最新學(xué)校年度工作總結(jié)（模板22篇）

總結(jié)是為了更好地總結(jié)和歸納我們的學(xué)習(xí)和工作生活中的經(jīng)驗(yàn)和成果?？偨Y(jié)要注意用詞準(zhǔn)確，語言簡練，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和借鑒。

學(xué)校年度工作總結(jié)篇一

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)三班級(jí)的班主任工作，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、科任老師的齊心協(xié)力下，圓滿地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下：

古人云，“親其師，信其道”。班主任在學(xué)校里和同學(xué)接觸的時(shí)間最長，在同學(xué)面前自己是一面鏡子、一本書。因此規(guī)范同學(xué)的行為，首先規(guī)范自己的行為，在訓(xùn)練工作中要求同學(xué)做到的，我首先做到。例如，要求同學(xué)7：30——7：40到校，我就每天在這個(gè)時(shí)間段到校。上課不接打電話。講臺(tái)前的垃圾自己順手撿起等等。讓孩子認(rèn)為正確而不懷疑老師說到就能做到，增加師生間的信任度。

俗話說：火車跑得快必需車頭帶。要帶好一個(gè)班級(jí)，班干部的作用是老師也無法取代的。并且在班級(jí)管理中同學(xué)自己能做到的絕不讓班干部去做，班干部能做的老師絕不去做，這樣班級(jí)內(nèi)人人有事做，即提高了他們的工作主動(dòng)性，也提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

(1)培育同學(xué)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣習(xí)慣。

課前預(yù)習(xí)能夠提高聽課的效果，這樣，變被動(dòng)聽課為主動(dòng)學(xué)習(xí)，主要沖突解決了，其它問題也就迎刃而解了。久而久之，會(huì)逐步提高聽課的'效果，形成學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。(2)培育同學(xué)遵守課堂紀(jì)律的習(xí)慣。紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。平常上課發(fā)覺某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng)，在班中樹立榜樣，發(fā)覺不良現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)訂正。在班里定下班規(guī)，實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)。在課堂教學(xué)中，也時(shí)常選擇實(shí)行多種形式培育同學(xué)主動(dòng)參預(yù)課堂教學(xué)活動(dòng)。如讓同學(xué)進(jìn)行講題、動(dòng)手操作、生生互講等活動(dòng)，既調(diào)動(dòng)了同學(xué)參預(yù)課堂教學(xué)的主動(dòng)性，又訓(xùn)練了同學(xué)動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的力氣，也培育了口頭表達(dá)力氣。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者時(shí)常要老師訓(xùn)練才做好一陣兒，整個(gè)班里秩序有所好轉(zhuǎn)。四、充分利用素養(yǎng)訓(xùn)練平臺(tái)。

老師要教好同學(xué)，除了做好校內(nèi)的訓(xùn)練、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長關(guān)心，才能把同學(xué)教好。平常我都留意做好這個(gè)工作，班級(jí)內(nèi)只要發(fā)覺不好的苗頭，我就主動(dòng)和家長聯(lián)系，以便達(dá)到共同訓(xùn)練的目的，現(xiàn)在轉(zhuǎn)變很大，基本能遵守學(xué)校的行為規(guī)范了。五、關(guān)愛同學(xué)。

好孩子是夸出來的。在工作中我主要是在精神上賜予同學(xué)鼓舞和支持。在學(xué)習(xí)中那些學(xué)習(xí)差的;退步的;考試發(fā)揮不好的;有困難的等等，我時(shí)常用語言開導(dǎo)、鼓舞、訓(xùn)練他們，時(shí)間長了孩子們就消退了精神壓力，久而久之，表現(xiàn)就很好了。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不卑視、不放棄任何一名同學(xué)。我深感班主任工作責(zé)任重大，尚需不斷地磨練提高。我認(rèn)為正確而不懷疑自己通過努力，將會(huì)慢慢細(xì)化的，這也是我下學(xué)期的努力目標(biāo)。

學(xué)校年度工作總結(jié)篇二

按照教辦度工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了度全部工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。

教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人，而達(dá)到這個(gè)目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。

在實(shí)際工作中，我們堅(jiān)持“以德治?！钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。

即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位，多層次地開展立體教育。

在實(shí)際工作中，堅(jiān)持養(yǎng)成教育。

通過手抄報(bào)，黑板報(bào)，廣播站，升旗儀式，少先隊(duì)活動(dòng)，班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。

通過不懈的堅(jiān)持，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動(dòng)，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來。

本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。

盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績。

首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。

學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。

在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，詳細(xì)記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。

通過檢查反映，我校教師備課及時(shí)認(rèn)真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實(shí)際。

教師講課認(rèn)真，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。

作業(yè)批改及時(shí)，批改認(rèn)真，作業(yè)適量。

輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄，有成效。

及時(shí)組織驗(yàn)收，及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足。

可以講，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

其次，學(xué)校扎實(shí)開展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。

我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。

每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié)，全部歸檔備檢。

每次教研都有收獲。

針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。

在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中，我們積極參與，認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。

抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī)，選派全校語文教師參與觀摩活動(dòng)。

活動(dòng)后，教師組織匯報(bào)課，寫活動(dòng)心得，有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。

上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能，帶動(dòng)了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

第三.認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。

師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視。

教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有筆記。

積極撰寫論文，現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開發(fā)表。

配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等，培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%。

積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修。

現(xiàn)有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達(dá)00%。

第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。

盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。

教師在課堂教學(xué)過程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動(dòng)，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。

實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。

在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中，有人次獲獎(jiǎng)，占參賽人數(shù)的95%。

按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求，認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。

所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實(shí)，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理，求質(zhì)量，爭名校”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，實(shí)中求新，新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。

在實(shí)際操作中，建立了學(xué)校各類組織，建立了各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行，公平量化。

五.其他工作.校容校貌建設(shè)工作：協(xié)調(diào)村里出資000元平墊校園;.文體衛(wèi)生工作：認(rèn)真落實(shí)“”工程，配合上級(jí)開展體檢工作。

組織了野炊，春游活動(dòng)，豐富了學(xué)生的學(xué)校生活，開拓了學(xué)生的校外視野.財(cái)務(wù)工作：加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作力度，合理開發(fā)校本資源，將校內(nèi)閑置土地發(fā)包;嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，定期財(cái)務(wù)公開;.安全工作：認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)交通安全守則》，大力宣傳安全教育，拓寬安全教育渠道，從交通，校舍，用電等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

注重教室防暑降溫，防止學(xué)生暑天中暑;5.認(rèn)真配合上級(jí)完成“兩免一補(bǔ)”工作。

六.存在不足：.校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重，需協(xié)調(diào)村里硬化;.學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢，成績提高幅度小;.實(shí)驗(yàn)室利用率不高;.管理上有些許不足，有一些人情味;5.冬季取暖問題較為突出，學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少，爐柴款買煤只能夠本年度取暖，開學(xué)取暖又是一個(gè)問題。

不知不覺，一年又過去了，在衛(wèi)生部工作的日日夜夜，不免對(duì)自己的改變感到驚喜，也曾試著追憶過這些變化是在何時(shí)發(fā)生的，卻無從得到答案。

這些都已成為了習(xí)慣，習(xí)慣了工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分，這大概就是成長吧!當(dāng)然，還伴有收獲的喜悅。

衛(wèi)生部的工作比較忙碌，壓力比較大，我們深感這份工作的的重?fù)?dān)，但我們把壓力變成了動(dòng)力，在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn)，在過去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn)，然后認(rèn)真落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)中，積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新，不斷迎合同學(xué)們的口味，使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí)，使學(xué)習(xí)環(huán)境得到美化，增強(qiáng)自己的精神力量，一年來我們衛(wèi)生部始堅(jiān)持：按時(shí)細(xì)致公平、公正的完成每天的日常工作：

1、每周三定期為大掃除時(shí)間，做到不留衛(wèi)生死角，不耽誤上課的時(shí)間，在打水的同時(shí)要及時(shí)檢查各班衛(wèi)生委員到崗的情況，對(duì)于不到崗的同學(xué)給予批評(píng)和警告，還會(huì)在每周的量化考核里扣除該班的相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，對(duì)于水房值班時(shí)和其他同學(xué)聊天或看書等影響學(xué)生打水的情況，也會(huì)給該班扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，我們對(duì)日常的每一件小事都做到公平、公正，沒有出現(xiàn)任何一次失誤。

2、每天早讀和午讀前10分鐘為例行檢查時(shí)間，檢查時(shí)，巡視每班掃除的情況，看到不合理的地方，要給予提醒。

3、周五下午放學(xué)前到政教處登記本周各班的得分情況，已備下周一升旗時(shí)向全體師生公布。

回首一年的工作歷程，我們?cè)谝淮未蔚膱?jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量，在一次次的探索實(shí)踐中，從羞于啟齒，膽小怕事的小學(xué)生成長為大膽成熟的學(xué)生會(huì)成員，從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù)，這些成長的足跡讓我們歷歷在目。

不管改變或多或少，這一年的收獲總是讓人欣喜，但工作中還有需要改進(jìn)的地方：

1、有時(shí)處理事情時(shí)有急躁情緒，不夠冷靜。

2、工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。

3、馬虎老好人的思想嚴(yán)重。

在以后的工作中我們會(huì)克服缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短，把衛(wèi)生部的工作提高到一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校和同學(xué)服務(wù)好。

