優(yōu)質(zhì)寫作業(yè)的心得感悟(模板12篇)

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優(yōu)質(zhì)寫作業(yè)的心得感悟(模板12篇)
時(shí)間:2023-10-28 01:01:06     小編:字海

感悟是對(duì)歲月的回憶,是對(duì)時(shí)光的珍視與感恩。寫感悟時(shí),我們應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和見解,不盲從他人的思想和觀點(diǎn)。探索內(nèi)心的感悟之旅,以下是一些有關(guān)人生感悟的文章,希望能夠給您帶來一些啟發(fā)。

寫作業(yè)的心得感悟篇一

我閉上了眼,腦子里一片空白,我不敢去設(shè)想爸爸放下我那本空白的日記本之后的事,也并不害怕,這只是不做作業(yè)的代價(jià)罷了。爸爸的`腦袋快要炸掉了,這理所當(dāng)然,一個(gè)平日里聽話的兒子,在一個(gè)普通的暑假竟然沒做一點(diǎn)作業(yè),連我自己也覺得不可思議。

那個(gè)夜晚,我跪了很久,在一陣責(zé)罵聲過后,一切仿佛都停止了。我們有聽到窗外的蛙聲,蟬鳴,沒有看到天瓊中滿月、星光,只是感到一股奇怪的流水打濕了我的臉頰。

“快去洗澡,準(zhǔn)備睡覺!”

爸爸是愛我的,他所做的一切都是為了我。而今天,或許只是對(duì)兒子這個(gè)暑假以來懶惰的表現(xiàn)做處的一個(gè)反應(yīng)吧,我并不恨他,何況這還是我自己犯下的錯(cuò)誤。

回想一下,整個(gè)暑假,我都抱著一種僥幸的心態(tài),我覺得可以僥幸漫過爸爸,可以僥幸在上學(xué)之前補(bǔ)完作業(yè),可以僥幸的度過這段時(shí)間,正如我聽說過的一句話:“成功者擁有的是自信的心態(tài),而失敗者擁有的則是僥幸的心態(tài)。”句中的失敗者指的就是我,一個(gè)做作業(yè)的失敗者,時(shí)間的失敗者。

回到老家的第一天,我便被夏日村莊的美麗所吸引住了——這兒有水中的娃,樹上的蟬,牧童的笛聲,伙伴的迷藏......而眾多的作業(yè)無(wú)疑打擊了我的興致?!耙话炎鳂I(yè)留到明天吧,反正還有這么久呢!”就是這個(gè)愚蠢并懶惰的想法把我推向了深淵。

愉快的日子很快過去了,爸爸已經(jīng)在來的路上了。這時(shí)的我不僅著急,而且害怕,亡羊補(bǔ)牢也為時(shí)已晚。

“唉,始終是躲不過啦?!?/p>

回到現(xiàn)實(shí),雖然這個(gè)事情已過去一年,但我深深明白,在那個(gè)暑假,乃至所有生活中,快樂與痛苦是成正比的。

作業(yè),做?不做?我想大家心里都有答案了吧?

寫作業(yè)的心得感悟篇二

作業(yè),在大家的眼中早已成為了家常便飯,而在老師的眼中,更是習(xí)以為常??墒牵裉?,一位特殊的老師給我布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。

這位特殊的老師就是我的媽媽。

我來到商城,一邊走一邊瞧,這時(shí),我看見一家店里面的男式衣服十分好看,要不就買這個(gè)吧,我心想。可是我轉(zhuǎn)過頭來又一想,每年都給爸爸買衣服,會(huì)不會(huì)太單調(diào)了?于是我又朝前方走去。

到了一家雜貨店里,我走進(jìn)去瞧了瞧,在柜臺(tái)里發(fā)現(xiàn)了一包清肺茶,爸爸不是老愛抽煙嗎?給他買一包,回去泡起來給他清清肺。于是我向收貨阿姨付了錢之后就急忙跑回家。爸爸每天要五點(diǎn)下班,那樣我在四點(diǎn)四十分泡起來爸爸就可以喝到茶啦。

時(shí)針一秒一分的從時(shí)鐘上走過,快五點(diǎn)了,我急急忙忙的燒了壺開水,再將茶葉放下去,隨后,按照使用方法來泡茶。

五點(diǎn)到,爸爸準(zhǔn)時(shí)回到家,我將早已泡好的茶端到爸爸面前,對(duì)他說:“爸爸,這么多年來,您辛苦了,這杯茶是清肺的,你將它喝下吧。”爸爸聽了我的話高興的笑了起來,眼角還帶著淚呢。

五年級(jí):呼嚕嚕

點(diǎn)評(píng):文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞作業(yè)進(jìn)行。

