這次的事情真的需要一個(gè)好的總結(jié)來(lái)梳理一下。避免總結(jié)過(guò)于主觀和片面,要全面考慮各種因素和角度。每個(gè)人的總結(jié)都是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。
市民事跡材料篇一
輔導(dǎo)的多篇學(xué)生作文在國(guó)家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表。
一、熱愛(ài)黨的教育事業(yè),忠于職守、教書(shū)育人
怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。
入到工作中去,認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。
常獲得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評(píng)。
二、注重自我提高,以身作則、為人師表
著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。
“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己:要求學(xué)生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學(xué)生作出表率,用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅(jiān)持和學(xué)生一起到校,和學(xué)生一起掃地、拖地,和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì)的討論,看見(jiàn)地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái),等等,一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為:
予但愿。
形成了人人愛(ài)學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)秀的良好風(fēng)氣。
三、工作扎實(shí)、業(yè)務(wù)精湛、成績(jī)顯著
少先隊(duì)各項(xiàng)工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。
“工作就是人生的價(jià)值,人生的歡樂(lè),也是幸福之所在”,羅丹如是說(shuō)。我用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。我工作著,我快樂(lè)著,我在那三尺講臺(tái)邊,勤奮踏實(shí)地耕耘,無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻(xiàn)!
努力使自己做一個(gè)好公民。
在家里,我也扮演了豐富的角色,既是“好女兒”“好兒媳”,又是“好妻子”,“好媽媽”。被大家稱做“老好人”。多年來(lái),我一直以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我積極參與社會(huì)公益活動(dòng),孝老敬長(zhǎng),和同事鄰居搞好團(tuán)結(jié),過(guò)著積極向上的健康文明生活。
市民事跡材料篇二
我叫鄭浩,1982年生,中共黨員,2005年參加工作。任班主任工作以來(lái),所帶班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,成績(jī)優(yōu)。今年我所帶的高一六班成績(jī)尤為突出,班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色。班主任工作是艱辛的,有困惑,有挫折,有汗水,但更多的是快樂(lè)、成功和自豪?;叵胛业陌嘀魅沃?,是一條愛(ài)與汗水鋪就的路。崔黃口中學(xué)高一六班的全體師生就用真愛(ài)和努力打造了一個(gè)積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、文明和諧的優(yōu)秀班集體。
為學(xué)生奉獻(xiàn)一切,讓他們健康成長(zhǎng)。愛(ài)學(xué)生勝過(guò)自己,捧出一顆心,獻(xiàn)出全部情,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛(ài)在細(xì)微中,用行動(dòng)感染學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生、教育學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生的好奇心、求知欲、模仿能力較強(qiáng),又處于長(zhǎng)身體,求知識(shí),學(xué)做人的關(guān)鍵階段,教師只有用心靈去啟迪和引導(dǎo),才能使他們健康成長(zhǎng)。無(wú)私地傾自己的所學(xué)所能,想方設(shè)法教會(huì)學(xué)生;像父母一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,像朋友一樣,與學(xué)生平等、友愛(ài)、親密無(wú)間。根據(jù)本人幾年的班主任經(jīng)歷總結(jié)了如下幾點(diǎn):
同時(shí)也加強(qiáng)了集體的凝聚力。形成了一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)。
心系學(xué)生的一思一行,每天早上伴著晨曦,夜晚伴著星辰,往返于家校之間,做到“敬業(yè)”,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。能深入了解學(xué)生,爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。經(jīng)常利用課外時(shí)間,找學(xué)生交流談心,了解他們的學(xué)習(xí)、生活、身體等問(wèn)題。如學(xué)生犯了錯(cuò)誤,及時(shí)了解情況,細(xì)心做好其改正工作,啟發(fā)他們向好的方面發(fā)展,尤其是學(xué)生遇到疾病時(shí),能夠幫其拿藥或陪其到醫(yī)院治療。開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的綜合能力,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的情感,帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化。充分展示學(xué)生的一技之長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生才能,讓學(xué)生在活動(dòng)中會(huì)主動(dòng)積極地自我發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,家校共同教育學(xué)生,架設(shè)好學(xué)校與家長(zhǎng)之間的橋梁,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)不可能是一帆風(fēng)順的,不少學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程經(jīng)常碰到不少困難,為了讓他們學(xué)有所成、全面發(fā)展,總是認(rèn)真給他們講解輔導(dǎo),經(jīng)常利用課余時(shí)間和周末時(shí)間給他們補(bǔ)課,看到他們能有所進(jìn)步、提高,總是覺(jué)得自己的付出是值得的,也是應(yīng)該的。
賞、一個(gè)關(guān)注的目光,一個(gè)信任的點(diǎn)頭,在他們眼里都是一種“愛(ài)”。對(duì)每一個(gè)孩子都一視同仁,不歧視差生,而是給予更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),課堂上發(fā)言優(yōu)先照顧,作業(yè)優(yōu)先批改,適當(dāng)降低要求,使他們獲得成功的愉悅,從而樹(shù)立自信心。事實(shí)證明:孩子在得到老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)后,常常會(huì)在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生更大的動(dòng)力,在行為上出現(xiàn)明顯的趨善性。當(dāng)學(xué)生有痛苦和不幸時(shí),老師的同情和開(kāi)導(dǎo)使他們得到慰籍,當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時(shí)老師的熱情鼓勵(lì)和幫助,會(huì)使他們從中獲得信心。
熱愛(ài)本職工作,平時(shí)按照一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守師德,身正為范,用真善美去啟迪一顆顆心靈,用滿腔熱情點(diǎn)燃學(xué)生胸中的“理想之火”,用知識(shí)的鑰匙幫助學(xué)生打開(kāi)神秘的大門。班級(jí)工作中我時(shí)刻注重身教、為人師表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影響教育學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。為了孩子們,為了心愛(ài)的教育事業(yè),我付出了大量的心血,放棄了許多休息時(shí)間,常常是早出晚歸?!皼](méi)有最好,只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。
愛(ài)生如子,偏愛(ài)后進(jìn)生、學(xué)困生,始終堅(jiān)持既教書(shū)又育人,對(duì)待學(xué)生嚴(yán)中有愛(ài),耐心細(xì)致,循循善誘,堅(jiān)持以人為本,以情感人,積極鼓勵(lì)學(xué)生自尊自愛(ài),自強(qiáng)自信,努力做好學(xué)生的思想工作和后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。始終盡自己最大的努力做好本職工作,敬業(yè)愛(ài)崗,認(rèn)真履行工作職責(zé),在平凡的教育崗位上每天都在做平凡的事,執(zhí)著追求,毫無(wú)怨言。我熱愛(ài)教育事業(yè),我將繼續(xù)努力,不驕不躁,再接再厲,為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終身。
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績(jī)好”,同學(xué)們一入班即嚴(yán)格遵照崔黃口中學(xué)校規(guī)進(jìn)行自我管理,做好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間語(yǔ)言、行為文明。53名學(xué)子在班主任及科任老師的指導(dǎo)下,跟隨集體的腳步,富有時(shí)代感和創(chuàng)新精神,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,共同營(yíng)造了拼搏、文明、團(tuán)結(jié)、和諧、積極進(jìn)取、勇于探索的班級(jí)氛圍。每到下課,教師總被學(xué)生包圍,教室內(nèi)互幫互學(xué)氣氛濃厚,各科作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量地完成。
強(qiáng)勁的凝聚力,強(qiáng)烈的集體觀念,造就了高一六班濃厚的班級(jí)情感和班級(jí)特色。班干部和科代表分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。集體活動(dòng),都能奮力拼搏,發(fā)揮最好水平,達(dá)到最滿意的成績(jī)。班級(jí)量化考核中,一六班月月居全校前列。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上多位同學(xué)獲得年級(jí)前幾名;本班更是榮獲團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。
為在全班形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、力爭(zhēng)上游、迎難而上、勤學(xué)好問(wèn)、虛心請(qǐng)教、團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)氛圍,每位學(xué)生都制定了所有學(xué)科的高效學(xué)習(xí)措施。充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,鼓舞了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和干勁。課堂上氣氛活躍,師生配合默契;課下主動(dòng)鉆研,積極努力。
高聽(tīng)課效率,同時(shí)督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè),并積極向老師反映作業(yè)中存在的各種問(wèn)題,便于老師及時(shí)解決。
同時(shí)把“我為班級(jí)爭(zhēng)光彩”作為班級(jí)信條,激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。人人都是班級(jí)的主人,個(gè)個(gè)都是班級(jí)的骨干。班風(fēng)良好,成績(jī)突出。
深鉆教材、課標(biāo)及高考鏈接,把握教學(xué)重難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程、板書(shū)、作業(yè),寓德于教,以生為本,開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué),把知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)及情感熏陶有機(jī)結(jié)合在一起,做到心中有學(xué)生,胸中有教法。教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確,既注重知識(shí)的傳授,又注意能力的培養(yǎng),做到既教書(shū)又育人。課堂氣氛活躍,教學(xué)效果顯著,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。
但成績(jī)只能代表過(guò)去,展望未來(lái), “探索有佳境,奮斗無(wú)止境”。路漫漫,其修遠(yuǎn)兮!今后我們?nèi)鄷?huì)繼續(xù)努力,沿著改革、創(chuàng)新與發(fā)展的路勇往直前,高一六班在班主任的帶領(lǐng)下及學(xué)校的關(guān)心指導(dǎo)下,將會(huì)創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。
市民事跡材料篇三
有這樣一個(gè)家庭,他們夫妻恩愛(ài)、互相提攜,他們不辭辛勞、照顧家庭。他們用生活中的平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦,受到單位鄰居的一致好評(píng),他們就是安陽(yáng)市監(jiān)獄劉亞一家。
劉亞曾動(dòng)情地說(shuō):“家是我前進(jìn)中溫柔的臂膀……”
1995年,劉亞來(lái)到安陽(yáng)市監(jiān)獄工作,工作期間始終勤奮努力、兢兢業(yè)業(yè),鉆研業(yè)務(wù),一心撲在工作上。其愛(ài)崗敬業(yè)、積極認(rèn)真、甘于奉獻(xiàn)的精神,使得其多次受到監(jiān)獄的嘉獎(jiǎng)。1999年結(jié)婚后,劉亞和其丈夫相敬相愛(ài)、相互支持,不但工作干的好,而且家庭和睦。20xx年,家里又多了笑聲——他們有了自己的小孩,加劉亞父母,一個(gè)三代同堂的溫馨幸福、其樂(lè)融融的家庭誕生了。
然而,困難和挫折并不會(huì)因?yàn)槭切腋5募彝ザ还忸?,相反,有時(shí)幸福家庭的挫折和困難還比一般家庭要多,只是他們更能互相體諒、互相關(guān)心、共度難關(guān)。劉亞一家就是如此。
經(jīng)過(guò)了十多年的幸福生活,20xx年劉亞的父親因疾病半身癱瘓?jiān)诖病D赣H也因年邁,無(wú)法獨(dú)自照顧。這一噩耗讓劉亞一度迷茫困惑,情緒低落。但是來(lái)自家庭和工作的雙重壓力并沒(méi)有擊倒這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。在丈夫的鼓勵(lì)和支持下,劉亞沒(méi)有灰心氣餒而是和兄弟姐妹們互相體諒、互相關(guān)心、共度難關(guān)!劉亞工作起來(lái)也越發(fā)認(rèn)真緊張,為的就是在不耽誤工作的情況下,盡快趕回家中照顧父親母親。盡管自己的事情千頭萬(wàn)緒,但他還是千方百計(jì)地抽出時(shí)間照顧父親。安慰母親、開(kāi)導(dǎo)她、鼓勵(lì)她。盡管劉亞緊抓一切時(shí)間,還是無(wú)法對(duì)自己女兒無(wú)微不至的照顧。在女兒初中起,就開(kāi)始住校。劉亞總說(shuō)自己對(duì)女兒虧欠的太多。而劉亞的女兒將母親的辛苦看在眼里,并沒(méi)有埋怨自己的母親,而是早早就的能夠獨(dú)立處理自己的學(xué)習(xí)和生活,還能在放假的時(shí)候?yàn)楦改赋袚?dān)一些家務(wù)。這些讓劉亞很是欣慰。
作為女兒,劉亞無(wú)微不至照顧老人,不因外界的壓力給自己找各種理由。用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著家的溫馨。有了丈夫和女兒的理解和支持,還有兄弟姐妹們的互相扶持,劉亞的父親的生活有了很大改善,病情也十分穩(wěn)定。雖然困難和挫折給了這個(gè)家很多壓力,但是劉亞一家經(jīng)受住了考驗(yàn),家依然是那個(gè)溫馨幸福的家。
愛(ài)如果僅停留在一家人之間,那么這種愛(ài)還只是一種狹隘的,可劉亞一家卻把這種愛(ài)、這份情延伸到親朋鄰里、單位同事甚至素不相識(shí)的人。
街坊鄰居和單位的同事都說(shuō):“這樣好的家庭,要拿來(lái)做榜樣!”讓這樣的文明家庭感動(dòng)更多的人,讓更多的家庭和睦美滿!
