總結可以幫助我們歸納和整理所學所得，提高記憶和掌握知識的能力。閱讀是開拓眼界、提高寫作水平的有效途徑，可以通過閱讀優(yōu)秀作品來學習寫作技巧和表達方式。接下來，小編為大家整理了一些總結的范文，希望能對大家有所幫助。
廣播節(jié)目制作心得篇一
不得不承認大一的上學期在茫然中將要過去，留下的僅是悔恨許多該做的沒有好好去做。有壓力卻依然懶散、怠惰。原于沒有清晰明確的計劃。
作為當今大學生的我們，應當讓自己的大學生活過得充實精彩，再不能一日一日的消磨時光了。大學是我們進入社會的中轉站。在這人才競爭激烈的時代，為了生存，你不得不在大學期間學好專業(yè)知識、學好如何為人處世，來面對現(xiàn)實的社會。
“凡事預則立，不預則廢”，我們都擁有自己的夢想，而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢想靠近。向往成功，就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，對自己做好準確的定位，有計劃地合理安排四年的大學生活，努力發(fā)掘自己的潛力，打造自己的核心競爭力。
有了夢想，有了動力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。
1、興趣愛好
喜愛美術，喜歡事物在畫中的另一種形態(tài)
喜歡在幽靜的角落安靜地聽音樂
喜愛運動的放松、自由
2、自我評價
優(yōu)點
友善、易于相處
注重細節(jié)，特別是有關他人的細節(jié)
有很強的目標和使命感，執(zhí)著
有韌性，逆境中不輕言放棄
缺點
過于完美主義，總是對自己的作品不滿意
有太多的顧慮，壓力大，很多事情放不開
有時過于猶豫，決斷困難
不愿為堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關系
習慣憑感覺或一時的沖動做決定
3.、職業(yè)測評
根據(jù)測試結果顯示我符合的性格類型是：藝術家型——用有形的作品展示豐富內心世界。
廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，不斷促進生產(chǎn)與消費之間的聯(lián)系，成為促進商品生產(chǎn)和商品流通進一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一，并推動著現(xiàn)代社會再生產(chǎn)的順利進行。在我國進入wto的形勢下，眾多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國消費大市場，這就要求當今的廣告我博識廣聞，具有多方面修養(yǎng)，如美學、社會學、心理學、經(jīng)濟學、文化藝術、民俗民風等，只有具備了這些文化素養(yǎng)，才可面對國際廣告潮流的'挑戰(zhàn)。
2001年至今中國廣告界人數(shù)番了一番已達100多萬人，廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加，為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學生帶來很大的壓力，因此我應努力學好專業(yè)知識，積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力，努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報刊雜志，了解行業(yè)最新的思想；對比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意，試著模仿，進行再創(chuàng)作，努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華，力爭輝煌。
家境清貧，二人上大學，經(jīng)濟負擔沉重，暫且不打算考研，即使以后有考研的意向也是先參加工作再讀研。因此完全要依靠自己的能力，創(chuàng)造屬于自己的那片天空。
我將職業(yè)目標定位于廣告設計，最終擁有一家有影響的廣告公司
希望通過大學四年的學習和社會實踐，把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識、創(chuàng)造能力的廣告人。在實踐中積累總結經(jīng)驗，以便更好的適應社會的需求。
大學一年級
1、適應大學生活，養(yǎng)成良好的大學學習習慣
2、積極參加各類文體活動，在娛樂中鍛煉自身的能力
3、加強人際交往能力，廣結志同道合的朋友，交流思想觀點
4、認真學好專業(yè)基礎理論課程，多接觸專業(yè)性的報刊雜志，多分析，多思考
5.、加強英語學科的學習爭取在大一下學期通過英語四級考試
6.、充分利用學校圖書館資源，提高自身各方面的文化素養(yǎng)
7、通過全國計算機一級考試
大學二年級
1、學好專業(yè)課程，多做練習，多積累，多總結；關注廣告業(yè)的動態(tài)。
2.、積極參加各類設計創(chuàng)作大賽，了解自身水平，不斷努力上進
3.、競選班干，努力改善自身領導能力，實踐能力
5.、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案，積累并模仿，做出自己的想法,完成3—4個策劃文案
6、加強繪畫技能，多做練習，樹立自己的藝術風格
7、學好計算機課程，通過全國計算機二級考試
8、參加英語口語培訓，通過英語六級考試
9.、假期到小廣告公司實習
大學三年級
1、深化專業(yè)課程的學習，積極參加各類設計創(chuàng)意比賽，爭取獲獎
2.、精進攝影、攝像技術，完成3—4個dv作品，攝影作品爭取得到發(fā)表
3.、與老師同學及業(yè)界人士多交流思想，關注廣告業(yè)的最新動向，樹立自己的藝術風格
4.、承接一些小部門的廣告制作，多練習，盡心做好
5.、創(chuàng)作3—4個廣告策劃文案，擁有自己的新思想新觀點
6.、加強英語口語的練習，能說一口流利的英語
7.、深入了解社會、認識社會，假期到小廣告公司實習
大學四年級
1.、對前三年的準備做一個總結，檢驗自己職業(yè)目標是否明確
2.、盡可能多的創(chuàng)作出優(yōu)秀的攝影、攝像、廣告作品
3.、把握好實習機會，通過實習大概了解廣告公司的工作流程、管理模式
4.、積極參加各類招聘活動，積累經(jīng)驗，學習求職技巧，為畢業(yè)后的工作申請充分地準備
5、培養(yǎng)自己的基本職場技能，學好禮儀方面的知識
6.、認真撰寫畢業(yè)論文，提出個人的鮮明想法
7、向著夢想，全身心地投入
大學畢業(yè)后初步規(guī)劃：3—5年內在一家有前景的小廣告公司適應行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領導關系、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔，提高管理能力，身兼幾項職務，精進自己各方面的能力，爭取做到廣告方面的全能。盡可能多地結識與自己志同道合的業(yè)界人士，交流新思想。如果可能的話在五年內走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時代的同時，提升作品質量，盡力突破，引領廣告界的新趨勢。
一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值，既然做了承諾就努力去實現(xiàn)，否則一切將只是白紙，收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望，更別讓自己失望，讓青春無悔。
廣播節(jié)目制作心得篇二
在大學校園里，有著許多種形式的社團活動。而廣播部作為其中一個重要的社團組織，他們用自己動聽的聲音譜寫著詩歌，用自己的節(jié)目傳遞著正能量。在這個過程中，我們成員也獲得了很多的成長和收獲。今天，我想分享一下我在廣播部中的心得體會。
第二段：成員情感建設
在廣播部，成員之間的情感建設是最為重要的。因為只有大家之間的信任和互相的支持，才能更好地完成我們的節(jié)目。在這個部門里，我們選擇性的使用遠足、聚餐等方式來增強彼此的情感聯(lián)系。同時，我們分享著自己的故事和經(jīng)歷，幫助有需要的人找到支持和指導。
第三段：鍛煉能力
廣播部在一定程度上也是一個技能學習和提升的地方。無論是語音表達能力還是技術操作，我都獲得了很多的提升和成長。在平時的練習中，我們模擬著各種情境，嘗試著找到最佳的表現(xiàn)方式。在錄制節(jié)目的過程中，我們不斷尋找問題并改進。
第四段：與外界的協(xié)作
與外界的協(xié)作是廣播部非常重要的一個部分。在這個過程中，我們發(fā)現(xiàn)相互之間的合作始終是雙贏的局面。在廣播部的這次協(xié)作中，我們與學校新聞社合作，一邊在校園網(wǎng)上傳播自己的節(jié)目，一邊收集、整合和展示學校的新聞信息。這樣，我們得以更好地展示我們的作品人質是美好并且獲得反饋和支持。
第五段：了解自己
在廣播部的角色扮演中，我們有機會了解我們自己，以及我們應該不斷提高的方面。我們練習著從不同的角度去看待問題，發(fā)掘自己的優(yōu)勢和缺陷。這樣，我們就可以更好地了解自己，更好地處理自己與他人的關系，并在團隊中更好地協(xié)作和工作。
結論：
在廣播部的這段時光，我獲得了很多的成長和收獲。無論是成員情感建設、技能學習、與外界的協(xié)作，還是了解自己，我都得到了很多有關的啟示和進步。在將來，我也會將這些收獲應用到我的生活和工作中去，不斷地提高自己的綜合素質和能力水平。
廣播節(jié)目制作心得篇三
第一段：引言（大約200字）
廣播詞是現(xiàn)代傳媒時代中不可或缺的一部分，它可以傳遞各種信息，讓聽眾獲取最新、最準確的資訊。作為一名廣播員，我有幸參與過廣播詞的撰寫和朗讀，在這個過程中，我深感這是一項既重要又具有挑戰(zhàn)性的工作。通過這篇文章，我將分享一些我在撰寫廣播詞時獲得的心得和體會。
第二段：吸引聽眾的方法（大約200字）
