總結(jié)是一種思維的整合和提煉，可以幫助我們更好地理清頭緒和思考。適當(dāng)采用圖表和數(shù)據(jù)分析可以使總結(jié)更具說(shuō)服力。如果你不知道如何寫(xiě)總結(jié)，不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文，找到啟發(fā)。
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇一
男26歲
學(xué)歷：碩士及以上
工作年限：1-2年
工作地點(diǎn)：廣州-天河-不限
工作經(jīng)驗(yàn)
(工作了1年10個(gè)月，做了1份工作)
招商銀行廣州分行
工作時(shí)間：2013年6月至2015年4月[1年10個(gè)月]
職位名稱(chēng)：柜員
工作內(nèi)容：柜員
教育經(jīng)歷
2013年6月畢業(yè)內(nèi)蒙古科技大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)
2017年3月畢業(yè)英國(guó)北安普頓大學(xué)會(huì)計(jì)與金融
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇二
it技能：計(jì)算機(jī)通過(guò)河南省二級(jí)考試，熟練掌握office，powerpoint和excel等計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)軟件，以及origin，chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。
英語(yǔ)技能：cet6通過(guò)，較好的中英文表達(dá)能力，熟悉化學(xué)化工專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，具有熟練查閱及翻譯英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)資料能力。
其他技能：熟練掌握高效液相色譜和毛細(xì)管電泳儀的有關(guān)操作，熟悉儀器的使用與日常維護(hù)，能夠獨(dú)立解決儀器出現(xiàn)的問(wèn)題。熟練掌握微生物培養(yǎng)，蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。
陳倍,楊凱等，基于r-腎上腺素高轉(zhuǎn)化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化?；瘜W(xué)與生物工程雜志，2009。
陳必欽，李忠琴，陳倍等，生物轉(zhuǎn)化體系中（r）-腎上腺素光學(xué)純度的測(cè)定，光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。
陳必欽，楊凱，陳倍等，（r）-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化，計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)。
具有扎實(shí)的生物，化工基礎(chǔ)知識(shí)，獨(dú)立的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力，富于團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力，適應(yīng)性強(qiáng)。??
?
個(gè)人自傳
在校期間任班級(jí)組織委員，溝通，交流能力優(yōu)秀。
2002-2005年連續(xù)三年獲院一等獎(jiǎng)學(xué)金。
2005年獲院三好學(xué)生。
2006年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。
r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)的研究。（研究生）
項(xiàng)目描述：省自然科學(xué)基金，研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)。
主要內(nèi)容：r-腎上腺素的hplc和hpce檢測(cè)，胞內(nèi)酶的破碎，硫酸銨和丙酮沉淀，雙水相萃取以及離子交換，疏水和凝膠層析分離；研究ph，溫度，金屬離子，輔酶對(duì)酶的影響以及酶的底物特異性，動(dòng)力學(xué)參數(shù)，分子量的測(cè)定等。
產(chǎn)r-腎上腺素菌和的'篩選和條件優(yōu)化（研究生，輔助）
項(xiàng)目描述：從土壤中篩選產(chǎn)r-腎上腺素的菌株并進(jìn)行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。
主要內(nèi)容：研究菌種誘變后產(chǎn)r-腎上腺素的能力，優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對(duì)映體過(guò)剩值，得到最佳條件。
懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析（本科）
項(xiàng)目描述：主要對(duì)懷地黃內(nèi)生真菌進(jìn)行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進(jìn)行比較。
主要內(nèi)容：懷地黃內(nèi)生真菌的分離，內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的檢測(cè)。
研究生：化學(xué)化工專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，生化反應(yīng)工程，生物藥劑學(xué)，生物信息學(xué)，手性生物合成技術(shù)，高等生物化學(xué)，現(xiàn)代分析測(cè)試技術(shù)，高等生化分離工程，生物合成藥物學(xué)
本科：普通微生物，生物化學(xué)，生物技術(shù)工藝學(xué)，工業(yè)微生物學(xué)，生物工程原理，生物工程下游技術(shù)，發(fā)酵設(shè)備，環(huán)境生物技術(shù)，生物制藥??
