策妥善處理各項事務(wù)。

(五)已經(jīng)獲得浙江省大學(xué)生科技創(chuàng)新活動計劃或國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃立項的項目不得重復(fù)申報。

第八條立項程序

(一)學(xué)生個人或團(tuán)隊在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下自主申報。

(二)分院負(fù)責(zé)申報項目的初審,組織專家評審,按學(xué)院下達(dá)的推薦名額確定推薦項目,并上報教務(wù)部。

(三)對分院推薦的項目,學(xué)院專家委員會進(jìn)行評審,確定入圍項目并提交學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

(四)入圍項目公示。

(五)上報上級主管部門審批,審批通過后正式立項。

第九條項目實施

項目立項后,項目組須編制項目任務(wù)書,進(jìn)行開題報告,并根據(jù)項目任務(wù)書組織實施,詳細(xì)記錄項目的實施過程,不定期組織專題討論,提交季度進(jìn)展報告等。

項目負(fù)責(zé)人對研究項目負(fù)全責(zé),應(yīng)組織協(xié)調(diào)項目組全體成員認(rèn)真執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,按期保質(zhì)保量完成項目的各項任務(wù)。

第十條中期檢查

分院組織專家對項目實施內(nèi)容、進(jìn)度、階段性成果及存在問題進(jìn)行檢查,及時提出整改意見和措施。學(xué)院專家委員會進(jìn)行抽查。

第十一條結(jié)題驗收

(一)根據(jù)項目研究期限,學(xué)院專家委員會對項目實施情況、取得成效和存在問題等進(jìn)行檢查驗收,形成項目驗收意見。各項目組提交的必需材料為項目總結(jié)報告,補(bǔ)充材料為論文、設(shè)計、專利以及相關(guān)支撐材料。

(二)項目結(jié)題驗收成績分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級。

(三)驗收結(jié)束后,分院應(yīng)及時進(jìn)行工作總結(jié)與交流,撰寫并提交總結(jié)報告,填報相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,及時跟蹤和收集項目正式發(fā)表的研究成果。

學(xué)院公布各項目的總結(jié)報告,將驗收結(jié)果報上級主管部門,并定期組織成果匯編。

對項目管理不力的分院,將酌情減少下一期推薦名額。

第十二條項目變更

項目名稱、項目內(nèi)容、項目實施時間、項目組成員及項目指導(dǎo)教師原則上不得變更,如確需變更,需在項目實施后三個月內(nèi)提交相應(yīng)變更申請書,經(jīng)分院審核同意后報學(xué)院審批。

第十三條項目中止

由于不可抗拒的原因而中止研究的項目,應(yīng)由項目負(fù)責(zé)人提交項目中止報告,經(jīng)分院審核后報學(xué)院審批。

對項目執(zhí)行不力或無正當(dāng)理由自行中斷項目的,學(xué)院將取消該項目計劃,追回已下?lián)茼椖繉m椊?jīng)費(fèi),取消其今后申請本計劃項目的資格,情節(jié)嚴(yán)重者給予通報批評。

第四章經(jīng)費(fèi)管理

第十四條國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目研究經(jīng)費(fèi)由省財政專項經(jīng)費(fèi)和學(xué)院配套經(jīng)費(fèi)組成,學(xué)院根據(jù)各項目實際情況核定項目經(jīng)費(fèi)。項目經(jīng)費(fèi)下達(dá)到項目負(fù)責(zé)人和指導(dǎo)教師,由承擔(dān)項目的學(xué)生使用,指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)監(jiān)管,教師不得使用項目經(jīng)費(fèi)。

第十五條項目啟動后,先下?lián)茼椖拷?jīng)費(fèi)的50%,通過中期檢查后下?lián)苡嘞陆?jīng)費(fèi)。

第十六條項目經(jīng)費(fèi)主要用于實驗材料費(fèi)、測試加工費(fèi)、資料費(fèi)、復(fù)印費(fèi)、調(diào)研差旅費(fèi)、交通費(fèi)等,實行??顚S?,專戶核算。分院應(yīng)加強(qiáng)對項目經(jīng)費(fèi)的管理。學(xué)院對資助經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,一經(jīng)查實,終止項目資助,并對責(zé)任人作出相應(yīng)處罰。

第五章鼓勵政策

第十七條通過驗收的項目,學(xué)院為項目組成員頒發(fā)證書,可作為學(xué)生評優(yōu)、推薦就業(yè)的重要依據(jù)。

第十八條通過驗收的項目,項目組成員可按參與國家級項目申請第二課堂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分。驗收成績?yōu)閮?yōu)秀的,可以申請學(xué)院科技創(chuàng)新優(yōu)秀獎學(xué)金。

第十九條學(xué)院鼓勵項目研究成果轉(zhuǎn)化,如發(fā)表論文、申請專利、申請技術(shù)成果鑒定、研制產(chǎn)品、推廣軟件等,并適時組織成果展或成果交流會。

第二十條為鼓勵教師積極參與國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃,學(xué)院給予指導(dǎo)教師教學(xué)工作獎勵,按相關(guān)規(guī)定計算教學(xué)工作業(yè)績。

第六章附則

第二十條本辦法由教務(wù)部負(fù)責(zé)解釋,自公布之日起試行。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目篇五

風(fēng)險:

技能要求:口才、勇氣,一些大品牌往往還要求相貌。

業(yè)務(wù)描述:

給人家做做商業(yè)調(diào)查,尤其是入戶的,很鍛煉能力。

發(fā)送廣告記得要確認(rèn)該公司合法,別在大街上往人手里亂塞廢紙,或者四處亂貼小廣告。

去促銷手機(jī)或者數(shù)碼用品是件挺好的事,自己需要的.時候還能圖個便宜。這種工作往往是短期工作,很少能做太久。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目篇六

風(fēng)險:

技能要求:認(rèn)真為重。

業(yè)務(wù)描述:

所謂金融業(yè),其實一是辦信用卡,二是代理保險。新學(xué)年之初,這兩樣業(yè)務(wù)非?;?。。尤其現(xiàn)在,為了在緊要關(guān)頭用錢方便,不少學(xué)生都會攥一張信用卡在手里。各個銀行也愿意從學(xué)生中培養(yǎng)未來客戶。

這工作的風(fēng)險是口舌糾紛。記得一定要按條款向你的客戶推銷,一旦承諾了條款之外的.,被投訴到老板那里不算,很可能被揪上學(xué)校論壇曝光,被大家“集體鄙視”。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目篇七

1、商業(yè)wifi覆蓋。

如今是互聯(lián)網(wǎng)時代,許多年輕人到了一個商場、一個店鋪,第一句話問老板的并不是價格,而是“老板,你店里wifi密碼是多少?”,這足以證明wifi在現(xiàn)實生活中多么的重要,所以說商業(yè)wifi覆蓋是一個投資小,但是卻能回報較快的項目。

那么商業(yè)wifi覆蓋如何賺錢?僅僅是給人們提供上網(wǎng)方便嗎?并不是如此。一般來說,消費(fèi)者或者路人想要使用這家店鋪的wifi,要么就是注冊會員,要么就是關(guān)注公眾號,這也能為店鋪品牌起到一定的推廣和吸粉的作用,而且許多商家還會弄一個網(wǎng)上訂餐的小程序,不僅方便的顧客,也留住了顧客。

