優(yōu)質(zhì)學(xué)生勵志心得體會(案例14篇)

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優(yōu)質(zhì)學(xué)生勵志心得體會(案例14篇)
時間:2023-10-28 00:00:18     小編:曼珠

心得體會是一種對經(jīng)驗的提煉和歸納,通過總結(jié)經(jīng)驗可以更好地指導(dǎo)未來的行動。編寫一篇完美的心得體會,首先需要明確總結(jié)的目的和意義,確保其具有實際的價值和意義。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會,希望能給大家的寫作帶來一些靈感。

學(xué)生勵志心得體會篇一

中學(xué)生正處在一個關(guān)鍵的成長時期,他們面臨著諸多挑戰(zhàn)和困難。然而,正是這些挑戰(zhàn)和困難,塑造了他們的性格和價值觀。中學(xué)生勵志故事給予他們學(xué)習(xí)、生活和成長的啟示,使他們不斷進(jìn)取、克服困難。

第二段:勵志故事的啟示

中學(xué)生勵志故事給我們樹立了榜樣,告訴我們付出努力就會有收獲。例如,喬布斯在年輕時創(chuàng)立蘋果公司的故事,教給我們要堅持追求夢想,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。同時,中學(xué)生勵志故事也讓我們明白到成功需要信心、毅力和耐心。許多勵志故事中的主人公,通過勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,最終取得了成功的人生。這些故事告訴我們只有付出才會有收獲,只有努力才能實現(xiàn)夢想。

第三段:勵志故事的啟示對中學(xué)生的影響

中學(xué)生正處于思想活躍、充滿憧憬的階段,他們渴望得到榜樣的引領(lǐng)。中學(xué)生勵志故事給予他們希望和動力,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。這些勵志故事讓中學(xué)生明白到只有通過學(xué)習(xí)和努力,才能實現(xiàn)自己的價值和目標(biāo)。正所謂“知識改變命運”,中學(xué)生通過勵志故事明白到要想有所成就,就必須扎實地學(xué)習(xí),不斷提升自己的能力。

第四段:體會與實踐

勵志故事不僅僅是被讀到,更是要被理解和體會的。中學(xué)生應(yīng)該通過勵志故事中的經(jīng)歷和教訓(xùn),來反思自己的學(xué)習(xí)和生活,提高自己的追求和目標(biāo)。例如,一個成功的勵志故事中,主人公通過努力克服困難,實現(xiàn)了自己的理想。中學(xué)生在面臨困難時,應(yīng)該借鑒這個故事,不氣餒,堅持努力,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難,并取得自己的成功。

第五段:總結(jié)

中學(xué)生正處于一個需要勵志故事的時期,通過這些故事,他們能夠得到啟示和鼓勵,有力地激勵了他們?nèi)プ非笞约旱膲粝牒湍繕?biāo)。中學(xué)生不僅要讀好勵志故事,更應(yīng)該體會和運用到自己的生活和學(xué)習(xí)中。相信通過這些勵志故事的啟示和自己的努力,中學(xué)生將會取得更好的成績,邁向更加美好的未來。

學(xué)生勵志心得體會篇二

讀書

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勵志

讀書

心得體會

,供大家參閱!

“平凡的世界”里有一群不平凡的人,是這群不平凡的人組成了這平凡的世界,讀完這本書后人的靈魂也許得以凈化,也許還會改變你現(xiàn)在的很多想法 據(jù)說這部小說在正統(tǒng)文學(xué)史上沒什么地位。部分原因可能是自上世紀(jì)80年代中期起,一向在文藝界居于主流地位的“現(xiàn)實主義”寫作手法開始受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。 “平凡的世界”是路遙文集中份量最重的一部長篇,全景式地描寫了中國現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活,通過復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人位代表刻畫了社會各階層普通人們的形象,人生的自尊、自強與自信,人生的奮斗與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂,紛繁地交織,讀來令人蕩氣回腸。 黃土高原,自古以來就是一方苦難而又充滿希望的土地,路遙生于此,長于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格,也正是那些揮不去的生活經(jīng)歷使得路遙那么地?zé)釔凵?,使得他立志要?0歲之前要完成一部巨著:為了紀(jì)念那片貧瘠的土地,為了紀(jì)念那個輝煌的年代,更為了紀(jì)念那里樸實無華生生奮斗的人民。 路遙該是文壇中少有的英雄,他不僅把寫作當(dāng)成了一種責(zé)任,更當(dāng)成了一種無比神圣的使命。路遙是一個熱愛生命的人,他在創(chuàng)作手記中曾這樣寫道:“在這里,我才清楚地認(rèn)識到我將要進(jìn)行的是一次命運的‘賭博’,而賭注則是自己的青春抑或生命。

盡管不會讓世俗的觀念最后操縱我的意志,但如果說我在其間沒有做出任何世俗的考慮,那就是謊言。無疑,這部作品將耗時多年,如果將來作品有某種程度的收獲,這還多少對拋灑的青春熱血有個慰藉。如果整個地失敗,那將意味著青春乃至生命的失敗。這是一個人一生中最好的一段年華,它的流失應(yīng)該換取最豐碩的果實——可是怎么可能保證這一點呢!你別無選擇——這就是命運的題目所在。”最終路遙賭贏了這場人生:一部《平凡的世界》完成了他的愿望,只是代價異乎尋常地慘重,他輸?shù)舻厥巧? 我很喜歡路遙對于這部小說的出發(fā)點——“平凡”二字。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,他受過了高中教育,他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。 在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點就是認(rèn)識到自己是平凡的。這點從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn),。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機會時,他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟,而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。 路遙為我們講述地不只是那個久遠(yuǎn)的年代,更是一種人生應(yīng)有的信仰和追求,亙古不變。 這是一個喧囂浮躁、道德危機的時代,每一個還擁有夢想并在追夢的人們都該再重溫《平凡的世界》,它會讓你懂得:盡管命運是那樣的不公,盡管社會有那么多的不公,可只要你能夠不屈不撓、艱苦奮斗、勇往直前終能獲得最后的成功。

