2022年第一學(xué)期的工作計(jì)劃七篇文章(6篇)

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2022年第一學(xué)期的工作計(jì)劃七篇文章(6篇)
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做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

第一學(xué)期的工作計(jì)劃七篇文章篇一

根據(jù)區(qū)教研中心計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)要求,本學(xué)期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術(shù)老師們的各項(xiàng)常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)以新課改精神為指導(dǎo),立足于課堂,從而全面落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)、健康素質(zhì),達(dá)到提高課堂教學(xué)質(zhì)量的目的。

利用音體美學(xué)科的教學(xué)特性,充分調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)十八大精神;把教書育人放在首要位置,以五認(rèn)真為目標(biāo),認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,樹立現(xiàn)代化教育觀念,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術(shù),促進(jìn)教育教學(xué)觀念的全面更新。改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時(shí)要加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動(dòng)與相互聽課、評(píng)課、議課、課后反思的交流、要加強(qiáng)教研、課題等的突破。

本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;備好每一節(jié)課,努力改進(jìn)教法。上好每一節(jié)課,以提高課堂“有效教學(xué)”效果。做到有的放矢,有始有終完成教學(xué)工作。狠抓學(xué)生的兩個(gè)習(xí)慣,做好學(xué)校的德育工作。組織全組教師參與新課改,全組教師互相參與、學(xué)習(xí),以初一、初二學(xué)生為重點(diǎn),把課改有針對(duì)性的貫穿到自己的教學(xué)中去。做到人人參與、人人學(xué)習(xí)。

(一)工作重點(diǎn)

1、按照學(xué)校和教研中心的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學(xué)總結(jié),按期進(jìn)行教案檢查;適時(shí)組織教學(xué)調(diào)研活動(dòng);主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行教學(xué)信息交流。

2、通過實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)教育觀念的進(jìn)一步更新。吸取新知識(shí),力求教法,教學(xué)手段的科學(xué)性,實(shí)效性。積極參與體育新課程教學(xué)活動(dòng)展示,力爭(zhēng)各教師都推出學(xué)校組織的研究課,新入職教師的示范課。

3、結(jié)合學(xué)校場(chǎng)地器材設(shè)施及音樂教師的實(shí)際情況,嚴(yán)格按計(jì)劃組織上課,力求教學(xué)規(guī)范化,科學(xué)化,體現(xiàn)有效教學(xué),提高教學(xué)效率。

(二)抓教研學(xué)習(xí)、提高全組教師的理論水平和教學(xué)基本實(shí)踐能力。

1、切實(shí)落實(shí)辦公制度,不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng)。更好地配合新課程的順利實(shí)施,安排多次相關(guān)內(nèi)容的集體學(xué)習(xí)和個(gè)人資料學(xué)習(xí),向35分鐘要課堂效率,給學(xué)生一定的時(shí)間和空間來學(xué)習(xí),要讓學(xué)生做課堂的主人。

2、師徒結(jié)對(duì)子,朱麗娜和王茜,陳柏和李偉偉,結(jié)成了新老搭檔,通過新教師上課,老教師評(píng)課,然后老教師上示范課,新教師觀摩,找到自己的不足,積極做好新老教師傳、幫、

帶的工作,使青年教師迅速的成長(zhǎng),在上學(xué)期的工作中,青年教師的教學(xué)水平有了明顯的進(jìn)步。

(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項(xiàng)群體活動(dòng)。

1、認(rèn)真組織好學(xué)校大課間活動(dòng)。

2、做好課外活動(dòng)的管理組織。

3、認(rèn)真組織落實(shí)本學(xué)期各年級(jí)的競(jìng)賽活動(dòng)。

4、開展好美術(shù)組的篆刻和素描、組織好音樂組的合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)。

5、認(rèn)真上好音體美校本課。

(四)協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,努力提高業(yè)余訓(xùn)練水平及音樂美術(shù)的課外小組活動(dòng)。

1、組建多個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練隊(duì),籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、長(zhǎng)跑隊(duì)伍等,加強(qiáng)隊(duì)員的科學(xué)選材和常規(guī)管理。

