心得體會(huì)可以讓我們更好地掌握自己的經(jīng)驗(yàn),并在以后的學(xué)習(xí)中運(yùn)用起來。寫心得體會(huì)時(shí),要真實(shí)、客觀地總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。這些心得體會(huì)范文涵蓋了不同學(xué)科的學(xué)習(xí)和不同工作領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
軍旅感受心得體會(huì)和感想篇一
在大學(xué)生活的最后一年,我為了增加人生閱歷和鍛煉個(gè)人能力,決定參加了一次軍事訓(xùn)練。剛開始的時(shí)候,軍旅生活給我?guī)砹撕艽蟮臎_擊。第一天機(jī)關(guān)訓(xùn)練就讓我們?nèi)砥v不堪,爬行、腹背靠地的訓(xùn)練方式更是讓我痛苦不已。然而,恰恰是這種嚴(yán)苛的軍事訓(xùn)練讓我明白了軍人精神的核心——堅(jiān)持與意志。
第二段:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練與集體協(xié)作的重要性
軍事訓(xùn)練是嚴(yán)肅而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模刻斓募嫌?xùn)練、晨跑、操場上的激烈競賽,都讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神與集體協(xié)作的重要性。在軍旅中,沒有個(gè)人主義,每個(gè)人都為團(tuán)隊(duì)奮斗,為集體榮譽(yù)而努力。在集體協(xié)作的環(huán)境中,我學(xué)會(huì)了與他人共進(jìn)退,明白只有團(tuán)隊(duì)的共同努力才能取得勝利。
第三段:對(duì)國家和軍人的敬佩
軍旅生活讓我深刻地感受到了軍人的辛苦與奉獻(xiàn)。軍人時(shí)刻準(zhǔn)備著保家衛(wèi)國、不懼生死的使命,他們?cè)趹?zhàn)斗中展現(xiàn)出的勇敢和頑強(qiáng)讓我深感敬佩。他們始終堅(jiān)守在國家的第一線,守護(hù)著平凡人的安寧與幸福。在軍旅生活中,我看到了無私的奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌的意志和不畏艱難的精神,這些都讓我對(duì)國家和軍人充滿著無上的敬意。
第四段:軍事訓(xùn)練對(duì)我的啟迪與成長
通過這段軍事訓(xùn)練,我經(jīng)歷了身心的磨煉和思想的觸動(dòng)。在軍旅生活中,訓(xùn)練任務(wù)從不放松,作息時(shí)間嚴(yán)格限制,但這些都是為了培養(yǎng)我們的紀(jì)律性和執(zhí)行力。我逐漸養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和工作態(tài)度。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,團(tuán)結(jié)他人,共同面對(duì)困難。這段軍旅經(jīng)歷對(duì)我的性格與人生觀產(chǎn)生了積極的影響,讓我在今后的道路上更加堅(jiān)定自信,勇往直前。
第五段:軍旅背后的意義和價(jià)值
軍旅經(jīng)歷讓我明白,軍事訓(xùn)練不僅僅是一種鍛煉和考驗(yàn),更是一種獨(dú)特的教育。它不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì),還砥礪了意志品質(zhì)。我明白了紀(jì)律與規(guī)矩的重要性,懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義,明白了堅(jiān)持和努力的力量。這段軍旅經(jīng)歷讓我在舒適的環(huán)境中認(rèn)識(shí)到了軍人艱苦奮斗的背后,讓我明白了國家和社會(huì)的需要。它讓我更加熱愛這個(gè)國家,更加珍惜和平的時(shí)光。
總結(jié):
軍旅生活給予我很多寶貴的體驗(yàn)和教育,讓我從各個(gè)方面得到了成長和鍛煉。通過與戰(zhàn)友們的共同努力,我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也深刻感受到了國家與軍人的偉大。這段軍事訓(xùn)練不僅讓我明白了軍人精神的真正內(nèi)涵,也激發(fā)了我將來為國家做出貢獻(xiàn)的決心。我將始終銘記這段軍旅經(jīng)歷,將其化為人生中的動(dòng)力,為國家的繁榮與富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
軍旅感受心得體會(huì)和感想篇二
(引言)
人生中的每一次經(jīng)歷,都會(huì)給我們留下各種各樣的感想和體會(huì)。這些感想和體會(huì),有時(shí)讓我們感到震撼,有時(shí)讓我們深思。它們不僅可以幫助我們更好地理解生活,還可以啟迪我們的思考,讓我們?cè)诔砷L中獲得更多的智慧和力量。在我過去的一段時(shí)光里,我經(jīng)歷了許多事情,獲得了不少感受和心得體會(huì),下面我將分享其中的幾個(gè)。
(第一段:對(duì)付失敗的心得體會(huì))
人生是一次次的嘗試,無數(shù)次的努力,但成功并不總是如我們所愿。面對(duì)失敗,我們可以選擇沮喪和失望,也可以選擇積極地面對(duì)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我曾經(jīng)歷過一次失敗的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)我參加了一項(xiàng)比賽并且非常努力,但最終卻沒有獲得想要的結(jié)果。剛開始的時(shí)候,我感到非常失落,但我很快意識(shí)到,抱怨和自怨自艾并沒有任何幫助。于是我開始反思,總結(jié)并找尋自己的不足之處,我相信只有不斷地提高自己,才能更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。因此,我下定決心不再把失敗看作是失敗,而是看作是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),只有通過失敗,我們才能更好地認(rèn)清自己的不足,并且不再重復(fù)同樣的錯(cuò)誤。
(第二段:感悟生活中的美好)
生活中有很多美好的事物等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和感受。我喜歡旅行,每一次旅行都讓我感受到生活的美好和多樣性。我曾經(jīng)去過一座美麗的小城市,那里有著迷人的風(fēng)景和獨(dú)特的文化。在那里的幾天里,我體驗(yàn)到了當(dāng)?shù)厝嗣竦拇緲愫陀焉疲乙差I(lǐng)略到了不同地區(qū)的風(fēng)土人情。這次旅行讓我深深意識(shí)到,生活是多樣的,人與人之間的差異是寶貴的。無論身在何處,我們都應(yīng)該珍惜和感激我們所擁有的,發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物,并在日常生活中創(chuàng)造自己的幸福。
(第三段:經(jīng)歷與成長)