市民事跡材料篇四
尊敬的廣大市民、各旅游企業(yè)及社會(huì)各界朋友們:
提升公眾文明旅游素質(zhì),強(qiáng)化文明出游意識(shí),是提升文明城市創(chuàng)建水平的重要舉措,是一個(gè)城市文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為此,我們向廣大市民、各旅游企業(yè)及社會(huì)各界朋友們發(fā)出如下倡議:
一、旅游企業(yè)要依法經(jīng)營(yíng),誠(chéng)信規(guī)范。認(rèn)真貫徹落實(shí)《旅游法》,堅(jiān)持依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),自覺(jué)規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)旅游從業(yè)人員的管理教育,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,著力打造旅游服務(wù)品牌,合力創(chuàng)造溫馨美好的旅游環(huán)境。
二、旅游從業(yè)人員要履職盡責(zé)、率先垂范。努力提高自身素質(zhì),遵守行業(yè)規(guī)范,恪守職業(yè)道德,尊重消費(fèi)者權(quán)利;加強(qiáng)行業(yè)自律,推廣文明禮儀知識(shí);杜絕虛假宣傳,不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫游客消費(fèi);廣泛開(kāi)展微笑服務(wù),不斷提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)保護(hù)旅游消費(fèi)者合法權(quán)益,積極爭(zhēng)做文明旅游的踐行者、傳播者。
三、廣大市民要遵法守禮,文明旅游。自覺(jué)遵守《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》、《中國(guó)公民出境旅游文明行為指南》,遵守社會(huì)公德,講究禮儀,文明游覽;遵守公共秩序,公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,互相禮讓,不隨意插隊(duì);愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡,不亂涂亂畫(huà),不攀爬文物古跡,不亂扔垃圾;自覺(jué)遵守,充分尊重所到國(guó)家、地區(qū)的文化習(xí)俗和宗教信仰,注意言談舉止,摒棄不良習(xí)慣,避免不文明行為,不給國(guó)家形象帶來(lái)?yè)p害,以文明的言行舉止為自己加分,為中國(guó)添彩。
四、社會(huì)各界要共同努力,共樹(shù)新風(fēng)。共同加大文明旅游宣傳力度,增強(qiáng)旅游法制觀念,樹(shù)立文明旅游風(fēng)尚,推動(dòng)全民旅游素質(zhì)的提升;強(qiáng)化旅游消費(fèi)監(jiān)督力度,用社會(huì)公眾的監(jiān)督力量推動(dòng)文明旅游良好風(fēng)尚的形成,積極爭(zhēng)做文明旅游的推動(dòng)者。
廣大市民、各旅游企業(yè)及社會(huì)各界朋友們:讓我們攜起手來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,共同營(yíng)造講文明、重禮儀,樹(shù)形象、筑誠(chéng)信的文明旅游環(huán)境,為大足創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)貢獻(xiàn)一份力量!
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市民事跡材料篇五
從1999年走入工作崗位,年輕的xx在教育一線工作了近十年。這十年來(lái),他政治堅(jiān)定,思想端正,熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心集體,在平凡的教書(shū)育人崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
xx老師教過(guò)小學(xué),適應(yīng)初中循環(huán)教學(xué),教育教學(xué)成績(jī)顯著,在畢業(yè)班的崗位上工作多年,把最寶貴的青春年華都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
在教育教學(xué)中,xx提倡“成才必先成人”、“做好人、學(xué)好習(xí)、做好事”的理念,始終把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。工作中,xx是一位稱職的好老師。除了完成日常的教育教學(xué)工作外,他還利用自身特長(zhǎng),積極組織開(kāi)展學(xué)校師生乒乓球運(yùn)動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作,幫助學(xué)生提高習(xí)作水平。
2003年,在xx的積極倡導(dǎo)下,龍廟中學(xué)就成立了乒乓球協(xié)會(huì),并成功組織了三屆乒乓球大賽,大力促進(jìn)了學(xué)校師生乒乓球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。對(duì)培養(yǎng)師生健康的愛(ài)好,文明的言行,起到了一定的推動(dòng)作用。
在教學(xué)之余,xx對(duì)學(xué)生的習(xí)作水平較好的作文進(jìn)行整理、歸類,不定期向一些報(bào)刊薦稿或參加各類征文比賽。這些年來(lái),他輔導(dǎo)的學(xué)生作文有近百篇在《作文報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《宿遷晚報(bào)》等全國(guó)各級(jí)各類報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng)。對(duì)宣傳學(xué)校、宣傳地方,起到了不可小覷的作用。
除此而外,他更是勤耕不輟,利用在學(xué)校就被評(píng)為“寫(xiě)作特長(zhǎng)生”的特長(zhǎng),堅(jiān)持練筆。這些年來(lái),有數(shù)百篇各類文章在《》、《新華日?qǐng)?bào)》、《宿遷日?qǐng)?bào)》等全國(guó)各級(jí)報(bào)刊發(fā)表或者獲得上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中有文明類文章《水漫路上競(jìng)“風(fēng)流”彰顯道德缺失》一文被中國(guó)文明網(wǎng)于2007年7月19日選發(fā),在市組織的“爭(zhēng)做文明人”的學(xué)生征文比賽中,xx老師輔導(dǎo)的學(xué)生有兩名分別獲得一、三等獎(jiǎng),自己還被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。
2008年,xx還在本地門戶網(wǎng)站宿遷新聞網(wǎng)注冊(cè)博客,有近二十篇各類博文被《宿遷日?qǐng)?bào)》選用。他還被評(píng)為論壇版主,對(duì)于提倡文明上網(wǎng)、禮貌上網(wǎng),也作出了一定的貢獻(xiàn)。在此前,xx的部分文章就曾被人民網(wǎng)、中青網(wǎng)等網(wǎng)站刊登過(guò)。
在做好本職工作之余,xx老師更是把業(yè)余生活安排得井井有條,豐富而有特色,促進(jìn)了工作,同時(shí)也幫助了他人。生活上的xx更是一位好丈夫、好兒子、好父親,好同事。xx與愛(ài)人提倡文明新風(fēng),在07年五月一日,成功參加沭陽(yáng)縣五一集體婚禮。他們同在一個(gè)單位工作,生活上、工作上,互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。上有老,下有小,每到雙休,xx老師總要抽出時(shí)間回老家,陪父母,照顧孩子。在與同事的相處中,xx總能樂(lè)于助人,善待他人,這是同事有目共睹的。
由于xx扎實(shí)的工作,出色的表現(xiàn),他贏得了學(xué)生的愛(ài)戴,贏得了同事們的認(rèn)可,他被上級(jí)認(rèn)定為市中學(xué)語(yǔ)文專業(yè)委員會(huì)分員,被《作文報(bào)》評(píng)為特邀編輯,在各種征文或知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中,有多次獲獎(jiǎng),他還多次被縣級(jí)以上部門表彰為教育教學(xué)先進(jìn)工作者、教學(xué)研究先進(jìn)個(gè)人。
市民事跡材料篇六
xx:“大伯,我今天過(guò)來(lái)是把這個(gè)文明禮儀手冊(cè)給拿過(guò)來(lái)了……”
每次走家串戶,都會(huì)將文明創(chuàng)建知識(shí)帶給他們,拉家常中又傳播了文明。自文明城市創(chuàng)建工作開(kāi)始以來(lái),xx作為一名基層工作者,以傳播文明為己任,同時(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),全面學(xué)習(xí)文明知識(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng)架起了與群眾溝通的橋梁,真正將文明創(chuàng)建工作,做到了百姓心里。在市文明辦發(fā)起的“文明銀行”儲(chǔ)蓄活動(dòng)中,她積極參加,已經(jīng)連續(xù)答題919天,近兩年時(shí)間,從未間斷。
市城區(qū)辦事處曙光社區(qū)黨支部書(shū)記xx說(shuō):“自文明銀行上線以來(lái),我便堅(jiān)持每天儲(chǔ)蓄文明,通過(guò)每天的答題來(lái)檢視自己的行為,并用“十問(wèn)一囑咐”來(lái)教育自己的孩子,讓孩子從小講文明、懂道理,同時(shí)不斷把文明銀行推薦給周圍的人,讓大家共同儲(chǔ)蓄文明,加入文明的行列,督促我們做文明的使者,傳遞文明正能量,看著手機(jī)上記錄的數(shù)字在一天天的增長(zhǎng),我把它視作一種榮譽(yù),激勵(lì)著我繼續(xù)努力,在平凡的工作中,做文明風(fēng)尚的表率者,做服務(wù)群眾的帶頭人?!?/p>
