計(jì)劃可以幫助我們集中精力，減少拖延和分心。制定計(jì)劃時(shí)，可以借鑒他人的成功案例和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們的做法和方法。以下是一些專家對(duì)于計(jì)劃制定和執(zhí)行的建議和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
醫(yī)師幫扶工作計(jì)劃篇一
五年級(jí)四班 安天學(xué)
從去年數(shù)學(xué)期末測(cè)試的成績可以看出，我們班有40個(gè)人進(jìn)入了優(yōu)秀生行列，但還是有10多個(gè)人的成績不夠理想，有的甚至讓人感到失望。這些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績沒有得到進(jìn)一步的提高，與其他同學(xué)相比，這部分學(xué)困生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)打得不扎實(shí)，加之家長不夠重視其學(xué)習(xí)，有的學(xué)生還會(huì)撒謊欺騙老師和家長等各種主客觀因素造成其總是落后于整個(gè)班集體。本學(xué)期，為了更好地提高優(yōu)秀率，縮小學(xué)生之間的差距，特制定本學(xué)期的“幫扶計(jì)劃”，具體措施如下：
一、學(xué)習(xí)上有意識(shí)避免一些刺激性的量化，特別是作業(yè)等次和考分，更不能排名次，即使有量化必需，也只能教師自己掌握。這是一種教育的藝術(shù)，也是尊重學(xué)困生人格的體現(xiàn)。
二、進(jìn)行理想和紀(jì)律教育。理想是奮斗的目標(biāo)，也是正確觀念形成促使進(jìn)步的動(dòng)力。它能吸引人沿正確方向的前進(jìn)。同時(shí)還要給予紀(jì)律教育。學(xué)困生有力理想又能夠遵守班級(jí)紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績一定會(huì)快速提高上來。
三、定期做好家訪工作，以多種形式加強(qiáng)與家長的溝通，爭取家長對(duì)班級(jí)工作的支持與配合，及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)和思想狀況，努力形成學(xué)校、家庭教育的合力，促進(jìn)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化。
四、以“提高學(xué)生計(jì)算的準(zhǔn)確率”為突破口，輔導(dǎo)學(xué)困生注意從計(jì)算的方法處著手，通過多種形式去幫助他們正確掌握計(jì)算的方法，從會(huì)算慢慢過渡到正確，有一定速度的計(jì)算，同時(shí)，讓學(xué)困生在計(jì)算的過程中，掌握計(jì)算的技巧，從而達(dá)到提高學(xué)困生計(jì)算能力及數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績的目標(biāo)。
五、繼續(xù)發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用，繼續(xù)采用生教生、師教生、小組內(nèi)合作學(xué)習(xí)、家庭輔導(dǎo)等幫扶方法，使學(xué)困生能學(xué)會(huì)，優(yōu)秀生在幫教中得到進(jìn)一步提升，達(dá)到共同進(jìn)步的效果。
六、利用每周課余時(shí)間的“幫扶”活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)困生學(xué)習(xí)。每周的課余時(shí)間不固定，我將見縫插針地安排對(duì)學(xué)困生的幫扶活動(dòng)，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行已學(xué)知識(shí)點(diǎn)的鞏固，更重要的是對(duì)學(xué)困生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
七、改變?cè)u(píng)價(jià)方式，對(duì)學(xué)困生適時(shí)鼓勵(lì)評(píng)價(jià)。課堂上將繼續(xù)尋找時(shí)機(jī)多對(duì)學(xué)困生的課堂表現(xiàn)予以肯定鼓勵(lì)，讓他們?cè)黾幼孕判?；在作業(yè)批改時(shí)，將會(huì)繼續(xù)用一些富有針對(duì)性、指導(dǎo)性、鼓勵(lì)性強(qiáng)的語言評(píng)價(jià)他們，激勵(lì)他們按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)；每次測(cè)試后將繼續(xù)幫助他們分析試卷，肯定好的地方，找出不足，點(diǎn)出下一步奮斗的目標(biāo)等不斷的對(duì)學(xué)困生給予關(guān)注、幫助，促使他們不斷進(jìn)步。
八、優(yōu)化課堂教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率。在教學(xué)中注意要由易到難，使學(xué)生層層有進(jìn)展，處于積極學(xué)習(xí)狀態(tài)，師生活動(dòng)交替進(jìn)行，多為學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)問題即刻糾正，對(duì)待不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法，做到有的放矢，因材施教。
醫(yī)師幫扶工作計(jì)劃篇二
市人民銀行xx鎮(zhèn)xx村第十六批幫扶工作組自 20xx年4月1日進(jìn)駐以來，牢記市委提出的“強(qiáng)班子、找路子、辦實(shí)事、幫民富、做示范、帶周邊”的總體要求，緊緊圍繞“黨建統(tǒng)領(lǐng)，區(qū)域統(tǒng)籌，興業(yè)富民，和諧發(fā)展”的重大戰(zhàn)略決策，以建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”作為總體目標(biāo)，以創(chuàng)建村美、民富、風(fēng)正的“小康文明村”作為總抓手，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，積極工作，迅速進(jìn)入角色，在行黨委、市委組織部下派辦及市直三隊(duì)工作隊(duì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府和村兩委的大力協(xié)助下，借助上批工作組打下的良好基礎(chǔ)，在充分了解了鎮(zhèn)情、村情、民情的基礎(chǔ)上，廣泛征求村民、村兩委意見，結(jié)合韓樓村的實(shí)際情況，制定促進(jìn)韓樓村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改善群眾生產(chǎn)生活條件的幫扶工作計(jì)劃。
一、韓樓村基本情況
韓樓村位于東營區(qū)龍居鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地西南2公里處，與濱州市管莊接壤，在龍居鎮(zhèn)城區(qū)范圍之內(nèi)，地理位置偏狹、交通條件一般。目前，全村共有446戶，常住人口1512人，區(qū)域總面積2平方公里，總耕地面積2800畝，其中棉田1850畝，桑園300畝。人均土地1.6畝，主要種植棉花和桑園。20xx年人均收入3000元。該村近年建文化大院一處，占地面積1200平方米，黨員活動(dòng)室，人口學(xué)校等服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全，新修村內(nèi)道路1500米，現(xiàn)村內(nèi)已戶戶通自來水，合作醫(yī)療參保率達(dá)到98%，全村現(xiàn)有黨員55名，50歲以上黨員36名，現(xiàn)在村中特困戶有張文山（77歲與妻子崔如蘭年邁有?。?、韓三營（男、64歲、常年有?。?、韓祥呈（男、77歲、年邁有?。?、韓其山（70歲、常年有?。?，這4個(gè)家庭靠政府救濟(jì)，王如美（女、92歲、年邁有病主要靠外孫女贍養(yǎng)），杜艷彬（男、33歲、傷殘基本沒有收入），劉貞奎（女、文盲無收入）?，F(xiàn)在村中外出打工的主要為18-22歲的年輕人，共60余人，主要從事紡織、建筑工作，外出上學(xué)的大學(xué)生12人。幼兒入托率達(dá)100%，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。
村兩委班子由5人組成，支部書記兼村委會(huì)主任杜兆祥，年齡40歲，初中文化水平；村支部、村委委員高紅衛(wèi)，47歲、初中文化；村委委員韓新峰，42歲，初中文化；村委委員韓志河，35歲，初中文化；村委委員邊小霞，女，36歲，初中文化。
近年來，村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾，堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明同步推進(jìn)，村里的整體情況有了很大改善，電話安裝率達(dá)90%，該村治安情況較好，近幾年，群眾的經(jīng)濟(jì)收入有了較大程度的提高，但由于村民小農(nóng)意識(shí)嚴(yán)重，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與我市農(nóng)村的總體發(fā)展水平還存在較大差距，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一，群眾的經(jīng)濟(jì)來源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒有保障，經(jīng)濟(jì)情況較差。村里沒有集體企業(yè)，沒有經(jīng)濟(jì)來源，屬于空殼村，發(fā)展的后勁不足。
二、幫扶計(jì)劃及措施