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研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇三
您好！我是xxx，xx學(xué)校研究生導(dǎo)師。很榮幸向貴公司推薦xxx。
xxx同學(xué)于20xx年以研究生考試優(yōu)異成績(jī)自xx大學(xué)進(jìn)入xx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高，是我在當(dāng)年入學(xué)的50余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。
xxx作為一名黨員，后來(lái)作為一名黨支部書(shū)記，立場(chǎng)堅(jiān)定，政治覺(jué)悟高，能夠同黨中央保持高度一致。xxx學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，該生最大的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí)、肯鉆研，思維活躍。讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。
在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，對(duì)問(wèn)題有鉆研精神，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，參與研究了多項(xiàng)課題，并得到了較高的評(píng)價(jià)。
在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間，該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計(jì)，熟練掌握了調(diào)查方法，論文寫(xiě)作技巧等知識(shí)。經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開(kāi)題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文寫(xiě)作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。
在校研究生會(huì)換屆選舉中，該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力，通過(guò)層層競(jìng)選，最后當(dāng)選為我校研究生會(huì)副主席。
在其任職的一年多中盡職盡責(zé)，出色地組織了多次活動(dòng)，學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書(shū)的選聘過(guò)程中，該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì)，得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可，最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書(shū)。
期間，該生代理過(guò)本科學(xué)生的輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)生的日常管理工作深有體會(huì)，曾將其管理體會(huì)寫(xiě)成文章在校刊上予以發(fā)表，受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后，該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個(gè)學(xué)年的本科教學(xué)工作，一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。
但在一些專(zhuān)業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗(yàn)不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時(shí)日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。今年，該生即將以?xún)?yōu)異成績(jī)圓滿(mǎn)完成他的碩士研究生學(xué)業(yè)，我曾挽留其在長(zhǎng)春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活，為了盡兒女孝道，報(bào)答二老養(yǎng)育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂(lè)，該生拒絕了我的挽留，對(duì)此我亦能理解。
因此，我特盡綿薄之力為我得意門(mén)生寫(xiě)此推薦信，以助其今后良好之發(fā)展，希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對(duì)該生有所了解，為其單位引進(jìn)一名后起之秀，亦為國(guó)家培養(yǎng)一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，克服自身弱點(diǎn)，為國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)碩士研究生階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，xxx同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專(zhuān)院校做行政或是教學(xué)工作，相信他能做好。書(shū)不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識(shí)此學(xué)生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問(wèn)題，這亦是對(duì)我工作的肯定。
作為該生的導(dǎo)師，我愿意推薦xxx到貴單位工作，為貴單位的發(fā)展盡其所能。祝愿貴單位發(fā)展順利！祝愿xxx同學(xué)前程似錦，得到貴單位伯樂(lè)的認(rèn)可與賞識(shí)，亦希望其能為我國(guó)的教育事業(yè)以及社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)！謝謝！
推薦人：
年月日
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇四
本學(xué)期我校的體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則，進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績(jī)?，F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：
一、以“健康第一”為指導(dǎo)，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開(kāi)學(xué)初，我們做到了陽(yáng)光體育工程中各項(xiàng)布置，落實(shí)體育課工作，得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛(ài)，特別是我們這種“三類(lèi)”學(xué)校，學(xué)生90%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的子女，他們?cè)瓉?lái)在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動(dòng)訓(xùn)練，體質(zhì)差，活動(dòng)項(xiàng)目又少?，F(xiàn)在讓他們有更多的時(shí)間，更好條件進(jìn)行體育活動(dòng)，學(xué)生們非常熱愛(ài)，極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣，有利于學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí)，本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動(dòng)作的規(guī)范性，一方面讓他們學(xué)習(xí)新操，另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐，增強(qiáng)了科研意識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的`體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。
二、常抓不懈，推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展學(xué)?！皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì)議，加強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展，進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的情況，通過(guò)組織全年級(jí)廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
