實用如何應(yīng)對面試心得體會（匯總17篇）

心得體會是一個好的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗、總結(jié)規(guī)律和提高自己。寫一篇較為完美的心得體會要注意結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴謹。以下是小編為大家整理的一些精心打磨的心得體會范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。

如何應(yīng)對面試心得體會篇一

hr可以采用合適的決策模式來提高選拔的準確性，并且避免出現(xiàn)一些基本失誤，華為的任正非在決策時“向多數(shù)人征求意見，與少數(shù)人商量，最后自己拿主意”。

(一)從應(yīng)聘者職業(yè)生涯規(guī)劃程度衡量職業(yè)穩(wěn)定性：一般而言，有較好職業(yè)生涯規(guī)劃的應(yīng)聘者穩(wěn)定性較高，因此，留意應(yīng)聘者簡歷中以往工作經(jīng)歷所從事的行業(yè)與職位，由此判斷職業(yè)穩(wěn)定性：(1)若應(yīng)聘者一直在同一行業(yè)相同類型的職位工作，如以往工作經(jīng)歷一直都玩具行業(yè)內(nèi)從事品質(zhì)管理的工作，這樣的應(yīng)聘者有相當(dāng)很好的的職業(yè)發(fā)展方向與職業(yè)生涯規(guī)劃，穩(wěn)定性最強;(2)若應(yīng)聘者一直在相同行業(yè)不同職位或不同行業(yè)相同職位發(fā)展的：如過去工作經(jīng)歷中都在玩具行業(yè)，但分別擔(dān)任過采購、品質(zhì)、生產(chǎn)管理、銷售等方面職位的，又或者曾在貿(mào)易行、采購中心、生產(chǎn)型企業(yè)工作，但一直從事品質(zhì)管理方面工作的，這樣的應(yīng)聘者也有較明確的職業(yè)發(fā)展方向，穩(wěn)定性比較高。

(3)即使應(yīng)聘者以往工作經(jīng)歷不能通過行業(yè)、職位進行歸類，但目前所從事的職位持續(xù)時間較長，已經(jīng)形成終身職業(yè)的趨勢，這樣的應(yīng)聘者穩(wěn)定性也比較高，但在面試時就要與其談?wù)撧D(zhuǎn)變職業(yè)發(fā)展方向的原因。

(二)從應(yīng)聘者以往個人經(jīng)歷的時間衡量職業(yè)穩(wěn)定性：留意應(yīng)聘者每份工作的延續(xù)時間、變換工作的頻率、每份工作間的間隔時間等，對應(yīng)聘者穩(wěn)定性進行評估。

提醒：對那些頻頻更換企業(yè)的應(yīng)聘者也要特別小心，有些應(yīng)聘者可能只想暫時找一份工作安身，然后再慢慢找一個更穩(wěn)定的永久性工作，對這些人我們要特別留心，我們很可能在他們身上投資了3個月的員工培訓(xùn)，而他們卻在工作快要進入狀態(tài)之前離去，在選擇員工時特會注意這些不忠誠和欠缺誠意的應(yīng)聘者;以下一些判斷的標(biāo)準供參考：(1)開始工作的5年內(nèi)，若變換3次或以上工作單位的人員穩(wěn)定性比較差，作為一個剛走上工作崗位的人員，在一個工作單位內(nèi)必須奮斗2~4年才可能有所建樹，若剛開始工作時就不斷變換工作單位，說明該應(yīng)聘者一直沒有找到能讓自己有所發(fā)揮的崗位，這樣的應(yīng)聘者基本上沒有很好的.個人職業(yè)生涯規(guī)劃，工作在于他只是維持生活的工具，因此職業(yè)穩(wěn)定性會比較差。

(3)若應(yīng)聘者每份工作延續(xù)的時間呈增長趨勢且變換工作的頻率呈遞減趨勢的，說明應(yīng)聘者的職業(yè)穩(wěn)定性正不斷增長，這種應(yīng)聘者的職位穩(wěn)定性會比較好，也比較容易找到規(guī)律。

(4)觀察應(yīng)聘者每次工作的起止時間，若工作結(jié)束時間基本上都不是合同期內(nèi)的，說明應(yīng)聘者中途離職的可能性比較大，相對穩(wěn)定性也比較差。

(5)若應(yīng)聘者每份工作間的間隔時間都比較長，說明他往往是在沒有找到下一份工作就已經(jīng)提出辭職或被辭退，這種應(yīng)聘者的穩(wěn)定性會很差，個性往往也是沖動和不夠理智的。

(三)通過心理測試進行評估：現(xiàn)在很多人才測評軟件都會有關(guān)于穩(wěn)定性的測試，心理測試一般通過量表或圖形影射進行測試，可以在一定程度上反應(yīng)應(yīng)聘者的潛意識，為評估提供較為客觀和科學(xué)的依據(jù)，但不能僅僅依靠心理測試的結(jié)果判斷應(yīng)聘者的穩(wěn)定性，在評價時必須要與通過其它評價方法得到的結(jié)果進行匹配，若心理測試結(jié)果與通過其它評價方法得到的結(jié)果一致，可以增加評估的準確性;否則，就形成一個矛盾點，需要通過更多的評估方式加以驗證。

(四)通過其它心理特征進行評估：外在行為都是心理驅(qū)動的結(jié)果，因此，心理特征的確能夠影響人的行為，職業(yè)穩(wěn)定性與人的某些心理特征有比較密切的關(guān)系，若在面試過程中發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者有相應(yīng)的心理特征時，就要特別留意其職業(yè)穩(wěn)定性，一般而言，影響職業(yè)穩(wěn)定性的心理特征有欲望、攀比心理、冒險心理、三個方面：首先是欲望。古話說，“知足常樂”。即欲望對人的影響是很大的：欲望越大的人，穩(wěn)定性越差，越容易跳槽。欲望大了，常常產(chǎn)生不滿足感，為了滿足自己的欲望，途徑有二：一是努力工作，爭取多收入;二是跳槽，取得更高薪水的職位。一般情況下，跳槽的見效時間快，選擇后者當(dāng)然是不足為怪。所以說，欲望大的人穩(wěn)定性差。

第二是攀比。無論怎么樣，外面的東西由于不熟悉，缺乏了解，所以總會產(chǎn)生比實際情況好的感覺。其實，這種感覺是毫無根據(jù)的。愛攀比的人，由于這種感覺而總覺得自己吃虧，自己可以得到更多。會認為“他人收入太高，我憑什么比他低，這很不公平”，所謂“人比人，氣死人”就是指這種現(xiàn)象。當(dāng)這種“氣死人”的心理達到一定強度時，必然會尋求跳槽來緩解。

第三是冒險性。冒險性強的人總喜歡嘗試新的東西。長時間呆在同一個工作崗位，不是冒險性強的人所需要的，他們總是對不同的工作崗位充滿嘗試的沖動，一旦約束這種沖動的外部條件失去，他們會馬上跳槽。所以說，冒險性強的人穩(wěn)定性相對差。

事物可以從兩方面來看，從穩(wěn)定性上講上述因素是不穩(wěn)定的表現(xiàn)，但也許從其他角度來看，或者從某些特殊的職業(yè)來看恰恰需要這樣的人。這里只是對如何判斷穩(wěn)定性提供一些建議。

如何應(yīng)對面試心得體會篇二

面試是一個非常重要的環(huán)節(jié)，在求職過程中，一個優(yōu)秀的面試表現(xiàn)可以讓你獲得一份心儀的工作。但是，很多人都有面試緊張的情況，導(dǎo)致表現(xiàn)不佳，影響到了自己的職業(yè)發(fā)展。那么，如何面試才能取得好的成績呢？下面我將分享一些我從面試中得到的心得體會。

第二段：籌備階段

在面試前，我們需要做好充分的準備。首先，了解公司背景和職位要求，盡量多掌握相關(guān)信息。其次，查閱常見的面試問題，準備好簡短而有力的回答，以及一些自己的問題，可以向面試官提問。最后，準備好你的簡歷、證件和其他相關(guān)材料，這可以展示你的專業(yè)素質(zhì)和個人能力。

第三段：面試過程

當(dāng)你進入面試現(xiàn)場時，要保持冷靜和自信。遵循基本的面試禮儀，如打招呼、握手和感謝等。在回答問題時，要清楚簡潔，突出重點，不要說啰嗦的話，拖延思路。同時，要注意肢體語言，保持良好的姿態(tài)和表情，顯示出自己的積極和自信。最后，在面試結(jié)束時，可以再次表達感激，并提供自己的聯(lián)系方式。

第四段：面試后著手行動

在面試結(jié)束后，你可以通過郵件或電話向面試官表達感謝，同時總結(jié)面試中的亮點和需要改善的地方，以便下次更好的表現(xiàn)。此外，如果你沒有得到這份工作，不要失去勇氣。面試是一個學(xué)習(xí)的過程，可以幫助你了解市場和自己的優(yōu)缺點。因此，可以從中總結(jié)經(jīng)驗，并繼續(xù)尋找下一份工作。

第五段：總結(jié)

通過面試，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足。正確的準備和積極的態(tài)度可以幫助我們在面試中獲得更好的成績。同時，面試不僅僅是獲得工作的過程，也是一個學(xué)習(xí)和成長的過程。因此，讓我們積極面對面試挑戰(zhàn)，不斷提高自己的表現(xiàn)和能力。