（一）加強(qiáng)農(nóng)村基層組織、黨員隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的帶頭作用，在加強(qiáng)村兩位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及黨員隊(duì)伍建設(shè)上主要依托全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和利農(nóng)網(wǎng)，采用定期學(xué)習(xí)的方式，組織他們學(xué)政策、學(xué)科技、學(xué)法律，不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)。提高全心全意為人民群眾服務(wù)的思想信念，提高他們組織管理能力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部隊(duì)伍，選拔一批思想素質(zhì)高、作風(fēng)硬、能夠帶領(lǐng)群眾共同致富的年輕同志充實(shí)到黨組織中來，為實(shí)現(xiàn)韓樓村全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。保證農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和諧有序地發(fā)展，為近期創(chuàng)建市級(jí)“小康文明村”的目標(biāo)，為創(chuàng)建國家提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，建設(shè)小康社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。建立健全全民議事制度，凡是與農(nóng)民群眾切身利益密切相關(guān)的事項(xiàng)及涉及農(nóng)民群眾切身利益的重大事項(xiàng)，都應(yīng)當(dāng)召開村民會(huì)議或者村民代表大會(huì)議定，通過充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾的積極性，保證村務(wù)的公開透明，使農(nóng)村基層組織的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，黨群關(guān)系更加和諧。保證村內(nèi)無重大刑事案件發(fā)生，社會(huì)治安良好。
（二）切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。通過開展各種形式的'創(chuàng)建活動(dòng)，以清理“三堆”（柴草堆、垃圾堆、糞堆）作為具體操作路徑，改變村容村貌。重點(diǎn)治理垃圾亂倒、臟水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現(xiàn)象，遏制封建迷信活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)民移風(fēng)易俗。廣泛開展送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)，走訪特困戶，老黨員，等活動(dòng)。積極倡導(dǎo)扶貧濟(jì)困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的道德風(fēng)尚，以貧困弱勢(shì)群體作為幫扶的重點(diǎn)，廣泛開展扶貧獻(xiàn)愛心活動(dòng)。加強(qiáng)村內(nèi)文化建設(shè)，充分利用文化大院的作用，定期不定期的鄉(xiāng)農(nóng)民群眾傳授各種致富知識(shí)。積極發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療，逐步建立農(nóng)村的基本醫(yī)療保障制度，減輕農(nóng)民群眾的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)計(jì)劃生育建設(shè)，建立“村兩委負(fù)總責(zé)”、“協(xié)會(huì)當(dāng)骨干”、“村民做主人”的農(nóng)村計(jì)劃生育工作。
（三）辦好幾件實(shí)事。在以上幫扶的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步夯實(shí)公茂村發(fā)展的基礎(chǔ)，通過對(duì)鄉(xiāng)情、村情、民情調(diào)查摸底，與村兩委、村民代表座談，走家串戶訪問，在上一批工作組工作的基礎(chǔ)上，計(jì)劃著力為韓樓村辦好以下幾件實(shí)事。
1、完善文化大院建設(shè)，計(jì)劃投資3.5萬元，增添和完善辦公設(shè)施，為村“兩委”提供一個(gè)舒適的辦公環(huán)境，也為村民提供了活動(dòng)場所。
2、計(jì)劃幫助協(xié)調(diào)資金，爭取立項(xiàng)，建立全市最大的木耳生產(chǎn)基地。
4、利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)，幫助鎮(zhèn)政府，相關(guān)自然村協(xié)調(diào)貸款，實(shí)現(xiàn)區(qū)域幫扶。
5、進(jìn)一步提高農(nóng)民的科學(xué)文化水平，開闊眼界，將利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)進(jìn)行外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
6、積極配合鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府工作。
7、積極完成工作隊(duì)安排的一切活動(dòng)及交辦的工作。
總之，我們逐步解決韓樓村的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)民素質(zhì)，尋找致富門路，增強(qiáng)農(nóng)民發(fā)家致富的能力，爭取在幫扶的這兩年里讓韓樓村在各個(gè)方面都取得明顯的進(jìn)步。
醫(yī)師幫扶工作計(jì)劃篇三
幫扶貧困戶計(jì)劃
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府關(guān)于精準(zhǔn)扶貧的文件精神結(jié)合子善村實(shí)際情況，特制定如下計(jì)劃：
一、幫扶目標(biāo)：
確保結(jié)對(duì)幫扶困難對(duì)象的基本生活得到保障，有子女上學(xué)的，不因貧困而輟學(xué)，有危重病人的，能得到及時(shí)醫(yī)治，有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，每戶幫扶對(duì)象年上門走訪慰問不少于2次。
二、幫扶對(duì)象：
子善村建檔立卡精準(zhǔn)扶貧戶4戶10人。
三、幫扶內(nèi)容：
（1）、宣傳黨的路線、方針、政策、宣傳國際、國內(nèi)形勢(shì)，做好結(jié)對(duì)幫扶困難戶的思想政治工作，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)，克服怨天尤人，消極悲觀,等靠依賴等思想情緒，堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難，擺脫困境的信心和決心。
村干部幫扶等一系列段幫助脫貧。
（3）、在重大節(jié)日期間，駐村工作隊(duì)，村干部到幫扶對(duì)象家中慰問和志愿服務(wù)活動(dòng)。
（4）、在宣傳公民道德新風(fēng)尚，推行移風(fēng)易俗，反對(duì)封建迷信，嚴(yán)格遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)治安，建設(shè)社會(huì)主義精神文明方面積極發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。
建行駐村工作隊(duì)
附：戶幫扶計(jì)劃
戶幫扶工作計(jì)劃
武海青戶：
該戶現(xiàn)有五口人，戶主武海青言語殘疾一級(jí)，小女兒武淑梅智力殘疾。針對(duì)該戶情況，結(jié)合扶貧文件精神，為該戶辦理精準(zhǔn)扶貧貸。為其代辦理城鄉(xiāng)醫(yī)保和補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)，為其代繳大病補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)，一年內(nèi)不少于三次為其給予生活補(bǔ)助（如現(xiàn)金、糧油、健康體檢等）。針對(duì)孩子上初中，完善教育幫扶，農(nóng)村義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難生活補(bǔ)助。
張?jiān)鹿鈶簦?/p>
該戶現(xiàn)有兩口人，戶主張?jiān)鹿庵w殘疾二級(jí)，配偶任富榮腦梗大病。針對(duì)該戶情況，結(jié)合扶貧文件精神，為該戶辦理精準(zhǔn)扶貧貸。為其代辦理城鄉(xiāng)醫(yī)保和補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)，為其代繳大病補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)，一年內(nèi)不少于三次為其給予生活補(bǔ)助（如現(xiàn)金、糧油、健康體檢等）。針對(duì)張?jiān)鹿庵w殘疾，工作隊(duì)重點(diǎn)考慮配備輪椅。
樊亮亮戶：
該戶現(xiàn)有兩口人，戶主樊亮亮胃癌，配偶劉慧英患有精神病。針對(duì)該戶情況，結(jié)合扶貧文件精神，為該戶辦理精準(zhǔn)扶貧貸。為其代辦理城鄉(xiāng)醫(yī)保和補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)，為其代繳大病補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)，一年內(nèi)不少于三次為其給予生活補(bǔ)助（如現(xiàn)金、糧油、健康體檢等）。
樊有安戶：
該戶現(xiàn)有一口人，也是五保戶和低保戶，樊有安耳聾殘疾無業(yè)。針對(duì)該戶情況，結(jié)合扶貧文件精神，為該戶辦理精準(zhǔn)扶貧貸。為其代辦理城鄉(xiāng)醫(yī)保和補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)，為其代繳大病補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)，一年內(nèi)不少于三次為其給予生活補(bǔ)助（如現(xiàn)金、糧油、健康體檢等）。
醫(yī)師幫扶工作計(jì)劃篇四
為優(yōu)化我校師資隊(duì)伍，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用，促進(jìn)學(xué)校教師快速、健康成長，打造教師交流平臺(tái)，促進(jìn)教師互相學(xué)習(xí)氛圍形成，幫助其他教師提高業(yè)務(wù)能力，盡快勝任教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作的高效、持續(xù)、健康發(fā)展，我校實(shí)行新老教師互幫互學(xué)、互相幫扶的方法，確定以熟帶生、以優(yōu)促新、互學(xué)共進(jìn)的幫扶制度。
1、教齡在5年以下的新教師（不含5年）
2、任班主任工作未滿2年的現(xiàn)職班主任（含2年）
3、其它自愿參加的初級(jí)職稱教師
采取“共同研究，集體幫助”的'形式，互幫互學(xué)、取長補(bǔ)短、互相幫扶。
1、引導(dǎo)有待提高的教師學(xué)習(xí)具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，樹立熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生的思想，確立為教育事業(yè)奮斗終身的遠(yuǎn)大志向。
2、引導(dǎo)有待提高的教師學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，培養(yǎng)遵章守紀(jì)的良好意識(shí)和習(xí)慣。