三、多方努力，齊抓共管，做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)，期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃，要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作，在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，以一到六年級(jí)班主任為組織者，以任課體育教師為指導(dǎo)，體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實(shí)施，積極發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。通過(guò)多方面的努力，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行，成績(jī)優(yōu)良。
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研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇五
作為一個(gè)研究生導(dǎo)師，應(yīng)該怎么給自己的學(xué)生寫(xiě)推薦信?什么樣的推薦信對(duì)學(xué)生更有利?下面小編給大家整理了幾篇推薦信范文，以供參考，希望對(duì)大家有幫助。
本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院07級(jí)**專(zhuān)業(yè)**同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀，在專(zhuān)業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其**及**課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。 初見(jiàn)該生，個(gè)性?xún)?nèi)斂，但勤于思考，善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授其**課中，該生能對(duì)書(shū)中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處;該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
通過(guò)批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言。該生綜合表現(xiàn)突出，并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過(guò)。
作為**大學(xué)**學(xué)院一名教授，本人很高興推薦**同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng)及之后的推免生復(fù)試。
本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。自學(xué)能力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，善于接受新生事物，動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)。
可以看出，該生綜合表現(xiàn)突出，對(duì)科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)，故推薦到貴所，望審核通過(guò)。
推薦人：
本人是**大學(xué)**學(xué)院一名教授，很樂(lè)意推薦**同學(xué)參加貴所的.暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)。
在與該生的接觸過(guò)程中可以發(fā)現(xiàn)，該生勤奮努力，踏實(shí)認(rèn)真，積極主動(dòng)，有好的專(zhuān)業(yè)基本功和英語(yǔ)讀寫(xiě)能力。該生在課堂上主動(dòng)提問(wèn)，表現(xiàn)出了好的總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力。思維活躍，工作能力出色，團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng)，科研興趣濃，有一定科研潛質(zhì)和好的培養(yǎng)前景。
該生綜合表現(xiàn)突出，故予以推薦，望審核通過(guò)。
推薦人：
本人應(yīng)**同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在**大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
推薦人簽名
四川大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)政專(zhuān)業(yè)06級(jí)本科生**是本人《**》課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習(xí)該課程的過(guò)程中積極主動(dòng)，認(rèn)真踏實(shí)，并在本課程取得了良好成績(jī)，在專(zhuān)業(yè)名列前茅。
在教授該課程時(shí)，我比較注重對(duì)學(xué)生運(yùn)用基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)分析和思考問(wèn)題的能力及實(shí)際計(jì)算和操作能力的培養(yǎng)。該生在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)比較突出，不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問(wèn)題，而且對(duì)我提出的案例分析題，勇于上臺(tái)發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。思維活躍，思考問(wèn)題全面客觀，很能深入到問(wèn)題的本質(zhì)，具有較強(qiáng)的分析問(wèn)題的能力;專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。
該生綜合表現(xiàn)突出，予以推薦，希望審核通過(guò)。
推薦人：
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇六
基本簡(jiǎn)歷
姓名：陳小姐
年齡：25歲
國(guó)籍：中國(guó)
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶(hù)口所在地：湖北
身材：168cmkg
婚姻狀況：未婚
求職意向
人才類(lèi)型：應(yīng)屆畢業(yè)生
應(yīng)聘職位：生物工程類(lèi)：研發(fā)工作、
工作年限：0
求職類(lèi)型：全職
可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：--3500
希望工作地區(qū)：廣東省
工作經(jīng)歷
公司名稱(chēng)：思念食品廠(chǎng)
起止年月：20xx-11～20xx-5
擔(dān)任職務(wù)：參觀實(shí)習(xí)
工作描述：
教育背景
畢業(yè)院校：福州大學(xué)
最高學(xué)歷：碩士
獲得學(xué)位:碩士學(xué)位
所學(xué)專(zhuān)業(yè)：生物化工
教育經(jīng)歷
20xx-0920xx-06鄭州輕工業(yè)學(xué)院生物工程學(xué)士學(xué)位
20xx-0920xx-04福州大學(xué)生物化工碩士
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好
國(guó)語(yǔ)水平：一般
粵語(yǔ)水平：一般
個(gè)人技能
it技能：計(jì)算機(jī)通過(guò)河南省二級(jí)考試，熟練掌握office，powerpoint和excel等計(jì)算機(jī)辦公系統(tǒng)軟件，以及origin，chemidraw等相關(guān)化學(xué)軟件。
英語(yǔ)技能：cet6通過(guò)，較好的中英文表達(dá)能力，熟悉化學(xué)化工專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)，具有熟練查閱及翻譯英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)資料能力。
其他技能：熟練掌握高效液相色譜和毛細(xì)管電泳儀的有關(guān)操作，熟悉儀器的使用與日常維護(hù)，能夠獨(dú)立解決儀器出現(xiàn)的問(wèn)題。熟練掌握微生物培養(yǎng)，蛋白質(zhì)分離純化有關(guān)流程的操作和相關(guān)儀器的使用。
發(fā)表論文
陳倍,楊凱等，基于r-腎上腺素高轉(zhuǎn)化菌株un-78的培養(yǎng)基優(yōu)化?；瘜W(xué)與生物工程雜志，。
陳必欽，李忠琴，陳倍等，生物轉(zhuǎn)化體系中(r)-腎上腺素光學(xué)純度的測(cè)定，光譜學(xué)與光譜分析。審稿中。
陳必欽，楊凱，陳倍等，(r)-腎上腺素高產(chǎn)菌株發(fā)酵培養(yǎng)基的優(yōu)化，計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué)。
個(gè)人評(píng)價(jià)