廣播詞的目標是吸引聽眾的注意力，因此在撰寫廣播詞時，語言的準確性和表達的吸引力十分重要。我們可以使用生動形象的語言來創(chuàng)造視覺感受，例如描述場景或描繪人物形象。此外，利用音樂和聲效也是吸引聽眾的一種有效方法。通過選擇適合的音樂或聲效，我們可以為廣播詞增添情感和動力，使聽眾更易于產(chǎn)生共鳴。
第三段：簡潔明了的語言（大約200字）
廣播詞一般時間較短，因此在撰寫時必須力求簡潔明了，避免冗長的句子和復雜的詞匯。使用簡單易懂的語言可以幫助聽眾更快地接收信息，而使用具有節(jié)奏感的語言則能夠增強聽眾的記憶力。此外，我們還可以利用排比、夸張和對比等修辭手法來增強語言的感染力，讓廣播詞更具有說服力和吸引力。
第四段：提高敘述能力（大約200字）
在廣播詞中，敘述能力的優(yōu)劣將直接影響到廣播效果的好壞。優(yōu)秀的廣播詞需要有引人入勝的故事情節(jié)以及豐富的細節(jié)描寫。因此，作為廣播員，我們應該提高自己的敘述能力，掌握敘事技巧，使廣播詞更加生動有趣。在寫作過程中，我們可以運用情感描寫、動作描寫和對話等手法，給聽眾帶來豐富的感官體驗，讓他們產(chǎn)生共鳴和聯(lián)系。
第五段：溝通技巧的提升（大約200字）
廣播詞的撰寫與朗讀是一種溝通行為，因此我們在撰寫廣播詞時也要重視溝通技巧的提升。首先，我們應該清楚自己的目標受眾是誰，這樣可以根據(jù)他們的興趣、需求和心理來撰寫廣播詞。其次，要注重語調和語速的把握，使廣播詞既有情感又讓聽眾容易理解。最后，要善于運用情感表達和互動，與聽眾建立良好的溝通關系。只有與聽眾保持緊密的聯(lián)系，我們才能更好地傳遞信息，引起他們的共鳴和關注。
結尾（大約100字）
通過撰寫和朗讀廣播詞的經(jīng)歷，我深刻體會到了廣播詞撰寫的重要性和技巧。一個好的廣播詞可以吸引聽眾的注意和興趣，將信息傳遞給他們。通過不斷學習和實踐，我愿意不斷提高自己的廣播詞撰寫和朗讀技巧，將更加精彩的廣播詞帶給聽眾。
（注：該文為總字數(shù)為約1000字，如需達到1200字，請根據(jù)需要適當增加內容。）
廣播節(jié)目制作心得篇四
廣播會作為一種集中傳播信息的方式，已經(jīng)廣泛應用于各個領域。近日，我有幸參加了一次廣播會，并在此次會議中收獲頗多。通過與其他與會者的交流與分享，我深刻體會到了廣播會的重要性以及它給人們帶來的價值。以下是我對此次廣播會的心得體會。
第二段：傳播效果
廣播會作為一種集中傳播的方式，具有傳播效果明顯的優(yōu)勢。通過廣播會，我們可以將信息迅速傳遞給大量的聽眾。無論是宣傳活動、推廣產(chǎn)品還是交流心得，廣播會都能夠提供一個高效、直接的傳播平臺。在這次廣播會上，我有機會聽到了來自不同行業(yè)的專家和知名人士的分享，這些內容精彩紛呈，給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)。通過廣播會，信息能夠快速流動，使得我們獲取新知識和其他人的經(jīng)驗成為可能。
第三段：溝通交流
廣播會的另一個重要價值在于促進了人與人之間的交流和溝通。無論是與其他與會者交流，還是與講座嘉賓互動，廣播會都為我們提供了一個良好的交流平臺。通過與他人的交流和互動，我們可以增進對各個領域的了解，并及時獲取到最新的信息和動態(tài)。在廣播會中，我與一些同行業(yè)的專家進行了深入交流，這使得我對自己的工作有了更全面的認識，并發(fā)現(xiàn)了許多可改進的地方。廣播會為我們提供了一個學習和分享的機會，從中我們可以獲得更多的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識。
第四段：增強影響力
廣播會的舉辦不僅能夠傳播信息，也有助于增強個人或組織的影響力。通過參加廣播會，我們可以展示自己的專業(yè)知識和技能，提高自己在行業(yè)中的競爭力。同時，廣播會也是一個展示自己品牌的良好平臺。在此次廣播會上，我看到許多企業(yè)和品牌的代表參與其中，他們通過演講和展覽來宣傳自己的產(chǎn)品和服務，并吸引了大量的關注。廣播會不僅是一個傳播信息的渠道，還是一個提升影響力的重要途徑。
第五段：總結
通過參加這次廣播會，我深刻體會到了廣播會的重要性和價值。它不僅能夠傳播信息、促進交流，還能夠增強個人和組織的影響力。廣播會給廣大聽眾提供了一個了解最新信息、學習新知識的機會，也為企業(yè)和品牌提供了宣傳自己的平臺。廣播會雖然只是一種形式簡單的傳播方式，但其帶來的影響力和意義是不可忽視的。因此，我相信廣播會將會繼續(xù)在各個行業(yè)中扮演重要的角色，并對人們的學習和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
廣播節(jié)目制作心得篇五
第一段：引言及背景介紹（誘人引言）
廣播詞是廣播中不可或缺的重要元素，它直接傳達著信息，在短短幾十秒的時間里，能夠引發(fā)聽眾的共鳴。作為一個廣播人，我每天都會與廣播詞打交道，經(jīng)過長時間的積累與實踐，我有了一些對于廣播詞的心得體會。通過這篇文章，我希望能夠與大家分享我的體驗和思考，從而給廣播行業(yè)的發(fā)展帶來一些啟示。
第二段：廣播詞的重要意義
廣播詞作為廣播中的金字招牌，對節(jié)目或者廣告宣傳起到了至關重要的作用。優(yōu)秀的廣播詞能夠準確明了地傳達信息，引發(fā)聽眾的共鳴和注意。一個好的廣播詞能夠讓廣告商與聽眾建立起信任和聯(lián)系，進而促進商業(yè)合作和市場推廣。因此，掌握廣播詞的技巧和要領對于廣播人員來說至關重要，它決定了廣播的影響力和市場競爭力。
第三段：廣播詞的技巧和要領
首先，一個好的廣播詞應該具備簡短、精準、生動的特點。由于廣播時間有限，廣播詞需要用盡可能簡潔的語言表達出核心信息，并通過生動的形象語言引發(fā)聽眾的興趣。其次，廣播詞要注意語調的運用。語調的高低、變化能夠使廣播詞更加生動有力。在廣播詞朗讀時，采用適當?shù)恼Z氣和節(jié)奏，能夠給人更深刻的印象和感受。最后，廣播詞還需要注意情感的表達。廣播詞的表達方式要真實貼切且情感充沛，能夠讓聽眾感受到廣播人員的真誠與熱情。
第四段：我的實踐和感悟
在我的廣播工作中，我經(jīng)常通過一些實踐來提升自己的廣播詞水平。我喜歡聽取聽眾的反饋和建議，并不斷反思和提高自己的表達能力。一次，當我錄制一則廣告宣傳詞時，經(jīng)過多次的修改和調整，我最終選擇了簡短明了的語言，并通過生動的比喻和形象來吸引聽眾的注意力。結果出乎意料地好，廣告商獲得了很好的市場反響。這次經(jīng)歷使我深刻認識到廣播詞的表達方式和技巧在廣告推廣中的重要性。通過不斷實踐和總結，我的廣播詞技巧和表達能力得到了極大的提升。
第五段：總結及展望未來
通過長時間的積累和實踐，我逐漸領悟到廣播詞的重要性，并深刻體會到它的力量和魅力。然而，廣播行業(yè)在信息爆炸的今天面臨著巨大的挑戰(zhàn)，創(chuàng)新和發(fā)展勢在必行。未來，我將繼續(xù)鉆研廣播詞的技巧和要領，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和表達能力，努力為廣播行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望借助互聯(lián)網(wǎng)和新媒體等新技術手段，創(chuàng)新廣播詞的形式和內容，不斷適應市場需求和聽眾的期待，為廣播事業(yè)的繁榮做出自己的貢獻。
總體來說，通過對廣播詞的一些心得體會的總結，我們可以發(fā)現(xiàn)廣播詞在廣播行業(yè)中的重要性和發(fā)展?jié)摿?。掌握廣播詞的技巧和要領對廣播人員來說至關重要，但只有不斷實踐和提升才能更好地應對市場的變化。因此，我們應當不斷學習和進步，為廣播行業(yè)的發(fā)展注入新的動力，推動廣播事業(yè)的繁榮。
廣播節(jié)目制作心得篇六
在現(xiàn)代的信息社會中，廣播作為一種重要的傳媒手段，在人們的日常生活中扮演著極為重要的角色。因此，對于廣播行業(yè)的從業(yè)者來說，了解廣播的基本知識和技能不僅僅是一項必備的能力，同時也是提高工作素質和競爭力的關鍵。在我的學習過程中，我參加了一次廣播課程，獲得了不少的收獲和體會，現(xiàn)在我將與大家分享我的心得。
第二段：詳細介紹廣播課程
此次廣播課程是由xxx機構舉辦的，分為講解基礎知識、實操練習、案例分析等內容。其中講解基礎知識主要介紹了廣播行業(yè)的基本要素，包括廣播的發(fā)展歷史、廣播常用術語、廣播節(jié)目種類和制作流程等；實操練習則讓參與者親身體驗到廣播節(jié)目的制作過程，如主持人模擬、錄音環(huán)節(jié)等；案例分析則幫助參與者深入了解廣播行業(yè)的市場營銷、管理等方面的知識。
第三段：對廣播課程的收獲
從這次廣播課程的學習過程中，我收獲了以下幾點：
3.市場營銷意識的增強：通過案例分析，我了解了廣播行業(yè)的市場營銷策略和管理經(jīng)驗，更加深入地認識到了廣播行業(yè)的競爭和發(fā)展。
第四段：對廣播課程的評價
總的來說，這次廣播課程的組織和教學質量都讓我很滿意。首先，在課程安排方面，講解基礎知識、實操練習和案例分析這三個環(huán)節(jié)結合得非常緊密，使得參加者既能夠了解相關知識，又能夠在實踐中鞏固學習成果，同時還能夠通過案例分析了解實際運營中的問題和應對方法；其次，在教學質量方面，授課老師講解生動形象，幽默風趣，很好地調動了學員的學習興趣和積極性，而且老師有豐富的實踐經(jīng)驗，為學員提供了很多寶貴的實用建議和技巧；最后，在服務方面，機構也非常的專業(yè)細致，提供了很好的服務保障和后續(xù)支持。
第五段：對廣播課程的建議
雖然這次廣播課程已經(jīng)讓我獲得了不少的收獲和體會，但是從我的個人角度出發(fā)，我還是有一些希望能夠改進和加強的地方，比如可能在實操練習增加一些群體協(xié)作的環(huán)節(jié)，讓學員之間能夠更好的合作和協(xié)作，也可以在案例分析的時候增加一些實際案例的分享和討論，讓學員更好地理解和掌握相關知識和技能。
總之，在這次廣播課程中，我從中學到了很多關于廣播的基礎知識和實踐經(jīng)驗，不僅僅是對我的學習和職業(yè)發(fā)展有很大的幫助，同時也讓我更加熱愛并關注未來這一重要的傳媒行業(yè)。
