實(shí)用數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 23:58:03
實(shí)用數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟(模板19篇)
時間:2023-10-27 23:58:03     小編:雨中梧

寫心得體會是對個人情感、思想和價值觀進(jìn)行表達(dá)和反思的機(jī)會。創(chuàng)造一個積極、客觀、深入的寫作氛圍是寫好心得體會的重要因素之一。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考。希望能夠?qū)Υ蠹覍懞靡黄牡皿w會有所幫助。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同人的不同體會和感悟,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和啟迪。同時,我們也應(yīng)該注意范文中的思考角度和表達(dá)方式,用自己的語言和觀點(diǎn)進(jìn)行獨(dú)立的思考和寫作。寫好一篇心得體會需要我們用心去思考,用心去感悟,并用心去表達(dá)。讓我們一起來學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。

數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟篇一

數(shù)學(xué)作為一門學(xué)科,是我們在學(xué)校中必不可少的科目之一。它的玩味性和邏輯性吸引了很多學(xué)子,然而也有很多同學(xué)因?yàn)樗某橄笮远械筋^疼。我也曾對數(shù)學(xué)感到困惑和壓力,但是,在我的老師和自己不斷的努力下,我逐漸理解并喜歡上了數(shù)學(xué)。通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),我獲得了許多收獲和感悟。

首先,數(shù)學(xué)教會了我耐心。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要反復(fù)思考,多方面思考,不輕言放棄。一道題如果沒有思考徹底,就無法得到準(zhǔn)確的答案。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有耐心,需要不斷地發(fā)掘自己理解不到的,我也】是通過等待和思考才能成功地提高自己的數(shù)學(xué)成績。正因?yàn)槲夷托膱猿?,我才能不斷學(xué)習(xí)新知識,不斷進(jìn)步。

其次,數(shù)學(xué)讓我更細(xì)致認(rèn)真。在數(shù)學(xué)中,一點(diǎn)小錯誤就有可能導(dǎo)致整個題目答案錯誤。所以,每一道題目都必須認(rèn)真細(xì)致地去推導(dǎo)和計算。習(xí)慣之后,我便不會草率對待任何一道題目或書寫這個過程中的步驟,能夠讓自己更好地掌握知識,提高自己的成績。

其次,數(shù)學(xué)教會了我如何思考。數(shù)學(xué)作為一門科學(xué),用邏輯和推理來推導(dǎo)出正確的答案。在研究問題時,常常要用一種科學(xué)的思維方式去思考問題。這樣不但可以提升學(xué)習(xí)能力,更能夠幫助自己在今后的生活積累知識和經(jīng)驗(yàn)。

最后,數(shù)學(xué)也讓我更好的認(rèn)識了自己。數(shù)學(xué)會教導(dǎo)我們?nèi)绾瓮ㄟ^不斷嘗試去解決問題,然而,會有很多次嘗試都是失敗的。當(dāng)我們認(rèn)識到自己每一次錯誤時,那就是一種自我認(rèn)識的過程。了解了自己的不足,我們就能更好地針對問題有的放矢。數(shù)學(xué)讓我意識到自己的優(yōu)缺點(diǎn)和自己的學(xué)習(xí)方法是否有效,以便我能夠更好地進(jìn)步。正是由于發(fā)現(xiàn)自己的不足,我才會有動力不斷努力,進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)成績。

總之,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,給我留下了很深的印象。數(shù)學(xué)之旅艱辛而美好,它要求我們要有對知識的熱情、對科學(xué)思維的理解、對自己能力的了解和對思考的耐心等等。讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中,繼續(xù)保持這份領(lǐng)悟,立足于腳下,超越自我,迎接更美好的未來。

數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟篇二

數(shù)學(xué),這門讓許多人聞之色變、心生畏懼的學(xué)科,卻也深深地影響著我們的生活。通過多年的學(xué)習(xí)和探索,我逐漸領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)的美妙之處,它不僅是一門知識,更是一種思維方式,一種洞察事物本質(zhì)的能力。在這篇文章中,我將分享我對數(shù)學(xué)的感悟和心得體會。

首先,數(shù)學(xué)是一門需要不斷探索和實(shí)踐的學(xué)科。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不能僅僅停留在死記硬背的層面,而要通過實(shí)際問題的應(yīng)用來理解和運(yùn)用其中的知識。我記得在學(xué)習(xí)三角函數(shù)的時候,最開始我對其公式和推導(dǎo)完全感到迷茫,但當(dāng)老師將其應(yīng)用于實(shí)際問題,比如測量高樓距離和角度時,我逐漸明白了其中的道理和意義。這種實(shí)際問題的應(yīng)用激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣,也使我意識到數(shù)學(xué)不僅僅是一堆公式和算法,更是用來解決實(shí)際問題的工具。

其次,數(shù)學(xué)教會了我如何思考和解決問題。數(shù)學(xué)訓(xùn)練了我們的邏輯思維和推理能力,使我們在面對問題時能夠冷靜分析,找到規(guī)律和解決方法。特別是在解題過程中,數(shù)學(xué)常常需要我們分析問題的關(guān)鍵點(diǎn)、尋找問題的本質(zhì)。這種思維方式不僅在數(shù)學(xué)中有用,也可以運(yùn)用到其他學(xué)科和生活中。例如,在解決沖突和面對困難時,我意識到通過分析問題的本質(zhì)和尋找解決方法是解決問題的關(guān)鍵。這樣的思維方式不僅能夠讓我更加理性地看待問題,也使我更有自信去面對困難和挑戰(zhàn)。

再次,數(shù)學(xué)教會了我堅持不懈的精神和耐心。在解決數(shù)學(xué)問題時,往往需要我們反復(fù)嘗試和不斷改進(jìn)。我還記得在初中學(xué)習(xí)方程的時候,很多題目我都解答不出來,但我從來沒有放棄過。通過和同學(xué)的討論和老師的指導(dǎo),我逐漸領(lǐng)悟到方程的本質(zhì)和解題技巧,最終成功地掌握了這一知識點(diǎn)。這個過程不僅培養(yǎng)了我堅持不懈的意志力,也教會了我沒有失敗只有暫時不成功的道理。在生活中,我也堅持努力工作,不斷提升自己,取得了一些令我自豪的成績。

最后,數(shù)學(xué)讓我意識到世界的運(yùn)行充滿著美妙的規(guī)律。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我發(fā)現(xiàn)自然界中諸如黃金分割、費(fèi)馬大定理等眾多的數(shù)學(xué)規(guī)律。這些規(guī)律不僅令我驚嘆,更讓我體會到宇宙的智慧和創(chuàng)造力。這也激發(fā)了我對科學(xué)和研究的熱情,我希望能夠?qū)?shù)學(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中,為人類的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

綜上所述,數(shù)學(xué)是一門需要不斷探索和實(shí)踐的學(xué)科,它教會了我思考和解決問題的能力,培養(yǎng)了堅持不懈的精神和耐心,并讓我感受到世界的美妙和規(guī)律。數(shù)學(xué)不僅是一門學(xué)科,更是一種思維方式,一種洞察事物本質(zhì)的能力。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識到了數(shù)學(xué)的重要性和價值,也為我的成長和未來的道路指明了方向。

數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟篇三

數(shù)學(xué)是一門看起來簡單卻又復(fù)雜的科學(xué),它不僅要求我們掌握技巧,更需要我們思考和創(chuàng)新。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我發(fā)現(xiàn)通過課后復(fù)習(xí)和反思,我對數(shù)學(xué)有了更深刻的理解和應(yīng)用。在這篇文章中,我想分享一些我課后的心得體會。

第一段:明確目標(biāo),合理規(guī)劃

在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,學(xué)生們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃學(xué)習(xí)時間。學(xué)習(xí)需要有目的和計劃,只有這樣才能夠事半功倍。我通過課后反思,發(fā)現(xiàn)自己之前并沒有制定明確的目標(biāo)和規(guī)劃,導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)時感覺很累,學(xué)習(xí)效率也不高。

因此,我開始在課后制定具體的學(xué)習(xí)計劃,如每天花一個小時復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),并按照學(xué)科章節(jié)進(jìn)行分配,想要掌握的知識點(diǎn)最好能夠分類,定期進(jìn)行檢查。有目的和計劃的學(xué)習(xí)可以使學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)和有效,更好地掌握和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識。

第二段:堅持基礎(chǔ),重視實(shí)踐

數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,任何學(xué)生都必須牢固掌握基礎(chǔ)知識,才能夠更好地學(xué)習(xí)到更高深的數(shù)學(xué)知識。我發(fā)現(xiàn)課堂上老師講解的基礎(chǔ)知識很重要,而且在很多數(shù)學(xué)考試、競賽中都占有很高的分值。

通過課后復(fù)習(xí)和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)一些基礎(chǔ)知識,諸如方程、函數(shù)圖像、三角函數(shù)等,是需要不斷鞏固實(shí)踐,加強(qiáng)自己的運(yùn)算能力和解題能力,還需要不斷進(jìn)行舉一反三的思考和練習(xí)。只有通過實(shí)踐的不斷深化,才能夠讓自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中變得更加優(yōu)秀。

第三段:強(qiáng)化記憶,舉一反三

數(shù)學(xué)中有很多定義、公式和定理,需要我們不斷記憶和理解。但很多人會發(fā)現(xiàn)課后很快忘記了課堂上學(xué)到的知識點(diǎn)。因此課后及時復(fù)習(xí)是非常重要的,同時我們也可以通過舉一反三的學(xué)習(xí)方法,加深自己對數(shù)學(xué)知識的認(rèn)識和理解。比如,我們在學(xué)習(xí)初一的一元一次方程的時候,可以通過類比,將其同步學(xué)習(xí)的二元一次方程一起復(fù)習(xí),更好地鞏固一元一次方程的知識,舉一反三還可以提高思維能力,讓我們更加擅長運(yùn)用數(shù)學(xué)來解決生活中的問題。