具有扎實(shí)的生物，化工基礎(chǔ)知識(shí)，獨(dú)立的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力，富于團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力，適應(yīng)性強(qiáng)。
個(gè)人自傳將于20xx年4月獲得碩士學(xué)位;期間進(jìn)行藥物生物技術(shù)與工程方向的研究。
在校期間任班級(jí)組織委員，溝通，交流能力優(yōu)秀。
20xx-20xx年連續(xù)三年獲院一等獎(jiǎng)學(xué)金。
20xx年獲院三好學(xué)生。
20xx年獲院優(yōu)秀畢業(yè)生。
課題研究
r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)的研究。(研究生)
項(xiàng)目描述：省自然科學(xué)基金，研究r-腎上腺素脫氫酶的分離純化和酶學(xué)性質(zhì)。
主要內(nèi)容：r-腎上腺素的hplc和hpce檢測(cè)，胞內(nèi)酶的破碎，硫酸銨和丙酮沉淀，雙水相萃取以及離子交換，疏水和凝膠層析分離;研究ph，溫度，金屬離子，輔酶對(duì)酶的影響以及酶的底物特異性，動(dòng)力學(xué)參數(shù)，分子量的.測(cè)定等。
產(chǎn)r-腎上腺素菌和的篩選和條件優(yōu)化(研究生，輔助)
項(xiàng)目描述：從土壤中篩選產(chǎn)r-腎上腺素的菌株并進(jìn)行誘變和發(fā)酵條件優(yōu)化。
主要內(nèi)容：研究菌種誘變后產(chǎn)r-腎上腺素的能力，優(yōu)化發(fā)酵條件提高產(chǎn)率和對(duì)映體過(guò)剩值，得到最佳條件。
懷地黃內(nèi)生真菌的分離及其發(fā)酵產(chǎn)生藥用成分的初步分析(本科)
項(xiàng)目描述：主要對(duì)懷地黃內(nèi)生真菌進(jìn)行分離以及發(fā)酵產(chǎn)生活性成分進(jìn)行比較。
主要內(nèi)容：懷地黃內(nèi)生真菌的分離，內(nèi)生真菌的純化以及發(fā)酵產(chǎn)物的檢測(cè)。
主修課程
【研究生簡(jiǎn)歷模板】
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇七
推薦信是一個(gè)人為推薦另一個(gè)人去接受某個(gè)職位或參與某項(xiàng)工作而寫(xiě)的信件，是一種應(yīng)用寫(xiě)作文體。下面是小編為大家精心整理的研究生導(dǎo)師推薦信范文，希望大家喜歡。
推薦人姓名： xx
推薦人職稱(chēng)： 教授、碩士研究生導(dǎo)師
推薦人工作單位： xxxx大學(xué)xxxxx學(xué)院
推薦人與被推薦人關(guān)系： 碩士研究生導(dǎo)師
推薦人聯(lián)系方式： xxxxxx 或 xxxxxx
被推薦人： xxx(xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院xx級(jí)xxxx專(zhuān)業(yè)碩士研究生)
被推薦人職務(wù)： xxxx大學(xué)研究生會(huì)副主席、xxxxxx教學(xué)秘書(shū)
推薦意見(jiàn)：
xxx同學(xué)于xxxx年以研究生考試綜合排名第三的優(yōu)異成績(jī)自xx省xx大學(xué)進(jìn)入xxxx大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高，是我在當(dāng)年入學(xué)的60余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。xxx作為一名黨員，后來(lái)作為一名黨支部書(shū)記，立場(chǎng)堅(jiān)定，政治覺(jué)悟高，能夠同黨中央保持高度一致。
xxx學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異，該生最大的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí)、肯鉆研，思維活躍。讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，對(duì)問(wèn)題有鉆研精神，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題，參與研究了多項(xiàng)課題，并得到了較高的評(píng)價(jià)。值得一提的是，該生作為主要作者之一隨我研究撰寫(xiě)的教育部課題專(zhuān)著《xxxxx研究》在我校學(xué)報(bào)上發(fā)表，期間表現(xiàn)出了該生較好的科研素質(zhì)與論文撰寫(xiě)能力。
在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間，該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計(jì)，熟練掌握了調(diào)查方法，論文寫(xiě)作技巧等知識(shí)。經(jīng)過(guò)文獻(xiàn)查閱、開(kāi)題報(bào)告、課題實(shí)施、資料整理、論文寫(xiě)作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。
在校研究生會(huì)換屆選舉中，該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力，通過(guò)層層競(jìng)選，最后當(dāng)選為我校研究生會(huì)副主席。在其任職的一年多中盡職盡責(zé)，出色地組織了多次活動(dòng)，學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書(shū)的選聘過(guò)程中，該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì)，得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可，最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書(shū)。期間，該生代理過(guò)本科學(xué)生的輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)生的日常管理工作深有體會(huì)，曾將其管理體會(huì)寫(xiě)成文章在校刊上予以發(fā)表，受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后，該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個(gè)學(xué)年的本科教學(xué)工作，一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。但在一些專(zhuān)業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗(yàn)不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時(shí)日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。
今年，該生即將以?xún)?yōu)異成績(jī)圓滿(mǎn)完成她的碩士研究生學(xué)業(yè)，我曾挽留其在長(zhǎng)春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在xx工作生活，為了盡兒女孝道，報(bào)答二老養(yǎng)育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂(lè)，該生拒絕了我的挽留，對(duì)此我亦能理解。因此，我特盡綿薄之力為我得意門(mén)生寫(xiě)此推薦信，以助其今后良好之發(fā)展，希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對(duì)該生有所了解，為其單位引進(jìn)一名后起之秀，亦為國(guó)家培養(yǎng)一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，克服自身弱點(diǎn)，為國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。
經(jīng)過(guò)碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，xxx同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為一名符合時(shí)代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專(zhuān)院校做行政或是教學(xué)工作，相信她能做好。書(shū)不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識(shí)此學(xué)生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問(wèn)題，這亦是對(duì)我工作的肯定，作為該生的導(dǎo)師，我愿意推薦xxx到貴單位工作，為貴單位的.發(fā)展盡其所能。
祝愿貴單位發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦，得到貴單位伯樂(lè)的認(rèn)可與賞識(shí)，亦希望其能為我國(guó)的教育事業(yè)以及社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
謝謝!