3、引導(dǎo)有待提高的教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力。
4、引導(dǎo)有待提高的教師在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，能夠不斷創(chuàng)新。展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個(gè)平臺(tái)，提升師德、師品、師藝。
（一）指導(dǎo)教師職責(zé)
1、全面關(guān)心被指導(dǎo)教師的發(fā)展，帶思想、帶作風(fēng)、帶業(yè)務(wù)。以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)有待提高的教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。
2、全面跟蹤被指導(dǎo)教師的課堂。結(jié)合學(xué)校聽課制度，每周完成至少1節(jié)，課后及時(shí)交換意見，對(duì)在教學(xué)中出現(xiàn)的問題和不足要及時(shí)地提出，并督促改進(jìn)。
2、指導(dǎo)教師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)有待提高的教師的發(fā)展負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感，根據(jù)學(xué)校對(duì)教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作（如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每月檢查教案等）。
3、指導(dǎo)教師要幫助有待提高的教師制定好切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)、輔導(dǎo)他們上好見面課、匯報(bào)課和各類公開課。并及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，協(xié)助他們尋找良好的解決方法，不斷提高教學(xué)教育水平。
4、指導(dǎo)教師做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽課評(píng)課、批改作業(yè)、學(xué)科輔導(dǎo)等。
5、了解有待提高的教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導(dǎo)他們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)的科研。
（二）被指導(dǎo)教師職責(zé)
1、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尊重指導(dǎo)教師，虛心聽取指導(dǎo)教師的意見，不定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況、工作體會(huì)和教學(xué)感悟。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動(dòng)筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。（要有專用讀書筆記、每學(xué)期期中期末各有一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)。）
3、努力上好每堂課，并請(qǐng)指導(dǎo)教師聽課、評(píng)課，一學(xué)期至少上好一堂公開課，認(rèn)真聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的示范課。對(duì)比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，盡快適應(yīng)教學(xué)工作，并逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
4、結(jié)合學(xué)校聽課制度，每周完成聽課至少1節(jié)，課后虛心聽取指導(dǎo)教師的意見，并加以分析，在課堂中創(chuàng)造性實(shí)施。
6、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，要鉆研教材，跟隨業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，對(duì)此有初步的了解（和業(yè)務(wù)導(dǎo)師共同參與課題研究）。第二學(xué)期能有自己的獨(dú)到之處（能開展校級(jí)課題研究）。
7、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長補(bǔ)短。對(duì)業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師的課應(yīng)該隨時(shí)進(jìn)班聽，聽完課后虛心向業(yè)務(wù)導(dǎo)師請(qǐng)教，并在工作筆記上詳細(xì)記錄。
醫(yī)師幫扶工作計(jì)劃篇五
按照市委、市政府確定的包村幫扶任務(wù)，吉安市衛(wèi)生局包村幫扶工作組于3月初進(jìn)駐安?？h竹江鄉(xiāng)小車村委會(huì)黃家橋村。工作組利用半個(gè)月的時(shí)間，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、農(nóng)戶調(diào)查研究，廣泛聽取鄉(xiāng)、村干部和群眾的意見，對(duì)幫扶項(xiàng)目進(jìn)行反復(fù)論證，與村黨支部、村委會(huì)及駐點(diǎn)村村民一道，從黃家橋村的實(shí)際情況出發(fā)，按照市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)提出的“了解民情、積極幫扶、務(wù)求實(shí)效”的要求，特制定20xx年包幫扶工作計(jì)劃。
竹江鄉(xiāng)小車村黃家橋組位于安福境內(nèi)瀘水河?xùn)|岸，“吉?！惫分窠卸?。距吉安市37公里，離安?？h城僅23公里，交通便利，水資源豐富。全組共有23戶、農(nóng)業(yè)人口90人，耕地面積152畝，水域面積3畝，林地213畝。長期以來，該組受經(jīng)濟(jì)困難、思想閉塞等因素的影響，一直生產(chǎn)落后，農(nóng)民收入偏低，生活水平普遍低下。
完成市委、市政府交給我們的工作任務(wù)。
（一）立足根本，加強(qiáng)村領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，建立健全各項(xiàng)制度
1、強(qiáng)化班子。按照“三個(gè)代表”重要思想和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，以“五個(gè)好”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)村、組黨組織班子建設(shè)。通過交心引導(dǎo)、培訓(xùn)輔導(dǎo)或督促自學(xué)的方式，使支部和村小組成員了解領(lǐng)會(huì)黨的基本理論和黨的農(nóng)村基本政策，進(jìn)一步解放思想，正確分析，找出影響發(fā)展的因素，培養(yǎng)搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主動(dòng)性。提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)管理水平，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)、致富技術(shù)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)帶頭致富的實(shí)際本領(lǐng)。
2、充實(shí)隊(duì)伍。建立黨員活動(dòng)室，健全黨員學(xué)習(xí)制度。組織現(xiàn)有黨員開展學(xué)黨章、學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù)的活動(dòng)，提高他們的政治、科技素質(zhì)，充分發(fā)揮他們?cè)诒敬迕撠氈赂唤ㄔO(shè)中的先鋒模范作用。實(shí)行“三會(huì)一課”，工作組每季給黨員上一堂黨課，每半年開展一次民主評(píng)議黨員活動(dòng)，倡導(dǎo)開展批評(píng)和自我批評(píng)的風(fēng)氣。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和動(dòng)員有條件的干部、村民入黨，特別要將有文化、有技術(shù)、樂于奉獻(xiàn)的青年吸收到黨組織中來，壯大黨員隊(duì)伍，增強(qiáng)村黨組織活力。
醫(yī)師幫扶工作計(jì)劃篇六
認(rèn)真貫徹落實(shí)鄉(xiāng)黨委政府制定的《xxx聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動(dòng)實(shí)施方案》，著力推進(jìn)聯(lián)戶工作有效開展，大力轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。圍繞黨的十七大五中、六中全會(huì)精神，以“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的重大意義為指導(dǎo)。
馬 宗 馬全福 馬志軍
1、政策幫扶
宣傳黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)和黨委政府的重大決策部署，幫助農(nóng)戶了解黨和國家的理論知識(shí)和法規(guī)，宣傳計(jì)劃生育政策、講解強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策等，為農(nóng)戶提供政策方面的服務(wù)。盡可能地為農(nóng)民群眾提供政策法規(guī)、文化、技術(shù)、信息等方面的服務(wù)，引導(dǎo)和幫助群眾學(xué)習(xí)科技文化，掌握實(shí)用技術(shù)，增強(qiáng)致富能力，培育一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營的新型農(nóng)民。
2、思想幫扶
幫助農(nóng)戶克服等、靠、要的思想，引導(dǎo)勤勞致富的觀念，發(fā)動(dòng)農(nóng)戶自主創(chuàng)業(yè)，樹立多渠道、多元化、多形式就業(yè)觀念，拋開傳統(tǒng)思想，適應(yīng)新形勢(shì)下農(nóng)村的發(fā)展。
3、物質(zhì)幫扶
