心得體會可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，并在未來的工作中做出更好的決策。如何寫一份完美的心得體會是很多人關(guān)心的問題。如果你正在寫心得體會，可以參考下面的范文，或許能夠提供一些思路。
學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會篇一
鑼鼓是中國傳統(tǒng)音樂中重要的打擊樂器之一，其奏樂形式獨(dú)特，音色飽滿，富有節(jié)奏感。作為一種傳統(tǒng)文化的重要組成部分，鑼鼓在現(xiàn)代音樂中也有廣泛的應(yīng)用。曾經(jīng)我也有幸參加了一次鑼鼓培訓(xùn)班，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深地感受到了鑼鼓藝術(shù)的魅力和音樂對我個(gè)人的影響。在這里，我將分享一下我的鑼鼓培訓(xùn)心得體會。
第一段：鑼鼓培訓(xùn)的意義
在鑼鼓培訓(xùn)之前，我對鑼鼓樂器只是一種模糊的印象，但很快我就發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)鑼鼓不僅是一種音樂上的享受，更是對中國傳統(tǒng)文化的了解和傳承。通過鑼鼓的演奏，我得以感受到中華音樂的獨(dú)特之處，這種飽滿而富有力量感的音樂表達(dá)方式讓我眼前一亮。同時(shí)，鑼鼓也是一種合作的樂器，每個(gè)演奏者都需要精確的節(jié)奏和協(xié)調(diào)的動作，這培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識和耐心等品質(zhì)。
第二段：鑼鼓培訓(xùn)的過程
在鑼鼓培訓(xùn)的過程中，我經(jīng)歷了一系列的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。首先，我學(xué)習(xí)了鑼鼓的基本演奏技巧，包括擊打力度的控制、手腕的靈活運(yùn)用等。然后，我參與了一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的演練活動，學(xué)習(xí)如何與其他樂器配合演奏。這對于培養(yǎng)我和其他樂手的默契和協(xié)作能力大有裨益。最后，我還參加了一些公開演出，這讓我在鑼鼓藝術(shù)領(lǐng)域有了更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和展示機(jī)會。
第三段：鑼鼓培訓(xùn)的收獲
通過鑼鼓培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了演奏技巧，也獲得了一些寶貴的收獲。首先，我學(xué)會了堅(jiān)持和毅力。學(xué)習(xí)鑼鼓需要堅(jiān)持不懈的練習(xí)，只有通過不斷的反復(fù)練習(xí)才能獲得進(jìn)步。這一點(diǎn)對于我以后的學(xué)習(xí)和生活也是有很大的幫助。其次，我在鑼鼓培訓(xùn)中培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和自我要求。良好的演奏需要極高的精確度和專注力，而培訓(xùn)過程中的要求和紀(jì)律讓我學(xué)會了如何嚴(yán)格要求自己。
第四段：鑼鼓培訓(xùn)對我的影響
鑼鼓培訓(xùn)讓我在音樂方面有了更深的理解和體驗(yàn)，同時(shí)也對我的個(gè)人發(fā)展有著積極的影響。首先，鑼鼓培訓(xùn)激發(fā)了我對音樂的熱愛和追求。在鑼鼓的演奏中，我感受到了音樂給我?guī)淼那楦嗅尫藕托撵`的愉悅，在這種過程中，我找到了一種獨(dú)特的溝通方式。其次，鑼鼓培訓(xùn)鍛煉了我的自信心和表演能力。在演奏中，我需要面對觀眾的目光，并且保持自信和專注。這種鍛煉對于我的人際交往和面對困難時(shí)的應(yīng)對能力也有很大的啟發(fā)。
第五段：鑼鼓培訓(xùn)的延伸
通過鑼鼓培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己對音樂的興趣不僅限于鑼鼓，于是我開始嘗試其他樂器的學(xué)習(xí)。這一過程中鑼鼓培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和技巧為我在其他樂器上的學(xué)習(xí)提供了幫助。同時(shí)，我也加入了一個(gè)樂團(tuán)，在這里我有機(jī)會與其他樂手合作演奏，并追求音樂的更高境界。鑼鼓培訓(xùn)通過給我提供了一個(gè)平臺，讓我能夠更好地發(fā)展我的音樂才華，同時(shí)也幫助我找到了一種熱愛和享受音樂的方式。
總結(jié)：
通過鑼鼓培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了音樂技巧，也獲得了對音樂的更深的理解。鑼鼓培訓(xùn)的意義和過程使我在音樂方面有了進(jìn)一步的認(rèn)識，并對自己的個(gè)人發(fā)展有了積極的影響。我將繼續(xù)在音樂的道路上努力前行，為了對音樂的熱愛，不斷追求更高的境界。
學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會篇二
鑼鼓是中國民間傳統(tǒng)樂器之一，具有悠久的歷史和獨(dú)特的聲響。在現(xiàn)代社會中，鑼鼓得到了廣泛的應(yīng)用，成為重要的表演媒介。近期我有幸參加了一次鑼鼓培訓(xùn)課程，通過學(xué)習(xí)鑼鼓的演奏技巧和表演方法，我不僅獲得了音樂上的成長，還從中得到了許多寶貴的人生體會。以下是我在鑼鼓培訓(xùn)中的心得體會。
首先，鑼鼓培訓(xùn)讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在樂隊(duì)的排練中，我們每個(gè)人都承擔(dān)著不同的責(zé)任，因此必須密切合作才能取得好的演出效果。比如，在演奏樂曲時(shí)，鑼鼓的節(jié)奏要與其他樂器緊密配合，形成整體和諧的音樂藝術(shù)。通過培訓(xùn)，我學(xué)會了傾聽他人，掌握和他人協(xié)調(diào)的技巧，這對我以后進(jìn)入社會工作和生活中與他人的溝通具有很大的幫助。
其次，鑼鼓培訓(xùn)提高了我的音樂素養(yǎng)和節(jié)奏感。在學(xué)習(xí)鑼鼓的過程中，我深入了解了音樂的基本元素和結(jié)構(gòu)，比如音符、節(jié)拍、節(jié)奏等。同時(shí)，通過練習(xí)和演奏，我逐漸培養(yǎng)了自己的音樂感覺和節(jié)奏觸覺。在樂曲演奏過程中，要準(zhǔn)確把握每個(gè)音符的時(shí)間長短和力度，這對我提高自己的集中力和反應(yīng)能力產(chǎn)生了積極影響。