經(jīng)歷是人成長的催化劑,每一次經(jīng)歷都在鍛造我們的品格和智慧。我曾經(jīng)面對(duì)一個(gè)非常困難的任務(wù),當(dāng)時(shí)我覺得無法勝任。但是經(jīng)過一番思考和努力,我最終成功地完成了任務(wù)。這個(gè)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,奮斗和努力才是取得成功的關(guān)鍵。如果我們不曾經(jīng)歷困難和挑戰(zhàn),我們將無法成長和進(jìn)步。所以無論面對(duì)什么困難,我們都應(yīng)該勇敢面對(duì),相信自己的能力,這樣我們才能不斷地變得更強(qiáng)大。
(第四段:對(duì)人生的思考)
在生活的路途中,我們常常需要停下來思考一下自己的人生。人生是短暫的,我們要懂得珍惜時(shí)光,活在當(dāng)下。我曾經(jīng)遇到過一次巨大的挫折,那是我畢業(yè)以后找工作的時(shí)候。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),我面臨著許多困難和挑戰(zhàn)。我感到迷茫和無助,但我也明白不能放棄。于是我開始思考自己的人生,我問自己,我真正想要的是什么?我發(fā)現(xiàn),成功并不在于他人的認(rèn)可和社會(huì)的期望,而在于我們內(nèi)心的追求和對(duì)自己人生的定位。在這次困境中,我重新審視了我選擇的職業(yè)和我的興趣,我選擇了一個(gè)更適合我自己的方向。通過這次經(jīng)歷,我明白了人生的方向應(yīng)該來自于內(nèi)心的聲音,而不是他人的期待。
(結(jié)論)
人生是一篇美麗的樂章,其中的感想和心得體會(huì)是我們成長的重要組成部分。通過回顧我的經(jīng)歷,我清楚地認(rèn)識(shí)到,失敗并不可怕,只要我們積極面對(duì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我們一定能夠從中受益。同時(shí),我們也要珍惜并發(fā)現(xiàn)生活中的美好,學(xué)會(huì)寬容和感恩。人生是一次次的經(jīng)歷,一次次的成長,通過它們,我們可以更好地理解自己和這個(gè)世界。我們要擁抱經(jīng)歷,相信自己的能力,勇敢追求自己的夢(mèng)想,用自己的力量創(chuàng)造自己的人生。
軍旅感受心得體會(huì)和感想篇三
軍旅生活是一種特殊的經(jīng)歷,給予我許多寶貴的心得體會(huì)。通過與同伴的相互支持和戰(zhàn)友的悉心指導(dǎo),我逐漸明白了珍惜時(shí)光的重要性。在軍隊(duì)中,我也經(jīng)歷了身心的磨礪,意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人的責(zé)任。軍旅生活猶如一本厚重的教科書,其中蘊(yùn)含了無窮的智慧和經(jīng)驗(yàn)。以下將結(jié)合我的親身經(jīng)歷,分享我在軍旅中的心得體會(huì)。
首先,軍旅生活教會(huì)了我珍惜時(shí)間。每天按時(shí)起床,按時(shí)休息,按時(shí)訓(xùn)練,時(shí)間被嚴(yán)格規(guī)劃,分秒必爭。在戰(zhàn)位上,每個(gè)指令和動(dòng)作都需要極高的敏捷性和準(zhǔn)確性。一分一秒的工夫都關(guān)系到生死存亡,這讓我深刻體會(huì)到時(shí)間的寶貴。在軍旅生活中,我學(xué)會(huì)了精確地估算時(shí)間,高效地安排工作和生活,追求高效生活的理念也潛移默化地融入我的日常生活中。
其次,軍旅生活讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。在軍隊(duì),每個(gè)人都是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié),沒有一個(gè)人能夠勝任全部的任務(wù)。只有眾志成城,緊密合作,才能戰(zhàn)勝敵人,完成任務(wù)。我記得在一次軍事演習(xí)中,由于我的失誤,整個(gè)小組都陷入了困境。在同伴的鼓勵(lì)和支持下,我沒有放棄,及時(shí)修復(fù)錯(cuò)誤,最終克服了困難。通過這次經(jīng)歷,我明白到在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的價(jià)值和作用,只有在團(tuán)隊(duì)中才能發(fā)揮出最大的潛力。
再次,軍旅生活增強(qiáng)了我的責(zé)任感。在軍隊(duì)里,有一句經(jīng)典的口號(hào):“決不拋棄,決不放棄。”這句口號(hào)深深影響了我。每當(dāng)我感到疲憊和困難的時(shí)候,我都能夠鼓起勇氣和堅(jiān)持下去。在軍旅生活中,我時(shí)刻提醒自己要為自己的行動(dòng)負(fù)責(zé),不僅僅是為了自己,更是為了戰(zhàn)友和團(tuán)隊(duì)的利益。在困境面前,我會(huì)勇敢地挺身而出,承擔(dān)責(zé)任,決不后退。
最后,軍旅生活也教會(huì)了我要勇于面對(duì)困難和逆境。在軍隊(duì)中,生活條件艱苦,各種艱難險(xiǎn)阻都會(huì)接踵而至。但是,面對(duì)困難,我們不能退縮,而是要迎難而上。只有通過克服困難,才能達(dá)到自我突破和成長。有一次,在一次長途行軍中,我受了腳傷,走路變得異常困難。但是,我沒有放棄,緊咬牙關(guān),堅(jiān)持到最后。盡管走得很辛苦,但通過這次經(jīng)歷,我意識(shí)到只有逆境中才能鍛造出堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。
總之,軍旅生活不僅僅是一種訓(xùn)練,更是一種磨礪和成長的過程。它讓我懂得了珍惜時(shí)間,明白了團(tuán)隊(duì)的力量,增強(qiáng)了責(zé)任感,勇于面對(duì)困難和逆境。這些經(jīng)歷和體會(huì)將伴隨我一生,成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我相信,這些心得體會(huì)也能在我的未來生活中發(fā)揮重要的作用,讓我成為一個(gè)更加堅(jiān)韌、勇敢和負(fù)責(zé)的人。
軍旅感受心得體會(huì)和感想篇四
河南歷史悠久,是中華民族和華夏文明的重要發(fā)祥地;文化燦爛,人杰地靈、名人輩出,是中國姓氏的重要發(fā)源地;資源豐富,是全國農(nóng)產(chǎn)品主產(chǎn)區(qū)和重要的礦產(chǎn)資源大省;人口眾多,是全國第一人口大省,勞動(dòng)力資源豐富,消費(fèi)市場巨大;區(qū)位優(yōu)越,是全國重要的交通通信樞紐和物資集散地;農(nóng)業(yè)領(lǐng)先,是全國第一農(nóng)業(yè)大省、第一糧食生產(chǎn)大省、第一糧食轉(zhuǎn)化加工大?。话l(fā)展較快,經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)居全國第五位;潛力很大,正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化加快發(fā)展階段,發(fā)展的活力和后勁不斷增強(qiáng)。
河南概貌
河南位于中國中東部、黃河中下游,因大部分地區(qū)位于黃河以南,故稱河南。遠(yuǎn)古時(shí)期,黃河中下游地區(qū)河流縱橫,森林茂密,野象眾多,河南又被形象地描述為人牽象之地,這就是象形字“豫”的根源,也是河南簡稱“豫”的由來?!渡袝び碡暋穼⑻煜路譃椤熬胖荨保ブ菸痪犹煜戮胖葜?,現(xiàn)今河南大部分地區(qū)屬九州中的豫州,故有“中原”、“中州”之稱。
