總結可以激勵我不斷超越自我,追求更好的結果。寫心得體會時,可以借鑒一些寫作經(jīng)驗和技巧,如使用恰當?shù)男揶o手法和引用適當?shù)睦C。通過閱讀下面的范文,我們可以對心得體會的結構和表達方式有更深入的了解。
高中生研學心得體會篇一
高中,是每個人成長的重要階段。在這個階段,我們經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困惑。然而,通過與老師和同學的交流和互動,我逐漸認識到自己的優(yōu)點和不足,并且取得了一些心得和體會。下面我將分享一些我在高中生活中的體驗和感悟。
首先,我認識到高中生活的重要性。高中是我們人生的轉折點,決定了我們未來的發(fā)展方向。在這個階段,我們開始接觸各種學科和知識,培養(yǎng)了更加全面的素質。同時,還結交了很多志同道合的朋友和老師,他們的陪伴和引導對我們的成長至關重要。因此,我明白了珍惜高中時光的重要性,努力學習和成長,為未來打下堅實的基礎。
其次,我意識到努力是成功的關鍵。在高中生活中,我經(jīng)歷了許多的艱辛和困難,不斷面對各種挑戰(zhàn)和壓力。但是,正是這些挑戰(zhàn)讓我變得更加強大和有韌性。我明白了只有通過付出努力,才能取得進步和成功。在每一門學科上,我都盡力提高自己的專業(yè)知識和技能,在準備考試和完成作業(yè)時,我努力發(fā)揮自己的主觀能動性,不斷追求卓越。正是這種堅持不懈的努力,我才能夠取得了突破性的進步,讓自己更加自信和自豪。
第三,我認識到團隊合作的重要性。在高中生活中,我們不僅僅是一個個獨立的個體,更多的是作為一個團隊來學習和生活。我參與了數(shù)個班級項目和社團活動,和同學們一起合作,取得了許多的成果。通過與大家共同努力,我體驗到了團隊的力量和創(chuàng)造力。我明白了團隊合作不僅能夠促進個人的成長,還能夠形成緊密的社交網(wǎng)絡,提高與他人溝通協(xié)調的能力。因此,我更加重視團隊合作,并且通過合作增加了更多的機會和挑戰(zhàn)自我。
第四,我體會到了自我管理和時間管理的重要性。在高中,我們面臨著繁重的學業(yè)壓力和各種活動任務。我們必須學會管理自己的時間和規(guī)劃自己的學習任務。我明白了規(guī)劃好時間的重要性,合理分配自己的時間,才能夠充實而高效地完成任務。我開始用日歷和提醒工具來安排學習和活動,培養(yǎng)了良好的時間管理習慣。通過這樣的方式,我實現(xiàn)了學業(yè)和興趣的平衡,也鍛煉了自己的自律和責任心。
最后,我認識到積極樂觀的心態(tài)對于高中生活的重要性。高中生活艱辛而充滿挑戰(zhàn),并隨之而來的是各種的挫折和困惑。但是,積極樂觀的心態(tài)能夠幫助我克服一切困難,保持對未來的期待和信心。我明白了面對困難和挫折時,應該保持樂觀的心態(tài),并從中尋找機會和契機。通過積極的思考和解決問題的能力,我能夠從每個挑戰(zhàn)中學到更多的東西,成為更好的我自己。
總結起來,高中生活是我們成長的階段,通過與老師和同學的交流和互動,我從中獲得了許多的啟發(fā)和成長。我明白了珍惜時光和努力學習的重要性,體會到了團隊合作和自我管理的必要性,更深刻地認識到積極樂觀的心態(tài)對于高中生活的重要作用。在經(jīng)歷了高中的點點滴滴之后,我對未來充滿了希望和信心,相信我會在未來的人生道路上取得更大的成就。
高中生研學心得體會篇二
高中生心得體會軍訓的六天里,偶爾淅淅瀝瀝的`小雨傾灑,偶爾炎炎烈日高照,不論怎樣的天氣,都挺了下來。我記得,揮灑的汗水,浸濕了帽子與衣領;我記得,高亢的歌聲,在每一次開飯前響徹天際;我記得,休息時間與教官同學們的交談,笑聲一片;我記得,嚴厲的教頭一遍一遍讓我們疊豆腐塊被子,大家哀怨聲四起;我記得,教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓,那些同學臉上的羞愧與不安……這一切的一切,就在今天早上結束了,累過,痛過,認真過,收獲過,也就不枉此訓了!
