最新個(gè)人專升本計(jì)劃書（通用14篇）

通過制定計(jì)劃，我們可以更好地管理時(shí)間，合理地分配各項(xiàng)任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例，以提高效率。制定計(jì)劃時(shí)，可以借鑒以下范文的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，使你的計(jì)劃更加科學(xué)和可操作。

個(gè)人專升本計(jì)劃書篇一

2022統(tǒng)招專升本考試大綱各普通高校：

為進(jìn)一步做好江蘇省普通高?！皩＾D(zhuǎn)本”選拔考試改革工作，建立高質(zhì)量應(yīng)用型人才培養(yǎng)的立交橋，培養(yǎng)高層次技術(shù)技能人才，根據(jù)《省普通高?！皩＾D(zhuǎn)本”選拔考試改革實(shí)施方案》（蘇教學(xué)〔2019〕6號）精神，省教育廳組織專家編寫了“專轉(zhuǎn)本”選拔考試大學(xué)語文、高等數(shù)學(xué)科目考試大綱及財(cái)經(jīng)類等19個(gè)專業(yè)大類的“專轉(zhuǎn)本”選拔考試專業(yè)綜合科目考試大綱，現(xiàn)予以公布。相關(guān)說明如下：

一、本考試大綱自2022年起作為江蘇省普通高?！皩＾D(zhuǎn)本”選拔考試命題的依據(jù)。

二、音樂類專業(yè)為新增現(xiàn)場測試試點(diǎn)。2022年起電子信息類、音樂類2個(gè)試點(diǎn)專業(yè)大類的專業(yè)綜合操作技能考試以現(xiàn)場操作的方式進(jìn)行。

三、報(bào)考英語類、日語類、教育類、醫(yī)護(hù)類等專業(yè)“專轉(zhuǎn)本”考試的考生，須符合本科招生院校招生計(jì)劃中對報(bào)考者專科階段所學(xué)專業(yè)的要求，其他專業(yè)類可以跨專業(yè)報(bào)考。

四、各專業(yè)大類考試科目參見《2022年“專轉(zhuǎn)本”選拔考試專業(yè)大類設(shè)置及統(tǒng)考科目》。選考日語語種的非日語專業(yè)考生可以按照日語專業(yè)考試成績計(jì)分辦法執(zhí)行，但這類考生不得報(bào)考高校在招生計(jì)劃中注明僅招收英語語種的專業(yè)。

個(gè)人專升本計(jì)劃書篇二

為了能夠讓我們擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍和熟練的專業(yè)知識，能夠以一種嶄新的姿態(tài)體會學(xué)習(xí)的樂趣，以積極樂觀的心態(tài)看待生活的艱辛，更能夠懷著足夠的勇氣從容地面對專升本的考試，我們一起討論出了這份計(jì)劃書。一步一步，只為到達(dá)我們理想的.彼岸，我們會一起努力追尋那些埋在我們心里的夢想而且相信夢想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

1、浙江省各級各類全日制普通高校同專業(yè)或相近專業(yè)的應(yīng)屆專科畢業(yè)生，符合下列條件者均可報(bào)考：

（1）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、遵紀(jì)守法；

（2）所學(xué)專業(yè)與選拔專業(yè)相同或相近；

（4）身體健康，符合專業(yè)報(bào)考要求；

（5）在校期間未受記過（含）以上處分，且沒有考試作弊記錄者。

2、德、智、體全面衡量，按基礎(chǔ)課和綜合課總分從高分到低分擇優(yōu)錄取，錄取名額原則上按各專業(yè)選拔計(jì)劃數(shù)錄取，生源不足的專業(yè)控制在報(bào)考人數(shù)的70％以內(nèi)，不設(shè)優(yōu)惠加分辦法；各科考試滿分均為150分，兩科考試總計(jì)為300分，單科成績原則上要求60分以上。

3、在校期間cet－4級成績在425分（含）以上或獲得省大學(xué)生科技競賽、技能大賽二等獎(jiǎng)以上者，招生院?？筛鶕?jù)本校情況酌情加分，但所加分?jǐn)?shù)累計(jì)不能超過10分，具體辦法由招生院校制定，并于報(bào)名前在招生章程中向社會公布。

4、每位考生只能報(bào)考一所學(xué)校。

寧波大學(xué)：2011

1、浙江省各級各類全日制普通高校同專業(yè)或相近專業(yè)的應(yīng)屆?？飘厴I(yè)生，符合下列條件者均可報(bào)考：

（1）堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、遵紀(jì)守法；

（2）所學(xué)專業(yè)與選拔專業(yè)相同或相近；

（4）身體健康，符合專業(yè)報(bào)考要求；

（5）在校期間未受記過（含）以上處分，且沒有考試作弊記錄者。

2、無加分政策，學(xué)生入學(xué)后不允許轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)。

3、普通高校專升本為全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，學(xué)制兩年（注明三年制的除外）。學(xué)費(fèi)按普通公辦生收取，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按照物價(jià)局的規(guī)定執(zhí)行。新生憑“錄取通知書”辦理戶糧遷移手續(xù)。畢業(yè)后發(fā)全日制普通本科畢業(yè)證書，文憑表述為“我校xx專業(yè)?？破瘘c(diǎn)本科學(xué)習(xí)”，學(xué)習(xí)起止時(shí)間按入本科實(shí)際時(shí)間填寫，符合學(xué)位授予條件的授予學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后享受國家普通本科畢業(yè)生待遇。

個(gè)人專升本計(jì)劃書篇三

摘 要：本文以西部某二本師范類高校英語專業(yè)專升本大三的學(xué)生為研究對象，分析并總結(jié)出該群體在計(jì)劃策略，監(jiān)考策略等方面體現(xiàn)出的一些問題及部分原因。