除此之外，鑼鼓培訓(xùn)也使我體會到了勇于挑戰(zhàn)和不斷超越自我的重要性。在參加培訓(xùn)之前，我對鑼鼓并沒有太多了解，也沒有過此方面的經(jīng)驗(yàn)。然而，通過刻苦的練習(xí)和盡力的表演，我逐漸掌握了一些基本的技巧，并能夠和其他樂手一起演奏一些簡單的曲目。這個(gè)過程雖然艱辛，但是鑼鼓培訓(xùn)讓我明白，只有敢于面對挑戰(zhàn)，才能不斷超越自我，取得進(jìn)步。
此外，鑼鼓培訓(xùn)也給我?guī)砹丝鞓泛蜋C(jī)遇。在培訓(xùn)期間，我結(jié)識了許多志同道合的伙伴，大家一起面對挑戰(zhàn)、共同進(jìn)步，從而建立了深厚的友誼和合作關(guān)系。同時(shí)，通過參加各種活動和演出，我也得到了一些展示自我的機(jī)會。這不僅增強(qiáng)了我的自信心，還讓我感受到了鑼鼓藝術(shù)帶來的快樂和成就感。鑼鼓培訓(xùn)為我提供了一個(gè)全新的舞臺，讓我在其中發(fā)現(xiàn)了自己的興趣愛好，也為我的人生增添了一筆寶貴的財(cái)富。
最后，鑼鼓培訓(xùn)激發(fā)了我對中國傳統(tǒng)文化的興趣。在學(xué)習(xí)鑼鼓的同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了一些傳統(tǒng)的民間樂曲和表演形式。這讓我對中國的悠久歷史和豐富文化有了更深的認(rèn)識和理解。鑼鼓作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，通過培訓(xùn)我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，并希望可以進(jìn)一步了解和傳承這一獨(dú)特的藝術(shù)形式。
綜上所述，鑼鼓培訓(xùn)不僅是一次樂器技巧的學(xué)習(xí)，更是一次豐富人生和感悟人生的過程。通過鑼鼓培訓(xùn)，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，提高了音樂素養(yǎng)和節(jié)奏感，鍛煉了勇于挑戰(zhàn)和超越自我的精神，獲得了快樂和機(jī)遇，激發(fā)了對中國傳統(tǒng)文化的興趣。我相信，在以后的生活中，這些寶貴的體會和經(jīng)驗(yàn)將繼續(xù)對我產(chǎn)生積極的影響，并幫助我不斷成長。
學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會篇三
作為一種中國傳統(tǒng)樂器，鑼鼓扮演著重要的角色。鑼鼓表演極富表現(xiàn)力和獨(dú)特的魅力，在慶典和民間活動中經(jīng)常被用到。為了學(xué)習(xí)鑼鼓的技巧和表演藝術(shù)，我參加了一個(gè)鑼鼓培訓(xùn)班。在這段時(shí)間里，我積極投入學(xué)習(xí)鑼鼓，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。
第二段：學(xué)習(xí)的艱辛
學(xué)習(xí)鑼鼓的過程充滿了挑戰(zhàn)，需要耐心和毅力。最初，我對于鑼鼓的使用和技巧一無所知，手指的速度和敏捷度都難以上手。我經(jīng)歷了許多痛苦的嘗試和失敗，但始終沒有放棄。我學(xué)會了調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備好面對困難和挫折。通過堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，我漸漸掌握了一些基本的打擊技巧，并開始能夠演奏一些簡單的曲目。這個(gè)過程讓我意識到，只有克服困難，才能達(dá)到更高的水平。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識
在鑼鼓表演中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)隊(duì)員都扮演著不可或缺的角色，必須緊密協(xié)作才能創(chuàng)造出和諧的音樂聲。在培訓(xùn)班中，我們進(jìn)行了許多合奏練習(xí)和團(tuán)隊(duì)活動。我們必須密切配合和聽從指揮，才能確保音樂的準(zhǔn)確性和整齊度。這給我?guī)砹艘环N令人愉悅的合作感覺，同時(shí)也培養(yǎng)了我成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員的意識。我學(xué)會了傾聽并適應(yīng)他人的演奏風(fēng)格，以便更好地融入整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
第四段：錘煉自我修養(yǎng)和紀(jì)律性
學(xué)習(xí)鑼鼓需要堅(jiān)持練習(xí)和保持良好的自律。打擊樂器需要充分的精力和體力。為了取得進(jìn)步，我每天都堅(jiān)持練習(xí)，克服疲勞和困難。我學(xué)會了安排自己的時(shí)間，并始終遵守練習(xí)的計(jì)劃。這種自律的培養(yǎng)不僅幫助我在學(xué)習(xí)鑼鼓中取得進(jìn)步，同時(shí)也影響了我的其他學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我變得更加有組織性，注重時(shí)間管理和自我要求。這有助于我的學(xué)業(yè)和個(gè)人成長。
第五段：鑼鼓培訓(xùn)的收獲
通過鑼鼓培訓(xùn)，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我學(xué)會了一門音樂技能，并能夠在特定場合中展示出來。其次，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識，學(xué)會了與他人協(xié)作并互相支持。第三，我錘煉了自我修養(yǎng)和紀(jì)律性，養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的習(xí)慣。最重要的是，鑼鼓培訓(xùn)使我更加堅(jiān)定地相信，只要付出努力和堅(jiān)持，就能夠戰(zhàn)勝困難，并取得成就。
總結(jié)：
通過參加鑼鼓培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了音樂技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作意識和自律性。這段經(jīng)歷對我的人生產(chǎn)生了積極的影響，讓我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)用鑼鼓培訓(xùn)帶給我的精神力量和價(jià)值觀，迎接更多的挑戰(zhàn)。同時(shí)，我希望有更多的人也能加入到鑼鼓培訓(xùn)的行列中，共同感受鑼鼓的魅力，并從中獲得成長和收獲。
學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會篇四
