總結(jié)可以讓我們更加深入地思考和理解，進(jìn)而為未來的工作和學(xué)習(xí)提供更好的方向。寫總結(jié)不僅要客觀評價，還需要主觀思考，找到問題的根源。在閱讀這些總結(jié)范文時，我們可以思考如何運(yùn)用到自己的總結(jié)寫作中，實(shí)現(xiàn)個性化的創(chuàng)作。
三會一課工作匯報(bào)篇一
匯報(bào)如下，不妥之處請批評指正。(一)開展多樣活動，不斷夯實(shí)支部基礎(chǔ)建設(shè)
今年以來，xxx始終把黨建工作作為首要任務(wù)、核心任務(wù)來抓，持續(xù)深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”、“不忘初心牢記使命”、“黨的建設(shè)質(zhì)量提升年”主題教育活動，將黨建工作中的形成的有效做法以制度形式固定下來，不折不扣抓好執(zhí)行落實(shí)，以制度化保障“兩學(xué)一做”等主題活動常態(tài)化、以常態(tài)化完善制度化。
xxx規(guī)定每月第一個星期五為開展主題黨日學(xué)習(xí)活動，我們在做好“主題黨日”活動中繳納黨費(fèi)、開展集中學(xué)習(xí)等“規(guī)定動作”的同時，也集思廣益，在征求黨支部干部意見的基礎(chǔ)上，以多種形式做好“自選動作”，加強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
。同時對每個月的黨日活動情況進(jìn)行全面記錄，將文件、記錄、圖片進(jìn)行存檔做好痕跡管理。截止目前xxx黨支部共開展主題黨日十次，對《***：糾正“四風(fēng)”不能止步作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》、《中國共產(chǎn)黨黨務(wù)公開條例》、《***總書記在北京大學(xué)師生座談會上的講話》、《中國共產(chǎn)黨第十九屆中央紀(jì)律檢查委員會第二次全體會議公報(bào)》、《***在第十三屆全國人民代表大會第一次會議上的講話》、《***：在紀(jì)念馬克思誕辰200周年大會上的講話》等十余份中央和***總書記講話批示指示精神進(jìn)行了學(xué)習(xí)。同時還組織開展了：捐贈冬衣，關(guān)愛貧困人口;十九大知識競賽;三八節(jié)讀書分享會;參觀廉政教育基地;開展黨建知識測試;重溫馬克思主義座談會等豐富多樣的支部活動。xxx始終堅(jiān)持“三會一課”制度，今年7月1日隊(duì)委會成員以講黨課的形式為中國共產(chǎn)黨度過了第97個生日。此外，xxx懸掛黨建圖版，主要內(nèi)容是黨建名詞解釋、展示黨員評星定級。同時，隊(duì)內(nèi)規(guī)范黨費(fèi)收繳工作，由以前的不定期收繳，改為專人定期收繳，每位黨員領(lǐng)取了《中國共產(chǎn)黨黨員證》，以便于隨時核對和上級黨組織檢查。
(二)分解落實(shí)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
按照“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”的要求，切實(shí)增強(qiáng)主體責(zé)任意識，以高度的政治責(zé)任感，全面推進(jìn)全隊(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實(shí)。一是科學(xué)統(tǒng)籌謀劃。xxx領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實(shí)，始終把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。及時組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員傳達(dá)學(xué)習(xí)上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署和要求，結(jié)合實(shí)際研究貫徹落實(shí)意見，安排部署黨風(fēng)廉政建設(shè)年度工作和重點(diǎn)任務(wù)，年初印發(fā)了《20**年國家xxx局xxx黨支部工作要點(diǎn)》、《20**年國家xxx局xxx黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要點(diǎn)》;每月結(jié)合主題黨日活動召開支部黨員大會認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，安排落實(shí)黨員干部學(xué)習(xí)教育監(jiān)督紀(jì)檢各項(xiàng)工作，及時解決反腐倡廉建設(shè)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，指導(dǎo)全隊(duì)反腐倡廉工作向縱深推進(jìn)。二是加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。楊素平同志認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人任務(wù)，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”，堅(jiān)持重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要調(diào)查親自走訪“四個親自”，堅(jiān)持原則、敢抓敢管。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”制度，對分管專業(yè)工作及時安排部署，結(jié)合日常業(yè)務(wù)加強(qiáng)督促檢查，發(fā)揮好“關(guān)鍵少數(shù)”的關(guān)鍵作用。三是明確責(zé)任分工。領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極推動黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任項(xiàng)目分解，制定《20**年xxx職責(zé)分分工及目標(biāo)管理實(shí)施方案》，簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任書，把責(zé)任項(xiàng)目逐一落實(shí)到每名領(lǐng)導(dǎo)干部，明確各專業(yè)責(zé)任人、具體措施和完成要求，明確責(zé)任內(nèi)容，年底統(tǒng)一開展工作落實(shí)情況工作督查，對未落實(shí)責(zé)任制規(guī)定的負(fù)責(zé)人進(jìn)行約談。四是全面推進(jìn)落實(shí)。全面加強(qiáng)對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況的督查，堅(jiān)持經(jīng)常性自查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合，從源頭上推進(jìn)反腐倡廉各項(xiàng)工作的落實(shí)。支部書記楊素平結(jié)合落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任和分管責(zé)任，就從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明政治紀(jì)律政治規(guī)矩、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等工作，每月主題黨日后與一名黨員干部進(jìn)行談心談話，及時了解黨員工作動態(tài)和心理狀態(tài)，將談心談話制度落到實(shí)處。
(三)規(guī)范黨員管理，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用
***總書記在十九大報(bào)告中指出：黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)，引導(dǎo)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。黨員作為黨組織中的基礎(chǔ)，只有每個黨員干部都發(fā)揮自己的作用，才能支撐起我們的組織堡壘，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨不斷向縱深發(fā)展，夯實(shí)黨的執(zhí)政根基必須管好、用好黨員干部，讓支部全體黨員干部成為政策明白人、思想宣傳人、先進(jìn)引領(lǐng)人，發(fā)揮典型帶動作用。第一，xxx派黨務(wù)工作人員參加了地方組織部組織開展的黨務(wù)工作培訓(xùn)會，從發(fā)展黨員“8個階段23個步驟”、全國黨員管理信息系統(tǒng)操作等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)，規(guī)范了黨員信息管理。第二，用紀(jì)律管住大多數(shù)，貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨，支部組織并要求全體黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《xxx違紀(jì)違法責(zé)任人處分處理建議辦法》等紀(jì)律規(guī)定，把各項(xiàng)要求刻印在心，使遵規(guī)守紀(jì)成為一種行動自覺。第三，把家庭美德、社會公德等內(nèi)容作為干部考察的重要內(nèi)容，讓黨員干部在正確的導(dǎo)向面前嚴(yán)格自律、自覺立德。
(四)強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入推進(jìn)依法xxx工作
以強(qiáng)化黨組織建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作常態(tài)化，加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，大力營造崇廉尚潔的氛圍。一是充分發(fā)揮班子成員表率作用。班子成員帶頭嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，把堅(jiān)持正確的政治路線、政治立場、政治方向、政治道路作為頭等大事來抓。二是依法依規(guī)從嚴(yán)治統(tǒng)。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行“三重一大”任務(wù)，始終堅(jiān)持民主集中制，認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《關(guān)于深化xxx管理體制改革提高xxx數(shù)據(jù)真實(shí)性意見》、《xxx違法違紀(jì)責(zé)任人處分處理建議辦法》、《貫徹執(zhí)行xxx違紀(jì)違法責(zé)任人處分處理建議辦法的有關(guān)規(guī)定(試行)》，領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人自覺規(guī)范行政權(quán)力，確保重大決策部署、重要人事安排和大額資金使用集體研究決定。三是帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定。全隊(duì)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾，堅(jiān)持厲行節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房和公務(wù)用車相關(guān)規(guī)定。xxx轉(zhuǎn)發(fā)了中共國家xxx局內(nèi)蒙古調(diào)查總隊(duì)黨組《關(guān)于深入貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則的實(shí)施辦法》，制定了《國家xxx局xxx干部報(bào)告?zhèn)€人事項(xiàng)制度》。四是自覺執(zhí)行廉潔自律相關(guān)規(guī)定。領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，自覺用《廉政準(zhǔn)則》各項(xiàng)規(guī)定規(guī)范自己行為，帶頭講黨性、重品行、作表率。認(rèn)真管好配偶、子女，自覺接受干部群眾監(jiān)督，認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項(xiàng)制度。五是全面配合支持紀(jì)檢監(jiān)察各項(xiàng)工作。及時提供報(bào)送有關(guān)材料，按時完成上級布置的有關(guān)工作任務(wù)。
——始終抓住政治建設(shè)這個統(tǒng)領(lǐng)
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神作為頭等大事，樹牢“四個意識”，認(rèn)真學(xué)習(xí)***新時代中國特色社會主義思想，及時關(guān)注中央、***總書記、上級部門的各項(xiàng)批示指示精神，組織黨支部學(xué)習(xí)，以集中學(xué)與自己學(xué)相結(jié)合的方式開展，建立“天學(xué)、月談、季講、年評”學(xué)習(xí)機(jī)制，推進(jìn)“兩學(xué)一做”、“不忘初心牢記使命”主題學(xué)習(xí)活動常態(tài)化制度化。
——始終抓住服務(wù)大局這個根本
圍繞劉湛菁總隊(duì)長講話中提到的全區(qū)xxx調(diào)查事業(yè)從“打基礎(chǔ)、強(qiáng)條件、優(yōu)環(huán)境、樹形象”向“上水平、提質(zhì)量、出成果、跨臺階”發(fā)展新階段轉(zhuǎn)變的工作要求，著力建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的高素質(zhì)黨員隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績，努力提高xxx數(shù)據(jù)質(zhì)量、提高xxx能力、提高xxx公信力，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。
——始終抓住黨組織建設(shè)這個基礎(chǔ)
全面推行黨建工作責(zé)任清單制度，嚴(yán)格落實(shí)“組織生活會”制度，壓實(shí)管黨責(zé)任。組織開展述職述廉工作，嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”，持續(xù)開展談心談話。
——始終抓住正風(fēng)肅紀(jì)這個關(guān)鍵
鞏固落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、《意見》、《辦法》、《規(guī)定》，加強(qiáng)廉政教育，加強(qiáng)xxx執(zhí)法監(jiān)督自查，領(lǐng)導(dǎo)班子及時把防治“四風(fēng)”問題再抬頭有效做法固化為制度成果，推進(jìn)預(yù)防腐敗機(jī)制建設(shè)和懲防體系建設(shè)。
(一)黨建工作抓實(shí)不夠
黨建陣地雖然不斷改善，但作用發(fā)揮不夠，一些xxx服務(wù)還停留在紙上、墻上;黨建力量雖然不斷加強(qiáng)，但兼職的黨務(wù)工作人員業(yè)務(wù)水平不夠，業(yè)務(wù)培訓(xùn)不到位。
(二)黨建工作還不夠落細(xì)落小
組織生活不夠規(guī)范，黨支部委員會人員配備不完整，在聯(lián)系服務(wù)群眾方面缺少務(wù)實(shí)有效的活動載體，黨員模范帶頭作用發(fā)揮不夠。
(三)“兩個責(zé)任”落實(shí)不全面
學(xué)習(xí)教育不系統(tǒng)、時間沒保障，學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量不夠高，部分黨員干部的學(xué)習(xí)主動性、針對性不夠;沒有真正將黨建工作和業(yè)務(wù)工作一起謀劃、部署和考核。
針對上述問題，xxx在今后工作中嚴(yán)格按照內(nèi)蒙古總隊(duì)、烏蘭察布市隊(duì)部署要求，根據(jù)存在的新情況新問題，采取切實(shí)措施，加強(qiáng)制度建設(shè)和黨風(fēng)廉政教育，深入改進(jìn)作風(fēng)，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明。
三會一課工作匯報(bào)篇二
第三季度前兩個月正值學(xué)校暑假期間，但是我們依然按照工作計(jì)劃進(jìn)行了三會一課的各項(xiàng)工作，并且出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)，主要工作如下。
一、當(dāng)日活動按時開展活動時間：20**年8月5日上午。
按照工作計(jì)劃，分別在7月1日、8月5日和9月2日開展了豐富多彩的當(dāng)日活動
其中，7月1日進(jìn)行了兩項(xiàng)活動，一是在黨委帶領(lǐng)下，全體黨員到孔繁森紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，接受紅色再教育，每個人都受益匪淺;二是到“1+1”好支部共建村李劉八寨村共同學(xué)習(xí)并慰問了部分困難黨員。
8月5日按照縣委組織部要求，共同學(xué)習(xí)了《中共中央關(guān)于追授鄭德榮等7名同志“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號的決定》，大家表示一定向英雄學(xué)習(xí)，努力做一名優(yōu)秀黨員。
會上按照教育局統(tǒng)一要求，張奎陽還領(lǐng)學(xué)了教育局關(guān)于嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課的規(guī)定，大家紛紛表示絕不做有違規(guī)定的事情，同時要求身邊人不進(jìn)行有償補(bǔ)課活動。
9月2日，按照縣委組織部要求，支委會和部分黨員代表，到共建村李劉八寨村和村黨員一起學(xué)習(xí)掃黑除惡專項(xiàng)斗爭相關(guān)文件，并且一同排查村里的涉黑涉惡情況，經(jīng)查，本村秩序很好，沒有出現(xiàn)黑惡情況，但是讓每個村民都能知道上級政策并且一旦發(fā)現(xiàn)問題即使能夠上報(bào)，每個村民都知道如何向上級反映相關(guān)情況。
另外，每個月都按時按月收繳黨費(fèi)，未出現(xiàn)拖欠和集中收取的情況，負(fù)責(zé)人王博慧每月按時給黨員開具黨費(fèi)收據(jù)，手續(xù)規(guī)范。
二、組織生活會
8月份按照學(xué)校黨委要求，集中進(jìn)行了組織生活會活動，效果比較理想。
首先進(jìn)行的是分黨小組進(jìn)行的組織生活會，各組長按照要求主持了生活會，每個人都寫出了自己的批評和自我批評的提綱并且在小組會上發(fā)言，同時每個黨員都接受了組內(nèi)其他黨員的批評。
每個黨小組都整理了本組的問題和整改方案，并按時上報(bào)黨支部，支部及時上報(bào)給了校黨委辦公室。
然后支部委員會進(jìn)行了支委會組織生活會，校黨委書記郭峰衛(wèi)同志出席生活會。
在會上，嚴(yán)格按照組織生活會的程序進(jìn)行了批評和自我批評，最后郭書記做了點(diǎn)評發(fā)言，對本支部組織生活會的開展感到滿意，同時提出了更高的要求，要求業(yè)務(wù)支部要立足黨建，狠抓業(yè)務(wù)，使每個黨員起到先鋒模范作用，同時業(yè)務(wù)上稱為尖子，為學(xué)校建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
總之，本季度我支部三會一課計(jì)劃得到了實(shí)施，同時完成了組織部安排的臨時性和應(yīng)急性的任務(wù)，我們將一如既往的做好工作，力爭使我支部的黨建工作越來越好。
三會一課工作匯報(bào)篇三
、檢查和總結(jié)、支部成員的民主生活會等。黨課是對黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，建立黨課制度是黨支部的一項(xiàng)重要工作。每兩個月上一次黨課，在實(shí)施中，可根據(jù)形勢任務(wù)的需要，相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實(shí)際情況出發(fā)，采取切實(shí)可靠的措施，保證黨員都能按時聽黨課。這項(xiàng)制度堅(jiān)持得好不好，是衡量一個支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個重要方向。
黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等。可根據(jù)上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講，求搞好黨員的思想調(diào)查，要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨支部在搞黨課教育時，制訂出黨課教育計(jì)劃，制訂一年的計(jì)劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。
