實(shí)用學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 00:18:05
實(shí)用學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲(模板19篇)
時(shí)間:2023-10-28 00:18:05     小編:溫柔雨

在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并積極加以改進(jìn)。心得體會(huì)要注意結(jié)構(gòu)的合理性,從總結(jié)、分析到反思,層層推進(jìn),邏輯清晰。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。

學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲篇一

今天,我們學(xué)校組織全體師生和家長(zhǎng)一起在學(xué)校聽(tīng)了一場(chǎng)讓人感動(dòng)的演講。這次演講是x老師主講的,她的演講深深打動(dòng)了在座的每一位家長(zhǎng),老師和學(xué)生。x老師從感恩父母,感恩老師兩個(gè)方面演講的。這是一場(chǎng)感人肺腑、催人淚下的講座。感恩教育心得體會(huì)。一邊聽(tīng)講座,我們一邊哭,x老師的演講如同給我們的心靈進(jìn)行了一次洗禮,喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。

首先是感恩父母,世上的恩情,莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的'心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之義”。人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母?;貓?bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。感恩教育心得體會(huì)?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心去孝順父母!

再次我們要感恩老師,尊重老師。我們每學(xué)一點(diǎn)知識(shí),每得到一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開(kāi)老師的教導(dǎo),都凝聚著老師的心血。老師不僅賜予我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍鹬乩蠋熚覀儾荒軆H僅停留在口頭上,而應(yīng)體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。x老師在講演中有好幾個(gè)互動(dòng)過(guò)程,其中一個(gè)讓是讓班主任老師站到演講臺(tái)上,問(wèn)學(xué)生愛(ài)不愛(ài)他們的老師,同學(xué)們一口同聲說(shuō)愛(ài),x老師說(shuō),愛(ài)你的老師就去擁抱你的老師,我們大家一起沖上去擁抱班主任,嘴里還說(shuō)著,“謝謝老師,老師您辛苦了”,此時(shí)我的心中既是幸福又是快樂(lè),與老師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的交流,每個(gè)學(xué)生都淚流滿面,表達(dá)著對(duì)老師的感激和尊重之情。

最后我們要感謝學(xué)校給了這次機(jī)會(huì),有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無(wú)比珍貴,更能讓我們的精神變得無(wú)比崇高!一顆感恩的心就是一粒美好的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,一種追求陽(yáng)光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心快樂(lè)的生活。

學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲篇二

隨著時(shí)間的流逝,我們作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)獲得各種各樣的收獲和心得體會(huì)。每一次收獲都是我們成長(zhǎng)的證明,每一次體會(huì)都是我們智慧的結(jié)晶。在這篇文章中,我將分享我個(gè)人學(xué)生生涯中的一些收獲心得體會(huì)。

第一段:堅(jiān)持努力、勤奮學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),只有堅(jiān)持努力、勤奮學(xué)習(xí),才能取得不斷的進(jìn)步和突破。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我總是滿足于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。但是隨著成長(zhǎng)和社會(huì)壓力的增大,我漸漸意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。于是我調(diào)整了學(xué)習(xí)態(tài)度,制定了科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且堅(jiān)持執(zhí)行。通過(guò)不斷努力和勤奮學(xué)習(xí),我逐漸取得了進(jìn)步,不僅在學(xué)業(yè)上獲得了好成績(jī),更重要的是養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:培養(yǎng)與人溝通的能力

學(xué)生時(shí)代是人際交往最為頻繁的時(shí)期,與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的交往都是我們?nèi)穗H關(guān)系能力的鍛煉。在我個(gè)人的學(xué)生生涯中,我發(fā)現(xiàn)與人溝通不僅能加深彼此之間的了解,還能幫助我更好的理解知識(shí)。通過(guò)與同學(xué)的交流討論,我往往能夠獲得新的想法和觀點(diǎn),拓寬自己的視野。而和老師的溝通交流,則能幫助我更好地理解和消化知識(shí),解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。同時(shí),與家長(zhǎng)的交流也使我懂得了與人相處的技巧,學(xué)會(huì)了換位思考和傾聽(tīng)他人的重要性。這些交流經(jīng)歷使我逐漸培養(yǎng)了與人溝通的能力,同時(shí)也為我未來(lái)社會(huì)交往打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)

在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中,參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是必不可少的,這不僅是對(duì)我們智力的培養(yǎng),更是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我參與了學(xué)校的各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)和班級(jí)組織,這些經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了與隊(duì)友合作,相互協(xié)調(diào),追求共同目標(biāo)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我懂得了團(tuán)結(jié)的重要性,培養(yǎng)了自己的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),我也有幸擔(dān)任一些重要角色,例如班級(jí)干部、社團(tuán)負(fù)責(zé)人等,這鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。這些團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)起到了至關(guān)重要的作用,也為我今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀

學(xué)生時(shí)代是我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期,這將直接決定我們未來(lái)的發(fā)展和行為準(zhǔn)則。通過(guò)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我認(rèn)識(shí)到了勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的重要性,相信自己的能力和潛力。我也逐漸意識(shí)到了堅(jiān)守誠(chéng)信和道德的重要性,始終堅(jiān)持做人做事的底線。在學(xué)生生涯中,我還深受同學(xué)、老師和家長(zhǎng)的教育和影響,他們的言傳身教使我具備了正確的價(jià)值觀和人生觀。這些觀念的形成和堅(jiān)守將指導(dǎo)我正確面對(duì)人生中的各種抉擇和挑戰(zhàn)。

第五段:積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)

學(xué)生時(shí)代不僅要注重學(xué)業(yè)的提升,還要積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。在我個(gè)人的學(xué)生生涯中,我積極參加了學(xué)校組織的各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),我深入社區(qū)、農(nóng)村等地,和貧困群體進(jìn)行接觸,感受到了他們的困境和需求。這不僅使我更加珍惜現(xiàn)有的條件和機(jī)會(huì),也激發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和熱情。通過(guò)這些實(shí)踐和活動(dòng),我逐漸明確了自己的發(fā)展方向,希望將來(lái)能夠投身社會(huì)工作,為改善社會(huì)環(huán)境和他人福祉做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):作為學(xué)生,我們從學(xué)習(xí)、交流、團(tuán)隊(duì)、人生觀和社會(huì)實(shí)踐中獲得了很多收獲和心得體會(huì)。這些經(jīng)歷不僅讓我們?cè)趯W(xué)業(yè)方面取得了進(jìn)步,也培養(yǎng)了我們的人際關(guān)系技巧、領(lǐng)導(dǎo)能力和社會(huì)責(zé)任感。在今后的發(fā)展中,我們應(yīng)該繼續(xù)積極努力,不斷汲取新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),成為更加優(yōu)秀、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲篇三

小學(xué)生勞動(dòng),或許是大多數(shù)孩子的一種緣起于家長(zhǎng)或老師的啟發(fā),更多的則是因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐或推廣所帶來(lái)的機(jī)會(huì)。即便如此,小學(xué)生勞動(dòng)也是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),可以讓孩子們更加了解社會(huì)、珍惜生活、培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。在勞動(dòng)中,小學(xué)生還能學(xué)到一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),下面我會(huì)簡(jiǎn)要分享我自己的小學(xué)生勞動(dòng)心得體會(huì)收獲。

第二段:認(rèn)識(shí)自我

勞動(dòng)是一種普遍的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也是工作的一種狀態(tài)。小學(xué)生勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的短處和潛在貢獻(xiàn),同時(shí)也讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的工作習(xí)慣、思維模式、態(tài)度等方面的問(wèn)題,并通過(guò)勞動(dòng)改正自己的不足。從如何做好一份工作出發(fā),追求勞動(dòng)品質(zhì),感知?jiǎng)趧?dòng)的本質(zhì),一個(gè)優(yōu)秀的工作人員不是沒(méi)有缺陷,而是能夠發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題、努力改進(jìn),并在職業(yè)發(fā)展中不斷提升。

第三段:培養(yǎng)批判性思考

小學(xué)生勞動(dòng)不僅讓我們掌握工作技能,更是一種思維方式的培養(yǎng)。在勞動(dòng)過(guò)程中,我們不僅要按照規(guī)定的方法和程序完成任務(wù),同時(shí)還需要思考這些程序的有效性以及工作中是否存在更好的方案。通過(guò)這種批判性思考,我們的思維能力不斷增強(qiáng),也更容易找到問(wèn)題的根源,從而在日常生活、學(xué)習(xí)中也能夠更恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這種思維方式。