河南大部分地處暖溫帶,南部跨亞熱帶,屬北亞熱帶向暖溫帶過渡的大陸性季風(fēng)氣候,同時(shí)還具有自東向西由平原向丘陵山地氣候過渡的特征,具有四季分明、雨熱同期、復(fù)雜多樣和氣象災(zāi)害頻繁的特點(diǎn)。全省由南向北年平均氣溫為10.5~16.7℃,年均降水量407.7~1295.8毫米,降雨以6~8月份最多,年均日照1285.7~2292.9小時(shí),全年無霜期201~285天,適宜多種農(nóng)作物生長。河南地跨長江、淮河、黃河、海河四大流域。省內(nèi)河流大多發(fā)源于西部、西北部和東南部山區(qū),流域面積100平方公里以上的河流有560條。全省多年平均水資源總量403.5億立方米、居全國第19位;人均水資源占有量約383立方米,相當(dāng)于全國平均水平的五分之一。20xx年末共有自然保護(hù)區(qū)32個(gè),面積760.2千公頃,其中國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)12個(gè)。共有森林公園114個(gè),其中國家級(jí)森林公園31個(gè)。森林覆蓋率23.3%。河南的生物資源,僅高等植物就有197科、3830余種。在全國占有重要地位的有小麥、玉米、棉花、煙葉和油料等。動(dòng)物418種,已知陸生脊椎野生動(dòng)物520種、占全國總數(shù)的23.9%,國家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物90種。
河南地層齊全,地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,礦產(chǎn)資源豐富,是全國礦產(chǎn)資源大省之一。目前已發(fā)現(xiàn)的礦種142種,已探明資源儲(chǔ)量的礦種109種,已開發(fā)利用的礦產(chǎn)93種。其中:能源礦產(chǎn)6種,金屬礦產(chǎn)23種,非金屬礦產(chǎn)62種,水氣礦產(chǎn)2種。優(yōu)勢礦產(chǎn)可歸納為煤、石油、天然氣“三大能源礦產(chǎn)”,鉬、金、鋁、銀“四大金屬礦產(chǎn)”,天然堿、鹽礦、耐火粘土、藍(lán)石棉、珍珠巖、水泥灰?guī)r、石英砂巖“七大非金屬礦產(chǎn)”。在已探明儲(chǔ)量的礦產(chǎn)資源中,居全國首位的有11種,居前3位的有32種,居前5位的有58種。其中煤炭保有儲(chǔ)量居全國第8位,石油居第12位,天然氣居第17位。
河南是中華民族的發(fā)祥地之一。從夏代到北宋,先后有20個(gè)朝代建都或遷都于此,長期是全國政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。中國八大古都河南有四個(gè),即九朝古都洛陽、七朝古都開封、殷商古都安陽、商都鄭州。文物古跡眾多,地下文物和館藏文物均居全國首位,有記載著人類祖先在中原大地繁衍生息的裴李崗文化遺址、仰韶文化遺址、龍山文化遺址;有“人祖”伏羲太昊陵、黃帝故里和軒轅丘;有最古老的天文臺(tái)周公測景臺(tái);有歷史上最早的關(guān)隘函谷關(guān)、最早的禪宗寺院白馬寺;有“中國第一名剎”嵩山少林寺和聞名中外的相國寺,等等。全省共有全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位189處。洛陽龍門石窟和安陽殷墟分別被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。
河南還是中國姓氏的重要發(fā)源地,當(dāng)今的300個(gè)大姓中根在河南的有171個(gè),依人口數(shù)量多少而排列的100個(gè)大姓中有78個(gè)姓氏的源頭或部分源頭在河南,有“陳林半天下,黃鄭排滿街”之稱的海外四大姓氏均起源于河南。近些年來,到河南尋根謁祖的海內(nèi)外游客絡(luò)繹不絕。
自古以來,河南大地上孕育的風(fēng)流人物燦若群星。如古代哲學(xué)家、思想家老子、莊子、墨子、韓非、程頤、程灝,政治家、軍事家姜子牙、商鞅、蘇秦、李斯、劉秀、張良、司馬懿、岳飛,科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家張衡、張仲景、僧一行,文學(xué)家、藝術(shù)家杜甫、韓愈、白居易、李賀、李商隱、司馬光、褚遂良、吳道子,佛學(xué)家玄奘等,還有現(xiàn)當(dāng)代史上的抗日英雄吉鴻昌、吳煥先、楊靖宇,革命先輩鄧穎超、彭雪楓、許世友,“縣委書記的好榜樣”焦裕祿等。
河南既是歷史文化資源大省,也是自然景觀薈萃之地,山川壯美,風(fēng)光秀麗,融南秀北雄于一體。全省有國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)8處,省級(jí)23處。鄭州的嵩山,洛陽的龍門山、白云山,信陽的雞公山,焦作的云臺(tái)山,濟(jì)源的王屋山,平頂山的石人山,安陽的太行大峽谷,南陽的寶天曼、老界嶺,鶴壁的云夢(mèng)山,駐馬店的嵖岈山等均屬山水奇觀;黃河自西向東流經(jīng)河南,出三門峽后經(jīng)小浪底流入黃淮平原,鄭州至開封段河床高出地面,形成地上懸河的獨(dú)特自然景觀。鄭汴洛沿黃“三點(diǎn)一線”和南太行景區(qū)成為國內(nèi)外知名旅游品牌,伏牛山生態(tài)旅游整體開發(fā)全面啟動(dòng)。紅色旅游迅速發(fā)展,全省共有紅色旅游景區(qū)26家,擁有駐馬店確山縣竹溝革命紀(jì)念館、信陽市紅色旅游系列景區(qū)(點(diǎn))、南陽桐柏英雄紀(jì)念館、鄭州二七紀(jì)念堂等4家紅色旅游經(jīng)典景區(qū);新開發(fā)的工業(yè)旅游、農(nóng)業(yè)旅游項(xiàng)目,也令海內(nèi)外游客流連忘返。
軍旅感受心得體會(huì)和感想篇五
在生活和學(xué)習(xí)的過程中,我們常常會(huì)有各種感想、感受、心得和體會(huì)。這些都是我們與他人交流的重要內(nèi)容,也是我們成長和進(jìn)步的標(biāo)志。在我的個(gè)人經(jīng)歷中,我也有著許多感想感受心得體會(huì),它們不僅幫助我認(rèn)識(shí)自己,也讓我更了解他人和社會(huì),從而取得了一些成就。
段落二:感想和感受
在學(xué)習(xí)的過程中,我往往會(huì)從書本中汲取知識(shí),但更多的時(shí)候,我會(huì)從實(shí)踐中得到感想和感受。比如,我在做一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,感受到了科學(xué)的奧妙和理論的實(shí)用性。這讓我明白了理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的緊密聯(lián)系,也讓我對(duì)科學(xué)有了更深的理解。此外,我的感受還來自于與他人的交流和互動(dòng)。與同學(xué)們相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們的獨(dú)特之處,也從他們身上學(xué)到了很多東西。這些感想和感受成為了我思考和成長的動(dòng)力。
段落三:心得和體會(huì)
在經(jīng)歷了一系列的嘗試和努力之后,我得到了一些心得和體會(huì)。首先,我明白了堅(jiān)持和毅力的重要性。不管是學(xué)習(xí)還是生活上的困難,只有堅(jiān)持下去,才能獲得進(jìn)步和成就。其次,我體會(huì)到了努力付出的喜悅和成就感。每一次學(xué)業(yè)上的突破和每一次朋友間的默契,都讓我感到無比的快樂和滿足。最后,我意識(shí)到了自省和反思的重要性。通過對(duì)自己思想和行為的反思,我能夠不斷提高自己,做到更好。
段落四:成果和收益
