在寫報告之前，收集、整理和分析相關(guān)的資料是必要的，以便有充分的準備。報告的寫作需要盡量客觀、準確地呈現(xiàn)事實，避免主觀評價和夸張言辭。通過閱讀這篇報告，我們可以了解到相關(guān)領(lǐng)域的最新研究進展和趨勢。
基層減負工作總結(jié)報告篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入貫徹落實基層減負具體措施要求，切實推動基層減負工作落地見效，確?；鶎訙p負各項工作部署要求落地生根?，F(xiàn)將工作開展情況報告如下：
一、工作開展情況
（一）提高政治站位、凝聚思想共識。堅持用******新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，將***《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》和省委《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負20條措施》文件精神納入主題教育重要內(nèi)容，力戒形式主義、官僚主義，教育引導黨員干部牢記黨的宗旨，堅持實事求是的思想路線，樹立正確政績觀，把對上與對下負責統(tǒng)一起來。結(jié)合夜學，定期組織全體干部學習《******新時代中國特色社會主義思想綱要》，切實做到用******新時代中國特色社會主義思想和上級文件精神武裝頭腦、指導實踐，進一步提高政治站位、凝聚思想共識。同時，研究制定《縣關(guān)于落實為基層減負切實解決形式主義突出問題的具體措施》，形成
當前隱藏內(nèi)容免費查看了行之有效的推動落實工作機制。（二）加強組織領(lǐng)導，曝光反面典型。根據(jù)部領(lǐng)導班子成員調(diào)整情況，及時研究調(diào)整以縣委常委、組織部長為組長，各部務(wù)會成員為副組長的組織系統(tǒng)基層減負工作領(lǐng)導小組，同時，結(jié)合當前疫情防控工作要求，召開專題會議，對組織系統(tǒng)基層減負工作再次進行安排部署，細化責任、分工明確，動態(tài)制定更新切實可行、管用有效的措施，確?；鶎訙p負落到實處取得實效。同時，加大基層減負督促指導，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）“一把手”做表率、負總責情況，形成一級抓一級的工作格局。對不落實減負要求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）進行問責追究，對減負提質(zhì)效果較好的先進典型及時總結(jié)推廣、樹好標桿，進一步發(fā)揮“星級化”創(chuàng)建統(tǒng)領(lǐng)村級各項事務(wù)作用，著力形成基層減負工作合力，確保減負工作任務(wù)層層落到實處。
（三）推進作風建設(shè)，力戒形式主義。制定《縣關(guān)于落實為基層減負切實解決形式主義突出問題的具體措施》，建立黨建機制運行問題臺帳，建立完善問題銷號制，堅持在黨建日常工作中抓好機制良性運轉(zhuǎn)，真正建強群眾滿意的基層戰(zhàn)斗堡壘。如：以落實規(guī)范化黨建工作制度為抓手，對照基層減負工作存在問題，將原“紅黑榜”“月考評”變?yōu)椤凹径瓤荚u”，固化減負成果，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委掌握轄區(qū)村（社區(qū)）基本情況，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)季度考評結(jié)果作用有效發(fā)揮；在村、社區(qū)推行“一會制”，公號：辦公室秘書材料范文將各類會議進行整合，精簡程序，做到一個會議解決多個問題；推行黨員干部聯(lián)系群眾“一個本”，合并重復項，刪除握手拍照、給錢留影、吃飯合照等過度留痕內(nèi)容。
（四）規(guī)范會議發(fā)文，防止反彈回潮?？h委組織部全面落實省委、市委基層減負措施要求，嚴格執(zhí)行文件會議報備審批、發(fā)揚“短實新”文風、規(guī)范會議規(guī)格規(guī)模，堅決禁止利用白頭、便函、電話通知、工作提醒等方式代替正式文件的工作做法。截止目前我部共發(fā)文份，召開會議場次，嚴格按照基層減負工作要求，控制發(fā)文、精簡會議。同時，對照2021年梳理摸排需基層參加的會議、上報的各類材料、表格、臺賬，形成《縣委組織部要求日常上報材料報表統(tǒng)計臺賬》，通過廣泛征求鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣紀委監(jiān)委及縣直各黨（工）委意見建議，及時組織召開部務(wù)會，針對臺賬中涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)臺賬、報表及會議等項內(nèi)容，逐條討論研究、逐項對賬銷號，整合各類清單臺賬至項，并印發(fā)《關(guān)于做好組織系統(tǒng)基層減負相關(guān)工作的通知》，堅持目標導向與問題導向相結(jié)合，實行掛圖作戰(zhàn)、以實績反映成效，確保問題梳理解決全覆蓋。
（五）抓好貫徹落實，嚴謹制定措施。根據(jù)《關(guān)于形式主義官僚主義突出問題專項整治實施方案》有關(guān)要求，縣委組織部逐條對照檢查，嚴格按照各項整治措施嚴格抓好整改，堅決遏制以形式主義反對形式主義的苗頭性傾向性問題，延伸基礎(chǔ)檔案資料集中審核周期，精準建立黨建機制運行問題臺賬，精簡程序，做到一個會議解決多個問題。通過改革有效解決困擾基層的形式主義問題，牢固責任防線，進一步深入聚焦問題導向，定期查漏補缺“回頭看”，確保第一時間發(fā)現(xiàn)問題解決問題，針對性制定整改清單及臺賬，做到“共性病”“個性病”一起治，有效形成基層整改合力，最大限度將減負及相關(guān)潛在問題解決在萌芽狀態(tài)。
二、存在主要問題
（一）思想認識不到位。個別基層黨組織沒有深刻領(lǐng)會基層減負的重要意義，思想觀念還未轉(zhuǎn)變，內(nèi)部科室間信息缺乏溝通，沒有認識到基層減負的重要性，缺乏主動意識，不能主動的幫助基層解決困難、創(chuàng)造條件，沒有從源頭上破除形式主義，還流露出借減負機會“緩緩氣、歇歇腳、養(yǎng)養(yǎng)神”等倦怠思想。
（二）執(zhí)行落實有偏差。有些縣直部門單位沒有較好落實“上下聯(lián)動”，對于下發(fā)的基層減負文件和相關(guān)精神，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）只是簡單的充當“二傳手”，沒有結(jié)合實際進行落實，基層在理解和落實上存在偏差，導致減負效果不明顯。
三、下一步計劃
（一）強化思想認識，進一步壓實鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委主體責任。強化頂層設(shè)計，堅持黨委書記負總責，切實履行主體責任，全面把握、統(tǒng)籌推進基層減負具體措施要求。同時，加大基層減負督促指導，對不落實減負要求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）進行問責追究，對減負提質(zhì)效果較好的先進典型及時總結(jié)推廣、樹好標桿，進一步發(fā)揮“星級化”創(chuàng)建統(tǒng)領(lǐng)村級各項事務(wù)及村第一書記統(tǒng)籌村級各支力量等制度作用，著力形成基層減負工作合力，確保工作任務(wù)層層落到實處。
（二）突出實際效果，進一步規(guī)范基層黨組織運行。堅持落實“一線工作法”，倡導現(xiàn)場辦公，實地解決問題，堅決杜絕以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象，激發(fā)出黨員對黨組織的從屬感、信任度和向心力，強化黨員對黨的思想觀念、工作觀念、組織觀念、紀律觀念的貫徹執(zhí)行，著力解決“基層減負執(zhí)行走樣”“責任甩鍋”“層層加碼”等問題，有效提升基層黨組織建設(shè)活力、凝聚力、戰(zhàn)斗力效果。
