工作中的每個項目都應該總結(jié)，幫助我們評估自己的表現(xiàn)并改善工作效率。在寫總結(jié)的過程中，我們要注重邏輯性，要讓大家清晰地理解我們的觀點和結(jié)論。以下是我們精心挑選的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，以供參考。
加入國防生申請書篇一
篇一：
尊敬的選培辦領(lǐng)導：
四年的大學生活即將結(jié)束，期待了三年的軍隊生活將要開始，作為湖南大學國防生，面臨畢業(yè)分配，并且積極響應國家和部隊的號召，申請到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去。
以上決定并非一時沖動，而是經(jīng)過一番深思熟慮，加上父母親也支持我的想法。人活著，物質(zhì)的支持必不可少，但精神支持則更重要。畢業(yè)分配分到環(huán)境好，條件優(yōu)越的大城市固然好，去不了好地方，也不會感嘆命運不濟，更不應從此消沉。其實“梅花香自苦寒來”，艱苦環(huán)境更利于人的成長進步，許多有建樹的人都是從基層一步步踏踏實實地干出來的，只有真心扎根基層，才會把艱苦的環(huán)境當成磨礪自己，鍛造自己的舞臺，才會沉下身去熟悉基層，打牢基礎(chǔ)，也才會讓自己成熟起來，成就一番真正自己的事業(yè)。
對于在艱苦環(huán)境所遇到的困難，我現(xiàn)在已經(jīng)做好了心理準備。有一種美德叫奉獻，有一種精神叫犧牲，我要把這種美德和精神鍛煉成自己的一種習慣，從而無需再高歌去西部，去邊疆是奉獻是犧牲，只因這是一名合格軍人必須有的一種素質(zhì)。
走出校門。走上工作崗位，工作就是生活，免不了有瑣碎不起眼的工作，這就是要求我們干一行愛一行，只有熱愛自己的工作，再煩瑣的事件也會成為我成就自己的助燃劑。從熟悉，掌握，精通基層日常訓練管理技術(shù)工作中的小事做起，一步一個腳印，成為部隊基層建設(shè)的行家。
西部對于每一名國防生來講，都是一次機遇，一次挑戰(zhàn)，尤其是對我的挑戰(zhàn)，今天的選擇是否能讓自己無怨無悔?我們年輕的肩膀到底能肩負多大的責任?這些都要我們通過艱苦努力，才能給組織答案。
最后，我堅信我的選擇不會錯。另外偏技術(shù)的工作更適合自己，這點請組織考慮。
篇二：
尊敬的領(lǐng)導：
我志愿加入中國人民解放軍，志愿獻身國防事業(yè)，服從中國上級領(lǐng)導的安排，全心全意為人民服務(wù)，服從命令，嚴守紀律，英勇戰(zhàn)斗，不怕犧牲，忠于職守，努力工作，苦練殺敵本領(lǐng)，堅決完成任務(wù)，在任何情況下，絕不背叛祖國，絕不叛離軍隊。
參軍是我從小的志向，并且一直持續(xù)到今天，熱情有增無減。在高中即將畢業(yè)之際，我向武裝部政府請求參軍入伍，我的入伍得到了父母的贊許和大力支持，他們都鼓勵我義無返顧地去實現(xiàn)我的報國之志。在個人事情上，我深知道一 名軍人應該安心服役，獻身國防，時刻準備戰(zhàn)斗。我早已經(jīng)做好了為軍隊。國家。人命奉獻一切的準備。首先，當兵是一種義務(wù)，是每一個合法公民應盡的職責，是一中義不容辭的責任。其次我們偉大的祖國在世界上還被許多的敵對份子所仇視，祖國的統(tǒng)一大業(yè)尚未完成，還需要我們英勇頑強的子弟兵去捍衛(wèi)祖國的每一寸土地，沒一片天空，每一片海洋，不讓它遭到敵人的侵害，維護人名生活的幸福安康。對于個人來講，來到綠色軍營，是對自己的意志的磨練，對自己身心來一次難得的鍛煉，能培養(yǎng)起自己堅韌不拔，刻苦耐勞，遵紀有素的優(yōu)良品質(zhì)，是人生一次不可多的的經(jīng)歷，是一筆寶貴的人生財富，在那里能學到在學校學不到的東西，是一個免費的大學學堂，應此，我要參軍。
到軍營后，我會嚴守紀律，聽從上級的安排，堅決完成所布置的任務(wù)。學會吃苦。艱苦奮斗，在家哭的環(huán)境中接受磨練，求真務(wù)實，腳踏實地的努力工作，這是我的人生發(fā)展志向。我志愿到軍營基層艱苦環(huán)境工作，利用自己的文化和一顆全新全意為人民服務(wù)的赤誠之心，我將用所學的知識及在軍營里所學知識和自己的特長，與其他戰(zhàn)友通力協(xié)作，堅定不移的實現(xiàn)自己確立報國之志，全身心投入到現(xiàn)代化軍隊建設(shè)中去，為國防事業(yè)奉獻努力。一定不會辜負領(lǐng)導的期望，絕不背叛祖國，絕不叛離軍隊。
假如，假如這次因為特殊原因沒能如愿以償?shù)膮④?，那我不會氣餒，我會找好自己的原因，不會自暴自棄，繼續(xù)到校上課，學好文化知識，爭取下次征兵之際努力實現(xiàn)自己報國之志。
加入國防生申請書篇二
（一）軍區(qū)領(lǐng)導：
你們好，我是計算機專業(yè)大三國防生，過了下學期就到了一年一度考研的日子了，面對能夠繼續(xù)學習的機會，我向各位領(lǐng)導同志提出考研的申請。
對我們中華民族來說，自1840年鴉片戰(zhàn)爭以來，一代代的中國人為了祖國的振興，年年奮斗著，帶著百年強國夢我們進入了21世紀。21世紀是知識爆炸的世紀，更是人才至上的世紀。哪個國家掌握更先進的科學文化知識，哪個國家擁有更多的人才，哪個國家即將步入強國的行列。
在當今世界格局下，大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭開始逐漸走下歷史舞臺，而局部沖突、局部戰(zhàn)爭日趨對我國的安全形勢構(gòu)成了威脅，形成了挑戰(zhàn)。新一代的戰(zhàn)爭具有隱蔽性、突發(fā)性，高科技含量越來越高，誰掌握的信息渠道多，誰獲取信息的速度快，誰處理信息的時間短，誰就擁有戰(zhàn)爭的主動權(quán)，誰就在戰(zhàn)爭中得勝的機會大。而現(xiàn)在的大部分信息無一不是靠網(wǎng)絡(luò)來傳播。作為新一代的青年，我們有必要、有責任學習更多的知識，為國效力。
為此，我請求軍區(qū)首長和各位領(lǐng)導同意我報考解放軍理工大學研究生。如果我獲得這個機會，我將努力學習，好好利用這個考研的機會，爭取考上解放軍理工大學研究生；如果不能考上，我也一樣更加努力學習，爭取以后的機會。我鄭重承諾：考上研究生后，堅決服從軍區(qū)領(lǐng)導的安排，如有違約，我將接受軍選辦取消讀研資格的處罰。
申請人姓名：陳武豪
所在專業(yè)：計算機科學與技術(shù)
所在學校：中南大學
申請時間：2006年6月30日
（二）尊敬的上級首長：
我希望能夠于畢業(yè)前參加碩士研究生入學考試，特此提出申請，希望上級首長能對我進行考察，批準我的申請。