感想感受心得體會(huì)的最大價(jià)值在于它們帶來的成果和收益。通過對(duì)過去的思考和總結(jié),我對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí),也能更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。我的學(xué)習(xí)成績和人際關(guān)系也得到了顯著的改善。不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)自己具備了一些優(yōu)秀的品質(zhì)和能力,比如自律、創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些收益不僅使我自信滿滿,也為我未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
段落五:展望未來
在未來的日子里,我將繼續(xù)保持對(duì)感想感受心得體會(huì)的重視,并通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐來拓展我的思維和見識(shí)。我希望能夠把這些感悟運(yùn)用到實(shí)際生活中,與他人交流分享,為他人的成長和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我希望借助這些感想感受心得體會(huì),在人生的道路上繼續(xù)前行,取得更大的成功和成就。
總結(jié):
感想感受心得體會(huì)是生活和學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它們幫助我們認(rèn)識(shí)自己,理解他人,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,取得成就。通過總結(jié)和反思,我們能夠更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn),成為更好的自己。讓我們珍惜和維護(hù)這些感想感受心得體會(huì),將它們?nèi)谌氲轿覀兊娜粘I钪校瑸樽约汉退藙?chuàng)造更美好的未來。
軍旅感受心得體會(huì)和感想篇六
我們的班級(jí)中有這樣的一個(gè)人,他是……哦,看,他走進(jìn)了教室。
黑色的走廊中萬籟俱寂,不遠(yuǎn)處傳來沉重腳步的聲音,一個(gè)模糊的身影正向教室的大門逼近???,他來了!他走向教室,手中緊握一串熠熠閃光的鑰匙,雙肩挎著一個(gè)深藍(lán)的背包。灰暗的背景下,他尋找著細(xì)膩的鎖孔。忽然,門開了,緊接著,他從黑暗中摸索著開關(guān),燈亮了。他,望著光明的教室,表情中顯露著一種灑脫;他,邁著穩(wěn)健的步伐,眼神里含著一種堅(jiān)定,他,提著深藍(lán)的背包,動(dòng)作間帶著一種矯健。他垂到腰間的右手臂輕輕地前后搖擺,四周寂靜無人,唯有漂白了的四壁。他繼續(xù)前進(jìn),目光緊盯著前方,手中仍握著鑰匙,看見就在他眼前的椅子,他雙臂揮起,椅子叮當(dāng)落地。他坐在椅子上,賣弄著頑皮的懶腰。
他走進(jìn)了教室,矯健地走進(jìn)了教室。
敞亮的走廊里清凈無人,廊外烈日高掛,校門正歡送著一批批人群???,他來了!他走向教室,手中掂這一沓書籍,要么黃皮,要么藍(lán)皮。他邁著匆忙的步伐,奔向前方的教室大門。此時(shí),他已是滿頭大汗,氣喘吁吁,卻不能停步,反要屢遭催促。他手捧的是寶貴的知識(shí)源泉,心系的是至上的集體利益。望著不遠(yuǎn)處的教室大門,他飛快湊上前去,熟悉地掏出熠熠閃光的鑰匙,熟悉地展現(xiàn)著他的技能。沉甸甸的大鎖被瓦解,教室的大門忽地敞開,溫暖的氣息徐徐撲來。他雖手捧重?fù)?dān),卻不畏重負(fù),表情中流露著自豪,眼神里蕩漾著輕快,一個(gè)不為人知的心靈微笑成了他此時(shí)的唯一慰藉。他將厚厚的書籍往桌上一攤,而后像發(fā)傳單一樣挨桌挨椅地對(duì)號(hào)入座,精湛熟練。他又坐在椅子上,擦拭著勤奮的汗水。
他走進(jìn)了教室,匆忙地走進(jìn)了教室。
熱鬧的走廊內(nèi)喧囂一片,其中人來人往,盛況空前???,他來了!他走向教室,手中穩(wěn)端著數(shù)只水杯,眼神揣測的水平線的翻騰。他,小心翼翼,踏地?zé)o聲,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),垂直地向教室大門走去。他留意走廊中來往的人群,左右移位,前后閃避,幾杯溫開水在他的手中迸發(fā)著銀珠。他越來越逼近教室,卻越來越面臨著挑戰(zhàn),他全神貫注,精神緊繃,朝著前方打量了一番忽然大步?jīng)_了過去。他沖進(jìn)了教室,手中仍穩(wěn)穩(wěn)的端著數(shù)杯溫開水。汗珠流于額間,顫抖系于心弦。他緊張著,謹(jǐn)慎著,向著周圍的人借出一條平坦的道路。接著,水杯終于站穩(wěn)了,它落到了原主的桌子上,他還是前進(jìn)著,奔向自己的座位,雖不確定那里水杯是否還有空位。水瓶全都物歸原主了,水兒臥在溫暖的杯里,散發(fā)著暖洋洋的氣息。他仍坐在椅子上,暢飲著甘甜的溫水。
他走進(jìn)了教室,親切地走進(jìn)了教室。
他就是我,是一個(gè)默默無聞而又勤勤懇懇的人。
河北師大附中初一:李雨超
軍旅感受心得體會(huì)和感想篇七
2020年春節(jié)以來,新冠疫情肆虐。作為爭做中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的大學(xué)生們,應(yīng)該抓住這次成長的機(jī)會(huì),把這次非凡的經(jīng)歷變成自己今后人生歷程中寶貴的精神財(cái)富,實(shí)現(xiàn)在戰(zhàn)“疫”中成長,在磨難中閃光。
習(xí)近平總書記回信中勉勵(lì)90后:“青年一代有理想,有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望”,作為研究生黨員,我在疫情期間參與“湖北醫(yī)療物資對(duì)接雷神山隊(duì)”線上志愿服務(wù)的經(jīng)歷。我們的志愿者團(tuán)隊(duì)由一群90后青年人構(gòu)成,在疫情的大背景下應(yīng)運(yùn)而生、自發(fā)集結(jié)。幫助邊遠(yuǎn)地區(qū)的醫(yī)院對(duì)接物資,盡自己所能為一線醫(yī)護(hù)人員的抗疫工作提供服務(wù),是我們的初心。
其實(shí),從“請(qǐng)戰(zhàn)”到奔赴前線,疫情交給我們的不是一道選擇題,而是必答題,看到一個(gè)個(gè)不懼風(fēng)雨的身影在火神山、雷神山醫(yī)院的施工現(xiàn)場不舍晝夜地忙碌,一張張稚嫩卻剛毅的臉龐在平凡的崗位上堅(jiān)守。
如今青年人是整個(gè)社會(huì)力量中最朝氣蓬勃的力量,我們用實(shí)力和行動(dòng)證明了,新時(shí)代的中國青年是好樣的!我將牢記總書記在回信中對(duì)青年人的殷切囑托,不斷增長本領(lǐng)、錘煉品質(zhì),待到春花爛漫之時(shí),我等青年繼續(xù)貢獻(xiàn)青春力量,不負(fù)家國民族期望。
魯迅先生說,青年“所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的!”
共克時(shí)艱,抗擊疫情,更是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任!請(qǐng)總書記放心,我們一定不負(fù)您的厚望:“讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”!