黨支部2021年度
三會一課學(xué)習(xí)總結(jié)
在2021年度我學(xué)區(qū)支部更好地落實(shí)了“三會一課”制度，在黨員干部中形成了良好的政治氛圍，進(jìn)一步提升了黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，黨支部定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，并努力提高“三會一課”質(zhì)量。
1、主要做的工作
傳達(dá)、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定本支部貫徹落實(shí)的計(jì)劃、措施;定期聽取、討論支部委員會的工作報(bào)告，對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論接受新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
2、會議總結(jié)
由支部委員會根據(jù)實(shí)際工作需要，確定支部大會的議題。并將會議內(nèi)容、要求事先通知全體黨員。根據(jù)會議內(nèi)容的需要有時可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會議。
3、大會決議
支部委員會把準(zhǔn)備付諸表決的問題提交支部大會，組織黨員進(jìn)行充分醞釀討論，然后按照規(guī)定的表決方式進(jìn)行表決，形成決議。
4、會議次數(shù)
每3個月召開一次。會議由黨支部支部書記主持。
5、會議記錄
每次舉行支部大會，都指定專人做好詳細(xì)記錄。詳細(xì)記載了會議時間、地點(diǎn)、主持人、到會人數(shù)及名單、缺席人數(shù)及名單、會議議題，每名黨的發(fā)言內(nèi)容、決議的內(nèi)容及表決情況。會議記錄要認(rèn)真保管，存檔備查。
1、會議次數(shù)
黨支部委員會議每月召開一次。
2、會議主要內(nèi)容
黨支部委員會議主要研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部
工作計(jì)劃
、檢查和總結(jié)、支部成員的民主生活會等。黨課是對黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，建立黨課制度是黨支部的一項(xiàng)重要工作。每兩個月上一次黨課，在實(shí)施中，可根據(jù)形勢任務(wù)的需要，相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實(shí)際情況出發(fā)，采取切實(shí)可靠的措施，保證黨員都能按時聽黨課。這項(xiàng)制度堅(jiān)持得好不好，是衡量一個支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個重要方向。
黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等。可根據(jù)上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講，求搞好黨員的思想調(diào)查，要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨支部在搞黨課教育時，制訂出黨課教育計(jì)劃，制訂一年的計(jì)劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。
三會一課工作匯報(bào)篇四
一是確保時間到位。各基層黨組織圍繞黨工委的中心工作，結(jié)合支部換屆選舉、黨員教育、發(fā)展黨員等工作實(shí)際，一般情況下每3個月召開一次支部大會，每月召開一次支委會，每月開展一至兩次黨小組活動，一兩個月要上一次黨課，每季度黨課最少安排一次半天時間;如遇到緊急情況，可隨時召開支委會或組織黨課教育，如學(xué)習(xí)貫徹上級重要文件或重要指示等。
二是確保人員到位。各基層組織在召開“三會”或者上黨課都及時將會議時間、內(nèi)容和要求通過通知、告示或者借助短信、電話等信息媒介事先告知全體黨員，確保黨員出席率;同時建立健全考勤考核制度，原則上應(yīng)參加人員不得缺席，如特殊情況應(yīng)事先請假，但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的2/3，有時候吸收黨外干部或要求入黨的積極分子列席會議。三是確保內(nèi)容到位。各基層黨組織根據(jù)工作實(shí)際和黨員思想特點(diǎn)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī)，扎實(shí)開展“三會一課”
活動。比如機(jī)關(guān)黨組織圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍的核心，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹好形象為重點(diǎn)開展在職黨員進(jìn)社區(qū)黨日活動，事業(yè)單位黨組織圍繞服務(wù)大局、服務(wù)群眾開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”黨日活動，社區(qū)黨組織圍繞服務(wù)群眾、凝聚人心、維護(hù)穩(wěn)定開展“一幫一結(jié)對子”黨日活動，“兩新”黨組織圍繞促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營、服務(wù)科學(xué)發(fā)展開展“我為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營獻(xiàn)良策”、創(chuàng)建“紅旗班組等黨日活動。
四是確保效果到位。為高質(zhì)量地開展好“三會一課”活動，各基層黨組織著力抓好三個環(huán)節(jié)：即活動前要加強(qiáng)溝通，充分確定會議的內(nèi)容和方法，并通知黨員做好準(zhǔn)備;活動中充分發(fā)揚(yáng)民-主，努力做到暢所欲言，各抒己見，力求把議題議深議透，并形成統(tǒng)一的意見;活動后要落實(shí)責(zé)任，及時督促和檢查議定內(nèi)容。比如各基層黨組織在開展黨課教育前要制定出黨課教育計(jì)劃，寫出詳細(xì)的講課提綱或講義。課上講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關(guān)心的問題，解開他們的思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑，切實(shí)做到每上一次黨課，弄清一兩個基本觀點(diǎn)，使大家提高一次認(rèn)識、接受一次教育。同時，根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)和黨員思想新的變化，充實(shí)新的內(nèi)容，以豐富講課的內(nèi)容，拓寬講課的路子，提高講課的質(zhì)量。
三會一課工作匯報(bào)篇五
三會一課一般指“三會一課”制度?！叭龝徽n”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應(yīng)該長期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度，是我黨經(jīng)過長期實(shí)踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
一、實(shí)行“三會一課”制度所采取的措施提高認(rèn)識、落實(shí)責(zé)任是提高“三會一課”質(zhì)量的基本點(diǎn)。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢，地動山搖。因此，我們從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度，充分認(rèn)識到提升“三會一課”質(zhì)量增強(qiáng)支部凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的重要性。
思想是行動的指南，提高認(rèn)識是落實(shí)行動的基礎(chǔ)。各級黨組織只有對“三會一課”重要性的認(rèn)識提高了，才能真正重視“三會一課”;只有落實(shí)了相關(guān)責(zé)任，“三會一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實(shí)行“三會一課”制度，努力形成黨支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實(shí)、齊抓共管的生動局面。
嚴(yán)格管理、增強(qiáng)素質(zhì)是提高“三會一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會一課”質(zhì)量。我們堅(jiān)持把增強(qiáng)基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊(duì)伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來，建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊(duì)伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強(qiáng)日常管理，落實(shí)支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度，用制度管人，憑制度管事，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。
完善機(jī)制、加強(qiáng)考核是提高“三會一課”質(zhì)量的著力點(diǎn)。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合黨支部工作實(shí)際，制訂“三會一課”質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機(jī)制。二是建立逐級督查制度，各級黨組織要根據(jù)各自的職責(zé)，形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。三是堅(jiān)持過程性考核與效果性考核相結(jié)合，以效果性考核為主的原則，真正把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)“三會一課”質(zhì)量提高上，形成科學(xué)的考核機(jī)制。四是對“三會一課”措施實(shí)、效果好，作用發(fā)揮好的支部，進(jìn)行必要的表彰獎勵，做到有為有位，形成良好的激勵機(jī)制。
立足實(shí)際、努力創(chuàng)新是提高“三會一課”質(zhì)量的突破點(diǎn)。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則，加強(qiáng)對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究，不斷創(chuàng)新，適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面，使每個黨員都有溫暖的家，又要適時調(diào)整組織設(shè)置方式，將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求，發(fā)揮黨員主體作用，實(shí)行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法，彌補(bǔ)黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民-主評議和監(jiān)督結(jié)合起來，充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見，讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民-主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容，及時汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果，不斷增加黨員理論水平，突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識的教育，包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想在內(nèi)的知識的教育，增強(qiáng)能力，提高素質(zhì)，永葆先進(jìn)性。同時不斷改變教育方式，建立靈活的開放的黨員教育體系，加大投入，利用現(xiàn)有的廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質(zhì)差異的限制，時時都能接受到黨的教育，處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動平臺。要改變“三會一課”的固有模式，把“三會一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合，通過形式多樣的活動平臺，既推進(jìn)科技工作上水平，又促進(jìn)“三會一課”質(zhì)量上臺階。
二、實(shí)行“三會一課”制度所取得的成效黨支部通過堅(jiān)持“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應(yīng)新形勢，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一年來，通過“三會一課”制度，我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識，黨員素思想政治水平明顯提升。通過“三會一課”制度，黨員定期討論支部工作，按照民-主集中制的原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民-主，統(tǒng)一思想，做出決議，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。
堅(jiān)持“三會一課”制度，使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共-產(chǎn)-黨員，堅(jiān)持“三會一課”制度，對于加強(qiáng)黨支部建設(shè)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
思想認(rèn)識不到位。還有個別黨務(wù)干部對三會一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識，覺得黨建工作是虛的，經(jīng)濟(jì)工作是實(shí)的，“三會一課”多了，會沖淡發(fā)展的主題;“三會一課”是吃力不討好的事。
理論水平不扎實(shí)。有些黨員確實(shí)是工作的好手，但理論水平和研究能力不夠，對黨務(wù)工作不精通，還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、黨務(wù)干部對“三會一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要，對自留地有荒廢的現(xiàn)象。
還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強(qiáng)，對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠，影響了“三會一課”的效果。
xxxx年，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三會一課”制度，進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，使“三會一課”制度取得更大的成效。
為嚴(yán)格黨員隊(duì)伍管理，強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn)，提升基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，認(rèn)真貫徹落實(shí)基層黨組織“三會一課”制度，努力形成基層黨組織一級抓一級、層層抓落實(shí)的生動局面，不斷提高黨組織生活質(zhì)量，我縣按照上級要求，對農(nóng)提幫扶村開展“三會一課”專項(xiàng)活動，并取得良好成效。
一是定期召開會議。每季度至少召開一次黨員大會，每月至少召開一次支部委員會、上一次黨課，黨小組會一般每月召開一至二次。共有個省級農(nóng)提幫扶村，今年以來共召開黨員大會21次，支部委員會57次，黨小組會議102次，上黨課20次。二是嚴(yán)格會議流程。每次會議和黨課都要做好會前準(zhǔn)備和會議記錄，完善會議程序，規(guī)范會議記錄格式，提高會議效率，每次會議都形成明確的工作安排和決議，會后及時將相關(guān)材料歸檔，提高會議和黨課的質(zhì)量。三是嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。黨員若因事不能參加會議或黨課的，必須按相關(guān)規(guī)定程序提前辦理請假手續(xù)，并另擇時間學(xué)習(xí)會議精神。
的瓶頸制約，通過研討，著力破解。二是結(jié)合本村特色，開展特色活動。三是結(jié)合人才培育，制定發(fā)展規(guī)劃。村干部多次深入群眾走訪，制定了入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察計(jì)劃。并加強(qiáng)對農(nóng)村優(yōu)秀青年帶頭人進(jìn)行培訓(xùn)，制定科學(xué)完整的考察措施。9個省級農(nóng)提幫扶村根據(jù)自身特點(diǎn)，均制定了本村的發(fā)展規(guī)劃。
為推進(jìn)“三會一課”制度全面落實(shí)，我縣從制度建設(shè)抓起，建立健全黨組織生活制度體系，確保黨組織生活正?；椭贫然瑐€農(nóng)提幫扶村都制定出相關(guān)配套工作制度，推行目標(biāo)管理，形成真抓實(shí)干的良好氛圍。并明確各級責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督促檢查，建立相應(yīng)的獎懲機(jī)制和長效的管理機(jī)制。在平時的督導(dǎo)檢查中，縣委組織部直接到村，通過現(xiàn)場查看黨支部工作手冊，查看會議影像資料，走訪黨員群眾，與“兩委”干部座談等形式，現(xiàn)場打分。在年度考核時，加大“三會一課”制度在考核中的比重，對“三會一課”落實(shí)到位、效果明顯的支部，進(jìn)行表彰;對“三會一課”不正常、組織生活散漫、開展效果不好的黨組織，采取及時通報(bào)和對支部書記進(jìn)行談話等措施，促進(jìn)基層黨支部組織生活制度化、規(guī)范化。
“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度，院系三會一課。xxxx年，我們重視和堅(jiān)持這一行之有效的制度，不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，提升黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。
思想是行動的指南，提高認(rèn)識是落實(shí)行動的基礎(chǔ)。各級黨組織只有對“三會一課”重要性的認(rèn)識提高了，才能真正重視“三會一課”;只有落實(shí)了相關(guān)責(zé)任，“三會一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實(shí)行“三會一課”制度，努力形成黨支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實(shí)、齊抓共管的生動局面。
嚴(yán)格管理、增強(qiáng)素質(zhì)是提高“三會一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會一課”質(zhì)量。我們堅(jiān)持把增強(qiáng)基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊(duì)伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來，建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊(duì)伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強(qiáng)日常管理，落實(shí)支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度，用制度管人，憑制度管事，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。