xxxx大學(xué) xx
xxxx年xx月xx日于xx
推薦人姓名：xx 推薦人職稱(chēng)：教授 工作單位：xxx學(xué)院
推薦人與被推薦人關(guān)系：碩士研究生導(dǎo)師 被推薦人：xxx 推薦意見(jiàn)：
xxx同學(xué)于2011年保送xxxxx專(zhuān)業(yè)。該同學(xué)能吃苦，做事精益求精。學(xué)習(xí)認(rèn)真、肯鉆研，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。該生參與多項(xiàng)課題研究，并取得一定的成果。深入研究了耦合模理論，并將理論曲線(xiàn)與實(shí)驗(yàn)曲線(xiàn)進(jìn)行對(duì)準(zhǔn)，匹配度極好。這是對(duì)波分復(fù)用器隔離度方面重要的理論解釋以及公式表示。是產(chǎn)業(yè)界目前為止，最全面、最合理的理論研究及解釋。
經(jīng)過(guò)碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，xxxx同學(xué)已經(jīng)成長(zhǎng)為專(zhuān)業(yè)工程師。在學(xué)習(xí)期間，在xxxx大學(xué)校辦企業(yè)進(jìn)行培養(yǎng)和實(shí)習(xí)?，F(xiàn)我推薦xxxx到貴公司工作，希望他能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)克服自己的弱點(diǎn)，為貴公司的發(fā)展盡其所能。
祝愿貴公司發(fā)展順利!祝愿xxx同學(xué)前程似錦，同時(shí)得到貴公司的認(rèn)可和賞識(shí)。
謝謝!
推薦人：xxx
時(shí)間：年月日
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研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇八
又是一個(gè)新的學(xué)年，將在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)度過(guò)的第七個(gè)年頭。現(xiàn)實(shí)是歷史的延續(xù)，現(xiàn)將碩士二年級(jí)進(jìn)行總結(jié)。
總體來(lái)說(shuō)，這一學(xué)年，是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的、轉(zhuǎn)折性的一年。于學(xué)業(yè)、于個(gè)人人生發(fā)展來(lái)說(shuō)。
這一年，也就是碩士二年級(jí)，我們結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)15年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式，開(kāi)始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識(shí)完全不同的模式，需 要很多的主觀能動(dòng)性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)痛苦的過(guò)程，唯有經(jīng)歷過(guò)這種痛苦，才會(huì)漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。我們漸漸地對(duì)搞科研入了門(mén)，卻馬上面臨著畢業(yè)了。說(shuō)實(shí)話(huà)， 很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗(yàn)迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。
幸好，做學(xué)問(wèn)，學(xué)業(yè)亦或科研，上升到哲學(xué)的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對(duì)自己性格方面、處理事情方面的歷練。
科研是需要獨(dú)立完成的。從最初的無(wú)所適從，到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個(gè)思路，然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行，并對(duì)自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。這種獨(dú)立性的培養(yǎng)，這種責(zé)任心的培養(yǎng)，對(duì)整個(gè)人生是大有裨益的。
另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨(dú)立性以外，大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無(wú)論早晚，自己去做并且做 好，沒(méi)有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結(jié)果，而且無(wú)論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動(dòng)力和耐力得到極大的提升。
這一年，我離開(kāi)了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的校園。來(lái)到了天津的這個(gè)研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個(gè)熟悉的環(huán)境呆得太久，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。
本人作為研究生在某某大學(xué)某某學(xué)院攻讀設(shè)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)三年，這三年的成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義重大的，畢業(yè)之際，回顧入校以來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方面，做自我鑒定如下：
在思想覺(jué)悟方面，我始終對(duì)自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏，盡管自己還沒(méi)有進(jìn)入黨組織，但是自己始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，能用科學(xué)的、發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。
在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對(duì)本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。
