隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，總結(jié)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分?？偨Y(jié)中可以突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和突出表現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
新媒體課程心得篇一
隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和信息時(shí)代的到來(lái)，新媒體已然成為了現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分。因此，在教育領(lǐng)域中，將新媒體引入到學(xué)校教育中變得越來(lái)越重要。在最近的一次教育改革中，我參加了一項(xiàng)新媒體校本課程，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常寶貴和受益匪淺的經(jīng)歷。
第一段：學(xué)習(xí)經(jīng)歷及感受
在新媒體校本課程中，我學(xué)到了關(guān)于新媒體的許多方面知識(shí)。通過(guò)課程，我了解到了更多關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)，社交媒體，視頻制作和數(shù)字營(yíng)銷等新媒體技術(shù)和應(yīng)用的方方面面。與此同時(shí)，我還受益于課程中的實(shí)踐部分。我們?cè)趯?shí)踐環(huán)節(jié)中學(xué)會(huì)了如何使用不同的軟件和工具來(lái)創(chuàng)造真正的人機(jī)互動(dòng)，實(shí)踐中不斷反思與改進(jìn)，從而更好地了解技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用。
第二段：課程所帶來(lái)的影響
隨著在課程中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)新媒體的理解和組織能力得到了明顯的提升。我可以更好地理解數(shù)字媒體的不同形式包括圖片、視頻和聲音等，以及這些元素之間的關(guān)系，從而具備將這些元素結(jié)合起來(lái)，以實(shí)現(xiàn)更好的用戶體驗(yàn)和營(yíng)銷策略的能力。此外，我還學(xué)到了許多新的創(chuàng)作技巧和創(chuàng)意方法。
第三段：課程中的挑戰(zhàn)
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)和應(yīng)用的過(guò)程中也遇到了許多挑戰(zhàn)?？赡茏畲蟮奶魬?zhàn)就是在課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，盡管將技術(shù)與實(shí)際情況結(jié)合，但是還是有許多的困難需要克服，如令不同元素協(xié)調(diào)配合、創(chuàng)意的尋找等。
第四段：課程對(duì)將來(lái)的啟迪
通過(guò)新媒體校本課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我在許多方面得到了啟迪。首先，我認(rèn)為我更加了解了數(shù)碼設(shè)計(jì)和媒體生產(chǎn)背后的技術(shù)和流程。其次，我對(duì)數(shù)字媒體的展示和營(yíng)銷策略有了更深的理解。第三，我也學(xué)會(huì)了一些新的溝通技巧和創(chuàng)作技巧，這些技巧在我未來(lái)的職業(yè)生涯中至關(guān)重要。
第五段：結(jié)論
總的來(lái)說(shuō)，參加新媒體校本課程是我受益匪淺的經(jīng)歷之一。它不僅加深了我的對(duì)新媒體的了解，而且?guī)椭野l(fā)展了新的技能和技術(shù)，并為我未來(lái)的職業(yè)生涯做好了充分的準(zhǔn)備。我相信，隨著新媒體在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性不斷增加，這種課程對(duì)學(xué)生的影響和啟迪會(huì)變得越來(lái)越重要。
新媒體課程心得篇二
時(shí)光總是無(wú)聲無(wú)息的從指縫中溜走，還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)一句再見(jiàn)，轉(zhuǎn)眼就已奔赴各自的工作崗位。為期三天的局團(tuán)委新媒體培訓(xùn)落下帷幕，當(dāng)xx宣布結(jié)束的那一刻，你是否眼中泛著淚光依依不舍，離別總是傷感的，不知道下一次相聚是何時(shí)。
第一次感受這個(gè)溫暖的大家庭是報(bào)到當(dāng)晚的自我介紹，來(lái)自全局66名新媒體工作者使出渾身解數(shù)展現(xiàn)自己的才華，隨著大家的相互了解，原本沉默寡言不善于表達(dá)的我也慢慢融入這個(gè)集體。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，直到十點(diǎn)才結(jié)束，但我依舊不愿離去，心潮彭拜，我多想再停留一會(huì)兒好好看看他們，記住他們每一個(gè)人的名字，相聚是一種緣分，也許從此會(huì)交上一生的良師益友。
不會(huì)忘記歷奇破冰訓(xùn)練中你們每一個(gè)人的笑臉，團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)中每一個(gè)精彩瞬間，從新聞寫(xiě)作技巧到攝像攝影技術(shù)，從微信平臺(tái)編輯到微信營(yíng)銷策劃，三天六節(jié)課井然有序的充實(shí)著我的學(xué)習(xí)和生活，晚上的課題研討更是讓我有了一種回到高中時(shí)代挑燈夜讀的感覺(jué)，用廢寢忘食形容一點(diǎn)也不為過(guò)，以至于每天晚上都是被宿管阿姨逼著才離開(kāi)教室。
老師并沒(méi)有照本宣科而是通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式讓我們?nèi)矫媪Ⅲw的了解所學(xué)的知識(shí)。一流的講師團(tuán)隊(duì)，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，人性化的服務(wù)管理更加堅(jiān)定了我要努力學(xué)習(xí)的決心，出勤率高，教學(xué)形式新穎，同學(xué)互助友愛(ài)，正是這樣比學(xué)趕超的氣氛讓我深深的感覺(jué)自己的能力不足，要學(xué)習(xí)的東西太多。
開(kāi)班典禮上x(chóng)x作了簡(jiǎn)短的講話，雖然內(nèi)容不多但句句簡(jiǎn)明扼要。我依然記得xx說(shuō)的學(xué)與做的意義，用知識(shí)武裝頭腦并在實(shí)踐中指導(dǎo)我們的工作。俗話說(shuō)活到老學(xué)到老，只懂得一方面的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有不斷的學(xué)習(xí)才能提高新媒體工作者的技能，更好的服務(wù)于大家，只有通過(guò)不斷的實(shí)踐才能找到工作中出現(xiàn)的問(wèn)題并加以改正和完善。不善于學(xué)習(xí)的人注定被新媒體大浪潮所淘汰，如何才能適應(yīng)新媒體的發(fā)展方向，新媒體時(shí)代需要什么樣的人才，答案就是學(xué)習(xí)。
話說(shuō)回來(lái)這次培訓(xùn)的主題是新媒體，三天的學(xué)習(xí)雖然不能很系統(tǒng)很全面的學(xué)習(xí)新媒體知識(shí)，但也有了大致的了解。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代飛速發(fā)展，新媒體孕育而生，其傳播速度之快，影響范圍之廣，受眾群體之多，悄然改變著人們生活方式。作為企業(yè)來(lái)說(shuō)，如何利用新媒體平臺(tái)傳播企業(yè)理念文化，展示企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)影響力，打造企業(yè)品牌價(jià)值，這既是新媒體的意義所在也是每一位新媒體工作者思考的問(wèn)題。
由青春武鐵聯(lián)想到xx新媒體，兩者雖有差異但也不乏諸多共性。作為xx新媒體工作室的主編之一，我有幸見(jiàn)證了它的成長(zhǎng)，從今年7月成立至今短短5個(gè)多月的時(shí)間里，平臺(tái)先后開(kāi)辟了“xx”、“xx”等諸多粉絲喜聞樂(lè)見(jiàn)的欄目，牢牢把握服務(wù)廣大職工、旅客和貨主這一宗旨，受到一線職工和路外人士的一致好評(píng)，取得這樣的成績(jī)實(shí)屬不易。
但我也深知其工作任重道遠(yuǎn)，從最初充滿活力干勁到現(xiàn)在迷茫不知所措，似乎陷入了瓶頸期，內(nèi)容質(zhì)量不高、形式較單一、缺乏粉絲互動(dòng)，兼職開(kāi)展工作合理安排作息時(shí)間等問(wèn)題漸漸成為發(fā)展路上的絆腳石。下一步xx新媒體的工作該如何開(kāi)展，怎樣在同類單位新媒體中脫穎而出成為鐵路風(fēng)向標(biāo)，我想我在培訓(xùn)中上找到了答案。
一個(gè)成功的新媒體平臺(tái)，需要的是傾聽(tīng)，創(chuàng)新，互動(dòng)，培養(yǎng)和堅(jiān)持。
