大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理得書本伴我成長(zhǎng)【范文7篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書本伴我成長(zhǎng)【范文7篇】一
如果問(wèn)我最真誠(chéng)的朋友誰(shuí)？那非書莫屬了。作家高爾基說(shuō)過(guò)一句這樣的話：“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說(shuō)明了一個(gè)道理：人類要努力的攀登，攀登書籍的階梯，而在書籍的階梯上面是一座座金碧輝煌的知識(shí)宮殿。所以，我們一定要努力學(xué)習(xí)攀登，去汲取知識(shí)。
書它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門，它陪著我一起去攀登那知識(shí)的高峰，它讓我看到了社會(huì)，讓我的心靈得到了凈化，它讓我有了想象的能力，讓我有了奮斗的目標(biāo)。
一本《安徒生童話》——讓我在書中和白雪公主相見(jiàn)，與海的女兒玩耍。我就像一個(gè)小精靈在通話的世界中盡情快樂(lè)的玩耍。
一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》——讓我知道了：為什么是個(gè)大大的火球？為什么太陽(yáng)從東邊出來(lái)，從西邊落？為什么月亮有時(shí)缺有時(shí)圓？為什么星星在空中永遠(yuǎn)都不會(huì)掉下？
書，讓我懂得了人間的悲歡離合，善惡美丑。
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》——讓我從主人公那里學(xué)習(xí)到了人要有理想、事業(yè)和奮斗的決心，更讓我懂得了人時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該以飽滿的精神去面對(duì)眼前的困難與挫折。
書，像一個(gè)充滿智慧的老人，不斷的啟迪著我。
朋友們，你們不相信：有了書籍，就有了美麗的夢(mèng)想；有了夢(mèng)想，你今后的人生就會(huì)更加豐富多彩。
來(lái)吧！讓我們多多讀書，多多讀好書，汲取書中的知識(shí)，武裝我們的頭腦。
來(lái)吧！讓我們一起投入書的海洋，共同走向那燦爛美好的人生！
篇二：書伴我成長(zhǎng)
高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！蔽乙彩沁@么想的，因?yàn)闀呀?jīng)伴我成長(zhǎng)了八年。
小時(shí)候很愛(ài)玩，但不知為什么，再怎么玩，我都要擠出一點(diǎn)時(shí)間看書，看小人書，看故事書，幼兒園開(kāi)故事會(huì)，我總講得最好。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大。開(kāi)始不滿足于小人書，老師教會(huì)了我拼音，有拼音的書堆積如山。在這段時(shí)光里，這些書和我一起成長(zhǎng)，我百讀不厭的這些書給我快樂(lè)。
漸漸的我不滿足于這些書了，高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”人進(jìn)步了，書也要進(jìn)步嗎。慢慢的我書上的拼音仿佛人間蒸發(fā)一樣，《三國(guó)演義》、《水滸傳》這些書一直都在我的枕邊。
我踏入高年級(jí)的殿堂，《三國(guó)演義》也更全了，諸葛亮運(yùn)籌帷幄，趙子龍單騎護(hù)少主，關(guān)羽水淹七軍，故事中的人物常令我感動(dòng)，《水滸傳》中花和尚魯智深，及時(shí)雨宋江，豹子頭林沖，小李廣華榮……108個(gè)綠林好漢，他們的兵器，他們的武藝令我大為震驚，《西游記》是我最早讀的名著，孫悟空武藝高，豬八戒成天好吃懶做，沙僧的水性好到令我震驚，他們和唐僧一起去西天取經(jīng)路上，為我們帶來(lái)一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事。