（三）牢固責任防線，進一步深入聚焦問題導向。堅持以省委、市督導組通報涉及“基層減負”問題為整改方向，定期查漏補缺“回頭看”，找準問題關(guān)鍵及薄弱環(huán)節(jié)，明確整改措施、責任到人，確保第一時間發(fā)現(xiàn)存在問題，結(jié)合規(guī)范化黨建工作制度落實情況，針對性制定整改清單及臺賬，有效形成基層整改合力，最大限度將減負及相關(guān)潛在問題解決在萌芽狀態(tài)。
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基層減負工作總結(jié)報告篇二
隨著社會的發(fā)展和進步，基層減負工作變得越來越重要。為了做好減負工作，我們必須對減負進行有力的組織、實施力度，采取有力的措施，獲取明顯的效果。
一、分析減負標準。通過反復的分析，我們制定并落實了切實有效的減負標準，將重點工作納入減負的`范疇，確保減負的牢固性。
二、優(yōu)化工作流程。我們整合了各項工作流程，切實優(yōu)化和簡化工作流程，提高工作效率和協(xié)作能力。
三、建立考核機制。根據(jù)減負標準和指標，建立具有可操作性的考核機制，鼓勵人們在一定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)。
四、加強人才培養(yǎng)。我們認識到只有人才素質(zhì)高、經(jīng)驗豐富的工作人員才能有效地推進減負頂層設(shè)計。因此，我們注重人才培養(yǎng)，讓工作能力更加強大。
我們深知減負工作的重要性和壓力，我們將堅持開展減負工作，不斷改進減負方法，不斷提升工作質(zhì)量，為實現(xiàn)健康、快速、長遠的發(fā)展貢獻力量。
基層減負工作總結(jié)報告篇三
基層減負工作是重要的一環(huán)，為了有效的推進減負工作，我們提出了以下措施：
一、倡導負責制。要落實責任，明確工作目標和時間表，禁止流于表面，重心放在做實事上。
三、落實科學管理。重視管理技能的培養(yǎng)，引入更多的現(xiàn)代管理知識，制定出有力的科學、合理的管理規(guī)范。
四、改進服務(wù)調(diào)查。通過服務(wù)調(diào)查，了解社會各群體的`實際需要，及時優(yōu)化工作流程，提高工作效率和質(zhì)量。
我們要深刻認識到問題所在，切實解決問題，通過不斷的努力，不斷改進和完善，為減負爭取更好的成效。
基層減負工作總結(jié)報告篇四
基層減負工作是當前和今后一個時期中的重要工作，為減輕工作壓力，規(guī)范工作程序，提高工作效率，我們采取了以下措施：
一、確立減負目標。在本次減負工作中，我們明確了減負的目標、任務(wù)、責任人，并制定了具體的'工作方案，以確保減負工作按計劃進行。
二、理清工作流程。針對各項工作流程，及時整理、優(yōu)化，剔除無關(guān)環(huán)節(jié)，通過優(yōu)化流程完善管理體系，提高工作效率。
三、建立考核機制。精確確定考核指標，根據(jù)指標的達成情況做出相應(yīng)的獎懲政策，引導大家踐行減負文化，推進減負工作。
四、加強人員培訓。定期開展減負培訓，提高工作者的工作技能和減負的認識，營造良好的減負氛圍。
在基層減負工作中，我們發(fā)現(xiàn)還存在著諸多困難和問題，我們要進一步加強減負工作的研究和思考，推動減負工作向更高層次和更廣領(lǐng)域邁進。
基層減負工作總結(jié)報告篇五
20xx年以來，xx縣嚴格落實中央、省委、市委關(guān)于解決形式主義問題為基層減負的要求，堅決破除形式主義和官僚主義，實實在在為基層干部減負，激發(fā)基層干部干事創(chuàng)業(yè)的`積極性、主動性和創(chuàng)造性。
縣委常委會認真學習研究了中央、省委、市委關(guān)于解決形式主義問題為基層減負的一系列文件精神，要求領(lǐng)導干部帶頭，全縣各級黨員領(lǐng)導干部務(wù)必結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，學黨史、學典型，牢固樹立正確的政績觀，堅持為民服務(wù)觀念，堅決摒棄形式主義和官僚主義，切實改進工作作風。開會要堅持“短實新”，多針對工作中發(fā)現(xiàn)的痛點、難點問題召開協(xié)調(diào)會，即時解決；調(diào)研時要堅持輕車簡從，不打招呼，一竿子插到底，直接到點入戶，了解第一手的資料和情況?？h委、政府每年年初都要召集四家班子成員一起商議需要重視解決的各類問題，明確一人或幾人負責一個議題，專題調(diào)研，限期拿出調(diào)研報告，從根子上解決困擾基層的形式主義。20xx年以來縣處級領(lǐng)導共召開專題協(xié)調(diào)會30余次，解決了涉及征地拆遷、環(huán)境整治、退伍安置、斷頭路等一大批實事難事。形成了有針對性的調(diào)研材料46篇，對46項事關(guān)全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的大事要事建言獻策。
一是加強組織領(lǐng)導。
成立了由縣委常委、辦公室主任任組長，相關(guān)職能部門主要負責同志任成員的為基層減負工作專班，每季度定期專題研究為基層減負工作，密切關(guān)注為基層工作減負工作進展情況，確保工作不走偏、不超標。
二是清單明確界限。
在工作專班的指導下，結(jié)合我縣實際，研究出臺了《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負的十條措施》，明確列出文件“十不發(fā)”、會議“八不開”、督查檢查考核“十禁止”共28項負面清單，編印發(fā)放《xx縣基層減負工作有關(guān)材料匯編》1000多冊，做到鄉(xiāng)、村、單位全覆蓋。根據(jù)縣、鄉(xiāng)、村三級為基層減負工作的不同任務(wù)，編印了縣、鄉(xiāng)、村三級基層減負工作明白卡，讓大家對基層減負工作有了更直觀的認識、更深入的理解。工作專班在年初工作會議上，對上一年度的發(fā)文、辦會和督查考核情況進行了深入研究，對照目標要求，確定我縣當年的工作目標，并將其細化分解至各單位，要求各單位對照執(zhí)行，不得逾越紅線。
三是強化過程管控。
要求各單位開會、辦文都要根據(jù)統(tǒng)計要求認真建立臺賬，每月一上報、每季度一匯總，縣委督查室和縣政府督查室對于各單位每月、每季度報送的臺賬資料都要對照任務(wù)指標進行認真分析研判，對于有超標發(fā)文、開會傾向的單位及時進行約談提醒。如縣委宣傳部截止到20xx年第三季度即已發(fā)文11件，而且全年任務(wù)數(shù)為12件，發(fā)現(xiàn)此情況后，縣委辦公室及時對縣委宣傳部分管同志進行了提醒談話，要求其必須嚴控發(fā)文數(shù)量，提醒后縣委宣傳部20xx年發(fā)文沒有出現(xiàn)超標情況?？h委、政府督查室不定期針對減負政策知曉度、減負檔案規(guī)范、干部作風轉(zhuǎn)變等問題對各單位基層減負工作進行暗訪督導。同時將縣委、政府督查室電話在明白卡上公開，鼓勵大家對未經(jīng)報批的督查檢查行為進行舉報，一經(jīng)查實，及時向工作專班和縣委常委會匯報，嚴肅追究相關(guān)單位主要負責人責任。20xx年以來共發(fā)現(xiàn)干部作風不嚴謹、減負政策把握不準、統(tǒng)計口徑有偏差、減負檔案整理不規(guī)范等方面20余條問題，并進行現(xiàn)場交辦和解答，限期整改到位，激勵干部擔當作為，發(fā)揚崇尚實干、真抓實干工作作風。
以精文減會為主要工作目標，認真研究，精準實策，確保從源頭方面實現(xiàn)精準管控。
一是嚴格精簡文件。健全了會議審批登記制度，盡量減少會議活動數(shù)量，未經(jīng)縣委、縣政府審批的會議一律不得召開，嚴格控制會議規(guī)模和時間，能不召開的會議堅決不召開，能合并召開的會議一律合并召開，能召開視頻會議的堅決不讓干部多跑路，堅持開短會、開管用的會，講短話、講務(wù)實的話。20xx年我縣實際召開會議101次，較上年減少47.7%；2020年前三季度召開會議53次，占年度目標的52.5%。