首先是傾聽(tīng)，工作不能盲目，要有的放矢。傾聽(tīng)即對(duì)平臺(tái)的定位分析，了解用戶的個(gè)人喜好和興趣，從用戶本身出發(fā)，有針對(duì)性的對(duì)我們平臺(tái)所發(fā)布的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)滿足用戶的需要根據(jù)對(duì)用戶需求的收集所輸出的內(nèi)容才能對(duì)用戶產(chǎn)生影響。
其次是創(chuàng)新，內(nèi)容上和形式上要齊頭并進(jìn)，相輔相成。一個(gè)好的新媒體平臺(tái)并不是在內(nèi)容上做到面面俱到，而是從某一個(gè)角度為切入點(diǎn)打造精品，創(chuàng)造屬于自己的專屬品牌。只有這樣才能贏得的關(guān)注，獲得的口碑。同時(shí)好的內(nèi)容離不開(kāi)好的表達(dá)形式，充分利用動(dòng)圖，視頻，語(yǔ)音和直播，這樣更直觀生動(dòng)，傳播的價(jià)值也就越大。此外需要特別注意，雖然新媒體表現(xiàn)形式多種多樣但內(nèi)容要積極向上，堅(jiān)持“內(nèi)容+服務(wù)”，把握導(dǎo)向，避免低俗，傳播正能量。
再次是互動(dòng)，只有互動(dòng)才能了解用戶的需求，增加吸粉的概率。一個(gè)精心策劃的欄目如果大多數(shù)只是閱讀和點(diǎn)贊，而評(píng)論幾乎為零，那么就沒(méi)有互動(dòng)，作為媒體人也就不清楚用戶的想法，而和用戶活躍互動(dòng)的話就能帶動(dòng)平臺(tái)其他用戶活躍，形成一種良好的參與氛圍，間接的提高了吸粉概率和新媒體平臺(tái)的影響力。
然后是培養(yǎng)，培養(yǎng)更多志同道合的新媒體人才才能更好的服務(wù)于我們的用戶。目前xx新媒體還缺乏這樣的精英，離專業(yè)的新媒體團(tuán)隊(duì)還存在一定差距。段管內(nèi)青年職工眾多，有才華的自然不在少數(shù)，只有深入挖掘新媒體人才，不斷注入新鮮活力，才能建設(shè)強(qiáng)大的xx新媒體宣傳陣地。同時(shí)必須要培訓(xùn)人才，人才不是萬(wàn)能的，知識(shí)不是一成不變的，只有持續(xù)不斷的開(kāi)展人才培訓(xùn)，才能保持知識(shí)常新，思維常新，意識(shí)常新。
最后是堅(jiān)持，盡管當(dāng)前xx新媒體存在著諸多問(wèn)題，但我們的初衷不會(huì)改變，為職工，旅客和貨主服務(wù)是我們的宗旨。每一個(gè)xx新媒體工作者身上肩負(fù)的是一種責(zé)任感和使命感，我們的一言一行都在“傳播xx聲影”，我們有責(zé)任去“講好xx故事”，雖然我們個(gè)人的力量有限但團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的，如果累了，請(qǐng)不要放棄，從自身做起，帶動(dòng)身邊人，傳播正能量。因?yàn)楦锩形闯晒?，同志仍需努力?/p>
培訓(xùn)雖然結(jié)束了但新媒體的發(fā)展才剛剛開(kāi)始。作為一名新媒體工作者，我很榮幸也很自豪參與其中，這個(gè)平臺(tái)不僅是為我們提供了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，也讓我認(rèn)識(shí)到新媒體對(duì)于xx更深遠(yuǎn)的意義。時(shí)代的發(fā)展日新月異，新媒體的工作任重道遠(yuǎn)，期待在未來(lái)的日子里能有越來(lái)越多的人加入xx新媒體這個(gè)大家庭，竭盡所能為xx車(chē)務(wù)段的發(fā)展添磚加瓦！
新媒體課程心得篇三
經(jīng)過(guò)參加干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，使自己在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了較大的進(jìn)步，明白了怎么去擺放自己的位置，怎么跟同學(xué)搞好關(guān)系，怎么去開(kāi)展工作，同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。在這次培訓(xùn)之中，通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，針對(duì)性的課堂交流，實(shí)踐考察環(huán)節(jié)，提高了干部的理論、知識(shí)水平、業(yè)務(wù)和管理能力，提高了干部的綜合能力，從這次的干部培訓(xùn)之中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通能力等。通過(guò)培訓(xùn)，我們深刻的認(rèn)識(shí)到在人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今時(shí)代，許多招聘單位都提別青睞學(xué)生干部。而一名合格的學(xué)生干部，必須具備以下的幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在作為學(xué)生干部的同時(shí)，我們更是一名學(xué)生，而學(xué)生的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，要具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能更好的工作，只有具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能在同學(xué)中樹(shù)立威信，同時(shí)學(xué)習(xí)也能提高我們的素質(zhì)，提高我們的綜合素質(zhì)，學(xué)生干部從一定程度上市同學(xué)的榜樣，我們要做好自己該做的事，帶好下面的同學(xué)們，如果連學(xué)生干部都做不好，那同學(xué)們又怎么可能做好呢？所以我們要做好榜樣，帶動(dòng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)知識(shí)的渴望。
二、注重自身能力的培養(yǎng)。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析問(wèn)題，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓思路，放開(kāi)手腳，敢想敢做。
三、要具備良好的心理素質(zhì)。要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
四、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)。服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的.最基本的素質(zhì)。學(xué)生干部就要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)一份責(zé)任堅(jiān)持到底。既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，就要理所當(dāng)然的要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。讓他們知道你是真心誠(chéng)意的，也反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也因此可以更順利的進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷。
五、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大的活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的，學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎么樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力，學(xué)生干部是學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)，老師之間的橋梁，要正確處理好關(guān)系，使之關(guān)系更融洽。
六、學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
經(jīng)過(guò)參加這次學(xué)生干部培訓(xùn)，使我各方面的能力得到了提升，使我認(rèn)識(shí)到了自己的不
一、通過(guò)培訓(xùn)，提高了自己的思想認(rèn)識(shí)
通過(guò)此次培訓(xùn)，我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì)，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們學(xué)生師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修，好處多多。可以說(shuō)網(wǎng)頁(yè)學(xué)習(xí)的即時(shí)性，有利于我自主安排學(xué)習(xí)，減少了學(xué)習(xí)的矛盾?？梢哉f(shuō)網(wǎng)頁(yè)學(xué)習(xí)的快捷性，有助于我提高學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用的效率。
二、通過(guò)培訓(xùn)，提升了現(xiàn)代教育技能