灰度的陰云, 無情得阻隔了九重天外那七色的彩虹,顫抖地下著細(xì)涼的雨絲。

開著電腦,坐在桌前,咀嚼著葉楠的《把夢留住》。這是中國第一部西部志愿者支教紀(jì)實,雖冠以這樣的榮稱,卻文辭樸實易懂。字里行間偶爾跳躍著筆者與同學(xué)間的調(diào)侃和歡樂,間或流淌著筆者對偏遠(yuǎn)地區(qū)那些孩子的憐惜和擔(dān)憂。雖然很早就聽說過西部支教的一些光榮事跡,但我卻不曾如此清晰真實的從一位作者口中感受當(dāng)時當(dāng)?shù)氐囊蝗恕⒁恍?、一言。震撼是有的,然更多的卻還是那從胸腔中不時洶涌而出的酸澀、心疼和感動。

其中,我記得筆者有一堂課是讓孩子們上講臺自我談?wù)劺硐?。這是稀疏平常的事,想必很多人都經(jīng)歷過,并也豪言壯志過。那些“我將來要成為企業(yè)家”、“我要當(dāng)科學(xué)家”甚至“我要成為國家”都曾經(jīng)在我們的童年回憶中,并不陌生。但是,這些孩子,筆者眼前的這群孩子,特別是當(dāng)倆個女生還說理想成為一名環(huán)衛(wèi)工人或者學(xué)校勤雜工時,不單筆者的心顫抖了,我的心也在那一刻不安了。這些在許多人眼里再平凡不過,甚至被某些人斥為“沒出息”的職業(yè),在這些孩子的清澈的眸子里,卻正正的閃耀著向往的光芒。

我知道,我一直是一個不怎么敏感的女生。不會因為一篇傷懷的

散文

而抑郁,不會因為一首憂傷的歌曲而落淚,也不會因為電視劇中男女主角幾年后的第一次重逢而紅潤了眼眸。但是,此刻,我知道,我真的心疼了。他們的話語就像是那根哽在喉嚨的魚刺,隱隱作痛。正如筆者所說,他們就像大山溝里面不為人知的小草,每次在西海固的黃原上看到地上那些頑強的小草,便覺得他們帶著生命的希望在抗?fàn)?,掙扎著從貧瘠的黃土中擠出一點點不起眼的綠色,沒有人會笑話他們不知道外面世界的五光十色,在他們展示自己微薄稀疏的莖葉的時候,有誰知道,在地底下他們已經(jīng)努力鉆扎了多深的根。

除了這倆個小女孩,還有一個孩子讓我印象頗為深刻。

他叫,張衛(wèi)財。

最后,我想說的是感謝廈大支教隊。通過廈門大學(xué)支教隊的努力,給西海固的孩子們湊集了一些資金,一人200元的資助。然而,在南方大多數(shù)人的眼里,200元做不了什么事,或許只是一餐飯,一件衣服。但是,這不是能用物質(zhì)去衡量的,這樣的資助更是一種對西部孩子夢想的守護(hù)。

還有,我想對西部的孩子和所有放棄夢想的人說:人生和社會沒有絕對的公平和平等,觀念和貧富的巨大差距讓希望渺茫,但只要有希望就不能放棄,只要有夢想就不能輕易丟棄。也許夢想會在現(xiàn)實的打磨下暫時蟄伏,但是只要你種下夢想,即使還沒有實現(xiàn),不要斷絕,把夢留住。堅信,社會還是會為努力準(zhǔn)備的人一份機會的。

懷著由衷敬佩的心情和謙恭誠懇的態(tài)度,我再次拜讀了《把信送給加西亞》這本堪稱為成功學(xué)的

圣經(jīng)

,感受頗深。

19世紀(jì),西班牙軍隊占領(lǐng)了古巴這個小島國家,并野蠻地奴役著古巴人民。1895年,古巴人民奮不顧身地爭取自由。由于地理位置等因素,美國不得已密切關(guān)注著古巴形勢。隨著形勢的不斷惡化,1898年4月,美國正式向西班牙宣戰(zhàn),并意識到和古巴起義軍合作是贏得這場戰(zhàn)爭至關(guān)重要的因素。因此,美國總統(tǒng)對陸軍中尉羅文委以重任,給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭命運的聯(lián)絡(luò)信。羅文沒有提任何問題和要求,而是以其絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性,克服艱難險阻、冒著生命危險,出色的完成了這個“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭中的英雄。故事情節(jié)簡潔明了、扣人心弦,從中折射出象征忠于職守,人人樹立敬業(yè)、忠誠、勤奮品質(zhì)的這樣一個道理。

100多年來,英雄的故事廣為流傳,激勵著千千萬萬的人以主動性完成職責(zé)。如今,每個企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人,尋找把信送給加西亞的人,重用把信送給加西亞的人成為了今天職場的主旋律。 然而在現(xiàn)實社會還有很多的人以玩世不恭的態(tài)度對待職責(zé),給公司報以潮諷、頻繁跳槽、推諉塞責(zé)、固步自封,對能偷懶沾沾自喜、消極懶惰、自毀前程。因為他們忽略了人類社會最基本行為法則---互惠的交換,投入才有回報,忠誠才有信任,主動才有創(chuàng)新。 為此我們不但要投入自己的忠誠和責(zé)任,盡職盡責(zé),努力爭做《把信送給加西亞》的人,而且要正確引導(dǎo)全體職工成為《把信送給加西亞》的人。為此,從以下方面努力去做:

1、提倡敬業(yè)?敬業(yè)是一種人生態(tài)度,是一種道德的光輝所在,是珍視生命、珍視未來,是全心全意地投入,是腳踏實地,是一種對自己自內(nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。? 敬業(yè),首先要愛業(yè),要樹立強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。哥倫布在他每天的航海日志上最后一句總是寫著:“我們繼續(xù)前進(jìn)!”這句話看似平凡,實則包含無比的信心和毅力,包含著哥倫布對航海事業(yè)的熱愛和對人生的態(tài)度。就憑著這一股精神,他們向著茫茫不可知的前途挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