一學(xué)期來，我校全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針，堅(jiān)持辦人民滿意教育。

緊緊圍繞三個(gè)關(guān)鍵詞：教育公平、素質(zhì)教育和績效考核，開展各項(xiàng)工作，取得了有目共睹的成績。

回顧過去，有許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)值得細(xì)細(xì)回味。

學(xué)校管理，歸根到底是人的管理，如何調(diào)動(dòng)每個(gè)人的工作積極性，是保證各項(xiàng)工作順利開展的決定性因素，我們堅(jiān)持做到“過三關(guān)”。

1、過思想關(guān)。

只有講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，解放思想，我們的隊(duì)伍才能有活力、有戰(zhàn)斗力，有求變的欲望。

這學(xué)期，我們帶領(lǐng)全體黨員投入到第三批學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀的活動(dòng)中，深入調(diào)研，梳理和排查我們工作中存在的困難和問題，調(diào)動(dòng)一切人力，財(cái)力和物力予以解決。

在這次活動(dòng)中，每位教師都寫了2萬字的學(xué)習(xí)筆記，1萬字的調(diào)研報(bào)告，征集教師意見43條，征集群眾對(duì)教育提出的意見68條，只有個(gè)別問題如布局調(diào)整等問題，因受到教育發(fā)展的制約需要逐步解決外，其余都一一落實(shí)。

在群眾對(duì)我校的軟環(huán)境行風(fēng)評(píng)議上，滿意率達(dá)100%。

2、過安全關(guān)。

今年外省市校園惡性傷害事故頻發(fā)，牽動(dòng)著各級(jí)政府和群眾的心。

在安全問題上我們從來不做亡羊補(bǔ)牢式的補(bǔ)救，而是加大財(cái)力和人力的投入積極防范。

(1)堅(jiān)決關(guān)閉學(xué)校小商店。

在關(guān)閉學(xué)校小商店的過程中，我們遇到了很大的阻力，甚至與承租人發(fā)生了沖突，但我們一步都沒有退讓，依靠黨委政府和公安部門的支持，一步到位地解決了問題。

幼兒園課間餐一律由市西園烤點(diǎn)直供。

對(duì)校外的攤點(diǎn)也沒有忽視，我們給各位攤主開會(huì)，曉以利害，攤主均表示支持學(xué)校的工作，接受學(xué)校管理。

(2)在多個(gè)地區(qū)頻發(fā)校園惡性傷害事故之前，我們已率先安裝了監(jiān)控，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和學(xué)生的生命安全。

我們還在重點(diǎn)部位如電腦室、財(cái)務(wù)室等重地裝了ck報(bào)警器。

(3)加強(qiáng)保衛(wèi)力量。

我們聘請(qǐng)了35歲以下的聯(lián)防隊(duì)員對(duì)門衛(wèi)力量予以充實(shí)，并購置了橡膠棒、辣椒水、警棍等必要的防衛(wèi)器械。

我們還請(qǐng)求派出所在中心小學(xué)建立了警務(wù)室。

同時(shí)全鎮(zhèn)各校都成立了由教師組成的護(hù)校隊(duì)，掛牌上崗，為全鎮(zhèn)每位教師發(fā)了一根木棒，堅(jiān)持學(xué)生上下學(xué)護(hù)送。

(4)認(rèn)真施行“1+3”安全監(jiān)控體系，切實(shí)做好綜治和法制工作。

我校被評(píng)為市法制先進(jìn)單位。

陳松勝校長評(píng)為法制教育先進(jìn)個(gè)人。

我們的一些列安全防范措施受到了市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和稱贊。

3、過廉潔關(guān)

加強(qiáng)權(quán)利內(nèi)控，廉潔自律，保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本質(zhì)，是我們一貫堅(jiān)持的工作作風(fēng)。

學(xué)校每遇重大事項(xiàng)從不個(gè)人武斷，而是通過集體會(huì)議研究。

在建筑工程上，不允許領(lǐng)導(dǎo)干部的親朋好友參與建設(shè)，千元以上項(xiàng)目需經(jīng)行政會(huì)研究通過，按標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。

大宗物品添置需經(jīng)政府采購。

百元以上物品需先請(qǐng)示再購買，規(guī)范報(bào)批程序。

我們要求自己的家屬和領(lǐng)導(dǎo)班子成員，任何人不得接受吃請(qǐng)和饋贈(zèng)，做出有損集體利益的事。

在個(gè)人問題上領(lǐng)導(dǎo)干部更是起到了模范帶頭作用。

在陳松勝校長到棉花工作的幾年中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員有老人過壽，有人購置新房，但沒有一人大操大辦。

在處置熱點(diǎn)民辦學(xué)校推薦問題上實(shí)行陽光操作，堅(jiān)持公正，公開，公平。

期間，領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)打招呼的絡(luò)繹不絕，都被一一拒絕。

在一些重大原則問題上我們?yōu)槭裁锤矣谟才鲇?就是因?yàn)槲覀儼丛瓌t辦事，不吃、拿、卡、要，一身正氣。

另一個(gè)原因我想是來自各位教師的大力支持。

教師每遇生病、意外傷害、喪事等，我們都會(huì)叮囑工會(huì)同志及時(shí)去看望，并給予補(bǔ)助，正是因?yàn)槲覀兗戎v原則又講人情，才會(huì)得到同志們的理解和信任。

我們嚴(yán)格實(shí)施江蘇省《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》的五項(xiàng)規(guī)定。

在各項(xiàng)工作中都做出了自己的特色。

1、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。

為了提高教師的素質(zhì)，我們不惜資本積極參加各項(xiàng)觀摩活動(dòng)，如：我們參加了第二屆全國小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽觀摩活動(dòng)和市級(jí)小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽觀摩活動(dòng)，并參加了第十屆現(xiàn)代與經(jīng)典小學(xué)語文、數(shù)學(xué)觀摩活動(dòng)。

我們還邀請(qǐng)市直機(jī)關(guān)幼兒園來我校傳經(jīng)送寶。

這些活動(dòng)極大地開闊了教師的眼界，豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

我們每學(xué)期都開展語、數(shù)、英和技能科“有效課堂教學(xué)”研究活動(dòng)，鍛煉我們的教師隊(duì)伍，收到了不錯(cuò)的效果。

我校的英語、數(shù)學(xué)和地方課程參加區(qū)級(jí)優(yōu)課評(píng)比均獲得了一等獎(jiǎng)，在市級(jí)信息技術(shù)教學(xué)評(píng)比中，張翠勤主任勝出，代表區(qū)參加市級(jí)優(yōu)課評(píng)比。

課題研究也是我校的一大特色，提出了人人都有課題，人人都是研究者的口號(hào)。

我校有一個(gè)課題獲區(qū)級(jí)立項(xiàng)，兩個(gè)課題獲市級(jí)立項(xiàng)，棉花小學(xué)被教研室評(píng)為區(qū)級(jí)“校本課題先進(jìn)組織單位”，全區(qū)獨(dú)此一家。

全鎮(zhèn)有10余篇論文和教學(xué)設(shè)計(jì)在省市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)，有多篇論文在省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表。

在省級(jí)小數(shù)報(bào)競賽中有20多名師生獲獎(jiǎng)。

我校地處城郊，生源不但沒有流失，反而逐年遞增。

中心園生數(shù)已經(jīng)突破500人。

我想與我們的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升不無關(guān)系吧!

2、立足素質(zhì)教育。

素質(zhì)教育既是學(xué)生身心發(fā)展的需要，

也是社會(huì)對(duì)人才的需要，關(guān)系到孩子的發(fā)展和未來。

我們利用一切契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的人格和技能。

(1)我們建立了敬老院、部隊(duì)和武警教導(dǎo)隊(duì)三個(gè)德育基地，定期慰問和參觀，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼和堅(jiān)忍不拔的品格;(2)我們聘請(qǐng)派出所所長為我校的法制副校長，定期為師生開設(shè)講座。

我校選送了55篇法制教育論文參加了市級(jí)評(píng)比;(3)積極開展文體活動(dòng)，中心小學(xué)在區(qū)級(jí)象棋競賽中獲得團(tuán)體年級(jí)組一等獎(jiǎng)一個(gè)、四等獎(jiǎng)兩個(gè)，個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)6個(gè)。

我校選送的三個(gè)文藝節(jié)目參加區(qū)藝術(shù)節(jié)獲得一致好評(píng);(4)家校聯(lián)系通暢。

我們?cè)陲@要位置安置了局長信箱，懸掛了校長接待日制度牌，在期中召開家長會(huì)，在六一舉辦“親子”活動(dòng)。

目的有兩個(gè)：一是傾聽群眾的呼聲，及時(shí)調(diào)整我們的工作方向，二是整合一切力量，共同關(guān)愛孩子;(5)堅(jiān)持正面宣傳。

一年中，我們?cè)谑袇^(qū)兩級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了60余篇新聞稿件，積極宣傳我們的做法和所取得的成績，爭取社會(huì)各種力量對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心、幫助和支持。