2、寵物主題飲品咖。

現(xiàn)在的年輕消費(fèi)者還是樂意花錢在吃吃喝喝上的,再加上許多人喜歡可愛的小動物,像近期流行起來的寵物飲品咖就是一個不錯的選擇。目前,這樣的寵物主題飲品咖,有養(yǎng)貓的,有養(yǎng)狗的,也有養(yǎng)羊駝的,人氣都還不錯。畢竟現(xiàn)在生活壓力大,有時候看見這些萌寵,能瞬間撫平心中的焦慮,沉浸在它們那可愛俏皮的模樣中,所以這些有特色的寵物主題飲品咖比較受現(xiàn)在年輕人的歡迎。

經(jīng)營這樣的店鋪,其實也不要幾萬塊錢的成本,租一間并不大卻溫馨的小閣樓,養(yǎng)幾只俏皮可愛的寵物,買幾個凳子桌子,供顧客休息,再學(xué)會制作可口的飲品就行了,后期全是靠宣傳了。

3、上門廚師。

如果你做菜很不錯,那么不妨可以試試這個新型創(chuàng)業(yè)項目,做一個上門廚師。畢竟現(xiàn)在的80、90后會做菜的還是比較少的,就算會做,也只能適合自己隨便吃吃,不適合招待顧客,而上門廚師就是為了解決這樣的麻煩的。

很多人可能會說:干嘛不去飯店吃?一個是飯店菜貴、口味不一定好,而且份量還少,看不見制作工藝,也會讓人覺得不干凈。如果請一個上門廚師,當(dāng)著面給你做菜吃,用的是自家的調(diào)料,那么你就會放心很多,在這個講究養(yǎng)生的年代,這樣的上門廚師還是頗受歡迎的。

4、斷奶餐廳。

生了孩子之后,許多媽媽都為孩子斷奶十分的犯愁,而斷奶餐廳就是為了解決這一些煩惱的。在不同的階段,根據(jù)寶寶的年齡,將含有豐富維生素和多種微量元素的水果、谷物進(jìn)行加工,做成食物給寶寶,這樣就解決了孩子斷奶的煩惱,在開放二胎生育的今天,這樣的斷奶餐廳的前景將會越來越好。

這是許多準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的朋友都在探尋的問題,我這里展開闡述一下低成本創(chuàng)業(yè)的途徑與方法,供大家探討。

一,降低固定資本投入

傳統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)模式是產(chǎn)品還沒有研發(fā)出來,辦公大樓蓋起來了,工藝流程還沒有掌握,先進(jìn)設(shè)備拖回來了,這種創(chuàng)業(yè)是非常不可取的,低成本創(chuàng)業(yè)就是避開這種投資模式,專注于產(chǎn)品和運(yùn)營。

二,資源整合

這是低成本創(chuàng)業(yè)的核心,就是有效利用身邊資源,把閑置資源進(jìn)行優(yōu)化組合和配置,完成自己的創(chuàng)業(yè)設(shè)計。譬如我們準(zhǔn)備生產(chǎn)汽車,讓具備閑置土地廠房的一方占股20%,讓提供閑置設(shè)備的一方占股20%,流動資金投資方占股9%,而我方提供品牌,技術(shù)人員,和負(fù)責(zé)市場營銷,控股51%,這就是低成本創(chuàng)業(yè)。

三,領(lǐng)域選擇

有一些創(chuàng)業(yè)項目,是以知識,技術(shù),專利等作為股本投入,這也屬于低成本創(chuàng)業(yè)。譬如教育培訓(xùn),服務(wù)咨詢,信息傳媒,營銷推廣等等。

四,品牌創(chuàng)業(yè)

這是我非常推崇的一種創(chuàng)業(yè)模式,史玉柱在江陰二次創(chuàng)業(yè)就是最經(jīng)典的案例。

總之,低成本創(chuàng)業(yè),需要創(chuàng)業(yè)者的大智大勇和運(yùn)籌帷幄,它是一種知識與智慧的完美結(jié)合。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目篇八

為貫徹落實《教育部財政部關(guān)于“十二五”期間實施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見》(教高〔20xx〕6號)和《教育部關(guān)于批準(zhǔn)實施“十二五”期間“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”20xx年建設(shè)項目的通知》(教高函〔20xx〕2號)文件精神,學(xué)校將開展20xx年度北京師范大學(xué)珠海分?!按髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目的申報立項。具體要求如下:

通過實施廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(以下簡稱訓(xùn)練計劃)項目建設(shè),促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。

1、創(chuàng)新訓(xùn)練項目。創(chuàng)新訓(xùn)練項目是本科生個人或團(tuán)隊,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項目設(shè)計、研究條件準(zhǔn)備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。

2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目是本科生團(tuán)隊,在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊中每個學(xué)生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。

3、創(chuàng)業(yè)實踐項目。創(chuàng)業(yè)實踐項目是學(xué)生團(tuán)隊,在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項目(或創(chuàng)新性實驗)的成果,提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。

1、北京師范大學(xué)珠海分?!按髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”面向全校全日制在校本科生。凡按培養(yǎng)方案規(guī)定完成學(xué)習(xí)任務(wù),對科學(xué)研究與發(fā)明或創(chuàng)業(yè)有濃厚興趣、敢于探索與實踐、具有創(chuàng)新意識與創(chuàng)新精神的學(xué)生均可參與。

2、申請人能夠在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下自主完成方案設(shè)計、實驗實施、數(shù)據(jù)處理、企業(yè)規(guī)劃與實施措施、撰寫報告等工作。

3.申請人可以是個人,也可以是團(tuán)隊(不超過5人),鼓勵跨院系、跨學(xué)科、跨年級的團(tuán)隊申報。

4.每個申請人只能申請一個項目。

1、項目選題要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有創(chuàng)新性和探索性。

2、項目難易適度,可操作性強(qiáng),具備完成條件。

3、鼓勵學(xué)科交叉融合的項目,學(xué)生可跨學(xué)科、跨學(xué)院聯(lián)合申報。

4、項目完成時間為一年半。項目負(fù)責(zé)人本科畢業(yè)前,必須完成申報項目。

5、每個項目配備1至2名指導(dǎo)教師,每個指導(dǎo)教師同時指導(dǎo)的項目不超過2項。

它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的9篇《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目簡介》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目篇九

1、純兼職

如果你甘于做一個收入穩(wěn)定的小白領(lǐng),不妨先嘗試一下兼職。目前在北京、上海、廣州等大城市,白領(lǐng)做兼職是一種常見現(xiàn)象。兼職能干點(diǎn)什么?兼職職位有高有低,需要根據(jù)各人的能力、機(jī)遇而定。不過,不管何種兼職,都可以鍛煉能力、積累經(jīng)驗,同時還可以積累一定量的資金,又不占用上班時間,不用放棄目前的工作,正好能夠彌補(bǔ)想創(chuàng)業(yè)的白領(lǐng)的短板,可謂一舉兩得。注意事項:白領(lǐng)在選擇兼職的時候,一定要注意與自己的特長和未來發(fā)展的方向相結(jié)合。兼職是為了縮短自主創(chuàng)業(yè)的距離,縮短從打工者到老板的距離,如果陷入到為兼職而兼職的局限中,為眼前的一點(diǎn)蠅頭小利斤斤計較,而忘記了對自己能力的鍛煉和資源的積累,那就有點(diǎn)得不償失了。