第四段:合理運(yùn)用軟件工具

隨著計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的普及,涌現(xiàn)了一批用于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的軟件工具,如mathtype,Mathematica,Wolfram Alpha等。這些軟件的出現(xiàn),大大加快了我們解決數(shù)學(xué)問題的速度,也方便了教師和學(xué)生教學(xué)和學(xué)習(xí)。因此,我教育自己在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中合理利用這些工具,但同樣也需要注意避免這些工具讓我們偏離數(shù)學(xué)本質(zhì),降低自己對數(shù)學(xué)的理解和掌握。

第五段:努力和自信是成功的關(guān)鍵

最后,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我們還需要堅持,不斷努力,保持自信,這樣才能更好地掌握和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識。我們經(jīng)常會遇到一些棘手的題目,需要我們花費(fèi)很長時間去研究和解決。但是,堅持和自信是成功的關(guān)鍵。只有堅持不懈地努力和保持自信,我們才能夠掌握和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識,學(xué)以致用,在未來的學(xué)習(xí)和工作中更加出色地表現(xiàn)。

總之,通過課后的反思,我深刻認(rèn)識到,數(shù)學(xué)需要我們掌握基礎(chǔ)知識,靈活工具和加強(qiáng)實(shí)踐,通過不斷的思考和練習(xí),舉一反三的學(xué)習(xí)過程,合理運(yùn)用軟件工具,不斷堅持和信心就會在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中創(chuàng)出好成績。

數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟篇四

數(shù)學(xué)是一門抽象而精確的科學(xué),它以邏輯思維和推理為基礎(chǔ),通過符號和公式的運(yùn)算來研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)和變化等概念。數(shù)學(xué)無處不在,它滲透于生活的方方面面。在自然科學(xué)、社會科學(xué)、工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理乃至日常生活中,都離不開數(shù)學(xué)的應(yīng)用。數(shù)學(xué)的重要性不僅在于它對我們認(rèn)識世界、理解自然規(guī)律的幫助,還在于它培養(yǎng)了我們的邏輯思維和問題解決能力。因此,學(xué)好數(shù)學(xué)對于每個人來說都是必不可少的。

第二段:數(shù)學(xué)對思維能力的培養(yǎng)

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,我們需要進(jìn)行邏輯思維、推理和證明,這對我們的思維能力有很大的培養(yǎng)作用。數(shù)學(xué)問題的解答往往需要觀察、歸納、假設(shè)和推理等思維方式的運(yùn)用,這不僅提高了我們的思維靈活性,還培養(yǎng)了我們的邏輯思維能力和創(chuàng)造性思維能力。而解決數(shù)學(xué)問題的方法和步驟也可以應(yīng)用到其他學(xué)科和生活中,使我們能夠更好地分析和解決復(fù)雜的問題。

第三段:數(shù)學(xué)對實(shí)用技能的提升

數(shù)學(xué)不僅有助于培養(yǎng)我們的思維能力,還能提升我們的實(shí)用技能。數(shù)學(xué)的基本運(yùn)算和計算能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和應(yīng)對實(shí)際生活問題的基礎(chǔ)。例如,我們學(xué)習(xí)的加減乘除、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)等運(yùn)算技巧,能夠幫助我們計算日常開銷、解決實(shí)際生活中的數(shù)量問題。此外,數(shù)學(xué)還涉及到數(shù)據(jù)的整理和分析,這對于我們在信息時代的大數(shù)據(jù)中作出正確的判斷和決策非常重要。

第四段:數(shù)學(xué)對審美觀念的培養(yǎng)

數(shù)學(xué)不僅是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。數(shù)學(xué)中的公式、方程和圖形等充滿了美感。例如,黃金分割比例、對稱性和曲線美學(xué)等原理在數(shù)學(xué)中被廣泛應(yīng)用,不僅讓人感到美妙,還啟發(fā)了藝術(shù)創(chuàng)作。數(shù)學(xué)還可以讓我們欣賞到另一種美的層面,例如數(shù)學(xué)中的等式和等差數(shù)列等規(guī)律給人以和諧、有序的感受。數(shù)學(xué)的審美觀念的培養(yǎng),能夠幫助我們更好地欣賞和理解世界上的美。

第五段:數(shù)學(xué)對人生的啟示

數(shù)學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要耐心和堅持,我們需要一步步推進(jìn),嘗試各種方法,直到找到正確答案。這啟示我們在生活中也需要有耐心和堅持的品質(zhì),要勇于面對困難和挑戰(zhàn)。數(shù)學(xué)還培養(yǎng)了我們的邏輯思維和推理能力,讓我們學(xué)會從各個角度思考問題,這對于解決生活中的問題也非常有幫助。最重要的是,數(shù)學(xué)教會我們?nèi)绾嗡伎己蛯W(xué)習(xí),不斷探索知識的奧秘,這將伴隨我們一生,成為我們追求知識的動力。

數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟篇五

數(shù)學(xué)是一門既抽象又具有實(shí)用性的學(xué)科,是培養(yǎng)我們思維能力和解決問題能力的重要途徑之一。小學(xué)階段是我們接觸數(shù)學(xué)的起點(diǎn),通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我深刻感悟到了數(shù)學(xué)對于我們的意義和作用。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程中,我不僅掌握了許多數(shù)學(xué)知識和技巧,更重要的是培養(yǎng)了我的邏輯思維和創(chuàng)新能力。下面我將在五個方面分享我在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的感悟和體會。

首先,我在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中深刻體會到了數(shù)學(xué)的思維方式。數(shù)學(xué)運(yùn)用邏輯思維和推理能力進(jìn)行問題的解決,這對于我們的思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我逐漸養(yǎng)成了條理清晰和嚴(yán)謹(jǐn)思考的習(xí)慣。數(shù)學(xué)課上的問題總是需要我們進(jìn)行推理和歸納,這培養(yǎng)了我深入分析問題的能力,通過多角度思考問題,找出解決問題的方法和策略。

其次,小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)教給了我努力和堅持的精神。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我們需要積極主動地去探索和研究,理解掌握各種數(shù)學(xué)概念和運(yùn)算規(guī)則。我在剛開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候,有時會覺得難以理解和掌握,但通過老師的耐心指導(dǎo)和自己的努力,我逐漸攻克了難題。這不僅提高了我的數(shù)學(xué)成績,更重要的是培養(yǎng)了我解決問題的勇氣和信心,讓我相信只要努力去做,就一定能夠取得好的成績。

第三,小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)讓我感受到了數(shù)學(xué)的實(shí)用性。數(shù)學(xué)不僅僅是一門學(xué)科,更是一種思考問題和解決問題的工具。在我們的日常生活中,數(shù)學(xué)無處不在。比如,我們買東西時需要計算價格,做飯時需要掌握一定的比例關(guān)系,出行時需要計算時間和距離等等。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我學(xué)會了如何運(yùn)用數(shù)學(xué)知識去解決實(shí)際問題,提高了自己的生活質(zhì)量。

第四,小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)讓我深刻明白了團(tuán)隊合作的重要性。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂上,老師通常會布置一些小組活動或者小組競賽,讓我們通過合作來解決問題。在團(tuán)隊合作中,我學(xué)會了與他人溝通和交流,充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,形成合力。這不僅提高了我們的學(xué)習(xí)效果,也培養(yǎng)了我們的集體意識和團(tuán)隊精神,為我們將來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

最后,小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)給了我一種自信和成就感。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,每一次的突破和進(jìn)步都會讓我感到自豪和滿足。在數(shù)學(xué)考試中取得好成績,解決一個難題,和同學(xué)們一起探討數(shù)學(xué)問題等等,都會讓我感到一種成就感和自信心。這種自信和成就感讓我更加有動力去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不斷地追求更高的目標(biāo)。

總之,在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我深刻感悟到數(shù)學(xué)的思維方式、努力和堅持的精神、數(shù)學(xué)的實(shí)用性、團(tuán)隊合作的重要性以及自信和成就感。這些都是我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的寶貴財富,將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我愿意在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不斷提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和解決問題的能力,為自己的未來奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟篇六

數(shù)學(xué)是一門神奇的學(xué)科,其魅力無處不在。無論是數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性、思維的鍛煉還是其應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛性,都讓人無法不為之著迷。通過學(xué)習(xí)和思考數(shù)學(xué)這門學(xué)科,我深刻地感受到了數(shù)學(xué)的魅力,下面就讓我來分享一下我的心得體會。

首先,數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性給我留下了深刻的印象。數(shù)學(xué)的每一個定理和公式都是有嚴(yán)格的證明和推理過程的,無論是簡單的四則運(yùn)算還是復(fù)雜的數(shù)論問題,都需要通過嚴(yán)密的推理才能得到正確的答案。這種嚴(yán)謹(jǐn)性讓我深刻地認(rèn)識到,在數(shù)學(xué)的世界中,一切都是有規(guī)律可循的,沒有任何模棱兩可的地方。這也讓我更加珍惜每一個數(shù)學(xué)知識的積累,因?yàn)橹挥姓莆樟嘶A(chǔ)的概念和方法,才能在更高層次的數(shù)學(xué)問題中有所建樹。

其次,數(shù)學(xué)的思維鍛煉對我的成長起到了重要的推動作用。數(shù)學(xué)的解題過程往往需要我們進(jìn)行分析、推理和抽象等思維活動,這種思維的鍛煉不僅培養(yǎng)了我的邏輯思維能力,還讓我更加深入地理解了問題背后的本質(zhì)和規(guī)律。在解決一個復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題時,我常常會陷入困惑和迷茫,但是通過不斷的思考和嘗試,我逐漸學(xué)會了運(yùn)用不同的思維方法和策略,從而找到解決問題的突破口。這讓我明白了,數(shù)學(xué)不僅是一個知識體系,更是一種思維方式和方法論,它培養(yǎng)了我堅持思考、勇于挑戰(zhàn)的品質(zhì),對我的成長起到了至關(guān)重要的作用。