3、實(shí)施均衡教育。

均衡教育這個(gè)概念越來越深入人心，也引起了社會(huì)各界的廣泛討論。

我們?cè)谶@個(gè)方面做了一些有益的嘗試，力爭讓所有孩子享受平等教育。

(1)積極開展創(chuàng)建工作。

加大教育基礎(chǔ)投入，中心小學(xué)努力創(chuàng)建市級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，提升辦學(xué)層次。

中心幼兒園積極創(chuàng)建省級(jí)優(yōu)質(zhì)園，到xx年底所有村小幼兒園全部創(chuàng)建區(qū)級(jí)合格園。

(2)教師合理流動(dòng)。

同志們都知道我們一直采取鎮(zhèn)內(nèi)支教的辦法解決我鎮(zhèn)范圍內(nèi)教師不均衡的問題，實(shí)踐證明這個(gè)措施行之有效，聯(lián)旺和合心小學(xué)在群眾中的口碑越來越好，隨著省政府各項(xiàng)教育改革措施逐步出臺(tái)，我們?nèi)w教師將會(huì)在更大范圍內(nèi)流動(dòng)，我想我們已經(jīng)先走了一步吧。

(3)整合教育資源。

隨著淮高路的逐步改造和省政府的政策的出臺(tái)，中心小學(xué)的搬遷已逐步提到議事日程，我們已規(guī)劃了幾種方案報(bào)教育局和區(qū)政府備案。

在三兩年內(nèi)有些村小將逐步予以撤并。

3、嚴(yán)格績效考核。

績效考核的核心就是：優(yōu)績優(yōu)酬，獎(jiǎng)勤罰懶。

我們嚴(yán)格按照程序出臺(tái)了績效方案。

這個(gè)方案是層層討論的結(jié)果，人心所向，實(shí)施起來也是順風(fēng)順?biāo)?/p>

我們采取了幾個(gè)措施，也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)變化。

幾個(gè)措施：(1)嚴(yán)格考勤、考績。

中心小學(xué)購置了指紋考勤機(jī)，大門安裝了監(jiān)控。

教導(dǎo)處對(duì)教師取得的每一項(xiàng)成績都記錄在案;(2)嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度，各校和辦公室按時(shí)記錄。

(3)領(lǐng)導(dǎo)班子全員上課，和教師一樣按績?nèi)〕辍?/p>

幾個(gè)變化：(1)安心工作的人多了，遲到早退、泡泡溜溜的少了。

(2)堅(jiān)守崗位的人多了，無故請(qǐng)假、小病大養(yǎng)的人少了。

(3)忙碌的人多了，揀輕怕重的人少了。

(4)工作好分配了，學(xué)校好管理了。

在過去的一年里，我們的小教、成教和幼教工作都取得了有目共睹的成績。

我校被區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)政府評(píng)為先進(jìn)單位。

在取得成績的同時(shí)，我們也看到依然有許多不利因素在困擾著我們，列舉幾例：1、由于學(xué)校的逐步撤并，家長外出打工，學(xué)生出現(xiàn)了上學(xué)難，乘坐馬自達(dá)現(xiàn)象屢禁不止，交警部門也無可奈何。

交通安全隱患時(shí)時(shí)存在。

各種安全問題牽扯了我們太多的精力。

2、職稱兌現(xiàn)難。

到xx年止，我校兌現(xiàn)中級(jí)職稱的有50幾人，而未兌現(xiàn)中級(jí)職稱也將達(dá)到50幾人，并且都是中青年骨干力量。

隨著教師流動(dòng)，老教師的退休也許這個(gè)問題會(huì)得到逐步解決。

3、教育均衡化需要一個(gè)過程。

讓學(xué)生享受平等教育不是一蹴而就的事，這需要政府的大力投入，也需要廣大教師觀念的逐步轉(zhuǎn)變。

同志們，我們面臨的困難和問題還有很多，但我相信，在同志們的不懈努力下，我們一定能解決一個(gè)個(gè)矛盾，克服重重困難，再創(chuàng)棉花小教事業(yè)新輝煌。

學(xué)校年度工作總結(jié)篇三

一年來，依托課改，立足學(xué)校，以人為本，以校為本，努力做好8個(gè)“一”的工作：

隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步深人，我們祁連人越來越覺得走出去的重要性。我們的學(xué)校教育要融與地區(qū)發(fā)展，更要融與大都市的文化，融與世界發(fā)展的文化，我們要努力培養(yǎng)“走向世界的科學(xué)之人”。 我們?cè)?“科學(xué)育人 科學(xué)塑人 做科學(xué)之人”的基礎(chǔ)上提出“科學(xué)育人 科學(xué)塑人 培養(yǎng)走向世界的科學(xué)之人”的口號(hào)。學(xué)校以此為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步豐富“少兒科學(xué)探索隧道”的內(nèi)容，大力開展雛鷹科普特色爭章活動(dòng)。定期定時(shí)向每個(gè)年級(jí)的學(xué)生開放，成為師生心理溝通，動(dòng)手動(dòng)腦，放飛心情的好去處……同時(shí)也豐富了學(xué)?！翱茖W(xué)教育”的大課題的研究。在學(xué)校第四屆科技節(jié)活動(dòng)中又涌現(xiàn)了許多科技之星，使學(xué)校隧道文化更加精彩紛呈，為學(xué)校申報(bào)寶山區(qū)素質(zhì)教育示范校成功，增添了砝碼！（ppt：作品、科技節(jié)、開學(xué)初學(xué)校辦學(xué)思想教師輔導(dǎo)、素質(zhì)教育督導(dǎo)……）

我們清醒地認(rèn)識(shí)到，教育教學(xué)的一切一切，都建立在教師的專業(yè)素質(zhì)提升、教師的職業(yè)道德的提升、學(xué)校文化氛圍的提升之上。在當(dāng)今社會(huì)中如何貫徹落實(shí)，一直困惑我們學(xué)校的管理?！坝媚芰ε囵B(yǎng)能力；用智慧培育文化”是我們的管理理念，學(xué)校今年在民主集中的基礎(chǔ)上，行政班子又充實(shí)了兩位教師，同時(shí)繼續(xù)做好行政人員兩個(gè)方面的四個(gè)一的工作，即“一是自身建設(shè)要求：上好一堂下水課；提供、推薦一篇學(xué)習(xí)文章或好書；作好一個(gè)專題學(xué)習(xí)；總結(jié)一個(gè)管理工作體會(huì)。二是學(xué)科研究要求帶好一門學(xué)科；深入一個(gè)教研組；參加一個(gè)課題研究；總結(jié)一篇有質(zhì)量的文章 。”通過實(shí)踐確立每一位領(lǐng)導(dǎo)的威信、地位，展示每個(gè)人的風(fēng)采，從而達(dá)到以點(diǎn)帶面、孕育二小文化的作用。我也給自己訂了四個(gè)一：1）每個(gè)學(xué)期組織四次專題學(xué)習(xí)2）每一學(xué)期對(duì)每一位老師至少聽一節(jié)隨堂課3）每個(gè)星期組織一次教導(dǎo)、條線領(lǐng)導(dǎo)專題學(xué)習(xí)4）每年帶一個(gè)課題。一年下來我聽了125節(jié)課，幾乎涵蓋了學(xué)校所有老師，（可能有漏網(wǎng)之魚，但我要補(bǔ)上這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)）聽得最多的老師是新老師錢瑩瑩、徐柳鶯、小張艷的課，8月20日暑期返校我還聽了徐柳鶯的《燕子》（也許小徐老師在心里嘀咕：校長有毛病，暑假還要聽課。但我想：只要對(duì)青年教師地成長有利的事，我會(huì)樂此不疲。）組織和參與了“5個(gè)3加3個(gè)3等于8個(gè)3”“天鵝的故事”“去超市購物”等的研究以及市教研督導(dǎo)。一年來，我們高興地看到一支青年教師隊(duì)伍正在發(fā)育壯大，他們承擔(dān)了主要的學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外的學(xué)科交流活動(dòng)；欣喜地看到我們管理的成效：兵團(tuán)作戰(zhàn)，提攜并進(jìn)，和諧共贏的校園氛圍正在形成。（ppt： 充實(shí)優(yōu)秀教師；強(qiáng)化行政學(xué)習(xí)；……行政學(xué)習(xí)主題 行政下水課 校長室系列座談…… 我的聽課）

經(jīng)常提到：德育是學(xué)校的首要工作，人人是德育工作者。常常會(huì)覺得還乏力，無從著手。我們牢牢地抓住“品德與社會(huì)”這一門綜合課程，在全校優(yōu)先使用二期課改教材，全面鋪開。我們通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到：它通過有關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的整合，以及這些知識(shí)與學(xué)生社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的整合，實(shí)施公民素質(zhì)教育。它融道德與法制教育、心理健康教育和社會(huì)生活能力培養(yǎng)于一體，體現(xiàn)學(xué)生社會(huì)性發(fā)展的統(tǒng)一。一年中，我們區(qū)市級(jí)研究課就有徐柳鶯的《去超市購物》、徐君老師在執(zhí)教《圓明園的控訴》、朱俊杰老師在執(zhí)教《八一軍旗紅》《虎門硝煙》、小張艷《唇齒相依》等，我們的品社組得到了市教研員關(guān)月梅老師的肯定：我很少參加像你們這樣的校本研修活動(dòng)，我要在市里加以推廣。我們努力做到“整合各種資源，提高綜合能力”，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，開展了一系列的實(shí)踐研究，像利用社會(huì)資源，學(xué)生“絲網(wǎng)花”教學(xué)活動(dòng)與德育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，從而提升德育的實(shí)效，為在學(xué)校中“立體化”推進(jìn)德育工作找到切入口。（強(qiáng)化品社學(xué)科的全面推進(jìn)……絲網(wǎng)花 市教研活動(dòng)）學(xué)校的衛(wèi)生工作也滲透在德育工作中，確保學(xué)生的飲食衛(wèi)生，預(yù)防各種傳染病。