第一段：引入村居鑼鼓培訓(xùn)的背景和目的（200字）
在當(dāng)代社會，城市化進(jìn)程加快，農(nóng)村地區(qū)的傳統(tǒng)文化逐漸消失，遺憾之處在于許多傳統(tǒng)技藝面臨失傳的危險(xiǎn)。為了保護(hù)和傳承村居鑼鼓文化，許多地方政府紛紛發(fā)起了各種培訓(xùn)項(xiàng)目。作為一個(gè)村民，我也參與了村居鑼鼓培訓(xùn)，并深受感染和啟發(fā)。這次培訓(xùn)的目的不僅僅是傳承傳統(tǒng)文化，更重要的是培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊(duì)意識、集體榮譽(yù)感和自信心。
第二段：感受和體驗(yàn)（300字）
培訓(xùn)的第一天，我們來到了培訓(xùn)基地——一個(gè)寬敞明亮的大廳，廳內(nèi)裝飾著紅紅的大燈籠和絢麗的彩旗。老師首先向我們介紹了鑼鼓的基本知識和技巧，然后讓我們跟著節(jié)奏一起敲擊。這個(gè)過程雖然簡單，但是需要團(tuán)隊(duì)合作和默契。在鑼鼓的聲音里，我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量。隨著培訓(xùn)的深入，我們開始學(xué)習(xí)鑼鼓表演的技巧和舞蹈動作，每一個(gè)動作都需要我們的全力以赴。通過不斷的嘗試和練習(xí)，我們的技能和表現(xiàn)逐漸得到了提升。
第三段：培訓(xùn)的收獲和影響（300字）
參與村居鑼鼓培訓(xùn)，除了學(xué)習(xí)技能和表演，我們更深刻地體會到了村居鑼鼓文化的獨(dú)特價(jià)值。在過去的生活中，我們對鑼鼓只是停留在喜聞樂見的表演層面，對其背后的文化內(nèi)涵一無所知。通過培訓(xùn)，我們了解到鑼鼓不僅僅是一種表演藝術(shù)，更是一種傳承了幾百年傳統(tǒng)的文化符號。我們通過學(xué)習(xí)鑼鼓文化的歷史和背景，從中感受到了村莊的凝聚力和文化自信。
第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人成長（200字）
鑼鼓培訓(xùn)的過程中，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員一起表演，這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在長時(shí)間的排練過程中，我們學(xué)會了互相傾聽和理解，學(xué)會了關(guān)心他人、信任他人，并且通過不斷磨合，我們的默契感也隨之增加。同時(shí)，我們也能夠從團(tuán)隊(duì)合作中體會到集體榮譽(yù)感的力量，使我們更加堅(jiān)定地相信團(tuán)隊(duì)的力量和集體的價(jià)值。
第五段：個(gè)人的情感體驗(yàn)和對未來的期許（200字）
通過村居鑼鼓培訓(xùn)，我不僅獲得了技術(shù)和知識上的提升，更重要的是在經(jīng)歷中收獲了感動和啟迪。我深深地被鑼鼓培訓(xùn)中展現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感感動到，也更加意識到文化傳承對于一個(gè)村莊的重要性。我希望未來能有更多的人參與到村居鑼鼓培訓(xùn)中來，傳承這一優(yōu)秀的村莊文化，讓更多人了解和欣賞村居鑼鼓的獨(dú)特魅力。
總結(jié)：
通過參與村居鑼鼓培訓(xùn)，我不僅從中學(xué)到了鑼鼓技藝和表演技巧，更重要的是了解到了村居鑼鼓文化的歷史與背景，并在團(tuán)隊(duì)合作中培養(yǎng)了合作精神和集體榮譽(yù)感。我希望這種村莊文化能夠得到更多的傳承和弘揚(yáng)，讓更多人了解和認(rèn)識村居鑼鼓的魅力，從而更好地傳承和發(fā)展我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會篇五
在快樂中學(xué)習(xí)，同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂`學(xué)得主動,那才是真正的樂在其中。
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)，我是四(4)班蔡懷敏。今天我在這里談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的心得體會，這也是我從一年級到四年級學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里凝聚了老師們對我的辛勤培養(yǎng)，同學(xué)們對我的關(guān)愛幫助，才讓我不斷的茁壯成長，在這里我愿意和大家分享我的快樂學(xué)習(xí)之路。
子曰:“溫故而知新”,意思就是說溫習(xí)學(xué)過的知識,才能得到新的體會與理解.而我的學(xué)習(xí)也就是從這樣快樂中開始的.
我覺得作為一個(gè)學(xué)生，首先要尊敬我們的師長，這就是所謂的“養(yǎng)父母之身，養(yǎng)父母之心?！弊饚熞彩且环N建立在孝親的基礎(chǔ)上,一個(gè)孝養(yǎng)父母的人,他不會尊師嗎所謂的尊師就是依教奉行.所以孝親尊師是做人的基礎(chǔ)。孝養(yǎng)父母，尊敬師長的人一定有遠(yuǎn)大的志向。比如說近代的周恩來，也是為中國之崛起而立志。我們應(yīng)該向他們一樣，從小立下遠(yuǎn)大的志向。這樣才能學(xué)有所成。其次是上課要認(rèn)真聽講，要多復(fù)習(xí)學(xué)過的知識.堅(jiān)持做到多做練習(xí)題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義的課外活動.
每天放學(xué)回到家,我首先就是主動完成作業(yè).寫作業(yè)的時(shí)候不能讓父母催促著寫,不懂的問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師.寫完作業(yè)后的時(shí)間也不能浪費(fèi),自己讀一些有意義的書,來充實(shí)自己的課余生活，增加自己的見聞。
老師說過在世界上有一種人最可憐，因?yàn)樗麤]有理想。沒有奮斗的目標(biāo)，“不是我想讀書，是父母硬要我來讀書的?！睕]有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你們想,這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時(shí)代就沒有人生理想,這是最可怕的.我們要堅(jiān)信:明天的失敗都是由于今天不努力.
老師還說過二十一世紀(jì)的文盲不是沒有讀過書的人,而是讀錯(cuò)書，不會學(xué)習(xí)的人.學(xué)習(xí),不僅是在課堂上學(xué)習(xí),而應(yīng)是在一切時(shí)，一切處，待人處世，接物中學(xué)習(xí)更多課堂上無法學(xué)到的知識.