在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我能夠積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍，在課堂上在快樂(lè)中吸收各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，并參與了基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教材《造型創(chuàng)意思維》的文字編寫(xiě)工作，不僅使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，同時(shí)也順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，并且經(jīng)常聽(tīng)一些社會(huì)、文化等領(lǐng)域的名家講座，提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時(shí)間愛(ài)好練練字，看一些當(dāng)下社會(huì)暢銷(xiāo)的書(shū)籍。
我在研究生階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)、科研工作，到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
本人自2-x年考取*大學(xué)的研究生以來(lái)，經(jīng)過(guò)兩年的成長(zhǎng)，使我在思想、學(xué)習(xí)、工作以及生活等各方都有了較大的進(jìn)步：
在思想覺(jué)悟上，自從踏進(jìn)校門(mén)那一刻起，我就對(duì)自己提出了明確的的要求。堅(jiān)持用科學(xué)的思想來(lái)認(rèn)識(shí)社會(huì)，進(jìn)行教育探索和研究。并清醒地意識(shí)到自己身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，明確了新時(shí)期自己的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，并持有堅(jiān)定的信心和勇氣。
在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，結(jié)合原來(lái)的學(xué)科背景和研究興趣，我很快地確定了自己的研究方向和領(lǐng)域，并有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)書(shū)籍雜志，學(xué)習(xí)了相關(guān)的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)，在此期間，各門(mén)課程都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在期末綜合成績(jī)排名中名列前茅。與此同時(shí)，我還利用課余時(shí)間參閱了其他人文學(xué)科的書(shū)籍，開(kāi)闊了研究的視野，彌補(bǔ)了自己知識(shí)上的不足。
在科研能力上，盡管涉入教育領(lǐng)域的時(shí)間很短，但憑著一顆積極向上心和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過(guò)自身不斷的努力，以及與師長(zhǎng)同學(xué)間的探討交流，我還是取得了一些比較滿(mǎn)意的成果。提高了查閱文獻(xiàn)資料的能力和科研方法的能力。錘煉了書(shū)面表達(dá)的能力和獨(dú)立思考判斷能力，在一些省級(jí)刊物公開(kāi)發(fā)表了 3篇學(xué)術(shù)論文。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和科研樹(shù)立了信心。
本人在期間的收獲和成長(zhǎng)，從思想覺(jué)悟、課程學(xué)習(xí)、科研工作到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，這離不開(kāi)自己辛勤地付出和耕耘，更離不開(kāi)老師和同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助。我將繼續(xù)以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯，不斷改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不斷提高自己思想水平、科研能力和綜合素質(zhì)。
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇九
研究生求職簡(jiǎn)歷(畢業(yè))
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張某
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+86—10—1234—567—8900+86—10—1234567
abc@gmail。com
求職意向×××、×××
教育背景
/09~2008/04碩士北京××大學(xué)××學(xué)院××方向（排名0/00）
2001/09~2005/06學(xué)士北京××大學(xué)××專(zhuān)業(yè)（排名0/000）
獲獎(jiǎng)情況
北京市優(yōu)秀畢業(yè)生；校優(yōu)秀團(tuán)員，優(yōu)秀團(tuán)干部，校三好學(xué)生（連續(xù)兩次）；
所帶領(lǐng)團(tuán)支部獲0000年北京市優(yōu)秀團(tuán)支部
英語(yǔ)及專(zhuān)業(yè)技能
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十
姓名：×××
性別：女
年齡：28歲
最高學(xué)歷：碩士學(xué)歷
工作年限：8年
婚姻狀況： 已婚
民族： 漢
參加工作時(shí)間： 20xx-06
身高： 165
現(xiàn)居住地： 石家莊市
戶(hù)口所在地： 石家莊市
聯(lián)系電話(huà)：0311-××××××××
期望工作性質(zhì)： 全職
期望工作地點(diǎn)： 石家莊市
期望從事職業(yè)： 教學(xué)/教務(wù)管理人員，教師，人力資源類(lèi)，行政/后勤類(lèi)
到崗時(shí)間： 1周以?xún)?nèi)
期望月薪： 20xx元-2999元 (稅前)
專(zhuān)業(yè)： 英語(yǔ)
學(xué)歷： 本科
專(zhuān)業(yè)描述：
在校期間擔(dān)任宣傳委員，組織過(guò)各種活動(dòng)。
在校內(nèi)文學(xué)社擔(dān)任干事。
畢業(yè)學(xué)校： 河北師范大學(xué) 20xx-09至 20xx-09
專(zhuān)業(yè)： 教育學(xué)
學(xué)歷： 碩士
專(zhuān)業(yè)描述： 教育經(jīng)濟(jì)與管理專(zhuān)業(yè)，研究方向?yàn)榻逃肆Y源開(kāi)發(fā)。在校期間擔(dān)任河北師范大學(xué)研究生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)、河北師范大學(xué)教育學(xué)院宣傳部干事，連續(xù)兩年獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金。修過(guò)的課程有：教育管理學(xué)、教育評(píng)價(jià)、教育心理學(xué)、德育原理、比較教育學(xué)、教育學(xué)原理、教育管理案例分析、高等教育學(xué)、教育管理公文寫(xiě)作、人際關(guān)系心理學(xué)、企業(yè)管理概論、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人力資源管理概論及常用法律等。
