一個好的計劃可以成為我們邁向成功的第一步。制定計劃之后，我們應該制定一個詳細的時間表和里程碑，以幫助監(jiān)督和控制進度。以下是小編為大家收集的計劃范文，供大家參考和學習。
蒙氏工作周計劃篇一
明媚的陽光下，手中的珍珠奶茶散發(fā)出陣陣清香，在陽光的照射下折射出五彩的絢影，思緒一下子飄到了上周，上周的種種工作歷歷在目。隨著時間的推移，九月份的會員日越來越近了，每當這個時候，大家都特別的緊張，因為會員日不但是決定這個店月度目標的完成與否，也是決定整個區(qū)域是否能完成月度總目標的關鍵時刻，值得慶幸的是這個月的`會員日之后，還有一個中秋節(jié)緊隨其后，“雙節(jié)同慶”。按照這邊的慣例，每當這個緊張、刺激的時刻即將來臨之際，都會有一個大型的店長會議，主要是為了激發(fā)員工的激情和拍賣會員日目標，九月份的“雙節(jié)”是個特殊的活動，所以，為了這個店長會議能夠成功的召開，我們做了充分的準備工作，會議的前一天，管理層召開了一個定向會議，也就是店長會議的定向。這個月華東區(qū)域有三個幸運兒去參加了北京學習之旅，吸取了那里的精華，并把所學到的運用到了實際當中，在浙江椒江世紀聯(lián)華店開業(yè)的時候，她們也進行了pk賽形式的活動，把一些優(yōu)秀的員工集中到那個店去學習和提升自己。以下是活動現(xiàn)場：通過精心的準備，第二天店長會議如期舉行，來自各個區(qū)域的店長匯聚一堂。上次的會議主題是如何邀請會員，效果特別好，會員回頭率比平時翻倍增長，給員工帶去了很大的收獲，從而也激發(fā)了員工的激情，這次店長會議的主題是：如何留住老會員，增加客單金額。會議中穿插了培訓：如何把握顧客心理，提高業(yè)績。并和員工一起歡度中秋節(jié)，和九月份過生日的員工一起過生日。每次會議前的團歌，從而增加了員工之間的感情和團隊的凝聚力?，F(xiàn)場演練個人分享：說出了她們的心聲和想法，感動全場。頒獎典禮全家福生日宴會上的壽星們在忙碌著和大家分享快樂這個月又是一個突破自我的時刻，我們要用實際行動去突破，我們這次制定了18萬的會員日目標，25萬的中秋節(jié)目標。對于華東區(qū)域來說，這是一個很大的挑戰(zhàn)，但是我們有信心，因為在會議的目標拍賣環(huán)節(jié)，大家的興致特別的高漲，很快就把目標拍賣到了各個店里，店長們也和各自的區(qū)域經(jīng)理商討了完成目標的方案?？吹剿齻兡敲吹募で楦邼q，我們也被感染了，完成目標也更加的有信心了。下周計劃：1、督促和監(jiān)督各個區(qū)域活動前的準備工作。2、協(xié)助上海奉賢店做路演活動。馬雪影2010-9-16將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
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蒙氏工作周計劃篇二
主要工作
一
3月5日——3月11日
調(diào)整課表，課表編制審核。
教學安全檢查，報送安全檢查材料。
20xx屆?？粕?、本科生實習工作開始。
二
3月12日——3月18日
各系部報送教學進度表。
20xx屆沈師大本科生畢業(yè)論文（設計）工作開始。
全校通識選修課、教師教育選修課開課。
三
3月19日——3月25日
教學督導工作開始。
學期初補、緩考工作開始。
全國公共計算機等級考試。
四
3月26日——4月1日
聽評課活動開始。學術講座活動開始。
20xx屆沈師大本科畢業(yè)生赴沈查閱文獻資料。
五
4月2日——4月8日
（4月8日補周五課）
高水平特色專業(yè)群建設工作開始。
20xx屆遼工技大本科生畢業(yè)設計工作開始。
六
4月9日——4月15日
20xx屆?？粕鷮嵙曋笇Ы處熛曼c指導。
校內(nèi)實訓中心建設工作開始。
七
4月16日——4月22日
師范類專業(yè)認證評估迎評工作啟動。
八
4月23日——4月29日
（28日放假，自行補周四課）
評教活動開始。
內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進工作開始。
九
4月30日——5月6日
五一換季假
十
5月7日——5月13日
教材征訂工作開始。
十一
5月14日——5月20日
中期教學檢查活動開始。期中考試。
教師代表座談會、學生代表座談會。
20xx屆沈師大本科生畢業(yè)考試結(jié)束，報送成績單。
十二
5月21日——5月27日
20xx屆沈師大本科生畢業(yè)論文答辯及總結(jié)工作。
下學期課表編排及學生選課工作開始。
十三
5月28日——6月3日
青年教師教學基本功大賽暨職業(yè)技能展示大賽。
十四
6月4日——6月10日
20xx屆沈師大本科生畢業(yè)資格、學位資格材料審核。
師資隊伍建設工作研討開始。
十五
6月11日——6月17日
教師綜合評價活動開始。
大學英語等級考試。
十六
6月18日——6月24日
20xx屆高職實習生返校，修改畢業(yè)論文、進行實習總結(jié)。20xx屆遼工技大本科生畢業(yè)論文答辯及總結(jié)。
十七
6月25日——7月1日
20xx屆師范實習生返校。20xx屆高職畢業(yè)生論文答辯。
20xx屆遼工技大本科生畢業(yè)資格、學位資格材料審核。
學術講座結(jié)束。全校通識選修課、教師教育選修課結(jié)課。
十八
7月2日——7月8日
7月2日，20xx屆?？飘厴I(yè)生離校。
期末復習，考查課成績考核。
十九
7月9日——7月15日
7月9日-12日期末考試。
蒙氏工作周計劃篇三
以《綱要》精神為指引，加強對《新教材讀本》、《指南》的學習領會，繼續(xù)深化課改，合理使用、實施新教材，提升教師專業(yè)化水平，促進園保教質(zhì)量發(fā)展。
二、情況分析
(一)幼兒現(xiàn)狀分析
1、本學期全園6個班，幼兒總數(shù)為200多名。其中，新生和查班生占有一半。由于新生及插班生接觸的是新環(huán)境，我們教師應該給予更多的關注及熱情，讓幼兒盡快適應集體。也因此，我們教師應該明確將幼兒的安全放在首位，并在活動中加強安全教育，使孩子在園中健康快樂地成長。
2、從上學期的健康情況匯總來看，我園的幼兒在身高、體重、血色素方面朝著好的方向發(fā)展，但是還有許多小問題存在。因此，我們教師在教育工作的同時，應運用一日活動的各個環(huán)節(jié)，針對幼兒的個體差異，在幼兒的生活、運動、游戲、學習方面給予正確的指導及服務，對幼兒進行合理的膳食安排及加強必要的身體鍛煉。
3、幼兒在教師的引導下，運用探索的方式進行學習，在興趣上是得到了更大的滿足。但是我們的孩子在學習習慣上，特別是在注意力、傾聽方面有下降的趨勢。在表達表現(xiàn)方面，特別是音樂、美術上呈現(xiàn)了弱勢。因此我們教師應該加強這方面的研究，讓幼兒朝更好的方向發(fā)展，為后繼學習打下良好的基礎。
(二)教師現(xiàn)狀分析
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蒙氏工作周計劃篇四
1、本學期，一線教師已達16人。合同制教師增加至5人，有3名老教師，其他為校聘新老師。要使所有力量在我們教師隊伍中形成合力，各盡所長。我們教師之間應屏棄“本位”觀念，為形成互助互利、團結(jié)協(xié)作的氛圍而努力。
2、作為新教材的實施者，我們教師在工作崗位上進行了大膽的探索，由于探索的過程受到了教材、人、環(huán)境等多方面因素的影響。我們對新教材的運用還是很表面化。而我們教師的能力也存在著差異，因此加強素質(zhì)提高，減少差異，是我們教師自身建設的根本問題。
(三)保教現(xiàn)狀分析
1、由于以往的工作方式或多或少都有著不同的改變，具體表現(xiàn)在一日活動的安排上、組織教育教學形式上、教研活動的內(nèi)容上……因此，在教育、教學的方式與組織以及案頭工作方面均要有所變動，讓我們教師都盡快適應。
2、新教材的初步使用，在如何選擇適合幼兒的興趣、利用家長的資源、并且考慮到“整合”方面，是較難處理的。在開展的教研活動中，還是應該針對這些問題進行探索并具體實施。
3、在教師的日?；顒拥慕M織中，保教結(jié)合，促進幼兒健康、和諧發(fā)展還是一個值得注意的普遍問題。合理地利用分層管理，加強自培，有效指導，才能慢慢使保教質(zhì)量有所提高。
三、研究目標
1、以《新教材》的實施為貫徹課改的重點，深化課程改革，使新教材促進幼兒、教師、幼兒園的穩(wěn)步發(fā)展。
2、繼續(xù)加強教研組建設，立足自培，提高教師專業(yè)化素質(zhì)。
3、推行保教分層管理，提高幼兒園一日活動的有效性與科學性。