二是強力壓縮文件。嚴格執(zhí)行年度發(fā)文計劃，加強發(fā)文的審核把關(guān)，未納入年度計劃的原則上不發(fā)文，從嚴控制發(fā)文數(shù)量、規(guī)格和篇幅，各級各類文件都要求開門見山、直奔主題，政策性文件原則上控制在4500字以內(nèi)，請示和專項報告一般不超過2500字。20xx年我縣發(fā)文1080件，較上年減少52.6%；2020前三季度發(fā)文211件，占年度目標的23.4%。
三是統(tǒng)籌安排督查。對于確需進行的全縣性檢查考評活動由縣委、縣政府統(tǒng)一安排，主辦單位工作方案必須報縣委、縣政府批準。對于未經(jīng)批準的督查活動，一旦發(fā)現(xiàn)立即叫停，并約談其主要負責人。任何單位都不得以簽訂“責任狀”的方式分解下達指標、考核驗收，變相推卸責任，更不得以屬地管理為借口推卸責任。20xx年全縣開展督查檢查考核19項，較上年減少50%以上；20xx前三季度已開展督查檢查考核6項，占年度目標的21.4%。
嚴格貫徹落實《省委辦公廳關(guān)于為基層減負增能工作的九條措施》和《市委辦公室關(guān)于持續(xù)為基層減負增能的十項要求》。
一是厘清縣、鄉(xiāng)事權(quán)邊界。持續(xù)完善縣政府部門權(quán)責清單，全面清理上級部門與鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂的各類“責任狀”，對于擅自轉(zhuǎn)移給鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作任務(wù)責任一律取消，推動縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)嚴格依“單”履職、照“單”盡責，加快建立邊界清晰、分工合理、權(quán)責一致、運行高效、依法保障的職能體系，形成科學有效的權(quán)力制約和協(xié)調(diào)機制。
二是健全完善考評體系。建立健全了縣級職能部門與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府之間履職雙向考核評議制度，避免縣級只能部門將自身工作責任轉(zhuǎn)嫁給鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)職責準入制度，縣級職能部門擬委托或交由鄉(xiāng)鎮(zhèn)承擔的事項，必須上報縣委、縣政府審核把關(guān)，未經(jīng)允許，一律不得執(zhí)行。
三是是創(chuàng)新方法提升治理效能。積極推動政務(wù)數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通互享，推進“一網(wǎng)通辦”和“最多跑一次”工作，認真打造一體化政務(wù)服務(wù)平臺，讓數(shù)據(jù)多跑路，干部群眾少跑路，涉及公安、社保、教育、醫(yī)療、民政、不動產(chǎn)、公積金等87項民生事項已實現(xiàn)一張身份證辦理。
積極探索“人防+技防”的工作模式，建立了全縣河沙管理平臺，24小時無縫對接值班，對全縣河道、水庫299個監(jiān)控點位兩小時一巡查，在巡查時發(fā)現(xiàn)異常情況和違法行為，及時通報，并跟蹤處理結(jié)果，實現(xiàn)了足不出戶，遠程監(jiān)管，有效打擊，大大節(jié)省了鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡查所需的人力物力財力。完善力量下沉常態(tài)化工作機制，4000多名機關(guān)黨員到就近社區(qū)進行了登記報到，已有10多個黨組織集體周末到報到社區(qū)參與文明創(chuàng)建、人口登記等工作，減輕了社區(qū)干部工作負擔，更推動了黨員干部與群眾想在一起、干在一起。
堅持“嚴管”與“厚愛”并重，持續(xù)抓好我縣《容錯糾錯機制實施辦法》和激勵廣大干部在扶貧一線擔當作為的政策措施的落實，激勵基層干部、一線干部積極作為。縣委2020年繼續(xù)堅持大力選拔使用在脫貧攻堅和疫情防控一線表現(xiàn)優(yōu)秀干部，上半年共提拔科級干部127人，全部都有一線扶貧工作經(jīng)歷；在疫情中火線提拔副科級干部2名、股級干部20余名，火線晉升干部職級3人，發(fā)展、考驗入黨積極分子36名，火線入黨7人。樹立了良好的干部選拔使用導向，激勵干部到最前線干事創(chuàng)業(yè)。同時，嚴格落實《xx省紀檢監(jiān)察機關(guān)嚴肅查處誣告陷害行為澄清保護黨員干部暫行辦法》，依法依規(guī)依紀加大誣告陷害行為查處力度，為干事創(chuàng)業(yè)者免除后顧之憂。
二是精準問責推動工作迅速落實。從講政治高度持續(xù)整治形式主義、官僚主義，由紀檢委、縣委辦公室、政府辦公室牽頭對全縣33個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和25個單位貫徹落實中央八項規(guī)定精神情況和為基層減負工作開展情況進行專項檢查，通過查看記錄、實地走訪等方式看各單位對中央八項規(guī)定等上級重大決策部署的學習、研究和落實情況，通過走訪座談的方式了解基層干部對基層減負工作的評價，對于發(fā)現(xiàn)的問題現(xiàn)場交辦、限期整改，有力的推動了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處和單位更加積極主動的開展工作。
今年，中央辦公廳，省委辦公廳對深化拓展基層減負工作、關(guān)心關(guān)愛基層干部提出了更高的要求，深化拓展基層減負工作，不僅要在減負上狠下功夫，更要在增能上出招發(fā)力，更好的激發(fā)基層干部的干勁和活力。下一步，我縣將繼續(xù)貫徹落實習近平總書記關(guān)于力戒形式主義、官僚主義的重要論述和指示精神，以零容忍的態(tài)度持續(xù)整治形式主義和官僚主義，扎扎實實為基層減負，同時不斷探索完善為基層增能的實招硬招，徹底激發(fā)基層的工作積極性，點燃基層干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，推動上級的各項安排部署落實到位。
基層減負工作總結(jié)報告篇六
近年來，隨著城市化進程的不斷加快，基層工作壓力日漸增大，各種問題不斷浮現(xiàn)，減負工作成為當前亟待解決的問題之一。為此，我們采取以下措施：
一、理清思路。明確減負目標，細化工作計劃，使每個工作崗位忠實履行責任，實現(xiàn)減負管理的全面落實。
二、優(yōu)化工作流程。簡化流程、減少環(huán)節(jié)、規(guī)范程序，為工作注入活力。借助新技術(shù)，通過互聯(lián)網(wǎng)平臺實現(xiàn)信息的共享，提高工作效率和質(zhì)量。
三、加強管理服務(wù)。建立人性化的.服務(wù)機制、健全便利流通機制，并注重推行精細化的管理服務(wù)體系，提高管理效率。
四、落實考評工作。完善考評制度，將考評的重點放在工作實效、創(chuàng)新等方面，倡導每個崗位充分發(fā)揮個人能力，發(fā)掘集體優(yōu)勢。
盡管我們已取得一定的成效，但減負工作要取得更大的發(fā)展，我們應(yīng)充分發(fā)揮群眾作用，激發(fā)群眾積極性，加強黨性教育，落實好各項措施，爭取減負工作的佳績。
基層減負工作總結(jié)報告篇七
經(jīng)過一段時間的基層減負工作，我深刻認識到這項工作對于實現(xiàn)科學發(fā)展、提高工作效率的意義。我們要進一步強化減負意識，切實采取措施，全面落實減負任務(wù)。
一、明確減負思路。把減負當成一項基本工作，落實到每個工作實踐中。要找準減負重點，建立減負指標，實現(xiàn)科學評估。