完善機(jī)制、加強(qiáng)考核是提高“三會一課”質(zhì)量的著力點(diǎn)。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合黨支部工作實(shí)際，制訂“三會一課”質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機(jī)制。二是建立逐級督查制度，各級黨組織要根據(jù)各自的職責(zé)，形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。三是堅(jiān)持過程性考核與效果性考核相結(jié)合，以效果性考核為主的原則，真正把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)“三會一課”質(zhì)量提高上，形成科學(xué)的考核機(jī)制。四是對“三會一課”措施實(shí)、效果好，作用發(fā)揮好的支部，進(jìn)行必要的表彰獎勵，做到有為有位，形成良好的激勵機(jī)制。
立足實(shí)際、努力創(chuàng)新是提高“三會一課”質(zhì)量的突破點(diǎn)。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則，加強(qiáng)對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究，不斷創(chuàng)新，適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面，使每個黨員都有溫暖的家，又要適時調(diào)整組織設(shè)置方式，將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求，發(fā)揮黨員主體作用，實(shí)行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法，彌補(bǔ)黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民-主評議和監(jiān)督結(jié)合起來，充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見，讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民-主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容，及時汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果，不斷增加黨員理論水平，突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識的教育，包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想在內(nèi)的知識的教育，增強(qiáng)能力，提高素質(zhì)，永葆先進(jìn)性。同時不斷改變教育方式，建立靈活的開放的黨員教育體系，加大投入，利用現(xiàn)有的廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質(zhì)差異的限制，時時都能接受到黨的教育，處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動平臺。要改變“三會一課”的固有模式，把“三會一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合，通過形式多樣的活動平臺，既推進(jìn)科技工作上水平，又促進(jìn)“三會一課”質(zhì)量上臺階。
一年來，通過“三會一課”制度，我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識，黨員素思想政治水平明顯提升。通過“三會一課”制度，黨員定期討論支部工作，按照民-主集中制的原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民-主，統(tǒng)一思想，做出決議，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。
堅(jiān)持“三會一課”制度，使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共-產(chǎn)-黨員，堅(jiān)持“三會一課”制度，對于加強(qiáng)黨支部建設(shè)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
思想認(rèn)識不到位。還有個別黨務(wù)干部對三會一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識，覺得黨建工作是虛的，經(jīng)濟(jì)工作是實(shí)的，“三會一課”多了，會沖淡發(fā)展的主題;“三會一課”是吃力不討好的事。
理論水平不扎實(shí)。有些黨員確實(shí)是工作的好手，但理論水平和研究能力不夠，對黨務(wù)工作不精通，還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、黨務(wù)干部對“三會一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要，對自留地有荒廢的現(xiàn)象。
還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強(qiáng)，對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠，影響了“三會一課”的效果。
xxxx年，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三會一課”制度，進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，使“三會一課”制度取得更大的成效。
在2021年度我學(xué)區(qū)支部更好地落實(shí)了“三會一課”制度，在黨員干部中形成了良好的政治氛圍，進(jìn)一步提升了黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，黨支部定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，并努力提高“三會一課”質(zhì)量。
1、主要做的工作
傳達(dá)、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定本支部貫徹落實(shí)的計(jì)劃、措施;定期聽取、討論支部委員會的工作報(bào)告，對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論接受新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
2、會議總結(jié)
由支部委員會根據(jù)實(shí)際工作需要，確定支部大會的議題。并將會議內(nèi)容、要求事先通知全體黨員。根據(jù)會議內(nèi)容的需要有時可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會議。
3、大會決議
支部委員會把準(zhǔn)備付諸表決的問題提交支部大會，組織黨員進(jìn)行充分醞釀討論，然后按照規(guī)定的表決方式進(jìn)行表決，形成決議。
4、會議次數(shù)
每3個月召開一次。會議由黨支部支部書記主持。
5、會議記錄
每次舉行支部大會，都指定專人做好詳細(xì)記錄。詳細(xì)記載了會議時間、地點(diǎn)、主持人、到會人數(shù)及名單、缺席人數(shù)及名單、會議議題，每名黨的發(fā)言內(nèi)容、決議的內(nèi)容及表決情況。會議記錄要認(rèn)真保管，存檔備查。
1、會議次數(shù)
黨支部委員會議每月召開一次。
2、會議主要內(nèi)容
黨支部委員會議主要研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計(jì)劃、檢查和總結(jié)、支部成員的民主生活會等。
黨課是對黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，建立黨課制度是黨支部的一項(xiàng)重要工作。每兩個月上一次黨課，在實(shí)施中，可根據(jù)形勢任務(wù)的需要，相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實(shí)際情況出發(fā)，采取切實(shí)可靠的措施，保證黨員都能按時聽黨課。這項(xiàng)制度堅(jiān)持得好不好，是衡量一個支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個重要方向。
黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等?？筛鶕?jù)上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講，求搞好黨員的思想調(diào)查，要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨支部在搞黨課教育時，制訂出黨課教育計(jì)劃，制訂一年的計(jì)劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。
黨支部2021年度
三會一課學(xué)習(xí)總結(jié)
在2021年度我學(xué)區(qū)支部更好地落實(shí)了“三會一課”制度，在黨員干部中形成了良好的政治氛圍，進(jìn)一步提升了黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，黨支部定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，并努力提高“三會一課”質(zhì)量。
1、主要做的工作
傳達(dá)、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定本支部貫徹落實(shí)的計(jì)劃、措施;定期聽取、討論支部委員會的工作報(bào)告，對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論接受新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
2、會議總結(jié)
由支部委員會根據(jù)實(shí)際工作需要，確定支部大會的議題。并將會議內(nèi)容、要求事先通知全體黨員。根據(jù)會議內(nèi)容的需要有時可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會議。
3、大會決議
支部委員會把準(zhǔn)備付諸表決的問題提交支部大會，組織黨員進(jìn)行充分醞釀討論，然后按照規(guī)定的表決方式進(jìn)行表決，形成決議。
4、會議次數(shù)
每3個月召開一次。會議由黨支部支部書記主持。
5、會議記錄
每次舉行支部大會，都指定專人做好詳細(xì)記錄。詳細(xì)記載了會議時間、地點(diǎn)、主持人、到會人數(shù)及名單、缺席人數(shù)及名單、會議議題，每名黨的發(fā)言內(nèi)容、決議的內(nèi)容及表決情況。會議記錄要認(rèn)真保管，存檔備查。
1、會議次數(shù)
黨支部委員會議每月召開一次。
2、會議主要內(nèi)容
黨支部委員會議主要研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計(jì)劃、檢查和總結(jié)、支部成員的民主生活會等。
黨課是對黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，建立黨課制度是黨支部的一項(xiàng)重要工作。每兩個月上一次黨課，在實(shí)施中，可根據(jù)形勢任務(wù)的需要，相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實(shí)際情況出發(fā)，采取切實(shí)可靠的措施，保證黨員都能按時聽黨課。這項(xiàng)制度堅(jiān)持得好不好，是衡量一個支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個重要方向。
黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等?？筛鶕?jù)上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講，求搞好黨員的思想調(diào)查，要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨支部在搞黨課教育時，制訂出黨課教育計(jì)劃，制訂一年的計(jì)劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。
一是確保時間到位。各基層黨組織圍繞黨工委的中心工作，結(jié)合支部換屆選舉、黨員教育、發(fā)展黨員等工作實(shí)際，一般情況下每3個月召開一次支部大會，每月召開一次支委會，每月開展一至兩次黨小組活動，一兩個月要上一次黨課，每季度黨課最少安排一次半天時間;如遇到緊急情況，可隨時召開支委會或組織黨課教育，如學(xué)習(xí)貫徹上級重要文件或重要指示等。
二是確保人員到位。各基層組織在召開“三會”或者上黨課都及時將會議時間、內(nèi)容和要求通過通知、告示或者借助短信、電話等信息媒介事先告知全體黨員，確保黨員出席率;同時建立健全考勤考核制度，原則上應(yīng)參加人員不得缺席，如特殊情況應(yīng)事先請假，但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的2/3，有時候吸收黨外干部或要求入黨的積極分子列席會議。三是確保內(nèi)容到位。各基層黨組織根據(jù)工作實(shí)際和黨員思想特點(diǎn)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī)，扎實(shí)開展“三會一課”
活動。比如機(jī)關(guān)黨組織圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍的核心，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹好形象為重點(diǎn)開展在職黨員進(jìn)社區(qū)黨日活動，事業(yè)單位黨組織圍繞服務(wù)大局、服務(wù)群眾開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”黨日活動，社區(qū)黨組織圍繞服務(wù)群眾、凝聚人心、維護(hù)穩(wěn)定開展“一幫一結(jié)對子”黨日活動，“兩新”黨組織圍繞促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營、服務(wù)科學(xué)發(fā)展開展“我為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營獻(xiàn)良策”、創(chuàng)建“紅旗班組等黨日活動。
四是確保效果到位。為高質(zhì)量地開展好“三會一課”活動，各基層黨組織著力抓好三個環(huán)節(jié)：即活動前要加強(qiáng)溝通，充分確定會議的內(nèi)容和方法，并通知黨員做好準(zhǔn)備;活動中充分發(fā)揚(yáng)民-主，努力做到暢所欲言，各抒己見，力求把議題議深議透，并形成統(tǒng)一的意見;活動后要落實(shí)責(zé)任，及時督促和檢查議定內(nèi)容。比如各基層黨組織在開展黨課教育前要制定出黨課教育計(jì)劃，寫出詳細(xì)的講課提綱或講義。課上講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關(guān)心的問題，解開他們的思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑，切實(shí)做到每上一次黨課，弄清一兩個基本觀點(diǎn)，使大家提高一次認(rèn)識、接受一次教育。同時，根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)和黨員思想新的變化，充實(shí)新的內(nèi)容，以豐富講課的內(nèi)容，拓寬講課的路子，提高講課的質(zhì)量。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅(jiān)持把“三會一課”制度落到實(shí)處，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，每月至少召開一次支部委員會議。研究支部工作以及學(xué)校重大問題，堅(jiān)持每月召開一次組織生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人，按照報(bào)告中的要求，一定要居安思危、增強(qiáng)憂患意識，一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗，一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干，一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、顧全大局。
另外我們還堅(jiān)持每季度組織一次黨課學(xué)習(xí)，比如;我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學(xué)習(xí)了總理在北京35中看課之后與教師座談的講話精神;學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)范辦學(xué)文件精神，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，做到警鐘長鳴，引以為戒。學(xué)習(xí)了黨的報(bào)告精神，明確了黨在新時期舉什么旗、走什么路，以及改革開放，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會的重大意義。支部委員平時帶頭學(xué)習(xí)，號召全體黨員大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，在學(xué)習(xí)中做到了理論聯(lián)系實(shí)際，通過學(xué)習(xí)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立了正確的工作觀，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以大局為重，以群眾為本，以團(tuán)結(jié)為要，振奮精神，講究奉獻(xiàn)，提高了黨員的思想境界，明確了努力方向保持了忘我的工作熱情，全身心的投入到教育教學(xué)之中，以苦為樂以學(xué)校的發(fā)展為自身成功的基石。
通過召開貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀動員大會，樹立身邊典型，向身邊典型學(xué)習(xí)，向仁愛之師學(xué)習(xí)，使我校黨員干部心靈受到了震撼，思想上受到了促動。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，我們從課堂教學(xué)、文化建設(shè)、師德建設(shè)、管理制度等方面查找不足，邊學(xué)邊改，比如：我校年級主任職責(zé)過去不明確，年級主任的作用沒有發(fā)揮出來，學(xué)校在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動中，重新明確了年級主任職責(zé);我校操場從建校就沒有徹底的維修，每年到了刮風(fēng)季節(jié)塵土飛揚(yáng)，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動中，學(xué)校不等不靠，自力更生徹底修整了操場，為師生帶來了好處;為了加強(qiáng)有效課堂教學(xué)的研究，我校在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)了板書設(shè)計(jì)，課堂容量、面向全體、課堂氣氛等內(nèi)容，為
此還組織全校教師到其它中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)，學(xué)校工會開展了板書人人過關(guān)活動，促進(jìn)了教師的板書設(shè)計(jì)和書寫水平，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動中，能夠維護(hù)教職工的合法權(quán)益，敢于為教職工說真話，為教師辦實(shí)事，做好事，急教師之所急，對需要幫助的教師，對有困難的教師，總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進(jìn)千家萬戶”活動中，我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，對困難的學(xué)生和教師及時地送去了溫暖，學(xué)校為困難學(xué)生提供了免費(fèi)春游、秋游，學(xué)校五四助學(xué)金為他們解決很多困難，學(xué)校對困難教工年底發(fā)放了救濟(jì)款，與困難戶結(jié)對的黨員也伸出了援助之手。
