讀后感是我們讀書(shū)的產(chǎn)物，它讓我們能夠更深入地思考和體味所讀作品的內(nèi)涵。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢？首先，我們要認(rèn)真閱讀完整部作品，全面了解作者的觀點(diǎn)和意圖。其次，我們可以在閱讀過(guò)程中做好筆記或標(biāo)注，在讀后感中體現(xiàn)出對(duì)作品的重要細(xì)節(jié)和觀點(diǎn)的理解。同時(shí)，我們還可以結(jié)合自身的思考和感受，對(duì)作品的主題和意義進(jìn)行個(gè)人闡述和解讀。最后，在寫(xiě)作過(guò)程中要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確和流暢，使讀后感具有一定的思想性和感染力。下面是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟示。
用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇一
我讀了《長(zhǎng)城》這篇文章后，使我了解了長(zhǎng)城的高大堅(jiān)固與雄偉壯觀。它表現(xiàn)了長(zhǎng)城的雄偉氣魄，它贊揚(yáng)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞智慧和力量。連美國(guó)前總統(tǒng)尼克松都曾這樣贊譽(yù)長(zhǎng)城：“只有一個(gè)偉大的民族才能造得出這樣一座偉大的長(zhǎng)城!”長(zhǎng)城是一個(gè)偉大的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡,但更偉大的是我國(guó)古代的勞動(dòng)人民,他們用勞動(dòng)﹑智慧和力量建造出了舉世無(wú)雙的長(zhǎng)城。
我查閱了資料,知道了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各國(guó)為了互相防御,都在形勢(shì)險(xiǎn)要的地方修建長(zhǎng)城。據(jù)《左傳》記載,公元前656年,“楚國(guó)方城以為城”,這是關(guān)于長(zhǎng)城的最早記載。秦始皇滅六國(guó)統(tǒng)一中國(guó)后,為了防御北方匈奴的南侵,于公元前2將秦、趙、燕三國(guó)的北邊長(zhǎng)城加以修繕,連貫起來(lái)。故址西區(qū)起臨洮(今甘肅岷縣)北榜陰山,東至遼東,這就是俗稱(chēng)的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”,至今還有遺跡殘存。此后漢、北魏、北齊、北周、隋各代都曾修筑過(guò)長(zhǎng)城。明代為了防御異族的侵?jǐn)_,前后修筑長(zhǎng)城達(dá)18次。明長(zhǎng)城東起河北山海關(guān),西至甘肅嘉峪關(guān),全長(zhǎng)6300千米。
用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇二
民間故事是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，講故事是世界各個(gè)民族、各個(gè)國(guó)家的普通的變化娛樂(lè)活動(dòng)。許多優(yōu)美的故事伴隨著人的一生，給人以各種啟迪。
當(dāng)你走進(jìn)民間故事時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)神奇的世界！你可以進(jìn)入鳥(niǎo)語(yǔ)花香的仙境，同美麗的仙女共舞；也可以進(jìn)入陰森恐怖的地獄，與惡魔交戰(zhàn)；在這里，動(dòng)物是你忠實(shí)的朋友，他們會(huì)說(shuō)，重友情，幫你出主意、想辦法，為你分憂解難；在這里，神奇的寶物隨處可見(jiàn)，他們幫助善良的弱者戰(zhàn)勝惡魔、獲得幸福……這些故事中的主角多姿多彩，有忠于愛(ài)情、有知恩圖報(bào)的田螺姑娘，還有巾幗英雄花木蘭……這些人物演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人曲折的故事。
其中最令我印象深刻的就是《魯班學(xué)藝》了，魯班勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神，令我佩服，魯班為了學(xué)業(yè)，每天都在練習(xí)很晚才睡覺(jué)，他翻過(guò)一座又一座高山，快過(guò)了一條又一條大河，歷盡千辛萬(wàn)苦，見(jiàn)到了老木匠。魯班這種精神值得被我們當(dāng)成學(xué)習(xí)，他的執(zhí)著，忍耐和不知都值得我們學(xué)習(xí)。這也是我最喜歡的。
這本民間故事，不僅讓我明白了許多做人的道理，而且讓我了解了各個(gè)民族的傳統(tǒng)文化，他會(huì)拒了各族勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，同時(shí)這本書(shū)的許多故事的人物都是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事滋養(yǎng)著我的心田，希望大家也能夠讀讀這本好書(shū)，他能讓你的生活變得豐富多彩。
用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇三
中國(guó)博大精深，肯定有很多故事?？靵?lái)看看這些故事吧。下面是本站小編精心為你整理中國(guó)故事讀后感，希望你喜歡。
暑假的時(shí)候，表姐幫我賣(mài)了這本《中國(guó)歷史故事》，我愛(ài)不釋手。之后，我就利用空閑的時(shí)間去閱讀。
《中國(guó)歷史故事》主要講的是：發(fā)生在很久以前的戰(zhàn)爭(zhēng)、思想、品德的一些小故事，從這些小故事讓我明白了許多關(guān)于做人、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活等方面的道理。
在《中國(guó)歷史故事》這本書(shū)中，讓我印象最深的是《鐵杵磨成針》的故事，這個(gè)故事讓我明白了：做事要有耐心，不能半途而廢，就像故事中的老婆婆一樣。
讀了《中國(guó)歷史故事》讓我懂得了只要付出，就會(huì)有收獲。
記得在去年的暑假，我到鄉(xiāng)下大姨去玩，那時(shí)剛好是西瓜成熟的時(shí)候。有一天中午，我吃完午飯，過(guò)了一會(huì)兒，大姨端來(lái)了一盤(pán)西瓜，我津津有味地吃了起來(lái)，大姨問(wèn)我：“千，吃完西瓜要不要跟我到瓜地里去摘西瓜?”“太好了，大姨我們來(lái)比賽，看誰(shuí)摘的西瓜最多!”