美中不足的是:作者對(duì)于感情的表達(dá)不是很擅長(zhǎng)。文章缺少結(jié)尾。

既然任務(wù)是媽媽布置的,難道就沒有后文了嗎?質(zhì)量是不是得由媽媽做點(diǎn)評(píng)。

寫作業(yè)的心得感悟篇三

寫作是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它能夠幫助我們更好地理解自己和世界。通過寫作,我深刻體會(huì)到了創(chuàng)作的樂趣和寫作帶來的益處,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了寫作中的挑戰(zhàn)和困難。在這篇文章中,我將分享我的寫作心得和體會(huì)。

第一段:創(chuàng)作的樂趣和意義

寫作是一種發(fā)泄和表達(dá)的方式。我常常會(huì)被一些情感所困擾,無(wú)法找到適當(dāng)?shù)姆绞絹硇?。然而,?dāng)我將這些情感傾訴在紙上時(shí),我發(fā)現(xiàn)寫作竟然能夠幫助我釋放壓力,舒緩情緒。與此同時(shí),寫作也是一種表達(dá)思想的方式。通過文字的組織和表達(dá),我可以更清晰地思考問題,加深對(duì)世界的理解。因此,我深深地感受到了寫作所帶來的樂趣和意義。

第二段:寫作的益處

寫作不僅能夠幫助我們更好地表達(dá)自己,還能夠提升思維能力和語(yǔ)言能力。在寫作的過程中,我們需要思考和整理自己的觀點(diǎn),梳理思路,并將思想準(zhǔn)確地用文字表達(dá)出來。這種思考和表達(dá)的訓(xùn)練,能夠培養(yǎng)我們的邏輯思維和辨析能力。與此同時(shí),寫作也是一種語(yǔ)言鍛煉的方式。在寫作中,我們需要選擇合適的詞語(yǔ)和句式來表達(dá)自己的觀點(diǎn),這能夠幫助我們提升語(yǔ)言能力。

第三段:寫作中的挑戰(zhàn)和困難

寫作并非一帆風(fēng)順,其中也存在著種種挑戰(zhàn)和困難。首先,寫作需要面對(duì)一個(gè)個(gè)白紙黑字,這無(wú)形中給人一種壓迫感。其次,對(duì)于創(chuàng)作的內(nèi)容,我們需要付出時(shí)間和精力進(jìn)行調(diào)研和思考。這也就意味著我們需要忍受孤獨(dú)和沉默的狀態(tài)。最重要的是,寫作需要不斷地琢磨和修改,才能達(dá)到自己的期望。面對(duì)這些困難,我們需要保持耐心和毅力,堅(jiān)持不懈。

第四段:改善寫作的方法

要提高寫作能力,關(guān)鍵在于多讀、多寫和不斷反思。首先,多讀經(jīng)典著作能夠幫助我們借鑒優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。其次,多寫能夠有效地提升我們的寫作水平。通過不斷地嘗試和實(shí)踐,我們能夠逐漸找到適合自己的寫作方式和風(fēng)格。最后,要不斷反思自己的寫作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。只有在不斷地反思和修正中,我們才能夠成長(zhǎng)與進(jìn)步。

第五段:寫作對(duì)我人生的影響

寫作對(duì)我個(gè)人的人生有著深遠(yuǎn)的影響。通過寫作,我更加深入地思考了自己的價(jià)值觀和人生目標(biāo),也更加明確了自己的內(nèi)心世界。同時(shí),我也從中感受到了自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。通過不斷地寫作,我發(fā)現(xiàn)自己的思維更加清晰,語(yǔ)言更加準(zhǔn)確,思考也更加深入。這為我未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):

通過這段時(shí)間的寫作經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了寫作的樂趣和意義,認(rèn)識(shí)到了寫作對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。寫作不僅能夠幫助我們更好地表達(dá)自己,提升思維和語(yǔ)言能力,還能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和理解世界。在寫作的過程中,我們需要面對(duì)困難和挑戰(zhàn),但只要堅(jiān)持下去,不斷學(xué)習(xí)和反思,我們一定能夠成長(zhǎng)為更好的寫作者。

寫作業(yè)的心得感悟篇四

說起我最討厭的東西,唉,莫過于每天的作業(yè),說起這“冤家”,我可有一肚子話要說。這不,它又來找我啦!

第一回合:語(yǔ)文

唉,今天的語(yǔ)文作業(yè)異常多,看來我又要奮斗到三更半夜了。不行!我要想個(gè)辦法。

我朝四周望了望,沒人。太好了,我偷偷摸摸地把大練習(xí)冊(cè)塞進(jìn)課桌,接著以劉翔的速度跨出教室,迅速溜之大吉。我美滋滋地走在回家的路上,今天終于能擺脫語(yǔ)文作業(yè)的“魔爪”了!可這種喜悅沒過多久,老師的電話突然來了:“陸正煜,你的大練習(xí)冊(cè)沒帶,給值日生看到了,害得我們班扣了一分!明天抄五頁(yè)小字!”“不!”我“絕望”地喊,真是偷雞不成蝕把米啊!