如何應(yīng)對面試心得體會篇三

行為面試法（behavioural—basedinterview）是通過一系列問題如“這件事情發(fā)生在什么時候？”“您當(dāng)時是怎樣思考的？”“為此您采取了什么措施來解決這個問題？”等，收集應(yīng)聘人員在代表性事件中的具體行為和心理活動的詳細信息，基于應(yīng)聘人員對以往工作事件的描述及面試人的提問和追問，運用素質(zhì)模型來評價應(yīng)聘人員在以往工作中表現(xiàn)的素質(zhì)，并以此推測其在今后工作中的行為表現(xiàn)。

面對缺乏工作經(jīng)歷的應(yīng)屆生，行為面試是hr們通過對面試者大學(xué)生活信息的挖掘以預(yù)測其將來工作表現(xiàn)的有效方法。很多企業(yè)選拔應(yīng)屆生都是著重看應(yīng)試者行為面試的表現(xiàn)。因此，作為即將走出校園的應(yīng)屆畢業(yè)生，十分有必要了解hr們是如何運用行為面試來評判面試者的，這樣在我們在準備面試時才能做到知己知彼，有的放矢。

首先來看一下hr們是如何準備行為面試的：

一、面試時：把握面談的技巧

*注意事例的行為性

應(yīng)聘者所講述的不一定就是行為事例，有可能是他個人的想法或書本理論。非行為事例主要有以下三種類型：(1)含糊事例。如“我時?；〞r間了解客戶需求，而且客戶也很滿意”。這里“時常”的表述很含糊，對“了解客戶需求”這一行為的時間沒有進行具體的描述。(2)主觀事例。如“我認為作為一個領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵是關(guān)心下屬”。“認為”是一種主觀的看法，并不能說明應(yīng)聘者曾經(jīng)有過該行為，也就不能推測應(yīng)聘者是否有這方面的能力。(3)道理事例。如“要開發(fā)一個新的市場，首先我會做市場調(diào)查……，然后我會發(fā)布廣告……”?！皶笔怯玫米疃嗟脑~，它說明應(yīng)聘者的論述是基于某種理論或假設(shè)。但我們關(guān)心的不是應(yīng)聘者是否知道這些理論，而是應(yīng)聘者是否具有這方面的能力。

對于面試中出現(xiàn)的這些非行為事例，面試官應(yīng)該具有敏銳的眼光，能夠?qū)⑵渥R別出來，并且，還應(yīng)有相應(yīng)的方法將應(yīng)聘者的講述引回到行為性事例中來。比如，當(dāng)應(yīng)聘者講述的.是以上幾種事例時，面試官可以采取類似的提問：“你能不能講一下你拜訪客戶的具體時間安排？”“你能不能具體地講一講你與下屬是如何相處的?”“你以前有沒有獨立開發(fā)過一個新市場?”

*注意行為事例的完整性

所謂完整的行為事例要包含4個要素，即情境(situation)、任務(wù)(task)、行動(action)、結(jié)果(resuh)，即“star”。情境，是事例發(fā)生的背景、環(huán)境；任務(wù)，是在一定情境下所要達到的目標(biāo)；行動，是為達到該目標(biāo)所采取的具體行動；結(jié)果，包括積極的和消極的結(jié)果。具備了4個要素的就是一個完整的行為事例，它可以使我們?nèi)媪私庠搼?yīng)聘者的知識、經(jīng)驗、技能以及他的工作風(fēng)格、性格特點等與工作有關(guān)的各方面。

*案例

這是一位應(yīng)聘者在面試中的描述：“上次與客戶簽約時，我是談判代表之一。剛開始氣氛很緊張，雙方都不愿意讓步。但最后我們還是成功地談了下來，對方答應(yīng)了我們的大部分條件?！边@個事例是行為事例，但該行為事例是不完整的。該事例有完整的和t(與客戶簽約)。但是該事例中沒有a，即“我們做了什么獲得了成功，特別是應(yīng)聘者做了些什么”這部分內(nèi)容。而且，事例中的r部分也不具體，即“對方答應(yīng)了大部分的條件，我方是否也有相應(yīng)的讓步”的描述不清晰。

對于一個不完整的行為事例，就要針對其不完整的部分進行提問。上例中就可以對a和具體的r進行提問，如：“你談一談你們怎樣讓對方答應(yīng)你們的大部分要求的”、“你做了什么工作嗎”、“你們是否也有相應(yīng)的讓步呢?”

從上我們可以看出，作為應(yīng)試者，在準備行為面試期間一定要把重點放在事例上，并按照“star”原則，使每個事例完整。我個人理解就是要把故事說得像模像樣，先描述事情所處環(huán)境，再把要完成的任務(wù)擺出，之后抓重點地敘述過程，務(wù)必突出自己某些契合職位需要的特質(zhì)或能力，最后交代結(jié)果，及從中的體會和收獲。事例一定要短小精悍，突出重點，契合問題。我相信一個完整有說服力的事例一定會為面試加分的，同時一個符合“star”標(biāo)準的事例，也會讓hr覺得應(yīng)試者十分“專業(yè)”，對面試十分重視，有備而來，hr也會認真積極的去了解面試者。

*正弦曲線原則

在面試過程中，如果應(yīng)聘者說謊，即講述的行為事例是虛假的，如，將別人所做過的設(shè)計方案閱讀之后說成是自己做的，或特別人的行為事例說成是自己的，等等，這就會影響整個面試的結(jié)果。因此，辨別應(yīng)聘者行為事例的真?zhèn)问呛苤匾?。正弦曲線原則就是一種鑒別行為事例真?zhèn)蔚谋容^有效的辦法。

所謂正弦曲線原則就是指對事例中與action有關(guān)的部分進行提問，提問過程呈現(xiàn)正弦曲線性狀。

如何應(yīng)對面試心得體會篇四

在面談的過程中，老師會涉及到學(xué)科類的專業(yè)提問，但并不側(cè)重，更多的還是考查學(xué)生的思維活躍性、自身性格等內(nèi)容。下面為大家介紹的是如何應(yīng)對面試常見的問題。

請作一分鐘的自我介紹

專家分析，這是一個比較常規(guī)的問題，很多學(xué)生也曾經(jīng)在不同的場合做過自我介紹。在“”面談時，學(xué)生要注意側(cè)重點，學(xué)會用自己的真誠打動學(xué)校。因此，考生在面談前，需要提前做好“功課”，對即將面談的學(xué)校特色、名師、培養(yǎng)過什么杰出的校友等信息收集好。面談時，考生的回答最好有一定的針對性，比如說：我很仰慕學(xué)校的某某老師，看過這位老師曾經(jīng)發(fā)表過的文章，非常喜歡他獨特的教學(xué)特色；我很喜歡學(xué)校的機械人實驗室，因為，我在小學(xué)就非常喜歡參加這類社團活動。

根據(jù)學(xué)生的經(jīng)歷繼續(xù)發(fā)問

面對這個問題，考生在回答時，避免“夸夸其談”，多說自己在過去的學(xué)習(xí)、生活、活動中的經(jīng)歷，多說一些感人的、難忘的細節(jié)，也可以多說說自己曾經(jīng)受到的激勵和挫折，它們對你產(chǎn)生的影響，或者，引發(fā)你對什么問題、社會現(xiàn)象的思考。

請學(xué)生介紹個人興趣愛好

在面談中，面談老師還可能問到學(xué)生的興趣愛好。

對于這些問題，很多孩子的回答都是不假思索。但是，面對老師的追問：“為什么喜歡？”、“你是如何平衡自己的學(xué)習(xí)和興趣發(fā)展的？”對于這類問題，很多學(xué)生開始緊張起來。

專家表示，其實這個問題很簡單，不要想太復(fù)雜，個人愛好，根據(jù)自己的實際情況回答，有原因的說原因，沒原因的就沒有，照實回答即可。

談?wù)勛约旱睦硐?/p>

回答這個問題，考生不要說什么遠大的理想，最好說說最近的目標(biāo)，說一些和進入這所學(xué)校有關(guān)系的理想。我們可以回答，我要考入某所高中等等（名校為什么為名校，不就是升學(xué)率高，通過升學(xué)率來體現(xiàn)它的教學(xué)質(zhì)量嘛，當(dāng)然是希望自己的學(xué)生能升入一個好的學(xué)校了），如果老師繼續(xù)追問的話，再說考入一所好的大學(xué)等等，逐級由近至遠地說，當(dāng)然如果老師沒問，盡量少說。

你愿意當(dāng)班干部嗎？

這個問題，其實是對孩子團隊合作能力，學(xué)生和同伴的交往能力，還有語言表達能力，有沒有自信心等各方面能力的一種考察。

當(dāng)班干部是一個很好的鍛煉的機會，特別是交際能力，處理問題的能力等，所以，在面談時，我們一般鼓勵做肯定回答，然后說明原因的時候，可以說明通過這樣你能獲得什么樣的收獲，對班級對同學(xué)有什么好處等等。如果在小學(xué)有擔(dān)任班干部的經(jīng)歷的同學(xué)，可以說一兩件自己在做班干部的收獲。

談?wù)劶彝ψ约撼砷L的影響

“你的爸爸和媽媽是一個什么樣的人，他們對你有什么樣的影響？”、“周末，父母陪伴你的時間多嗎？”、“父母最關(guān)注你什么方面的發(fā)展？”……很多學(xué)校面談的時候也都會問到學(xué)生關(guān)于家庭方面的問題，因為一個好的家庭環(huán)境，對孩子的健康成長也是很重要的。

在面談前，各位父母建議可以結(jié)合自己的職業(yè)，性格特點簡單分析，對小孩的教育模式特點，民主型、放任型、管教型，還是溺愛型的教育等做下簡單的闡述，還有就是父母的成長與成功經(jīng)歷。重點在對孩子的影響，可以通過事例說明，可以是生活上的照顧，學(xué)習(xí)上的幫助，更重要的是精神上的教育，品德上的言傳身教等等。面談最重要的還是要注重孩子的品質(zhì)的展現(xiàn)，簡簡單單的回答，只要是孩子自己認識的，應(yīng)該都會有什么問題的。