原來(lái)，我對(duì)于計(jì)算機(jī)方面的操作只是停留在一些基本的層面上，例如在文檔中完成一些文稿的撰寫(xiě)。通過(guò)這次光顧我們的國(guó)培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)，如今，我已經(jīng)能夠熟練的利用計(jì)算機(jī)，進(jìn)行各種方式的操作，編輯出自己較理想的電子稿件，發(fā)送給學(xué)生。能利用自己的博客與同仁互動(dòng)，時(shí)常的發(fā)表自己的一些學(xué)術(shù)上和某些思想上的見(jiàn)解，對(duì)自己的業(yè)務(wù)水平也有了進(jìn)一步的提高。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)，填補(bǔ)了我計(jì)算機(jī)操作知識(shí)的空白。
三、通過(guò)培訓(xùn)，夯實(shí)了專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)
作為一名學(xué)生，在這個(gè)學(xué)習(xí)頁(yè)面上，通過(guò)老師引領(lǐng)，幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新課程的學(xué)習(xí)理念，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了深入的理解與思考。
此次培訓(xùn)，使我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)中我將把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)，不斷充實(shí)自己的教學(xué)方法和業(yè)務(wù)能力，讓自己變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”，給學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
新媒體課程心得篇四
近些年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，信息與新媒體課程成為了大學(xué)中越來(lái)越受歡迎的一門(mén)課程。這門(mén)課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)和新媒體應(yīng)用能力。我作為一名大學(xué)生，也有幸選修了這門(mén)課程，并從中受益匪淺。在接下來(lái)的文章中，我將分享我的心得體會(huì)，并闡述信息與新媒體課程的重要性。
首先，信息與新媒體課程讓我們更好地適應(yīng)信息化時(shí)代的社會(huì)環(huán)境。在這個(gè)時(shí)代，信息爆炸性增長(zhǎng)，如何從大量的信息中篩選出有價(jià)值的信息成為了一個(gè)重要的技能。這門(mén)課程通過(guò)教授信息搜集、整理和分析的方法，幫助我們培養(yǎng)了信息篩選的能力。我們從中學(xué)到了如何利用搜索引擎、專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)等工具獲取高質(zhì)量的信息，并通過(guò)信息的整理和梳理，將其轉(zhuǎn)化為我們所需要的知識(shí)?？梢哉f(shuō)，信息與新媒體課程十分實(shí)用，對(duì)我們適應(yīng)信息化社會(huì)具有重要意義。
其次，信息與新媒體課程使我們更加了解新媒體的發(fā)展與應(yīng)用。新媒體是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的一種應(yīng)用形式，它以其互動(dòng)性、即時(shí)性和廣泛性而得到了越來(lái)越多的關(guān)注。在課程中，我們學(xué)習(xí)了新媒體的定義、特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域。我們了解到了數(shù)字營(yíng)銷、社交媒體、移動(dòng)應(yīng)用等新興媒體的運(yùn)作機(jī)制和市場(chǎng)潛力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，我們還學(xué)到了在新媒體時(shí)代下，如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、制定市場(chǎng)策略、運(yùn)營(yíng)企業(yè)社交媒體賬號(hào)等實(shí)踐性的技巧。這些知識(shí)和技能對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)都將起到重要的作用。
第三，信息與新媒體課程培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在這門(mén)課程中，我們經(jīng)常需要與同學(xué)合作完成項(xiàng)目和報(bào)告。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，我們學(xué)會(huì)了如何與其他成員協(xié)商分工、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。每個(gè)成員都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，我們需要互相配合，充分發(fā)揮個(gè)人的潛力。此外，在課程中，我們還練習(xí)了如何進(jìn)行有效的表達(dá)和溝通。無(wú)論是課堂上的討論還是項(xiàng)目展示，我們都要清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能夠與他人進(jìn)行有效的溝通與互動(dòng)。這些能力培養(yǎng)不僅提高了我們的綜合素質(zhì)，還對(duì)我們未來(lái)的工作和生活都起到積極的促進(jìn)作用。
最后，信息與新媒體課程提高了我們的創(chuàng)新能力和民主意識(shí)。在信息化社會(huì)中，創(chuàng)新和民主理念成為了社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。這門(mén)課程鼓勵(lì)我們提出創(chuàng)新的觀點(diǎn)和思維方式，培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神。通過(guò)課程中的各種實(shí)踐項(xiàng)目，我們有機(jī)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力。我們學(xué)會(huì)了如何從不同角度看待問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出解決方案。與此同時(shí)，課程還注重培養(yǎng)我們的民主意識(shí)。在課堂上，老師鼓勵(lì)我們發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法，并給予充分的尊重和重視。這種鼓勵(lì)和尊重讓我們感受到了民主教育的力量，啟發(fā)了我們關(guān)注社會(huì)問(wèn)題、參與社會(huì)事務(wù)的意識(shí)。
綜上所述，信息與新媒體課程是當(dāng)今社會(huì)高度需要的一門(mén)課程。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我們不僅提高了信息素養(yǎng)和新媒體應(yīng)用能力，而且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，提高了創(chuàng)新能力和民主意識(shí)。這門(mén)課程的學(xué)習(xí)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提升起到了重要的作用，對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)責(zé)任都具有巨大的意義。無(wú)論是成為一名優(yōu)秀的職業(yè)人士，還是積極投身社會(huì)，信息與新媒體課程將成為我們成功的寶貴財(cái)富。
新媒體課程心得篇五
第一段：引言（約200字）
新媒體如今已經(jīng)成為人們生活中的一部分，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、社交、娛樂(lè)，都離不開(kāi)新媒體。作為一名教師，如何利用新媒體教育孩子們成為合格的新時(shí)代人才，是每一位教育工作者需要思考的問(wèn)題。因此，我參加了一次關(guān)于“新媒體校本課程”的培訓(xùn)，希望通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到更多的關(guān)于新媒體教育的經(jīng)驗(yàn)和方法。
第二段：課程設(shè)計(jì)與實(shí)施（約300字）
首先，我了解到了新媒體教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，掌握了通過(guò)利用新媒體技術(shù)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。在課堂上，我運(yùn)用新媒體教育手段，設(shè)計(jì)了一節(jié)新媒體制作課，讓學(xué)生們利用錄音、攝影等技術(shù)為植物拍攝照片，記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程。通過(guò)這樣的方式，學(xué)生們既鍛煉了自己的新媒體技術(shù)，又學(xué)會(huì)了耐心觀察和感悟。
第三段：學(xué)生反應(yīng)和成長(zhǎng)（約300字）