我高興地說(shuō)，“好啊，我是不會(huì)手下留情的!”大姨笑瞇瞇地說(shuō)。我便快速地把西瓜給吃完。過(guò)了一會(huì)兒，我就背著個(gè)大竹籃跟大姨一起到瓜地里去摘西瓜。到了瓜地，太陽(yáng)毫不留情地烤著地里的西瓜，還沒(méi)有開(kāi)始摘西瓜，我就汗流挾背了，“千，快來(lái)摘西瓜呀，我們還要比賽呢!”大姨在瓜地里喊著，“哦，來(lái)了!”說(shuō)完，我就跑了過(guò)去。開(kāi)始摘西瓜了，我雙手抱著西瓜，用力地拔，西瓜好像跟我作對(duì)，我怎么拔也拔不動(dòng)，這時(shí)，大姨走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“千，不是這樣拔西瓜的，是……，知道了吧!”“哦，原來(lái)是這樣!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著像大姨教我的那樣，很快就摘了兩三個(gè)西瓜。第一次頂著火辣辣的太陽(yáng)摘西瓜，真有些不習(xí)慣，我想：又熱又累，真不想干了，我還是到樹(shù)底下休息一下吧!然后我就跑到瓜地旁的大樹(shù)底下休息，突然，我想起了《中國(guó)歷史故事》這本書(shū)，說(shuō)：“不行，不能就這樣放棄，我還要和大姨比賽呢!”我站起來(lái)，跑向瓜地，又開(kāi)始摘西瓜了。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我的竹籃已經(jīng)被西瓜裝滿(mǎn)了，雖然我摘的西瓜沒(méi)有大姨那么多，但是看著我辛苦勞動(dòng)的成果,我開(kāi)心地笑了。
讀了這本書(shū)，我懂得了：在學(xué)習(xí)，在生活的時(shí)候我們會(huì)遇到許多困難的事，但是只要付出，就會(huì)有收獲，我們不能半途而廢。
從盤(pán)古開(kāi)天到三皇五帝，從周公輔政到楚漢之爭(zhēng)，從千古第一帝到司馬懿篡位稱(chēng)帝，從文成公主入藏到安祿山叛變，從靖康之辱到鄭和下西洋，從慈禧垂簾聽(tīng)政到皖南事變……一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，一個(gè)個(gè)王朝的興盛與衰敗都在這本小小的冊(cè)子里靜靜地演繹，翻開(kāi)它卻是那樣波瀾壯闊……(讀后感)
周文王、武王的政治時(shí)代令我驚訝，秦始皇修造長(zhǎng)城，修建秦兵馬俑所耗費(fèi)的人力、物力和財(cái)力更是令我瞠目。劉備三顧茅廬的誠(chéng)意，令我對(duì)他的崇拜中又加了幾分尊敬，靖康之辱，讓我咬牙切齒，岳飛慘死，又讓我無(wú)限的惋惜，一代抗金民將竟如此悲慘的下場(chǎng)，鄭和七下西洋，使我國(guó)和鄰國(guó)的關(guān)系更加融洽，我的臉上也出現(xiàn)一絲甜甜的微笑。當(dāng)看到大奸臣和珅，任意運(yùn)用國(guó)庫(kù)里錢(qián)財(cái)，我又不禁氣憤萬(wàn)分，慈禧垂簾聽(tīng)政，搞得民不聊生、國(guó)力衰弱。日本等帝國(guó)主義國(guó)家在我國(guó)的領(lǐng)土上肆意踐踏，經(jīng)過(guò)孫中山、毛澤東、周恩來(lái)等近代民主革命先驅(qū)的奮勇抗?fàn)幒推D苦奮斗，中國(guó)人民終于站起來(lái)了。當(dāng)我一次次捧讀上下五年千，回首那段遠(yuǎn)去的歷史，不禁令我熱血沸騰，激發(fā)起我為中華富強(qiáng)而奮發(fā)學(xué)習(xí)的無(wú)限動(dòng)力。
撫今追昔，我自豪，我是中國(guó)人。未來(lái)在我們手中，我們要更好地學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加輝煌燦爛的中華文明史!
用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇四
人類(lèi)的智慧有多種表現(xiàn)形式，它們使我們不能不由衷地贊嘆人類(lèi)自身的高貴卓越。中國(guó)人傳統(tǒng)的智謀，產(chǎn)生于以血緣關(guān)系為強(qiáng)大紐帶的農(nóng)業(yè)社會(huì)，代代相傳，不斷充實(shí)，浸盈在整個(gè)民族的血液中。我們的傳統(tǒng)文化，牢牢地烙印著智謀的印記；我們的行為準(zhǔn)則，無(wú)時(shí)無(wú)刻不受它的規(guī)范；我們的整個(gè)社會(huì)生活，全部籠罩在智謀的氛圍之中。