對父母的提問

在面談的時候，我們的爸爸媽媽們也會被提問，問題各式各樣的，可能會問到對孩子的生活，孩子的成長經(jīng)歷等等，但核心只有一個，就是對孩子的教育，目的呢，可能是看看父母對小孩的關(guān)系程度，或者是了解家長對小孩的教育模式，又或者更進一步了解到學(xué)生的全面性格。

在面談時，父母以褒為主，以貶為輔，不能全褒，也不能全貶，畢竟沒有完美的孩子，優(yōu)點缺點肯定都有的。對于孩子的缺點，要客觀說明，重點是要怎么克服，不要就事論事，提出缺點一定要進而說明已經(jīng)采取的措施，已經(jīng)取得的成效，下一步努力的方向。

預(yù)祝石家莊的學(xué)生面試成功，進入理想的中學(xué)！

如何應(yīng)對“群體面試”.doc

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如何應(yīng)對面試心得體會篇五

對面試內(nèi)容有一個大致的了解之后，我們就要考慮如何應(yīng)對面試了，雖然考生在平時進行了大量的訓(xùn)練，也做足了充分的準備，但是由于環(huán)境的差異在真正的考場中依然會出現(xiàn)各種各樣的問題和不必要的失誤。環(huán)境的差異是指平時的模擬訓(xùn)練情景與考場中的實戰(zhàn)情景在氛圍上出入較大。平時模擬較為輕松、自然，老師與學(xué)生彼此熟悉，而且“評委”數(shù)量也達不到實戰(zhàn)中的要求，而在真正的考場里面氣氛一般都較為壓抑，考生在心理上處于一種高度緊張的狀態(tài)，再加上其他考生制造的各種干擾因素會不自然地影響到自己情緒的變化。這種變化帶來的后果便是各種失誤頻出，本來心里面已經(jīng)準備好的內(nèi)容再進到考場的那一剎那就全部消失和蒸發(fā)了，隨之也就出現(xiàn)了大家所常說的“怯場”、“忘詞”的情況。那么應(yīng)該如何避免這種情況的`發(fā)生呢?考生應(yīng)該做好哪些應(yīng)對措施呢?接下來我們就先來看一下可能會出現(xiàn)的各種失誤，然后針對這些失誤尋找出解決的辦法和措施。

一、容易出現(xiàn)的問題

總的來說，以下幾種情況是考場中最為常見的：

1.心理緊張、膽怯，不敢正視評委

由于考生心理素質(zhì)過差，當(dāng)他(她)走進考場的那一瞬間，發(fā)現(xiàn)如此之多的評委，心里面一下子緊張起來，站在基點位置上不斷地顫抖，久久無法平靜下來。由于平時的訓(xùn)練更多的是在同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間，所以此時的心理比較放松，說錯了頂多也就再來一次，但是考場中的評委全部都是陌生的面孔，而且人數(shù)一般都在五人左右，如果再加上攝像、采集、錄入、監(jiān)督可能會達到十人左右，例如播音省統(tǒng)考的每個考場都有九位人員，五名評委，四名工作人員，再加上現(xiàn)場的各種視頻監(jiān)控設(shè)備，考生第一次進入這樣的環(huán)境之中難免會出現(xiàn)心理上的巨大變化，不過這種心理緊張情況的出現(xiàn)歸根結(jié)底還是在于考生心理素質(zhì)偏差的原因造成的，缺乏應(yīng)試經(jīng)驗以及短時間適應(yīng)新環(huán)境的能力。

2.言語羅嗦，導(dǎo)致語言表達不順暢

如何應(yīng)對面試心得體會篇六

“群面”切忌默不作聲。校園招聘的時候，經(jīng)常會安排幾個人一起進行“群面”。一般是給一個話題，分小組進行討論，然后幾個面試官坐在一旁進行觀察。面試官里面包括hr，也可能包括其他部門的面試官，“群面”的意義是讓面試官從溝通能力、表達能力、肢體語言等多方面考察求職者的能力。

“群面”的時候，主要表達出自己的觀點，不要太過明顯地搶話、打斷其他面試者的話，太過于激烈的表現(xiàn)并不會贏得面試官的歡心。當(dāng)然，求職者也要特別注意，千萬不要不說話，一言不發(fā)是一定沒有機會，毫無疑問會被淘汰的!

專業(yè)面試要凸顯專業(yè)性有些用人單位會組織“群面”，也就是所謂的“一面”，有些單位不會;但不管怎樣，專業(yè)面試肯定是逃不掉的。在專業(yè)面試里，求職者會因為應(yīng)聘崗位性質(zhì)的不同，由不同的面試官來面試。經(jīng)過前面的一些測試，hr通常心里已經(jīng)有一定的傾向性意見了。

hr畢竟不是專業(yè)從事某一領(lǐng)域的人員，他們招人更看重的是一些比較大一統(tǒng)的因素，而業(yè)務(wù)部門則不同，他們看重的就是專業(yè)性。所以求職者在這輪面試里，一定一定要把自己的專業(yè)性表現(xiàn)出來，而且要表現(xiàn)的積極主動。這輪面試，所有的面試官都希望找一個積極主動、不怕臟不怕累、懂技術(shù)懂專業(yè)的來干活的幫手。

群體面試時，不要隨意表現(xiàn)出積極或謹慎的一面，要想不被“淘汰”，還應(yīng)依照不同職業(yè)的特點來“發(fā)力”。例如在招聘銷售人員時，hr會側(cè)重于應(yīng)聘者的溝通能力;在招聘研發(fā)人員時會更加看重求職者的創(chuàng)造力;招聘行政人員則會更多地觀察應(yīng)聘者的組織協(xié)調(diào)能力等。另外，如果所招聘的人員為經(jīng)理級別的話，hr還會考核應(yīng)聘人員的領(lǐng)導(dǎo)能力及學(xué)習(xí)能力，也就是所謂的潛力。所以，在“群面”過程中，應(yīng)聘者除了要根據(jù)自身對面試問題的難易拿捏程度來決定搶先還是謙讓外，還應(yīng)根據(jù)應(yīng)聘職位的特點見機行事。

如何應(yīng)對面試心得體會篇七

面試是現(xiàn)代社會中獲取工作機會的常用手段，它不僅決定著求職者的職業(yè)生涯，還驗證著企業(yè)招聘流程的成效。

第二段：準備工作

1.了解企業(yè)和職位

求職者應(yīng)在面試之前了解職位的相關(guān)信息，該職位所屬的部門、在企業(yè)內(nèi)地位，以及企業(yè)詳細介紹等信息。

在這個基礎(chǔ)上，對求職者進行針對性地準備。

2.提前準備問題

面試的問題可能會因為不同公司以及職位而不同，但是求職者可以先準備好一些基本的問題，例如：介紹一下自己的優(yōu)點、缺點，以及為什么適合這個職位。

3.穿著注意

求職者在面試之前應(yīng)該明確職位和企業(yè)的著裝要求，并做好相關(guān)準備。

第三段：理清面試思路

1.以企業(yè)為中心

在面試過程中，求職者應(yīng)該把企業(yè)的需求和期望作為優(yōu)先考量，展示自己的能力和動機，并說明自己所能帶來的貢獻。而不是僅僅表達個人的興趣和需求。

2.突出自身優(yōu)點

在應(yīng)對面試中，有些問題往往可以給求職者一個展示自己的機會。放眼現(xiàn)實，面試官在尋找人才的時候，也更傾向于優(yōu)秀的求職者。

第四段：注意交流技巧

1.積極溝通

面試是一次雙向溝通的過程，應(yīng)聘者需要在面試官認可自己的同時，也需要了解企業(yè)，感受企業(yè)的文化和價值觀。

2.體現(xiàn)合作能力和溝通能力

大部分崗位都是以團隊合作為基礎(chǔ)的，所以求職者需要在面試中展現(xiàn)出自己處于乘員的能力。

第五段：結(jié)束與總結(jié)

1.禮貌回答終面問題

無論是否被錄用，都要給予認真的回答，在禮貌和感情上表示感激。

2.著重內(nèi)容總結(jié)

在面試結(jié)束后，求職者可以總結(jié)自己在面試過程中的表現(xiàn)，反思自己的不足之處，及時調(diào)整并加強自己的職業(yè)素養(yǎng)。

3.合適的表達心意

流露贊揚和感激的態(tài)度，不僅可以受到面試官的感激和感動，也使自己在未來的職業(yè)發(fā)展中留下良好的印象。

結(jié)語：

希望這篇文章能夠?qū)η舐氄哂兴鶐椭瑢嵺`過程中積累經(jīng)驗無疑是最好的方法，我們應(yīng)該不斷總結(jié)，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，做到準備充分、思路清晰、答案得當(dāng)，才能使自己面試得心應(yīng)手，成功入職和創(chuàng)造美好職業(yè)生涯。

如何應(yīng)對面試心得體會篇八

應(yīng)屆畢業(yè)生求職時應(yīng)該怎樣面對職場給予求職者的壓力我們僅從

個人簡歷

其實想要達到求職的目的也非常簡單，我們僅需在職場中的一些小細節(jié)中，即可對此問題有效的解決。

求職者在職場中一旦面對壓力，很容易就會產(chǎn)生放棄的想法，其實我們僅需對求職過程中失敗的原因進行分析，在找到自己的不足之處之后，即可有效的利用這些小訣竅彌補簡歷中的不足之處，唯有利用簡歷為自己爭取有利優(yōu)勢，才能擊敗競爭對手。如此一來，在簡歷遞交之后，個人簡歷 ，招聘方想要從中找尋缺點也不會如以往那般容易了，所以我們面對職場壓力時，千萬不可隨波逐流般的萌生出換一家企業(yè)的想法，只需將壓力轉(zhuǎn)換為動力，即可創(chuàng)作出極高質(zhì)量，且運用效果上佳的簡歷出來。