我的名字是***，于****年*月來到****大學，成為一名海軍國防生。當初報考國防生的動機就是出于自己對于軍隊的熱愛，希望能把自己的青春貢獻給部隊的發(fā)展壯大?，F(xiàn)在我已臨近畢業(yè)，同時感覺到自己在大學期間學習到的知識還不夠深入，因此希望考取海軍工程大學研究生學位，獲得更專業(yè)的知識與技能，更好地為部隊做出貢獻。為此，我提出畢業(yè)前參加碩士研究生入學考試的申請，請上級首長對我進行考察。
我從很小就經(jīng)常聽爺爺講抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期的小故事，了解到很多共產(chǎn)黨員和人民解放軍中的優(yōu)秀代表，優(yōu)秀形象，因此逐漸形成了我的兩個愿望，一個是成為一名黨員，一個是成為一名軍人。高考時，我朝著自己的夢想做出了選擇，那就是把自己送到部隊，選擇了國防生的道路。
在成為國防生之后，在國防生大隊，海軍駐校選培辦的幫助培養(yǎng)下，我們養(yǎng)成了良好的軍人素質(zhì)和行為習慣，各方面素質(zhì)得到了極大提升。思想方面，在黨支部、團支部帶領(lǐng)下，我們樹立正確的人生觀和價值觀，努力向黨組織靠攏；軍政訓練方面，我們參加了隊列、體能、基本軍事技能等各種訓練科目，做到隊列動作標準，身體素合格；學習方面，我們努力學習專業(yè)基礎(chǔ)知識，()抱著對軍隊負責的態(tài)度，堅決把真才實學帶到部隊，為我軍現(xiàn)代化發(fā)展做出貢獻。此外，在課余生活方面，我還主動參加全國大學生英語競賽、數(shù)學建模比賽、校話劇團話劇比賽并獲得相應獎項。學習方面，也通過自己的努力獲得校級“學習標兵”稱號，并多次獲得獎學金。
大學四年結(jié)束時，我將實現(xiàn)“兩個目標，一個榮譽”，也就是黨員、軍人以及一項大學四年最值得我珍視的“海軍優(yōu)秀國防生”。我珍惜這樣的榮譽，崇尚這樣的榮譽。我來到這個榮譽的集體，從內(nèi)心想為這個集體做出貢獻。這個集體給我?guī)順s譽，帶來光輝，我希望能做出一些事情為這個集體增光添彩。夠在未來戰(zhàn)爭中起到?jīng)Q定性作用的強大力量?，F(xiàn)在我提出攻讀海軍工程大學研究生學位的請求，同樣是出于這樣的目的。
請上級首長對我進行考察。我在此表態(tài)，如果上級能夠批準我的申請，我會在研究生期間更加認真地學習相關(guān)知識，更好地服務(wù)部隊，報效國家；如果上級沒有批準我的申請，那就是因為部隊正在需要用人之際。革命軍人是塊磚，哪里需要哪里搬，國家的需要、人民的需要，是我們義不容辭的責任與義務(wù)，也是我們最崇高的榮譽，我們會扎根本職崗位，用心完成自己的工作，同樣為部隊建設(shè)做出貢獻。
（三）尊敬的領(lǐng)導：
您好。
我叫xxx，是xx大學xxx專業(yè)074班的一名國防生。
大學三年以來，我一直認真學習科學文化知識，因為我深深的意識到海軍是一個高科技兵種，對每一名戰(zhàn)士的要求都非常嚴格，那么對于我們海軍國防生來說，身為未來的海軍軍官，不僅應該具有過硬的本領(lǐng)更應該掌握扎實的科學文化知識，因為科學是第一生產(chǎn)力，更是發(fā)揮高水平戰(zhàn)斗力的保障。在我們的部隊里存在裝備等人這樣的情況，戰(zhàn)士們不能操作新的武器裝備或者不能很快的形成戰(zhàn)斗力，這對部隊來說有很多的不利。如果這是在戰(zhàn)時，舊的裝備已經(jīng)下線，新的裝備未能形成戰(zhàn)斗力，這就可能使我方失去有利的戰(zhàn)局。這歸根結(jié)底是因為我們在某些專業(yè)知識方面存在不足，我們應該努力提高全體官兵的素質(zhì)，使我們具有快速掌握吃透新裝備的能力，只有這樣才會是我軍能夠屹立于高科技風云戰(zhàn)場而不倒。
通過這些年的大學專業(yè)知識的學習，確實體會到了專業(yè)性這個概念，專業(yè)性體現(xiàn)在專。我自我感覺所學的知識會對將來投入部隊建設(shè)提供技術(shù)支持和保障，但是總是感覺自己所學知識還不夠?qū)?，不夠精。所以我向組織提出申請，申請組織批準我參加研究生考試，以便再研究生的學習過程中積累更多的專業(yè)知識，將來能夠更好的貢獻軍營。
在此提出申請，我知道從現(xiàn)在到審批會有一段較長的過程，在這段時間內(nèi)我所做的將不僅僅是等待，而是繼續(xù)為研究生考試努力復習。因為我還有我的戰(zhàn)友們都已經(jīng)為考研戰(zhàn)斗了將近半年的時間。我相信憑著我們的努力我們一定能夠考上理想的學校。
望組織批準。
申請人： xxx 20xx年9月26日
加入國防生申請書篇三
敬愛的黨組織：
不能不說“時光如流水，轉(zhuǎn)眼即逝”，大學的生活正式開始有幾天了，十多天的軍訓早已悄然落幕。軍訓過程中的苦與累早已隨軍訓的成功落幕煙消云散，留下的只有那美好的回憶和園滿結(jié)局帶給我們的無限喜悅和信心。
回首軍訓中走過的歷程，看那和兄弟姐妹一起走下的腳印，一起留下的汗水，一起毫無拘束的笑……不由自主地我又回到了軍訓，似乎又置身其中。
不會忘記開訓那天，我們在大會堂內(nèi)足足豎著軍姿足足有三個鐘頭左右。從無憂無慮、自由自在的高三暑假到大學新的生活，這無疑是一種蛻變，而這種蛻變是需要我們?nèi)ソ?jīng)歷和忍受磨難的，“開訓典禮”就是給我們一個下馬威，當看到別班的同學可以自由坐著的時候，我是多么羨慕啊！后來又想了想，其實也不用羨慕別人，也許別人正在羨慕我呢！羨慕我有這么好的環(huán)境，這么好的氣氛，這么好的紀律來鍛煉那在暑假中放松下來的身體。其實每個人，每個集體在累、在艱難的時候仍有自己的優(yōu)點，只是有時需要我們把眼睛擦亮點。
不會忘記那晚唱歌后……生活就是這樣，沒有預演，只有直播，每天似乎都會出現(xiàn)一些小插曲。軍訓也一樣，軍歌是軍訓中必不可少的組成部分之一，可是就是因為唱軍歌，我們被整得好慘。不知規(guī)矩的我們莫名其妙地被學長來了這一招，差點沒把我們整吐。現(xiàn)在想起來還有點后怕，當聽到學長們說當年就是這么過來的，我想“這是報復嗎？以后對學弟學妹們是繼續(xù)發(fā)揚學長們的作風，還是語重心長地說給他們聽呢？”我認識到了：唱軍歌是一件嚴肅認真的事，故在唱時要態(tài)度端正，正所謂：心正藏于內(nèi)，身正現(xiàn)于外。所以唱軍歌最基本的是要身正，更不能成群結(jié)隊的穿著軍裝歪著身子唱。此經(jīng)歷記憶猶深。我認為學長們的傳統(tǒng)還是可以借鑒的。