廣播節(jié)目制作心得篇七
第一段：引言（150字）
廣播臺是一個讓我收獲頗豐的地方，通過在廣播臺的經(jīng)歷，我學到了很多有關傳媒行業(yè)的知識和技巧。在廣播臺工作期間，我非常珍惜這個機會，努力學習并不斷提升自己的能力。在這篇文章中，我將分享我在廣播臺的心得體會，希望能夠給其他人帶來一些啟發(fā)和幫助。
第二段：技術訓練與鍛煉（250字）
在廣播臺的工作之初，我首先接觸到了各種技術訓練和鍛煉。學習如何正確操作錄音設備、調音臺以及其他廣播設備成為了我的重要任務。除此之外，我還了解了各種廣播媒體工具的使用方法，例如聲音編輯軟件、廣播調制器等等。這些訓練和鍛煉讓我掌握了實際操作的能力，為我以后的工作打下了堅實的基礎。
第三段：溝通能力與團隊合作（250字）
廣播臺的工作需要與眾多團隊成員合作，這讓我深刻意識到了溝通能力的重要性。在廣播臺，合理分工、相互協(xié)作是保證工作順利進行的關鍵。通過工作中與其他成員的交流和合作，我學會了如何與不同背景、不同性格的人相處，并尊重彼此的意見和觀點。這樣的團隊合作讓我意識到一個團隊的力量是無窮的，只有通過共同努力，我們才能創(chuàng)造出更好的成果。
第四段：情感表達與創(chuàng)作才華（250字）
廣播臺的工作還需要我們具備一定的情感表達能力和創(chuàng)作才華。通過廣播，我們可以傳遞一種情感，表達一種信息。在廣播臺的經(jīng)歷中，我學會了如何正確的運用聲音和語言來表達情感，并將自己的思想和觀點轉化為文字或聲音，傳遞給聽眾。這也激發(fā)了我對創(chuàng)作的熱情，并且提高了我的寫作和口才能力。廣播臺的工作讓我不斷探索自己的創(chuàng)作才華，并培養(yǎng)了我的個人表達能力。
第五段：自我成長與展望（300字）
通過在廣播臺的工作，我不僅學到了專業(yè)知識，也收獲了很多自我成長。我學會了如何擁有積極的心態(tài)去面對困難，并且不斷自我超越。在廣播臺的工作中，我也經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和壓力，但正是這些經(jīng)歷讓我變得更加堅強和自信。展望未來，我希望能夠在傳媒行業(yè)繼續(xù)發(fā)展，并通過廣播臺的工作，為更多人帶來快樂和啟發(fā)。我相信，廣播臺的經(jīng)驗將成為我未來職業(yè)生涯的寶貴財富。
總結：通過在廣播臺的經(jīng)歷，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，也獲得了更多的成長和收獲。在技術的訓練與鍛煉中，我掌握了廣播設備的操作技巧；在溝通能力與團隊合作中，我學會了與人相處和合作；在情感表達與創(chuàng)作才華中，我培養(yǎng)了創(chuàng)作能力和個人表達能力。廣播臺的工作經(jīng)驗將成為我未來職業(yè)生涯的寶貴財富，我將繼續(xù)在傳媒行業(yè)中發(fā)展，希望為更多的人帶來快樂和啟發(fā)。
廣播節(jié)目制作心得篇八
人們對于廣播的印象大多停留在傳統(tǒng)的電臺節(jié)目播報和收聽上，然而，廣播不僅僅是這些，它承載著傳遞信息、傳播文化、推動社會發(fā)展的重要使命。在我參加學校廣播社團的經(jīng)歷中，我體會到了廣播的魅力，深感廣播對于個人能力的培養(yǎng)和社會責任的擔當，下面我將分享我在學習廣播中的心得體會。
以一份赤誠之心投入廣播學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)廣播給了我一個與世界接觸的通道。在學習廣播的過程中，我時時刻刻都在傾聽世界的聲音，關注社會的動態(tài)。我遇到了各種各樣的故事，看到了各類人物的悲歡離合。通俗說，廣播是站在人們身邊的“一面鏡子”，傳達著真實的信息和情感。通過廣播，我了解到了許多我從未接觸過的知識和人文素養(yǎng)，這讓我在歸屬感中感受到了更多。
通過廣播學習，我逐漸領悟到廣播的藝術之道。廣播的原始魅力在于聲音，而聲音的表達需要一定的技巧。在掌握了廣播“五力”，即聲音力、節(jié)奏力、表達力、節(jié)制力和吸引力之后，我開始用聲音來訴說故事、播報新聞、主持節(jié)目。在學習之初，我常常感到力不從心，但是隨著練習的深入，我發(fā)現(xiàn)自己的口才有了長足的進步，演講和表達的能力也得到了大幅度的提升。這讓我深感廣播學習的重要性，它不僅僅是提升表達能力，更是培養(yǎng)人們感知世界、傳遞情感的關鍵途徑。
在廣播學習的過程中，我學會了與他人進行積極的溝通和合作，這是一種珍貴的人際交往技巧。在廣播社團中，每個人都有自己的角色和任務，需要通過緊密的協(xié)作來完成整個節(jié)目的制作。我學會了聆聽他人的建議和意見，也學會了在團隊中誠信地表達自己的想法。這種合作經(jīng)驗讓我感受到了團隊的力量，體驗到與他人合作創(chuàng)造的快樂。在廣播制作中，每個人都是不可或缺的一環(huán)，只有通過良好的溝通和合作，才能營造出高質量的節(jié)目。
廣播學習的過程給了我一個更加全面認知社會的機會，讓我思考媒體對于社會的影響和責任。媒體是社會的輿論導向者和文化傳播者，廣播作為重要的媒體形式之一，更是承擔了推動社會進步的責任。在廣播學習的過程中，我了解了新聞的報道原則和傳媒的道德底線，明白了媒體在傳遞信息時需要平衡權威和公正。因此，廣播學習不僅僅是個人能力的培養(yǎng)，更是社會責任的擔當。只有通過專業(yè)的學習和提升，我們才能在廣播舞臺上傳遞出公正、客觀和有價值的聲音。
通過學習廣播，我在實踐中獲取了愉悅，收獲了成長，并且增強了對廣播事業(yè)的熱愛。廣播是人類與聲音產(chǎn)生交流和連接的媒介，也是一種傳遞和傳播價值的方式。相信在未來，廣播會繼續(xù)扮演重要的角色，傳遞著各種美好的聲音和信息。在廣播學習的過程中，我深深感受到了廣播的魅力和重要性，也明白了廣播是一個需要在實踐中不斷完善和提高的學問。因此，我會繼續(xù)深入學習廣播，將所學應用于實踐，致力于成為一名出色的廣播人。
廣播節(jié)目制作心得篇九
第一段：引入廣播的重要性和普及程度（200字）
廣播作為一種傳媒形式，在現(xiàn)代社會扮演著重要的角色，它的普及程度越來越高。無論是電臺廣播還是網(wǎng)絡廣播，都成為大眾獲得信息、娛樂和交流的重要渠道。在這種背景下，我有幸參與了一次廣播節(jié)目的制作，這給我?guī)砹嗽S多收獲和心得體會。
第二段：傾聽和溝通的重要性（200字）
在廣播節(jié)目的制作過程中，我深刻感受到傾聽和溝通的重要性。作為一名廣播節(jié)目的主持人，我需要與來賓進行溝通，了解他們的觀點和想法。同時，我也要與聽眾保持良好的互動，回應他們的問題和建議。這需要具備良好的溝通能力和傾聽技巧，以保證廣播節(jié)目的質量和有效性。
第三段：準備和研究的重要性（200字）
一次成功的廣播節(jié)目需要充分的準備和研究。在進行主持時，我需要提前了解來賓的背景和專長，以便能夠提出合適的問題。還需要針對不同的主題進行相關的研究，掌握足夠的知識和資訊，以便能夠在節(jié)目中準確、全面地介紹和討論。只有通過充分的準備和研究，才能在廣播中表現(xiàn)出專業(yè)和可信的形象。
第四段：自信和表達能力的培養(yǎng)（200字）
廣播節(jié)目對主持人的自信和表達能力提出了較高的要求。在廣播中，主持人是與聽眾唯一接觸的媒介，他們期望聽到自信、清楚和有吸引力的聲音。因此，作為一名主持人，我需要通過不斷練習和經(jīng)驗積累來提升自己的表達能力。同時，要保持良好的心態(tài)和自信心，以應對突發(fā)情況和緊張的直播環(huán)境。
第五段：廣播節(jié)目的影響與社會責任（200字）
通過參與廣播節(jié)目的制作，我意識到廣播節(jié)目的影響力和社會責任。廣播是一種強大的傳媒工具，能夠傳遞信息、宣傳觀點、傳播文化，對社會起到重要的引導作用。因此，作為廣播節(jié)目的制作人和主持人，我們必須要有社會責任感，注重內容的真實性和客觀性。要積極傳播正能量，推動社會進步，同時要尊重聽眾的權益和需求。
總結：（200字）
通過參與廣播節(jié)目的制作，我認識到廣播對于社會的重要性和普及程度。傾聽和溝通、準備和研究、自信和表達能力的培養(yǎng)以及社會責任感都是取得成功的關鍵因素。廣播節(jié)目透過我與來賓和聽眾之間的交流，讓我提高了自己的綜合素質和溝通能力。希望未來能繼續(xù)努力，為廣播節(jié)目的發(fā)展做出更大的貢獻。
廣播節(jié)目制作心得篇十
我是一個喜歡文學的女孩，高考之前，為自己規(guī)劃的道路一直都是寫作，當個作家，然后，做編輯，欣賞眾多的作品……想象著在每一個夏日的午后，柔和的陽光下，伴著一杯霧氣氤氳的清茶，手捧一本自己的書，靜享夏日時光，就那樣，靜靜地，生活……（很小女生的想法，不過每個人都有自己所追求的，這就是曾經(jīng)的我。）
高考的殘酷打碎了我簡單的夢，自己沒有被一直向往的漢語言文學專業(yè)錄取，大學生就業(yè)問題，而是走進了一個以前自己從來沒接觸過、也沒想過的專業(yè)——廣告，迷茫地走入了廣告人的世界。昔日的夢想遠了，不再有激情做自己的文學之夢，大學生入黨自傳，于是08年的夏天，我的天空沒有了以前的蔚藍。好像有點扯遠了，現(xiàn)在的我在設想自己的'職業(yè)理想時，更多考慮的是與廣告有關的，或許真的是喜歡上了廣告吧！因為走進了廣告的世界后才發(fā)現(xiàn)，廣告這個專業(yè)還是很有意思的，而且廣告與自己在某部分上還是比較契合的。自己現(xiàn)在比較向往的是文案寫作。我是個沒有太多創(chuàng)意的人，不會想出什么好想法來支撐自己的專業(yè)，但隨著對廣告專業(yè)的一部分深入，我發(fā)現(xiàn)廣告的就業(yè)其實很廣，創(chuàng)意、策劃、文案……而文案寫作這一部分在某方面來說與自己昔日的夢想還是挺契合的，至少與文學還是相關的。畢業(yè)后挺想在跨國公司工作的，不過好像很難，現(xiàn)在給自己的規(guī)劃是先進企業(yè)上班，以后或許會進外企，或是自己辦公司。不過，或許還是走一步看一步。