同時,數(shù)學(xué)的應(yīng)用性讓我深刻地認(rèn)識到了它在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛性。數(shù)學(xué)的思維方式和方法不僅可以用于解決數(shù)學(xué)問題,還能被應(yīng)用于各個領(lǐng)域,如物理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物學(xué)等。在物理學(xué)中,數(shù)學(xué)為我們解開了許多自然界的奧秘,如萬有引力定律和電磁場方程等;在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,數(shù)學(xué)幫助我們分析了市場供求關(guān)系和利潤最大化等問題;在生物學(xué)中,數(shù)學(xué)為我們揭示了生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律和遺傳變異的模式等。所有這些應(yīng)用都深深地驗(yàn)證了數(shù)學(xué)的重要性和廣泛性,也讓我對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)充滿了信心和動力。

最后,數(shù)學(xué)的探索性給我?guī)砹藷o盡的樂趣。數(shù)學(xué)是一個永無止境的學(xué)科,在數(shù)學(xué)的世界中,總會不斷發(fā)現(xiàn)新的規(guī)律和問題,有無數(shù)的數(shù)學(xué)問題等待著我們?nèi)ソ鉀Q。這種探索和挑戰(zhàn)的過程讓我感到興奮和愉悅,每一次的突破和進(jìn)步都給我?guī)砹司薮蟮臐M足感。我喜歡數(shù)學(xué)中的那種思考和解題的過程,喜歡用數(shù)學(xué)的語言去揭示和解釋這個世界的奧秘。正是因?yàn)閿?shù)學(xué)的探索性,讓我對學(xué)習(xí)和研究數(shù)學(xué)充滿了興趣和熱情。

總結(jié)起來,通過學(xué)習(xí)和思考數(shù)學(xué),我深深地感悟到了數(shù)學(xué)的魅力。數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性、思維的鍛煉、應(yīng)用性和探索性都讓我對數(shù)學(xué)充滿了敬意和熱愛。數(shù)學(xué)是一門與我們生活息息相關(guān)的學(xué)科,它不僅為我們提供了解決問題的方法和工具,更培養(yǎng)了我們嚴(yán)密的邏輯思維和探索的勇氣。相信只要我們堅持不懈地學(xué)習(xí)和探索,數(shù)學(xué)的魅力將會給我們帶來更多的驚喜和收獲。

數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟篇七

數(shù)學(xué)是一門抽象而又具體的學(xué)科,它不僅是人類思維的邏輯體現(xiàn),更是日常生活中的應(yīng)用。小學(xué)數(shù)學(xué)課程作為我們接觸數(shù)學(xué)的第一步,不僅僅是學(xué)習(xí)計算的技巧,更是培養(yǎng)我們思維能力和邏輯推理能力的基礎(chǔ)。在我的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了有關(guān)數(shù)字與運(yùn)算的知識,更深刻地體會到了數(shù)學(xué)思維所帶給人們的啟示與感悟。

首先,小學(xué)數(shù)學(xué)課程啟發(fā)了我對數(shù)字的認(rèn)識。從最簡單的數(shù)數(shù)的過程開始,我逐漸掌握了整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)等不同的數(shù)字概念與特性。我記得在學(xué)習(xí)小數(shù)的時候,老師給我們舉了一個有趣的例子:0.1和1/10這兩個數(shù)字其實(shí)是同一個數(shù),只是用不同的方式表示而已。這讓我明白了數(shù)字的多樣性和靈活性。數(shù)字之間的轉(zhuǎn)換和關(guān)系讓我感受到數(shù)學(xué)的奇妙與深厚。

其次,小學(xué)數(shù)學(xué)課程讓我領(lǐng)略到了運(yùn)算的樂趣。學(xué)習(xí)加法、減法、乘法和除法的規(guī)則和技巧,讓我能夠靈活地運(yùn)用這些運(yùn)算進(jìn)行數(shù)值計算。尤其是學(xué)習(xí)乘法口訣表,我體會到了運(yùn)算的速度與效率對于解題的重要性。通過課堂中的練習(xí)和題目,我逐漸掌握了運(yùn)算的技巧,不再依賴紙筆計算,而是能夠在頭腦中迅速完成。這種快速計算的能力不僅讓我感到自豪,更培養(yǎng)了我的觀察力和思維速度。

再次,小學(xué)數(shù)學(xué)課程鍛煉了我的邏輯推理能力。學(xué)習(xí)幾何的知識讓我明白了圖形的特征與性質(zhì),學(xué)會了分析和解決問題的方法。例如,學(xué)習(xí)關(guān)于三角形的知識時,我們需要通過觀察圖形的邊長、角度等特征,來判斷它的類型和性質(zhì)。通過這樣的學(xué)習(xí),我逐漸培養(yǎng)了分析問題、思考解決方案的能力。幾何的學(xué)習(xí)過程中,我逐漸體會到了邏輯推理的樂趣,這也使我對數(shù)學(xué)的興趣與熱愛進(jìn)一步加深。

最后,小學(xué)數(shù)學(xué)課程帶給我對數(shù)學(xué)的信心。數(shù)學(xué)是一門需要不斷實(shí)踐和訓(xùn)練的學(xué)科,通過不斷的練習(xí)和應(yīng)用,我不僅鞏固了基礎(chǔ)知識,更發(fā)現(xiàn)了自己的進(jìn)步和潛力。每當(dāng)我解決一個難題時,我都會感到非常滿足和自豪。同時,數(shù)學(xué)還教會我堅持不懈的精神。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要耐心和毅力,不怕困難,不怕失敗,只要不放棄,就一定能夠克服困難,在數(shù)學(xué)的世界中探索出屬于自己的奇跡。

總之,小學(xué)數(shù)學(xué)課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是培養(yǎng)我們邏輯思維和解決問題的能力。通過數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí),我能夠更好地理解周圍的世界,提高思維能力和解決實(shí)際問題的能力。數(shù)學(xué)是整個學(xué)習(xí)過程中非常重要的一門學(xué)科,我相信它在我的人生中會一直伴隨著我,并為我?guī)砀嗟某砷L和收獲。

數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟篇八

第一段:數(shù)學(xué)是一門有趣的學(xué)科,從小學(xué)開始接觸數(shù)學(xué),我逐漸認(rèn)識到了它的魅力和重要性。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,我體會到了很多,收獲了很多。這些感悟和體會,既是對知識的理解和運(yùn)用,也是對自己思維方式的培養(yǎng)和提高。

第二段:通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我逐漸認(rèn)識到了數(shù)學(xué)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性,這要求我們要用科學(xué)的方法去思考和解決問題。數(shù)學(xué)中的每一個公式和定理都有其內(nèi)在的邏輯關(guān)系,我們要認(rèn)真分析和掌握這些關(guān)系,才能真正掌握數(shù)學(xué)的本質(zhì)。數(shù)學(xué)是一門需要多多思考和訓(xùn)練的學(xué)科,只有通過反復(fù)的思考和練習(xí),才能理清思路,形成邏輯推理的能力。

第三段:數(shù)學(xué)教給了我解決問題的方法和思維方式。在解決數(shù)學(xué)題的過程中,我逐漸養(yǎng)成了思維條理清晰,邏輯嚴(yán)密的習(xí)慣。數(shù)學(xué)是一門從小到大都要學(xué)習(xí)的科目,它不僅僅是為了解決問題,更是為了培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維的能力。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我學(xué)會了如何觀察問題,分析問題,找出問題的關(guān)鍵,然后尋找解決問題的方法。這些方法和思維方式,不僅在數(shù)學(xué)中起到了作用,而且在其他學(xué)科和生活中也具有重要的意義。

第四段:數(shù)學(xué)教給了我堅持不懈的精神。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,有些數(shù)學(xué)題并不容易,需要我們花費(fèi)較多的時間和精力去理解和解決。但是,當(dāng)我們克服了困難,找到了解題的方法,得到了正確的答案時,那種喜悅和成就感是無法用言語表達(dá)的。這時候,我就明白了什么是堅持不懈,什么是勇往直前。數(shù)學(xué)告訴我,只有堅持不懈,才能取得成功,只有勇往直前,才能戰(zhàn)勝困難。這是我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的一大收獲。

第五段:總結(jié)而言,小學(xué)數(shù)學(xué)是我們學(xué)習(xí)的一門重要學(xué)科,通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我們不僅僅得到了知識,更得到了一種重要的思維方式和解決問題的能力。數(shù)學(xué)教育是培養(yǎng)我們思維能力和創(chuàng)新意識的重要途徑。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我們能夠提高自己的邏輯思維能力和解決問題的能力,不斷提高自己的數(shù)學(xué)水平。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,數(shù)學(xué)這門學(xué)科將繼續(xù)伴隨著我們,對我們的思維和生活產(chǎn)生積極的影響。

數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟篇九

數(shù)學(xué)是一門充滿智慧和魅力的學(xué)科,它既富有邏輯性,又具有實(shí)踐性。近日,我參加了一次聯(lián)考數(shù)學(xué)考試,通過這次考試我不僅收獲了知識,更是深入體會到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣與經(jīng)驗(yàn)。以下是我對聯(lián)考數(shù)學(xué)所得的感悟和心得體會。