不會忘記開始正步后兄弟們一起走過的那段時光，開始正步前只有腿疼，開始正步后是全身疼，連腳掌心都快開裂似的。踢正步是一件漫長而艱辛的過程，也許是這份艱辛才成就了我們深厚的友情。不會忘記那月光下練抬腿的兩個夜晚，雖然很苦，可是我們一起歌唱著、鼓勵著挺過來了，何嘗不是一件快樂的經(jīng)歷呢！也許多少年后我們兄弟再次在某個陌生的環(huán)境相遇，當談到當年的軍訓，我們至少是一起經(jīng)歷過的，一起患難過。是啊，兄弟深情患難得！
不會忘記那訓練場嘶啞的嗓音。永遠不會忘記兩位教官帶著病堅持帶著我們，多少個炎炎烈日，多少次瑟瑟涼風，多少回風吹雨打……可他們一直在我們身邊，從未走遠。當他們在訓練中喊破了嗓子的時候，他們?yōu)榱耸裁?？只是因為他們的負責，對我們的負責。不會忘記分列式后那默許的笑容。是啊，十多天的辛苦只為了得到別人的認同。當我們被接納的那一刻，我們的胸膛都挺起來了，腰也直起來了，這將是我們自信的資本，自信的起點，我們將握住自信的風帆遠航！
流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。軍訓雖苦，可我們都挺過來了。
雖然我們曾留下過汗水，可我們卻結(jié)下了無比珍貴的友誼；雖然我們黑了瘦了，可是我們卻變得更加結(jié)實和健壯。我相信，在經(jīng)歷了軍訓后，我們將在大學的藍天上飛的更高更遠。
但是不管黨組織批準或是不批準，我都會以一個共產(chǎn)黨員和一個優(yōu)秀軍人的高度嚴于律己，做好部隊首長交給的各項工作。請黨組織在以后的工作中考驗我！
此致
敬禮
xxx
日期
加入國防生申請書篇四
支邊申請書 尊敬的選培辦領(lǐng)導：
大學生活即將結(jié)束了；選培辦領(lǐng)導們也辛勤地培養(yǎng)了我們四年，該放手讓我們?nèi)ソüαI(yè)了。作為一名國防生，我感到驕傲的同時，也感到了責任的重大。關(guān)于畢業(yè)分配的問題，我決定響應組織的號召，申請到邊疆去，到祖國最需要的地方去。
至今仍然記得大一報到的那天，看見穿著軍裝迎接我們的學長的時候；至今仍然記得選培辦領(lǐng)導第一次開會的時候；至今仍然記得第一次穿上軍裝出早操的時候??至今仍然記得大一的那個時候，我宣誓了。我要認真學習科學文化知識，我要鍛煉堅強的體魄，我要走進軍營，報效祖國。一次一次的訓練堅定了我一絲一絲的信念，我要到邊疆去，我要到祖國最需要我們的地方去。
選擇了國防生就是選擇了準備為祖國和人民去犧牲，選擇了去部隊，去新疆，就真的選擇了為祖國最需要的地方作出自己的貢獻，去做出自己的犧牲。說到犧牲讓我想起了他，馮思廣同志，他在祖國和人民的安危與自己年輕的生命之間，選擇了前者，選擇了祖國和人民，選擇了犧牲自己。我也在想，如果在今后的某天，祖國和人民需要我去為他們犧牲，我也要像馮思廣同志那樣，毫不猶豫的選擇祖國和人民。四年間，選培辦領(lǐng)導像慈父般的關(guān)心和教導，你們總是在我們最迷茫的時候給我們指明正確的方向，你們不希望我們?nèi)魏我粋€人掉隊，如今經(jīng)理四年的磨練，我們都長大了，你們的話我會記在心里?！皵y筆從戎，矢志國防”是我們的青春誓言，同時也是我們對你們的一個保證。在我的心里，無論是西藏還是新疆，無論是山東還是海南，都是祖國神圣不可侵犯的，無論我被分到哪里，我都會把根扎下去，扎進石縫里，扎進泥土里，像一塊石頭一樣，組成捍衛(wèi)祖國鋼鐵長城的一部分。
我看見了西藏蔚藍的天空，聽見了戈壁悅耳的風聲，我感受到了甘肅人民好客的熱情。我要到邊疆去，把祖國和人民放在我的身后，我要消滅來犯的敵人；我要到邊疆去，把家和親人放在我的身后，我要為他們站崗放哨；我要到邊疆去，把和平放在我的身后，我要讓身后的祖**親和平安寧。請組織批準我的申請，我一定不辜負你們的期望，為祖國作出自己的貢獻，甚至是犧牲自己的生命。請組織批準。
申請人：xxx
加入國防生申請書篇五
古往今來，世界上一切主權(quán)國家，都十分重視自己的國防教育，不斷強化公民的國防意識。在當今的和平時代，國防教育依然是世界的一大戰(zhàn)略問題，隨著主權(quán)國家觀念的強化，現(xiàn)代國民意識的確立，國防教育越來越受到各國的普遍重視。不重視國防教育的國家是沒有前途的國家，沒有國防意識的民族是沒有希望的民族。
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭。現(xiàn)在的世界還不太平，因此加強國防教育，建設(shè)強大的國防，是時代的要求。國家領(lǐng)導人明確提出；“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行，作為公民的終身教育來抓。”
國防與你、與我、與他、與每一個公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。國強則民安，國破則家亡。這是歷史經(jīng)驗的總結(jié)，是人們通過血與淚換來的對國防與人民的生命、財產(chǎn)、生產(chǎn)、生活等價值關(guān)系的深刻認識。但是，對這種價值關(guān)系的認識程度，在一個國家內(nèi)，在全體公民之間，情況是很不平衡的。有的認識深刻一些，有的認識膚淺一些，有的甚至根本沒有認識。
對國防的認識和理解也應是這樣。我們不能等到敵人把刺刀逼近胸口上，再來認識它的重要性。因此，在平時我們享受國防帶來的安寧環(huán)境和幸福生活的時候，一定不要忘記它、輕視它。要通過經(jīng)常而有效的國防教育，才能使人們居安思危，認識國防對于我們每個人的價值作用和必要性，從而積極關(guān)心和參加國防建設(shè)。
一般地說，當外敵入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威脅的時候，對國防重要性的認識要深一些，會覺得沒有國防不得了；而在和平時期，當自己國家由于已有相當強大的國防力量，外敵不敢貿(mào)然進犯，人們過著安居樂業(yè)生活的時候，則容易出現(xiàn)輕視國防，甚至出現(xiàn)國防可有可無的認識和心態(tài)。這好比人們對待健康一樣，健康對于每一個人都是十分寶貴的，有的人當自己處于健康狀態(tài)時，卻并不覺得它的重要和珍貴，當健康受到嚴重威脅甚至將要失去它時，才覺得健康對于個人的生存、生命、生活是多么重要。
黨的十六大提出了到本世紀中葉實現(xiàn)祖國富強，人民富裕，民族復興的宏偉目標。實現(xiàn)這一宏偉目標，要求我們在堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心的同時，大力加強國防建設(shè)，使國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，并為經(jīng)濟建設(shè)提供堅強有力的安全保證。制定國防教育法是增強全民國防觀念，建設(shè)和鞏固國防的需要。