文明風(fēng)尚的表率者,服務(wù)群眾的帶頭人,xx是這樣說(shuō)的,更是這樣做的。多年來(lái),她堅(jiān)持走家串戶,為民解憂,在拉家常辦實(shí)事中,成了社區(qū)居民們最好的貼心人。電力花園小區(qū)東側(cè)門的小路兩側(cè),以前雜草叢生,垃圾滿地,居民們每每走過(guò)這里都是掩鼻皺眉。
xx了解到這一情況后,多次帶領(lǐng)志愿者一起進(jìn)行清理,但總是保持不好。后來(lái)她通過(guò)社區(qū)協(xié)商的方式與居民、北控公司等多次溝通,建立了長(zhǎng)效機(jī)制,由北控公司負(fù)責(zé)放置垃圾箱定期清理,居民自發(fā)保持,半年來(lái)這條路的衛(wèi)生環(huán)境有了很大改善。xx認(rèn)真的工作態(tài)度,和為民解難題的踏實(shí)工作,也得到了居民和同事們的認(rèn)可。
曙光社區(qū)居民盧建軍說(shuō):“以前的這條路雜草叢生,到處都是垃圾,這件事反映到社區(qū)后,臧書(shū)記積極幫我們想辦法,經(jīng)過(guò)多次的溝通聯(lián)系上級(jí)有關(guān)部門,走訪社區(qū)居民,現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題得到了解決,為我們居民提供了一個(gè)干凈整潔的出行環(huán)境?!?/p>
曙光社區(qū)工作人員楊轉(zhuǎn)運(yùn)說(shuō):“我作為臧書(shū)記的同事,對(duì)臧書(shū)記的工作態(tài)度非常欽佩,她自從調(diào)任社區(qū)書(shū)記以來(lái),對(duì)同事關(guān)心無(wú)微不至,對(duì)社區(qū)居民了如指掌,熱情服務(wù),各項(xiàng)工作安排井井有條,工作成績(jī)名列前茅,他一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是社區(qū)居民的貼心人。”
文明點(diǎn)滴記心中,春風(fēng)化雨暖人心,作為一名基層黨員干部,xx用自己對(duì)文明的傳播和詮釋,溫暖著社區(qū)的每一位居民,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,先后取得全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、文明之星代表等榮譽(yù)稱號(hào),在剛剛結(jié)束的全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展表彰大會(huì)上,她還被評(píng)為了“文明市民典型代表”榮譽(yù)稱號(hào)。
市城區(qū)辦事處曙光社區(qū)黨支部書(shū)記xx說(shuō):“非常榮幸得到文明市民典型代表榮譽(yù)稱號(hào)。這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一種肯定也是一種鼓勵(lì),我覺(jué)得我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在今后的工作中,我會(huì)把這份榮譽(yù)作為激勵(lì),以更高的要求,要求自己,更加努力的工作,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)?!?/p>
市民事跡材料篇七
甘,男,1956年生,東溪鎮(zhèn)天橋小學(xué)校教師,1978年參加教育工作,從教34年,他政治堅(jiān)定,思想進(jìn)步,情操高尚,熱愛(ài)教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,在平凡的教書(shū)育人崗位上做出了不平凡的貢獻(xiàn)。
甘在自己人生生涯中,注重學(xué)習(xí),注重精神境界的歷練和升華,喜歡用自己的高尚情操和人生美德去浸潤(rùn)環(huán)境和感召他人,鑄造師德,具有教師風(fēng)范,在他生活工作的環(huán)境和社交圈子內(nèi),有很好的口碑。他在工作之余,寫(xiě)博客文章200余篇,大張旗鼓宣傳中國(guó)先進(jìn)文化和傳統(tǒng)美德,用自己的思想和文化盡最大努力去影響環(huán)境和他人。《女孩,你帶著希望向前走》、《我們都唱學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》等篇目被多家網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,在忠州論壇發(fā)表多篇帖子,其中兩篇被送縣領(lǐng)導(dǎo)參閱,相關(guān)部門引起重視并得到整改落實(shí)。在教育部主管的《中小學(xué)教育》和《西部教育論壇》雜志上發(fā)表了多篇有見(jiàn)地的論文。
甘樂(lè)善好施,具有一顆慈善之心,給家庭遭受火災(zāi)的學(xué)生陳紅、陳謙、甘倩、甘玲玲捐款,支柱貧困留守兒童葉建忠、王冰潔、陳鑫、周央、唐建紅、彭幻,參加各項(xiàng)義捐等活動(dòng)累計(jì)現(xiàn)金1500元以上。
教育教學(xué)工作中,甘提倡“成才必先成人”、“要想學(xué)會(huì)做好事,必須學(xué)會(huì)做好人”的理念,始終把育人放在教育的首要位置,不求人人成才,但求人人成人。發(fā)揮學(xué)校教育主陣地,開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
帶領(lǐng)師生慰問(wèn)東溪鎮(zhèn)敬老院孤寡老人2次,給12位孤寡老人送錢送物,給老人們洗頭洗衣服,收拾屋子、打掃院壩,讓老人們感受到社會(huì)主義的溫暖,同時(shí)教育孩子們敬老愛(ài)老,從小樹(shù)立“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)道德觀念。
開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒,做文明天橋人的“雷鋒精神永駐天橋”的簽名活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生講一個(gè)雷鋒做好人好事的故事,背誦一句雷鋒名言,唱一首歌頌雷鋒的歌曲,每天做一件有利于環(huán)境,有利于他人,有利于社會(huì)的小事。活動(dòng)評(píng)選出“雷鋒班級(jí)”2個(gè),“雷鋒好少年”20名。
響應(yīng)縣委縣府“潔凈忠州,品味小城”的號(hào)召,開(kāi)展了“潔凈天橋,品味校園”活動(dòng),要求師生管住自己的手,不亂涂亂畫(huà),不隨手亂扔;管住自己的嘴,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;管住自己的腳,不亂踩亂踏;管住自己的腦,不樹(shù)立天橋師生的文明形象,潔凈了校園和周邊環(huán)境,書(shū)香校園,文明校園,和諧校園的品味逐漸顯現(xiàn)。
開(kāi)展了“節(jié)約一度電、節(jié)約一粒米、節(jié)約一滴水,節(jié)約一分錢”的傳統(tǒng)教育活動(dòng),讓學(xué)生懂得節(jié)約是一種美德,浪費(fèi)是一種犯罪,尊重他人和自己的勞動(dòng)成果,是社會(huì)文明的具體表現(xiàn)。
在師生中深入廣泛開(kāi)展了“文明禮儀伴我行”活動(dòng),制定了天橋小學(xué)師生文明禮儀大全,包括語(yǔ)言、行為、衣著、集會(huì)、尊老、愛(ài)幼等16個(gè)大項(xiàng)共計(jì)87條,引領(lǐng)師生的文明觀念,規(guī)范了師生的文明言行,開(kāi)展與陋習(xí)告別,于文明同行的大討論,舉辦“文明禮儀伴我行”講座一次,“文明禮儀知識(shí)搶答賽”活動(dòng)兩次,評(píng)選出文明禮儀之星25名。
開(kāi)展“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng),舉辦“綠色環(huán)保校園”講座一次,樹(shù)立師生愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)生命的理念,多年來(lái)一直堅(jiān)持開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),綠化美化校園,學(xué)校被評(píng)為縣級(jí)綠色學(xué)校。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園。充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的功能作用,每天安排師生一定時(shí)間讀書(shū),要求作讀書(shū)筆記,寫(xiě)讀書(shū)心得,凈化靈魂,提升精神。
開(kāi)展“聽(tīng)黨的話,永遠(yuǎn)跟黨走”的教育活動(dòng),舉辦了主題演講賽,評(píng)選出黨的好兒女50名,推舉兩名選手參加縣教委舉辦的主題演講賽活動(dòng),取得優(yōu)異成績(jī)。
帶領(lǐng)教師參加走訪家庭的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)20余次,了解學(xué)生,了解家庭,了解社會(huì),了解民情,發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的教育功能,讓家長(zhǎng),讓社會(huì)對(duì)教育滿意。
甘作為一名共產(chǎn)黨員,一名人民教師,一名普通市民,在自己的工作崗位上,在自己的一方熱土中,踐行了黨的三個(gè)代表,以其自己的思想和精神影響和浸潤(rùn)著他人,為社會(huì)文明和諧貢獻(xiàn)了一份力量。
市民事跡材料篇八
一舉一動(dòng)樹(shù)立文明形象,一點(diǎn)一滴凝聚和諧力量,以下是有關(guān)市民文明守則,讓我們一起做個(gè)文明市民。
市民文明守則
(一)文明市民公約
一要愛(ài)國(guó)守法,不要違法亂紀(jì);
二要愛(ài)情市容,不要亂設(shè)攤棚;
三要講究衛(wèi)生,不要亂貼亂扔;
四要維護(hù)交通,不要亂行亂停;
五要愛(ài)護(hù)花木,不要?dú)Р輦?