首先,我意識到數(shù)學(xué)思維的重要性。在聯(lián)考數(shù)學(xué)考試中,很多題目都考察了我們的思維能力。通過這次考試,我意識到,只有采用正確的數(shù)學(xué)思維方式,才能夠靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題。在解題過程中,我明白了數(shù)學(xué)思維需要邏輯性、嚴(yán)謹(jǐn)性和創(chuàng)造性。正是這種思維方式,讓我在考試中快速準(zhǔn)確地解決了很多難題。因此,我認(rèn)為,數(shù)學(xué)思維對于學(xué)習(xí)和應(yīng)用數(shù)學(xué)都是至關(guān)重要的。

其次,我體會到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要耐心和堅持。在聯(lián)考數(shù)學(xué)考試中,我遇到了一些考題看似簡單,但是需要通過一系列的推理和計算才能得到答案。我發(fā)現(xiàn),只有耐心地閱讀題目、仔細(xì)分析和思考,才能找到解決問題的突破口。這個過程需要一定的時間和精力,需要我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中保持堅持不懈的精神。正是這種耐心和堅持,讓我在聯(lián)考數(shù)學(xué)考試中有了不錯的表現(xiàn)。

再次,我認(rèn)識到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要靈活運(yùn)用知識。數(shù)學(xué)是一門聯(lián)系緊密的學(xué)科,其中的知識點(diǎn)相互依存,相互作用。在聯(lián)考數(shù)學(xué)考試中,我們往往會遇到復(fù)雜的綜合題,需要綜合運(yùn)用不同的知識點(diǎn)和方法進(jìn)行解答。這要求我們靈活運(yùn)用知識,將不同的知識點(diǎn)和方法相互結(jié)合,形成統(tǒng)一的解決思路。通過這次考試,我深深地認(rèn)識到,掌握知識只是基礎(chǔ),能夠靈活運(yùn)用才是關(guān)鍵。

最后,我明白了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要通過實(shí)踐提高。聯(lián)考數(shù)學(xué)考試是一個綜合性的考試,它考察了我們對數(shù)學(xué)知識的理解和應(yīng)用能力。通過這次考試,我意識到,光靠紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有通過實(shí)際的練習(xí)和應(yīng)用,才能真正理解和掌握數(shù)學(xué)知識。在準(zhǔn)備考試的過程中,我結(jié)合了書本知識和實(shí)踐練習(xí),通過大量的習(xí)題訓(xùn)練和模擬考試,不斷提高了自己的數(shù)學(xué)水平和解題能力。因此,我認(rèn)為,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要注重實(shí)踐,通過大量的練習(xí)來提高自己的數(shù)學(xué)能力。

總之,通過這次聯(lián)考數(shù)學(xué)考試,我不僅收獲了知識,還體會到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣和經(jīng)驗(yàn)。數(shù)學(xué)思維的重要性、耐心和堅持的價值、靈活運(yùn)用知識的能力和實(shí)踐的重要性,這些都是我從這次考試中得出的心得體會。我相信,只要我們用心去學(xué)習(xí)和應(yīng)用,就一定能夠在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步和成就。

數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟篇十

讀《數(shù)學(xué)簡史》有感數(shù)學(xué)經(jīng)歷了歷史的積淀,給我們的世界展現(xiàn)出來一個不一樣的畫卷,我看了一本書《數(shù)學(xué)簡史》,書里講的是數(shù)學(xué)的發(fā)展歷史,并且對國內(nèi)外的數(shù)學(xué)都進(jìn)行了介紹。我想在時間的慢慢長河里,這是多么傳奇的歷史啊!那么接下來我?guī)Т蠹易哌M(jìn)我所見到的數(shù)學(xué)世界。數(shù)學(xué)是有自己獨(dú)特魅力的科學(xué),《數(shù)學(xué)簡史》一共有十四個大的章節(jié),每一個章節(jié)都凝聚了數(shù)學(xué)的“理”性思維脈絡(luò),讓我們清楚的領(lǐng)略數(shù)的價值和意義所在。首先談?wù)剶?shù)學(xué)早期的萌芽,事物的發(fā)展總是一步一步慢慢向前的,數(shù)學(xué)當(dāng)然也不例外。

早期的數(shù)學(xué)主要是介紹數(shù)與形概念的起源,美索不達(dá)米亞、古埃及和中國等早期數(shù)學(xué)的萌芽,不同的文明,數(shù)學(xué)的產(chǎn)生與演變也有很多區(qū)別和聯(lián)系,數(shù)的概念產(chǎn)生于原始人的生活和生產(chǎn),中國早期用結(jié)繩、刻劃等方式計數(shù),并產(chǎn)生抽象過程從“結(jié)繩”到“書契”;美索不達(dá)米亞則是由楔形文字對數(shù)學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了記載,一是“表格課本”也就是古代的“應(yīng)用數(shù)學(xué)”,二是“問題課本”也稱“理論數(shù)學(xué)”;古埃及數(shù)學(xué)知識的象征是至今蔚為奇觀的金字塔,金字塔大多呈正四棱錐形,據(jù)對最大的胡夫金字塔的測算,發(fā)現(xiàn)它基地是正方形,各邊誤差僅僅是1。6厘米。這些早期的數(shù)學(xué)象征物的出現(xiàn),給數(shù)學(xué)帶來了一個基本的框架,讓我們更好的了解的數(shù)學(xué)的發(fā)展。

其次,我們不得不說的便是古希臘數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的發(fā)展和我們歷史發(fā)展的是有很大相似之處的,它們都會經(jīng)歷興盛和衰落,古希臘數(shù)學(xué)從雅典開始到亞歷山大時期達(dá)到了全盛,但是物盛極必衰,在亞歷山大后期就逐漸衰落,在此期間,數(shù)學(xué)史出現(xiàn)了幾位十分重要的人物,論證數(shù)學(xué)開創(chuàng)者泰勒斯,他是古希臘“七賢之首”,據(jù)記載泰勒斯是第一個將埃及人的幾何學(xué)帶回到希臘。據(jù)說他本人發(fā)現(xiàn)了許多幾何命題,并創(chuàng)立了對幾何命題的邏輯推理,因此泰勒斯是論證數(shù)學(xué)發(fā)端第一位代表人物。有關(guān)幾何的研究還出現(xiàn)了不少學(xué)派,畢達(dá)哥拉斯學(xué)派、埃利亞學(xué)派、柏拉圖學(xué)派和亞里士多德學(xué)派等,這些學(xué)派活躍了數(shù)學(xué)世界。到了全盛時期出現(xiàn)了歐幾里得《幾何原本》“,數(shù)學(xué)之神”阿基米德,阿波羅尼奧斯的《圓錐曲線論》。后來在宗教勢力的壓迫下,數(shù)學(xué)逐漸走向衰落。最后,我想講一下中國數(shù)學(xué),在大家的記憶中,中國的數(shù)學(xué)好像與算盤關(guān)系緊密,這樣說來確實(shí)如此,算盤是運(yùn)用的現(xiàn)實(shí)中的數(shù)學(xué),并且珠算在我國有很久的歷史了。我國與數(shù)學(xué)有關(guān)的著作有劉徽的《九章算術(shù)》,書如其名,本書共分九章,第一章“方田”,第二章“粟米”九章“勾股”,第三章“衰分”,第四章“少廣”第五章“商功”第六章“均輸”第七章“盈不足”,第八章“方程”,第九章“勾股”,每一章都和實(shí)際問題緊密相關(guān),像我們證明了數(shù)學(xué)源于生活。

還有祖沖之的《綴術(shù)》現(xiàn)已失傳,最后是秦九韶的《數(shù)書九章》,從一到九寫了:大衍、天時、田域、測望、賦役、錢谷、營建、軍旅和市易。同是九章,《數(shù)書九章》與《九章算術(shù)》相比,在表述形式:問–答–術(shù)的基礎(chǔ)上多了草–圖,對問題的解答更具有示范性和實(shí)用性。隨時間的推移,出現(xiàn)了李冶的“天元術(shù)”,朱世杰的“四元術(shù)”,構(gòu)成了具有中國獨(dú)特風(fēng)格的代數(shù)學(xué),到了現(xiàn)代。我國還有一些對數(shù)學(xué)孜孜不倦的研究者,如華羅庚和他的《堆壘素數(shù)論》,“數(shù)學(xué)科學(xué)獎”獲得者陳省身和許寶騄,至此,中國的數(shù)學(xué)發(fā)展完全與國際接軌,完成了現(xiàn)代化的漫長歷程。以前總覺得數(shù)學(xué)很難學(xué),抽象的概念使我對她避之不及,但看過她的成長歷程后,我發(fā)現(xiàn)她和大部分小孩子一樣,有著調(diào)皮可愛的成長史,她不是一蹴而就的,而是在經(jīng)歷無數(shù)數(shù)學(xué)家的探索和證明中成長起來的,我對她的認(rèn)識使我對她有了很大的改觀,我想在我們年少無知的時候總感覺做什么都是難的,但經(jīng)歷了多了,我們會變得成熟穩(wěn)重,時間給了我們經(jīng)驗(yàn),給了我們成長,讓我們學(xué)會獨(dú)立思考。

數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟篇十一

《人類簡史·從動物到上帝》是大二的班主任老師推薦的必讀的書籍之一。這本書的作者以色列歷史學(xué)家尤瓦爾·赫拉利是一位傳奇式的人物。他1976年出生,現(xiàn)任耶路撒冷希伯來大學(xué)的歷史系教授,擅長世界歷史研究,還熱衷于物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、人類學(xué)、生態(tài)學(xué)、政治學(xué)、文化學(xué)和心理學(xué)等多學(xué)科研究,是一位極其罕見的全能型歷史學(xué)家。

