演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞特定信息或觀點(diǎn)的形式。演講稿的觀點(diǎn)要有支撐的論據(jù)和例證，增強(qiáng)說(shuō)服力。演講時(shí)，建議使用合適的音量、語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，保持自然和真誠(chéng)的態(tài)度。
揚(yáng)青春活力展青春風(fēng)采演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春，是一支優(yōu)美的交響樂(lè)，悠揚(yáng)悅耳;青春，是一本笑話連篇的課外書，引人發(fā)笑;青春，是一段充滿活力的歲月，奮發(fā)圖強(qiáng)。青春，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。
那年，剛升初中，我們喊著“永不服輸”的口號(hào)，一起奮斗，一起拼搏，為的是實(shí)現(xiàn)自己的理想，不讓自己美好的未來(lái)成為一個(gè)夢(mèng)。課堂上的我們，積極舉手，爭(zhēng)著喊著回答問(wèn)題;操場(chǎng)上的我們，活蹦亂跳，與老師一起做游戲;課后的我們，不在教室喧嘩，都在默默學(xué)習(xí)那一刻，深深地定格在我的腦海里。
那月，即將迎來(lái)的是期中考試，我們?yōu)榱巳〉煤贸煽?jī)，常常跟在老師后面，向老師請(qǐng)教問(wèn)題，同學(xué)之間，互幫互助，只為人人的成績(jī)都很優(yōu)異。那些畫面，令我終生難忘。
那天，學(xué)校舉行體測(cè)。在槍聲響起的那一刻，我并未感到孤獨(dú)和害怕，因?yàn)?，同學(xué)們?cè)谂阄乙黄鸨寂?，而且，老師也在一旁為我們喊著加油，八百米的路程，?tīng)上去甚是艱難，但向前看時(shí)，他人的鼓勵(lì)，使我必須堅(jiān)持下去。臨近終點(diǎn)時(shí)，我真的很累，但我不能跌倒，因而辜負(fù)了他人對(duì)我的期望，我對(duì)自己說(shuō)：“相信自己，咬牙堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)勝利?！苯K于，到終點(diǎn)了，先回來(lái)的同學(xué)不知疲倦地為后面的同學(xué)加油，即使很累，但是我們都很開(kāi)心，因?yàn)樵谧钇D難的時(shí)刻，我們并未選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)持。跑道上灑下的汗水，是我們奮進(jìn)的象征。
“不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己”這是一直以來(lái)激勵(lì)我的名言。
青春的歲月，揮灑著我們的汗水。酸甜苦辣咸，五味俱全。少年，活力無(wú)限，讓我們盡情書寫美妙的青春。正如《西游》中所寫：“這世間，我來(lái)過(guò)，我愛(ài)過(guò)，無(wú)論結(jié)局如何，我不后悔。”
揚(yáng)青春活力展青春風(fēng)采演講稿篇二
是青春讓我自信，是青春給我好奇，是青春叫我堅(jiān)強(qiáng)，是青春賦我多愁善感。
——題記
“一年之計(jì)在于春”，十幾歲的年齡，真是人生的春天，別辜負(fù)時(shí)間老人的厚愛(ài)和恩賜！用信心，用好奇，用減輕，用多愁善感一起來(lái)全力以赴吧，創(chuàng)造青春之美！
青春——自信
“換裝自信，換了青春”歡樂(lè)的青春，換裝自行，瀟瀟灑灑的寫出：我自信，我快樂(lè)。帶上自信，我們?nèi)で笾R(shí)的精靈。語(yǔ)文的歡樂(lè)，數(shù)學(xué)的興奮，英語(yǔ)的喜悅等等。我們?nèi)プ孕诺募亦l(xiāng)，筆奏響了自信的樂(lè)章，閱讀渲染了自信的畫面，自信帶我做上了第一的王座。青春之中，我們自信的宣布：我自信，我快樂(lè)，我是青春的朋友。
青春——好奇
"活力四射，好奇青春”好奇的青春，帶上全身的活力，閃入云霧飄渺的青山，心里探索在變幻莫測(cè)的山道上。我忘情，好奇地情，好奇的心飄蕩著，知道山那邊知識(shí)積累的王國(guó)。我好奇的記憶了豐富的悠久的歷史，明哲至理的政治，山岳潛形的地理以及錯(cuò)綜復(fù)雜的生物，已經(jīng)好奇心的“潛意識(shí)”的青春之樂(lè)。好奇曾經(jīng)帶我被伯樂(lè)賞識(shí)。好奇，青春的神秘，青春的活力。
青春——堅(jiān)持
“學(xué)無(wú)止境，青春堅(jiān)持。”堅(jiān)持的青春，學(xué)無(wú)止盡亦未知。物理已經(jīng)電閃雷鳴，化學(xué)開(kāi)出元素方程的花朵，我站在物理化學(xué)之間，獨(dú)自堅(jiān)持努力前進(jìn)。一片意境，一心堅(jiān)持；一長(zhǎng)青街，一心堅(jiān)持。學(xué)無(wú)止盡，月無(wú)語(yǔ)，唯有我堅(jiān)持不懈，勤與苦練，送我一份青春之樂(lè)。我堅(jiān)持，我歡樂(lè)，青春中，這有一副愉悅之圖。
青春——多愁善感