現(xiàn)階段我們學校廣告專業(yè)的課程體系還是比較全面的，畢竟處在文學與新聞傳播學院，文學氛圍還是挺濃厚的，就自己專業(yè)的課程來說，有文學方面的現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國文學史，專業(yè)方面的有平面設計、市場營銷、中外廣告史等，以后還會開設廣告文案寫作等，所以，學好專業(yè)課程是基礎，也是很重要的一步，而那些文學方面的課程即是自己的愛好，也是擴展廣告人視野的重要工具。
作為大一學生，自己還沒有做更多的準備，只是讀了些書，參加了一些社團活動，或許，感到最遺憾的事就是沒有參加廣告社的“創(chuàng)意最大”，那時候給自己不參賽的理由是自己知道的還太少，不如等到大二，其實實際上還是自己太懶，不想做?，F(xiàn)在才領悟，其實很多東西錯過了就錯過了，不會再有機會……只有當時抓住了，才不會給自己留遺憾。而，這就是人生。
廣播節(jié)目制作心得篇十一
在如今人才濟濟的競爭社會，想要在工作中得心應手，就必須給自己做好計劃，像剛畢業(yè)的大學生更應該對自己將來的工作好好做個職業(yè)規(guī)劃。因此，小編在這里為編導專業(yè)的畢業(yè)生擬定了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，認真設計一下自己的未來。
(一)氣質分析
1.類型：一般的多血質氣質
2.特點：感受性低;耐受性高;不隨意反應性強;具有可塑性;情緒興奮性高;反應速度快而靈活。心理特點：活潑好動,善于交際;思維敏捷;容易接受新鮮事物;情緒情感容易產(chǎn)生也容易變化和消失,容易外露;體驗不深刻。多血質又稱活潑型，敏捷好動，善于交際，在新的環(huán)境里不感到拘束。在工作學習上富有精力而效率高，表現(xiàn)出機敏的工作能力，善于適應環(huán)境變化。在集體中精神愉快，朝氣蓬勃，愿意從事合乎實際的事業(yè)，能對事業(yè)心向神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和紀律性的情況下，會表現(xiàn)出巨大的積極性。興趣廣泛，但情感易變，如果事業(yè)上不順利，熱情可能消失，其速度與投身事業(yè)一樣迅速。從事多樣化的工作往往成績卓越。
(二)性格分析
1.類型：isfj型
2.特點：isfj型的人忠減、有奉獻精神和同情心。他們意志清醒而有責任心，樂于為人所需，并能理解別人的感受。
isfj型的人十分務實，他們喜歡平和謙遜的人，他們喜歡利用大量的事實情況，對于細節(jié)則有很強的記憶力。他們耐心地對待任務的整個階段，喜歡事情能夠清晰明確。因為他們具有強烈的職業(yè)道德，所以他們如果知道自己的行為真正有用時，會對需要完成之事承擔責任。他們準確系統(tǒng)地完成任務。他們具有傳統(tǒng)的價值觀，十分保守。他們利用符合實際的判斷標準做決定，通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。
isfj型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通，支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人，喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往，在困難中與他人和睦相處。isfj型的人不喜歡表達個人情感，但實際上對于大多數(shù)的情況和事件都具有強烈的個人反應。他們關心保護朋友，愿意為朋友付出，他們有為他人服務的意識，愿意完成他們的責任和義務。
(三)能力分析
敏銳的觀察力，對實事訊息的出色記憶力;明白該做什么的能力，和現(xiàn)實地對待完成工作的必要條件;在發(fā)動和促進項目時的愉快;精力充沛;喜歡在工作中充滿活力;隨機應變的能力;使工作有趣和興奮的能力;參加團隊工作的樂趣;實際、現(xiàn)實的觀察力和豐富的常識;逐步上升的方式，在工作中創(chuàng)造的生動有趣的氣氛;適應力，愿意冒險和嘗試新事物;愿意接受不同和“跟隨潮流”的能力。
(四)職業(yè)價值觀
1.類型：自尊型、家庭中心型
(五)職業(yè)興趣分析
1.類型：探索型
2.特點：
2)抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考，但一般不愿動手;
3)有學識才能，但一般不善于領導他人。
(一)微觀環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析
就經(jīng)濟方面來說，我的家庭算中等收入家庭，同時，我父母的思想都比較開放，在我以后的人生道路上他們的幫助多于決定，他們不會過多的干預我的未來，他們會尊重我的選擇，同時告訴我，無論選擇什么，都要一路走下去，不許回頭，不許后悔，得為自己的選擇負責。我慶幸有這樣開明的父母，他們用另一種方式愛著我，這種方式叫做尊重。同時，家庭給我性格上的影響，會在我未來的職業(yè)生涯中起到很大的作用，我的家庭和家人賦予了我獨立思考的能力，這在我以后的職業(yè)生涯中是必不可少的。
2.學校環(huán)境分析
大連大學已經(jīng)進入了上層次、上水平、建特色的新的發(fā)展階段。當前和今后一個時期學校工作的指導思想——全面貫徹黨和國家的教育方針，積極探索和尊重高等學校辦學規(guī)律，實施“質量立校，人才強校，文化興校，依法治校”的辦學方略，以學科建設為龍頭，以提高人才培養(yǎng)質量為核心，以文化建設和隊伍建設為基礎，以管理創(chuàng)新和辦學資源多元化為保障，以加快內涵發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動力，立足大連，面向遼寧，服務全國，努力培養(yǎng)“會做人、會學習、能做事”的應用型人才，不斷提高學校的整體辦學水平和教育質量。
3.專業(yè)環(huán)境分析
現(xiàn)今，大多高等學校均設有廣播電視編導專業(yè)，主要培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、編導、制作等方面的專業(yè)知識，具有較強綜合實踐能力和英語溝通能力，能夠在全國廣播電影電視系統(tǒng)、文化部門以及相關企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目編導、策劃、制作、主持以及攝影、撰稿、編劇、廣告、社教等方面工作的廣播電視藝術學科的專門人才。無論是學校教學設備，師資力量，還是整個學習氛圍，對于廣播電視編導專業(yè)性培養(yǎng)都非常有益，對學生發(fā)展具有較好較大影響力。
(二)宏觀環(huán)境分析
1.政治環(huán)境分析
編導其涵蓋的范圍很廣，既不同于普通紙媒體的編輯，又不同于電影電視劇的導演工作。一臺精彩的文藝晚會或者一個精致的新聞專題片，除了攝像、記者等前期工作人員，編導的工作貫穿于整個節(jié)目制作始終。過去在廣播電視節(jié)目的制作過程中，導演和編輯分工不同、各司其職，因此在各工作環(huán)節(jié)上容易出問題，而且制作時間比較長?，F(xiàn)在的廣播電視媒體，尤其是電視節(jié)目的制作以編導中心制為主，在逐漸形成的采、編、播一體化的趨勢中，編導的作用舉足輕重。所以，對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃更顯必要。
2.社會環(huán)境分析
隨著社會經(jīng)濟不斷發(fā)展，各大高校的不斷興起，以及其源源不斷地向社會輸送各方面人才，就業(yè)形勢不容樂觀。但是，如今社會報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡等高度發(fā)達，通過各種傳媒獲取自己所需的信息，已然成為人們日常生活的一部分。編導這一職業(yè)，開始成為社會舞臺上不可忽視的亮點。接受系統(tǒng)的`廣播電視編導專業(yè)高等學歷教育無疑是成就“無冕之王”的一條重要路徑。
3.行業(yè)分析
該專業(yè)就業(yè)方向包括七個模塊，包括電視編輯、文藝編導、新聞編導、影視劇編導、專題片編導、音樂編輯及網(wǎng)絡藝術等方向。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀錄片、音樂節(jié)目以及網(wǎng)絡藝術的編導工作。具體工作可以為記者、策劃、節(jié)目編導、攝像、編輯、撰稿、制片、后期制作、剪輯，乃至燈光、場記。也可以在電視臺的頻道成立的欄目組中擔當制片人,這樣你就能管理一個欄目組了?？傊帉I(yè)以幕后工作為主,個別能力極強的兼之臺前。
具體就業(yè)途徑：
1、各種行業(yè)公司影視制作效果設計師;
2、電視臺欄目策劃、編導、記者;
3、各種影視廣告公司編導及制片;
4、廣告影視公司后期制作員。
四、廣播電視編導專業(yè)學生自身優(yōu)勢和劣勢分析
(一)自身優(yōu)勢
思維敏捷，聰明，富有才識，善于抽象思考，學習能力強
通?；顫姡淇?、健談，對人對事熱心而富有感情，容易受到大家的喜歡
有較強的危機意識和自我批判意識，這將有利于你對未來可能出現(xiàn)的危機及時作出反應
(二)自身劣勢
你的性格中的不足為：
從事一些例行瑣碎的工作時，往往容易感到厭煩，而不能認真對待
有時可能會由于表現(xiàn)的過于活潑或沖動，而給人以輕浮之感
對工作和生活中細節(jié)有時關注不夠
憂慮抑郁，煩惱自擾，時時有患得患失之感，不宜從事壓力巨大和高危險性的工作
有時候可能因為自己的一些思想和行為過于偏激，而造成思想與實際有所脫離
廣播電視編導專業(yè)學生在進校后一年之內主要學習公共課同時涉及一部分專業(yè)基礎課，開始了解文藝活動的基本內容，學會根據(jù)自己的設想編寫活動策劃，開始策劃自己的第一臺晚會或是活動;二年級開始以學習專業(yè)課為主，開始各種文藝活動的實施舉辦或電視文學作品的制作;三年級學生到各自的實習單位參加實習，回校后學校有目的的安排專業(yè)指導與補充。
廣播節(jié)目制作心得篇十二
作為一種重要的傳媒形式，廣播深受廣大聽眾的喜愛和關注。通過學習廣播課程，我有幸參與了廣播節(jié)目的制作和主持工作，收獲頗豐。下面，我將結合個人經(jīng)歷和體會，從學習方法、表達能力、團隊合作、批判思維和溝通能力五個方面，談談我在學廣播中的心得體會。