先哲說：“憂先于事者，不及于憂；事至而憂者，無憂及事?！敝袊臍v史一再證明，人們在任何時候都不可沒有憂患意識?！肮湃舜髽I(yè)成，皆自憂患始?！?/p>
回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害，飽受列強的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。推翻了三坐大山，贏得了國家的獨立，使偉大的中華民族屹立于世界民族之林，最終走上了有中國特色的社會主義發(fā)展道路。進入二十一世紀，我國既面臨難得的發(fā)展機遇，也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。我們在抓住歷史機遇，集中力量進行現(xiàn)代化建設(shè)的時候，必須清醒地看到，當今世界雖然總體上形勢趨向緩和，但天下還很不太平，國防力量對比嚴重失衡，霸權(quán)主義和強權(quán)政治在國防政治，經(jīng)濟和安全領(lǐng)域依然存在并有新的發(fā)展，對此，我們絕不能放松警惕。《國防教育法》的制定和貫徹，為深入貫徹黨在國防教育方面的方針、政策，推動國防教育深入，持久地開展，提供了可靠的法律保障。制定國防教育法對于提高全民素質(zhì)，促進國防建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展也有重要意義。同時，制定國防教育法也是貫徹落實國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求，“國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進行理想、道德、紀律、法制，國防和民族團結(jié)的教育”。通過宣傳貫徹國防教育法，可以體現(xiàn)和落實國防法和教育法對國防教育的原則要求。黨的十六大明確提出依法治國和建設(shè)社會主義法制國家的精神和要求，《國防教育法》的頒布和施行對于推動依法治國這一宏大工程也有積極的推動作用和深遠的歷史意義。
“兵者，國之大事，死生之地，存亡之道，不可不查也。”古往今來，每個國家都把國防建設(shè)擺在極為重要的位置。在學習生活中搞好國防教育，增強人民的國防意識，不僅僅是建設(shè)強大國防過程中的重要內(nèi)容，而且也是培養(yǎng)跨世紀人才的客觀需要。
不少人可能都讀過法國作家都德寫的著名小說《最后一課》。這篇作品描寫的是普法戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的法國被迫割讓一部分土地給普魯士。這塊土地上有個鄉(xiāng)村小學，因為在即將開始的異國統(tǒng)治下，再不能學習自己祖國的語言了，學校這天上的是向祖國語言告別的最后一堂法語課。作品通過小學生弗朗士的自敘，生動地表現(xiàn)了法國人民遭受異國統(tǒng)治的痛苦和對自己祖國的熱愛。作品的故事是虛構(gòu)的，但它反映一個國家在遭到外敵侵略之后，學校里連自己祖國的語言也不讓學習的情況卻是十分真實的。我國過去在有國無防的情況下，國家淪為帝國主義的殖民地半殖民地，大塊國土成了敵戰(zhàn)區(qū)、淪陷區(qū)。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強的宣傳工具。上述事實說明：如果我們不建設(shè)強大的國防，如果讓侵略者來統(tǒng)治我們的教育，就不可能有正常學習科學文化知識的機會和條件。
增強全民族的國防觀念，在軍事上可以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力，在經(jīng)濟上可以轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在政治上可以轉(zhuǎn)化為國家和民族的凝聚力。
國防教育的根本點在于強化國家利益觀念，國家利益觀念是國防觀念的核心。開展國防教育，可以使公民樹立起牢固的國家利益觀念，心系國家之強盛，關(guān)注國家之興衰，進而為了國家的利益發(fā)揮自己的各方面的力量，為了國家的利益戰(zhàn)斗在最前線。
國防教育也是增強民族凝聚力和向心力的“黏合劑”，在全體公民中廣泛、深入、持久地開展國防教育，可以使全民族的國防精神得以發(fā)揚，公民的使命感的責任感得以增強，公民的愛國主義、革命英雄主義和民族傳統(tǒng)美德不斷地完善，使整個國家和民族形成堅不可摧的精神長城。
國防教育的重點在于推動和促進生產(chǎn)力的發(fā)展。人是生產(chǎn)力諸要素中具有決定作用的因素，而國防教育正是對人的教育，它不僅可以培養(yǎng)公民為國獻身的精神，而且有利于開闊人們的思路，通過系統(tǒng)地學習知識，可以改善國民的智能結(jié)構(gòu)，可以培養(yǎng)公民高度的組織觀念、嚴格的法制觀念，最大限度地減少各種違法犯罪活動，提高全社會社會主義精神文明，培養(yǎng)出一批又一批有理想有道德有文化有紀律的社會主義新人，在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮生力軍的作用，轉(zhuǎn)化為強大的生產(chǎn)力。
國民國防意識的強弱直接關(guān)系到國家的生死存亡，而國民的國防意識必須通過教育手段來實現(xiàn)，其中組織青年干部進行國防教育是一個十分有效的途徑。根據(jù)《國防教育法》的規(guī)定，2001年起每年9月第三個星期六為全民國防教育日，這是由全國人大以立法的形式為國防教育設(shè)立的全國性的宣傳教育日，足以證明國防教育的重要性。今天我們學習《國防教育法》,以實際行動響應黨和國家提出的對全民加強國防教育，普及國防知識的號召，加強干部隊伍的國防教育，增強全民國防意識，提高履行國防義務(wù)的自覺性，責任重大，意義深遠。
加入國防生申請書篇六
尊敬的晨星文學社領(lǐng)導，您們好：
晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂，加入文學社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會，相互之間共同提高。