通過(guò)這個(gè)課程，我看到了學(xué)生們對(duì)新媒體教育的熱情。他們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)新媒體制作技術(shù)，并且用他們自己的方式創(chuàng)造了許多屬于他們自己的作品。這不僅為課堂注入了活力，也讓學(xué)生在探索中樂(lè)在其中。同時(shí)，學(xué)生們的觀察力和想象力也得到了很好的鍛煉，他們能夠在新媒體制作中挖掘出更多意義，對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能有了更加深入的理解。
第四段：教師體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)（約300字）
在這個(gè)過(guò)程中，我也從學(xué)生中學(xué)到了一些東西。首先是耐心，作為一個(gè)老師，一定要有足夠的耐心去引導(dǎo)學(xué)生掌握新媒體技術(shù)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。同時(shí)，我也意識(shí)到，教師工作不止是簡(jiǎn)單的傳授知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去思考，形成他們自己的思維方式和價(jià)值觀。
第五段：總結(jié)（約200字）
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)參加這次關(guān)于“新媒體校本課程”的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多有價(jià)值的新媒體教育理念和方法，并且在實(shí)踐中得到了很好的應(yīng)用。這次培訓(xùn)讓我更加意識(shí)到新媒體教育對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，同時(shí)也讓我更加深入地了解到作為一名教師所需要具備的素質(zhì)。我會(huì)繼續(xù)努力，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)，引導(dǎo)他們?cè)谛旅襟w時(shí)代中成為更好的自己。
新媒體課程心得篇六
作為一名大學(xué)生，我一直以來(lái)都在不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓新思維，力求實(shí)現(xiàn)自我的全面發(fā)展。最近，我參加了一門(mén)名為“新媒體”的課程。在這門(mén)課程的第一節(jié)課中，我效仿老師的教學(xué)模式，用新媒體來(lái)記錄自己的心得體會(huì)，并在思考中逐步領(lǐng)悟到新媒體的重要性。以下是我對(duì)于這次課程的心得體會(huì)。
1. 新媒體在傳播上的優(yōu)勢(shì)
在課程中，老師通過(guò)一系列的案例來(lái)講解新媒體的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。例如，新媒體可以更快捷地傳播信息，讓信息更快速地到達(dá)目標(biāo)受眾。而且，新媒體可以同時(shí)傳播多種形式的媒體，如文本、音頻、視頻等。這種多元化的表現(xiàn)形式使得信息更加生動(dòng)有趣，更容易被接受和理解。此外，在新媒體的傳播中，受眾可以更加積極地參與其中，與信息產(chǎn)生互動(dòng)，產(chǎn)生更強(qiáng)的傳播效果。
2. 新媒體對(duì)于企業(yè)的重要性
除了在傳播上的優(yōu)勢(shì)，新媒體對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。如今，隨著社交媒體等新型媒介的興起，傳統(tǒng)的廣告模式已經(jīng)不能滿足市場(chǎng)需求。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，利用新媒體的廣告形式進(jìn)行品牌推廣已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。這種新型廣告不僅容易引起受眾的關(guān)注，而且在受眾中的傳播效果也更為廣泛、持久。
3. 新媒體在個(gè)人職業(yè)發(fā)展中的應(yīng)用
除了對(duì)于企業(yè)的重要性，新媒體對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展也有著不可替代的作用。在課程中，老師講解了如何通過(guò)新媒體平臺(tái)進(jìn)行個(gè)人品牌推廣，并引導(dǎo)我們進(jìn)行個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作和設(shè)計(jì)。這樣的講解讓我意識(shí)到了新媒體在個(gè)人職業(yè)發(fā)展中所具有的重要性。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，有利于個(gè)人在職場(chǎng)中獲得更好的發(fā)展空間，同時(shí)也可以通過(guò)新媒體更好的展現(xiàn)自我。
4. 新媒體應(yīng)用風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵點(diǎn)
雖然新媒體在應(yīng)用過(guò)程中擁有諸多優(yōu)勢(shì)，但是如果不注意一些風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，也會(huì)給我們帶來(lái)很多問(wèn)題。在課程中，老師講解了新媒體應(yīng)用的個(gè)別安全問(wèn)題，并提醒我們?cè)谑褂眯旅襟w平臺(tái)時(shí)一定要注意信息的正確性和隱私保護(hù)。這樣才能使得我們?cè)谛旅襟w的應(yīng)用中更加果斷明智，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的誤操作而造成不可彌補(bǔ)的損失。
5. 新媒體對(duì)于社會(huì)發(fā)展的影響
通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到，新媒體對(duì)于社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。隨著新媒體的興起，社交模式也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)媒體正逐漸被取代，新媒體正在成為社交媒介的主流。在這種背景下，人們的生活方式、消費(fèi)觀念等都發(fā)生了變化，新媒體對(duì)于社會(huì)發(fā)展的影響也日漸深遠(yuǎn)。
總結(jié)：
通過(guò)這次課的學(xué)習(xí)，我對(duì)于新媒體的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用范圍有了更多的了解，體會(huì)到了新媒體在職場(chǎng)和日常生活中的應(yīng)用。同時(shí)，在使用新媒體時(shí)，我們也必須十分謹(jǐn)慎，防止出現(xiàn)信息誤操作和信息泄露等問(wèn)題。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加注重新媒體的應(yīng)用，尤其是將這些技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中，更好的服務(wù)自己和他人。
新媒體課程心得篇七
在當(dāng)今數(shù)字化時(shí)代，新媒體已經(jīng)成為信息傳播的重要途徑之一，各種新興社交媒體應(yīng)用層出不窮，如何在這個(gè)環(huán)境下有效地開(kāi)展新媒體運(yùn)營(yíng)，已經(jīng)成為一個(gè)重大的挑戰(zhàn)。因此我選擇了參加新媒體運(yùn)營(yíng)課程，目的就是想更深入地了解新媒體運(yùn)營(yíng)的技巧和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，本文將分享我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些體會(huì)和心得。
一、課程系統(tǒng)全面，涵蓋面廣
這門(mén)課程是一門(mén)新媒體運(yùn)營(yíng)課程，總共有六個(gè)模塊。與傳統(tǒng)學(xué)校里的課程不同，在課程設(shè)置方面，這門(mén)課程更注重實(shí)用性，模塊之間有機(jī)的聯(lián)系，層層遞進(jìn)，由深入淺，從整體到局部，涵蓋面廣，對(duì)于新媒體運(yùn)營(yíng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都有所涉及，從而更好地滿足學(xué)員的實(shí)際需求。
二、有針對(duì)性、操作性和實(shí)踐性的講解
在課程中，老師會(huì)根據(jù)學(xué)員的反饋情況，有針對(duì)性地講解課程內(nèi)容，區(qū)分掌握程度高和低的學(xué)員，并給出不同的解決方法。同時(shí)，課程模塊也充分準(zhǔn)備了實(shí)際操作的時(shí)間，讓學(xué)員能夠有機(jī)會(huì)跟著老師面對(duì)面地操作，而不是僅僅聽(tīng)講或視頻教學(xué)的形式，這可以大大提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和參與度。
三、與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)實(shí)戰(zhàn)對(duì)接，讓學(xué)習(xí)更貼近實(shí)際
隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的日益發(fā)展，越來(lái)越多的企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始重視新媒體運(yùn)營(yíng)，課程也充分利用了這個(gè)環(huán)節(jié)，與實(shí)踐老師或企業(yè)合作，以實(shí)際案例為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)新媒體運(yùn)營(yíng)的具體運(yùn)作方式。這樣的操作模式，使得學(xué)習(xí)不再是紙上談兵，而是真正把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際運(yùn)營(yíng)中，更加深入地了解各項(xiàng)操作所建立的聯(lián)系和必要性。
四、課堂氛圍輕松、富有趣味性
課程時(shí)間雖然緊湊，但老師講解的方式富有趣味性，吸引力強(qiáng)，能夠讓學(xué)員輕松愉快地學(xué)習(xí)。講解得不失嚴(yán)謹(jǐn)，同時(shí)也有很多活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)整個(gè)課堂的氛圍。這樣的授課方式，就算持續(xù)多天學(xué)習(xí)，也不會(huì)有像傳統(tǒng)教學(xué)那樣緊張和疲憊的感覺(jué)。
五、幫助個(gè)人實(shí)戰(zhàn)能力得到有效提高
通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)新媒體運(yùn)營(yíng)有了更全面的了解，還學(xué)到了很多技巧，對(duì)于自己參與的項(xiàng)目，我也能夠更加自信地開(kāi)展工作。相對(duì)于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)課堂，這樣直接地跳入實(shí)戰(zhàn)鍛煉周期，能夠更快速地提高個(gè)人的能力和應(yīng)用實(shí)際能力，讓自己跟上時(shí)代和工作的步伐。
總的來(lái)說(shuō)，參加新媒體運(yùn)營(yíng)課程是非常有意義的。通過(guò)課程的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)新媒體的運(yùn)營(yíng)基本技巧有了更深入的掌握，而且也體驗(yàn)到了強(qiáng)烈的實(shí)戰(zhàn)效果。講師的富有經(jīng)驗(yàn)，給予了我非常大的信心，增強(qiáng)了我實(shí)際工作的能力，對(duì)于以后的職業(yè)發(fā)展也將會(huì)起到積極的作用。
新媒體課程心得篇八
新媒體是21世紀(jì)的產(chǎn)物，一種革新了傳統(tǒng)媒介形態(tài)的技術(shù)，并對(duì)現(xiàn)代人類社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。因而，學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)和新媒體應(yīng)用能力顯得尤為重要，這也是為什么我選擇選修了新媒體課程。在這門(mén)課程中，我深刻地意識(shí)到我們不僅要理解新媒體的基本理論和技術(shù)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)如何去創(chuàng)造和運(yùn)用新媒體，同時(shí)，課程的教學(xué)手段也讓我們更好地掌握了各種新媒體技能。
第二段：新媒體課程教學(xué)內(nèi)容的回顧
新媒體課程主要涵蓋了新媒體概論、數(shù)字制作基礎(chǔ)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)站制作、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、社交網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷等方面的內(nèi)容。通過(guò)這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我對(duì)于多媒體技術(shù)、網(wǎng)站制作、移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)等技術(shù)有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。并且，在學(xué)習(xí)社交網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷這個(gè)環(huán)節(jié)，我對(duì)于利用微信、微博等新媒體平臺(tái)進(jìn)行企業(yè)宣傳、品牌宣傳等營(yíng)銷手段有了全新的認(rèn)識(shí)。
第三段：學(xué)習(xí)感想
首先，新媒體課程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了新媒體技術(shù)的重要性和發(fā)展趨勢(shì)。在長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)新媒體的應(yīng)用已經(jīng)遍布我們的生活中的方方面面，從社交媒體到移動(dòng)應(yīng)用和互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷等方面都處處可見(jiàn)其身影。其次，新媒體課程還幫我充分掌握了各種新媒體技能，并在實(shí)踐過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。課程的設(shè)計(jì)非常貼近實(shí)際應(yīng)用，為我們提供了許多操作的機(jī)會(huì)，讓我們真正掌握新媒體的應(yīng)用及其相關(guān)工具的使用。最后，新媒體課程還對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，在很大程度上擴(kuò)展了我的職業(yè)視野，也讓我從更多的角度來(lái)思考如何利用新媒體技術(shù)；同時(shí)也讓我懷抱了關(guān)注社會(huì)、關(guān)愛(ài)人民、善待自然的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，并督促自己更多地去為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
第四段：新媒體課程教學(xué)所取得的成果
通過(guò)本門(mén)課的學(xué)習(xí)，我成功地掌握了多媒體技術(shù)及其在網(wǎng)站制作中的應(yīng)用、HTML5、CSS等技術(shù)的使用方法，學(xué)會(huì)了使用各種編輯器、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件來(lái)制作網(wǎng)站。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了使用移動(dòng)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)技術(shù)，了解到應(yīng)用程序的整個(gè)技術(shù)開(kāi)發(fā)流程和各種相關(guān)工具的使用方法。此外，在對(duì)社交媒體及其運(yùn)營(yíng)策略的學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了利用社交媒體來(lái)進(jìn)行品牌和企業(yè)的營(yíng)銷，并深刻認(rèn)識(shí)到微信、微博、移動(dòng)應(yīng)用等新興媒體在營(yíng)銷方面的廣泛應(yīng)用。
第五段：新媒體課程教學(xué)對(duì)未來(lái)發(fā)展的啟示
新媒體領(lǐng)域深不可測(cè)，但是我們學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)的目的不僅僅是僅僅掌握一項(xiàng)技術(shù)，我們同樣應(yīng)該意識(shí)到，新媒體技術(shù)是一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、拓展視野的工具。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我更多地了解到自己想要成為一個(gè)擁有新媒體技術(shù)的人才，通過(guò)自己的努力和付出，我相信我可以在新媒體的領(lǐng)域上實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在未來(lái)更好地發(fā)展自己的事業(yè)。同時(shí)，我也要為社會(huì)發(fā)展做好應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓自己成為一個(gè)更好的人。
新媒體課程心得篇九