《中國(guó)智謀故事》里有一個(gè)小故事讓我非常難忘，這個(gè)故事的名字是《楚國(guó)樵夫誘敵記》，講述的是在公元前700年，楚國(guó)大軍前來(lái)攻伐絞國(guó)，但是，絞國(guó)城墻魁梧、堅(jiān)固，城頭上守衛(wèi)森嚴(yán)，一時(shí)無(wú)法攻入。于是楚武王召集文官武將商議攻城謀略。有個(gè)屈瑕的官員對(duì)楚王說(shuō)：“絞國(guó)國(guó)王一向草率從事，缺少謀略，又不聽(tīng)他人勸告。我看，這場(chǎng)戰(zhàn)斗，只能智取?！鼻Π阉挠?jì)謀說(shuō)給楚王聽(tīng)，楚王大喜，立即讓將士去辦。第二天，一些士兵脫掉軍裝上山砍柴。守衛(wèi)看見(jiàn)了，連忙向國(guó)王匯報(bào)絞國(guó)國(guó)王發(fā)令道:“趕快派人前去捉拿楚國(guó)樵夫。”士兵們來(lái)到山下，捉拿了30個(gè)楚人。第三天，楚王派出更多樵夫上山砍柴。絞國(guó)國(guó)王知道后，派了更多士兵前去捉拿。一位謀士前來(lái)勸阻大王，可大王就是不聽(tīng)。楚國(guó)在這時(shí)發(fā)動(dòng)了攻擊，絞國(guó)在重重包圍之中難以突圍，在一片吶喊格殺聲中，絞國(guó)士兵一個(gè)個(gè)倒于血泊之中。
這個(gè)故事讓我明白了智謀是能改變你未來(lái)的救世主，也是人類(lèi)的一種生活本領(lǐng)。
用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇五
在前不久的假期里，我讀了一本書(shū)——《中國(guó)節(jié)日故事》。
《中國(guó)節(jié)日故事》這本書(shū)介紹了中華文化中影響較大的一些傳統(tǒng)節(jié)日，比如春節(jié)、元宵節(jié)等。每個(gè)節(jié)日都介紹了相關(guān)的傳說(shuō)、豐富多彩的慶?；顒?dòng)、絢麗奪目的節(jié)日服飾和饒有趣味的風(fēng)土人情。對(duì)我們了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗有很大的幫助。
在這些傳統(tǒng)節(jié)日中，我最喜歡的節(jié)日是元宵節(jié)。元宵節(jié)，歷來(lái)是我國(guó)人民視為十分重要的民俗大節(jié)?！罢率弭[元宵”生動(dòng)地道出了節(jié)日的特點(diǎn)，在正月十五這一天，街上到處都是盛大的歌舞游樂(lè)、光彩奪目的火樹(shù)銀花，體現(xiàn)了我國(guó)百姓獨(dú)有的狂歡精神。吃元宵是元宵節(jié)一個(gè)重要的習(xí)俗，是為了祈求家庭團(tuán)圓、親情友好。我們家每到正月十五都要吃湯圓，吃湯圓時(shí)，我們?nèi)叶紩?huì)齊聲說(shuō)：“吃了湯圓，好團(tuán)圓!”
《中國(guó)節(jié)日故事》這本書(shū)讓我懂得了每一個(gè)民族都有一種獨(dú)特的精神，一種特有的民族文化。中國(guó)的節(jié)日文化是一份珍貴的民族文化遺產(chǎn)，滋養(yǎng)著我們的愛(ài)國(guó)情懷，這種寶貴的精神值得我們一直傳承下去。
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用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇六
不久前，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《中國(guó)神話故事》。
這本書(shū)一共有27個(gè)小故事組成，每個(gè)故事都精彩無(wú)比，內(nèi)容豐富多彩，文字簡(jiǎn)單易懂，并且具有極深的教育意義，讓人讀后受益匪淺，同時(shí)懂得了很多做人的道理。
這本書(shū)里面有許多個(gè)為我們所熟知的神話故事，如盤(pán)古開(kāi)天辟地、夸父追日、精衛(wèi)填海、神農(nóng)嘗百草、女?huà)z補(bǔ)天……等等，但我最喜歡的還是大禹治水這個(gè)故事。
大禹他為了百姓能夠安居樂(lè)業(yè)、幸福寧?kù)o地生活，不再受到洪水的侵害，他毅然勇敢地帶領(lǐng)百姓和搞破壞的敵人作斗爭(zhēng)，積極地千方百計(jì)想辦法治理洪水災(zāi)害，他用了長(zhǎng)達(dá)十三年的時(shí)間疏通了九條大河，平息了洪水的危害，而最為可貴的是，為了早日治理好洪水災(zāi)害，大禹他曾經(jīng)三次經(jīng)過(guò)自家門(mén)口都沒(méi)有進(jìn)家門(mén)和親人團(tuán)聚。正因?yàn)榇笥硭写蠊珶o(wú)私的忘我精神，因此最終受到了人們的尊敬，百姓的愛(ài)戴。
從這個(gè)故事中，我讀懂了，要想做好并做成一件事，并不是一件輕而易舉的事情，是需要付出艱辛的努力，要有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神，更要有不怕困難險(xiǎn)阻的決心，才能戰(zhàn)勝一切困難，從而獲得最后的成功。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，努力了、奮斗了，有付出就會(huì)有收獲，現(xiàn)在我們只有好好學(xué)習(xí)，不怕辛苦、勤學(xué)、多問(wèn)、多練，這樣才能學(xué)有所得。
用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇七
中國(guó)民間故事是勞動(dòng)人民共同創(chuàng)造和擁有的精神財(cái)富，他有20個(gè)民族故事組成，每一篇故事都各有不同，獨(dú)立的民間文學(xué)，從中可以了解見(jiàn)識(shí)不同民族的不同歷史和文化風(fēng)貌。