我叫，是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工，xx年7月入廠參加工作，中共共產(chǎn)黨員，現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里，曾經(jīng)和上屆系宣傳部長有過數(shù)面之緣，在一個偶然的機會里，發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質(zhì)，并激活了我的藝術(shù)天性，開啟了我的藝術(shù)生涯的大門，讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù)，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人，讓我在學校里的藝術(shù)生涯，成功的過渡到下一級同學，使學校藝術(shù)得以延續(xù)。藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們?nèi)粘Ｋ姷搅咙c，思想的保存，體現(xiàn)在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術(shù)，是美術(shù)給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術(shù)部，希望協(xié)會領(lǐng)導能夠批準。
如果我有幸能夠加入貴協(xié)會，我會盡自己所能，在工作之余，發(fā)揮自己的特長，給協(xié)會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術(shù)愛好者共同研究探討，共同在藝術(shù)的海洋里暢游：加入我沒有被批準，那可能是我的懇求不夠真誠，認識不夠深刻，繪畫技術(shù)不夠精湛，我會繼續(xù)努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。
希望各位領(lǐng)導能夠批準！
此致
敬禮！
申請人：
xx年8月9日
加入國防生申請書篇七
尊敬的學院學生會：
我是工程系一年級的學生xx，我自愿申請加入學生會宣傳部。
我清楚的知道，“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。而宣傳部，作為校學生會最大的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學校和同學的宗旨，在學校和學校、商家、媒體同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設(shè)計上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入，將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)！
但愿同學們和組織上能給我這個機會。
申請人：xx
加入國防生申請書篇八
您們好：
xx文學社是我xx電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體，它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主，是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會，相互之間共同提高。
我叫xx，是xx車間的一名普通職工，xx年7月入廠參加工作，現(xiàn)在班組處于外操崗位。因為在大學學習的日子里，曾與上屆系宣傳部長有過數(shù)面之緣，在一個偶然的機會里，發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質(zhì)，并激活了我的藝術(shù)天性，開啟了我的藝術(shù)生涯的大門，讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下，在大二學年，有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù)，不但使我的繪畫生涯得以升級，還把我的心靈體會奉獻給更多的人，讓我在學校里的藝術(shù)生涯，成功的過渡到下一級同學，使學校藝術(shù)得以延續(xù)。
藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化，繪畫是將我們?nèi)粘Ｋ姷搅咙c，思想的保存，體現(xiàn)在紙張上，讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術(shù)，是美術(shù)給了我工作之余，放松心情，感受世界的另一個通道，所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術(shù)部，希望協(xié)會領(lǐng)導能夠批準。
若我有幸能夠加入貴協(xié)會，我會盡自己的力量，在工作之余，發(fā)揮自己的特長，給協(xié)會作出自己的貢獻，積極向各位老師傅請教學習，和各位美術(shù)愛好者共同研究探討，共同在藝術(shù)的海洋里暢游：加入我沒有被批準，那可能是我的懇求不夠真誠，認識不夠深刻，繪畫技術(shù)不夠精湛，我會繼續(xù)努力，絕不放棄自己的愛好，爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。
希望各位領(lǐng)導能夠批準!
加入國防生申請書篇九
尊敬的各位老師：
你們好！首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年，也同樣是一群熱衷于旅游和學習的學生，我們們有著自己的興趣和愛好，但是我們學校卻沒有一個給學生培養(yǎng)興趣愛好的平臺。為了更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)能力，我們懇請申請成立：大學旅行社。
有這個想法是從假期旅游就有的，我們是大二和大一的學生，我們都躊躇滿志，摩拳擦掌都想要干一番事業(yè)，為自己的所愛。入學以來，有很多時間可以用來靜靜的看書，寫文字，真好！可是我與其他同學總覺得我們像是閉門自修的小道士一般。隨著在學校的生活時光慢慢變久，這種學習生活雖為自己所愛，但這些學習過程中總有些單調(diào)。羅曼羅蘭說過：“藝術(shù)不是冷冰冰的拳頭?！睂τ谀切M腔熱情的學子們，這樣尋求藝術(shù)思維與藝術(shù)精神的突破口，就成了一個必須要解決的問題。