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)策略，元認(rèn)知，師范。

普通全日制英語專業(yè)本科學(xué)習(xí)時(shí)間一共四年八學(xué)期，而專升本學(xué)生要完成多一年的學(xué)業(yè)，由于在?？坪捅究破陂g學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)目標(biāo)以及學(xué)習(xí)難度的差異，專升本學(xué)生進(jìn)入本科大三學(xué)習(xí)的階段中，往往會重新衡量環(huán)境并著眼適應(yīng)學(xué)校新的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)模式。隨之帶來學(xué)習(xí)策略上的變化和調(diào)整是不可避免的。而在一系列學(xué)習(xí)策略中，當(dāng)屬元認(rèn)知策略對于學(xué)生思想深刻變化反映得最為具體。

該研究選取的對象是西部二本師范類高校英語專業(yè)專升本大三的學(xué)生。通過訪談的形式得出數(shù)據(jù)。通過對這些數(shù)據(jù)，信息的整理歸納，得出部分英語專業(yè)專升本學(xué)生學(xué)習(xí)元策略的一般情況?，F(xiàn)階段研究對象身上體現(xiàn)出來的主要問題有以下幾個(gè)方面。

一，計(jì)劃缺失，計(jì)劃的制定傾向低難度。

一位被試在被問及對于學(xué)習(xí)計(jì)劃的理解時(shí)，他這樣說“我只想順利通過學(xué)校組織的各門期末考試，拿到畢業(yè)證，隨后成為一名中學(xué)英語教師，因此，我只需要做好足夠的準(zhǔn)備將期末考試考好，我平時(shí)的學(xué)習(xí)就是圍繞著這個(gè)中心進(jìn)行，因?yàn)槔蠋熞记?，而考勤和平時(shí)上課表現(xiàn)的情況會被記入期末成績，所以我總是盡量按時(shí)到教室上課，而且我會在上課前一天把所有老師可能問到的問題進(jìn)行預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備，至于老師不會問到的，或者老師上課可能會講解我都不會去準(zhǔn)備?！?/p>

從這個(gè)學(xué)生的自我陳訴中，可以看出其對于計(jì)劃的概念相對模糊，不知道計(jì)劃是分為長期計(jì)劃和短期計(jì)劃，從課程學(xué)習(xí)到考試到畢業(yè)再到就業(yè)，在學(xué)生本人看來就是英語學(xué)習(xí)和使用的全部過程，首先，就業(yè)并“成為一名中學(xué)英語教師”并不是個(gè)人計(jì)劃的終點(diǎn)，相反，只是英語教學(xué)生涯的開始。如果僅僅以此為終點(diǎn)，必將在今后的教學(xué)工作中迷失方向，對于教學(xué)顯得措手不及。其次，被試的計(jì)劃缺乏連貫性和一致性。表面看上去計(jì)劃當(dāng)中既有近期關(guān)于考試的目標(biāo)，又有遠(yuǎn)期關(guān)于就業(yè)的目標(biāo)，實(shí)際上，在這兩個(gè)目標(biāo)之間甚至之外還有一系列值得規(guī)劃的點(diǎn)。而被試對于這些點(diǎn)是無意識的。再次，學(xué)生也許對于其自身制定計(jì)劃之外的點(diǎn)有所了解，然而，缺乏足夠的動力，以至于無法正面制定一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，只是選擇一個(gè)執(zhí)行起來較為輕松的低難度的計(jì)劃。

二，缺乏近期計(jì)劃，計(jì)劃制定與學(xué)習(xí)脫節(jié)。

對于相同的問題，另一位被試的回答是“我讀書是為了考研，所以我的學(xué)習(xí)計(jì)劃基本就是一切為了考研，只要和考研相關(guān)的課我就聽，相關(guān)的作業(yè)我就做，其他的我要么不參與，要么就不認(rèn)真完成。我常常覺得很多課程不是很必要，然而為了通過期末考試，我不得不劃分出一部分時(shí)間來處理這些在我看是是沒有多大必要的課程。我有時(shí)候覺得考研的學(xué)生很辛苦，相對其他學(xué)生，他們似乎沒有得到一種針對自身定制的課程體系，所以我也有些苦惱。”

該被試的回答中透露出對于自身規(guī)劃體現(xiàn)出來的壓力。表面看上去，這是一個(gè)非常有抱負(fù)也非常用功的學(xué)生，然而其實(shí)從其思想中反映出來的是，這一類大學(xué)生缺乏一個(gè)真正的，有較強(qiáng)操作性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，或者說，這種不合時(shí)宜的學(xué)習(xí)目標(biāo)基本上造成了近期學(xué)習(xí)計(jì)劃的缺失。考研的導(dǎo)向和現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)基本上在被試看來是南轅北轍，這也是學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的失敗，未能發(fā)現(xiàn)考研的遠(yuǎn)期目標(biāo)也是短期每一次課，每一次自習(xí)積累的結(jié)果。產(chǎn)生這種現(xiàn)象原因可能是多方面的，首先，社會和家庭對于學(xué)生學(xué)歷有較高的期望值，使得學(xué)生對于考研抱以高度的認(rèn)同，并在環(huán)境的協(xié)同作用下將這種認(rèn)同加以深化。其次，學(xué)生自身缺乏一個(gè)自我認(rèn)識的基礎(chǔ)，對于未來的發(fā)展缺乏定位，不少學(xué)生在進(jìn)校時(shí)都不知道將來從事什么職業(yè)，甚至連自己的興趣愛好都沒有形成，當(dāng)然，這也反映出學(xué)生在中學(xué)，小學(xué)甚至學(xué)前教育階段接受的教育更多是單一以應(yīng)試為導(dǎo)向的教育，缺乏對于自身性情和陶冶和個(gè)性的培養(yǎng)，學(xué)校缺乏一種培育通才的意識。再者，也可以側(cè)面反映出高校教課程的設(shè)置以及教師上課的形式對于部分學(xué)生來說，缺乏一定的吸引力，當(dāng)無心聽課與目標(biāo)錯(cuò)位兩個(gè)問題交織在一起的時(shí)候，學(xué)生更加容易將現(xiàn)階段所學(xué)內(nèi)容和考研隔絕開來。