公司名稱(chēng)： 外研社兒童英語(yǔ)樂(lè)園
職位名稱(chēng)： 教師、教學(xué)主管 工作時(shí)間 ： 20xx-02至20xx-02
工作描述： 負(fù)責(zé)省五幼的業(yè)余英語(yǔ)班教學(xué)及教師的招聘、培訓(xùn)、管理工作;另兼鐵路一小劍橋英語(yǔ)班的教學(xué)工作。
所在行業(yè)： 教育/培訓(xùn)/科研/院校 公司性質(zhì)： 私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)
公司名稱(chēng)： 河北環(huán)渤海灣集團(tuán)
職位名稱(chēng)： 主管 工作時(shí)間 ： 20xx-02至20xx-09
工作描述： 輔助人力資源部主任為公司制定了績(jī)效考核制度及培訓(xùn)計(jì)劃，為公司中高層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)英語(yǔ)和禮儀，管理公司人員檔案，招聘員工，制作全公司職員的崗位說(shuō)明書(shū)并幫助公司翻譯大量文件及資料。
所在行業(yè)： 旅游/酒店/餐飲服務(wù) 公司性質(zhì)： 私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)
公司名稱(chēng)： 英語(yǔ)家教
職位名稱(chēng)： 英語(yǔ)教師 工作時(shí)間 ： 20xx-09至20xx-02
工作描述： 有過(guò)7年的一對(duì)一英語(yǔ)家教經(jīng)驗(yàn)，熟知中小學(xué)生及家長(zhǎng)的心理，善于溝通。
公司名稱(chēng)： 華電科技學(xué)校
職位名稱(chēng)： 兼職教師 工作時(shí)間 ： 20xx-04至今
工作描述： 先后教授中專(zhuān)班課程：幼兒教育心理學(xué)，大專(zhuān)班：教育學(xué)、中外教育史、心理學(xué)。出期末試卷、組織遠(yuǎn)程教育考試的考前復(fù)習(xí)。
本人性格內(nèi)外兼有，學(xué)習(xí)新鮮事物極快，有上進(jìn)心和責(zé)任心，做事有條理，掌握教育學(xué)、心理學(xué)、行政管理學(xué)等知識(shí)。已獲得“助理人力資源管理師”資格證書(shū)且有實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，涉及到的人力資源管理模塊有：招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核、工資福利發(fā)放、員工關(guān)系溝通等。
大學(xué)期間擔(dān)任班長(zhǎng)及團(tuán)內(nèi)宣傳委員。研究生學(xué)習(xí)期間擔(dān)任河北師范大學(xué)研究生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)、河北師范大學(xué)教育學(xué)院研究生會(huì)宣傳部干事，連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀研究生三等獎(jiǎng)學(xué)金。善于溝通協(xié)調(diào)，適合做行政、人力資源(招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核等)和企業(yè)管理(制度建立及完善、企業(yè)文化維護(hù)、員工核心凝聚力管理)工作。
助理人力資源管理師(三級(jí))，國(guó)家中小企業(yè)銀河培訓(xùn)工程職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)提升培訓(xùn)班結(jié)業(yè)證書(shū)。
有過(guò)4年的教師人事管理及公司的人事管理經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人職業(yè)規(guī)劃：兩年內(nèi)將人力資源管理的理論及實(shí)踐知識(shí)繼續(xù)運(yùn)用深入，做深做精，逐步向企業(yè)管理邁進(jìn)，成為一名具有現(xiàn)代化管理思路的職業(yè)經(jīng)理人。
管理風(fēng)格：現(xiàn)代化、專(zhuān)業(yè)化、人性化、標(biāo)準(zhǔn)化、剛?cè)岵?jì)。
不是每個(gè)管理崗位非要人到中年才能夠勝任，年齡是個(gè)數(shù)字，可以代表閱歷，也可以代表熬過(guò)去的時(shí)間。本人用比別人更快的時(shí)間來(lái)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，是為了盡早遇到真正賞識(shí)自己的伯樂(lè)。本人熱愛(ài)管理工作，尤其是人力資源管理工作，“好之不如樂(lè)之”，工作對(duì)于大部分人代表著生存的工具，而我卻將它視為人生的樂(lè)趣之一。本人對(duì)工作只有三個(gè)要求：1.一位欣賞自己而不是時(shí)刻讓自己感到一無(wú)是處的上級(jí);2.一個(gè)齊心合力團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧工作氛圍;3.一份能力與之成正比的薪酬。
優(yōu)勢(shì)=理論知識(shí)+實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)+英語(yǔ)水平+寫(xiě)作水平+溝通能力+事業(yè)心+上進(jìn)心
薪資方面請(qǐng)?jiān)诿嬖嚭笳遄?，本人敢于正視自身能力的價(jià)值，絕不會(huì)讓企業(yè)后悔，也絕不會(huì)為了得到一份工作而輕易將能力值打折，請(qǐng)各單位三思。
英語(yǔ) 水平： 良好
語(yǔ)言水平描述： 因四六級(jí)水分過(guò)多，沒(méi)有參加考試。本人為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，從事英語(yǔ)工作3年及兼職英語(yǔ)工作7年，研究生考試英語(yǔ)在全專(zhuān)業(yè)排名第二。
法語(yǔ) 水平： 一般
語(yǔ)言水平描述：
it技能
word 精通
windows nt/20xx/xp 精通
internet explorer 精通
ms excel 熟練
ms powerpoint 精通
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您在百忙之中惠閱這份自薦材料！
我是一名xx醫(yī)科大學(xué)病理學(xué)碩士研究生，將于20xx年7月畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位，懷著對(duì)貴單位的敬仰與向往之情，我真摯地寫(xiě)了這封自薦信。