第四段:提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

在小學(xué)生勞動(dòng)中,我們還有機(jī)會(huì)和同伴一起完成任務(wù),這種合作的過(guò)程可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在和伙伴們協(xié)同工作時(shí),我們必須互相傾聽(tīng)、互相尊重,共同協(xié)調(diào)、完成工作。在這個(gè)過(guò)程中,我們支持彼此,鼓勵(lì)對(duì)方,使團(tuán)隊(duì)的成果得以倍增。因此,學(xué)生勞動(dòng)不僅可以增強(qiáng)我們的自我認(rèn)識(shí),也可以提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第五段:收獲孝心優(yōu)秀品質(zhì)

小學(xué)生勞動(dòng)也可以培養(yǎng)我們的品德,如:孝心、感恩、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心以及品質(zhì)的提高。在勞動(dòng)中,我們要將工作完成得更好,可以表現(xiàn)出對(duì)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的尊重和敬意。經(jīng)過(guò)持之以恒的工作,我們可以樹(shù)立起自己的自信和勤奮的精神,也可以培養(yǎng)一個(gè)積極向上的人生態(tài)度。這些優(yōu)秀的品質(zhì),將在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,起到重要的支持作用。

總之,小學(xué)生勞動(dòng)不僅能夠讓我們掌握一定的工作技能,還能夠提高我們的思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和品質(zhì)。在日常生活中,我們要堅(jiān)持積極向上的心態(tài),敢于嘗試、學(xué)會(huì)批判性思考、履行自己的責(zé)任、發(fā)揚(yáng)愛(ài)心,這些能力將成為我們未來(lái)學(xué)習(xí)、工作和生活中寶貴的財(cái)富。

學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲篇四

p作為一名學(xué)生,參加了一次有意義的講座,通過(guò)這次講座,我不僅了解到了各種知識(shí)和技能,更深刻體會(huì)到了什么才是成功的路。以下是我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。

首先,在講座中,講師講解了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的方法和技巧,讓我不僅有了更深的理解,更有了有針對(duì)性的實(shí)踐方法。比如,講師提到學(xué)習(xí)一定要有規(guī)劃,不能盲目學(xué)習(xí);要獨(dú)立思考,善于歸納總結(jié);要拓寬知識(shí)面,不只局限于學(xué)校教育等等。這些方法不但可以幫助我更高效地學(xué)習(xí),也為我的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,講座中,講師強(qiáng)調(diào)了一些職場(chǎng)成功的關(guān)鍵因素,如刻苦、勤奮、自信、責(zé)任感、溝通能力等等。通過(guò)聽(tīng)講師的講解,我深刻認(rèn)識(shí)到成功的背后都是付出和努力,而且并不是天生的,而是需要刻意去培養(yǎng)和強(qiáng)化。同時(shí),在實(shí)踐中,我也會(huì)盡全力去積極參與各種活動(dòng),鍛煉自己各方面的能力。

最后,講座中,講師還分享了自己的成功和經(jīng)驗(yàn),使我明白到成功是需要不斷努力和實(shí)踐的。在這方面,我也要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,嚴(yán)格要求自己,不斷挑戰(zhàn)自己,進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)。

學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲篇五

今天我參加了一場(chǎng)由學(xué)校舉辦的講座,主題是如何做好學(xué)習(xí)和時(shí)間管理。在聽(tīng)完這場(chǎng)講座后,我深感收獲頗豐,不僅學(xué)到了很多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧,也重新認(rèn)識(shí)了時(shí)間的重要性。在這里,我想和大家分享一下我的心得體會(huì)。

首先,講座中講師強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):專(zhuān)注和積極主動(dòng)。專(zhuān)注是指在學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注,把精力集中在學(xué)習(xí)上,避免分心。而積極主動(dòng)則是指在學(xué)習(xí)中要敢于思考、提問(wèn),主動(dòng)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不要把自己局限在已知的知識(shí)范圍內(nèi)。我深感這兩個(gè)點(diǎn)對(duì)于學(xué)習(xí)至關(guān)重要,只有做到了這些,我們才能在學(xué)習(xí)中迅速提高。

其次,講座中講師還重點(diǎn)講述了如何做好時(shí)間管理。他們給我們介紹了四種時(shí)間管理方法,包括計(jì)劃表法、番茄鐘法、批處理法和ABCDE法。其中我比較喜歡的是ABCDE法,因?yàn)檫@種方法不僅能管理時(shí)間,還能有效地提高學(xué)習(xí)效率。ABCDE法的全稱(chēng)是A代表必須完成的工作,B代表重要但不緊急的工作,C代表有待考慮的工作,D代表可以委托他人完成的工作,E代表可以暫時(shí)擱置的工作。這種方法可以將工作進(jìn)行有效的分類(lèi),從而提高效率,節(jié)約時(shí)間。

最后,講座中講師還提到了如何保持精神狀態(tài),緩解學(xué)習(xí)壓力。他們給我們介紹了三種方法,包括鍛煉身體、閱讀和休息放松。我想說(shuō),在學(xué)習(xí)之余,我們也必須保持好心態(tài),保持一定的休息時(shí)間,才能讓自己的精神狀態(tài)始終保持在一個(gè)正常的水平線上。

總的來(lái)說(shuō),本次講座給我留下了很深的印象。學(xué)習(xí)專(zhuān)注和積極主動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)至關(guān)重要,同時(shí)時(shí)間管理也是我們需要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能。最后,讓我們都保持良好的心態(tài),保護(hù)好自己的身體和精神,將學(xué)習(xí)變得更加高效。

學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲篇六

軍訓(xùn)是我們初中的必修課。軍訓(xùn)鍛煉我們的意志,是我們最好的記憶,讓我們相互交流。

軍訓(xùn)的第一天,我們迎來(lái)了我們班的賴(lài)教官。第一天,他先教我們軍事姿勢(shì),直腰,腳尖著地。不要?jiǎng)?,教官說(shuō);如果有人動(dòng),再加一分鐘。沒(méi)想到,一只蚊子飛過(guò)來(lái),我就用手撓。教官看到了,就說(shuō),蚊子咬是什么?在軍規(guī)里,不能動(dòng)。如果你動(dòng)了,你會(huì)因?yàn)榕懿健⑻嗤芎筒怀詵|西而受到懲罰.你會(huì)感覺(jué)更好。后來(lái),我又搬家了。教官會(huì)毫不留情的懲罰我和我的同學(xué)。都是我的錯(cuò)。旁邊的男人說(shuō),沒(méi)關(guān)系,順其自然吧。這件事我不怪你。是蚊子引起了麻煩?!班?,我很難回答。”然后后面有同學(xué)說(shuō),‘都是你的錯(cuò)。我們會(huì)因?yàn)樘优芏艿綉土P。如果不是因?yàn)槟悖覀冊(cè)缇托菹⒘恕9謩e人有用嗎?旁邊的同學(xué)說(shuō),我又覺(jué)得很丟人,因?yàn)槲伊P大家跑步,唉。

軍訓(xùn),第二天,我決定不連累同學(xué),所以一舉一動(dòng),唉。但是,一個(gè)同學(xué)突然動(dòng)了,讓我們跑了。哎,終于感受到了被拉進(jìn)麻煩的感覺(jué)。下午,我們學(xué)會(huì)了邁步。第一次我們走不好,第二次,我們喊出了一個(gè)密碼;健身,磨練意志,努力成為17級(jí)【2】班第一。寶劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒。哎,教官說(shuō)要想得第一,就要努力。我們大喊,‘是的,我們是最棒的。’后來(lái)我們就像爆發(fā)的小鳥(niǎo),劍鋒磨礪,梅花香自苦寒而來(lái)。

軍訓(xùn)第三天,也就是軍訓(xùn)的最后一天,剛好是早上的比賽。我們一遍又一遍地做我們所學(xué)的。第一次做的很好,被老師夸了幾句,就翹起了尾巴。嘿.第二次,我們犯了錯(cuò),被老師罰站了一個(gè)小時(shí)。哎喲,我的腳累壞了。

在比賽中,我們獲得了第一名。這時(shí)我們才知道什么是團(tuán)結(jié),因?yàn)檫@是團(tuán)結(jié)的象征。教官讓我們知道,一定不能半途而廢。

學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲篇七

隨著科技的進(jìn)步和教育理念的變革,如今的學(xué)生們?cè)谛@中擁有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和資源。然而,是否能夠真正利用這些機(jī)會(huì)和資源,使學(xué)習(xí)變得更有意義,是一個(gè)需要探討的問(wèn)題。近期,我參加了一個(gè)關(guān)于學(xué)生收獲心得體會(huì)的座談會(huì),深受啟發(fā)。通過(guò)這次座談,我對(duì)于學(xué)生如何從學(xué)習(xí)中獲益有了全新的認(rèn)識(shí)。