一本好書，在我睡不著覺(jué)時(shí)帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在我生氣時(shí)使我開(kāi)心，在我郁悶時(shí)為我解悶，我喜歡書，因?yàn)樗僮x不厭，書是一個(gè)比伴侶還伴侶的伴侶，因?yàn)樗恢痹谖疑磉?，沒(méi)有他我沒(méi)有那么多成語(yǔ)，沒(méi)有他我寫的作文沒(méi)那么好，沒(méi)有他我的成績(jī)沒(méi)那么好，我希望書能伴我成長(zhǎng)直到永遠(yuǎn)。
篇三：書伴我成長(zhǎng)
從小到大，有一個(gè)好朋友一直陪伴著我。它的名字很簡(jiǎn)單，只有一個(gè)字——書。
有人把書比作階梯，比作鑰匙，而我卻認(rèn)為書是一位貼心的朋友。在我傷心的時(shí)候帶給我快樂(lè)；在我失望的時(shí)候帶給我自信；在我沮喪的時(shí)候帶給我安慰；在我成功的時(shí)候帶給我鼓勵(lì)……
我三四歲時(shí)，媽媽給我買了第一本書——《拼音大全》。讓我先認(rèn)識(shí)拼音。隨后，媽媽又給我買了一本注有拼音的《格林童話》。第一次，我為灰姑娘的遭遇而哭泣，為白雪公主的善良而感動(dòng)……
有一次，我正在津津有味地讀著《綠野仙蹤》這本書，主人公多蘿西為救自己心愛(ài)的小狗托托而被龍卷風(fēng)卷走，找不到她的爸爸媽媽，獨(dú)自一人坐在石頭上哭泣，我真為她著急。媽媽走過(guò)來(lái)，看到我正在認(rèn)真地讀書，問(wèn)道：“是什么書把我女兒吸引啦？”我回答道：“《綠野仙蹤》。”媽媽說(shuō)：“廚房的電鍋里正溫著水，我去買菜啦，一會(huì)兒水開(kāi)了，你去把電源關(guān)啦！記住??！”我滿不在乎地答應(yīng)下來(lái)，媽媽走了，我接著看我的書，把媽媽的話忘得一干二凈。媽媽回來(lái)了，問(wèn)起電源拔了沒(méi)，我頓時(shí)想起媽媽走時(shí)交待我的話，只好吞吞吐吐地說(shuō)：“我剛才一直在看書，我······我······我忘了?！眿寢屄?tīng)到這兒，趕快向廚房跑去，把鍋的電源拔掉，掀開(kāi)鍋蓋一看，鍋里只剩下一小口水，媽媽咽了一口氣，說(shuō)：“幸虧我回來(lái)得早，不然，這個(gè)鍋就要費(fèi)啦?！鳖D時(shí)，我的臉紅了起來(lái)。
從那以后，我吸取了教訓(xùn)，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的事情。但是，愛(ài)看書的習(xí)慣，一直伴隨著我。
篇四：書伴我成長(zhǎng)
書是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>
書是一頓豐盛的大餐，書這扇門沒(méi)有鎖，你可以隨意的進(jìn)去，也可以在書中尋找黃金屋，尋找白玉石。
從六歲開(kāi)始，書成為了我的好朋友，我最開(kāi)始看的是《伊索寓言》，里面有許多教會(huì)我的知識(shí)，教我做人，教我做好事，而隨著我走進(jìn)了七歲，我總是看《格列佛游記》這本書使我?guī)е鵁o(wú)窮無(wú)盡想象力，格列佛游經(jīng)了小人國(guó)、巨人國(guó)、飛島國(guó)。那里我最喜歡小人國(guó)，我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)了八歲。
八歲我迷上了《魯濱遜漂流記》。那本書讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)，而且知難而上。從不害怕困難，由于我長(zhǎng)大了，也是男孩子，便愛(ài)上了《三國(guó)演義》，在這本書中，我明白了東漢時(shí)混亂的歷史，有奸雄曹操，有聰明的諸葛亮，有武功高強(qiáng)的關(guān)羽，我又帶著決心看了看《西游記》，那里有歷害的孫悟空，好吃的豬八戒，老實(shí)的沙僧，善良的唐僧，他們懷著堅(jiān)定的信念經(jīng)過(guò)了81難到了佛門。
十一歲我喜歡《水滸傳》，那里有替天行道的宋江，武功高強(qiáng)的關(guān)勝和逼上梁山的林沖。
十二歲······
