為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
迎新年主題活動方案名稱篇一
為了增強(qiáng)全體教工的凝聚力,愉悅教工身心,展示教工的
才藝和精神風(fēng)貌,豐富教工文化生活。
放松心情、增進(jìn)感情,營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍。
20xx年1月12日下午
桔都大酒店五樓桔子廳
東城街道中心小學(xué)全體教職工
活動采用文藝節(jié)目表演和輕松活潑的游戲節(jié)目相結(jié)合的方法,同時穿插知識搶答、腦筋急轉(zhuǎn)彎和幸運大抽獎等活動,提高互動性和參與性,真正起到全員聯(lián)歡的效果。
全校教職工以工會小組為單位選送文藝節(jié)目和參加游戲,以拍手器編號為代號參加抽獎活動。
每個工會小組至少一個節(jié)目,音樂組可多幾個。節(jié)目名稱和表演者請于12月26日前報給工會文體委員。
1、總指揮:阮明偉
2、負(fù)責(zé):牟月輝 朱輝進(jìn)
3、活動設(shè)計:洪彩芳
4、主持:王以賢 黃 萍 王康舟 阮禾嘉
5、器材負(fù)責(zé):王康舟 蔣正義
6、音響、電腦:童圣壽
7、攝影、攝像:王 慧 虞輝燕
8、會場布置:馬素云 徐昌華 潘文紅 應(yīng)賽華 汪堅紅
9、物品提供、活動中獎品、紀(jì)念品分發(fā):王六培 丁婉君 林慧英
迎新年主題活動方案名稱篇二
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的`品質(zhì)。
擊鼓傳花
幼兒一起致新年賀詞:
祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒所學(xué)內(nèi)容,以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長幫助完成者獎小紅花。)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目,請幼兒代表領(lǐng)唱《新年好》
(二)、第二輪擊鼓傳花
幼兒集體節(jié)目,歌表演《我愛你》
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目,《愛我你就親親我》
迎新年主題活動方案名稱篇三
喜氣洋洋迎新年。
20xx年12月30日(星期五)下午班會課。
在20xx年元旦到來之際,各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母,融洽同學(xué)感情;同時通過慶元旦活動了解中國新年習(xí)俗,感受新年的快樂,引導(dǎo)同學(xué)們用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
1、每班根據(jù)班級學(xué)生特點和年齡特點確定班會活動的主題,并進(jìn)行籌備安排。
2、各班可提前布置教室,讓同學(xué)們感受到迎新年的氣氛。
3、班主任提前安排好同學(xué)們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節(jié)目。
4、請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案(電子稿上傳),學(xué)生工作部將根據(jù)方案和現(xiàn)場活動情況進(jìn)行評比,并納入班級考核加分。
迎新年主題活動方案名稱篇四
元旦是新的一年的開端,是全國同慶的節(jié)日。為了讓孩子們加深對元旦的認(rèn)識和了解,我園將開展以“踐行核心價值觀迎元旦辭舊歲”為主題的慶元旦迎新年主題活動。通過開展形式多樣的活動,讓幼兒了解元旦的由來和意義,體驗元旦的喜慶氣氛,通過親子活動促進(jìn)家園、親子、師生間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
1、知道1月1日是元旦,了解元旦的由來及意義。
2、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
3、通過動手裝扮元旦環(huán)境,感受快樂的元旦節(jié)日氛圍。
4、通過親子活動增進(jìn)孩子和家長的溝通,拉近家長與幼兒園、幼兒園與孩子間的距離。
xxxx年12月23日——xxxx年1月6日
(一)國旗下講話“喜迎元旦”。
由幼兒在周一“國旗下講話”時向幼兒普及元旦的相關(guān)知識,再請各班老師講解,讓幼兒知道一月一日是元旦,了解元旦的由來和意義。
(二)活動一:美麗靈源我的家——“溢彩童心”幼兒繪畫比賽
活動目標(biāo):