第二回合:英語(yǔ)

經(jīng)過上次的'教訓(xùn),我是不敢以漏帶來忽悠老師了,嘿,可以少寫幾行單詞呀,反正老師也看不出來,于是,我又抱著僥幸的心理少寫了幾行,我一邊寫一邊念叨:千萬(wàn)別讓老師發(fā)現(xiàn)啊!

第二天,我忐忑不安地把作業(yè)上交老師,沒想到,老師不但沒發(fā)現(xiàn)我少寫了些什么,還夸我作業(yè)完成得好,我心中高興極了。不知是哪個(gè)家伙突然插了一句:“老師,他少寫了幾個(gè)單詞”

最后一回合:數(shù)學(xué)

嗚嗚嗚,我揉著臉上的一塊紅斑,到底是誰(shuí)這么愛打小報(bào)告?唉,我還是好好寫作業(yè)吧,今天,我好好地把各科作業(yè)寫完,心想:今天應(yīng)該好了吧。

寫作業(yè)的心得感悟篇五

寫作是一門藝術(shù),也是一種表達(dá)思想的方式。通過寫作,我們可以用文字將自己的想法表達(dá)出來,與他人分享。寫作是一個(gè)不斷成長(zhǎng)和提高的過程,也是一個(gè)讓人收獲滿滿的過程。在我多年的寫作實(shí)踐中,我有一些感悟和體會(huì),分享給大家。

首先,寫作需要有一個(gè)明確的目標(biāo)。無(wú)論是寫一篇論文、一封信件、還是一篇故事,我們都需要先明確自己的寫作目標(biāo)。一個(gè)明確的目標(biāo)能夠讓我們更有方向感,更有動(dòng)力去寫作。當(dāng)我們明確了寫作目標(biāo)之后,我們可以更加專注于自己的寫作內(nèi)容,把寫作過程變得更加高效。

其次,寫作需要有一個(gè)清晰的思路。寫作的思路和邏輯要清晰,否則讀者可能會(huì)迷失在我們的文字中。我們需要從整體上把握自己的寫作內(nèi)容,分析清楚每一部分的邏輯關(guān)系。在寫作過程中,我們可以使用一些邏輯連接詞,例如“首先”、“其次”、“然而”等,來幫助讀者理解我們的觀點(diǎn)和思路。

第三,寫作需要有一個(gè)獨(dú)特的觀點(diǎn)。作為一個(gè)寫作者,我們不能只是簡(jiǎn)單地描述事物,而是要通過自己的思考和觀察,提出獨(dú)特的觀點(diǎn)。我們需要挖掘問題的深層次含義,發(fā)現(xiàn)一些以前沒有被注意到的細(xì)節(jié)。這樣才能夠讓我們的作品更加生動(dòng)有趣,也能夠吸引讀者的注意力。

第四,寫作需要有一個(gè)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)。語(yǔ)言是寫作的工具,我們需要善于運(yùn)用語(yǔ)言來表達(dá)自己的想法。在寫作時(shí),我們可以使用一些形象的比喻、生動(dòng)的描寫來豐富我們的語(yǔ)言。同時(shí),我們也要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免使用一些模糊和不準(zhǔn)確的詞語(yǔ)。通過恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá),我們的作品更能夠打動(dòng)讀者的心靈。

最后,寫作需要有一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的心態(tài)。寫作是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和提高的過程,我們需要不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),提高自己的寫作水平。我們可以多讀一些優(yōu)秀的作品,學(xué)習(xí)其中的技巧和思路。同時(shí),我們也要勇于接受他人的意見和批評(píng),從中找到自己的不足之處,并加以改進(jìn)。只有保持一顆謙遜的心態(tài),我們才能夠不斷進(jìn)步,寫出更好的作品。

通過多年的寫作實(shí)踐,我深深體會(huì)到寫作的樂趣和收獲。寫作讓我有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的思想和感受,也讓我更深入地思考問題,并提出獨(dú)特的觀點(diǎn)。寫作讓我不斷成長(zhǎng)和提高,讓我變得更加自信和堅(jiān)定。寫作是一種獨(dú)特的溝通方式,它讓我與他人產(chǎn)生了更深層次的交流和理解。我相信,在不斷的努力和鍛煉下,我會(huì)在寫作的道路上走得更遠(yuǎn)、寫得更好。