2、保證每周的訓(xùn)練時(shí)間,協(xié)調(diào)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任,保證訓(xùn)練正常進(jìn)行,還可以利用課外活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。

3、美術(shù)組的篆刻和素描,音樂組的舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)要保證時(shí)間,要效率。

4、力求活動(dòng)方法,活動(dòng)手段的科學(xué)性,經(jīng)濟(jì)性,實(shí)效性,活動(dòng)組織實(shí)施正規(guī)化,科學(xué)化,制度化。

附: 音體美 組教研活動(dòng)安排表 教研活動(dòng)時(shí)間 20xx—20xx第一學(xué)期

第一學(xué)期的工作計(jì)劃七篇文章篇二

經(jīng)過高一一年全體師生的努力,大部分學(xué)生基本適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,通過高一一年學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)開展的大量集體活動(dòng),學(xué)生的班集體榮譽(yù)感已經(jīng)形成,大部分同學(xué)有著比較強(qiáng)烈的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,他們把高新中學(xué)當(dāng)作舞臺(tái),積極地鍛煉自己、展示自己,成長(zhǎng)了一批班級(jí)帶頭人和學(xué)生干部。但還有一部分學(xué)生沒有完全適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)和生活:上進(jìn)心不強(qiáng)、精神不振,缺乏斗志和理想,高中階段的學(xué)習(xí)方法和理念需要進(jìn)一步提升,尖子生不明顯,有些同學(xué)心理問題比較明顯、男女交往需要指導(dǎo)等。另外學(xué)生干部的主動(dòng)性,創(chuàng)新性,責(zé)任意識(shí)也有待繼續(xù)培養(yǎng)。

師資方面本學(xué)年教導(dǎo)處對(duì)部分科任老師和班主任作了調(diào)整,這對(duì)于加強(qiáng)我們年級(jí)的力量,優(yōu)化我們的組合,使我們每個(gè)人最大限度的發(fā)揮個(gè)人潛能有很大幫助。

高二年級(jí)學(xué)生熟悉了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,也熟悉了老師;一部分同學(xué)住宿,一部分同學(xué)走讀;高三的緊迫感還不具備。根據(jù)以上幾方面的原因,學(xué)生難免產(chǎn)生松懈思想,所以高二年級(jí)是關(guān)鍵、是轉(zhuǎn)折,出問題在高二,抓實(shí)效性也在高二。

依照學(xué)校的工作指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“質(zhì)量第一,細(xì)抓常規(guī),狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效”的原則,全體師生都要發(fā)揚(yáng)學(xué)校計(jì)劃里所倡導(dǎo)的五種精神:認(rèn)真體現(xiàn)水平,實(shí)干體現(xiàn)能力;責(zé)任重于泰山,壓力創(chuàng)造動(dòng)力;境界決定高度,細(xì)節(jié)決定成??;團(tuán)結(jié)就是力量,和諧才能幸福;成績(jī)體現(xiàn)價(jià)值,質(zhì)量高于一切。突出“四自”(自信、自強(qiáng)、自主、自立)教育的主線,確立“誠信、關(guān)愛、責(zé)任”和“四會(huì)”(會(huì)做人、會(huì)健身、會(huì)辦事、會(huì)求知)的育人目標(biāo),充分認(rèn)識(shí)教書育人的神圣使命,培養(yǎng)具有傳統(tǒng)中華美德和現(xiàn)代文明的高素質(zhì)高新人。

1.全面貫徹落實(shí)學(xué)校及教導(dǎo)處工作計(jì)劃中所涉及的年級(jí)工作內(nèi)容。

2.在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

3.形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛,為最終的高考夯實(shí)基礎(chǔ)。

4.抓班主任隊(duì)伍建設(shè),使之成為學(xué)校提高教育質(zhì)量的有力保障。

1.德育工作

①結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強(qiáng)化“關(guān)心他人、誠實(shí)守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育,幫助學(xué)生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

②利用辦板報(bào)、寫文章、搞活動(dòng)等形式,加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生“自我管理,自我監(jiān)督”意識(shí)。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

③細(xì)化班級(jí)管理每一件事,認(rèn)認(rèn)真真抓落實(shí),一點(diǎn)一滴養(yǎng)成習(xí)慣。

④強(qiáng)化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率,確保年級(jí)教學(xué)水平的不斷提高。