首先,座談會(huì)上的一位老師提到了培養(yǎng)學(xué)生的思考能力的重要性。他認(rèn)為,在學(xué)習(xí)中思考問(wèn)題,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和解決問(wèn)題能力的關(guān)鍵。過(guò)去,學(xué)生通常只是接受老師或課本上的知識(shí),很少思考和質(zhì)疑。而現(xiàn)在,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考,提出問(wèn)題,尋找答案。這種轉(zhuǎn)變使得學(xué)生們對(duì)于學(xué)習(xí)充滿了好奇心,積極主動(dòng)地參與其中,從而收獲更多。

其次,座談會(huì)上的一位學(xué)生分享了她在參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽中的心得。她說(shuō),在實(shí)際的競(jìng)賽中,她不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。她強(qiáng)調(diào),學(xué)術(shù)競(jìng)賽不僅是為了得獎(jiǎng),更是對(duì)學(xué)生能力的一種考察和鍛煉。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生們能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,真正理解和掌握所學(xué)的內(nèi)容。

此外,座談會(huì)上還提到了學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的重要性。社會(huì)實(shí)踐不僅可以拓寬學(xué)生的視野,增加對(duì)社會(huì)的了解,更重要的是,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。一位參加社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生分享了她在偏遠(yuǎn)地區(qū)支教的經(jīng)歷。她說(shuō),在那里,她不僅幫助孩子們提高了學(xué)習(xí)成績(jī),還學(xué)會(huì)了如何與他人相處,解決問(wèn)題。通過(guò)這樣的實(shí)踐,學(xué)生們不僅能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,還能夠感受到自己的努力對(duì)他人的幫助和影響。

最后,座談會(huì)上的一位家長(zhǎng)談到了學(xué)生參加文化藝術(shù)活動(dòng)的重要性。他表示,學(xué)生參與文化藝術(shù)活動(dòng)可以培養(yǎng)他們的審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力。他的孩子曾參加過(guò)學(xué)校的音樂(lè)會(huì)和話劇表演,他觀察到自己的孩子在這些活動(dòng)中獲得了巨大的快樂(lè),并得以展示自己的才華。這樣的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們感受到藝術(shù)的魅力,還可以培養(yǎng)他們的自信心和表達(dá)能力。

綜上所述,學(xué)生收獲心得體會(huì)主要體現(xiàn)在培養(yǎng)思考能力、學(xué)術(shù)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐和參與文化藝術(shù)活動(dòng)等方面。只有在學(xué)習(xí)中真正深入思考問(wèn)題,將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,學(xué)生們才能夠從中獲得最大的收獲。因此,學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生們能夠充分發(fā)揮自己的潛力,收獲更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲篇八

金秋九月,帶著幾多新奇、幾多夢(mèng)想,我們步入了初中。在9月1日開(kāi)學(xué)這天,學(xué)校組織了我們初一年級(jí)的學(xué)生到廣東省武警總隊(duì)一支隊(duì)(白云山西側(cè)),進(jìn)行為期五天的軍事訓(xùn)練以及體驗(yàn)軍人生活的實(shí)踐活動(dòng)。

五天的磨練,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),讓我們體會(huì)到了軍人的生活是多么艱苦。我希望下一次的軍訓(xùn)可以比這次學(xué)到更多東西,把我們的意志磨練得更加堅(jiān)強(qiáng),更加強(qiáng)化我們的責(zé)任感和勞動(dòng)觀念。

軍事訓(xùn)練結(jié)束了,我們又回復(fù)到了平靜的初中學(xué)習(xí)、初中生活!

學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲篇九

時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)時(shí)光的幾乎兩年過(guò)去了,回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有很多感慨,也有不少的收獲。此時(shí)此刻,往事云煙卻又歷歷在目,此刻仍能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情。自從xx年9月濟(jì)南大學(xué)學(xué)生會(huì)新一屆成員名單公布的那一刻起,我就開(kāi)始了學(xué)生會(huì)歷程。經(jīng)過(guò)一年多,學(xué)生會(huì)不斷的有人進(jìn)出,而我依舊滿懷著對(duì)學(xué)生會(huì)的工作激情,留守在自己的崗位上,只是一年多的工作經(jīng)歷使我更添加了一份成熟與自信!下面是我在學(xué)生會(huì)工作兩年的一些心得體會(huì):

首先,你就應(yīng)想想你為什么要加入這么一個(gè)群眾,你對(duì)學(xué)生會(huì)這個(gè)群眾是否有所了解?加入學(xué)生會(huì)不是為了謀一己之利,而是為了服務(wù)同學(xué)們,協(xié)助老師做事情,起到連接團(tuán)委老師與同學(xué)的橋梁和紐帶作用,同時(shí)也是在鍛煉自己,提升自己的品味,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。其次,學(xué)生會(huì)的成員務(wù)必具備的幾種素質(zhì):

一是用心主動(dòng)性性。學(xué)生會(huì)培養(yǎng)的是綜合性人才,這就要求學(xué)生會(huì)成員務(wù)必具備用心主動(dòng)性性,要學(xué)會(huì)去用心自主獨(dú)立地去思考問(wèn)題,去解決問(wèn)題,不要什么事別動(dòng)的去完成。平時(shí)要注重去培養(yǎng),去鍛煉,不斷地去提高自己;勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)干事的人固然是好的,最后也未必能在換屆時(shí)脫穎而出,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)干部務(wù)必學(xué)會(huì)用心主動(dòng),去自己處理問(wèn)題,聽(tīng)別人指揮的人永遠(yuǎn)只能被牽著走,認(rèn)真并不是成功的唯一要素。

二是要具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的潛力,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。學(xué)生會(huì)是一個(gè)需要

團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾,需要每一位成員具有團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),因?yàn)椴还苁裁词?,一個(gè)人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定會(huì)比大家去做要差很多。這是至關(guān)重要的。

三是要有職責(zé)心、熱情。其實(shí),坦然的說(shuō),學(xué)生會(huì)的大部分事情,只要你有熱性,有職責(zé)心,幾乎每個(gè)人都能夠把它做好,關(guān)鍵是愿不愿意去干,有沒(méi)有職責(zé)心。一個(gè)缺乏職責(zé)心,沒(méi)有多少熱情的人,是干不好事情的。

此外,也要注意學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)。不論是自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還是其他各個(gè)方面,都就應(yīng)好好學(xué)習(xí),去培養(yǎng),去增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)潛力。學(xué)生會(huì)無(wú)論在評(píng)優(yōu)還是提干的時(shí)候,總會(huì)有人后悔自己當(dāng)年沒(méi)有好好學(xué)習(xí),以至于在工作上花費(fèi)了很多精力時(shí)間,到頭來(lái)沒(méi)有被留下來(lái)。許多同學(xué),因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的事情,到頭來(lái)掛了科目,這是很不好的。以上是我在濟(jì)南大學(xué)學(xué)生會(huì)一年多來(lái)的一些工作心得與體會(huì),相信在校團(tuán)委老師的正確指引領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)大家的共同努力,我們濟(jì)南大學(xué)學(xué)生會(huì)必須能夠蒸蒸日上,校學(xué)生會(huì)的明天必須會(huì)更加完美!

學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲篇十

隨著新學(xué)期的到來(lái),一批批學(xué)生邁入了新的學(xué)習(xí)階段,在這個(gè)過(guò)程中,他們將會(huì)有很多收獲和體會(huì)。學(xué)生收獲來(lái)自于課堂學(xué)習(xí)、校園經(jīng)歷以及社會(huì)實(shí)踐等方面。下面將從這三個(gè)方面展開(kāi),探討學(xué)生們的收獲和心得體會(huì)。

第一段:課堂學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)

課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生個(gè)人知識(shí)和能力的重要來(lái)源,它不僅提供了大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)課堂學(xué)習(xí),學(xué)生們可以學(xué)到新的知識(shí)、理論以及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如,在數(shù)學(xué)課上,學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何做計(jì)算和推理,在物理課上,學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。這些知識(shí)和技能能夠幫助學(xué)生們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。此外,課堂學(xué)習(xí)還教會(huì)了學(xué)生們?nèi)绾魏献?、溝通和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)小組討論和演講等活動(dòng),學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何聽(tīng)取他人的意見(jiàn),并通過(guò)演講來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些都是學(xué)生們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中的重要收獲和體會(huì)。

第二段:校園經(jīng)歷的收獲和體會(huì)

校園經(jīng)歷是學(xué)生們豐富多彩的大學(xué)生活的重要組成部分。在校園經(jīng)歷中,學(xué)生們可以參加各種社團(tuán)組織和活動(dòng),培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,并與各個(gè)領(lǐng)域的人士交流。通過(guò)參加社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生們可以結(jié)識(shí)不同的人,拓展自己的人際網(wǎng)絡(luò)。這對(duì)于學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要,因?yàn)槿穗H關(guān)系是人們成功的關(guān)鍵。此外,在校園經(jīng)歷中,學(xué)生們還可以學(xué)會(huì)如何管理時(shí)間和組織自己的生活。通過(guò)兼職工作或擔(dān)任社團(tuán)職位等活動(dòng),學(xué)生們可以提高自己的時(shí)間管理和組織能力。這對(duì)于他們未來(lái)的工作和生活都是非常重要的。綜上所述,校園經(jīng)歷給學(xué)生們帶來(lái)了很多收獲和體會(huì)。