同學(xué)們,你們想學(xué)有所成,就從自我開始,從快樂中開始,我就是這樣去學(xué)習(xí)的.我學(xué)得快樂`學(xué)得主動,那才是真正的樂在其中。
學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會篇六
山坡鑼鼓作為一項(xiàng)民間藝術(shù)形式，在我國有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。作為一名山坡鑼鼓愛好者，我有幸參加了一次鑼鼓培訓(xùn)班。在這次培訓(xùn)中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟，從而對山坡鑼鼓的魅力有了更深刻的理解。下面，我將分享我在山坡鑼鼓培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：重點(diǎn)描述培訓(xùn)內(nèi)容和經(jīng)歷
在山坡鑼鼓培訓(xùn)班，我首先了解了山坡鑼鼓的歷史淵源和發(fā)展脈絡(luò)。通過專業(yè)老師的指導(dǎo)，我逐漸熟悉了鑼鼓的演奏技巧，并學(xué)習(xí)了一些經(jīng)典曲目的演奏方法。通過不斷地練習(xí)和調(diào)整，我漸漸掌握了節(jié)奏感和擊打力度的要領(lǐng)。而且，在培訓(xùn)過程中，我還結(jié)識了一群志同道合的朋友，我們一起討論和分享鑼鼓的技巧和心得，互相激發(fā)著進(jìn)步的動力。在這樣積極的學(xué)習(xí)氛圍中，我的技藝也得到了很大的提升。
第三段：思考鑼鼓培訓(xùn)對個(gè)人的影響
通過鑼鼓培訓(xùn)，我體會到了音樂對人的心靈的震撼力和激勵(lì)力。在學(xué)習(xí)鑼鼓的過程中，我需要完全投入到音樂中，專注于每一次擊打和每一次節(jié)奏的變化。這個(gè)過程讓我體會到了獨(dú)特的快感和滿足感，我可以忘卻一切煩惱和困擾，只專注于音樂的世界。鑼鼓培訓(xùn)也給了我一個(gè)展示自己才華的舞臺，在各種演出和比賽中，我得到了很多觀眾的認(rèn)可和贊賞。這種肯定和支持，讓我對自己的能力更有信心，也激發(fā)了我的進(jìn)一步努力的欲望。
第四段：探討鑼鼓培訓(xùn)對團(tuán)隊(duì)合作的影響
在山坡鑼鼓培訓(xùn)中，我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。鑼鼓演奏需要團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人配合默契，只有每個(gè)人都發(fā)揮出自己的最佳水平，才能完成一次完美的演出。在培訓(xùn)班中，老師和同學(xué)們相互幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。我們一起討論和解決問題，一起商量和改進(jìn)演奏的細(xì)節(jié)。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷，使我的合作意識和團(tuán)隊(duì)合作能力得到了鍛煉和提高。而且，通過和其他樂器的合奏，我也學(xué)會了如何與其他人協(xié)調(diào)合作，達(dá)到最佳的音樂效果。
第五段：總結(jié)個(gè)人成長和感悟
通過山坡鑼鼓培訓(xùn)，我不僅在技藝上得到了提升，更重要的是在品德和個(gè)人成長方面受益匪淺。鑼鼓培訓(xùn)過程中的堅(jiān)持和付出，讓我學(xué)會了耐心和恒心，體驗(yàn)到了艱苦奮斗取得的成就感。我也懂得了團(tuán)隊(duì)合作和分享的重要，明白了集體榮譽(yù)和個(gè)人成就之間的關(guān)系。同時(shí)，鑼鼓培訓(xùn)也讓我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和夢想。我希望能夠繼續(xù)深耕在音樂的領(lǐng)域中，將山坡鑼鼓的精髓傳承下去，并為傳播和弘揚(yáng)中華民族文化而努力。
總之，山坡鑼鼓培訓(xùn)是我人生中難忘的一段經(jīng)歷，我從中獲得了很多樂趣和成長。通過這次培訓(xùn)，我對山坡鑼鼓的理解更加深入，對音樂的熱愛更加堅(jiān)定。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將能夠更好地展示自己的才華，并為山坡鑼鼓的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會篇七
近日，本人參加了為期天的市農(nóng)信社高級管理人員培訓(xùn)活動。雖然培訓(xùn)學(xué)習(xí)現(xiàn)已劃上圓滿的句號，但回想起來仍然歷歷在目，給了我很大的啟發(fā)。通過學(xué)習(xí)，我對農(nóng)村信用社的發(fā)展前景、市場營銷體系的基本構(gòu)架，精細(xì)化管理以及風(fēng)險(xiǎn)防范體系都有了更加深刻的了解和宏觀上的認(rèn)識。現(xiàn)結(jié)合當(dāng)前農(nóng)村信用社體制改革和實(shí)際，談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得體會：
一、抓管理，實(shí)現(xiàn)精細(xì)化
精細(xì)化管理在企業(yè)的發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。它的核心在于精、細(xì)二字。它是一種態(tài)度，即認(rèn)真、精益求精的態(tài)度。老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”。萬丈高樓平地起，任何大事業(yè)都離不開點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累。隨著農(nóng)信社的改革和發(fā)展，農(nóng)信社面臨著許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們把管理工作做到位、做到家。因此，要在現(xiàn)有的管理機(jī)制上，以農(nóng)信社的發(fā)展和客戶的需求為根本，不斷加強(qiáng)完善管理機(jī)制，明確工作流程，落實(shí)工作責(zé)任制，將精細(xì)化管理貫穿到每一個(gè)工作細(xì)節(jié)當(dāng)中去，杜絕管理上的漏洞，力圖將每一件事都圓滿完成。
二、抓科學(xué)發(fā)展，轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念
過去信用社在資產(chǎn)負(fù)債比例管理下，按照存貸比發(fā)放貸款，通過粗放式、外延式的規(guī)模擴(kuò)張來發(fā)展業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)利潤。在這樣的發(fā)展模式下，信用社積累了大量的不良貸款。隨著深化農(nóng)村信用社改革“堅(jiān)持服務(wù)三農(nóng)的方向，堅(jiān)持市場化、商業(yè)化取向，逐步把信用社辦成產(chǎn)權(quán)明晰、經(jīng)營有特色的社區(qū)性農(nóng)村銀行業(yè)機(jī)構(gòu)”總體原則的確立。這就要求我們切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念，建立健全以資本管理為核心的約束機(jī)制，樹立“成本可算、利潤可獲、風(fēng)險(xiǎn)可控”的科學(xué)發(fā)展觀。要變粗放經(jīng)營為集約經(jīng)營，堅(jiān)持以規(guī)模為基礎(chǔ)，以質(zhì)量為保障，以效益為中心，統(tǒng)籌兼顧，規(guī)模增長以效益的同步甚至更快增長為準(zhǔn)則，把效益建立在保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上，促進(jìn)規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，走質(zhì)量效益型內(nèi)涵式發(fā)展道路。持續(xù)增強(qiáng)農(nóng)村信用社盈利能力，必須克服急功近利的短期行為，強(qiáng)化成本效益觀念，把短期效益寓于長期效益之中。從而，推進(jìn)業(yè)務(wù)規(guī)模擴(kuò)大、資產(chǎn)質(zhì)量優(yōu)化、經(jīng)營效益提高的協(xié)調(diào)穩(wěn)健發(fā)展。
三、抓風(fēng)險(xiǎn)控制，加強(qiáng)市場營銷和風(fēng)險(xiǎn)管理