六要移風(fēng)易俗,不要鋪張迷信;
七要言行有禮,不要粗痞斗狠;
八要敬業(yè)守信,不要失職失誠(chéng);
九要團(tuán)結(jié)互助,不要冷漠無(wú)情。
(二)公務(wù)員行為規(guī)范
政治堅(jiān)定,忠于國(guó)家;
勤政為民,依法行政;
務(wù)實(shí)創(chuàng)新,清正廉潔;
團(tuán)結(jié)協(xié)作,品行端正。
(三)乘客文明守則
排隊(duì)乘車購(gòu)票,自覺(jué)遵守規(guī)程;
司乘互相尊重,老弱人人關(guān)心;
講究社會(huì)公德,言行舉止文明;
愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保持車(站)內(nèi)衛(wèi)生。
(四)游客文明守則
購(gòu)票人館人園,游覽有序有情;
愛(ài)護(hù)文物生物,遵守園館章程;
保持環(huán)境整潔,不要亂吐亂扔;
聽(tīng)從管理指揮,娛樂(lè)安全文明。
(五)顧客文明守則
購(gòu)物認(rèn)真有序,貨款當(dāng)面點(diǎn)清;
維權(quán)依規(guī)依法,舉止禮貌文明;
尊重員工勞動(dòng),愛(ài)護(hù)店貌店容;
不帶危險(xiǎn)物品,共保店堂安寧。
(六)觀眾文明守則
憑票入場(chǎng)就座,遵守場(chǎng)院規(guī)程;
衣冠大方整潔,舉止禮貌文明。
適時(shí)鼓掌喝彩,營(yíng)造愉悅氣氛;
自覺(jué)維護(hù)秩序,確保安靜衛(wèi)生。
(七)機(jī)動(dòng)車駕駛員文明守則
車況車容良好,車技精益求精;
遵守交通規(guī)則,絕不亂行亂停;
關(guān)心老弱婦幼,行車禮貌文明;
服從交警指揮,安全正點(diǎn)運(yùn)行。
(八)社區(qū)居民文明守則
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,搞好環(huán)境衛(wèi)生;
家庭團(tuán)結(jié)和睦,鄰里互助關(guān)心;
遵守規(guī)章公約,生活健康文明;
關(guān)愛(ài)公共設(shè)施,共保社區(qū)安寧。
(九)村民文明守則
愛(ài)國(guó)守法愛(ài)村,保護(hù)田土山林;
家庭互尊互愛(ài),鄰里團(tuán)結(jié)關(guān)心;
辦事移風(fēng)易俗,生活健康文明;
遵守村規(guī)民約,爭(zhēng)當(dāng)明星村民;
勤勞科學(xué)致富,共創(chuàng)農(nóng)村繁榮。
(十)服務(wù)行業(yè)員工文明守則
堅(jiān)持工作標(biāo)準(zhǔn),做到掛牌上崗;
講究職業(yè)道德,兌現(xiàn)承諾服務(wù);
文明禮貌待客,服務(wù)優(yōu)質(zhì)誠(chéng)信;
顧客評(píng)價(jià)滿意,“窗口”越擦越亮。
市民事跡材料篇九
我叫xxx,今年10歲,是大同市渾源縣鑫源學(xué)校五年級(jí)學(xué)生,也是學(xué)校的文明小標(biāo)兵。在同學(xué)眼里是學(xué)習(xí)優(yōu)秀、樂(lè)于助人的好榜樣;在老師眼里是樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生;在父母眼里是自立勤儉、活潑開(kāi)朗的好孩子;在鄰居眼里是懂事明理、心存感恩的`好朋友。
充滿熱心,在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)突出?!皭?ài)我古城,爭(zhēng)做文明小市民”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我在各方面嚴(yán)格要求自己,在文明禮儀習(xí)慣上尤其突出,利用我愛(ài)閱讀的習(xí)慣,經(jīng)常閱讀關(guān)于文明禮儀和傳統(tǒng)美德的書(shū)籍,以書(shū)中主人公為榜樣,把學(xué)到的知識(shí)落實(shí)到自己身上,每次見(jiàn)到師長(zhǎng)都能主動(dòng)問(wèn)好,生活中堅(jiān)持不說(shuō)臟話,帶頭幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)難題,經(jīng)常給爺爺奶奶捶背、撓癢,樂(lè)于幫助家里做力所能及的家務(wù),在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),還幫助糾正同學(xué)表現(xiàn)出的不文明行為,就連叔叔五歲的女兒在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà)我都要認(rèn)真教育,當(dāng)起“小大人”。學(xué)校里,我遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)關(guān)心班集體,從不和同學(xué)吵架,協(xié)助老師做好班級(jí)工作,還積極參各種集體活動(dòng),多次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
富有愛(ài)心,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴里保護(hù)環(huán)境。我特別注重保護(hù)環(huán)境,有一段話是“我不能阻止濫砍亂伐,但我能做到節(jié)約一張紙;我不能阻止捕殺稀有動(dòng)物,但我能做到不吃稀有動(dòng)物;我不能阻止不用白色垃圾來(lái)污染環(huán)境,但我能做到不用塑料袋;我不能阻止亂扔電池污染土地和水源,但我能做到把見(jiàn)到的廢電池?fù)斓街付ǖ睦袄?;我不能阻止浪費(fèi)水源,但我能做到隨手?jǐn)Q緊水龍頭……”,我記得最清楚,也做得比較到位。有一次在公交車上,爸爸準(zhǔn)備吃桔子,我說(shuō):“車上沒(méi)有垃圾箱,等回家再吃吧”!結(jié)果制止了前面一位正在吃香蕉的乘客阿姨,受到了眾人夸獎(jiǎng);我是清理班里垃圾箱最多的學(xué)生,現(xiàn)在同學(xué)看到我,值日的不會(huì)忘記倒垃圾,不值日的也會(huì)把不小心掉了的碎紙撿起來(lái);課堂上聽(tīng)到老師說(shuō)綠色植物對(duì)凈化空氣有益后,硬是把媽媽教育成了一個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的母親,我們家從三年前一盆花也沒(méi)有發(fā)展到現(xiàn)在的二十多盆。
保持恒心,在學(xué)習(xí)生活中傳播文明。我認(rèn)定了的事情就一定要堅(jiān)持做下去,這只小手還真拉起了一只又一只的大手。假期里的一天,媽媽帶我去恒吉利超市,在購(gòu)物的時(shí)候,有一樣商品媽媽不想要了,就隨手放在一邊,做女兒的我堅(jiān)持不嫌麻煩的找到了商品原來(lái)的位置,并放好,銷售員阿姨看見(jiàn)了,直夸我是個(gè)懂事的女孩,讓媽媽認(rèn)識(shí)到文明無(wú)小事!有一次,當(dāng)導(dǎo)游的姑姑帶團(tuán)回老家,領(lǐng)著我一塊游恒山,有一位游客摘了幾枝山桃花,我馬上制止,并給他講這種不文明行為對(duì)景區(qū)的危害,還對(duì)游客說(shuō):“你摘了樹(shù)木的枝葉,小樹(shù)會(huì)疼的,如果來(lái)的人都要摘,以后可就沒(méi)這么好看了!”在我的勸說(shuō)下,那些游客們不僅沒(méi)有損壞更多的山桃花,更記住文明出游的重要性!
市民事跡材料篇十
xxx,女,1967年1月生,西村鎮(zhèn)張家溝村村民?,F(xiàn)任張家溝村第十村民組組長(zhǎng),在任村民組長(zhǎng)四年的時(shí)間里,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),配合村兩委,做了大量卓有成效的工作。7月20日河南暴雨,xxx不顧自己家中受災(zāi)情況,她將兩個(gè)孫子送到鄰居家里,然后開(kāi)始挨家挨戶詢問(wèn)查看受災(zāi)情況,到隊(duì)里低保戶、留守老人、留守兒童和有安全隱患的群眾家中做好安全轉(zhuǎn)移工作,呼吁周圍群眾做好防汛準(zhǔn)備。在疫情防控期間,她自告奮勇當(dāng)核酸檢測(cè)的登記掃碼人員,自愿值后半夜的班,讓其他人回去休息,白天拿著大喇叭走街穿巷宣傳疫情防控知識(shí)。她獨(dú)自撫養(yǎng)一雙兒女長(zhǎng)大成人,細(xì)心照顧患病婆婆9年,她的事跡感動(dòng)了鄉(xiāng)鄰,她的德行人人稱贊。
市民事跡材料篇十一
尊敬的市民朋友們:
你們好!