是?。∈前。俏业姆▽?，可以在小朋友面前炫耀自己，可以在作文上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，書的海洋是那么的溫暖，使我在知識(shí)的海洋中漫步，書的天空是那么的廣闊，讓我在有聲有色的畫面中陶醉。書是一條世界的龍，使人類有著更多的知識(shí)，書海無(wú)涯樂(lè)作舟。
如果書是天空，我愿做一只小鳥，如果書是海洋，我愿做一條小魚，如果書是宇宙，我愿做一顆流星，書伴我行，也伴君行。
篇五：書伴我成長(zhǎng)
我從小就喜歡看書，因?yàn)閶寢尳?jīng)常對(duì)我說(shuō)，書是一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，書是一艘能帶你遨游知識(shí)海洋的小船。小的時(shí)候，我聽(tīng)不懂這句話的意思，隨著我漸漸的長(zhǎng)大，我慢慢地明白了這句話的意思。
上幼兒園時(shí)，我看的都是一些小故事、小畫書之類的書，因?yàn)樽约翰蛔R(shí)字，所以經(jīng)常纏著媽媽給我講。那時(shí)侯，我可喜歡我的小畫書啦，每天晚上我依偎在媽媽的懷里讓她給我講上四個(gè)小故事，講不完我就賴著不睡覺(jué)。媽媽為了給我講小畫書上的故事，經(jīng)常熬夜，但那時(shí)侯，我也不知道關(guān)心媽媽，我只顧著自己喜歡的小故事。
上一、二年級(jí)的時(shí)候，我看的書可就不一樣了。我看的都是一些注拼音的書，比如《一千零一夜》《格林童話》《安徒生童話》《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等作品。那時(shí)候晚上偶爾讓媽媽給我講一個(gè)故事，因?yàn)槟菚r(shí)我從媽媽的眼睛里已經(jīng)能讀出她的疲倦，所以星期六星期天大多數(shù)時(shí)間都是我自己看書。有時(shí)看著看著就忘了吃飯、睡覺(jué)，急得媽媽直沖我瞪眼。
四五年級(jí)的時(shí)候，就是現(xiàn)在的我，已經(jīng)不再看注拼音的書了，看的都是一些《名人傳》、《三國(guó)演義》、《假如給我三天光明》、《稻草人》等讀物。這些讀物不僅能豐富我們的知識(shí)，還能陶冶我們的情操，凈化我們的心靈。我每天被這些故事吸引著，激勵(lì)著，我為書中的人物感動(dòng)、高興、流淚。
書給了我很多的快樂(lè)，也讓我明白了很多道理。一本你喜愛(ài)的書就是一座美麗的花園，你總能從中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過(guò)多少遍。
書本伴我成長(zhǎng)【范文7篇】二
書是我們生活中不可缺少的東西。自古以來(lái)，每個(gè)渴望知識(shí)和進(jìn)步的人都會(huì)以書為伴。書，也是我們生活的導(dǎo)師，前進(jìn)的航標(biāo)；書，隨時(shí)伴著我們，陶冶我們的情操。從古至今，有出息和抱負(fù)的人都喜愛(ài)看書，從中吸取精華，不斷進(jìn)步，從而走向成功的道路。我相信好書會(huì)伴我走向未來(lái)美好的生活。
我的書桌上陳列著各種各樣的書，什么輔導(dǎo)教材，什么字典詞典，還有《唐詩(shī)三百首》以及《三國(guó)演義》、《西游記》等名著，有空我就“吞嚼”，知識(shí)不斷積累。以前，媽媽給我買了一本《唐詩(shī)宋詞》，里面每一首詩(shī)詞都是一幅巧奪天工的工筆畫，都是一個(gè)動(dòng)人的故事。比如《漁歌子》給我們描述了西塞山春天的畫卷，《小泉》展示了夏日荷花塘的迷人風(fēng)光。這些畫卷，這些風(fēng)光讓我們留連忘返，沉醉其中。
小時(shí)候，《伊索寓言》里的字我不懂。那時(shí)我把“映”讀成“yang”（一聲），把“好”讀成“zi”（三聲），亂讀一氣，道理就更不懂了?，F(xiàn)在我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，也結(jié)交了《新華字典》等等良師益友，隨時(shí)可以請(qǐng)教。