2、抓副業(yè)

搞點(diǎn)副業(yè)賺錢是一個不錯的項目,做自己的工作之外的副業(yè)可以充分利用在工作中積累的資源和建立的人脈關(guān)系。兼職能干點(diǎn)什么?這是白領(lǐng)的一個特點(diǎn),也是白領(lǐng)的一個優(yōu)勢,學(xué)會充分利用在工作中積累的資源和建立的人脈關(guān)系進(jìn)行創(chuàng)業(yè),可以大大減少創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。因為相當(dāng)于原來工作的延續(xù),無縫銜接,創(chuàng)業(yè)也容易踏上成功之路。注意事項:要注意不能將個人生意與單位生意搞混淆,將工作秩序搞顛倒,甚至只要是有利可圖的生意就歸自己,而無利可圖或者虧本的生意就歸單位,這樣做不僅要冒道德上的風(fēng)險,而且很有可能會受到法律的制裁。另外,要區(qū)分清楚主業(yè)、副業(yè),不能因為自己的創(chuàng)業(yè)活動影響單位的工作。

3、合伙創(chuàng)業(yè)

有些白領(lǐng)沒有時間自己進(jìn)行創(chuàng)業(yè),但可以提供一定的資金,或者擁有一定的業(yè)務(wù)經(jīng)驗和業(yè)務(wù)渠道,這時候就可以尋找合作伙伴一起進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。兼職能干點(diǎn)什么?不過在創(chuàng)業(yè)之初合作伙伴一定要先分清楚責(zé)、權(quán)、利,不能等到賺錢了再說。我們看到無數(shù)合作創(chuàng)業(yè)的伙伴,在公司沒有贏利之前,雙方都能夠和諧相處、和和氣氣,一旦公司賺了錢,矛盾便開始出現(xiàn),有時一發(fā)而不可收拾。這就是大多數(shù)合伙企業(yè),開始熱熱鬧鬧,中間打打鬧鬧,最后一敗涂地的原因。注意事項:與合作伙伴一起進(jìn)行創(chuàng)業(yè)需要注意的事項是:責(zé)、權(quán)、利一定要分清楚,最好形成書面文字,有雙方簽字,有見證人,以免到時候空口無憑。

4、色彩顧問

這是一群都市中的神秘人物,他們出入高檔寫字樓,衣著講究,談吐得體,氣質(zhì)不凡,他們不是很忙,卻擁有不菲的收入;他們不是絕頂聰明,卻獲得大幫高層圈子的認(rèn)可——因為,他們能夠發(fā)掘魅力,制造奇跡!而僅用很少的投資,你就可以擁有一家屬于自己的色彩工作室。

5、分手禮品店

分手了,我還能給你什么不管是不是舍得,紅塵中總有許多男男女女分分合合。在人的一生中,有過愛你的人、你愛的人,但是跟你結(jié)婚的不一定就是愛你或你愛的人。曾經(jīng)總是美好的,如果在我們放棄的這一刻有些可以記住并祝福的禮物送給對方。也算是一種安慰吧!開一間《分手了,我還能給你什么》這樣的特色禮品店。給更多無緣相聚的有情人一份祝福,也許也可以感動月老,讓他老人家把紅線重新接好。呵呵!

6、職業(yè)預(yù)測店

求職難,求到份稱心如意差事更難。如果利用一套相關(guān)的測試軟件,對每個求職者進(jìn)行專項測試,指點(diǎn)迷津,肯定有市場。這樣的小店開在高校附近最好。

一場大膽而令人興奮的海上探險即將開始。帶著一群經(jīng)驗不足的水手,靠著一張不精確的地圖,坐在一只又破又舊的帆船,全憑著一種信念,就是這個世界的某個地方有一座寶藏,不管它是不是傳說。孫正義說:“最初所擁有的只是夢想和毫無根據(jù)的自信而已,但是所有的一切都從這里開始。”

創(chuàng)業(yè)是漂流,好多時候它是沒有航標(biāo)的。當(dāng)然也不能隨波逐流,要自己去找方向,找機(jī)會?!芭既蛔屛覀冇錾狭烁改福x擇給我們帶來了朋友?!蓖瑯樱既缓瓦x擇決定了創(chuàng)業(yè)的走向。

我謀事,天成事。通過自己最大的努力,同時加上一些特別難以復(fù)制的某種運(yùn)氣,一件事就做出來了。很多講成功學(xué)的人就把這個邏輯給顛倒過來,說成功就像是走臺階上樓一樣是必然的,只要努力下去就能成功,讓你永遠(yuǎn)想到的是只有成功。

有意思的地方在于,去采訪這一些成功的人:“你是怎么成功的?”他會說:“我有夢想,每天練習(xí),從不放棄。”所以成功了。但是如果再去調(diào)查那些不成功的人,大體上這些條件都具備了,故事的九成可能是一模一樣,就是剩下的一成,或者在關(guān)鍵的那一點(diǎn)上,他不一樣,結(jié)果就完全不一樣了。但事先誰也不知道關(guān)鍵的是哪一點(diǎn),如果知道的話,成功就很容易保證了。

有一句諷刺的話,戰(zhàn)略就是過后總結(jié)出來的好運(yùn)氣。就是說有的公司做成功了,從后往前推,推出來我當(dāng)時是怎么做的,把這個過程合理化。

成功是偶然的重疊,偶然的一件事,引起了偶然的行動,最終和偶然的人相遇。瞎貓撞死耗子,偶然的結(jié)果當(dāng)然就是必然了,只是從他嘴里講出來就是百分之百,所有的東西聽起來都是合情合理了。“真的嗎?你再試試給我看?!焙艽髾C(jī)會做不到,這個并不奇怪,很多情況都變了。

就比如現(xiàn)在的蘋果應(yīng)用商店,它有從音樂商店傳下來的一個法脈。當(dāng)年蘋果在做ipod的時候,要有一個與之配合的一個服務(wù)系統(tǒng),能夠在線下載音樂,還能收費(fèi)和分成,就弄了個itunes,后來就把這個音樂體系擴(kuò)展成了下載書、游戲和各種應(yīng)用軟件的,去支撐iphone。一顆種子發(fā)了芽,長成了大樹,結(jié)了各種果實,就像自然法則,其實很可能不是這樣的。它這兒長一點(diǎn),那兒長一點(diǎn),然后以喬布斯的方式把它們連成了網(wǎng),就像他說的:“你無法預(yù)先就將點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,你只有在回顧過去的時候才能將它們聯(lián)系起來?!彼?dāng)時很可能并沒有想明白會這樣走,他也是走一步看一步的,還明顯借鑒了索尼。后來有無數(shù)各色人等給他寫傳記,做各種戰(zhàn)略歸納,提煉種種經(jīng)營思想,顯得好像是一個很明白的人,故事也是順理成章的,就像偵探小說,按照一整套的思路推出來的。