四、具體研究內(nèi)容及措施：
(一)圍繞新教材開展研究與實踐，積累相關實施經(jīng)驗。
措施：
1、加強學習
a)理論學習
開展《新教材讀本》、《指南》的學習，對照新教材進行理解，對疑難問題分別在集中學習、小組學習中進行釋疑。
b)實踐學習
*在教研組開展定期的觀摩研討新教材活動(每月一次)
*在嘗試的基礎上，開展全園教師說新教材評比
*爭取機會，讓教師觀摩區(qū)優(yōu)秀姐妹園的新教材實施活動
2、繼續(xù)圍繞“以整合的思想實施新教材”開展專題研究
*在案頭工作(主題計劃、備課、書法課程)上合理進行調(diào)整，對“整合”的課程構想進行更好地實施。
*組織教師對“整合”的經(jīng)驗文章進行學習并理解。
*在實施工作中開展“以整合的思想實施新教材”的觀摩活動(每一教研組開放一次活動)
3、以片區(qū)“課改教研觀摩活動”為切入點，大膽選擇、使用新教材。
*調(diào)整、充實園課改中心小組成員，由劉小瑛老師暫時擔任組長。成員暫時為：柯淑媛、劉淑金、楊慶英、、曾雙珊、許淑蓉。
*發(fā)揮園課改中心組輻射作用，在選擇和使用新教材上對其他教師有領先及輔導職責。
(二)加強教研組建設，解決實施中的問題，提高教師理論與實踐能力。
措施：
1、各教研組對照實際情況，制訂本學期相應計劃并進行實施。(在常規(guī)研究、問題教研、保教隊伍培訓三項工作上有切實的措施)
2、統(tǒng)一教研活動形式，確立教研活動新制度。保證教研活動時間(每月一次大教研活動、搭班反思性學習，每月兩次小教研活動)
3、小教研組充分在“研”上下功夫，增強活動效率，采用形式多樣、靈活，讓理論與實踐緊密結(jié)合起來。本學期在以下方面要關注：
*“整合”的自然化
*主題背景下，集體活動的組織與形式
*幼兒音樂、歌聲的表達和表現(xiàn)
4、開展有質(zhì)量的教研組觀摩研討活動，每一活動仍圍繞解決一個困惑問題開展，在發(fā)揮開課教師自愿申請的積極性上，加強協(xié)助指導。參與活動的教師“眼到、口到、心到”，并且在反思的基礎上，每次寫出有質(zhì)量的評析，作交流評比。
5、樹立園本課程與課改結(jié)合的觀念，提高教研組的研究實效。
*由劉小瑛老師任組長，每周四組織一次活動。
*在課改實踐的基礎上，結(jié)合主題開展書法活動。相關經(jīng)驗及方案，教研組以書面材料另外呈現(xiàn)。
*有目的、有計劃培養(yǎng)書法教師隊伍。
(三)落實保教分層管理，提高一日活動質(zhì)效。
措施：
1、加強科學地分層管理，挖掘教師的內(nèi)在潛力，對教師的日常工作進行督查。業(yè)務園長繼續(xù)加強隨堂聽課，爭取能對每一教師進行指導。
2、形成園規(guī)范、科學的自培工作體系，對教師進行分層管理、培訓，制定詳細的師資建設計劃，讓每位教師都找到自己的學習位置。
3、根據(jù)按需施培的原則，在園的實際情下，對教師進行小菜單式的速成培訓。具體制訂培訓征詢表，開展工作。
4、加強教師常規(guī)工作的指導，對《教師一日活動操作規(guī)范》進行再學習。加強保教工作檢查考核，檢查結(jié)果與月考核、學期考核相掛鉤，從而制約保教工作的隨意性，增強保教工作有效性。
幼兒園保教工作周計劃篇三
根據(jù)小班幼兒年齡特點，以保育為主，針對我班幼兒制定本學期計劃如下：
1、一日活動方面
日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
2、做好三檢工作
晨檢：一看二摸三查四問，主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。
小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。
晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水斷電，管理好班級物資。
3、家園聯(lián)系方面
利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行知識的宣傳，，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)，引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。
來園、離園人流較大，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。
4、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)
幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
設計一些活動，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120)，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時時刻刻提醒自己，提醒孩子，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
蒙氏工作周計劃篇五
本周工作重點：
1、重新選拔班干部
2、重新排值日生
3、家訪
4、重溫九個學會
利用周六，我和謝老師家訪了兩個學生，在今天的家訪當中，我從沒有過像今天這樣的心情沉重。第一感覺就是家長只重視學生的成績，多不去重視學生的各方面發(fā)展。我心里真的感覺家長為什么只看重學生的學習成績呢？誠然，學生的成績固然十分重要，但也不是一味的用其成績?nèi)ピu價其孩子的能力啊。家長們啊，其孩子需要我們?nèi)リP愛，需要我們?nèi)ズ亲o，更需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)。家長的心情，我們老師是非常理解的，但是，如今的家長的教育認識也要進一步提高。
蒙氏工作周計劃篇六
3、按工作程序做好與銷售、企劃、售后服務、財務部門的橫向聯(lián)系;
6、監(jiān)督公司相關人事制度、商場管理制度的執(zhí)行情況;
7、監(jiān)督公司市場策劃與促銷推廣活動的執(zhí)行與落實;
8、定期開展各部門聯(lián)動的售后服務管理會議，保證整體運作效率的改善;
9、監(jiān)督商場貨品管理、現(xiàn)場裝飾管理、導購員培訓的工作執(zhí)行情況;
10、協(xié)助總經(jīng)理開展相關工作，并完成交辦的相關事宜。
蒙氏工作周計劃篇七
工作計劃網(wǎng)發(fā)布會計工作周計劃書，更多會計工作周計劃書相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
一、開學期間日常工作：
1、與銀行相關部門聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
2、清理客戶欠費名單，并與各個相關部門通力合作，共同完成欠費的催收工作。
3、核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續(xù)，完成對我公司職工的意外傷害險的.投保工作。
4、做好xx年各種財務報表及統(tǒng)計報表，并及時送交相關主管部門。
二、其他工作
1、迎接公司評估，準備所需財務相關材料，及時送交辦公室。
2、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計，并提交領導審閱。
3按照公司部署，做好了社會公益活動及困難職工救濟工作。
在本年度工作中
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會計核對現(xiàn)金與帳目，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時匯報，及時處理。
2、及時收回公司各項收入，開出收據(jù)，及時收回現(xiàn)金存入銀行，從無坐支現(xiàn)金。
3、根據(jù)會計提供的依據(jù)，及時發(fā)放教工工資和其它應發(fā)放的經(jīng)費。
4、堅持財務手續(xù)，嚴格審核算（發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗收人、審批人簽字方可報帳），對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
蒙氏工作周計劃篇八
1、科學合理的'排班，培養(yǎng)護理人員的全面素質(zhì)。