原以為讀這樣的一部作品,會是極其乏味的。沒想到一打開書,就被作者通俗易懂的文字所吸引,幾天就把整本書看完了。比起歷史教科書,它更像是一次放松的聚餐大討論。赫拉利生動的描述,沒有讓我看到絲毫歷史的沉重感。一些新穎別致的觀點(diǎn),如“不是我們馴服了小麥,而是小麥馴服了我們”,反而會讓你會心一笑。整部書讀起來連貫流暢,章節(jié)之間聯(lián)系緊密,從頭到尾一氣呵成。合上書本,人類幾萬年的發(fā)展歷史在腦海中回放。

《人類簡史》整本書講述了人類歷史上重要的三次革命,認(rèn)知革命、農(nóng)業(yè)革命、科學(xué)革命,寫出了從石器時代智人演化直到21世紀(jì)政治和技術(shù)革命的整部“人類史”。認(rèn)知革命、農(nóng)業(yè)革命、科學(xué)革命是按照時間順序來寫的,如果按照一般的歷史書的模式,應(yīng)該記載各個歷史時期知名的人物,但這本書并沒有這么做。赫拉利寫出了絕非一本普通的歷史書,他以一種哲學(xué)的思維解讀歷史進(jìn)程,提煉出人類在漫漫歷史長河發(fā)展過程中產(chǎn)生的運(yùn)行機(jī)制和歷史法則。這種歷史法則使智人從諸多人類中脫穎而出,也讓諸多彼此不熟悉的智人們共同協(xié)作,得以統(tǒng)治世界成為世界上最危險的物種。

我在閱讀整本書時印象最深的便是作者對于認(rèn)知革命的描述。認(rèn)知革命到底為何發(fā)生?偶然的基因突變,改變了智人的大腦連接方式,讓他們以前所未有的方式思考,用完全新式的語言來溝通。人類的語言最為獨(dú)特之處在于能夠傳達(dá)一些根本不存在的事物的信息,也就是“故事”——一種想象的現(xiàn)實(shí)。這種想象的現(xiàn)實(shí)讓無數(shù)陌生人彼此合作,共同發(fā)力。這個故事的具體形式是不固定的,隨著時代變遷,它在人們生活中扮演的角色也不同。在遠(yuǎn)古時期,它可以是部落巫師;在農(nóng)業(yè)社會,它可以是律法或宗教;在現(xiàn)代社會,它可以是有限公司。不管它是什么,只要把故事說的成功,智人就會有巨大的力量。這種想象的現(xiàn)實(shí)可以讓陌生人通力合作,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),產(chǎn)生足以影響整個世界的力量,帶領(lǐng)人們走向進(jìn)步。

正如這本書的名字《人類簡史》,講的是人類歷史的簡史,無法細(xì)致地講解歷史的每一個精彩的片段。而且就人類現(xiàn)在的研究,歷史上還有很多難題尚未解決。赫拉利在處理這些麻煩時,列舉了許多可觀的假設(shè),給讀者自己思考的空間。在講解一些嚴(yán)肅的問題上,他多用形象的比喻,緩和緊張的氣氛。比如把人類追求生命極限的渴望,與追求永生的吉爾伽美什聯(lián)系起來;把未來可能出現(xiàn)的超級人類比作弗蘭肯斯坦博士的科學(xué)怪人。這些暗喻的運(yùn)用,讓整部書讀起來更加輕松有趣。

赫拉利在解讀歷史,同時也在述說自己的歷史哲學(xué)。人類與世界變成現(xiàn)在這個樣子,它們到底以哪種姿態(tài)走向未來?讀了這本書以后,我們都會有更多的人生感悟與思索。我相信,人類會有更多的智慧不斷改善自我,從而走向更加美好的明天。

數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟篇十二

數(shù)學(xué)是一門深奧的學(xué)科,在我學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會到數(shù)學(xué)的神奇之處。在我的學(xué)習(xí)和思考中,我不斷的有新的收獲和感悟,以下是我的心得體會。

第一段——數(shù)學(xué)的思維方式

數(shù)學(xué)的思維方式是邏輯思維,這種思維方式要求我們在解決問題時,必須要有一個嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和精確的推理。在此基礎(chǔ)上,我們必須要有創(chuàng)新思維,這是因?yàn)閿?shù)學(xué)不是死板的,它需要我們發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的規(guī)律和本質(zhì)。才能得到一個合理的結(jié)論。作為一個數(shù)學(xué)愛好者,我不僅要掌握數(shù)學(xué)的分析方法和技巧,還要培養(yǎng)創(chuàng)新思維,提高自己的思考能力。

第二段——數(shù)學(xué)中的美學(xué)

數(shù)學(xué)中蘊(yùn)含了深奧的數(shù)學(xué)理論,但同時它也是一門充滿美學(xué)的學(xué)科。對于一個有色彩上的美學(xué)感受的人,他們可以在數(shù)學(xué)里找到他們中度;而一個對于幾何上面的美學(xué)感受強(qiáng)烈的人,他們在數(shù)學(xué)的這個領(lǐng)域里會發(fā)現(xiàn)一個美的天堂;還有些人被數(shù)學(xué)思想的深奧感所吸引,他們會沉浸在抽象思維的美感中。因此,數(shù)學(xué)中的美學(xué)可以滿足人們不同的審美情趣,使其更加喜愛這個學(xué)科。

第三段——數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系

數(shù)學(xué)的思想和方法學(xué)不僅存在于紙面上或書本中,而是實(shí)際存在于每個人的生活中。我們常常聽到有人抱怨其數(shù)學(xué)課程的學(xué)習(xí)與生活無關(guān),可實(shí)際上數(shù)學(xué)的應(yīng)用是極其廣泛的。比如公路橋梁的設(shè)計、航空工程、建筑學(xué)等等;在生活中我們經(jīng)常會使用數(shù)值來計算各種問題,如這次旅行需要多少油費(fèi)、朋友分?jǐn)傄活D飯需要多少錢等等;統(tǒng)計學(xué)和概率學(xué)應(yīng)用也在各行各業(yè)中起著至關(guān)重要的作用。一份對數(shù)學(xué)的認(rèn)識可以讓我們更好地體驗(yàn)到生活的精彩。

第四段——數(shù)學(xué)的挑戰(zhàn)性

數(shù)學(xué)可謂是一門千難萬難的學(xué)科,它對于學(xué)生的邏輯思維能力、數(shù)學(xué)技能能力、想象與創(chuàng)造能力均提出了高的要求。從初讀題目,分析問題,構(gòu)建數(shù)學(xué)模型,推導(dǎo)求解方程,得到結(jié)論的過程中,一個個險峰、一個個難點(diǎn),挑戰(zhàn)了很多學(xué)生的耐心、智力、毅力等素質(zhì)。因此,我們必須要學(xué)會如何去應(yīng)付它的挑戰(zhàn)性,擁有足夠的觀察力、敘述能力和人際交往能力。

第五段——數(shù)學(xué)的獨(dú)特性

最后,我想談?wù)勛约簩?shù)學(xué)的獨(dú)特感受。數(shù)學(xué)的獨(dú)特性在于其結(jié)構(gòu)性、形式性和抽象性等特點(diǎn),這些特點(diǎn)作為一個數(shù)學(xué)愛好者所必須掌握的。數(shù)學(xué)是一門需要掌握一整套基礎(chǔ)的學(xué)科,這對我們的自學(xué)能力和自控能力的鍛煉也很有益處。更為重要的是,數(shù)學(xué)寓意著一種吃苦耐勞的品質(zhì),這種品質(zhì)的培養(yǎng)是價值深遠(yuǎn)的,這也許是數(shù)學(xué)對我們最重要的貢獻(xiàn)。

以上就是我對于數(shù)學(xué)的感悟心得體會。當(dāng)然,我們每個人都有不同的感受,但是,從自己對于數(shù)學(xué)的理解中,我相信,數(shù)學(xué)是最具有智慧的學(xué)科之一。在數(shù)學(xué)的世界里,我們可以追求創(chuàng)新和美感,可以生活和社會中找到聯(lián)系,并且直面挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的過程中,我們能更好地鍛煉自己。所以,我將會繼續(xù)熱愛,繼續(xù)探索這個學(xué)科。

數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟篇十三

越來越多的設(shè)計對“家具的功能《·》不僅是物質(zhì)的,也是精神的”這一理念有更多、更深的理解?,F(xiàn)代家具正朝著實(shí)用、多功能、舒適、保健、裝飾等方向發(fā)展。

現(xiàn)代沙發(fā)讓人們欣喜地發(fā)現(xiàn)了讓家具適應(yīng)人體而不是人體適應(yīng)家具的好處。沙發(fā)變得更“體貼”,它具有按摩的功能,而且造型也隨個人的不同而更具個性化。

傳統(tǒng)的臥床一般都是板板正正的長方形雙人床或單人床,形式上也不外乎是木制、鐵制或鍍銅,配以席夢思床墊。但從近幾年臥房設(shè)計來看,臥床的設(shè)計改變最大,將出現(xiàn)圓形、心形等形狀,個頭也逐漸增大,床墊漸漸出現(xiàn)由雙人床墊變?yōu)閮蓮垎稳舜矇|。

電腦的廣泛普及,使家將成為辦公室的延伸。因此,電腦家具將對傳統(tǒng)的辦公室家具和家庭家具形成強(qiáng)烈的沖擊,并使得其他家具的設(shè)計風(fēng)格徹底改變。在具體設(shè)計上將突出現(xiàn)代性、一體性、可移動性。人們追求使用時越方便越自在越好,而不用時,它占據(jù)的視覺空間越小越好。因此,任意移動、隨意靈活是現(xiàn)代書房家具的最大特點(diǎn)。

[二]家具設(shè)計貼合人體工程學(xué)