我們經(jīng)常說:今天不愛業(yè),明天就會失業(yè)。每一份工作都來之不易,所以我們就應(yīng)該本著“努力、努力、再努力,實踐、實踐、再實踐”的精神,樹立強烈的事業(yè)心。因為干一項事業(yè),沒有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績。而且,往往事業(yè)心比知識更重要,因為沒有使命之感,沒有敬業(yè)之心,沒有銳意進(jìn)取的勇氣,知識就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績。敬業(yè),還要有恒心和毅力,要有不怕吃苦的精神。每個人都渴望成功,但是世上沒有不勞而獲的事,就像天上不可能掉下餡餅一樣,成功是靠百折不撓的進(jìn)取意志,靠堅持不懈的努力和拼搏得來的。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不只是聆聽他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。我們提倡敬業(yè),還應(yīng)該搞好團(tuán)結(jié)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,有令必行,有禁必止,其實也是敬業(yè)精神在日?,嵤轮械木唧w體現(xiàn)。

“送信”的傳奇故事是一種象征,一直以來在激勵、鼓舞、鞭策著人們,社會在呼喚著、尋覓著、錘煉著“送信”的人。讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì)、培育品質(zhì)、勝任工作,為我們的祖國、為我們的人民、為我們的工作盡自己之才力,展自己之智慧,揚自己之風(fēng)帆,創(chuàng)輝煌之業(yè)績,人人都真正成為“送信”的人!

學(xué)生勵志心得體會篇三

勵志分享是一個重要的主題,它是幫助我們成長和發(fā)展的一個強大的工具。在我們的生活中,勵志分享可以激勵我們?nèi)ニ伎嘉覀兊哪繕?biāo)和動機,它可以推動我們在實現(xiàn)自己的夢想時克服困難和挑戰(zhàn)。今天,我將分享自己的個人經(jīng)歷和體會學(xué)到的勵志心得,給那些也想成為更好的自己的學(xué)生們一些啟示和建議。

段落二:學(xué)習(xí)忍耐和堅持努力

在我的學(xué)習(xí)歷程中,我最感到挫折和困難的時候,是在我努力學(xué)習(xí)語言知識的時候。我無數(shù)次地感到挫敗和失敗,開始質(zhì)疑自己是否足夠聰明或者是否真正有努力去學(xué)習(xí)。然而,我明白了,即使在獲得成功之前,我們必須經(jīng)歷無數(shù)次的失敗和失望。這時,我們需要學(xué)習(xí)忍耐和對我們自己的堅定信念。我學(xué)到了不放棄,并繼續(xù)努力去追求我的目標(biāo)的重要性。在這個過程中,我也學(xué)到了不計成果的勤奮和持續(xù)的努力,這是我們能夠獲得成功的關(guān)鍵。

段落三:信心和決心

當(dāng)我在學(xué)習(xí)語言和其他技能時,我學(xué)習(xí)到了信心和決心的重要性。成功不是一個簡單的過程,我們必須需要有信心并具備決心去為自己的夢想而努力。在我學(xué)習(xí)的過程中,我意識到只有保持信心和決心,才能讓自己堅定地走向成功的道路。信心可以鼓舞我們勇敢地去嘗試新的事物,并相信我們自己的實力;而決心可以讓我們堅持下去并邁向自己的目標(biāo)。在這個旅程中,我們需要保持不變的信心和不屈的決心。

段落四:學(xué)會從失敗中汲取經(jīng)驗

在我們的生活中,我們不可避免的會遭遇失敗和挫折。學(xué)習(xí)如何從這些經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)是非常關(guān)鍵的。我們必須意識到每一次失敗和挫折都是一個學(xué)習(xí)的機會,可以幫助我們成長并發(fā)展。如果我們能夠從這些經(jīng)歷中吸取寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),我們就能夠逐漸改變并變得更強大,更成熟。在我的學(xué)習(xí)和生活中,我學(xué)會了從失敗和挫折中尋找最真實的反饋,這對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

段落五:總結(jié)

在本文中,我們探討了學(xué)生如何從勵志分享中汲取經(jīng)驗并改善自己的生活。我們學(xué)習(xí)了忍耐,信心,決心以及從失敗中學(xué)習(xí)。這些都是幫助我們成長和發(fā)展更好的自己的基本工具和態(tài)度。我們應(yīng)該時刻關(guān)注我們自己,尋找最真實的反饋和反思,這將有助于我們不斷成長和發(fā)展。無論什么時候,我們都應(yīng)該相信自己并對自己的能力充滿自信。只有這樣,我們才能成為更好的自己。

學(xué)生勵志心得體會篇四

勵志學(xué)生是指那些具備積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生。作為一個學(xué)生,我從自己身邊的勵志學(xué)生中深受啟發(fā)和影響。他們每天認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,用自己的努力和汗水書寫著奮斗的篇章。勵志學(xué)生給了我很大的觸動,讓我明白學(xué)習(xí)不僅僅是為了獲取知識,更是一種對自己的挑戰(zhàn)和突破,是需要勇氣和毅力的。

段落二:勵志學(xué)生的成功源于良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

勵志學(xué)生之所以能在學(xué)習(xí)上取得突出的成績,源于他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們養(yǎng)成了每天早起學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),合理安排時間的好習(xí)慣。他們會用有限的時間來計劃自己的學(xué)習(xí),合理安排各科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間。他們從不拖延,積極主動,充分利用課堂和課后時間,不斷提升自己的學(xué)習(xí)效率。正是這種刻苦鉆研、追求卓越的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使勵志學(xué)生得以在學(xué)科上取得不凡的成就。

段落三:勵志學(xué)生的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法

勵志學(xué)生之所以能夠高效學(xué)習(xí),離不開正確的學(xué)習(xí)方法。他們懂得根據(jù)不同學(xué)科的特點和要求,采用不同的學(xué)習(xí)方法。比如,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,勵志學(xué)生善于理解問題、分析問題、解決問題;在學(xué)習(xí)語言時,他們注重積累詞匯、訓(xùn)練語感、提高聽說讀寫能力。除此之外,勵志學(xué)生還有一種循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法——每天都要把自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)寫在紙上,并按照計劃一步一步地去完成,堅持不懈,直至取得成功。正是這種正確的學(xué)習(xí)方法,讓勵志學(xué)生在學(xué)習(xí)中事半功倍。