2、夯實基礎護理，提供優(yōu)質(zhì)服務。
3、建立檢查考核制度，強化質(zhì)量控制。
4、加強精神專科知識的學習，努力掌握專業(yè)技能。
星期一：基礎護理。重患護理
星期二：檢查辦公室護士，治療室工作，參加醫(yī)囑核對，督促基礎護理（稱體重）。
星期三：檢查批改護理文件，做好評價，檢查出院病志，業(yè)務學習，操作規(guī)程執(zhí)行情況。
星期四：深入病房檢查責任護士工作情況，督促檢查護理員工作。
星期五：檢查各班執(zhí)行醫(yī)囑情況，做到及時，準確無誤，組織全科人員護理業(yè)務查房。
以上是我個人的護士長每周的工作重點。
蒙氏工作周計劃篇九
1.班主任做好班級的精神領袖，營造健康、團結(jié)的班級精神。
2.做好四年三班的心理專家，及時了解并調(diào)適好學生心理的健康發(fā)展。
3.班級文化建設目標：充分發(fā)揮文化對人的熏陶和引領作用，把學校辦學精神很好地融入到班級管理中去。學生充滿正氣，內(nèi)心大氣，有挑戰(zhàn)任何困難的勇氣，具備堅強的毅力和堅韌不拔的精神；形成誠實、團結(jié)的精神，構建積極向上、民主和諧、拼搏成功、充滿濃濃家庭親情的現(xiàn)代化新型班級。
4.五力建設目標：本班學生形成較高的自主管理能力，形成較強的自主學習能力，較好的自主生活能力，學生學會自主管理、自主學習、自主生活、自主創(chuàng)新和自主發(fā)展。
5.班級安全目標：安全工作無小事，班級不出任何安全問題。
6.班級親情關系打造目標：班級即我家，我們都愛他。打造學生之間良好的團結(jié)互助的兄弟姐妹般的親情關系，打造師生間親如家人和諧關系，使班級充滿濃濃的親情。（生日活動開展）
7.基礎素養(yǎng)目標：充分利用學校提供的基礎素養(yǎng)評價的平臺，注重學生日常行為和良好學習習慣的養(yǎng)成，保證全班同學基礎素養(yǎng)評價有大的提升。
8.班級學習目標：提高學生的自主管理能力和自主學習能力，營造濃厚的班級學習氛圍，調(diào)動每位同學的學習積極性，全力以赴，力爭班級在學校組織的檢測中保持前三名。
9.學生滿意度目標：爭取學生和家長滿意度在90%以上。
1.精神領袖目標：
（1）自身業(yè)務水平和素質(zhì)有待于提高。
（2）自己的日常規(guī)范還有不規(guī)范的地方，難以征服學生的心靈。
（3）自身工作方法和經(jīng)驗不夠豐富。
2.做四年三班心理專家目標
（1）對2000后學生心理特點把握不十分到位。
（2）自己在調(diào)適學生心理素質(zhì)方面水平和經(jīng)驗都不夠。
（3）學生心理特點受家庭、外在環(huán)境等因素影響較大，性格各異，難于把握。
3.班級文化建設目標:
(1)打工子弟學生，思想較亂，存在的思想問題亟待解決。
(2)班級文化的思想引領作用和學生習慣思想的養(yǎng)成需要一個過程。
(3)部分學生集體觀念淡薄，需要反復引領。
4.五力建設目標：
(1)學生以前都是在老師的高壓下被動學習，基本沒有自主學習能力。
(2)大部分學生自我約束能力差，未養(yǎng)成良好的自主管理能力，并且不知道如何進行自我管理。
5.班級安全目標：
(1)大部分學生沒有住校經(jīng)歷，沒有安全防范意識。
(2)部分學生不會處理與同學的關系，容易發(fā)生矛盾。
(3)剛?cè)胄５膶W生可能存在地域性湊堆和拉幫結(jié)派現(xiàn)象。
6.班級親情關系打造目標：
(1)剛?cè)胄W生集體觀念淡薄，容易以自我和自我家庭為中心。
(2)學生剛剛認識，感情不夠深厚，不利于班級親情關系的打造。
(3)在建設過程中措施可能不到位，妨礙親情關系的進一步打造。
(4)學生與學生之間，學生與老師之間存在相互適應的過程。
7.基礎素養(yǎng)目標：
(1)學生對基礎素養(yǎng)沒有概念，需要進一步引領。
(2)學生對基礎素養(yǎng)評價要求的行為規(guī)范性的內(nèi)容需要一個逐步養(yǎng)成的過程。
(3)培訓過程中可能會不注意連續(xù)性，導致落實不到位。
8.班級學習目標：
(1)學生起始水平參差不齊，需要一個進步趕超的過程。
(2)個別老師授課方式學生不適應，可能存在對某一科厭學現(xiàn)象。
(3)班主任可能忽視某些學生的問題，對其引導不夠。
(4)班級整體學習氛圍打造和學習小組的劃分可能存在問題。
9.學生滿意度目標：
(1)學生可能對老師和班主任的工作方式不適應，不能同心協(xié)力，全力以赴。
(2)部分家長可能對老師和班主任的工作方法不認同，需要一個溝通、協(xié)調(diào)過程。
10.經(jīng)典教育目標：傳統(tǒng)經(jīng)典教育形成特色，學生學會一門國術或國藝。
12.真我特長培養(yǎng)目標：學生發(fā)展自己的一門特長。
１．精神領袖：
（1）努力提升自身業(yè)務水平和管理水平，使全班能夠同心同德，同心協(xié)力，全力以赴。
（2）學高為師，身正是范。用自己的學識和行動做學生的榜樣，搞好引領。
（3）多向領導和優(yōu)秀班主任學習，多與其溝通、交流，使自己的觀念和工作方法有一個大的提升。
（4）認真聽會，多讀書，學習《班主任之友》，學習好的經(jīng)驗和做法。
2．心理專家：
（1）勤于與學生溝通、交流，了解、把握00后孩子的心理特點和行為方式。
（2）勤于學習，多向心理咨詢室的劉老師學習，學會調(diào)適學生心理狀態(tài)。
（3）多學習、多研究《心理學》，學會科學的工作方法。
（4）利用好團隊的力量影響學生心理，營造積極向上的輿論氛圍，使學生耳濡目染，調(diào)適心理。
3.班級文化建設目標。
（1）創(chuàng)設各具特色的班名、班歌、班徽、班旗、班級公約。班級公約的各項規(guī)定，全部放給學生自己確定，討論成型定格后，每個學生在“公約”上簽字，并賦予堅決執(zhí)行的保證，以此形成班級共同的價值認同。
（2）目標的制定與名言激勵是學生不懈奮斗的動力源泉。集體討論確立奮斗格言，在桌上貼上“我的座右銘”，“我的奮斗目標”，個人有月目標、周目標、日目標、每日一名言。班級制定長期奮斗目標和中期奮斗目標。每個學生簽字后把奮斗目標用紅紙張貼出來，以此作為自己前進中的方向航標。為促進學生發(fā)展，班級還將定期進行學生個人目標、每日名言評選，評選出的優(yōu)秀目標、名言張掛到班級墻報欄中，予以激勵。
（3）營造優(yōu)美、積極向上的班級環(huán)境，無論是種植花草樹木，還是懸掛圖片標語，或利用墻報，我們都要從審美的高度深入規(guī)劃，以便提供潛移默化的育人功能，并最終連學校的。
蒙氏工作周計劃篇十
新的一周即將開始，幼兒園如何制定
工作計劃
呢?下面是本站小編收集整理的幼兒園工作周計劃，歡迎閱讀。主題名稱：
不一樣的我主題目標：
1、進一步認識自我，了解自我，并通過談話大膽地評價自我。
2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。
時間 內(nèi)容
周一周二周三周四周五
上午活動
晨間
活動滑滑梯
(安全教育)荷花幾月開
(禮貌教育)踩高蹺
(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享
(分享教育)
教學
活動我是誰名字的故事比比誰最快我，喜歡我自己不一樣的我
我能夠我的標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別
游戲
活動智游：我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動體游：老狼老狼幾點鐘區(qū)域活動音游：你的名字叫什么：
下午
活動游戲
活動象棋：
復習一繪畫：全家福紙工：小鬧鐘象棋：
復習二安全教育
戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動
環(huán)境創(chuàng)設
1、布置“我的面具”展示欄，引導幼兒關注自己與他人面部特征的區(qū)別。
2、懸掛幼兒自制的“我的標記牌”。
家長工作有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點，與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體，從而增強對自我的認識。
第一周(8月30日---9月3日)
一、本周工作重點：
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換，樂意表達真實的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
