優(yōu)秀無煙學校建設工作計劃(模板15篇)

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優(yōu)秀無煙學校建設工作計劃(模板15篇)
時間:2023-10-28 02:12:13     小編:薇兒

計劃可以幫助我們明確目標,并分解任務,從而更好地規(guī)劃和安排時間。計劃可以分為長期計劃和短期計劃,長期計劃是為了達到長遠目標,短期計劃是為了實現階段性目標。以下是一些經典的計劃案例,讓我們一起來學習和分享。

無煙學校建設工作計劃篇一

為深入貫徹黨的十七大精神,全面落實科學發(fā)展觀,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,堅持改革創(chuàng)新,突出工作重點,加大工作力度,狠抓任務落實,以更大的決心、更高的自覺性、更扎實的工作,旗幟鮮明,堅定不移地加強黨風廉政建設和教育行風建設,促進學校教育改革的健康發(fā)展。根據教育局的工作部署,今年中心學校黨風廉政建設工作重點是:

1、健全和完善黨風廉政各項規(guī)章制度。完善《學校重大事項儀事規(guī)程》、《學校重大事項征求意見制度》、《黨員干部定期約談制度》及財務管理等方面的.規(guī)章制度。

2、落實黨風廉政建設責任制。中心學校將依據《黨風廉政建設工作責任書》,切實落實號“一崗雙責”工作,要求各中小學要明確責任、工作標準、保障措施,中心學校將通過日常檢查等形式進行落實。

1、進一步提高加強黨風廉政建設重要性的認識,增強政治責任感,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制,創(chuàng)造性開展工作,務必取得實效。

2、加強宣傳教育。組織黨員干部認真學習黨的十七大精神,學習黨章,學習黨風廉政建設的理論、上級黨委、政府關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的指示精神;學習黨風廉政法規(guī),開展多種形式的黨風廉政建設和反腐敗教育,認真解決黨員干部在思想上、組織上、作風上存在的突出問題,引導廣大黨員干部堅定理想信念,提高拒腐防變的能力,自覺做實踐“三個代表”的模范。

3、進一步落實黨風廉政建設責任制,領導干部要認真落實黨風廉政建設責任制,保證黨風廉政建設責任制和廉潔自律工作的各項任務落到實處,針對突出問題進行專題研究,開好黨員民主生活會。

1、堅決治理教育亂收費。認真學習、貫徹落實治理中小學亂收費的有關文件精神,要根據“綜合治理、標本兼治、嚴格標準、強化監(jiān)督、從嚴查處、狠抓落實”的總體要求,從嚴治教,依法治校,標本兼治,綜合治理,持久深入開展治理中小學亂收費工作,使治理工作取得實效,取信于民。

2、強化內部管理,提高干部、教職工隊伍素質,樹立教育的良好形象。認真抓好師德師風教育,弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風。繼續(xù)抓好校務公開,增加透明度,接受社會監(jiān)督。

1、嚴格執(zhí)行教育項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設備儀器實行政府采購的規(guī)定。繼續(xù)推行校務公開工作,建立健全財務監(jiān)督機制。

2、切實加強預算外資金的管理,認真落實“收支兩條線”制度。

3、積極開展“雙諾雙創(chuàng)“工作。開展學校支部向群眾承諾辦理若干件實事,爭創(chuàng)先進基層黨組織,黨員向群眾承諾做若干件實事爭創(chuàng)黨員先鋒崗。

4、加強黨風廉政建設。中心學校黨支部組織全體黨員認真學習鄧小平同志關于黨風廉政建設的論述和上級有關部門民主評議行風的要求。要求全體黨員要以身作則,攜同全體教師共同塑創(chuàng)良好教風、班風、學風。同時,中心學校成立了以歐書記為組長的廉政建設責任機制,把黨風廉政建設納入領導班子、領導干部目標管理,建立健全各種規(guī)章制度,各中小學成立校務校財監(jiān)督小組,做好校務、財務公開制度,保證班子成員清正廉明,認真執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定,扎實做到反腐倡廉、拒腐防變。

無煙學校建設工作計劃篇二

結合學校文化主題“嵐溪清,紅花紅”傳承革命精神,繼承學校一直以來開展的“卡通畫”“粘貼版畫”特色,打造紅色文化理念,培養(yǎng)學生的動手操作能力、敏銳的觀察力、豐富的想象力、高雅的審美,同時為激發(fā)學生熱愛生活、熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情懷,增強民族自尊心,加強人文素質教育。讓同學們明白生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛,同學們用普通平凡的材料,通過我們大腦的構思,我們雙手的創(chuàng)造,平凡而普通的東西就會變成一幅幅充滿生機、別具一格的藝術品,相信同學們能夠發(fā)揮想象利用其他的材質制作出更加精彩的畫面。每個同學都將成為才華出眾的生活藝術家。

根據學校特色建設實行計劃,在本期我們將實行:

(一)、校本教材的編冊

隨著國家教育體制改革的不斷深入、課程設置的不斷完善,以國家課程、地方課程、校本課程為主的三級課程管理體制在學校中逐漸得到落實。關于校本課程的開發(fā),課程專家們認為有以下特點:首先,校本課程的開發(fā)是學校根據自己的教育實際自主進行的適合學校具體特點和條件的課程開發(fā)策略,實質上是一個開放民主的以學校為基地進行課程開發(fā)的決策過程。其次,校本課程的開發(fā)是針對國家課程開發(fā)的局限性而采取的一種與國家課程相對應的課程開發(fā)策略,是教育制度內權利與資源重新配置的過程。校本課程的開發(fā)是國家課程開發(fā)的重要補充。在以上理論的指導下,我們逐步實施我校本課程的開發(fā)工作。

我校地處農村,多數的學生家庭一般不能和城市里的孩子比,城市里的孩子家庭條件比較殷實,父母有足夠的能力培養(yǎng)孩子的興趣。而農村的孩子卻不能為了興趣買很多的工具,我校選擇培養(yǎng)學生的粘貼版畫的興趣,可以讓所有的孩子都能學,人人平等,人人有機會,本著以學生為本,從實際出發(fā)的原則,結合學校文化主題“嵐溪清,紅花紅”傳承革命精神,繼承學校一直以來開展的“卡通畫”“民間藝術畫”特色,打造紅色文化理念,培養(yǎng)學生的動手操作能力、敏銳的觀察力、豐富的想象力、高雅的審美,同時為激發(fā)學生熱愛生活、熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情懷,增強民族自尊心,加強人文素質教育。豐富辦學內涵,提高辦學水平,推進特色學校建設步,實驗研究程序學習粘貼畫,既能培養(yǎng)學生的審美能力,創(chuàng)作能力,也能培養(yǎng)學生熱愛藝術,傳承藝術,還能激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。因此,我們把粘貼版畫作為校本課程的一項重要內容。讓粘貼版畫走進校園,走進課堂,走進學生的生活。無論是教師,還是學生,對粘貼版畫的制作過程都有一個感性的了解。因此,我們最終把革命先輩的精神文化,鄉(xiāng)村的五谷雜糧,石頭樹枝,遍野紅花作為校本課程的主要內容。

(二)、大力宣傳“向革命先輩學習”的思想教育與組織活動

了解中國共產黨艱難的創(chuàng)業(yè)歷史,體會革命前輩的精神。向家中長輩、周圍老人們了解城口和左嵐本地的革命先輩的英勇事跡和精神,人人都做小記者。

培養(yǎng)學生艱苦奮斗的精神,形成良好的個性心理品質。活動形式:講故事、討論、演講相結合。(班級活動)活動過程:

一、演講活動:每一個小組派一名代表宣講革命前輩的故事,宣講長征精神。(自己了解到的革命先輩的事跡)

1、講一個紅軍爬雪山過草地的故事。

2、講延安楊家?guī)X的故事。

3、講敘“秋收起義”的故事,宣講“井岡山”精神。

4、講敘鐵人王進喜的故事,體會“大慶”精神。

5、講敘鄧小平南巡的故事,宣講“改革開放”精神。

二、班級討論: 讓同學們找出自己學習、生活中遇到的困難,重點討論自己如何運用革命前輩的精神來克服這些困難,并制定出具體的措施。

三、班級歌曲:讓同學們學習紅色歌曲或者本地歌頌革命先輩的民謠,以班級為單位舉辦紅歌競賽。

四、活動延伸:

1、以《我向革命前輩學精神》為主題,自己設計一份手抄報。

評比學得好、收獲大的先進小組和個人。

(三)、結合我校紅色文化載體“粘貼畫”摸索粘貼畫材料的多樣化和材質的合理搭配的階段計劃。

啟迪學生用日常生活中的材質制作粘貼畫。了解粘貼畫的文化內涵。

通過創(chuàng)作粘貼畫培養(yǎng)學生的審美能力與創(chuàng)新精神,發(fā)展創(chuàng)造性思維,提高創(chuàng)新能力和動手操作能力。

培養(yǎng)學生良好的勞動習慣和心理品質。通過小組的集體制作,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作精神。

4、使學生學會粘貼的制作過程。實踐中培養(yǎng)創(chuàng)造能力和團結合作精神。

材質的選擇與粘貼。

共同探討哪些材質可以做粘貼畫。(身邊的任何材料通過合理加工都能進行粘貼)

欣賞一些比較精美的粘貼畫,思考材質,并談談感受 探究方法步驟:

第一個步驟:底板的選擇

首先要想好畫什么內容,再選擇底板的顏色,(如魚類采用藍色底板等。)

第二個步驟:設計底稿

首先要想好畫什么內容,比如大樹,在選好的板上輕輕地把線的輪廓勾勒出來(最好選擇粗線條的畫。)

第三個步驟:選擇材質。

我們要合理地選用材料,根據畫面選擇合適的材料,同學們在選顏色時,可以根據內容來搭配你們認為最合適,最好看的顏色。

第四個步驟:

涂膠水。(用毛筆沿著輪廓涂上膠水)第五個步驟:粘貼。

選擇你要的材質,沿著輪廓粘貼出來。分段分層進行小組合作創(chuàng)作

粘貼小組將分為低中高三個層次,每個層次再根據班級情況分組(3-6人/組)

小組作品競賽

每個層次在每月都將進行一次作品展評,并記錄作為期末最終展評獲獎依據,激勵孩子們對粘貼畫融入更多的熱情。

2018年2月24日 學校特色建設辦公室

無煙學校建設工作計劃篇三

2012年精神文明建設工作計劃

學校是社會主義精神文明建設的重要陣地。在創(chuàng)建文明和諧社會中有著重要的地位和作用。為進一步深化學校各項改革,推動學校各項事業(yè)發(fā)展,給學校穩(wěn)定發(fā)展提供強大精神動力和思想保證,特制定本年度學校精神文明建設工作計劃。

一、工作思路

為繼續(xù)開創(chuàng)我校精神文明建設新局面,本年度要緊緊圍繞“務實、創(chuàng)新、優(yōu)化、發(fā)展”的總體思路,以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體,強化未成年人思想道德建設,培養(yǎng)特色校園文化,把校園精神文明建設引向深入。

二、總體目標

(一)在思想道德建設方面,努力拓寬德育工作渠道,挖掘道德建設資源,使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐;使全體師生的政治思想素質和道德修養(yǎng)水平得到進一步提高,形成廣大師生文明禮貌,舉止規(guī)范,愛崗敬業(yè),紀律嚴明,尊師愛校的良好風尚。

(二)在校園文化建設方面,建設積極健康、豐富多彩的校園文化生活,營造具有人文氣息的文化氛圍,積極創(chuàng)建校風優(yōu)良、校紀嚴謹、環(huán)境優(yōu)美的文明校園,使校園文化建設呈多樣化發(fā)展,增強校園文化的導向、教育、凝聚、激勵等功能,努力構建一個環(huán)境優(yōu)良、積極向上、健康和諧、特色鮮明的育人園地。