在《中國(guó)民間故事》里，這一令我感到和受的故事是幸福鳥(niǎo)的故事與天眼重開(kāi)的故事。幸福鳥(niǎo)的故事講述了小男孩兒汪嘉處于西藏一個(gè)暗無(wú)天日的環(huán)境里，為了給人們帶來(lái)幸福和解脫苦難而跋山涉水尋找象征幸福的幸福鳥(niǎo)。他告訴我們幸福來(lái)之不易，好好珍惜，只有克服重重困難，才能得到幸福。
天眼重開(kāi)的故事充滿(mǎn)了傳奇色彩：一陣狂風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)了許多又黑又厚的烏云。很快，整個(gè)世界黑的伸手不見(jiàn)五指。一名叫勇仔，年輕人決定為民除害，他的決心感動(dòng)了山神的女兒妮囡，幫助他一起劈開(kāi)了黑沉沉的烏云。于是大地上又重見(jiàn)光明。這個(gè)故事贊揚(yáng)了勇仔和妮囡雄心堅(jiān)定。據(jù)說(shuō)這兩位英雄一直留在天上看守著天眼。
每一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事，都能引起我們的深深思考。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，然后檢驗(yàn)自己，完善自己。正如羅曼。羅蘭所說(shuō)：從來(lái)沒(méi)有人為了讀書(shū)而讀書(shū)，一定要在書(shū)中讀自己，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己，檢驗(yàn)自己。
用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇八
暑假的時(shí)候，表姐幫我賣(mài)了這本《中國(guó)歷史故事》，我愛(ài)不釋手。之后，我就利用空閑的時(shí)間去閱讀。
《中國(guó)歷史故事》主要講的是：發(fā)生在很久以前的戰(zhàn)爭(zhēng)、思想、品德的一些小故事，從這些小故事讓我明白了許多關(guān)于做人、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活等方面的道理。
在《中國(guó)歷史故事》這本書(shū)中，讓我印象最深的是《鐵杵磨成針》的故事，這個(gè)故事讓我明白了：做事要有耐心，不能半途而廢，就像故事中的老婆婆一樣。
讀了《中國(guó)歷史故事》讓我懂得了只要付出，就會(huì)有收獲。
用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇九
今天我們讀完了希臘神話故事，我覺(jué)得伊阿宋和希臘著名的英雄們?nèi)タ茽柨λ谷〗鹧蛎?，《希臘神話故事》讀后感1000字。在那里他邂逅了埃厄忒斯國(guó)王的女兒美狄亞。為了幫助伊阿宋取得金羊毛并逃脫她父親的追捕，美狄亞背叛了自己的國(guó)家和父親，并且還設(shè)計(jì)殺害了自己的親弟弟！然而美狄亞自己卻并未得到幸福。雖然她和伊阿宋最終結(jié)為夫妻，但是當(dāng)她年老色衰時(shí)，伊阿宋就娶了臨近一個(gè)國(guó)王的女兒。
如果僅僅這樣，還不足以揭露人性丑惡的深層本質(zhì)，不足以體現(xiàn)其批判的深廣。愛(ài)情的背叛使美狄亞因愛(ài)成恨，喪失理智。她惡毒地把那個(gè)國(guó)家的國(guó)王和公主毒死了，讀后感《《希臘神話故事》讀后感1000字》。為著令伊阿宋痛苦一輩子，她竟然把自己的三個(gè)兒女也毒死了！最后，她逃離了。但是我相信，無(wú)論她逃到哪里，都無(wú)法逃脫良心的譴責(zé)，逃離內(nèi)心的苦痛。而伊阿宋回想一生，絕望地了結(jié)了余生。
宙斯的妻子赫拉嫉妒心極重。對(duì)于同為女性的受害者，她不但沒(méi)有給予足夠的同情，反而把怨恨發(fā)泄在她們身上，仿佛是別人引誘她的丈夫而不是她的丈夫誘騙別人。他們夫妻之間的慪氣，直接造成了別人的痛苦。伊俄就是其中一名典型的受害者。當(dāng)宙斯知道自己引誘伊俄的事已被赫拉知曉后，為了不讓赫拉找到伊俄，他把伊俄變成了一頭牛。但是這還是讓赫拉識(shí)破了，她派了一名奴仆看守著伊俄。從此伊俄有家歸不得，親人近在咫尺卻不能相認(rèn)，最慘的還要離鄉(xiāng)背井，備受相思之苦。
希臘神話對(duì)人對(duì)神都作了真實(shí)的展現(xiàn)，不粉飾光明，也不掩蓋黑暗。對(duì)人對(duì)神，它都同等對(duì)待。不因?yàn)樗怯⑿鄱谏w其卑鄙，不因?yàn)樗巧裥敹谏w其虛偽。人性的批判正是深深植根于這樣的土壤，所以批判才顯得深刻有力。
有人說(shuō)，外國(guó)神話的殘酷，就在于不給虛妄之人以討價(jià)還價(jià)的余地。
用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇十
今天，我們學(xué)習(xí)了三個(gè)故事，一個(gè)是《火牛陣》，一個(gè)是《出外靠朋友》，另一個(gè)是《雞鳴狗盜》。讓我先說(shuō)說(shuō)第一個(gè)故事吧!