6、熟悉班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學習班上的
規(guī)章制度
;7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。二、集體活動
談話活動：快樂暑假語言活動：我們的新教室社會活動：值日生分工音樂活動：值日生歌數(shù)學活(動：順數(shù)、倒數(shù))
英語活動：溫習簡單的
問候語
戶外活動：溫習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、平常生活：帶領幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習新安排的床位與坐位。
3、常規(guī)教育：繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作：
(1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
(3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園
周次：第一周
實施時間：9月1日—9月3日
主題名稱：我上大班
本周主要教育目標：
1、讓幼兒熟悉我們幼兒園的新環(huán)境、愛護、保護我們的新環(huán)境，熟悉班上的老師和小朋友。
2、做好幼兒各種生活習慣和學習習慣的養(yǎng)成鞏固工作。
3、讓幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主向以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變。
4、復習上學期的部分內(nèi)容。
上午活動內(nèi)容安排
時間 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
教育活動安排
教師讓幼兒熟悉我們的新活動室、新朋友
談話：假期中愉快的一件事 主導
活動
幼兒自主活動 認知區(qū) 表演區(qū) 結(jié)構區(qū) 美術區(qū) 角色區(qū) 閱讀區(qū) 英語角
戶外活動
統(tǒng)合區(qū) 南陽臺 餐前活動 故事欣賞 活動小結(jié) 故事欣賞 幼兒才藝表演
下午活動內(nèi)容安排：游戲活動
給弟弟妹妹送禮物
繪畫：假期中開心的事 離園活動 故事欣賞 桌面游戲 數(shù)學操作
一周自評
蒙氏工作周計劃篇十一
本學期我校教務工作全面貫徹黨的教育方針，按照我校的工作安排，結(jié)合本校實際，緊緊圍繞學校工作重點，以新課程改革為中心，以課堂教學改革為切入點，以全面推進素質(zhì)教育為重點，促進學校教學的全面發(fā)展，全面提高教學質(zhì)量。
1、抓好教師隊伍建設，提高全校教師的整體素質(zhì)。
2、加大教研力度，強化校本培訓、校本教研、集體備課，積極推進課程改革。
3、搞好藝術教育活動，認真上好音、體、美課，開齊課程，開足 課時。
4、鼓勵并督促教師注重理論學習，并加強學校內(nèi)教師間的相互聽 課。
5、積極組織教師參加論文、課件等各種比賽，使教師在參加比賽 的過程中有所收獲，得到提高。
6、加大教育教學管理力度，提高教師課堂教學水平，運用現(xiàn)代信息技術，全面提高教學質(zhì)量。
在教學常規(guī)管理方面，突出環(huán)節(jié)，加強研究。在課堂教學當中每堂課應達到五個基本要求：目標明確、要求恰當；指導精確，活動有效；重點突出，難點突破；講學結(jié)合，環(huán)環(huán)緊扣；師生互動，教學相長。
a：課堂教學活動時間一半不少于15分鐘，學生參與數(shù)不少于二分之一。
b：教師上課應使用普通話，每位教師每學期使用多媒體上課不得少于3節(jié)。
c:聽課評課：學校領導每人每學期至少聽課20節(jié)，分管教學領導每人每學期至少聽課30節(jié)，教師聽評課不少于15節(jié)。每位教師每學期至少上一次公開課和觀摩課。聽課記錄規(guī)范完整。
d：嚴格控制家庭作業(yè)量，小學一、二年級不留書面家庭作業(yè)，其它年級家庭作業(yè)量控制在每天一個半小時；批改作業(yè)時、批改作業(yè)力求做到“雙批”，批內(nèi)容，批書寫；批改要正確，評價提倡多樣化、個性化。教師應建立作業(yè)批改記錄。
根據(jù)課程標準和教材規(guī)定的試驗內(nèi)容，開學前制定試驗計劃、演示實驗逐步達到100%，學生分組實驗逐步達到95%。舉行實驗教學公開課開展關于實驗教學的各項活動。
備課：超周備課、按時批教案。個人備課和集體備課相結(jié)合，加強教研組的合作交流，在共享集體備課教案的基礎上，突出個性化教學設計，從教材處理、教學策略、拓展練習、課后反思四個方面對教學方案進行原創(chuàng)而富有個性的設計，突出教師的教學風格和教學優(yōu)勢。
各班級針對實際情況，本著“讓后進生基礎過關，讓優(yōu)等生有所提高”的目標，針對班級學困生問題多管齊下，積極構筑教師、同學、家長全方位幫扶體系。采取教師引導、同學幫扶、家長交流、表揚獎勵等方式切實加強學困生的輔導，扎實有效地開展培優(yōu)補差工作，促進教學質(zhì)量的全面提高。
組織教師做好興趣小組的各項活動。本學期從學校的師資出發(fā)，制定各類活動小組，有音樂、美術、體育、江格爾等等。通過開展興趣小組活動，充分利用優(yōu)秀師資，豐富學生的課外活動，開發(fā)學生各種潛能，活躍學校學習氛圍，培養(yǎng)學生良好的興趣愛好，使每一個學生有一項才藝特長。音樂由孟根琪琪格老師負責、美術由阿麗騰其米格老師負責、體育由大澤老師負責、江格爾由繼承老師負責，于一周內(nèi)做好開展興趣小組的方案，匯報到教務處。通過特色課程的創(chuàng)建與實施，突出學校的辦學特色。
那仁和布克牧場小學一年級、三年級、四年級、五年級、六年級進行模式二教學，學生總數(shù)29名?！半p語”教師的備課（除母語教學外）基本上做到利用漢語備課，能及時地用漢語記錄“課后反思”。 民、漢老師互幫互助，使名族教師的漢語水平及教學能力得以提高，使名族團結(jié)更加深入人心。
加強體藝衛(wèi)工作。貫徹落實“學校體育衛(wèi)生藝術工作條例”按課程計劃開設體藝課和健康教育課，組織學生上好課間操和眼保健操，保證學生每天一小時陽光體育活動時間，確保學生健康成長。健教教師應該用健教課開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動，要重視對學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，并對學生進行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學習、活動時間，不加重學生課余過重負擔。
20xx年8月：
1、師生報到。
2、制定本學期教務處計劃。
20xx年9月：
1、教務處檢查教研組、教師工作。
2、公開課。
3、母語朗誦比賽、寫字比賽。
20xx年10月：
1、智力比賽。
2、漢語朗誦比賽。
3、期中考試。
20xx年11月：
1、班級手工作品評比活動。
2、漢語朗誦比賽。
3、實驗比賽。
20xx年12月：
1、慶祝“12·9”歌詠比賽。
2、教務處檢查教研組、教師工作。
3、冬季長跑
4、期末考試、總結(jié)。
蒙氏工作周計劃篇十二
1、 支部納新大會。（周一16：30）
2、 參觀住友，教師博客征文“責任、精細化、禮儀、執(zhí)行力”選擇一個主題，結(jié)合自身工作談談感想。
3、 本周迎接區(qū)領導督導學校大會各項準備工作。
4、 繼續(xù)強化養(yǎng)成，狠抓常規(guī)管理。（季春梅）
5、 籌備建設樂吧、劇吧、心語吧、廚吧（謝國力）
6、 籌備下周住友參觀師生作品展覽（季春梅）
7、 各班設計具體措施保證考試后學生到校訓練
1、周一上午、各班上交上“百字狀元”名單。
周一下午、班主任將“學生發(fā)展手冊”的錢收齊后交到教導處。
2、周二要求各班課本劇的服裝到位。
3、周三下午第三節(jié)課劇吧活動：評選課本劇展演的節(jié)目小主持人。
4、周四要求各課本劇負責人將背景幻燈片制好后上交到背景幻燈教導處。
5、周五各節(jié)目所需的背景幻燈片上交教導處。
6、周一完成?？辖徊⒔M稿。
7、周一完成六年級第二次模擬卷印刷。周一推敲大會四節(jié)用課環(huán)節(jié)。