寫作業(yè)的心得感悟篇六

寫作是一種表達(dá)思想、分享感受的方式,能夠讓人們借助文字復(fù)現(xiàn)內(nèi)心世界。在我的寫作歷程中,我積累了許多心得和體會(huì)。通過不斷練習(xí),我逐漸發(fā)現(xiàn)了提升寫作能力的關(guān)鍵所在。在這篇文章中,我將分享自己的寫作感悟心得體會(huì),希望能對(duì)各位讀者和寫作愛好者有所幫助。

首先,讀書是寫作的靈感之源。讀書可以拓寬寫作的思路,提供更多的知識(shí)和素材。通過閱讀,我能夠接觸到不同類型的文章,培養(yǎng)自己的審美眼光和文學(xué)素養(yǎng)。書中的故事情節(jié)、人物塑造和語(yǔ)言表達(dá),都是我寫作的參考和借鑒對(duì)象。通過閱讀,我可以學(xué)習(xí)到各種寫作技巧和表達(dá)方式,不斷豐富自己的寫作工具箱。

其次,勤于思考是寫作的基礎(chǔ)。寫作需要深入思考、準(zhǔn)確表達(dá)。通過自我思考,我能夠更加深入地理解自己想要表達(dá)的觀點(diǎn)和感受。在寫作之前,我會(huì)先花一些時(shí)間思考主題和大綱,明確寫作要點(diǎn)。在寫作過程中,我會(huì)時(shí)不時(shí)停下來,思考自己的寫作是否足夠清晰和有力,是否能夠準(zhǔn)確傳達(dá)自己的想法。勤于思考可以使我的寫作更加嚴(yán)謹(jǐn)和有說服力。

另外,勇于嘗試是寫作突破的關(guān)鍵。寫作是一個(gè)不斷試錯(cuò)的過程,只有不斷嘗試新的寫作方式和表達(dá)方式,才能不斷進(jìn)步。在寫作中,我時(shí)常會(huì)主動(dòng)去嘗試一些新的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),比如寫散文、寫詩(shī)歌、寫對(duì)話等等。通過嘗試不同的寫作形式,我能夠更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,形成獨(dú)特的寫作風(fēng)格。勇于嘗試也意味著面對(duì)批評(píng)和挑戰(zhàn),只有不斷接受反饋意見并做出調(diào)整,才能不斷提高自己的寫作水平。

此外,保持堅(jiān)持是寫作進(jìn)步的重要保證。寫作是一個(gè)需要時(shí)間和耐心的過程。只有持之以恒地堅(jiān)持下去,才能夠體會(huì)到寫作的快樂和收獲。在一開始的時(shí)候,我可能會(huì)因?yàn)閷懽鳠o(wú)果而灰心,覺得自己一無(wú)是處。但是,慢慢地,我發(fā)現(xiàn)只要堅(jiān)持下去,寫作方面的進(jìn)步是非常明顯的。有時(shí)候,我也會(huì)遇到創(chuàng)作上的瓶頸,感到困惑和迷茫。但是,只要我能夠保持堅(jiān)持,并尋找適合自己的寫作方法,最終總能找到靈感的源泉。

最后,寫作需要勤加練習(xí)才能夠有所提高。寫作是一門技術(shù)活,只有不斷練習(xí),才能夠熟練掌握各種寫作技巧和方法。在寫作的過程中,我會(huì)盡量多進(jìn)行思考和寫作的練習(xí)。我會(huì)寫日記、寫短篇故事,還會(huì)參加寫作比賽和論文寫作。通過反復(fù)的練習(xí),我可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題,并以此為基礎(chǔ),找到提升的突破點(diǎn)。

綜上所述,讀書、思考、嘗試、堅(jiān)持和練習(xí)是我在寫作過程中獲得的一些感悟心得體會(huì)。通過這些方法和理念的貫徹,我相信自己的寫作能力會(huì)不斷提升,讓自己的文字更好地與讀者產(chǎn)生共鳴。希望我的寫作經(jīng)驗(yàn)和心得能夠?yàn)楦魑粚懽鲪酆谜咛峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā),一起在文字的世界里探索無(wú)限的可能。

寫作業(yè)的心得感悟篇七

寫作文是學(xué)生們?nèi)粘W(xué)習(xí)中常常要面對(duì)的任務(wù)之一。通過寫作文,不僅可以鍛煉寫作能力,還能培養(yǎng)邏輯思維和表達(dá)能力。在寫作文的過程中,我有了一些心得體會(huì)和感悟,希望能夠和大家分享。

第二段:積累素材

寫作文之前,一定要了解所給的題目或話題。在開始寫作前,我通常會(huì)花一些時(shí)間積累相關(guān)的素材。素材的積累可以通過閱讀書籍、查找資料和觀察社會(huì)現(xiàn)象等方式進(jìn)行。素材的豐富會(huì)為寫作提供豐富的內(nèi)容和各種細(xì)節(jié),能夠使文章更加生動(dòng)有趣。