積極開展各種文體活動(dòng),請(qǐng)?bào)w育教師協(xié)助開感。

2.教學(xué)工作

①為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,反饋教學(xué)情況繼續(xù)實(shí)行年級(jí)月考制度,配合教導(dǎo)處搞好期中、期末兩次大規(guī)模檢測(cè)。每次考試后各備課組及時(shí)召開分析會(huì),利用各種數(shù)據(jù)全面分析,肯定成績(jī),找出差距,尋出根源。各班也要開好各種分析會(huì),例如學(xué)習(xí)小組分析會(huì),各承包小組分析會(huì)。

②教師之間,互相協(xié)調(diào),主動(dòng)配合,寬以待人,顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學(xué)工作,為任課教師提供教學(xué)保障。任課教師認(rèn)真組織教學(xué),努力提高教育教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷發(fā)展和變化的教育教學(xué)形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,有問題盡量獨(dú)力解決或及時(shí)與班主任聯(lián)系,杜絕出現(xiàn)亂班、亂課的現(xiàn)象。

③加強(qiáng)教學(xué)研究,每周每人至少聽同頭課一節(jié),提高集體備課的質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高,做到資源共享。

④發(fā)揮骨干教師的示范作用,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。

十月:

1、第一次月考試及總結(jié)會(huì)。

2、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、學(xué)法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

十一月:

1、資助貧困生募捐活動(dòng)。

2、期中考試,前半期工作總結(jié)。

3、舉辦跳蚤市場(chǎng)。

4、英語競(jìng)賽。

十二月:

1第二次月考。

2、安全教育。

3、慶元旦主題晚會(huì)。

一月:

1、常規(guī)檢查,評(píng)比。

2、期末復(fù)習(xí)迎考。

3、評(píng)選星級(jí)學(xué)生。

4、年級(jí)各項(xiàng)工作總結(jié)。

xx年-9-11

3.班主任工作

加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),協(xié)助班主任抓好班上各項(xiàng)常規(guī)工作,搞好班級(jí)管理。充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理、德育教育、文化建設(shè)過程中的核心作用,明確責(zé)任與目標(biāo),落實(shí)任務(wù)與要求,使班主任行動(dòng)有方向,考核有依據(jù)。

①開學(xué)初,班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃。特別是對(duì)經(jīng)濟(jì)困難家庭、單親家庭子女建立檔案;對(duì)后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細(xì)心”。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度,及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做好反饋工作。

②面向全體學(xué)生,對(duì)不同類型的學(xué)生,提出不同的目標(biāo)與要求,采取不同的教學(xué)方法,分層次教學(xué),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),體現(xiàn)因材施教,使全體學(xué)生都有收獲和提高,都充滿希望。

第一學(xué)期的工作計(jì)劃七篇文章篇三

不知不覺新的一學(xué)期又來臨了。為了本班在新學(xué)期各方面再上一個(gè)臺(tái)階。根據(jù)本班的實(shí)際情況特制定如下計(jì)劃:

我班這一學(xué)期共有50位學(xué)生,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,富有愛心和同情心。多數(shù)同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),上課專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡也較工整。但也有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,課后不遵守紀(jì)律,不能嚴(yán)格要求自己。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。所以,我們開展“一幫一,多幫一”等活動(dòng),幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習(xí)方法,共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

(一)上好開學(xué)第一課,強(qiáng)化學(xué)生的意識(shí)。

主要對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范做要求,其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的要求。

(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,培養(yǎng)雅行文明生。

1、通過班會(huì)課繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。利用開學(xué)第一周的“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以儀容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到“四個(gè)規(guī)范”(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為)。

2、加強(qiáng)學(xué)生自理、自律、自治、自主四自能力,培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng),遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范,學(xué)校規(guī)章制度,著重開展一聲問候,兩個(gè)輕聲,三處整潔,八個(gè)自覺文明習(xí)慣活動(dòng)。通過形式多樣活動(dòng),讓學(xué)生由他律向自律過渡,形成良好的行為習(xí)慣。