8、周二第二次模擬。
9、周二大會用課第二輪聽課。
10、周三完成畢業(yè)考號打印并粘貼，準備畢業(yè)考試用品。
11、周四小升初畢業(yè)考試。周四下午完成小學一至五年級考前會議。
12、周五一至五年級考試。
13、本周完成校本教材第一次印刷廠校稿。
1、周一布置“啟明星科技節(jié)”活動，第一部分：講科學家故事，學科學家精神周一上交活動照片，周五上交活動材料（主題班會b5打印）；第二部分變廢為寶，科技小發(fā)明小制作評比，下周一上交活動照片。
2、周五前上交“住友建機參觀實踐體會”，每班10份（b5紙）圖片5份
3、組織學生練習學校文化講解活動。
1、周四進行經(jīng)驗交流。
2、周五完成個人成長檔案。
3、對幼兒進行假期安全教育。
蒙氏工作周計劃篇十三
本學期我園以《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》為準繩，圍繞幼兒園的工作目標，力求在后勤工作上有新的突破。
繼續(xù)做好園舍建設，創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境，切實為教育教學、幼兒、家長提供優(yōu)質(zhì)的服務。
1、加強學習，提高素質(zhì)，增強自信, 促進“四個學會”，即學會學習，學會做事，學會合作，學會生存。
2、勇于創(chuàng)新、善于學習、團結(jié)協(xié)作, 促進后勤工作人員學習交流、互動。
3、積極探索,用心去做，用心體會,促進各項工作有計劃、有目標，主動地開展。
1、門衛(wèi)安全工作：
1）、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。
2）、門衛(wèi)每天做好上、下班前的電器、電源、門窗等的常規(guī)檢查。
3）每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。
4）每天放學后整理操場，大廳的玩具、物品。
2、庫房管理與采購
1）購置和發(fā)放新生床上用品等。
2）做好開學前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。
3）每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。
3、食堂工作
1）每天做好做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣及登記工作，并做好室內(nèi)外、餐廳的整潔。
2）根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，安排分餐；注意飯菜的保溫。
3）食堂做好各種機器的安全操作，學期結(jié)束前清點各項餐用具。
4）食堂切實做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。
4、保健醫(yī)生工作
1）做好新生幼兒入園前的三卡驗證工作及教職工的體檢工作。
2）每天做好幼兒入園的晨檢、體弱兒的管理工作。
3）深入班級，以總務、廚師共同制定合理的幼兒地食譜及教師食譜，力爭做到色香味全，做到干濕搭配的多樣化、合理化。
4）做好日常保健的檢查記錄工作，發(fā)現(xiàn)問題及時提出并整改。
5、保育員工作
1）做好日常的保育工作，嚴格按照幼兒園一日作息安排進行工作
2）做好班級及公共區(qū)域的衛(wèi)生工作，杜絕衛(wèi)生死角
3）用愛養(yǎng)育幼兒，堅決杜絕對幼兒進行體罰或變相體罰幼兒
6、維修工作
1）開學前認真檢查好、擺放好、幼兒活動場所各種體育器材，并維修各班級的壞床、壞椅等工作。
2）每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品器材，保證體育器械的安全性。
3）每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗，進行一次全面的檢查修理。
4）每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。
5）每月初對班級與辦公場所的電器、多媒體設備等進行一次全面的檢查與維護。
6）每月檢查一次門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
1、做好新生幼兒棉被、碗筷的購置
2、做好全園學用品的購置
3、做好后勤用具的添置及破損的更換
4、做好開學前的各項活動器械的檢查
5、廚房進行開學前的用氣、用電、各種電子設備的檢查
6、檢查全園的用電及各項電器
7、開學前各部門打掃園內(nèi)衛(wèi)生，杜絕衛(wèi)生死角，做到窗明幾亮
1、慶國慶活動做好后勤工作
2、班級早操區(qū)域的評比做好后勤工作
3、幼兒秋游做好后勤工作
4、組織保育員參加培訓
5、幼兒園60周年園慶做好后勤工作
1、做好11.9全園演練活動
2、迎接飲食衛(wèi)生安全檢查
1、組織后勤人員參加區(qū)廚房后勤人員培訓
2、做好婦幼保健院的年檢工作
3、做好園所各項安全檢查工作
1、完成各項總結(jié)
2、各類材料整理歸檔
3、檢查園內(nèi)各項設施設備，做好放假前的歸整工作
20xx年9月1日
蒙氏工作周計劃篇十四
本周工作重點就是順利完成工資的制作，確保準確無誤地發(fā)放員工工資。具體工作進程如下：
4.1考勤全部核對清楚并整理好，將管理人員部分交給財務；
4.2完成員工的工資的制作；
4.3審核工資表，和財務核對確保雙方工資無遺漏；
4.4工資表交董事總經(jīng)理、集團總廚審核簽字；并制作工資單；
4.5輔助財務發(fā)放員工工資；
4.6做好員工工資疑問解答，并總結(jié)員工對薪資的反饋；
4.7總結(jié)工資計算辦法及工資制作步驟，建立規(guī)范的薪酬制作流程。
本周沒有繼續(xù)刊登晚報，招聘主要渠道為店內(nèi)自招、招聘會及網(wǎng)上免費發(fā)布信息。具體工作如下：
本周12日、17日有虎坊橋兩場招聘會，認真對待，重點招聘洗碗工，預期招聘5名；
制作簡單的《薪酬調(diào)查表》，在員工面試中進行，大致了解其他酒樓的薪資及福利水平。
本周第二個工作重點就是配合好勞動相關部門的檢查工作及勞動爭議的處理工作。具體如下：
制作對外工資表及考勤記錄表，提交街道勞動科，配合檢查工作；
提交《綜合工時材料》，完成綜合工時的申報審批工作；
聯(lián)系勞動監(jiān)察及勞動仲裁，盡量做好與相關部門關系，找到處理勞動關系的`突破口；
完善員工離職解聘流程，做好員工離職思想工作，確保避免再產(chǎn)生勞動糾紛。
完善電子版員工檔案，爭取在本月底，實現(xiàn)電子版、紙質(zhì)版人員檔案的精確管理；
聯(lián)系印刷店，制作員工公告欄，規(guī)范使用，使其能夠起到宣傳企業(yè)文化，通告公司的作用。
完成領導交辦的其他工作，配合各部門的相關工作。
蒙氏工作周計劃篇十五
1、周工作計劃要求。
2、周工作計劃主要內(nèi)容。
3、針對公司及相關部門提出的意見、建議及希望，包括需要的支持，書面表達形式的
1．周工作計劃要求：
1.1．周工作計劃是根據(jù)月度工作計劃、本周公司主要工作和部門主要工作的要求，明確每個營銷人員一周工作的指南，實際上是月度工作計劃的分解、分步實施、檢查落實、改進調(diào)整，以期最優(yōu)完成月度工作目標。所以說，除特殊情況外，周工作計劃必須按照月度工作計劃的主線和思路來制定，不能隨意改變已確定的月度計劃，而另搞一套。
1.2. 對于周工作計劃，凡是重復月度計劃內(nèi)容，即已列入當月度重點工作、銷售計劃、植入計劃、回款計劃、vip培養(yǎng)計劃等項工作，并有明確目標、詳細方案的，除因故有重大調(diào)整外，不需再用文字敘述，可按月度工作計劃分類注明（同月度工作計劃指南8.4費用分類及說明一致）。
1.3. 根據(jù)公司和部門臨時或階段性重點工作，需要在周工作計劃中新增加的工作安排，應按照月度工作計劃指南的要求，列出原因、目標、方案及需要公司的支持，否則公司和片區(qū)有權不予批準。
1.4. 銷售人員，包括團隊（部門）主管，必須在每周日17：00以前，將周工作計劃交給團隊（部門）主管（不論以何種形式），由團隊（部門）主管負責在當日上傳給營銷總監(jiān)（或負責營銷管理的經(jīng)理）。
1.5. 周工作計劃在每周營銷團隊的周工作會上予以審批。周工作會除非常特殊的情況外，原則上不允許隨意變更會議時間。若需調(diào)整會議時間，必須經(jīng)營銷總監(jiān)（或公司分管營銷工作的經(jīng)理）批準后才能調(diào)整。