二期課改的核心在教師，二期課改的重點(diǎn)在課堂。我通過教師學(xué)習(xí)，校本研修的活動(dòng)， 不斷強(qiáng)化教師的理念， “由我們的畢業(yè)班統(tǒng)一試題想到的……”“由新教師的研究課談起……” “由造房子的藝術(shù)談起……”進(jìn)行了四次座談：緊緊圍繞“課堂是師生的舞臺(tái) 教學(xué)是生命的藝術(shù)”。 讓大多數(shù)老師理解：課堂教學(xué)需要老師用心研究教材、研究學(xué)生、研究生活，讓課堂教學(xué)在學(xué)生生活中熠熠生輝；課堂教學(xué)更需要老師充滿愛心，讓學(xué)生在充滿智慧與笑聲的課堂上健康成長；課堂教學(xué)需要老師充滿真誠、充滿智慧、充滿激情，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中自信快樂；課堂教學(xué)需要老師開拓視野，基于課堂，跨越課堂，讓學(xué)生的生命在你的課堂上有效延伸……感謝在座談中交流的老師：張勤、徐偉英的“徐盛杰”案例，徐柳鶯老師的故事“媽媽的愛”，朱連群、吳梅莉等老師的參與（ppt系列講座感謝參與座談的老師……）

我們?cè)谕七M(jìn)二期課改的同時(shí)，深深的感到，教師的專業(yè)素養(yǎng)決定了課堂的質(zhì)量，而讓教師的能量在課堂上放光的是教師的職業(yè)道德。為此我又在本學(xué)期組織四次專題論壇講座（四次系列座談）“時(shí)代呼喚高尚的教師職業(yè)道德”。 一從“學(xué)校的辦學(xué)口號(hào)談起，感受寶山教育、祁連二校的文化”； 二從“從細(xì)節(jié)決定成敗談起，感知優(yōu)秀是一種習(xí)慣”；三從 “教師的暑期作業(yè)、暑期培訓(xùn)談起，深知走進(jìn)學(xué)生的心靈是師德的升華”；四從 “學(xué)生眼中的老師，老師眼中的學(xué)生，社會(huì)眼中的老師”談起，理解“小課堂 大學(xué)問；小學(xué)生 大智慧；小教研 大融合”……通過學(xué)習(xí)，討論廣大老師認(rèn)識(shí)到：多一份理解 多一份平靜；多一份責(zé)任 多一份收獲； 多一份追求 多一份超越……在這學(xué)期的系列座談中也感謝大家的積極參與，張勤的故事“平靜”，吳梅莉的隨堂課分析，尤其是孟儉萍老師的“5個(gè)3加3個(gè)3等于8個(gè)3”教學(xué)案例，為我談話增加了不少底氣……（ppt“5個(gè)3加3個(gè)3等于8個(gè)3” 講座時(shí)的照片 平靜）

素質(zhì)教育的目的是全面提高質(zhì)量，提升師生的生命質(zhì)量。在二期課改面前我們清醒地意識(shí)質(zhì)量的重要性：我們狠抓學(xué)生的身體素質(zhì)的提高，通過學(xué)校大活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、繩毽活動(dòng)、隧道活動(dòng)、隊(duì)列訓(xùn)練等為學(xué)生強(qiáng)身健體提供保障，在寶山區(qū)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上男女團(tuán)體分獲三、四名；我們狠抓行為規(guī)范的訓(xùn)練，讓學(xué)生從小學(xué)會(huì)做人；我們狠抓學(xué)生科學(xué)、藝術(shù)的素養(yǎng)，舉辦學(xué)?？萍脊?jié)我們、英語節(jié)，讓學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，培養(yǎng)科學(xué)的精神，英語課本劇“三個(gè)小豬”獲得了上海市的特等獎(jiǎng)，還成立了學(xué)校銅管樂隊(duì)；我們狠抓了教學(xué)的質(zhì)量，決戰(zhàn)課堂，五年級(jí)區(qū)質(zhì)量管理三門課均超過區(qū)平均，英語超過5分之多，在區(qū)內(nèi)名列前茅；在本學(xué)期的五年級(jí)質(zhì)量抽查中，我們的英語又?jǐn)D進(jìn)前三；二期課改的推進(jìn)，我們一到三個(gè)年級(jí)的學(xué)生，變得越發(fā)活潑可愛、聰明伶俐……（ppt科技節(jié) 運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)標(biāo) 銅管樂隊(duì)“三個(gè)小豬”運(yùn)動(dòng)員……）

我們二小人已經(jīng)在此走過了八個(gè)春夏秋冬，對(duì)學(xué)校的發(fā)展必須有清楚的認(rèn)識(shí)、提升。廣泛地征求教師的意見，通過教代會(huì)修訂學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，提出了新的辦學(xué)目標(biāo)、口號(hào)。

1、把“少兒科學(xué)探索隧道活動(dòng)模式”的運(yùn)作作為學(xué)校發(fā)展的品牌，保持學(xué)校特色教育的長久性開展，利用社會(huì)力量改建、充實(shí)隧道內(nèi)容，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系、保障體系。

2、在教科研的帶動(dòng)下進(jìn)行多學(xué)科教學(xué)和校本教材的整合，德育工作地“立體化”推進(jìn)落實(shí)到實(shí)處，確保學(xué)校教育發(fā)展的生命力。

3、強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代信息技術(shù)在學(xué)校發(fā)展中的重要性，加強(qiáng)信息技術(shù)在教育教學(xué)中運(yùn)用，提升教育手段的先進(jìn)性，充分發(fā)揮班班通地作用，建立學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。

4、在學(xué)校教育中融入人文教育的內(nèi)容，把校園文化建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的不竭源泉，深化辦學(xué)目標(biāo)——科學(xué)教育的深度和廣度。

5、充分利用周邊的人、物、地、時(shí)等多元資源，用好每個(gè)人，做好每件事，讓學(xué)校發(fā)展有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基石，無往而不利。

6、努力構(gòu)建和諧校園、平安校園、文化校園，?？吨腔鄯拍痢纷龃?、做好、做實(shí)。

學(xué)校年度工作總結(jié)篇四

1、扎實(shí)有效的狠抓教學(xué)工作

老師們把教學(xué)工作放在首位，踏踏實(shí)實(shí)的工作，勤勤懇懇的鉆研，在平時(shí)工作中用自己的行動(dòng)證明的一切，他們處處嚴(yán)格要求自己，一切聽從年級(jí)組的指揮，開會(huì)、學(xué)習(xí)、教研、上下課不遲到不早退，工作態(tài)度端正，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、虛心求教始終堅(jiān)持人在崗上、崗在心中.正是由于大家對(duì)工作的積極熱情，充滿激情、高度負(fù)責(zé)，才使我們初一的工作進(jìn)步明顯，成績突出.

2、扎實(shí)有效的抓好“高效課堂”工作

這學(xué)期我校實(shí)施“高效課堂”教學(xué)新模式，七年級(jí)組作為實(shí)驗(yàn)?zāi)昙?jí)扎實(shí)有效進(jìn)行推進(jìn)，年級(jí)組教師自學(xué)新課改“楊思”模式，大家觀念強(qiáng)、理念新、自身素質(zhì)高，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠按照要求寫出高質(zhì)量的教案及教學(xué)流程，把我校的課堂推向了高潮，課堂效率更有效.年級(jí)組開會(huì)時(shí)，大家能暢所欲言、各抒己見，對(duì)于高效課堂的推進(jìn)提出寶貴的意見，備課時(shí)、議課時(shí)大家深挖教材，積極發(fā)表自己獨(dú)特見解，相互交流，共同商議，最后議出高質(zhì)量的備課，使我校的課堂質(zhì)量有有了質(zhì)的變量.聽課評(píng)課大家積極認(rèn)真，特別是年輕的教師，花費(fèi)大量的時(shí)間去聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課，虛心向同事求教，來彌補(bǔ)自己的不足.