二、優(yōu)化工作流程。合理安排工作時間、節(jié)省不必要的環(huán)節(jié)，減少工作繁瑣程度和重復勞動。借助信息技術(shù)，將工作進行規(guī)劃、協(xié)調(diào)、指導和監(jiān)督。
三、提高工作效率。注重自我管理，加強與同事之間的溝通、協(xié)作；有效的.利用信息工具，增強工作的透明度和信息的流動性；注重團隊意識，強化協(xié)作精神。
四、推進工作改革。深化體制機制改革，建立有效的評價機制、考核機制、獎勵機制，推動減負工作向好發(fā)展。
我們將進一步發(fā)動群眾，落實減負工作任務(wù)，為提高學校工作效率、提高服務(wù)質(zhì)量作出積極貢獻。
基層減負工作總結(jié)報告篇八
基層減負工作是一項需要長期、有計劃和有條理的推進，它的重點在于提高工作效率，減少繁瑣的程序，促進工作的.協(xié)調(diào)和統(tǒng)一。我們要采取以下措施：
一、明確工作目標。確立質(zhì)量、效率和機能三大目標，落實工作任務(wù)，細化任務(wù)計劃，制定考核標準。
二、優(yōu)化工作流程。通過規(guī)范工作程序、消除不必要的流程、加強管理、完善資源配置結(jié)構(gòu)等措施，優(yōu)化工作流程。
三、注重信息化。加強信息化建設(shè)，建立信息化流程，推廣化學教育，降低工作成本、提高返回率和服務(wù)質(zhì)量。
四、注重考核措施?？茖W合理地制定考核標準，采取不同形態(tài)的考核措施，分析和評估工作環(huán)節(jié)，驗證工作結(jié)果。
我們會正視減負工作所存在的問題，進一步華文工作的調(diào)查與研究，制定出更加詳實的工作方案，為實現(xiàn)減負的目標貢獻力量。
基層減負工作總結(jié)報告篇九
1、定制度立規(guī)矩。我們在《減輕學生負擔制度》《控制作業(yè)量控制辦法》的基礎(chǔ)上，出臺了《關(guān)于空堂隨意調(diào)課等違規(guī)現(xiàn)象處理辦法》，讓制度起到為“減負”保駕護航的作用。
2、督查工作。一是學校制定了教育教學一日常規(guī)督查內(nèi)容和工作記錄，每天有帶班領(lǐng)導和主管教學領(lǐng)導進行巡查記錄，每周對好典型和違規(guī)情況進行匯總，輕的點現(xiàn)象重的約談直至通報；二是每兩周對全體教師的教案、作業(yè)及批改情況進行檢查，適時選拔最佳教案和最佳作業(yè)；三是學校關(guān)注各年級每天作業(yè)布置情況，由年級組長和教學領(lǐng)導共同把關(guān)，學生小組協(xié)助把關(guān)，監(jiān)測作業(yè)量情況。
3、關(guān)注課堂質(zhì)量。我們緊盯課堂不放松，領(lǐng)導干部隨時聽推門課，做到“三查”“三看”即一查備課情況，二查作業(yè)布置與批改情況，每月推出常態(tài)優(yōu)質(zhì)課，并對問題課進行連聽連指導，限時驗收過關(guān)。
4、嚴格執(zhí)行上級“減負規(guī)定”。一是采取實看和召開工作會議的方式，檢查反思落實情況。二是每一名領(lǐng)導教師都是宣傳員和解說員，對家長不懂不明的方面進行耐心解說，消除疑慮，促進減負工作。
5、落實大課間文體活動，上好音體美。
1、教師工作行為，教育教學行為逐步得到規(guī)范，教師形象得到在塑造。
2、教師由向時間要質(zhì)量轉(zhuǎn)為向備課上有質(zhì)課要質(zhì)量，如今功在課下效在課上的氛圍逐步形成。
3、教師覺悟得到提高，工作動力得到促進。
4、學生作業(yè)得到優(yōu)化，數(shù)量得到減少，自主學習時間充裕。
5、師生堂堂清日日清逐步落實。
5、課堂容量變大、參與度提高、節(jié)奏加快，與學生有時間進行自主預習復習是分不開的。
1、因中考的現(xiàn)實情況，部分教師和家長擔心成績下降。
2、囧事專業(yè)素質(zhì)參差不齊，個別教師課堂質(zhì)量低效，作業(yè)布置不夠用優(yōu)化。
1、我們面對個別家長和教師的擔心采取座談和家長會的方式，不厭其煩進行解說，轉(zhuǎn)變認識。
2、關(guān)于課堂質(zhì)量的問題。一是緊盯個別教師進行耐心指導；二是實行幫教。即領(lǐng)導幫、教研組長領(lǐng)；三是開展課堂低效專題講座和反思自己低效問題。四是搭建平臺。以匯報課、展示課形式錘煉教師。
基層減負工作總結(jié)報告篇十
1、為優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，促進教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長，發(fā)揮骨干教師的示范、輻射和帶動作用，全面提高我校師資隊伍的'整體素質(zhì)，我校本月開展了骨干教師及骨干班主任遴選活動。
2、組織檢查各學科作業(yè)，重點查低年級課堂作業(yè)量，中、高年級家庭作業(yè)量、教師批閱等情況，切實做好督查工作。
3、舉辦春季田徑運動會，努力為學生打造豐富多彩的課余生活。
4、嚴格執(zhí)行減負文件精神，限制考試次數(shù)，取消期中統(tǒng)一檢測。
通過開展骨干教師遴選活動，老師們互相取長補短，在不斷學習、交流過程中，提高了自身水平，課堂教學質(zhì)量整體上有較大提升。作業(yè)批改詳細、家庭作業(yè)設(shè)計有梯度、有層次、有側(cè)重點。
1、教師和家長的觀念有待進一步轉(zhuǎn)變。
2、一、二、三年級學生評價機制及教師考核如何改進、完善。
1、深入推進常態(tài)課聽評活動，提高課堂教學效果。
2、完善學生評價機制和教師考核方案。
基層減負工作總結(jié)報告篇十一
我們首先認真學習了上級部門有關(guān)減負的精神，從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，要充分認識到“減負”工作的必要性和緊迫感?！皽p負”是提高民主整體素質(zhì)，使青少年健康成中的需要，是提高人才創(chuàng)新精神和實踐能力，增強競爭能力的需要，是實施素質(zhì)教育的需要。因此，每位教師都要以高度的責任感，切實做好學生的“減負”工作。
1、組織落實，責任落實。學校成立減負工作領(lǐng)導小組，組長由校長擔任，中層領(lǐng)導分兵把關(guān)，要認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負”工作要求和規(guī)定，完善各項督導制度，把“減負”工作納入學校的目標管理目標考核。
2、積極探索新的教學模式，提高教學效率。課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道，是提高教學質(zhì)量，減輕學生過中負擔的基本措施之一。因此，我們要積極探索新的教學模式，改進課堂教學，要求教師全身心地投入教育，鉆研教材、研究教法、學法，實施分層教學。同時教學中擺正“減負”與提高質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負擔，高質(zhì)量。
3、結(jié)合我校的高效課堂改革，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，減輕學生的心理壓力。
加強師德和學生的德育教育，為學生創(chuàng)設(shè)—個寬松的有利于學生健康成長的條件和氛圍，這是減輕學生心理壓力的有力措施。讓學生有一個平衡的心態(tài)，在寬松榆悅的環(huán)境里學習，促使學生主動學習，主動發(fā)展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，因此，我們要改善育人環(huán)境，改善師生的人際關(guān)系，尊重學生，信任學生，關(guān)心愛護學生，耐心幫助教育學生，特別要如強對“三生”的幫教工作，同時要注重培養(yǎng)學生的堅強意志和刻苦學習精神，減輕學生的精神負擔，促進學生的心理健康。
加強心理健康教育，學校成立“心理健康咨詢輔導站”，開展知識講座和咨詢活動，充分利用廣播、宣傳板等形式宣傳心理健康知識，保證少年兒童身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)健全的人格。