一是增強(qiáng)全員風(fēng)險(xiǎn)防范意識，進(jìn)一步加強(qiáng)對合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)、信用風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)和操作風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全面管理，積極探索、創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)管理工具和方法，健全風(fēng)險(xiǎn)管理流程及持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，實(shí)施積極主動的風(fēng)險(xiǎn)管理，保持發(fā)展和風(fēng)險(xiǎn)控制的內(nèi)在有機(jī)統(tǒng)一。二是加強(qiáng)合規(guī)制度建設(shè)。建立健全包括決策、執(zhí)行、監(jiān)督全過程，覆蓋所有風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、重要崗位，主要風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)相互制約、制衡的內(nèi)控制度，并建立健全績效考核制度，嚴(yán)格落實(shí)問責(zé)制度，強(qiáng)調(diào)崗位聯(lián)保，責(zé)任連帶，嚴(yán)防出現(xiàn)人情代替制度現(xiàn)象，使每項(xiàng)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)都納入監(jiān)控范圍。三是抓好稽核審計(jì)工作，建立嚴(yán)密有效的風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，大力推進(jìn)合規(guī)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)全員合規(guī)合法經(jīng)營意識。四是深入推進(jìn)案件專項(xiàng)治理和行風(fēng)廉政建設(shè)，建立風(fēng)險(xiǎn)防范長效機(jī)制。要加大力度，狠抓落實(shí)，真正把查防案件的各項(xiàng)責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)工作崗位和每一個(gè)經(jīng)辦人員，努力降低案件風(fēng)險(xiǎn)。重點(diǎn)對行為異常員工加強(qiáng)監(jiān)督，要加強(qiáng)對員工特別是重要崗位人員的行為監(jiān)督。加強(qiáng)重要業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的管理，看好案件集中發(fā)生的領(lǐng)域，嚴(yán)肅糾正有章不循、違規(guī)操作行為，同時(shí)對監(jiān)督不力、管理失職的相關(guān)責(zé)任人員嚴(yán)肅追究責(zé)任。定期開展信貸、賬務(wù)審計(jì)檢查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正違規(guī)經(jīng)營行為。
四、抓隊(duì)伍建設(shè)，鍛造一支有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍
一方面要加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)。加大對他們的考核力度，明確以業(yè)績考核為主。還要加大對他們的培訓(xùn)力度，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的風(fēng)險(xiǎn)意識和大局意識，提高他們的管理水平。另一方面，要對信用社員工加強(qiáng)職業(yè)技能和風(fēng)險(xiǎn)意識的培訓(xùn)教育力度。加上好的激勵(lì)約束機(jī)制，使員工主動、積極地參與到信用社的建設(shè)當(dāng)中，切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)信社的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
總的來說，這次培訓(xùn)時(shí)間雖短，但賦予了我新的視野、新的認(rèn)知，這段難得的經(jīng)歷，必將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的作用。
農(nóng)村信用社新發(fā)展培訓(xùn)心得體會責(zé)任編輯：楊雪 閱讀：176人次
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學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會篇八
在中國的鄉(xiāng)村地區(qū)，傳統(tǒng)文化一直是村民們的寶貴財(cái)富。其中，鑼鼓藝術(shù)作為村居文化的重要組成部分，承載著人們對美好生活的祈愿和向往。為了保護(hù)和傳承這一珍貴的文化遺產(chǎn)，許多農(nóng)村地區(qū)開展了鑼鼓培訓(xùn)項(xiàng)目。在沉浸在鑼鼓音樂中的過程中，我深刻體會到了傳統(tǒng)文化的魅力和培訓(xùn)帶給我的收獲，下面我將分享我在鑼鼓培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：鑼鼓藝術(shù)的意義和挑戰(zhàn)
首先，鑼鼓藝術(shù)承載了豐富的文化內(nèi)涵和精神象征。鑼鼓的節(jié)拍和音調(diào)融合了民間舞蹈和歌曲，通過鼓聲的高亢和鑼聲的鏗鏘，能夠讓人們感受到力量和活力。在現(xiàn)代社會，隨著城市化的推進(jìn)和新文化的沖擊，鑼鼓藝術(shù)逐漸被邊緣化，許多年輕人對傳統(tǒng)音樂興趣缺乏，這也給鑼鼓傳承帶來了挑戰(zhàn)。
第三段：鑼鼓培訓(xùn)的意義和效果
然而，通過鑼鼓培訓(xùn)，我深刻地感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和藝術(shù)的樂趣。首先，鑼鼓培訓(xùn)為農(nóng)村青年提供了一個(gè)了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)鑼鼓藝術(shù)，我們了解了其中獨(dú)特的韻律和技巧，更加深入地領(lǐng)悟了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。其次，鑼鼓培訓(xùn)還培養(yǎng)了我們的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。在演奏過程中，每個(gè)人的節(jié)奏和樂感必須高度協(xié)調(diào)，相互配合才能形成激情四溢的演奏效果。這種團(tuán)隊(duì)合作精神讓我在培訓(xùn)中體會到了友誼和團(tuán)結(jié)的重要性。
第四段：鑼鼓培訓(xùn)的啟示
通過鑼鼓培訓(xùn)，我明白了傳統(tǒng)文化的重要性和傳承的責(zé)任。村居鑼鼓培訓(xùn)項(xiàng)目為我們提供了學(xué)習(xí)和展示的平臺，我們要珍惜這一機(jī)會，用心學(xué)習(xí)，成為傳統(tǒng)文化的傳承者和推動者。與此同時(shí)，鑼鼓培訓(xùn)項(xiàng)目也應(yīng)該得到更多的支持和宣傳，以吸引更多的年輕人參與進(jìn)來，激發(fā)他們對傳統(tǒng)文化的興趣。
第五段：結(jié)尾總結(jié)
在鑼鼓培訓(xùn)中，我充分認(rèn)識到了傳統(tǒng)文化的珍貴，對于傳承和推廣傳統(tǒng)文化有了更為深刻的體會。鑼鼓培訓(xùn)不僅給農(nóng)村地區(qū)帶來了文化寶貴的遺產(chǎn)，也培養(yǎng)了大家的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作精神。希望我們能夠?qū)⑦@一珍貴的傳統(tǒng)藝術(shù)傳承下去，讓鑼鼓藝術(shù)綻放出更加絢麗的光彩。
學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會篇九