家具不是只要好看就行,還要使用起來舒適方便。家具產(chǎn)品本身是為人使用的,所以,家具設(shè)計中的尺度,造型、色彩及其布置方式都必須符合人體生理、心理尺度及人體各部分的活動規(guī)律,以便達(dá)到安全、實(shí)用、方便、舒適、美觀之目的?,F(xiàn)代家具的設(shè)計特別強(qiáng)調(diào)與人體工程學(xué)相結(jié)合。人體工程學(xué)重視“以人為本”,講求一切為人服務(wù),強(qiáng)調(diào)人類的衣、食、住、行,從人的自身需要出發(fā),在以人為主體的前提下考慮其他因素。人體工程學(xué)已廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計,在家具設(shè)計中的應(yīng)用也正日趨成熟。

伴隨著家具設(shè)計,就要考慮到家具擺放,以及空間的大小。那么就要涉及到建筑,根據(jù)建筑,我在網(wǎng)上找了一些關(guān)于建筑方面的資料,就我國目前某些建筑方面做了以下記錄。

1規(guī)模和總量

據(jù)中國建筑裝飾協(xié)會調(diào)查研究,我國建筑裝飾業(yè)的規(guī)模大體如下:

全國共有建筑裝飾企業(yè)25萬余家,其中主營建筑裝飾、具有國家建設(shè)主管部門審發(fā)的資質(zhì)等級企業(yè)2萬家,兼營建筑裝飾如土建公司、安裝公司、園林公司等,具有國家建設(shè)主管部門審發(fā)的資質(zhì)等級企業(yè)5萬家,主要從事住宅裝飾裝修工程。全國建筑裝飾行業(yè)施工隊伍850多萬,其中工程技術(shù)人員50萬人,吸納農(nóng)村剩余勞動力近700萬人,因建筑裝飾業(yè)的發(fā)展,帶動建筑裝飾材料生產(chǎn)、流通就業(yè)人數(shù)達(dá)500多萬人,從事建筑裝飾業(yè)人數(shù)約1400多萬人。全國建筑裝飾行業(yè)完成年工程產(chǎn)值5500億元,實(shí)現(xiàn)建筑業(yè)增加值1700億元,約占國內(nèi)生產(chǎn)總計(gdp)6.2%左右。根據(jù)國家的產(chǎn)業(yè)政策,國有資產(chǎn)正逐步退出建筑裝飾行業(yè),目前國有企業(yè)在企業(yè)總數(shù)中不足1%,民營企業(yè)、合資企業(yè)占絕大多數(shù)。

2目前存在的主要問題

建筑裝飾行業(yè)雖然取得了長足的進(jìn)步,為國民經(jīng)濟(jì)和社會進(jìn)步做出了突出的貢獻(xiàn),但在發(fā)展中也存在著很多問題,歸結(jié)起來,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

(1)企業(yè)數(shù)量過多,供大于求,市場競爭殘酷。

(2)企業(yè)規(guī)模過小,抗風(fēng)險能力弱。

(3)專業(yè)化程度低,競爭平臺單一,價格競爭是主要形式。

(4)行業(yè)處于低水平競爭狀況,整個市場不規(guī)范。

面對加入wto后,我國建筑裝飾行業(yè)市場的國際化,行業(yè)內(nèi)普遍對國際大公司了解不足,對國際市場的認(rèn)識不夠,沒有把企業(yè)放在國際市場的大環(huán)境下進(jìn)行分析研究,因而也就不能準(zhǔn)確的把握自己的位置,調(diào)整好企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略。

3行業(yè)發(fā)展

隨著我國順利加入wto,建筑裝飾行業(yè)也面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn),這將引起行業(yè)內(nèi)的巨大變化:

(1)國際化、多元化的發(fā)展趨勢。這其中包括工程業(yè)主的國際化和多元化、設(shè)計、施工的國際化、材料生產(chǎn)的國際化、材料營銷的國際化。

(2)高技術(shù)的發(fā)展將引發(fā)建筑裝飾行業(yè)的技術(shù)革新和技術(shù)革命。隨著社會科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,不斷會有新的科研成果轉(zhuǎn)化成建筑裝飾材料,不斷會有新的施工機(jī)具和施工技術(shù)進(jìn)入建筑裝飾行業(yè),,智能化、自動化、節(jié)能化等將成為裝飾裝修的重要的內(nèi)容。

(3)科學(xué)化的企業(yè)管理和項目管理發(fā)展趨勢。我國企業(yè)的管理水平也隨著建筑裝飾市場與國際市場的接軌而不斷提高,最為突出的是工程項目的管理要與國際管理對接。

(4)重視環(huán)保與健康的發(fā)展趨勢。建筑裝飾行業(yè)作為環(huán)保改造的重點(diǎn)行業(yè),隨著我國社會環(huán)境意識的加強(qiáng),人們對自然關(guān)注程度的提高,只有全面提升我國建筑裝飾行業(yè)的環(huán)保水平,才能在未來的市場中站穩(wěn)腳跟,取得發(fā)展。

(5)市場進(jìn)一步細(xì)分化趨勢。市場進(jìn)一步細(xì)分化是專業(yè)化的必然結(jié)果。要改變我國市場競爭平臺狹小的局面,就是要走專業(yè)化分工的道路,使企業(yè)在專業(yè)領(lǐng)域做專、做尖、做精,逐漸在各個細(xì)分市場上形成有獨(dú)特經(jīng)營特點(diǎn)的經(jīng)營管理和市場運(yùn)作方式,形成各市場中的名牌。

(6)企業(yè)間的聯(lián)合,重組趨勢。要改變目前我國企業(yè)競爭實(shí)力弱的局面,就要進(jìn)行企業(yè)間的聯(lián)合、重組,使資源得到優(yōu)化配置,形成地區(qū)乃至全國的行業(yè)旗艦式企業(yè),真正做到做大、做強(qiáng),具有企業(yè)的品牌和優(yōu)勢,能夠抵御國際競爭,在國內(nèi)、國際市場上都占有一席之地。

數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟篇十四

11月名師工作室成員“遇見”當(dāng)天,玲玲老師就為每一位成員送來了精致的見面禮——《數(shù)學(xué)簡史》。我迫不及待的翻看目錄,看見陌生又熟悉的畢達(dá)哥拉斯、《幾何原本》、阿基米德、《周髀算經(jīng)》,恍惚!仿佛我回到了大學(xué)數(shù)學(xué)史的課堂。是啊!說來慚愧,從教,這些知識幾乎沒有再涉及,也沒有給學(xué)生過多介紹,取而代之的全是書本知識。我明白了玲玲老師的用意,回來之后我細(xì)細(xì)品讀了數(shù)學(xué)詩人蔡天新教授的著作《數(shù)學(xué)簡史》。

沉下心來仔細(xì)品味這本書后,對它有了比較深刻的認(rèn)識。著名數(shù)學(xué)家陳省身曾說過:“了解歷史的變化是了解這門科學(xué)的一個步驟?!比魏我婚T學(xué)問都不是從來就有的,都是在人們的實(shí)踐中逐漸產(chǎn)生的,都有其形成、發(fā)展、成熟和完善的階段。數(shù)學(xué)的歷史源遠(yuǎn)流長。蔡教授在書中從上古的巴比倫、希臘、中國、阿拉伯世界,以致當(dāng)代數(shù)學(xué),遍及世界各地的對于數(shù)學(xué)的貢獻(xiàn)地位與影響,都有中肯的評價。

下課認(rèn)真閱讀《數(shù)學(xué)簡史》

作為一名數(shù)學(xué)老師,我覺得這本書不僅可以提升自己,還要把數(shù)學(xué)史融入在教學(xué)中,這樣做大有必要。理由有四:

1.數(shù)學(xué)史可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

初中生普遍對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣不大,這極大地影響了學(xué)習(xí)的效果。但這并不是因?yàn)閿?shù)學(xué)本身枯燥、無趣,而是它被我們的教學(xué)所忽視了。如果在數(shù)學(xué)教育中適當(dāng)結(jié)合數(shù)學(xué)史的有關(guān)知識,這樣有利于提高學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2.數(shù)學(xué)史可以弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀文化,提高民族自豪感,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情操

中國數(shù)學(xué)也有著悠久的歷史,14世紀(jì)以前一直是世界上數(shù)學(xué)最為發(fā)達(dá)的國家,由于各種復(fù)雜的原因,16世紀(jì)以后中國變?yōu)閿?shù)學(xué)落后國。經(jīng)歷了漫長而艱難的發(fā)展歷程才漸漸匯入現(xiàn)代數(shù)學(xué)的潮流。數(shù)學(xué)史可以使學(xué)生了解中國古代數(shù)學(xué)的輝煌成就,了解中國近代數(shù)學(xué)落后的原因,中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)研究的現(xiàn)狀以及與發(fā)達(dá)國家數(shù)學(xué)的差距,以激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,振興民族科學(xué)。

3.數(shù)學(xué)史可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識

通過對數(shù)學(xué)史的學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)的發(fā)展是許多數(shù)學(xué)家心血和汗水的結(jié)晶,從而培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的習(xí)慣、正確的思維方式和頑強(qiáng)的拼搏精神,激發(fā)求知欲,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

4.數(shù)學(xué)史可以提高學(xué)生的美學(xué)修養(yǎng)

數(shù)學(xué)是美的,無數(shù)數(shù)學(xué)家都為這種數(shù)學(xué)的美所折服。英國數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家羅素說過:“數(shù)學(xué)不僅擁有真理,而且還擁有至高無上的美——一種冷峻嚴(yán)肅的美,就像一尊雕塑……,這種美沒有繪畫或音樂那樣華麗的裝飾,它可以純潔到崇高的程度,能夠達(dá)到嚴(yán)格的只有最偉大的藝術(shù)才能顯示的完美境界”.數(shù)學(xué)史的學(xué)習(xí)可以引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的美,很多著名的數(shù)學(xué)定理、原理都閃現(xiàn)著美學(xué)的光輝。

總之,作為一名教師,數(shù)學(xué)史的學(xué)習(xí)對本就枯燥的數(shù)學(xué)課來說,可以激發(fā)學(xué)生興趣,啟發(fā)學(xué)生的思維,增強(qiáng)學(xué)生的愛國情操,活躍課堂氣氛,增進(jìn)師生間的共同了解,也讓學(xué)生了解數(shù)學(xué),了解數(shù)學(xué)的美……所以我們把數(shù)學(xué)史的一些輝煌成就和一些感人事例,以一種精神力量融入到我們的教學(xué)中,會使我們的數(shù)學(xué)課變得非常豐富。

最后感謝美好的遇見,感謝我們在《數(shù)學(xué)簡史》閱讀中的心靈遇見,我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)、前進(jìn)!