(三)在管理制度建設方面,切實發(fā)揮制度的導向作用,在規(guī)范、完善學校各項制度的同時,努力落實各項制度的實施,以加強學校常規(guī)管理,切實推進學校管理的規(guī)范化、科學化。

(四)在教師隊伍建設方面,以校園精神文明創(chuàng)建活動為抓手,以校本培訓、校本教研為載體,加強師德修養(yǎng),提升教師業(yè)務水平,培養(yǎng)一支有影響、有作為的中青年骨干教師隊伍,加強學習型學校的建設,推進學校素質教育的實施。

三、工作重點

(一)健全組織機構和制度,發(fā)揮應有作用。

加強領導班子自身建設,充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領導要既能“領”,又會“導”,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,深入教學第一線,勇挑重擔,以身作則,真抓實干。作風上講民主,關系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴密,學習上講經常,工作上講扎實。精誠團結,明確職責,分工協(xié)作。

(二)加強德育工作,促進精神文明建設。

1.切實加強學校德育工作的領導和管理。領導班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進行專題研究和部署。要形成學校教育、家庭教育、社會教育“三結合”,上上下下、縱橫交錯、校內校外相互配合、全方位的德育工作網絡。

2.建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實行科學管理,要遵循學生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律,建立健全工作制度,制定切實可行的工作計劃。

3.重視德育工作隊伍建設,提高德育工作隊伍的能力。選

派事業(yè)心、責任感強,教育思想端正,熱愛學生,作風正派,有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過學習德育文件、德育理論、現場觀摩等途徑和形式,增強班主任的光榮感和責任感,提高班主任的理論水平和工作能力。

4.立足課堂教學主陣地,積極滲透德育教育。努力上好德育課。德育課是學校實施德育的重要途徑,對學生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成正確的道德觀念。

5.加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。小學生的德育教育,以其年齡特點,要側重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學生守則”、“小學生日常行為規(guī)范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。

6.建立學校、家庭、社會三結合的德育網絡體系,全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環(huán)節(jié),要根據學校的工作實際,不斷充分和加強德育領導班子,建立一支“管理育人,教書育人,服務育人”的德育工作隊伍。

7.充分發(fā)揮班隊組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動。少先隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質教育的過程中,要著眼于學生思想的發(fā)展,著眼于學生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少先隊工作。

8.堅持開展學雷鋒活動,扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會,各班成立學雷鋒小組,開展學雷鋒送溫暖活動,扶老助殘活動。

(三)認真落實“三德”教育。

1.加強師德教育,提高教師素質。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學習先進教師的事跡,組織黨員學習“三講”、“四教育”有關內容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?/p>

2.加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內強素質,樹立良好的形象。加強崗位培訓,規(guī)范行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風,表彰師德標兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律,而且要求遵守社會公德,遵紀守法,學會文明生活,文明工作,文明做人。

(四)切實增加精神文明建設的投入。

學校把精神文明建設列入學校重要議程,想方設法增加投入。

1.為了滿足教師看書需要,學校訂閱黨報黨刊,同時給各教研組征訂刊物,開放圖書室,由專人看管。

2.為了豐富校園文化生活,豐富教師文化生活,積極開展經典詩文誦讀比賽、慶祝新中國成立63周年詩歌朗誦會、教師基本功大賽、球類比賽等文體活動,培養(yǎng)教師高尚的情操,提高教師的業(yè)務水平。

3.積極開展藝術教育活動。積極開辟書法、繪畫、音樂等

學生第二課堂,提高學生的綜合素質,讓學生不斷豐富中成長,在不斷成長中完善。

4.組織學生開展“街道小衛(wèi)士”、“啄木鳥在行動”等社會實踐活動,增強學生的參與意識和社會責任感。

(五)優(yōu)化育人環(huán)境。

1.優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學生,作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用普通話、文明語,禁止使用教師忌語,使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語,使學校真正成為孕育文明的搖籃。

2.加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組織開展衛(wèi)生評比,讓學生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣,校園內無臟、亂的地方。

3.加強校園文化建設,對學生進行藝術熏陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園,我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項細小的設計都能給人以美的感染,藝術的熏陶,使學生感受到健康向上,奮發(fā)進取的力量,使其精神得到凈化。

(六)加強學習,努力提高教師業(yè)務素質。

1.要求教師自覺學習教育理論,以此提高教師理論水平。要求教師每學期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學論文。

2.制定激勵措施,鼓勵在職教師函授學習。學校鼓勵在職教師參加高一層次學歷進修。

3.提高課堂教學水平。開展聽課、說課和觀摩教學。要求

青年教師一年過關,兩年入門,三年成為骨干;中年教師要站穩(wěn)腳跟,武藝精通,教有特色;老年教師,總結經驗,更新觀念,帶好徒弟。通過以上途徑,全體教師提高課堂教學水平。

(七)加強雙常規(guī)管理

1.加強學校管理。學校領導以身作則,處處起帶頭作用,各把一關,認真負責,嚴格按原則辦事,用制度去管理,使學校的各項工作有條不紊。

2.強化教學管理,提高教學質量。狠抓“一聽”、“兩查”、“一研究”工作,即深入課堂聽課,查備課、查作業(yè)批改、抓教學研究,對教師備課、作業(yè)批改嚴格要求,對存在問題進行反饋,并納入教師本人量化考核。

(八)充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,領導廉政民主。青年教師要嚴格要求,鼓勵青年教師積極上進,早日加入黨組織。要求黨員處處起先鋒模范帶頭作用,積極開展雙學活動。

二〇一二年三月五日

無煙學校建設工作計劃篇四

1。根據園所發(fā)展的規(guī)劃,配合做好園所拆遷、擴建的工作。

2。進行“十五”課題分課題《幼兒科學啟蒙教育環(huán)境創(chuàng)設的研究》的研究:在校園建設中,體現科技教育氛圍;增畫廊,讓幼兒從小了解中外科學家的發(fā)明、故事及為人類做出的杰出貢獻。進行科學啟蒙教育,建設媒體箱,進一步完善科技操作室,創(chuàng)設人文環(huán)境。

觀、兒童觀,提高保育員的工作能力。每月開展各類教學活動的配班展示,通過交流、總結來把握各類教學活動中配班的技巧和靈活性,不斷提高保育員的配班能力。

2。扎實抓好日常規(guī)范操作,請保健醫(yī)生為保育員作2次學習指導,期初學習托幼機構常用物品消毒常規(guī),并進行實際操練;期中學習秋冬季易發(fā)生呼吸道傳染病的預防知識、常見癥狀、隔離等知識,以學習、指導、檢查和抽查相結合的方式提高日常操作質量,并與考核掛鉤。每人每月制作一組教玩具,于每月最后一周的周一展示,并與考核掛鉤。

3。食堂炊事員根據考核要求,認真做好每天的一餐兩點,在色、香、味上動腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點和口味。

4。按照各班一日活動時間表,根據《規(guī)程》和園保育員考核標準,督促幫助全體后勤人員,提高保教水平。

1。認真執(zhí)行上級文件,規(guī)范物品的審批、采購制度。

2。做好物品的調配,提高園產的周轉使用率。勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。

3。定期整理儲藏室,對所需物品了如指掌,以方便教師所需、所用,避免造成不必要的物品的堆積。

4。做好物品管理的常規(guī)工作,及時為幼兒、教師配備所需物品;每周的星期一、三為領物日;配合園內開展的各項活動,及時提供所需材料;做好幼兒的代辦費結算工作等。

無煙學校建設工作計劃篇五

一、指導思想:

以黨的十八大精神為指導,認真貫徹三個代表和落實科學發(fā)展觀,積極投身于新課改、實施高效課堂工作,刻苦學習教育

教學

理論,努力創(chuàng)建標準化學校。根據《阿勒泰市2015年實施義務教育標準化建設時間進度表》結合我校實際,特制定我校義務教育標準化學校建設2015年工作計劃。

二、目標任務

按照《義務教育階段標準化學校建設督導評估細則》的要求,爭取投入硬件建設經費,學校加強軟件建設,確保在今年達到辦學環(huán)境優(yōu)美、教學質量上乘、學校特色鮮明的規(guī)范化學校。

三、

基本原則

按照“全面規(guī)劃、穩(wěn)步推進、分步實施”的原則,對照《辦學標準》對學校進行建設,辦學條件達不到《辦學標準》的,要遵循“缺什么,補什么”的原則加強建設。

四、組織領導

成立學校義務教育階段標準化學校建設工作領導小組,負責全面統(tǒng)籌、決策、指導和協(xié)調建設工作,落實解決有關問題。成員如下: 組 長:努爾蘭(校長)

副組長:徐利勇(黨支部書記)1馬那提(工會主席)成員: 牛新穎(教務副校長)努爾波拉提(后勤副校長)

加那提別克(法制副校長、綜治辦主任)加米拉(教務主任)金麗(教務主任)

孫玲靈(德育主任、校辦主任)努爾蘭別克(后勤主任)張玲玲(教研主任)

古麗娜爾(雙語教研主任)馮照源(教育干事)

張鴻疆(阿克恰普帕教學點負責 人)

五、工作要求

1、學校各部門要對照標準認真摸清底子,摸清學校校園、教學生活用房的面積,學校校舍維修、用水用電和廁所的現狀,教師辦公設備、學生課桌椅以及教學設備和器材等的現有數量和需求狀況,建立完整的摸底工作臺帳,制定切實可行的實施方案。

2、要把標準化學校建設作為全面提高教育水平,辦人民滿意教育的重要舉措。

23、充分利用電視、網絡、《標準化學校建設簡報》等進行宣傳,著力營造濃厚的建設合格學校的輿論環(huán)境,引導社會各界關心、理解、支持標準化學校建設,積極為標準化學校建設獻計獻策。學校要將本?!八幕苯ㄔO目標和辦學思想在師生和家長中、在校內外進行廣泛宣傳。

4、強化監(jiān)督檢查

領導小組根據學校具體情況,對學校建設情況進行督察,及時掌握實際情況,有力指導創(chuàng)建工作。建立有效機制,實行“一把手”負責制,認真落實市教育局對學校標準化建設的要求。

六、建設內容

按照《辦學標準》要求進行建設,主要加強以下幾個方面的建設:(1)校園規(guī)劃。校園規(guī)劃要功能齊全,布局設計按教學、體育運動、生活等不同功能進行分區(qū),達到布局合理,分區(qū)明確,整體協(xié)調。學校占地面積要滿足建設必要的教學及附屬設施、體育場地、綠化用地的需要。

(2)校舍建筑。學校校舍要能夠滿足正常的教學和生活需要,教學及教學附屬用房、辦公用房、生活服務用房等相互配套。生均校舍建筑面積合格,校舍設計要符合《中小學校建筑設計規(guī)范》的相關要求,學校校舍安全,無危房。3(3)技術裝備。學校要根據課程標準和學校規(guī)模,裝配教學儀器等實驗設施設備和體衛(wèi)藝器材及信息技術裝備。(4)隊伍建設、學校管理及辦學水平等方面均要達到《辦學標準》要求。

七、工作步驟 1.2015年一月:完成2014年12月市教育督導室檢查我校標準化建設工作中出現的問題的整改;研究制訂學校綠化、粉刷工作計劃;制定體育藝術2+1工作計劃;創(chuàng)建市級依法治校示范校。