力所能及的為所包農(nóng)戶的在校學(xué)生提供文具用品，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，來提高學(xué)習(xí)成績，為農(nóng)戶的長遠(yuǎn)致富規(guī)劃打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、宣傳落實(shí)政策。深入宣傳黨的路線方針政策、國家法律法規(guī)和黨委政府的重大決策部署，指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促中央、省、市、縣決策部署得到深入貫徹落實(shí)。
3、發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)。緊緊臵疑國家產(chǎn)業(yè)政策、縣域發(fā)展規(guī)劃，依托現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和條件，協(xié)助鄉(xiāng)村完美發(fā)展思路，幫助三戶調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。針對(duì)馬宗家的耕地條件，在雙壟溝播玉米種植上給予指導(dǎo)幫助，說服其多種玉米，提高產(chǎn)量來增加收入。
4、化解矛盾綸。對(duì)馬全福等三戶反映強(qiáng)烈的問題做好調(diào)查研究和法律法規(guī)政策解釋，積極探索暢通社情民意、化解社會(huì)矛盾，使這三戶與全村和諧共同發(fā)展。
5、深入民心，與三戶群眾打成一片，取得這三戶群眾中的理解與支持，牢固樹立“立黨為公 執(zhí)政為民”的信念。
幫助馬宗等三戶群眾解決實(shí)際困難的計(jì)劃
xxx
情況分析：重點(diǎn)戶（馬宗），家住xx鄉(xiāng)xx村。全家四口人，父親、妻子和二個(gè)妹妹，家庭耕地面積少，家庭主要經(jīng)濟(jì)來源靠馬宗一人外出務(wù)工。
措施計(jì)劃：針對(duì)貧困原因找出路，至少提出兩個(gè)脫貧辦法。爭取一些勞務(wù)輸轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)。
情況分析：特困戶（馬全富），馬關(guān)鄉(xiāng)馬堡村三組，全家七口人，妻子，兩個(gè)兒子，一女，致使家庭困難。
措施計(jì)劃：首先做思想工作，常走訪，安慰病人和家人，不要太發(fā)愁，幫助查找好的醫(yī)院或辦法看能解決患病的困難。下一步才能發(fā)展家庭經(jīng)濟(jì)，提高生活水平。
情況分析：困難戶（馬志軍），回族，家住xx鄉(xiāng)xx村，全家七口人，妻子，四女兒和兒子，大女兒殘疾，五個(gè)孩子都在上學(xué)，靠種植業(yè)，家庭困難。
措施計(jì)劃：在平時(shí)的生活中，多關(guān)注這個(gè)家庭，做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤糾正，對(duì)他進(jìn)行正面引導(dǎo)加強(qiáng)勞務(wù)輸出意識(shí)或其他在就業(yè)辦法，改善家庭經(jīng)濟(jì)狀況。及時(shí)跟蹤家庭的點(diǎn)滴進(jìn)步，爭取早日脫貧致富。幫助兩名在校學(xué)生輔導(dǎo)功課和提供一些學(xué)習(xí)用具，鼓勵(lì)好好學(xué)習(xí)、天天向上。
醫(yī)師幫扶工作計(jì)劃篇七
為了鞏固扶貧攻堅(jiān)成果，加快低收入農(nóng)戶共同富裕步伐，近兩年，我區(qū)主要通過以下幾個(gè)方面幫扶促共富。
（一）每月一次進(jìn)行低收入農(nóng)戶數(shù)字化平臺(tái)信息更新維護(hù)。街道幫扶管理員每月xx-xx日定期將本月對(duì)象農(nóng)戶的信息數(shù)據(jù)錄入省低收入農(nóng)戶幫促數(shù)字化應(yīng)用平臺(tái)，及時(shí)掌握有多少農(nóng)戶脫貧，哪幾個(gè)又因什么原因進(jìn)到低收入農(nóng)戶里來，對(duì)他們進(jìn)行動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，建立動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，為黨和政府制定幫扶和共富政策提供真實(shí)有效的依據(jù)。
（二）持續(xù)鞏固“兩不愁三保障一安全”等扶貧政策。實(shí)現(xiàn)低收入農(nóng)戶基本醫(yī)療保險(xiǎn)、醫(yī)療補(bǔ)充保險(xiǎn)、意外保險(xiǎn)和家庭醫(yī)生簽約全覆蓋，為低收入農(nóng)戶投入基本醫(yī)療保險(xiǎn)資金約xxx萬元、補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)資金xx萬余元以及家庭醫(yī)生簽約服務(wù)資金約x萬元。持續(xù)精準(zhǔn)落實(shí)并穩(wěn)步提高教育、住房、醫(yī)療、低保等社會(huì)兜底保障性政策，低收入家庭子女小學(xué)到高中學(xué)雜費(fèi)全部減免，xxxx年困難殘疾人生活補(bǔ)貼全年累計(jì)享受人數(shù)xxxx人，累計(jì)發(fā)放資金達(dá)xxx萬元；重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼全年累計(jì)享受人數(shù)xxxx人，累計(jì)發(fā)放資金達(dá)xxx萬元。不斷夯實(shí)穩(wěn)定脫貧成果，著力完善后續(xù)幫扶和鞏固提升政策體系，堅(jiān)決防止邊脫貧、邊返貧現(xiàn)象。結(jié)對(duì)我區(qū)國有企業(yè)和社會(huì)資本，開展對(duì)結(jié)對(duì)幫扶的平陽、蒼南定向幫扶慰問工作。
（三）試點(diǎn)開展財(cái)政支農(nóng)資金折股量化項(xiàng)目。堅(jiān)持政府引導(dǎo)、市場主導(dǎo)、社會(huì)參與、互利共贏的原則，試點(diǎn)財(cái)政支農(nóng)資金參與折股量化項(xiàng)目，加強(qiáng)財(cái)政支農(nóng)資金折股量化項(xiàng)目認(rèn)定和管理，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)各界消費(fèi)貧困群眾的產(chǎn)品和服務(wù)，促進(jìn)扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展和貧困群眾增收。現(xiàn)已開展xx區(qū)“停車聯(lián)盟”折股量化項(xiàng)目，投入資金xxx萬元，每年收益xx萬元，分配給低收入農(nóng)戶，促進(jìn)低收入農(nóng)戶增收。
（一）加強(qiáng)跟蹤監(jiān)測(cè)。以“浙里幫農(nóng)促富管理平臺(tái)”為抓手，對(duì)全區(qū)相對(duì)收入低、醫(yī)療和教育支出大的低收入農(nóng)戶開展常態(tài)化走訪調(diào)研，幫助解決醫(yī)療報(bào)銷及教育學(xué)雜費(fèi)減免事宜，并建立回訪制度，及時(shí)掌握低收入農(nóng)戶基本情況，定向跟蹤監(jiān)測(cè)。
（二）強(qiáng)化精準(zhǔn)識(shí)別。既不拔高標(biāo)準(zhǔn)也不降低標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行貧困戶識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)和程序，發(fā)揮街道和村居干部的積極作用，定期走訪摸排信息、暢通信息反饋渠道、全面掌握低收入農(nóng)戶的脫貧質(zhì)量。
（一）推進(jìn)總體規(guī)劃有效對(duì)接。推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興整體考慮和統(tǒng)籌規(guī)劃，通過《xx區(qū)“十四五”農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃》形成規(guī)劃引領(lǐng)的銜接機(jī)制，把解決相對(duì)貧困問題納入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略統(tǒng)籌安排。
（二）推進(jìn)公共服務(wù)和政策體系有效銜接。做好脫貧攻堅(jiān)政策與農(nóng)村社會(huì)保障政策的銜接，落實(shí)落細(xì)社會(huì)保障政策，做到應(yīng)保盡保。調(diào)整優(yōu)化教育、醫(yī)療、低保等政策內(nèi)容和實(shí)施方式，實(shí)現(xiàn)從攻堅(jiān)性政策向長期性政策轉(zhuǎn)化。試點(diǎn)財(cái)政支農(nóng)資金折股量化項(xiàng)目，發(fā)揮特色農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，做強(qiáng)做大特色產(chǎn)業(yè)。
（一）繼續(xù)做優(yōu)產(chǎn)業(yè)扶貧。結(jié)合《xx區(qū)“十四五”農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展規(guī)劃》和未來鄉(xiāng)村建設(shè)，不斷提升和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)扶貧，增強(qiáng)扶貧項(xiàng)目造血能力。以未來鄉(xiāng)村建設(shè)為基點(diǎn)，致力打造特色鮮明、效益穩(wěn)定、競爭力強(qiáng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
（二）繼續(xù)做好就業(yè)扶貧。堅(jiān)持政府公益性崗位持續(xù)開發(fā)，穩(wěn)定提供公益性崗位，同時(shí)加大對(duì)有條件的脫貧戶技能培訓(xùn)，通過穩(wěn)定就業(yè)的形式促進(jìn)收入穩(wěn)定，鞏固脫貧成果。
（三）建立利益聯(lián)結(jié)機(jī)制。探索新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶動(dòng)貧困戶的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，倡導(dǎo)低收入農(nóng)戶以資金、勞動(dòng)力等形式入股財(cái)政支農(nóng)資金折股量化項(xiàng)目，保障貧困戶獲得收益和共享發(fā)展的機(jī)會(huì)。
（四）大力推進(jìn)社會(huì)扶貧。加大社會(huì)募捐力度，持續(xù)推動(dòng)民營企業(yè)、社會(huì)組織等多形式幫扶。同時(shí)，廣泛宣傳“扶貧先扶志”，激發(fā)貧困戶脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，通過正面引導(dǎo)、司法干預(yù)等途徑解決子女不愿盡養(yǎng)老義務(wù)的問題。
（五）推進(jìn)治理體系和工作隊(duì)伍有效銜接。發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，健全鄉(xiāng)村治理體系，提升村級(jí)x能力。優(yōu)化駐村干部駐村方式、駐村時(shí)間、駐村工作的同時(shí)，采取多種措施，吸引更多優(yōu)秀人才，注重把在脫貧攻堅(jiān)工作中有想法、有經(jīng)驗(yàn)、有辦法的優(yōu)秀人才補(bǔ)充到鄉(xiāng)村振興隊(duì)伍中，促使他們進(jìn)一步成長為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的骨干力量。