3、抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊(duì)形后,在校園內(nèi)走直線,轉(zhuǎn)直角,有口號(hào),兩放學(xué)自覺排隊(duì),接送到指定地點(diǎn),上下樓梯自覺排隊(duì)靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

(三)注重陣地建設(shè)和豐富活動(dòng),提高德育實(shí)效。

1、開好每周一的班會(huì)課,突出主題、注重實(shí)效。

2、加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè),營造良好的校園和班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)“四自”中隊(duì)。

3、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

4、加強(qiáng)心理健康教育和安全、法制教育。通過專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、演講、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的意識(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和矯正某些學(xué)生的畸形心里,特別是對(duì)一些單、離、貧家庭的學(xué)生和留守兒童進(jìn)行心理輔導(dǎo),盡最大的努力使每一位同學(xué)的身心健康成長(zhǎng)。

(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

落實(shí)好家庭、學(xué)校的結(jié)合教育。利用博客、qq群等方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

九月份:規(guī)范行為教育月

1、制訂好班級(jí)工作計(jì)劃。

2、選舉班干部,組織學(xué)生認(rèn)真清潔教室,布置好教室及班級(jí)文化墻。

3、出好以“新學(xué)期新目標(biāo)”為主題的板報(bào)。

4、落實(shí)9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動(dòng)。

5、向?qū)W校德育處交五份“學(xué)守則遵規(guī)范”手抄報(bào)。

十月份:愛國主義教育月

1、學(xué)唱愛國歌曲。

2、出好以“愛國主義教育”為主題的板報(bào)。

十一月份:安全宣傳教育月

1、 組織學(xué)生參加好期中考試。

2、出好以“安全健康教育”為主題的板報(bào)。

十二月份:誠信、守法教育月

1、出好以“誠信、守法教育”為主題的板報(bào)。

2、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié)。

3、開展期末班級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。

4、組織學(xué)生參加好期末考試。

第一學(xué)期的工作計(jì)劃七篇文章篇四

初一的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時(shí)代邁向青春的門檻,走向成熟的人生。為了幫助他們走好青春第一步,特制訂了如下班級(jí)工作計(jì)劃:

在過去的一年中,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。當(dāng)然面臨青春期的到來,學(xué)生也會(huì)產(chǎn)生一些迷惘和不適,審美能力和審美情趣亟待引導(dǎo)。

鑒于以上各種情況,本學(xué)期的奮斗目標(biāo)制訂如下:

1、進(jìn)一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生都能做到最好,最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己。

2、努力鍛煉身體,加強(qiáng)體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養(yǎng)。

3、進(jìn)行愛國主義、集體主義和理想教育,培養(yǎng)責(zé)任心和公共道德感,為做高素質(zhì)的接班人打好基礎(chǔ)。

4、努力提高文化成績(jī),爭(zhēng)取各科均分穩(wěn)定提高。

為達(dá)到以上目標(biāo),我們將采取以下措施:

1.及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)與任課老師交流溝通,經(jīng)常與同學(xué)談心,關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)。

2.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會(huì),建立以班長(zhǎng)為龍頭的有力團(tuán)體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

3.結(jié)合學(xué)校德育工作安排,利用班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng),適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育??梢圆捎糜^看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,幫助學(xué)生提高明辨是非的能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),做一個(gè)熱愛祖國、關(guān)心他人、有著強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感的新一代接班人。

4.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格;言傳身教,以誠取誠;尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生;換位思考,正確引導(dǎo);拿起表揚(yáng)的武器;樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念,注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作,付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一;經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系;努力在素質(zhì)教育和應(yīng)試教育中找到平衡點(diǎn);加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營造科學(xué)文明的班級(jí)氛圍;以班會(huì)為宣傳陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信。從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級(jí),熱愛我們的祖國。