4、規(guī)范辦學行為，保障“減負”工作的實施
(1)嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設(shè)置，嚴格執(zhí)行教學計劃，促進學生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。
(2)嚴格遵守作息時間，控制學生在校時間和周活動量，學生不得提前到校，不得延長在校時間，充分利用活動課，大課間開展豐富多彩的文體活動，不許占用學生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。
(3)嚴格控制作業(yè)量。適當布置趣味性、時間性強的家庭作業(yè)。
(4)規(guī)范考試制度
本學期，我校將通過對學生多種能力的考察，結(jié)合期未考試，正確綜合評定學生的學業(yè)成績，今后我們將繼續(xù)優(yōu)化考核制度，學習成績評定繼續(xù)實行等級制，并不準以考試成績排名次。
(5)對學生堅持正確教育，采用激勵手段，杜絕體罰變相體罰學生的現(xiàn)象，不許歧視和挖苦學生。
5、豐富學生的課外活動
讓學生從大量、繁瑣、重復的學習勞動中解放出束，讓學生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外活動，給學生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間，促使學生生動活潑地發(fā)展。
6、積極引導學生主動學習，增強指導學生的實效性。
7、家校結(jié)合，共同做好“減負”工作。
8.嚴格管理、依法收費。
嚴格按教委規(guī)定的收費標準進行—次性公開收費，不亂收費、不搞不正當?shù)莫劻P。
對于上級及校有關(guān)“減負”工作的規(guī)定，在教育教學中嚴格執(zhí)行、嚴格考核，對在此方面工作突出、有成效地給予表獎，不執(zhí)行有關(guān)規(guī)定或加重學生負擔的要嚴肅批評、教育，情節(jié)嚴重的與教師競聘上崗掛鉤。目的是督促教師把“減負”工作真正成為每個人的自覺行為。
總之，在今后的“減負”工作中。我們將狠抓學校管理，師資隊伍建設(shè)制度的建立和健全，進一步完善“減負”方案，以提高課堂教學質(zhì)量為突破口，標本兼治，把減負工作落實到處，抓出實效。
基層減負工作總結(jié)報告篇十二
開學初，市教委就義務(wù)教育階段提出了十項規(guī)定和召開了視頻會議，緊接著縣教委召開了減負提質(zhì)的推進會，結(jié)合縣教委的《減輕義務(wù)教育階段學生過重課業(yè)負擔深入推進素質(zhì)教育實施方案。我校結(jié)合“實施方案”進行了自查，現(xiàn)將自查情況作如下匯報：
我校接到減負提質(zhì)文件后，及時召開學校行政會議，傳達文件精神，成立以校長潘體華為組長的“忠縣三匯中學減負提質(zhì)工作領(lǐng)導小組”，認真安排了學?！皽p負提質(zhì)”工作。
我?！皽p負提質(zhì)”工作領(lǐng)導小組成員如下：
組長：
副組長：
成員：
學校“減負”工作辦公室設(shè)在教導處，由歐云文擔任辦公室主任，具體負責減負工作。
通過會議和學習，全體教師進一步明確了“減負提質(zhì)”的具體要求，認識“減負提質(zhì)”工作的意義和重要性，從而統(tǒng)一了思想。
1.把握四個嚴格：一是嚴格按課程計劃，開齊開足課程。教務(wù)處嚴格按照市教委的課時計劃，做到了“四有四沒有”：有按標準課時開課，沒有隨意增減課時;有按課標設(shè)置開課，沒有隨意增減科目;有按課標要求教學，沒有隨意提高或降低教學難度;有按教學計劃把握進度，沒有隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學。
二是嚴格控制補課。嚴禁教師利用寒暑假、公休日和課余時間組織或者變相組織補課，不舉辦各類學科競賽輔導班，不組織或者變相組織學生參加校外培訓機構(gòu)舉辦的文化課補習班。但要求對學習有困難的學生能進行個別輔導，有具體的幫教措施，不歧視，不排斥。
三是嚴格規(guī)范考試次數(shù)和難度。年級不得組織月考，初中各年級每學期有兩次考試及期中和期末考試，教師可以組織每單元的知識性檢測考試;每次考試的難度不得超過課程標準，主要以基礎(chǔ)題為主，提高學生的學習興趣。
四是嚴格學生的休息時間和鍛煉時間。嚴格執(zhí)行作息時間表，教師不得提前或延后上下課，午休時間不得讓學生做作業(yè)或看書，保證每天的.睡眠時間超過9小時。積極開展每天的早操、課間操和每周4節(jié)的體育課，確保學生每天至少一小時的體育活動時間。
2.突出一個重點：嚴格控制學生課后作業(yè)量。七八年級每天的課后作業(yè)原則上不超過1.5小時，九年級每天的課后作業(yè)原則上不超過2小時。每次放假期間給學生布置適當?shù)淖鳂I(yè)。杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，提高作業(yè)批改質(zhì)量。
3、加強三個管理：一是對教輔資料的管理，初中各年級的教輔資料由教委和新華書店核定的教輔資料中選擇一套，任何教師和年級不得在向?qū)W生推薦、購買、變相推薦教輔資料。從本質(zhì)上減輕學生作業(yè)負擔。
二是對競賽的管理?？萍几傎愂强h科協(xié)組織，一直是我校的特色，為此有專人負責，有專人培訓，不收任何培訓費用。其余學科的競賽和奧林匹克競賽學校和任何教師不得組織參加，需經(jīng)上級主管部門同意后方可參加。同時不能把科技競賽的成績作為評定三好學生的標準。
三是對考試評價管理。任何考試都不得以任何形式公布學生成績，不得以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差，更不得以學生成績安排學生座位和按考試成績給學生排列名次。每次考試的成績以等級+素質(zhì)評價進行反饋。
二是均衡對待每位學生。我校一直注重每位學生的發(fā)展，對學生以批評教育、正面教育，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁對學生使用不文明語言。嚴禁對差生進行歧視、冷漠。嚴禁對差生的作業(yè)不認真批改。
1、少數(shù)教師思想意識不到位。
2、少數(shù)教師教學思想落后，方法老化。
1、加強教師的政治學習，進一步提高教師思想認識。堅持以學生發(fā)展為本。注重學生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學生。
即：“準”——抓準學情、抓準定位。
“精”——精選、精講、精練、精批。
“活”——教學策略活、教學活動形式活、學習方法活、練習作業(yè)活、用活學情、用活班班通輔助教學。
教師課堂教學的有效性是減輕學生過重的課業(yè)負擔的前提，更是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。通過這種“準、精、活”方式，讓老師們明確了方向，找準了著力點，把勁使在提高課堂教學的效益上。實現(xiàn)“輕負但照樣高質(zhì)量”目標。
3、狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
4、開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發(fā)展。
課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了大片大片的發(fā)展時空。在屬于學生自己的時空里，學生自由地，無拘無束地在玩中學，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。
總之，減負不是形式，提高教育教學質(zhì)量才是真真目的，還教育的本質(zhì)，讓學生能夠健康成長。我們將進一步打造高效課堂，把“減負提質(zhì)”工作落到實處，我們一定要讓學生充滿唯一希望的校園成為學生健康成長的樂園!