本次培訓(xùn)是圍繞青少年青春健康教育展開的，是有河南省計(jì)生協(xié)主辦，開封計(jì)生協(xié)承辦的一場極有意義的培訓(xùn)，三天的培訓(xùn)下來，我學(xué)到了很多東西也交到了很多朋友，希望我會學(xué)有所獲，將我學(xué)到的知識運(yùn)用在今后的工作中。本次培訓(xùn)由中國計(jì)生協(xié)會苗世榮老師主講，他以參與式培訓(xùn)方法和技巧介紹為重點(diǎn)，并且加帶了幾位計(jì)生協(xié)老師的試講與示范，最后進(jìn)行小組學(xué)員試講及點(diǎn)評，晚上還有專題的關(guān)于與青年人如何溝通與青春健康的講座。三天的課程很滿也很緊，大量的新概念、豐富多彩的活動形式，這對于我而言著實(shí)是一種不可多得的成長機(jī)會和挑戰(zhàn)，我從中收獲良多。這一次的培訓(xùn)使我了解價(jià)值澄清、自我信息的有關(guān)內(nèi)容。價(jià)值澄清法指的是教師不能把價(jià)值觀直接教給學(xué)生，而只能通過分析評價(jià)等方法，幫助學(xué)生形成適合本人的價(jià)值觀體系。這種方法不是填鴨式教學(xué)不是為學(xué)生灌輸教師思想，以我是真理高高在上的狀態(tài)教授，不是教給學(xué)生一套概念體系讓學(xué)生去背，而是盡可能接近學(xué)生生活而不被學(xué)生察覺。在討論和活動的過程中，我們得出了人們出發(fā)點(diǎn)不同，身份不同，對于同一問題的理解和看法是不同的，對同樣的問題，不同的人會有不同的看法。我們以活動的'形式，澄清了我們對同一個(gè)問題具有不同的看法是正常的，從而引出要學(xué)會了理解青少年和以平等尊重的態(tài)度與青少年進(jìn)行健康溝通。不可一味地教科書式教學(xué)也不能一棒子打死，全盤否定性教育，對性教育的普及，我們?nèi)匀恍枰Γ?/p>
在了解青少年的課程中，我們了解了當(dāng)前的青少年在性健康教育方面面臨的問題和困難，分析了整個(gè)社會對青少年性健康教育的態(tài)度，思考了青春健康項(xiàng)目怎樣滿足青少年的需求。
在避孕方式的學(xué)習(xí)中，我們知道當(dāng)前的年輕人獲取信息的渠道很多，現(xiàn)有的與性有關(guān)的知識和信息是龐雜的，選擇是多樣的也是讓人迷茫的，我們應(yīng)該為青少年提供全面、客觀、準(zhǔn)確的信息來幫助未成年人來規(guī)范自己的行為，讓他們自主做出選擇，以開放包容的心態(tài)接受不同的性觀念，學(xué)會科學(xué)有效避孕，讓男生學(xué)會承擔(dān)更多的責(zé)任，讓女生學(xué)會更好地保護(hù)自己，我們傳播性教育知識不是為了教壞學(xué)生而是為了保護(hù)學(xué)生保護(hù)青少年，防患于未然，以及教會他們?nèi)绾卧诎l(fā)生問題后有效冷靜地解決問題，將傷害值降到最低。
通過這次的培訓(xùn)，我們也學(xué)習(xí)了許多參與式培訓(xùn)方法和技巧，比如野火游戲，情景演繹法，角色扮演法，顧名思義，情景演繹，角色扮演就是在課堂中請學(xué)生進(jìn)行角色的扮演，使得情境再現(xiàn)。通過這樣的方法能使得學(xué)生更加身臨其境地感受到當(dāng)時(shí)的情景，加深印象，活躍氛圍，也能使大家更好地明白當(dāng)前情境，我們通過情境演繹法，進(jìn)行了拒絕游戲，這樣的方式會讓青少年更形象更生動更設(shè)身處地地去解決問題，拒絕伴侶的性行為要求，將青少年的性行為往后推遲，給自己更多的時(shí)間成長盡可能多地減少性行為對青少年產(chǎn)生的不良后果。
最后一天，我們進(jìn)行了組員試講，四位學(xué)員的講解都非常精彩，他們都是計(jì)生協(xié)，性教育工作的第一線工作者，她們的經(jīng)驗(yàn)都很豐富，在她們的授課中我也知道了更多案例，更加堅(jiān)定了我們做性教育工作的重要意義。雖然時(shí)間緊湊，準(zhǔn)備不是非常充分，但是我們每一個(gè)試講學(xué)員都能學(xué)以致用，她們試講都相當(dāng)精彩，她們是我學(xué)習(xí)的榜樣，在組員試講中我也發(fā)現(xiàn)了更多的問題，會在今后的活動中盡量避免這些問題的存在發(fā)生。
雖然這次的培訓(xùn)內(nèi)容很多，但是只要認(rèn)真地進(jìn)行消化吸收，老師所講的每一句話都是一筆珍貴的財(cái)富。我們都知道青春期是青少年生理發(fā)育和心理變化急劇發(fā)展的時(shí)期，也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期，如何進(jìn)行積極有效而又穩(wěn)妥的青春期健康教育使青少年健康成長，是當(dāng)前社會亟待解決的問題，也是我們努力的目標(biāo)！
青春無悔，慎重選擇，性教育，安全保護(hù)。
我們一直在路上！
學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會篇十
八月的西安，烈日炎炎，如同我心中的激情一般。此刻我依然清晰的記得，我接到錄用通知電話那一刻激動的心情，就是在這樣的一個(gè)酷暑天里，我正式告別學(xué)生時(shí)代，開始了人生的新旅程，走進(jìn)了我夢寐以求的單位—國網(wǎng)陜西省電力公司。
8月x日，是一個(gè)值得我一生紀(jì)念的日子。對于我來說，這是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。國網(wǎng)陜西省電力公司將我們這些剛剛邁出象牙塔的新員工們牽到一起，齊聚陜西電力培訓(xùn)中心。在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下，我們開始了為期一周的崗前培訓(xùn)。
入職培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但卻讓我受益匪淺。以下是我此次培訓(xùn)心得，匯報(bào)如下：
1、寫開班儀式及心得
2、學(xué)習(xí)安規(guī)我明白電力行業(yè)作為高危行業(yè)，因此安全問題必須得到重視，這不僅關(guān)系到員工，也關(guān)系到用戶的安全,更關(guān)系著自己的安全。做到不傷害自己，不傷害他人，不被別人傷害，看似簡單，做好卻很難。既然進(jìn)了國家電網(wǎng)公司，就要把公司和個(gè)人放在一起考慮，對國家負(fù)責(zé)，對客戶負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。于是我們學(xué)習(xí)了電力安全生產(chǎn)規(guī)則的內(nèi)容，了解了電力行業(yè)的安全的必要性，以及疏于職守帶來的后果不堪設(shè)想。使我們明白規(guī)范作業(yè)，遵守制度是件多么重要的事情。
3、學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司企業(yè)文化，對國網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解，讓大家對供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚的認(rèn)識。通過對安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責(zé)任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了大家對建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認(rèn)識。
4、在學(xué)習(xí)國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規(guī)劃中，對國網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識，全面學(xué)習(xí)了國網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)，特別是深入學(xué)習(xí)了“一特四大”國家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)和“三集五大”體系建設(shè)的內(nèi)容。