多愁善感，感悟青春。多愁善感的青春找出一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的我。久晴遇陰，我快樂(lè)而又苦悶；電閃雷鳴我興奮而又孤傲，冷漠；額雪飄飄，我欣慰，喜悅而有蕭冷等等一場(chǎng)情，我多愁善感，一片意，我多愁善感。學(xué)科重壓，惟我多愁善感，調(diào)控壓力全力以赴。青春，唯我多愁善感。
以青春為跑到，以人生為注，傾情為動(dòng)力，我自朝天嘯：“我與歲月老人賽跑！”
揚(yáng)青春活力展青春風(fēng)采演講稿篇三
20xx年9月28日下去，杭州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部七八年級(jí)英語(yǔ)歌曲演唱比賽，或悠揚(yáng)或激昂的歌聲撲入耳簾，此時(shí)亦是陶醉其中。
比賽還沒(méi)有開(kāi)始，臺(tái)下的同學(xué)們就已經(jīng)躍躍欲試地唱起來(lái)，看得出來(lái)每個(gè)人都非常開(kāi)心，我們還有幸請(qǐng)到了七八年級(jí)組的評(píng)委老師們。首先上場(chǎng)的是andy同學(xué)，他給我們帶來(lái)了一首滿懷深情的《becauseiloveyou》,使得臺(tái)下的同學(xué)也跟著合起來(lái)，臺(tái)上臺(tái)下匯成了一片歡樂(lè)的海洋。之后各具特色的英文歌曲，也各自以其或是奔放、或是婉約的鮮明特點(diǎn)感染了同學(xué)們和老師們。值得一提的是，七年級(jí)的五位女生共同演唱的《getcrazy》獲得了全場(chǎng)的好評(píng)，她們酷帥的舞姿以及富有節(jié)奏感的歌曲，都成了壓軸的好戲。
當(dāng)最后主持人走上講臺(tái)，我們的神經(jīng)都緊繃起來(lái)，主持人公布了本次演唱比賽的排名，七年級(jí)的四個(gè)節(jié)目名列前茅。雖然八年級(jí)的成績(jī)不盡如人意，但我依然堅(jiān)信八年級(jí)是最棒的。
揚(yáng)青春活力展青春風(fēng)采演講稿篇四
2.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮
3.書有自己的命運(yùn)，要視讀者接受的情況而定?！瘋愄釣跛埂つ?/p>
4.讀書而不思考，等于吃飯而不消化?！柨?/p>
5.交一個(gè)讀書破萬(wàn)卷的邪士，不如交一個(gè)不識(shí)一字的端人?！陡裱月?lián)璧》
6.讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)?！障＝?/p>
8.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。
9.至哉天下樂(lè)，終日在書案?！?宋)歐陽(yáng)修
10.三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?/p>
11.才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
12.知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
13.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
14.不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓?/p>
15.懶散能磨去才智的鋒芒。
16.明燈常作伴;益書常為朋?！秾?duì)聯(lián)集錦》
17.書不成誦，無(wú)以致思索之功;書不精讀，無(wú)以得義理之益?！?清)胡達(dá)源
18.風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心?！檻棾?/p>
19.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
20.蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
揚(yáng)青春活力展青春風(fēng)采演講稿篇五
1、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
2、少年辛苦終身事，莫向光陰隋寸功。
3、品求優(yōu)秀，學(xué)爭(zhēng)上游。
4、天道酬勤，唯我獨(dú)尊。
5、揚(yáng)長(zhǎng)避短，必定成才。
6、同心合力，創(chuàng)造輝煌。
7、汗水澆灌希望，奮斗決定命運(yùn)。
8、競(jìng)爭(zhēng)不是比誰(shuí)努力，而是比誰(shuí)更努力。
9、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
10、我的中國(guó)夢(mèng)，青春在行動(dòng)。
11、不到終點(diǎn)，永不放棄。
12、奮勇拼搏，披荊斬棘。
13、青春與你作伴，美麗與你同行。
14、學(xué)之染人，甚于丹春。
15、登高山，以知天之高，臨深溪，以明地之厚。
16、習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
17、青春校園，放飛七彩。
18、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。
19、信心無(wú)畏，良心無(wú)愧，恒心無(wú)敵，青春無(wú)悔。