醫(yī)師幫扶工作計(jì)劃篇八
新學(xué)期開始了，為使剛走上工作崗位的新教師盡快適應(yīng)教學(xué)，更快更好地在互幫互學(xué)的氛圍中迅速成長。結(jié)合學(xué)校“認(rèn)認(rèn)真真抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展” 的教育教學(xué)指導(dǎo)思想和科研室的工作要求，學(xué)校決定指派一名經(jīng)驗(yàn)豐富的教師 與一名新分配的教師組成師徒結(jié)對(duì)，圍繞本學(xué)科課堂教學(xué)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)效果等方面進(jìn)行共同的探索。希望通過一系列的活動(dòng)達(dá)到互學(xué)共進(jìn)，進(jìn)一步提高我校的數(shù)學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量的目的，特制定如下計(jì)劃。
預(yù)期目標(biāo)：
1、長期目標(biāo)：一年合格上崗，兩年勝任教學(xué)，三年成為教學(xué)骨干。
2、近期目標(biāo)：本學(xué)期結(jié)束前，新老師對(duì)教材把握較準(zhǔn)，能夠自如地根據(jù)教材內(nèi)容選擇適合的教法;完成一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文;上一節(jié)較成功的校級(jí)公開課。
幫扶措施：
1、指導(dǎo)備課： 教新老師如何備教材、備學(xué)生，如何寫教學(xué)案例。
2、聽課：要求指導(dǎo)老師不定時(shí)到幫扶對(duì)象的課堂中去聽隨堂課，了解其最真實(shí)的課堂行為，發(fā)掘其課堂教學(xué)的優(yōu)劣所在。
3、評(píng)課：每一次聽課后及時(shí)組織評(píng)課。讓被幫扶對(duì)象循序漸進(jìn)地改正教學(xué)缺點(diǎn)，走向教學(xué)規(guī)范。
4、指導(dǎo)寫課后反思：要求新老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習(xí)慣。課后反思要堅(jiān)持，主張以實(shí)用為原則，不搞形式化;要從實(shí)際出發(fā)，追求實(shí)效，不講究表現(xiàn)手法和表達(dá)形式;要對(duì)當(dāng)天教學(xué)過程進(jìn)行深刻思考，認(rèn)真總結(jié)，著重針對(duì)教學(xué)中薦在的問題和成功的教學(xué)方法，寫成一小段文字，哪怕寫一名話也行;要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì)，發(fā)掘其中蘊(yùn)含的教學(xué)規(guī)律，有效地研究出解決問題的方法。
5、上匯報(bào)課：指導(dǎo)其寫出最適合被幫扶對(duì)象本人實(shí)施的教學(xué)設(shè)計(jì)，經(jīng)過試教和修正，讓其上一節(jié)課堂目標(biāo)達(dá)成度高的優(yōu)秀課。通過課堂教學(xué)的展示，讓其體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信，促使其快速成長。
獎(jiǎng)懲措施：本期結(jié)束時(shí)，若被幫扶對(duì)象成績突出，學(xué)校將評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)老師并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
醫(yī)師幫扶工作計(jì)劃篇九
市人民銀行xx鎮(zhèn)xx村第十六批幫扶工作組自 2011年4月1日進(jìn)駐以來，牢記市委提出的“強(qiáng)班子、找路子、辦實(shí)事、幫民富、做示范、帶周邊”的總體要求，緊緊圍繞“黨建統(tǒng)領(lǐng)，區(qū)域統(tǒng)籌，興業(yè)富民，和諧發(fā)展”的重大戰(zhàn)略決策，以建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”作為總體目標(biāo)，以創(chuàng)建村美、民富、風(fēng)正的“小康文明村”作為總抓手，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，積極工作，迅速進(jìn)入角色，在行黨委、市委組織部下派辦及市直三隊(duì)工作隊(duì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府和村兩委的大力協(xié)助下，借助上批工作組打下的良好基礎(chǔ)，在充分了解了鎮(zhèn)情、村情、民情的基礎(chǔ)上，廣泛征求村民、村兩委意見，結(jié)合韓樓村的實(shí)際情況，制定促進(jìn)韓樓村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和改善群眾生產(chǎn)生活條件的幫扶工作計(jì)劃。
一、韓樓村基本情況
韓樓村位于東營區(qū)龍居鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府駐地西南2公里處，與濱州市管莊接壤，在龍居鎮(zhèn)城區(qū)范圍之內(nèi)，地理位置偏狹、交通條件一般。目前，全村共有446戶，常住人口1512人，區(qū)域總面積2平方公里，總耕地面積2800畝，其中棉田1850畝，桑園300畝。人均土地1.6畝，主要種植棉花和桑園。2010年人均收入3000元。該村近年建文化大院一處，占地面積1200平方米，黨員活動(dòng)室，人口學(xué)校等服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全，新修村內(nèi)道路1500米，現(xiàn)村內(nèi)已戶戶通自來水，合作醫(yī)療參保率達(dá)到98%，全村現(xiàn)有黨員55名，50歲以上黨員36名，現(xiàn)在村中特困戶有張文山（77歲與妻子崔如蘭年邁有病）、韓三營（男、64歲、常年有病）、韓祥呈（男、77歲、年邁有病）、韓其山（70歲、常年有?。@4個(gè)家庭靠政府救濟(jì)，王如美（女、92歲、年邁有病主要靠外孫女贍養(yǎng)），杜艷彬（男、33歲、傷殘基本沒有收入），劉貞奎（女、文盲無收入）?，F(xiàn)在村中外出打工的主要為18-22歲的年輕人，共60余人，主要從事紡織、建筑工作，外出上學(xué)的大學(xué)生12人。幼兒入托率達(dá)100%，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。
村兩委班子由5人組成，支部書記兼村委會(huì)主任杜兆祥，年齡40歲，初中文化水平；村支部、村委委員高紅衛(wèi)，47歲、初中文化；村委委員韓新峰，42歲，初中文化；村委委員韓志河，35歲，初中文化；村委委員邊小霞，女，36歲，初中文化。
近年來，村兩委領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾，堅(jiān)持物質(zhì)文明和精神文明同步推進(jìn)，村里的整體情況有了很大改善，電話安裝率達(dá)90%，該村治安情況較好，近幾年，群眾的經(jīng)濟(jì)收入有了較大程度的提高，但由于村民小農(nóng)意識(shí)嚴(yán)重，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與我市農(nóng)村的總體發(fā)展水平還存在較大差距，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一，群眾的經(jīng)濟(jì)來源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒有保障，經(jīng)濟(jì)情況較差。村里沒有集體企業(yè)，沒有經(jīng)濟(jì)來源，屬于空殼村，發(fā)展的后勁不足。
二、幫扶計(jì)劃及措施
（一）加強(qiáng)農(nóng)村基層組織、黨員隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮黨員隊(duì)伍的帶頭作用，在加強(qiáng)村兩位領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)及黨員隊(duì)伍建設(shè)上主要依托全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和利農(nóng)網(wǎng)，采用定期學(xué)習(xí)的方式，組織他們學(xué)政策、學(xué)科技、學(xué)法律，不斷提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)。提高全心全意為人民群眾服務(wù)的思想信念，提高他們組織管理能力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成一支敢打硬仗、能打硬仗的干部隊(duì)伍，選拔一批思想素質(zhì)高、作風(fēng)硬、能夠帶領(lǐng)群眾共同致富的年輕同志充實(shí)到黨組織中來，為實(shí)現(xiàn)韓樓村全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支持。保證農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和諧有序地發(fā)展，為近期創(chuàng)建市級(jí)“小康文明村”的目標(biāo)，為創(chuàng)建國家提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，建設(shè)小康社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。建立健全全民議事制度，凡是與農(nóng)民群眾切身利益密切相關(guān)的事項(xiàng)及涉及農(nóng)民群眾切身利益的重大事項(xiàng)，都應(yīng)當(dāng)召開村民會(huì)議或者村民代表大會(huì)議定，通過充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾的積極性，保證村務(wù)的公開透明，使農(nóng)村基層組織的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)，黨群關(guān)系更加和諧。保證村內(nèi)無重大刑事案件發(fā)生，社會(huì)治安良好。