為了搞好旺季營(yíng)銷，全行總動(dòng)員，上下一條心，理思路，勤學(xué)習(xí)，抓落實(shí)，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)各種資源開(kāi)展?fàn)I銷活動(dòng)，不斷的推出社區(qū)營(yíng)銷，公私聯(lián)動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)電子銀行營(yíng)銷政策。首先是增強(qiáng)我們營(yíng)業(yè)大廳營(yíng)銷能力，提高客戶同步簽約率，對(duì)新開(kāi)卡客戶向其介紹該我行的電子銀行產(chǎn)品，并采取套餐式捆綁銷售，提示免費(fèi)贈(zèng)送客戶體驗(yàn)使用；對(duì)于前來(lái)辦業(yè)務(wù)的客戶，積極介紹我行發(fā)行的理財(cái)產(chǎn)品，同時(shí)把我行的實(shí)物金展示臺(tái)放在大廳較為明顯的位置，可以更為直觀的讓客戶了解我們的實(shí)物黃金。加強(qiáng)產(chǎn)品研究，細(xì)分客戶、區(qū)別對(duì)待，特別是個(gè)人客戶的營(yíng)銷與對(duì)公客戶的營(yíng)銷，采取靈活的，差別化的營(yíng)銷方法，切實(shí)以客戶為中心，做好服務(wù)，不斷增強(qiáng)其不斷增強(qiáng)其對(duì)所選擇銀行的依存度、忠誠(chéng)度，提高利潤(rùn)的貢獻(xiàn)度，為業(yè)務(wù)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展打好基礎(chǔ)。
進(jìn)入第一季度以來(lái)，旺季營(yíng)銷引起我們每一位員工的重視。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的營(yíng)銷實(shí)踐，我們大家都有了發(fā)展各自業(yè)務(wù)的高招，在辦業(yè)務(wù)過(guò)程中做到不拒絕客戶、不降低服務(wù)、不放棄宣傳。
對(duì)于建行這一服務(wù)企業(yè)而言，客戶是我們生產(chǎn)工作的源泉，我們只有用心、負(fù)責(zé)地對(duì)待客戶，竭盡所能滿足客戶的需求，客戶才能記住我們建行、擁護(hù)我們建行、信賴我們建行，才能使我們做大做強(qiáng)。同時(shí)，服務(wù)好客戶，也是建行不斷提升自身服務(wù)質(zhì)量，不斷完善品牌形象的一個(gè)過(guò)程。
12月26日晚，鹽場(chǎng)路分理處全體員工參加了城關(guān)支行xx年旺季營(yíng)銷動(dòng)員大會(huì)，大會(huì)對(duì)旺季營(yíng)銷活動(dòng)的主題、重點(diǎn)、特點(diǎn)、激勵(lì)政策進(jìn)行全面的傳導(dǎo)和解讀，黨委書(shū)記、行長(zhǎng)楊寧同志對(duì)旺季營(yíng)銷的形勢(shì)進(jìn)行了分析并提出具體要求。
為了穩(wěn)健有序的推動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)，鹽場(chǎng)路分理處迅速召開(kāi)了周例會(huì)并成立了旺季營(yíng)銷活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，帶領(lǐng)全體員工以飽滿的熱情、強(qiáng)烈的責(zé)任感投入到營(yíng)銷競(jìng)賽活動(dòng)中去，堅(jiān)持做到組織落實(shí)、人員落實(shí)、指標(biāo)落實(shí)。同時(shí)，提出以下工作要求：一是要全員高度認(rèn)識(shí)旺季營(yíng)銷活動(dòng)的重要意義，明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、搶抓機(jī)遇，積極的投入到本次旺季營(yíng)銷活動(dòng)中；二是要抓好重點(diǎn)客戶、重點(diǎn)產(chǎn)品、重點(diǎn)業(yè)務(wù)，圍繞存款、客戶、中間業(yè)務(wù)收入等關(guān)鍵指標(biāo)展開(kāi)營(yíng)銷工作，做出特色，做出亮點(diǎn)；三是要加大考核激勵(lì)力度，有效地激發(fā)全行員工的營(yíng)銷熱情；四是要充分發(fā)揮網(wǎng)點(diǎn)良好的渠道作用，進(jìn)一步提高柜面人員的營(yíng)銷積極性和營(yíng)銷能力；五是要進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量，合理、科學(xué)地做好排班工作，確保兩節(jié)期間提供給客戶優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，良好的服務(wù)；六是要在活動(dòng)期間，要做到周有安排、月有跟進(jìn)、季有落實(shí)，確?；顒?dòng)取得預(yù)期目標(biāo)。
全體員工斗志旺盛，決心堅(jiān)定，一致表示要全身心的投入，優(yōu)質(zhì)高效地完成xx年旺季營(yíng)銷工作任務(wù)，確保實(shí)現(xiàn)“開(kāi)門(mén)紅”，為城關(guān)支行新年各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
新媒體課程心得篇十
老師的幾頁(yè)ppt讓我感觸良多，他是一線運(yùn)營(yíng)新媒體的決策人，經(jīng)過(guò)這幾年的探索，他所總結(jié)的新媒體的發(fā)展有幾條，令我記憶猶新，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)感悟：
新媒體對(duì)新聞的記錄上仍然體現(xiàn)了新聞的原始特點(diǎn)“快”，如果沒(méi)有搶到第一“落點(diǎn)”，在第二落點(diǎn)上制作深、新的新聞也是補(bǔ)救。而原來(lái)報(bào)紙上的“通訊員”實(shí)際上就是我們今天的“朋友圈”，在微信微博朋友圈尋找更直接更純粹的“現(xiàn)場(chǎng)新聞”是現(xiàn)在新媒體制作的途徑。
這里點(diǎn)出了新媒體的本質(zhì)，它仍然是遵循新聞規(guī)律的媒體，只是呈現(xiàn)的手段更先進(jìn)更快捷。給我們的提示是：新聞機(jī)構(gòu)仍然要在傳播新聞上尋找出路，紙媒一定要用制作新聞的'思路、方式來(lái)運(yùn)作新媒體，讓新聞更快更貼近讀者。
文化底蘊(yùn)、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性，提高了思想認(rèn)識(shí)、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論，現(xiàn)總結(jié)如下：
通過(guò)此次培訓(xùn)，我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的學(xué)習(xí)，不斷地提高自身素質(zhì)，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們學(xué)生師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修，好處多多?？梢哉f(shuō)網(wǎng)頁(yè)學(xué)習(xí)的即時(shí)性，有利于我自主安排學(xué)習(xí)，減少了學(xué)習(xí)的矛盾。可以說(shuō)網(wǎng)頁(yè)學(xué)習(xí)的快捷性，有助于我提高學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用的效率。
原來(lái)，我對(duì)于計(jì)算機(jī)方面的操作只是停留在一些基本的層面上，例如在文檔中完成一些文稿的撰寫(xiě)。通過(guò)這次光顧我們的國(guó)培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)，如今，我已經(jīng)能夠熟練的利用計(jì)算機(jī)，進(jìn)行各種方式的操作，編輯出自己較理想的電子稿件，發(fā)送給學(xué)生。能利用自己的博客與同仁互動(dòng)，時(shí)常的發(fā)表自己的一些學(xué)術(shù)上和某些思想上的見(jiàn)解，對(duì)自己的業(yè)務(wù)水平也有了進(jìn)一步的提高。在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)，填補(bǔ)了我計(jì)算機(jī)操作知識(shí)的空白。
作為一名學(xué)生，在這個(gè)學(xué)習(xí)頁(yè)面上，通過(guò)老師引領(lǐng)，幫助我進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了新課程的學(xué)習(xí)理念，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了深入的理解與思考。
此次培訓(xùn)，使我受益匪淺。在今后的學(xué)習(xí)中我將把學(xué)習(xí)到的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)，不斷充實(shí)自己的教學(xué)方法和業(yè)務(wù)能力，讓自己變“苦學(xué)”為“樂(lè)學(xué)”，給學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
新媒體課程心得篇十一
首先之所以會(huì)選擇新媒體這個(gè)學(xué)科，更多的是自己的愛(ài)好，看中這個(gè)行業(yè)的前景，其實(shí)當(dāng)時(shí)選擇并沒(méi)有太多的考慮。當(dāng)自己真正接觸這個(gè)行業(yè)才發(fā)覺(jué)其實(shí)新媒體并不想自己想的那么簡(jiǎn)潔。
要想學(xué)好新媒體，適應(yīng)這個(gè)行業(yè)，我覺(jué)得要適應(yīng)以下幾點(diǎn)：