20、學(xué)會(huì)忘記痛苦，為陽(yáng)光記憶騰出空間。
21、時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水。
22、文明勤奮，競(jìng)爭(zhēng)超越。
23、珍惜青春繽紛時(shí)，挑戰(zhàn)人生至高點(diǎn)。
24、愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
25、精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。
26、年輕秀出活力來(lái)，青春揮灑趁現(xiàn)在。
27、直面挑戰(zhàn)，暢享成長(zhǎng)。
28、每天都是新的，煩惱痛苦不過(guò)夜。
29、唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們綻放青春。
30、展現(xiàn)青春才華，譜寫人生樂(lè)章。
31、嚴(yán)實(shí)活新，勤奮進(jìn)取。
32、失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。
33、激昂青春，演繹精彩。
34、轉(zhuǎn)動(dòng)音符，青蔥由你舞。
35、心靈美，才是真的`美。
36、樂(lè)學(xué)苦思，敏銳創(chuàng)新。
37、自信自律，求實(shí)創(chuàng)新。
38、正青春不將就，好少年要奉獻(xiàn)。
39、眼中有生命，心中有學(xué)生。
40、筆耕書上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。
41、非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。
42、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
43、律動(dòng)青春，由我做主。
44、厚德載物，自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，勇奪第一。
45、分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。
46、寧?kù)o致遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)。
47、把握現(xiàn)在，決戰(zhàn)今天。
48、現(xiàn)在決定未來(lái)，知識(shí)改變命運(yùn)。
49、開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)取。
50、青春放飛夢(mèng)想，人生揚(yáng)帆起航。
51、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
52、青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。
53、巍巍扁棟襯濯中，莘莘學(xué)子映日紅。
54、無(wú)所畏，有所為。
55、青春無(wú)悔，美麗綻放。
56、青春的美麗有多青，美麗的青春有多美。
揚(yáng)青春活力展青春風(fēng)采演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春是人生中最美好的階段，它不同于童年時(shí)的天真爛漫，中年時(shí)的成熟穩(wěn)重，和老年時(shí)的淡然安詳。青春的我們或許多愁善感，但永遠(yuǎn)充滿著活力，奮力拼搏，為自己的夢(mèng)想付出汗水。
清晨，七點(diǎn)，太陽(yáng)開(kāi)始從東方冉冉升起，雞鳴三聲，將安謐的小城從睡夢(mèng)中喚醒，忙碌的一天又開(kāi)始了。上班族們匆匆走在路上，臉上還帶著朦朧的睡意。陸陸續(xù)續(xù)踏進(jìn)校門的同學(xué)們卻是一副朝氣蓬勃的樣子，毫無(wú)疲倦之色。
進(jìn)入教室后，大家安靜地拿出書本。不一會(huì)兒，便能聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲在校園回響。飽含在書聲里的，是青春對(duì)未來(lái)的吶喊。
上午九點(diǎn)，陽(yáng)光正燦爛，伴隨著激昂的樂(lè)曲，同學(xué)們下到操場(chǎng)做操，做完操后，是跑操三個(gè)回合。同學(xué)們邁著整齊而輕快的步伐在操場(chǎng)上行進(jìn)著，兩個(gè)回合后，跟在隊(duì)伍后面的老師們已經(jīng)有些吃不消了，同學(xué)們個(gè)個(gè)還神采飛揚(yáng)，展示著自己的青春活力。
“?！彙彙?，下午最后一節(jié)課的鈴聲在校園里悠揚(yáng)地回蕩著，小學(xué)的弟弟妹妹們?cè)缫驯持鴷氐搅藴剀暗募?，班里的同學(xué)還在埋頭做著習(xí)題。同學(xué)們時(shí)而眉頭緊皺，像是遇到了什么難題;時(shí)而眉頭舒展，像是為解決了難題而歡呼。冗長(zhǎng)而繁雜的習(xí)題并沒(méi)能消磨我們的意志，相反，一張張專注的臉龐上有著愈戰(zhàn)愈勇的神色，在窗外夕陽(yáng)的映襯下，顯得格外亮眼。