第三段:社會(huì)實(shí)踐的收獲和體會(huì)

社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生們提高社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的重要途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生們可以親身感受社會(huì)的運(yùn)行和問(wèn)題。例如,他們可以關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,積極參與公益活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生們可以學(xué)到如何協(xié)作、解決問(wèn)題和適應(yīng)環(huán)境,這對(duì)他們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常重要。此外,社會(huì)實(shí)踐還可以提升學(xué)生們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)與實(shí)踐相關(guān)的項(xiàng)目,學(xué)生們可以學(xué)會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新的能力,并且從中獲得成就感和自信心。因此,社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。

第四段:學(xué)生收獲的心得體會(huì)

在學(xué)生們的成長(zhǎng)過(guò)程中,他們不僅獲得了知識(shí)和技能,還積累了很多寶貴的心得體會(huì)。首先,他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和努力奮斗。在學(xué)習(xí)和生活中,學(xué)生們面臨各種困難和挑戰(zhàn),但他們通過(guò)堅(jiān)持不懈和努力奮斗,最終取得了成功。其次,學(xué)生們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和批判性思維。通過(guò)課堂學(xué)習(xí)和校園經(jīng)歷,學(xué)生們接觸到了各種觀點(diǎn)和思想,他們學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和擁有批判性思維能力。最后,學(xué)生們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在校園經(jīng)歷和社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)生們需要與他人合作,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。同時(shí),在團(tuán)隊(duì)中,學(xué)生們也可以擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者的角色,學(xué)會(huì)如何領(lǐng)導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)。這些心得體會(huì)對(duì)于學(xué)生們的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都是至關(guān)重要的。

第五段:結(jié)尾

總而言之,學(xué)生們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)、校園經(jīng)歷以及社會(huì)實(shí)踐中都有很多收獲和體會(huì)。通過(guò)這些經(jīng)歷,學(xué)生們獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力和生活技能,培養(yǎng)了自己的興趣愛(ài)好以及解決問(wèn)題和領(lǐng)導(dǎo)能力。這些都對(duì)學(xué)生們的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展有著重要的影響。因此,我們要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷努力,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲篇十一

時(shí)間冉冉,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)的第一學(xué)期匆匆而過(guò),留下的是最完美最珍貴的回憶。常言道:君子有所為,有所不為。無(wú)論做任何事情都要三思而后行,瞻前顧后,只有這樣,方能有所收獲,進(jìn)而才能提升自身素質(zhì),否則便會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空,徒勞無(wú)功。

平心而論,進(jìn)入大學(xué)我學(xué)到了很多的東西,有幸加入學(xué)生會(huì),更使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事,令我受益匪淺!回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的路,汗水和歡欣并存,成功與失敗同在。也許是這個(gè)學(xué)期過(guò)得太快了,而自己想做而又來(lái)不及做的事情真的太多太多,而且以前做過(guò)的事情也并不是做得很好,此時(shí)此刻想寫(xiě)一寫(xiě)總結(jié)難免會(huì)覺(jué)得自己的筆頭有點(diǎn)苦澀。然而,不管自己如何沒(méi)有勇氣應(yīng)對(duì),過(guò)去的不能改變,總結(jié)終究還是要寫(xiě)的,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡更好地認(rèn)識(shí)自己,完善自己,并指導(dǎo)以后的工作。

在學(xué)生會(huì)里工作能夠讓一個(gè)人增長(zhǎng)不少知識(shí),不管是在學(xué)習(xí)方面還是在工作方面亦或是其他方面在學(xué)生會(huì),我學(xué)會(huì)了如何待人處事,懂得了一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是多么的強(qiáng)大,明白了努力認(rèn)真的做好每一件事是多么地開(kāi)心,體會(huì)到為老師同學(xué)們服務(wù)是多么地快樂(lè)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里面,我覺(jué)得自己就像沙漠里微不足道的沙粒,但沙漠就是這樣的很多顆微不足道的沙粒堆積而成的,雖然我的力量是微弱的,但我們學(xué)院的中堅(jiān)力量學(xué)生會(huì),就是由許多這樣的微弱力量組成的,我們不能夠忽視其中任何一絲小小的力量。團(tuán)結(jié)就是力量說(shuō)的就是這個(gè)道理。

用心做事才能把事做對(duì),認(rèn)真做事才能把事做好。

學(xué)習(xí)部的工作很繁瑣、也很重要,稍不留神便很容易出亂子,所以要用心做事。用心即是要有職責(zé)心、有耐心,二者缺一不可。上大學(xué)以來(lái),尤其是加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部以后,我最大的收獲就是懂得做人要有職責(zé)心。過(guò)去的我總是喜歡抱著事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)處事待人,總以為自己是世外桃源之人,外面的事情與自己毫無(wú)關(guān)系。此刻回想起來(lái),那時(shí)候的我真的很天真、很愚蠢。此刻我最后明白做人就應(yīng)有所擔(dān)當(dāng),若不然人就會(huì)很輕浮,整天會(huì)感到無(wú)所是事。其實(shí)當(dāng)一個(gè)人有職責(zé)感時(shí),不管他在什么時(shí)候做什么事,也必須會(huì)定下心來(lái),耐心地把事情做好。所以我覺(jué)得有職責(zé)心至關(guān)重要,也只有用心才能把事情做對(duì)。

認(rèn)認(rèn)真真地做事情做好,把任務(wù)完成得妥妥當(dāng)當(dāng)。高中時(shí)候,我曾是很散漫的,不懂得紀(jì)律的重要性,也不懂得處理人際關(guān)系,更不懂得組織工作。都說(shuō)在大學(xué)要想鍛煉自己,必須要多參加活動(dòng)。我想,跟著師兄師姐們一起干工作,讓我從對(duì)學(xué)生會(huì)工作的異想天開(kāi)到踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,盡自己最大努力,把事情做得盡善盡美。從一次又一次活動(dòng)中我感受到,做好,需要的絕不僅僅僅是激情和刻苦,還要用自己的大腦和心。用腦想每一個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗;認(rèn)真體會(huì)被服務(wù)對(duì)象的心理和感受,思其所思才能做得讓其滿意,正如我們學(xué)生會(huì)的宗旨所說(shuō)的你滿意,我成功。

我相信學(xué)習(xí)部是一個(gè)真正干實(shí)事的部門(mén),真正鍛煉人的部門(mén)。我相信,我能把我感動(dòng)的一瞬又一瞬記在心中,為學(xué)習(xí)部服務(wù),為我們學(xué)院熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)們服務(wù);我相信,有我們,學(xué)習(xí)部會(huì)有更出色的工作,更精彩的活動(dòng),贏得大家更滿意的微笑。

學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲篇十二

今年的8月23日至8月28日,學(xué)校給我們新生組織了一次集體軍訓(xùn)。這個(gè)軍訓(xùn)隊(duì)伍一共分為十個(gè)中隊(duì),而我,是第二中隊(duì)的一員。

我們這個(gè)隊(duì)的教官是一位女性,她姓王,我們都叫她“王教官”。集訓(xùn)時(shí),王教官十分嚴(yán)肅,但也很親切,我們不懂的東西她都會(huì)耐心地去教會(huì)我們。休息時(shí),王教官就顯得很幽默了,她還給一個(gè)戴著紅色帽子的男生取名為“小紅帽”,都得每個(gè)人都哈哈大笑。

今天是軍訓(xùn)的第一天,王教官先教我們站軍姿。站軍姿,顧名思義,就是按照軍人的姿勢(shì)去站。站的時(shí)候,腳尖張開(kāi)60°,腳后跟要并攏,手指也要并攏,拇指尖緊貼著食指的第二節(jié),然后把兩手放在褲子兩側(cè)的褲縫上。站軍姿時(shí),還要抬頭挺胸,并且身體還要微微向前傾。記得我在站軍姿時(shí)累得汗流浹背,額頭上的汗水到處流,可是站軍姿時(shí)是不允許擦汗的。

學(xué)會(huì)站軍姿后,王教官還叫我們稍息、跨立、拉歌、走軍步。其中,我印象最深的是王教官教我們唱《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌,她先給我們唱一遍,然后再一句一句地教我們唱,等我們會(huì)唱一句后她才教下一句。她在教我們唱歌時(shí)很溫柔,不像一些音樂(lè)老師那樣,很暴躁,教了很久后,我們還是不會(huì)唱的時(shí)候就會(huì)很生氣。王教官唱歌時(shí)的聲音,有如太陽(yáng)般溫暖,又似春風(fēng)般和煦,讓我們每個(gè)人都很喜歡她、尊敬她。