三，缺乏監(jiān)控環(huán)節(jié)。

通過對于被試的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該群體中不少個(gè)體在學(xué)習(xí)中對自我缺乏明顯的監(jiān)控。以領(lǐng)會監(jiān)控為例，很多學(xué)生對于課文相對困難的課程缺乏一種領(lǐng)會對策，往往走兩個(gè)極端，要么就不厭其煩反復(fù)閱讀文章，即使理解程度變化甚微，要么就放棄領(lǐng)會，被動的等待教師講解。德文（devine，1987）提出，要提高領(lǐng)會的效率，可以通過變化閱讀的速度，停止判斷，猜測以及部分重讀來解決。被試中大部分對此方法不曾涉及，這也是與他們較低的學(xué)習(xí)動機(jī)有關(guān)。不僅如此，更嚴(yán)重的問題是，很多學(xué)生沒有一個(gè)自我監(jiān)控的習(xí)慣，很少有學(xué)生會在結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)以后自問當(dāng)天學(xué)到了什么知識，什么技能，幾乎更是沒有人對于每天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理和歸納。除了微觀環(huán)節(jié)，從宏觀上來評價(jià)，學(xué)生幾乎沒有形成一個(gè)階段性自我總結(jié)的習(xí)慣，然而，教師在此之前通過引導(dǎo)并督促學(xué)生填寫學(xué)習(xí)檔案袋的方式力圖強(qiáng)化學(xué)生的監(jiān)控意識，目前看來效果有待提高。這有兩方面的可能性，一是學(xué)生自身主觀能動性低下，不愿意在這個(gè)任務(wù)上多花時(shí)間。二是學(xué)生雖然填寫學(xué)習(xí)檔案袋，但是因?yàn)槠浔旧韺W(xué)習(xí)水平和學(xué)校要求存在差距，以至于不能從該活動中體驗(yàn)到成就感，隨即自我效能感不斷降低，直到逐漸失去監(jiān)控的動機(jī)和需求。

個(gè)人專升本計(jì)劃書篇四

專升本考試是指大學(xué)?？茖哟螌W(xué)生進(jìn)入本科層次階段學(xué)習(xí)的選拔考試，是中國大陸教育體制大專層次學(xué)生升入本科院校的考試制度。

專升本有兩大類型：

統(tǒng)招專升本

普通高等專科學(xué)校入學(xué)考試的選擇有不同的省份。目前，省教育考試機(jī)構(gòu)基本上實(shí)行統(tǒng)一考試。一些省份，如上海，自2013年起被本科院校選中。各省的年度統(tǒng)一招生計(jì)劃以教育部頒發(fā)的普通高等學(xué)校分專業(yè)統(tǒng)一招生計(jì)劃為依據(jù)。

入學(xué)目標(biāo)僅限于優(yōu)秀的普通全日制畢業(yè)生。各省的規(guī)定因?qū)W校而異。部分省，市，學(xué)校要求英語3級以上（上海為4級），沒有通過記錄。專業(yè)必須與他們正在學(xué)習(xí)的專業(yè)相匹配。一些省，市和學(xué)校沒有這樣的要求。有關(guān)詳情，請參閱本年度各省的政策。 。只允許申請省內(nèi)的本科院校，不允許申請省際考試。教育部政策法規(guī)部規(guī)定，普通高考是全國統(tǒng)一招生計(jì)劃的全日制學(xué)位，本科學(xué)歷是第一學(xué)位。

普通高等專科學(xué)校的升級是一門具有普通高等教育性質(zhì)的全日制本科課程。指在普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生中選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入普通高校本科學(xué)習(xí)兩年，完成規(guī)定學(xué)分，頒發(fā)本科學(xué)位證書。普通高等教育畢業(yè)后，根據(jù)條件授予學(xué)位。本科就業(yè)證。普通招生學(xué)院升級版屬于國家計(jì)劃統(tǒng)一招生（統(tǒng)一招生）。統(tǒng)一考試被稱為“高等職業(yè)院校優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入本科學(xué)習(xí)的統(tǒng)一考試”。簡稱普通招生學(xué)院升級版（河北省稱“專業(yè)版”、江蘇省稱“專業(yè)版”、廣東省稱“專業(yè)版”）。當(dāng)年列入普通高校招生計(jì)劃，與普通四年制本科同等待遇。

1.一般招生要求：必須是大專畢業(yè)生。

2.不能跨專業(yè)考試，不能夸大城市考試。

3.對學(xué)校推薦的入學(xué)考試數(shù)量或入學(xué)考試數(shù)量有一定的限制。

4.考試上以后，必須再到專升本的本科院校讀兩年書。

考試申請：不同省份的考試不同。具體考試必須根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r而定。

下面從以下幾個(gè)方面分析了本科教育的主要意義。

（一）找工作全省每年有80多萬名高考考生。大約有80所普通大學(xué)和大約30所成人學(xué)院和大學(xué)。專業(yè)不僅僅是本科生。每年畢業(yè)，找工作是畢業(yè)生和家長頭疼的問題。找工作很困難，而人才招聘會議并不擁擠。許多單位（特別是國家機(jī)構(gòu)和機(jī)構(gòu)）需要本科或碩士學(xué)位或以上。申請或考試沒有資格。例如，許多學(xué)校招聘物流經(jīng)理和實(shí)驗(yàn)室工作人員都需要申請本科課程。一些小學(xué)招生教師必須具有本科以上學(xué)歷。招收大專以上學(xué)歷的教師需要碩士或博士學(xué)位。公務(wù)員大多只能從事一些艱苦的工作。大學(xué)生申請考試，工作場所基本上處于基層。由于學(xué)業(yè)原因，許多理想的工作機(jī)會將會丟失。