人生需要一些波折,它會讓我們成長!我中考的紕漏是個偶然,也是個必然!偶然在于:模擬考一直都在640以上沒掉過;必然在于后期未堅持住,松懈了,驕傲了!整個假期在不安與自責中度過,我學會了反思,才發(fā)現(xiàn)自己的問題很多。軍訓,是一個好的開始,我會一直努力,一面改正缺點,一面努力學習,只想專心致志地做好自己的事,等待三年后的一個大翻身!我也知道,這路上,密布荊棘叢、陷阱,但我已不在害怕,因為我知道,這條路不是我一個人在走,我身后有無數(shù)的親人朋友同學師長在在支持著我,而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!
軍訓,就是為了懂得一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學會吃苦,學會獨擋一面,學會自力更生,無論哪方面,竭力去做好,做一個真正的“標兵”!
高中生研學心得體會篇三
軍訓的六天里,偶爾淅淅瀝瀝的'小雨傾灑,偶爾炎炎烈日高照,不論怎樣的天氣,都挺了下來。我記得,揮灑的汗水,浸濕了帽子與衣領;我記得,高亢的歌聲,在每一次開飯前響徹天際;我記得,休息時間與教官同學們的交談,笑聲一片;我記得,嚴厲的教頭一遍一遍讓我們疊豆腐塊被子,大家哀怨聲四起;我記得,教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓,那些同學臉上的羞愧與不安……這一切的一切,就在今天早上結束了,累過,痛過,認真過,收獲過,也就不枉此訓了!
人生需要一些波折,它會讓我們成長!我中考的紕漏是個偶然,也是個必然!偶然在于:模擬考一直都在640以上沒掉過;必然在于后期未堅持住,松懈了,驕傲了!整個假期在不安與自責中度過,我學會了反思,才發(fā)現(xiàn)自己的問題很多。軍訓,是一個好的開始,我會一直努力,一面改正缺點,一面努力學習,只想專心致志地做好自己的事,等待三年后的一個大翻身!我也知道,這路上,密布荊棘叢、陷阱,但我已不在害怕,因為我知道,這條路不是我一個人在走,我身后有無數(shù)的親人朋友同學師長在在支持著我,而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!
軍訓,就是為了懂得一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學會吃苦,學會獨擋一面,學會自力更生,無論哪方面,竭力去做好,做一個真正的“標兵”!
高中生研學心得體會篇四
課程改革首先是要改變教師教學觀念。教師作為課堂的引導者和新課程的執(zhí)行者,決定著這場教育變革的成敗。因此廣大教師參與各級培訓,優(yōu)化校本教研,自覺發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)和教學藝術,力求以課程改革的新理念規(guī)范優(yōu)化教學行為;另一方面科學認識和處理推進課程改革以及實際教學時的矛盾,處理新舊教學方法和教學觀念的矛盾。
隨著新課程的推行,教師要調整自己在教學中的角色,改變傳統(tǒng)的教育方式。新課改讓教師從知識的傳授者變成學生學習的促進者、組織者,將“以教師為中心”改變?yōu)椤耙詫W生為中心”。在新課程實施中教師可以實現(xiàn)自身發(fā)展,而教師的發(fā)展又將構成新課程實施的條件。我們的課改不是細枝末節(jié)的小變化,而是教育體制和教育觀念的根本性突破。