首先，學習廣播需要掌握一定的方法和技巧。在我參與廣播節(jié)目的制作過程中，我發(fā)現(xiàn)學習廣播有其獨特的規(guī)律和特點。首先，要善于觀察和學習，通過傾聽大量的優(yōu)秀節(jié)目，了解其成功的原因和技巧，有針對性地進行學習。其次，要多練習和實踐，通過多次的主持和錄制，不斷提高自己的表達和控制語言的能力，熟悉廣播設備的使用，提高工作效率。最后，要善于總結和反思，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改進，不斷提高自己的廣播素質。
其次，學習廣播對表達能力的要求很高。廣播是一種以聲音和語言為主要工具的傳媒形式，因此，良好的表達能力是一名廣播從業(yè)者必備的素質。在學習廣播的過程中，我學到了很多提高表達能力的方法。首先，要注重語言的準確性和流暢性，保持良好的語音狀態(tài)和發(fā)音習慣。其次，要注重語言的感染力和吸引力，用恰當?shù)恼Z言表達自己的觀點和情感，引起聽眾的共鳴和共同體驗。最后，要注重語言的多樣性和趣味性，運用幽默和智慧的表達方式，使廣播節(jié)目更具有吸引力和可聽性。
此外，學習廣播還需要注重團隊合作。廣播節(jié)目的制作需要多個人協(xié)同工作，因此，團隊合作能力是非常重要的。在我參與廣播節(jié)目制作的過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性。首先，團隊合作可以發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，提高工作效率。其次，團隊合作可以促進交流和溝通，加強團隊的凝聚力和協(xié)作能力。最后，團隊合作可以更好地解決問題和面對挑戰(zhàn)，實現(xiàn)共同的目標和任務。
另外，學習廣播對批判思維能力的要求也很高。廣播節(jié)目是一種深入思考和思維活動的結果，因此，批判思維能力是一名優(yōu)秀的廣播從業(yè)者必備的素質。在廣播節(jié)目的制作和主持過程中，我學到了很多提高批判思維能力的方法。首先，要善于發(fā)現(xiàn)問題和提出問題，善于分析和解決問題，做到理性思考和全面評價。其次，要善于辯證思維和邏輯思維，善于對事物進行綜合思考和判斷，做到客觀公正和恰如其分。最后，要善于鑒別信息和判斷真?zhèn)?，善于辨別信息的可靠性和有效性，做到知識追求和信息篩選。
最后，學習廣播對溝通能力的要求也很高。廣播是一種通過聲音和語言進行交流的傳媒形式，因此，良好的溝通能力是一名廣播從業(yè)者必備的素質。在廣播節(jié)目的制作和主持過程中，我學到了很多提高溝通能力的方法。首先，要注重傾聽和理解，積極傾聽他人的觀點和建議，理解他人的需求和期望。其次，要注重表達和溝通，清晰明了地表達自己的想法和意圖，積極與他人進行有效的溝通和交流。最后，要注重互動和反饋，與聽眾保持良好的互動關系，及時接受和處理聽眾的反饋和建議。
總結起來，學習廣播是一項全方位的學習過程，需要掌握學習方法、提高表達能力、注重團隊合作、加強批判思維和提升溝通能力。通過學習廣播，我深刻認識到廣播傳媒的重要性和廣闊前景。我相信，在今后的學習和工作中，我將能夠更好地運用廣播知識和技巧，為廣播事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
廣播節(jié)目制作心得篇十三
根據(jù)《廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營管理規(guī)定》，國家對設立廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營機構或從事廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營活動實行許可制度。凡設立廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營機構或從事廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營活動均應當取得《廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證》。
一、申請條件
申請《廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證》應當符合國家有關廣播電視節(jié)目制作產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、布局和結構，并具備下列條件：
(一)具有獨立法人資格，有符合國家法律、法規(guī)規(guī)定的機構名稱、組織機構和章程;
(四)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件。
二、申請材料
申請《廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證》，申請機構應當向審批機關同時提交以下材料：
(一)申請報告;
(二)廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營機構章程;
(三)《廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證》申領表;
(四)主要人員材料：
1、法定代表人身份證明(復印件)及簡歷;
2、主要管理人員(不少于三名)的廣播電視及相關專業(yè)簡歷、業(yè)績或曾參加相關專業(yè)培訓證明等材料。
(五)注冊資金或驗資證明;
(六)辦公場地證明;
(七)企事業(yè)單位執(zhí)照或工商行政部門的企業(yè)名稱核準件。
三、審批登記
在京的中央單位及其直屬機構申請《廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證》，報廣電總局審批;其他機構申請《廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證》，向所在地廣播電視行政部門提出申請，經(jīng)逐級審核后，報省級廣播電視行政部門審批。
審批機關應在收到齊備的申請材料之日起的二十個工作日內做出批準或不批準的決定。對符合以上申請條件與申請材料規(guī)定的，應為申請機構核發(fā)《廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證》;對不批準的，應向申請機構書面說明不予批準的理由。
省級廣播電視行政部門應在做出批準或不批準決定之日起的一周內，將審批情況報廣電總局備案。
廣播節(jié)目制作心得篇十四
近年以來，隨著杜比音效、高保真、環(huán)繞聲等數(shù)字化音效的大規(guī)模應用，電視劇行業(yè)開始進入數(shù)字化時代。受眾對于電視劇的消費需求也出現(xiàn)了更為多樣化的演變，其普遍追求快節(jié)奏、多樣性、具有感官沖擊性與刺激性的觀賞享受。尤其是在電視劇視覺體驗同質化的背景之下，更加希求能夠從配樂之中，獲取到數(shù)字化音樂所具備的獨特、鮮明的感官體驗效果。
對于電視劇的設計與制作來說，如何更新數(shù)字化配樂、滿足時下受眾的多元觀賞需求，成為了推動電視劇作品自我改良、電視劇行業(yè)運作升級的關鍵課題。而針對受眾由于年齡段、文化教育程度以及各自偏好上的不同，則應該從以下幾個方面進行電視劇的數(shù)字化革新。首先，需要突出數(shù)字化音樂所具備的精細、多變的音色特征。不同于傳統(tǒng)化的電視劇配樂比較固定的音色來源，數(shù)字化音樂由于可以選擇更為多樣的電聲樂器，包括電子琴、電吉他、電子鼓等等，其音色表現(xiàn)也更豐富，提供的視覺感官體驗更佳。而借助數(shù)字化配樂手法，則可以增加音色屬性的多樣性，尤其是在一些格調輕松的電視劇之中，可以釋放出靈動、細膩的獨特氣息，促使受眾提升對于視聽內容的感知體驗;其次，則需要凸顯數(shù)字音樂的律動感，制造更具起伏感、撼動性的聽覺效果。時下不少數(shù)字化器樂都帶有層次感鮮明、變奏性突出的和聲特色，有助于渲染該類作品積極的主題內涵，帶動觀眾群體的情緒變化，以營造悠揚、深淳的共鳴。
一、突出數(shù)字音樂的多變音色，釋放配樂靈動細膩的獨特氣息
進入本世紀以來，由于受眾對于電視劇的要求不再局限于單一的音像觀賞，而是尋求情緒調節(jié)、心理疏解等感官層面的鮮活體驗，這就促使電視劇產(chǎn)業(yè)的娛樂性開始大幅度提升，加速了其商業(yè)化的轉換節(jié)奏。而在同期，隨著數(shù)字化時代的到來，各類新生的音樂形式也層出不窮，其在滿足社會群體對于音樂資源獲取需求的'同時，也使得其對于電視劇配樂產(chǎn)生了更為積極、多樣的要求。而在注意到這一消費變化之后，電視劇行業(yè)對于配樂的處理也顯得更為多元，一些傳統(tǒng)設計模式被淘汰，更具新穎性的數(shù)字化音樂元素得到了大規(guī)模適配。而數(shù)字化音樂的引入，使得電子琴、電子鼓、電吉他等音色質感豐富的電聲樂器，也開始出現(xiàn)在一些格調輕松、觀感明快的電視劇之中。在以年輕受眾為主的以上電視劇類型之中，對于數(shù)字化音樂的設計，則應該采用音色響亮且富于變化的電聲樂器，突出輕盈、宛轉而又不失柔韌的特征，以釋放靈動、細膩的獨特氣息，強化對于受眾情緒的引導影響。