第三段:構(gòu)思和組織思路

寫作文的關(guān)鍵是構(gòu)思和組織好思路。在構(gòu)思時(shí),我通常會(huì)以“中心思想”為目標(biāo),圍繞中心思想展開。首先,明確文章的主題,然后確定幾個(gè)主要點(diǎn)子。在組織思路方面,我會(huì)使用一些列舉、對(duì)比和因果關(guān)系等方式,使文章結(jié)構(gòu)更加清晰。合理的組織思路可以使文章通篇連貫,邏輯清晰。

第四段:言之有物

寫作文要求言之有物,即不能空話連篇,而是要有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。在寫作文時(shí),我會(huì)盡量避免使用空洞的詞語(yǔ)和一些模糊的概念。相反,我會(huì)選擇具體的事例和案例,通過描述細(xì)節(jié)來支撐我的論點(diǎn)。有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的文章更易引起讀者的共鳴,并能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。

第五段:精益求精

寫作文是一個(gè)不斷提高的過程。在寫完一篇文章之后,我會(huì)進(jìn)行反思和審視。首先,我會(huì)檢查文章的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)是否流暢、準(zhǔn)確。其次,我會(huì)仔細(xì)審查文章中的錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤,保證文章的語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確。然后,我會(huì)請(qǐng)他人閱讀我的文章,聽取他們的意見和建議,以便對(duì)文章進(jìn)行修改和改進(jìn)。通過不斷地反思和改進(jìn),我可以逐漸提高寫作水平。

總結(jié):

通過寫作文,我深深地體會(huì)到了寫作的樂趣和意義。寫作使我能夠更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考,也讓我學(xué)會(huì)了思考和收集信息的技巧。盡管寫作有時(shí)會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn),但通過不斷地練習(xí)和反思,我相信我能夠不斷進(jìn)步,寫出更好更有價(jià)值的文章。寫作,是一條通向成功的道路。

寫作業(yè)的心得感悟篇八

作為一名學(xué)生,我經(jīng)常需要寫作文,無(wú)論是在課堂上還是在考試中。我在這個(gè)過程中積累了一些心得體會(huì)和感悟。寫作文對(duì)于我來說就像是探險(xiǎn)一樣,需要有勇氣和耐心,同時(shí)也需要不斷地學(xué)習(xí)和提升。在此,我將分享我的寫作體會(huì)和感悟,希望對(duì)大家有所幫助。

首先,寫作文需要有一個(gè)明確的思路和結(jié)構(gòu)。在寫作文之前,我通常會(huì)先做一些頭腦風(fēng)暴,將自己的想法整理成一個(gè)思維導(dǎo)圖或者大綱。這樣能夠幫助我理清思路,明確每一段的主題和論點(diǎn)。接下來,我會(huì)按照邏輯順序展開寫作,并且在開頭和結(jié)尾處進(jìn)行承接和總結(jié)。這樣,讀者就能夠清晰地理解我的觀點(diǎn),并且能夠一氣呵成地讀完整篇文章。

其次,寫作文需要有具體的例子和詳細(xì)的論證。我發(fā)現(xiàn),用具體的例子來支撐自己的觀點(diǎn)會(huì)更加有說服力。因此,我會(huì)盡量從生活、歷史、科學(xué)或者文學(xué)等方面找到相關(guān)的例子,并且用詳細(xì)的描述和論證來展示它們與我的論點(diǎn)之間的聯(lián)系。這樣能夠讓我的觀點(diǎn)更具有可信度,也能夠讓讀者更容易理解和接受我的觀點(diǎn)。

第三,寫作文需要注意語(yǔ)言和修辭的運(yùn)用。語(yǔ)言是我們與讀者進(jìn)行交流的媒介,因此運(yùn)用得好與壞會(huì)對(duì)讀者產(chǎn)生不同的影響。我喜歡用簡(jiǎn)練的語(yǔ)句來表達(dá)自己的觀點(diǎn),避免廢話和冗長(zhǎng)。同時(shí),我也會(huì)盡量運(yùn)用多樣的修辭手法,比如比喻、排比、夸張等等,來讓文章更加生動(dòng)有趣。這樣能夠激發(fā)讀者的興趣,從而更愿意繼續(xù)閱讀我的文章。

第四,寫作文需要有獨(dú)立思考和創(chuàng)新的精神。在寫作的過程中,我會(huì)盡量避免照搬教科書或者網(wǎng)絡(luò)上的范文,而是根據(jù)自己的觀點(diǎn)和理解來進(jìn)行寫作。我相信每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見解和思考方式,這種個(gè)性化的觀點(diǎn)會(huì)使文章更加鮮活和有趣。同時(shí),我也會(huì)嘗試一些新的寫作技巧和方式,比如采用對(duì)話的形式或者寫成小故事等等,以展示我自己的創(chuàng)意和想象力。