通過培訓學習,使我清楚地認識到高中生物新課程內容的增減與知識的分布;怎樣把握知識的深度與廣度。使我不僅要從思想上認識到高中生物新課程改革的重要性和必要性,而且也要從自身的知識儲備上為高中生物新課程改革作好充分的準備。對于一個高中教師,要想教給學生一碗水,自己必須成為源源不斷的自來水。知識的更新與深化也是為了更好地服務于學生。永久不變的教材與教法不適應于社會的發(fā)展與需求的。對于未曾變動的舊的知識點,考綱上有所變化的必須做到心中有數(shù)。對于新增內容,哪些是高考必考內容,哪些是選講內容,對于不同的內容應該分別講解到什么程度,都要做到心中有數(shù)。這樣才能做到面對新教材中的新內容不急不躁、從容不迫。通過學習,使我清楚地認識到高中生物新課程的內容是由哪些模塊組成的,各模塊又是由哪些知識點組成的,以及各知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別。專家們所提供的知識框架分析對我們理解教材把握教材有著非常重要的意義。對于必修課程必須講深講透,對于部分選學內容,應視學校和學生的具體情況而定。高中生物新課程的改革是為了更好地適應社會發(fā)展與人才需求而制定的。為了更好地適應社會發(fā)展與需求,作為教師理應先行一步,為社會的發(fā)展與變革做出自己的一份貢獻。
通過培訓學習,使我清楚地認識到整體把握高中生物新課程的重要性。整體把握高中生物新課程可以使我們清楚地認識到高中生物的主要脈絡,整體把握高中生物新課程可以提高教師自身的素質,也有助于培養(yǎng)學生的生物素養(yǎng)。清晰地認識并把握好生物的主線,能更好地將知識有機地聯(lián)系起來。所謂的主線即貫穿于某一階段的某個知識點,或者是某種思想方法等等。這條主線也許只貫穿于我們的初高中階段,也許會貫穿于我們的小學、初中、高中甚至大學階段。因此較好的整體把握高中生物新課程、清晰地認識并把握好生物的主線,對于一個高中生物教師是非常有必要的,也是非常有意義的。因此將個人的智慧與集體的智慧融于一體進行歸納、總結、交流能促進我們產(chǎn)生更多更好的授課方式、方法,產(chǎn)生更多更新的科學思維模式。這對于我們提高課堂教學質量具有非?,F(xiàn)實而深遠的意義。
通過網(wǎng)絡上一些老師具體的課堂案例學習、專家的經(jīng)典剖析,使我們認識到應該怎樣突破教材的重點難點;怎樣才能深入淺出;怎樣才能順利打通學生的.思維通道、掌握一定的學習要領,形成良好的生物素養(yǎng);怎樣才能將一根根主線貫穿于我們的日常教學過程之中。我們已經(jīng)認識到新的高考越來越傾向于“重視基礎,能力立意”?!爸匾暬保馑季褪菑淖罨镜闹R出發(fā)。從近幾年的高考試題中不難發(fā)現(xiàn),幾乎所有的試題,追根求源,都能在課本中找到它的“根”;所謂“能力立意”,意思是說試題不是基礎知識的簡單堆砌,而是精心巧妙的組裝,通過這種組裝,題目就給人一種新穎、陌生感?!爸匾暬A,能力立意”不但是高等學府)選拔人才的需要,也是莘莘學子將來從事各種工作,研究和解決生活、社會問題的需要。因此,一個優(yōu)秀的教師應該通過把握課堂教學來達到以下兩個目標:一方面,通過我們的日常教學,能有效地幫助學生提高學習成績,以便升入理想的大學繼續(xù)深造;另一方面,從根本上提高學生的綜合素質,為將來的持續(xù)發(fā)展奠定基矗新教材的安排與設計充分體現(xiàn)了編者的良苦用心。作為教師,應該通過自己與集體的創(chuàng)造,更好地為我們的學生和社會服務。
培訓讓我明白了教師需要具備的基本素質:善于積累、善于觀察和學習;善于調整教學方式和內容;善于控制自身的情緒;善于有效地利用教學資源,同時我還懂得了生物的興趣性、啟發(fā)性等教學原則的重要性。
高中生研學心得體會篇五