（二）工資等級中國國家機(jī)關(guān)和機(jī)構(gòu)基本按照學(xué)歷設(shè)定工資。本科工資高于專業(yè)工資。高標(biāo)準(zhǔn)企業(yè)也根據(jù)學(xué)歷設(shè)置，如蘇州，上海，深圳等地的外商投資企業(yè)?；蛘邍鴥?nèi)知名企業(yè)上班，本科工資的工資比專家工資高200-500元是正常的，而且本科以上的資金和晉升機(jī)會都超過了專家。當(dāng)然，有些企業(yè)有一些職位，而且沒有設(shè)立具有學(xué)歷的職位?？紤]一下這個(gè)人的實(shí)際收入。

（三）人事改革，多單位（特別是機(jī)關(guān)事業(yè)單位）晉升干部、領(lǐng)導(dǎo)的基本條件是學(xué)士以上。即使他們完全合格，他們也沒有資格參加選舉。機(jī)會擺在前面，但不能抓住。例如，大多數(shù)學(xué)院都在爭奪中層領(lǐng)導(dǎo)職位，如系主任。基本上，他們需要碩士學(xué)位或博士學(xué)位。沒有機(jī)會上本科。此外，許多單位，如學(xué)校或法院，將規(guī)定一段時(shí)間（甚至在一些小學(xué)）。在職人員在規(guī)定期限內(nèi)未取得本科以上學(xué)歷的，在人事改革中直接下崗。也就是說，即使他們找到低于專業(yè)水平的工作，他們也會被直接解雇。未來的工作可能面臨下崗失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。

（四）研究生考試有學(xué)士學(xué)位。如果您不需要學(xué)位證書，您可以直接向國家研究生申請，大專學(xué)生只能在畢業(yè)兩年后申請具有相同學(xué)歷的研究生。在這一年之后，學(xué)生們具有相同的學(xué)術(shù)能力，但許多大學(xué)實(shí)際上不愿意招收大專學(xué)生。他們將在許多方面設(shè)置障礙，要求發(fā)表論文，增加專業(yè)課程，以及達(dá)到什么水平的英語。此外，還有獲得就業(yè)碩士學(xué)位的學(xué)士學(xué)位。如果您是專家，將來沒有機(jī)會獲得碩士學(xué)位。

（五）經(jīng)證實(shí)，許多國家職業(yè)資格證書要求本科以上學(xué)歷。例如，公證人，法律，法官和檢察院的司法審查要求必須是本科以上，國家可以承認(rèn)，無論職業(yè)如何，如許多律師。他們不學(xué)習(xí)法律，學(xué)習(xí)中文，經(jīng)濟(jì)，化學(xué)和任何專業(yè)。如果它只是一個(gè)專家，無論哪個(gè)專業(yè)，無論你畢業(yè)于哪所學(xué)校，無論個(gè)人有什么背景，你都將永遠(yuǎn)無法在你的公證人，律師，法官和檢察官生活。法官，檢察官和公證人的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。

（六）人事部規(guī)定公務(wù)員崗位必須通過公務(wù)員考試。通常，只有基層和硬崗位是保留的一部分的專業(yè)。由于沒有相應(yīng)的學(xué)位證書，非統(tǒng)一全日制招生不符合要求取得學(xué)位證書的公務(wù)員崗位的條件。

（七）許多出國留學(xué)的國家承認(rèn)中國的本科學(xué)歷。有了學(xué)士學(xué)位，他們可以直接申請更高層次的國外教育，而不必在國外浪費(fèi)時(shí)間，這會節(jié)省很多錢。

（八）職稱評估如今，各種職稱評估幾乎與學(xué)歷相關(guān)。在評估高級職稱時(shí)，基本上沒有專業(yè)的機(jī)會，而且這些單位的許多主管幾乎都具有高級職稱。成為領(lǐng)導(dǎo)者的許多機(jī)會，但不是本科生，將增加評估高級職稱的難度。

個(gè)人專升本計(jì)劃書篇五

我鄉(xiāng)后溝常住人口____________，學(xué)齡前的兒童_________左右，競爭對手比較少，根據(jù)簡單的市場調(diào)查，開辦幼兒園的市場前景非常廣闊，雖然開辦一所中等規(guī)模的幼兒園前期投資會相對比較大，但之后的經(jīng)營持續(xù)投資量就會小很多；而且一旦有了較好的口碑，經(jīng)營就會很順利且將會持續(xù)性的盈利以至發(fā)展壯大。

由于目前社會經(jīng)濟(jì)等各方面的的高速發(fā)展，各位家長對幼兒的教育越來越重視，所以針對學(xué)前教育這一塊，幼兒園目標(biāo)顧客的市場只會增加而不會減少。如果不是自身經(jīng)營管理的失誤，目標(biāo)群體的市場規(guī)模只會上升不會下滑。

開辦幼兒園的目標(biāo)顧客鎖定在2歲以上的3-6歲的學(xué)齡前兒童。 2歲之前，在開辦初期先不予考慮。因個(gè)體辦園開辦初期條件有限，師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差，所以，看護(hù)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)增大，承受風(fēng)險(xiǎn)的能力有限，隨著幼兒園的發(fā)展和壯大，在以后可以考慮開設(shè)托幼班，招收2周歲之前的幼兒入學(xué)。

1、經(jīng)常加班的雙職工家庭：這些家庭望子成龍，望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強(qiáng)烈，為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育，許多家長不知費(fèi)了多少心思，但由于各方面條件所限，不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的公辦幼兒園接受教育。

2、收入相對較低的家庭：公辦幼兒園收費(fèi)相對高一些。這些低收入家庭除去日常開支，所剩根本不能供孩子進(jìn)公辦幼兒園接受教育，他們則會選擇條件相對好一些、收費(fèi)適中的個(gè)體幼兒園。

些家長的要求，而個(gè)體幼兒園靈活的服務(wù)方式以及質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的.軟硬件條件等吸引家長的關(guān)注。