說是潛規(guī)則，其實每一位稍對職場有所接觸的人都能夠了解，絕大多數(shù)的人其實都是可以滿足職場需求的，只不過因簡歷書寫的重心有所偏差，所以這也就導(dǎo)致了越來越多的求職者不能夠直達中心的闡述個人能力，長時間這般下去，即便求職者換了數(shù)家求職企業(yè)，也一樣會以失敗而告終。

如何應(yīng)對面試心得體會篇九

1、請介紹一下你自己。

這是外企常問的問題。一般人回答這個問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗，這些在簡歷上都有，其實，外企最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強的技能、最深入研究的知識領(lǐng)域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個性和做事的能力，說得合情合理外企才會相信。外企很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”。外企喜歡有禮貌的求職者。

2、你認為你在學(xué)校屬于好學(xué)生嗎？

外企的招聘者很精明，問這個問題可以試探出很多問題：如果求職者學(xué)習(xí)成績好，就會說：“是的，我的成績很好，所有的成績都很優(yōu)異。當(dāng)然，判斷一個學(xué)生是不是好學(xué)生有很多標(biāo)準，在學(xué)校期間我認為成績是重要的，其他方面包括思想道德、實踐經(jīng)驗、團隊精神、溝通能力也都是很重要的，我在這些方面也做得很好，應(yīng)該說我是一個全面發(fā)展的學(xué)生?！比绻舐氄叱煽儾槐M理想，便會說：“我認為是不是一個好學(xué)生的標(biāo)準是多元化的，我的學(xué)習(xí)成績還可以，在其他方面我的表現(xiàn)也很突出，比如我去很多地方實習(xí)過，我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作，我在學(xué)生會組織過××活動，鍛煉了我的團隊合作精神和組織能力?！庇薪?jīng)驗的招聘者一聽就會明白，外企喜歡誠實的求職者。

3、在學(xué)校你最不喜歡的課程是什么？為什么？

這個問題外企不希望求職者直接回答“數(shù)學(xué)”、“體育”之類的具體課程，如果直接回答還說明了理由，不僅代表求職者對這個學(xué)科不感興趣，可能還代表將來也會對要完成的某些工作沒有興趣。這個問題外企招聘者最想從求職者口里聽到：我可能對個別科目不是特別感興趣，但是正因為這樣，我會花更多的時間去學(xué)習(xí)這門課程，通過學(xué)習(xí)對原本不感興趣的科目也開始有了興趣，對于本來就有興趣的科目我自然學(xué)習(xí)得更認真，所以各門課的成績較為平衡。通過這樣的問題，外企可以找到對任何事情都很感興趣的求職者。

4、說說你最大的優(yōu)缺點？

這個問題外企問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，外企肯定不會錄用你。外企喜歡求職者從自己的優(yōu)點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點上，突出優(yōu)點的部分。外企喜歡聰明的求職者。

5、說說你的家庭。

外企面試時詢問家庭問題不是非要知道求職者家庭的情況，探究隱私，外企不喜歡探究個人隱私，而是要了解家庭背景對求職者的塑造和影響。外企希望聽到的重點也在于家庭對求職者的積極影響。外企最喜歡聽到的是：我很愛我的家庭！我的家庭一向很和睦，雖然我的父親和母親都是普通人，但是從小，我就看到我父親起早貪黑，每天工作特別勤勞，他的行動無形中培養(yǎng)了我認真負責(zé)的態(tài)度和勤勞的精神。我母親為人善良，對人熱情，特別樂于助人，所以在單位人緣很好，她的一言一行也一直在教導(dǎo)我做人的道理。外企相信，和睦的家庭關(guān)系對一個人的成長有潛移默化的影響。

6、說說你對行業(yè)、技術(shù)發(fā)展趨勢的看法？

外企對這個問題很感興趣，只有有備而來的求職者能夠過關(guān)。求職者可以直接在網(wǎng)上查找對你所申請的行業(yè)部門的信息，只有深入了解才能產(chǎn)生獨特的見解。外企認為最聰明的求職者是對所面試的公司預(yù)先了解很多，包括公司各個部門，發(fā)展情況，在面試回答問題的時候可以提到所了解的情況，外企歡迎進入企業(yè)的人是“知己”，而不是“盲人”。

7、你能給公司帶來什么？

”等等。

8、你還有什么問題嗎？

9、就你申請的這個職位，你認為你還欠缺什么？

外企喜歡問求職者弱點，但精明的求職者一般不直接回答。他們希望看到這樣的求職者：繼續(xù)重復(fù)自己的優(yōu)勢，然后說：“對于這個職位和我的能力來說，我相信自己是可以勝任的，只是缺乏經(jīng)驗，這個問題我想我可以進入公司以后以最短的時間來解決，我的學(xué)習(xí)能力很強，我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化，進入工作狀態(tài)?！蓖馄笙矚g能夠巧妙地躲過難題的求職者。

10、你期望的工資是多少？

外企的工資水平是很靈活的，何種能力拿何種工資。外企喜歡直率的人，但這個問題卻不能正面回答，外企希望聽到：“以我的能力和我的優(yōu)勢，我完全可以勝任這個職位，我相信我可以做得很好。但是貴公司對這個職位的描述不是很具體，我想還可以延后再討論”。外企歡迎求職者給其定薪的自由度，而不是咬準一個價碼。

那么找工作是，還有那些事項需要我們特別注意呢？

睜大眼睛看“花招”

在職介所，有部分求職者向記者反映，他們說，如今在許多地方，求職者進人才市場應(yīng)聘，大多要交這樣那樣的費用，如門票費、報名費等，對于這樣的招聘費，求職者往往陷入兩難境地：不交，就可能錯過一次機會；交了，很可能是白花錢。求職者說，如果是真正的招聘活動，交點費用也認可，令人氣憤的是，有個別不法分子以欺詐的手法騙取求職者的錢財。

不久前，某超市人力資源部有關(guān)負責(zé)人向本報電話投訴，4月16日，興華賓館對面某職介所有人擺設(shè)展位，并打出“某超市招聘多名男女營業(yè)員，年齡在25歲以下”字樣的招聘信息。奇怪的是，該超市人力資源部竟然不知道這件事，直到有人拿著招聘信息廣告找到這家超市人力資源部進行咨詢，他們才知道，在職業(yè)介紹所里有人冒充他們的名義在進行欺詐招聘。

業(yè)內(nèi)人士向記者介紹，正是為了賺取多種費用和人氣，一些居心不良的中介機構(gòu)及不法之人，往往玩起“虛設(shè)展位、只招不聘”的花招?？蓱z的是，求職者交上一疊個人資料，說上一大堆好話后，最后的結(jié)果卻是受騙。

業(yè)內(nèi)人士提醒“慎重法則”

深圳大多數(shù)職介所和從業(yè)人員都以自身的規(guī)范化運作，為用人單位和求職者提供優(yōu)良的服務(wù)。

職介所負責(zé)人戴景華先生提醒，求職者在應(yīng)聘當(dāng)中要注意用人單位提供的工種崗位，如果用人單位提供多項工種的人選，如文員、司機以及其他多種技術(shù)人員等，這時求職者就要慎重，因為包羅多項工種的招聘信息，可以為招聘者帶來較多的不明白內(nèi)情的受騙者。再有就是地址落款以寫字樓這種不確切的、沒有實際工作地址的招聘單位也不可信，正確的要求是招聘單位應(yīng)提供詳細的工業(yè)區(qū)名稱和樓棟編號。同時，職介騙子一般不提供固定電話號碼，而只向求職者告知手機號碼。

大學(xué)網(wǎng)指出，不法職介騙子在面試中往往對應(yīng)聘人的工作經(jīng)歷不重視，了解得不詳細，同時很容易向應(yīng)聘人作出承諾；再一個就是男女不限，凡是應(yīng)聘者一律都招收。目前，他們發(fā)現(xiàn)職介騙子多以在熱門行業(yè)中提供崗位需求招攬求職者，或者是以培訓(xùn)干部的名義行騙，因為一些剛畢業(yè)的大中專學(xué)生由于一時找不到滿意的工作，往往看好那些可以提供崗位培訓(xùn)，待本人條件成熟之后再給予安排工作的單位，其實培訓(xùn)的背后就是永遠不成熟，永遠沒有崗位。

如何應(yīng)對面試心得體會篇十

“如果你一個人在外地出差，要處理一件非常緊急的事件，剛好這時你家里人打來電話說老父親病重，需要你盡快趕回家，這時你會如何處理?”工作已有半年的李偉，至今仍清楚地記得參加完一家公司的專業(yè)面試后，考官冷不丁地向他發(fā)問。

李偉回憶道，考官的發(fā)問，讓他始料不及，心里嘀咕著，“回家看父親，那是對工作的不負責(zé)任;不趕回家又好像連最起碼的孝道都談不上?！彼读艘幌虏呕卮?，大意是先打電話回家，關(guān)心父親的病情，委婉說自己一處理完手頭上的事情，立刻就回家。不過，他事后覺得自己的回答不太流暢，因為只看到考官面無表情地點了點頭，不置可否。最終，李偉沒有通過那次面試。他至今也不知道，自己落選是單純因為這個問題沒答好，還是自己先前的表現(xiàn)不夠出色。