1.6. 周工作計劃擬定應在周工作會完成，全部審批工作應于每周工作會次日完成。
1.7. 周工作會由團隊（部門）主管負責召集和主持，團隊（部門）主管（經(jīng)理）還承擔以下職責：團隊個人周計劃的收集；團隊周計劃的匯總、整理與擬定；周工作會記錄，文字小結(jié)與上傳匯報；周工作計劃的落實、監(jiān)控、檢查、小結(jié)、上報。
1.8. 周工作會的安排，周工作計劃的最終審批權歸營銷總監(jiān)（或公司分管營銷的經(jīng)理）負責。超時限審批按公司超時限管理要求，可依級別逐級遞減審批執(zhí)行。
2.1. 客戶周拜訪計劃：
2.1.1. 客戶周拜訪時間的安排，見周工作計劃范本。
2.1.2. 周拜訪計劃應按公司對客戶分級和vip分級的拜訪、交際活動的頻率要求，月度拜訪和交際頻率總的計劃來統(tǒng)籌安排，確保月度vip客戶培養(yǎng)計劃的完成。
2.1.3. 每周主要拜訪計劃一旦確定，不應隨意改變。確因工作需要，拜訪計劃必須更改時，當事人應提前半天通知銷售秘書或部門主管，以便隨訪人員重新安排隨訪時間。否則出現(xiàn)上級隨訪不能完成或上級抽查拜訪不能確認其真實性，當事人均將按“誤工”記載，由隨訪（或抽查）管理人員向銷售秘書處說明，記入當月考勤，依公司考勤制度處理。
2.1.4. 營銷人員應將每天的主要工作，列為每天上、下午頭二項拜訪計劃，以便上級更好地選擇隨訪時間，保證工作計劃的連續(xù)性和完整性。
2.1.5. 營銷人員的拜訪考勤，由團隊（部門）主管負責，并由后者于當日將考勤記錄通知銷售秘書進行登載、匯總。
2.2. 本周的主要工作。
2.3. 本周vip培養(yǎng)計劃和實施方案。
2.4. 本周主要植入工作及相關活動方案。
2.5. 本周主要回款工作及相關活動方案。
2.6. 本周主要銷售工作及相關活動方案。
3.1. 對公司工作中做得不夠的地方，需要改進的地方，應及時提出自己的看法和建議，不僅僅是要公司的支持，以便公司修訂政策，更有利于營銷管理。
3.2. 重點應對公司的營銷戰(zhàn)略、產(chǎn)品引進思路、客戶的。交流、營銷區(qū)域的管理，提出自己建設性意見和要求。
3.3. 對營銷后勤保障工作，對內(nèi)務工作中影響銷售工作的人和事，提出批評和整改要求。
3.4. 對于營銷培訓，提出自己的看法和建議。
3.5. 對于公司的不足或需改進的工作，必須列出具體事例表明自己的態(tài)度，反對泛泛之談。
3.6. 無論是批評、建議，還是尋求公司和部門支持，在例舉具體事例，表明自己的態(tài)度后，更應該提出具體的改進方法和措施，包括自己成熟和不成熟的想法，力求于具體，必須觸及到實際，能幫助公司和部門解決問題，能提高效率，以幫助公司和部門及早作出正確的判斷，盡快拿出周全的解決問題的方案。
蒙氏工作周計劃篇十六
王副總在生產(chǎn)領導小組會議上對之前工作做出了如上總結(jié)，同時也提出了，不能因為眼前點滴的成果感到滿足，我們的管理仍然存在較多盲點，還要繼續(xù)突破，整體管理要常抓不懈，仍要繼續(xù)努力。
要通過管理者帶動，通過管理辦法的不斷加強，深化管理，滲透員工，不斷提升標準和自我要求，砥礪自我，達到全員素質(zhì)的提高和管理提升的目的。
同時，對生產(chǎn)系統(tǒng)提出了下一步工作要求，如下：
良好的生產(chǎn)現(xiàn)場是提高質(zhì)量、降低成本的保障，好的生產(chǎn)現(xiàn)場能夠達到正確處理生產(chǎn)過程中人、物、環(huán)境、信息之間的關系，從而使管理辦法得到有效的落實。
各單位要根據(jù)生產(chǎn)類型的不同分別對生產(chǎn)現(xiàn)場的定置管理情況進行規(guī)范，要確保各生產(chǎn)區(qū)的規(guī)范、合理，衛(wèi)生區(qū)及物品堆放有序；各生產(chǎn)區(qū)的原材料、半成品、成品及檢修區(qū)現(xiàn)場做到井然有序；倉儲各種物品擺放定位準確、標準整齊；包括對不安全現(xiàn)場進行特殊定置，預防事故，實行安全文明生產(chǎn)。
要通過提高定置管理要求，達到“環(huán)境整潔、生產(chǎn)整潔、物流有序、紀律嚴明、設備完好、信息準確”的良好生產(chǎn)現(xiàn)場，使生產(chǎn)管理更加標準、規(guī)范、秩序和高效。
提出利用一個月時間在生產(chǎn)系統(tǒng)范圍內(nèi)開展全員操作練兵活動，要本著“全員參與、注重實效”的原則。
既要加強基本知識、應知應會、基礎技能的訓練，又要強化本部門工作能力，把爭創(chuàng)崗位標兵競賽精神向全員進行宣傳倡導，激發(fā)員工積極性，做到人人練兵、人人參訓、人人提高，活動方案要貼近實際、真抓實練、求真務實，確保實效性。
活動方案制定：李光潔（一周內(nèi)完成）
活動推進負責人：孫勝義、呂衛(wèi)東、焦運來、常樹國（提前做好方案，制定前期的宣傳工作）
要求：生產(chǎn)全員、所有崗位全部覆蓋
按照要求，張金良對生產(chǎn)系統(tǒng)第七周提出了管理專項要求：對員工安全操作及自我安全防護的要求（安全帽的正確佩戴、膠鞋是否按規(guī)定穿著，電工、焊工等特殊工種的安全防護作業(yè)器具是否到位）。
倉儲中心李新恒負責組織檢查。
蒙氏工作周計劃篇十七
1、主題
創(chuàng)新提升質(zhì)量，名牌促進發(fā)展――中央與國家五部委
扎實質(zhì)量工作，奉獻優(yōu)質(zhì)工程――廣東火電工程總公司
2、目的
響應國家一年一度的“質(zhì)量月”活動，從20xx年9月至11月份，在公司范圍內(nèi)開展“質(zhì)量月”系列活動。在9月份，把總公司質(zhì)量月主題活動推向高潮，加強企業(yè)質(zhì)量文化建設，營造全員關心質(zhì)量、全員重視質(zhì)量的良好環(huán)境，努力提升工程工藝質(zhì)量和質(zhì)量管理水平，健全質(zhì)量管理體系工作，扎實做好質(zhì)量控制工作，實現(xiàn)持續(xù)改進、創(chuàng)建一流電建公司，為社會奉獻精神優(yōu)質(zhì)工程。
三、總體時間安排
1、質(zhì)量月活動動員大會
2、質(zhì)量知識及各種質(zhì)量工藝標準培訓
四、質(zhì)量月活動宣傳標語
1.創(chuàng)新提升質(zhì)量，名牌促進發(fā)展
2.質(zhì)量贏得市場，誠信鑄就品牌
3.質(zhì)量在我手中，用戶在我心中
4.扎實質(zhì)量工作，奉獻優(yōu)質(zhì)工程
5.以質(zhì)量優(yōu)良為榮，以質(zhì)量低劣為恥
6.質(zhì)量關系你我他，提高質(zhì)量靠大家
7.嚴格執(zhí)行行業(yè)標準、國家標準和強制性條文
8.抓專項質(zhì)量控制工作，促全面質(zhì)量保證工作
9.科技創(chuàng)新提升質(zhì)量水平，質(zhì)量提升創(chuàng)造著名品牌
蒙氏工作周計劃篇十八
一、加大金融對經(jīng)濟發(fā)展的作用力
1、加大金融對重點項目服務力度。
一是協(xié)調(diào)銀行及早將重點項目貸款需求納入年度信貸計劃，做到“早貸、快貸、貸好” 集中落實項目貸款到賬率。
二是與人民銀行、銀監(jiān)局建立重點項目貸款月度統(tǒng)計督查制度。
三是和有關部門定期召開重點項目信貸資金專項調(diào)度會議，加強項目資金跟蹤與對接，讓項目資金需求盡快得到補充。
四是滿足重點項目保險需求，跟進我市新上項目，重點發(fā)展企業(yè)財產(chǎn)險和工程險等業(yè)務，為項目建設提供充分的風險保障。
2、加大金融對中小企業(yè)服務力度。
一是在專營服務機構設置方面取得突破，增加銀行專門服務中小企業(yè)機構數(shù)量，引導鼓勵符合條件的銀行機構年內(nèi)普遍設立中小企業(yè)信貸專營機構。
二是深化落實銀行中小企業(yè)聯(lián)絡員制度。在擴大工作試點覆蓋面的基礎上，不斷豐富對企業(yè)融資的一攬子服務內(nèi)容，突出抓好工作服務實效，建立起銀行與中小企業(yè)緊密對接的長效機制。
三是建立銀行機構支持中小企業(yè)的工作考核機制。針對銀行機構在專營機構設置、貸款規(guī)模、增速等方面進行考核評估，采取適度激勵和補助措施，調(diào)動金融機構支持小企業(yè)發(fā)展的積極性。
四是引導銀行機構創(chuàng)新金融產(chǎn)品和服務方式，采取靈活多樣的抵、質(zhì)押方式緩解企業(yè)貸款抵質(zhì)押不足問題，爭取在發(fā)行中小企業(yè)集合債券和短期融資券方面實現(xiàn)突破。