在熱播的《班淑傳奇》、《醫(yī)館笑傳》、《想明白了再結婚》、《活寶萌爸》等一系列電視劇中，由于其整體基調偏重逗樂，娛樂性較為突出，所以，均使用了音色質感明顯、變化多樣的數(shù)字化配樂。例如《醫(yī)館笑傳》，由于其定位為古裝搞怪、益智解謎，圍繞一群醫(yī)館伙計與東西兩廠特務進行斗智斗勇的奇遇而展開劇情鋪陳，人物關系的沖突性多表現(xiàn)為打鬧逗趣、尋找藏寶圖、捉弄錦衣衛(wèi)，搞笑氛圍很強烈。在配樂上，其采用了電子琴、電吉他以及黑管等音色鮮明的樂器，不斷調整其音色屬性的變化，或壓低其音調，或提高其音階，制造出輕松、搞怪、驚險、詼諧而又溫馨等相互交錯的聽覺體驗?！痘顚毭劝帧穾в袠O強的娛樂性，其人物關系構建相對簡單，沖突性較為密集，故事編排也注重橋段之間的彼此襯托，剪輯風格明快，其配樂設計對于音色的整體要求相對較低，不過對于音色屬性變化的處理，則表現(xiàn)出精細、巧妙以及飄逸的特色。由于采用了更為純粹的電子合成器等電聲器樂，該片的音色體驗更顯隨性、多變，往往會在關鍵的故事節(jié)點，集中呈現(xiàn)出令人官能跳動、富于亢奮的多重音色，與令人捧腹而又略帶反思性的劇情形成了起伏有致的呼應關系。而《想明白了再結婚》則注重青春追憶與奮斗勵志，人物關系沖突性比較平和，劇情編排則清晰、流暢，都市青春格調較為明顯。該片的背景配樂采取了改編經(jīng)典曲目的設計手法，融入了較多數(shù)字化音樂的鮮活元素，模仿了不少弦樂樂器的特征，音色上偏重相近器樂之間的搭配，整體呈現(xiàn)柔和、輕盈、悠揚，與整體懷舊的劇情之間形成了淡雅、細膩的比照，每每令人有會意一笑、思緒綿長之感。
二、凸顯數(shù)字音樂的律動感，強化豐富多變的節(jié)奏體驗
近年來，隨著中國電視市場日益規(guī)范化、產(chǎn)業(yè)化以及成熟化，受眾除了要滿足自身對于電視劇的娛樂體驗需求之外，也在尋求精神層面的比照與熏養(yǎng)，期冀從影視之中獲取對于真實生活、個人成長的體悟與思索。所以，近幾年出現(xiàn)了不少帶有人文氣息的電視劇佳作，其普遍都從人文批判的角度切入，全面展現(xiàn)了當代社會的生活萬象、精神困擾以及人性改變，具有很強的現(xiàn)實折射性與警示反思性。而為了在聽覺層面營造與視覺層面同等的體驗效果，不少電視劇都頗為注重音效節(jié)奏表現(xiàn)與劇情內容之間的彼此修飾，增加了不少自由度更高、表現(xiàn)力更強的電聲樂器的數(shù)量，借助其律動感流暢、層次感鮮明的優(yōu)勢，制造了悠緩低沉與尖亮高亢相互轉換的沖突節(jié)奏，有效強化了故事橋段的堆疊與重合，充分表現(xiàn)了當下社會復雜、多變的現(xiàn)實。而在跳躍、靈動的背景配樂節(jié)奏律動之下，受眾更能以平和、舒緩的心緒去認知片中的人物與劇情內涵。不可否認，國產(chǎn)電視劇通過細節(jié)創(chuàng)新來強化作品的表現(xiàn)力，強化了觀賞性、思想性以及藝術性的交融。而考慮到數(shù)字化音樂所具備的獨特價值，不少電視劇也開始在配樂環(huán)節(jié)引入數(shù)字化元素，以凸顯別致出眾的藝術特色。譬如在以表現(xiàn)戰(zhàn)爭背景下人性主題的電視劇《血刃》中，鑒于其略感悲壯又令人振奮的劇情設計，其配樂整體上保持了低緩而又不失鏗鏘的設計，對于電聲樂器的選擇，也大多采用了弦樂類的模擬原聲。在節(jié)奏調整上，其富于輕緩、細膩以及悠長的抒情變化，起伏感偏重輕盈的回旋性，很容易令受眾產(chǎn)生悲憫與思索之情，為劇中人物的悲歡離合而唏噓落淚。而在同樣以抗日戰(zhàn)爭為背景、講述諜戰(zhàn)殘酷性的電視劇《偽裝者》中，由于其緊湊、兇險以及濃烈的格調特征，在配樂節(jié)奏上則表現(xiàn)得相對活躍、靈動。其對于空間調度的靈活性很大，場景切換凌厲、果斷，空曠、凄迷、夢幻之感頗為強烈。而電吉他的獨奏則將其空靈、輕盈的節(jié)奏感抒發(fā)得淋漓盡致，釋放了真切、鮮活的帶入感，使觀眾得以感知到劇集對戰(zhàn)爭的批評、對丑惡人性的鞭笞以及對真摯情感的珍視。而在被譽為“年度國產(chǎn)科幻懸疑電視劇”的《掩體》中，由于其涉及大量的刑偵、推理以及物理、天文、氣候等社會科學類常識，整體敘事容易陷入冗長、拖沓以及細碎的表述困境之中。所以，在配樂設計上，其就強化了富于跳躍性、層次感的節(jié)奏表現(xiàn)力，加快了聽覺敘事的律動感，以彌補其在視覺層面的不足。這就在一定程度上沖淡了受眾對于這種“小眾另類作品”的認知難度。
三、優(yōu)化數(shù)字音樂的和聲效果，營造悠揚深淳的感官共鳴
目前中國電視劇市場已經(jīng)形成了多元化的格局，各類型影視呈現(xiàn)出彼此比照、相互競爭的良性態(tài)勢。與娛樂氣息濃郁的商業(yè)影視相比，主旋律電視劇在配樂設計上也普遍表現(xiàn)為雄渾、昂揚的沖擊性與渲染性。在加入數(shù)字化的音樂元素之后，則可以對應強化這種交織性強烈的和聲效果，更能在聽覺層面烘托其主題內涵。例如20播出的電視劇《東北抗日聯(lián)軍》，在慘烈的戰(zhàn)爭背景之下，深刻呈現(xiàn)了個人思想的成長與命運的轉折。其配樂采取了多重電聲樂器混搭運用的設計手法，包括模擬嗩吶、二胡、鋼琴等高保真音效，形成了激越深沉、昂揚豪壯的合奏式音效，使得其堅持正義和平信仰、謀求國家繁榮昌盛、維護民族團結凝聚的主題共識顯得更為激動人心。在年播出的、表現(xiàn)西藏特警緝拿販毒團伙的電視劇《雪域雄鷹》中，由于其畫面布景華麗、震撼，故事敘事緊湊、連貫，在配樂上則采取了電子琴、提琴以及嗩吶齊奏的設計，隨著驚險刺激的劇情發(fā)展而變得蕩氣回腸的英雄氣概，猶如雪域激流般迸射而出，令人大呼過癮。
廣播節(jié)目制作心得篇十五
電視節(jié)目制作課程對學生的實踐能力要求較強，學生必須要掌握電視節(jié)目制作的流程、基本原理、設備運用等綜合能力。近年來我國媒體行業(yè)競爭壓力增加，電視臺對電視節(jié)目制作人才的需求增加，傳統(tǒng)的教學模式明顯已經(jīng)不能滿足新形勢下媒體需要，因此教學改革勢在必行。
1電視節(jié)目制作課程教學中存在的問題
首先教師專業(yè)性不強，電視節(jié)目制作課程在我國高校確立的時間較短，因此專業(yè)教師較少，教師多是自學后從其他專業(yè)調配過來[1]。電視節(jié)目制作課程的實踐性較強，然而教師自身實踐經(jīng)驗不足，因此在教學過程中指導學生進行動手操作時，自己可能都處于摸索階段，在指導學生時必然會存在各種問題。其次，主要為理論教學，實踐教學較少，由于教學資源不足，學校投入資金無法滿足教學需求等多種因素的影響，學生在校內的實踐機會較少，多是通過教師的理論課程來學習，使學生在畢業(yè)后進入電視臺等行業(yè)時，很可能會面臨學非所用等問題。最后，實驗教學模式陳舊，雖然近年來高校已經(jīng)重視到電視節(jié)目制作課程中實踐的重要性，并逐漸增加專業(yè)資金投入，然而要使設備滿足人手一臺的程度需要大量的資金支持，因此在課堂上多是教師拿著機器進行示范性教學，而在試驗課教學中，也是多個學生為一組來使用設備，這就使學生能夠參與實踐的機會較少，更談不上研究設備的使用技巧。
2電視節(jié)目制作課程項目化教學的優(yōu)勢
項目化教學指的是師生在通過的項目指導下而進行教與學的活動，項目化教學具有自主性、實踐性、綜合性、發(fā)展性等特征，能夠使學生的學習更加具有實用性和針對性，因此在高校課程改革中被大力推行，并取得了顯著的效果。通過項目化教學，教學水平得到了很大程度的提高。首先，項目化教學調動了學生的積極性，學生除了能夠提高自身的專業(yè)技能和實踐水平外，同時通過項目化教學提高了溝通能力、事務處理能力、團隊合作能力、信息處理能力、自我管理和學習能力與創(chuàng)新能力等，學生在完成項目任務的過程中，更加具有責任感和職業(yè)崗位意識，這都有助于學生在未來工作崗位上更好的發(fā)展。其次，通過項目化教學能夠使學生更加準確全面的認識到企業(yè)和社會，有助于其日后更好的融入社會中去。最后，對于教師而言，通過項目化教學，自身的實踐能力和教學能力明顯提升，教學經(jīng)驗得以積累，同時更好的順應了教學改革。
3電視節(jié)目制作課程中項目化教學的對策
3.1堅持理論指導下進行實踐
雖然電視節(jié)目制作課程實踐性較強，然而其同時需要理論知識做支撐，因此在項目化教學中，要針對不同教學階段和教學目標的獨特性來進行安排。如在項目一教學中，學生首次接觸到電視節(jié)目制作課程的基本概念與知識，理論知識薄弱、認識層次較低，實踐時缺乏理論知識的指導，因此在教學過程中要運用基于行為主義學習理論的程序教學法，引導學生循序漸進的學習，保持學生學習能力與速度，并對學生學習中出現(xiàn)的錯誤進行糾正，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和自學能力。學生經(jīng)過第一個項目的學習，進入第二個項目后，已經(jīng)積累了一定的專業(yè)知識，理論知識掌握處于中等水平，此時適用于認知主義理論，即教師在教學時將重點放在學習內容的組織上，方便學生記憶與理解，從而為學生進入項目三的實踐學習做準備。學生進入項目三后，此時知識基礎層次較高，已經(jīng)適合自主學習，此時引導學生在項目指導下進行實踐可以達到事半功倍的效果。
3.2堅持以職業(yè)特色為指導進行教學
電視節(jié)目制作課程的特色是開放性、實踐性與職業(yè)性，因此在進行項目化教學時必須要保證這三點，并以此為指導來進行性教學。鑒于此，在選擇合作企業(yè)時，最優(yōu)選擇為電視臺，學生在電視臺內進行實踐學習能夠更好的接觸到校內教學無法滿足的一些問題，使學生能夠更加系統(tǒng)的掌握到專業(yè)知識，從而提高自身的協(xié)作能力、自自主學習能力和領悟力等。
3.3建立“經(jīng)常性項目”進行教學
項目化教學的一個特色是校企合作，然而高校在選擇合作企業(yè)時多將目標放在了民營影視媒體或者廣告公司，這就導致項目驅動教學過程中都是“偶然性”，項目之間缺乏聯(lián)系，使教學活動在開展時無法統(tǒng)一進行，因此在項目化教學時，要注重選擇操作流程、生產(chǎn)標準較為統(tǒng)一、規(guī)律的項目[2]。學?？梢约訌娕c某一固定電視臺的合作，通過設立“經(jīng)常性項目”來結合課內實踐教學，從而保證教學過程更加有規(guī)律的進行。
4結語
項目化教學在高校教學改革中已經(jīng)形成了潮流，雖然在教學改革中項目化教學已經(jīng)取得了一些成就，然而在教學過程中項目化教學也存在著較多的問題需要解決，教育者必須要不斷完善項目化教學的知識結構、系統(tǒng)性和理論依據(jù)等，以提高電視節(jié)目制作課程的教學質量。
廣播節(jié)目制作心得篇十六
一、設立廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營機構的管理制度是什么?