4、如果可行，在城市周邊的近一些鎮(zhèn)和村子的幼兒也可吸引到我校學(xué)習(xí)。

總之，我們通過開展差異化的服務(wù)，并在基礎(chǔ)設(shè)施、教育特色、衛(wèi)生、安全等方面下功夫，一定會吸引不少家長的關(guān)注和信賴，這樣一來，口碑好了，以后的生源問題就自然解決了。

1、要開辦好幼兒園，就要辦出自己的特色，且開辦各種服務(wù)項(xiàng)目，區(qū)別于其他幼兒園。同時(shí)，要利用好天時(shí)、地利、人和。

2.選址。選址很關(guān)鍵。地點(diǎn)顯眼 ，周圍環(huán)境安全也是吸引家長的一個(gè)重要因素。開辦的幼兒園地處村中心地帶，緊鄰中心街，區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好，物業(yè)管理規(guī)范，安全可靠。同時(shí)，選址一定要選底層建筑，不僅方便家長孩子出入，避免孩子登高危險(xiǎn)，而且不會影響樓上居民生活。

3.促銷手段。如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣？采取一些必要的促銷手段也會起到意想不到的收獲。例如，利用人和手段，借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣，增加影響力和信任；在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告，印發(fā)名片；與當(dāng)?shù)貗D聯(lián)搞好團(tuán)結(jié)，爭取支持，可以有效的增加幼兒園信譽(yù)度；利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費(fèi)為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎(jiǎng)品等等。采用以上的促銷手段，投資不大，但對吸引家長、擴(kuò)大知名度很有效果。

4.規(guī)范教學(xué)。個(gè)體開辦幼兒園，一定要取得辦園許可證。對于無證經(jīng)營的幼兒園，可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證，園幼雙方都會得到保護(hù)，也會取得家長的信任。

5、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避。不論從事什么樣的生意，都會存在風(fēng)險(xiǎn)。這種經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)不僅來自與競爭對手和政策等變動，還來自于經(jīng)營本身。幼兒園本身的服務(wù)對象就是幼兒，這類人群是無行為能力的特殊人群，需要無微不至的照顧和看護(hù)。對于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個(gè)工作做不到，即使老師教的再好，信譽(yù)度也會遭受質(zhì)疑，極容易將幼兒園至于死地。反之，這三個(gè)工作做到家，就能獲得家長的信任，幼兒園也就成功了一半。由于家長的信賴、推廣，選擇我們學(xué)校的兒童會逐漸增加的。

如果能在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量、辦園特色包括差異化服務(wù)上下功夫，應(yīng)會好于競爭對手，關(guān)鍵還是加強(qiáng)幼兒園自身的管理。

個(gè)體辦園雖比不上公辦園的條件，但不論從教室的布臵、人員的安排、教學(xué)計(jì)劃等等，都要學(xué)習(xí)公辦園，并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、教保人員制度等等一系列制度。

（一）、園長，全面負(fù)責(zé)工作，可能會采取聘任職業(yè)的富有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師擔(dān)任

（二）、幼兒教師崗位職責(zé)

1、貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》，按照幼兒園教育綱要，搞好本班幼兒保教工作。

2、在教養(yǎng)活動中，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力。

3、根據(jù)幼兒園要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好教材、教具的準(zhǔn)備工作，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

5、配合保育員搞好保教、衛(wèi)生保健及生活護(hù)理工作。

6、對幼兒進(jìn)行初步的五愛教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、開朗的性格。

7、積極參加教研教改活動，做好觀察記錄。

8、積極參加各級組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高能力。

9、按兒童特點(diǎn)，定期布臵活動室、自然角。

10、注意幼兒生活游戲等活動的安全，防止意外事故發(fā)生。

（三）、保育員崗位職責(zé)

1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保持用具清潔整齊，定時(shí)開窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣流通。

2、熱愛幼教事業(yè)，愛護(hù)幼兒，不怕臟、不怕累、不怕麻煩，樹立全心全意為幼兒服務(wù)思想。

3、配合教師全面細(xì)致地搞好、照顧好幼兒早晨接待、進(jìn)餐、課堂活動、戶外活動、游戲、

盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等。培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣，根據(jù)天氣冷熱變化，隨時(shí)給幼兒增減衣服，注意觀察幼兒的活動、飲食、體溫、精神狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。

4、定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾，晾曬被褥，消毒玩具。

5、做好課前教具、用具準(zhǔn)備工作和活動后的整理工作。

6、管理好幼兒的衣物和本班的用品，不丟失、無差錯(cuò)。

7、配合教師做好幼兒的各項(xiàng)教育工作，協(xié)助教師制做玩教具，開展游戲和戶外活動，布臵自然角、活動角，必要時(shí)代理教師組織幼兒的活動。

8、每天保證幼兒喝到新鮮開水，每天刷洗消毒水桶一次。

9、掌握本班以往傳染病史及易感兒，杜絕傳染病蔓延。一量發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)檢疫、消毒、清洗工作。

10、中、大班保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日工作。

（四）保健員崗位職責(zé)

1、協(xié)助園長組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。

2、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)聯(lián)系，及時(shí)做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。

3、組織安排幼兒入園前的查體、接管好幼兒的各種卡片，并做好入園前的嚴(yán)格把關(guān)。

4、每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測量，建好幼兒體檢檔案，向家長匯報(bào)反饋。

5、向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健常識。

6、指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食，檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。

7、組織安排全園教職工每年全面體檢一次，搞好計(jì)劃生育的宣傳和具體工作。

8、組織保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，檢查和指導(dǎo)工作。

9、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。

（五）、炊事員崗位職責(zé)

1、按食譜做飯，按人量投料，按人數(shù)分發(fā)飯菜。

2、保證伙食質(zhì)量，做到色、香、味、型符合幼兒年齡的口味，堅(jiān)持創(chuàng)新花樣，每周主副食花樣不重。

3、投料新鮮，操作科學(xué)，注意保存營養(yǎng)素，保證飯菜冷熱適度（冬天保溫，夏天降溫）。

4、做好本崗位的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外清潔，做到制度化、經(jīng)?；?。