最后,寫作文需要不斷地反思和提高。寫作是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的過程,我相信只有不斷地修正和改進(jìn)才能寫出更好的文章。因此,每當(dāng)我寫完一篇作文后,我會(huì)仔細(xì)地讀一遍,并且找出其中的不足之處。我會(huì)借助老師或者同學(xué)的意見來改進(jìn)我文章中存在的問題,比如語(yǔ)法錯(cuò)誤、邏輯不清等等。通過反思和提高,我的寫作水平也會(huì)逐漸提升。

總之,寫作文是一項(xiàng)需要勇氣、耐心和學(xué)習(xí)的過程。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了許多重要的技巧和方法。我發(fā)現(xiàn)明確的思路和結(jié)構(gòu)、具體的例子和論證、準(zhǔn)確的語(yǔ)言和修辭、獨(dú)立思考和創(chuàng)新、不斷反思和提高都是寫好作文的關(guān)鍵。我相信只要我不斷地努力和學(xué)習(xí),我會(huì)成為一名出色的作文寫手。

寫作業(yè)的心得感悟篇九

寫作是一種表達(dá)思想和情感的方式,它不僅可以幫助我們思考和整理思路,而且可以帶給我們無(wú)窮的樂趣和滿足感。在我的寫作道路上,我逐漸領(lǐng)悟到一些寫作的要領(lǐng)和技巧,并從中獲得了很多心得體會(huì)。

首先,寫作需要真實(shí)的情感。無(wú)論是寫故事還是寫論文,真實(shí)的情感是讓作品有生命力的關(guān)鍵。當(dāng)我們用自己真實(shí)的感受去記錄或描述某個(gè)事物時(shí),讀者會(huì)更容易被感染和觸動(dòng)。我記得有一次,我寫了一篇關(guān)于家鄉(xiāng)的故事,故事中描寫了我一家人辛苦勞作的場(chǎng)景,以及那份濃濃的親情。當(dāng)我把這篇文章發(fā)表出來后,有很多讀者紛紛留言說他們被我的故事所感動(dòng),也讓他們想起了自己的家鄉(xiāng)和親人。這讓我深深明白了真實(shí)情感的力量。

其次,寫作需要豐富的想象力。除了真實(shí)的情感,寫作還需要想象力來豐富和延展作品的內(nèi)容。想象力是一種創(chuàng)造性的思維方式,它可以讓讀者進(jìn)入作者構(gòu)建的世界,并產(chǎn)生共鳴。當(dāng)我寫小說時(shí),我常常會(huì)在頭腦中構(gòu)思一個(gè)完整的故事情節(jié)和角色,然后通過文字的表達(dá)讓讀者跟隨我的想象力進(jìn)入到那個(gè)豪華車、充滿魔法的世界。這種想象力的寫作方式不僅能提升作品的吸引力,也能激發(fā)讀者的創(chuàng)造力和想象力。

第三,寫作需要有深度的主題或觀點(diǎn)。文章如果只是毫無(wú)深度地?cái)⑹鲆患虑榛驔]有獨(dú)特的觀點(diǎn),讀者很難從中得到真正的啟示和感觸。我記得我曾經(jīng)寫了一篇充滿反思和思考的文章,題目是“成功的真正意義”。在這篇文章中,我通過分析不同人對(duì)成功的理解和追求,探討了真正成功的不同維度。這篇文章得到了很多讀者的喜愛和評(píng)論,他們紛紛表達(dá)了自己對(duì)成功的思考和感悟,也與我分享了不同的觀點(diǎn)。這讓我明白了一篇好的文章應(yīng)該具有深度的主題或觀點(diǎn),才能引發(fā)讀者的思考和共鳴。

第四,寫作需要堅(jiān)持和耐心。寫作是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,沒有一蹴而就的成功。無(wú)論是在寫作技巧上還是在主題選擇上,都需要我們持續(xù)的努力和不懈的探索。我曾經(jīng)遇到過寫作的低谷期,覺得自己沒有任何靈感和動(dòng)力。但是,在努力堅(jiān)持下去的過程中,我收獲了更多的進(jìn)步和提高。我知道,只有堅(jiān)持寫作,不斷琢磨和學(xué)習(xí),才能成為一名更好的作家。

最后,寫作是一種與他人交流和共享的方式。我們的作品會(huì)被更多的人看到和讀到,與更多的讀者進(jìn)行交流。其中,每一次讀者的反饋和評(píng)論都是對(duì)我們的一種鞭策和肯定。我曾經(jīng)寫過一篇關(guān)于環(huán)保的文章,發(fā)表在一個(gè)小圈子里,沒想到反響非常熱烈。有很多讀者給予了我鼓勵(lì)和支持,也有一些讀者提出了自己對(duì)環(huán)保的建議和觀點(diǎn)。這些互動(dòng)和交流讓我更加明白寫作的意義所在,它是連接讀者和作者之間的橋梁,也能帶給我們更多的啟發(fā)和思考。