考驗誠信的問題

小林應(yīng)聘某知名媒體，面試當(dāng)天，小林的女朋友陪他去面試，在遠處靜靜等他。面試中，考官問他：“現(xiàn)在有沒有女朋友?”小林頓了一秒，記起師兄師姐說過，遇到此類男女朋友問題時，不管有沒有都要一口咬定“無”，但小林覺得女朋友無私地幫助了自己，回答“無”有違良心，于是他非常自信地說：“有!”“不過戀愛才一個月?！毙×智∪缙浞值难a充讓面試官面露微笑。

對于“有沒有男女朋友”這一問題，其實面試官的初衷是希望了解你以后工作的穩(wěn)定性。一般來說，如果企業(yè)真的想錄用你，不會因為你有沒有男女朋友來作為判斷的標(biāo)準的。

顯示智慧的問題

來自江西某高校的大四學(xué)生小鄭，前段時間參加了幾場廣州招聘會。幾乎每一個單位都會問她希望的待遇是多少?而她應(yīng)聘的是化工類的職位，對于這種職位在廣州的薪情，她不甚了解。剛開始時，她說3000元，后來，看見別人所要的薪水并不高，她就把期望的薪水?dāng)?shù)目減半。由于心里沒底，她常常在面試官面前顯得被動。

薪水問題是面試中繞不過的問題。如果對薪酬要求太低，那顯然貶低自己的能力;如果對薪酬要求太高，那又會顯得自己自視過高，公司用不起。許多畢業(yè)生于是避實就虛：不做正面回答，強調(diào)自己最感興趣的是工作的機會。然而這樣中性的回答往往不能讓面試官滿意。職場專家建議，求職者最好多方了解一下相關(guān)資料，配合個人的經(jīng)驗、能力等條件，作出最基本的薪資底限。

不可忽視的“最后一問”

知名大學(xué)的研究生小吳，應(yīng)聘廣州某房地產(chǎn)公司。面試采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式進行，他所在的那一組5人，分別來自全國各地的大學(xué)，其中不乏北方的名校。優(yōu)秀的論辯能力使小吳在討論中顯露優(yōu)勢，成為小組里極為活躍的一員。在即將結(jié)束的時候，面試官讓他們這組推薦一個人出來，提出一個他們想問的問題。小吳沒有想到還有這“面試最后一問”，之前也沒有作相關(guān)準備，于是，只是拱手把機會讓給別人。

面試中，許多面試官在最后都會問：“你還有什么問題嗎?”這看似無足輕重，實則是最不可忽視的問題。求職者要把握好這個機會充分發(fā)揮自己的與眾不同。其實這個問題，只要求職者意識到了，是可以提前準備的，通過翻閱公司的資料，提出有價值的問題不難。但如果你輕率地說“沒有”，那么你將失去一次美好的機會。

考官希望考出應(yīng)聘者本色

“其實，面試的核心所在，考官絕不是要故意難倒你，而是千方百計地通過問題看到求職者深層次的優(yōu)缺點或性格特點，確定求職者究竟是否適合公司需求?！睆膽?yīng)聘者到招聘者轉(zhuǎn)變的楊先生對此深有體會。

做了多年面試官的人力資源部主任彭先生也表示，自己在面試應(yīng)聘者時，每個問題都是精心構(gòu)思的，除了聽答案外，還很注意捕捉應(yīng)聘者的眼神動作，因為這能反映他們的處事經(jīng)驗、心理甚至性格?！皬哪撤N意義上講，人才的本質(zhì)就是創(chuàng)新，就是讓人‘大吃一驚’。相反，如果只會死記硬背而不懂融會貫通，那么知識的攝取量再大也難以有所作為。很多大企業(yè)多年來之所以精英薈萃，人才輩出，固然有其多方面的經(jīng)驗，但這種以”智“取才的做法不能說不是一個重要原因?！?/p>

[面試怪題的應(yīng)對策略全面解析]

如何應(yīng)對面試心得體會篇十一

面試考官為了保證最優(yōu)秀的人被選中，有時會在面試中設(shè)置種種語言陷阱，以探測你的智慧、性格、應(yīng)變能力和心理承受能力。應(yīng)考者只有注意這樣的語言陷阱，才能小心巧妙地繞開它，不至于輕易落選。北大青鳥佳音旗艦校區(qū)王老師在下面列舉了一些面試中常見的語言陷阱。

(一)用“激將法”遮蔽的語言陷阱

“激將法”是面試考官用來淘汰應(yīng)考者的慣用手法。采用這種手法的面試考官，往往在提問之前就會用懷疑、尖銳、咄咄逼人的眼神逼視對方，先令對方心理防線步步潰退，然后冷不防用一個明顯不友好的發(fā)問激怒對方。如：“你經(jīng)歷太單純，而我們需要的是社會經(jīng)驗豐富的人”，“你性格過于內(nèi)向，這恐怕與我們的職業(yè)不合適”，“我們需要名牌院校的應(yīng)考者，你并非畢業(yè)于名牌院?！?，“你的專業(yè)怎么與所申請的職位不對口”等等。

——如果對方說：“你經(jīng)歷太單純，而我們需要的是社會經(jīng)驗豐富的人。”

你可以微笑著回答：“我確信如我有緣加盟貴單位，我將會很快成為社會經(jīng)驗豐富的人，我希望自己有這樣一段經(jīng)歷?！?/p>

——如果對方說：“我們需要名牌院校的應(yīng)考者，你并非畢業(yè)于名牌院校?！?/p>

你可以幽默地說：“聽說比爾?蓋茨也未畢業(yè)于哈佛大學(xué)?！?/p>

——如果對方說：“你的專業(yè)與所申請的職位不對口?！?/p>

你可以巧妙地回答：“據(jù)說，21世紀最搶手的就是復(fù)合型人才，而外行的靈感也許會超過內(nèi)行，因為他們沒有思維定勢，沒有條條框框?！?/p>

應(yīng)考者若結(jié)結(jié)巴巴，無言以對，抑或怒形于色，據(jù)理力爭，異常激動，那就掉進了對方所設(shè)的圈套。應(yīng)考者碰到此種情況，要頭腦冷靜，明白對方在“做戲”，不必氣惱。

(二)挑戰(zhàn)式的語言陷阱

這類提問的特點是，從求職者最薄弱的地方入手。

對于應(yīng)屆畢業(yè)生，面試考官會設(shè)問：“你的相關(guān)工作經(jīng)驗比較欠缺，你怎么看?”對于女大學(xué)生，面試考官也許會設(shè)問：“女性常常會對自己的能力缺乏自信，你怎么看?”

如果回答：“不見得吧”、“我看未必”或“完全不是這么回事”，那么也許你已經(jīng)掉進陷阱了，因為對方希望聽到的是你對這個問題的看法，而不是簡單、生硬的反駁。

對于這樣的問題，你可以用“這樣的說法未必全對”、“這樣的看法值得探討”、“這樣的說法有一定的道理，但我恐怕不能完全接受”為開場白，然后婉轉(zhuǎn)地表達自己的不同意見。

面試考官有時還會故意提出讓應(yīng)考者尷尬的問題。如：“你的學(xué)習(xí)成績并不很優(yōu)秀，這是怎么回事?”“從簡歷看，大學(xué)期間你沒有擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)歷，這會不會影響你的工作能力”等等。

碰到這樣的問題，有的應(yīng)考者常會不由自主地擺出防御姿態(tài)，甚至狠狠反擊對方。這樣做，只會誤入過分自信的陷阱，招致“狂妄自大”的評價。而最好的回答方式應(yīng)該是，既不掩飾回避，也不要太直截了當(dāng)，用明談缺點實論優(yōu)點的方式巧妙地繞過去。比如說，當(dāng)對方提出你的學(xué)習(xí)成績不很優(yōu)秀時，你可以坦然地承認這點，然后以分析原因的方式帶出你另外的優(yōu)點，如在校期間學(xué)習(xí)成績之所以不很優(yōu)秀，是因為我擔(dān)任社團負責(zé)人，投入到社團活動上的精力太多。雖然我花在社團的心血也帶給我不少的收獲，但是學(xué)習(xí)成績不是最優(yōu)秀這一點一直讓我耿耿于懷。當(dāng)意識到這一點后，我一直在設(shè)法糾正自己的偏差。

(三)誘導(dǎo)式的語言陷阱

這類問題的特點是，面試考官往往設(shè)定一個特定的背景條件，誘導(dǎo)對方做出錯誤的回答，因為也許任何一種回答都不能讓對方滿意。這時候，你的回答就需要用模糊語言來表示。

如：“依你現(xiàn)在的水平，恐怕能找到比我們單位更好的地方吧?”