“要承認(rèn)運(yùn)氣,別把運(yùn)氣錯認(rèn)為是實力,這是最愚蠢的經(jīng)營者。”任天堂的老板說,“只不過他也是人,總想說成是自己的實力,而不是什么運(yùn)氣。別這樣!”很多人抱怨說公司戰(zhàn)略不清楚,今天這樣,明天那樣,老板說一套做一套。其實誰都別指望老板真的把一切都想明白。他要做的就是保持一種嘗試的心態(tài),今天左一點(diǎn),明天右一點(diǎn),加上各種碰巧,終于帶著大家找到了出路。后面的那些人就會說:“哇,咱家老板多偉大!”也就這樣而已。人在美感的引導(dǎo)下,容易把偶然的事件變成一個主題,然后記錄在生命的樂章中。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目篇十

為了提高大學(xué)生創(chuàng)新精神,創(chuàng)業(yè)意識以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,以期在未來緊跟時代發(fā)展的潮流,更好的把握機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)。

20xx年12月3日下午2點(diǎn)30分,在新余學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院一樓會議室開展了國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目答辯會。

本次答辯會,評委由陳梟,潘洪科,吳閏生三位老師擔(dān)任,共同對14個項目進(jìn)行評分。

各項目負(fù)責(zé)人在項目展示環(huán)節(jié)以路演模式詳細(xì)的介紹了創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目的團(tuán)隊人員,理論依據(jù),項目經(jīng)費(fèi),項目計劃以及項目研究意義和目的等。

在項目展示結(jié)束以后,三位評委老師對每個項目進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評,并就項目中存在的關(guān)鍵性問題提出了一些指導(dǎo)性的建議。

1、增強(qiáng)了我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的能力

2、有效引導(dǎo)并鼓勵青年大學(xué)生開展研究性,探索性學(xué)習(xí),激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情

3、營造“人人想創(chuàng)業(yè),人人爭創(chuàng)新”的良好的校園氛圍

4、貫徹了國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目篇十一

個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),由于勢單力薄,力量和能力有限,因此有其自身的。特點(diǎn)。針對這些特點(diǎn),個人網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)應(yīng)該遵循下列基本原則:

1、以自己的興趣為主,做自己最感興趣的事情。

2、從自己最擅長的地方切入。揚(yáng)己之長,避己之短。

3、從簡單做起,起步越簡單越好。

4、堅定自己的信念,增強(qiáng)自己的信心,切忌妄自菲薄,總覺得自己的東西不如人。

5、不用考慮什么全面的計劃、長遠(yuǎn)的計劃,在哪里有沖動就從哪里起步。

6、說干就干,立即將想法付諸實施,在干中摸索,逐步確定發(fā)展方向。

7、不要怕自己的項目與別人撞車。其實,任何人的項目都有其不足之處,你的創(chuàng)業(yè),就從別人的不足之處下手,以此做到“標(biāo)新立異”。

8、不要怕失敗。失敗并不恥辱。任何人都有過失敗。成功和偉大建立在失敗之上。

9、創(chuàng)業(yè)之初不要大投入。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)不在于硬件,主要在于“軟件”,在于個人的智慧和勤奮。用錢之道是創(chuàng)業(yè)基本功。

10、要長期在互聯(lián)網(wǎng)潛水,熟悉互聯(lián)網(wǎng)。至少要做到對互聯(lián)網(wǎng)的一個方面或多個方面的深入了解,建立在那個方面的話語權(quán)。

11、原則上,互聯(lián)網(wǎng)的什么項目都可以搞,關(guān)鍵看你怎么搞?;ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)最需要的是創(chuàng)意,尤其在中國。

12、不要追逐所謂的“熱門”或“冷門”。個人創(chuàng)業(yè)就要盡顯個人的特色和風(fēng)采,想怎么干,就怎么干。

13、要有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。尤其要堅定創(chuàng)業(yè)的信念和信心,練就排除各種干擾的能力。

14、多學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)成功者的經(jīng)驗。同時要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)。善于摔倒,更善于爬起!

15、在網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的打磨中,注意結(jié)交志趣相投、能力互補(bǔ)的網(wǎng)友,做好自己事業(yè)未來大發(fā)展的人才團(tuán)隊儲備。

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),眾說紛紜,有“困難論”,有“容易論”,見仁見智,不一而足。但對于網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)者,要有自己的主見。

縱觀網(wǎng)上網(wǎng)下,誠心而論,還是網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)比較容易。尤其在我國今天,物價、房價都很高的背景下,網(wǎng)下創(chuàng)業(yè)的成本已經(jīng)很高,非一般人所能承受。所以,網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)實際已經(jīng)成為個人創(chuàng)業(yè)的最佳選擇。一臺電腦,“揭竿而起”!互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為最適合個人創(chuàng)業(yè)的場所。再說,在網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的今天和未來,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)呈現(xiàn)了無數(shù)的機(jī)遇,是網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的大好時光。

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)成功的個人非常多,尤其許多不見經(jīng)傳的成功者,要比出名者多得多。

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)將成為未來人的必修課,因為未來是全面的互聯(lián)網(wǎng)時代,是連接時代,是云時代,任何事業(yè)都將與互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)。所以要從現(xiàn)在做起,打基礎(chǔ),懂得互聯(lián)網(wǎng),駕馭互聯(lián)網(wǎng),做互聯(lián)網(wǎng)時代的主人。

我們認(rèn)為,大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè),應(yīng)根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)情況來定。如果缺乏資金,最好是先工作,再考慮創(chuàng)業(yè),也可以在工作之余兼搞創(chuàng)業(yè)。

至于在校大學(xué)生,創(chuàng)業(yè)可以暫緩,但可以做一些網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)的先期準(zhǔn)備工作,例如對互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行了解,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)知識的了解,別人成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的了解,創(chuàng)業(yè)項目的考慮,網(wǎng)站的籌劃、構(gòu)建等等,在畢業(yè)后再大張旗鼓、專心致志地進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)在任何時候都不為晚,因為機(jī)會在任何時候都存在。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目篇十二

子商務(wù)項目商業(yè)計劃書可以迅速幫助創(chuàng)業(yè)型企業(yè)獲得投資方的興趣,并會讓潛在投資機(jī)構(gòu)愿意與電子商務(wù)項目創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊直接溝通,進(jìn)一步了解企業(yè)的核心商業(yè)模式。獲得投資機(jī)構(gòu)的資金是每一家創(chuàng)業(yè)企業(yè)的重要需求,目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,只有迅速獲得資金支持的創(chuàng)業(yè)型企業(yè),才有可能在競爭激烈的市場環(huán)境中迅速崛起,依托并購擴(kuò)張,占據(jù)壟斷的市場地位。根據(jù)華然咨詢的經(jīng)驗,如果創(chuàng)業(yè)企業(yè)未能在一年內(nèi)獲得市場領(lǐng)先地位,無論任何一種新的商業(yè)模式都將會失去其市場先入者的優(yōu)勢,最終會被其他競爭對手取代。