一轉(zhuǎn)眼，十一年過(guò)去了。我從看“小人書”、看“連環(huán)畫”到讀中國(guó)名著，從不識(shí)字到識(shí)字閱讀，再到書寫好字。經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，讀書的滋味好像打翻了五味瓶，時(shí)而笑，時(shí)而哭，時(shí)而喜，時(shí)而憂。讀了《珍珠鳥》和《金色的腳印》我明白了一個(gè)道理：只要有一顆愛(ài)心，人和動(dòng)物原來(lái)是可以和諧相處的；看了《“諾曼底”號(hào)遇難記》，讓我體會(huì)到了船長(zhǎng)臨危不懼、舍己救人、忠于職守的高尚品質(zhì)，他讓人感動(dòng)；《秋天的懷念》讓我們領(lǐng)會(huì)到什么是人間真愛(ài)，更進(jìn)一步體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私偉大。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，這句名言一直激勵(lì)著我時(shí)時(shí)刻刻要努力學(xué)習(xí)。書，能夠帶給我們歡樂(lè)。讓我們與書為伴，而不要讓書成為擺設(shè)。書，會(huì)伴我一生成長(zhǎng)，書是我的好伙伴，我愛(ài)書！
書本伴我成長(zhǎng)【范文7篇】三
書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基。
書能給我們帶來(lái)知識(shí)，能愉悅我們的心情，更能陶治我們的情操，讓我們變的更好。
我曾經(jīng)看過(guò)一本書，叫作《薄荷香女孩》。這本書讓我領(lǐng)悟很多道理。之前，我練舞蹈總是怕疼想放棄，但自從看了這本書后，我總是在快放棄的時(shí)候，想到主人公江荷。她雖然家境窮，在班級(jí)里毫不起眼，但通過(guò)自己的努力，她不僅交到了朋友，還當(dāng)上了班級(jí)領(lǐng)唱。想到這時(shí)，我總會(huì)在心里問(wèn)自己，江荷通過(guò)努力，收獲了成功的果實(shí)，我為怎么不可以呢？就這樣，這本書它使我進(jìn)步了，使我成功了，使我有了今天的成績(jī)。
我還看過(guò)布爾寫的《昆蟲記》，這本書讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。一次，我們?cè)跓?，突然在地上發(fā)現(xiàn)一只蟲子，有人叫了起來(lái)，有人好奇地看著，有人拿著手機(jī)查是什么昆蟲。我湊過(guò)去一看，哎，這不就是鍬形蟲嘛。我說(shuō)“這是一只鍬形蟲”，大家一聽(tīng)，都問(wèn)我什么是鍬形蟲，于是我滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)。看著大家佩服的看著我，我心里十分自豪，這都是《昆蟲記》給我?guī)?lái)知識(shí)啊！
曹文軒是我喜歡的作家。他的《蜻蜓眼》讓我記憶猶新。一會(huì)兒我被書中的親情感動(dòng)，一會(huì)兒我又被小女孩阿梅幸福感到快樂(lè)，一會(huì)兒又被那群年輕人亂抓人感到生氣，這本書給我?guī)?lái)了各種各樣的心情，讓我沉浸在書的海洋里。
書籍是世人累積智慧之明燈。書的好處可不少呢，所以讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
書本伴我成長(zhǎng)【范文7篇】四
陽(yáng)春五月，書香校園。在成長(zhǎng)的日子里，不知不覺(jué)，書成為我不斷向上的階梯，一路成長(zhǎng)，一路享受，一路幸福。
記得小時(shí)候，我最喜歡看的書是奧特曼，那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字，只能靠圖片得到樂(lè)趣，每當(dāng)我看到奧特曼出現(xiàn)的時(shí)候，我就如癡如醉，一頭扎進(jìn)奧特曼的世界，再有什么好玩的事情也都吸引不了我了。
上了幼兒園之后，我開(kāi)始看圖文并茂的故事書了，雖然還不識(shí)字，可我有媽媽呀！每天晚上纏著媽媽一起讀故事書，是我最大的樂(lè)趣了。媽媽反反復(fù)復(fù)地講，我一遍一遍地聽(tīng)，漸漸地，我不但認(rèn)識(shí)了很多字，而且變成了幼兒園的“故事大王”，孫悟空、藍(lán)精靈、嘟嘟和巴豆…… 我不但能講得繪聲繪色，而且倒背如流。