如果你的答案是“是的”，那么說明你也許是腳踏兩只船，“身在曹營心在漢”。如果你回答是“不是的”，又會說明你對自己缺少自信或者你的能力有問題。

對這類問題可以先用“不可一概而論”作為開頭，然后回答：“或許我能找到比貴單位更好的單位，但別的單位或許在人才培養(yǎng)方面不如貴單位重視，機會也不如貴單位多；或許我能找到更好的單位，但我想，珍惜已有的是最為重要?！边@樣的回答，其實你是把一個“模糊”的答案拋還給了面試考官。

還有一種誘導(dǎo)式的語言陷阱是，對方的提問似乎是一道單項選擇題，如果你選了，就會掉進陷阱。比如說，對方問：“你認為金錢、名譽和事業(yè)哪個重要?”對剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，這三者當(dāng)然都很重要?？墒菍Ψ降奶釂枀s在誤導(dǎo)你，讓你認為“這三者是相互矛盾的，只能選其一”。這時候切不可中了對方的圈套，必須冷靜分析，你可以首先明確指出這個前提條件是不存在的，再解釋三者對我們的重要性及其統(tǒng)一性。

你可以這樣組織語言，“我認為這三者之間并不矛盾。作為一名受過高等教育的大學(xué)生，追求事業(yè)的成功當(dāng)然是自己人生的主旋律。而社會對我們事業(yè)的肯定方式，有時表現(xiàn)為金錢，有時表現(xiàn)為名譽，有時二者均有。因此，我認為，我們應(yīng)該在追求事業(yè)的過程中去獲取金錢和名譽，三者對我們都很重要?！迸c此相類似的還有一種誤導(dǎo)式陷阱。面試考官早有答案，卻故意說出相反答案。若你一味地討好他，順著面試考官的錯誤答案往上爬，面試的結(jié)論一定是：此人無主見，缺乏創(chuàng)新精神，自然被列為淘汰之列。

(四)測試式的語言陷阱

這類問題的特點是虛構(gòu)一種情況，然后讓應(yīng)考者作出回答。比如“今天參加面試的有近10位候選人，如何證明你是最優(yōu)秀的?”這類問題往往是考察應(yīng)考者隨機應(yīng)變的能力。無論你給自己列舉多少優(yōu)點，別人總有你不具備的優(yōu)點，因此正面回答這樣的問題毫無意義。你可以繞過去，從側(cè)面回答這個問題。

你可以說：“對于這一點，要根據(jù)具體情況而論，比如貴單位現(xiàn)在所需要的是行政管理方面的人才，雖然前來應(yīng)聘的都是這方面的對口人才，但我深信我在大學(xué)期間當(dāng)學(xué)生干部和主持社團工作的經(jīng)歷已經(jīng)為我打下了扎實的基礎(chǔ)，這也是我自認為比較突出的一點。”這樣的回答可以說比較圓滑，很難讓對方抓住把柄，再度反擊。

有時，面試考官還會提出這樣的問題：“你對瑣碎的工作是喜歡還是討厭，為什么?”這是個兩難問題，若回答喜歡，似乎有悖現(xiàn)在知識青年的實際心理；若說討厭，似乎每份工作都有瑣碎之處。因此，按普遍心理，人們是不愿做瑣碎工作的(除非特殊崗位，如家庭鐘點工)，即考官明知故問，我們可以推測出其醉翁之意不在酒，而在“工作態(tài)度”上。

北大青鳥深圳中青就業(yè)部王老師告訴大家，我們可以這樣表述自己的態(tài)度，“瑣碎的事情在絕大多數(shù)工作崗位上都是不可避免的，如果我的工作中有瑣碎事情需要做，我會認真、耐心、細致地把它做好?！边@句話既委婉地表達了大多數(shù)人的普遍心理——不喜歡瑣碎工作，又強調(diào)了自己對瑣碎事情的敬業(yè)精神——認真、耐心、細致。既真實可信，又符合對方的用人心理。

(五)“請君入甕”式的語言陷阱

在各種語言陷阱中，最難提防、最具危險的，可能要算“請君入甕”式的語言陷阱。比如，你前去應(yīng)聘的職位是一家公司的財務(wù)經(jīng)理，面試考官也許會突然問你：“您作為財務(wù)經(jīng)理，如果我(總經(jīng)理)要求你1年之內(nèi)逃稅100萬元，那你會怎么做?”如果你當(dāng)場抓耳撓腮地思考逃稅計謀，或文思泉涌立即列出一大堆逃稅方案，那么你就上了圈套，掉進了陷阱。因為拋出這個問題的面試考官，正是以此來測試你的商業(yè)判斷能力和商業(yè)道德。要記住，遵紀守法是員工最基本的行為要求。

又如，你正要從一家公司跳槽去另一家公司，面試考官問你：“你們的老板是不是很難相處啊，要不然，你為什么跳槽?”也許他的猜測正是你要跳槽的.原因，即使這樣，你也切記不要被這種同情的語氣所迷惑，更不要順著這一思路說下去。如果你憤怒地抨擊你的老板或者義憤填膺地控訴你所在的公司，那么你必敗無疑，因為這樣不但暴露了你的不寬容，還暴露了你的狹隘。

這樣的語言陷阱在國家公務(wù)員面試中也會出現(xiàn)，考生不容忽視。

總之，在面試中，面試考官也許會設(shè)計出各種各樣不同的語言陷阱，但只要你能保持清醒的頭腦，同時控制好自己的情緒，就可以越過面試中的各種語言陷阱 。

以下列出了?三個示范?問題，并附有一些見解，講解了面試官的目的，以及?我們?該如何應(yīng)對這些問題：

“如果你正在寫自傳，你打算用什么標(biāo)題??”

這個問題的重點是什么??這個問題可以讓?面試官?了解你的自我了解以及你的創(chuàng)新能力。

那么我們?將重點放在?自己?主要的賣點上。如果不能即興發(fā)揮，那就引用一首歌名或一部電影的名字吧。只要能很好的解釋?自己?引用的標(biāo)題，就大可不必去苦思冥想用什么標(biāo)題。

例如?如果?我們?應(yīng)聘的是社工，?就?可以說“?我會生存下去?”?然后解釋?自己?所經(jīng)歷的那些磨難，以及正是這些經(jīng)歷讓?自己?成了生活的強者，而現(xiàn)在?自己?可以很好的幫助別人解決他們碰到的問題。

“如果家?里?著火了，你最想搶救的兩樣物品是什么?”

這個問題的重點是什么??面試官?想了解?我們?的利益觀和原則是否符合公司的利益觀。?那么我們?的答案?就是找出所面試的公司價值觀最相符合?的一個?。

假如我們?正在應(yīng)聘一個技術(shù)項目經(jīng)理的職位，?就?可以這樣回答“?我的電腦和家庭相冊?”?。這樣的答案顯示出?自己?很明顯的重視技術(shù)，同時也表示你也重視家庭關(guān)系。這樣的回答可以讓?自己?在其他求職者中間脫穎而出。

“如果你是谷物，你選擇做哪種??”

這個問題的重點是什么??面試官?想通過這個問題了解?我們?的工作個性，以確定適合的職位。?假如我們?不確定?自己?的工作個性是什么，可以通過做職業(yè)興趣測試來定位。

面對這個問題，我們可以?按照工作要求去回答問題。?若是我們?正在應(yīng)聘護理員的職位，?就?可以這樣回答“蕎麥?。因為我堅定，可靠，對人親切?！?在醫(yī)療行業(yè)中所有積極的品質(zhì)都可以用來回答。

盡管?面試中這些未知問題的答案，因為它們是不可預(yù)知的?，?但是實際上?我們?可以預(yù)先準備的。如果?我們做好充分的準備，明白怎么樣去?回答這些問題，并且?條理分明的?闡述答案，就會給?面試官?留下深刻的印象，這樣?我們?就來離?自己?夢想?的?工作更近了一步。

如何應(yīng)對面試心得體會篇十二

一位朋友在面試回來后，非常氣憤地說，你們干人力資源的素質(zhì)太差，面試的時候總出刁鉆的問題，不僅不尊重人，而且還會傷害人的，你知道嗎?被無緣無故搶白了一番，我急忙了解情況，原來這位老兄面試的時候被hr的幾個壓力面試題給激怒了，壓力面試(stressinterview)是指面試官有意制造緊張，以了解求職者將如何面對工作壓力。有些工作在工作過程中，會面臨突發(fā)事件，或者要面對壓力很大的情境，如果沒有非常優(yōu)秀的'心理素質(zhì)，是無法勝任工作的。

例如，我的這位怨氣很大的朋友是這么描述他遇到的壓力面試，給他面試的面試官在問了一些基本的面試題后，沉默了一下，突然發(fā)問：“公司現(xiàn)在有項緊急任務(wù)，但你又接到電話說母親重病住院了，你準備怎么辦?”，這很象許多女生對男友的考問：“我和你媽都落水了，你先救誰?”

這位朋友沉默了一會，鎮(zhèn)定地說：“我想先找個同事幫忙把工作處理一下，自己馬上趕到醫(yī)院，如果情況不嚴重的話，再立刻趕回來?！闭l知面試官步步緊逼：“工作要是沒有辦法找人代替的話，你考慮好怎么辦了嗎?”這位朋友只能咬牙說：“對不起，我只能先趕回去。工作再重要，母親也不能不管!”答完了題目，心想，這次面試算是完了，以至于面試結(jié)束后，還對面試過程耿耿于懷。

可不久，這位朋友居然接到了公司的錄用通知書。在錄用通知的電話中，面試官對壓力面試進行了解釋，并對他的表現(xiàn)非常贊賞，認為他“面對強大的壓力”，還“能充分保持冷靜和克制”，“非常適合常被客戶拒絕的銷售工作”。

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如何應(yīng)對面試心得體會篇十三

面試是一種面試人與求職者之間相互交流信息的有目的的會談。它使招聘方和受聘方都能得到充分的信息，以在招聘中作出正確的決定。

面試是一種運用范圍廣泛,方法靈活,收集信息量大,簡便并且技巧性很強的人才測評技術(shù).多數(shù)情況下,招聘者根據(jù)候選人的年齡、經(jīng)歷、教育水平、專業(yè)資格、職業(yè)經(jīng)歷、受訓(xùn)情況等做出初步判斷評選合適的候選人進入筆試，通過被試人運用文字來判斷、論述、解答所提問題來測試其智力、知識、能力傾向、領(lǐng)導(dǎo)能力等，擇優(yōu)汰劣。但是由于筆試難以考察解決實際問題的靈活性和實際工作能力，可能導(dǎo)致高分低能現(xiàn)象，所以還需要用面試等方法進行深入的測評。