在這個瞬息萬變的社會中,高中生作為逐漸成長起來的少年,面臨著許多的困惑和挑戰(zhàn)。然而,他們也經(jīng)歷了一系列的成長和成熟,積累了許多寶貴的心得體會。在穿梭在漫漫高中歲月中的他們,總結出的這些經(jīng)驗,無疑將幫助他們走向更充實和美好的未來。
首先,高中生認識到時間的寶貴和不可逆轉。正如英國哲學家培根所說:“時間是公平的,每個人每天都只有24小時。”面對繁重的學業(yè)和課外活動,高中生深刻體會到時間管理的重要性。他們學會將時間分配合理,優(yōu)先安排學習和鍛煉時間,并且養(yǎng)成堅持的習慣。通過這種方式,他們不僅能夠有效地學習,還能夠保持身心健康,培養(yǎng)自律和自制力。
其次,高中生發(fā)現(xiàn)付出和收獲是密不可分的。在勤奮學習的過程中,他們懂得了“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”的道理。他們明白只有通過不斷的努力和堅持,才能夠取得好的成績和進步。高中生知道并且經(jīng)歷了付出與回報的直接關系,這種經(jīng)驗不僅僅是通過課堂表現(xiàn)和考試分數(shù)來衡量,也可以在生活中的其他方面找到體現(xiàn)。他們的自信心隨著成績的提高而逐漸增強,成為追求夢想的源動力。
同時,高中生明白成功需要團隊合作和學習他人。在中學階段,孩子們在同學和老師的幫助下逐漸成長。在集體活動中學生們懂得了互相協(xié)作、相互支持的重要性。他們學會不怕失敗,愿意積極參與團隊活動并為共同目標努力。通過與他人的合作,高中生不僅吸取了他們的智慧和經(jīng)驗,還建立了珍貴的友誼。這使得他們具備了進一步探索自己、挑戰(zhàn)自己的勇氣和能力。
或許,高中生的心得體會中最重要的一點是人際關系的重要性。在高中階段,他們同班同學和老師相處時間最多,這使得他們更加關注他人。高中生明白友情是一個人成長路上不可或缺的一部分。他們學會了珍惜朋友,并且明白友誼需要維持和付出。在面對矛盾和爭執(zhí)時,高中生學會了溝通和妥協(xié),這使得他們的人際關系更加和諧和成熟。
最后,高中生認識到心理健康的重要性。在應對學習和考試的壓力時,他們懂得如何調節(jié)情緒,關注自己的內心世界。高中生積極尋求自我成長和自我認識,通過培養(yǎng)良好的生活習慣和興趣愛好來釋放壓力。他們懂得放下自己的包袱,積極面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。只有通過保持良好心理狀態(tài),他們才能處理好學習和生活的平衡,才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。
總結起來,高中生的心得體會來源于他們在高中中的成長和經(jīng)驗。他們認識到時間的寶貴,付出與回報的關系,團隊合作和與他人學習的重要性,人際關系的意義,以及心理健康的重要性。這些經(jīng)驗和認識將成為他們走向未來的基石,幫助他們在這個不斷變化的世界中保持自信、勇往直前、成長進步。
高中生研學心得體會篇六
又是一年的軍訓季,高一新生進入軍訓生活。汗水、淚水和笑聲在操場上回蕩。帶著無盡的汗水,熙熙攘攘的人群中的每個人都找到了自己的伴侶,從此以后,他們將攜手共進。
筆直的站在操場上,一動不動,汗水在臉上、背上、腿上自由流淌。汗水從臉頰流到肩膀,流到腰部。一滴一滴,一滴一滴,一滴一滴。汗水落下,又流了出來。無盡的汗水訴說著我們青春陽光的力量、不屈不撓的精神和氣勢。我忍不住笑了。這一天結束了。晚上,每個人都在操場上休息。老師們和我們這群小孩子一起玩耍和唱歌。
課間的歌,課間的游戲,此時沒有教官的嚴厲斥責,沒有皮帶的抽打,只有學生和教官一起開心聊天的笑聲。這笑聲在操場上久久回蕩,在每個人的耳邊。