火牛陣就是，牛角上都綁上利刃，牛尾上點(diǎn)上火，一群發(fā)了瘋的火牛就像瘋了一樣，向前狂奔，在戰(zhàn)爭(zhēng)中把敵軍的軍營(yíng)燒的火光沖天。這讓我看到，人只要喜歡動(dòng)腦筋，就會(huì)想到解決問(wèn)題的辦法，反敗為勝。
。最后一個(gè)故事《雞鳴狗盜》講的是，一個(gè)國(guó)家正在攻打另一個(gè)國(guó)家，在路上要經(jīng)過(guò)的其中有一個(gè)國(guó)家，它的大門(mén)是早上開(kāi)門(mén)，晚上不開(kāi)。當(dāng)打仗時(shí)，前面那個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)趁沒(méi)有關(guān)門(mén)之前進(jìn)入了這個(gè)國(guó)家的大門(mén)，等到另一個(gè)國(guó)家的軍隊(duì)到達(dá)時(shí)，天已經(jīng)很晚了，大門(mén)早已經(jīng)關(guān)上了，就不能繼續(xù)追趕前面的軍隊(duì)。于是后面的軍隊(duì)就有人想出來(lái)了一個(gè)辦法：學(xué)雞叫。有士兵一學(xué)雞叫，滿(mǎn)城的雞一聽(tīng)到有雞叫聲，就都叫了起來(lái)?？撮T(mén)的還以為是天亮了，就把門(mén)打開(kāi)了。他們真是太聰明了。
這三個(gè)故事都給我講了古代人的故事，我向他們真的學(xué)習(xí)不少知識(shí)和智慧。我很喜歡中國(guó)歷史，有時(shí)間一定要多讀歷史書(shū)。
用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇十一
讀了中國(guó)民間故事這本書(shū)后，讓我深深地喜歡上了民間故事。
我最喜歡的是阿凡提的。因?yàn)樗且粋€(gè)機(jī)智勇敢，不畏權(quán)貴的智者，他智斗愚蠢的學(xué)者、捉弄貪婪的國(guó)王、整治狡猾巴依，然而最讓我稱(chēng)道的是阿凡提的那種機(jī)趣、幽默、詼諧的品格。這也是阿凡提的故事深受我喜愛(ài)的原因。我喜歡的不止這一個(gè)，還有一個(gè)呢，這個(gè)故事的名字叫倉(cāng)頡造字。他訪遍了山川脈絡(luò)的樣子，尋遍了鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)的蹤跡，通過(guò)描摹繪寫(xiě)，創(chuàng)造出種種代表不同意義的文字。倉(cāng)頡造字的故事反映了勞動(dòng)人民杰出不凡的創(chuàng)造力?？梢哉f(shuō)沒(méi)有倉(cāng)頡，就沒(méi)有現(xiàn)在的文字倉(cāng)頡使中華民族明文明進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代！
《中國(guó)民間故事》這本書(shū)里包含了許多豐富的歷史知識(shí)，我很喜歡這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)也讓我愛(ài)上了讀書(shū)。(李雨澤)
用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇十二
老木匠準(zhǔn)備退休，他告訴老板說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè)，回家與妻兒享受天倫之樂(lè)。老板舍不得他的好工人走，請(qǐng)他最后再幫忙建一座房子。老木匠答應(yīng)了，可他的心已經(jīng)不在工作上。他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時(shí)候，老板把新房子大門(mén)的鑰匙遞給他。“這是你的房子，”他說(shuō)，“我送給你的禮物?！?/p>
老木匠震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。如果早知道是在給自己建房子，他怎么會(huì)這樣？現(xiàn)在他得住在自己建造的粗制濫造的房子里！
把這個(gè)故事講給孩子們聽(tīng)，讓他們明白：每個(gè)人每天其實(shí)都是在為自己的未來(lái)建造房子，不是為了別人。我們認(rèn)真，未來(lái)就享受認(rèn)真的好處；不認(rèn)真，未來(lái)受苦的也是自己。
記住“生活是自己創(chuàng)造的”，把自己當(dāng)成那個(gè)木匠，過(guò)好每一天，用好每一天，把整個(gè)人生用來(lái)建一幢華美的人生“大廈”。
用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇十三
寓言，就是把一些難以理解的寓意寫(xiě)成一個(gè)個(gè)故事，讓人么去讀懂。中國(guó)古代寓言故事收集了很多寓言，讓大家只要讀一本書(shū)，就可以明白很多道理。
整本書(shū)中，講的.最多的就是要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。如《守紀(jì)律的海鳥(niǎo)》這篇文章，里面講了一種海鳥(niǎo)，這種海鳥(niǎo)很傻，還很笨拙，但他們重視一群一群活動(dòng)，很守紀(jì)律，一起飛，一起睡，就連吃東西也一起吃，從不爭(zhēng)先，所以，沒(méi)人敢損害它們，可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)多么重要啊。
這本書(shū)里還有很多故事，很多寓言，這都是古人才智結(jié)晶，讓我們?nèi)ズ煤米x一讀吧!
用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇十四
星期五，我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書(shū)，里面的故事我最喜歡的是《守株待兔》。