5、嚴(yán)格做好炊具、餐具清洗消毒，生熟用具要分開，板刀加套。

6、做好個(gè)人衛(wèi)生，食堂內(nèi)不許吸煙，堅(jiān)持穿工作服戴工作帽操作，入廁要脫掉工作服。

7、嚴(yán)格遵守開飯時(shí)間。

（六）、工勤人員崗位職責(zé)

1、負(fù)責(zé)全園開水供應(yīng)，每日換水，不讓幼兒喝不開的水和陳舊水，并保證供水及時(shí)。

2、負(fù)責(zé)鍋爐房內(nèi)外衛(wèi)生。

3、負(fù)責(zé)公共用房及操場、器械、砂池等幼兒活動場所各處的清潔衛(wèi)生工作。

4、負(fù)責(zé)全園水、電、暖等設(shè)施的管理和養(yǎng)護(hù)工作。

個(gè)人專升本計(jì)劃書篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛同學(xué)們：

大家好!我叫xxxx，我是xxxx專業(yè)人力資源管理班的學(xué)生。很高興今天能站在這里講話。我是在大一第二學(xué)期(即xxxx年春季)報(bào)讀的本科。很高興地告訴老師，師弟師妹們我是利用一年時(shí)間把所有科目(包括學(xué)士學(xué)位)都順利考過的。明年畢業(yè)我將可以同時(shí)取得?？坪捅究频漠厴I(yè)證書。今天在師弟師妹們的開學(xué)典禮上，很感謝學(xué)院繼續(xù)教育中心給我這次發(fā)言機(jī)會!讓我可以跟大家分享一下我讀專升本的一些心得體會。希望我的這些心得可以幫助到大家!

關(guān)于讀本科，我相信很多同學(xué)都會有這樣的一些疑問：專升本到底有沒有用?我該不該考?我能不能順利畢業(yè)?我可以跟大家說，關(guān)于這些問題沒人能給出答案，你只要想著，如果一樣?xùn)|西沒有用就不會有它的存在。很多同學(xué)都認(rèn)為自己是一個(gè)?？粕?，就總覺得自己比別人差。同學(xué)們，我們要懷著一顆不斷上進(jìn)的心，坦然面對生活。重要的不是你現(xiàn)在是誰，而是你將成為怎樣的人!生活給我們閉上一扇門的時(shí)候，同時(shí)也打開了另一扇天窗。那就是去選擇，就是去做，做你想做的事情，所有希望你成功的人都會支持你。不管你現(xiàn)在如何，不管結(jié)果如何，嘗試著向前走吧!每個(gè)人的路都像是在黑夜里摸索，而在每個(gè)人生階段上，總有一盞心燈在前面指引著你。講的那盞心燈就是你的目標(biāo)，人要有了目標(biāo)才可以不斷地進(jìn)步，才能變得堅(jiān)定和強(qiáng)大!這個(gè)就是我報(bào)讀專升本的原因和目的!因?yàn)槲乙M(jìn)步，我要成為更優(yōu)秀的人。

我本科讀的是人力資源管理專業(yè)。我的統(tǒng)考一共是八門，老師幫我們分成一個(gè)學(xué)期考兩科那樣，這樣算下來我本來是要在這個(gè)學(xué)期才能把所有科目都考完，可這學(xué)期是我們的實(shí)習(xí)階段所以我選擇了把這學(xué)期要考的這兩門都提前考了，所以我上學(xué)期要考四門統(tǒng)考，我相信大家都知道這不是件容易的事，既要專心于我們的?？朴忠骖櫸覀兊谋究?，的確會有點(diǎn)吃力，可是當(dāng)你掌握住了學(xué)習(xí)的方法和考試的竅門，這也不會是不可能的事。老實(shí)地說，我在讀本科期間并沒有天天埋頭苦干，我還是過著大學(xué)生該過的生活，該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，該活動就活動。我們一定要懂得勞逸結(jié)合。

其實(shí)?？票究贫家粯樱谡n堂上學(xué)到的東西都不多，書本那么大的一本，不可能全部都裝進(jìn)腦袋，自己也不可能全部都記住。所以大家一定要留意老師提到的重點(diǎn)，考試前把老師還有自己之前整理出來的重點(diǎn)看熟，理解好。在每一次考試后總結(jié)一下考試的方式，自己摸索一套做題方式。我們要學(xué)會為自己找捷徑，自己去發(fā)掘適合自己的學(xué)習(xí)途徑和方法，那樣你做事才能事半功倍。

相信選擇了報(bào)讀專升本的同學(xué)為的都是希望可以提價(jià)自身的價(jià)值，將來工作可以勝人一籌。那你們就選對了，因?yàn)楝F(xiàn)在的社會它就是這么現(xiàn)實(shí)，高學(xué)歷，已經(jīng)成為了它現(xiàn)在的游戲規(guī)則。所謂適者生存，我們也只能順應(yīng)著這個(gè)規(guī)則走下去。這個(gè)就是我步入社會后所得的心得體會。在我報(bào)讀專升本期間，我也曾遇到過很多困擾和否定的因素。曾經(jīng)也想過放棄，可是千萬不要讓自己沉淪下去，堅(jiān)信自己的抉擇，多想想以后。也可以多找你的朋友和家人溝通交流。她們會給你力量。所以我很感激曾經(jīng)鼓勵(lì)過我、開導(dǎo)過我的朋友們，也很感激自己，因?yàn)槲覉?jiān)持下來了。這一切都證明了我當(dāng)初的選擇是沒錯(cuò)的。為了自己，為了家人，為了支持你的朋友們，再累你也要撐下去，苦盡就會甘來。請相信自己能力，沒有人天生就是強(qiáng)者，所有成功人士都是踩著石頭走過來的。所以同學(xué)們，千萬不要放棄，永遠(yuǎn)堅(jiān)持就是勝利。我真心地祝福你們都可以取得最后的勝利，闖出一片屬于自己的天地。

最后我祝福在座的各位都身體健康，心想事成!