（二）切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)。通過開展各種形式的創(chuàng)建活動(dòng)，以清理“三堆”（柴草堆、垃圾堆、糞堆）作為具體操作路徑，改變村容村貌。重點(diǎn)治理垃圾亂倒、臟水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現(xiàn)象，遏制封建迷信活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)民移風(fēng)易俗。廣泛開展送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)，走訪特困戶，老黨員，等活動(dòng)。積極倡導(dǎo)扶貧濟(jì)困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的道德風(fēng)尚，以貧困弱勢(shì)群體作為幫扶的重點(diǎn)，廣泛開展扶貧獻(xiàn)愛心活動(dòng)。加強(qiáng)村內(nèi)文化建設(shè)，充分利用文化大院的作用，定期不定期的鄉(xiāng)農(nóng)民群眾傳授各種致富知識(shí)。積極發(fā)展農(nóng)村合作醫(yī)療，逐步建立農(nóng)村的基本醫(yī)療保障制度，減輕農(nóng)民群眾的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)計(jì)劃生育建設(shè)，建立“村兩委負(fù)總責(zé)”、“協(xié)會(huì)當(dāng)骨干”、“村民做主人”的農(nóng)村計(jì)劃生育工作。
（三）辦好幾件實(shí)事。在以上幫扶的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步夯實(shí)公茂村發(fā)展的基礎(chǔ)，通過對(duì)鄉(xiāng)情、村情、民情調(diào)查摸底，與村兩委、村民代表座談，走家串戶訪問，在上一批工作組工作的基礎(chǔ)上，計(jì)劃著力為韓樓村辦好以下幾件實(shí)事。
1、完善文化大院建設(shè)，計(jì)劃投資3.5萬元，增添和完善辦公設(shè)施，為村“兩委”提供一個(gè)舒適的辦公環(huán)境，也為村民提供了活動(dòng)場所。
2、計(jì)劃幫助協(xié)調(diào)資金，爭取立項(xiàng)，建立全市最大的木耳生產(chǎn)基地。
3、救助貧困家庭、困難學(xué)生及部分老人，建立長效幫扶機(jī)制，在解決實(shí)際困難的基礎(chǔ)上，著重增加他們的致富能力，幫助村里尋找致富項(xiàng)目，增強(qiáng)造血功能，4、利用行業(yè)優(yōu)勢(shì)，幫助鎮(zhèn)政府，相關(guān)自然村協(xié)調(diào)貸款，實(shí)現(xiàn)區(qū)域幫扶。
5、進(jìn)一步提高農(nóng)民的科學(xué)文化水平，開闊眼界，將利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)進(jìn)行外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
6、積極配合鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府工作。
7、積極完成工作隊(duì)安排的一切活動(dòng)及交辦的工作。
總之，我們逐步解決韓樓村的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，大力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件，增加農(nóng)民收入，提高農(nóng)民素質(zhì)，尋找致富門路，增強(qiáng)農(nóng)民發(fā)家致富的能力，爭取在幫扶的這兩年里讓韓樓村在各個(gè)方面都取得明顯的進(jìn)步。
醫(yī)師幫扶工作計(jì)劃篇十
康志榮是來自泉州師院的一位80后的省派駐村干部，他所在的安溪縣金谷鎮(zhèn)東洋村隨著康志榮的到來，正按著三年脫貧的規(guī)劃發(fā)生著實(shí)質(zhì)性的變化。在小康的眼里，20xx年是落實(shí)扶貧開發(fā)目標(biāo)管理最關(guān)鍵一年，也是他實(shí)施科技興村的重要一年。為此，他與村兩委制訂了20xx年的駐村幫扶工作規(guī)劃：
抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)，建設(shè)一個(gè)好的黨支部。首先，利用村級(jí)換屆選舉，堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞脑瓌t，把那些公道正派，想事干事，敢抓敢管，群眾信任的黨員推選為黨支部書記和黨支部成員。其次，把責(zé)任心強(qiáng)、有開拓奉獻(xiàn)精神、有知識(shí)、有能力的農(nóng)村青年團(tuán)結(jié)在黨組織周圍，使之成為黨外積極分子，對(duì)符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的適時(shí)吸收進(jìn)黨員隊(duì)伍。第三，堅(jiān)持黨員干部教育制度化，把經(jīng)常性學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)結(jié)合起來，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與“168”工作長效機(jī)制建設(shè)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和構(gòu)建農(nóng)村黨建工作新格局結(jié)合起來。在工作方式上，通過宣傳、引導(dǎo)、扶持、幫助、服務(wù)等手段，激發(fā)農(nóng)民的積極性，盤活農(nóng)村社會(huì)資源，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村黨建與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的互動(dòng)雙贏。
1、經(jīng)濟(jì)生態(tài)村建設(shè)。從長期效益上，根據(jù)農(nóng)民意愿，鼓勵(lì)農(nóng)民套種或新種名貴苗木、中草藥材等，扶持農(nóng)戶退茶還林，建立珍稀樹苗種植示范基地；從短期效益上，繼續(xù)培育三角梅產(chǎn)業(yè)，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府簽訂訂單，鼓勵(lì)發(fā)展成規(guī)模產(chǎn)業(yè)，同時(shí)，在原有經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)上，支持舊茶園改造與標(biāo)準(zhǔn)生態(tài)茶園建設(shè)，提高茶葉質(zhì)量與環(huán)境保護(hù)兩不誤。做好市級(jí)生態(tài)村申報(bào)與驗(yàn)收，爭取通過省級(jí)生態(tài)村評(píng)選。
2、加強(qiáng)校村合作，村企合作，科技興村。組織實(shí)施以竹子種植為規(guī)范的科技示范基地項(xiàng)目，土壤檢測(cè)，墾覆松土、施肥，實(shí)現(xiàn)科技興業(yè)，提高產(chǎn)能；組織新一輪系統(tǒng)的農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提升農(nóng)民茶樹種植、茶葉加工與毛茶銷售技術(shù)，提高茶葉產(chǎn)量、質(zhì)量和農(nóng)民毛收入；鼓勵(lì)土地資源少的農(nóng)民自主合并或出租入股，實(shí)現(xiàn)土地資源整合，逐步退出小生產(chǎn)，并推動(dòng)相應(yīng)的企業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)工轉(zhuǎn)化。加強(qiáng)村集體、合作社與社會(huì)企業(yè)合作，爭取簽訂產(chǎn)品收購合同。
3、制度保障。建立扶貧開發(fā)項(xiàng)目補(bǔ)償、獎(jiǎng)勵(lì)措施，鼓勵(lì)發(fā)展生產(chǎn)、保護(hù)生態(tài)、增加新型產(chǎn)業(yè)等方面，特別是在扶貧計(jì)劃內(nèi)的項(xiàng)目予以優(yōu)先扶持。村扶貧資金將單列10萬元，用于專項(xiàng)補(bǔ)助。
1、整合土地資源，做好荒地開發(fā)與耕地整理。連片開發(fā)長坑內(nèi)的荒草地100畝地，引進(jìn)或出租種植效益高的經(jīng)濟(jì)作物；整理兩片區(qū)約200多畝茶園。
2、完成村行政服務(wù)中心選址工作、框架建設(shè)，并爭取在20xx年年底前投入使用。
3、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。首先，完成向陽公路2.9公里的拓寬和東岱公路3.4公里的硬化，實(shí)現(xiàn)與永春、南安互通，并改善900多畝茶園基礎(chǔ)生產(chǎn)環(huán)境，打通紅色旅游線路，方便與永春、南安三縣經(jīng)濟(jì)、文化交流。其次，根據(jù)高速設(shè)計(jì)，連接高速便道為出村主干道。再次，做好全村人飲工程，解決全村飲水安全隱患人口的問題。
4、做好高速公路拆遷的安置工程與特困家庭的安居工程工作，設(shè)計(jì)安置點(diǎn)。
1、興教獎(jiǎng)學(xué)，鼓勵(lì)上進(jìn)村民。對(duì)考上重點(diǎn)高中、大學(xué)的本村學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)求學(xué)，同時(shí)教師節(jié)慰問本村教師。
2、做好校校對(duì)接，利用高?，F(xiàn)有資源，做好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)的溝通與合作，如教師培訓(xùn)、暑期學(xué)生興趣班、畢業(yè)生捐贈(zèng)（教學(xué)器材、書籍、課桌、電腦等）。
3、繼續(xù)做好家園清潔整治行動(dòng)，組織衛(wèi)生清理，保護(hù)本村公共環(huán)境。
醫(yī)師幫扶工作計(jì)劃篇十一
，進(jìn)一步探索教育教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，樹立以人為本的思想，面向全體學(xué)生，限度地發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的潛能，尤其是開發(fā)學(xué)生的潛能，努力教育和幫扶“學(xué)困生”“問題學(xué)生”，使其得到轉(zhuǎn)化。
。根據(jù)上級(jí)有關(guān)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，在原有的培優(yōu)扶差檔案建立的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)制，建立健全有效的教育和幫扶學(xué)困生工作制度。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:
王春志副組長:
仇明生成員:
王志國薛玉峰楊文軍曾祥利李亞琴各班主任。