這個(gè)故事是這樣的：從前，有一個(gè)宋國(guó)的農(nóng)夫，以種田為生。有一天，那農(nóng)夫正在田里干活，忽然看見(jiàn)一只兔子飛快地奔跑出來(lái)，那兔子慌不擇路，竟然“砰”的一聲撞到樹(shù)上，折斷了脖子，當(dāng)場(chǎng)死了。農(nóng)夫心里美極了，他撿起那只又肥又大的兔子回家了，和家人飽餐了一頓美味的兔子。農(nóng)夫心里想：“要是我每天都能撿到一只兔子的話，那我就不用那么辛苦的種田了?！庇谑撬吞焯煸跇?shù)下等，但一只兔子撞到樹(shù)上的也沒(méi)有。因?yàn)樗芫脹](méi)種田了，地里已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了荒草。
這個(gè)故事讓我知道，天上掉餡餅的事是絕對(duì)不可能的，只有用自己的雙手勤勤懇懇的勞動(dòng)，才能有好的結(jié)果。
學(xué)習(xí)中不能有自己不努力，想不勞而獲的僥幸心理。有不會(huì)的作業(yè)不能等家長(zhǎng)教你，要自己分析，自己做，用自己的努力得到成功。有一次寫(xiě)作業(yè)，我遇到了不會(huì)的題目，就讓爸爸告訴我答案，爸爸說(shuō)：“不會(huì)的題目要自己分析，要用自己的智慧換取成功，不要有不勞而獲的僥幸心理?！庇谑俏以僬J(rèn)真讀題，靜心思考，終于做出來(lái)了，心里可高興了。
只有自己努力，才會(huì)真正學(xué)會(huì)知識(shí)，才會(huì)真正感到成長(zhǎng)的快樂(lè)。
用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇十五
昨天，我讀了一本書(shū)，叫《中國(guó)神話故事》，這本書(shū)我最喜歡的一個(gè)故事是《愚公移山》。
故事講的是：有一位老人叫愚公，愚公快90歲了，有兒子和孫子共幾十口，愚公不服老，常常帶著子孫一起去山上砍柴，到田里耕田，愚公還經(jīng)常教導(dǎo)孩子，說(shuō)：做一件事情就要做好如果偷了懶，將一事無(wú)成，愚公就是這么倔強(qiáng)而固執(zhí)的老人。
愚公家門(mén)口有兩座大山，一座太行山，一座王屋山，他們和村里的其他人想要出門(mén)就一定要繞很遠(yuǎn)的路，這樣很不方便。有一天，愚公召集所有的孩子，跟他們說(shuō)：“這兩座大山太擋路了，想把家前的兩座大山移走?！弊訉O們都很贊同，于是愚公他們就開(kāi)始干起來(lái)了，他們每天就這樣干著，其他村民也不斷的加入，后來(lái)連婦人和老人也加入了，大家都盡自己所能做一些事。后來(lái)這件事被玉皇大帝知道了，他被愚公堅(jiān)忍不拔的精神感動(dòng)了，于是玉皇大帝就派了天上的兩個(gè)大力士把山搬走了。從此以后愚公他們出遠(yuǎn)門(mén)再也沒(méi)有大山擋路了。
讀完這個(gè)故事，想著愚公這樣一個(gè)快90歲的老人，就有這樣的大志，而且他們無(wú)論遇到什么困難都不氣餒、退縮，一直朝著目標(biāo)前進(jìn)。
他的這種精神鼓勵(lì)著我，我平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不肯動(dòng)腦筋，不肯努力，現(xiàn)在跟愚公比實(shí)在是太小的一件事了。
我要克服困難，向愚公一樣堅(jiān)忍不拔。
用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇十六
首先，讓我來(lái)說(shuō)一下《毛遂自薦》的優(yōu)點(diǎn)吧，也就是《毛遂自薦》為什么讓我在看過(guò)的寓言小故事里如此吸引我的三大優(yōu)點(diǎn)：
1、這個(gè)故事不僅贊揚(yáng)了毛遂的自信、勇敢，而且他更是達(dá)成了平原君和楚王也可以說(shuō)是趙國(guó)和楚國(guó)的一場(chǎng)關(guān)于生死存亡的大交易。
2、書(shū)的結(jié)尾并沒(méi)有告訴我們讀者秦國(guó)攻打趙國(guó)的結(jié)果，我也不知道。如果有興趣的同學(xué)可以上網(wǎng)去查，我想說(shuō)就是因?yàn)榻Y(jié)局并沒(méi)有告訴我們讀者們趙國(guó)有沒(méi)有滅亡，才會(huì)吸引我們對(duì)這個(gè)故事后續(xù)的想法和了解，這樣就無(wú)形增加了自己想對(duì)歷史知識(shí)的了解。
3、《毛遂自薦》對(duì)我們這些孩子甚至成年人都是有十分大的幫助的。孩子們會(huì)在課堂上更積極的發(fā)言，大人們會(huì)在工作上勇敢指出工作上的不足，大膽發(fā)揮想象，更自信的為自己工作和生活錦上添花。
那么就有人會(huì)問(wèn)：“你在開(kāi)頭不是說(shuō)毛遂為什么要去推薦自己了？”別著急，答案就是毛遂對(duì)自己的才能十分的自信，更勇于表現(xiàn)出自己的優(yōu)點(diǎn)，所以毛遂就去推薦自己了。
我建議同學(xué)們?nèi)ベI(mǎi)一本《中國(guó)寓言故事》，里面不僅有《毛遂自薦》，還有更多引人入勝的故事，絕對(duì)是一本好書(shū)。
用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇十七
我喜歡課外書(shū)，最喜歡看《中國(guó)古代寓言故事》，書(shū)中每一個(gè)寓言故事看似很普通，但卻都隱藏著一個(gè)深刻的道理。
書(shū)中我最記憶猶深的寓言故事是《守株待兔》，故事的原文是：宋人有耕者，田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，登復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑?！边@則寓言告訴我們：“生活中有很多事情都是偶然發(fā)生的，我們不能把偶然的事情當(dāng)成必然要發(fā)生的事，不要抱著僥幸心里，妄想不勞而獲。雖然這些寓言都只是人們編造出來(lái)的，但卻又讓人覺(jué)的無(wú)比真實(shí)，從中的`道理十分耐人尋味。
讀完這本書(shū)后，更讓我感受到中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在。