一轉(zhuǎn)眼，我上三年級(jí)了，現(xiàn)在我看的書更多了。當(dāng)我想穿越時(shí)間，與歷史對(duì)話時(shí)，我就看《上下五千年》；當(dāng)我想跨越空間，與宇宙交流時(shí)，我就看《航天探秘》；當(dāng)我想知道口香糖的來(lái)歷時(shí)，我就看《最酸甜可口的化學(xué)書》。《美國(guó)國(guó)家地理》讓我周游世界、大開(kāi)眼界；《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》又讓我變身大偵探福爾摩斯，過(guò)足一把癮?！洞斑叺男《苟埂?、《淘氣馬小跳》、《皮皮魯和魯西西》讓我知道童年原來(lái)可以這樣美好。還有《一千零一夜》、《格林童話選》、《木偶奇遇記》等等等等，一個(gè)個(gè)神奇的童話大世界，已經(jīng)成為我每天晚上夢(mèng)游神馳的樂(lè)園了。
讀書讓我的生活變得精彩，充滿樂(lè)趣。那種沉浸在書中的快樂(lè)感覺(jué)，真是無(wú)與倫比，美妙至極！
讀書走進(jìn)我的生活，融入我的生命，裝飾我的夢(mèng)境；生活因閱讀而精彩，生命因閱讀而豐盈，夢(mèng)境因閱讀而絢麗，而我因閱讀而富有。
同學(xué)們，讀書吧！它好比一縷輕風(fēng)，駘蕩著你的心海，使你的天空四季常春；它好比一輪驕陽(yáng)，照耀著你的心靈，使你的世界光明永存；它好比一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)著你的心田，使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃，提升我們的高度，更會(huì)在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈，在生活的大海里高揚(yáng)理想的風(fēng)帆！
書本伴我成長(zhǎng)【范文7篇】五
成長(zhǎng)過(guò)程的中，處處都可以聞得到書香，我們從幼兒園就開(kāi)始讀書，是人生中第一次聞到書香。之后書香一直伴隨著我們，從幼兒園到小學(xué)，現(xiàn)在已是初中，到現(xiàn)在讀了十幾年的書，也讀了十幾年的書，書香，伴我成長(zhǎng)。 成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們讀過(guò)很多的書。我們可以從書中得到知識(shí)。比如我們八年級(jí)下學(xué)期學(xué)的名著閱讀，書名叫《傅雷家書》，書中傅雷長(zhǎng)以自己的經(jīng)歷為例教導(dǎo)兒子：待人要謙虛，遇到困難不氣餒。傅雷還很關(guān)心兒子的生活與成長(zhǎng)。兒子在日常生活中可能會(huì)遇到的問(wèn)題，傅雷都會(huì)提出意見(jiàn)，我們就可以從《傅雷家書》這本書中，學(xué)習(xí)傅雷對(duì)兒子的教導(dǎo)，從而變?yōu)樽约旱闹R(shí)，不僅書香可以伴隨我們成長(zhǎng)，書中的知識(shí)也可以伴隨著我們成長(zhǎng)。 生活中處處都洋溢著書香，就算有些人不上學(xué)了，他們還是會(huì)讀書，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，無(wú)聊時(shí)多看看書，而不是看電視。 生活中，書香隨處可聞，書香伴隨著我們成長(zhǎng)，書中的知識(shí)也伴隨著我們。
書本伴我成長(zhǎng)【范文7篇】六
書，要算是人類在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜的奇跡!這是著名蘇聯(lián)作家社會(huì)活動(dòng)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名人名言。是啊!書，的卻是在困難面前的指路明燈;在孤獨(dú)中的一絲希望;在憂愁中的一句安慰!在漫長(zhǎng)的人生道路中，擁有一本好書，是在這個(gè)世界上最幸福的事，因?yàn)?，好書伴成長(zhǎng)!!!