段落四:勵志學(xué)生的成功需要自律和堅持不懈

勵志學(xué)生的學(xué)習(xí)成功需要他們具備高度的自律性和堅持不懈的精神。勵志學(xué)生經(jīng)??朔鞣N困難和挑戰(zhàn),包括日常學(xué)習(xí)中的種種壓力和疲累,誘惑他們放棄學(xué)習(xí)或者陷入消極情緒。但他們能夠站在困境中,堅持自己的理想,并努力去突破自己的極限。他們知道自己要的是一個更好的未來,而追求未來需要付出努力和堅持。因此,他們不斷激勵自己,不輕易放棄,一步步走向成功。

段落五:每個學(xué)生都可以成為勵志學(xué)生

每個學(xué)生都有成為勵志學(xué)生的潛力。無論當(dāng)前的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,只要真心渴望自己進(jìn)步,只要愿意踐行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,只要保持自律和堅持不懈,就一定能夠獲得成功。勵志學(xué)生并非天才,而是通過自己的努力和付出所取得的成就。因此,每個學(xué)生都應(yīng)該從現(xiàn)在開始,樹立起成為勵志學(xué)生的志向,以積極主動的態(tài)度去面對學(xué)習(xí),去追求自己的夢想和目標(biāo)。

總結(jié):通過觀察和學(xué)習(xí)勵志學(xué)生的經(jīng)驗和做法,我明白了學(xué)習(xí)需要勇氣、毅力和堅持不懈。要成為勵志學(xué)生,我們需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,保持自律和堅持,才能在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。每個人都可以成為勵志學(xué)生,只要我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力,付出努力,就一定能夠邁向成功的道路。

學(xué)生勵志心得體會篇五

“誰言寸草心,報得三春暉?!泵慨?dāng)想到這句話,就會讓我想起生我養(yǎng)我的父母來了。感恩父母,是他們把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界,回憶起小時候是父母用手牽引著我們,讓我們學(xué)會走路,學(xué)會奔跑……每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時候總是有一個熟悉的聲音在我們身后鼓勵我們,讓我們有克服困難的信心與勇氣,隨著我們年齡的增長,父母的頭上已經(jīng)是長起了白發(fā)、眼角也長起了皺紋,但是我們何曾認(rèn)真想過父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的增長我們與父母之間的關(guān)系越來越冷淡。然而,認(rèn)為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的,可以盡情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢?在今天,我終于明白了父母的恩情我們無以回報,從今以后,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)……以自己成績的優(yōu)越與進(jìn)步作為對父母的回報。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!泵慨?dāng)想到這一句話。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來了。感恩老師,在那次感恩教育活動中,當(dāng)與老師擁抱的那一瞬間,我們似乎想到了什么:老師啊!你猶如一位辛勤的.園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著,在早上您一早就回來教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時間,然而在辦公室里就有上百個作業(yè)本等待老師您的批改。在中午,當(dāng)我們在看電視、在玩耍時……老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,唯有您的屋里是亮著燈的,在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課……想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時我們知道錯了,我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰,您辛苦的付出是為了誰……老師,花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報,那我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

感恩有你,感恩有我,正因為有感恩,才會有這個多彩的社會;正因為有感恩,才會有真摯的友情;正因為有感恩,我們才懂得了生命的真諦。

在學(xué)校操場上風(fēng)輕輕地吹,拂過了我的心房。感恩中國,感恩學(xué)校,感恩老師,更要感恩父母!聽有聲音了,那便是“感恩我們在行動”開始了!是我們崔主任首先講了觀會的要求,并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心,靜靜的傾聽。告訴我們,在她第一次上臺演講時,心里想的不是別的,是大家都需要“我”。

恩者,幸福!感恩者,快樂!報恩者,成功!在生活中,我們要學(xué)會感恩于心,報恩于行,讓感恩的種子在每一顆心中扎根,讓我們的世界充滿愛的旋律吧!

學(xué)生勵志心得體會篇六

閱讀是一個人一生的事業(yè),尤其對于小學(xué)生來說,閱讀更是他們成長中必不可少的一部分。然而,由于種種原因,目前的小學(xué)生普遍存在"愛看動畫片,不愛看書"的現(xiàn)象。那么,我們該如何引導(dǎo)小學(xué)生發(fā)現(xiàn)閱讀的美好呢?本文將從個人角度出發(fā),分享我的讀書體驗,以期給小學(xué)生們帶來一些關(guān)于“愛讀書”的思考。

第二段:讀書是一種享受

對于小學(xué)生來說,讀書應(yīng)該被當(dāng)作是一種娛樂、一種享受。當(dāng)我們面對一個有趣的故事時,我們不僅能夠感受到情節(jié)的精彩和跌宕起伏,更能夠從閱讀中獲得一種精神的滿足感。當(dāng)我小的時候,我常常翻著我喜歡的漫畫書,享受那些有趣的故事。隨著閱讀量的增長,我越發(fā)意識到,實際上閱讀不僅僅是尋找快樂,更可以培養(yǎng)我們的思辨能力和認(rèn)識世界的視角。

第三段:翻開書的意義

有一次我發(fā)現(xiàn)了一本名為《飛跑出夢想》的書,在這本書的主角“小跑”的故事里,我體會到了翻開書的意義。小跑天生腿部有缺陷,左腿短右腿長,因此她不能像其他孩子那樣做很多事情。然而,她的愛好是跑步,跑步成為了她與生俱來的才能。最后,她在困難中不斷挑戰(zhàn)自己,最終站在了100米長跑的領(lǐng)獎臺上。這本書讓我意識到,每個人的才能都是不同的,但只要我們找到了自己的特長所在,努力去發(fā)揮,就一定能夠在有生之年,翻開屬于自己的閃亮一頁。