墻上的時(shí)鐘不知不覺(jué)指向了五點(diǎn)三十分，同學(xué)們這才背著書包離開(kāi)教室。但我們并沒(méi)有急著回家，而是把書包放在草坪上，開(kāi)始跑步。100米，200米，300米，400米……汗水一滴一滴地從發(fā)梢滑落，我們大口地喘著氣，奔跑的步伐卻沒(méi)有停下。跑道上留下了我們健美的身影。
最后一抹夕陽(yáng)從天邊散去，我和小馨騎著單車，踏上了回家的路。
這是我們青春中平凡的一天。在通往成功的道路上，或許有失意，有沮喪，有淚水，但我們會(huì)用青春的光芒將它們驅(qū)散，綻放出最美的青春。
揚(yáng)青春活力展青春風(fēng)采演講稿篇七
在我眼里，青春是快樂(lè)的，青春是活力的，青春也是在奔跑著的。
我是一個(gè)少先隊(duì)員，青春就是光榮的.。我也是個(gè)小雷鋒，所以青春更是奉獻(xiàn)。我充滿無(wú)限的力量，我享受著青春。我會(huì)給爸爸媽媽洗衣做飯，我還會(huì)去幫助別人。今天我在5點(diǎn)起床，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我給爸爸媽媽做了香噴噴的雞蛋，之后，我就去晨練了，我家門口有一個(gè)跑道，一圈500米的。開(kāi)始跑了，我感到身邊有很多的人跟我比賽似的，我冷笑一下，心想：我才不怕你們呢！我飛一般的往前跑，加速！轉(zhuǎn)彎！轉(zhuǎn)彎！不好！我感到我的速度不夠快，就把力量全部凝聚在腿上用力去跑！這力量非同小可。不一會(huì)我就跑了八圈！
鍛煉使我充滿活力，充滿青春。我更有力量去幫助別人了。
走到劉大嫂家了，看見(jiàn)大嫂正在澆花。我想大嫂還要做飯，還要洗衣服，還要照顧大娘，肯定忙得不可開(kāi)交。我馬上說(shuō)：大嫂，您去照顧大娘吧，那些活兒我來(lái)做。大嫂高興地說(shuō)：好孩子，謝謝你。我澆起了花，覺(jué)得花兒對(duì)我笑；做飯時(shí)盡心盡力，覺(jué)得全部物品都在對(duì)我說(shuō)：太香了。大嫂大娘吃過(guò)飯。該洗衣服了，我非常精心，衣服們好像都在說(shuō)：謝謝你，我們干凈了！大嫂給我10元錢說(shuō)：這是你應(yīng)得的。我趕緊說(shuō)：我是小雷鋒，不能要的。就高高興興的離開(kāi)了大嫂家。到了我家門口，忽然下起雨來(lái)！嘩嘩——我想趕緊回家，卻看見(jiàn)一個(gè)老太太在傾盆大雨之下，我趕緊扶她進(jìn)家，又拿了傘，安全的把老太太送到了家。
?。∏啻赫婧醚剑∈强鞓?lè)，是活力，是力量。得到光榮覺(jué)得高興，幫助別人，覺(jué)得甜蜜蜜的。讓我們珍惜青春，讓青春跑起來(lái)吧，讓青春更精彩吧，讓我們的青春更有意義些吧，讓我們的青春更美好吧！
揚(yáng)青春活力展青春風(fēng)采演講稿篇八
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活，這里記錄著我們充滿活力，青春的歲月。
上午第二節(jié)課課間，聽(tīng)說(shuō)不跑操了，同學(xué)們都很興奮。但為什么不跑操了呢?這個(gè)回答更讓同學(xué)們興奮，因?yàn)椋合卵┝?有的人聽(tīng)見(jiàn)了急忙把頭和手伸出了窗外，感受冬的氣息。有的人聽(tīng)見(jiàn)了，急忙把這個(gè)消息告訴另一個(gè)人，與他分享快樂(lè)。雖然只是看不見(jiàn)的小雪，但這也是冬天的特征。上課了，有的同學(xué)的心還在窗外，不時(shí)地向外面望望。這時(shí)老師說(shuō)，只要有一節(jié)語(yǔ)文課下大雪，她一定帶我們?nèi)ネ饷娲蜓┱?。這樣我們更興奮了，一直盼望著雪精靈的到來(lái)。
中午，上完了一上午的課，我們排隊(duì)來(lái)到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每個(gè)人都吃得飽飽的。午休時(shí)，幾個(gè)同學(xué)在急忙的準(zhǔn)備英語(yǔ)話劇，其中一個(gè)同學(xué)好像故意想逗同學(xué)們笑，把一個(gè)道具假發(fā)，戴在了頭上，引來(lái)同學(xué)們的哄堂大笑。
下午，第二節(jié)課上體育，我們排隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)。天灰蒙蒙的，一直沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng)的出現(xiàn)，顯得一切都是那么的凄涼。我們跑了四圈后，老師讓我們自由活動(dòng)，于是女生有些同學(xué)玩起了游戲，在游戲中，發(fā)生了個(gè)意外。在奔跑的途中，我不小心絆倒了，我的身體重重的摔到了草地上，我剛想流出眼淚，這時(shí)跑來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，親切地問(wèn)道，琳琳，你沒(méi)事吧!聽(tīng)到這種聲音，我急忙把眼淚收起，換上了笑容，沒(méi)事，沒(méi)事。拍了拍身上的土，站了起來(lái)，繼續(xù)與同學(xué)娛樂(lè)。
菁菁校園，留下我們多少故事，這些故事是那么精彩，那么活力四射。
【關(guān)于青春活力作文】
揚(yáng)青春活力展青春風(fēng)采演講稿篇九
2.欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也?！懎?/p>