1、 結(jié)構(gòu)化面試

結(jié)構(gòu)化面試是指依照預(yù)先確定的'內(nèi)容、程序、分值結(jié)構(gòu)進行的面試形式。面試過程中，主試人必須根據(jù)事先擬定好的面談提綱逐項對被試人測試，不能隨意變動面試提綱。被試人也必須針對問題進行回答，面試各個要素的評判也必須按分值結(jié)構(gòu)合成。也就是說在結(jié)構(gòu)化面試中，面試的程序、內(nèi)容以及評分方式等標(biāo)準化程度都比較高，致使面試的結(jié)構(gòu)嚴密，層次性強，評分模式固定。

面試前，要根據(jù)具體職位的需要對人的素質(zhì)的不同方面進行問題設(shè)計，有時還會預(yù)先分析這些問題的可能的回答，并針對不同的答案劃定評價標(biāo)準，以幫助主試人進行評定。例如，有一個評測被試人反應(yīng)能力、交際能力的問題?你怎樣看待有意識幫助同事掩蓋其缺點和不足這個問題"。一般可以給出如下供參考的評價標(biāo)準：不分場合、不究問題的緣由就對同事的缺點和不足加以指責(zé)往往適得其反，收不到好的效果。對于非原則性問題在一定場合掩蓋一下，可以有利于問題的解決。"但這樣做絕不是無原則的讓步，而是為了更好的工作"者可以給與較高分，只強調(diào)恪守原則或一味追求顧全關(guān)系者則給較低分。

結(jié)構(gòu)化面試中，主試人依照事先確定的程序和題目進行測評。面試的過程結(jié)構(gòu)嚴密、層次分明、并且有一套固定的面談模式。在面談中，主試人根據(jù)面試提綱逐項向被試人提出問題，被試人必須針對問題進行回答。多個被試人都會面對同樣的一系列問題，面試的內(nèi)容具有可比性，這樣，對所有面試人來說比較公平。由于被試人對同樣問題進行回答，主試人根據(jù)統(tǒng)一的評分標(biāo)準進行評價，操作起來比較方便而且也容易做出公正的評判。

下面是一個結(jié)構(gòu)化面試的實例：

2、 非結(jié)構(gòu)化面試

非結(jié)構(gòu)化面試也稱為非標(biāo)準化面試，有面談法、抽簽演講答辯法、情景模擬法、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法、有領(lǐng)導(dǎo)小組討論法、文件筐作業(yè)法、心理測量法等，在非結(jié)構(gòu)化面試中，面試的內(nèi)容、程序等都沒有明確的規(guī)定，主試人可以根據(jù)被試人的具體情況以及面試的需要隨機提出問題，并且可以根據(jù)被試人的回答某一方面進行深入、徹底多層次的了解。因為非結(jié)構(gòu)化面試中的問題是主試人因人因事制宜而隨機提出的，所以被試人所遇到的問題可能相同，也可能不同，這樣就會給公正評價所有被試人的素質(zhì)帶來一些麻煩。

針對應(yīng)聘者的角色以及崗位需求可能采用的面試方式可不同 。

小組面試：

由一群(或組)主試者對候選人進行面試。

允許每位主試者從不同側(cè)面提出問題，可以得到更深入、更有意義的回答。

這種面試會給被試者額外壓力，阻礙一些信息的獲取。

如何應(yīng)對面試心得體會篇十四

考研復(fù)試面試是復(fù)試的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，考生一定要認真準備，爭取最佳表現(xiàn)。要想在復(fù)試中表現(xiàn)好，給導(dǎo)師留下好印象，考生要做好前期準備，也要做好事后的補充。具體該怎么去實施，下面和大家詳細談?wù)劇?/p>

一、復(fù)試面試前——準備階段

當(dāng)所有參加面試的同學(xué)聚集在一起的時候，沒有硝煙的戰(zhàn)爭就已經(jīng)開始。而此時你們已經(jīng)在考官的視野之中了。在這個準備階段，我們主要要注意以下兩點：

1、按照規(guī)定的時間至少提前10到15分鐘到場，讓自己保持一個平和從容的心態(tài)迎接面試。到場之后先熟悉一下考場的環(huán)境，認識引導(dǎo)人員、了解基本場地如考場、廁所等的具體位置。

2、在候考區(qū)盡量保持安靜，一定要先將自己的手機關(guān)掉，避免手機發(fā)出的聲響干擾大家備考。同時盡量不要與其他考生大聲攀談，可禮儀性的相互了解，但切忌談?wù)搨淇?、考試的相關(guān)內(nèi)容，以免造成自己內(nèi)心的緊張情緒。備考中注意放松心態(tài)，如果排序較后，可以小睡一下，養(yǎng)精蓄銳，在考前十分鐘調(diào)整全身狀態(tài)，使自己在入場時達到最佳。

二、復(fù)試面試中——表現(xiàn)階段

在面試過程中，則應(yīng)從禮儀、談吐等多個方面展現(xiàn)自己，主要包括以下幾方面：

1、考場禮儀方面：首先進入考場前要先敲門，聽到請進后推門進入考場。

考生需要注意的是敲門的力度和節(jié)奏，并且為了緩解緊張，可以在邁進考場之前深呼一口氣，帶著微笑進入考場，在考官正前方適當(dāng)位置，即讓考官能夠平視的位置站定。切忌站得太近讓考官仰視考生。然后向各位評委鞠躬并且底氣十足的問好，報出自己的面試順序號?？荚囃戤吅螅犞骺脊俚目诹钪甘?，這時會讓你退場，請離開考桌，立正鞠躬，然后退場。

2、答題方面：一般研究生的面試會比較靈活，考官會根據(jù)你對前一個問題的回答來提出后面的問題。

因此聽清楚每一個問題，并且將問題導(dǎo)向到你最擅長的方面是這個環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。如未聽清楚，則可以提出疑問，萬不可不懂裝懂，搞錯了規(guī)則。在考研中常規(guī)的第一環(huán)節(jié)就是自我介紹。

這個看起來很簡單，但是考生在介紹過程中一定要注意在實事求是的基礎(chǔ)上挑選自己突出的，與所報專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容進行介紹。包括自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、性格特點、愛好特長以及對未來學(xué)習(xí)的規(guī)劃等。

這些內(nèi)容在你上交的材料中其實已經(jīng)有了，考官提出這個問題的目的一方面是想看看你對自己的認識，另一方面則是想看看你最基本的語言表達、邏輯思維能力。而這個問題的回答也會直接讓考官形成對你的第一個整體印象。

在回答問題時，在外在方面，要做到口齒清楚，思路清晰，條理分明，常用詞有“一是”、“二是”、“三是”等等，這樣會給考官更加條理清晰的感覺。同時，目光和主考老師保持交流，態(tài)度沉穩(wěn)。

注意加強對時間的掌控，不要太冗長，讓考官抓不住重點。在內(nèi)在，要注意揚長避短，對自己拿手方面可以多說一會兒，加深考官的印象，對自己不熟悉或者不會的內(nèi)容，要謙虛表達自己知識的欠缺，并表現(xiàn)出對了解該問題的強烈愿望。給考官留下好學(xué)的好印象。

3、努力克服答題中的緊張情緒。

參加面試的老師有著多年的執(zhí)教經(jīng)驗，非常熟悉考生心態(tài)和臨場表現(xiàn)，考生們不必擔(dān)心老師們無法看到自己的真實水平，只需要穩(wěn)定情緒正常發(fā)揮即可。如果在面試之前或答題中發(fā)現(xiàn)自己情緒有點緊張，可以在面試前進行自我激勵，只要努力就好，不要過分看重結(jié)果。

同時回答問題中盡量將答題聲音保持洪亮，加上一定的手勢進行輔助，這些身體上的舒展都有利于你放松身心。如果時間允許，也可以進行深呼吸，在答題前進行深呼吸能夠為自己爭取時間，進一步整理答題的思路，同時語言從容的回答問題。

如果在整個面試過程中自己表現(xiàn)都不是特別從容，可以在面試結(jié)束時向考官做簡單的面試總結(jié)，包括對考官所給機會的感謝，面試中自己對這次機會的重視帶來的緊張，可能出現(xiàn)的錯誤以及后繼的改進方法等，這種總結(jié)能夠給自己一個扭轉(zhuǎn)考官印象的機會。當(dāng)然，如果你的考號偏后，考官已經(jīng)相當(dāng)疲憊，則應(yīng)盡量避免這一環(huán)節(jié)。

三、復(fù)試面試后——補充階段

經(jīng)歷完緊張的面試之后，很多考生認為考試就已經(jīng)結(jié)束了。但是考試后自己的積極聯(lián)系很可能會為自己爭取考官更多的關(guān)注。在面試結(jié)束的當(dāng)天，考生可以與其他考生了解一下他們的考試內(nèi)容，從而分析自身考試過程中考官對自己的關(guān)注度。同時，在面試結(jié)束之后對向自己提問的導(dǎo)師可以進行郵件聯(lián)系，表達自己在面試過程中對他所提出問題的最新見解，或是向?qū)熢儐栁创鸪鰡栴}的相關(guān)資料。

當(dāng)然一定要注意與導(dǎo)師郵件聯(lián)系的措辭。此外，與通知自己面試的老師也應(yīng)及時保持聯(lián)系，詢問面試結(jié)果出來的時間，及自身在此階段可能需要做的準備等。這些微不足道的細節(jié)都會讓你在目標(biāo)院系的老師心中留下更多更好的印象，助你在面試中的成功!