第四段:書是我們的導(dǎo)師

讀書不僅僅是擁有一片寧靜的時間,更可以培養(yǎng)我們的思想和品格。經(jīng)典的文學(xué)作品中蘊含著深刻的人生哲理,如理解了《小王子》的深意、品讀《紅樓夢》的文化涵義、沉浸在《三國演義》的大氣磅礴之中等。每一次閱讀過程中,書籍都是我們的良師益友,悄然地點燃我們不斷追尋知識的欲望,引導(dǎo)我們成為品德高尚、有思想內(nèi)涵的人。

第五段:結(jié)語

讀書不僅能夠給我們帶來快樂,還能夠培養(yǎng)我們的性格和情操。在小學(xué)生閱讀的過程中,我們不僅能夠培養(yǎng)自己的閱讀興趣,還能夠汲取智慧,從而成為一名品德優(yōu)秀、知識儲備豐富的人。為我們自己開一扇閱讀的窗戶,一定能收獲豐碩的成果。愿小學(xué)生們都能在閱讀中發(fā)掘出屬于自己的興趣,探索更廣闊的知識海洋!

學(xué)生勵志心得體會篇七

作為學(xué)生,我們每天都在經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困難。從學(xué)習(xí)的壓力到生活中的瑣事,我們都必須面對。在這個過程中,我逐漸認(rèn)識到了勵志的重要性,它不僅能幫助我們更好地應(yīng)對困難,還能讓我們在成長過程中更加堅定和自信。

在學(xué)習(xí)的過程中,我們常常會遇到困難和挫折。有些知識點無論如何也理解不了,有些題目無論如何也做不出來。這時,就需要勵志來幫助我們。通過不斷地努力和嘗試,我學(xué)會了如何克服困難,如何保持自信,這使我更加堅定地相信自己。

同時,生活中的瑣事也常常讓我們感到疲憊和無力。這時,我們需要學(xué)會勵志,學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài),學(xué)會如何從消極的情緒中走出來。通過這些努力,我學(xué)會了如何更好地管理自己的情緒,如何讓自己更加積極和樂觀。

最后,我想說的是,勵志不僅僅是一種態(tài)度,更是一種能力。我們需要不斷地學(xué)習(xí)和嘗試,才能更好地掌握它。同時,我們也需要認(rèn)識到,勵志并不是一蹴而就的,它需要我們不斷地努力和堅持。只有通過不斷地嘗試和努力,我們才能真正地做到勵志。

學(xué)生勵志心得體會篇八

本篇文章主要圍繞“勵志勵志心得體會”這個主題展開,下面我們將會從五個方面進(jìn)行討論:勵志的意義、勵志的三個核心要素、如何培養(yǎng)勵志心態(tài)、如何克服挫折和困難以及如何付諸行動實現(xiàn)人生理想。

一、勵志的意義

勵志是指通過各種途徑或方法來激勵自己,走出自己的困境,迎接自己人生新的挑戰(zhàn)。勵志對于一個人的成長非常重要,因為它可以讓人們遇到失敗時不退縮、遇到挫折時不怨天尤人、遇到困難時不放棄。相信自己,自信滿滿地去追尋自己的夢想,這就是勵志的意義所在。

二、勵志的三個核心要素

勵志的三個核心要素是目標(biāo)、信念和行動。首先,要有一個明確的目標(biāo),這個目標(biāo)需要是具體、可行、切實可行的;其次,要有堅定的信念,相信自己可以實現(xiàn)這個目標(biāo),這種信念可以讓人們充滿動力,無論遇到多大的難題都不會退縮;最后,要付諸行動,靠自己的行動來實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

三、如何培養(yǎng)勵志心態(tài)

首先,要正視自己的缺點和不足,不要因為過去的失敗而自卑和退縮;其次,要充實自己,拓寬自己的視野,提高個人修養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力;最后,要注重積極向上的心態(tài),多看一些鼓舞人心、正能量的東西,不給自己留下任何退路,一直保持對目標(biāo)的決心和執(zhí)著。

四、如何克服挫折和困難

遇到挫折和困難時不要退縮,要坦然面對,想辦法解決,才能突出重圍。首先,要堅信自己的目標(biāo),要積極地找出問題,尋找解決問題的方法;其次,要拿出足夠的耐心,培養(yǎng)堅韌的毅力和恒心;最后,在克服挫折和困難時要堅守信念,把目光集中到未來的成功,不放棄。

五、如何付諸行動實現(xiàn)人生理想

人生理想往往是需要花費很長時間才能實現(xiàn)的,需要我們付出很多的努力和行動。如何實現(xiàn)自己的人生理想?首先,要制定遠(yuǎn)大的目標(biāo),明確自己想要的是什么,采取可行的計劃,制訂可行的實現(xiàn)方案;其次,要保持正面的情緒,不要被困難擊敗,保持熱情和信心;最后,在付諸行動時,要積極地去實踐,掌握能力,增強自己的實力,為實現(xiàn)目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。

總的來說,“勵志勵志心得體會”需要我們堅守信念,不怕困難,積極向上。每個人都要為自己的人生負(fù)責(zé),找到自己想要的人生方向并朝著目標(biāo)奮斗,相信自己的能力,為夢想而燃燒!