用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇十八
中國(guó)是一個(gè)古老的國(guó)度，中華的文明博大精深，歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在這個(gè)寒假，宅家無(wú)聊的我能干的只有寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)聽(tīng)故事。鑒于我歷史這門(mén)學(xué)科掌握的不精以及老師的`推薦，我一直聽(tīng)《中國(guó)通史故事》這部書(shū)，從中，我悟到了許多。
這部書(shū)主要講的從盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z造人、一直到三皇五帝、堯舜禹的禪讓、到夏王桀、商紂王、周幽王……從春秋時(shí)期的五霸到戰(zhàn)國(guó)七雄崛起、秦王統(tǒng)一大業(yè)，從劉邦到項(xiàng)羽烏江自刎，從劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義當(dāng)魏、蜀、吳三足鼎立，從赤壁之戰(zhàn)到司馬立晉，到東西二晉、南朝北朝，從隋文帝的鼎盛到楊廣的修功喪國(guó)，從貞觀之治到開(kāi)元盛世，武則天當(dāng)?shù)?，后?lái)宋、元、明、清從鼎盛到衰弱、腐朽。各個(gè)朝代的更迭交替向我們展示了一幅幅歷史畫(huà)卷。
在這其中，我最敬佩的是唐太宗李世民。他深明大義、有遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)。從他鼓動(dòng)家父李淵起兵反隋到后來(lái)招賢天下。有了與太子李建成風(fēng)庭抗禮之勢(shì)，就在玄武門(mén)發(fā)動(dòng)了叛變，殺了自己的哥哥李建成，與弟弟李元吉。在李淵退位后他便開(kāi)始了他這傳奇的一生，將唐朝貞觀年間的國(guó)力推向了頂峰，他善于采納他人的意見(jiàn)，不奢侈享樂(lè)，一心治國(guó)，改革政治、軍事，成為了人人贊頌的一代明君。
歷史上像這樣的明君還有很多：禪讓的堯、舜、禹、西漢的劉邦、戰(zhàn)國(guó)的嬴政、漢武帝、唐玄宗等人。他們順應(yīng)民心、為人民謀福、不壓榨人民?！八茌d舟，亦能覆舟?！比绻麑?shí)施暴政、殘害、壓榨人民，就會(huì)被人民推翻，只顧自己吃喝玩樂(lè)、榮華富貴、壓榨人民的君王永遠(yuǎn)得不到天下，反而會(huì)受到人民的責(zé)罵、受到歷史的唾棄。
歷史的規(guī)律亙古不變，要想使國(guó)家富強(qiáng)，就要聽(tīng)取人民的意見(jiàn)、以人民為核心，這樣我們的國(guó)家才可以更加繁榮昌盛。
用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇十九
俺亳州人特別喜愛(ài)芍藥，不單因?yàn)樗母苋胨?，花兒好看，還因?yàn)橛幸欢蝺?yōu)美的傳說(shuō)。
唐朝武后當(dāng)皇帝時(shí)，亳州城東住著一位姓白的花匠。白花匠年輕英俊、勤勞善良，二十多歲還沒(méi)說(shuō)上媳婦。爹娘替他著急，他卻不焦不躁，一天到晚，一年四季，除了下地干活兒，就是侍弄花草。春天他給花草施肥，夏天他給花草澆水，秋天他給花草剪枝，冬天他給花草培土。他的房前屋后也都是花兒，春有春蘭，秋有秋菊，夏有荷花，冬有臘梅。莊戶(hù)人雖說(shuō)日子苦點(diǎn)，可有花花朵朵作伴，有蜜蜂蝴蝶起舞，倒也得到不少樂(lè)趣。
在所有的花草中，白花匠最喜愛(ài)一種花：春二三月，紫紅紫紅的花芽?jī)浩仆炼?，它長(zhǎng)得又粗又壯，很快長(zhǎng)成一蓬蓬，像一叢透明的紅珊瑚：“紅珊瑚”越長(zhǎng)越旺，又很快地變成一叢綠瑪瑙。不久花兒含苞了，花兒咧嘴了，花兒又開(kāi)放了，粉紅的花瓣，金黃的花心，色彩十分明麗?；▋航惺裁疵?？不知道，那是他從渦河灣里尋來(lái)的野花。他去請(qǐng)教私塾老先生，那位老先生就給花兒起了個(gè)名字叫“灼花”，后來(lái)又把火字旁的“灼”改為草字頭的“芍”，芍花算有了名兒。
再說(shuō)武則天當(dāng)了皇帝之后，胃口越來(lái)越大。御花園雖有數(shù)不清的花兒朵兒，卻不知足，非要把天下的奇花異草都搜進(jìn)皇宮，以供享樂(lè)，還要把天下的花師花匠弄進(jìn)皇宮，專(zhuān)為自己種花兒。
這一天，武則天的侄兒武三思來(lái)到亳州，他聽(tīng)說(shuō)白花匠種了許多花兒，又是個(gè)侍弄花兒的把式，就騎著高頭大馬去了。他到那地方一看，呀，眼都直了：花兒真多，味兒真香，開(kāi)得真好！特別是那一株芍花，他見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。他心想若是帶回皇宮，老姑娘準(zhǔn)喜歡。她老人家一喜歡，我武三思更抖了！于是，他對(duì)花匠說(shuō)：“種花的，算你小子走運(yùn)，明天隨我進(jìn)京獻(xiàn)花兒，便可在宮中謀個(gè)差事?！敝宦?tīng)，也跟著和：“這可是千載難逢的機(jī)會(huì)，還不趕快謝過(guò)大人？”白花匠說(shuō)：“俺不去，這花兒俺留著看哩?！?/p>
武三思一聽(tīng)，臉一下子拉長(zhǎng)了：“種花的，這是皇上的意思，你敢抗旨不遵嗎？”他拿出圣旨抖了抖，對(duì)白花匠說(shuō)：“限你明天一早，帶上花兒到州衙聚集?！?/p>
這下，白花匠嚇得沒(méi)神了！哭了一天一夜，第二天一早來(lái)到州衙，后來(lái)又進(jìn)了皇宮，當(dāng)了御花園的花師，他那棵心愛(ài)的芍花也種在御花園里。
御花園里的花兒真多，天南海北的名花都有，白花匠一見(jiàn)就愛(ài)上了這些花兒。清早他給花兒除蟲(chóng)，晚上他給花兒澆水，晌午頂著日頭給花兒鋤草，夜晚他披著月光在花間散步。他一天到晚不愿閑著，因?yàn)樗婚e著就想家；二老爹娘誰(shuí)照顧呀？宅前屋后的花草誰(shuí)侍弄呀？地里的五谷雜糧靠誰(shuí)種呀？為這他愿一天到晚干活，干活可以暫時(shí)忘掉許多煩惱。