堅(jiān)持發(fā)你自己定位領(lǐng)域的文章，保持垂直度的確定性，垂直度越高就越簡(jiǎn)單受到該領(lǐng)域里的青睞。
其實(shí)培訓(xùn)最重要的還是要有氣氛。這里有負(fù)責(zé)任，有教學(xué)閱歷的老師和仔細(xì)學(xué)習(xí)的同學(xué)，你很簡(jiǎn)單地投入到培訓(xùn)中去，這是我最滿足的。
新媒體課程心得篇十二
老師的幾頁(yè)ppt讓我感觸良多，他是一線運(yùn)營(yíng)新媒體的決策人，經(jīng)過(guò)這幾年的探索，他所總結(jié)的新媒體的發(fā)展有幾條，令我記憶猶新，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)感悟：
新媒體對(duì)新聞的記錄上仍然體現(xiàn)了新聞的原始特點(diǎn)“快”，如果沒(méi)有搶到第一“落點(diǎn)”，在第二落點(diǎn)上制作深、新的新聞也是補(bǔ)救。而原來(lái)報(bào)紙上的“通訊員”實(shí)際上就是我們今天的“朋友圈”，在微信微博朋友圈尋找更直接更純粹的“現(xiàn)場(chǎng)新聞”是現(xiàn)在新媒體制作的途徑。
這里點(diǎn)出了新媒體的本質(zhì)，它仍然是遵循新聞規(guī)律的媒體，只是呈現(xiàn)的手段更先進(jìn)更快捷。給我們的提示是：新聞機(jī)構(gòu)仍然要在傳播新聞上尋找出路，紙媒一定要用制作新聞的思路、方式來(lái)運(yùn)作新媒體，讓新聞更快更貼近讀者。
“從內(nèi)容至上到用戶至上”——體驗(yàn)時(shí)代的到來(lái)，就是服務(wù)時(shí)代的到來(lái)。這個(gè)關(guān)系的確立，就打破了我們傳統(tǒng)意義上的“傳播——受眾”內(nèi)涵，紙媒從前建立的“傳受”關(guān)系被重新定義，就要求我們辦報(bào)、辦新媒體都必須遵循“有用、方便、服務(wù)”的思路，從政聞、社會(huì)新聞、文體新聞各類新聞，都以有用信息為尊，評(píng)判稿件的標(biāo)準(zhǔn)要發(fā)生變化，考核制度發(fā)生改變，編采人員才會(huì)跟著這根“指揮棒”走，漸漸扭轉(zhuǎn)多年習(xí)慣的寫(xiě)稿思路。這并非一日之功，但是成敗也在此舉。
技術(shù)是新媒體快車(chē)發(fā)展的另一只輪子。我們駕馭新媒體需要各種技術(shù)支撐，編采人員需要掌握使用的能力，而it人才則需要研發(fā)能力，在各種新媒體的'使用手段上為內(nèi)容服務(wù)甚至引導(dǎo)內(nèi)容，形成新技術(shù)與新內(nèi)容相得益彰，這才是新媒體平衡發(fā)展的保障手段。
新媒體課程心得篇十三
老師的幾頁(yè)ppt讓我感受良多，他是一線運(yùn)營(yíng)新媒體的決策人，經(jīng)過(guò)這幾年的探究，他所總結(jié)的新媒體的進(jìn)展有幾條，令我記憶猶新，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)感悟：
新媒體對(duì)新聞的.記錄上仍舊體現(xiàn)了新聞的原始特點(diǎn)“快”，假如沒(méi)有搶到第一“落點(diǎn)”，在其次落點(diǎn)上制作深、新的新聞也是補(bǔ)救。而原來(lái)報(bào)紙上的“通訊員”實(shí)際上就是我們今日的“伴侶圈”，在微信微博伴侶圈查找更直接更純粹的“現(xiàn)場(chǎng)新聞”是現(xiàn)在新媒體制作的途徑。
這里點(diǎn)出了新媒體的本質(zhì)，它仍舊是遵循新聞規(guī)律的媒體，只是呈現(xiàn)的手段更先進(jìn)更快捷。給我們的提示是：新聞機(jī)構(gòu)仍舊要在傳播新聞上查找出路，紙媒肯定要用制作新聞的思路、方式來(lái)運(yùn)作新媒體，讓新聞更快更貼近讀者。
“從內(nèi)容至上到用戶至上”——體驗(yàn)時(shí)代的到來(lái)，就是服務(wù)時(shí)代的到來(lái)。這個(gè)關(guān)系的確立，就打破了我們傳統(tǒng)意義上的“傳播——受眾”內(nèi)涵，紙媒從前建立的“傳受”關(guān)系被重新定義，就要求我們辦報(bào)、辦新媒體都必需遵循“有用、便利、服務(wù)”的思路，從政聞、社會(huì)新聞、文體新聞各類新聞，都以有用信息為尊，評(píng)判稿件的標(biāo)準(zhǔn)要發(fā)生變化，考核制度發(fā)生轉(zhuǎn)變，編采人員才會(huì)跟著這根“指揮棒”走，慢慢扭轉(zhuǎn)多年習(xí)慣的寫(xiě)稿思路。這并非一日之功，但是成敗也在此舉。
技術(shù)是新媒體快車(chē)進(jìn)展的另一只輪子。我們駕馭新媒體需要各種技術(shù)支撐，編采人員需要把握使用的力量，而it人才則需要研發(fā)力量，在各種新媒體的使用手段上為內(nèi)容服務(wù)甚至引導(dǎo)內(nèi)容，形成新技術(shù)與新內(nèi)容相得益彰，這才是新媒體平衡進(jìn)展的保障手段。
新媒體課程心得篇十四
隨著數(shù)字與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，新的傳媒形式日益涌現(xiàn)，而以網(wǎng)絡(luò)為媒介的新媒體的興起則極大程度地改變了人們獲取信息的方式。在這個(gè)數(shù)字時(shí)代，新媒體已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，從這個(gè)角度出發(fā)，我想分享一下我的新媒體心得和體會(huì)。我的心得體會(huì)分為5個(gè)部分，分別為：易于獲取與傳播信息、個(gè)性化信息服務(wù)、社交化媒體交流、多媒體特色和實(shí)力對(duì)比。
易于獲取與傳播信息
新媒體最大的優(yōu)勢(shì)在于其快速傳播和易于獲取信息，它以豐富的內(nèi)容、極快的傳播速度和廣泛的受眾，提供了海量的內(nèi)容和娛樂(lè)。通過(guò)手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)任何終端，人們都可以接觸到各種各樣的信息，而且可以根據(jù)自己的興趣選擇查看。而對(duì)于信息發(fā)布者來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)提供的舞臺(tái)更廣闊、傳播速度更快，也給傳統(tǒng)傳媒所不能比擬的自由度和廣泛度。只要通過(guò)合適的渠道發(fā)布，一個(gè)優(yōu)秀的作品或觀點(diǎn)可以在短時(shí)間內(nèi)得到網(wǎng)絡(luò)傳播并引發(fā)討論。這種快速便捷的傳播方式讓新媒體在很大程度上替代了傳統(tǒng)媒體成為人們獲取信息的主要途徑。
個(gè)性化信息服務(wù)
新媒體的另一大優(yōu)勢(shì)在于其強(qiáng)大的個(gè)性化信息服務(wù)。新媒體的數(shù)據(jù)挖掘和分析技術(shù)可以根據(jù)用戶所關(guān)注的內(nèi)容，推薦相應(yīng)的內(nèi)容到用戶的個(gè)性化推薦里。在這個(gè)前提下，新媒體可以在錯(cuò)綜復(fù)雜的信息中找出用戶最需要的，滿足人們的個(gè)性化需求。例如，許多新聞APP可以根據(jù)用戶瀏覽的歷史、地理位置和喜好等多種資料，精準(zhǔn)推送用戶關(guān)心的新聞種類和范圍。這個(gè)功能一方面可以節(jié)省用戶的時(shí)間，讓用戶更簡(jiǎn)單地找到自己感興趣的內(nèi)容，一方面也減少了忽視關(guān)注關(guān)系的概率，提升了信息品質(zhì)的價(jià)值。
社交化媒體交流
新媒體也極大地促進(jìn)了社交化媒體交流。新媒體讓人們可以通過(guò)各種社交應(yīng)用或者媒體平臺(tái)，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，增加和維護(hù)彼此的社交關(guān)系。隨著社交化應(yīng)用的不斷涌現(xiàn)，人們不僅可以通過(guò)群組、話題、朋友圈等方式，進(jìn)行面對(duì)面的討論、分享生活點(diǎn)滴，也可以通過(guò)在線直播、短視頻等方式，向朋友們分享自己的生活和觀點(diǎn)，進(jìn)行真實(shí)有效的交流。這種社交化的媒體交流方式，不僅豐富了人們的互動(dòng)體驗(yàn)，在一定程度上，也促進(jìn)了人際之間的聯(lián)系和交流。
多媒體特色
新媒體的多媒體特色也極大地激發(fā)了人們的創(chuàng)造活力和表達(dá)熱情。新媒體平臺(tái)提供的多種多樣的發(fā)聲途徑和表達(dá)方式，大大豐富了人們的信息表達(dá)方式?，F(xiàn)在，人們已經(jīng)可以通過(guò)多媒體形式，如短視頻、直播、圖片、音頻、博客等形式對(duì)世界進(jìn)行表達(dá)。這種方式帶來(lái)了更具個(gè)性、更多樣化、更逼真的信息傳達(dá)方式，讓信息更加直觀，讀者更容易理解和接受。同時(shí)，多媒體形式也極大地激發(fā)了人們的創(chuàng)造活力，進(jìn)一步推動(dòng)了文化產(chǎn)業(yè)和藝術(shù)創(chuàng)作的發(fā)展。
實(shí)力對(duì)比
同時(shí)，新媒體也為傳統(tǒng)媒體提供了一次實(shí)力對(duì)比的機(jī)會(huì)。新媒體平臺(tái)上的人們可以自由表達(dá)，對(duì)傳統(tǒng)媒體進(jìn)行批評(píng)和倡議，曝光搜集的相關(guān)信息，讓信息更加透明。同時(shí)，新媒體的優(yōu)缺點(diǎn)也不可避免地造就了一些質(zhì)量高低參差不齊的信息，這也讓人們逐漸意識(shí)到傳統(tǒng)媒體核查信息的重要性。因此，新媒體和傳統(tǒng)媒體的實(shí)力最終是力量的互補(bǔ)，在實(shí)踐中相互較量，不是被取代，而是發(fā)展和變革。