學(xué)生勵志心得體會篇九

青春,花季。青春,雨季。

花季的道路的道路不一定總是鋪滿艷麗的花朵,反之,可能出現(xiàn)猙獰的石頭。雨季的山蹊,也不一定只有骯臟的泥濘,你得相信總會有那嬌艷的陽光撒過潮濕的痕跡。

我感受著青春的初韻,此刻我已領(lǐng)悟到了青春它純純的美。

伴著縷縷春風(fēng),聞著淡淡春味,原來青春就如春天那么寶貴,想擁有卻覺遙不可及,美得令人油生于渴望來形容它了。

青春,在于不止的奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油,滋潤著我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢想的催化劑,奮斗是未來最穩(wěn)的基石?;蛟S,奮斗的力量會讓自己收獲,但是我要的是開花結(jié)果,釋放芳香。不辜負(fù)青春給予我的美好。所以我將要用心去追求,去迎接更肥沃的土壤,去吸允更甜美的露汁,去感受更溫暖的陽光。

青春,在于構(gòu)成夢想。夢想,是架輪廓,讓你能夠在未來找到方向。所以你擁有了夢想便在青春中擁有了半個成功。那么另外半個成功是什么呢?是實體的創(chuàng)造。所謂實體創(chuàng)造,就是向著夢想、目標(biāo)去勇往直前,在這人生的春光中,好好去把握住擁有的,那么你離成功只有一步之遙。

在人生的旅途中,不必在意過去與終點,在不經(jīng)意間,你會發(fā)現(xiàn),其實沿途的風(fēng)景也如此怡人。

我已經(jīng)逐步體會到了青春的魅力,我感到青春是那么美好,充滿了綠意。愿我在這人生最靚的時期珍惜,用心靈去渴望青春所擁有的美,一步一個腳印,慢慢悟出青春在心中的美感。

學(xué)生勵志心得體會篇十

人生充滿了坎坷與挑戰(zhàn),沒有人可以永遠(yuǎn)不遇到挫折和困難。在這樣的時刻里,我們需要的不僅是自我激勵,還應(yīng)該看到更多來自外部的正能量,以此來幫助我們重新振作起來。那么,勵志和心態(tài)是我們面對困難時,最應(yīng)該具備的兩個特質(zhì)。

第二段:越挫越勇

越挫越勇的精神,是我們在面對挫折時一定要學(xué)會的方法之一。當(dāng)你遭遇到重大的挫折,覺得自己已經(jīng)無法再繼續(xù)前進(jìn)時,你可以將目光放遠(yuǎn),振作精神去尋找更大的成功?;叵胍幌逻^去的時間,你曾經(jīng)取得過多少成就和輝煌,這些成績是你現(xiàn)在的動力和信心,不因一次挫敗而失去勇氣,用它們來證明你的價值和能力,它們也是你越挫越勇的建立基礎(chǔ)。

第三段:陽光心態(tài)

在每個人一生中,都會有一段光明和另一段黑暗,但即使我們走在遍布荊棘與坎坷的路上,也不應(yīng)該放棄追求真正的自我。這時,我們需要的是耐心、堅定和陽光心態(tài)。這種信心和堅定的心態(tài),可以幫助我們走好每一步、越過每一個難關(guān)、度過每一個最黑暗的夜晚,也只有這樣,我們才能真正地實現(xiàn)自己的夢想和理想。

第四段:心靈驛站

在現(xiàn)實中,有許多因工作忙碌、人際壓力大而感到孤獨和疲憊的人,這時我們需要的是心靈驛站。這種驛站并不是實際存在的,也不是一個地方,而是一種溫馨的家的感覺。這個家里有專業(yè)心理醫(yī)師、有溫暖的朋友、有和你有相似經(jīng)歷的人,他們能讓你擺脫困頓的困境、告別壓抑的心理、找到自己的平衡點。

第五段:結(jié)尾

勵志和心態(tài),是每個人必需的兩個素質(zhì),其中勵志鼓舞我們前進(jìn),心態(tài)則指引了我們應(yīng)對困難的方法。想要走好人生,就需要學(xué)會用一顆晴朗的心態(tài)來面對世界,永遠(yuǎn)不要輕易放棄追求,克服每一個困難,感受勝利的喜悅。

學(xué)生勵志心得體會篇十一

1977年7月30日晚,鄧小平出現(xiàn)在了北京國際足球友好邀請賽決賽的看臺上。八萬觀眾自發(fā)起立,長時間鼓掌,這是鄧小平再次復(fù)出后的一次輕松亮相。那一刻,中外媒體的鏡頭對準(zhǔn)了鄧小平,也對準(zhǔn)了歡騰的人群。日本共同社的消息說,歡呼的人們或許已經(jīng)意識到,中國的命運將和這位容光煥發(fā)的老人緊緊連在一起。

1977年7月16日至21日,黨的十屆三中全會,恢復(fù)了鄧小平的黨政軍領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。然而,擺在鄧小平面前的卻是一個嚴(yán)峻的現(xiàn)實。

當(dāng)時的世界正孕育著新的變化。在美國,新技術(shù)革命突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步日新月異;在亞洲,日本扶搖直上,躋身世界經(jīng)濟(jì)強國之列;而靠吸引外國資金和技術(shù)實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)騰飛的新加坡、中國香港、中國臺灣和韓國,成為亞洲新興的發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體,被稱為“亞洲四小龍”。而此時,中國剛剛經(jīng)歷了十年內(nèi)亂,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國家的差距越拉越大,還有兩億多人沒有解決溫飽問題。中國這條東方巨龍,正期待著一次轉(zhuǎn)折性的重新出發(fā)。

科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,為社會主義服務(wù)的腦力勞動者是勞動人民的一部分,這對于發(fā)展我國科學(xué)事業(yè),有極其密切的關(guān)系。

一個黨、一個國家、一個民族,如果一切從本本出發(fā),思想僵化、迷信盛行,那它就不能前進(jìn),它的生機就停止了,就要亡黨亡國。

如果現(xiàn)在再不實行改革,我們的現(xiàn)代化事業(yè)和社會主義事業(yè)就會被葬送。 把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結(jié)合起來,走自己的道路,建設(shè)有中國特色的社會主義,這就是我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗得出的基本結(jié)論。

中國推動國家現(xiàn)代化的魄力,迸發(fā)出耀眼的活力。但是改革也不可避免地與舊體制之間發(fā)生著尖銳碰撞,破除舊體制的過程中產(chǎn)生的矛盾,逐漸積累并觸及經(jīng)濟(jì)、社會等各個領(lǐng)域。

二十世紀(jì)八十年代末九十年代初,國內(nèi)外發(fā)生嚴(yán)重政治風(fēng)波,蘇東劇變,社會主義事業(yè)遇到嚴(yán)重挫折。面對嚴(yán)峻的形勢,中國共產(chǎn)黨堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,堅定維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定,經(jīng)受住了嚴(yán)峻考驗。