我忍不住笑得那么開心,那么甜,不是因為網(wǎng)絡游戲,電子產(chǎn)品,而是因為人與人之間的喜怒哀樂,人與人之間的信任。我忍不住笑了,好開心,好舒服,好純潔。不斷的流淚,不是說吃不下苦,受不了累,而是說短短幾天產(chǎn)生的深情即將結束,心中總有一種不情愿。
軍訓臨近尾聲,每個人心里都有復雜的情緒。酸甜苦辣,百感交集。雖然才七天,雖然一開始總是抱怨,但是總有什么東西在拽著我的.心,讓我不想放下這次軍訓。
當教官不經(jīng)意的說了一句“明天我們回各家,找各媽媽。”當我成為對方生命中的過客時,我努力咬著嘴唇,微微抬起頭,只是為了不讓別人看到我內心的失望。但我還是被打敗了,眼淚像清泉一樣不停地流出來。直到我轉過身,發(fā)現(xiàn)大家都在哭,大家和我一樣,都承受不了這種感覺。雖然他們彼此不認識,但他們彼此擦肩而過。
最后一秒結束按下快門的時候,我以為時間會永遠停留在那一刻,永遠定格。但在快門被按下的下一秒,就散了,結束了,也許只剩下一張照片讓我回憶,回憶我當時學會了付出什么。
高中生研學心得體會篇七
影片以抗美援朝戰(zhàn)爭中的長津湖戰(zhàn)役為背景,全景再現(xiàn)了這場驚天動地、艱苦卓絕的戰(zhàn)爭。長津湖戰(zhàn)役是抗美援朝戰(zhàn)爭的重要拐點。戰(zhàn)后,不僅美軍為首的聯(lián)合國軍回到三八線以南,而且徹底扭轉了戰(zhàn)爭局面。與此同時,這也是中美兩國王牌軍團載入史冊的殊死決戰(zhàn)。
打得一拳開,免得百拳來,為了讓我們的年輕一代不再戰(zhàn)斗,再面對苦難,影片中的幾句話,已經(jīng)說明了我們的年輕一代為什么要打這場戰(zhàn)爭:為了讓外國人覺得中國人不好欺負,給年輕一代更好的未來。
此外,對于我們的先輩在戰(zhàn)爭中吃過的'苦,也都有細節(jié)一一展現(xiàn)出來??吹矫绹哉u和咖啡,而我們的祖先卻只能在零下幾十度的山頭啃硬土豆,我的心情是難以言表的。
高中生研學心得體會篇八
沒有拼搏過的人生不是完美的人生,沒有經(jīng)歷過高中生活的人生也不是完美的人生。在高中三年生活行將結束之時,我才深刻體會到這句活的含義。高中三年讓收獲了許多,也讓我成長了許多,是我成長路上不可缺少的催化劑。
高一新入學,懵懵懂懂的我發(fā)現(xiàn)我進入了一個全新的世界,整潔大氣的學校,溫文爾雅的師長,都給我留下了深刻印象。這時的我,還未感受到那種為人生而放手一搏的肅穆緊張的氣氛,而是中規(guī)中矩的學習,悠閑的過著安靜的日子,而與同學的親切友誼,對師長的無限景仰及對國情世事的關注都在不知不覺中展開,這是高一最大的收獲。
在經(jīng)歷了一年的磨礪后,步入高二的我在各方面漸入佳境,緊張有序的應對著各科增加的知識量,同時那看似依舊遙遠的高考也進入了我的話題。帶著對未來的憧憬和些許的緊張,我開始暗暗的加勁,為以后的拼搏積蓄力量,以更加成熟的心智準備迎接即將到來的惡戰(zhàn)。
最終迎來了沖鋒的號角,沒有太多的活力,沒有太多的話語,我和同伴們早已枕戈待旦,蓄勢待發(fā)?!笆昴ヒ粍Γ形丛嚒?,我們滿懷信心與力量投入到這曠日持久的鏖戰(zhàn)。之后的日子,品味過成功的欣喜,也咽下過失利的苦果,也經(jīng)歷了停步不前的高原期,我秉持心中的信念堅持著,奮斗者,最終跨過高原期,邁上一個新的高度,這亦增添了我奮斗的信心。相信在不久的將來,我會以一份豐碩的成果,來回報所有陪我共同戰(zhàn)斗過的人,以及我自我。
僅有登上高山之巔,才會有更廣闊的視野;僅有經(jīng)歷過著多姿多彩的高中三年,我才得有更高的眼界去看待后面的人生,感激這高中的生活,我人生一筆最寶貴的財富!