3.人生在勤，不索何獲?！獜埡?/p>
4.我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無(wú)窮的?！绽?/p>
5.莫等閑，白了少年頭，空悲切!——岳飛
6.懶漢的頭腦是魔鬼的工廠。
8.書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>
9.日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事。
10.讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處?！惶m克林
11.崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
12.凡讀無(wú)益之書，皆是玩物喪志。——(清)王豫
13.勤勉是幸運(yùn)的右手，世儉是幸運(yùn)的左手。
14..一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
15.勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書?！对鰪V賢文》
16.勤者讀書夜達(dá)旦;青藤繞屋花連云?！秾?duì)聯(lián)集錦》
17.少壯不努力，老大徒傷悲。
18.好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。
揚(yáng)青春活力展青春風(fēng)采演講稿篇十
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
處于青春期的我們，猶如清晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)、蓓蕾初放的花朵、陽(yáng)春三月的柳枝，那樣的旺盛，那樣的生機(jī)勃勃，活力四射。
青春屬于我們。記得剛來(lái)到這個(gè)班集體，你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你。然而，沒(méi)過(guò)幾天，我們卻打鬧成一片，嬉笑玩耍，沒(méi)有顧忌，每個(gè)人都散發(fā)著青春的活力。課堂上，同學(xué)們精神抖擻，充滿朝氣;比賽場(chǎng)上，同學(xué)們大顯身手，英資颯爽。青春要求我們要為理想而拼博，要為目標(biāo)而奮斗。
見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。
那年，剛升初中，我們喊著“永不服輸”的口號(hào)，一起奮斗，一起拼搏，為的是實(shí)現(xiàn)自己的理想，不讓自己美好的未來(lái)成為一個(gè)夢(mèng)。課堂上的我們，積極舉手，爭(zhēng)著喊著回答問(wèn)題;操場(chǎng)上的我們，活蹦亂跳，與老師一起做游戲;課后的我們，不在教室喧嘩，都在默默學(xué)習(xí)那一刻，深深地定格在我的腦海里。
那月，即將迎來(lái)的`是期中考試，我們?yōu)榱巳〉煤贸煽?jī)，常常跟在老師后面，向老師請(qǐng)教問(wèn)題，同學(xué)之間，互幫互助，只為人人的成績(jī)都很優(yōu)異。那些畫面，令我終生難忘。
那天，學(xué)校舉行體測(cè)。在槍聲響起的那一刻，我并未感到孤獨(dú)和害怕，因?yàn)椋瑢W(xué)們?cè)谂阄乙黄鸨寂?，而且，老師也在一旁為我們喊著加油，八百米的路程，?tīng)上去甚是艱難，但向前看時(shí)，他人的鼓勵(lì)，使我必須堅(jiān)持下去。臨近終點(diǎn)時(shí)，我真的很累，但我不能跌倒，因而辜負(fù)了他人對(duì)我的期望，我對(duì)自己說(shuō)：“相信自己，咬牙堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)勝利?！苯K于，到終點(diǎn)了，先回來(lái)的同學(xué)不知疲倦地為后面的同學(xué)加油，即使很累，但是我們都很開(kāi)心，因?yàn)樵谧钇D難的時(shí)刻，我們并未選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)持。跑道上灑下的汗水，是我們奮進(jìn)的象征。
“不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己”這是一直以來(lái)激勵(lì)我的名言。
青春的歲月，揮灑著我們的汗水。酸甜苦辣咸，五味俱全。少年，活力無(wú)限，讓我們盡情書寫美妙的青春。正如《西游》中所寫：“這世間，我來(lái)過(guò)，我愛(ài)過(guò)，無(wú)論結(jié)局如何，我不后悔。”
揚(yáng)青春活力展青春風(fēng)采演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
此時(shí)此刻讓我們一起分享“青春的夢(mèng)想”。
青春富于我們無(wú)限的夢(mèng)幻。夢(mèng)飛揚(yáng)，年輕的夢(mèng)應(yīng)該總是為希望所渲染，為激情所鼓蕩，夢(mèng)想是追夢(mèng)者成功的譯站。我們說(shuō)：“沒(méi)有夢(mèng)想，翅膀也是累贅”。