為進(jìn)一步提升城區(qū)市民文明素質(zhì)和文明程度,禹城市城管執(zhí)法局環(huán)衛(wèi)處決定在全市廣大市民、企事業(yè)單位、社區(qū)居民中廣泛開(kāi)展以告別陋習(xí)、共建文明為內(nèi)容的“愛(ài)我家園,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做文明市民”環(huán)境整治活動(dòng),值此活動(dòng)開(kāi)展之際,謹(jǐn)向全體市民提出如下倡議:
我們要自覺(jué)遵守和踐行“愛(ài)我家園,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做文明市民”的基本道德規(guī)范,樹(shù)立愛(ài)護(hù)城市環(huán)境光榮、損害城市環(huán)境可恥的觀念,不隨手亂丟垃圾、不亂投放垃圾,把垃圾投放到固定的垃圾投放點(diǎn)、中轉(zhuǎn)站或環(huán)衛(wèi)工人的保潔車內(nèi)。做一個(gè)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園的好市民。
“愛(ài)我家園,保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做文明市民”是一項(xiàng)具有實(shí)際意義的活動(dòng),需要你我他的關(guān)心、支持與參與。因?yàn)槟囊环菖?,都?huì)讓我們的城市離文明更近;您的每一份辛勞,都會(huì)為我們的城市增光添彩;您的每一份付出,都會(huì)為我們的城市點(diǎn)綴亮色;您的每一份熱情,都會(huì)激起更多人的文明情操;您的每一份貢獻(xiàn),都會(huì)凝聚更多人的責(zé)任意識(shí)。讓我們攜起手來(lái),努力把我們的城市建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)良、秩序井然、文明和諧的美好家園。
真誠(chéng)祝愿全市市民身體健康,生活幸福,工作順利!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
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市民事跡材料篇十二
在村里,小郝的妻子小李是一位勤勞、善良的農(nóng)村婦女,家里的大事小事基本全靠她操持,她更是一位通情達(dá)理、持家有道、敬愛(ài)長(zhǎng)輩、愛(ài)護(hù)晚輩、團(tuán)結(jié)鄰里、鄰里公認(rèn)的好妻子、好兒媳。
和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。他們結(jié)婚以來(lái),一直相敬如賓,非常恩愛(ài),孝敬公婆,善待父母。但是八年前,小郝因突如其來(lái)的腦出血導(dǎo)致半身不遂,他失去了自理能力。八年來(lái),妻子小李先是湊錢給丈夫治病,再全身心地投入到照顧小郝的生活起居上。在別人眼里,小李是了不起的。她一邊要照顧癱瘓的丈夫,一邊要照料年邁體衰、體弱多病的婆婆,還培養(yǎng)出了兩個(gè)優(yōu)秀的女兒。但很少有人知道這背后的辛酸。但是小李堅(jiān)持了下來(lái),用孝愛(ài)撐起了這個(gè)不幸的家。
xxxx年的春節(jié),突如其來(lái)的新冠肺炎疫情打亂了村民的生活,西臨河村立即行動(dòng),設(shè)立卡點(diǎn),逐人檢測(cè),全天候24小時(shí)雙人值班,嚴(yán)格管控出入人員,筑起了肺炎疫情防控的銅墻鐵壁。面對(duì)氣勢(shì)洶洶的疫情,看到村卡口值班人員每天不分晝夜駐守在村口,小郝的妻子小李感動(dòng)不已,她一有空就參與到卡口值班工作中,并為卡口值班人員送餐送水。在村人居環(huán)境整治工作中,小郝家也積極帶頭貫徹落實(shí)上級(jí)政策,率先進(jìn)行衛(wèi)生廁所改造,同時(shí)主動(dòng)整理院內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,積極向鄰居宣傳上級(jí)的好政策,帶動(dòng)村民參與到人居環(huán)境改善和廁所改造工作中,小郝家也被評(píng)為精品美麗庭院。
市民事跡材料篇十三
半年來(lái),光明社區(qū)市民文明學(xué)校以石化街道黨工委、街道辦事處的正確指導(dǎo)下,以市民文明學(xué)校網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),以不斷適應(yīng)現(xiàn)代化城市建設(shè)的需要和不斷滿足群眾的文化需求為切入點(diǎn),把提高市民文明素質(zhì)和轄區(qū)整體文明程度作為辦學(xué)宗旨,依托社區(qū)內(nèi)各種教育資源,針對(duì)居民的需求開(kāi)展多種形式的活動(dòng),有利地配合了街道的整體工作的順利進(jìn)行,取得了好的成效。
一、緊緊圍繞社區(qū)中心工作,突出宣教重點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)市民學(xué)校以形勢(shì)需求、居民的需求、工作需求開(kāi)展社區(qū)教育工作,形成事事為主題,處處是活動(dòng)。我社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視每個(gè)階段的宣傳教育工作,把搞好宣傳發(fā)動(dòng)當(dāng)作開(kāi)展工作的前提,從而正確地引導(dǎo)他們更好地工作。
二、積極培育市民文明學(xué)校教育隊(duì)伍,逐步完善社區(qū)的工作體系,為居民提供更多參與社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)社區(qū)市民文明學(xué)校體系逐步健全,轄區(qū)多個(gè)企業(yè)單位與市61中保持密切的聯(lián)系,積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)并幫助市民學(xué)校解決實(shí)際困難。市民文明學(xué)校根據(jù)自身情況成立了社區(qū)文藝隊(duì)、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì),攝影協(xié)會(huì),這些隊(duì)伍是社區(qū)開(kāi)展文化活動(dòng)的基矗我們多次邀請(qǐng)?jiān)摻M織成員為我們做專題培訓(xùn)和講座。
計(jì)劃生育、消防知識(shí)講座等。
半年來(lái),我社區(qū)市民文明學(xué)校開(kāi)展的社區(qū)教育活動(dòng)與社區(qū)各項(xiàng)工作相結(jié)合,各種資源在開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用,使每個(gè)社區(qū)成員人人、時(shí)時(shí)、處處、事事都能受到教育,基本上滿足了居民群眾的學(xué)習(xí)需求,最重要的標(biāo)志是看群眾參與的程度、深度和自覺(jué)性不斷提高。近年來(lái),我社區(qū)市民文明學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)的特色是:人人是學(xué)者,處處是學(xué)校,不同人群有不同學(xué)校。不同的形式活動(dòng),有不同的效果。每一個(gè)活動(dòng)都是根據(jù)需求而定。每一個(gè)活動(dòng)都有它的系列性、知識(shí)性、娛樂(lè)性、針對(duì)性、成效性。形成了社區(qū)教育資源共享,使社區(qū)教育形成合力并可持續(xù)發(fā)展,共同促進(jìn)我社區(qū)居民素質(zhì)的提高。
社區(qū)市民文明學(xué)校工作總結(jié)
學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代教育的三個(gè)方面,家庭教育作為國(guó)民教育的重要組成部分,是培養(yǎng)人才不可缺少的環(huán)節(jié),是搞好學(xué)校教育的必要保證。市民學(xué)校作為聯(lián)結(jié)學(xué)校,社會(huì)合作教育的基礎(chǔ)和紐帶,發(fā)揮著越來(lái)越重要的作,社區(qū)在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,于11月8日成立了社區(qū)市民學(xué)校,在辦學(xué)形式、教學(xué)方式上進(jìn)行了有益的探索,已初見(jiàn)雛型和成效。
一、基本情況
社區(qū)現(xiàn)有居民五千多人。為進(jìn)一步規(guī)劃社會(huì)教育,大力推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)家庭,家庭教育進(jìn)社區(qū),不斷提高家庭教育的水平和居民素質(zhì),我們?cè)谠械奈拿魇忻駥W(xué)校、老年學(xué)?;A(chǔ)上多方籌備,成立了社區(qū)市民學(xué)校,面向廣大家長(zhǎng),以家庭素質(zhì)教育為內(nèi)容,為促進(jìn)家庭穩(wěn)定和提高轄區(qū)人口素質(zhì)提供了堅(jiān)實(shí)的有力保證。
二、主要做法
1、目標(biāo)明確組織健全
“加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,家庭和社會(huì)要緊密配合”根據(jù)這一辦學(xué)宗旨,我們結(jié)合街道的實(shí)際,成立了社區(qū)市民學(xué)校,由分管書(shū)記擔(dān)任校長(zhǎng),教員由社區(qū)教育委員會(huì)工作人員組成,充分發(fā)揮了社區(qū)的資源和優(yōu)勢(shì),學(xué)校座落在社區(qū)三樓會(huì)議室,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)親自參與課程的安排、設(shè)計(jì),建立健全各項(xiàng)管理制度,堅(jiān)持做到年初安排教學(xué)計(jì)劃,年終有考評(píng)總結(jié),做到了組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)計(jì)劃、教材、師資、場(chǎng)所五落實(shí)。
2、合理安排因人施教
時(shí),鑒于市民學(xué)校的特殊情況,我們結(jié)合家教綠州,根據(jù)各學(xué)齡學(xué)生的心理,生理設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)更具有針對(duì)性、指導(dǎo)性、科學(xué)性,同時(shí)為使學(xué)員在學(xué)習(xí)中易懂易學(xué),我們采取了豐富多彩、形式多樣、寓教于樂(lè)的教學(xué)方式,主要方式:一是,面授和筆試相結(jié)合,教員根據(jù)課程計(jì)劃安排,事前做好準(zhǔn)備,進(jìn)行教學(xué);二是電化教學(xué),以電視錄相組織學(xué)習(xí)觀看,使學(xué)員在輕松愉快的氣氛中渡過(guò);三是,以活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè),學(xué)員直接參與了課程的設(shè)計(jì)、安排、使歡樂(lè)、祥和、文明的新風(fēng)尚走進(jìn)每一個(gè)家庭。
三、教人育人碩果累累
我們開(kāi)辦的市民學(xué)校,是把精神文明建設(shè)具體落實(shí)到千家萬(wàn)戶,是提高市民整體素質(zhì)有效途徑,通過(guò)多種形式的教育、宣傳、學(xué)習(xí),廣大學(xué)員的精神面貌有了深刻的變化。
1)增強(qiáng)了法制觀念,知法、懂法、守法,蔚然成風(fēng);
2)“三優(yōu)”知識(shí)和家長(zhǎng)的行為規(guī)范;
3)懂得“計(jì)劃生育是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策,提高人口素質(zhì)直接影響國(guó)家的未來(lái);
4)鄰里之間和睦相處,尊老愛(ài)勸;
5)增強(qiáng)了自我保健知識(shí)和防范能力,提高了生活質(zhì)量。
以上我們社區(qū)市民學(xué)校的一些做法和摸索,在新的世紀(jì),我們將更加合理、科學(xué)、系統(tǒng)的安排設(shè)計(jì)教學(xué)課程,進(jìn)一步提高轄區(qū)內(nèi)各類家長(zhǎng)的整體素質(zhì),搞好市民學(xué)校的規(guī)范化管理,把社區(qū)市民學(xué)校辦理更加紅紅火火。
市民事跡材料篇十四
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文明市民事跡材料