今天的軍訓(xùn),讓我磨練了自己的毅力,也讓我感受到了軍人平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的辛苦。從今天開(kāi)始,我要以軍人為榜樣,按照軍人的要求來(lái)規(guī)范自己。

學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲篇十三

最近,我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)力的講座,這場(chǎng)講座給我留下了深刻的印象。在這場(chǎng)講座中,演講者分享了許多關(guān)于創(chuàng)新思維和領(lǐng)導(dǎo)技巧的實(shí)用經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。通過(guò)這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)力在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的重要性,同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)于創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)的興趣。

第二段:對(duì)創(chuàng)新思維的認(rèn)識(shí)

在講座中,演講者著重強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新思維的重要性。他指出,創(chuàng)新是企業(yè)成功的關(guān)鍵,只有不斷創(chuàng)新才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。創(chuàng)新思維不僅體現(xiàn)在產(chǎn)品和服務(wù)的提升上,更重要的是在思考方式上的創(chuàng)新。演講者提到了一種非常重要的創(chuàng)新思維方式,即“跳出舒適區(qū)”。他告訴我們,只有勇于打破固有的思維定式,勇敢嘗試新的觀點(diǎn)和方法,才能帶來(lái)創(chuàng)新和突破。這讓我深入思考了自己在日常生活和工作中是否太過(guò)保守,沒(méi)有積極嘗試新的思考方式和方法。

第三段:對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的認(rèn)識(shí)

演講者還分享了他對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的理解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)力并不僅僅是指“領(lǐng)導(dǎo)者”,每個(gè)人都應(yīng)該具備領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力是指能夠影響和激發(fā)他人,使他們?cè)敢庾冯S和實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的能力。他提到了一個(gè)很重要的領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì),即情商(Emotional Intelligence)。他解釋說(shuō),情商包括自我認(rèn)知、自我管理、社交意識(shí)和社交技巧等方面,這些特質(zhì)是一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)者必備的品質(zhì)。通過(guò)這次講座,我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力不僅體現(xiàn)在工作中,也可以在日常生活中發(fā)揮作用,比如家庭中的領(lǐng)導(dǎo),社交中的領(lǐng)導(dǎo)等。這讓我深思自己的領(lǐng)導(dǎo)方式和技巧,以及如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。

第四段:對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的啟示

這次講座對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著深遠(yuǎn)的影響。首先,它激發(fā)了我對(duì)于創(chuàng)新的興趣和熱情。我意識(shí)到只有積極追求創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí)和探索,才能在今天飛速發(fā)展的社會(huì)中跟上步伐。其次,講座讓我認(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該具備領(lǐng)導(dǎo)力。我開(kāi)始思考自己在日常生活和工作中如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,如何影響和激勵(lì)他人。最后,講座還啟發(fā)了我對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的思考。它讓我意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力,并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

第五段:總結(jié)

通過(guò)這次講座,我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要性。創(chuàng)新思維讓我們能夠跳出舒適區(qū),勇于嘗試新的觀點(diǎn)和方法,帶來(lái)創(chuàng)新和突破。領(lǐng)導(dǎo)力使我們能夠有效地影響和激勵(lì)他人,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這次講座對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,激發(fā)了我對(duì)于創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)的熱情。我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中,努力實(shí)踐并提升自己的創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)力,為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲篇十四

防欺凌講座是我國(guó)教育系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要手段之一。我有幸參加了一場(chǎng)精彩的防欺凌講座,不僅僅是了解了欺凌的種類(lèi)和形式,更重要是讓我深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防欺凌的重要性以及自我保護(hù)的方法和技巧。在這次講座中,我的收獲不僅僅停留在知識(shí)層面,更是在思想和行為上有了新的提升。以下是我個(gè)人對(duì)這次講座的收獲心得體會(huì)。

首先,在這次講座中,我了解到欺凌并不只是體罰和威脅恐嚇,還有很多其他形式的欺凌,比如言語(yǔ)侮辱、排擠孤立等。通過(guò)講座,我意識(shí)到原來(lái)我曾經(jīng)在某些場(chǎng)合中受到的冷落、嘲笑、歧視等行為也屬于欺凌的范疇。這讓我深深地感受到欺凌在現(xiàn)實(shí)生活中的普遍存在,也明白了身邊的同學(xué)們有可能會(huì)成為欺凌的受害者。更為重要的是,我開(kāi)始關(guān)注身邊同學(xué)的情況,積極宣傳培養(yǎng)同學(xué)們關(guān)心他人的品質(zhì)。

其次,在防欺凌講座中,我了解到預(yù)防欺凌的重要性。欺凌事件在很大程度上是由于受害者的不自信和缺乏自我保護(hù)能力而引發(fā)的。我在講座中學(xué)到了增強(qiáng)自信和自尊的方法,比如鼓勵(lì)自己多參與社交活動(dòng)、培養(yǎng)興趣愛(ài)好等。通過(guò)這些方法,我不僅能夠提高自己的自信心,也能夠避免成為欺凌的目標(biāo)。

再次,在防欺凌講座中,我也學(xué)到了如何保護(hù)自己的技巧和方法。講座中,老師生動(dòng)地給我們演示了防御欺凌的一些技巧,比如設(shè)身處地地?fù)Q位思考,保持冷靜,適時(shí)表達(dá)不滿情緒等。這些技巧不僅可以讓我們?cè)谠庥銎哿钑r(shí)快速做出反應(yīng),更能夠有效地解決欺凌問(wèn)題。

此外,我還從講座中明白了保護(hù)他人的重要性。欺凌不僅僅是對(duì)受害者的傷害,也影響到團(tuán)隊(duì)或班級(jí)的整體氛圍。在講座中,老師給了我們很多關(guān)于如何幫助同學(xué)們的方法,比如及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)、鼓勵(lì)受害者不退縮等。我會(huì)積極傳播這些方法,讓更多的同學(xué)了解如何幫助并保護(hù)身邊遭受欺凌的同學(xué),真正實(shí)現(xiàn)我們大家一起為創(chuàng)建和諧班級(jí)共同努力的目標(biāo)。

最后,通過(guò)這次防欺凌講座,我深刻認(rèn)識(shí)到了預(yù)防欺凌的重要性,也學(xué)到了很多與他人和諧相處的方法和技巧。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將切實(shí)做到關(guān)心他人、維護(hù)自己權(quán)益,積極參加集體活動(dòng),鼓勵(lì)他人,幫助受欺凌者。我相信只有我們每個(gè)人都時(shí)刻警惕和預(yù)防欺凌,才能夠真正實(shí)現(xiàn)一個(gè)和諧、友善的校園環(huán)境。

通過(guò)這次講座,我不僅對(duì)欺凌有了更深入的了解,也意識(shí)到了自身的責(zé)任和義務(wù)。我會(huì)將這次講座的收獲付諸實(shí)踐,努力避免自己成為欺凌的受害者,同時(shí)也積極傳遞關(guān)心他人、預(yù)防欺凌的精神和方法。我相信,只要每個(gè)人都能夠積極參與防欺凌工作,我們的校園就一定能夠成為一個(gè)和諧、友善的地方。防欺凌是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我愿意義不容辭地投入其中,為創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有欺凌的美好校園而努力奮斗。

學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲篇十五

奇瑞品牌的建立經(jīng)歷了三次大的危機(jī),也是這三次危機(jī)成就了奇瑞的今天。1997年3月,奇瑞公司剛剛建立時(shí),國(guó)際汽車(chē)業(yè)巨頭相繼在中國(guó)市場(chǎng)布局,這是奇瑞的第一次危機(jī);20xx年中國(guó)汽車(chē)市場(chǎng)告別“井噴”式增長(zhǎng),出現(xiàn)深度調(diào)整,奇瑞遇到了意想不到的困難;20xx年,金融危機(jī)下的汽車(chē)市場(chǎng)風(fēng)云突變,再次讓奇瑞遇到了艱難。但20xx年一季度的統(tǒng)計(jì)顯示,奇瑞汽車(chē)銷(xiāo)售超過(guò)十萬(wàn)輛,創(chuàng)造了公司歷史上的最好業(yè)績(jī),同時(shí)還創(chuàng)造了建廠20xx年累計(jì)銷(xiāo)售150萬(wàn)輛的奇跡,這在世界汽車(chē)發(fā)展史上都是少見(jiàn)的。深究其原因,就是奇瑞公司為適應(yīng)市場(chǎng)變化而調(diào)整的新思路:以新技術(shù)改善品質(zhì),以產(chǎn)品支撐品牌。