1952年，一個(gè)叫查克·貝瑞的美國(guó)青年，做了這么一個(gè)夢(mèng)：超越貝多芬！多年以后，他成功了，成為搖滾音樂(lè)的奠基人之一。夢(mèng)賦予他豪邁的宣言，夢(mèng)也引領(lǐng)他走向光明的大道。因?yàn)橛袎?mèng)，才有夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，才有理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，她就會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天，而那兩片綠洲，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢(mèng)呢。
我們都是有夢(mèng)的人，既然有夢(mèng)，自然要去圓夢(mèng)，如何圓夢(mèng)？
看看平時(shí)的我們，不正如馬利爾所說(shuō)的那般么？我們總是在想，從明天起我要；我們總是在說(shuō)，從明天起我就……可一直到明天的明天的明天，我們依舊在原地踏步。要知道生命是短暫，放棄了今天，明天不一定得到。
或許，應(yīng)該說(shuō)，我們有太多的時(shí)候只停留在夢(mèng)的階段，夢(mèng)想著暢游全球，夢(mèng)想著吃遍亞洲美食，夢(mèng)想著操縱經(jīng)濟(jì)網(wǎng)。
揚(yáng)青春活力展青春風(fēng)采演講稿篇十二
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的青春活力演講稿（精選4篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春活力演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！很榮幸能有機(jī)會(huì)參加這次演講，我是中鐵一局橋梁公司京石七分部的一名員工，希望今天在和大家一塊探討“安全生產(chǎn)、青年?duì)幭取钡闹黝}活動(dòng)中共同提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感。
我的演講題目是：吹響安全號(hào)角，展露青春活力。
我是一名龍門司機(jī)，對(duì)于剛參加工作半年多的我來(lái)說(shuō)，安全的重要性已深入我心，在京石七分部的實(shí)習(xí)與工作中，領(lǐng)導(dǎo)和師傅對(duì)我安全知識(shí)的灌輸，讓我深切的認(rèn)識(shí)到，安全是一種責(zé)任，安全是一種態(tài)度，安全是工作中必須要遵守的行為規(guī)范，安全制度也是用鮮血換來(lái)的慘痛代價(jià)，安全也就是一切的前提。
然而，然而我們時(shí)有所聞，在生活、工作中因?yàn)榘踩R(shí)的貧乏，安全意識(shí)的淡薄，一幕幕慘痛的的事件總讓我們觸目驚心。那些慘痛的安全事故，使多少人失去了原有的幸福生活，失去了歡樂(lè)與笑聲，失去了避風(fēng)的港灣，失去了一輩子的經(jīng)營(yíng)成果，也許在悲痛欲絕中了卻悲慘的一生，也許失去那僅有的一次生命……這些血的教訓(xùn)無(wú)一不是因?yàn)樗麄冚p視安全制度，粗心大意、麻痹思想、違規(guī)操作、違反紀(jì)律和習(xí)慣性的經(jīng)驗(yàn)主義所造成的！
在工作中，安全知識(shí)天天學(xué)、安全制度時(shí)時(shí)提，然而身邊一起起安全事故還是屢禁不止，比如違規(guī)操作、等高不系安全帶、檢修設(shè)備無(wú)安全標(biāo)示等等時(shí)有發(fā)生，雖然沒(méi)有發(fā)生大的事故損失，然而這些都是隱患，是一顆定時(shí)炸彈，不可小視啊！這些是因?yàn)榘踩R(shí)不足、安全責(zé)任感不夠、安全意識(shí)淡薄、安全制度欠全、輕視安全制度、粗心大意、心存僥幸還是監(jiān)管松懈、處罰不夠，這無(wú)一不引起我們的深思?。?/p>
安全制度就是鐵，誰(shuí)碰誰(shuí)流血。青年朋友們，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅、前輩們的優(yōu)良工作作風(fēng)和安全意識(shí)，熟記各部門的安全制度，因?yàn)榍拜厒兇蛳碌慕?，需要我們青年朋友作為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主力軍。生產(chǎn)施工和巨大的建設(shè)任務(wù)更需要我們走在最前列。安全生產(chǎn)是我們?cè)诮ㄔO(shè)施工中的頭等大事，它事關(guān)每一位員工的切身利益，事關(guān)施工建設(shè)的順利進(jìn)行，事關(guān)公司的長(zhǎng)治久安，事關(guān)所有人的榮譽(yù)得失，因而我們要時(shí)刻牢記血淋淋的歷史悲劇，無(wú)論在生活中或者工作中都要勤于功課，鉆研業(yè)務(wù)、通過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)際工作不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，然后精心操作、沉著穩(wěn)定地判斷和處理生產(chǎn)中的異常情況，把意外事故扼殺在萌芽狀態(tài)，同時(shí)提醒、警告和監(jiān)督他人的違章作業(yè)，只有我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，這樣才會(huì)做到不傷害自己，不傷害他人，并且不被他人傷害。安全是我們做好一切工作的啟明燈，它為我們指明方向，象征著幸福，昭示著吉祥，帶給我們榮譽(yù)和利益。所以我們青年人理應(yīng)是安全生產(chǎn)的各項(xiàng)制度的堅(jiān)實(shí)執(zhí)行者，并應(yīng)是安全生產(chǎn)的表率。