軍旅感受心得體會(huì)和感想篇八
xx經(jīng)理:
我從網(wǎng)上的招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經(jīng)理秘書,特冒昧寫信應(yīng)聘。
兩個(gè)月后,我將從工商學(xué)院酒店物業(yè)管理系畢業(yè)。身高1.65cm,相貌端莊,氣質(zhì)頗佳。在校期間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了現(xiàn)代管理概論、社會(huì)心理學(xué)、酒店管理概論、酒店財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店?duì)I銷、酒店物業(yè)管理、物業(yè)管理學(xué)、住宅小區(qū)物業(yè)管理、應(yīng)用寫作、禮儀學(xué)、專業(yè)英語等課程。成績優(yōu)秀,曾發(fā)表論文多篇。熟悉電腦操作,英語通過國家四級(jí),英語口語流利,略懂日語、粵語、普通話運(yùn)用自如。
去年下半學(xué)期,我曾在xxx五星級(jí)酒店客房辦化驗(yàn)室實(shí)習(xí)半個(gè)月,積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。我熱愛酒店管理工作,希望能成為貴酒店的一員,和大家一起為促進(jìn)酒店發(fā)展竭盡全力,做好工作。
此致
敬禮!
求職人:
20xx年xx月xx日
軍旅感受心得體會(huì)和感想篇九
段落一:
在我人生的旅途中,我經(jīng)歷了許多生活的洗禮,收獲了豐盛的經(jīng)驗(yàn)和心靈的滋養(yǎng)。回首過去,我不禁感嘆生命的脆弱與可貴。這些感受深深地影響了我對(duì)生活的理解和對(duì)人生的感想。我意識(shí)到生活并非一帆風(fēng)順,但只要我們保持積極的心態(tài)和無悔的努力,人生中的每個(gè)現(xiàn)在都值得感慨良多。
段落二:
人生是一張無法逃避的玄奇劇場,總是在我們不經(jīng)意間播放著轉(zhuǎn)折的臺(tái)詞。正是這些轉(zhuǎn)折塑造了我獨(dú)特的人生觀。世界是充滿了無盡的可能性的,而每一次的機(jī)遇、挫折和選擇都是我成長和鍛煉的機(jī)會(huì)。我不再畏懼失敗,它已成為我人生道路上的一部分,教導(dǎo)我如何努力改變并接受事物如它們所是。在我看來,真正的成長來自于對(duì)失敗的認(rèn)識(shí)和對(duì)生活的理解。
段落三:
在成長的過程中,我遇到了許多令我魂?duì)繅?mèng)繞的人和事。有時(shí)候,令人難以置信的是,那些看似微不足道的事件和交往,卻帶給我巨大的感動(dòng)和啟發(fā)。我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了珍惜。每一次的相遇都有它的目的,每一個(gè)人都有他們獨(dú)特的價(jià)值。他們給我啟示和力量,幫助我成為更好的自己。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到,我們的生活無論多么平凡,都會(huì)發(fā)出迷人的光芒。
段落四:
回首過去,我還記得自己在經(jīng)歷一次次的考驗(yàn)后感到疲倦和無助。然而,我從未放棄自己和對(duì)未來的信心。每一次的挑戰(zhàn)都使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。無論遭遇到多少的風(fēng)雨和荊棘,我都堅(jiān)信,總會(huì)有美好的陽光照耀在前方。這份堅(jiān)持和信念讓我找到了愛好和追求,使我在困難面前堅(jiān)強(qiáng)地站立起來。人生只有一次,我要用自己的雙手創(chuàng)造屬于我的輝煌。
段落五:
每當(dāng)心情低落時(shí),我都會(huì)深呼吸,靜下心來,回想自己的人生旅程。每一段歷程都給了我不同的思考和收獲,教會(huì)了我勇敢面對(duì)一切的挑戰(zhàn)和困難。正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,我才更加明白人生的真正意義在于奮斗和付出,而不是輕易地向命運(yùn)屈服。正如歌曲中所唱的:“要記住,在黑暗中開出陽光?!蔽业娜松邢敫嬖V我,要相信自己,即使前方有千山萬水,也要勇敢向前以尋找更美好的明天。
在我回顧自己的人生旅程時(shí),我深深體會(huì)到人生的豐富和多樣。每一個(gè)人都有自己的人生感想,都有自己不同的體會(huì)和追求。在未來的日子里,我將不懈努力,積極向上。無論人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨如何變幻,我都會(huì)堅(jiān)持著我的信念和夢(mèng)想,繼續(xù)追尋屬于我的輝煌。
軍旅感受心得體會(huì)和感想篇十
幼兒園的參觀活動(dòng)是指由幼兒園組織幼兒集體外出進(jìn)行實(shí)地觀察、考察,以促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的活動(dòng)。本文是參觀幼兒園學(xué)習(xí)的
心得體會(huì)
,僅供參考。我有幸參加了學(xué)校組織的外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為新時(shí)代的幼兒教師,通過此次對(duì)成都幼兒園的參觀學(xué)習(xí), 使我對(duì)工作有了進(jìn)一步的感悟。21 世紀(jì)將是以兒童發(fā)展為本的教育的世紀(jì),21 世紀(jì)的幼兒園課程將以建構(gòu)為核心,讓幼兒成為我們環(huán)境的主人。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西,受益匪淺。 一走進(jìn)第一幼兒園,就感受到一股濃郁的兒童化氣息,從院內(nèi)設(shè)施的擺設(shè)到教師每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,都體現(xiàn)出他們工作的精細(xì)。
首先,是管理的精細(xì),從對(duì)整個(gè)幼兒園的介紹和規(guī)范到每一個(gè)班里的具體活動(dòng)安排,都面面俱到。其次,是老師們工作的細(xì)致,從孩子入園到孩子離園,在這一天的時(shí)間里,老師需要做無數(shù)個(gè)環(huán)節(jié)的工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)老師都必需付出十分的耐心與愛心, 我們從老師們的笑容與話語中感受到了她們對(duì)孩子的愛,從孩子與老師的配合上發(fā)現(xiàn)她們之間的感情是如此的默契,而這些都是 需要老師們長期堅(jiān)持細(xì)致工作才會(huì)培養(yǎng)起來的。體現(xiàn)他們精細(xì)的地方還有環(huán)境的布置,活動(dòng)室里所有的擺設(shè)都那么適合孩子,如玩具架的高度、物品角棱的安全等,并且從各個(gè)角度考慮,為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面,有展示孩子風(fēng)采的專欄,有和家長交流的平臺(tái)等等一應(yīng)俱全。
讓我感觸最深的莫過于幼兒園的孩子,他們聰明、活潑、可愛、文明、守紀(jì)。和我們自己幼兒園的孩子相比較,第一幼兒園的孩子不管是在進(jìn)行任何活動(dòng),他們始終保持安靜的環(huán)境,就算有一點(diǎn)時(shí)間開始鬧騰,只要老師一個(gè)眼神或一句話,他們就能夠很快的安靜下來,這么出色的常規(guī)讓我們來學(xué)習(xí)的老師羨慕不已, 忍不住向老師打聽好方法,原來她們也沒有什么法寶,只是平時(shí)對(duì)孩子生活和學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求比較細(xì)致,每天不厭其煩地向孩 子提出自己的要求,只要發(fā)現(xiàn)孩子沒有做到的,請(qǐng)他們?cè)偻瓿梢?次,寧可不進(jìn)行下一個(gè)教學(xué)活動(dòng),也先要把孩子的常規(guī)習(xí)慣教育好,久而久之,孩子養(yǎng)成了良好習(xí)慣,常規(guī)自然就好了。