強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),是我們?cè)谄嫒鸸纠锩繒r(shí)每刻都能感覺(jué)到的。這里,僅以奇瑞生產(chǎn)新能源汽車(chē)開(kāi)發(fā)為例來(lái)說(shuō)明奇瑞的自我創(chuàng)新意識(shí)。為了適應(yīng)近年消費(fèi)者對(duì)新能源汽車(chē)的需求,奇瑞推出了4款新能源車(chē)型,在技術(shù)上實(shí)現(xiàn)了國(guó)際領(lǐng)先,而且產(chǎn)業(yè)化很成功,功能滿足實(shí)用需求,價(jià)格滿足消費(fèi)能力,對(duì)全球范圍內(nèi)新能源汽車(chē)替代傳統(tǒng)汽車(chē)的潮流將產(chǎn)生拉動(dòng)作用。

在奇瑞,我們見(jiàn)識(shí)了所謂正向研究的概念,即創(chuàng)新從頭開(kāi)始,而不走先仿制、再制造的逆向研究的老路。據(jù)奇瑞的技術(shù)人員介紹,奇瑞的自主創(chuàng)新也是從逆向研發(fā)開(kāi)始的。但在取得最初的成功之后,奇瑞勇敢地否定自己,大力推進(jìn)正向研發(fā)。正向研發(fā)是一個(gè)老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)過(guò)程,從最基本的電腦制圖到設(shè)計(jì)流程的建立,奇瑞虛心拜師,一點(diǎn)一滴地累積經(jīng)驗(yàn);在和世界一流的技術(shù)公司合作中,奇瑞偷師學(xué)藝,從跟著做,聯(lián)合做最后到自己做,一步一步地增強(qiáng)著自身的研發(fā)能力。

第二、強(qiáng)烈的品牌意識(shí)

今年以來(lái)奇瑞一直在全面推進(jìn)全球化布局的“大奇瑞”工程,也就是將奇瑞、瑞麒、威麟、開(kāi)瑞四大系列汽車(chē)品牌打造成中國(guó)汽車(chē)業(yè)的自主國(guó)際品牌。學(xué)習(xí)考察期間,我們?cè)谂c奇瑞公司的技術(shù)人員交流當(dāng)中,他們不斷強(qiáng)調(diào)奇瑞汽車(chē)高度重視品牌的市場(chǎng)價(jià)值,目前在奇瑞汽車(chē)內(nèi)部有專(zhuān)門(mén)的品牌團(tuán)隊(duì),他們會(huì)同國(guó)外的咨詢(xún)機(jī)構(gòu)開(kāi)展奇瑞品牌的構(gòu)建研究,由他們提出的品牌建議,會(huì)很快應(yīng)用到銷(xiāo)售當(dāng)中,一個(gè)典型的例子是今年為應(yīng)對(duì)銷(xiāo)售低迷,奇瑞迅速將同類(lèi)車(chē)型進(jìn)行子品牌歸攏,這個(gè)迅速的動(dòng)作讓奇瑞避免了海外市場(chǎng)上品牌模糊的危險(xiǎn)。

奇瑞公司的品牌意識(shí)還表現(xiàn)在對(duì)奇瑞品牌文化的輸出方面。因?yàn)橥怃N(xiāo)的增加,奇瑞必須改變以往出口產(chǎn)品僅是輸出商品的做法,而主動(dòng)將自己的品牌文化加進(jìn)產(chǎn)品當(dāng)中,這一點(diǎn)是大多數(shù)跨國(guó)車(chē)企的必經(jīng)之路。從這個(gè)細(xì)節(jié)可以明確看出奇瑞對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的雄心,也看出奇瑞未來(lái)發(fā)展的大方向。

在奇瑞,每個(gè)員工在受訓(xùn)時(shí),都會(huì)被告知奇瑞要?jiǎng)?chuàng)立的不僅僅是“自主品牌”,更是“自主國(guó)際名牌”。這個(gè)提法顯現(xiàn)了奇瑞對(duì)自己的要求,而這被很多行業(yè)內(nèi)人士看作是一次“脫胎換骨的新飛躍”。奇瑞公司的領(lǐng)導(dǎo)給我們舉了一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,他說(shuō),以前奇瑞汽車(chē)被定位在低端,這種定位對(duì)發(fā)展不利,因?yàn)橛龅嚼Ь?,高端產(chǎn)品可以下行,對(duì)低端形成擠壓,而低端已沒(méi)有退路,所以必須“向上走”,追求品質(zhì)、品位。這時(shí)不同品牌的距離感與差異性,就將改變這種尷尬境地。十多年的歷練,奇瑞實(shí)現(xiàn)了通過(guò)自主創(chuàng)新打造自主品牌的第一階段目標(biāo),現(xiàn)在正趁著行業(yè)整合的機(jī)遇,加快戰(zhàn)略調(diào)整,通過(guò)開(kāi)放創(chuàng)新打造自主國(guó)際名牌,實(shí)現(xiàn)第二次飛躍。

第三、全球高度的人才戰(zhàn)略

多年來(lái),奇瑞汽車(chē)公司一直很重視廣聚海外人才,這些人才的匯聚,提升了奇瑞公司的競(jìng)爭(zhēng)力,也為奇瑞提供了創(chuàng)新的人才保障。奇瑞把引進(jìn)高層次海外人才稱(chēng)作“一把手”工程,公司負(fù)責(zé)人多次到北美、歐洲、日本及韓國(guó)等汽車(chē)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū),開(kāi)展引進(jìn)人才工作。同時(shí)公司廣泛搜集汽車(chē)行業(yè)的國(guó)際智力資源信息,建立國(guó)際人才庫(kù),常年在冊(cè)人員達(dá)200多名。據(jù)介紹,奇瑞引進(jìn)人才主要采取“公司直接聘用”、“產(chǎn)業(yè)鏈”、“產(chǎn)權(quán)”和“委托”等四種模式。其中,“產(chǎn)權(quán)”模式是公司獨(dú)特創(chuàng)舉,是讓海外人才參與或負(fù)責(zé)由奇瑞控股的公司,并通過(guò)資金和技術(shù)紐帶允許個(gè)人參股,匯聚一批海外人才。近年來(lái),先后有140多名來(lái)自海外的高層次汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才加盟奇瑞,其中有許多是來(lái)自通用、大眾、豐田等世界知名汽車(chē)企業(yè)。20xx年11月,奇瑞獲批為“國(guó)家引進(jìn)國(guó)外智力示范單位”。

目前,在奇瑞技術(shù)研發(fā)部門(mén)、高層領(lǐng)導(dǎo)和核心管理團(tuán)隊(duì)中,有近一半為來(lái)自海外的高層次人才。如今,奇瑞設(shè)有國(guó)家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心、博士后科研工作站、國(guó)家節(jié)能環(huán)保汽車(chē)工程技術(shù)研究中心、汽車(chē)節(jié)能環(huán)保國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室等國(guó)家級(jí)研發(fā)機(jī)構(gòu),為海外高層次人才回國(guó)創(chuàng)業(yè)搭建了廣闊平臺(tái)。海外人才在奇瑞的各項(xiàng)工作中做出了突出的貢獻(xiàn),特別是在帶動(dòng)自主研發(fā)的技術(shù)方面。在公司所獲得的20xx多項(xiàng)專(zhuān)利中,“海歸”專(zhuān)家負(fù)責(zé)或參與的達(dá)到40%以上。由海外高層次人才組成或參與的技術(shù)團(tuán)隊(duì),現(xiàn)已成為公司在整車(chē)、發(fā)動(dòng)機(jī)、變速箱等方面開(kāi)發(fā)研制的主力軍。

在奇瑞,我們聽(tīng)過(guò)這樣的說(shuō)法,叫做:“用艱巨的工作鍛煉人,用有效的學(xué)習(xí)培養(yǎng)人?!逼嫒鸱e極鼓勵(lì)海外人才“傳幫帶”,加強(qiáng)人才梯隊(duì)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè),組織海外人才參與校企聯(lián)合工作,公司已同國(guó)內(nèi)近100所高校、省內(nèi)外近200家中等職業(yè)學(xué)校保持常年合作。近3年來(lái),先后有30多人次獲得華人專(zhuān)業(yè)人士“杰出創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)”、“中國(guó)汽車(chē)工業(yè)杰出人物”等榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)。

三、奇瑞實(shí)習(xí)之后的再認(rèn)識(shí)

1、汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在推動(dòng)遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)的意義

這次真正走進(jìn)奇瑞公司才讓我們體會(huì)到汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在推動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的重大意義,這種意義涵蓋了產(chǎn)業(yè)橫向拓展、縱向提升,以及產(chǎn)業(yè)集聚等多方面的內(nèi)容。落到大連保稅區(qū),目前急需培育和形成區(qū)域經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn),那么汽車(chē)產(chǎn)業(yè)無(wú)疑是最好的選擇。