在暑假中，我讀了不少書，有的帶給我以啟迪;有的帶給我歡笑;還有的讓我回味無(wú)窮。其中，讓我印象最深的就是《成長(zhǎng)的滋味》這本書了。這本書讓我明白許多。
成長(zhǎng)是一個(gè)永不止息的一個(gè)過(guò)程，但我們總會(huì)在某些日子里、某個(gè)時(shí)間段，忽然清楚地聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，問(wèn)到它的味道，感覺(jué)它就像風(fēng)拂過(guò)臉頰一樣拂過(guò)我們的身體。于是，我們就把這些日子、這些時(shí)刻、用文字小心的剪裁下來(lái)，做成一枚成長(zhǎng)的書簽。這，就是成長(zhǎng)的滋味，伴隨成長(zhǎng)的只有帶給我們以啟迪、以智慧、以財(cái)富的書籍了!
成長(zhǎng)的滋味如云煙，朦朧、飄渺、看不清楚，也不需要看不清楚，成長(zhǎng)過(guò)程中那些不能忘卻的細(xì)節(jié)，有多少是書籍伴隨我們度過(guò)的呀!成長(zhǎng)，是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷過(guò)的一次意義重大的過(guò)程，正在剛踏上成長(zhǎng)這條必須要經(jīng)過(guò)的道路上時(shí)，每個(gè)人都會(huì)迷茫、自信、興奮!但再也找不回以前的純真：在公共場(chǎng)合上吃著棒棒糖、在家里肆無(wú)忌憚的看著動(dòng)畫片、在看了一個(gè)笑話時(shí)捧腹大笑......
“童年”是一個(gè)富有詩(shī)意的詞，也是一個(gè)沉重的詞。童年那雙透明的翅膀十分渴望飛翔，但同時(shí)又不得不承載出童年生命的艱辛與無(wú)奈，童年，在一個(gè)個(gè)作家的筆下，既有明亮的笑容，也有澄澈的微笑......
成長(zhǎng)與讀書是密不可分的，兩者就像魚兒離不開(kāi)水、人類離不開(kāi)空氣一般。在成長(zhǎng)的道路中，“想象”，或許是最重要的文學(xué)因素之一。而然在今天，“想象”又是一個(gè)多少有點(diǎn)被用爛的詞。從最寬泛的角度上來(lái)講，任何徐虛構(gòu)的事物都可以與想象沾上邊，這完全是文字的功勞，沒(méi)有文字，就沒(méi)有書籍。對(duì)于許多優(yōu)秀的虛構(gòu)的文學(xué)作品來(lái)說(shuō)，它們所需要的是一種極奇特，又自然的文學(xué)作品，只有這樣，書籍才能使人們從苦惱中感受到歡笑，的確，好書伴成長(zhǎng)!