2.2015年二月:廣泛宣傳動員,形成共識,清理固定資產,辦理報廢手續(xù)。 3.2015年三月:召開標準化建設迎檢工作動員部署大會,分解細化指標任務,落實工作責任,充實工作檔案;自查各功能室儀器配備及使用情況;教務處做好學生到校和轉出、轉入工作。4.2015年四月:完成辦公室、學校大門及值班室維修招投標.配合教育局開工硬化籃球場及排球場,健全標準化建設工作檔案。接受市教育局專項督導檢查。46.2015年六月:加強學生養(yǎng)成教育,舉辦“六一”等校園文化活動,關于校園文化的項目招投標。接受地區(qū)教育督導室專項檢查,接受市教育局四化建設專項檢查。

7.2015年七月:辦公室、學校大門、值班室維修,組織老師參加繼續(xù)教育;整改市教育局四化建設專項檢查存在的問題。

8.2015年八月:完成校園文化建設項目,進一步增強學校文化育人氛圍;接受市教育局功能室使用情況專項檢查;做好2015年教育統(tǒng)計前期準備工作。

9.2015年九月:自查自評,完善、充實檔案建設,撰寫匯報材料,拍攝匯報專題片,合理配置教師,提升教育內涵,全面提高教育質量。 10.2015年十月:1637平方米的綜合教學樓完工,我校布置各功能教室,搞好硬化、美化等相關工作;完成學生體制體能測試,查擺不足,全方位的做好標準化建設的一切準備工作。接受市標準化建設工作驗收。

11.2015年十一月:接受地區(qū)標準化建設驗收。

切爾克齊鄉(xiāng)中心小學

為貫徹落實十八大精神,根據《新疆維吾爾自治區(qū)教育強縣(市、區(qū))督導評估實施方案(暫行)》的要求,促進本校教育優(yōu)質均衡發(fā)展,保障學校平穩(wěn)有序推進標準化進程,特制定本計劃。

一、實施意義

實施學校標準化建設工程,是落實科學發(fā)展觀,建設和諧校園的需要,是科學合理配置基礎教育資源,大力推進素質教育的必然要求;是貫徹《義務教育法》,促進教育公平和義務教育均衡發(fā)展的有效途徑;是加大教育投入,提高辦學水平,促進教育現代化建設的基礎工程。

二、總體目標

針對學校標準化建設的缺口,結合學校實際情況,按照沙灣縣學校標準化建設的要求,迎接自治區(qū)檢查驗收。

三、任務要求

“辦學條件標準”是依據國家有關標準、規(guī)范制定的自治區(qū)中小學基本辦學條件具體標準,是學校標準化建設工程中的執(zhí)行標準和評估驗收依據。紅星分校將嚴格按照不低于“辦學條件標準”要求進行建設。2013年工作重點將是實驗教學儀器及體育衛(wèi)生藝術設施等缺口。(1)結合中小學布局調整工作隊本學校帶來的巨大優(yōu)勢條件,更加合理規(guī)范的完善校舍的分類使用。要在保證校舍安全的前提下,以教學用房和學生的生活用房建設為重點,與校舍保溫工程相結合。(2)教育教學裝備標準化建設。認真貫徹教育部頒發(fā)的《中小學實驗室規(guī)程》,開展中小學實驗室標準化創(chuàng)建工作。重點完成綜合實踐活動室的儀器缺口情況。(3)實驗教學儀器配備。計劃在2013年上半年補充教學儀器 件,資金 元;所需資金由學校公用金費負擔。(4)體育衛(wèi)生藝術設施設備等建設。配置體育、藝術與健康教學專用設備,本著規(guī)范、安全、耐用的原則合理配備,并及時補充。

四、保障措施

(1)高度重視,加強領導。實施學校標準化建設工程是我校今后基礎教育事業(yè)發(fā)展中的重要而緊迫的任務。學校標準化建設將列入重要議事日程。(2)明確責任,通力合作。學校標準化建設意義重大,任務艱巨。學校各有關部門要明確職責,各司其職,通力合作,密切配合。(3)積極籌措資金,加強資金管理。要切實加強對學校標準化工程的資金管理,健全管理制度,實行“陽光采購”和資金分賬核算辦法,確保專款專用,堅決杜絕擠占、挪用、克扣、截留學校標準化建設工程資金現象的發(fā)生。

金溝河鎮(zhèn)紅星分校

2012年學校課程建設工作計劃

一、指導思想

以《基礎教育課程改革綱要》為準繩,根據學校制定的《高臺縣解放街小學地方課程與學校課程建設工作實施方案》,從課程綱要的研制、課程資源的開發(fā)、教學實施與管理、課程管理、課程評價等方面深化研究。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展服務,不斷提高教師專業(yè)化發(fā)展水平,形成具有本校辦學特色的學校課程體系。

二、主要目標

1.在學校課程實施過程中使學生學會交往,在合作中學習;培養(yǎng)自信心、建立并養(yǎng)成自我認同感和堅毅的品質。

2.提高學校管理者、教師開發(fā)、設計、實施學校課程的能力,特別是提高教師的理論水平。爭取發(fā)表高質量的論文,撰寫有特色的案例參加評選。3.建立和完善學校課程建設的組織機構和制度建設。4.研制學校課程開發(fā)的《課程綱要》及課程計劃。

5.圍繞項目研究選題指南所列課題,申報、立項應用性研究課題。 6.接受省教材中心的項目實施中期評估,并通過“示范學校”的驗收。

三、主要工作及措施

(一)加強學校課程的管理,促進學校課程正常開展1.加強對學校課程的管理力度,在建立學校課程開發(fā)領導小組的基礎上,成立相關項目開發(fā)小組,設立組長,在領導小組的直接領導下,積極組織運作,撰寫方案,組織人員,落實編寫任務,反饋信息,充分發(fā)揮作用。進一步完善《解放街小學學校課程管理制度》。

2.積極組織教師進行業(yè)務學習和學校培訓,從根本上轉變教師的舊課程理念,認識學校課程開發(fā)的意義和目的,明確如何開發(fā)學校課程,提高教師隊伍的綜合素質。

3.加大學校課程開發(fā)的經費投入,設立專項經費;鼓勵教師結合家鄉(xiāng)特點、學校特色自立、自報項目,并給予經費支持,對表現突出,有創(chuàng)新的教師給予及時的表揚和獎勵。

4.堅持學校課程研討制度,把學校課程開發(fā)和實施作為學校的一項重要的常規(guī)工作,一年內至少舉行四次學校課程研討活動,并做到有計劃,有記錄,有資料,有

總結

。研究課題《校本課程建設對師生教學方式轉變的影響研究》爭取立項并實施。研究制定今年計劃開發(fā)的學校課程《課程綱要》及課程計劃。

5.積極營造學校課程開發(fā)氛圍,學校課程的限定項目和自主項目有機結合,挖掘教師內在潛力。今年計劃開發(fā)《養(yǎng)成教育》、《寫字與書法欣賞》、《走進心靈——心理健康知識導讀》、《快樂讀書,快樂生活》等學校課程。

(二)規(guī)范完善教學管理細則,提高教師專業(yè)化發(fā)展水平

圍繞學校課程建設的總體目標之一:通過開發(fā)與實施學校課程,不斷提高教師專業(yè)化發(fā)展水平,在本學年,我校將規(guī)范完善學校課程管理細則,多角度評價教師教學水平與能力。1.加強教學常規(guī)管理,落實備課的實效性。備好課是上好課的基礎,做到有備而來,便會“有備無患”。為了提高學科教學質量,本學期,將實施學校課程的教師備課檢查納入教導處每月常規(guī)教案檢查中,要求教師根據學校備課要求,在學校備課模版中按照教學進度提前準備好一周教案,教案要求教學環(huán)節(jié)清晰,教學過程完整,突出教學重難點,認真填寫課后反思,準確捕捉授課過程中的閃光點,及時解決教學中的問題。教導處將定期與任課教師反饋備課檢查情況,有針對性指導教師提高設計課堂教學環(huán)節(jié)能力。

2.采用多種聽課形式,提高教師教學水平。提高學校課程的教學質量,必須提高每一節(jié)課的教學質量。本學期,將隨機聽課與指定聽課兩種聽課形式相結合,規(guī)范教師教學行為。組織學校課程授課教師定期觀摩學校骨干教師的課堂教學,學習優(yōu)秀教師組織課堂教學的方法與技巧,提高任課教師課堂教學的實施與管理能力,重點解決如何實施教學評價方面的問題。3.結合學校課程做好典型課的示范教學及講座,定期開展經驗交流,案例研討和項目實施中期評估等活動。

(三)開展豐富多彩的活動,讓學校課程深入學生生活

學校課程的開發(fā),目的在于滿足不同學生的學習需求,充分發(fā)掘學校現有教學資源的使用價值,促進學生多元智能的發(fā)展。而學校課程的實施,不能單純依靠課堂教學,更多的應通過課堂教學輻射到學生日常生活中,引導他們調動自己的多種感官參與學習。提高學生實際操作與主動探究的能力。

1.建立師生相互交流的平臺。通過以往教學情況,不難發(fā)現一節(jié)學校課程往往會激起學生更多需要探討的問題。如果要真正滿足學生多元智能發(fā)展的需求,僅靠一節(jié)40分鐘的課,是遠遠不夠的。因此本年度,我們將嘗試開設參觀、博客、沙龍、競賽等多種平臺,為師生雙方提供可以互相交流、探索的平臺。積極引導學生通過溝通便捷的網絡,將他們通過學習學校課程引申的新問題,通過自身的學習、實踐的操作,發(fā)現答案,互相切磋交流。

2.充分利用學?,F有資源進行學習。我校學校課程開設的基礎在于校園中和校外中具有豐富的學習資源。因此在學校課程的實施階段中,教師應充分利用學?,F有的教學資源開展學習。學校為學校課程的開發(fā)和實施提供有利條件,如德育室、圖書室、微機室、書畫室、心理咨詢室等,學生家長、社會人士等都是很好的教學資源,要充分利用,學校應給予有力的支持。3.舉行適當的競賽活動。體育競技類課程或中華古詩文朗誦、器樂等課程,通過適當的年級組之間的競賽,促進學生將所學的知識應用到實戰(zhàn)中,在提高學生知識的同時,發(fā)掘有特長的學生。

(四)搜集日常教學中的資源,為編寫學校課程提供素材

1.整理課時教案。教師在日常教學中要及時記錄課堂教學中的真實案例,授課后發(fā)現課堂教學中的閃光點要隨時進行記錄,對于授課過程中發(fā)現的不足,要及時調整教案,適應學生各方面發(fā)展的需求。

2.記錄專家講義。在一些課程的教學中需要邀請有關專家來講座,該課程的老師要隨堂記錄專家講課要點,課后及時將授課內容整理成電子稿。3.搜集相應課件。在日常教學中,隨時會用到對應的課件、課時教學錄像、學生活動照片,要求每門課程的負責教師及時搜集匯總,為編寫教材提供豐富的直觀性素材。

曹縣第一實驗小學 二〇一二年九月

無煙學校建設工作計劃篇六

學校是如何加強精神文明建設的呢?又是如何寫工作計劃呢?以下是小編整理了關于學校精神文明建設工作計劃_2020學校精神文明建設年度工作計劃4篇,希望你喜歡。

學校精神文明建設工作計劃篇一

一、指導思想

以“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創(chuàng)新”為總體要求,圍繞科學發(fā)展這一主題和全面提高教育教學質量這一中心,緊貼“科 學引領,創(chuàng)先爭優(yōu)”這一中心,牢牢把握輿論導向,夯實思想根基,深化意識形態(tài)工作,著力營造解放思想、搶抓機遇、發(fā)展穩(wěn)定、團結和諧的濃厚氛圍,為我校教 育可持續(xù)發(fā)展提供強大的思想保證、精神動力和輿論支持。