對于如何看待改革中出現(xiàn)的新事物和新問題,鄧小平提出不要搞爭論。不爭論是為了爭取時間干,一爭論就復(fù)雜了,把時間都爭掉了,什么也干不成,發(fā)展才是硬道理。

這位年近九旬的老人,在改革開放的重要關(guān)口以他特有的改革精神為中國指明了道路,將這個國家再次引入了歷史的快車道。

鄧小平南方談話,是在國際國內(nèi)面臨嚴(yán)峻考驗的重大歷史關(guān)頭,堅持十一屆三中全會以來的理論和路線,深刻回答長期束縛人們思想的許多重大認(rèn)識問題,把改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到新階段的又一個解放思想、實事求是的宣言書。

以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨全國各族人民,深刻總結(jié)我國社會主義建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗,借鑒世界社會主義歷史經(jīng)驗,作出把黨和國家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、實行改革開放的歷史性決策,深刻揭示社會主義本質(zhì),確立社會主義初級階段基本路線,明確提出走自己的路、建設(shè)中國特色社會主義,科學(xué)回答了建設(shè)中國特色社會主義的一系列基本問題,成功開創(chuàng)了中國特色社會主義。

學(xué)生勵志心得體會篇十二

《勵志》是一本改變?nèi)松臅?,它讓人們從困境中找到了突破口,從迷茫中找到了方向。在閱讀這本書的過程中,我深深感受到了書中所傳達(dá)的力量和智慧,觸動了我的內(nèi)心,讓我自省并思考,更深層次地理解了人生的真諦。

第二段:勵志的重要性

生命中總有那么一刻,讓我們開始思考自己的內(nèi)心和生活。而勵志的書籍在這時成為了我們尋找答案的良藥。它能夠幫助我們重塑自己的心態(tài),關(guān)注自身的優(yōu)點和價值,通過外在的啟發(fā)和縮小的困境,讓我們擁有更堅定的信心和更明確的方向。正如書中所說的:“在陌生的環(huán)境中,在內(nèi)心的失落時刻,需要有帶領(lǐng)自己向前的動力。勵志,就是這個力量?!?/p>

第三段:勵志的提升力量

勵志的書籍,可以帶給我們無窮無盡的力量和動力。通過書中講述的成功人士的故事、經(jīng)驗和教訓(xùn)等,讓我們得以尋找共鳴,感受他們所傳遞的力量,從而潛移默化地調(diào)整自己的行動和思維方式,擁有更高的自我認(rèn)知和自我調(diào)節(jié)能力。正如作者鄭淼所言:“勵志是一種帶有潛移默化的提升力量,讓我們在生活和工作中都能夠更加有信心、更有成就感。”

第四段:勵志的移情效應(yīng)

勵志的書籍,不僅能夠讓我們成為更好的自己,還能夠交流人生的感悟和啟示,影響他人的生命,產(chǎn)生移情的效應(yīng)。正如《勵志》這本書一樣,透過各種勵志人士的經(jīng)歷和鮮活的故事,讓我們與他們建立了情感共鳴和紐帶,共同探討人生的道路和意義,促進(jìn)了彼此的成長與互通。正如書中所說:“我們需要共同探索人生的意義,共話分析人生的道路,一起努力向前?!?/p>

第五段:結(jié)論

在閱讀《勵志》這本書的過程中,我不僅從中學(xué)到了諸多的人生智慧和道理,更重要的是在書中獲得了精神上的重塑和提升。它教會了我如何去理解成功的真諦,如何去面對困境和失敗的挫折,鼓勵我去不斷地追求自己的夢想,擁抱自己的未來。這本書讓我更加堅信,只要我們有強烈的信念、靈魂的洞察力和智慧的思考,就能夠勇往直前,揚帆起航,征服自己的內(nèi)心和世界的一切挑戰(zhàn)。

學(xué)生勵志心得體會篇十三

在《一生的資本》一書中,我找到了一種資本,人要始終持有樂觀的態(tài)度。你相信一切美好的事情都會發(fā)生在你身上,相信你的將來會充滿美好和幸福,這些美好的愿望都來自你樂觀的態(tài)度,而這種樂觀的態(tài)度將是你生活中最好的資本。

一種人身處逆境卻能含笑面對,另一種人遇到困難就一觸即潰。前者會是成功者,因為他們處逆境而樂觀,具有成功的潛質(zhì);而更多人像后者,一遇逆境便沮喪、失望而停止奮斗,這種人就很難走向成功。

當(dāng)我們看到一個憂郁愁悶的人時,往往會心生厭惡,因為人的天性喜歡快樂與陽光,而不喜歡郁悶與陰沉。一個人不應(yīng)被情緒控制,做情緒的奴隸,而應(yīng)該去控制情緒,做自己的主人。無論身處怎樣惡劣的環(huán)境,我們都應(yīng)該去正視它,去改變它,救自己于黑暗之中。當(dāng)一個人從黑暗中走出來了,踏上了光明大道,就會信心百倍、勇往直前。但有些人在身處逆境時,恐懼、懷疑、失望的思想便會摧毀自己的意志,使多年的計劃功虧一簀。那些人就如同上墻的蝸牛,辛辛苦苦爬到半路,一失足前功盡棄。

其實,不管做什么事,勇氣是最重要的,我們對自己要有信心,要堅信所有的事情都不會向壞的方向發(fā)展,堅信一切都會好起來;堅信不會有失敗,勝利將最終來臨;如果我們擁有這樣的思想、胸懷和態(tài)度,那將是在好不過了。這種樂觀的態(tài)度對我們很有幫助的,它可以使你擺脫悲觀與無助的煩惱,并賦予怒最求完美與幸福的動力。

每個人都應(yīng)為自己營造快樂的氣氛。要永遠(yuǎn)忘卻悲傷的事情,讓心靈走進(jìn)有笑聲、有歡樂、能鼓舞自己的環(huán)境中。有些人在家庭中尋找樂趣,與孩子們玩耍;有些人則在音樂中、在談話中、在閱讀中去尋找樂趣。假如現(xiàn)實的壓力、成功前的煎熬讓你痛苦,你不妨離開喧囂的都市,徜徉于郊外的田野,大自然會讓你放松。盡量地自己的內(nèi)心世界向更高更好的方向發(fā)展,一步一步地走向卓越不凡的境界。