而我們 的老師缺的就是花時(shí)間和耐心對(duì)孩子進(jìn)行教育和引導(dǎo),不過這也許和我們繁重的教學(xué)任務(wù)也有一定的關(guān)系,如果我們不單單只想到如何出色地完成教學(xué)任務(wù),而對(duì)身邊即時(shí)發(fā)生的事情能像第一園的老師一樣先放下課時(shí),做好對(duì)孩子生活學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)中的教育,我想我們的孩子在幼兒園里的常規(guī)也能夠像她們的孩子一樣出色的。第一幼兒園在教材選取上有自己的特色,比如:蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏閱讀?,F(xiàn)實(shí)的生活環(huán)境與幼兒數(shù)學(xué)教育目標(biāo)、內(nèi)容相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)的積累。教學(xué)的總目標(biāo)和每個(gè)教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)都要求幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)感受數(shù)學(xué)知識(shí)。如讓幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中做“分蛋糕”的游戲中感受等分的概念,用給幾個(gè)同學(xué)平均分蘋果的方式感受除法的初步意義。
這次參加學(xué)習(xí),學(xué)到的很多東西不是能夠簡單的用言語就能 達(dá)的。總之,我很珍惜這次的機(jī)會(huì),希望今后能夠有更多的類似的活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí),使我們的自身素質(zhì)和素養(yǎng)在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。
4月20日,我有幸參加了市教育局組織的外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),與全市各代表幼兒園園長一同前往深圳前后共參觀了六所幼兒園。能夠走出去,去了解外面當(dāng)前的幼兒園教育思想理念,我覺得這種機(jī)會(huì)相當(dāng)來之不易 ,所以倍感珍惜,此次觀摩學(xué)習(xí)的確讓我獲益匪淺,下面就我所看到的談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)。 在看幼兒園的環(huán)境時(shí),他們各有特色讓我感覺耳目一新,眼前一亮。教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋,布局有條不紊,有一股濃厚的兒童化氣息。他們利用生活中的許多廢舊物品做成裝飾,既是保護(hù)環(huán)境,也是合理利用資源,這一點(diǎn)非常可取,墻壁上還貼了許多幼兒作品(如繪畫、折紙),從幼兒作品中可以看到他們的主題活動(dòng)的開展。而且周圍的綠化也搞的非常好。各個(gè)活動(dòng)室所有的擺設(shè)從各個(gè)角度考慮都是那么適合孩子,有鍛煉孩子自理能力的值日生,有培養(yǎng)孩子早期閱讀習(xí)慣圖書角,植物角特別豐富,還設(shè)置有小小廚房,超市,來鍛煉孩子的生活能力。我們每到一處幼兒園,都會(huì)感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心,耐心而又富有才情的教師隊(duì)伍,這里的每個(gè)孩子,都是健康快樂的生活學(xué)習(xí),能夠享受自由與尊重,每個(gè)寶寶的潛能都能被發(fā)掘和得到欣賞,我覺得這是所有老師和家長所期望看到的。
隨后的幾天里,我們又一起在教育局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,與各個(gè)幼兒園的園長相互談了各園好的經(jīng)驗(yàn)做法及園本教研的開展情況、工作中存在的困惑,我們借助這個(gè)園際間共同體進(jìn)行互相交流切磋。通過學(xué)習(xí)座談,讓我又一次學(xué)到了更多工作經(jīng)驗(yàn)。
一、打掃室內(nèi)外清潔、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作
孩子要在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)與休息保育員每天一上班就要開窗通風(fēng),并且準(zhǔn)備好適宜溫度的飲水和漱口的鹽水。接下來消毒餐桌,首先用清水擦洗第一遍,然后用消毒水擦洗第二遍,最后再用清水擦一遍。最后打掃室內(nèi)外和室內(nèi)的清潔做到桌面與地面干凈?;顒?dòng)區(qū)里的書本與玩具因整理有序;幼兒接觸到的餐具、口杯、玩具和用品等進(jìn)行消毒,確保孩子們?cè)谝粋€(gè)健康的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),盡力做到讓每位幼兒吃的用的都放心。
二、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣
幼兒有良好的生活習(xí)慣,要從細(xì)小的事做起,一開始就要教育幼兒要先后有序,像排隊(duì)喝水、不要互相擠撞,有一次我發(fā)現(xiàn)孩子喝水排隊(duì),喜歡插隊(duì),這是我對(duì)孩子們說:“今天韓老師也和你們一起排隊(duì)一組組一個(gè)個(gè)的來好嗎?”孩子們異口同聲說“好”!孩子在示范影響下,均很有次序排隊(duì)喝水了。又如,還要及時(shí)提醒幼兒飯前先入廁洗手;良好進(jìn)餐,不挑食要吃完自己一份飯菜不能浪費(fèi)等一些良好正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣是他們的身體能健康活撥的成長。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好教師幫手
保育員老師不僅要培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力還要提高自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)各種理論與知識(shí),多學(xué)習(xí)像“衛(wèi)生保健”、“傳染病防治”、“食品與衛(wèi)生”、等有關(guān)的理論與知識(shí),這樣,當(dāng)孩子發(fā)生意外就能及時(shí)做些處理并馬上向保健醫(yī)生或主管人員匯報(bào)。以便能發(fā)生的問題解決好,在教學(xué)上也應(yīng)協(xié)助老師上好每堂課。
四、安全工作
不管什么時(shí)候,什么情況下,孩子的安全應(yīng)該放在首位,因此孩子的一舉一動(dòng)都應(yīng)在老師視線的監(jiān)控范圍內(nèi)。好動(dòng)是孩子的天性,所以隨時(shí)提醒不要到危險(xiǎn)地方去玩耍一旦發(fā)現(xiàn)幼兒不小心摔倒應(yīng)馬上扶起并問明情況,如有擦傷或別的什么情況要及是處理。即將離園時(shí)一定要看好孩子不讓他們亂跑,家人來接要將孩子親手交給他們一同離園。
五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的保育員。
個(gè)教師對(duì)他們雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)深表羨慕,他們的活動(dòng)場地、硬件設(shè)施、操作材料、環(huán)境布置等,都需要有充分的物質(zhì)基礎(chǔ),有些是我們想不到但是能做到的,需要我們和借鑒,但對(duì)孩子的愛是一樣的。在今后的工作中,我們將認(rèn)真這些優(yōu)秀幼兒園先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,敢為人先,改正自己的不足,不懂、不會(huì)的地方虛心向別人請(qǐng)教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、美麗的活動(dòng)環(huán)境!