二、工作目標

1、用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師,教育師生,不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位,不斷鞏固師生團結奮斗的共同思想基礎。

2、積極推進社會主義核心價值體系建設,把社會主義核心價值體系融入到師生的日常生活之中。

3、緊緊圍繞教育中心任務,切實做好內、外宣工作,把握輿論導向,深入開展宣傳思想及精神文明建設系列活動,進一步提升學校精神文明創(chuàng)建水平,加強對校內輿論引導工作。

4、堅持把關注和改善學校師生學習、工作環(huán)境,開展辦人民滿意教育活動,切實為學生、家長做好事實事作為精神文明建設的重要內容,貫穿到學校精神文明創(chuàng)建活動的全過程。

三、工作措施:

(一)加強理論學習,提高思想認識。

1、以“創(chuàng)建學習型學?!睘槟繕?,堅持把中國特色社會主義理論體系作為學習的主要內容,積極推進學習型黨組織建設。學校在教育教學工作中不斷豐富拓展學習內容,創(chuàng)新學習方式,建立科學合理的學習制度,選樹先進典型。

2、學校黨支部要深化大宣講格局,推進理論通俗化,大力開展以科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系內容的學習、宣傳、教育,切實起到解放思想、堅定信念、鼓舞干 勁、加快發(fā)展的效應。理論教育要涵蓋思想政治、職業(yè)道德、社會公德、教育教學、家庭教育、心理健康等與師生、家長工作、學習、教育孩子相關的內容。在工作 中,學校要積極發(fā)揮教育系統(tǒng)理論宣講組作用,圍繞當前重點學習內容不定期向教職工進行理論宣講。

(二)堅持正確的輿論導向,注重實踐,創(chuàng)新機制,強化外宣,進一步強化思想道德建設。

1、切實加強和改進師生的思想政治工作。以理想信念教育為核心,以群眾關心的熱點難點問題為重點,運用說服教育、民主討論、示范引導等手段,用政策理論、法律法規(guī)來澄清各種模糊認識,糾正工作中的不良傾向,有針對性地解決師生的思想問題。

2、把社會主義核心價值體系融入師生道德建設全過程。

(1)大力開展愛黨愛祖國愛社會主義教育,不斷堅定走中國特色社會主義道路的信念。黨支部組織少先大隊結合“感恩勵志”和“紅領巾心向黨,感受你的愛”主題教育,使“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”的精神為全校師生所共識。

(2)大力加強思想道德教育、民族團結教育、誠實守信教育、文明行為規(guī)范教育。通過班會、報欄、課堂等形式宣傳道德模范的感人事跡,發(fā)揮道德模范的影響力和良好社會風尚。

(3)學校圍繞“樹誠信師風,做誠信學生,建誠信班級,創(chuàng)誠信學?!钡闹黝},引導師生做到言必行,行必果,通過多種形式組織師生改善公共秩序、整治校內外生活環(huán)境等,樹立文明友善、團結奮進、精神飽滿的教育新形象。

(4)大力普及“奉獻他人、提升自己”的志愿理念。

(5)深入開展“感恩勵志”和“紅領巾心向黨,感受你的愛”主題教育。以榜樣的力量感召和凝聚人心。

3、深入推進未成年人思想道德建設。

堅持以忠心獻祖國、愛心獻他人、熱心獻社會、孝心獻父母、信心留自己等“五心” 主題教育,大力開展各種形式的未成年人思想道德建設實踐活動。

4、學校黨支部要以喜迎為主題,組織開展形式多樣的文化體育活動,豐富師生的課余生活。

5、通過專題講座、集會等時間,在師生中組織開展好普法教育、科普教育、民主法制教育、黨風廉政教育,切實加強和改進師生思想政治工作。

(三)圍繞中心,創(chuàng)新機制,加大宣傳力度,進一步加強新聞宣傳工作。

1、采取多種教育方式,提高學校文明程度和師生文明素質,促進教育可持續(xù)發(fā)展。堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針,緊緊圍繞教育中心任務,切實做好內、外宣工作,加強對校內及校外的輿論引導工作。

2、學校充分利用“三報”(板報、墻報、小報及校園廣播)等載體,及時宣傳身邊的新人新事,形成黨支部負總責,教導處、少先隊具體負責的宣傳思想及精神文明建設管理體系。

3、認真完成2020年黨報黨刊征訂工作。

(四)創(chuàng)新載體、突出重點,提升學校精神文明創(chuàng)建水平。

1、以文明單位創(chuàng)建活動為載體,把文明單位創(chuàng)建工作落到實處,營造良好的育人環(huán)境。

2、繼續(xù)開展多種形式活動,如:課堂觀摩指導、公開信箱、思想教育等,切實達到相互學習、相互促進、共同提高的目的。

3、大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德,開展好各種實踐活動。引導師生在活動中享受愉悅、陶冶情操,自覺追求健康、科學、文明的生活學習方式。

4、開展孝親敬老宣傳活動和與社區(qū)共建活動。

5、積極開展形式多樣的文體活動,以豐富多彩的校園文體活動。

學校精神文明建設工作計劃篇二

一、指導思想:

繼續(xù)以創(chuàng)建文明校為抓手,認真學習貫徹素質教育精神,提高辦學質量。進一步落實創(chuàng)建文明工作,爭取學校創(chuàng)建文明工作再上一個臺階。

二、本學期工作目標:

1、健全組織機構和制度,發(fā)揮應有作用

(1)、加強領導班子自身建設,充分發(fā)揮各組織的管理職能。全體領導要既能"領",又會"導",既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員,深入教學第一線,勇挑重擔,以身作則,真抓實干。作風上講民主,關系上講和諧,思想上講開拓,管理上講嚴密,學習上講經常,工作上講扎實。精誠團結,明確職責,分工協(xié)作。

(2)、加強德育工作,促進精神文明建設

1、切實加強學校德育工作的領導和管理。黨政領導班子要充分發(fā)揮核心作用,把德育工作列為重要議事日程,進行專題研究和部署。要形成校長--教導處--班主任、科任教師三個工作層面,抓好學校教育、家庭教育、社會教育"三結合",上上下下、縱橫交錯、校內校外相互配合、全方位的德育工作網絡。

2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要實行科學管理,要遵循學生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律,建立健全工作制度,制訂切實可行的工作計劃。

3、重視德育工作隊伍建設,提高德育工作隊伍的能力。選派事業(yè)心、責任感強,教育思想端正,熱愛學生,作風正派,有較強組織管理能力和教學水平的教師擔任班主任。通過學習德育文件、德育理論、現場觀摩等途徑和形式,增強班主任的光榮感和責任感,提高班主任的理論水平和工作能力。

4、立足課堂教學主陣地,積極滲透德育教育。努力上好政治課、思想課。政治課、思想課是學校實施德育的重要途徑,對學生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。教學方法實現四個轉變,一是從說教式轉變?yōu)闈B透式。二是從保姆式轉變?yōu)橹笇?,課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非,以形成道德觀念。三是從單一化轉變?yōu)閷哟位?。四是從封閉型轉變?yōu)殚_放型,面對社會現實,讓學生接觸社會,了解生活。

5、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。中小學生的德育教育,以其年齡特點,要側重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把"中小學生守則"、"中小學生日常行為規(guī)范"的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。

6、建立學校、家庭、社會三結合的德育網絡體系,全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環(huán)節(jié),要根據學校的工作實際,不斷充分和加強德育領導班子,建立一支"管理育人,教書育人,服務育人"的德育工作隊伍。

7、充分發(fā)揮班隊組織的作用,廣泛開展豐富多彩的德育教育活動少隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質教育的過程中,要著眼于學生思想的發(fā)展,著眼于學生能力的培養(yǎng),創(chuàng)造性地開展少先隊工作。

8、堅持開展學雷鋒活動,扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會,各班成立學雷鋒小組,開展學雷鋒送溫暖活動,扶老助殘活動。

認真做好"三德"教育

1、加強師德教育,提高教師素質。廣泛開展教師職業(yè)道德教育,學習先進教師的事跡,組織黨員學習"三講"、"四教育"有關內容,發(fā)揮黨員模范帶頭作用,積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨,把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?/p>

2、加強思想道德建設。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導教師樹立建設有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象,內強素質,樹立良好的形象。加強崗位培訓,規(guī)范行業(yè)行為,樹立行業(yè)新風,表彰師德標兵,發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律,而且要求遵守社會公德,遵紀守法,學會文明生活,文明工作,文明做人。教職工無一人參與"黃、賭、毒"活動,無一違法犯罪現象。

切實增加精神文明建設的投入

學校把精神文明建設列入學校重要議程,想方設法增加投入。

1、為了滿足教師看書需要,學校訂閱黨報黨刊,同時給每一個教研組每個成員至少訂一種刊物,開設教師閱覽室,由專人看管。

2、為了豐富校園文化生活,開設職工之家,豐富教師文化生活。

3、積極開展藝術教育活動。

優(yōu)化育人環(huán)境

1、優(yōu)化育人環(huán)境,把教師能否做到平等對待家長,熱愛學生,作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用文明語言,禁止使用教師忌語,使"您早、老師好、對不起、再見"成為學生自然口語,使學校真正成為孕育文明的搖籃。

2、加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組開展衛(wèi)生評比,讓學生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣,校園內無臟、亂的地方。

3、加強校園文化建設,對學生進行藝術熏陶。校園本身就是學生接受藝術教育的樂園,我們注重發(fā)揮它"美"的特殊作用。讓校園每一寸土地,每一面墻壁,每一項細小的設計都能給人以美的感染,藝術的熏陶,使學生感受到健康向上,奮發(fā)進取的力量,使其精神得到凈化。

加強學習,努力提高教師業(yè)務素質

1、要求教師學好兩本書,來提高教師理論水平。要求教師每學期寫一篇讀書筆記,一至兩篇教學論文。

2、制定激勵措施,鼓勵在職教師函授學習。學校鼓勵在職教師參加高一層次學歷進修。

3、提高課堂教學水平。開展聽課、說課和觀摩教學。開展五個一競賽,每位教師設計一份特色教案,一組教材分析,上一節(jié)匯報課,寫一篇優(yōu)秀論文,設計一份最佳練習。要求青年教師一年過關,兩年入門,三年成為骨干;中年教師要站穩(wěn)腳跟,武藝精通,教有特色;老年教師,總結經驗,更新觀念,帶好徒弟。通過以上途徑,提高了全體教師課堂教學水平。

學校精神文明建設工作計劃篇三

今年我校精神文明建設工作將以yy大及yy屆四中全會精神為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀。認真落實黨的yy屆yy全會精神,緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要,圍繞臺子中心學校重點工作,按照“加強黨的建設,提高辦學水平,辦人民滿意教育”的總體要求,優(yōu)化教育環(huán)境,大力開展師德建設和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境。

一、加強理論學習,進一步提高教師文明素養(yǎng)

1、以學習宣傳yy屆yy全會精神為重點,加強學習。利用校園廣播、局域網等宣傳媒體,加大宣傳力度,營造學習宣傳氛圍,并落實到實際工作中,成為推動學??茖W發(fā)展的動力。

2、扎實推進黨員教師理論學習。認真學習《義務教育條例》、《教師法》等,以及與教育有關的政策法規(guī)文件,不斷提高黨員教師政策理論水平。

3、貫徹科學發(fā)展觀,解決突出問題。切實轉變工作作風,凝聚人心,激發(fā)干勁,辦人民滿意的教育。

二、深化文明校園創(chuàng)建活動,提升校園文明水平

1、以構建“文明校園”為目標,切實加強學校管理。在學校管理工作中,實行民主管理,堅持校務公開;實行人文管理,在工作中理解教師、尊重教師,形成“尊重人才,尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理,深入開展法律法規(guī)的學習和宣傳活動,使廣大師生學法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力營造安全、文明、和諧的校園。