解決了學(xué)生、教師的后顧之憂，使教師在學(xué)校工作有了一定的安全感和歸宿感。開學(xué)初，我校參加了大合唱比賽，我校教職員工發(fā)揚(yáng)了集體主義精神，通過共同努力，在比賽中我們的.成績超過了兄弟學(xué)校，為我校爭的了榮譽(yù)，同時我們也把這種敢為任先的精神，這種集體主義榮譽(yù)感，轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)工作中，為我校本學(xué)期的工作起了好步、開了好頭。在一定程度上提升了我校教育內(nèi)涵。
校黨支部始終把黨員的團(tuán)結(jié)以及黨員干部團(tuán)結(jié)群眾作為重點(diǎn)來抓，我們始終要求黨員注意自身形象，注意輿論導(dǎo)向，反映問題要通過正當(dāng)渠道，在群眾中不說消極話，不說沒有根據(jù)的話，不做無利于團(tuán)結(jié)的事，不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實(shí)施“1+7”管理機(jī)制，即校長帶動7名干部，一名干部帶動7名教師，一名教師帶動7名學(xué)生，層層分工，責(zé)任到人，以語言為磁石，以關(guān)愛為基石，以正確的輿論為導(dǎo)向，以鼓勵與賞識為動力，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。如：其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志。
同時為了進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園活動，我們在全校黨員及教師中開展了“靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師”活動，提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，尤其語文組，十二名教師中半數(shù)以上是黨員它們能用仁愛之心來關(guān)心呵護(hù)每一個學(xué)生，時刻把學(xué)生放在心中，他們不僅愛少數(shù)學(xué)生，而且關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)課。
一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對上級黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，敢于堅(jiān)持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發(fā)展一個的標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃的發(fā)展黨員，在發(fā)展黨員的同時，我們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，組織入黨積極分子參與黨員學(xué)習(xí)，落實(shí)培養(yǎng)人聯(lián)系人定期向黨組織匯報(bào)思想情況，另外以黨建帶團(tuán)建，培養(yǎng)、幫助、團(tuán)結(jié)年輕教師積極要求進(jìn)步，提高崗位意識，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感，堅(jiān)決抵制有償家教，體罰和變相體罰現(xiàn)象，為學(xué)校的發(fā)展弘揚(yáng)正氣。要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。為了加強(qiáng)黨性觀念，一年來全校黨員都能夠自覺地繳納黨費(fèi)。
為了強(qiáng)化德育力度，落實(shí)大德育觀，做到人人在教育與被教育中，我校以黨支部為牽動，帶領(lǐng)工會、共青團(tuán)、政教處積極開展思想教育活動，開學(xué)伊始，召開“養(yǎng)良好習(xí)慣，樹美還形象”活動聯(lián)席會議，研究確立了三個年級在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c(diǎn)，明確了工作思路。
工會在教師中開展“三育人”活動，共青團(tuán)以節(jié)日紀(jì)念日為契機(jī)開展各種主題活動，政教處強(qiáng)化了學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，組織召開了“感恩的心”主題班會，通過各種活動宣傳了黨的方針政策，堅(jiān)持抓學(xué)生的政治思想工作，讓學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要禁，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，政教責(zé)任到人，責(zé)任到位。大家行動，學(xué)校的衛(wèi)生工作做到井然有序，一進(jìn)校門就給人耳目一新的感覺。安全工作牽涉到千家萬戶，牽動著每一位家長的心，對學(xué)生宣傳交通安全、防火安全飲食安全等是學(xué)生的安全意識到提高，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，改善了辦學(xué)的軟環(huán)境，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造了有利的條件。
總之，在上級黨委的正確的領(lǐng)導(dǎo)下我校黨支部本著建設(shè)一支思想過硬，作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良、敢于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)向上的黨員隊(duì)伍不斷的完善了共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育的長效機(jī)制確保了每一名黨員都是合格共產(chǎn)黨員，并在我校教育教學(xué)中發(fā)揮了先鋒模范作用，我校黨支部被評為先進(jìn)黨支部。盡管如此，我校黨支部工作也存在很多不足之處，我們堅(jiān)信在上級黨委的關(guān)懷與幫助下，我們將會百尺竿頭更進(jìn)一步。
三會一課工作匯報(bào)篇六
當(dāng)前，基層支部“三會一課”的開展存在一些問題，首先是支部書記不愛開會，害怕開會的原因是：一開會就是“吵”，從頭到尾“吵”不出個結(jié)果，開會還不如不開。會議有時需要“吵”，有問題擺到桌面上來就是好事，只要一心為公，追求真理，那就應(yīng)該歡迎。若是為利而爭，為私而吵，勢必互不相讓，得不出結(jié)果。只有求同存異，堅(jiān)持民主集中，每個人秉持一顆為公的心而“吵”，公在哪結(jié)果就在哪，得出來的結(jié)果勢必能得到公認(rèn)，不僅每個黨員要這樣做，支部書記更要帶頭這樣做。
，最大程度地調(diào)動支部黨員的學(xué)習(xí)積極性和主動性。三是貼近實(shí)際，灼見實(shí)效。除定期播放理論講座、黨風(fēng)廉政教育警示片、先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡專題片及科技知識片外，結(jié)合實(shí)際，在重視黨的基本理論、基本知識和現(xiàn)行路線方針政策教育。同時，把貼近職工群眾生產(chǎn)生活的惠農(nóng)政策學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，融會貫通，提高黨員學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)實(shí)效。四是寓教于樂，活躍氣氛。改掉一貫由書記板著臉講課的教學(xué)辦法，寓教于樂，活躍氣氛，讓黨課更“接地氣”。在講課中，盡量用樸實(shí)言語，并穿插一些幽默語言，增強(qiáng)親切感。組織文藝骨干編排文藝節(jié)目，將黨的知識、政策理論融入其中，讓黨員在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)。還可以把課堂挪出黨員活動中心，搬進(jìn)田間地頭，搬進(jìn)養(yǎng)殖示范點(diǎn)，搬進(jìn)黨員黨性教育培訓(xùn)基地，讓黨員邊參觀邊學(xué)習(xí)。召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會的主要目的是解決自身存在的各種突出問題，要解決問題，應(yīng)以突出問題為導(dǎo)向，哪里有突出問題，就把會開在哪里，要深入到問題一線，當(dāng)場說明問題，當(dāng)場分析問題，當(dāng)場尋求解決問題的辦法。讓黨員在問題一線認(rèn)識問題、思考問題、**問題，最好當(dāng)場就形成集體決議，能執(zhí)行的當(dāng)場執(zhí)行，可落實(shí)的馬上落實(shí)，爭取在問題一線把問題解決掉，努力把“三會”開成解決問題的'務(wù)實(shí)會，讓黨員在問題一線提高解決問題的本領(lǐng)，讓黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力在齊心解決問題中得以提升，充分地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，讓職工群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效。
又讓單位黨員更為真切地感受到先進(jìn)近在眼前，優(yōu)秀就在身邊，從而引導(dǎo)黨員自覺向身邊的優(yōu)秀看齊，在看齊中不斷向合格靠近，爭做合格黨員。
三會一課工作匯報(bào)篇七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅(jiān)持把“三會一課”制度落到實(shí)處，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，每月至少召開一次支部委員會議。研究支部工作以及學(xué)校重大問題，堅(jiān)持每月召開一次組織生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人，按照報(bào)告中的要求，一定要居安思危、增強(qiáng)憂患意識，一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗，一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干，一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、顧全大局。
另外我們還堅(jiān)持每季度組織一次黨課學(xué)習(xí)，比如;我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學(xué)習(xí)了總理在北京35中看課之后與教師座談的講話精神;學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)范辦學(xué)文件精神，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，做到警鐘長鳴，引以為戒。學(xué)習(xí)了黨的報(bào)告精神，明確了黨在新時期舉什么旗、走什么路，以及改革開放，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會的重大意義。支部委員平時帶頭學(xué)習(xí)，號召全體黨員大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，在學(xué)習(xí)中做到了理論聯(lián)系實(shí)際，通過學(xué)習(xí)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立了正確的工作觀，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以大局為重，以群眾為本，以團(tuán)結(jié)為要，振奮精神，講究奉獻(xiàn)，提高了黨員的思想境界，明確了努力方向保持了忘我的工作熱情，全身心的投入到教育教學(xué)之中，以苦為樂以學(xué)校的發(fā)展為自身成功的基石。
通過召開貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀動員大會，樹立身邊典型，向身邊典型學(xué)習(xí)，向仁愛之師學(xué)習(xí)，使我校黨員干部心靈受到了震撼，思想上受到了促動。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，我們從課堂教學(xué)、文化建設(shè)、師德建設(shè)、管理制度等方面查找不足，邊學(xué)邊改，比如：我校年級主任職責(zé)過去不明確，年級主任的作用沒有發(fā)揮出來，學(xué)校在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動中，重新明確了年級主任職責(zé);我校操場從建校就沒有徹底的維修，每年到了刮風(fēng)季節(jié)塵土飛揚(yáng)，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動中，學(xué)校不等不靠，自力更生徹底修整了操場，為師生帶來了好處;為了加強(qiáng)有效課堂教學(xué)的研究，我校在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)了板書設(shè)計(jì)，課堂容量、面向全體、課堂氣氛等內(nèi)容，為
此還組織全校教師到其它中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)，學(xué)校工會開展了板書人人過關(guān)活動，促進(jìn)了教師的板書設(shè)計(jì)和書寫水平，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動中，能夠維護(hù)教職工的合法權(quán)益，敢于為教職工說真話，為教師辦實(shí)事，做好事，急教師之所急，對需要幫助的教師，對有困難的教師，總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進(jìn)千家萬戶”活動中，我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，對困難的學(xué)生和教師及時地送去了溫暖，學(xué)校為困難學(xué)生提供了免費(fèi)春游、秋游，學(xué)校五四助學(xué)金為他們解決很多困難，學(xué)校對困難教工年底發(fā)放了救濟(jì)款，與困難戶結(jié)對的黨員也伸出了援助之手。
解決了學(xué)生、教師的后顧之憂，使教師在學(xué)校工作有了一定的安全感和歸宿感。開學(xué)初，我校參加了大合唱比賽，我校教職員工發(fā)揚(yáng)了集體主義精神，通過共同努力，在比賽中我們的.成績超過了兄弟學(xué)校，為我校爭的了榮譽(yù)，同時我們也把這種敢為任先的精神，這種集體主義榮譽(yù)感，轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)工作中，為我校本學(xué)期的工作起了好步、開了好頭。在一定程度上提升了我校教育內(nèi)涵。
校黨支部始終把黨員的團(tuán)結(jié)以及黨員干部團(tuán)結(jié)群眾作為重點(diǎn)來抓，我們始終要求黨員注意自身形象，注意輿論導(dǎo)向，反映問題要通過正當(dāng)渠道，在群眾中不說消極話，不說沒有根據(jù)的話，不做無利于團(tuán)結(jié)的事，不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實(shí)施“1+7”管理機(jī)制，即校長帶動7名干部，一名干部帶動7名教師，一名教師帶動7名學(xué)生，層層分工，責(zé)任到人，以語言為磁石，以關(guān)愛為基石，以正確的輿論為導(dǎo)向，以鼓勵與賞識為動力，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。如：其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志。
同時為了進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園活動，我們在全校黨員及教師中開展了“靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師”活動，提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，尤其語文組，十二名教師中半數(shù)以上是黨員它們能用仁愛之心來關(guān)心呵護(hù)每一個學(xué)生，時刻把學(xué)生放在心中，他們不僅愛少數(shù)學(xué)生，而且關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)課。
一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對上級黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，敢于堅(jiān)持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發(fā)展一個的標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃的發(fā)展黨員，在發(fā)展黨員的同時，我們注意做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，組織入黨積極分子參與黨員學(xué)習(xí)，落實(shí)培養(yǎng)人聯(lián)系人定期向黨組織匯報(bào)思想情況，另外以黨建帶團(tuán)建，培養(yǎng)、幫助、團(tuán)結(jié)年輕教師積極要求進(jìn)步，提高崗位意識，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感，堅(jiān)決抵制有償家教，體罰和變相體罰現(xiàn)象，為學(xué)校的發(fā)展弘揚(yáng)正氣。要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。為了加強(qiáng)黨性觀念，一年來全校黨員都能夠自覺地繳納黨費(fèi)。
為了強(qiáng)化德育力度，落實(shí)大德育觀，做到人人在教育與被教育中，我校以黨支部為牽動，帶領(lǐng)工會、共青團(tuán)、政教處積極開展思想教育活動，開學(xué)伊始，召開“養(yǎng)良好習(xí)慣，樹美還形象”活動聯(lián)席會議，研究確立了三個年級在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c(diǎn)，明確了工作思路。
工會在教師中開展“三育人”活動，共青團(tuán)以節(jié)日紀(jì)念日為契機(jī)開展各種主題活動，政教處強(qiáng)化了學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，組織召開了“感恩的心”主題班會，通過各種活動宣傳了黨的方針政策，堅(jiān)持抓學(xué)生的政治思想工作，讓學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有令要禁，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，政教責(zé)任到人，責(zé)任到位。大家行動，學(xué)校的衛(wèi)生工作做到井然有序，一進(jìn)校門就給人耳目一新的感覺。安全工作牽涉到千家萬戶，牽動著每一位家長的心，對學(xué)生宣傳交通安全、防火安全飲食安全等是學(xué)生的安全意識到提高，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，改善了辦學(xué)的軟環(huán)境，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造了有利的條件。
總之，在上級黨委的正確的領(lǐng)導(dǎo)下我校黨支部本著建設(shè)一支思想過硬，作風(fēng)扎實(shí)、業(yè)務(wù)精良、敢于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)向上的黨員隊(duì)伍不斷的完善了共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育的長效機(jī)制確保了每一名黨員都是合格共產(chǎn)黨員，并在我校教育教學(xué)中發(fā)揮了先鋒模范作用，我校黨支部被評為先進(jìn)黨支部。盡管如此，我校黨支部工作也存在很多不足之處，我們堅(jiān)信在上級黨委的關(guān)懷與幫助下，我們將會百尺竿頭更進(jìn)一步。
為嚴(yán)格黨員隊(duì)伍管理，強(qiáng)化黨員教育培訓(xùn)，提升基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，認(rèn)真貫徹落實(shí)基層黨組織“三會一課”制度，努力形成基層黨組織一級抓一級、層層抓落實(shí)的生動局面，不斷提高黨組織生活質(zhì)量，我縣按照上級要求，對農(nóng)提幫扶村開展“三會一課”專項(xiàng)活動，并取得良好成效。