在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我園全體教師有幸參觀了我縣3所幼兒園。在這2小時(shí)的學(xué)習(xí)過程中,我很珍惜每一時(shí)刻,特別是看3個(gè)園的環(huán)創(chuàng),認(rèn)真看,認(rèn)真記,有了不少的收獲,感受很深。
我們每到一處幼兒園,都會(huì)感受到一股濃厚的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍,通過觀察、交流,都能感受到他們團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、敬業(yè)、樂業(yè)的精神。各幼兒園園長的熱情接待、老師無私的經(jīng)驗(yàn)介紹,讓我們感受到家一般的溫馨。
一、所見:
1.城關(guān)幼兒園:幼兒園的整體環(huán)境,走廊中的作品展示、隨處可見的戶外活動(dòng)材料等,墻壁文化都感覺豐富。班級(jí)中的小環(huán)境,區(qū)角材料、家園雙通道以及幼兒作品都各有特色。教師們充分利用活動(dòng)室的每個(gè)角落,合理安排,布置溫馨舒適。
2.實(shí)驗(yàn)幼兒園:最大的感受就是這里的布置繽紛多彩、個(gè)性十足。整個(gè)布局像童話中的城堡,并且極具中國特色,給幼兒無盡的想象力。這所幼兒園的辦園檔次高,能給幼兒充分提供優(yōu)越的物質(zhì)條件。在這所園里不管是活動(dòng)室還是走廊,一幅幅幼兒創(chuàng)作畫,一件件獨(dú)具匠心的作品,再加上管理規(guī)范的師資隊(duì)伍,組成了有著的藝術(shù)色彩的辦園理念,充分體現(xiàn)了幼兒園的主體特色。
這所幼兒園教室里,設(shè)施齊全,各種活動(dòng)豐富而富有幼兒趣味,能夠使幼兒在玩中學(xué)在學(xué)中玩,很好的調(diào)動(dòng)了幼兒的天性。再有這所幼兒園的區(qū)角材料豐富,合理根據(jù)幼兒年齡段設(shè)置,老師們想得比較周到細(xì)致,使幼兒能得到全面發(fā)展。孩子們?cè)趯?shí)際操作中認(rèn)真的態(tài)度,并且能發(fā)揮自己的想象力構(gòu)思著,專研的精神令人折服,將幼兒的想象空間與日常物品結(jié)合緊密的聯(lián)系,在動(dòng)手操作的過程中感受創(chuàng)意美。
著各個(gè)布局,整個(gè)人讓舒服包圍著。我們?cè)趫@長的帶領(lǐng)下參觀了她們的教室,各班的活動(dòng)室布置各具特色,主題墻面、空間掛飾、區(qū)域設(shè)置整個(gè)環(huán)境布置充滿了童真和人性化。這所幼兒園的教育體現(xiàn)了人文關(guān)懷、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,充分給幼兒一個(gè)創(chuàng)造和想象的空間。
二、所思
這次學(xué)習(xí)看到那些幼兒園的發(fā)展和變化我心情非常激動(dòng),聽著幼兒園負(fù)責(zé)人介紹他們的辦園過程和艱苦,我深受感動(dòng),參觀回來后我覺得我們要做到取別人之長補(bǔ)己之短,我的思路是:
1 .采取多種形式學(xué)習(xí)。多讀一些專業(yè)方面的書,也可以利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
2 .環(huán)境創(chuàng)設(shè)做到尊重兒童,以后我們要做到給教師和家長看的在成人高度。給小朋友看的全在低處,“成人處”的墻報(bào)做到與時(shí)俱進(jìn),處處體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和和諧社會(huì)。幼兒園的教師也應(yīng)該學(xué)習(xí)時(shí)政。低處的墻面,留給幼兒一些展示和想象的空間。
3 .細(xì)心、耐心、虛心是我們每位教師應(yīng)該所具備的。我應(yīng)該做到,做每一件事都要細(xì)心。對(duì)家長、對(duì)孩子要有耐心。在工作中做到虛心請(qǐng)教每個(gè)問題,要有不恥下問的精神。歸根結(jié)底就是我對(duì)待自己的工作要有責(zé)任心。
4 、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念, 在組織活動(dòng)中,要做到始終以 “ 支持者、合作者、引導(dǎo)者 ” 的角色參與其中。多給孩子一些思考問題的時(shí)間和空間。不急于幫助孩子調(diào)節(jié),而是讓孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題,再一起想辦法解決。
總之,通過這次參觀學(xué)習(xí),讓我們開闊了眼界,學(xué)到了很多。在今后的工作中,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,不懂、不會(huì)的地方虛心向別人請(qǐng)教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、民主的美麗的活動(dòng)環(huán)境!
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軍旅感受心得體會(huì)和感想篇十一
在暑假里的一天,媽媽對(duì)我說:“你不是喜歡部隊(duì)和軍事嗎?要不給你報(bào)一個(gè)軍事夏令營吧?”我驚喜的問到:“真的嗎?那真是太好了?!蹦菐滋煳胰杖找挂古瓮霭l(fā)的`那一天。
出發(fā)前一天晚上,我按照旅行社發(fā)的出行需知,把東西一一整理到旅行箱里。出發(fā)的那天早上,我和爸爸吃好飯,爸爸就把我?guī)У郊系攸c(diǎn)集合。到了六點(diǎn)半,大巴車來了,把我們送到了南京軍事基地,我們車子里所有人是一路高歌而行。
到了南京軍事基地后才知道是四大火爐之一,溫度高達(dá)40多度。每次出來訓(xùn)練都是大汗淋漓地回去。在訓(xùn)練中教官還讓我們?cè)谔柕紫卤穸昼姡绻幸粋€(gè)人擦一下汗,撓一下癢,全隊(duì)都加五分鐘。所以我們連動(dòng)都不能動(dòng),可就是有幾個(gè)“害群之馬”,導(dǎo)致我們?cè)谔栂抡玖瞬恢苟昼?,可我們大多?shù)都能咬牙堅(jiān)持,別人為什么不行呢?這五天的訓(xùn)練我學(xué)了立正、稍息、軍令拳、拓展訓(xùn)練等多項(xiàng)科目,這五天的訓(xùn)練我吃了許多以前沒吃過的苦,也學(xué)會(huì)了以前沒學(xué)過的知識(shí),更了解了以前沒了解的事情,這五天的訓(xùn)練我皮膚曬黑了,但我收獲的更多。這五天的訓(xùn)練既增強(qiáng)了我的體魄,又鍛煉了我的意志,這五天,我還學(xué)會(huì)了疊被子,吃飯的速度也變快了,做事也不慢慢吞吞的了,還讓我懂得了當(dāng)兵的辛苦,了解了軍人的責(zé)任,軍人的諾言就是:“身著戎裝,狀立軍令,授命執(zhí)行無借口,鐵肩擔(dān)責(zé)任,強(qiáng)步戰(zhàn)榮譽(yù),全力赴團(tuán)隊(duì),臨危而智勇奮,面已而拼搏聚,篤行準(zhǔn)時(shí),嚴(yán)格守紀(jì),正直剛毅,熱忱自發(fā),胸懷忠誠誓,富有尊重恪,包藏信念,吞吐意志,心如鐵石,氣若風(fēng)云。一諾即軍人?!彼晕覀円卸鬈娙?,感恩我們強(qiáng)大的祖國。長大后,我也要當(dāng)一名真正的軍人,保衛(wèi)我們的祖國,讓我們的祖國更強(qiáng)大。