答：國家對設立廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營機構或從事廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營活動實行許可制度。凡設立廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營機構或從事專題、專欄、綜藝、動畫片、廣播劇、電視劇等廣播電視節(jié)目的制作和節(jié)目電視劇均有效。
九、申領《電視劇制作許可證(乙種)》的機構應當提交哪些申請材料?
答：申領《電視劇制作許可證(乙種)》時，應當向廣播電視行政部門提交以下材料：
(一)申請報告;
(二)《電視劇制作許可證(乙種)申領登記表》;
(三)國家廣播電影電視總局題材規(guī)劃立項批準文件復印件;
(四)編劇授權書;
(六)《廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證》(復印件)或電視臺、電影制片機構的相應資質證明。
(七)持證機構出具的制作資金落實證明。
十、《電視劇制作許可證(乙種)》的審批程序是什么?
答：《電視劇制作許可證(乙種)》由省級以上廣播電視行政部門核發(fā)。其中，在京的中央單位及其直屬機構直接向國家廣播電影電視總局提出申請，其他機構向所在地廣播電視行政部門提出申請，經(jīng)逐級審核后，報省級廣播電視行政部門審批。省級廣播電視行政部門核發(fā)《電視劇制作許可證(乙種)》后的一周內應將核發(fā)情況報國家廣播電影電視總局備案。
《電視劇制作許可證(乙種)》在特殊情況下，經(jīng)發(fā)證機關批準后，可適當延期。
十一、《電視劇制作許可證(甲種)》的審批程序是什么?
答：連續(xù)兩年內制作完成六部以上單本劇或三部以上連續(xù)劇(3集以上/部)的電視劇制作機構，可按程序向國家廣播電影電視總局申請《電視劇制作許可證(甲種)》資格。申領《電視劇制作許可證(甲種)》，申請機構須提交以下申請材料：
(一)申請報告;
(二)《電視劇制作許可證(甲種)》申請表;
(三)最近兩年申領的《電視劇制作許可證(乙種)》(復印件);(四)最近兩年持《電視劇制作許可證(乙種)》制作完成的電視劇目錄及相應的《電視劇發(fā)行許可證》(復印件)。
十二、廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營機構不可以制作哪些廣播電視節(jié)目?
答：廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營機構應當在許可的范圍內制作廣播電視節(jié)目。禁止制作經(jīng)營載有下列內容的節(jié)目：
(一)反對憲法確定的基本原則的;
(二)危害國家統(tǒng)一、主權和領上完整的;
(三)泄露國家秘密、危害國家安全或者損害國家榮譽和利益的`;
(四)煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族閉結，或者侵害民族風俗、習慣的;
(五)宣揚邪教、迷信的;
(六)擾亂社會秩序，破壞社會穩(wěn)定的;
(七)宣揚淫穢、賭博、暴力或者教唆犯罪的;
(八)侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益的;
(九)危害社會公德或者民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的;
(十)有法律、行政法規(guī)和國家規(guī)定禁止的其他內容的。
此外，一些特殊的廣播電視節(jié)目的制作應當遵守以下規(guī)定：
(三)制作重大革命和歷史題材電視劇及理論文獻電視專題片等廣播電視節(jié)目須按照國家廣播電影電視總局的有關規(guī)定執(zhí)行。
答《廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證》和《電視劇制作許可證(甲種)》載明的制作機構名稱、法定代表人、地址和章程、《電視劇制作許可證(乙種)載明的制作機構名稱、劇名、集數(shù)等發(fā)生變更，持證機構應報原發(fā)證機關履行變更審批手續(xù)。
答：不可以。終止廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營活動的，應在一周內到原發(fā)證機關辦理注銷手續(xù)。
廣播節(jié)目制作心得篇十七
在科技飛速發(fā)展的今天，我國的電視業(yè)也在蓬勃發(fā)展中，在發(fā)展的道路上不斷創(chuàng)新新技術。當今我國人民已經(jīng)離不開電視節(jié)目的陪伴，在電視臺錄制節(jié)目時，已經(jīng)廣泛采用了非線性編輯系統(tǒng)，通過數(shù)字電子技術與計算機技術已經(jīng)可以將非線性編輯系統(tǒng)的利用率提升到最好的效率。經(jīng)過不斷創(chuàng)新與研究，電視業(yè)已經(jīng)可以運用信息科技的手段來改善編輯系統(tǒng)的劣勢，從而產(chǎn)生高效的工作效率。
1非線性編輯系統(tǒng)的概念
1.1非線性編輯系統(tǒng)介紹
在傳統(tǒng)編輯方式中運用簡單的磁帶進行編輯制作，這種編輯方法很老舊并且效率低。在電視業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，非線性編輯已經(jīng)取代了傳統(tǒng)編輯方式，在通過運用專業(yè)的硬件設備與編輯系統(tǒng)，將視頻的編輯工作統(tǒng)一放置在電腦中進行，通過時間的先后順序進行非線性編輯，這種方法比傳統(tǒng)磁帶制編輯方式便捷并且高效，提升了工作效率并提升了編輯過程中工作思路。在電腦中可以對多個視頻進行快速選擇與調用，節(jié)省了編輯過程中的繁瑣流程，快速并有效地提升時間上的使用，降低了使用素材時出現(xiàn)的混亂現(xiàn)象。通過計算機與編輯處理軟件強大功能，使得視頻圖像的質量得到了較高提升，同時也將非線性編輯對電視節(jié)目制作上提升了效率，對視頻的剪輯工作與儲存空間進行了節(jié)省與簡易化的目標。
1.2非線性編輯工作的原理
在對非線性編輯工作的過程中，對攝像機、錄像機或視音頻模擬采集信號源，再通過計算機對視音頻處理卡進行轉換，在轉換的過程中產(chǎn)生數(shù)字信號，再運用計算機數(shù)字壓縮的技術對數(shù)據(jù)流進行整合并儲存在電腦硬盤中。如果電視臺配有攝錄一體機的話，則可以省略一些步驟，簡化掉a/d之間的轉換，直接通過采集到的數(shù)字信號傳送到硬盤中，經(jīng)過電視節(jié)目編導的創(chuàng)作理念對硬盤中圖像、視頻、音頻等各種數(shù)據(jù)進行視頻編輯軟件的編輯工作。在編輯過程中使用特效、字幕、特效等處理手段進行藝術加工，得出的編輯成果傳送到板卡，通過d/a轉換與數(shù)字解壓縮得出模擬信號之后進行錄制，或錄制工作中直接采用輸出得出的數(shù)字信號。
1.3非線性編輯系統(tǒng)在工作中的特性
非線性編輯系統(tǒng)在編輯中提高了工作中的效率，將儲存空間進行了有效的節(jié)省與優(yōu)化。非線性編輯系統(tǒng)的特性在于必須在計算機中進行編輯工作，將計算機平臺當作一種儲存的媒介，替代了之前的傳統(tǒng)磁盤儲存模式，在磁帶編輯模式中的復雜的操作與低效的工作效率、單一時間的順序編輯等問題都將通過非線性編輯系統(tǒng)所取代。在非線性編輯的工作中可以對電腦中的素材進行快速調用與查找，提高了工作效率。
通過非線性編輯系統(tǒng)的強大功能來增強視頻圖像的質量，在制作節(jié)目時應用非線性編輯系統(tǒng)，編輯人員會將編輯好的素材儲存到硬盤中，在通過數(shù)字化處理時將素材進行重復性復制，避免了之前傳統(tǒng)老舊的磁帶雜音與磨損現(xiàn)象，將聲音出現(xiàn)噪音或者視頻出現(xiàn)失真、延遲等情況有效改善。在編輯中采用分量化采集方式或者sdi的先進技術進行編輯信號的工作，這有效地解決了之前傳統(tǒng)年紀工作中特技臺與字幕機造成的圖像質量較差、信號接收不強等問題，通過計算機視頻圖像處理軟件在編輯過程中進行格式上的轉換，從而在對素材信號的提取中產(chǎn)生不同的壓縮比。
豐富視頻制作功能需要通過非線性編輯系統(tǒng)來完成，將工作變成一種樂趣。在傳統(tǒng)的磁帶編輯工作過程中，往往只是單一性質的進行編輯工作，這使得效率低、工作單一枯燥。在使用非線性編輯系統(tǒng)的過程中，編輯人員可以對視頻制作的過程進行豐滿與創(chuàng)意化，這使得編輯工作得以愉快地進行下去，從而提高工作效率與工作激情。