一是定期召開會議。每季度至少召開一次黨員大會，每月至少召開一次支部委員會、上一次黨課，黨小組會一般每月召開一至二次。共有個省級農(nóng)提幫扶村，今年以來共召開黨員大會21次，支部委員會57次，黨小組會議102次，上黨課20次。二是嚴(yán)格會議流程。每次會議和黨課都要做好會前準(zhǔn)備和會議記錄，完善會議程序，規(guī)范會議記錄格式，提高會議效率，每次會議都形成明確的工作安排和決議，會后及時將相關(guān)材料歸檔，提高會議和黨課的質(zhì)量。三是嚴(yán)格執(zhí)行請假制度。黨員若因事不能參加會議或黨課的，必須按相關(guān)規(guī)定程序提前辦理請假手續(xù)，并另擇時間學(xué)習(xí)會議精神。
的瓶頸制約，通過研討，著力破解。二是結(jié)合本村特色，開展特色活動。三是結(jié)合人才培育，制定發(fā)展規(guī)劃。村干部多次深入群眾走訪，制定了入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考察計(jì)劃。并加強(qiáng)對農(nóng)村優(yōu)秀青年帶頭人進(jìn)行培訓(xùn)，制定科學(xué)完整的考察措施。9個省級農(nóng)提幫扶村根據(jù)自身特點(diǎn)，均制定了本村的發(fā)展規(guī)劃。
為推進(jìn)“三會一課”制度全面落實(shí)，我縣從制度建設(shè)抓起，建立健全黨組織生活制度體系，確保黨組織生活正?；椭贫然瑐€農(nóng)提幫扶村都制定出相關(guān)配套工作制度，推行目標(biāo)管理，形成真抓實(shí)干的良好氛圍。并明確各級責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督促檢查，建立相應(yīng)的獎懲機(jī)制和長效的管理機(jī)制。在平時的督導(dǎo)檢查中，縣委組織部直接到村，通過現(xiàn)場查看黨支部工作手冊，查看會議影像資料，走訪黨員群眾，與“兩委”干部座談等形式，現(xiàn)場打分。在年度考核時，加大“三會一課”制度在考核中的比重，對“三會一課”落實(shí)到位、效果明顯的支部，進(jìn)行表彰;對“三會一課”不正常、組織生活散漫、開展效果不好的黨組織，采取及時通報(bào)和對支部書記進(jìn)行談話等措施，促進(jìn)基層黨支部組織生活制度化、規(guī)范化。
在2021年度我學(xué)區(qū)支部更好地落實(shí)了“三會一課”制度，在黨員干部中形成了良好的政治氛圍，進(jìn)一步提升了黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，黨支部定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，并努力提高“三會一課”質(zhì)量。
1、主要做的工作
傳達(dá)、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定本支部貫徹落實(shí)的計(jì)劃、措施;定期聽取、討論支部委員會的工作報(bào)告，對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論接受新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
2、會議總結(jié)
由支部委員會根據(jù)實(shí)際工作需要，確定支部大會的議題。并將會議內(nèi)容、要求事先通知全體黨員。根據(jù)會議內(nèi)容的需要有時可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會議。
3、大會決議
支部委員會把準(zhǔn)備付諸表決的問題提交支部大會，組織黨員進(jìn)行充分醞釀討論，然后按照規(guī)定的表決方式進(jìn)行表決，形成決議。
4、會議次數(shù)
每3個月召開一次。會議由黨支部支部書記主持。
5、會議記錄
每次舉行支部大會，都指定專人做好詳細(xì)記錄。詳細(xì)記載了會議時間、地點(diǎn)、主持人、到會人數(shù)及名單、缺席人數(shù)及名單、會議議題，每名黨的發(fā)言內(nèi)容、決議的內(nèi)容及表決情況。會議記錄要認(rèn)真保管，存檔備查。
1、會議次數(shù)
黨支部委員會議每月召開一次。
2、會議主要內(nèi)容
黨支部委員會議主要研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計(jì)劃、檢查和總結(jié)、支部成員的民主生活會等。
黨課是對黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，建立黨課制度是黨支部的一項(xiàng)重要工作。每兩個月上一次黨課，在實(shí)施中，可根據(jù)形勢任務(wù)的需要，相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實(shí)際情況出發(fā)，采取切實(shí)可靠的措施，保證黨員都能按時聽黨課。這項(xiàng)制度堅(jiān)持得好不好，是衡量一個支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個重要方向。
黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等。可根據(jù)上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講，求搞好黨員的思想調(diào)查，要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨支部在搞黨課教育時，制訂出黨課教育計(jì)劃，制訂一年的計(jì)劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。
黨支部2021年度
三會一課學(xué)習(xí)總結(jié)
在2021年度我學(xué)區(qū)支部更好地落實(shí)了“三會一課”制度，在黨員干部中形成了良好的政治氛圍，進(jìn)一步提升了黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，黨支部定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，并努力提高“三會一課”質(zhì)量。
1、主要做的工作
傳達(dá)、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定本支部貫徹落實(shí)的計(jì)劃、措施;定期聽取、討論支部委員會的工作報(bào)告，對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論接受新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
2、會議總結(jié)
由支部委員會根據(jù)實(shí)際工作需要，確定支部大會的議題。并將會議內(nèi)容、要求事先通知全體黨員。根據(jù)會議內(nèi)容的需要有時可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會議。
3、大會決議
支部委員會把準(zhǔn)備付諸表決的問題提交支部大會，組織黨員進(jìn)行充分醞釀討論，然后按照規(guī)定的表決方式進(jìn)行表決，形成決議。
4、會議次數(shù)
每3個月召開一次。會議由黨支部支部書記主持。
5、會議記錄
每次舉行支部大會，都指定專人做好詳細(xì)記錄。詳細(xì)記載了會議時間、地點(diǎn)、主持人、到會人數(shù)及名單、缺席人數(shù)及名單、會議議題，每名黨的發(fā)言內(nèi)容、決議的內(nèi)容及表決情況。會議記錄要認(rèn)真保管，存檔備查。
1、會議次數(shù)
黨支部委員會議每月召開一次。
2、會議主要內(nèi)容
黨支部委員會議主要研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計(jì)劃、檢查和總結(jié)、支部成員的民主生活會等。
黨課是對黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，建立黨課制度是黨支部的一項(xiàng)重要工作。每兩個月上一次黨課，在實(shí)施中，可根據(jù)形勢任務(wù)的需要，相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實(shí)際情況出發(fā)，采取切實(shí)可靠的措施，保證黨員都能按時聽黨課。這項(xiàng)制度堅(jiān)持得好不好，是衡量一個支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個重要方向。
黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等?？筛鶕?jù)上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講，求搞好黨員的思想調(diào)查，要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨支部在搞黨課教育時，制訂出黨課教育計(jì)劃，制訂一年的計(jì)劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。
一、實(shí)行“三會一課”制度所采取的措施提高認(rèn)識、落實(shí)責(zé)任是提高“三會一課”質(zhì)量的基本點(diǎn)。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢，地動山搖。因此，我們從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度，充分認(rèn)識到提升“三會一課”質(zhì)量增強(qiáng)支部凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的重要性。
思想是行動的指南，提高認(rèn)識是落實(shí)行動的基礎(chǔ)。各級黨組織只有對“三會一課”重要性的認(rèn)識提高了，才能真正重視“三會一課”;只有落實(shí)了相關(guān)責(zé)任，“三會一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實(shí)行“三會一課”制度，努力形成黨支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實(shí)、齊抓共管的生動局面。
嚴(yán)格管理、增強(qiáng)素質(zhì)是提高“三會一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會一課”質(zhì)量。我們堅(jiān)持把增強(qiáng)基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊(duì)伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來，建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊(duì)伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強(qiáng)日常管理，落實(shí)支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度，用制度管人，憑制度管事，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。
完善機(jī)制、加強(qiáng)考核是提高“三會一課”質(zhì)量的著力點(diǎn)。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合黨支部工作實(shí)際，制訂“三會一課”質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機(jī)制。二是建立逐級督查制度，各級黨組織要根據(jù)各自的職責(zé)，形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。三是堅(jiān)持過程性考核與效果性考核相結(jié)合，以效果性考核為主的原則，真正把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)“三會一課”質(zhì)量提高上，形成科學(xué)的考核機(jī)制。四是對“三會一課”措施實(shí)、效果好，作用發(fā)揮好的支部，進(jìn)行必要的表彰獎勵，做到有為有位，形成良好的激勵機(jī)制。
立足實(shí)際、努力創(chuàng)新是提高“三會一課”質(zhì)量的突破點(diǎn)。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則，加強(qiáng)對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究，不斷創(chuàng)新，適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面，使每個黨員都有溫暖的家，又要適時調(diào)整組織設(shè)置方式，將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求，發(fā)揮黨員主體作用，實(shí)行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法，彌補(bǔ)黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民-主評議和監(jiān)督結(jié)合起來，充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見，讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民-主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容，及時汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果，不斷增加黨員理論水平，突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識的教育，包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想在內(nèi)的知識的教育，增強(qiáng)能力，提高素質(zhì)，永葆先進(jìn)性。同時不斷改變教育方式，建立靈活的開放的黨員教育體系，加大投入，利用現(xiàn)有的廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質(zhì)差異的限制，時時都能接受到黨的教育，處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動平臺。要改變“三會一課”的固有模式，把“三會一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合，通過形式多樣的活動平臺，既推進(jìn)科技工作上水平，又促進(jìn)“三會一課”質(zhì)量上臺階。
二、實(shí)行“三會一課”制度所取得的成效黨支部通過堅(jiān)持“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應(yīng)新形勢，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一年來，通過“三會一課”制度，我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識，黨員素思想政治水平明顯提升。通過“三會一課”制度，黨員定期討論支部工作，按照民-主集中制的原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民-主，統(tǒng)一思想，做出決議，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。
堅(jiān)持“三會一課”制度，使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共-產(chǎn)-黨員，堅(jiān)持“三會一課”制度，對于加強(qiáng)黨支部建設(shè)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
思想認(rèn)識不到位。還有個別黨務(wù)干部對三會一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識，覺得黨建工作是虛的，經(jīng)濟(jì)工作是實(shí)的，“三會一課”多了，會沖淡發(fā)展的主題;“三會一課”是吃力不討好的事。
理論水平不扎實(shí)。有些黨員確實(shí)是工作的好手，但理論水平和研究能力不夠，對黨務(wù)工作不精通，還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、黨務(wù)干部對“三會一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要，對自留地有荒廢的現(xiàn)象。
還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強(qiáng)，對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠，影響了“三會一課”的效果。
xxxx年，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三會一課”制度，進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，使“三會一課”制度取得更大的成效。
一是確保時間到位。各基層黨組織圍繞黨工委的中心工作，結(jié)合支部換屆選舉、黨員教育、發(fā)展黨員等工作實(shí)際，一般情況下每3個月召開一次支部大會，每月召開一次支委會，每月開展一至兩次黨小組活動，一兩個月要上一次黨課，每季度黨課最少安排一次半天時間;如遇到緊急情況，可隨時召開支委會或組織黨課教育，如學(xué)習(xí)貫徹上級重要文件或重要指示等。
二是確保人員到位。各基層組織在召開“三會”或者上黨課都及時將會議時間、內(nèi)容和要求通過通知、告示或者借助短信、電話等信息媒介事先告知全體黨員，確保黨員出席率;同時建立健全考勤考核制度，原則上應(yīng)參加人員不得缺席，如特殊情況應(yīng)事先請假，但參加人員不得少于應(yīng)到數(shù)的2/3，有時候吸收黨外干部或要求入黨的積極分子列席會議。三是確保內(nèi)容到位。各基層黨組織根據(jù)工作實(shí)際和黨員思想特點(diǎn)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī)，扎實(shí)開展“三會一課”
活動。比如機(jī)關(guān)黨組織圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍的核心，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹好形象為重點(diǎn)開展在職黨員進(jìn)社區(qū)黨日活動，事業(yè)單位黨組織圍繞服務(wù)大局、服務(wù)群眾開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范窗口”黨日活動，社區(qū)黨組織圍繞服務(wù)群眾、凝聚人心、維護(hù)穩(wěn)定開展“一幫一結(jié)對子”黨日活動，“兩新”黨組織圍繞促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營、服務(wù)科學(xué)發(fā)展開展“我為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營獻(xiàn)良策”、創(chuàng)建“紅旗班組等黨日活動。
四是確保效果到位。為高質(zhì)量地開展好“三會一課”活動，各基層黨組織著力抓好三個環(huán)節(jié)：即活動前要加強(qiáng)溝通，充分確定會議的內(nèi)容和方法，并通知黨員做好準(zhǔn)備;活動中充分發(fā)揚(yáng)民-主，努力做到暢所欲言，各抒己見，力求把議題議深議透，并形成統(tǒng)一的意見;活動后要落實(shí)責(zé)任，及時督促和檢查議定內(nèi)容。比如各基層黨組織在開展黨課教育前要制定出黨課教育計(jì)劃，寫出詳細(xì)的講課提綱或講義。課上講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關(guān)心的問題，解開他們的思想扣子，做到有的放矢、講其所需、解其所惑，切實(shí)做到每上一次黨課，弄清一兩個基本觀點(diǎn)，使大家提高一次認(rèn)識、接受一次教育。同時，根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)和黨員思想新的變化，充實(shí)新的內(nèi)容，以豐富講課的內(nèi)容，拓寬講課的路子，提高講課的質(zhì)量。