3、加強(qiáng)對(duì)班主任及各科任老師工作的督促指導(dǎo)檢查

七年級(jí)各班主任老師不怕困難，不怕吃苦，將自己的`精力都獻(xiàn)給了學(xué)生.一班班主任袁媛老師，班上有幾個(gè)釘子戶，管理難度很大，但她能夠虛心聽取他人意見，不辭辛苦的在班上巡視管理，保證了班上大部分同學(xué)的學(xué)習(xí).二班班主任張金紅家庭負(fù)擔(dān)重，教學(xué)任務(wù)也重，但她堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)了一貫的“拼命”精神，經(jīng)常利用休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，并對(duì)學(xué)生有著非常嚴(yán)格的要求.她班上的學(xué)生，表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌.三班班主任張彥龍老師是中途接班，科任老師也有一定的變動(dòng).但張老師利用自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)想了很多辦法去轉(zhuǎn)變差生，使得學(xué)生的行為習(xí)慣逐步走上了正軌.四班班主任張建華老師每天都和學(xué)生工作在一起，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注他們的發(fā)展，同時(shí)又能注重對(duì)學(xué)生的分層次教育，學(xué)生的成績始終處于上升的趨勢(shì).結(jié)合學(xué)校工作要求及本級(jí)組實(shí)際，開學(xué)以來，我們一直重視對(duì)學(xué)生的教育，所以不定時(shí)地召開本級(jí)學(xué)生會(huì)議（分層次進(jìn)行），分別對(duì)他們進(jìn)行思想教育，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，住宿生紀(jì)律整頓，通過教育之后，各班的工作開展更加順利，各班日常行為、學(xué)生思想等都有了較明顯改變，班主任工作起來更輕松，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍更好，學(xué)習(xí)效率更高了.

4、采取多渠道，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理

為了學(xué)生在校安全，能夠健康的生活，開學(xué)以來，就從生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣四大習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生從各個(gè)方面都有非常大的轉(zhuǎn)變.堅(jiān)持開好每周二的班會(huì)，對(duì)每周出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì)，各班及時(shí)處理，發(fā)現(xiàn)問題提前預(yù)防，督促學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣.堅(jiān)持每一月開一次主題班會(huì)，有關(guān)安全、學(xué)習(xí)、飲食、網(wǎng)絡(luò)、禮儀、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并讓學(xué)生寫好心得體會(huì)，從而真正讓他們認(rèn)識(shí)到如何健康的生活.在各班主任的耐心教育下，每天早上只要學(xué)生到教室就開始早讀，就有朗朗的讀書聲傳出教室；晚自習(xí)同學(xué)們也能遵守紀(jì)律，上好每天晚自習(xí).本學(xué)期，年級(jí)組定期召開了年級(jí)大會(huì)，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，做文明中學(xué)生；召開了兩委會(huì)，讓各班班委明確自己職責(zé)，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作.召開了校園安全教育，讓同學(xué)們把安全放在心上，做安全小衛(wèi)士.期末考試動(dòng)員大會(huì)，讓同學(xué)的努力學(xué)習(xí)，以良好的心態(tài)迎接期末考試.

5、及時(shí)總結(jié)分析解決問題

針對(duì)本級(jí)組日常工作中出現(xiàn)的各種問題，我們均能及時(shí)處理，如學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的問題，我們就督促各班主任及時(shí)處理，各科任老師在日常教學(xué)工作中遇到的問題，如學(xué)生思想問題時(shí)，我們就配合各班主任共同做好學(xué)生思想工作，讓科任老師有一個(gè)了的教學(xué)環(huán)境，學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境.另外，我們還經(jīng)常進(jìn)行自我分析及總結(jié)，如結(jié)合考試情況，我們要求各科任老師結(jié)合自己本科實(shí)際，做好分析、總結(jié)，及時(shí)改正、修訂相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃及方法.要求各班主任根據(jù)本班實(shí)際，要求學(xué)生做好自我分析，查找原因，及時(shí)予以糾正自身不足.通過這一系列活動(dòng)，后半階段我級(jí)的各項(xiàng)工作得以順利開展，也取得了較好的成效.

6、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系

根據(jù)實(shí)際，我們?cè)谄谥锌荚嚭蠹皶r(shí)召開了七年級(jí)組學(xué)生家長會(huì)議，認(rèn)真向家長們匯報(bào)我們的情況，做好分析、總結(jié)，讓家長放心，學(xué)生開心，老師增強(qiáng)信心.另外，我們還要求每位老師參加“大家訪”活動(dòng)，通過電話和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段，做到了“教師全員參與，學(xué)生全部到訪”，利用節(jié)假日和上班空閑時(shí)間經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通聯(lián)系，加強(qiáng)家校聯(lián)系，增進(jìn)理解，共同促進(jìn)，以上工作的開展進(jìn)行，都取得了明顯效果.

7、組織老師和學(xué)生參加各種文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活

如在本學(xué)期，我們組織老師和學(xué)生開展“班歌嘹亮、追逐夢(mèng)想”合唱比賽活動(dòng)，我們還組織學(xué)生開展第二套中學(xué)生校園集體舞―――青春飛揚(yáng)表演展示推廣比賽、廣播體操驗(yàn)收比賽以及參加學(xué)校開展組織的征文比賽和“中華經(jīng)典”誦寫比賽等活動(dòng)，大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，也提高學(xué)生的綜合素質(zhì).

1、學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)淡薄，不知道珍惜時(shí)間，因此還需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣.學(xué)生水平參差不齊，學(xué)風(fēng)不夠濃厚.現(xiàn)在的中學(xué)生面臨的各方面的誘惑實(shí)在太多，游戲，電視，網(wǎng)絡(luò)等等，學(xué)校教育還得與家庭與社會(huì)共同努力，去引導(dǎo)學(xué)生自覺、主動(dòng)、上進(jìn).

2、還有少部分學(xué)生平時(shí)不自覺學(xué)習(xí)，紀(jì)律觀念淡薄，集體意識(shí)不強(qiáng)，不尊重老師等現(xiàn)象，都要求我們級(jí)組在今后一個(gè)階段的工作中要引以為重視的.我們要堅(jiān)持不懈、持之以恒地工作，切實(shí)履行好我們的職責(zé)，大力提高我們的工作效率，爭取讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓家長放心.

3、少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾，浪費(fèi)比較嚴(yán)重，不注重儀容儀表，行為習(xí)慣還有待改進(jìn).

1、堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作，一如既往的把教學(xué)工作放在首位，多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更有效的加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣，杜絕遲到、曠課現(xiàn)象.

2、老師要更精心的準(zhǔn)備好備課，設(shè)計(jì)更好教學(xué)流程，積極扎實(shí)有效推進(jìn)高效課堂的開展，使每堂課都能高效率的完成.

3、做好學(xué)科之間整合工作，加強(qiáng)學(xué)科組之間學(xué)習(xí)，相互交流，以優(yōu)補(bǔ)弱，相互促進(jìn)，達(dá)到強(qiáng)強(qiáng)補(bǔ)弱的效果，使我們每個(gè)學(xué)科都有所進(jìn)步.

4、組織教師多學(xué)習(xí)，多教研，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識(shí)，提升教師的綜合能力.

5、多組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)的管理知識(shí)，堅(jiān)持一大周進(jìn)行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流，提高各班主任的管理能力.

總之，在工作中，我們七年級(jí)組用自己的團(tuán)結(jié)、奮斗與熱情很好地完成了各項(xiàng)工作.七年級(jí)全體教職員工表現(xiàn)出了可敬的奉獻(xiàn)精神和可貴的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在他們努力工作與無私奉獻(xiàn)下，年級(jí)組管理正常，教學(xué)有序，學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長.這一切也是學(xué)校正確的領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工努力工作的必然結(jié)果.下學(xué)期，我們年級(jí)組會(huì)繼續(xù)努力，向著更高的目標(biāo)前進(jìn).

學(xué)校年度工作總結(jié)篇五

過去的一年轉(zhuǎn)瞬間過去了。追憶往昔，展望將來，為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民老師”，我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：

一、師德方面：加強(qiáng)修養(yǎng)，塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上，由于這是老師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天，我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給同學(xué)一個(gè)好的.示范，希望從我這走出去的都是合格的同學(xué)。為了給自己的同學(xué)一個(gè)好的表率，同時(shí)也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。二、教學(xué)方面：對(duì)于一名老師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的消逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我學(xué)問的匱乏，閱歷的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大，為了教好同學(xué)，我虛心求教，強(qiáng)化自我。不斷地調(diào)整自己的教學(xué)方案，總結(jié)教學(xué)閱歷，改進(jìn)教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，留意培育同學(xué)自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)覺問題、自我探究問題的力氣，提高了訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。

三、協(xié)作總校各工作狀況：主動(dòng)參預(yù)并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng)。一年來未耽擱一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退，嚴(yán)格要求自我，并做到今后連續(xù)堅(jiān)持。

總之，在過去的一年，我取得了確定的成果，但還有一些不足之處，本人在新的一年確定認(rèn)真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

學(xué)校年度工作總結(jié)篇六

在黨委政府的關(guān)心支持和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加上全校師生的共同努力,廷牌中學(xué)的各項(xiàng)工作都得到較好地完成?，F(xiàn)將本年度的工作完成情況總結(jié)如下:

本學(xué)期在校學(xué)生為1095人(其中女生是498人,住校生687人,外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生22人),19個(gè)教學(xué)班,教職工45人(其中班子成員5人,請(qǐng)產(chǎn)假3人),師生比例是26/1。

建立健全德育工作的組織機(jī)構(gòu)。成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定好學(xué)校的德育工作計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行;做好德育工作記錄。

1、要求思想品德課教師認(rèn)真上好每一節(jié)思想品德課,且把思想品德課與生活實(shí)際聯(lián)系起來。同時(shí)還利用其他課程進(jìn)行德育滲透。