基層減負工作總結(jié)報告篇十三
商品價格與百姓日常生活息息相關(guān)，做好價格監(jiān)督檢查工作，使市場保持合理的物價，是物價部門的一項重要職責。近年來，臨潼區(qū)從物價監(jiān)督工作中發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題，同時針對問題，總結(jié)經(jīng)驗提出意見建議，做好新形勢下基層價格監(jiān)督檢查工作。
(一)行政執(zhí)法手段滯后。一直以來，價格監(jiān)督檢查仍停留在翻翻賬本、查查憑證、看看報表的老方法上，過分依賴人的自然智力，而對于醫(yī)療衛(wèi)生、電力、電信等實行了智能化辦公、財務(wù)電算化行業(yè)和部門的價格監(jiān)督檢查有時還不得不求助于第三方，這樣一來，調(diào)查取證難以深入細致，容易被表象所迷惑，在一些案子的關(guān)鍵環(huán)節(jié)上難以取得重大的突破。另一方面，當前價格監(jiān)督檢查工作還存在執(zhí)法水平不高的問題。價格監(jiān)督檢查工作還停留于表面，沒有深入細致地進行調(diào)查研究，少數(shù)執(zhí)法隊員只滿足于檢查處罰了事，不注重經(jīng)常性的價格監(jiān)督，平時對被管理對象的價格行為很少過問，導致有些本可避免的價格違法行為沒有得到及時制止和糾正。
(二)職能交叉，相關(guān)執(zhí)法部門互相扯皮。由于現(xiàn)行的部門法律法規(guī)間不協(xié)調(diào)甚至互相矛盾，造成了部門之間存在職能交叉、責任不清的問題。如按照《中華人民共和國價格法》的規(guī)定，各級人民政府的價格主管部門有依法行使價格監(jiān)督檢查和處理價格違法行為的職權(quán)，但一些部門由于涉及自身利益不予配合甚至經(jīng)常干擾辦理價格違法案件工作。
(三)三難現(xiàn)象制約檢查。
1、檢查難。一是價格違法和亂收費行為的手段更加隱蔽。一些單位通過高科技手段和復雜的收費系統(tǒng)，采用各種手段侵害消費者權(quán)益和逃避檢查。比如一些超市等都有較為完備的收費系統(tǒng)軟件，財務(wù)處理也采取了電算化，其交易記錄、收費記錄有的甚至可以更改，這樣一來，價格監(jiān)督檢查取證和檢查帶來了很大的.困難。二是價格違法行為日趨隱蔽。隨著價格監(jiān)督檢查工作的逐步深入和檢查力度的不斷加大，一些不法經(jīng)營者千方百計出招來對付檢查，設(shè)置種種障礙，加大了檢查的難度。
2、處罰難。一是抵制、拖延檢查。雖然有些價格違法單位勉強接受了檢查，但對檢查出來的材料不予簽字認定，或者采取拖延的辦法來抗拒處罰，有的甚至通過尋找關(guān)系網(wǎng)給檢查部門予以施壓，以逃避處罰。二是干預價格處罰。目前價格執(zhí)法的行政管理模式是塊塊管理，如果被檢查單位是同級政府的其他部門、或是有價格行為的與當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展關(guān)系密切的企事業(yè)單位，涉及單位常常從自身利益出發(fā)，違法設(shè)立各種收費項目來增收，給檢查工作造成很大的困難，往往從本單位利益考慮，對價格部門的處罰進行干預，造成價格執(zhí)法不能依法行政，處罰困難。
3、收繳難。一是很多被檢查單位雖然承認了價格違法的錯誤事實，但在執(zhí)行處罰收繳違法所得的時候，這些單位或以其經(jīng)營虧損無力繳納，或以單位經(jīng)費困難等理由拖欠罰沒款，以求最終能不了了之。收繳問題亦普遍困難。二是按照現(xiàn)行的價格法律，價格執(zhí)法缺乏強硬手段，只能申請法院強制執(zhí)行。由于法院執(zhí)行周期長，還要支付執(zhí)行費用，使得價格執(zhí)法成本明顯增大。
(一)完善價格法律法規(guī)和配套措施。建議要加大立法力度，進一步完善、規(guī)范市場價格行為的法律法規(guī)，理順現(xiàn)行法律法規(guī)之間的矛盾沖突，增強法律法規(guī)的可操作性。要加快制定和完善與《價格法》相配套的各項地方性法規(guī)和規(guī)章或具體的實施意見，增加價格行政執(zhí)法行之有效的行政措施，在立法上賦予價格主管部門在執(zhí)法上采取強制措施的權(quán)力，從根本上解決價格行政執(zhí)法三難的問題。
(二)打造一支高素質(zhì)的執(zhí)法隊伍。一是要吸收具有專業(yè)知識，學歷高，富有年輕活力的復合型人才充實到基層價格監(jiān)督檢查隊伍。二是要經(jīng)常性地組織執(zhí)法人員學習培訓和調(diào)研，讓他們開闊視野，創(chuàng)新思想，開拓價格監(jiān)督檢查工作思路。三是加強對價格監(jiān)督檢查人員的法紀和廉政教育，堅持機制保廉，保持價格執(zhí)法隊伍的廉潔形象，打造一支能經(jīng)得起考驗，抵得住誘惑的高素質(zhì)執(zhí)法隊伍。
(三)創(chuàng)新價格監(jiān)督檢查工作方式。一是要創(chuàng)新價格監(jiān)督檢查組織方式。如實行縱向聯(lián)合檢查、交叉檢查，在檢查中可以采取由上級統(tǒng)一抽調(diào)下級業(yè)務(wù)骨干開展交叉檢查的辦法，上下結(jié)合，統(tǒng)一行動，有效地防止地方政府進行行政干預，保證檢查的成果。二是要創(chuàng)新價格監(jiān)督檢查方式。應(yīng)對價格違法形式多元化、行為復雜化、手段隱蔽化、部門利益化的嚴峻形勢，價格監(jiān)督檢查要不斷推陳出新，將賬面檢查與外圍調(diào)查相結(jié)合，常規(guī)檢查與專項檢查相結(jié)合，舉報投訴與全面檢查相結(jié)合，明察與暗訪相結(jié)合，力求檢查深、細、透。
(四)完善事前監(jiān)管制度。價格監(jiān)督檢查的目的不是為了處罰制裁，而是對行為進行規(guī)范。要從根本上防止、減少、避免價格違法行為發(fā)生。這就需要在價格監(jiān)督檢查中把工作重心前移，建立健全通報會、告誡會、告誡書、提醒函等各類制度，做好事前防范。通報會、告誡書等作為價格監(jiān)督檢查事前監(jiān)督的重要手段，對于引導經(jīng)營者自查自律，及時發(fā)現(xiàn)價格違法行為苗頭，阻止價格違法行為的發(fā)生有著重要的作用。
基層減負工作總結(jié)報告篇十四
內(nèi)容概要：
減輕學生課業(yè)負擔我校做了大量工作。
首先改變教師教學的觀念，在教學中引入新知識和新理念，加大課堂容量。其次改革教學模式，提高學生學習效率。學校組織教師學習全國高效課堂的九大模式，引發(fā)我校課堂模式的根本性變革。讓學生參與到教學活動中，在教師的引導下展開自主學習、主動學習，提高學習效率，減輕課業(yè)負擔。學校每學期印發(fā)大量的業(yè)務(wù)學習資料，幫助提升理論水平。在全校范圍內(nèi)推廣骨干教師的成功經(jīng)驗，幫助全體教師提升教學能力。學校同時還注重教師的個人教學反思，要求每位教師每節(jié)課都要有教學反思，以便推廣自己的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己的不足。
對于作業(yè)中的難題采用學習小組互相幫助和家校聯(lián)系的方式予以解決，縮短學生的作業(yè)時間。
興趣是最好的老師，有興趣才能取得事半功倍的效果，才能改變被動的學習態(tài)度，才能提高學習能力。
改變教學理念改革課堂模式規(guī)范作業(yè)布置
自從新課程開展以來，切實減輕學生課業(yè)負擔就成為了一個長盛不衰的話題。我校為此做了大量工作，現(xiàn)匯報如下：
1.在校時間不超過7小時
學校依據(jù)西安市的有關(guān)規(guī)定，嚴格控制學生的到校及放學時間，保證使學生在校時間不超過8小時。學生每天早上8:00到校上課，上午12:00放學；下午14:00到校，17:15分放學?？倳r間7小時15分鐘，其中還包括早操和課間活動時間。實際上學生真正用于學習的時間控制在6小時以內(nèi)。