2、建立“學(xué)困生”“問題學(xué)生”個(gè)人檔案。以班級(jí)為單位，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面調(diào)查，認(rèn)真排查“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”現(xiàn)狀，按學(xué)習(xí)、行為規(guī)范等狀況排查分類，建立個(gè)人檔案。
3、制定“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”結(jié)對(duì)幫扶制度。對(duì)已確認(rèn)的“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”，各班分類組織安排結(jié)對(duì)幫扶，實(shí)行承包責(zé)任制，行政人員包班級(jí)，班主任、任課教師包人頭;做到明確轉(zhuǎn)化目標(biāo)，責(zé)任落實(shí)到人。
4、強(qiáng)化跟蹤流程管理。對(duì)于“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化工作，各班級(jí)要實(shí)行跟蹤調(diào)查反饋制度，建立“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化情況記載簿，建立學(xué)困生流程管理記錄，對(duì)其在家庭、社會(huì)、學(xué)校的成長過程進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時(shí)鼓勵(lì)與引導(dǎo)，揚(yáng)長避短，防微杜漸。?注重方法，開展活動(dòng)。在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”工作中，幫扶教師要注重方法，開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”，教師要真心愛護(hù)，要與之“心連心”，交朋友。充分尊重“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”的人格，堅(jiān)持多鼓勵(lì)、多正面引導(dǎo)，切忌歧視、放棄。對(duì)“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”要求教師念好“三字經(jīng)”，即:
立足于“鼓”，著眼于“拉”，著手于“幫”，建立融洽、民主的師生關(guān)系，消除“學(xué)困生”的恐懼心理或逆反心理。
1、因材施教，重視學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”工作中，教師要更新傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和方法，對(duì)“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”進(jìn)行分類教育，分層教學(xué)，因材施教。教師要深入了解學(xué)生，用生動(dòng)靈活的教育教學(xué)方法吸引“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”，在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要堅(jiān)持“四個(gè)優(yōu)先”，即“優(yōu)先提高、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表揚(yáng)”，特殊照顧“學(xué)困生”，并根據(jù)需要經(jīng)常給他們開小灶，缺鈣補(bǔ)鈣，缺鐵補(bǔ)鐵，著力提高“學(xué)困生”學(xué)習(xí)興趣和成績。
2、增強(qiáng)班集體凝聚力，開展學(xué)生互助活動(dòng)。良好的班集體，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，往往對(duì)“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”能產(chǎn)生較大的吸引力。各班級(jí)要以建立良好的班集體為突破口，通過建立一些幫扶對(duì)子和幫扶小組，努力形成學(xué)生之間親密無間、相互幫扶、取長補(bǔ)短的良好氛圍，減輕“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”的心理壓力，確?！皩W(xué)困生”、“問題學(xué)生”能得到及時(shí)而真誠的幫助，使他們能不同層次，不同程度地得到提高，獲得成功，不斷增強(qiáng)自信。
3、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，讓“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”嘗試成功的喜悅。在轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作中，教師要善于尋找“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”身上的閃光點(diǎn)，堅(jiān)持“五個(gè)一點(diǎn)”，即:
多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，多一點(diǎn)點(diǎn)撥，多一點(diǎn)表現(xiàn)機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)思想交流。根據(jù)我校實(shí)施成功教育的經(jīng)驗(yàn)，在轉(zhuǎn)化過程中要實(shí)事求是地提出分階段的要求，對(duì)“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”中進(jìn)步快，某一方面表現(xiàn)突出者要及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)，期中階段，評(píng)選“班級(jí)十星”，讓“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”從中獲得積極的情緒體驗(yàn)，使學(xué)困生深信人人都是成功者，嘗試成功的喜悅，讓更多的“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。學(xué)期末，對(duì)“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”成績提高較快的評(píng)為“學(xué)業(yè)進(jìn)步獎(jiǎng)”，對(duì)思想品德進(jìn)步較大的評(píng)為“品德進(jìn)步獎(jiǎng)”，予以表彰。
教育手段和方法，做細(xì)幫扶工作，并在此基礎(chǔ)上不斷總結(jié)幫扶經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)交流推廣，將學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作納入教師考核方案中，與教師的年度考核掛鉤，與教師的評(píng)優(yōu)和職稱評(píng)定掛鉤，對(duì)轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”、“問題學(xué)生”工作實(shí)績突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)轉(zhuǎn)化成效差、輟學(xué)率高的班級(jí)實(shí)行一票否決制，切實(shí)保證教育和轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作落到實(shí)處，收到實(shí)效。
醫(yī)師幫扶工作計(jì)劃篇十二
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣各級(jí)"聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民"行動(dòng)意見精神，依據(jù)悅樂樊莊村的整體規(guī)劃，結(jié)合工信局幫扶黃大灣村的實(shí)際情況，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，特制訂黃大灣村20xx年度幫扶計(jì)劃。
黃大灣村位于悅樂鎮(zhèn)東部，東xx壕鄉(xiāng)廟灣村xx莊組，南接悅樂鎮(zhèn)田掌塬村田掌塬組，西接悅樂鎮(zhèn)上堡子村田洼子組，北接悅樂鎮(zhèn)高河村高洼子組，距悅樂鎮(zhèn)7公里，距縣城35公里。共有土地面積17.7平方公里，其中耕地面積3810畝（山坡地1650畝，占43.3%；梯田2160畝，占56.7%），人均耕地面積5.37畝。全村轄5個(gè)村民小組，xx8戶709人，其中勞動(dòng)力418人，占總?cè)丝诘?9%，小學(xué)文化程度133人，初中文化程度63人，高中文化程度21人，文盲、半文盲人口492人。現(xiàn)有村級(jí)小學(xué)1所，在校學(xué)生26名，教師4名。20xx年，全村農(nóng)民人均純收入為2350元，全村共有貧困戶102戶375人，享受低保人數(shù)32戶101人，貧困面達(dá)53%。
2、黃大灣村急需解決的問題
一是黃大灣村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，沒有脫貧致富的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，收入渠道不寬。二是種植業(yè)以冬小麥、玉米等糧食作物為主，經(jīng)濟(jì)作物面積小，糧經(jīng)比例為7.7∶2.3；在養(yǎng)殖方面，群眾雖有養(yǎng)豬養(yǎng)羊的習(xí)慣，但規(guī)模小，還局限于傳統(tǒng)養(yǎng)殖。三是群眾普遍經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，發(fā)展資金短缺，僅局限于滿足基本生活，發(fā)展信心不足。人畜飲水問題雖已解決，但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水缺乏。
3、幫扶計(jì)劃及幫扶目標(biāo)
1、組織技術(shù)人員，開展技術(shù)培訓(xùn)。
2、協(xié)調(diào)農(nóng)村電網(wǎng)改造。進(jìn)一步優(yōu)化電網(wǎng)結(jié)構(gòu)，服務(wù)農(nóng)村用電，加快電網(wǎng)改造升級(jí)和延伸，全面提升供電能力。
3、協(xié)助黃大灣村"兩委"辦公服務(wù)場所建設(shè)。
4、協(xié)調(diào)完成基礎(chǔ)通訊設(shè)施建設(shè)；
5、輸轉(zhuǎn)勞務(wù)8人到20xx年底，農(nóng)民人均純收入達(dá)到2709元，增長xx％。
4、幫扶措施
（一）幫聯(lián)部門指導(dǎo)協(xié)調(diào)與村戶主體作用相結(jié)合的原則。把牽頭單位縣委的協(xié)調(diào)職能與幫聯(lián)干部的指導(dǎo)作用和村組干部、廣大群眾的主體作用相結(jié)合，注重調(diào)動(dòng)村組干部、貧困群眾的積極性和創(chuàng)造性。