文明市民事跡材料
在領(lǐng)導(dǎo)眼里,我是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的好教師.我擁護(hù)黨的方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有較高的思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì),我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)學(xué)生。工作中,我身先是卒,率先垂范,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,是人人敬服的中堅(jiān)骨干。一直擔(dān)任高年級(jí)語(yǔ)文課和輔導(dǎo)員。在實(shí)際工作中,我始終實(shí)踐著“學(xué)高為師,身正為范”的信條,“求實(shí)、創(chuàng)新”、“嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)”地開(kāi)展教學(xué)工作、認(rèn)真鉆研高年級(jí)語(yǔ)文,做到了“愛(ài)校如家,愛(ài)生如子”“以情育人”、“以情感人”。 我所帶班級(jí)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,集體責(zé)任感強(qiáng),學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正。班級(jí)學(xué)生文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)。我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。xx年還被評(píng)為“鄭州市文明班”。
我的語(yǔ)文教學(xué)頗具特色,尤其注重學(xué)生
作文
能力的培養(yǎng),形成了自己“講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語(yǔ)言情感充沛,教學(xué)結(jié)構(gòu)縝密流暢,教學(xué)手段豐富多彩,寓美育于教學(xué)之中,使學(xué)生的語(yǔ)文能力與作文能力同步發(fā)展”的語(yǔ)文教育特色。xx年2月,我的《少年閏土》獲的好評(píng),被評(píng)為新鄭市優(yōu)質(zhì)課。xx年4月,論文《乘賞識(shí)之風(fēng) 撒關(guān)愛(ài)之情》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。xx年4月,獲新鄭市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。xx年9月獲孟莊鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。xx年10月,獲新鄭市教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。xx年4月,所講《匆匆》一課獲鄭州市二等獎(jiǎng)。xx年7月,論文《淺談如何使小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文復(fù)習(xí)更有效》獲河南省一等獎(jiǎng)。xx年10月獲新鄭市先進(jìn)教師。有10余篇新聞稿件在國(guó)家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表,輔導(dǎo)的多篇學(xué)生作文在國(guó)家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表。作為一名教師,從走上教育崗位的第一天起,我一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作著。我樂(lè)于奉獻(xiàn),任勞任怨,盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。
我校近幾年發(fā)展較快,教學(xué)班級(jí)增長(zhǎng)幅度較大,教師緊缺,做為一名骨干教師,我長(zhǎng)期超負(fù)荷工作,常常是既擔(dān)任班主任,又擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。我認(rèn)為教師的崗位就是戰(zhàn)士的陣地,是不能輕易放棄的。多少個(gè)休息日,我曾舍小家為大家,不管風(fēng)雨,不計(jì)日夜,來(lái)到學(xué)校教導(dǎo)培育學(xué)生。以心換心,換來(lái)的是學(xué)生對(duì)她的尊重、愛(ài)戴,換來(lái)的是領(lǐng)導(dǎo)的信任、器重,換來(lái)的是學(xué)生家長(zhǎng)的寄托和感謝。
無(wú)論在任何崗位。我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。
我愛(ài)好廣泛,多才多藝。語(yǔ)文課上,我能聲情并茂,生動(dòng)有趣;校園中,時(shí)常能聽(tīng)到我輔導(dǎo)學(xué)生的歌聲;在籃球場(chǎng)上,又能見(jiàn)到我颯爽的英姿;在紅領(lǐng)巾小組活動(dòng)中,又能給學(xué)生畫(huà)上一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。所以,我備受學(xué)生的愛(ài)戴,得到同學(xué)們的熱情擁護(hù),所組織的活動(dòng)經(jīng)常獲得領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評(píng)。
為了促進(jìn)教學(xué)工作,我十分注重自身學(xué)識(shí)水平與教學(xué)水平的提高。在專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面,學(xué)習(xí)從不放松,并做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記載、有實(shí)踐,在實(shí)踐運(yùn)用中不斷提高著自身教學(xué)能力、素養(yǎng)。
“學(xué)高為師、身正為范”。我在心理經(jīng)常告誡自己 :要求學(xué)生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學(xué)生作出表率,用自己的人格魅力去感染學(xué)生、影響學(xué)生。我堅(jiān)持和學(xué)生一起到校,和學(xué)生一起掃地、拖地,和學(xué)生坐在一起參與主題班會(huì)的討論,看見(jiàn)地上的垃圾主動(dòng)撿起來(lái),等等,一言一行潛移默化修養(yǎng)學(xué)生的品行。我認(rèn)為:
教書(shū)先教人,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在我任班主任期間,始終把德育工作放在首位。常常利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育、學(xué)習(xí)目的教育以及樹(shù)立自決心信念的教育。樹(shù)立良好的班風(fēng),組建強(qiáng)有力的班干部步隊(duì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)教育意義的文章,針對(duì)小學(xué)生辨別長(zhǎng)短能力差的特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)教育機(jī)會(huì),使學(xué)生體驗(yàn)到好與壞、是與非、善與惡。及時(shí)把班里泛起的題目和學(xué)生一起分析。對(duì)好的表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),對(duì)錯(cuò)的提出要求,寄予但愿。
扎實(shí)抓教授教養(yǎng),耐心育桃李。我常常教育學(xué)生,光有好的的品德,沒(méi)有扎實(shí)的文化基礎(chǔ),沒(méi)有本領(lǐng),只能是一紙空文。因此,我平時(shí)當(dāng)真做到當(dāng)真?zhèn)湔n,有的放矢,抓好課堂教育,力求講清重點(diǎn),力求把握知識(shí)少而精,學(xué)扎實(shí)。加強(qiáng)功課完成治理,每組設(shè)小組長(zhǎng)一名,積極探索,改進(jìn)教授教養(yǎng)方法,要求學(xué)生遵守紀(jì)律,負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)、督促本組同學(xué)完成功課。在每次功課批改中,均對(duì)存在題目進(jìn)行記實(shí),針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)課,因材施教,對(duì)差生個(gè)別輔導(dǎo),進(jìn)行追蹤記實(shí),發(fā)現(xiàn)有提高立刻表?yè)P(yáng)。開(kāi)展多種形式的教授教養(yǎng)課內(nèi)外流動(dòng),從各方面進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好,對(duì)自己的教授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),對(duì)學(xué)生的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)把握情況均提高履態(tài)記實(shí)。積極探索,改進(jìn)教授教養(yǎng)方法,要求學(xué)生遵守紀(jì)律,積極主悅耳課、學(xué)習(xí),向課堂教授教養(yǎng)要質(zhì)量,不加重課業(yè)負(fù)擔(dān),做到了有張有弛,班級(jí)各課成績(jī)都很優(yōu)秀,形成了人人愛(ài)學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)爭(zhēng)優(yōu)秀的良好風(fēng)氣。
有耕耘就必有收獲,憑著扎實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和不懈的努力,8年來(lái),我在思想政治、教學(xué)科研和班級(jí)管理等方面都取得了突出成績(jī),成為我校教學(xué)中的骨干力量。作為班主任,我所帶的班級(jí)穩(wěn)定,紀(jì)律良好,學(xué)生心智健全,成績(jī)穩(wěn)中有升。我所教的任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)诿磕甑膶W(xué)校期中、期末考試平均分都名列前茅。在順利完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還獲得達(dá)標(biāo)評(píng)優(yōu)課獲市一等獎(jiǎng)。
從事少先隊(duì)工作幾年來(lái),我把孩子們的信任當(dāng)作榮耀,把培育孩子的事業(yè)當(dāng)作人生的光輝陣地,以愛(ài)心和恒心培育了一批批優(yōu)秀的孟小雛鷹。孟莊完全小學(xué)的少先隊(duì)工作在我的不斷開(kāi)拓下充滿生機(jī)和活力,成為了孟莊鎮(zhèn)少先隊(duì)的一面旗幟。多次被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。 我認(rèn)為,少先隊(duì)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工作,更是“精品工程”,少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)就是打造“精品工程”的根基。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,我逐步完善和健全了少先隊(duì)組織隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè),保證了少先隊(duì)各項(xiàng)工作在質(zhì)和量方面有了新的飛躍。
“工作就是人生的價(jià)值,人生的歡樂(lè),也是幸福之所在”,羅丹如是說(shuō)。我用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話。我工作著,我快樂(lè)著,我在那三尺講臺(tái)邊,勤奮踏實(shí)地耕耘,無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻(xiàn)!