2、還利用各種活動(dòng)進(jìn)行“五愛”教育。由于德育工作落實(shí)到位,一年來學(xué)校未發(fā)生一件特大的違紀(jì)、違法事故;且校風(fēng)校貌比以前有明顯好轉(zhuǎn)。

1、本年度我校一如既往地堅(jiān)持以教學(xué)為中心,嚴(yán)格遵照教學(xué)大綱的要求開展教學(xué)工作,嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),按教學(xué)大綱規(guī)定組織好學(xué)科和活動(dòng)的教學(xué)教研活動(dòng)。在教學(xué)環(huán)節(jié)上,以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,努力采用啟發(fā)式的教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的特長,注重學(xué)生的全面發(fā)展。因此,本年度我校教學(xué)質(zhì)量在以往的基礎(chǔ)上又上了一個(gè)新臺(tái)階:在三都南片區(qū)八校統(tǒng)一評(píng)比中,整體水平居八校前列;今年,在第三、四屆三都縣南片區(qū)八校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校分別榮獲團(tuán)體總分第一名和第二名;今年九月,因教育教學(xué)質(zhì)量突出,我校有三名教師、九名學(xué)生受到縣教育局表彰。

2、在教學(xué)上,我校一貫注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力、情感和個(gè)性的培養(yǎng),以素質(zhì)教育為教學(xué)中心,充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性潛能。為此,本年度我校陸續(xù)有計(jì)劃地開展了一系列有意義的文體、教研活動(dòng),如詩文朗誦比賽、英語朗誦比賽、校園歌手大賽、演講比賽等等,不僅活躍了校園氣氛,豐富了學(xué)生生活,而且發(fā)掘出一大批特長生,開拓了學(xué)生視野,增長了學(xué)生的才干,發(fā)展了學(xué)生良好的個(gè)性。

我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的一個(gè)重要位置,盡全力加強(qiáng)安全管理工作。

1、我校為搞好安全工作,健全了安全管理機(jī)制,進(jìn)一步完善了安全管理制度,適當(dāng)?shù)嘏鋫淙藛T,組成強(qiáng)有力的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,崗位明確,管理機(jī)制嚴(yán)密,安全工作呈良性運(yùn)行。

2、因?qū)W校尚未形成封閉式管理,為確保我校全體師生安全,我校在安全小組的周密安排下,由學(xué)校教師輪流值班,實(shí)行安全責(zé)任到人,通過全體教師的不懈努力,維護(hù)了學(xué)校的教學(xué)秩序,保障了我校師生的安全,一年來,校內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故。

3、一年來,我校適時(shí)結(jié)合實(shí)際需要,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了國防、禁毒、拒邪和防火、用電安全等教育,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,防患于未然。

4、為及時(shí)消除安全隱患,我校加強(qiáng)了校舍房屋、用火、用電、食堂和小賣部衛(wèi)生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。

1、在收費(fèi)方面學(xué)校嚴(yán)格按照國家的“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不超收、不多收。為了鞏固“兩基”成果和學(xué)校的“兩率”,學(xué)校采取了一系列措施:對(duì)貧困學(xué)生、獨(dú)生子女、雙女結(jié)扎戶學(xué)生的收費(fèi)進(jìn)行減、緩、免、補(bǔ)、助等方式。既體現(xiàn)了黨和國家的優(yōu)惠政策,又保證了學(xué)校的升學(xué)率和鞏固率。

2、建設(shè)方面,置換和添加了二十七臺(tái)學(xué)生電腦、五臺(tái)辦公用電腦,一臺(tái)速印機(jī),三十二套電腦桌凳,三臺(tái)打印機(jī),再加上國家遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目在我校的實(shí)施,大大的加快了我?，F(xiàn)代化信息教育的步伐。另外,還添置了部分的消防器材,對(duì)重要部位安裝了防盜門和防盜窗,爭取得一萬元的資金砌了義教擋頭漏堡坎。

3、加強(qiáng)食堂管理。完善了食堂的各種管理制度,定期的對(duì)食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。確保后勤服務(wù)到位,達(dá)到服務(wù)育人的目的。

4、勞動(dòng)衛(wèi)生方面,成立了以副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,選定專管人員,采取各種各樣的獎(jiǎng)懲和激勵(lì)措施,每月進(jìn)行一次不定期的寢室、教室、清潔區(qū)凈化美化大檢查。由于措施科學(xué),落實(shí)到位,學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生有了明顯的好轉(zhuǎn),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

教師缺編嚴(yán)重,教師超負(fù)荷工作,精力不夠,影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

教室、寢室緊張,住宿擁擠,存在安全隱患。

資金短缺,許多應(yīng)該添置的設(shè)備無法配備。

寄宿制項(xiàng)目的學(xué)生宿舍樓地基尚無著落。

總之,一年以來我們的工作在取得成績的同時(shí),也存在許多不足和缺點(diǎn)。但我們堅(jiān)信在黨和政府的正確指引,有上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有全鎮(zhèn)人民的支持,明天的廷牌中學(xué)會(huì)更加美麗、輝煌。

學(xué)校年度工作總結(jié)篇七

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如我們來制定一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的'關(guān)于學(xué)校年度安全教育工作總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

安全教育工作一直是我校工作的重點(diǎn)，我們依據(jù)縣教育局下發(fā)文件的指示精神把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不松懈，做好學(xué)校安全工作是確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事，是做好教育、教學(xué)工作的前提，進(jìn)一步抓好這項(xiàng)工作，做到有章可循，有法可依。

因此，加大對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、檢查、指導(dǎo)很必要。

在安全教育工作中，我們認(rèn)真實(shí)施“一把手”工程，校長對(duì)學(xué)校安全負(fù)總責(zé)任，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，分管安全工作的副校長、具體負(fù)責(zé)安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責(zé)任人，我們成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立健全安全工作制度，做到分工明確，責(zé)任到人，安全工作時(shí)時(shí)有人抓，處處有人管。

我們的具體做法：

1、開學(xué)的第一節(jié)課上安全教育課，講安全知識(shí)，如防火、交通等。

有教案、有記錄，每兩周上一次安全教育課。

2、板報(bào)、墻刊高安全知識(shí)專欄，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

3、利用廣播搞安全知識(shí)講座2次。

講飲食安全和交通安全。

4、時(shí)刻注意火災(zāi)隱患，每周檢查一次明火和電源線路。

更換老化線路。

5、對(duì)樓前健身器和水房的門脫落進(jìn)行了及時(shí)維修。

6、學(xué)生放學(xué)要站好隊(duì)靠右側(cè)通行。

教師把學(xué)生送出校園。

7、學(xué)校后勤設(shè)專人對(duì)體育設(shè)施定期檢查。

8、學(xué)校設(shè)有安全工作檢查記錄，檢查內(nèi)容、存在問題及整改措施填寫齊全。

9、集體活動(dòng)（運(yùn)動(dòng)會(huì)、實(shí)踐活動(dòng)等）和課余活動(dòng)一定要注意安全，制訂安全防范措施，確保萬無一失。

10、制定飲食衛(wèi)生管理制度，師生飲水處有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常對(duì)食品進(jìn)行檢查，堅(jiān)決杜絕“三無”食品和過期食品在學(xué)校出售。

11、各班在期中都相繼召開了安全教育主題隊(duì)會(huì)。

使學(xué)生增強(qiáng)安全責(zé)任感，認(rèn)識(shí)到安全的重要。

12、加強(qiáng)了值班工作，銜接到位。

節(jié)假日嚴(yán)格履行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，認(rèn)真填寫值班記錄，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查值班工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

我們將一如既往地把安全工作放在各項(xiàng)工作首位長抓不懈，牢固樹立“安全第一”的思想，把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，建立了學(xué)校安全檔案，把安全工作落實(shí)到實(shí)處，讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活，把各項(xiàng)活動(dòng)搞得更好，讓家長放心，在創(chuàng)特色?；顒?dòng)中，我們更要積極進(jìn)取，牢固樹立安全意識(shí)，真抓實(shí)干，努力開創(chuàng)我校安全工作新局面，為構(gòu)建文明和諧的平安校園積極工作。

學(xué)校年度工作總結(jié)篇八

在這一年里，在市委、市政府和市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校始終以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以建校60周年為發(fā)展契機(jī)，堅(jiān)持“穩(wěn)中求進(jìn)、好中求快”的總基調(diào)和“依法治校，從嚴(yán)治?！钡墓ぷ鞣结槪瑘?jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)校管理，狠抓并完善干部隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教育

教學(xué)

一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量

1.狠抓日常教學(xué)管理，形成制度化、規(guī)范化、常態(tài)化工作格局。根據(jù)教育部中等職業(yè)學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校科學(xué)制定各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，合理分配教學(xué)任務(wù)。積極開展教學(xué)研討，持續(xù)關(guān)注和反思教學(xué)中存在的問題，認(rèn)真完成教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)、匯總和審核，規(guī)范考務(wù)工作和成績管理，及時(shí)做好教材征訂和發(fā)放。教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)室、各教學(xué)科聯(lián)動(dòng)協(xié)作，以隨機(jī)聽課方式綜合考評(píng)教師課堂教學(xué)情況，積極開展教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比，規(guī)范教師業(yè)務(wù)檔案，準(zhǔn)確高效地完成了計(jì)算機(jī)統(tǒng)考、高護(hù)專業(yè)轉(zhuǎn)段抽考及畢業(yè)生成績審核、驗(yàn)印工作。