電子商務(wù)項目商業(yè)計劃書除了滿足融資需要之外,華然咨詢認(rèn)為,其實真正有價值的商業(yè)計劃書應(yīng)該是可以幫助創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊重新審視新公司的商業(yè)模式是否正確,梳理一個具有可操作性的未來發(fā)展方案,待投資機(jī)構(gòu)的資金到位后,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊仍能夠?qū)⑸虡I(yè)計劃書的發(fā)展規(guī)劃執(zhí)行下去,繼續(xù)為企業(yè)創(chuàng)造價值。

電子商務(wù)項目商業(yè)計劃書品質(zhì)保障

中國商業(yè)數(shù)據(jù)中心擁有一批資深的研咳嗽保搶醋愿鞲魴幸擔(dān)移渲瀉誦耐哦泳哂成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。我們能夠站在宏觀和微觀的角度去審視整個項目的優(yōu)勢與不足,充分發(fā)掘創(chuàng)業(yè)型公司的核心競爭力,彌補(bǔ)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊本身的意識死角。我們將作為創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊的一員,通過獨(dú)立的第三方視角,結(jié)合多年眾多創(chuàng)業(yè)型項目的咨詢及策劃經(jīng)驗,給予創(chuàng)業(yè)型公司以極大的智力支持。

中國商業(yè)數(shù)據(jù)中心累計服務(wù)客戶百余家,撰寫商業(yè)計劃書數(shù)百份。我們的咨詢顧問將會重新理解創(chuàng)業(yè)型公司的商業(yè)模式,與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊一起梳理公司的未來發(fā)展規(guī)劃和財務(wù)計劃。我們在專業(yè)商業(yè)計劃書撰寫過程中,將完全融入創(chuàng)業(yè)型公司的方方面面,使商業(yè)計劃書的每一章節(jié),都能夠體現(xiàn)出項目的價值所在。

中國商業(yè)數(shù)據(jù)中心的項目融資信息平臺被眾多投資機(jī)構(gòu)關(guān)注,我們過往推薦的高質(zhì)量的項目贏得了投資機(jī)構(gòu)合作伙伴的信任。我們的融資平臺可以向百余家投資機(jī)構(gòu)推薦符合要求的創(chuàng)業(yè)型公司項目,并確保投資人親自過目項目書。對于復(fù)雜項目,我們甚至?xí)H自講解以便推動項目迅速獲得資金支持,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)型公司與投資機(jī)構(gòu)的雙贏。

1、公司名稱與發(fā)展歷史

2、項目主營產(chǎn)品服務(wù)

3、項目商業(yè)模式概述

4、項目核心優(yōu)勢概述

5、項目財務(wù)盈收預(yù)測

6、項目融資計劃概述

1、核心團(tuán)隊介紹

2、公司組織架構(gòu)

1、項目整體方案

2、項目產(chǎn)品路線

3、項目當(dāng)前狀態(tài)

4、產(chǎn)品未來規(guī)劃

1、研發(fā)資金投入

2、研發(fā)人員投入

3、研發(fā)設(shè)備投入

1、項目定位分析

2、項目行業(yè)分析

3、項目競爭分析

4、核心競爭力分析

5、項目swot分析

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目篇十三

(四)收入(盈利)模式

業(yè)務(wù)收費(fèi)、收入模式,從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤

(五)市場規(guī)劃

公司未來3-5年的銷售收入預(yù)測(融資不成功情況下)

第四部分營銷策略

(一)感冒藥目標(biāo)市場分析

(二)感冒藥客戶行為分析

(三)感冒藥營銷業(yè)務(wù)計劃

(1)建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略

(2)廣告、促銷方面的策略

(3)產(chǎn)品/服務(wù)的定價策略

(4)對銷售隊伍采取的激勵機(jī)制

(四)感冒藥服務(wù)質(zhì)量控制

第五部分財務(wù)計劃

請?zhí)峁┤缦仑攧?wù)預(yù)測,并說明預(yù)測依據(jù):

未來3-5年感冒藥項目資產(chǎn)負(fù)債表

未來3-5年感冒藥項目現(xiàn)金流量表

未來3-5年損益表

第六部分融資計劃

(一)融資方式

(二)資金用途

(三)退出方式

第七部分風(fēng)險控制

說明該感冒藥項目實施過程中可能遇到的風(fēng)險,及其應(yīng)對措施。包括:技術(shù)風(fēng)險、市場風(fēng)險、管理風(fēng)險、政策風(fēng)險等。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目篇十四

游戲軟件開發(fā)是一個熱門行業(yè),如國內(nèi)最大的網(wǎng)頁游戲平臺4399網(wǎng)頁游戲和浩方游戲平臺等等。

但是不是每一個游戲軟件都是那么的熱門,有許多軟件幾乎無人問津。可盡管如此,做游戲這一行業(yè)的人還是絡(luò)繹不絕。所以網(wǎng)上可以找到各種各樣的游戲。

如反恐精英,星際爭霸等等諸多游戲。

如果有興趣可以試著去制作一個簡單的游戲軟件,難度不大,容易獲得收益。

同時這一行業(yè)也有著巨大的風(fēng)險,需要謹(jǐn)慎思考。

從國外引進(jìn)的某一款游戲需要進(jìn)行文字翻譯,物體修改,聲音配對,地圖加載,游戲進(jìn)一步的更新等,讓它更適合玩家。這些要一款特殊的軟件進(jìn)行游戲內(nèi)容的完善。

游戲軟件開發(fā)是一個熱門行業(yè),如國內(nèi)最大的網(wǎng)頁游戲平臺4399網(wǎng)頁游戲和浩方游戲平臺等等。但是不是每一個游戲軟件都是那么的熱門,有許多軟件幾乎無人問津??杀M管如此,做游戲這一行業(yè)的人還是絡(luò)繹不絕。所以網(wǎng)上可以找到各種各樣的游戲。如反恐精英,星際爭霸等等諸多游戲。如果有興趣可以試著去制作一個簡單的'游戲軟件,難度不大,容易獲得收益。同時這一行業(yè)也有著巨大的風(fēng)險,需要謹(jǐn)慎思考。從國外引進(jìn)的某一款游戲需要進(jìn)行文字翻譯,物體修改,聲音配對,地圖加載,游戲進(jìn)一步的更新等,讓它更適合玩家。這些要一款特殊的軟件進(jìn)行游戲內(nèi)容的完善。

另類解釋

為游戲而準(zhǔn)備的“備用”軟件工具,比如從國外引進(jìn)的某一款游戲需要進(jìn)行文字翻譯,圖形修改,聲音配對,地圖加載,游戲修改器等,這些都需要一款特殊的軟件(游戲引擎)進(jìn)行游戲完善與加工。

運(yùn)營商

游戲運(yùn)營商,這是一個網(wǎng)絡(luò)游戲中的概念,一般地,網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營商指通過自主開發(fā)或取得其它游戲開發(fā)商的代理權(quán)運(yùn)營網(wǎng)絡(luò)游戲,以出售游戲時間、游戲道具或相關(guān)服務(wù)為玩家提供增值服務(wù)和放置游戲內(nèi)置廣告,從而獲得收入的網(wǎng)絡(luò)公司。