在國(guó)家大的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略體系里,保稅區(qū)的建設(shè)必然成為遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶的一個(gè)重要環(huán)節(jié),而在如此大的背景下,引入國(guó)內(nèi)知名汽車(chē)廠家,必然帶來(lái)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,同時(shí),利用成功引進(jìn)的機(jī)遇,建立一個(gè)適合汽車(chē)產(chǎn)業(yè)建立、發(fā)展的良好環(huán)境與體系,必然會(huì)帶動(dòng)更多汽車(chē)企業(yè)的陸續(xù)進(jìn)入,以形成集團(tuán)式開(kāi)發(fā)的新局面。這一點(diǎn)對(duì)于提升大連保稅區(qū)產(chǎn)業(yè)布局有重大影響。

2、汽車(chē)產(chǎn)業(yè)是大連汽車(chē)城的基礎(chǔ)

不久前,我們保稅區(qū)明確提出,在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí),加快構(gòu)建以出口為主導(dǎo)的大連汽車(chē)城建設(shè)的方案。在這個(gè)方案之下,引進(jìn)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的汽車(chē)企業(yè)勢(shì)在必行。如前所提到,目前奇瑞汽車(chē)在國(guó)內(nèi)車(chē)企中曾經(jīng)創(chuàng)造了連續(xù)8年內(nèi)銷(xiāo)第一和連續(xù)6年外銷(xiāo)第一的業(yè)績(jī),這樣的公司對(duì)經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)作用非常明顯。從這個(gè)角度上看,奇瑞整車(chē)項(xiàng)目在保稅區(qū)簽約落地,對(duì)建設(shè)以出口為主導(dǎo)、以新能源為方向的大連汽車(chē)城,豐富大連國(guó)際航運(yùn)中心核心功能區(qū)內(nèi)涵,發(fā)揮保稅港區(qū)在遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開(kāi)發(fā)開(kāi)放中的作用,具有重要意義。奇瑞轎車(chē)落戶(hù)大連,將從根本上改變大連沒(méi)有汽車(chē)整車(chē)生產(chǎn)的歷史,填補(bǔ)了大連市汽車(chē)整車(chē)制造產(chǎn)業(yè)的空白,圓了大連人幾十年來(lái)汽車(chē)整車(chē)制造的夢(mèng)想。

3、汽車(chē)產(chǎn)業(yè)對(duì)連帶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要意義

汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的影響巨大,這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)考察中親身感受到的。一方面是汽車(chē)零配件的多元產(chǎn)業(yè)化,一方面是汽車(chē)銷(xiāo)售以及服務(wù)的最優(yōu)化,這些都會(huì)在汽車(chē)行業(yè)的帶動(dòng)下,成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。此外汽車(chē)產(chǎn)業(yè)對(duì)就業(yè)的影響不能低估,現(xiàn)在奇瑞總部工人已達(dá)兩萬(wàn)多人,而相關(guān)產(chǎn)業(yè)人員將近十萬(wàn)。此外為了配合銷(xiāo)售等環(huán)節(jié)而出現(xiàn)的物流倉(cāng)儲(chǔ)、4s汽車(chē)店,都將極大放大汽車(chē)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。

學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲篇十六

最近,我參加了一場(chǎng)關(guān)于測(cè)電阻的講座,深受啟發(fā)和教育。講座由電子技術(shù)協(xié)會(huì)主辦,邀請(qǐng)了資深工程師為我們?cè)敿?xì)介紹了測(cè)電阻的基本原理和實(shí)踐技巧。通過(guò)這次講座,我對(duì)測(cè)電阻的理論和實(shí)際應(yīng)用有了更深入的了解。

第二段:測(cè)電阻的基本原理

在講座上,工程師首先介紹了測(cè)電阻的基本原理。他解釋了電阻的定義和單位,并講述了電阻在電路中所扮演的角色。他用簡(jiǎn)潔清晰的語(yǔ)言解釋了歐姆定律和功率公式,詳細(xì)說(shuō)明了電流、電壓和電阻之間的關(guān)系。通過(guò)這些理論知識(shí),我們能夠更好地理解測(cè)量電阻時(shí)的原理和步驟。

第三段:測(cè)電阻的實(shí)踐技巧

除了理論知識(shí),工程師還分享了許多實(shí)踐技巧,使我們能夠更加準(zhǔn)確和快速地測(cè)量電阻。首先,他教授了如何正確使用萬(wàn)用表來(lái)測(cè)量電阻值,并詳細(xì)講解了不同量程的選擇和使用方法。其次,他介紹了準(zhǔn)確測(cè)量電阻的技巧,如保持電路穩(wěn)定、避免溫度和濕度的干擾等。他還指導(dǎo)了如何使用串聯(lián)和并聯(lián)電阻來(lái)測(cè)量復(fù)雜電路中的電阻值。通過(guò)這些實(shí)踐技巧,我們能夠更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)并解決實(shí)際問(wèn)題。

第四段:測(cè)電阻的應(yīng)用案例

在講座中,工程師還給我們展示了一些測(cè)電阻的應(yīng)用案例,激發(fā)了我們對(duì)測(cè)量電阻的興趣。他介紹了電子設(shè)備的電阻修復(fù)方法,以及如何通過(guò)測(cè)量電阻來(lái)檢測(cè)電路故障。他還分享了電阻在電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的重要性,讓我們認(rèn)識(shí)到電阻不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的元件,而是電子技術(shù)中不可或缺的組成部分。這些案例向我們展示了測(cè)電阻的實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,使我們對(duì)測(cè)量電阻的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

第五段:個(gè)人收獲與總結(jié)

通過(guò)參加這次測(cè)電阻講座,我獲得了許多寶貴的收獲。首先,我對(duì)測(cè)電阻的基本原理有了更清晰的理解,能夠更好地應(yīng)用歐姆定律和功率公式解決相關(guān)問(wèn)題。其次,我掌握了測(cè)量電阻的實(shí)踐技巧,能夠更準(zhǔn)確地測(cè)量電阻值。最后,我對(duì)測(cè)電阻的應(yīng)用場(chǎng)景有了更全面的了解,認(rèn)識(shí)到電阻在電子技術(shù)中的重要性。通過(guò)這次講座,我激發(fā)了自己繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和探索電子技術(shù)的熱情。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我能夠在電子領(lǐng)域中有所建樹(shù)。

總結(jié):通過(guò)這次測(cè)電阻講座,我對(duì)測(cè)量電阻的基本原理和實(shí)踐技巧有了更深入的了解。我也認(rèn)識(shí)到電阻在電子技術(shù)中的重要作用。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我能夠在電子領(lǐng)域中取得更大的成就。我非常感謝這次講座給予了我如此寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲篇十七

大學(xué)是一個(gè)讓人充實(shí)成長(zhǎng)的階段,無(wú)論是學(xué)業(yè)上的知識(shí)積累,還是人際交往和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí),都讓我們獲得了很多寶貴的收獲和心得體會(huì)。在大學(xué)的這幾年里,我個(gè)人也從中受益良多。首先,大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和思考的能力。其次,大學(xué)為我提供了大量的社交機(jī)會(huì),讓我拓展了人脈和交友圈。最后,大學(xué)生活也讓我明白了努力奮斗的重要性。總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生活讓我變得更加獨(dú)立自主、機(jī)智應(yīng)變,并教會(huì)我承擔(dān)責(zé)任和追尋夢(mèng)想。

首先,大學(xué)讓我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和思考的能力。在高中的時(shí)候,學(xué)習(xí)是依賴(lài)于老師的指導(dǎo)和紀(jì)律的。但是進(jìn)入大學(xué)以后,老師更多地是給予指導(dǎo)和啟發(fā),而我們需要自主完成更多的學(xué)習(xí)任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,挖掘自己的潛能,利用各種工具進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。同時(shí),在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們也經(jīng)歷了各種考試和論文等的挑戰(zhàn),這讓我知道了怎樣才能積極面對(duì)壓力,提高解決問(wèn)題的能力。自主學(xué)習(xí)和思考的能力不僅幫助我在學(xué)業(yè)上取得了不小的成就,更重要的是對(duì)我今后的發(fā)展和人生規(guī)劃起到了積極的影響。

其次,大學(xué)為我提供了大量的社交機(jī)會(huì),讓我拓展了人脈和交友圈。大學(xué)生活豐富多彩,各類(lèi)社團(tuán)、學(xué)生組織和實(shí)踐活動(dòng)給了我很多融入社交圈的機(jī)會(huì)。我積極參與各種社交活動(dòng),結(jié)交了來(lái)自不同地區(qū)、不同專(zhuān)業(yè)的朋友。這些朋友不僅豐富了我的人際關(guān)系,也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與他們的交流和互動(dòng),我了解到不同行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和學(xué)習(xí)心得,這對(duì)于我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。此外,大學(xué)里還有許多優(yōu)秀的老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們不僅在學(xué)習(xí)上給予了我很多指導(dǎo)和幫助,也成為了我的良師益友。這些社交機(jī)會(huì)讓我不斷迭代和完善自己,學(xué)會(huì)與人合作和溝通交流的能力。