個(gè)人專升本計(jì)劃書篇七

通過三年的函授學(xué)習(xí)，我在業(yè)務(wù)水x及能力方面都得到了極大的提高，這將這次的充電作為人生的一大起點(diǎn)。于是，我將我三年來成果心得寫于此，以下是我的函授自我鑒定資料。

本人有堅(jiān)定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會。

收獲和體會。平時(shí)不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，教好學(xué)生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績。

存在問題及努力方向。雖說是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定，今后，我會把做老師的路走得更好，更充實(shí)！

個(gè)人專升本計(jì)劃書篇八

專升本畢業(yè)個(gè)人鑒定 ? 專升本畢業(yè)個(gè)人鑒定篇一 ? 我是*級*專業(yè)的學(xué)生。大學(xué)四年生活，即將結(jié)束，一個(gè)新開始即將來到，等待我的是新的挑戰(zhàn)。

大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年。在大學(xué)期間，我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能，所以我掌握了較強(qiáng)的專業(yè)知識，并把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學(xué)生稱號。我所學(xué)專業(yè)是計(jì)算機(jī)，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中，有獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)

總結(jié)

前鋒，與隊(duì)友一起揮汗，品味勝利。文武兼?zhèn)?，則是我大學(xué)生活的一重要感悟。此外，在擔(dān)任班團(tuán)支書和輔導(dǎo)員助理期間積極，為同學(xué)服務(wù)，表現(xiàn)出色，貢獻(xiàn)卓越榮，獲校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。

去年，我以優(yōu)異的成績與表現(xiàn)，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進(jìn)步。曾獲精神文明先進(jìn)個(gè)人稱號。在參加義務(wù)獻(xiàn)血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。假期中，我根據(jù)專業(yè)特長，在電腦公司參加社會實(shí)踐，這對我的經(jīng)驗(yàn)積累起到了極其重要的作用?？既×藱C(jī)動車駕駛執(zhí)照(c 型)。

大學(xué)四年是我寶貴的一段人生經(jīng)歷，她使我不但掌握了專業(yè)知識，而且教會我做人的道理，現(xiàn)在即將離開學(xué)校，我一定會以我滿腔激情來回報(bào)社會，以我的實(shí)際行動做出我的貢獻(xiàn)!? 專升本畢業(yè)個(gè)人鑒定篇二 ? 我是 xx 大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，雖然不是來自一流的名牌大學(xué)，但本人時(shí)刻以高素質(zhì)的人才要求來鍛煉自己，充分展示自己的個(gè)性，發(fā)揮自己的潛能。過硬的專業(yè)技能是我自信的基礎(chǔ)，大學(xué)里的科研經(jīng)歷是我未來發(fā)展的基礎(chǔ)。

力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實(shí);眾多的朋友使我倍感富有!我擁有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。我將利用所學(xué)知識與自身努力去迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

當(dāng)今社會，方興未艾的知識經(jīng)濟(jì)，入世后的體制改革，狒狒揚(yáng)揚(yáng)的網(wǎng)絡(luò)狂飆共同編織了我們這個(gè)時(shí)代的生活背景，貴公司的業(yè)績與良好的形象將我深深的吸引，而當(dāng)年自信的我，有著一份激情，也有著一種穩(wěn)重，”嚴(yán)于律己，寬予帶人”是我的信條。”給我一個(gè)起點(diǎn)，我就能撬起地球”是我的格言，真誠肯干是我的準(zhǔn)則，只要您給我一個(gè)機(jī)會，一個(gè)舞臺，您的信任與我的實(shí)力將為我們創(chuàng)造共同的成功。

專升本畢業(yè)個(gè)人鑒定篇三 ? 我是一個(gè)來自石家莊的平凡的女孩，但懷揣一個(gè)不平凡的夢想在這個(gè)城市中拼搏、努力，我堅(jiān)信只要有夢想我的人生就會變的不平凡！!? 個(gè)人愛好：

看營銷、立志類書籍，聽音樂，打簡單游戲，逛街等 ? 自我評價(jià)：

本人性格開朗，愛好廣泛，能吃苦耐勞。經(jīng)過大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，充分掌握了專業(yè)技術(shù)的理論及技能。學(xué)習(xí)之余，有過多次的社會實(shí)踐，在校外經(jīng)常參加社會實(shí)踐活動，具有較強(qiáng)的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過這一年在社會上的磨練，是自己的人際交往能力以及團(tuán)隊(duì)合作精神得到了提高。

畢業(yè)個(gè)人鑒定

護(hù)士畢業(yè)個(gè)人鑒定范文

醫(yī)學(xué)生畢業(yè)個(gè)人鑒定模版

最新大學(xué)生畢業(yè)個(gè)人鑒定

專升本畢業(yè)自我鑒定

個(gè)人專升本計(jì)劃書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你好!我是系專業(yè)的xx同學(xué)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的三年里，對學(xué)習(xí)認(rèn)真，對工作負(fù)責(zé)，對同學(xué)誠懇。所以我申請專升本，懇請領(lǐng)導(dǎo)和老師給我一個(gè)機(jī)會，讓我繼續(xù)深造。

在校的三年里，兩次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，且每個(gè)學(xué)期均獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)是一名預(yù)備黨員。在課余時(shí)間，積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動，在系學(xué)生會里曾擔(dān)任外聯(lián)部代理部長，秘書部副部長。在校外，曾在中國移動崇左分公司擔(dān)任校園經(jīng)理，英語沙龍雜志社擔(dān)任區(qū)域經(jīng)理，而且是王老吉、美的冰箱、娃哈哈的長期促銷，這些工作經(jīng)歷使我長大了不少，這對我以后的就業(yè)有很大的幫助。在校的兼職工作，讓我感受到了工作的競爭激烈，并感覺到自己所學(xué)的專業(yè)知識不能滿足工作競爭機(jī)制需求，加上我求學(xué)意識強(qiáng)烈，勤奮好學(xué)，認(rèn)真刻苦，經(jīng)過再三考慮，我覺得還是繼續(xù)升本深造為好，以滿足日益激烈的競爭機(jī)制。為了更加充實(shí)自己的知識海洋，渴望能進(jìn)入到本科學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步深造自己，為自己將來創(chuàng)造更多的機(jī)會。如果申請成功，我將會好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的栽培和家長對我的期盼，在此懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師予以考慮，望批準(zhǔn)為盼。謝謝!