【目錄】

(一)公司基本情況

對成立時間、注冊資本、經(jīng)營產(chǎn)品、員工規(guī)模等進(jìn)行簡要介紹

(二)產(chǎn)品/服務(wù)介紹

對公司主要的產(chǎn)品和系列服務(wù)進(jìn)行簡要描述

(三)行業(yè)/市場分析

對行業(yè)狀況、市場容量、市場發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度進(jìn)行簡要分析

(四)業(yè)務(wù)現(xiàn)狀

對市場份額、客戶數(shù)量簡要分析

(五)財務(wù)分析

公司成立以來累計投入、產(chǎn)出、本年度收入及利潤

(六)融資計劃

融資金額、參股比例、融資期限、退出方式

第一部分公司概況

(一)公司介紹

詳細(xì)介紹公司背景、規(guī)模、團(tuán)隊、資本構(gòu)成

1.主要股東

股東名稱出資額出資形式股份比例聯(lián)系人聯(lián)系電話

2.團(tuán)隊介紹

對每個核心團(tuán)隊成員在技術(shù)、運(yùn)營或管理方面的經(jīng)驗和成功經(jīng)歷進(jìn)行介紹

3.組織結(jié)構(gòu)

4.員工情況

(二)經(jīng)營財務(wù)歷史

(三)外部公共關(guān)系

戰(zhàn)略支持、合作伙伴等

(四)公司經(jīng)營戰(zhàn)略

近期及未來3-5年的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實現(xiàn)的目標(biāo)

第二部分產(chǎn)品及服務(wù)

(一)游戲軟件產(chǎn)品、服務(wù)介紹

(二)游戲軟件核心競爭力或技術(shù)優(yōu)勢

(三)游戲軟件產(chǎn)品專利和注冊商標(biāo)

第三部分行業(yè)及市場

(一)行業(yè)情況

游戲軟件行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制

(二)市場潛力

對游戲軟件市場容量、市場發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度和消費(fèi)行為進(jìn)行分析

(三)行業(yè)競爭分析

主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進(jìn)行對比分析,包括性能、價格、服務(wù)等方面

(四)收入(盈利)模式

業(yè)務(wù)收費(fèi)、收入模式,從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤

(五)市場規(guī)劃

公司未來3-5年的銷售收入預(yù)測(融資不成功情況下)

第四部分營銷策略

(一)游戲軟件目標(biāo)市場分析

(二)游戲軟件客戶行為分析

(三)游戲軟件營銷業(yè)務(wù)計劃

(1)建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略

(2)廣告、促銷方面的策略

(3)產(chǎn)品/服務(wù)的定價策略

(4)對銷售隊伍采取的激勵機(jī)制

(四)游戲軟件服務(wù)質(zhì)量控制

第五部分財務(wù)計劃

請?zhí)峁┤缦仑攧?wù)預(yù)測,并說明預(yù)測依據(jù):

未來3-5年游戲軟件項目資產(chǎn)負(fù)債表

未來3-5年游戲軟件項目現(xiàn)金流量表

未來3-5年損益表

第六部分融資計劃

(一)融資方式

(二)資金用途

(三)退出方式

第七部分風(fēng)險控制

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目篇十五

初期投資1萬元,包括房租,辦公設(shè)備,辦理照手續(xù)費(fèi)等。聘請護(hù)理工10名左右,進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),為客戶提供產(chǎn)婦護(hù)理,產(chǎn)婦健康指導(dǎo),生活護(hù)理等,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)800元/月。

最新項目創(chuàng)業(yè)2:開一家低卡路里零食精品店

零食,這似乎是女性和小孩的專利。據(jù)廣州食品與健康協(xié)會調(diào)查,有90.8%的女性都有吃零食的習(xí)慣。但是零食熱量高,容易讓人發(fā)胖,因此,低熱量零食應(yīng)運(yùn)而生,彌補(bǔ)了普通零食的一大缺陷,且市場需求量逐漸增長。目前,上海、廣州、寧波等城市有選擇低熱量食品店這個投資少創(chuàng)業(yè)致富之道賺錢的。

低熱量食品主打健康、方便路線,以多元化零食為優(yōu)勢,甚至有“帶餐”的作用。小店主要經(jīng)營品種有糙米餅、糙米卷、素肉干、綠茶餅、膳食纖維、水果片、膠原蛋、帶餐湯等零食,以適合不同口味的人群。

最新項目創(chuàng)業(yè)3:胖人服裝店

1)店面的選址:租一間30-50平方米左右的房子;2)店面的裝修:店面作一個簡單裝修,把50平方米的房一分為二,前面作為招徠顧客、接受訂單的門面房,后面作為加工衣物的廠房;3)購置設(shè)備:縫紉機(jī)及有關(guān)的其他設(shè)備;4)服務(wù)人群:特殊形體的人;5)市場的定向:胖人服裝店,除市場定位恰當(dāng),目標(biāo)顧客一目了然外,還得助于一個“情”字:一是請胖人當(dāng)服務(wù)員,胖人為胖人服務(wù),在心理上容易平衡,增加了溝通感情的機(jī)會;二是以不同的花卉名稱代表不同的服裝型號,避開了“肥胖”二字,照顧了胖人的自尊心,與胖人的消費(fèi)心理一拍即合;6)人員的招聘與培訓(xùn):招聘4-5名員工,要求其精通衣服的制作,心靈手巧,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé);7)準(zhǔn)備材料;8)廣告宣傳;9)建立自己的顧客檔案;10)以自己開門面承接業(yè)務(wù);11)制作程序;12)投資預(yù)算:店面的租金:一次性交齊1個月租金和2個月押金9000元左右;店面的裝修:5000元左右;購置設(shè)備,一次性投資5000-1000元;進(jìn)貨材料及自制材料大約需要的費(fèi)用為0元的流動資金;人工費(fèi)等等,每月10000元左右;啟動資金550000元左右。每天有10人前來訂做衣服,訂做的費(fèi)用平均為100元一件,月利潤達(dá)10000元以上。

最新項目創(chuàng)業(yè)4:化妝品店

1)選址:近公交站、近小區(qū);2)投資:起步資金50萬元,一般位置較佳的店面租金約20萬元/年,進(jìn)貨費(fèi)控制在10萬元左右,最好能代理一種帶護(hù)理服務(wù)指導(dǎo)、品牌單一的化妝品,如佰草集等,可避免自己尋找進(jìn)貨渠道、進(jìn)設(shè)備等一系列繁瑣事務(wù),如果自己單做,進(jìn)貨方面可先去廣州、深圳等地尋找貨源,先向供貨方說明情況,每種產(chǎn)品先進(jìn)1-2種樣品,避免進(jìn)貨費(fèi)用過多,在品種上,日常用品可多進(jìn)些,如潤膚、潔膚等基本保養(yǎng)品,而磨砂去死皮霜等則適當(dāng)少進(jìn),這些產(chǎn)品使用人群相對較少。一些必要設(shè)備,如導(dǎo)入儀、離子噴霧器、美容床及熱水器等也需配置,花費(fèi)約需8萬元左右;3)經(jīng)營:顧客拉顧客,化妝品的利潤十分豐厚,大多數(shù)品牌都會給零售商不低于30%的折扣。