高中生研學心得體會篇九
早上我睜開眼睛看到屋子里射進的太陽,感到一絲溫暖,屋外陽光明媚應該有七點多了吧。今天是我們第一天在網(wǎng)上講課,我的心里十分激動。我想象我們上課時老師是如何給講課的,但是我越想越激動,懷里像塞了只小兔子砰砰直跳,像面臨著期末考試。我想平靜下心來,可是怎么也平靜不下來。但激動中還有一絲害怕,因為老師當時說在一個軟件樂教樂學里看直播。“媽,媽?!蔽液暗馈!罢病!蔽覌屨f?!皫c了?”我問。“七點十多分?!眿寢尨鸬?。我急急忙忙穿上衣服,起來后我洗臉、刷牙、吃飯。我向媽媽伸手要手機,可媽媽卻說還早呢,還早呢。到了七點四十,媽媽才給我手機,我立馬打開看直播的軟件,等著老師開課。在網(wǎng)上看老師講課很自由,老師看不到你,你不聽課老師都不打你,呵呵,但我們也要認真聽課。
為什么要在網(wǎng)上直播呢?這都“多虧了”新冠肺炎這個壞家伙。它的傳播速度快,途徑廣。正是它讓我們無法去學校上課,也只能宅在家里。誰都不知道什么時候開學,不知道還有多久才能和同學再見面。為了不耽誤我們的學習,國家教育部明確提出“停課不停學,停課不停教”措施。因此,老師成了網(wǎng)紅“主播”,我們成了忠誠的“粉絲”。老師們在網(wǎng)絡上開直播,老師的講課方式與我們想象的十分不同,上課前,我們在群里簽到1。2。3上課中,老師不定時給我們發(fā)個小紅包,老師會“壞壞”地說:“搶到紅包的同學,要回答老師的問題?!边@時屏幕中出現(xiàn)各種不同的表情和話語其實這樣更能調動我們學習的積極性,我們會覺得網(wǎng)課更有了一番情趣。我們上課時,老師都會給我們發(fā)許多鏈接和視頻讓我們看,看完后還會問我們懂了嗎,懂的扣個1,不懂還給我們講,老師不厭其煩的講解,還讓我們做做練習題。作業(yè)要傳到群里,有時單詞背完之后老師還會指名背一背。這樣的網(wǎng)課我們可以足不出戶在家里學習,但是老師們太辛苦。
我真希望疫情早點過去,快點開學啊!和老師還有同學們見面。
高中生研學心得體會篇十
這次考得真的好爛,卻得不到傾泄的對象。這里的新同學,并不理解我,和初中的好友聊起來卻是無限的美好,那是一種割舍的感覺?那時我感覺到這世間的`冷漠,莫在于被人誤解時。好似與他們格格不入,我努力的和他們搭訕,他們卻一堆一堆的,沒有我的位置。
初中時,一位語文老師和我說,高中的時候,不要再馬大哈、做傻大姐了,到處都是朋友的,好好的交幾個真正的朋友。以后生活中聯(lián)系的都是他們,我現(xiàn)在懷疑了……我有種##的沖動。
高中生研學心得體會篇十一
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
軍訓的六天里,偶爾淅淅瀝瀝的小雨傾灑,偶爾炎炎烈日高照,不論怎樣的天氣,都挺了下來。我記得,揮灑的汗水,浸濕了帽子與衣領;我記得,高亢的歌聲,在每一次開飯前響徹天際;我記得,休息時間與教官同學們的交談,笑聲一片;我記得,嚴厲的教頭一遍一遍讓我們疊豆腐塊被子,大家哀怨聲四起;我記得,教頭毫不留情地把疊得不好的被子從四樓扔到一樓,那些同學臉上的羞愧與不安……這一切的一切,就在今天早上結束了,累過,痛過,認真過,收獲過,也就不枉此訓了!