2.學生家庭作業(yè)量適中
學校每天后都會布置適量的家庭作業(yè)。為保證家庭作業(yè)的質(zhì)量，減輕學生的課業(yè)負擔，中等學生的每科作業(yè)量不得超過30分鐘，總作業(yè)量未超過兩個小時，并且無簡單重復的、無意義的作業(yè)。
3.學生休息和鍛煉時間充足
為了保證學生有足夠的休息和鍛煉時間，學校嚴格按照上級有關(guān)精神，制定了符合學生身心發(fā)展的作息時間表和課程表，使學生每天在校都能開展體育鍛煉，促進他們的全面發(fā)展。學校做到每天“兩操”不間斷，每天鍛煉不低于一小時。這些措施既促進了學生的身體健康，又豐富了學生的課余生活，切實減輕了學生的課業(yè)負擔。
4.學生有時間進行課外實踐活動
社會實踐活動的開展是關(guān)系著學生適應(yīng)社會、適應(yīng)未來的大事。學校組織教師在學生中開展此項活動，成立了若干興趣小組，積極吸引學生加入，利用課余時間組織學生開展科技、書法、朗誦等興趣活動，還組織學生深入社區(qū)進行調(diào)研，取得了一定的效果。
（一）改變教師教學觀念
教師的教學觀念決定著學校教育的成敗。為了改變我校教師原先較為落后的教學觀念，學校教務(wù)處多次組織相關(guān)教師學習新課程的有關(guān)理念和知識，每學期下發(fā)相關(guān)學習資料10余篇，兩萬余字，要求每名教師每學期寫出不少兩千字的學習感受。學校還不定期的邀請專家來學校做專題報告，邀請市級骨干教師和教學能手為廣大教師上一節(jié)示范課，并組織全體教師展開討論，學習他們先進的教學方法和教學理念。通過理論學習，我校教師認識到，簡單的以延長教學時間，加大作業(yè)負擔，起不到任何效果，只有提高課堂效益，向40分鐘要質(zhì)量，才能真正提高教學效果。我校掀起了教學改革的浪潮，大多數(shù)教師已主動使用先進的教育教學手段。
（二）以課堂為中心，進行教學模式改革，提高學生學習效率減負首先要提高學校的課堂教學效率，課堂效率提高了，學生在課堂上掌握了更多的知識，教師就不必在課后布置大量的作業(yè)，學生的課業(yè)負擔才能真正的減下來。我校就此做了以下兩點：
1.改革課堂模式
我校在教學中提出了高效課堂的理念。組織學校教師開展理論學習，下發(fā)全國九大高效課堂模式資料，引導教師探究新的教學方式和教學模式，引發(fā)我校課堂模式的根本性變革。原先我校的教師在上課時，大多就是一本書、一支筆，從上課伊始就一個人絮絮不止，直到下課鈴響。這樣的課堂造成了大多學生一上課就開始無精打采，上課時注意力不集中，教學效果很差，往往是教師辛辛苦苦上了一節(jié)課，而學生基本沒有掌握多少，老師就不得不布置大量的作業(yè)來彌補上課的不足，教學效果不佳，造成了學生的課業(yè)負擔很重的尷尬局面。自從新課程改革開始后，學校組織教師積極學習新知識、新理念，進行教學改革。學校在基礎(chǔ)設(shè)施上大量投資，為九年級全部教室和七年級九班配備了多媒體。廣大教師在多媒體的使用中嘗到了甜頭，原先為展示一個資料，需要教師花費4—分鐘，而現(xiàn)在，只要教師提前寫在教案中，用實物展示臺，不過5秒鐘就能展示出來，從而擴大了課堂容量，而且因為多媒體課件的運用，激發(fā)了學生的學習興趣，使學生成為了學習的主體，由原先的被動學習變成主動學習，教學效率自然而然的提升了。有些教師在教學中進行采用分組教學的方式，真正讓學生參與到教學活動中，在教師的引導下展開自主學習、主動學習，因為學生學習興趣低迷而導致的課堂低效也消失了。
2.提高教師的教學能力和教學水平
教學的成敗關(guān)鍵在人，特別是課堂主導者的教師。一個教學能力突出的教師能夠極大的激發(fā)學生的學習興趣，提高教學效果。而教學效率的提升必然會減輕學生的課業(yè)負擔。
那么如何提高教師的教學能力和教學水平呢？首先，教師要加強學習，在借鑒中提升自己的能力和水平。學校每學期印發(fā)大量的業(yè)務(wù)學習資料，幫助全體教師系統(tǒng)全面的掌握當前形勢下教育的新成果和所面臨的問題，不斷提高教師的知識理論水平，讓我校的教師能夠跟上時代的步伐。其次，教師要勇于實踐，在課堂教學中提升自己的能力和水平。僅有理論水平還是不高的，只有將所學的理論運用到實際教學中，才能使我校教師的教學能力有所提升。學校每學期都組織教師開展新課程示范課活動，使每個教師的成功經(jīng)驗能夠在全校推廣。最后，教師要不斷總結(jié)，在反思中前行。我校要求教師在每一次課后都要有教學反思，總結(jié)自己本課的得與失，思索更為有效地教學方式，從而提高自己的教學能力和教學水平。
（三）制訂作業(yè)布置方案
學校為了控制學生的作業(yè)總量，制定了秦陵初中作業(yè)布置方案。規(guī)定每科每天放學后的作業(yè)量不得超過30分鐘，作業(yè)總量不得超過兩個小時，班主任每天要對作業(yè)總量進行審核，對作業(yè)量過大的要求科任教師重新布置。要求教師布置作業(yè)要有針對性，對不同層次的學生布置不同的作業(yè)，并且要求教師必須精選試題，不要布置簡單、重復的試題，精選的試題必須由各備課組長和教務(wù)處審核。學校教務(wù)處作為主管部門，還會不定期的對教師的作業(yè)布置情況進行檢查，使減負工作落到實處。
遇到的難題，采用兩條措施：一是在班級內(nèi)建立學習小組，由學習成績較好的學生幫助學習困難的學生；二是加強家校聯(lián)系，學生和家長可以通過電話、qq、博客等形式向老師請教。
關(guān)于布置的作業(yè)，家長、學校和學生往往出現(xiàn)偏差，為家長的監(jiān)督和學校的檢查帶來不便，我校要求每名學生準備一個抄作業(yè)本，這樣既避免了學生遺漏，又便于家長的監(jiān)督，還為學校的抽查提供了依據(jù)。
（四）激發(fā)學生學習興趣，調(diào)動學生學習的積極性
使用題海戰(zhàn)術(shù)是老師們提高學生做題能力的最原始的方法，實際上這種方法是做不到讓學生擁有解題能力的。實踐證明，當學生面對大量的題目時，首先想到的是如何快速做完，而不是通過做題來提高能力，要達到什么樣的目的，變腦力勞動為體力勞動，從而感覺不到學習本身的樂趣，從而影響學習的積極性，進而加重了學生的負擔。所以要減輕學生的課業(yè)負擔，必須先培養(yǎng)學生的學習興趣，有興趣才能主動去做題，才能提高做題的效率，才能調(diào)動學習的積極性。
三、我校減負工作的成效和不足
在我校全體教師的辛勤努力下，我校的減負工作取得了一些成績。家長對學校的教育教學工作交口稱贊，學校的教育質(zhì)量逐年攀升，而這一切都是在減少了學生的總作業(yè)量，減少了學生的在校時間等一系列情況下獲得的。
由于減輕了學生的課業(yè)負擔，課外活動得以積極開展，我校的學生在最近幾年參加的區(qū)級以上比賽中屢屢獲獎。
當然，我們的不足還很多，比如：學生的層次參差不齊，雖然我們要求教師按層次布置作業(yè)，但還是有個別教師怕麻煩而不愿意分開布置檢查；家長對學校的減負工作不理解，認為學校布置的作業(yè)不夠，經(jīng)常自己購買一些輔導材料，加大學生的負擔。
20xx年12月18日
基層減負工作總結(jié)報告篇十五
為了進一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，進一步規(guī)范教育教學行為，全面推進素質(zhì)教育，保護學生健康、和諧地發(fā)展，認真貫徹《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》，結(jié)合我校實際，實行科學減負，做到“減負不減責任，減負不減質(zhì)量”以保證學生的健康成長，我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：