三會一課工作匯報(bào)篇八
在新的歷史條件下，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，要重視和堅(jiān)持“三會一課”制度。它是黨基層支部長期必須要堅(jiān)持的制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度?，F(xiàn)結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，將有關(guān)情況總結(jié)如下：
“三會一課”是黨支部基礎(chǔ)建設(shè)中的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持“三會一課”制度，保證“三會一課”質(zhì)量，對于健全黨內(nèi)生活，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，嚴(yán)格黨員管理教育，增強(qiáng)黨支部的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力具有十分重要的作用。我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子對“三會一課”制度充分認(rèn)識，高度重視，分級負(fù)責(zé)，常抓不懈，把提高“三會一課”質(zhì)量作為加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)工作，切實(shí)抓緊抓好。
(1)定期召開，做好會議記錄。
支部黨員大會一般為三個月召開一次。如有特殊情況需要推遲舉行，支部委員會必須向上級黨組織報(bào)告說明。支部委員會一般每月召開一次，也可以根據(jù)需要隨時召開。黨小組會一般每月召開一至兩次。黨課必須定期進(jìn)行，一般情況下，每兩個月上一次黨課。如果有特殊情況，可適當(dāng)增減上課次數(shù)。不過，至少每個季度一次。黨員(含預(yù)備黨員)必須自覺參加黨課學(xué)習(xí)，無特殊情況，不得請假或缺席。每次召開會議，都必須做好會議記錄。
(2)定期督查，確?！叭龝徽n”制度。
為確?！叭龝徽n”制度不走過場，不搞形式化，保證農(nóng)民黨員的經(jīng)常性教育能夠持之有效地進(jìn)行，我鎮(zhèn)制定了相關(guān)的規(guī)則，對農(nóng)村基層黨組織落實(shí)“三會一課”的情況進(jìn)行督查。每次督查都采取不事先通知的形式，抽查其中的3個村委會，檢查“三會一課”召開的會議記錄，隨機(jī)抽取3名黨員進(jìn)行談話，摸清會議是否如期召開，是否按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行，是否堅(jiān)持舉行。同時制定獎懲措施，對抽查中不合格的村委會進(jìn)行警告，對其中優(yōu)秀的村委會進(jìn)行表揚(yáng)，確保督查取得實(shí)際成效。
(3)注重質(zhì)量，不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式。
堅(jiān)持“三會一課”制度要注意不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式，注重質(zhì)量，避免流于形式。它可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育。對于怎樣做一個合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念有更好地提高，從而在各項(xiàng)工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。除了傳統(tǒng)的會議模式之外，各基層黨組織還應(yīng)積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課“，比如座談會、談心會、定期培訓(xùn)，不斷地提高”三會一課“的質(zhì)量。
(1)加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)。黨支部通過堅(jiān)持“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應(yīng)新形勢，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。
(2)按照民主集中制原則。堅(jiān)持“三會一課”制度，可以使黨員對黨的工作中的一些重大問題，在黨的會議上進(jìn)行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想，做出決議。
(3)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。黨員定期討論支部工作，有利于發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。堅(jiān)持“三會一課”制度須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，確保時間、人員、內(nèi)容、保障和效果五個到位，逐步建立“三會一課”健康發(fā)展的長效機(jī)制。
2021年三會一課開展情況匯報(bào)
2021年上半年三會一課總結(jié)
三會一課工作匯報(bào)篇九
為推進(jìn)《民法典》學(xué)習(xí)宣傳貫徹，提高單位全體人員《民法典》應(yīng)用能力提升，本單位黨組堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、宣教一體，扎實(shí)開展動員部署、研討交流、普法宣傳等活動，有效提高了全體人員對《民法典》學(xué)習(xí)的深入度、理解的準(zhǔn)確度和適用的精準(zhǔn)度，促進(jìn)了群眾法制意識提升。
一是黨組帶頭、示范引領(lǐng)，將《民法典》學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)依法治理的重要內(nèi)容，全面加強(qiáng)對學(xué)習(xí)貫徹《民法典》的組織領(lǐng)導(dǎo)。
二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，有序推進(jìn)民法典學(xué)習(xí)宣傳，明確具體工作任務(wù)，組織動員全體人員開展《民法典》學(xué)習(xí)宣傳教育。
三是全員參加、學(xué)思踐悟，多措并舉，掀起學(xué)習(xí)宣傳新熱潮，大力提升《民法典》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。為了更好更好的掌握民法典的相關(guān)內(nèi)容，我單位積極組織全體人員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，并取得了良好效果。
三會一課工作匯報(bào)篇十
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局黨建工作會議精神，全面弘揚(yáng)“大愛”理念，通過“三會一課”，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，把黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動、落實(shí)到具體工作中，為促進(jìn)街道的健康和諧發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、主要內(nèi)容
(一)組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識、基本理論、時事政治，各項(xiàng)方針政策和科學(xué)文化知識。
(二)傳達(dá)貫徹市區(qū)政府的決議、決定，討論制定完成工作任務(wù)的辦法。
(三)討論發(fā)展黨員工作計(jì)劃，制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問題。
(四)研究分析本單位管理方面的情況，積極提出合理化建議。分析本單位員工的思想狀況，提出加強(qiáng)思想政治工作的具體措施，并組織開展相關(guān)活動。
(五)組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、民主評議黨員活動，召開民主生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，提出對黨員獎勵或處分的意見，決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。
三、具體要求
1.“三會一課”和黨日活動必須堅(jiān)持政治性、思想性和原則性，同時要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法，注重活動效果。
2.辦事處黨支部“三會一課”與黨日活動，密切聯(lián)系黨員的思想實(shí)際和特點(diǎn)。
3.本年黨支部的政治理論學(xué)習(xí)與辦事處政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間安排一致。
5.各支部要根據(jù)“三會一課”與黨日活動安排，制訂具體活動計(jì)劃，并及時上報(bào)黨政辦公室。
6.各支部要認(rèn)真做好活動記錄，注意保存和積累活動資料。
三會一課工作匯報(bào)篇十一
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果為主線，緊緊圍繞中專部改革發(fā)展穩(wěn)定大局，解放思想，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)開展“三會一課”與黨日活動，以推進(jìn)學(xué)校黨務(wù)工作的有效落實(shí)、增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力為重點(diǎn)，突出黨組織和黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，建立完善中專部黨風(fēng)廉政建設(shè)體系，為中專部科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和人才支撐，提升中專部黨建工作科學(xué)化水平。
二、活動內(nèi)容
1、學(xué)習(xí)、傳達(dá)學(xué)校黨委會議精神，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)決議和決定。
2、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會和系列講話精神，切實(shí)用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。以提高黨員干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、砥礪奮進(jìn)、務(wù)實(shí)重干、深化改革、推動發(fā)展的水平與能力。
3、學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國特色社會主義教育思想，持續(xù)推進(jìn)社會主義核心價值觀和學(xué)校核心價值觀念學(xué)習(xí)教育，深入分析全國、全省和高等教育發(fā)展的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)加快中專部更好更快發(fā)展的政治意識、大局意識、責(zé)任意識和憂患意識。
4、學(xué)習(xí)學(xué)校章程、中專部規(guī)章制度和黨支部工作規(guī)則，進(jìn)一步引導(dǎo)黨員干部規(guī)范教育教學(xué)行為。
5、制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施，繼續(xù)以學(xué)生和青年教師為重點(diǎn)，做好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。
6、建立學(xué)生黨員教育管理長效機(jī)制，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
7、對總支、支部書記、委員進(jìn)行黨的基本知識和工作能力培訓(xùn)。
8、繼續(xù)堅(jiān)持黨員聯(lián)系學(xué)生和科室聯(lián)系班級制度，五月份開展黨支部特色活動月，擴(kuò)大黨員和黨支部的影響力和凝聚力。
三、具體要求
1、“三會一課”和黨日活動必須堅(jiān)持政治性、思想性和原則性，同時要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法，注重活動效果。
2、各黨支部“三會一課”與黨日活動，要緊密結(jié)合中專部的教學(xué)、科研、管理等具體工作，密切聯(lián)系黨員的思想實(shí)際和特點(diǎn)，制定具體計(jì)劃與日程安排。
3、學(xué)管黨支部“三會一課”與黨日活動，要切實(shí)針對學(xué)生的特點(diǎn)，不斷增強(qiáng)黨性觀念、組織觀念和紀(jì)律觀念，堅(jiān)持周周活動有安排。
4、本學(xué)期各黨支部的政治理論學(xué)習(xí)與教職工政治理論學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間安排一致。
5、各支部每學(xué)期至少召開一次民主生活會，緊緊圍繞會議主題，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，認(rèn)真開展批評與自我批評，提出切實(shí)有效的整改措施。
6、各支部要根據(jù)中專部黨委工作計(jì)劃及“三會一課”與黨日活動安排，制定支部工作計(jì)劃及“三會一課”與黨日活動安排，計(jì)劃中對各項(xiàng)活動要有具體安排，落實(shí)活動時間、形式、責(zé)任人。各支部工作計(jì)劃，以支部為單位于3月24日前報(bào)黨辦。
7、各支部要認(rèn)真做好活動記錄，注意保存和積累活動資料。根據(jù)學(xué)校黨委組織部的要求，黨辦、宣傳部將加大中期督查力度，督促各支部做好各項(xiàng)黨建工作。
三會一課工作匯報(bào)篇十二
縣委組織部：
根據(jù)旬組發(fā)〔2014〕96號文件精神，離退休干部黨委高度重視，嚴(yán)格按照要求，結(jié)合工作實(shí)際，對黨委所屬3個支部“三會一課”制度落實(shí)情況進(jìn)行了全面深入的自查。所屬支部圍繞提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，積極開展形式多樣的黨員教育活動，“三會一課”制度得到全面落實(shí)?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
縣委關(guān)于“三會一課”制度的文件下發(fā)后，我們及時召開了黨委會，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委精神，不斷提高思想認(rèn)識，明確了“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的思想，成立了“三會一課”制度落實(shí)情況工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體措施，嚴(yán)格了組織紀(jì)律。
各支部都成立了支部書記任組長，支部委員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，專題研究部署“三會一課”制度落實(shí)工作，制定了操作性強(qiáng)的工作細(xì)則，從目標(biāo)要求、內(nèi)容、保障措施等幾個方面來確保落實(shí)工作有計(jì)劃、按步驟、高質(zhì)量的開展，真正做到“三會一課”制度落實(shí)工作事事有人管，件件有著落、見成效。
縣離退休干部黨委根據(jù)自身工作實(shí)際，圍繞“提高素質(zhì)，增強(qiáng)黨性”的目標(biāo)，采取三條措施規(guī)范“三會一課”制度落實(shí)，一是制定了《理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》，對全體黨員自學(xué)和參加集體學(xué)習(xí)作出具體規(guī)定。黨委成員按月輪流主持理論學(xué)習(xí)會議，帶頭撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會文章。
局機(jī)關(guān)黨支部堅(jiān)持每周集中學(xué)習(xí)一次，每周自學(xué)時間不少于2小時，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，黨員人均記筆記2萬余字，寫心得體會4篇，努力做到思想上行動上與中央基準(zhǔn)看齊。兩個老干部黨支部堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次，老干部黨員和在職黨員一樣嚴(yán)格要求自己，每次學(xué)習(xí)都按時參加，認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記，撰寫體會文章。
二是嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活。機(jī)關(guān)黨支部和城東老干部黨支部召開了換屆會議，選舉了黨支部班子成員，完善了黨支部組織生活制度，確保了所有黨員按時參加黨支部的 “三會一課”。各支部按照規(guī)定，堅(jiān)持每月召開一次黨支部委員會，每季度召開一次支部黨員大會，每季度上一次黨課。對“三會一課”的內(nèi)容，各黨支部都事先有準(zhǔn)備、有安排，做到了重點(diǎn)突出。
機(jī)關(guān)黨支部以增強(qiáng)黨性、轉(zhuǎn)變作風(fēng)為目標(biāo)，廣泛征求意見，切實(shí)對照檢查，認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，努力適應(yīng)新形勢下老干部工作的發(fā)展要求。機(jī)關(guān)4名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部分別從黨的群眾路線沿革、遵守黨章、黨史知識、學(xué)習(xí)先進(jìn)等方面精心準(zhǔn)備認(rèn)真撰寫了黨課講義。離退休干部黨支部結(jié)合實(shí)際，采取靈活多樣的措施，將“三會一課”制度落實(shí)與“老有所學(xué)、老有所為”相結(jié)合，與活躍晚年生活、文化養(yǎng)老相結(jié)合，取得較好效果。
三是健全各項(xiàng)制度，規(guī)范黨員行為。在加強(qiáng)黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項(xiàng)制度，堅(jiān)持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范，所屬黨支部也結(jié)合各自實(shí)際，制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。先后建立健全了黨內(nèi)組織生活、政治理論學(xué)習(xí)、民主評議黨員、黨費(fèi)收繳等黨員教育管理制度，并在實(shí)踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強(qiáng)化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作。
為確保“三會一課”制度在落實(shí)中不走樣，我們制定了督促檢查細(xì)則，各黨支部都按照實(shí)事求是的原則對“三會一課”和黨員到位情況進(jìn)行了詳實(shí)的記錄，黨委組織對所屬黨支部落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查和隨機(jī)檢查，把各黨支部落實(shí)“三會一課”制度情況納入了黨建工作目標(biāo)考核及評選先進(jìn)支部的主要內(nèi)容。
黨委“三會一課”活動領(lǐng)導(dǎo)小組通過制定落實(shí)細(xì)則，每季度對各支部落實(shí)情況進(jìn)行考核。采取聽取匯報(bào)、專題調(diào)研、交流研討、現(xiàn)場檢查、經(jīng)常性督查等形式，了解工作進(jìn)展情況，查找存在的問題，并提出具體的整改措施。在活動開展的同時，注重探索方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成長效機(jī)制，不斷推動“三會一課”制度取得新的成效。
考慮老干部黨員的年齡、身體狀況，城東、城中兩個老干部黨支部在組織活動時，既嚴(yán)格堅(jiān)持制度，又從實(shí)際出發(fā)，以“簡便、易行”而又豐富多彩的活動來不斷增強(qiáng)老黨員隊(duì)伍的活力。在組織學(xué)習(xí)、討論活動時，時間不安排太長，注意突出重點(diǎn)，既保證了老黨員準(zhǔn)確及時地把握中央、省、市、縣有關(guān)精神，也充分發(fā)揮了老黨員在宣傳、教育方面的優(yōu)勢。