青年朋友們，我們要敢于思考，敢于創(chuàng)新，要走在時(shí)代的最前沿，用我們的青春活力來(lái)奉獻(xiàn)于我們的工作事業(yè)。我希望，在我們的青年隊(duì)伍中，安全號(hào)角時(shí)時(shí)吹，安全意識(shí)天天提，充分展露我們青年人的活力，用我們的安全知識(shí)、安全責(zé)任感和我們的激情來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的最大價(jià)值，進(jìn)而為公司創(chuàng)造最大的利益。
吹響安全號(hào)角，展露青春活力，安全生產(chǎn)，我們爭(zhēng)先！
青春活力演講稿2一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
我的講話完畢，謝謝大家!
青春活力演講稿3尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
今天我為大家演講的題目是：擁有青春，張揚(yáng)激情。
青春，熱血奔騰，意氣風(fēng)發(fā)，跳動(dòng)著有力的脈搏，奏響生命的樂(lè)意，青春是草本葳蕤，春色滿園的季節(jié)。這里有謝道韞“未若柳絮因風(fēng)起”的.奇思，有李清照“綠肥紅瘦”的才情，有岳飛精忠報(bào)國(guó)的赤膽,有王勃妙筆生花的俊朗.青春是希望,青春在閃光。
當(dāng)青春不經(jīng)意的來(lái)臨時(shí),請(qǐng)讓生命的號(hào)角秦響,請(qǐng)讓心靈的翅膀飛翔，請(qǐng)讓生命的風(fēng)帆鼓滿、起航。這是人生奔騰的契機(jī)，這是生命誘人的氣息，這是你我義無(wú)反顧的警笛。
踏浪人生的青春，不奢望解手可及的成功，不祈求風(fēng)平浪靜的生活。要的是“中流擊水，浪遏飛舟”的壯志，拼的是“笑傲江湖，馳騁沙場(chǎng)”的豪情。
百轉(zhuǎn)千回，千回百轉(zhuǎn)，淚水鑄就了錚錚鐵骨，凝望路漫漫，依然埋頭前行。不知何時(shí)能夠撥開(kāi)云霧見(jiàn)日出，不知何時(shí)能夠云霞明滅或可睹。
也許臉上還帶著稚嫩，也許偶爾還動(dòng)搖不定，但我擁有青春，所以我張揚(yáng)激情。初生牛犢不怕虎，自信100映射著壯志與豪情，讓我們揮動(dòng)激昂的旗幟，讓我們蕩起青春的雙槳，來(lái)告訴世人，我們是希望，我們是夢(mèng)想，我們是祖國(guó)未來(lái)的昆侖。
仰天嘯荒漠，壯懷激烈，奮長(zhǎng)臂，欲攬明月。我們要采擷喜馬拉雅山的雪蓮，我們要將荒漠鋪上綠毯，我們要點(diǎn)燃九州的燦爛，我們要涌動(dòng)五湖的波瀾。我思故我在，我勇故我搏。
父母的眼神是我無(wú)窮的動(dòng)力，老師的關(guān)懷是我執(zhí)著的靈光，請(qǐng)相信，會(huì)有一天，我們會(huì)展開(kāi)知識(shí)與智慧的雙翅飛翔，來(lái)共同創(chuàng)造青春的輝煌。
青春活力演講稿4一些人說(shuō)“我們正在讀一本無(wú)窮的書中的第一章的第一節(jié)?！蔽也恢勒l(shuí)寫了這些話，但是我一直很喜歡它，因?yàn)樗嵝蚜宋?，我們能夠?chuàng)造我們想要的未來(lái)。
我們都是農(nóng)夫。如果我們播下好的種子，我們將會(huì)豐收。如果我們的種子很差，有很多草籽，收割的將是無(wú)用的莊稼。如果我們什么也不播種，什么收獲也沒(méi)有。
我們是年輕的?！霸鯓佣冗^(guò)青春？”這是個(gè)有意義的問(wèn)題。為了去回答它，我首先要問(wèn)“從青春這個(gè)詞中你能理解到什么？” 青春不是人生的1個(gè)時(shí)期，而是精神的1種狀態(tài)。青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志。青春是生命的深泉在涌流。
一位詩(shī)人說(shuō)“從一粒沙看世界，從一朵花看天堂，把無(wú)限放在你的手掌，永恒在一剎那里收藏”。幾天前，我有了1個(gè)聽(tīng)講座的機(jī)會(huì)，從中我學(xué)到了很多東西。現(xiàn)在，我想把這些與大家共享。讓我們伸出右手，我們可以看到手掌中的展示我們的愛(ài)，事業(yè)和生活的三條線。我在生活方面這條線很短，那你們的呢？我想知道我們是否可以用這種辦法去看我們的未來(lái)。好的，讓我們一起握拳。我們的未來(lái)在哪兒？我們的愛(ài)、事業(yè)和生活在哪兒？告訴我！是的，它們就在我們的手中。它們被我們自己掌握著。