人生需要一些波折,它會讓我們成長!我中考的紕漏是個偶然,也是個必然!偶然在于:模擬考一直都在640以上沒掉過;必然在于后期未堅持住,松懈了,驕傲了!整個假期在不安與自責中度過,我學會了反思,才發(fā)現(xiàn)自己的問題很多。軍訓,是一個好的開始,我會一直努力,一面改正缺點,一面努力學習,只想專心致志地做好自己的事,等待三年后的一個大翻身!我也知道,這路上,密布荊棘叢、陷阱,但我已不在害怕,因為我知道,這條路不是我一個人在走,我身后有無數(shù)的親人朋友同學師長在在支持著我,而我會滿載他們給予的力量和我的理想與拼搏勇往直前!
軍訓,就是為了懂得一句話:吃得苦中苦,方為人上人!是的,學會吃苦,學會獨擋一面,學會自力更生,無論哪方面,竭力去做好,做一個真正的“標兵”!
高中生研學心得體會篇十二
高中的學校是放飛夢想的天空。高中的學生僅有拼一場,才能看到完美未來。我的夢想是在香港讀大學,長大后成為對社會有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子里,就讓高中見證我們的成長足跡,記錄我們的喜怒哀樂吧。不管高中是什么感覺,我們都會受益匪淺,漸漸成熟,都會過一種未以往歷過的生活。正因為未以往歷,才會豐滿幻想和憧憬地期待著。
我要充實過每一天,絕不浪費時間,不做無謂的等待,不做消極的抱怨,僅有不斷地奮斗。我要學會堅強,決不輕言放棄:學會理智,不盲目沖動地做事,不以表面現(xiàn)象輕易確定,學會看透事物的本質:學會自立,該應對的事必須自我應對,該自我解決的事必須靠自我,該自我承擔的職責絕不推拖!要生活充實,只提高個人素養(yǎng)還不夠,還要情感充實和富有生活情趣,所以要和同學友好相處,培養(yǎng)興趣愛好,另外還要進取參加課外活動。
高中生研學心得體會篇十三
在我看來,長假從來都不是主要用來玩耍的,而是意味著超越、用于充電以及靜靜地思考。十年之際,身份雖然改變,但心靈依舊把自己當做一個學生?,F(xiàn)在,我就來回首我的高中學習生活吧......
9月至6月,是我的高中三年時間段,時年我13周歲至16周歲,比同階段同學年齡小2—3歲。這在很多人眼中是個了不起的事情,其實在我看來并不如此,很多事情只有自己親身經(jīng)歷了,才知道其中所蘊含的艱難和煩惱。有句糙理不糙的話,叫做“凡是催熟的豬都是不好吃的”,文雅一點又叫做“拔苗助長不可取”、“欲速則不達”等等。自卑、不自信等性格弱點,便是在過早讀書上學被同學處處欺負、學習成績落后帶來的心理陰影造成的。
因此,現(xiàn)在的我,從來都是主張“教育和學習都是一種慢的藝術或過程”,快不僅容易出錯,而且會留下嚴重的后遺癥,這樣的后遺癥甚至多少年都無法消除。
自初中開始,物理和生物兩門科目就是我的弱項,加上不太穩(wěn)定的英語,讓我在中考時候發(fā)揮不佳,比自己預期的分數(shù)要低很多。好在初中學校有定向保送名額,感謝初中班主任的推薦,使我不用進入近年來被妖魔化的高考工廠——毛坦廠中學,而是步入市區(qū)的省示范中學二中學習。二中是一個開放式的老牌學校了,半個世紀多的'積淀,使學校充滿著老校都有的文化氛圍。二中每年的高考情況總是和她的名字一樣,名列第二,她代初最輝煌時候,也有一兩次考過全省狀元。
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