五是提升對中小企業(yè)金融綜合服務水平，引導銀行、保險、擔保機構深化合作，建全企業(yè)融資擔保機制，擴大出口信用保險承保覆蓋面，重點加大對“外向型”企業(yè)支持力度。到##年底，實現(xiàn)中小企業(yè)貸款余額占全部企業(yè)貸款余額比重達到在 50%以上。
3、加大金融對“三農(nóng)”服務力度。
一是優(yōu)化農(nóng)村地區(qū)金融機構服務網(wǎng)點布局，進一步增加金融機構數(shù)量。
二是出臺政策措施，建立信貸資金向農(nóng)村傾斜的體制機制。
三是在涉農(nóng)金融產(chǎn)品服務創(chuàng)新方面實現(xiàn)突破，抓住農(nóng)村土地經(jīng)營權、林權流轉(zhuǎn)制度改革契機，引導銀行機構增加土地經(jīng)營權、林權、海域使用權以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料抵、質(zhì)押貸款規(guī)模，建立農(nóng)業(yè)保險和小額貸款互動機制，努力擴大涉農(nóng)貸款規(guī)模。
四是深入推進農(nóng)村信用工程建設，增加信用評級農(nóng)戶數(shù)量，推行聯(lián)戶聯(lián)保，從根本上解決抵押物缺乏難題，方便農(nóng)民貸款，到##年底新增農(nóng)村信用戶 10 萬戶，新增授信 20 億元。
五是提升保險為“三農(nóng)”服務能力，擴大政策性農(nóng)業(yè)保險覆蓋面，增加農(nóng)業(yè)保險業(yè)務品種，推動設立巨災保障基金，增強農(nóng)民抗風險能力，發(fā)展農(nóng)村小額保險，發(fā)揮保險業(yè)在農(nóng)村醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障體系建設中的積極作用。
4、加大金融對藍色經(jīng)濟服務力度。
深入研究金融對藍色經(jīng)濟發(fā)展的支持方式和途徑，努力提升服務能力。制定金融業(yè)支持高端產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策措施，鼓勵金融機構進一步將資金投向我市重點產(chǎn)業(yè)。督促金融機構采取“區(qū)別對待，有保有壓”措施，促進經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整和產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級，在“轉(zhuǎn)方式，調(diào)結(jié)構”中發(fā)揮服務引導作用。
二、完善我市金融組織體系建設
1、促進地方法人金融機構做強做大。
2、面向金融機構加大定向招商力度。
3、增強駐青金融機構輻射能力。
4、加強服務農(nóng)村和中小企業(yè)新型金融機構建設。推動新一批新型農(nóng)村金融機構試點工作，年內(nèi)再設立 3 家村鎮(zhèn)銀行，實現(xiàn)村鎮(zhèn)銀行在五市全面覆蓋。爭取再設立 3 家小額貸款公司，擴大其對中小企業(yè)貸款規(guī)模。
三、推進金融集聚發(fā)展和創(chuàng)新試點
1、落實金融業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃。
2、加快區(qū)域性財富管理中心建設。舉辦私人銀行業(yè)務發(fā)展論壇，建立私人銀行業(yè)務人才培訓基地，初步形成私人銀行業(yè)務聚集發(fā)展的品牌效應。
3、調(diào)整完善金融業(yè)發(fā)展空間布局。
4、開展跨境貿(mào)易人民幣結(jié)算試點業(yè)務。
四、優(yōu)化金融業(yè)發(fā)展環(huán)境
1、形成合力推動金融業(yè)發(fā)展的機制。
2、出臺并落實促進金融業(yè)發(fā)展的有關政策。
3、完善全社會信用體系建設。
五、維護金融安全穩(wěn)定
1、完善維護金融穩(wěn)定工作體系。
2、重點關注和防范潛在金融風險。
3、妥善處理金融風險案件。
六、加強協(xié)調(diào)配合，全力推進金融工作
1、推動企業(yè)上市工作。
2、推進產(chǎn)權交易市場建設。
3、推進擔保體系建設。
4、搞好金融創(chuàng)新試點。結(jié)合開發(fā)區(qū)新一輪綜合改革，積極協(xié)調(diào)金融監(jiān)管部門和金融機構總部賦予相應權限，推進金融創(chuàng)新先行先試，打造金融創(chuàng)新服務示范區(qū)。
蒙氏工作周計劃篇十九
創(chuàng)新提升質(zhì)量，名牌促進發(fā)展 ――中央與國家五部委
扎實質(zhì)量工作，奉獻優(yōu)質(zhì)工程 ――廣東火電工程總公司
2、 目的
響應國家一年一度的 “質(zhì)量月”活動，從20xx年9月至11月份，在公司范圍內(nèi)開展“質(zhì)量月”系列活動。在9月份，把總公司質(zhì)量月主題活動推向高潮，加強企業(yè)質(zhì)量文化建設，營造全員關心質(zhì)量、全員重視質(zhì)量的良好環(huán)境，努力提升工程工藝質(zhì)量和質(zhì)量管理水平，健全質(zhì)量管理體系工作，扎實做好質(zhì)量控制工作，實現(xiàn)持續(xù)改進、創(chuàng)建一流電建公司，為社會奉獻精神優(yōu)質(zhì)工程。
三、 總體時間安排
1、 質(zhì)量月活動動員大會
2、 質(zhì)量知識及各種質(zhì)量工藝標準培訓
四、 質(zhì)量月活動宣傳標語
1. 創(chuàng)新提升質(zhì)量，名牌促進發(fā)展
2. 質(zhì)量贏得市場，誠信鑄就品牌
3. 質(zhì)量在我手中，用戶在我心中
4. 扎實質(zhì)量工作，奉獻優(yōu)質(zhì)工程
5. 以質(zhì)量優(yōu)良為榮，以質(zhì)量低劣為恥
6. 質(zhì)量關系你我他，提高質(zhì)量靠大家
7. 嚴格執(zhí)行行業(yè)標準、國家標準和強制性條文
8. 抓專項質(zhì)量控制工作，促全面質(zhì)量保證工作
9. 科技創(chuàng)新提升質(zhì)量水平，質(zhì)量提升創(chuàng)造著名品牌
蒙氏工作周計劃篇二十
對于青春期的學生而言，一味的教訓或者蠻橫的壓制都極容易導致其逆反心理的產(chǎn)生，只關心學習、不走進學生的內(nèi)心世界也是不負責任的做法。本學期，我將繼續(xù)堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，盡力做好“心理專家”和“引導者”。一是繼續(xù)利用班會或者放學前總結(jié)的時間，進行感恩教育、敬親尊師教育，弘揚社會正能量，讓學生學會關心和換位思考，端正“三觀”，堅決抵制攀比、拜金等社會不良風氣的腐蝕。二是通過跟學生談心，和家長溝通，從其他同學那里側(cè)面了解等方式，對學生情況做到全面掌握，當學生出現(xiàn)思想問題時及時發(fā)現(xiàn)、及時疏導，促進學生的健康成長。三是堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，提高德育的實效性。四是在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，打造健康向上的集體。
二、抓常規(guī)，強化學生自主管理
通過上一學期的努力，我班學生基本養(yǎng)成了良好的學習習慣，班干部能發(fā)揮帶頭作用，充分展現(xiàn)了良好的管理能力，總體來說班級紀律讓我放心，但我深知在日常管理方面容不得絲毫的松懈。這學期我會繼續(xù)抓好常規(guī)管理工作，采取各種措施強化學生的自主管理能力，鞏固上期來之不易的成果。一是堅持每天小總結(jié)，每周大總結(jié)，強調(diào)良好行為習慣的重要性，并針對學生具體的行為表現(xiàn)提出整改意見，促進班級每位學生提高自主管理的能力。二是適當調(diào)整班干部組織，通過民主評選，將上期班干部中組織溝通能力強、自我控制能力好的“精英”繼續(xù)委以重任，對同學普遍反映不好，起到不良示范作用或不能勝任崗位的班干部予以調(diào)整，鼓勵學生“競爭上崗”。三是定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。四是進一步細化班級值日制度和衛(wèi)生檢查制度，合理調(diào)整值日人數(shù)、值日安排表，做到“人人有事干，事事有人干”。