最新項目創(chuàng)業(yè)5:“氣球彩球”禮品

傳情氣球不是普通的充氣氣球,而是在氣球里裝入絲毛玩具、布娃娃、賀卡、鮮花、絹花、香囊以及各種首飾、裝飾品等等,只要有一臺玩具禮品氣球機(jī)就可將禮品充入氣球。然后,開一家特色禮品店,隨顧客挑選氣球的形狀和禮品的內(nèi)容。主流消費(fèi)群體多為兒童、學(xué)生、情侶、家長、時尚人士、企業(yè)廠家、經(jīng)銷商等等。店址可以選在年輕人較集中之處或校園附近,以及購物中心、人氣旺的街道等,方便吸引消費(fèi)群。除去房租和人工,初始貨品投資額在3000元左右,包括:一臺玩具禮品氣球機(jī)的價格為880元左右,1500元的底貨費(fèi)用和700元左右的流動資金與其他費(fèi)用。店面10-20平方米左右,簡單的店面裝修需2000-3000元,配置物品如禮品展示架等500元,適當(dāng)印刷宣傳品如彩色單張500份約400元,總投資只要1-2萬元。別小看氣球禮品店的經(jīng)營,因為形式新穎和具有趣味性,很可能使產(chǎn)品成為城中的時尚潮流。

最新項目創(chuàng)業(yè)6:科技書店

現(xiàn)在的農(nóng)村大都搞多種經(jīng)營,農(nóng)民們也廣尋致富門路。通俗易懂的農(nóng)村科技致富書籍能為他們提供致富信息及相關(guān)知識,越來越受農(nóng)民朋友們的歡迎。倘若能夠因地制宜地提供一些適合實用的科技書刊供農(nóng)民們選購或租借,一定會有可觀的收入。

最新項目創(chuàng)業(yè)7:做燒烤生意

在農(nóng)村,老人和小孩占多數(shù),而許多小孩也喜歡吃燒烤類的小吃,在農(nóng)村群眾密集的地方擺一個燒烤箱,做各類肉質(zhì)、蔬菜燒烤,只要把口味弄好了,有了客源,小生意也一定能做大、做強(qiáng)的!

由于越來越多的農(nóng)民工兄弟遠(yuǎn)離家人和孩子,所以造成年邁的父母孤苦伶仃和幼小的孩子不能受到良好的教育。您可以嘗試提供一個這樣的環(huán)境,培養(yǎng)留在家鄉(xiāng)的兒童,著重素質(zhì)教育,如電腦學(xué)習(xí),體育培訓(xùn)等。同時給年邁的父母提供散心的場所。此二者皆可以為您自己致富,同時又可以造福于鄉(xiāng)親。

最新項目創(chuàng)業(yè)8:數(shù)碼瓷像館

主要經(jīng)營項目是將人物藝術(shù)照等作品,圖片加工成瓷像。投入需要2萬元左右,其中1。2萬元用于購置一套數(shù)碼瓷像磚,烤印設(shè)備,一臺電腦,一臺掃描儀,打印機(jī);5000元用于人員工資和一間20平方米店面(包括加工間)的首期房租;3000元用于流動資金。加工人員會簡單電腦操作,2人即可營業(yè)。前期可適當(dāng)作些宣傳。

[最新項目創(chuàng)業(yè)]

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目篇十六

游戲軟件開發(fā)是一個熱門行業(yè),如國內(nèi)最大的網(wǎng)頁游戲平臺4399網(wǎng)頁游戲和浩方游戲平臺等等。

但是不是每一個游戲軟件都是那么的熱門,有許多軟件幾乎無人問津??杀M管如此,做游戲這一行業(yè)的人還是絡(luò)繹不絕。所以網(wǎng)上可以找到各種各樣的游戲。

如反恐精英,星際爭霸等等諸多游戲。

如果有興趣可以試著去制作一個簡單的游戲軟件,難度不大,容易獲得收益。

同時這一行業(yè)也有著巨大的風(fēng)險,需要謹(jǐn)慎思考。

從國外引進(jìn)的某一款游戲需要進(jìn)行文字翻譯,物體修改,聲音配對,地圖加載,游戲進(jìn)一步的更新等,讓它更適合玩家。這些要一款特殊的軟件進(jìn)行游戲內(nèi)容的完善。

游戲軟件開發(fā)是一個熱門行業(yè),如國內(nèi)最大的網(wǎng)頁游戲平臺4399網(wǎng)頁游戲和浩方游戲平臺等等。但是不是每一個游戲軟件都是那么的熱門,有許多軟件幾乎無人問津。可盡管如此,做游戲這一行業(yè)的人還是絡(luò)繹不絕。所以網(wǎng)上可以找到各種各樣的游戲。如反恐精英,星際爭霸等等諸多游戲。如果有興趣可以試著去制作一個簡單的'游戲軟件,難度不大,容易獲得收益。同時這一行業(yè)也有著巨大的風(fēng)險,需要謹(jǐn)慎思考。從國外引進(jìn)的某一款游戲需要進(jìn)行文字翻譯,物體修改,聲音配對,地圖加載,游戲進(jìn)一步的更新等,讓它更適合玩家。這些要一款特殊的軟件進(jìn)行游戲內(nèi)容的完善。

另類解釋

為游戲而準(zhǔn)備的“備用”軟件工具,比如從國外引進(jìn)的某一款游戲需要進(jìn)行文字翻譯,圖形修改,聲音配對,地圖加載,游戲修改器等,這些都需要一款特殊的軟件(游戲引擎)進(jìn)行游戲完善與加工。

運(yùn)營商

游戲運(yùn)營商,這是一個網(wǎng)絡(luò)游戲中的概念,一般地,網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營商指通過自主開發(fā)或取得其它游戲開發(fā)商的代理權(quán)運(yùn)營網(wǎng)絡(luò)游戲,以出售游戲時間、游戲道具或相關(guān)服務(wù)為玩家提供增值服務(wù)和放置游戲內(nèi)置廣告,從而獲得收入的網(wǎng)絡(luò)公司。

【目錄】

(一)公司基本情況

對成立時間、注冊資本、經(jīng)營產(chǎn)品、員工規(guī)模等進(jìn)行簡要介紹

(二)產(chǎn)品/服務(wù)介紹

對公司主要的產(chǎn)品和系列服務(wù)進(jìn)行簡要描述

(三)行業(yè)/市場分析

對行業(yè)狀況、市場容量、市場發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度進(jìn)行簡要分析

(四)業(yè)務(wù)現(xiàn)狀

對市場份額、客戶數(shù)量簡要分析

(五)財務(wù)分析

公司成立以來累計投入、產(chǎn)出、本年度收入及利潤

(六)融資計劃

融資金額、參股比例、融資期限、退出方式

第一部分公司概況

(一)公司介紹

詳細(xì)介紹公司背景、規(guī)模、團(tuán)隊、資本構(gòu)成

1.主要股東

股東名稱出資額出資形式股份比例聯(lián)系人聯(lián)系電話

2.團(tuán)隊介紹

對每個核心團(tuán)隊成員在技術(shù)、運(yùn)營或管理方面的經(jīng)驗和成功經(jīng)歷進(jìn)行介紹

3.組織結(jié)構(gòu)