最后,大學(xué)生活也讓我明白了努力奮斗的重要性。大學(xué)生活并不像電視劇里那樣輕松愉快,而是充滿了瑣碎和挑戰(zhàn)。課業(yè)壓力、社團(tuán)活動(dòng)、實(shí)習(xí)等任務(wù)兼顧,每天都需要合理安排時(shí)間和精力來(lái)應(yīng)對(duì)。這期間,我也充分認(rèn)識(shí)到了付出努力和努力奮斗的意義。大學(xué)讓我體會(huì)到成功絕非偶然,只有通過(guò)不懈努力才能取得進(jìn)步和收獲。當(dāng)我在學(xué)業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)或者實(shí)踐中遇到困難時(shí),我學(xué)會(huì)了向老師、同學(xué)及時(shí)尋求幫助,或者利用自身資源和智慧積極尋找解決方法,不輕易放棄,堅(jiān)持不懈地去爭(zhēng)取成功。這些努力和堅(jiān)持讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),并充實(shí)了我的經(jīng)歷。

總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生活讓我變得更加獨(dú)立自主、機(jī)智應(yīng)變。通過(guò)自主學(xué)習(xí)和思考的能力,我能更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。通過(guò)參與各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng),我能更好地與他人交流和合作。同時(shí),大學(xué)生活讓我明白了只有努力奮斗才能取得成功的道理??偨Y(jié)起來(lái),大學(xué)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而有意義的階段,我將繼續(xù)保持這種樂(lè)觀積極的心態(tài),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。

學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲篇十八

學(xué)生晨會(huì)是一種對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和心理引導(dǎo)的活動(dòng),旨在增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校、社會(huì)和自己的認(rèn)知,引導(dǎo)學(xué)生正確的人生價(jià)值觀和行為觀。通過(guò)每天的晨會(huì),學(xué)生可以更好地理解教育意義和學(xué)校制度,了解當(dāng)前的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí),并且鍛煉能力和素質(zhì)。

第二段:談?wù)剛€(gè)人的參與感受

每次參加學(xué)生晨會(huì),我都能夠感受到身體和靈魂上的愉悅。我覺(jué)得晨會(huì)是一種受益匪淺的活動(dòng),通過(guò)它我更加了解學(xué)校的歷史和文化,明確了自己的成長(zhǎng)目標(biāo)和奮斗方向,同時(shí)也感受到了校園文化和校園氛圍。

第三段:晨會(huì)對(duì)個(gè)人思想與行為的影響

晨會(huì)不僅僅能夠幫助我加深對(duì)學(xué)校、社會(huì)和國(guó)家的認(rèn)識(shí),更重要的是它對(duì)我的人生觀、價(jià)值觀和行為觀產(chǎn)生了極大的影響。通過(guò)晨會(huì)我發(fā)現(xiàn)要想成為一個(gè)有價(jià)值的人,需要從各個(gè)方面加強(qiáng)自身修養(yǎng)和實(shí)踐能力;同時(shí),需要有一定的忍耐力和恒心,不斷進(jìn)步并且要有豐富的社交關(guān)系才能在社會(huì)上獲得成功。

第四段:晨會(huì)對(duì)人與人之間關(guān)系的影響

與此同時(shí),晨會(huì)還為我認(rèn)識(shí)新朋友和拓寬社交圈提供了平臺(tái),我們可以集體討論問(wèn)題,互相交流看法,以此增進(jìn)彼此的了解和信任。通過(guò)這種方式我認(rèn)識(shí)到在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和用處。合作、交流和互幫互助是成功的關(guān)鍵,共同努力、共創(chuàng)佳績(jī)才是最重要的。

第五段:最終的感受與建議

總的來(lái)說(shuō),學(xué)生晨會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,發(fā)現(xiàn)自己在縱向比較中仍有缺陷,也知道了自己在單項(xiàng)能力中的優(yōu)長(zhǎng)和短處。因此,我想向我的同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:積極參與晨會(huì),勇敢發(fā)言,傾聽(tīng)老師和同學(xué)的建議;認(rèn)真思考每個(gè)問(wèn)題,理性表達(dá)自己的看法,不斷提高自己的發(fā)言能力和溝通技巧;跟隨時(shí)代發(fā)展的步伐,不斷更新自己的認(rèn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備,完善自身的優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)能力。

學(xué)生講座心得體會(huì)及收獲篇十九

大學(xué)生活是人生中一個(gè)重要的階段,也是一個(gè)承載著希望與夢(mèng)想的舞臺(tái)。在這個(gè)階段,大學(xué)生們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能,還經(jīng)歷了成長(zhǎng)和變化。而我,作為一名大學(xué)生,也在這個(gè)階段中收獲了很多,也產(chǎn)生了許多深刻的心得體會(huì)。

首先,大學(xué)生活給了我一個(gè)廣闊的視野和拓展的空間。在高中時(shí),我只是一個(gè)“書(shū)呆子”,整天埋頭于課本中,對(duì)外面的世界幾乎一無(wú)所知。而進(jìn)入大學(xué)后,我開(kāi)始參加各種社團(tuán)活動(dòng)、課外培訓(xùn)等,結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué)們。他們中有熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的,有對(duì)音樂(lè)癡迷的,還有對(duì)社會(huì)問(wèn)題深感關(guān)切的。通過(guò)與這些同學(xué)的交流和互動(dòng),我不僅了解到了不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能,更重要的是,我開(kāi)闊了自己的眼界,拓寬了自己的思維方式。我漸漸明白,大學(xué)生活不僅是為了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),更是為了培養(yǎng)全面的人才和思維能力。

其次,大學(xué)生活讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性和正確的學(xué)習(xí)方法。在初入大學(xué)時(shí),我一度陷入迷茫,不知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。然而,通過(guò)與老師和同學(xué)的交流和討論,我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我明白了學(xué)習(xí)需要有自主性和目標(biāo)性,要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)同時(shí)也要注重實(shí)踐的鍛煉。我開(kāi)始主動(dòng)參加課外訓(xùn)練與實(shí)踐,加強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在學(xué)習(xí)上,我也發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,例如效率不高、時(shí)間管理不當(dāng)?shù)龋ㄟ^(guò)積極的探索和改進(jìn),我逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得不僅提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),也增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情。

然后,在大學(xué)生活中,我學(xué)會(huì)了與人相處和團(tuán)隊(duì)合作。在高中時(shí),我是一個(gè)比較內(nèi)向的人,并不善于與人交流和溝通。進(jìn)入大學(xué)后,我意識(shí)到這樣的性格在大學(xué)生活中是不能持續(xù)下去的,所以我主動(dòng)參加了各種社團(tuán)和活動(dòng),尋找機(jī)會(huì)訓(xùn)練自己的交際能力。通過(guò)與不同的人建立友誼和合作,我逐漸擺脫了內(nèi)向的性格,變得外向開(kāi)朗。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用和價(jià)值。團(tuán)隊(duì)合作中需要的不僅僅是自己的才華和能力,更重要的是能夠與他人協(xié)作、理解和尊重他人的觀點(diǎn),才能真正發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量和實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。

最后,大學(xué)生活讓我找到了自己的人生方向和目標(biāo)。在初入大學(xué)的時(shí)候,我對(duì)自己的未來(lái)并沒(méi)有太多的規(guī)劃和方向。但是,通過(guò)學(xué)習(xí)和體驗(yàn),我漸漸明確了自己的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。我發(fā)現(xiàn)我對(duì)藝術(shù)和設(shè)計(jì)有著濃厚的興趣和熱情,并且在這方面也逐漸展示出自己的天賦和能力。于是,我決定以藝術(shù)設(shè)計(jì)為主攻方向,并努力提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)。這個(gè)決定不僅為我未來(lái)的發(fā)展提供了方向和動(dòng)力,也讓我對(duì)自己的選擇更加自信和堅(jiān)定。

總的來(lái)說(shuō),大學(xué)生活是我人生中一個(gè)非常特殊且寶貴的階段。這個(gè)階段讓我收獲了廣闊的視野與拓展的空間,明白了學(xué)習(xí)的重要性和正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)了與人相處和團(tuán)隊(duì)合作,最重要的是我找到了自己的人生方向和目標(biāo)。這些收獲與心得體會(huì)不僅是我大學(xué)生活的見(jiàn)證,也將成為我人生道路上的指南和動(dòng)力。我相信,在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

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