20xx年9月我進(jìn)入xx醫(yī)科大學(xué)攻讀病理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位。三年里，在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和幫助下我獨(dú)立完成了課題的選擇和設(shè)計(jì)工作，掌握了一定的科研思路和技能，培養(yǎng)了耐心、細(xì)心、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的科研作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴季S方式。通過(guò)閱讀大量的文獻(xiàn)，提高了英語(yǔ)閱讀、翻譯及寫(xiě)作能力。工作上，大量參與科里的腎活檢及尸體解剖工作，對(duì)臨床常見(jiàn)疾病與多發(fā)疾病的大體和鏡下形態(tài)學(xué)特點(diǎn)有了一定程度的認(rèn)識(shí)和掌握，并注重與其臨床特點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，以便對(duì)疾病的發(fā)生發(fā)展有更全面和深入的了解。同時(shí)經(jīng)常參閱本專(zhuān)業(yè)的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)，熟悉本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前沿，具有比較扎實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)并熟練掌握了病理學(xué)各項(xiàng)常規(guī)染色技術(shù)，能做出初步病理診斷。此外，我還積極參加學(xué)院和科里組織的各種疑難病例討論及各種學(xué)術(shù)會(huì)議，不斷的提高和拓展自己的專(zhuān)業(yè)水平。生活中我本著樸實(shí)、謙虛、待人誠(chéng)懇的原則，和科室及寢室的同學(xué)相處融洽，同時(shí)還積極參加學(xué)校和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如協(xié)助導(dǎo)師帶領(lǐng)本科生和七年制學(xué)生完成課間科研訓(xùn)練，參加黨史黨章知識(shí)競(jìng)賽，積極為汶川地震災(zāi)民捐款等。
我深知自己在現(xiàn)今濟(jì)濟(jì)人才中不是最優(yōu)秀者，但我有滿(mǎn)腔的熱情，虛心學(xué)習(xí)的品質(zhì)，不斷創(chuàng)新的進(jìn)取精神，良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，如果您能給與我一個(gè)汲取知識(shí)和奉獻(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信我一定能夠在工作中發(fā)揮出最大的潛力，用我的智慧和才能為貴院的發(fā)展和壯大獻(xiàn)上一份綿薄之力！
隨信附有我的簡(jiǎn)歷，再次表示衷心的感謝！
自薦人
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十二
河海公管法學(xué)馬院黨委〔〕號(hào)
關(guān)于印發(fā)《公共管理學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院研究生請(qǐng)銷(xiāo)假管理辦法》的通知院內(nèi)各單位：
。經(jīng)學(xué)院研究通過(guò)，現(xiàn)予以印發(fā)，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
中共河海大學(xué)公共管理學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院委員會(huì)
辭退或解除聘用處理；
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十三
1.本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重，積極進(jìn)取的精神及良好的分析判斷能力，能迅速適應(yīng)各種環(huán)境并融入其中，責(zé)任心強(qiáng)及忠誠(chéng)于公司，能建立有效地溝通渠道，處理好與上級(jí)和下級(jí)工作關(guān)系，工作風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)、積極且注重細(xì)節(jié)，擅長(zhǎng)于制程品質(zhì)異常分析改善，具較豐富的品質(zhì)管理經(jīng)驗(yàn)及良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
2.本人性格開(kāi)朗，能吃苦耐勞，有一定的抗壓能力，上進(jìn)心強(qiáng)，接受能力強(qiáng)，善于溝通，公平，公正，愿意與人打交道，能較好的處理與他人的關(guān)系，有較強(qiáng)的責(zé)任心和榮譽(yù)感，具有團(tuán)隊(duì)合作精神，思維活躍，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，善于接受新事物新知識(shí)，興趣受好廣泛，積極參與各種文體活動(dòng)，業(yè)余時(shí)間通過(guò)閱讀管理書(shū)籍獲得其它方面的知識(shí)，能靈活適應(yīng)不同的環(huán)境良好的協(xié)作能力，我雖然文憑低，但我有一顆上進(jìn)的心!
3.本人個(gè)性開(kāi)朗活潑，和藹近人，善于與人溝通，善于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、關(guān)系維戶(hù)，在企業(yè)中創(chuàng)造和諧的工作氛圍。廣大同事集體的廣泛好評(píng)，是自己最大欣慰。有自信心、責(zé)任心，細(xì)致，耐心，做事有始有終;處理問(wèn)題原則性強(qiáng);有良好的適應(yīng)能力、心理調(diào)節(jié)能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神;學(xué)習(xí)是我的樂(lè)趣，并能將所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。
研究生找導(dǎo)師簡(jiǎn)歷篇十四
目前所在：廣州
年齡：35
籍貫：海南
國(guó)籍：中國(guó)
婚否：未婚
民族：漢族
身高：168cm
體重：
簡(jiǎn)歷求職意向
求職職位：財(cái)務(wù)總監(jiān)：會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)經(jīng)理/財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)：
工作經(jīng)驗(yàn)/年：12專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)：高級(jí)
工作類(lèi)型：均可就職時(shí)間：三個(gè)月以后
期望薪資：8000--1求職地區(qū)：廣州
工作履歷
公司性質(zhì)：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位：
工作描述：財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人
離職原因：
教育簡(jiǎn)歷
畢業(yè)學(xué)校：中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)
所學(xué)專(zhuān)業(yè)：會(huì)計(jì)學(xué)第二專(zhuān)業(yè)：無(wú)
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：英語(yǔ)良好粵語(yǔ)水平：一般
第二外語(yǔ)：無(wú)國(guó)語(yǔ)水平：良好
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