在同事和家長(zhǎng)眼中,我是一個(gè)熱心腸,平時(shí)無(wú)論誰(shuí)有困難,只要我在,我肯定竭盡全力去幫助他們。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新鄭市民文明公約》,努力使自己做一個(gè)好公民。
在家里,我也扮演了豐富的角色,既是“好女兒”“好兒媳”,又是“好妻子”,“好媽媽”。被大家稱做“老好人”。
多年來(lái),我一直以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我積極參與社會(huì)公益活動(dòng),孝老敬長(zhǎng),和同事鄰居搞好團(tuán)結(jié),過(guò)著積極向上的健康文明生活。
文明市民事跡材料(2) |
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我叫,今年72歲,居住在服務(wù)北里。自1987年退休,至今已有17年之久。做為一名退休教師,時(shí)刻不忘自己的職業(yè)道德,把自己的一生所學(xué)奉獻(xiàn)給教育事業(yè),把愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)。幾十年來(lái),我努力學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想,處處起模范帶頭作用,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,努力發(fā)揮余熱。得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和廣大居民的擁護(hù)。xx年我被區(qū)委區(qū)政府評(píng)為社會(huì)文化、社會(huì)體育先進(jìn)個(gè)人;xx年被評(píng)為社區(qū)優(yōu)秀黨員;xx年被海港區(qū)老齡委評(píng)為健康快樂(lè)老人;同年被社區(qū)評(píng)為五星級(jí)文明家庭標(biāo)兵;xx年被區(qū)文明委評(píng)為文明市民;同年十月自己寫(xiě)的一篇題為“老牛明知夕陽(yáng)晚,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的文章,被區(qū)文明委選登在海港區(qū)功德錄上。
以上這些榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去,不能說(shuō)明今天,更不能代表未來(lái)。雖然我已72歲,但我就是不服老,xx年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,我以最突出的表現(xiàn)贏得了辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);受得了廣大居民的擁護(hù)。
一、努力學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、做好宣傳工作
俗話說(shuō):“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”。這句話真是不假。退休在家如果不學(xué)習(xí),外面的世界就什么也不知道,思想就跟不上形式,所以,我除了每天堅(jiān)持看中央新聞聯(lián)播、市內(nèi)新聞之外,每年我都訂秦皇島晚報(bào)、視聽(tīng)之友、老人世界等。每天讀報(bào)2—3個(gè)小時(shí),因而我的精神食糧比較充實(shí),用現(xiàn)代話說(shuō)就是“與時(shí)俱進(jìn)”。
我不僅自己學(xué)習(xí),有些內(nèi)容還隨時(shí)隨地進(jìn)行宣傳,不定期地寫(xiě)
黑板報(bào)
。如:宣傳“三誠(chéng)同創(chuàng)”;宣傳黨的“xx大”四中全會(huì)精神;宣傳爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市20條;,宣傳公民道德規(guī)范;宣傳本社區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)文明城市、爭(zhēng)做文明市民的好人好事等等。二、努力搞好社區(qū)文化活動(dòng),為社區(qū)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)
我義務(wù)搞社區(qū)文化活動(dòng)是從九十年代開(kāi)始的,至今始終不渝,尤其是今年,在社區(qū)居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,文藝隊(duì)不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展壯大,文藝隊(duì)名稱由原來(lái)的“老百花”改為“俏夕陽(yáng)”(并已在海港區(qū)報(bào)刊登),隊(duì)員人數(shù)由原來(lái)的十幾名發(fā)展到30名,設(shè)備也在逐步完善,原來(lái)只有一只笛子伴奏,現(xiàn)在有了電子琴、二胡、音響、麥克風(fēng)等,每逢重大節(jié)日,都有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地排練各種節(jié)目并進(jìn)行演出。如:大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自編自演的
三句半
、快板、相聲、詩(shī)朗誦、舞蹈等,利用各種形式歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌社區(qū)的好人好事。通過(guò)我們的活動(dòng),不僅活躍了社區(qū)的文化生活,給社區(qū)的精神文明建設(shè)增添了色彩,而且還使一些老同志走出了家庭,走向了社會(huì),廣交朋友,做到了老有所學(xué)、老有所樂(lè),既強(qiáng)身健體,又愉悅了精神,使社區(qū)的老年人的晚年生活豐富多彩,活的有滋有。,由于社區(qū)的支持,我的勁頭更足了,幾乎每天下午都有活動(dòng),大型的、小型的穿插進(jìn)行,我不但教他們唱歌,還教怎樣識(shí)譜,講解樂(lè)理知識(shí),編排各種動(dòng)作,可以說(shuō)是全身心的投入。每當(dāng)我們伴著琴聲高歌、腳踏舞曲跳躍時(shí),真是心曠神怡。
我所組織的這支文藝隊(duì),不僅在本社區(qū)演出,而且還走出去參加辦事處、勞動(dòng)局、耀華、其他社區(qū)等單位的演出,擴(kuò)大了社區(qū)的影響面和知名度。受到了群眾的好評(píng),社區(qū)外的居民都向我們投來(lái)羨慕的目光,并吸進(jìn)了部分外社區(qū)的居民加入了我們的隊(duì)伍。
三、??? 助居民解難,做居民的貼心人
我們服務(wù)里社區(qū)黨支部共有4個(gè)黨小組組成,我任第二黨小組書(shū)記,我這個(gè)負(fù)責(zé)人在群眾中很有影響力和凝聚力,自然而然地形成了一個(gè)核心,群眾有什么問(wèn)題和困難都向我反映,我也熱衷于給他們解決。
1:服務(wù)北里1棟1單元有一住戶,將下房租給一些不三不四的人住,使左鄰右舍有一種不安全感,我了解情況后,馬上與社區(qū)和派出所聯(lián)系,同時(shí)和房主談利害關(guān)系,使問(wèn)題及時(shí)得到了解決。
2:有一轄區(qū)單位在社區(qū)內(nèi)蓋變電站,剛動(dòng)工時(shí),大汽車?yán)^到半夜,卸石頭的聲音如雷貫耳、地動(dòng)山搖一般,嚴(yán)重影響幾棟樓居民不能入睡,我深更半夜起來(lái),拿著手電筒到現(xiàn)場(chǎng)找工頭,工頭當(dāng)時(shí)不在,大翻斗車卸完石頭就走,我不顧自己安危,橫在車前和他們理論,同時(shí)有十幾位居民幫我和他們講道理,一直等到工頭來(lái),他們才答應(yīng)10點(diǎn)鐘以后不在卸石頭了,問(wèn)題得到了圓滿解決。
3:今年夏天,服務(wù)北里的出行路上積滿了污水,我仔細(xì)檢查污水是從浴池的墻根下流出的,臭味熏人,成了蒼蠅的滋生地,轄區(qū)居民怨聲載道,過(guò)路行人得繞道走。我一次次地找浴池負(fù)責(zé)人、找旁邊飯店的負(fù)責(zé)人、找靠近的汽車修理廠,所有單位都不承認(rèn)污水是從他們單位流出來(lái)的,此時(shí)我想,不管水的根源從哪兒流出的,反正我就看見(jiàn)是從浴池墻根下冒出的,你浴池就必須管,于是,我又和浴池老板交涉:如果你們?cè)偻仆胁还埽揖驼揖用癜汛髩ν频箍磦€(gè)究竟,看看污水到底是從哪兒流出的。在我的執(zhí)著下,浴池老板才想辦法把水源堵住了。
4:掃街道的清掃員對(duì)工作很不負(fù)責(zé)任,有居民向我反映,要求撤換他,我一方面找他談話,囑咐他以后注意打掃干凈,另一方面向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映情況,由于種種原因,至今未能得到群眾滿意。
四、??? 獻(xiàn)愛(ài)心、表真情
1:今年10月份,居委會(huì)號(hào)召社區(qū)居民向困難戶、低保戶捐獻(xiàn)棉衣、棉被,幫助他們過(guò)冬,我一方面自己積極主動(dòng)捐獻(xiàn),另一方面號(hào)召我的隊(duì)員們獻(xiàn)愛(ài)心,我和我的隊(duì)員們、好朋友、鄰居共捐獻(xiàn)了衣服48件,受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
2:秦皇島晚報(bào)號(hào)召給貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)一本書(shū)活動(dòng),我立刻響應(yīng),將家中有用的舊書(shū),又買上幾本新書(shū)和書(shū)包、彩色筆一盒一塊給晚報(bào)送了去。
3:我從晚報(bào)上看到一些困難兒童的需求,他們希望能得到一個(gè)書(shū)包、一只踺子、一個(gè)文具盒······我的心里很不是滋味,馬上給愛(ài)心熱線打電話詢問(wèn)情況,咨詢把東西送到哪兒,接著我就到處找所需用品,找不到舊的就買新的,一大早騎上自行車,冒著凜冽的寒風(fēng)把書(shū)包和新華典送到報(bào)社。
4:7月26日,印度洋發(fā)生地震海嘯,鄰邦國(guó)家遭受災(zāi)難,幾十萬(wàn)災(zāi)民流離失所,我在電視上看到“一方有難、八方支援”,舉國(guó)上下齊動(dòng)員向?yàn)?zāi)民捐款的動(dòng)人場(chǎng)面,我正想聯(lián)系到哪兒捐款,我們社區(qū)走在了其他社區(qū)前面,xx年的第一個(gè)工作日,就有70多人到居委會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心,自己也在其中。
以上是我一年來(lái)所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與一名文明市民的標(biāo)準(zhǔn)還有很大距離,今后我會(huì)發(fā)揚(yáng)以往成績(jī),積極配合社區(qū)工作,處處起共產(chǎn)黨員先鋒作用,堅(jiān)持“從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起”讓道德之花開(kāi)遍社區(qū),讓文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶。
市民事跡材料篇十五
xxx,女,1987年12月出生,現(xiàn)為白海子鎮(zhèn)人民政府工作人員,泰安社區(qū)居民。2012年參加社區(qū)工作,恪盡職守、辛勤工作,積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。曾先后被評(píng)為“集寧區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“常青街道黨工委優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“清風(fēng)干部”等稱號(hào)。2021年她所在的家庭被評(píng)為集寧區(qū)第一屆“書(shū)香家庭”。
常年從事社區(qū)工作,造就了她任勞任怨、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在社區(qū)工作中,對(duì)黨建、業(yè)務(wù)工作了熟于心;對(duì)待社區(qū)居民,真誠(chéng)熱情;對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,都能盡心盡力完成,有很強(qiáng)的責(zé)任心。
新冠肺炎防控工作以來(lái),她把社區(qū)當(dāng)成“家”,把轄區(qū)群眾當(dāng)成“家人”,把防控工作當(dāng)做“家事”,把群眾訴求當(dāng)成“家言”,任勞任怨始終堅(jiān)持在抗擊疫情的第一線,放棄了與家人的春節(jié)團(tuán)聚,吃住都在社區(qū),舍小家、顧大家,把肩負(fù)的責(zé)任、對(duì)家、對(duì)孩子的想念化作履職盡責(zé),戰(zhàn)勝疫情的必勝信念。她的腳步走遍了轄區(qū)的各個(gè)角落,在哪都能看到她戴著紅袖章工作的身影,用實(shí)際行動(dòng)踐行了一名共產(chǎn)黨員的執(zhí)著和擔(dān)當(dāng)。
如今,她是家和欣苑a區(qū)8號(hào)樓的樓棟長(zhǎng),平時(shí)她會(huì)協(xié)助社區(qū)網(wǎng)格長(zhǎng)聯(lián)系居民,宣傳黨和政府的惠民政策,幫助居民解決一些集體性事務(wù)。2021年10月份,家和欣苑小區(qū)開(kāi)始安裝天然氣,由于8號(hào)樓的房屋大部分沒(méi)有人住,天然氣無(wú)法安裝,為了能讓大家早日用上天然氣,她積極聯(lián)系每一層業(yè)主,挨家挨戶做工作、打電話,在她的努力協(xié)調(diào)下,全體業(yè)主集合在同一時(shí)間,將天然氣安裝的問(wèn)題全部解決。
xxx作為一名普通市民,在自己的工作崗位上,在自己生活的熱土上,踐行了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),以其自己的精神和行為影響和浸潤(rùn)著他人,為社會(huì)文明和諧貢獻(xiàn)了自己的力量。
市民事跡材料篇十六
xxx,男,1962年12月生,中共黨員,小關(guān)鎮(zhèn)樓子溝村村民。上世紀(jì)90年代,他憑借聰明的頭腦、吃苦肯干的精神創(chuàng)辦了鵬程耐火材料廠。致富后,他不忘鄉(xiāng)鄰,盡力回饋社會(huì)。他熱心公益,捐資30000元用于修繕本組蘇氏祠堂和道路;他扶貧濟(jì)困,2018年捐資5000元為貧困戶張甲元修繕庭院、改造廚房、鋪設(shè)道路,企業(yè)帶貧兩個(gè)貧困戶,發(fā)放工資6000余元,購(gòu)買面粉40袋,幫扶淮濱縣;他捐資助教,每年捐資數(shù)千元資助考入本科院校的貧困大學(xué)生;他關(guān)心村集體發(fā)展,在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)過(guò)程中,義務(wù)安排企業(yè)叉車裝卸物資,不計(jì)報(bào)酬……他不僅有頭腦、有能力,而且有德行、有善念,他成長(zhǎng)于鄉(xiāng)土,奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)里,他愛(ài)護(hù)家人、關(guān)心鄉(xiāng)鄰、支持鄉(xiāng)村發(fā)展,他在平凡中創(chuàng)造偉大,在奉獻(xiàn)中閃耀光芒,他用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)鄉(xiāng)土文化,涵養(yǎng)文明鄉(xiāng)風(fēng),他是我們樓子溝村有名的“紳士”!