我們所有人都希望未來(lái)能比過(guò)去更美好，但是未來(lái)能自己變得更好。不要因?yàn)榻Y(jié)束而哭泣，微笑吧，為你的曾經(jīng)擁有。從過(guò)去來(lái)看，生活是艱苦的，但我們是更堅(jiān)強(qiáng)。我們知道我們不能選擇感覺(jué)，但是我們能選擇和它相關(guān)的東西。失敗并不意味著你不擁有成功，它只意味著你應(yīng)該用另1種方式去做這件事。失敗并不意味著你應(yīng)該放棄，只意味著你應(yīng)該更加努力。
正如我在前面所說(shuō)的“我們正在讀一本無(wú)窮的書中的第一章的第一節(jié)?！边^(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，我們無(wú)力改變，但是未來(lái)卻在我們前方。相信“我們給了世界什么，世界也將給我們”。并且從今天起，讓我們一起做我們自己的主人，一起大聲說(shuō)出“世界是我們的，未來(lái)是我們的?！?/p>
揚(yáng)青春活力展青春風(fēng)采演講稿篇十三
大家好:
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》
青春是什么
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋,每個(gè)人都有每個(gè)人的答案.正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍.保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)",當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,當(dāng)他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō)::"我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)".所以我們應(yīng)該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒.
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了,在這段時(shí)期內(nèi),我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì).造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維能力和行為能力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí).那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī),在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許,有些自卑的人會(huì)說(shuō):"我不行".但是機(jī)遇是人生的翅膀,抓住它,就可以帶你飛的很高很高.它偏愛(ài)于強(qiáng)者,因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備,它往往逃避弱者,因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神.一位成功者說(shuō)過(guò):"百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望"抓住機(jī)遇試一試,怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子,他和我們一樣,在職高學(xué)習(xí),由學(xué)校分配工作,可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機(jī)遇,最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值.
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前,剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神.
自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映.事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說(shuō):"我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好.:這是自信心對(duì)于我們的重要性.拿破侖也有一句名言:"應(yīng)為我做每件事都很自信,所以帆我做過(guò)的事都取得了成功."成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最積極的思考,最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生.失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的.我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致.
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