在使用非線性編輯系統(tǒng)的過程中可以將格式隨意轉換，與傳統(tǒng)老舊的磁帶編輯方式相比較之下，可以剔除單一性質的編輯格式。通過計算機可以實現(xiàn)非線性編輯系統(tǒng)在多種格式的快速互相轉換，例如avi、wav、jpg等格式之間進行隨意轉換，給節(jié)目的制作與編輯提供了高效的便利性與實用性。
2在電視節(jié)目制作中非線性編輯的應用技巧
在電視節(jié)目的編輯中，非線性編輯系統(tǒng)無疑是強大并且優(yōu)勢明顯的編輯方法，編輯人員可以將素材進行整合，可以隨時檢索、刪除、插入與存取，這種編輯方式可以提高編輯人員的工作效率并且不會因為重復性的編輯導致素材的質量降低。筆者以自身使用的索貝系統(tǒng)為例，通過索貝系統(tǒng)的素材的存取、字幕、特效與鏡頭的組接談談在使用過程中的感受。
2.1素材的存取
輸出與輸入決定著非線性編輯系統(tǒng)，在制作人員進行編輯的過程中對素材存取的方式，在存取中使得素材方便、快捷與高效率，但在實際的編輯過程中，編輯人員需要很多素材進行編輯，這也導致了很多無用素材占據(jù)著硬盤的位置，并且在進行編輯的過程中會出現(xiàn)小視頻窗口會使整個顯示屏幕擠滿，這將給編輯工作帶來素材上不精確的查找問題。筆者根據(jù)多年的編輯工作經(jīng)驗，覺得在對素材進行管理時應該提高素材的存取的合理性與效率性。首先在計算機中做好素材的備注工作，在對不同類型的素材進行分類與標識，這樣就可以有效提高檢索中的便捷性與實用性。在存取中應對節(jié)目的長短與硬盤自身的容量進行尋找素材，并將素材進行合理的壓縮。例如節(jié)目的素材較少就可以選擇低壓縮比或者直接不壓縮，這么做可以保證視頻、音頻的質量，像素材量較大的新聞類節(jié)目可以選擇高壓縮比。非線性編輯系統(tǒng)在窗口化中需要添加、查找、刪除、排序等功能對素材進行操作，這對素材窗口的把控與管理也是很重要的，因此我們將以素菜的類型分成多種段落，并將素材存放進不同的窗口中。
2.2鏡頭組接
在非線性編輯的過程中可以分為以下3個步驟：輸入、編輯、輸出。視頻與音頻的編輯是電視制作人員的核心工作，本人在編輯的過程中常常會遇到收集的原始素材較凌亂且許多鏡頭都是斷斷續(xù)續(xù)的片段所組成的。在制作節(jié)目的過程中就需要編輯人員對內容的整體認識與把控，做到內容熟悉與操作上的熟練，并根據(jù)節(jié)目上的需要加強編輯意識上的提升。只有將自身的業(yè)務技能提高才能在雜亂破碎的鏡頭前進行思路清晰的制作，對有價值的鏡頭進行有效提取。在非線性編輯的工作中鏡頭的銜接與組合也是十分重要的，零碎的鏡頭需要經(jīng)過自主的客觀思維與對觀察事物產(chǎn)生的規(guī)律感進行組合。通過對實物觀察產(chǎn)生的規(guī)律感與優(yōu)秀的邏輯思維能力才可以將鏡頭完美地組合在一起，通過對鏡頭篩選與近、中、遠景的合理利用，將新聞的主線進行梳理，從動至靜相結合并對鏡頭的長度進行有效掌握。在編輯中需要對景別的變化與機位進行注意，還將保持色調與影調的統(tǒng)一。只有這么做才可以將作品創(chuàng)造的與眾不同并擁有靈魂。
2.3在編輯中添加字幕
電視節(jié)目中字幕是視音頻的補充與延伸，在試聽方面字幕的表達力會更直接，在電視節(jié)目的解說詞與同期聲搭配在一起會更好地讓主題更鮮明，要做到畫聲同步，在電視節(jié)目中字幕的重要性顯而易見，在此不再多講。本人在運用索貝編輯系統(tǒng)工作時，會用到字幕編輯窗口，從系統(tǒng)菜單中打開字幕組件，在字幕組件中拖動鼠標并選擇字幕的長度與范圍，這樣對字幕的起始與結束不僅可以進行有效的調整，還可以對字幕的出入時間上進行設定。
2.4非線性編輯系統(tǒng)中的特技運用
在使用非線性編輯系統(tǒng)的運用中，可以根據(jù)編輯人員的特色創(chuàng)意與節(jié)目中的需求進行有機的粘貼與刪除特技效果，這讓電視節(jié)目中的使用特技變得簡潔與便利。在特技的選用上如需刪除的話，只需要點擊左鍵就可以有效的刪除該特技，十分的簡單。在編輯過程中對特技的復制與粘貼也可以通過鼠標來完成，在進行粘貼的過程中可以添加一些有趣的特效，例如馬賽克或對聲音上的特殊處理等。在非線性編輯系統(tǒng)的強大運作下，這些技巧都可以輕松的實現(xiàn)。
3在節(jié)目制作中非線性編輯系統(tǒng)所遇到的一些問題
3.1字幕安全框與監(jiān)視器
在觀眾觀看電視時不會對顯示畫面中的安全框有所注意，節(jié)目在電視上播出時并不是視頻全部的畫面，而在電視節(jié)目畫面的最外圍還有部分畫面內容。在電視節(jié)目中出現(xiàn)范圍安全問題的原因，是指在還原設備在電視接收中，對視頻信號掃描過后存在的現(xiàn)象。在我國電視臺的非線性編輯工作中都有對安全框的需要，這對我國電視節(jié)目編輯與制作人員，在對字幕進行設計位置時提供了有效幫助，從而避免對電視畫面不完整的情況發(fā)生。
3.2電視播出畫面的場序
“隔行掃描”是電視中播放中的一個概念，計算機的顯示屏在顯示圖像生成技術中則是運用逐行掃描形成的，編輯人員在通過計算機進行非線性編輯電視畫面時，將電視的隔行掃描在電腦的逐行掃描中進行顯示，就會出現(xiàn)某種問題，例如在畫面成像中會出現(xiàn)抖動與鋸齒等問題。將電腦中編輯以及制作好的文件輸入之后，要在電視中進行試播，或者通過渲染輸出進行帶場，這樣將會對電視屏幕顯示的平滑無問題效果做到優(yōu)化。
3.3聲音電平不均勻
在非線性編輯系統(tǒng)中不論是視音頻還是聲卡都有自身的獨特性，在非線性編輯系統(tǒng)的輸入音頻信號的問題中，一般是按照立體聲的方式進行處理的，在工作中應該保證聲音不失真，編輯人員需要將聲卡的左右聲道在調音臺中進行合成，在合成一個聲道之后再輸出到錄像機里，保證聲音的準確性，如果編輯人員僅輸出一段聲音，那樣就聽起來特別的突兀，反而影響到聲音的質感，編輯人員應在此注意這一聲卡的特點。
4在電視制作中運用非線性編輯的工作流程
在制作電視節(jié)目中應用計算機操作進行非線性編輯，通過運用較專業(yè)的計算機編輯軟件，對視頻與音頻數(shù)據(jù)進行有效的修改。以下是筆者在電視編輯與制作中運用非線性編輯的具體方法與流程介紹。
4.1對素材的采集
采集素材是非線性編輯制作首要工作，采集素材是指對視頻與音頻文件進行挑選與采編的過程。編輯人員在采集時應對素材進行篩選，通過高速度儲存率將采集的原始素材保存到專業(yè)的scsi硬盤中。在系統(tǒng)中將素材進行分類儲存，這對之后的查找有快捷、有效等好處，可以將時間進行高效的利用并且不會出現(xiàn)素材混亂等現(xiàn)象。使用較為先進的接口技術在編輯工作的過程中得以使用，對完善信號進行有效的作用。
4.2對節(jié)目進行編輯
在對節(jié)目的編輯中可以分為兩個步驟：1）將素材導入編輯軟件。編輯電視節(jié)目的基礎在于素材上的使用，在導入的文件格式中有avi、mpeg、wav等類型。將素材導入到premiere軟件中，使用外部文件與項目窗口的文件進行鏈接的形式進行復制，該做法的效果在于可以對項目文件進行高效的壓縮而得出最終結果。2）對編輯的定位與素材的整合，非線性編輯系統(tǒng)需要編輯人員進行選定編輯點，在編輯時進行實時定位，素材在時間軸中投放，在時間軸的運行中有效進行順序播放。處理素材進行有效分類與排序，這可通過非線性編輯系統(tǒng)得以實現(xiàn)，在對素材進行整合的過程中，可以有效提高效率與豐富性，使得編輯人員在制作視頻節(jié)目可以有效地進行工作。
4.3節(jié)目輸出
1）進行編輯之后的成果保存到錄像帶中。這種方法是非線性編輯手法中最常用到的輸出方式，輸出時需要將相同信號輸入的接口對錄像機進行連接，并在連接時優(yōu)先使用數(shù)字接口來確保圖像的質量。在輸出的過程中，應保證圖像的.清晰度與傳輸速度。
2）對編輯操作列表edl中進行輸出，假如電視臺對電視節(jié)目的非線性編輯系統(tǒng)草稿要求較高時可以將輸出的edl表與cvw進行精編再進行編輯，但需要考慮到edl的兼容問題。編輯人員應該輸出的過程中對兼容問題進行有效的解決，從而達成一種高效的輸出中的有效環(huán)節(jié)。
5結論
隨著我國計算機技術的不斷發(fā)展與進步，傳統(tǒng)老舊的電視節(jié)目編輯方法普遍存在著硬件上的鏈接固化問題，在電視臺使用非線性編輯系統(tǒng)在計算機平臺應用進行數(shù)據(jù)操作時，將大大提升之前編輯時間，慢效率低等工作問題，并將視頻之間的轉換與圖像質量逐步提升與完善，同時非線性編輯中對于素材的存儲都在硬盤中，安全性便捷性得到提升。隨著計算機技術和主頻科技的不斷發(fā)展，非線性編輯使用將成為電視制作數(shù)字化發(fā)展的必然趨勢，從而促進我國電視節(jié)目整體優(yōu)化。在編輯人員對電視節(jié)目進行編輯時，運用非線性編輯系統(tǒng)可以將制作節(jié)目的質量與效率進行大幅度的提升，提高效率的同時使編輯人員的工作量有效降低。
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