三、抓成績，創(chuàng)造和諧學習氛圍
上學期，通過各科教師認真負責的教導，我班學生成績在同類班級中位居前列。本期我仍將致力于學風建設，努力在班級中創(chuàng)造出適當緊張但又和諧的學習氛圍。一是進一步糾正不良學習習慣，鼓勵學生結(jié)合自身情況改進學習方法，自己多收集并且發(fā)動學生多收集一些高效學習法，利用班會或板報的形式定期、不定期地在班級里推廣，促進學生共同提高。二是加強與科任老師溝通，及時全面地了解學生的學習動態(tài)。三是定期不定期召開學習委員和科代表、小組長會議，了解學生作業(yè)的完成情況，對拖、欠、抄作業(yè)的學生及時進行教育。四是順應改革趨勢，按照學校要求在班級建立“小組互助學習”模式，創(chuàng)新激勵機制，開展多種學習競賽活動，形成你追我趕的競爭氛圍。五是加強對后進生的幫助，建立個別學生檔案，利用小組互助的形式，盡量做到“一幫一”。六是針對行為習慣、自控能力特別差的學生，了解家庭教育情況后進行特別幫輔，可以在小組內(nèi)安排一個監(jiān)督員，進行反復強化訓練。
四、創(chuàng)特色，加強班級文化建設
上期我班美中不足的地方就是未形成獨有的班級文化，這也是本期我努力的方向。我打算抓住學校發(fā)展“云課堂”的契機，組織學生積極參加學校的各項活動，在一次次思想的交流與碰撞中激發(fā)靈感，進一步培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)，特別是網(wǎng)絡社會影響下對信息的處理能力、對知識的專注度，打造多元、開放的班級文化。初步想法是由全班共同商討選定班級特色，明確努力方向，從班級美化等細節(jié)處入手，真正創(chuàng)建充滿朝氣的特色班級。
五、促溝通，家校齊抓共管
我校學生家庭條件比較復雜，與家長的溝通一直是班主任工作中的難點。本期我會繼續(xù)利用校訊通網(wǎng)絡平臺、家校聯(lián)系簿、家長會等方式密切與家長的聯(lián)系，主動向家長匯報學生在校情況，同時也要求家長反饋學生的校外活動。我還會將先進的教育理念以及自己和學生一起搜集到的各學科學習方法通過適當?shù)姆绞浇探o家長，在家長和科任老師之間做好協(xié)調(diào)工作，力爭和他們保持一致的要求和態(tài)度，充分調(diào)動起家長的積極性，取得共識，使家長與老師共同參與到對學生的教育工作中，學校教育和家庭教育形成合力，讓學生更好地健康發(fā)展。
蒙氏工作周計劃篇二十一
以20xx-2012學年第二學期學校工作計劃為指導，結(jié)合學校20xx-2012年發(fā)展規(guī)劃，本著一切為師生服務的宗旨，繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)、創(chuàng)新、協(xié)作、奉獻、善問、篤行”精神，規(guī)范機房管理、完善校園網(wǎng)站、加強業(yè)務學習、增強責任意識和安全意識，認真做好學校信息化的各項工作，努力提高學校信息化的管理水平，使我校的信息化工作邁上一個新臺階。
二、本學期主要工作
（一）加強常規(guī)管理，做細做好電教設備的管理工作。
1、加強對機房尤其是新建機房的日常管理工作，并按規(guī)范要求，做好各項記載。
2、做好校內(nèi)各種信息設備的管理工作。規(guī)范計算機的維護和管理，出現(xiàn)故障及時維修，并作好記載，保證各設備能正常運行，為廣大教師提供強有力的技術支撐。
3、加強多媒體教室設備的維護、保養(yǎng)，強化設備的利用率，為全校教學提供良好的需求環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務。
4、繼續(xù)做好學校網(wǎng)站的內(nèi)容更新工作，進一步完善網(wǎng)站的建設。做好日常的校園網(wǎng)維護、更新、備份工作，做好服務器的維護工作。
5、管理使用好學校網(wǎng)絡中心、監(jiān)控室、廣播室設備系統(tǒng)，加強各室的規(guī)范管理。
（二）加強學習，進一步提高教師應用信息技術的能力。
1、堅持學習，苦練教學基本功，積極參加市區(qū)教研室、電教館組織的各類培訓班學習，提高全組人員的業(yè)務水平和理論水平。
2、針對本學期學校新投入的教室多媒體設備的使用，及時開展好規(guī)范使用的操作培訓，加大對教師、學生使用操作的指導力度，制定、健全、落實好各項相關制度，并要求每位教師掌握裝備管理軟件的使用。
3、繼續(xù)做好教師信息技術培訓工作，提高師生使用計算機和利用網(wǎng)絡進行教與學的能力，提升學校教育技術應用總體水平。
4、積極主動參與到學校開展的網(wǎng)絡環(huán)境下的技術研究工作，全方位做好軟、
硬件操作培訓和網(wǎng)絡技術支撐，做到“有求必應”。
5、全力為各學科教學應用多媒體做好服務工作。配合各學科的日常教學以及公開課、比賽課和評優(yōu)課活動，為教師制作多媒體課件和網(wǎng)絡課件提供幫助和指導，為各學科教學普及多媒體技術做好服務工作。
（三）深化校園網(wǎng)建設工作機制，突出及時性和有效性。
利用建成的網(wǎng)站不斷豐富和完善網(wǎng)站內(nèi)容，使校園網(wǎng)站成為宣傳學校的前沿窗口。加強網(wǎng)站管理的責任意識、創(chuàng)新意識、協(xié)作意識和服務意識，做到準確更新信息、實時監(jiān)控網(wǎng)站內(nèi)容，要主動學習、借鑒先進經(jīng)驗，創(chuàng)學校特色網(wǎng)站。
1．進一步強化宣傳意識，緊緊圍繞學校的中心工作，積極主動、及時高效地宣傳學校的工作動態(tài)，加大對外宣傳力度，進一步樹立學校良好的社會形象，擴大學校的影響，形成學校的品牌效應，為學校改革發(fā)展提供良好的社會環(huán)境和輿論支持。
2．我校引進校園辦公平臺已經(jīng)兩年多了，實現(xiàn)了無紙化辦公。這學期要繼續(xù)發(fā)揮該平臺作用，規(guī)范發(fā)文，使它能更好的滿足學校辦公的需要，為學校常規(guī)管理提供技術支撐。
3．加強校園網(wǎng)絡安全管理工作。尤其要加大網(wǎng)絡監(jiān)控力度，密切關注網(wǎng)絡輿情。還要重點做好三防，即防攻擊、防病毒以及防有害信息，確保學校校園網(wǎng)絡的健康、高效地運行。
4、加強學校校園網(wǎng)站建設。使網(wǎng)站的版面更加合理，內(nèi)容更加充實，更新更為及時。我們要在原有的網(wǎng)站建設基礎上繼續(xù)利用校園網(wǎng)，實現(xiàn)學校、家庭、社會的聯(lián)動，加強信息交流，搭建互動平臺。構筑起學校的管理平臺、資源平臺、備授課平臺以及師生互動的交互平臺，真正把學校網(wǎng)站建設成對外宣傳的窗口、學校管理的平臺、教師教科研的陣地、學生自主學習的課堂、與社會家長聯(lián)系的紐帶，力爭辦出特色，擴大影響。
三、具體工作安排：
2月份：
1．開學準備，計算機維護。
2．制訂工作計劃，布置新學期工作。
3、檢查網(wǎng)絡中通訊設備。
4．檢查學校各部門、班級電教設備。
5．檢查廣播設備，調(diào)試好校園鈴聲。
6．培訓多媒體的使用。
7、做好網(wǎng)絡中心巡查情況記錄。
3月份：
1．網(wǎng)站版面美化，充實內(nèi)容。
2．班級設備檢查統(tǒng)計。
3．網(wǎng)站更新情況檢查統(tǒng)計。
4、檢查教師博客帳號登錄狀態(tài)，日志發(fā)布狀態(tài)是否正常。
5．網(wǎng)管工作小結(jié)。
6、做好網(wǎng)絡中心巡查情況記錄。
4月份：
3．各教研組充實網(wǎng)站內(nèi)容。
4．校園博客充實內(nèi)容。
5．班級多媒體使用登記情況檢查。
6．網(wǎng)管工作小結(jié)。
7、做好網(wǎng)絡中心巡查情況記錄。
5月份：
1．機房使用記錄整理（包括52kousuan網(wǎng)登錄情況）。
2．整合教師個人博客。
3．網(wǎng)管工作小結(jié)。
4、做好網(wǎng)絡中心巡查情況記錄。
6月份：
1、電教資料整理存檔。
2、網(wǎng)站備份，數(shù)據(jù)刻光盤存檔。
3、電教設備、網(wǎng)絡設施安全檢查。
4、做好網(wǎng)絡中心巡查情況記錄。
5、學期工作總結(jié)。
6、做好學期結(jié)束相關工作。
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