2、廣泛開展“人文校園、綠色校園、和諧校園”的教育活動。通過文明班級、文明教師、文明個人的創(chuàng)建活動,把工作重心放在育人氛圍的營造上,把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。

3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用,每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。

4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預防宣傳日”教育活動;組織學生開展“拒絕誘惑,遠離網吧”、“遠離賭博,遠離不良嗜好”“遠離邪教”等主題教育;開展崇尚科學、反對迷信教育活動;組織開展社會實踐活動,增強學生社會意識。

5、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部等評選表彰工作。

6、認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據縣文明單位創(chuàng)建標準,加強硬軟件建設,提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作,使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。

三、加強教師職業(yè)道德建設,樹立教師教書育人良好形象

1、深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德,樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動,把職業(yè)道德規(guī)范轉化為廣大教師的自我行動。

2、開展“好書人人讀”活動,大興讀書學習之風。以4月23日“世界讀書日”為契機,組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。

3、結合“創(chuàng)文明縣城”建設,開展資源節(jié)約活動,以實際行動促節(jié)能減排。在校園內廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動,在學生中開展勤儉節(jié)約教育,使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣。

4、引導教師向科研型教師轉型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功技能競賽。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習,不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。

5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動,提高教師研究德育工作的積極性。

四、加強行風建設和安全穩(wěn)定工作,確保校園安定和諧

1、加強學校管理,依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理,政務、事務、財務公開,積極推行校務公開。

2、認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。繼續(xù)以學生問卷、征求家長意見、師德調查、評價教師、教師評聘為載體,自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督,努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。

3、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作,健全學校安全管理長效機制,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

4、發(fā)揮門衛(wèi)值班的作用,推行校園安全責任險制度。努力構建平安、文明、健康、和諧校園,確保教育穩(wěn)定平安。

五、堅持德育為首,進一步加強未成年人思想道德建設。

1、繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內容的社會主義榮辱觀教育,切實加強未成年人思想道德建設,引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

2、通過重大節(jié)日、紀念日,繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,并將其轉化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。積極開展社會實踐活動,引導學生感受家鄉(xiāng)變化,關注家鄉(xiāng)發(fā)展。

3、構建德育網絡,形成工作合力。通過家長學校建設、家長會、家訪等形式,建立家長、社會、學?!叭Y合”的德育網絡。積極協(xié)調有關部門,突出抓好校園周邊環(huán)境整治,營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。

4、加強學生基礎道德修養(yǎng)和法制教育,強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。

5、結合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動,活躍校園課余生活,讓學生在各種活動中施展才能,培養(yǎng)愛好,增強體質,建立信心,培養(yǎng)團隊意識。

6、綜合運用教育、管理、輿論等手段,把思想道德教育和加強管理結合起來,把耐心細致的工作同紀律約束結合起來,嚴格校紀校規(guī),依法治校,使不文明、不道德行為和現象在學校校園無立足之地。

學校精神文明建設工作計劃篇四

一.指導思想

以yy大報告精神為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,以思想道德建設、民主與法制建設、制度建設和環(huán)境建設為主線,以開展各項活動為載體,以提高師生的思想道德素質為目標,認真開展好我校的精神文明建設工作。

二.主要工作內容

(一)文化建設

1.繼續(xù)抓好領導和教師的在職培訓工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達到百分之百。

2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務、政治學習,保質保量完成任務。

3.上好文化課,加強課堂教學,中高年級運用魏書生的"三段六步"教學方法,低年級實行探求創(chuàng)新教學,按照新課標進行教學。

4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的作用,認真組織師生看書讀報活動,師生每兩周讀書一次,并有讀書筆記。

5.提倡學生閱讀健康的書,書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。

6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊,秧歌隊豐富學校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開。

7.加強文體活動,繼續(xù)抓好課間操質量;校級活動小組開展好活動;課外活動,人人有活動工具。抓好職工業(yè)余文化生活。

(二)道德建設

(1)認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》,加強教師"三德"、"三觀"、"三個主義"、"四自"教育,把這些教育同實際工作結合起來,教育全體教師、學生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

(2)繼續(xù)學習和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德"十個字"、職業(yè)道德、文明用語等。

(3)經常教育學生,爭做公民道德義務宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場所帶頭遵守秩序。

(4)宣傳員鼓勵倡導進步的、健康的、有益的時代精神,堅持正面教育,樹立典型,倡導新風尚。

(5)宣傳和弘揚"五種"精神教育。即解放思想、實事求是;與時俱進、永于創(chuàng)新;知難而進、一往無前;艱苦奮斗、務求實教;淡泊名利、無私奉獻。

(6)開展好扶助貧困送溫暖活動。

(7)繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書育人,句有愛崗敬業(yè)精神。

(8)對學生進行《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。

(9)完善德育展室內容,組織師生參觀德育展室和走廊內宣傳欄。

(三)思想教育。

1.認真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛崗敬業(yè)。

2.對學生進行思想教育,使學生樹立"五愛"思想。

3.加強政治理論學習,提高教師的政治思想黨悟。

(四)積極開展主題活動

1.爭創(chuàng)文明學?;顒樱瑺幾黾议L滿意的校長、滿意的教師活動,爭做社會、學校、家長滿意的好學生活動。

2.組建學雷鋒小組,由政教處、少先大隊負責,經常組織學生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問,大力開展送溫暖、獻愛心活動。

3.積極開展向落后生活方式告別活動。

(1)經常教育師生,崇尚科學,反對迷信。

(2)經常清理"白色垃圾"。

(3)組織師生植樹綠化勞動,美化環(huán)境。

(4)進行社會公德宣傳。

(5)積極開展創(chuàng)文明樹新風活動,大力樹立教育教學典型和"巾幗三文明"四種典型。

(6)繼續(xù)辦好家長學校,每學期召開兩次家長會,每學期給家長講一次課,讓家長答卷。

(五)加強環(huán)境建設和管理。

1.學校加強周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。

2.力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。

3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學生統(tǒng)一發(fā)型。學生出入教室做到輕聲慢步,操場歡快活潑,營造一個"團結緊張,嚴肅活潑"的育人環(huán)境。

(六)制度建設

建立和完美各種規(guī)章制度,實行校務公開、政務公開,實行"監(jiān)督、檢查,綠化"考核制度,嚴格執(zhí)行教師工作制度和動態(tài)量化考核制度。

無煙學校建設工作計劃篇七

統(tǒng)一思想,提高認識,把加強和改進未成年人思想道德建設作為戰(zhàn)略任務。

加強和改進未成年人思想道德建設面臨新的機遇,也面臨嚴峻挑戰(zhàn)。熱愛祖國、積極進步、健康向上,團結友愛、文明禮貌,已成為當今未成年人精神世界的主流。但也應看到,面對國際國內形勢和社會生活發(fā)生的深刻變化,未成年人思想道德建設既面臨新的機遇,也面臨嚴峻挑戰(zhàn)。對外開放的不斷擴大,使廣大未成年人了解世界、增長知識、開闊了視野,但同時腐朽文化、腐朽生活方式對未成年人帶來不可低估的負面影響,含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙傳播,使一些未成年人的心靈受到腐蝕;少數未成年人精神空虛,行為失范,有的甚至走上違法犯罪歧途。就未成年人思想道德建設工作而言,還存在不少薄弱環(huán)節(jié)。


加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想和基本原則。

要堅持與培育“四有”新人的目標相一致、與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接、與上海國際大都市地位相符合的原則;堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則;堅持知與行相統(tǒng)一的原則;堅持教育與管理相結合的原則。通過扎實有效的工作,使廣大學生增強愛國情感,確立遠大志向,規(guī)范行為習慣,提高基本素質。


具體實施:

1、統(tǒng)籌規(guī)劃,從制度上保證未成年人思想道德教育的實施。

把未成年人思想道德建設貫穿學校教育的全過程。百年樹人,教育為先。把德育工作擺在素質教育的首要位置,體現在教育教學的各個環(huán)節(jié)。要制訂實施《潘口鄉(xiāng)中心學校學生思想道德建設行動計劃》,針對中小學生不同階段的特點,落實思想道德教育的各項任務。在學生中大力弘揚和培育民族精神,培養(yǎng)具有高度社會責任感和文明素養(yǎng),積極進取、蓬勃向上的新一代青少年。

2、抓好教師隊伍建設,全員開展未成年人思想道德教育。

切實加強教師師德建設。引導教師熱愛學生,言傳身教,為人師表,教書育人,以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。要高度重視班主任工作,選派思想素質好、業(yè)務水平高、責任心強、有奉獻精神的優(yōu)秀教師擔任班主任;建立模范班主任評選表彰機制,鼓勵和激發(fā)教師教書育人的主動性、積極性和創(chuàng)造性。要通過多種途徑和形式進一步加強德育工作者隊伍的培訓工作,將班主任培訓納入教師培訓序列,幫助其樹立現代教育理念,提高解決實際問題的能力和水平。

3、教學中組織教師在學科教育中滲透未成年人思想道德教育。

政治教師要進一步推動思想政治課的改進和建設,深入研究學生思想品德形成的規(guī)律和特點,把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育體現在課堂教學之中。其他學科要充分利用基礎教育課程的平臺,把對學生的思想品德教育貫穿和滲透在課堂教學的各個環(huán)節(jié),積極主動、潛移默化地培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強創(chuàng)新精神和實踐能力。

4、針對未成年人的特點,積極組織好有關集體活動。

依據不同年齡段學生的特點做好思想道德教育工作。要按照德育的總體目標和未成年人成長規(guī)律,明確教育目標,確定不同年齡階段德育的內容和要求,在培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范方面,形成梯次遞進結構。中學階段重點是對中學生加強愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育,引導他們以正確的世界觀、人生觀和價值觀作為人生坐標;進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗。通過大力加強基本道德教育和實踐,培養(yǎng)學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具備良好的道德修養(yǎng)。

廣泛開展學生思想道德教育實踐活動。要積極探索實踐教學和學生參加社會實踐、社區(qū)服務的有效機制。要采取課內外和校內外相結合的方式,綜合利用教育資源,積極組織開展多種形式的未成年人德育實踐活動。

(1)可以以弘揚和培育民族精神,培養(yǎng)學生文明素質為重點內容,以文明禮儀教育實踐、遵紀守法、明禮誠信等為專題,面向學生開展主題鮮明的系列教育活動,引導學生樹立健康文明的良好形象。

(2)充分利用校長寄語、校會、班會,升旗儀式對學生進行適時教育。

(3)組織學生看電影、觀摩藝術演出、參觀教育場館、參加社會實踐公益活動,讓學生在實踐中把道德認知自覺地轉化為道德行為。

(4)要充分利用法定節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀念日,革命領袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日,以及未成年人的入學、入隊、入團、成人宣誓等有特殊意義的重要日子,集中開展未成年人思想道德教育實踐活動。

(5)要加強學生的心理健康教育,配備心理健康教師,研究探索學生心理健康教育的有效模式。培養(yǎng)學生良好的心理素質。

(6)要廣泛開展法制教育、環(huán)境保護教育、安全教育、健康衛(wèi)生教育和禁煙禁毒教育,崇尚科學文明的生活方式。

(7)加強與社區(qū)合作,大力倡導志愿者服務活動

(8)要關注特殊家庭學生,給予他們更多的關愛和幫助。

5、充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,組織未成年人思想道德教育活動。

充分發(fā)揮共青團和少先隊的重要作用。要加強學校團組織和少先隊建設,把共青團、少先隊工作納入學校素質教育的整體布局。積極支持共青團、少先隊開展健康有益的活動,發(fā)揮實踐育人的優(yōu)勢。大力開展高中黨校、初中團校、成人教育、體驗教育等道德實踐活動。