2.更新和完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施，深化實(shí)踐技能培訓(xùn)。加大實(shí)驗(yàn)課檢查力度，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)課程改革和整合，完善護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理和維護(hù)制度，不斷提高設(shè)備的利用率。分專業(yè)開展外科臨床技術(shù)、護(hù)理技能及急救知識(shí)培訓(xùn)，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生掌握實(shí)用性技能的積極性，積極開展急救知識(shí)培訓(xùn)工作,2018年,學(xué)校榮獲華夏急救培訓(xùn)聯(lián)盟授予的“先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào)。護(hù)理專業(yè)學(xué)生在省護(hù)理技能大賽中獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的驕人戰(zhàn)績。

3.健全培訓(xùn)機(jī)制，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，提升教師業(yè)務(wù)水平。聘請(qǐng)市教師進(jìn)修學(xué)院專家王春香主任作《教學(xué)設(shè)計(jì)》專題講座，組織微課大賽獲獎(jiǎng)教師做系列展示。加大教師培訓(xùn)力度，本年度選派各學(xué)科優(yōu)秀教師二十多人次參加國培、省培、臨床進(jìn)修和學(xué)術(shù)研討，拓寬了教師視野，儲(chǔ)備了前沿知識(shí)，并有效實(shí)施于課堂教學(xué)。為獲得一手臨床資料，組織臨床教師赴各市縣區(qū)醫(yī)院進(jìn)行調(diào)研，完成了有針對(duì)性的可行性調(diào)研報(bào)告，為學(xué)校的課程設(shè)置和教學(xué)改革提供了權(quán)威依據(jù)。

4.抓好教科研管理和教學(xué)督導(dǎo)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。依據(jù)學(xué)校教科研管理制度，對(duì)已立項(xiàng)的科研項(xiàng)目進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。上半年，有兩位教師的3項(xiàng)科研課題通過了市社會(huì)科學(xué)規(guī)劃委員會(huì)的驗(yàn)收，另有幾位教師的課題立項(xiàng)處于審批階段。下半年，學(xué)校的《養(yǎng)老服務(wù)業(yè)視域下護(hù)理專業(yè)產(chǎn)教融合建設(shè)研究》課題通過了省職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)“產(chǎn)教融合”專項(xiàng)課題立項(xiàng)。教育教學(xué)工作亮點(diǎn)紛呈、捷報(bào)頻傳，1名教師在省教學(xué)大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，1名教師在省優(yōu)秀課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，并有多位青年教師在省級(jí)教學(xué)大賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。這些成績的取得，充分表明了我校青年教師愛崗敬業(yè)、攻堅(jiān)克難、勇于進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌。

5.加強(qiáng)國際合作與交流，開啟國際化辦學(xué)新模式。2017年，在省國際交流協(xié)會(huì)的積極協(xié)調(diào)下，在市政府和市教育局大力支持下，我校與日本igl集團(tuán)醫(yī)療福祉專門學(xué)校簽訂了合作辦學(xué)框架協(xié)議，雙方就養(yǎng)老護(hù)理人才培養(yǎng)、教師進(jìn)修、合編教材等方面達(dá)成共識(shí)。2018年10月，國際護(hù)理班正式成立，開啟了我校國際化辦學(xué)新模式，這種模式在遼寧省同類學(xué)校尚屬首例，得到了上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可和好評(píng)。

本年度，學(xué)校還高質(zhì)量地完成了市衛(wèi)計(jì)委委托的醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)有關(guān)人員培訓(xùn)任務(wù)，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)15萬元，省內(nèi)僅有5家院校獲得培訓(xùn)資格。此次培訓(xùn)教學(xué)效果良好，不僅受到參訓(xùn)學(xué)員的熱烈歡迎，更得到了市衛(wèi)計(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

二、嚴(yán)格學(xué)生日常管理，引領(lǐng)德育育人新風(fēng)尚

1.細(xì)化學(xué)生日常管理，營造優(yōu)良育人環(huán)境。大力加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生和舍務(wù)管理，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，杜絕不文明現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)，以活動(dòng)為載體寓教育于活動(dòng)之中，通過長跑比賽、拔河比賽、疊被大賽、中醫(yī)藥知識(shí)競賽等，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。改革入學(xué)教育模式，對(duì)18級(jí)新生開展法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)、心理健康和急救知識(shí)等專項(xiàng)教育培訓(xùn)，在新生軍訓(xùn)中增加拓展訓(xùn)練和趣味性游戲內(nèi)容，收到了較為理想的教育效果。

2.立足優(yōu)勢(shì)，夯實(shí)基礎(chǔ)，開創(chuàng)青年志愿者工作新格局。學(xué)校始終秉持“服務(wù)青年、關(guān)愛青年”的工作宗旨，切實(shí)做好團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格控制團(tuán)員發(fā)展數(shù)量和質(zhì)量，及時(shí)為團(tuán)組織注入新鮮活力。組織有文藝專長的學(xué)生參加校慶文藝匯演，不斷豐富學(xué)生業(yè)余文化生活。引領(lǐng)全校各班開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大團(tuán)員青年走進(jìn)社區(qū)、街道、敬老院、殘疾兒童中心等機(jī)構(gòu)定期開展志愿者活動(dòng)，夯實(shí)學(xué)雷鋒實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。

3.加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，打造高素質(zhì)管理團(tuán)隊(duì)。堅(jiān)持班主任考核制度，激發(fā)班主任工作熱情，以量化考核促工作成效。加大班主任培訓(xùn)力度，選派12名班主任在暑期和2019年寒假參加了全國班主任培訓(xùn)，將先進(jìn)的學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)帶回，必將促進(jìn)學(xué)生管理工作的良性發(fā)展。繼續(xù)完善學(xué)生干部培訓(xùn)機(jī)制，先后組織培訓(xùn)四次，快速提升了學(xué)生干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作能力。

4.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。為響應(yīng)黨的十九大提出的“加強(qiáng)社會(huì)心理和服務(wù)體系建設(shè)”的號(hào)召，學(xué)校根據(jù)心理衛(wèi)生教育工作的實(shí)際需求，在全市率先創(chuàng)建了師生健康成長中心，配備了專業(yè)器械和功能室，健全了學(xué)生心理檔案，形成學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制，全方位做好心理問題高危人群的預(yù)防和干預(yù)工作。

5.校園安全警鐘長鳴，安全工作常抓不懈。學(xué)校將校園安全視為各項(xiàng)工作的重中之重，積極打造“平安校園”。本年度兩次開展校園安全文明月活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容豐富、部署周密、實(shí)效長久；開展應(yīng)急安全疏散逃生演練兩次，提高了師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力；加大安全隱患整改力度，多次開展管制刀具隱患排查，嚴(yán)防和打擊非法攜帶管制刀具行為；堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、學(xué)管人員和保衛(wèi)人員24小時(shí)值班值宿制度，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理及訪客登記制度，加強(qiáng)消防器材的保養(yǎng)、更新和維護(hù)，杜絕消防安全隱患；加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全的監(jiān)管，嚴(yán)格相關(guān)管理制度；堅(jiān)持各班晨檢報(bào)告制度，加強(qiáng)傳染病防控，利用校園宣傳陣地廣泛宣傳傳染病預(yù)防的相關(guān)知識(shí)。

1.加大招生宣傳力度，招生形勢(shì)持續(xù)火爆。2018年，學(xué)校多方調(diào)研、綜合考量周邊地區(qū)的建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀和社會(huì)需求，科學(xué)編制普通中專招生計(jì)劃。同時(shí)深入朝陽、葫蘆島等市縣區(qū)，有計(jì)劃、有步驟、多渠道、多方式地開展招生宣傳工作，招生形勢(shì)持續(xù)火爆。經(jīng)入學(xué)考試和面試篩選，錄取新生733人，依然位列我市同類學(xué)校招生數(shù)量前茅。學(xué)校高度重視應(yīng)屆畢業(yè)生升高職及護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試工作，2018年參加升高職考試的畢業(yè)生中有39 人被錄取，其中本科25人、?？?4人。取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格的畢業(yè)生448人，護(hù)考通過率占學(xué)校參加考試人數(shù)的69.35%。

2.實(shí)習(xí)管理工作井然有序，實(shí)習(xí)生素質(zhì)不斷增強(qiáng)。合理定制實(shí)習(xí)生派送計(jì)劃，及時(shí)做好16級(jí)各專業(yè)698名實(shí)習(xí)生的派送工作。在實(shí)習(xí)生日常管理中，加大安全巡查力度，為實(shí)習(xí)生購買責(zé)任險(xiǎn)，提供了安全完善的后勤保障。