功夫不負(fù)苦心人，那滿(mǎn)園的花木也長(zhǎng)得特別喜人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一尺云錦，花兒水靈靈的，葉子支撒撒的，別提多好看了。
可是那棵芍花呢？卻長(zhǎng)得干巴巴的，白花匠一見(jiàn)就難受。他知道那是起的時(shí)候動(dòng)了根兒，走在路上傷了枝兒，再加上不服水土――唉，花兒也和人一樣戀著亳州的水土哩。
白花匠難受，對(duì)芍花格外愛(ài)護(hù)。天天挑水澆，一邊澆一邊唱：
芍花芍花，快快長(zhǎng)大，
葉兒返青，別再想家。
他澆下一瓢水，那花兒咕咕喝完了，小葉兒支撒撒地泛綠了。
他又給芍花追肥，一邊追一邊唱：
芍花芍花，快快長(zhǎng)大，
趕緊發(fā)棵，別再想家。
他追上幾遍肥，又松松土，芍花舒舒服服地挺挺腰，真地發(fā)棵了。
他又給芍花除蟲(chóng)，一邊捉一邊唱：
芍花芍花，快快開(kāi)花，
有我作伴，別再想家。
他一遍遍捉蟲(chóng)，汗珠叭嗒叭嗒掉在花枝上，花枝上很快抱滿(mǎn)了花骨朵。
眼看花兒要開(kāi)了，白花匠卻累病了。這天夜里，他躺在床上朦朧入睡。他夢(mèng)見(jiàn)芍花開(kāi)了，粉紅的花瓣，金黃的花芯，從花芯里走出一個(gè)年輕美貌的女子，長(zhǎng)得比九天仙女還俊。她手托綾帕，冉冉地走到床前，白花匠連忙問(wèn)：“姑娘，你是誰(shuí)？”
“我是芍花仙子，是花王的小女兒?！?/p>
“你來(lái)做什么？”
芍花仙子說(shuō)：“你為俺操心勞碌，累病了，俺擰下一支花根為你治病。”說(shuō)著，眼里閃出淚花。
只見(jiàn)芍花仙子擰下一條根，白花匠一見(jiàn)，一哆嗦，心想十指連心，那該多痛?。∷屑さ乜粗只ㄏ勺?，見(jiàn)她那月白軟緞花鞋上滲出一點(diǎn)殷紅的血跡，他正想起身道謝，芍花仙子雙手遞上繡花綾帕，轉(zhuǎn)身走了。白花匠望了一眼繡花綾帕包著的花根兒，連忙起身追去。
他追呀追呀，一直追到芍花跟前，那女子忽然不見(jiàn)了。他輕輕地?fù)崦ǘ?，又輕輕地扒開(kāi)花根，果然花根上有擰掉的痕跡，那受傷的地方還濕漉漉地往外冒水呢！
白花匠哭著回到屋里，哭著煎藥熬藥，哭著把藥服下。這藥真靈驗(yàn)，第二天病就好了，為了記著芍花仙子的恩情，他把芍花改名芍藥花。從此，他對(duì)芍藥花更加看重了，有什么心事總愛(ài)給她說(shuō)。他真希望能和芍花仙子天長(zhǎng)地久呆在一塊兒，一輩子侍弄芍藥花，他心里也高興。
暑往寒來(lái)，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼冬天到了，御花園里百花凋零，一片肅殺景象。偏巧武則天又動(dòng)了游興，帶著文武百官、宮娥彩女來(lái)御花園賞花看景。她一進(jìn)御花園，立即來(lái)了氣兒，叫過(guò)白花匠問(wèn)道：“白花匠，這花兒怎么都敗了？”
白花匠小心回稟：“萬(wàn)歲，天有四時(shí)，月有圓缺，眼下已到十冬臘月，花早該謝了。”
武則天說(shuō)：“不行。朕要看花，傳我的口喻園中百花，都要連夜開(kāi)放，抗旨不遵者，一律治罪！”
第二天一早，武則天賞花來(lái)了，那臘梅花迎合圣意，冒雪而開(kāi)，被封為花魁，杏花開(kāi)得慢了一步被貶到民間，牡丹花才冒出芽?jī)?，被貶到洛。芍藥花和白花匠卻不見(jiàn)了。
白花匠和芍藥花哪兒去了呢？他們連夜逃出皇宮，走了九九八十一天才回到亳州。白花匠又把那棵芍藥花栽在自家宅前，說(shuō)來(lái)也怪，芍藥花回到了故土，長(zhǎng)得真快，轉(zhuǎn)眼間發(fā)芽了，長(zhǎng)葉了，開(kāi)花了?；▋阂婚_(kāi)從里面走出年輕美貌的芍藥仙子，她對(duì)白花匠笑了，白花匠對(duì)她也笑笑，他兩口兒成了親。他倆一塊種地，一塊兒養(yǎng)花，一塊兒撫養(yǎng)子女，他們給自己的孩子起名叫“白芍”。為了逃避官府追捕，也為了讓兒孫不再被選進(jìn)皇宮，每逢花開(kāi)時(shí)節(jié)，他們將花掐去，光長(zhǎng)根兒好給百姓治病。老百姓愛(ài)芍藥花，把掐掉的花泡在瓶子里，也有種在家前屋后讓她開(kāi)花的。后來(lái)越種越多，亳州的芍藥天下聞名，成了亳州一大特產(chǎn)。
用英語(yǔ)講中國(guó)故事讀后感篇二十
暑假我讀了《中國(guó)歷史故事集》，這本書(shū)是林漢達(dá)先生編寫(xiě)的。這是一部連續(xù)的.歷史故事集，從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)一全國(guó)為止，前后一千零五十年。主要取材于《春秋》、《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國(guó)志》等。告訴我很多典故歷史，讓我學(xué)會(huì)很多成語(yǔ)的由來(lái)。
比如《暗箭傷人》故事講了子都因?yàn)榧刀蕽}考叔比他聰明能干，在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中偷偷地向潁考叔放了一枝冷箭，結(jié)果潁考叔沒(méi)死在敵人手中，卻被自己人射死。但由于內(nèi)心的不安，最終子都受不了就自殺了。還有《煮豆燃萁》講三國(guó)時(shí)曹丕為了奪權(quán)要?dú)⑺牡艿懿苤?，限曹植七步之?nèi)做出一首詩(shī)，否則決不寬容。結(jié)果曹植剛走了兩三步就隨口念出一首詩(shī)來(lái)：
煮豆燃豆萁，
豆在釜中泣。
本是同根生，
相煎何太急？
有名的《七步詩(shī)》就是這樣得來(lái)的。還有《三顧茅廬》、《七擒孟獲》等等，都是我喜歡看的。
這本書(shū)不但豐富了我的課外生活，讓我了解了許多歷史故事，還增加了知識(shí)，學(xué)會(huì)做人道理，讓我受益匪淺。
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