加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

5.安全教育

作為班主任,我充分利用時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全責(zé)任制。

6.學(xué)風(fēng)建設(shè),至關(guān)重要;學(xué)法指導(dǎo),必不可少;興趣引導(dǎo),事半功倍。

a)嚴(yán)肅班級(jí)紀(jì)律。加強(qiáng)課間紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、課堂紀(jì)律、就餐紀(jì)律以及其它方面紀(jì)律的管理,注意教育、引導(dǎo)學(xué)生守規(guī)守紀(jì),文明禮貌。

b)深入剖析學(xué)習(xí)。在班級(jí)廣泛開展“我為誰學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫助學(xué)生清楚學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)形勢(shì),明白學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。

c)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象,在班級(jí)深入開展“我談學(xué)習(xí)”活動(dòng),讓同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法,教師予以不斷的指導(dǎo),爭(zhēng)取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中找到適合自己學(xué)習(xí)的方式方法。

d)開展目標(biāo)性學(xué)習(xí)活動(dòng)。讓每位同學(xué)為自己合理定位,為自己樹一個(gè)榜樣,樹一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,幫助學(xué)生創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)給予,幫助學(xué)生提供自我展現(xiàn)的舞臺(tái),并督促他們完成自我超越。

e)注意促進(jìn)中間層學(xué)生的正常發(fā)展。中等生是班級(jí)學(xué)生的大多數(shù),優(yōu)等生的起點(diǎn)太高,他們達(dá)不到。中等生大多踏實(shí)、上進(jìn),以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)比較容易。

f)嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn),促優(yōu)更優(yōu)。注意抓好優(yōu)等生的學(xué)習(xí)工作,督促他們向更高目標(biāo)發(fā)展。

7.衛(wèi)生是形象,是窗口,工作要做好,學(xué)生是關(guān)鍵。工作中,我將學(xué)生按住址劃分為若干小組,責(zé)任到組到人,實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲制度,由衛(wèi)生委員全權(quán)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的開展。

未盡事宜將在實(shí)際工作中安排。

第一學(xué)期的工作計(jì)劃七篇文章篇五

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我?guī)Я宋覀儼嗟膶W(xué)生一年了。為了在下學(xué)期的工作中,把班級(jí)管理的更好,特制訂了以下的工作計(jì)劃。

一、在學(xué)習(xí)方面,狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)

學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)年,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,以寢室為單位,互幫互助,共同努力,在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng),讓知識(shí)在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識(shí)和行為。

二、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生冷漠、妒忌等心理障礙。這就對(duì)班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時(shí)機(jī),有針對(duì)性地為學(xué)生排憂解難。注意關(guān)注了了解學(xué)生們的心理情況,做好積極的引導(dǎo)。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實(shí)開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。

三、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個(gè)家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。在上個(gè)學(xué)期做得好的,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力做得更好。積極響應(yīng)分院號(hào)召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

在這一學(xué)期里,我希望通過以上幾方面的努力,把班級(jí)做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。學(xué)習(xí)時(shí)期他們就剩下一年多的時(shí)間了,可以說他們的`學(xué)習(xí)時(shí)光可以用倒計(jì)時(shí)來數(shù)了,所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的學(xué)習(xí)時(shí)光了,讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步。

以上就是對(duì)于我們班下學(xué)期工作的計(jì)劃。上學(xué)時(shí)光是一生中最美好的時(shí)間,無憂無慮,不用擔(dān)心外面時(shí)事的變化,也不用擔(dān)心自己的未來前途,所以每一名大學(xué)生都是快樂的,在快樂中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,走上社會(huì),為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

第一學(xué)期的工作計(jì)劃七篇文章篇六

本期物理教研組工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn),緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高全物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》,體會(huì)新課程基本理念,并進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,努力達(dá)到新課程三維目標(biāo)。

2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫教學(xué)論文。

1.設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。

本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是:

⑴優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);

⑵構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識(shí)的形成過程教學(xué)和情境教學(xué);

⑶開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng);⑷按照新課程下的教學(xué)要求,高課堂教學(xué)效益的方法。

2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,協(xié)助教務(wù)處做好備課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。

3.組織教師上好示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。

2.加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識(shí)形成過程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆高考卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理成績(jī)。

高一:主要研究新教材的使用和研究性學(xué)習(xí)課程。

高二:主要研究會(huì)考考綱和高考考綱,組織好會(huì)考和高考前期準(zhǔn)備工作。

高三:主要研究3+x高考復(fù)習(xí)工作,即:教學(xué)進(jìn)度、知識(shí)的落實(shí)、高考信息和心理輔導(dǎo)等。

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