總結(jié)起來,寫作是一種表達(dá)情感和思想的方式,它可以帶給我們無(wú)窮的樂趣和滿足感。通過寫作,我領(lǐng)悟到了寫作需要真實(shí)的情感、豐富的想象力、深度的主題或觀點(diǎn),以及堅(jiān)持和耐心。同時(shí),寫作也是一種與他人交流和共享的方式,它可以讓我們與讀者建立起聯(lián)系和互動(dòng)。我相信,在不斷的努力和積累中,我能夠成為一名更好的作家。

寫作業(yè)的心得感悟篇十

我們已經(jīng)是六年級(jí)的大學(xué)生了,作業(yè)也隨之增多,每天做作業(yè)要做到很晚,真是苦不堪言,每天一回家,就要被“押”進(jìn)牢籠,被逼無(wú)奈地坐上那只令人毛骨悚然的“老虎凳”,不許踏出三八線半步,否則,媽媽以她那天懸地轉(zhuǎn)的思想教育經(jīng)把我弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

終于,爸爸說完了,已是七點(diǎn)多了。我的作業(yè)還是一字末動(dòng),本子空空如也。我為不禁小聲地地嘟囔看:“世界末日來臨了,本拉登再現(xiàn)江湖……。幸方聲音小,否則,把爸爸“引“來了,又是一番寒徹骨。七點(diǎn)半了,我不得不加快了寫字的速度,終于把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,我稀里糊了做完了語(yǔ)文考卷,接下來的是英語(yǔ)抄書了,要抄整整兩面書啊!不知要抄到何年何月,痛苦的艱熬來臨了,我寫著寫著,一不小心被周公拉去了,迷迷類糊糊了看見媽媽在給我洗腳。小狗鬧鐘叫了七下,哇!七點(diǎn)了,上學(xué)要遲到了,我連忙穿好衣服,擦去嘴角殘留的口水,這時(shí),誰(shuí)來救救我,我徹底絕望了,胡亂地作業(yè)裝進(jìn)了書包,等待著老師的責(zé)罰。我邁著沉重的腳步走進(jìn)教室,組長(zhǎng)來收本子了,我吞吞吐吐地對(duì)她說:“等一下……交……交給你”。我慌忙地拿起筆直“亂涂”幾頁(yè),交給了組長(zhǎng)。還好,幸虧我寫字快。要不然,就要倒大霉了,我暗自慶幸道。

嗨,都是作業(yè)惹的禍。

寫作業(yè)的心得感悟篇十一

第一段:介紹寫作的重要性和寫作給予人們的啟示

寫作是人類文明的重要組成部分,通過文字表達(dá)和溝通交流。在現(xiàn)代社會(huì),寫作已經(jīng)成為人際關(guān)系、職場(chǎng)發(fā)展等方面的必備技能。而我在日常的寫作學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,不僅提高了表達(dá)能力,還獲得了一些重要的心得體會(huì)。接下來,我將分享我對(duì)寫作的一些感悟心得。

第二段:寫作是自我發(fā)掘的過程

通過寫作,我明白了寫作不僅是表達(dá)思想,更是一個(gè)自我發(fā)掘的過程。當(dāng)我坐下來,思考要寫的話題或者故事時(shí),我會(huì)從內(nèi)心深處搜集靈感,回想過去的經(jīng)歷和感悟。有時(shí),也會(huì)通過讀書、聽音樂等方式來激發(fā)靈感。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生活的思考和理解更加深刻,這讓我更加了解自己的內(nèi)心世界。

第三段:寫作是思考的過程

寫作是思考的過程,這是我在寫作中的另一個(gè)重要體會(huì)。在寫作之前,我會(huì)思考要表達(dá)的目的和想要傳達(dá)的信息。我會(huì)在頭腦中整理思緒,梳理出邏輯和結(jié)構(gòu)。在寫作的過程中,我會(huì)對(duì)自己的想法進(jìn)行反思和修正,不斷推翻之前的觀點(diǎn),尋找更加準(zhǔn)確和完整的表達(dá)方式。通過這個(gè)思考的過程,我不僅提高了邏輯思維能力,也培養(yǎng)了批判性思維能力。

第四段:寫作是反思的過程

寫作還是一個(gè)反思的過程。當(dāng)我完成一篇作品后,我會(huì)反思自己的寫作過程和表達(dá)方式。我會(huì)仔細(xì)檢查文章的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言是否流暢、清晰。我還會(huì)思考文章的主題和觀點(diǎn)是否有足夠的說服力,并尋求他人的意見和反饋。通過這個(gè)反思的過程,我不僅提高了自己的寫作技巧,也學(xué)會(huì)了從他人的角度來審視自己的作品。