書籍，觸及了關(guān)于童年、成長(zhǎng)、人生、人性、社會(huì)、命運(yùn)等最基本的價(jià)值命題，因而具有相當(dāng)?shù)乃枷肷疃?、書籍，是最能展現(xiàn)兒童的純真和質(zhì)樸、幻想和幽默、玄思合深邃，豐富和大氣......書籍可以讓每個(gè)人既享受到文學(xué)的天真和趣味，也可以領(lǐng)略其中關(guān)于人生、自然、社會(huì)、文化、的智慧和哲學(xué)。
書籍對(duì)于每一個(gè)人，都可以提供閱讀似的一種思路與參考。開(kāi)闊我們的閱讀視野，豐富養(yǎng)育我們的心靈的文學(xué)來(lái)源。
書是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以提供給你需要的只是，而且可以按照你的心愿，重復(fù)這次顧問(wèn)的次數(shù)。這是凱勒斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話;古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是積累出來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。而從何處積累哪?那一定是從書中尋找答案，我們對(duì)什么事都不應(yīng)該“過(guò)眼云煙”。這是我國(guó)古代著名詩(shī)人鄧?yán)ǖ淖毅?精讀一本好書，深深挖掘下來(lái)，就能尋根問(wèn)底，探得其中奧秘。這是一種好的讀書方法。這是日本顯著人物池田大作掛在嘴邊的一句名人名言。的確，書籍確實(shí)按他們所說(shuō)如此。
書本伴我成長(zhǎng)【范文7篇】七
我今年九歲了，性格活潑開(kāi)朗，對(duì)自己的外貌概括有三黑：皮膚又光滑又黑，眼睛又水靈又黑，辮子又濃密又黑。
我的第一愛(ài)好就是讀書。從我剛剛開(kāi)始學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，爸爸就給我訂《幼兒畫報(bào)》，媽媽每天有空就講給我聽(tīng)，在一個(gè)個(gè)故事里，我認(rèn)識(shí)了小熊、小袋鼠、小兔和許多有趣的新鮮事。5歲的時(shí)候，我開(kāi)始認(rèn)不少字了，就自己看漫畫和連環(huán)畫，生動(dòng)有趣的畫面讓我感受看書是多么快樂(lè)的事。到了6歲我便開(kāi)始看注音《100字作文》、《看圖寫話》、《我們愛(ài)科學(xué)》，這里有奇聞趣事，有精美的短文，有優(yōu)美的詞句、漂亮的圖片等。7歲時(shí)，我開(kāi)始看一些通俗兒童報(bào)紙和書籍，如《淘氣包馬小跳》、《西游記》和《我們愛(ài)科學(xué)》。其中《我們愛(ài)科學(xué)》是我最愛(ài)看的一本書，里面不僅介紹了許多生活中的科學(xué)，還有奇怪的圖案，其中有個(gè)叫欄目 “大眼看世界”，使我了解到許多新奇的知識(shí)。
現(xiàn)在，我的圖書臺(tái)已經(jīng)擺滿了各種書。盡管這些書我?guī)缀醵伎幢榱?，有的甚至看了好幾遍還是不厭煩，讀書已經(jīng)成為比吃飯還要重要的事了。每天晚上，我寫完作業(yè)后，就津津有味地開(kāi)始看書，媽媽不厭其煩一遍又一遍催我吃飯，我總是君子動(dòng)口不動(dòng)身：“馬上來(lái)?！贝吡藥状魏螅抑缓貌荒蜔┑卣f(shuō)：“來(lái)了”。極不情愿地合上書，再挑一本很小的漫畫書拿著走進(jìn)餐廳。
最近，我又讀了《海輪·凱勒》，她雙目失明但勇敢不服輸?shù)木褚淮未未騽?dòng)我，使我明白做任何事情，只要下決心努力去做，一定能做好。
讀書使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，給我增添了樂(lè)趣。書，書真是我生活中不可缺少的良師益友。
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