面試是一個面對面的較量，考生如果平時能夠注重內(nèi)在外在的積累，讓自己在面試的過程中將自己的優(yōu)點和優(yōu)勢最大化的表現(xiàn)出來，同時給人以謙遜有禮之感，就能夠讓自己穩(wěn)操研究生的勝券。

如何應(yīng)對面試心得體會篇十五

談話怎樣應(yīng)對面試技巧：

在大學(xué)生求職進程中，面試是舉足輕重的1個環(huán)節(jié)。直面考官們的輪番轟炸，頭一回歷經(jīng)面試的大學(xué)生很容易做出錯誤的發(fā)揮。對于木有工作驗經(jīng)的大學(xué)生來說，如果不積極備戰(zhàn)，則有有可能會被問個措手不及。

考官“刁”問榜

在面試進程中，考官有時刻會出一些非常刁鉆也者古怪的問題來考查面試者，以了解其個人素質(zhì)。

問題1：當(dāng)您被排安做一件事情，主管您的一把手和主管副手意見不致一時您怎么辦?

應(yīng)對思路：此類問題可判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識及問題處理的能力，這既是1個陷阱，又是一回機會?；卮饡r出發(fā)點必須站在領(lǐng)導(dǎo)的視角和對工作負責(zé)的態(tài)度回答：“做為具體執(zhí)行工作重任的我來說，我會從服上級的排安，并盡快做好。本著對工作負責(zé)的態(tài)度，我會從實際工作的具體情況，給上級以需要的信息和提示。并分別與兩個領(lǐng)導(dǎo)在木有他人的情況下，說出該領(lǐng)導(dǎo)和另1個領(lǐng)導(dǎo)意見的合適地方，并融合他們的合適之處說出我對這一問題的建議，讓他們都能思考實際情況和對方的意見，并欣然接受我的想法?！边@樣，面試官會覺得您有責(zé)任心、有頭腦，還從服領(lǐng)導(dǎo)。

問題2.談話您的星座、血型、八字及家庭情況。

應(yīng)對思路：此類問題對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用，這是招聘單位提出該問題的重要因由?；卮饡r要說：“職業(yè)是人生最大事，要靠科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃來科學(xué)定位，從而找到各階段的發(fā)展平臺。不能相信星座、血型、八字等學(xué)說，那樣會貽誤前途，賠上時間成本?！闭劦郊彝r，可簡單地羅列家庭人口，宜說溫馨和睦的家庭氣氛、爸媽對自己教育的重視、各位家庭成員的良好況狀、家庭成員對自己工作的持支、自己對家庭的責(zé)任感。

問題3.如果我們公司和另一家公司同樣給您錄取通知，您怎么辦?

應(yīng)對思路：面試官打算從中了解您求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度。一般大伙都會以公司名氣和工資高低做為取舍依據(jù)，您如果這樣回答：“我會把企業(yè)文化、公司發(fā)展景前、個人在公司的發(fā)展、工作部門、職位、以后的頂頭上司和團隊成員是神馬樣的人等因素進行融合析分有些做出結(jié)論，決定我的'取舍?！泵嬖嚬賹δ文肯嗫础?/p>

問題4.談話您人生旅途中最大的成功和失敗是神馬?

應(yīng)對思路：這一問題很常見，但能有效反映1個人生命歷程的深度和廣度，進而可判斷出您思想的深度和悟性。如：您只能答出類似高考因未能考到滿意的大學(xué)而痛哭了好幾天，那就容易判斷您是1個歷經(jīng)單純、對逆境木有承受力的人。所以，當(dāng)您談到最成功的一件事時，您要談到從成功中得到的驗經(jīng)和升華，但不要眉飛色舞、夸夸其談，給面試官以淺薄自大的感覺;談到最失敗的一件事時，要談到從失敗中吸取的教育和自己戰(zhàn)勝失敗的進程，不要垂頭喪氣、苦悶彷徨，給面試官以木有克服挫折能力的感覺。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索如何應(yīng)對面試技巧。

如何應(yīng)對面試心得體會篇十六

各位同學(xué)有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在越來越多的企業(yè)采取小組面試(panelinterview)，似乎這種面試的形式逐漸成為一種流行的趨勢。

不僅是初級員工，包括很多高級人才和職業(yè)經(jīng)理人，在面試中與多個面試官交談變得越來越普遍。其實很多人面對這種情況，都是懷著惶恐的心情對待這種小組面試，其實不必這樣。如果你有充足的準備，這種面試反而能夠成為一種非常有效和有益的過程。

我也算的上是個面霸了，根據(jù)我的一些經(jīng)驗，總結(jié)出一些簡單的技巧和大家一起討論：

1關(guān)注小組面試的積極方面

小組面試像任何其他的面試一樣，只是面對的面試官較多而已。你不要被“所有的眼睛注視你”而感到恐懼，而是要思考小組面試為您帶來的高效率。參加小組面試的候選人一般會在企業(yè)做出招聘決定前經(jīng)歷較少的面試次數(shù)。小組面試降低了候選人被不同的面試官提問多余的問題，也不必在多次面談中反復(fù)說明你的面試策略。

2特別要關(guān)注具體細節(jié)

在一對一的面試中，遲到或者穿著不當(dāng)都很不利。這些判斷錯誤如果被小組面試官同時看到肯定會擴大影響。

3與面試小組的每個成員見面時，都要索取對方的名片

面試時確認每個人的名字，個性化地回答對方提出的問題，并與小組成員建立融洽的關(guān)系。

4不要以為頭銜最高的人就是決策者

通常業(yè)務(wù)領(lǐng)袖依靠其團隊幫助來對候選者做出選擇，這個過程肯定要包括參加面談的每個人。如果小組中的一個人詢問您問題，要對這個人做出反應(yīng)后再開始回答問題，但目光也要與他人進行交流，與房間內(nèi)的每個人建立融洽的交流。

5嘗試估計每個人的不同需求

marketing，operation和sales等工作的需求會有所不同，所以一定要確保你展示的成功故事，將能引起參加面試的不同業(yè)務(wù)主管的`共鳴。

6認識到該集團的活力。

小組面試可以讓你更好地了解小組成員的互動和作為一個團隊的協(xié)調(diào)工作能力。這些微妙但重要的線索往往在一對一的面談錯過了。在面試階段觀察小組的動態(tài)狀況可以幫助您對企業(yè)的文化做出更好的決策，同時也有助于你把握如何更好地適應(yīng)這個團隊。

7給小組的每個成員發(fā)送感謝信，并確保每一封信都是獨特的。

感謝信是一個與招聘團隊聯(lián)系的最有力工具。為了體現(xiàn)你的真誠可信，你需要對每個成員分別表達你的謝意，要避免千篇一律的內(nèi)容。嘗試把重點放在與面試你的每個人的交流方面。

值得大家思考的是：求職者，特別是很多資深人士要牢記這些集體的決策者，因為從長遠觀點來看，這樣做是值得的。

如何應(yīng)對面試心得體會篇十七

經(jīng)過一番緊張的筆試之后，那家聞名于世的日本通訊公司終于寄來了面試通知書，要求我參加6天之后的面試，而且特別注明“要加試英語口語”，求職技巧：“英語啞巴”如何巧過英語面試關(guān)。這一加試可真是突然襲擊，如果考英語筆試我還有把握但要說英語，我簡直就是啞巴一個！

該放棄呢？還是堅持到最后一關(guān)？我思忖著，仔細分析了一下所面臨的處境：其一、我所應(yīng)聘的職位是辦公室文員，說英語的機會應(yīng)該不多，沒理由考難度大的專業(yè)類英語口語，考日常用語的可能性極大；其二、筆試的時候，我留意觀察了那些競爭者們，我的條件絕對不差；其三，也是最關(guān)鍵的，硬著頭皮考上它一場，我什么損失都沒有啊。

考慮好了對策之后，我到書店買了本《漫游日本》日語基礎(chǔ)書及配套的一盤磁帶，接下來便是依照計劃按部就班的6天了，自我介紹《求職技巧：“英語啞巴”如何巧過英語面試關(guān)》。

第一步，用中文寫下問題及相應(yīng)的答案。這一步驟的要求是越細致越好。假設(shè)自己就是考官，想問考生哪些問題，諸如：“請介紹一下你的個人經(jīng)歷”、“說說你的家庭狀況”、“你的業(yè)余愛好是什么”、“你為什么要到我們公司應(yīng)聘”、“你對日本了解多少”等等大大小小凡能想到的問題，然后寫下自己的回答。

第二步，用英文翻譯上面的問與答。這一步驟的要求是越規(guī)范越好。翻譯時稍沒把握好時，便立刻翻看詞典、語法等工具書，同時讓那本《漫游日本》派上用場。我先譯成中文再譯成英語，因為只有這樣，才能把意思表達得更全面，條理更清晰。

第三步，背誦及模擬考試。自問自答地進行實戰(zhàn)演習(xí)，以便更好地適應(yīng)面試。

最后，別忘了該公司來自日本，學(xué)習(xí)幾句簡單的日本問候語，全面地翻看一下日本國情介紹，做到知己知彼百戰(zhàn)不殆嘛。

面試的那天下午，略施粉黛的我身著職業(yè)裝進入考場，面對著中日兩方共6位考官時，我首先用中日兩文說“下午好?！逼浜笏嫉挠⑽目谡Z涉及到個人經(jīng)歷、興趣愛好、日本國情等諸多問題，我從容應(yīng)對總算說得過去。

面試結(jié)束時，我在鞠躬之后真誠地說了一句“請多關(guān)照”。

沒等幾天，我便欣喜地收到了該公司的正式錄用通知書，艱苦的一搏，我終于找到了走向社會的第一份工作。

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