第五段:寫作是成長(zhǎng)的過程

通過不斷地寫作,我逐漸發(fā)現(xiàn)寫作是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。剛開始寫作的時(shí)候,我可能會(huì)遇到很多困難和挫折,無(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想,也無(wú)法吸引讀者的注意力。但是,隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己的寫作技巧得到了提高,思維更加清晰,表達(dá)更加精準(zhǔn)。每一次的寫作都是一次磨礪和進(jìn)步,每一次的反思都是一次思維能力的鍛煉。通過寫作,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己。

總結(jié):

通過寫作,我不僅發(fā)現(xiàn)了寫作的重要性,更體會(huì)到了寫作給予我自我發(fā)掘、思考、反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。寫作不僅僅是一種技能,更是一種思維方式和生活態(tài)度。我相信,通過不斷地寫作,我將能夠不斷提高自己的表達(dá)能力和思維能力,更好地面對(duì)和應(yīng)對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

寫作業(yè)的心得感悟篇十二

設(shè)計(jì)作業(yè)是設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生在校期間進(jìn)行的一項(xiàng)重要任務(wù),通過設(shè)計(jì)作業(yè)的完成,學(xué)生們不僅可以鍛煉自己的設(shè)計(jì)能力,還可以提高自己的綜合素質(zhì)。在完成了一系列的設(shè)計(jì)作業(yè)后,我深刻地意識(shí)到設(shè)計(jì)作業(yè)對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義,以下是我對(duì)設(shè)計(jì)作業(yè)的一些感悟心得和體會(huì)。

首先,設(shè)計(jì)作業(yè)是培養(yǎng)設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)新能力的重要途徑。在設(shè)計(jì)作業(yè)中,我們需要將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,探索出一種新穎的、富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)方案。這要求我們具備獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力,能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。通過設(shè)計(jì)作業(yè)的完成,我深刻地理解到設(shè)計(jì)不僅是一門技術(shù),更是一種思維方式,它能夠讓我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加靈活和果斷。

其次,設(shè)計(jì)作業(yè)是提升實(shí)踐能力和操作技能的重要機(jī)會(huì)。在設(shè)計(jì)作業(yè)中,我們需要將設(shè)計(jì)方案轉(zhuǎn)化為實(shí)際的作品,并借助各種工具和材料進(jìn)行制作。這要求我們掌握各種設(shè)計(jì)軟件和工具的使用技巧,熟悉各類材料的特性和加工方法。通過不斷實(shí)踐和摸索,我逐漸提高了自己的操作技能,學(xué)會(huì)了更加高效地運(yùn)用各種工具和材料完成設(shè)計(jì)作業(yè)。這對(duì)我今后從事設(shè)計(jì)工作有著重要的積累和鋪墊。

此外,設(shè)計(jì)作業(yè)也是培養(yǎng)組織能力和時(shí)間管理能力的重要手段。在設(shè)計(jì)作業(yè)中,我們需要從前期的資料收集和方案選擇到后期的制作和展示,全程都需要做好充分的準(zhǔn)備和安排。這要求我們具備良好的組織能力和時(shí)間管理能力,能夠高效地組織自己的學(xué)習(xí)和工作。通過設(shè)計(jì)作業(yè)的完成,我逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了有效地規(guī)劃和安排自己的時(shí)間,提高了自己的組織能力和時(shí)間管理能力。

最后,設(shè)計(jì)作業(yè)是檢驗(yàn)自己設(shè)計(jì)能力和自我提高的重要標(biāo)尺。在設(shè)計(jì)作業(yè)中,我們經(jīng)常需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,需要在有限的時(shí)間和資源下完成任務(wù)。每一次作業(yè)的完成都是對(duì)自己能力的一種檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),也是對(duì)自己設(shè)計(jì)水平的一種提高和突破。通過設(shè)計(jì)作業(yè)的完成,我不僅認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和能力,也激發(fā)了我不斷追求卓越的動(dòng)力和決心。在今后的設(shè)計(jì)工作中,我將更加堅(jiān)定地追求創(chuàng)新和提高,不斷提升自己的設(shè)計(jì)能力和水平。

綜上所述,設(shè)計(jì)作業(yè)對(duì)于設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生來說具有重要的意義。通過設(shè)計(jì)作業(yè)的完成,我們不僅可以培養(yǎng)設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)新能力,還可以提升自己的實(shí)踐能力和操作技能,以及組織能力和時(shí)間管理能力。設(shè)計(jì)作業(yè)也是對(duì)自己設(shè)計(jì)能力和自我提高的重要標(biāo)尺。我相信通過不斷努力和實(shí)踐,我會(huì)在設(shè)計(jì)作業(yè)中獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。

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