對住地較遠(yuǎn)或行動不便的黨員，由支部明確專人開展結(jié)對聯(lián)系活動，既負(fù)責(zé)及時把支部要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容傳達(dá)到位，又及時將被聯(lián)系黨員的思想動態(tài)、生活狀況向黨組織匯報(bào)。兩個支部還根據(jù)老黨員的興趣愛好，相繼成立了詩詞、書畫、歌舞、象棋等興趣小組，每月開展活動。支部黨員的詩詞作品和秦腔文藝表演多次在全市獲獎。
離退休干部黨建工作與業(yè)務(wù)工作同心同向，我們注重搭建平臺，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，促進(jìn)老干部黨建工作不斷求新，永葆生機(jī)與活力。積極探索完善新機(jī)制，豐富創(chuàng)建活動平臺，以“三會一課”制度落實(shí)引領(lǐng)離退休干部工作持續(xù)發(fā)展。機(jī)關(guān)黨支部堅(jiān)持面向社會、面向老干部征求意見和建議。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，真改快改，切實(shí)糾正“庸、懶、散、浮”等問題。堅(jiān)持重大節(jié)日看望慰問離退休黨員，健全完善家訪、病訪、家庭有困難必訪制度，全面落實(shí)“兩聯(lián)系”制度。
結(jié)合黨員崗位工作要求、年度工作目標(biāo)、公開承諾事項(xiàng)等內(nèi)容，對黨員業(yè)績進(jìn)行綜合考評，比工作開展成效、比創(chuàng)新工作方法、比承諾踐諾情況，把評比結(jié)果作為評先選優(yōu)、黨建考核、工作業(yè)績考評的重要依據(jù)，進(jìn)一步激發(fā)履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭優(yōu)秀的內(nèi)在動力。
在重陽節(jié)來臨之際，由班子成員帶隊(duì)，開展重陽節(jié)走訪慰問活動，向老干部們送上節(jié)日慰問品及良好的祝愿，使老干部感受到了關(guān)心和溫暖。不斷加強(qiáng)與縣老科協(xié)、老齡委、老體協(xié)、關(guān)工委的聯(lián)系溝通，舉辦了“同心共筑中國夢、文化養(yǎng)老展風(fēng)采”系列活動，500名老干部參加了“5.11健步走和文藝展演，機(jī)關(guān)黨員全力以赴、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，確?；顒由剖忌瞥伞８鶕?jù)居住區(qū)域、身體狀況，將離退休干部黨員就近納入相應(yīng)的黨支部，就近參加組織生活，就近接受教育，實(shí)現(xiàn)了離退休干部黨員管理的“無縫”覆蓋。
今年先后有5名退休黨員加入老干部黨支部。廣大老黨員講貢獻(xiàn)、比奉獻(xiàn)，諫言獻(xiàn)策、發(fā)揮余熱，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中先后有50多名老干部參與意見征求和談話活動，4名老干部擔(dān)任教育實(shí)踐活動監(jiān)督員。肖恩翰、趙潮流等12名老干部義務(wù)巡查縣城路燈護(hù)欄、花園草坪、體育鍛煉等公共設(shè)施。李漢民、劉宏發(fā)等8名老干部被縣醫(yī)院聘為行風(fēng)督察員，老黨員張彥民、唐文彥不顧年邁，搜集資料，修復(fù)村志，老黨員趙治軒被評為咸陽市“十佳愛心環(huán)保人士”，展示了離退休干部昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
三會一課工作匯報(bào)篇十三
一、實(shí)行“三會一課”制度所采取的措施提高認(rèn)識、落實(shí)責(zé)任是提高“三會一課”質(zhì)量的基本點(diǎn)。黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?；A(chǔ)不牢，地動山搖。因此，我們從提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的高度，充分認(rèn)識到提升“三會一課”質(zhì)量增強(qiáng)支部凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力的重要性。
思想是行動的指南，提高認(rèn)識是落實(shí)行動的基礎(chǔ)。各級黨組織只有對“三會一課”重要性的認(rèn)識提高了，才能真正重視“三會一課”;只有落實(shí)了相關(guān)責(zé)任，“三會一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實(shí)行“三會一課”制度，努力形成黨支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實(shí)、齊抓共管的生動局面。
嚴(yán)格管理、增強(qiáng)素質(zhì)是提高“三會一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會一課”質(zhì)量。我們堅(jiān)持把增強(qiáng)基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊(duì)伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來，建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊(duì)伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強(qiáng)日常管理，落實(shí)支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度，用制度管人，憑制度管事，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。
完善機(jī)制、加強(qiáng)考核是提高“三會一課”質(zhì)量的著力點(diǎn)。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合黨支部工作實(shí)際，制訂“三會一課”質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機(jī)制。二是建立逐級督查制度，各級黨組織要根據(jù)各自的職責(zé)，形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。三是堅(jiān)持過程性考核與效果性考核相結(jié)合，以效果性考核為主的原則，真正把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)“三會一課”質(zhì)量提高上，形成科學(xué)的考核機(jī)制。四是對“三會一課”措施實(shí)、效果好，作用發(fā)揮好的支部，進(jìn)行必要的表彰獎勵，做到有為有位，形成良好的激勵機(jī)制。
立足實(shí)際、努力創(chuàng)新是提高“三會一課”質(zhì)量的突破點(diǎn)。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則，加強(qiáng)對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究，不斷創(chuàng)新，適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面，使每個黨員都有溫暖的家，又要適時調(diào)整組織設(shè)置方式，將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求，發(fā)揮黨員主體作用，實(shí)行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法，彌補(bǔ)黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民-主評議和監(jiān)督結(jié)合起來，充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見，讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民-主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容，及時汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果，不斷增加黨員理論水平，突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識的教育，包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想在內(nèi)的知識的教育，增強(qiáng)能力，提高素質(zhì)，永葆先進(jìn)性。同時不斷改變教育方式，建立靈活的開放的黨員教育體系，加大投入，利用現(xiàn)有的廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質(zhì)差異的限制，時時都能接受到黨的教育，處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動平臺。要改變“三會一課”的固有模式，把“三會一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合，通過形式多樣的活動平臺，既推進(jìn)科技工作上水平，又促進(jìn)“三會一課”質(zhì)量上臺階。
二、實(shí)行“三會一課”制度所取得的成效黨支部通過堅(jiān)持“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應(yīng)新形勢，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。
一年來，通過“三會一課”制度，我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識，黨員素思想政治水平明顯提升。通過“三會一課”制度，黨員定期討論支部工作，按照民-主集中制的原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民-主，統(tǒng)一思想，做出決議，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。
堅(jiān)持“三會一課”制度，使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共-產(chǎn)-黨員，堅(jiān)持“三會一課”制度，對于加強(qiáng)黨支部建設(shè)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
三、黨支部“三會一課”存在問題
思想認(rèn)識不到位。還有個別黨務(wù)干部對三會一課制度在黨支部建設(shè)中的重要地位和作用缺乏足夠的認(rèn)識，覺得黨建工作是虛的，經(jīng)濟(jì)工作是實(shí)的，“三會一課”多了，會沖淡發(fā)展的主題;“三會一課”是吃力不討好的事。
理論水平不扎實(shí)。有些黨員確實(shí)是工作的好手，但理論水平和研究能力不夠，對黨務(wù)工作不精通，還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、黨務(wù)干部對“三會一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要，對自留地有荒廢的現(xiàn)象。
還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強(qiáng)，對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠，影響了“三會一課”的效果。
xxxx年，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三會一課”制度，進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，使“三會一課”制度取得更大的成效。
三會一課工作匯報(bào)篇十四
只有落實(shí)了相關(guān)責(zé)任，“三會一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實(shí)行“三會一課”制度，努力形成黨支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實(shí)、齊抓共管的生動局面。
（二）嚴(yán)格管理、增強(qiáng)素質(zhì)是提高“三會一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會一課”質(zhì)量。我們堅(jiān)持把增強(qiáng)基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊(duì)伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來，建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊(duì)伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強(qiáng)日常管理，落實(shí)支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度，用制度管人，憑制度管事，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。
（三）完善機(jī)制、加強(qiáng)考核是提高“三會一課”質(zhì)量的著力點(diǎn)。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合黨支部工作實(shí)際，制訂“三會一課”質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機(jī)制。二是建立逐級督查制度，各級黨組織要根據(jù)各自的職責(zé)，形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。三是堅(jiān)持過程性考核與效果性考核相結(jié)合，以效果性考核為主的原則，真正把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)“三會一課”質(zhì)量提高上，形成科學(xué)的考核機(jī)制。四是對“三會一課”措施實(shí)、效果好，作用發(fā)揮好的支部，進(jìn)行必要的表彰獎勵，做到有為有位，形成良好的激勵機(jī)制。
（四）立足實(shí)際、努力創(chuàng)新是提高“三會一課”質(zhì)量的突破點(diǎn)。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則，加強(qiáng)對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究，不斷創(chuàng)新，適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面，使每個黨員都有溫暖的家，又要適時調(diào)整組織設(shè)置方式，將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求，發(fā)揮黨員主體作用，實(shí)行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法，彌補(bǔ)黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民~主評議和監(jiān)督結(jié)合起來，充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見，讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民~主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容，及時汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果，不斷增加黨員理論水平，突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識的教育，包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想在內(nèi)的知識的教育，增強(qiáng)能力，提高素質(zhì)，永葆先進(jìn)性。同時不斷改變教育方式，建立靈活的開放的黨員教育體系，加大投入，利用現(xiàn)有的廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質(zhì)差異的限制，時時都能接受到黨的教育，處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動平臺。要改變“三會一課”的固有模式，把“三會一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合，通過形式多樣的活動平臺，既推進(jìn)科技工作上水平，又促進(jìn)“三會一課”質(zhì)量上臺階。
黨支部通過堅(jiān)持“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應(yīng)新形勢，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來，通過“三會一課”制度，我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識，黨員素思想政治水平明顯提升。
通過“三會一課”制度，黨員定期討論支部工作，按照民~主集中制的原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民~主，統(tǒng)一思想，做出決議，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。
堅(jiān)持“三會一課”制度，使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員，堅(jiān)持“三會一課”制度，對于加強(qiáng)黨支部建設(shè)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
“三會一課”是吃力不討好的事。
理論水平不扎實(shí)。有些黨員確實(shí)是工作的好手，但理論水平和研究能力不夠，對黨務(wù)工作不精通，還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、黨務(wù)干部對“三會一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要，對自留地有荒廢的現(xiàn)象。還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強(qiáng)，對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠，影響了“三會一課”的效果。
x年，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三會一課”制度，進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，使“三會一課”制度取得更大的成效。
三會一課工作匯報(bào)篇十五
以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列講話和全國、全省、全市組織部長會議精神，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，掀起學(xué)習(xí)黨章、貫徹黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章的熱潮。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨建工作會議精神，全面弘揚(yáng)“三嚴(yán)三實(shí)”理念，通過“三會一課”，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，把黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動、落實(shí)到具體工作中，為促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、主要內(nèi)容
（一）組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識、基本理論、時事政治，各項(xiàng)方針政策和科學(xué)文化知識。
（二）傳達(dá)貫徹上級的決議、決定，討論制定完成工作任務(wù)的辦法。
（三）討論發(fā)展黨員工作計(jì)劃，制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施；討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問題。