市民事跡材料篇十七
我叫,今年72歲,居住在服務(wù)北里。自1987年退休,至今已有20xx年之久。做為一名退休教師,時(shí)刻不忘自己的職業(yè)道德,把自己的一生所學(xué)奉獻(xiàn)給教育事業(yè),把愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)。幾十年來(lái),我努力學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,處處起模范帶頭作用,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以文明市民的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,努力發(fā)揮余熱。得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和廣大居民的擁護(hù)。20xx年我被區(qū)委區(qū)政府評(píng)為社會(huì)文化、社會(huì)體育先進(jìn)個(gè)人;20xx年被評(píng)為社區(qū)優(yōu)秀黨員;20xx年被海港區(qū)老齡委評(píng)為健康快樂(lè)老人;同年被社區(qū)評(píng)為五星級(jí)文明家庭標(biāo)兵;20xx年被區(qū)文明委評(píng)為文明市民;同年十月自己寫(xiě)的一篇題為“老牛明知夕陽(yáng)晚,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”的文章,被區(qū)文明委選登在海港區(qū)功德錄上。
以上這些榮譽(yù)只能說(shuō)明過(guò)去,不能說(shuō)明今天,更不能代表未來(lái)。雖然我已72歲,但我就是不服老,20xx年,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和支持下,我以最突出的表現(xiàn)贏得了辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);受得了廣大居民的擁護(hù)。
一、努力學(xué)習(xí)、充實(shí)自己、做好宣傳工作
俗話說(shuō):“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”。這句話真是不假。退休在家如果不學(xué)習(xí),外面的世界就什么也不知道,思想就跟不上形式,所以,我除了每天堅(jiān)持看中央新聞聯(lián)播、市內(nèi)新聞之外,每年我都訂秦皇島晚報(bào)、視聽(tīng)之友、老人世界等。每天讀報(bào)2—3個(gè)小時(shí),因而我的精神食糧比較充實(shí),用現(xiàn)代話說(shuō)就是“與時(shí)俱進(jìn)”。
我不僅自己學(xué)習(xí),有些內(nèi)容還隨時(shí)隨地進(jìn)行宣傳,不定期地寫(xiě)黑板報(bào)。如:宣傳“三誠(chéng)同創(chuàng)”;宣傳黨的“xx大”四中全會(huì)精神;宣傳爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市20條;,宣傳公民道德規(guī)范;宣傳本社區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)文明城市、爭(zhēng)做文明市民的好人好事等等。
二、努力搞好社區(qū)文化活動(dòng),為社區(qū)文明建設(shè)做貢獻(xiàn)
我義務(wù)搞社區(qū)文化活動(dòng)是從九十年代開(kāi)始的,至今始終不渝,尤其是今年,在社區(qū)居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,文藝隊(duì)不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展壯大,文藝隊(duì)名稱由原來(lái)的“老百花”改為“俏夕陽(yáng)”(并已在海港區(qū)報(bào)刊登),隊(duì)員人數(shù)由原來(lái)的十幾名發(fā)展到30名,設(shè)備也在逐步完善,原來(lái)只有一只笛子伴奏,現(xiàn)在有了電子琴、二胡、音響、麥克風(fēng)等,每逢重大節(jié)日,都有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地排練各種節(jié)目并進(jìn)行演出。如:大合唱、小合唱、表演唱、二重唱、自編自演的三句半、快板、相聲、詩(shī)朗誦、舞蹈等,利用各種形式歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌社區(qū)的好人好事。
通過(guò)我們的活動(dòng),不僅活躍了社區(qū)的文化生活,給社區(qū)的精神文明建設(shè)增添了色彩,而且還使一些老同志走出了家庭,走向了社會(huì),廣交朋友,做到了老有所學(xué)、老有所樂(lè),既強(qiáng)身健體,又愉悅了精神,使社區(qū)的老年人的晚年生活豐富多彩,活的有滋有。,由于社區(qū)的支持,我的勁頭更足了,幾乎每天下午都有活動(dòng),大型的、小型的穿插進(jìn)行,我不但教他們唱歌,還教怎樣識(shí)譜,講解樂(lè)理知識(shí),編排各種動(dòng)作,可以說(shuō)是全身心的投入。每當(dāng)我們伴著琴聲高歌、腳踏舞曲跳躍時(shí),真是心曠神怡。
我所組織的這支文藝隊(duì),不僅在本社區(qū)演出,而且還走出去參加辦事處、勞動(dòng)局、耀華、其他社區(qū)等單位的演出,擴(kuò)大了社區(qū)的影響面和知名度。受到了群眾的好評(píng),社區(qū)外的居民都向我們投來(lái)羨慕的目光,并吸進(jìn)了部分外社區(qū)的居民加入了我們的隊(duì)伍。
三、助居民解難,做居民的貼心人
我們服務(wù)里社區(qū)黨支部共有4個(gè)黨小組組成,我任第二黨小組書(shū)記,我這個(gè)負(fù)責(zé)人在群眾中很有影響力和凝聚力,自然而然地形成了一個(gè)核心,群眾有什么問(wèn)題和困難都向我反映,我也熱衷于給他們解決。
1:服務(wù)北里1棟1單元有一住戶,將下房租給一些不三不四的人住,使左鄰右舍有一種不安全感,我了解情況后,馬上與社區(qū)和派出所聯(lián)系,同時(shí)和房主談利害關(guān)系,使問(wèn)題及時(shí)得到了解決。
2:有一轄區(qū)單位在社區(qū)內(nèi)蓋變電站,剛動(dòng)工時(shí),大汽車?yán)^到半夜,卸石頭的聲音如雷貫耳、地動(dòng)山搖一般,嚴(yán)重影響幾棟樓居民不能入睡,我深更半夜起來(lái),拿著手電筒到現(xiàn)場(chǎng)找工頭,工頭當(dāng)時(shí)不在,大翻斗車卸完石頭就走,我不顧自己安危,橫在車前和他們理論,同時(shí)有十幾位居民幫我和他們講道理,一直等到工頭來(lái),他們才答應(yīng)10點(diǎn)鐘以后不在卸石頭了,問(wèn)題得到了圓滿解決。
3:今年夏天,服務(wù)北里的出行路上積滿了污水,我仔細(xì)檢查污水是從浴池的墻根下流出的,臭味熏人,成了蒼蠅的滋生地,轄區(qū)居民怨聲載道,過(guò)路行人得繞道走。我一次次地找浴池負(fù)責(zé)人、找旁邊飯店的負(fù)責(zé)人、找靠近的汽車修理廠,所有單位都不承認(rèn)污水是從他們單位流出來(lái)的,此時(shí)我想,不管水的根源從哪兒流出的,反正我就看見(jiàn)是從浴池墻根下冒出的,你浴池就必須管,于是,我又和浴池老板交涉:如果你們?cè)偻仆胁还?,我就找居民把大墻推倒看個(gè)究竟,看看污水到底是從哪兒流出的。在我的執(zhí)著下,浴池老板才想辦法把水源堵住了。
4:掃街道的清掃員對(duì)工作很不負(fù)責(zé)任,有居民向我反映,要求撤換他,我一方面找他談話,囑咐他以后注意打掃干凈,另一方面向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反映情況,由于種種原因,至今未能得到群眾滿意。
四、獻(xiàn)愛(ài)心、表真情
1:今年10月份,居委會(huì)號(hào)召社區(qū)居民向困難戶、低保戶捐獻(xiàn)棉衣、棉被,幫助他們過(guò)冬,我一方面自己積極主動(dòng)捐獻(xiàn),另一方面號(hào)召我的隊(duì)員們獻(xiàn)愛(ài)心,我和我的隊(duì)員們、好朋友、鄰居共捐獻(xiàn)了衣服48件,受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
2:秦皇島晚報(bào)號(hào)召給貧困山區(qū)的孩子們獻(xiàn)一本書(shū)活動(dòng),我立刻響應(yīng),將家中有用的舊書(shū),又買上幾本新書(shū)和書(shū)包、彩色筆一盒一塊給晚報(bào)送了去。
3:我從晚報(bào)上看到一些困難兒童的需求,他們希望能得到一個(gè)書(shū)包、一只踺子、一個(gè)文具盒······我的心里很不是滋味,馬上給愛(ài)心熱線打電話詢問(wèn)情況,咨詢把東西送到哪兒,接著我就到處找所需用品,找不到舊的就買新的,一大早騎上自行車,冒著凜冽的寒風(fēng)把書(shū)包和新華字典送到報(bào)社。
4:7月26日,印度洋發(fā)生地震海嘯,鄰邦國(guó)家遭受災(zāi)難,幾十萬(wàn)災(zāi)民流離失所,我在電視上看到“一方有難、八方支援”,舉國(guó)上下齊動(dòng)員向?yàn)?zāi)民捐款的動(dòng)人場(chǎng)面,我正想聯(lián)系到哪兒捐款,我們社區(qū)走在了其他社區(qū)前面,20xx年的第一個(gè)工作日,就有70多人到居委會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心,自己也在其中。
以上是我一年來(lái)所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與一名文明市民的標(biāo)準(zhǔn)還有很大距離,今后我會(huì)發(fā)揚(yáng)以往成績(jī),積極配合社區(qū)工作,處處起共產(chǎn)黨員先鋒作用,堅(jiān)持“從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起”讓道德之花開(kāi)遍社區(qū),讓文明之風(fēng)吹進(jìn)千家萬(wàn)戶。
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