要加強對學生會、學生社團的指導,更好地發(fā)揮他們自我教育的作用。

6、繼續(xù)發(fā)揮家庭教育的作用,開展未成年人思想道德教育。

充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設中的特殊重要作用。家長是子女的第一老師,家庭是未成年人的第一課堂。要重視家校,把家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來。通過家長學校普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力,促進家庭教育水平的.不斷提高。對單親家庭和有特殊困難家庭的學生要給予更多的關愛和幫助。

無煙學校建設工作計劃篇八

二、實施辦法

(一)加強領導

全縣中小學校舍安全工程由縣政府統(tǒng)一領導,各相關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府具體落實??h政府成立了 縣中小學校舍安全工程領導小組”領導小組下設辦公室(以下簡稱校安辦)校安辦下設五個工作組,其中規(guī)劃及工程實施工作組設在縣教育局、排查鑒定工作組設在縣建設局、資金管理工作組設在縣財政局、項目推進工作組設在縣發(fā)改局、監(jiān)督檢查工作組設在縣監(jiān)察局。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要積極配合校安辦做好校舍安全工程改造與中小學布局調整工作。

(二)排查鑒定

由排查鑒定工作組牽頭,并和規(guī)劃及工程實施工作組共同制定排查鑒定方案,依法對全縣所有中小學校舍進行逐棟逐室排查。排查鑒定工作組要將排查結果分abcd四個級別形成鑒定報告。c級校舍由排查鑒定組做出加固改造方案,d級校舍必須拆除重建。

(三)科學規(guī)劃

規(guī)劃及工程實施工作組根據排查鑒定結果,本著自下而上、自上而下、上下結合的原則,結合中小學布局調整和農村寄宿制學校建設、中西部農村初中校舍改造等專項工程,科學制定校舍安全工程總體規(guī)劃及 年度c級校舍加固改造計劃和d級校舍重建計劃,并于 年 月 日前完成全縣所有中小學校舍整體加固、改造規(guī)劃制定工作。

(四)資金籌措與管理

1校舍安全工程改造資金由中央專項資金和地方專項資金兩部分構成。地方專項資金部分按省級和縣級55分擔。

校舍安全工程排查鑒定經費由省、縣按55分擔解決。

縣財政局應采取預算調整等相應措施,足額安排 年校舍安全工程專項資金、排查鑒定費和充足辦公費。年和 年校舍安全工程專項資金要列入同年度縣級財政預算??h發(fā)改局要積極向省、市爭取項目資金??h民政局要通過慈善總會等多種方式向社會各界募捐。布局調整撤并校的校園、校舍應由縣教育局與縣財政局共同協(xié)商后進行拍賣,變現后集中用于校舍安全工程。

根據國辦發(fā)[ ]44號文件規(guī)定,校舍安全工程建設執(zhí)行有關減免行政事業(yè)性和經營服務性收費等優(yōu)惠政策。行政事業(yè)性收費和政府性基金應全部予以免收。涉及經營性收費,應在服務雙方協(xié)商的基礎上,予以減、免、緩。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對工程建設所收取的各項費用一律免收。

2設立 縣中小學校舍安全工程資金專戶。校舍安全工程資金實行專戶管理,封閉運行,按工程進度及質量要求撥付工程款。

(五)規(guī)范運行

校安辦根據各年度計劃,按時組織中小學校舍安全工程實施。項目實施要嚴格遵循基本建設程序規(guī)范進行,工程立項、勘察設計、政府采購、施工監(jiān)理、資金管理、竣工驗收、預決算審計、檔案管理等方面,都要嚴格執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)以及部門規(guī)章和行業(yè)標準。

工程項目實行法人責任制、招投標制、工程監(jiān)理制和合同管理制。

工程建設必須執(zhí)行先勘察、后設計、再施工原則,嚴禁出現邊勘察、邊設計、邊施工的三邊工程”對各項目學校的招標書、投標書、圖紙、合同、各施工階段的質量檢測報告、竣工驗收報告等要全部歸檔。

三、責任追究和社會監(jiān)督

規(guī)劃、勘察、設計、施工與管理、監(jiān)理、質檢等單位要各負其責。校舍安全工程實行質量終身負責制,對因工作不力、管理不嚴或違規(guī)操作等造成工程安全隱患或事故的將依法追究相關人員責任。

要對資金使用情況實行跟蹤監(jiān)督。對擠占、挪用、克扣、截留、套取工程專項資金、違規(guī)亂收費或減少本地政府投入以及疏于管理影響工程目標實現的要依法追究相關人員責任。

縣校舍安全工程領導小組要妥善處理好項目建設期間學生在校學習和生活問題,保證師生安全,保證項目學校正常運轉,加強項目學校管理,定期向上級報告工程進展情況。

校舍安全工程全過程接受社會監(jiān)督,技術標準、實施方案、工程進展和實施結果等向社會公布,所有項目公開招投標,建設和驗收接受新聞媒體和社會監(jiān)督。

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無煙學校建設工作計劃篇九

為貫徹教育部《全面推進依法治校實施綱要》,落實《上海市教育委員會關于印發(fā)本市中小學校幼兒園章程參考文本的通知》中“到20xx年,全面形成一校一章程的格局”要求,深入推進本區(qū)中小學校、幼兒園章程建設工作,特制定本工作計劃。

組長:

副組長:

組員:

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,以憲法、法律法規(guī)為依據,加強以章程為核心的學校制度體系建設,進一步強化頂層設計、凝煉辦學理念、突出辦學特色、加強內涵建設、完善治理結構、提高學校管理法治化、規(guī)范化、科學化水平,全面推動學?,F代制度建設,實現依法治教和依法治校。

學校章程要對學校辦學定位、發(fā)展方向等重大問題作出全面規(guī)范,統(tǒng)領學校內部治理結構和管理制度體系的建設和完善工作。根據學校不同的性質、管理體制、辦學層次等特點,對學校章程的重點內容、制定或修訂的程序等加強分類指導,統(tǒng)籌推進,確保章程制定或修訂工作順利進行。

將制定或修訂學校章程作為建設學校制度特別是教育管理體制改革的重要內容和載體,使章程建設與教育管理體制改革相互促進,以改革為制定或修訂章程提供動力與內容,以章程建設作為改革的切入點和規(guī)章制度系統(tǒng)集成的載體。不斷完善學校校長負責制,實行校務會議等管理制度,建立健全教職工代表大會制度,不斷完善科學民主決策機制。建立學校家長委員會,引導社區(qū)和有關專業(yè)人士參與學校管理和監(jiān)督。

學校從實際情況出發(fā),認真分析自身優(yōu)勢和潛能,發(fā)揮個性和特色,增強適用性和可操作性,體現學校辦學理念和辦學特色,實現學校管理和辦學按章運行、穩(wěn)步推進。

我校章程建設工作分三個階段實施, 20xx年5月底完成學校章程的建設工作。

第一階段:制定工作計劃階段(20xx年1月—3月)

在參照市教委相關參考文本、總結以往章程建設經驗、依據《浦東新區(qū)中小學校、幼兒園章程參考文本》及工作方案為藍本,特制訂學校章程建設工作計劃。

第二階段:中小學校章程起草階段(20xx年4月—12月)

學校根據《浦東新區(qū)中小學校、幼兒園章程參考文本》和本校實際,組建成立學校章程制定工作領導小組和工作小組,按相關程序開展章程制定或修訂工作。

第三階段:章程備案核準階段(20xx年1月—5月)

1.學校章程網上公示,交與全體教師審閱,征詢意見和建議。

2.召開教工代表大會,審議通過新的學校章程。

3.將章程報送至教育署備案核準。

學校成立章程起草小組,明確學校校務辦為牽頭部門。校長室負總責、校務辦具體負責、德育處、教務處、總務處等部門支持配合的工作機制。

學校利用校園網、公示欄等,對學校章程建設進行宣傳。通過學習和宣傳,充分認識制定或修訂學校章程對于建設現代學校制度、全面深化教育改革的重要意義,調動廣大師生員工參與章程建設的積極性、自覺性,切實提高開展學校章程建設的能力,提升依法治校、依法辦學水平。

學校在章程起草過程中,堅持民主、科學、公開的原則,采取開門立法的方式,廣泛聽取學校內部組織、師生員工的意見,充分科學論證,全面反映學校舉辦者、管理者、辦學者以及教職員工、學生的要求與意愿,使章程起草過程成為學校凝聚共識、促進管理、增進和諧的過程。

學校章程嚴格按照有關法律法規(guī)的要求進行制定或修訂,明確學校行使辦學自主權相關事項的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機制,明確學校內部各種權力的運行規(guī)則,體現以人為本的辦學理念,突出對師生權益、地位的確認與保護。

學校以制定或修訂章程為契機,以章程為依據,認真清理和修改學校內部相關管理制度及規(guī)范性文件,完善內部決策及監(jiān)督機制,依法推進內部治理結構改革,健全師生權利保障與救濟機制,落實民主監(jiān)督制度,推動學校整體改革,推動學校的依法治校工作。

無煙學校建設工作計劃篇十

為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環(huán)境,使學生在無污染的環(huán)境里健康成長,我校在鞏固以前戒煙成績的基礎上繼續(xù)加大戒煙工作的力度, 20xx年主要計劃做好以下工作。

1、進一步完善控煙禁煙工作網絡機構

明確目標,加強領導,控煙領導小組加強檢查和督導,形成人人參與的有效機制,本學期行政會進一步落實控煙禁煙工作,各部門不定期的匯報控煙禁煙工作落實情況和整改辦法,所有行政都有義務監(jiān)督控煙禁煙工作執(zhí)行情況,校務辦、工會、德育處、衛(wèi)生室要認真履行職責并納入對部門工作考核內容之一。

2、組織控煙禁煙工作小組開展檢查活動

深化控煙活動,控煙禁煙工作小組要積極組織控煙禁煙工作自愿者開展多種形式的活動,如控煙禁煙沙龍,參與控煙禁煙宣傳活動等。組織學生控煙禁煙團隊開展活動,參與控煙禁煙宣傳活動和監(jiān)督活動。對違反規(guī)定者記入師德考核和學期工作考核中,并記入對年級組評優(yōu)工作中,同時在績效工資考核中予以罰款。

3、開展多種形式的控煙禁煙工作宣傳活動

廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,在辦公室、會議室、校門、走廊等處醒目位置設立“禁止吸煙”“舉報電話”等標志,隨時提醒教職工、學生和外來客人禁止吸煙。教工大會、學校集會、班隊會、櫥窗、校園網站等都要圍繞戒煙方法,吸煙對自己和他人造成的身體危害,做好宣傳活動。本學期計劃在第五周以禁煙教育為主題作國旗下的講話,第十一周以綠色學校教育為主題作校會講話。在“5.31”世界無煙日開展開展吸煙有害健康沙龍活動,學校網站要建立宣傳網頁。使創(chuàng)建文明單位、無煙校園成為師生的自覺行動。

4、完善控煙禁煙工作的軟硬件建設工作

為進一步控煙禁煙工作鞏固成果,不斷提高學校辦學環(huán)境衛(wèi)生水平,控煙禁煙領導小組要經常巡視禁煙標示和監(jiān)督電話等是否完整 ,領導小組要認真負責,及時檢查督導,層層落實,及時的總結經驗,使我校成為學生成長的樂園。

為了控制青少年吸煙,保證全校師生身體健康,為廣大師生創(chuàng)建一個健康安全的學習、工作和生活環(huán)境,借鑒上級有關部門關于宣傳吸煙有害健康與控制吸煙的措施,根據我校實際,特制定本年度控煙工作計劃:

一、指導思想

我們要以貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》和國家《國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃綱要》(以下簡稱《規(guī)劃》)提出的“全面推行公共場所禁煙”要求,深入推進“健康重慶”、“健康校園”建設,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,結合實際,宣傳煙草危害,開展學??責煿ぷ?,監(jiān)督制止不良吸煙行為,凈化校園空氣,以創(chuàng)建“無煙學?!睘槟繕?,進一步創(chuàng)建文明校園。

二、成立領導小組

三、進行控制吸煙的教育宣傳

1、學習和宣傳控煙有關法律、法規(guī),如《規(guī)劃》等法律、法規(guī)。

2、充分利用健康教育課、班隊活動、主題班會、板報、廣播等多種形式,對師生開展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控煙知識,培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習慣,增強師生自我保健意識和能力。同時,利用政治學習及教研活動,開展教職工的控煙、戒煙、控煙教育,進一步提高教職工的控煙能力。

3、在學校的教室、食堂、會議室、辦公室等公共場所,禁止吸煙,并設醒目標志,不設煙具。

4、加強培訓工作。培訓班主任,提高班主任對控煙工作的認識,班主任是教育學生最直接的實施者,提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證,為此,學校對班主任每學期培訓一次,一是明確怎樣組織學生開展控煙活動,二是提高班主任對控煙工作的認識,增強責任感,使命感。

5、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡,學校要在凈化學校環(huán)境的同時,將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。

6、父母要以身作則,學生在班會上匯報家長的戒煙情況。 召開家長會,向家長通報學??責煹倪M展情況,并向家長宣傳吸煙的危害,并與家長簽訂控煙

協(xié)議書

,要求家長不當著孩子的面吸煙,及早戒煙,教育學生不吸煙,卡住學生買煙經濟來源。

7、呼喚社會監(jiān)督。通過宣傳,讓更多的人知道學校是控煙學校。商店不能將香煙買給學生。共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境,關心學生的健康成長。

組織學生觀看一次吸煙有害健康的教育影片。

四、控制吸煙禁示性規(guī)定:

1、嚴禁學生在校內外任何場所吸煙。

2、嚴禁教師在校內等公共場合吸煙。

3、要求吸煙的教師盡早戒煙。

4、不給客人敬煙,不勸煙,客人遞煙蜿蜒謝絕。

5、擺放禁煙標志,不設煙具。

五、控制吸煙獎罰措施

1、嚴禁學生在校內任何地方吸煙,若發(fā)現學生吸煙一次者,在班上記性嚴肅批評教育,吸煙兩次者,在全校進行通報批評,吸煙三次以上者,學校要給紀律處分,并扣班級量化分。

2、教師在規(guī)定的禁煙場合吸煙一次者罰款20元,吸煙兩次以上者,除了罰款以外,還要在教職工大會上通報批評。

3、學生吸煙與評選優(yōu)秀班級和三好學生綜合起來,把控煙活動與班級考核和班主任考核結合起來,并實行“一票否決制”。

一、目標。

1、傳播疾病預防控制知識和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識,提高人群疾病和傷害預防知識知曉率和自我保健意識,增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。

2、倡導健康生活方式,促進全民健康素質提高。

3、提高各類疫苗接種率,降低有疫苗預防疾病發(fā)病率。

4、擴大健康教育覆蓋率,引導全社會對預防控制疾病的關注。

5、城鄉(xiāng)居民基本衛(wèi)生知識知曉率分別達到60%和50%以上。

二、傳播內容。

1.宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》。

2.居民健康教育:合理營養(yǎng)、控制體重、加強鍛煉、應付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育。

3.重點人群健康教育:青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-36個月兒童父母等。

4.重點慢性病和傳染病健康教育:高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病等健康問題。

5.公共衛(wèi)生問題健康教育:食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問題。

三、工作任務、計劃安排與資料收集。

1、工作任務和要求。

舉辦健康教育講座6次。舉辦健康教育講座需提供現場照片,參加學習居民簽字,講課

課件

,填寫健康教育活動記錄表。

開展公眾健康教育咨詢12次。開展公眾健康教育咨詢需提供咨詢現場照片,接收咨詢人員簽名,咨詢的主題名稱,電話咨詢需做好電話記錄,填寫健康教育活動記錄表。

更新宣傳欄12期。更新宣傳欄需提供宣傳材料張貼登記表,經辦人簽字,至少留存一份宣傳材料,填寫健康教育活動記錄表。

發(fā)放縣級印制的宣傳材料。發(fā)放宣傳材料需提供宣傳材料發(fā)放登記表,經手人簽字,至少留存一份宣傳材料,填寫健康教育活動記錄表。

播放縣級制作的音像制品。播放音像制品,要有播放記錄,音像制品材料,填寫居民健康教育活動記錄表。

2、計劃安排、宣傳內容和形式。(僅供借鑒使用)

3、培訓及督導考核。

每年組織一次村級醫(yī)務人員健康教育培訓,結合基本公共衛(wèi)生項目評估每年至少開展2次村級健康教育督導,督導活動要有記錄。

4、總結和資料存檔。

每次活動結束及時進行總結評價,做好健康教育活動記錄,收集活動資料,包括文字、圖片、影音文件等,并存檔保存。年末做好年度健康教育工作的總結評價。

無煙學校建設工作計劃篇十一

健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。

一、主要工作

1、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛(wèi)生保健工作。

2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到×;提高學校衛(wèi)生健康教育質量,定期進行衛(wèi)生知識講座,定期更新衛(wèi)生黑板報宣傳內容;繼續(xù)開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

3、從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

4、加強學生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結合、多做戶外活動,注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質量。

5、組織學生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣教育局督導的檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現問題及時整改。

健康學校建設工作計劃

無煙學校建設工作計劃篇十二

積極倡導文明之風,樹立良好的社會形象,改善衛(wèi)生院環(huán)境,增強全社會衛(wèi)生意識,為促進社會精神文明建設作貢獻。

1、成立"控煙工作領導小組",明確分工。在控煙工作領導小組統(tǒng)一安排部署下,定期布置檢查"控煙"工作。

2、廣泛宣傳,通過以"吸煙有害健康"為主題的宣傳活動,并利用黑板報、健康教育宣傳欄等宣傳載體,明確要求,落實措施。

3、加強督查,嚴格執(zhí)行控煙制度。

4、在公共場所醒目處設置禁煙標志,提醒吸煙者自覺禁煙。

5、在會議室和辦公室設置禁煙標志。

1、貫徹各種衛(wèi)生工作評估細則要求,努力做好控煙和健康教育工作。

2、加強控煙和健康教育,利用黑板報、宣傳欄宣傳衛(wèi)生保健控煙知識,增長健康知識,自覺采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病提高生活質量和健康水平。定期組織青少年參加小型多樣、豐富多彩的體育和娛樂活動,讓青少年在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體、增強體質、陶怡情操。

3、結合本單位實際情況,堅持做好禁止吸煙的宣傳工作,并在禁止吸煙的場所內設置醒目的禁止吸煙的標志,不設置吸煙的器具,開展一些行之有效的控煙活動。

各科室、各部門要圍繞以上工作要點積極開展工作,加強檢查和自檢,形成人人參與的有效機制,切實把控煙工作落到實處。

20xx年x月x日

一、醫(yī)院控煙領導小組負責全院的控煙、禁煙工作,將控煙工作納入醫(yī)院工作計劃。控煙領導小組成員在院內不吸煙或帶頭戒煙。

二、各科控煙領導小組負責本科的控煙督導檢查工作。

三、全院職工進入院內禁止吸煙,并有勸阻他人吸煙的責任和義務。

四、醫(yī)院保潔員,負責院內及病區(qū)巡查吸煙情況,發(fā)現煙頭及時處理。

五、醫(yī)院門診大廳、候診室、病房、手術室等候區(qū)、公共場所粘貼禁煙標識。

六、在醫(yī)療工作中,醫(yī)務人員要將"吸煙有害健康"的知識宣傳給患者。

七、開展多種形式的控煙宣傳教育活動。

八、在醫(yī)院防??圃O立戒煙咨詢醫(yī)生及戒煙咨詢電話

九、違反以上規(guī)定者,在院內吸煙按醫(yī)院《控制吸煙獎罰措施》執(zhí)行。

一、認真落實醫(yī)院下發(fā)的控煙工作方案,按照院內統(tǒng)一安排,做好本科室的.控煙、禁煙工作。

二、所有工作人員,堅決禁止在工作時間、辦公室、病區(qū)內吸煙,明確醫(yī)院制定的控煙考核獎懲制度。

三、全院同志共同努力,人人宣傳吸煙的危害及戒煙的益處,控煙、禁煙,確保無煙醫(yī)院的順利創(chuàng)建。

四、發(fā)現吸煙者應主動和藹的勸阻,努力為病人提供一個干凈、舒適的醫(yī)療環(huán)境。

一、控煙監(jiān)督員要認真履行工作職責,對全院職工、病人及家屬(吸煙者)進行督教,發(fā)現有在工作場所及病區(qū)吸煙者,應及時勸阻。

二、嚴格按照無煙醫(yī)院標準對吸煙者勸其在指定區(qū)域吸煙。工作區(qū)域、病房嚴禁吸煙,要和藹有禮貌的對吸煙者進行耐心、細心的勸阻工作。

三、在監(jiān)督過程中,發(fā)現問題及時上報科控煙領導小組,并做好工作記錄。

四、配合控煙工作,加強禁煙宣傳,同時對所管區(qū)域的煙頭,負責清理。

一、認真學習控煙、禁煙的相關知識,為創(chuàng)建無煙醫(yī)院做好巡查工作,掌握吸煙對人體的危害知識,加強控煙宣傳。

二、對所負責的衛(wèi)生區(qū)域進行巡查,及時清理丟棄的煙頭。

三、在巡查中發(fā)現職工或病人及家屬在病房或工作場所吸煙者應及時勸阻,有不聽勸阻者要及時上報科控煙領導小組。

四、對巡查工作做好記錄。

一、認真落實醫(yī)院創(chuàng)建無煙醫(yī)院工作方案,控煙領導小組成員帶頭控煙,把禁煙、控煙活動與班子考評和年度考核結合起來。

二、院內完全禁止吸煙,醫(yī)院門診大廳、候診室、病房、手術室等候區(qū)、公共場所等醒目位置設置禁煙警示標識。各科室設控煙監(jiān)督員,醫(yī)院設控煙巡查員。

三、嚴禁醫(yī)院職工在院內吸煙,發(fā)現一次罰款10元;

四、鼓勵和幫助吸煙職工戒煙,對于戒煙時間三個月以上,醫(yī)院將給予適當的獎勵。

五、按照"誰主管誰負責"的原則,各科控煙小組除負責本科的禁煙工作,同時對病區(qū)病人及家屬吸煙者進行勸阻。

無煙學校建設工作計劃篇十三

為貫徹教育部《全面推進依法治校實施綱要》,落實《上海市教育委員會關于印發(fā)本市中小學校幼兒園章程參考文本的通知》中“到20xx年,全面形成一校一章程的格局”要求,深入推進本區(qū)中小學校、幼兒園章程建設工作,特制定本工作計劃。

組長:

副組長:

組員:

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,以憲法、法律法規(guī)為依據,加強以章程為核心的學校制度體系建設,進一步強化頂層設計、凝煉辦學理念、突出辦學特色、加強內涵建設、完善治理結構、提高學校管理法治化、規(guī)范化、科學化水平,全面推動學?,F代制度建設,實現依法治教和依法治校。