我們總覺得校園里真正有價值有意義的活動太少，甚至根本滿足不了學習后的需求，所以才有了搞這個社團的想法，這至少能調(diào)動一部分人的興趣吧！想一想，音樂，戲劇，中國畫，這都是直接與文學有聯(lián)系的呀！應該相信文學與旅游還是有種潛移默化的作用的。旅游中我們可以學習古老與現(xiàn)代的文化精髓培養(yǎng)我們的文化修養(yǎng)，提高自身素養(yǎng)。
說學習與旅游有何關(guān)系，它們應該是相通。這如同中餐與西餐，只是在取材，做法上的不同就決定了飲食文化的不同。但是有誰說中餐與西餐是兩種截然不同的餐飲形式，它們是一對孿生兄弟。所以覺得好聽些，做學問嘛，并不在乎形式，關(guān)鍵是我們真正能做到什么，能做出什么，并獲得什么。所以我們想在學習之余，和熱愛旅游的同學互相交流學習，這也是放松身心的好方法啊。
我們的宗旨是：有領(lǐng)導、有計劃、有成效的開展第二課堂活動，為同學全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件。校園文化的主要目標是在提高學生的素養(yǎng)我相信我們社團能夠豐富同學們的業(yè)余生活，提高學生的素養(yǎng)，更好的推動校園文化建設(shè)。本社團也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請團委領(lǐng)導，批準我們社團的申請，我們堅信在校團委的領(lǐng)導、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團發(fā)揚光大，使社團活動體現(xiàn)學生求實創(chuàng)新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。成立針推社團是我們所有愛好者的愿望，也是“旅行社團”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。
因此，從基礎(chǔ)層面來說，這也具有很大的發(fā)展空間的。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
加入國防生申請書篇十
大竹縣神合鄉(xiāng)中心小學：
我因______________原因，自愿在學校享受完整午餐，自下周一（月日）開始執(zhí)行。
特此申請，望批準。
申請人：____________（學生簽字）______（家長簽字）_______________（班主任確認簽字）
年月日
大竹縣神合鄉(xiāng)中心小學：
我因______________原因，自愿在學校享受完整午餐，自下周一（月日）開始執(zhí)行。
特此申請，望批準。
申請人：____________（學生簽字）______（家長簽字）_______________（班主任確認簽字）
年月日
加入國防生申請書篇十一
尊敬的民盟組織：
我申請加入中國民主同盟，遵守民盟章程，履行盟員義務(wù)，執(zhí)行民盟的決議。
為了對民盟組織有更廣泛的了解，我認真閱讀了民盟章程等材料，比較系統(tǒng)地學習了民盟光榮的革命歷史和現(xiàn)在的工作情況。通過學習，我認識到民盟是主要由從事文化教育以及科學技術(shù)工作的高、中級知識分子組成的，具有政治聯(lián)盟的特點，致力于社會主義事業(yè)發(fā)展的政黨。中國民主同盟是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的組成部分，是中國共產(chǎn)黨通力合作的參政黨。民盟的基本職能是以憲法為準則，堅持黨的領(lǐng)導，積極發(fā)揮參政議政和民主監(jiān)督的作用。民盟走過了一條愛國的、革命的道路，是中共久經(jīng)考驗的親密戰(zhàn)友。作為一個愛國人士，我愿意把參政、議政作為自己的一份責任，表達對祖國、對中華民族的愛。民盟的盟員與領(lǐng)導，他們大部分是文教界和其他方面工作的中上層優(yōu)秀知識分子。作為一位積極進取的公民，我愿意成為這個組織的一員，并在它的領(lǐng)導下和它一起不斷地成長、進步。我愿意貫徹民盟制定的科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，為發(fā)展祖國的教育事業(yè)、文化事業(yè)做出自己應有的貢獻。
民盟的基本職能是以憲法為準則，堅持黨的領(lǐng)導，積極發(fā)揮參政議政和民主監(jiān)督的作用。民盟堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度，貫徹執(zhí)行“長期共存，互相監(jiān)督，肝膽相照，榮辱與共”的方針。在當前和今后一個時期，民盟要高舉愛國主義、社會主義旗幟，堅定不移地貫徹社會主義初級階段“以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”的基本路線，促進大團結(jié)大聯(lián)合。全盟要為推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平和促進共同發(fā)展三大歷史任務(wù)而奮斗。與時俱進，在新世紀新階段，要為全面建設(shè)小康社會，加快推進社會主義現(xiàn)代化，努力做出新貢獻。
中國民主同盟是在抗日戰(zhàn)爭處于最艱苦的時期成立的，有著光榮的歷史，民盟高舉愛國主義旗幟，廣泛團結(jié)知識界人士，同中國共產(chǎn)黨親密合作，為推翻三座大山，建立新中國，做出了重要貢獻。社會主義革命和建設(shè)時期，民盟經(jīng)受了各種嚴峻考驗，但始終沒有動搖堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，為社會主義事業(yè)奮斗的信心和決心。進入新時期以來，民盟高舉鄧小平理論的偉大旗幟，實現(xiàn)了工作重點的轉(zhuǎn)移，把為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)作為自己的中心任務(wù)，充分發(fā)揮智力優(yōu)勢，貫徹科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和依法治國方略，堅持科學發(fā)展觀，圍繞國家的大政方針，提出了許多有價值的意見和建議，同時，在智力支邊、扶貧，興辦各類學校，開展咨詢服務(wù)等方面做出了顯著成績，為社會主義文明建設(shè)做出了貢獻。