數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟篇十五

作為一名普通的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)者,我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中經(jīng)歷了許多曲折和挫折,但也收獲了很多對數(shù)學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識和感悟。在這篇文章中,我想分享一下自己的數(shù)學(xué)心得體會,希望能給正在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>

第一段: 數(shù)學(xué)是一門奧妙無窮的科學(xué)

對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科,許多人都會有一定的恐懼心理。但是,如果我們能夠真正理解數(shù)學(xué)的本質(zhì)和含義,就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是一門奧妙無窮、美麗而又實(shí)用的科學(xué)。數(shù)學(xué)不僅僅是一門知識,更是一門思維方式和解決問題的方法。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是為了應(yīng)付考試,而是為了掌握這種思維方式,從而更好地解決實(shí)際問題。

第二段: 數(shù)學(xué)需要積極的態(tài)度和堅持的精神

對于數(shù)學(xué)這種需要不斷練習(xí)和思考的學(xué)科,我們必須具備積極的態(tài)度和堅持的精神。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,我們會遇到各種各樣的問題和困難,但只要我們不放棄,堅持下去,就一定能夠克服這些困難。同時,我們還要注重自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方式,從而提高自己的學(xué)習(xí)效率和效果。

第三段: 數(shù)學(xué)的思維方式和解決問題的方法

數(shù)學(xué)是一種思維方式,更是解決問題的方法。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,我們要注重培養(yǎng)自己的邏輯思維能力、推理能力和創(chuàng)新能力,從而能夠更好地解決實(shí)際問題。同時,我們還要注意積累數(shù)學(xué)知識,提高自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和應(yīng)用能力,不斷探索和發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美妙之處。

第四段: 數(shù)學(xué)和人類文明的關(guān)系

數(shù)學(xué)是人類文明的重要組成部分,它涉及到我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷?。從安全密碼到金融投資,從航空航天到環(huán)境保護(hù),都離不開數(shù)學(xué)的應(yīng)用。因此,我們要注重學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,關(guān)注數(shù)學(xué)和人類社會的發(fā)展進(jìn)步,從而更好地貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段: 數(shù)學(xué)需要不斷的學(xué)習(xí)和探索

數(shù)學(xué)的應(yīng)用和發(fā)展永遠(yuǎn)不會停止,因此我們需要不斷學(xué)習(xí)和探索。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,我們要始終保持對數(shù)學(xué)的熱愛和敬畏之心,不斷拓展自己的數(shù)學(xué)視野,探索數(shù)學(xué)的更深層次和更廣泛領(lǐng)域,從而更好地發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘和價值。

綜上所述,數(shù)學(xué)是一門奧妙無窮的科學(xué),需要我們具備積極的態(tài)度和堅持的精神,注重培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維方式和解決問題的方法,關(guān)注數(shù)學(xué)和人類社會的發(fā)展進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí)和探索數(shù)學(xué)應(yīng)用的更深層次和更廣泛領(lǐng)域。我相信,只要我們能夠真正理解和感悟數(shù)學(xué)的本質(zhì),就一定能夠在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn),并創(chuàng)造出更多令人驚嘆的奇跡。

數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟篇十六

尊敬的各位院領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

自20xx年5月份擔(dān)任體檢中心護(hù)士長以來,在主任的領(lǐng)導(dǎo),院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的支持下及科室護(hù)理人員的配合下,主要完成了以下工作。

1、共接待來自xx市各企事業(yè)單位的來賓近8千人,體檢種類包括健康體檢、招工體檢、入學(xué)體檢、公務(wù)員體檢、出國體檢、機(jī)動車駕駛?cè)梭w檢等。增加收入的同時,也起到了篩查疾病增加病人的作用,據(jù)統(tǒng)計,其中檢出率較高的是高血脂、高血壓、脂肪肝、糖尿病、腦梗塞等疾病,做到了早發(fā)現(xiàn)早治療,為病人減少了痛苦、節(jié)省了開支。

制定了《護(hù)理體檢工作制度》、《護(hù)理體檢崗位工作流程》、《體檢工作操作規(guī)程》;建立健全了《體檢登記》、《標(biāo)本送檢登記》、《體檢檔案領(lǐng)取登記》、《體檢預(yù)約登記》、《機(jī)動車駕駛?cè)梭w檢登記》,使體檢工作逐漸走向正規(guī)。

2、主動開拓市場,跟隨主任走訪企、事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo),送上首席健康教育專家洪昭光的《不生病的生活方式》一書以及醫(yī)院、科室簡介,講解養(yǎng)生保健知識及體檢的重要性,既增加了各單位領(lǐng)導(dǎo)對醫(yī)院的信任度又提高了他們的保健意識,現(xiàn)已走訪50多個單位,通過走訪,多個單位表達(dá)了體檢意向,開發(fā)區(qū)的2個單位將我院定為招工定點(diǎn)體檢單位。

3、制作了《體檢中心簡介》;注冊了科室qq并上傳醫(yī)學(xué)健康知識;開展了“關(guān)注健康、惠民體檢”活動。通過各種方式對體檢中心進(jìn)行宣傳,拓寬業(yè)務(wù)渠道。

嚴(yán)格按照《xx省醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)及評價細(xì)則》做好日?;A(chǔ)護(hù)理工作,建立《衛(wèi)生清潔記錄》,督促保潔員做好每日清潔工作,做到衛(wèi)生無死角,時刻為接收病人做好準(zhǔn)備,為病人提供整潔舒適的病房環(huán)境。設(shè)施完備、干凈舒適的保健病房已經(jīng)接待了數(shù)十位礦區(qū)及市級、省級領(lǐng)導(dǎo)和外籍友人,周到細(xì)致的護(hù)理得到了他們的認(rèn)可。

1、所有護(hù)士均為20xx年之后招聘的合同制護(hù)士,年齡小工作經(jīng)驗(yàn)少,思想容易波動。在嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院及科室規(guī)章制度的同時,采取親情式管理,關(guān)心每一位護(hù)士,為她們解決工作和生活上的困難。利用科室qq空間分享專業(yè)知識及勵志文章,并及時了解科室人員的心理動態(tài)給予正確引導(dǎo)。通過這些方法,塑造了一支團(tuán)結(jié)進(jìn)取的護(hù)理團(tuán)隊,使工作氣氛和諧快樂,并把這份快樂傳遞給體檢客戶,讓他們體會到親人般的服務(wù)。

2、在完成日常工作的同時,在學(xué)好基礎(chǔ)護(hù)理知識技能的同時,加強(qiáng)專業(yè)知識、技能培訓(xùn),購買了《全民體檢指南》、《如何看體檢報告單》等書籍,每周組織學(xué)習(xí)。督促護(hù)士進(jìn)行在職學(xué)歷教育,現(xiàn)在所有護(hù)士都在讀本科護(hù)理課程。專業(yè)的體檢知識、熟練的采血技術(shù)和規(guī)范的導(dǎo)檢服務(wù)得到了來賓的一致稱贊。

安全是所有工作的重中之重。為保證護(hù)理安全,成立了科室質(zhì)控小組,建立了考核制度,采取自查和互查結(jié)合的方式,至今無一例差錯出現(xiàn)。如:采集標(biāo)本時認(rèn)真查對,標(biāo)本送檢前再次核對并簽名,確保標(biāo)本采集無差錯;整理健康檔案時查對所有項目,登記時再次核對,無誤后密封檔案。

為使今后的工作更上一個臺階,我們計劃做好以下幾個方面的工作:

1、加強(qiáng)禮儀培訓(xùn),提升外在形象。體檢中心作為醫(yī)院的窗口科室,我們的言行舉止、服務(wù)態(tài)度直接影響到病人對醫(yī)院的印象,更需要加強(qiáng)服務(wù)禮儀培訓(xùn)。采取定期培訓(xùn)的方式,每周組織一次禮儀及形體訓(xùn)練,使護(hù)士形象、氣質(zhì)得到提升,最終使規(guī)范服務(wù)成為工作習(xí)慣,讓客戶體驗(yàn)到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

2、注重細(xì)節(jié),打造差異化服務(wù)。在細(xì)節(jié)服務(wù)上做文章,比如,對一些交通不方便的體檢客戶,提供上門送《體檢檔案》的服務(wù);購買微波爐為老年人加熱牛奶,讓他們吃上熱乎乎的早餐;注意保護(hù)體檢者的隱私,密封體檢檔案,不隨便談?wù)擉w檢者的結(jié)果;總之,要通過細(xì)節(jié)工作,提升服務(wù)水平,與同行業(yè)拉開距離,讓客戶享受到差異化服務(wù)。

3、與大型體檢中心相比,還存在較大差距,體檢設(shè)備還不完善,自動化體檢業(yè)務(wù)還未開展,希望有機(jī)會到大型體檢中心進(jìn)修學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),取人之長補(bǔ)己之短,使我們的工作更加規(guī)范。