學校章程要對學校辦學定位、發(fā)展方向等重大問題作出全面規(guī)范,統(tǒng)領學校內部治理結構和管理制度體系的建設和完善工作。根據學校不同的性質、管理體制、辦學層次等特點,對學校章程的重點內容、制定或修訂的程序等加強分類指導,統(tǒng)籌推進,確保章程制定或修訂工作順利進行。

將制定或修訂學校章程作為建設學校制度特別是教育管理體制改革的重要內容和載體,使章程建設與教育管理體制改革相互促進,以改革為制定或修訂章程提供動力與內容,以章程建設作為改革的切入點和規(guī)章制度系統(tǒng)集成的載體。不斷完善學校校長負責制,實行校務會議等管理制度,建立健全教職工代表大會制度,不斷完善科學民主決策機制。建立學校家長委員會,引導社區(qū)和有關專業(yè)人士參與學校管理和監(jiān)督。

學校從實際情況出發(fā),認真分析自身優(yōu)勢和潛能,發(fā)揮個性和特色,增強適用性和可操作性,體現學校辦學理念和辦學特色,實現學校管理和辦學按章運行、穩(wěn)步推進。

我校章程建設工作分三個階段實施,20xx年5月底完成學校章程的建設工作。

第一階段:制定工作計劃階段(20xx年1月—3月)

在參照市教委相關參考文本、總結以往章程建設經驗、依據《浦東新區(qū)中小學校、幼兒園章程參考文本》及工作方案為藍本,特制訂學校章程建設工作計劃。

第二階段:中小學校章程起草階段(20xx年4月—12月)

學校根據《浦東新區(qū)中小學校、幼兒園章程參考文本》和本校實際,組建成立學校章程制定工作領導小組和工作小組,按相關程序開展章程制定或修訂工作。

第三階段:章程備案核準階段(20xx年1月—5月)

1.學校章程網上公示,交與全體教師審閱,征詢意見和建議。

2.召開教工代表大會,審議通過新的學校章程。

3.將章程報送至教育署備案核準。

學校成立章程起草小組,明確學校校務辦為牽頭部門。校長室負總責、校務辦具體負責、德育處、教務處、總務處等部門支持配合的工作機制。

學校利用校園網、公示欄等,對學校章程建設進行宣傳。通過學習和宣傳,充分認識制定或修訂學校章程對于建設現代學校制度、全面深化教育改革的重要意義,調動廣大師生員工參與章程建設的積極性、自覺性,切實提高開展學校章程建設的能力,提升依法治校、依法辦學水平。

學校在章程起草過程中,堅持民主、科學、公開的原則,采取開門立法的方式,廣泛聽取學校內部組織、師生員工的意見,充分科學論證,全面反映學校舉辦者、管理者、辦學者以及教職員工、學生的要求與意愿,使章程起草過程成為學校凝聚共識、促進管理、增進和諧的過程。

學校章程嚴格按照有關法律法規(guī)的要求進行制定或修訂,明確學校行使辦學自主權相關事項的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機制,明確學校內部各種權力的運行規(guī)則,體現以人為本的辦學理念,突出對師生權益、地位的確認與保護。

學校以制定或修訂章程為契機,以章程為依據,認真清理和修改學校內部相關管理制度及規(guī)范性文件,完善內部決策及監(jiān)督機制,依法推進內部治理結構改革,健全師生權利保障與救濟機制,落實民主監(jiān)督制度,推動學校整體改革,推動學校的`依法治校工作。

無煙學校建設工作計劃篇十四

本年度我們學校將會繼續(xù)在以往基礎上更進一步,在任何時候,任何地方,黨風廉政建設都是最重要的。在黨的領導下,我們的學校才會取得更大的發(fā)展,這才是我們一直以來都在不斷前進的動力。在不斷的發(fā)展中,我們有了更大的進步。黨風廉政建設就是這樣,一定要做好黨員的工作,這樣我們才會取得更大的發(fā)展,只要我們一直不斷的努力下去,我們才會有更大的發(fā)展。為認真落實黨風廉政建設責任目標,切實搞好我校xx年黨風廉政建設工作,特制訂以下工作計劃:

堅持教育、制度、監(jiān)督并重的懲防體系構建,以深化社會滿意工程為抓手,認真推進廉政文化進校園工作,以加強學校領導班子的廉政建設為重點,不斷深化我校的黨風廉政建設及行風建設,為學校的健康發(fā)展提供堅強保障。

本年度,學校黨總支和行政一起,將學校黨風廉政建設工作和其他工作一起部署、落實、檢查和考核,認真落實職責,深入推進我校的黨風廉政建設工作。

1、嚴格實行校務公開,自覺接受群眾監(jiān)督

充分發(fā)揮校務公開欄的作用,將基建項目方案、大宗物質采購情況、新制定和修改的各種管理方案、評優(yōu)推先、晉級情況等在校務公開欄和校園網內公布,自覺接受全體教職工的監(jiān)督。

2、繼續(xù)實行各項工作檢查通報制度

為切實改變干部、教師、職工的工作作風,提高辦事效率,學校將繼續(xù)實行教學工作、德育工作、安全工作、財務工作的檢查、抽查制度,并將檢查情況在全體教職工大會上進行通報,對違反紀律和工作落后的教職工給予點名批評,并按學校制度給予相應的處罰。

3、成立領導機構

為切實加強我校黨風廉政建設工作的領導,學校成立黨風廉政建設領導小組,組成人員如下:組長:成員:

4、加強制度建設,落實紀律要求

黨總支將師德建設、廉潔自律等要求印發(fā)給每個黨員干部,嚴格規(guī)范公務接待,堅決杜絕鋪張浪費現象。完善物質采購和發(fā)票報銷制度,建立合理的監(jiān)督制度,杜絕腐敗現象的發(fā)生。

5、加強宣傳,增強法律意識和法制觀念

以樹立正確的科學發(fā)展觀為主題,開展好對黨員干部正確的政績觀和權力觀教育。著力抓好《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨章》的學習教育,將兩個條例分發(fā)到每個黨員手上,增強他們的法制觀念和法律意識,永葆黨員的先進性,增強拒腐防變的能力。充分利用學校的多媒體、櫥窗、板報等陣地,大力宣傳廉政建設。

黨風廉政建設需要我們一直不斷的努力下去,做好我們的工作,在不斷的發(fā)展中,我們會得到更大的進步。學校發(fā)展好了,我們祖國的明天才會有希望。做好黨風廉政建設是我們一直不斷的發(fā)展下去的最好的保證?,F在國家經濟發(fā)展已經遇到了很多的'問題,所以在黨風廉潔建設中,一定會做好的更加的好,迎來我們學校持久不斷的發(fā)展下去!

無煙學校建設工作計劃篇十五

為進一步深化中心文明單位創(chuàng)建工作,扎實推進公共場所室內控煙工作的開展,保障中心干部職工和廣大群眾身體健康,確保全國文明城市體系測評順利通過,根據市文明辦、市愛衛(wèi)辦《關于進一步加強公共場所室內禁止吸煙工作的通知》精神,結合中心實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

以黨的xx大精神和科學發(fā)展觀為指導,按照市文明辦、市愛衛(wèi)辦《關于進一步加強公共場所室內禁止吸煙工作的通知》要求,繼續(xù)抓好控煙工作制度建設、禁煙標識以及控煙宣傳教育與監(jiān)督檢查等工作,督促中心全體干部職工自覺養(yǎng)成不吸煙的良好生活方式,確保中心創(chuàng)建“無煙單位”目標如期實現。

二、工作目標

(一)成立控煙領導小組,將無煙機構建設納入本單位發(fā)展規(guī)劃;

(二)建立健全控煙考評獎懲制度;

(四)設置室外吸煙區(qū);

(五)各部門設有控煙監(jiān)督員;

(六)開展多種形式的控煙宣傳和教育;

(七)明確規(guī)定全體職工負有勸阻來訪者吸煙的責任和義務;

(八)鼓勵和幫助吸煙職工戒煙。

三、組織領導

根據創(chuàng)建無煙單位工作需要,經中心研究,決定成立創(chuàng)建無煙單位控煙領導小組,名單如下:

組 長:朱志杰

副組長:解海萍 劉運升 莊 寧

控煙巡查員:權 蕊 楊 振 孟 郭 吳長嶺 李孟澤

領導小組下設辦公室,由莊寧同志兼任辦公室主任,負責中心創(chuàng)建工作的指導、督導及其它日常工作。各處(室)、管理部負責人兼任控煙監(jiān)督員,具體負責本處(室)、管理部區(qū)域控煙工作。在組織人事處的組織下進行交叉檢查,互相監(jiān)督。

四、工作內容與步驟

(一)學習培訓、宣傳動員(20xx年5月)

1、 加強組織領導,建立控煙目標責任體系。中心制定確實可行,便于操作實施方案,并按照《徐州市無煙單位評分表》制定本單位控煙具體工作計劃,建立并實行目標責任管理,做到單位、處(室)控煙工作有專人負責,各項職責有明確分工,各項任務有專人承擔,確保如期實現無煙單位創(chuàng)建。

2、 完善制度建設,狠抓控煙措施落實。各處(室)、管理部要充分認識控煙工作重要性,進一步強化控煙措施,加大控煙力度。

3、 積極開展控煙培訓,加強控煙工作宣傳。中心組織干部職工,認真學習上級下發(fā)控煙方案、控煙考核標準等文件,積極開展控煙知識培訓,使廣大干部職工掌握控煙戒煙知識,增強戒煙的意志和毅力。

(二)自查自評、全面整改(20xx年6月)

1、中心按照《徐州市無煙單位評分表》,逐條逐項進行檢查自評,對本單位控煙工作中存在的問題進行全面整改。

2、加強控煙戒煙宣傳教育,設置控煙宣傳欄,通過發(fā)放控煙宣傳資料、開展控煙知識講座等形式,提高全體干部職工對煙草制品危害的認識,普及控煙知識、戒煙方法與技巧,引導和教育干部職工主動參與控煙工作,自覺遠離煙草制品。

3、結合自身實際,指定五名控煙巡查員,加強巡查,堅決避免工作人員在工作場所內吸煙現象發(fā)生。通過第二階段工作,力爭做到在本單位所轄區(qū)域內無吸煙者、無煙具、無煙蒂現象。

4、控煙工作領導小組辦公室每月定期組織對本單位禁煙工作進行檢查評比,落實獎懲制度,并將檢查情況、獎懲措施落實情況進行書面通報。單位巡查員、各處(室)、管理部監(jiān)督員每月組織自查自評,并做好自查整改書面記錄。

(三)克難攻艱,力爭達標(20xx年7月)

各處(室)、管理部要高標準、嚴要求,反復對本處(室)、管理部控煙工作進行檢查整改,力爭使本單位控煙工作走上自覺化、規(guī)范化、長期化管理軌道。

(四)總結經驗,鞏固提高(20xx年8月)

根據前期自查自評情況,總結經驗,查找自身不足,持續(xù)做好本單位控煙工作。同時,對本單位創(chuàng)建無煙單位相關資料進行收集整理,做好創(chuàng)建無煙單位迎檢準備工作。

五、工作要求

(一)提高認識,加強宣傳。要充分利用“世界無煙日”“健康課堂”等形式,加強控煙宣傳,強化控煙知識培訓,使干部職工積極行動起來,為實現無煙單位創(chuàng)建做出積極貢獻。

(二)明確目標,狠抓落實。各處(室)、管理部要把控煙工作納入今年工作重點內容,實行目標責任管理。嚴格按照《徐州市無煙單位評分表》,堅持對工作落實情況進行督導檢查,確保本單位創(chuàng)建成功。

(三)落實考評獎懲制度。對本單位在控煙工作中成績突出的處室或個人,給予表彰及獎勵;對問題較多的處室或多次違反控煙規(guī)定的人員,給予通報批評。

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