（二）因村施策與示范帶動(dòng)相結(jié)合的原則。結(jié)合整體發(fā)展現(xiàn)狀，立足村情實(shí)際，因戶施策，指導(dǎo)扶持貧困戶發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，千方百計(jì)增加收入，輻射帶動(dòng)其它農(nóng)戶發(fā)展生產(chǎn)，促進(jìn)全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
（三）扶貧與扶志相結(jié)合的原則。在扶持貧困戶發(fā)展生產(chǎn)、增加收入的同時(shí)，要注重教育引導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)脫貧致富奔小康的信心決心，提高自我發(fā)展能力。
（四）解決近期問題與謀劃長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合的原則。從村戶急需解決的困難問題入手，確立思路，突出重點(diǎn)，打好基礎(chǔ)，繪就藍(lán)圖，分階段定目標(biāo)，分步驟抓落實(shí)，確保規(guī)劃的實(shí)效性。
醫(yī)師幫扶工作計(jì)劃篇十三
按照縣愛心幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，我局深入開展了“愛心幫扶”活動(dòng)，走訪慰問幫扶對(duì)象，開展交心談心、宣講政策、排憂解難、送關(guān)愛，進(jìn)一步加強(qiáng)了與幫扶對(duì)象的聯(lián)系?，F(xiàn)將本月活動(dòng)開展情況總結(jié)如下。
（一）3月9日起，縣林業(yè)局開展了為期3天的“送種苗下鄉(xiāng)助農(nóng)增收”活動(dòng)，全面啟動(dòng)了我縣林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作，此次林業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目共完成建設(shè)面積20xx畝（其中核桃建設(shè)面積1000畝，花椒建設(shè)面積1000畝），總投資110萬元，向全縣4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)19個(gè)村共無償發(fā)放核桃種苗2萬株，花椒種苗7.4萬株，價(jià)值為14.22萬元，林業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目共帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶10000余戶。與此同時(shí)，我局技術(shù)人員向廣大林農(nóng)講解有關(guān)苗木栽培技術(shù)和管理知識(shí)。
（二）3月16日起，縣林業(yè)局了解了折東和折西片區(qū)的春耕備耕的生產(chǎn)情況，并在此基礎(chǔ)上組織了八個(gè)工作小組到七個(gè)鄉(xiāng)開展為期兩周的退耕還林工程指導(dǎo)工作。目前，相關(guān)工作仍在進(jìn)行當(dāng)中。
（一）堅(jiān)持電話慰問，不定期走訪慰問，利用深入基層的機(jī)會(huì)，與結(jié)對(duì)戶深入交流，提高結(jié)對(duì)戶思想認(rèn)識(shí)，并了解結(jié)對(duì)戶近期的生產(chǎn)生活情況和主要困難，做好春耕備耕工作，同時(shí)對(duì)群眾訴求再收集，群眾矛盾糾紛再排查，及時(shí)掌握新動(dòng)向、新需求，并積極為其排憂解難。
（二）結(jié)合“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動(dòng)，深入開展“愛心幫扶”活動(dòng)，切切實(shí)實(shí)為群眾辦事，真心真意為群眾謀福祉。
（三）積極開展防汛防災(zāi)宣傳，林業(yè)相關(guān)法律法規(guī)宣傳；著重宣傳講解抗震救災(zāi)過度安置的`相關(guān)政策；同時(shí)，加強(qiáng)惠民政策的宣傳講解工作，將惠民政策的兌現(xiàn)納入日程安排。
醫(yī)師幫扶工作計(jì)劃篇十四
為認(rèn)真落實(shí)文明單位幫扶工作，推動(dòng)農(nóng)村小學(xué)精神文明建設(shè)的深入開展，促進(jìn)城鄉(xiāng)共建一體化，推動(dòng)推動(dòng)農(nóng)村小學(xué)的校園文化建設(shè)和課堂教學(xué)的高效，中牟縣東風(fēng)路小學(xué)特制定結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
按照文明單位的工作要求，認(rèn)真組織開展文明單位與農(nóng)村小學(xué)和村子結(jié)對(duì)幫扶精神文明建設(shè)工作，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村及農(nóng)村小學(xué)精神文明建設(shè)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和農(nóng)村小學(xué)城鄉(xiāng)一體化貢獻(xiàn)力量。
二、幫扶對(duì)象
中牟縣姚家中心小學(xué)、土山店希望小學(xué)、中牟縣東風(fēng)路辦事處小潘莊村
（一）教育培訓(xùn)：發(fā)揮幫扶單位自身優(yōu)勢(shì)，對(duì)結(jié)對(duì)幫扶村和小學(xué)開展聚焦課堂、校園文化、道德規(guī)范、家庭教育等方面的幫扶 ，提高村民思想道德素質(zhì)和家庭教育的能力，教育引導(dǎo)村民追求文明健康科學(xué)的教育子女方式方式。
（二）文化設(shè)施：幫助結(jié)對(duì)村和小學(xué)開展文化建設(shè)，對(duì)小學(xué)校園文化進(jìn)行參觀、指導(dǎo)，使農(nóng)村小學(xué)校園文化得到進(jìn)一步提升。
（三）文化活動(dòng)：積極組織開展送課、聽課活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，提高農(nóng)村教師駕馭課堂的能力和掌握高效課堂的技巧。
（四）宣傳家庭教育的重要性，進(jìn)行“閱讀啟智、繩結(jié)健體、崇孝楊德”理念的推廣：加強(qiáng)對(duì)幫扶村村民的社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德教育，引導(dǎo)農(nóng)民模范遵守公民道德，促進(jìn)農(nóng)民形成科學(xué)、文明、健康的教育子女的方式和方法。
三、幫扶工作責(zé)任部門 教導(dǎo)處、德育工作辦公室
四、幫扶工作責(zé)任人 王書玲、席紅霞、徐偉芳
五、工作要求
（一）每年度制定工作計(jì)劃、工作總結(jié)，有計(jì)劃、有步驟的開展幫扶工作。
（二）按照年度幫扶計(jì)劃，積極開展幫扶工作，確保幫扶工作取得扎實(shí)效果。
中牟縣東風(fēng)路小學(xué)
2016年1月26日
醫(yī)師幫扶工作計(jì)劃篇十五
我鎮(zhèn)在計(jì)劃生育幫扶工作中，按照鎮(zhèn)黨委、政府部署，努力提高全鎮(zhèn)計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作質(zhì)量，加快少生、快富奔小康步伐，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展計(jì)劃生育春扶活動(dòng)。
在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)普遍開展避孕節(jié)育知情選擇活動(dòng)，把“一法五規(guī)”和《省人口與計(jì)劃生育條例》宣傳放在首位，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)實(shí)施“三大工程”，使今年計(jì)劃生育率達(dá)95%以上，出生率控制在7‰，自然增長率控制在3。5‰。力爭使85%的計(jì)劃生育家庭達(dá)到文明戶。
1、宣傳發(fā)動(dòng)，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府把抓好“三結(jié)合”工作深化人口與計(jì)劃生育工作，貫徹負(fù)總責(zé)，親自抓，推動(dòng)人口經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的一件大事，組織相關(guān)站、所干部提高對(duì)“三結(jié)合”工作的認(rèn)識(shí)，利用有線廣播，組織宣傳隊(duì)、宣傳員出村入戶，廣泛宣傳計(jì)劃生育與幫扶活動(dòng)的好處，在全鎮(zhèn)形成共識(shí)。
2、模底調(diào)查，對(duì)全鎮(zhèn)計(jì)劃生育家庭進(jìn)行入戶調(diào)查。針對(duì)每戶具體情況幫助制定切合實(shí)際的家庭幫扶實(shí)施計(jì)劃。
3、突破扶持重點(diǎn)，根據(jù)全鎮(zhèn)計(jì)生戶婚育狀況，科技狀況、文明狀況、綜合分類排隊(duì)，建立幫扶檔案，在全鎮(zhèn)抓110個(gè)大戶。
4、落實(shí)責(zé)任，鎮(zhèn)黨委成員在相關(guān)站、所下包括接產(chǎn)業(yè)和各站、所職能、把幫扶任務(wù)分到各站、所，并落實(shí)到人頭。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織，把幫扶計(jì)劃納入到全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃之中，作為鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的重要工作日程，成立幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長分別任組長、副組長，成員由分管鎮(zhèn)副書記和相關(guān)站、所的所長、站長的組成，具體負(fù)責(zé)各種幫扶政策落實(shí)。
2、齊抓共管理形成合力，為實(shí)現(xiàn)幫扶任務(wù)和目標(biāo)，各站所要樹立全局觀念，提供優(yōu)先政策。
3、嚴(yán)格考核：獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，為把幫扶計(jì)劃落到實(shí)處，各站所和鄉(xiāng)黨委包村成員，每季度匯報(bào)一次幫扶工作落實(shí)情況，寫出書面匯報(bào)材料，半年組織一次全面檢查，年終按照計(jì)是中要求的'各項(xiàng)任務(wù)，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，黨委書記和包村干部同獎(jiǎng)同罰，把這一工作完成的好壞，作為評(píng)估各站、所及黨委成員政績的重要依據(jù)，實(shí)行“一票否決”。
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