1、促進(jìn)幼兒繪畫技能提升,激發(fā)幼兒繪畫興趣。
2、通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工、繪畫等藝術(shù)作品,
3、用自己的方式表現(xiàn)和創(chuàng)造美,體驗藝術(shù)品帶來美的視覺沖擊,提升幼兒對藝術(shù)美的認(rèn)識。
4、展示幼兒的藝術(shù)作品,為幼兒提供展現(xiàn)自我才華的平臺。
活動時間:xxxx年12月20日下午
活動內(nèi)容及要求:
1、每位教師指導(dǎo)一名幼兒,共12名幼兒參與比賽。
2、繪畫主題:美麗靈源我的家
3、比賽形式:在規(guī)定時間(150分鐘)內(nèi)根據(jù)主題進(jìn)行現(xiàn)場繪畫。
4、繪畫材料:繪畫形式不限,材料自帶。
5、作品尺寸:作品一律為8開鉛畫紙。
(三)活動二:“林感創(chuàng)想”——幼兒繪畫作品展
活動時間:xxxx年12月23日——1月06日
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,通過繪畫、手工等形式感受身邊材料的藝術(shù)之美。
2、豐富幼兒的藝術(shù)生活,通過畫展,提高幼兒鑒賞美的能力,使幼兒園的藝術(shù)氛圍不斷增強(qiáng)。
活動內(nèi)容及要求:
1、作品內(nèi)容可多樣化,富有創(chuàng)意,可以由老師或家長指導(dǎo),但不得有老師及家長的痕跡。
2、鼓勵參展作品形式多樣:蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫(利用廢舊材料拼貼均可,如:雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等),形式不限,大小不得小于8開。
3、小班選送參展作品12幅,中大班15幅,并在參展作品背面注明作品作者姓名、班級。
4、活動相關(guān)的老師負(fù)責(zé)布置展示作品和展覽場地。(小班柯雅俐、黃錦繡;中大班顏雅莎、何珍妮、李陽榕、吳瑩瑩)
5、請各班老師提醒幼兒在參觀的過程中要文明觀看,不得隨意亂涂亂撕,損壞作品。
(四)活動三:林幼元旦文藝匯演。
活動時間:xxxx年12月30日上午9:30
對象:大、中、小班幼兒
地點:幼兒園、二樓音體室
活動內(nèi)容:(以班級為單位)
中大段每班推選2個節(jié)目,小段每班以親子的形式推選2個節(jié)目,演出形式不限,道具自備。
迎新年主題活動方案名稱篇五
一、引導(dǎo)幼兒了解新年的第一天被稱為“元旦”。
二、學(xué)說兒歌,鼓勵幼兒積極參與慶新年活動,感受節(jié)日的快樂。
一、布置室內(nèi)環(huán)境,洋溢節(jié)日的快樂。
二、各種慶元旦的視頻。
三、音樂《現(xiàn)年好》。
一、觀看影像帶:看一看、說一說大街上的變化。
師:短片中的大街與以往的大街有什么不同?為什么?
我們把新年的第一天叫做什么?
新的一年到了,小朋友又長了一歲,想想在新的一年要干些什么?
二、觀看影像帶:鼓勵幼兒積極參與慶新年活動 ww ,感受新年的快樂。
小朋友你們看到誰了?高興嗎?
今年我們也要慶祝元旦,小朋友們愿意參加嗎?
三、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》幼兒跟隨老師有節(jié)奏的朗誦兒歌。
四、老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行歌表演《新年好》。
迎新年主題活動方案名稱篇六
為了營造良好的人文氛圍,凝心聚力,提振士氣,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識,為確保來年起好步,開好頭。經(jīng)段委會研究決定,在全段范圍內(nèi)開展“喜迎新年佳節(jié)”職工夠級比賽活動。具體活動方案如下:
撲克夠級比賽。
1、活動方式以段屬工會小組為單位,利用業(yè)余時間開展。
2、參與工會小組共6個單位:
(1)運轉(zhuǎn)甲班;
(2)運轉(zhuǎn)乙班;
(3)運轉(zhuǎn)丙班;
(4)運轉(zhuǎn)丁班;
(5)列檢班組(列檢,整備);
(6)日勤(辦公室、安技室)。
3、原則上每個小組選出兩個夠級代表隊,共6人。
1、本次活動每個工會小組設(shè)定一等獎3人,二等獎6人,三等獎9人,紀(jì)念獎18人。
各工會小組自由設(shè)定活動項目及活動方案,于11月23日前將參與活動的項目及人員名單報趙段處。
待定
總裁判長:
裁判員:
友誼第一、比賽第二;公平、公正、文明、快樂。
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