五天后,我們回家了,可我還沉浸在那有趣的軍訓(xùn)和如何成為一名真正的軍人的思考中。
軍旅感受心得體會(huì)和感想篇十二
為期七天的集中培訓(xùn)結(jié)束了。在返回__的途中,靜下心來想想,在這七天的時(shí)光中,我們經(jīng)歷了苦和累,快樂和喜悅,沉甸甸的壓在我們的心頭。在這七天里,我們這些剛?cè)胄械牟锁B初步了解到了__銀行作為國家金融事業(yè)的重要一份子,他的歷史底蘊(yùn)和組織架構(gòu)到底是怎樣的。
在到達(dá)培訓(xùn)地的時(shí)候,我其實(shí)稍微有些不適應(yīng)。這次的培訓(xùn)放在了__學(xué)院,整個(gè)培訓(xùn)的形式基本上是以“軍訓(xùn)+上課”的形式進(jìn)行的。整個(gè)培訓(xùn)期間,完全采用軍事化管理,不論吃飯、就寢、上課都需要統(tǒng)一聽從指揮。每次吃飯之前都要事先在座位旁站好,等到教官下達(dá)“坐下”、“脫帽”、“開飯”等口令后才能開飯。每次吹哨集合時(shí),由于我們的宿舍位于最高的5樓,一路沖下去時(shí)大家基本上都已經(jīng)站好了。之后聽著教官們緊張的下達(dá)整隊(duì)的口令,確實(shí)能夠感受到軍隊(duì)獨(dú)有的嚴(yán)肅氛圍。
這種情況在兩天之后有所改變。習(xí)慣了每天早起就先把事情收拾的妥當(dāng)?shù)却?,?xí)慣了在隊(duì)列練習(xí)時(shí)扯著嗓子大聲報(bào)數(shù),習(xí)慣了吃飯時(shí)去搶熱乎饅頭的那種滿足。在適應(yīng)了這種生活后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),這樣生活究竟能帶給我們哪些好處。
我們也漸漸的明白了人力的老師們組織這次培訓(xùn)的目的。上課是為了讓我們了解_行的歷史、組織架構(gòu),方便以后工作開展;拓展式培訓(xùn)是為了培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力,同樣加強(qiáng)我們對(duì)各種突發(fā)事件的分析處理能力;最后的軍訓(xùn)是加強(qiáng)我們的紀(jì)律性,順便鍛煉一下我們的身體。為了讓我們這些新入職的員工更快的融入到公司中,老師們的殷切期盼我們深有體會(huì)。
總結(jié)我們這些天培訓(xùn)的內(nèi)容,涵蓋了__銀行的歷史文化、組織架構(gòu)、規(guī)章制度、金融業(yè)務(wù)、電子銀行業(yè)務(wù)和銀行信息安全等多個(gè)方面。為了讓我們更快適應(yīng)職場生活,老師們還特意安排了職場禮儀和壓力管理等培訓(xùn)課程,指導(dǎo)我們?nèi)绾闻c他人有效溝通,如何控制工作的壓力。每天的課表排的很滿,大家每天起得很早也很累,但是看到來自總行和軟件中心的老師門不辭辛苦從市區(qū)來到這么遠(yuǎn)的培訓(xùn)地來給我們上課,大家還是以最飽滿的熱情報(bào)上最熱烈的掌聲。我相信,在這里,每個(gè)人都是學(xué)有所獲的。
七天的時(shí)間說長不長,轉(zhuǎn)眼就會(huì)過去。倒數(shù)第二天,在教官的帶領(lǐng)下,我們第十中隊(duì)在大會(huì)操中取得了全行第一的好成績,并榮獲了“最佳中隊(duì)”稱號(hào),這是對(duì)我們這些天來訓(xùn)練的鼓勵(lì)和肯定。最后一天,軟件中心人力資源部的領(lǐng)導(dǎo)將獎(jiǎng)狀頒給了我們中隊(duì),當(dāng)時(shí)我們的鼓掌聲響徹了整個(gè)會(huì)場。我們堅(jiān)信,就像在開班式上_總說的那樣,我們定會(huì)給__銀行的發(fā)展帶來新的力量與活力。
最后對(duì)這次培訓(xùn)提出兩點(diǎn)個(gè)人建議:一是希望以后組織軍訓(xùn)可以有一名帶隊(duì)醫(yī)生保證同事們的健康狀況;二是希望安排的課表寬松一點(diǎn),以達(dá)到更好地學(xué)習(xí)效果。
以上為此次培訓(xùn)期間的個(gè)人心得總結(jié),謝謝!
軍旅感受心得體會(huì)和感想篇十三
讀了《邊城》,不知是喜還是悲。故事似乎還要延續(xù)下去,但若加個(gè)結(jié)尾,又似乎是狗尾續(xù)貂,毫無意義。
人生在沈從文先生的筆下儼然成了悲劇,這大概是帶了時(shí)代性和地域性的。翠翠一出生便是悲劇,她是畸形戀情的產(chǎn)物。不久,翠翠的父母便相繼死去,這成了翠翠人生悲劇的基礎(chǔ)。悲劇之所以成為悲劇,不是悲劇的產(chǎn)生,而是悲劇的永恒。翠翠平安地度過了人生開端的十幾年,然而一連串的人和事觸動(dòng)了翠翠敏感的心,一個(gè)情竇初開的小姑娘的心。
一個(gè)簡單而又復(fù)雜的三角戀結(jié)成一個(gè)結(jié)捆住了翠翠。但這個(gè)結(jié)實(shí)際上又拉住了翠翠,前面就是懸崖,讓她在甜蜜和矛盾中享受人生最大的快樂。不久,這個(gè)三角形的一條邊折斷了,翠翠的命運(yùn)已無法穩(wěn)定。她像墜入深淵,天保遇險(xiǎn)喪命,外祖父的離世,儺送的出走,點(diǎn)動(dòng)成線,悲劇似乎具有了延續(xù)性。
沈從文先生也許心里也不好受,給了故事一個(gè)幻想。雖然是這樣,悲劇的慣性仍然沖擊著我的心,使我不得不猜想著儺送再也沒有回來。然而看慣喜劇的我又不忍而想著有情人終成眷屬。這樣讓人同時(shí)產(chǎn)生兩種情感,這大概就是《邊城》的魅力。
我喜歡《邊城》,但我更喜歡書中的邊陲小城。人若是能在一個(gè)淳樸的世界里生活,何嘗不是一件樂事。信息技術(shù)的飛速發(fā)展,社會(huì)也飛速發(fā)展,邊陲小城無法容納那樣淳樸的民風(fēng),再也無法成為邊城了。我無法再接受一個(gè)只在空間上是邊陲小城的地方,只能躲進(jìn)象牙塔里,躲進(jìn)《邊城》,享受人生難得的安靜??墒菫榱松妫矣譄o法逃避現(xiàn)實(shí)中的世界,我只想認(rèn)同在某一空間某一時(shí)間,有一個(gè)邊城,能容納人的多余情感。只有在書中,只有在心中。
讀了《邊城》,讓我放棄一切復(fù)雜的人際關(guān)系、一切繁雜的考慮推理,享受那份獨(dú)特的淳樸。
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軍旅感受心得體會(huì)和感想篇十四
家長會(huì)后很多家長和老師沒把總結(jié)放在心上,很多發(fā)現(xiàn)的問題沒有解決,這樣,家長會(huì)的實(shí)際效果會(huì)很差,如果及時(shí)地將自己的感想或是心得體會(huì)寫出來,相互交流,這樣對(duì)孩子的學(xué)習(xí)以及教師的教學(xué)都是有幫助的,下面是本站為你提供的家長會(huì)后的感想,歡迎閱讀。想了解更多家長會(huì)發(fā)言稿,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本欄目。
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