想想自己遇到工作學(xué)習(xí)中的困難和壓力時,浮躁的心態(tài)充滿了整個思維,退縮畏難的心理一直蔓延在自己身上成為實現(xiàn)目標(biāo)的巨大絆腳石?,F(xiàn)在,我在《一生的資本》這本書中找到了最好的答案。我告訴自己,困難并不可怕,可怕的是提早的說放棄對自己失去信心??謶謺r種消極的心理狀態(tài),是每個人與生俱來的勇氣迷失時的現(xiàn)象,恐懼的心理可以通過思維的調(diào)整將它驅(qū)走,需要不斷要求自己去努力嘗試做一些自己不敢做的事情,做一些可以鍛煉自己的膽量的事情。只要我們能夠?qū)δ切└吒篮玫臓顟B(tài)不斷保持希望并為之奮斗,我們會更容易取得進(jìn)步。通過自己的努力,能力是可以大幅度的提高的,從害怕到不怕,從不會到會,只要我們一直保持一個樂觀的心態(tài),勇敢的正視問題,堅定意志,去嘗試去努力,那就已經(jīng)成功一半了。

鐘不敲不響,人不學(xué)不靈,而人生不是本日歷,翻過去還能再翻過來。所以我們應(yīng)更加感謝那些困難,是它們讓我們有了磨練自己的機會,擁有一個良好的心態(tài),努力工作,充分挖掘自己的資本,創(chuàng)造自己精彩的人生。

本書中提到資本,如人聰明的智慧、卓越的學(xué)識、巨大的財富、舌綻蓮花的口才,以及社會關(guān)系、情感等等,只要是能使你走向成功的因素,都可以看作你的資本。隨著社會的發(fā)展進(jìn)步,世界變得越來越豐富多彩,成功的道路也越來越寬闊,影響成功的因素也越來越多,以前那種只靠體力為生存資本的時代早已過去了。我們每個人在追求人生目標(biāo)和實現(xiàn)人生價值時都潛藏著許多成功的資本,你的知識和智慧,你的技能和經(jīng)驗,你的關(guān)系和財富,你的口才和情感等等,這種資本是內(nèi)在的,同時又是隱藏的,但卻孕育著巨大的潛能,只要你善于發(fā)現(xiàn),培植和挖掘利用這種潛能并找出適合自身優(yōu)勢的土壤,使其成為你改變命運的資本。

讀該書后,我第一個體會是人必須記住自己的優(yōu)勢。

勵志心得體會篇3

學(xué)生勵志心得體會篇十四

梁啟超在《中國少年說》中寫道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”

我們青少年是下一代的中國,如果我們奮發(fā)向上,國家也會蒸蒸日上;如果我們崇尚美德,中國也會成為禮儀之邦;反之,如果我們不思進(jìn)取,中國也會停滯不前,被世界發(fā)展潮流所淘汰。

在美國,出洋預(yù)習(xí)班的同學(xué)們,目睹北美西歐科學(xué)技術(shù)的巨大成就,對機器、火車、輪船及電訊制造業(yè)的迅速發(fā)展贊嘆不已。有的同學(xué)由此對中國的前途產(chǎn)生悲觀情緒,詹天佑卻懷著堅定的信念說:“今后,中國也要有火車、輪船?!彼麘阎鵀樽鎳粡姸l(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí),于1867年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于紐海文中學(xué)業(yè)。同年五月考入耶魯大學(xué)土木工程系,專攻鐵路工程。在大學(xué)的四年中,詹天佑刻苦學(xué)習(xí),以突出成績在畢業(yè)考試中名列第一。1881年,在一百二十名回國的中國留學(xué)生中,獲得學(xué)位的只有兩人,詹天佑就是其中的一個。回國后,詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國的鐵路事業(yè)。

周恩來“為中國之崛起而讀書”;毛澤東帶領(lǐng)中國軍民打勝解放戰(zhàn)爭,建立新中國;鄧小平提出“改革開放”,“建設(shè)有中國特色的社會主義道路”從這些偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人身上我們看到的是不屈落后、積極向上的進(jìn)取精神,正因為這些偉大領(lǐng)導(dǎo)人的進(jìn)取精神,中國才從一個半殖民地半封建社會走向充滿著平等自由的新中國,又逐步擠進(jìn)世界大國的行列之中。

當(dāng)今的社會充滿了競爭與對抗,高等知識分子處處皆有,但高素質(zhì)人才卻很稀少。因此,如果我們想要做一個對國家、社會有用的人,不僅在學(xué)業(yè)上奮發(fā)向上,更要崇尚美德來提高自己的道德素質(zhì)。

其實生活中有很多與美德有關(guān)的事例值得我們學(xué)習(xí):

我們也要學(xué)習(xí)詹天佑、阿里木的精神。想想我們今天幸福美好的生活,你曾想到,這是革命烈士拋頭顱,撒熱血換來的?所以,在學(xué)校里,我們要好好學(xué)習(xí)并且?guī)椭?、關(guān)心身邊的小同學(xué),和同學(xué)們和睦相處;在家里,我們要尊敬父母;在社會上,我們要幫助需要幫助的人我們應(yīng)該珍惜著幸福的生活。我們只有在為遠(yuǎn)大理想的頑強奮斗中,青年的'人生抱負(fù)才能真正實現(xiàn),青年的人生道路才會煥發(fā)光彩?!耙糟~為鑒可以正衣冠,以史為鑒可以知興廢?!痹趯W(xué)習(xí)的道路上,我們應(yīng)奮發(fā)向上、崇德向善。

“國家興亡,匹夫有責(zé)”,我們只要有艱苦奮斗的精神和不畏艱辛,有著積極向上的生活態(tài)度,做一個對國家、社會有用的人,就一定能夠成就事業(yè),創(chuàng)造輝煌。

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