述職人:xxx

年月日

數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟篇十七

對于很多人來說,數(shù)學(xué)是一門難以理解和掌握的學(xué)科,但是我卻發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中逐漸領(lǐng)悟到了很多有用的方法和技巧。在這篇文章中,我將分享我對于數(shù)學(xué)的感悟和心得體會,希望對正在學(xué)習(xí)或即將學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人有所幫助。

第二段:數(shù)學(xué)的意義

數(shù)學(xué)是一門與我們?nèi)粘I蠲懿豢煞值膶W(xué)科,它貫穿于各個領(lǐng)域。無論是碰到幾何題、代數(shù)問題、還是概率統(tǒng)計,數(shù)學(xué)都能幫助我們更好地理解問題和解決問題。同時,數(shù)學(xué)也是一門可以培養(yǎng)我們邏輯思維和創(chuàng)造力的學(xué)科,它讓我們能夠更加獨(dú)立地思考、判定和創(chuàng)造。這也正是數(shù)學(xué)的魅力所在。

第三段:數(shù)學(xué)方法的掌握

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),有些問題不在于你是否智商高、有沒有天賦,而在于你是否掌握了正確的方法和技巧。我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,逐漸領(lǐng)悟到了許多細(xì)節(jié)問題和解題技巧,比如:如何正確地運(yùn)用公式、如何輔助圖形以及如何使用算法等等。這些掌握方法和技巧的存在,讓我解題的速度和準(zhǔn)確度都有了很大的提升。

第四段:數(shù)學(xué)思想的體會

數(shù)學(xué)思想和方法不僅在解題中有所體現(xiàn),它們也貫穿于我們的生活中。在我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)思想是一種解決問題的思維方式,它讓我們能夠分析、抽象和推理,找到問題的關(guān)鍵所在,從而更快、更準(zhǔn)確地解決問題。更重要的是,數(shù)學(xué)思想還能幫助我們更好地處理生活中遇到的各種問題。

第五段:數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的啟示

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對于我們未來的生活和事業(yè)有著深遠(yuǎn)的影響。對于我們學(xué)習(xí)者來說,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不只是為了應(yīng)對考試,更是為了培養(yǎng)我們的邏輯思維和解決問題的能力。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該從小處入手,對于算術(shù)、幾何等基本領(lǐng)域的掌握是必要的。同時,堅持練習(xí)和思考、積極地尋求答案和討論,也是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要條件。

結(jié)語

數(shù)學(xué)思維和方法的學(xué)習(xí)是一個長期的過程,需要不斷地積累和練習(xí)。我相信,隨著我們對數(shù)學(xué)認(rèn)知的不斷深入,我們的數(shù)學(xué)水平和思維能力也會越來越成熟和豐富。同時,我也希望對于正在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的讀者,能夠從我的感悟和體會中有所收獲,受到啟發(fā)和幫助。

數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟篇十八

數(shù)學(xué)作為一門科學(xué),無時無刻不在我們生活之中。每逢聯(lián)考數(shù)學(xué)科目的考試,總能喚起我對數(shù)學(xué)的興趣與思考。這次的聯(lián)考數(shù)學(xué)考試讓我有了很多感悟和體會,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,我認(rèn)識到了數(shù)學(xué)的重要性、靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力以及培養(yǎng)良好數(shù)學(xué)習(xí)慣的必要性。下面我將從這三個方面來展開我的思考。

首先,我深刻認(rèn)識到了數(shù)學(xué)的重要性。數(shù)學(xué)是一門綜合性學(xué)科,無論在科學(xué)研究還是在日常生活中,數(shù)學(xué)都扮演著重要的角色。通過聯(lián)考數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),更重要的是培養(yǎng)了嚴(yán)密的邏輯思維能力和解決實(shí)際問題的能力。數(shù)學(xué)的方法論同樣對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)產(chǎn)生著積極的影響。例如,在語文學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的提高使我在邏輯推理和思維表達(dá)方面更加準(zhǔn)確和流暢。因此,數(shù)學(xué)的重要性不可低估,它是培養(yǎng)人們綜合能力的必修課。

其次,聯(lián)考數(shù)學(xué)考試強(qiáng)調(diào)靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力。數(shù)學(xué)是一門實(shí)質(zhì)性學(xué)科,它不僅要求我們掌握基本的概念和定理,更重要的是能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決實(shí)際問題。在聯(lián)考數(shù)學(xué)考試中,我們要面對各種各樣的數(shù)學(xué)題目,這就要求我們靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法和技巧。通過這次數(shù)學(xué)考試的復(fù)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會到了靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)方法的重要性。只有靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)方法,我們才能更準(zhǔn)確、更高效地解決問題。因此,培養(yǎng)靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要目標(biāo)之一。

最后,這次數(shù)學(xué)考試讓我認(rèn)識到培養(yǎng)良好數(shù)學(xué)習(xí)慣的必要性。數(shù)學(xué)不同于其他學(xué)科,它需要我們長期的堅持和不斷的積累。數(shù)學(xué)題目的靈活性和答案的多樣性,要求我們親身動手,多加練習(xí)。通過在數(shù)學(xué)考試的實(shí)踐中,我認(rèn)識到了不僅要學(xué)會靈活運(yùn)用數(shù)學(xué),而且還要有良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣。

總之,聯(lián)考數(shù)學(xué)考試給了我很多感悟和啟示。首先,數(shù)學(xué)的重要性不可低估,它是培養(yǎng)人們綜合能力的必修課。其次,聯(lián)考數(shù)學(xué)考試強(qiáng)調(diào)靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力,只有靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)方法,我們才能更準(zhǔn)確、更高效地解決問題。最后,這次數(shù)學(xué)考試讓我認(rèn)識到了培養(yǎng)良好數(shù)學(xué)習(xí)慣的必要性,只有堅持和不斷積累,才能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中取得更好的成績。

通過這次數(shù)學(xué)考試,我對數(shù)學(xué)的理解更加深入,同時也認(rèn)識到了自己在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的不足之處。我將更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣,不斷提高自己在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的能力。通過實(shí)踐和反思,我相信我一定能夠取得更好的成績,并在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有所建樹。

數(shù)學(xué)奧秘心得體會及感悟篇十九

作為一門普及率極高的學(xué)科,數(shù)學(xué)一直是我們在學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的一大組成部分,可是通常情況下,當(dāng)我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候往往會感到它枯燥難懂,甚至失去了學(xué)習(xí)的興趣和樂趣。但是在我這一次學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,我重新對數(shù)學(xué)有了一些新的認(rèn)識和體驗(yàn),也因此收獲了不少心得體會,下面我將圍繞這個話題,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,分享我的感悟。

首先,數(shù)學(xué)教給我了很多高效的思維方法。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不是只有理解公式和應(yīng)用,更有很多需要思考的問題,這些問題需要思維的轉(zhuǎn)化和方法的應(yīng)用。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中,我認(rèn)識到了很多高效的思考方法,例如歸納法、遞推法和排除法等等。這些思維方法不僅在數(shù)學(xué)上有用,還可以運(yùn)用到我們的生活中,對處理問題起到一定的幫助。這讓我深刻感受到數(shù)學(xué)對我們認(rèn)知的幫助是經(jīng)久不衰的。

其次,數(shù)學(xué)教給了我耐心。數(shù)學(xué)需要耐心,長時間的思考和推理是必要的。同樣地,我們在生活中也需要耐心去面對。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,我會遇到很多不可解決的問題,但是我也發(fā)現(xiàn)只要我堅持下去,肯定會迎來突破的一刻。我覺得這在生活中也是類似的道理。當(dāng)我們遇到困難時,如果有足夠的耐心,就會發(fā)現(xiàn)一片新天地。

第三,數(shù)學(xué)教給我了理性思維。數(shù)學(xué)是一門邏輯和系統(tǒng)性很強(qiáng)的學(xué)科,它要求我們要有嚴(yán)密的邏輯推理能力和系統(tǒng)性思維。因此,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,我們不斷地訓(xùn)練和提高我們的理性思維能力,讓我們不斷地在思維上進(jìn)步和提高。在我看來,理性思維不只在數(shù)學(xué)中有用,在生活中也同樣重要,它讓我們更加客觀地看待和解決問題,這是知識和技能方面都不可能代替的。

接著,數(shù)學(xué)教給了我注重細(xì)節(jié)的能力。數(shù)學(xué)是一個細(xì)節(jié)決定成敗的學(xué)科,準(zhǔn)確無誤的細(xì)節(jié)才能支持完美的結(jié)果。在我集中精力解決數(shù)學(xué)難題的過程中,發(fā)現(xiàn)很多錯誤都是由一個很小的細(xì)節(jié)錯誤造成的,如乘法的符號錯了、少了一個負(fù)號等等。這讓我更加認(rèn)識到,在生活和工作中,細(xì)節(jié)的重要性是不可忽視的,有時一點(diǎn)小細(xì)節(jié)就可能導(dǎo)致十分嚴(yán)重的后果。

最后,數(shù)學(xué)教給我了探索和創(chuàng)新的精神。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是對某個已知答案的死背,而是探索和創(chuàng)新的過程。只有在探索和創(chuàng)新的過程中,我們才能取得良好的成績。在數(shù)學(xué)中的探索造就了一批偉大的數(shù)學(xué)家,這也讓我深深地感受到,如果我們能夠在生活中積極探索和創(chuàng)新,那么肯定也能夠收獲好的成果。

總之,數(shù)學(xué)不僅是我們學(xué)習(xí)的必修科目,更是一個鍛煉我們思維和能力的大舞臺。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,它不但教會了我們新知識、新技能,同時也讓我們形成了一些寶貴的品質(zhì)和優(yōu)秀的品格。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將不斷在數(shù)學(xué)中尋找探索,在實(shí)踐中錘煉自己,讓自己成為一個更加優(yōu)秀的人。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4045778.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