（四）研究分析本單位教學(xué)、教研及管理方面的情況，積極提出合理化建議。分析本單位師生員工的思想狀況，提出加強(qiáng)思想政治工作的具體措施，并組織開展相關(guān)活動。
（五）組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、民主評議黨員活動，召開民主生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，提出對黨員獎勵或處分的意見，決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。
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三會一課工作匯報(bào)篇十六
4月份，縣委組織部對鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一季度基層組織建設(shè)工作進(jìn)行了全面督查，并通過召開座談會、查閱支部會議記錄、走訪農(nóng)村黨員等方式，重點(diǎn)對46個村落實(shí)“三會一課”制度情況進(jìn)行了專題調(diào)查。
通過調(diào)查了解到，今年來，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委把落實(shí)“三會一課”制度作為加強(qiáng)支部建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容常抓不懈，抓督查促規(guī)范，抓考核促落實(shí)，取得了較好的效果。
一是普遍實(shí)行列席制。黨委副書記、組織干事或包村干部每季度預(yù)約參加支部“三會一課”活動，既指導(dǎo)工作，又督查落實(shí)，使村黨支部“三會一課”制度得以落實(shí)。在調(diào)查的46個村中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部參加了42個村支部的黨員大會和上黨課活動。座談中，黨委副書記和村支部書記普遍反映，在目前情況下，列席制是推動“三會一課”活動按期開展最有效的措施。
二是“三會一課”活動逐步規(guī)范。46個村中，43個村結(jié)合冬春季培訓(xùn)召開了一次黨員大會，開展了總結(jié)支部工作、發(fā)展黨員、民主測評等活動；41個村每月支委會議均在1次以上，8個村支委會議對進(jìn)一步抓好特色黨小組活動作出了安排。除2個村黨支部和村委會記錄合記外，其余都記在黨支部會議記錄薄上。
三是強(qiáng)化對“三會一課”的考核。13個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在冬春季培訓(xùn)期間，開展了“三會一課”知識培訓(xùn)。19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)在與支部簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書時，加大了對“三會一課”活動的考核分值，對會議的內(nèi)容、數(shù)量、記錄等作出了比較明確的要求，做到平時有督查，年終有考核，并將其作為支部晉位升級的重要依據(jù)。
調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，村黨支部在落實(shí)“三會一課”制度中主要存在以下三個方面的問題：
一是支委會議主題不突出。從參會人員來看，支委會經(jīng)常性地?cái)U(kuò)大到全體村干部，以村“兩委”會代替支委會。從會議內(nèi)容來看，大多是討論村級行政事務(wù)，很少集中研究支部工作。從會議過程來看，缺乏黨內(nèi)民主氣氛。支委會研究工作時，常常是采取支部書記拿方案，支部委員表決同意。70%的村支部會議記錄過于簡略，沒有完整的研究討論記錄，3個村存在包村干部代記補(bǔ)記支委會議和黨員大會記錄現(xiàn)象。
二是黨員大會功能弱化。座談中黨員們反映，黨員大會中組織活動主要是學(xué)習(xí)報(bào)刊文件、傳達(dá)上級精神和發(fā)展黨員，對晉位升級、“五有五能、五講五比”、設(shè)崗定責(zé)、黨員評議等支部工作研究討論得較少，體現(xiàn)不出黨員大會的特點(diǎn)。黨員大會上對黨員帶頭完成新農(nóng)村建設(shè)、整村推進(jìn)、安全維穩(wěn)、種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等工作安排得較多，黨員大會成了任務(wù)布置會。2個村第一季度沒有召開黨員大會。
三是黨課質(zhì)量不高。在落實(shí)“三會一課”制度中，上黨課是最薄弱的環(huán)節(jié)。在調(diào)查的46個村支部中，第一季度只有18個村支部上了一次黨課。上課形式單調(diào)，80%的村支部黨課都是讀讀報(bào)紙念念文件，沒有抓住支部現(xiàn)狀和黨員需要去備課上課，黨員普遍反映支部黨課吸引力不強(qiáng)，效果不好。
以上問題，主要是由于部分村黨支部對抓好“三會一課”思想認(rèn)識不夠，村支部書記黨務(wù)知識欠缺，活動內(nèi)容與黨員隊(duì)伍實(shí)際脫節(jié)，有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委指導(dǎo)督查工作滯后，整頓后進(jìn)支部措施不力，導(dǎo)致少數(shù)村支部長期不開展“三會一課”活動。
“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，也是健全村黨支部組織生活，嚴(yán)格管理農(nóng)村黨員，加強(qiáng)農(nóng)村黨員教育的重要制度。針對全縣村黨支部落實(shí)“三會一課”制度中存在的形式老套、內(nèi)容單調(diào)、吸引力不強(qiáng)等問題，當(dāng)前需要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：
一要持之以恒地落實(shí)好列席制。做到村支部黨員大會和上黨課活動中鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、組織干事或包村干部一人必須列席，在會議記錄參會人員中注明鄉(xiāng)鎮(zhèn)參會干部姓名。列席人員圍繞會議內(nèi)容等事項(xiàng)提前要與村支委溝通，做好必要準(zhǔn)備工作，保證會議有序進(jìn)行。
二要不斷豐富“三會一課”形式內(nèi)容。村支委會要多研究討論一些支部建設(shè)工作，黨員大會不要只開成精神傳達(dá)會、工作安排會，要針對支部建設(shè)中存在的突出問題，讓黨員充分發(fā)表意見建議，提高黨內(nèi)民主意識。要緊緊圍繞支部當(dāng)前重點(diǎn)工作和黨員所需所求安排會議內(nèi)容，通過利用遠(yuǎn)程教育平臺學(xué)習(xí)、邀請致富能人傳授經(jīng)驗(yàn)、與聯(lián)姻結(jié)對支部開展活動、到田間地頭觀摩學(xué)習(xí)等豐富多樣的方式，不斷增強(qiáng)“三會一課”吸引力，使“三會一課”活動形式更活，內(nèi)容更多，質(zhì)量更高。
三要突破難點(diǎn)均衡開展?！叭龝徽n”中黨小組會是個薄弱環(huán)節(jié)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要指導(dǎo)村黨支部至少抓好1個特色黨小組活動，讓黨員活動有榜樣有典型，讓支部活動有亮點(diǎn)有特色。流動黨員較多的村和后進(jìn)村黨支部“三會一課”活動是難點(diǎn)，雖然會議難組織、意見難統(tǒng)一，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委不能放任不管，要督促每月召開1次支委會，抓住黨員關(guān)注的焦點(diǎn)問題做為黨員大會主要內(nèi)容，提高會議的針對性和實(shí)效性，逐步增強(qiáng)支部凝聚力，推進(jìn)各村黨建工作均衡開展。
四要加大指導(dǎo)督查力度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要制定一個制度，定期指導(dǎo)檢查支部“三會一課”活動開展情況，檢查支委會、黨小組會、黨員大會和黨課是不是按期召開，檢查會議記錄是否規(guī)范、真實(shí)、完整，檢查會議討論決定的事項(xiàng)是否一一落實(shí)，并將其計(jì)入支部年終考核，做為評選先進(jìn)黨支部的重要依據(jù)?？h委組織部包片組工干部每年參加1-2個支部“三會一課”活動，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高農(nóng)村黨組織“三會一課”活動質(zhì)量。
三會一課工作匯報(bào)篇十七
“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度，院系三會一課工作總結(jié)。x年，我們重視和堅(jiān)持這一行之有效的制度，不斷加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，提升黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。
只有落實(shí)了相關(guān)責(zé)任，“三會一課”的質(zhì)量才有可能得到提升。通過實(shí)行“三會一課”制度，努力形成黨支部、黨小組一級抓一級、層層抓落實(shí)、齊抓共管的生動局面。
（二）嚴(yán)格管理、增強(qiáng)素質(zhì)是提高“三會一課”質(zhì)量的關(guān)鍵點(diǎn)。黨支部書記和黨小組長的素質(zhì)決定著“三會一課”質(zhì)量。我們堅(jiān)持把增強(qiáng)基層黨務(wù)干部素質(zhì)作為龍頭工程來抓。一是建隊(duì)伍。黨支部著力把素質(zhì)好、黨性強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂管理、有奉獻(xiàn)精神的黨員選拔到黨小組長的崗位上來，建立一支高素質(zhì)的黨支部書記和黨小組長隊(duì)伍。二是抓培訓(xùn)。通過上崗資格培訓(xùn)、業(yè)務(wù)輪訓(xùn)提高支部成員、黨小組長素質(zhì)。三是嚴(yán)管理。要加強(qiáng)日常管理，落實(shí)支部書記例會制度、支部書記和黨小組長工作檔案制度，用制度管人，憑制度管事，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化管理。
（三）完善機(jī)制、加強(qiáng)考核是提高“三會一課”質(zhì)量的著力點(diǎn)。一是根據(jù)《黨章》及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合黨支部工作實(shí)際，制訂“三會一課”質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，建立嚴(yán)格的質(zhì)量保證機(jī)制。二是建立逐級督查制度，各級黨組織要根據(jù)各自的職責(zé)，形成融“三會一課”內(nèi)在質(zhì)量與有效監(jiān)督為一體的督查機(jī)制。三是堅(jiān)持過程性考核與效果性考核相結(jié)合，以效果性考核為主的原則，真正把著眼點(diǎn)放在促進(jìn)“三會一課”質(zhì)量提高上，形成科學(xué)的考核機(jī)制。四是對“三會一課”措施實(shí)、效果好，作用發(fā)揮好的支部，進(jìn)行必要的表彰獎勵，做到有為有位，形成良好的激勵機(jī)制。
（四）立足實(shí)際、努力創(chuàng)新是提高“三會一課”質(zhì)量的突破點(diǎn)。堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合的原則，加強(qiáng)對新形勢下“三會一課”職能作用、活動方式、組織管理等方面的理論研究，不斷創(chuàng)新，適應(yīng)新形勢、新要求。一是創(chuàng)新組織設(shè)置。既要擴(kuò)大組織的覆蓋面，使每個黨員都有溫暖的家，又要適時調(diào)整組織設(shè)置方式，將黨小組設(shè)置功能化、特長化。二是創(chuàng)新管理機(jī)制。引導(dǎo)黨員按照黨章要求，發(fā)揮黨員主體作用，實(shí)行自我管理。改變統(tǒng)得太死、管理太細(xì)的做法，彌補(bǔ)黨員流動頻繁、組織管理難以到位的缺陷。要把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民~主評議和監(jiān)督結(jié)合起來，充分征求、聽取黨內(nèi)外群眾的意見，讓黨員自始至終處于黨內(nèi)外群眾民~主監(jiān)督之下。三是創(chuàng)新教育機(jī)制。要重視更新教育內(nèi)容，及時汲取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果，不斷增加黨員理論水平，突出現(xiàn)代科學(xué)文化知識的教育，包括馬克思主義的基本原理和三個代表重要思想在內(nèi)的知識的教育，增強(qiáng)能力，提高素質(zhì)，永葆先進(jìn)性。同時不斷改變教育方式，建立靈活的開放的黨員教育體系，加大投入，利用現(xiàn)有的廣播電視、報(bào)刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等媒體拓展黨員教育的主陣地。讓黨員不受時間、不受空間、不受個體素質(zhì)差異的限制，時時都能接受到黨的教育，處處都能感受到黨的關(guān)懷。四是創(chuàng)新活動平臺。要改變“三會一課”的固有模式，把“三會一課”的優(yōu)勢與經(jīng)濟(jì)建設(shè)巧妙結(jié)合，通過形式多樣的活動平臺，既推進(jìn)科技工作上水平，又促進(jìn)“三會一課”質(zhì)量上臺階。
黨支部通過堅(jiān)持“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應(yīng)新形勢，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來，通過“三會一課”制度，我們學(xué)習(xí)了黨的一大批理論知識，黨員素思想政治水平明顯提升。
通過“三會一課”制度，黨員定期討論支部工作，按照民~主集中制的原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民~主，統(tǒng)一思想，做出決議，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。
堅(jiān)持“三會一課”制度，使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員，堅(jiān)持“三會一課”制度，對于加強(qiáng)黨支部建設(shè)，提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力具有重要作用。
“三會一課”是吃力不討好的事。
理論水平不扎實(shí)。有些黨員確實(shí)是工作的好手，但理論水平和研究能力不夠，對黨務(wù)工作不精通，還要花力氣處理好支部工作與行政工作、支部活動與管理安排、黨務(wù)干部對“三會一課”說起來重要、做起來次要、忙起來不要，對自留地有荒廢的現(xiàn)象。還有部分黨務(wù)工作者創(chuàng)新能力不強(qiáng)，對新形勢下提高“三會一課”質(zhì)量的途徑、方法研究探索不夠，影響了“三會一課”的效果。
x年，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“三會一課”制度，進(jìn)一步提升黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，使“三會一課”制度取得更大的成效。
三會一課工作匯報(bào)篇十八
縣經(jīng)信委為進(jìn)一步加強(qiáng)委機(jī)關(guān)支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，根據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定及縣直工委(直工發(fā)[20__]13號)文件的要求，結(jié)合我委實(shí)際，制定本活動計(jì)劃。
一、總體要求：
“三會一課”制度是黨支部工作的基本制度。委支部結(jié)合本委的中心工作，有針對、有重點(diǎn)的組織好"三會一課"活動，不斷促進(jìn)黨員提高思想政治素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提升工作水平;不斷推動黨員隊(duì)伍建設(shè)和基層黨組織建設(shè)。努力為我縣經(jīng)濟(jì)和信息化工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、活動安排：
(一)支部黨員大會：
支部黨員大會由支部委員會召集，支部書記主持，黨支部全體黨員參加。每季度召開一次，具體時間由支部書記安排提前一周通知，主要活動內(nèi)容是：傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的有關(guān)文件;貫徹落實(shí)上級黨組織的決議、決定、指示;聽取、討論和通過支部委員會的工作報(bào)告和工作計(jì)劃;對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論黨員的表彰或處分等問題;討論發(fā)展新黨員及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題;討論支部委員會提交的其他重要問題。
(二)支部委員會：
支部委員會由支部書記主持，支部委員參加。每月召開一次，具體時間由支部書記安排提前一周通知，主要活動內(nèi)容是：研究、貫徹落實(shí)上級黨組織的指示和決定;結(jié)合本支部實(shí)際研究本支部黨建工作，制定工作計(jì)劃，檢查和總結(jié)工作情況;分析本支部黨員狀況，制定黨員教育管理措施;討論入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的培養(yǎng)和考察問題，討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問題;其他需要支部討論的重要問題。
(三)黨小組會
黨小組會由黨小組長主持，黨小組成員參加，每月召開一次，具體時間由組長安排提前一周通知，主要活動內(nèi)容是：組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策;學(xué)習(xí)黨的基本知識和基本理論;學(xué)習(xí)國家的法律、法規(guī);學(xué)習(xí)上級黨組織的決議;匯報(bào)交流黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)情況;反映黨員群眾的意見和建議;圍繞支部近期的工作，結(jié)合實(shí)際提出貫徹措施并檢查落實(shí)情況;支部安排的其他工作。
(四)黨課：
黨課由黨員和入黨積極分子參加。支部黨課教育內(nèi)容可根據(jù)每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實(shí)際需要確定。每半年活動一次。科學(xué)發(fā)展觀的教育;國內(nèi)外形勢教育;黨規(guī)、黨紀(jì)教育、黨風(fēng)廉政教育;與時俱進(jìn)，增強(qiáng)黨員先進(jìn)性的教育。
三、具體要求：
1、"三會一課"在內(nèi)容上，結(jié)合黨和國家的形勢、圍繞我委的中心工作，體現(xiàn)經(jīng)信工作要求，要有鮮明的時代性、針對性和實(shí)踐性。
2、"三會一課"必須精心組織，精心安排，注重實(shí)效。要采取靈活多樣的形式和積極有效的方法，不斷提高"三會一課"的質(zhì)量。要克服和防止為開會而開會的“走形式、走過場”的做法。
3、嚴(yán)格“三會一課”考勤制度，健全“三會一課”記錄簿，會后及時小結(jié)，使"三會一課"活動規(guī)范化、制度化。
4、"三會一課"活動必須單獨(dú)召開，不能用業(yè)務(wù)會議或其他工作會議代替。
5、聯(lián)系的縣領(lǐng)導(dǎo)和委領(lǐng)導(dǎo)班子成員都以普通黨員身份參加，每位黨員要自覺參加“三會一課”活動，不能無故缺席，因故不能出席的必須履行請假手續(xù)。對三次以上無故不參加組織活動的黨員，黨支部及時提醒并給予批評教育。無故不參加組織生活，經(jīng)批評教育仍無轉(zhuǎn)變，屬預(yù)備黨員的延長預(yù)備期直至取消預(yù)備黨員資格，正式黨員的不能參加優(yōu)秀黨員評比。
6、委黨組加強(qiáng)對“三會一課”活動的督促、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)解決。
7、黨支部對因病長期休養(yǎng)的黨員，參加“三會一課”活動應(yīng)視具體情況而定。對參加“三會一課”活動確有困難的可指定專人向其傳達(dá)有關(guān)文件和會議精神，聽取他們的意見和要求，保持經(jīng)常聯(lián)系。
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