此致

敬禮

申請人：

xx年xx月xx日

個(gè)人專升本計(jì)劃書篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好!

我是系x級專業(yè)二班的，我現(xiàn)特提出參加x年xx省高等學(xué)校普通?？飘厴I(yè)生“專升本”歷史教育專業(yè)考試。

在大學(xué)里，我時(shí)刻不斷的學(xué)習(xí)，在同學(xué)中間擁有良好的人際關(guān)系，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體;積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。不斷的提高自己的能力，并向黨組織遞交了我的入黨申請書，黨組織在對我考察過后，我榮幸的稱謂一名入黨積極分子!大一的時(shí)候我懷著激動的心情來到，畢竟讀大學(xué)，從千里迢迢來到，高興之后開始思索，清醒的看到落后就要挨打。作為年輕一代的大學(xué)生，我們有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)起振興祖國的使命，進(jìn)入大學(xué)以來，我與許多優(yōu)秀黨員朝夕相處，并開始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會主義理論。在學(xué)習(xí)和生活中，我逐漸認(rèn)識到作為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，不光要有科學(xué)的思想、火一般的熱情、高水平的素質(zhì)，以及要正其身，作一當(dāng)代的大學(xué)生我們要擔(dān)負(fù)起更艱巨的社會職責(zé)和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產(chǎn)力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質(zhì)仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學(xué)兒童，這些事實(shí)教育了我，大學(xué)是人生中最重要的一個(gè)階段，我清楚地認(rèn)識到人生的意義：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

為了獲得更高層次的教育，為社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出更好的貢獻(xiàn)，我非常希望能夠進(jìn)入到本科階段學(xué)習(xí)。

特此申請參加“專升本”考試，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師能批準(zhǔn)!我一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的培養(yǎng)，成長為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，謝謝!

申請人：

xx年xx月xx日

個(gè)人專升本計(jì)劃書篇十一

為了更好的服務(wù)于醫(yī)學(xué)事業(yè)，通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識，理論知識，專業(yè)技能等各方面都有了較的提高。

本人一貫思想進(jìn)步，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，遵守社會公德，函授期間我又進(jìn)一步端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，積極獻(xiàn)身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。

本科函授學(xué)習(xí)不僅系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)理論知識、專業(yè)技能等，圓滿地完成了全部課程，還對照自己平時(shí)臨床實(shí)踐中的不足，有重點(diǎn)的進(jìn)行了針對性的學(xué)習(xí)，對知識有進(jìn)一步的理解，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，一份耕耘，一份收獲，這必將為以后更好地臨床實(shí)踐工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本科函授學(xué)習(xí)面授時(shí)間短，還需做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，這就要求我們必須學(xué)會自學(xué)，部分的知識還得靠自己的積累和臨床實(shí)踐中的領(lǐng)悟，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。

我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階，我將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

個(gè)人專升本計(jì)劃書篇十二

成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己。

五年的大專生活已成為過去式。從踏入大專門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我最大的特點(diǎn)是：誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時(shí)充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩兀嘈胖灰泻阈蔫F棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

大專這五年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到了現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，五年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。大專生的我應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的'綜合水平能力。

個(gè)人專升本計(jì)劃書篇十三

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我要感謝“北醫(yī)”給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，回首這三年，它將是我一生的重要階段，因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的`學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下：

在思想品德上，遵紀(jì)守法，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn)的教導(dǎo)下，我進(jìn)一步端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我將牢記著醫(yī)學(xué)生的誓詞，努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

在學(xué)習(xí)上，我不斷地充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了全部課程，系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時(shí)，也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。

三年的業(yè)余學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但本人覺得受益很大。

個(gè)人專升本計(jì)劃書篇十四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!

我是xxx系xxx級xxx專業(yè)二班的xxx，我現(xiàn)特提出參加xxx年xx省高等學(xué)校普通?？飘厴I(yè)生“專升本”會計(jì)學(xué)專業(yè)考試。

在學(xué)校xxx專業(yè)?？齐A段學(xué)習(xí)期間，我積極向團(tuán)組織靠攏，擁護(hù)黨和國家的各項(xiàng)方針政策，定期向團(tuán)組織匯報(bào)思想，于xxx年加入團(tuán)，成為一名光榮的團(tuán)員，于xxx年被聘為xxx學(xué)院院團(tuán)委辦公室副主任，積極組織執(zhí)行團(tuán)委的工作，并在xxx年評為“優(yōu)秀團(tuán)干”，此外獲得眾多榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng);在學(xué)習(xí)上勤奮努力，各門功課成績優(yōu)異，在校期間考取了會計(jì)資格證、助理會計(jì)師證;在學(xué)生工作中，能夠積極配合、協(xié)助學(xué)校的各項(xiàng)工作，于xxx年被聘為學(xué)生會人力資源部部長，為學(xué)校的學(xué)生工作作出貢獻(xiàn);對學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度我都帶頭能遵守，在同學(xué)中間擁有良好的人際關(guān)系，能夠尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體;積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。

為了獲得更高層次的教育，為社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出更好的貢獻(xiàn)，我非常希望能夠進(jìn)入到本科階段學(xué)習(xí)。

特此申請參加“專升本”考試，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師能批準(zhǔn)!我一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的培養(yǎng)，成長為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，謝謝!

申請人:xxx

申請日期:xx年xx月xx日

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4045526.html】