一、學?；厩闆r我校位于霍州市區(qū)中心，占地面積約9061平方米，建筑面積約8316平方米。學?，F(xiàn)有教學班33個，學生2190人，教職工101人，教師96人。教師學歷合格率100%，其中大專以上學歷86人，本科學歷53人，小學高級教師33人。
二、“減負”措施經(jīng)驗(一)組織宣傳
1、我校成立“減負增效”工作領(lǐng)導小組。切實加強對學生課業(yè)負擔的監(jiān)控，確?！皽p負”工作的實效性。
2、召開全體教師會議，組織學習《關(guān)于開展義務(wù)教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》。
強化教學工作管理，落實“減負增效”措施，深入實施素質(zhì)教育，切實做到減負，并將此項工作納入教師的評優(yōu)評先考核中。
3、利用校園廣播站、家長會、電話溝通等多種形式向?qū)W生、家長、社會宣傳素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，搞好減負的宣傳工作，取得社會、家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負工作。
4、各個學科組，利用教研活動時間，精心設(shè)計課堂練習、精心批改作業(yè)、精心輔導困難學生，為減負做好保障。
(二)組織實施
1、嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程計劃，不準隨意增減課程，不得增加周活動總量。嚴格按照課程標準進行教學，不準搞突擊教學、擅自提前結(jié)束新課，不準隨意增加或減少教學內(nèi)容、拔高或降低教學要求。開足開好體育與健康、品德與社會、品德與生活、科學、音樂、美術(shù)等課程，嚴禁占用這些課時。
2、加強師德師風建設(shè)。全面落實黨的教育方針政策，組織教師深入學習《國家中長期教育規(guī)劃和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》《中小學教師行為規(guī)范》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列法規(guī)、文件，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步規(guī)范教師從教行為，搞好校本培訓活動，提高教師的綜合教學能力，提高課堂教學效益，不搞課外延伸，確保“減負”不減教學質(zhì)量。加強教學常規(guī)管理，實行教師集體備課制，實行資源共享，發(fā)揮多媒體輔助教學的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學手段，增強教學的形象性、直觀性、生動性、趣味性。
3、嚴格控制學生在?；顒涌偭俊Ｎ倚Ｃ恐苌险n5天，小學生每天在校時間不超過6小時，每天在校課堂學習時間不超過4小時20分鐘，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課?？茖W制定了課程表、作息時間表和課外活動安排表，每天體育鍛煉不少于1小時。
4、嚴格控制學生課外作業(yè)量。
一二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級書面家庭作業(yè)控制在30分鐘以內(nèi)，五、六年級語文、數(shù)學學科書面作業(yè)控制在一小時以內(nèi)，其他學科不留書面作業(yè)。
教師自主設(shè)計作業(yè)、合理布臵作業(yè)，優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，創(chuàng)新作業(yè)形式，提倡布臵口頭性、差異性作業(yè)，注重作業(yè)的實踐性、探究性。
5、嚴格控制考試次數(shù)。每學期只進行一次期末學科檢測。
不公布學生的檢測成績，不以檢測成績排列學生的名次，不以學科成績?yōu)槲ㄒ粯藴蕘砼卸▽W生的好差。
6、嚴格控制教輔資料。學?；蚪處煵幌?qū)W生發(fā)放未經(jīng)上級審定和批準的任何書籍、教輔。學校不定期組織檢查學生書包，找個別學生談話，并組織問卷調(diào)查，向家長了解相關(guān)情況。
7、規(guī)范招生辦班行為。學校堅持免試就近入學，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，嚴格控制班額人數(shù)。教師配臵做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務(wù)教育。學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。8、開展豐富多彩的興趣活動，促進學生和諧發(fā)展課業(yè)負擔的減少，給學生騰出了發(fā)展空間。在深化“生本理念”的基礎(chǔ)上，學校結(jié)合教育發(fā)展的實際，通過各種活動及興趣小組，充分展示學生個性，同時，我們以活動為載體，提高學生的.綜合素質(zhì)。開展陽光體育運動、機器人大賽、經(jīng)典誦讀比賽、慶“六一”系列活動、科技創(chuàng)新活動和藝術(shù)展演活動等豐富多彩的活動，讓學生更廣泛地關(guān)注身邊的人和事、關(guān)注國家大事，關(guān)注世界的發(fā)展變化，從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責任感，給他們提供更多的鍛煉機會和更大的展示平臺，促進學生全面發(fā)展，提高學生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建特色學校。
經(jīng)過學校全體師生的共同努力，我校在“減負”工作中取得了較好的效果，自20xx年以來，在科技創(chuàng)新大賽中，先后有266件作品獲臨汾市表彰，21件作品獲省級表彰，教師有80人次榮獲臨汾市優(yōu)秀指導獎，連續(xù)四年我校均被評為臨汾市“青少年科技教育工作先進集體”并榮獲科技創(chuàng)新大賽先進集體獎;20xx年榮獲臨汾市第四屆藝術(shù)展演活動一等獎;20xx年至今，我校學生先后有19個代表隊參加了第十一屆至第十四屆中國青少年機器人競賽(山西賽區(qū))聯(lián)賽，榮獲一等獎6個，二等獎6個，三等獎7個的優(yōu)異成績。其中，有2個代表隊在香港參加了第七屆、第八屆“創(chuàng)協(xié)杯”創(chuàng)意科技機械人大賽，均榮獲一等獎，得到社會、家長的一致好評。
三、經(jīng)驗與教訓通過開展“減負萬里行”自查活動，學校加強了師德建設(shè)，樹立新型教師行業(yè)形象，通過理論學習，技能訓練使全體教師掌握現(xiàn)代教育理念與技術(shù)，加強了教師的知識積累，開闊教師的視野，提升教師的素養(yǎng)。學校充分發(fā)揮了骨干教師的引領(lǐng)作用，開展了教師之間的教學觀摩、評課交流活動，促進教師間的合作交流，達到資源共享。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在活動中做了一定的工作，取得了一些成績，但與上級的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺，仍需要加大步伐，全面推進課程改革。
四、工作設(shè)想通過開展“減負萬里行”活動，我們認識到，減輕學生過重課業(yè)負擔不是一朝一夕的事情，需要全社會共同關(guān)心和支持，要及時總結(jié)經(jīng)驗，努力把“減負”的各項要求落到實處。
總之，減負不僅是一種夢想，更應(yīng)當是一種真實的現(xiàn)實;減負不僅是一種呼吁，更應(yīng)當是一種風氣。我們一定要讓我們的校園成為學生想學、樂學并能在這里健康成長的樂土。
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