4.員工情況

(二)經(jīng)營財務(wù)歷史

(三)外部公共關(guān)系

戰(zhàn)略支持、合作伙伴等

(四)公司經(jīng)營戰(zhàn)略

近期及未來3-5年的發(fā)展方向、發(fā)展戰(zhàn)略和要實現(xiàn)的目標(biāo)

第二部分產(chǎn)品及服務(wù)

(一)游戲軟件產(chǎn)品、服務(wù)介紹

(二)游戲軟件核心競爭力或技術(shù)優(yōu)勢

(三)游戲軟件產(chǎn)品專利和注冊商標(biāo)

第三部分行業(yè)及市場

(一)行業(yè)情況

游戲軟件行業(yè)發(fā)展歷史及趨勢,進(jìn)入該行業(yè)的技術(shù)壁壘、貿(mào)易壁壘、政策限制

(二)市場潛力

對游戲軟件市場容量、市場發(fā)展前景、消費(fèi)者接受程度和消費(fèi)行為進(jìn)行分析

(三)行業(yè)競爭分析

主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進(jìn)行對比分析,包括性能、價格、服務(wù)等方面

(四)收入(盈利)模式

業(yè)務(wù)收費(fèi)、收入模式,從哪些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤

(五)市場規(guī)劃

公司未來3-5年的銷售收入預(yù)測(融資不成功情況下)

第四部分營銷策略

(一)游戲軟件目標(biāo)市場分析

(二)游戲軟件客戶行為分析

(三)游戲軟件營銷業(yè)務(wù)計劃

(1)建立銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售渠道、設(shè)立代理商、分銷商方面的策略

(2)廣告、促銷方面的策略

(3)產(chǎn)品/服務(wù)的定價策略

(4)對銷售隊伍采取的激勵機(jī)制

(四)游戲軟件服務(wù)質(zhì)量控制

第五部分財務(wù)計劃

請?zhí)峁┤缦仑攧?wù)預(yù)測,并說明預(yù)測依據(jù):

未來3-5年游戲軟件項目資產(chǎn)負(fù)債表

未來3-5年游戲軟件項目現(xiàn)金流量表

未來3-5年損益表

第六部分融資計劃

(一)融資方式

(二)資金用途

(三)退出方式

第七部分風(fēng)險控制

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目篇十七

1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠(yuǎn)比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而提升自己的能力,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

3、通過比賽增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及策劃熱情,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高,培養(yǎng)學(xué)生對社會的適應(yīng)能力及對新事物探索精神,為更好適應(yīng)工作與社會做準(zhǔn)備。

4、使校園文化生活更加豐富多彩,促進(jìn)校園學(xué)術(shù)文化氛圍的形成。讓學(xué)校與企業(yè)、社會的聯(lián)系更加緊密,提高學(xué)校的社會影響力及知名度。

5、培養(yǎng)學(xué)生的主人公意識,以學(xué)校為舞臺,更大程度發(fā)掘自己的潛能,在參與活動的過程中發(fā)現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我。

6、為了在我校校園內(nèi)宣傳創(chuàng)業(yè)文化,鍛煉在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì),挖掘比較好的創(chuàng)業(yè)項目,我社團(tuán)特組織舉辦此次活動。

創(chuàng)業(yè)大賽不是普通意義上的大學(xué)生的專業(yè)比賽。創(chuàng)業(yè)計劃不是單純的、個人的、集中在某一個專業(yè)的學(xué)生競賽,而是以實際技術(shù)為背景,跨學(xué)科的優(yōu)勢互補(bǔ)的團(tuán)隊之間的綜合較量。大賽的意義也不局限于大學(xué)校園,從某種程度而言,創(chuàng)業(yè)計劃競賽是高等院校與現(xiàn)實社會和大學(xué)生與企業(yè)之間的互動與溝通。大賽以“銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”為宗旨,傳播自主創(chuàng)業(yè)意識。大賽的舉辦為大學(xué)生在走出校門前提供了一個創(chuàng)業(yè)實踐的平臺、一條爭取風(fēng)險投資的途徑。

主辦單位:就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心

承辦單位:援手創(chuàng)業(yè)俱樂部

活動負(fù)責(zé)人:郝元林 楊俊杰

活動地點(diǎn):天水師范學(xué)院

活動對象:所有在校學(xué)生

第一階段:籌備階段 4月5日―4月7日

第二階段:宣傳階段 4月8日―4月10日

第三階段:征稿階段 4月11日―4月17日

第四階段:評選階段 4月18日―4月19日

第五階段:表彰展覽階段 4月22日

1、以參賽個人或創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組(團(tuán)隊)形式,由個人或個人自由組合成創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組,小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責(zé)任人 。

2、參賽團(tuán)隊提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計策劃書。同時能創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市場。

3、由參賽個人或團(tuán)隊搜集信息編寫創(chuàng)業(yè)項目策劃書及可行性分析報告。整理打印版交到我社團(tuán)值班處(舊圖書館一樓畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)廳),并將電子版發(fā)送到我社團(tuán)郵箱****我社團(tuán)將會邀請?zhí)焖鞋F(xiàn)代人才培訓(xùn)基地專業(yè)老師進(jìn)行評分。屆時,我們將評選出:

創(chuàng)業(yè)策劃書大賽之星1名:榮譽(yù)證書、精美禮品一份

最具潛力獎2名:榮譽(yù)證書、精美紀(jì)念品一份

最佳創(chuàng)意獎3名:榮譽(yù)證書、精美紀(jì)念品一份

優(yōu)秀獎若干名:榮譽(yù)證書、精美紀(jì)念品一份

4、本社團(tuán)還將獲獎作品公開展出。參賽選手也可根據(jù)項目選擇適合自己的格式進(jìn)行編寫。

5、整個過程將實行公平、公正、公開的原則。

6、大賽嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為,一旦發(fā)現(xiàn),將取消參賽資格。

1、籌備宣傳

(1)由宣傳部進(jìn)行設(shè)計創(chuàng)作本次活動相關(guān)噴繪、海報、通知,并組織相關(guān)人員進(jìn)行張貼。(負(fù)責(zé)人:邵小龍)

(2)由外聯(lián)部到二級學(xué)院及各個社團(tuán)發(fā)邀請函,邀請外社團(tuán)成員參加。(負(fù)責(zé)人:唐蕾)

2、征稿階段

(1)由秘書處組織人員每天統(tǒng)計征稿信息,并對作品(打印版)整理分類。(負(fù)責(zé)人:陳妍君)

(2)由網(wǎng)絡(luò)信息部每天整理郵箱電子版作品,統(tǒng)計征稿信息,并與秘書處進(jìn)行核對。(負(fù)責(zé)人:丁強(qiáng)強(qiáng))

3、評選階段

由本社團(tuán)理事會成員進(jìn)行初選,交由招生就業(yè)處老師進(jìn)一步評選。(負(fù)責(zé)人:楊俊杰)

4、表彰展出階段

本社團(tuán)將作品在舊圖書館門前全部展出,并在當(dāng)天下午3:00在第二報告廳召開表彰大會,屆時將邀請招生就業(yè)處老師蒞臨,舉行表彰大會。(負(fù)責(zé)人:趙維強(qiáng))

邀請函:50×0.7=35元 噴繪海報:65元

榮譽(yù)證書:16×3.5=56元 獎品:100元

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