總的來(lái)說(shuō)，新媒體給我們提供了全新的知識(shí)獲取和社交交流體驗(yàn)，我們可以在網(wǎng)絡(luò)上享受到更廣闊的信息渠道和精彩的時(shí)事討論。同時(shí)，新媒體也提供了更多元化和個(gè)性化的信息服務(wù)，讓我們更容易找到合適自己的信息。對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言，新媒體也成為重要的補(bǔ)充和補(bǔ)充。未來(lái)，隨著新技術(shù)的發(fā)展和數(shù)據(jù)分析的深入，新媒體在智慧、管理等各個(gè)領(lǐng)域也會(huì)產(chǎn)生更加深刻和廣泛的影響，成為我們生活和學(xué)習(xí)中不可或缺的重要組成部分。
新媒體課程心得篇十五
（一）部門(mén)職能劃分
宣傳部是學(xué)生會(huì)整體形象的設(shè)計(jì)師，是學(xué)生工作對(duì)外展示的窗口。它的主要職責(zé)是完成各部門(mén)活動(dòng)的宣傳工作，同時(shí)發(fā)揮宣傳平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)、即時(shí)、充分展示學(xué)生會(huì)及我校的良好形象。為高效運(yùn)轉(zhuǎn)部門(mén)，全面做好宣傳工作，擬設(shè)宣傳部長(zhǎng)1名、副部長(zhǎng)2名，干事28名，同時(shí)將宣傳部整體劃分為美工設(shè)計(jì)組、視頻編輯組、宣傳方案設(shè)計(jì)組、活動(dòng)資料總結(jié)組4個(gè)職能小組。
1、美工設(shè)計(jì)組：主要負(fù)責(zé)各類平面設(shè)計(jì)，例如活動(dòng)所需要海報(bào)、ppt以及文字宣傳方案等。
2、視頻編輯組：主要負(fù)責(zé)各種動(dòng)態(tài)類的視頻制作和拍攝等。
3、宣傳方案設(shè)計(jì)組：主要是根據(jù)學(xué)生會(huì)原有的各大型品牌活動(dòng)的需要，劃分專門(mén)的宣傳部人員對(duì)其整個(gè)活動(dòng)實(shí)行跟蹤了解，同時(shí)以宣傳人的獨(dú)特視角為其設(shè)計(jì)完整的大型宣傳活動(dòng)方案，以期擴(kuò)大活動(dòng)的整體影響。
4、活動(dòng)資料總結(jié)組：主要負(fù)責(zé)即時(shí)匯總各個(gè)部門(mén)活動(dòng)的照片、影響資料等，做好活動(dòng)資料收集和總結(jié)，方便各部實(shí)行活動(dòng)回顧和學(xué)生會(huì)總結(jié)，同時(shí)負(fù)責(zé)宣傳部的考核。
（二）部門(mén)人材培育
因?yàn)樾麄鞴ぷ鞯莫?dú)特技能需要，有必要對(duì)宣傳部部員的設(shè)計(jì)技能實(shí)行培訓(xùn)和提升，從而保證宣傳工作的完成質(zhì)量，提升部員的個(gè)人技能，傳承部門(mén)傳統(tǒng)。
培訓(xùn)方法：
1）在納新完成后，舉行上屆和現(xiàn)屆宣傳部員的交流會(huì)，由宣傳部上一屆給予現(xiàn)屆成員技術(shù)書(shū)目的推薦，以及操作軟件的推薦和安裝等，有利于發(fā)揮部員的自主學(xué)習(xí)水平。
2）使用講座、討論會(huì)等形式，聘請(qǐng)具有較高手繪、ps、海報(bào)設(shè)計(jì)、新聞攝影、視頻制作等技能的人才，分別實(shí)行相對(duì)應(yīng)的主題培訓(xùn)，部員全員參加，并在培訓(xùn)后，通過(guò)各部員所學(xué)情況，依照特長(zhǎng)實(shí)行職能分組。
3）定期選定相關(guān)技能視頻，發(fā)送到宣傳部群共享中，便于部員利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)技術(shù)。
（三）部門(mén)定期考核
部門(mén)內(nèi)部定期展開(kāi)例會(huì)，對(duì)近期各項(xiàng)宣傳工作的完成情況以及各部員表現(xiàn)情況和技術(shù)進(jìn)步等各個(gè)方面實(shí)行總結(jié)。同時(shí)，選擇在活動(dòng)中較為好的設(shè)計(jì)成果實(shí)行展示和討論，達(dá)到獎(jiǎng)懲分明，鼓勵(lì)部員努力上進(jìn)。
（四）活動(dòng)資料總結(jié)
在部門(mén)內(nèi)部由活動(dòng)資料總結(jié)小組負(fù)責(zé)構(gòu)建學(xué)生會(huì)所有活動(dòng)的資料
總庫(kù)，按部門(mén)、時(shí)間等分門(mén)別類，做到有序、即時(shí)的收集各活動(dòng)資料，方便各項(xiàng)總結(jié)使用。
宣傳部主要是通過(guò)建立和發(fā)揮各種宣傳陣地和宣傳方式的作用，有效宣傳學(xué)生會(huì)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，做到宣傳報(bào)道的時(shí)效性和創(chuàng)意性。同時(shí)，充分與擁有網(wǎng)絡(luò)宣傳資源的網(wǎng)絡(luò)部、以及擁有紙質(zhì)宣傳渠道的《xx報(bào)》合作，轉(zhuǎn)換輔助性活動(dòng)宣傳職能，變?yōu)榉e極主動(dòng)的行使宣傳職能，全面、高效的為學(xué)生會(huì)實(shí)行各方面宣傳。
（一）把握傳統(tǒng)宣傳方式，融合新型宣傳渠道
在充分利用好傳統(tǒng)的海報(bào)、橫幅、展板等傳統(tǒng)宣傳渠道的基礎(chǔ)上，跟緊時(shí)代步伐，注重互聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái)的宣傳作用，擴(kuò)大宣傳平臺(tái)，增大網(wǎng)絡(luò)宣傳力度。融入社交網(wǎng)絡(luò)例如易班、人人網(wǎng)、微博、以及bbs、學(xué)生會(huì)網(wǎng)站等的渠道宣傳，做到即時(shí)更新，即時(shí)反饋，讓全校師生都能方便、快速的注重學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的展開(kāi)。
（二）注重組織內(nèi)部交流，增強(qiáng)院級(jí)機(jī)構(gòu)聯(lián)系
為了更好的做好宣傳工作，宣傳部成員應(yīng)注重學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門(mén)的主要品牌活動(dòng)，注重與各部門(mén)成員間的交流，便于理解活動(dòng)主題和所需宣傳方式，從而更好的完成宣傳工作。同時(shí)，應(yīng)該增強(qiáng)與各院學(xué)生會(huì)宣傳部間的交流，可適當(dāng)與其宣傳部進(jìn)項(xiàng)技術(shù)交流或宣傳方式、方法交流等，展開(kāi)校級(jí)和院級(jí)大型品牌活動(dòng)的宣傳合作，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
（三）轉(zhuǎn)變單一宣傳模式，著重綜合宣傳方案設(shè)計(jì)
針對(duì)學(xué)生會(huì)大型的品牌活動(dòng)，宣傳部應(yīng)該跳出原有的輔助性宣傳角色，不再單純采用海報(bào)、橫幅等傳統(tǒng)宣傳模式，而是組成專門(mén)的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)小組，融入活動(dòng)組織部門(mén)的方案策劃中，并為其活動(dòng)構(gòu)思整體宣傳方案，形成集成各種宣傳方式的綜合性宣傳方案，擴(kuò)大活動(dòng)的受眾，增加活動(dòng)參與度。
（四）做好活動(dòng)后期總結(jié)，力求創(chuàng)新宣傳模式
在各種活動(dòng)結(jié)束后，收集活動(dòng)相關(guān)資料，對(duì)其整體的活動(dòng)宣傳實(shí)行評(píng)價(jià)和總結(jié)，改進(jìn)不好的地方，討論是否能夠做的更好，以期能夠在以后的宣傳中補(bǔ)充不足，實(shí)行創(chuàng)新。
（五）定期做好學(xué)生會(huì)活動(dòng)回顧，提升學(xué)生會(huì)凝聚力
宣傳部?jī)H應(yīng)注重活動(dòng)的前期，同時(shí)，可按部門(mén)要求，在活動(dòng)結(jié)束后，為部門(mén)整理活動(dòng)資料，形成視頻等影像集，便于相關(guān)活動(dòng)部門(mén)利用總結(jié)資料實(shí)行活動(dòng)回顧與交流，提升部門(mén)成員整體的凝聚力。并且，應(yīng)在每一學(xué)期末，做學(xué)生會(huì)整體各個(gè)部門(mén)的活動(dòng)總結(jié)，提升學(xué)生會(huì)整體的凝聚力。
（六）轉(zhuǎn)變輔助性職能觀點(diǎn)，積極展開(kāi)自有品牌活動(dòng)
宣傳部的職能不但僅在于輔助其他部門(mén)展開(kāi)宣傳活動(dòng)，同時(shí)應(yīng)主動(dòng)積極的為學(xué)生會(huì)、為學(xué)校的實(shí)行宣傳，做有利于樹(shù)立學(xué)生會(huì)、樹(shù)立學(xué)校良好形象的活動(dòng)。所以，宣傳部應(yīng)在這個(gè)學(xué)年中，著手策劃自己的品牌活動(dòng)，例如““xx大學(xué)吉祥物”征集大賽（具體策劃見(jiàn)附件），旨在為選出符合學(xué)校形象的吉祥物，將學(xué)校理念以吉祥物形象融入學(xué)生生活，凝聚我校學(xué)子力量。
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