為了讓我們盡快地了解國網(wǎng)公司，為今后的工作做好準(zhǔn)備，本次培訓(xùn)安排了大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過理論學(xué)習(xí)，我們了解了以后在工作崗位上需要注意的問題，明確了學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及以后工作應(yīng)努力的方向。在學(xué)習(xí)之余大家認(rèn)真整理筆記、相互交流學(xué)習(xí)心得，鞏固了學(xué)習(xí)成果。通過培訓(xùn)，大家豐富了知識、開拓了視野、提高了能力和素質(zhì)，在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己，感覺收獲頗豐、受益非淺。當(dāng)然我們不能把學(xué)習(xí)的知識僅僅停留在書本上，要把所學(xué)、所知運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去，理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到知行統(tǒng)一、學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識、不斷提高自己的知識素養(yǎng)，只有這樣，才能更好地為廣大群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，才能更好的為國家電網(wǎng)公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
此次培訓(xùn)是對我們這些剛剛走出校門、工作經(jīng)驗(yàn)不足的新人的一個(gè)挑戰(zhàn)，更是國網(wǎng)陜西省電力公司對我們新錄用人員提出的高度要求。曾經(jīng)的知識并不能直接轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ餍枰募寄埽伎紗栴}的方式在具體的工作崗位中變得并不適用，我必須要做出一系列調(diào)整，誠實(shí)地面對自身的不足并嚴(yán)格要求自己，誠懇地向身邊的前輩學(xué)習(xí)并努力找出差距，通過深刻地自我反省找到問題的癥結(jié)并堅(jiān)決地改正。在今后的工作生活中，我們一定要珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會，做好手中的每一項(xiàng)工作，遇到困難勇敢面對，發(fā)揮自己的長處，彌補(bǔ)自己的不足努力學(xué)習(xí)提高自己的各方面素質(zhì)，以便更好地為國網(wǎng)陜西省電力公司服務(wù)。
入職培訓(xùn)眨眼就過去了，經(jīng)過此次培訓(xùn)之后，又使我重新對自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。懂得了一個(gè)人的成功與否不在于掙了多少錢，而在于在自己的崗位上能為公司、為社會做出多大貢獻(xiàn)，這才是我在我自己崗位上所能體現(xiàn)出的價(jià)值。由此，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，就是不斷地充實(shí)自己的理論知識，提高自己的技術(shù)水平，能在自己的部門內(nèi)成為骨干員工。而實(shí)現(xiàn)這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對工作的態(tài)度，認(rèn)真是一切工作的基本原則，只有認(rèn)真地對待每一項(xiàng)工作，努力把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做好，努力做好以下三個(gè)方面，才能在自己的崗位上不斷前進(jìn)，不斷接近自己的目標(biāo)。
1、勤學(xué)好問。勤于工作，努力學(xué)習(xí)，對于剛?cè)雵W(wǎng)公司的新員工，面對全新的工作需要更多向同事學(xué)習(xí)。對于知識要積極總結(jié)，使知識系統(tǒng)化，經(jīng)驗(yàn)固化，在加強(qiáng)實(shí)踐的同時(shí)，不能忘記理論的學(xué)習(xí)，工作時(shí)要進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
2、積極主動參與各項(xiàng)活動：對于公司組織的各項(xiàng)活動積極參與，在活動中學(xué)會與同事交流、與同事協(xié)作；在各項(xiàng)活動中鍛煉自我的能力，提升自我素質(zhì)，嘗受團(tuán)結(jié)合作帶來的快樂，就像足球世界杯比賽，一個(gè)隊(duì)伍想最終獲得冠軍，不是靠某一個(gè)巨星一人之力就能做到的，靠的是團(tuán)隊(duì)的力量、是整體的團(tuán)結(jié)合作。
3、做好規(guī)劃：每個(gè)公司都有自已的規(guī)劃，沒有規(guī)劃沒了目標(biāo)就如大海中隨風(fēng)飄蕩的船只，不知下一個(gè)目的地在何方，不知路在何方，也找不到前進(jìn)的路途；對于個(gè)人也一樣，規(guī)劃要有遠(yuǎn)期規(guī)劃也要有近期計(jì)劃，沒有近期計(jì)劃只能是整天喊空口號，人無遠(yuǎn)慮必有近憂！每年都要有個(gè)計(jì)劃，包括實(shí)現(xiàn)的時(shí)間、實(shí)現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)現(xiàn)的步驟等。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。千里之行始于足下，百尺竿頭更進(jìn)一步。此刻的我充滿激情，充滿激動，也充滿感激。我將以百倍的努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓住機(jī)遇，完成好這次培訓(xùn)任務(wù)。為自己能夠早日成為一名合格的國家電網(wǎng)員工而努力奮斗。
學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會篇十一
短暫的教師培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗多。這次寒假培訓(xùn)，令我豁然開朗，從一場場精彩的講座中，我們更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了以往工作中的不足。一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺。下面就談?wù)勎覍π陆處熍嘤?xùn)的點(diǎn)滴體會：
1、發(fā)展的教師教學(xué)觀
處于這種職業(yè)境界的教師認(rèn)為，教師是一種發(fā)展學(xué)生、完善自我的職業(yè)，能以服務(wù)社會為自己的職業(yè)理想，并從服務(wù)社會的高度賦予自己發(fā)展、完善的實(shí)踐意義，明確自身發(fā)展與學(xué)生發(fā)展的互動關(guān)系，在發(fā)展學(xué)生中發(fā)展自己，在發(fā)展自己中服務(wù)社會。他是以一種高度的責(zé)任感從專業(yè)角度來審視自己的教學(xué)，反思自己的情感，凈化自己的品德，完善自己的智慧。他能夠自覺地注重教育行為的科學(xué)和教育情感的理性，并不斷地追求著學(xué)生發(fā)展和自我發(fā)展的更高效益。
2、教師角色的轉(zhuǎn)變
3、學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變
變過去傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)狀態(tài)的客體地位為主動學(xué)習(xí)的主體地位，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”、“我會學(xué)”，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。學(xué)生是共同管理學(xué)習(xí)過程中的參與者，這個(gè)觀點(diǎn)必須牢固地札根于教師的頭腦中，切實(shí)貫徹于課堂教學(xué)的實(shí)踐中，這是培養(yǎng)學(xué)生主體的必然要求。因?yàn)橹徽J(rèn)識到這一點(diǎn)，教師傳統(tǒng)的一些做法才會相應(yīng)地改變，才不會像以往那樣強(qiáng)迫。
3、學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變
變過去傳統(tǒng)的被動學(xué)習(xí)狀態(tài)的客體地位為主動學(xué)習(xí)的主體地位，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我愛學(xué)”、“我會學(xué)”，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動參與者、探索者與研究者。學(xué)生是共同管理學(xué)習(xí)過程中的參與者，這個(gè)觀點(diǎn)必須牢固地札根于教師的頭腦中，切實(shí)貫徹于課堂教學(xué)的實(shí)踐中，這是培養(yǎng)學(xué)生主體的必然要求。因?yàn)橹徽J(rèn)識到這一點(diǎn)，教師傳統(tǒng)的一些做法才會相應(yīng)地改變，才不會像以往那樣強(qiáng)迫。
曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會，但是無論怎么樣，這個(gè)學(xué)習(xí)的場所總少不了那份純真，與真正的社會還是有所不同，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而步入社會，接觸同事上司面對從未面對過的一切也是一種與學(xué)習(xí)書本知識有本質(zhì)區(qū)別的體驗(yàn)。學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距這一點(diǎn)在這次實(shí)踐中我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，有時(shí)卻又是片面的；而在實(shí)際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，這不得不靠實(shí)踐來補(bǔ)充。這樣我們也許會有更廣闊的知識層面去應(yīng)付工作上的各種問題。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理工作學(xué)習(xí)上發(fā)生的各種問題，這就意味著大學(xué)生要注意到實(shí)踐，社會實(shí)踐必不可少。畢竟實(shí)習(xí)結(jié)束之后，我們已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要在學(xué)習(xí)的同時(shí)培養(yǎng)自己知識與實(shí)際相結(jié)合的能力，還要不斷從生活中、實(shí)踐中拓寬知識面，不斷地從各方面充實(shí)自已，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的需要，才能更好的服務(wù)與社會。
聽完精彩的報(bào)告，真是受益匪淺，感悟良多。對即將開始的實(shí)習(xí)工作充滿了期待，也感到了那份沉甸甸的責(zé)任。"教師要像對待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)學(xué)生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，卻又是十分脆弱，一不小心露珠滾落：就會破碎不復(fù)存在。學(xué)生的創(chuàng)造心靈，就如同露珠，需要教師和家長的倍加呵護(hù)。"這種呵護(hù)就是愛。愛的力量是神奇的，這種力量如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著孩子們的心靈，它可以撫慰孩子受傷的心靈，可以幫學(xué)生找到自信，我將用我的一顆愛心關(guān)注每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中找到快樂，找到自信。歌中唱道：雖然我早已知道，那間教室放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。愛，如同陽光，能讓孩子感到溫暖，如同火把，讓學(xué)生在求學(xué)路上會一直看到光明。在接下來的實(shí)習(xí)工作中，一定要以愛為核心，對學(xué)生多關(guān)心，與學(xué)生交心比心。
生物技術(shù)1001
張xx
學(xué)生鑼鼓培訓(xùn)心得體會篇十二
20xx年8月，區(qū)委黨校圍繞如何做好一名大學(xué)生村官這一主題安排了一系列培訓(xùn)課程，如《平谷區(qū)區(qū)情及發(fā)展戰(zhàn)略》、《落實(shí)三起來工程，加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展》、《村務(wù)公開，民主管理》、《黨的基層組織建設(shè)》、《政務(wù)禮儀》、《信訪的職責(zé)》、《大學(xué)生村官職業(yè)素養(yǎng)提升》。這一系列課程的任課老師都擁有扎實(shí)的理論經(jīng)驗(yàn)和豐富的基層農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，為我們深入淺出地闡述了現(xiàn)代農(nóng)村的現(xiàn)狀，以及如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官，使參加培訓(xùn)的村官們初次系統(tǒng)的了解了村官應(yīng)盡的職責(zé)。
在這次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，講師強(qiáng)調(diào)了一區(qū)四化五谷是我們平谷區(qū)發(fā)展的總目標(biāo)。在這個(gè)目標(biāo)的推動下我們的城鄉(xiāng)建設(shè)，文化科技發(fā)展迅速，但是在發(fā)展的同時(shí)我們必須清醒的認(rèn)識到農(nóng)村與城鎮(zhèn)的差距也在拉大，這使得三農(nóng)問題成為發(fā)展的重中之重。中國是農(nóng)業(yè)大國，只有中國農(nóng)村變得強(qiáng)、富、美中國才能發(fā)展的更強(qiáng)更富更美。
作為一名大學(xué)生村官，為了實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，縮小城村差距，我們的當(dāng)務(wù)之急就是學(xué)習(xí)惠農(nóng)政策，在實(shí)踐中盡快摸清新形勢下農(nóng)村的現(xiàn)狀，走到村民當(dāng)中去了解情況，解決問題。崔愛國書記在講課的時(shí)候問我們在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的過程中，怎樣才能增加老百姓的收入?現(xiàn)在每戶的農(nóng)田越來越少，靠種玉米和小麥就能富起來嗎?我們當(dāng)時(shí)也是一頭霧水，不知這個(gè)問題要如何回答，但通過這次培訓(xùn)，我對農(nóng)村問題有了進(jìn)一步的了解，懂得了理論上的知識，但要想帶動農(nóng)村的發(fā)展就只有充分地融入到村里，把自己當(dāng)做農(nóng)村中的一份子，即要落實(shí)好黨的惠農(nóng)政策，又要當(dāng)好協(xié)調(diào)村民間矛盾的服務(wù)員，我們要虛心與群眾互動學(xué)習(xí)，才能走到群眾心里，做到真正的與群眾融為一體，充分發(fā)揮自己的專業(yè)技術(shù)，幫助村民干實(shí)事。
在農(nóng)村工作的過程中，老百姓會遇到很多問題，對科學(xué)知識掌握的匱乏，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)知識缺少等，這些都是大學(xué)生村官需要輔助村書記一起來為老百姓解決的問題。并且在農(nóng)村，矛盾總是來源于經(jīng)濟(jì)利益，調(diào)解村民日常生活中的矛盾也是村官工作的一部分，如果矛盾處理的不及時(shí)，方法不當(dāng)，就會引起群眾的不滿情緒，影響干群關(guān)系的融洽，造成社會的不安定因素。這些問題在日常生活中幾乎每天都在發(fā)生，空有一腔為老百姓辦事的熱情是不夠的，這就需要我們與村民多溝通，平時(shí)勤記筆記，多思考，總結(jié)解決問題的方法。
大學(xué)生村官可能對很多人來說，只是一個(gè)很平凡的崗位，但是心有多大，舞臺就有多大，我們一樣可以有發(fā)展三農(nóng)，使農(nóng)村實(shí)現(xiàn)強(qiáng)、富、美的夢想。全國十佳大學(xué)生村官說剛當(dāng)村官時(shí)我沒有想到，這段人生經(jīng)歷給予我太多東西。它讓我更愛我的家，讓我了解生活的艱辛，也讓我懂得要踏踏實(shí)實(shí)、沉下心做事。吳書香說，最大的收獲是，讓我找到了祖國。我能感到祖國就在我的村子里。我在村里好好作貢獻(xiàn)，就是為祖國作貢獻(xiàn)。青春因無悔而精彩，人生因奉獻(xiàn)而難忘，作為一名大學(xué)生村官的我，能把自己的汗水灑在田野上，能把人生書寫在農(nóng)村的土地上，是我們的驕傲。
我們新一屆大學(xué)生村官將以這次培訓(xùn)為村官工作的起點(diǎn)，扎根在農(nóng)村，建立明確的目標(biāo)，信心百倍地為老百姓辦實(shí)事，辦好事，在工作中鍛煉能力，在關(guān)懷中建立信任，為村級建設(shè)奉獻(xiàn)無悔青春，為成為優(yōu)秀的大學(xué)生村官而努力!
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