我目前經(jīng)營著一家化工廠，在平時的工作中，我努力鉆研業(yè)務(wù)知識，帶領(lǐng)全廠職工實施各種改造創(chuàng)新方案，提倡“節(jié)能降耗”，堅持理論與實踐相結(jié)合。如果能加入中國民主同盟，有幸與許多優(yōu)秀知識分子站在一起，這將給予我進取向上的更大的動力，而且，我相信，在民盟組織的領(lǐng)導下，我對工作和生活將會有更高的認識和熱情，從而對社會主義建設(shè)多做貢獻，我也會為中國民主同盟增加一份我的努力和奮斗，增添我一份有些新意的強盟之才和鮮活的愛盟之情。
為此，我申請加入民盟組織，并愿意遵守民盟章程，履行盟員義務(wù)，執(zhí)行民盟決議。
敬請組織批準我的申請。
申請人： 2012年3月 日
（另起一頁，主要是為了簡單介紹你的情況）附：申請人簡介
，男，年 月出生于
年 月畢業(yè)于，獲 學位。
年 月-年 月在 工作。
加入國防生申請書篇十二
尊敬的系學生會：
我是xx班的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局?，F(xiàn)申請加入學生會xx部。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動；向外，她聯(lián)系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。
能夠加入系團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務(wù)，能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優(yōu)勢。
在班級擔任紀律委員工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
如我能加入，將遵守有關(guān)學生會的章程，履行學生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"。
同學們，讓我們一起奮進吧！
但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？
不！我肯定地回答：不！
如我未能真正加入學生會，這只是說明現(xiàn)在的自己水平還不夠高，能力還不夠強。以后我一定會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。
申請人：xxx
xx年xx月xx日
加入國防生申請書篇十三
尊敬的文學社指導老師：
您好！
我是初167班的語文課代表，叫xx。今天，我懷著一份緊張而又激動的心情，向您傾訴一份久積心頭的思緒。
還沒有進入二中，我便時常從各種報紙、雜志上讀到同學們的習作，從那時起，“龍洲文學社”這個名在我心中打下了深深的烙印，一個文學夢也悄然在我心頭萌生。進入學校后，我有了更多的機會接近和了解文學社。閱覽室里，文學社員在知識海洋中遨游；演講臺上，社員們意氣風發(fā)，揮斥方遒；頒獎臺上，社員們臉上更有一份自信與驕傲，我被深深地吸引了。
從小學開始，我就熱愛讀書，也常常被書中的人物與情節(jié)打動。哈姆萊特的英勇無畏讓我浮想萬千，羅密歐與朱麗葉那至死不渝的愛情令我好一段時間傷心不已，忠誠的革命戰(zhàn)士保爾·柯察金那不屈不撓、堅持到最后一刻的形象更使我終生難忘。每每朗誦起“人，最寶貴的是生命”那一段話語時，心中仿佛注入了一股剛強的力量。
是的，是書給了我力量，是書豐富了我的生活。我也嘗試著用筆來記錄、來描繪自己的生活，這些年，我寫了十多本厚厚的日記。在小學組織的作文競賽中我三次獲得一等獎，在全市中小學生征文活動中，我寫作的《明天會更好》獲得了二等獎。遺憾的是，我的作文還從來沒有在報刊上發(fā)表過。這也是我冬天寫上這封自薦信的原因之一。我知道，這次文學社面向全碗招收的社員很少，但我希望您能給我機會，給我信心，給我力量。
xxx
加入國防生申請書篇十四
敬愛的東川昆鋼礦業(yè)公司的工會組織;中華人民共和國工會是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織，是黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶，是國家政權(quán)的重要社會支柱，是會員和職工利益的代表。
工會是工人階級的群眾組織，是在無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的斗爭過程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。工人階級同資產(chǎn)階級的利益是對立的，工人們在反抗資本家壓迫和剝削的斗爭中，認識到必須團結(jié)起來，聯(lián)合起來，才能適應同資產(chǎn)階級斗爭的需要，才能維護自身的利益，取得斗爭的勝利，因而，根據(jù)工人階級斗爭的需要，便產(chǎn)生了工會。
隨著工人運動的發(fā)展，按產(chǎn)業(yè)原則組織工會逐漸為工人接受，越來越多的工人群眾按產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)組織起來，凡在同一企業(yè)內(nèi)的工人都參加同一產(chǎn)業(yè)工會，有利于工人階級的團結(jié)和統(tǒng)一，增強了工會的戰(zhàn)斗力。工會能以各種方式，不同程度地代表和維護工人群眾的利益，通過內(nèi)部協(xié)調(diào)、互相幫助，解決工人內(nèi)部的競爭，爭取和維護工人的利益，改善工人的工作、生活條件，并在國家政治生活中發(fā)揮作用，爭得工人群眾的社會政治利益。
在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的歷史進程中，中國工會必須“以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，貫徹執(zhí)行黨的以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放的基本路線，全面履行工會的社會職能，在維護全國人民總體利益的同時，更好地表達和維護職工的具體利益，團結(jié)和動員全國職工自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
我志愿加入中國人民總工會,作為一名普通的勞動者，深想通過工會的學習和教育，從而成為一名合格的工會成員，工會是以勞動者為基礎(chǔ)的集體組織,它的作用是保證勞動者的合法權(quán)益為目的的集體組織，作為一名員工能加入中國人民總工會，我深感榮幸，為響應工會領(lǐng)導的號召和擴大工會的力量，從而在自我素質(zhì)方面有一個新的認識和提高，通過認真學習和認識工會的方向，將工會的知道和力量帶到工作中來做一名合格，優(yōu)秀的員工。為此，我志愿加入工會，希望工會領(lǐng)導給予批準和考驗。
加入工會組織是每個職工的愿望，公司的興旺發(fā)達是每個職工的榮耀，也是每個職工的職責，我愿意 把自己的力量獻給公司，為公司做出更大的貢獻。再次請求工會組織考驗我，審查我，批準我加入公司公會。
祝公司事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮
申請人： 張
平
2011年9月20日
加入國防生申請書篇十五
我志愿加入共產(chǎn)主義青年團。
同每一名中學生一樣，有著理想和抱負，向往著美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標，所以我迫切要求加入共青團組織。共青團是黨的可靠的，得力的后備軍，是黨培養(yǎng)新一代革命人才的隊伍，是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義具有“四有”，“五愛”品質(zhì)的大集體。要培養(yǎng)自己成為一個健康的新世紀青年。我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結(jié)一致，加強組織性和紀律性的效果。正因如此，我十分渴望加入青年團。我上課遵守紀律，不搞小動作，上學從來沒有遲到過，沒有缺席準時到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師，按時完成老師布置的作業(yè)。成績在班上屬于中上水平，平時虛心學習，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經(jīng)常幫助家里減輕負擔，幫家里做家務(wù)。
團支部如果能夠讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務(wù)，我會用實際行動來證明自己，并且要做一個有紀律性，組織性，決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光的中國共青團員。在成績上，我會加把勁，提高自己的成績。做一個模范的共青團員。
如果團組織能讓我進入共青團，讓我參加進這個大家庭，我一定會為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱；如果未能錄取，我也不會灰心，我會在實際行動上更加嚴格要求自己，使自己不斷進步，再接再厲！
此致，敬禮
申請人
日 期
尊敬的團敬愛的團支部：
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團。
通過班上團組織和同學的教育和幫助。我認識到中國共產(chǎn)主義青年團是先進青年的群眾組織，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，是一個有光輝傳統(tǒng)的組織，因此我志愿要加入共青團。
我在校成績中上，表現(xiàn)良好，在加入共青團后，在學校團委的教導下我一定會努力學習，嚴格要求自己，勤奮學習，積極工作，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不交頭接耳說話，遵守學校的規(guī)章制度，認真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。在課余時間閱讀一些有益身心健康的書刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新一代的接班人。我一定堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，履行團員的義務(wù)，成為中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
此致
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共產(chǎn)主義青年團在維護我國的獨立和主權(quán)，堅持獨立自主，和平友好，相互學習，平等合作的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展同世界各國青年組織的交往和友好關(guān)系，反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治，維護世界和平，促進人類進步。中國共產(chǎn)主義青年團堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結(jié)全國各族青年，中國共產(chǎn)主義青年團把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度而奮斗。
會主義制度，發(fā)展社會主義的經(jīng)濟、政治、文化的進程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。黨的十一屆三中全會以來，共青團根據(jù)黨的工作重心的轉(zhuǎn)移，緊密圍繞改革開放和經(jīng)濟建設(shè)開展工作，為推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了重要貢獻，促進了青年一代的健康成長。
。中國共產(chǎn)主義青年團在維護我國的獨立和主權(quán)，堅持獨立自主，和平友好，相互學習，平等合作的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展同世界各國青年組織的交往和友好關(guān)系，反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治，維護世界和平，促進人類進步。
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