3.深耕就業(yè)市場，助力畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)校以滿足社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向，牢固樹立“面向市場，服務(wù)學(xué)生”的工作理念，積極開展就業(yè)問卷調(diào)查，對(duì)學(xué)生就業(yè)的地域取向、崗位取向及薪酬要求加以全面了解。繼續(xù)加深與本市及周邊地區(qū)用人單位的合作，舉辦校園招聘會(huì)，利用互聯(lián)網(wǎng)的便捷，實(shí)現(xiàn)了就業(yè)信息在畢業(yè)生中的快速傳遞與對(duì)接。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本年度經(jīng)就業(yè)指導(dǎo)中心宣傳和推薦，672名應(yīng)屆畢業(yè)生初次就業(yè)率為97.32%，本地就業(yè)率為89.14%，對(duì)口就業(yè)率為88.07%，學(xué)生就業(yè)滿意度達(dá)到80%。

4.整合優(yōu)勢(shì)資源，助推成人教育發(fā)展。學(xué)校及時(shí)掌握上級(jí)教育主管部門及合作院校成人教育的方針、政策，根據(jù)情況變化及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)成人教育辦學(xué)方略，新增專、本科專業(yè)5個(gè)，新增聯(lián)辦院校1所。創(chuàng)新采用線上學(xué)習(xí)、線下面授輔導(dǎo)和課后布置作業(yè)相結(jié)合的教學(xué)模式，有效地解決了學(xué)員工學(xué)矛盾問題。圓滿完成兩大聯(lián)辦院校的教學(xué)檢查評(píng)估工作、新華社遼寧省高校信息采集中心的畢業(yè)生信息采集工作。先后與浙江省湖州師范學(xué)院等多家單位溝通和聯(lián)系，了解有關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)相關(guān)信息，為今后開展技能培訓(xùn)提供參考資料。

四、創(chuàng)新多維管理模式，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展

1.推進(jìn)精細(xì)化管理，提升行政管理效能。注重行政職能部門間的溝通和協(xié)作，以實(shí)現(xiàn)政令暢通。堅(jiān)持實(shí)行中層干部周例會(huì)制度，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校重大決策及決議，快速解決困難和問題，提高工作效率。加快教育教學(xué)信息化進(jìn)程，舉辦了“云教室應(yīng)用培訓(xùn)”，推進(jìn)數(shù)字化校園管理建設(shè)進(jìn)程，做好電子設(shè)備的維護(hù)和管理，保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全、暢通和高效。認(rèn)真完成全員考核、職稱評(píng)聘、工資核算、遼寧省百千萬人才工程推薦選拔及評(píng)先選優(yōu)等項(xiàng)工作。合理安排領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部值班、準(zhǔn)時(shí)制發(fā)值班情況通報(bào)，及時(shí)處置突發(fā)事件。改革圖書借閱方式和周期，借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和管理軟件，提高館藏圖書的利用率。

2.加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè)，完善后勤服務(wù)保障能力。健全完善財(cái)務(wù)管理制度，做好學(xué)校財(cái)務(wù)費(fèi)用的支出和收繳，規(guī)范報(bào)銷流程，做好資金保障。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)飲用水和商店、食堂食品衛(wèi)生安全檢查，按計(jì)劃采購和發(fā)放教學(xué)、辦公及清潔用品。

3.積極建設(shè)校園文化，助力學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為提升辦學(xué)品位，學(xué)校加大校園文化建設(shè)力度，結(jié)合學(xué)校實(shí)際挖掘獨(dú)有內(nèi)涵。從校訓(xùn)與校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)入手，把制度文化、環(huán)境文化、行為文化融為一體，修訂校園文化建設(shè)方案，明確校園文化建設(shè)理念和思路，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)向縱深發(fā)展。

4.持續(xù)加大資金投入力度，大力改善辦學(xué)條件。2018年度，學(xué)校在校園文化建設(shè)、健康成長中心建設(shè)、數(shù)字化校園建設(shè)、辦公設(shè)備及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施購置等方面共計(jì)投入600多萬元，極大地改善了我校辦學(xué)條件,推進(jìn)了辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平的整體提升。

5.全力籌辦建校60周年系列活動(dòng)，促進(jìn)全校師生凝心聚力，共謀發(fā)展。2018年適逢我校建校60周年，籌備校慶成為本年度工作的核心。學(xué)校成立了校慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多個(gè)職能部門及人員在校慶籌備過程中承擔(dān)骨干作用。為增強(qiáng)社會(huì)影響力，學(xué)校積極與今日朝陽網(wǎng)合作，刊登了《千峰日出流云氣》系列報(bào)道,著力宣傳我校辦學(xué)過程中取得的突出成績。同時(shí)在全校范圍內(nèi)廣泛征集并評(píng)選出校慶logo及校慶主題語，組織人員細(xì)致查找照片和史料,設(shè)計(jì)出精美宣傳畫冊(cè)1本、續(xù)寫近十年校志1部。學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)公司設(shè)計(jì)制作了高水準(zhǔn)的宣傳片《六秩芳華 筑夢(mèng)致遠(yuǎn)》，記錄了朝陽衛(wèi)校60年發(fā)展光輝歷程，也為學(xué)校留下了珍貴的歷史資料。同時(shí)，學(xué)校精心策劃了“優(yōu)秀畢業(yè)生回訪”活動(dòng)，工作人員冒著酷暑奔赴全國各地采訪優(yōu)秀畢業(yè)百余人，制作出紀(jì)錄片《杏林春滿 桃李芬芳》，集中展現(xiàn)了我校畢業(yè)生為醫(yī)療事業(yè)發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn)。

2018年10月18日，學(xué)校舉行了盛大的建校60周年師生慶祝大會(huì)和文藝匯演，全校師生及離退休老同志出席了大會(huì)，這不僅是繼往開來的一次盛會(huì)，在朝陽衛(wèi)校辦學(xué)史上也具有里程碑意義，為學(xué)校未來發(fā)展指明了方向。

五、扎實(shí)有效開展黨務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展

（一）加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

1.深化思想政治建設(shè)。積極組織教工和黨員干部，深入學(xué)習(xí)十九大精神實(shí)質(zhì)和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的豐富內(nèi)涵,高質(zhì)量地開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，積極籌建“新時(shí)代黨員群眾講習(xí)所”，成立宣講團(tuán)，引領(lǐng)廣大黨員干部深刻領(lǐng)會(huì)“重實(shí)干、強(qiáng)執(zhí)行、抓落實(shí)”的精神實(shí)質(zhì)，自覺增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，深入開展“解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”大討論活動(dòng)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，將“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化引向深入。采用集體學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、研究討論、觀看錄像、集中黨課等多種形式，提高全校教職工的政治理論素養(yǎng)，引導(dǎo)廣大黨員在思想上、行動(dòng)上自覺發(fā)揮先鋒模范作用，在學(xué)校新的發(fā)展時(shí)期勇于擔(dān)當(dāng)、努力作為。

2.加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、雙重組織生活制度、民主評(píng)議黨員制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。召開中共朝陽市衛(wèi)生學(xué)校第五次黨員大會(huì)暨黨委、紀(jì)委換屆選舉大會(huì)，產(chǎn)生了中共朝陽市衛(wèi)生學(xué)校新一屆委員會(huì)及新一屆紀(jì)律檢查委員會(huì)。明確提出了建設(shè)一流職教名校的奮斗目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃了今后五年的主要任務(wù)，為各項(xiàng)工作的全面推進(jìn)提供了理論依據(jù)和組織保障。召開支部黨員大會(huì)進(jìn)行委員補(bǔ)選，組織全體黨員對(duì)支部班子進(jìn)行民主評(píng)議。積極鼓勵(lì)優(yōu)秀青年骨干教師靠攏黨組織，做好發(fā)展黨員工作，本年度入黨申請(qǐng)人3名，其中教師2名，學(xué)生1名。

3.抓好作風(fēng)建設(shè)。召開朝陽衛(wèi)校2018年全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議，舉行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任狀簽訂儀式。校黨委書記分別與各支部書記、中層科室負(fù)責(zé)人簽訂了主體責(zé)任責(zé)任狀。組織領(lǐng)導(dǎo)班子召開“政治性警示教育專題民主生活會(huì)”，拓展落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神成果，強(qiáng)化黨性、黨風(fēng)、廉政警示教育，著力解決學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，增強(qiáng)拒腐防變能力，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。組織教工學(xué)習(xí)習(xí)近平在十九屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上的講話和遼寧省委書記陳求發(fā)同志在全省政治性警示教育大會(huì)上的重要講話，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，促進(jìn)黨員干部、專任教師的廉潔自律。

4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。按照市委組織部安排部署，對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行調(diào)整，提升班子整體戰(zhàn)斗力，組織班子成員參加上級(jí)部門組織的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)，提高班子成員創(chuàng)新創(chuàng)效能力。召開黨委成員政治性警示教育專題民主生活會(huì)和中央巡視反饋意見整改落實(shí)專題民主生活會(huì)，認(rèn)真查擺問題、剖析原因，統(tǒng)一了思想，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。加大對(duì)中層干部的培養(yǎng)鍛煉，鼓勵(lì)他們充分利用自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造性地開展工作，不斷提高處理復(fù)雜問題和處置突發(fā)事件的綜合能力，完善考核機(jī)制，積極開展中層干部測(cè)評(píng)工作，促進(jìn)中干隊(duì)伍工作干勁的大幅度提升。

（二）深入推進(jìn)扶貧工作，全力打好扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

一是大力抓好精準(zhǔn)扶貧工作。學(xué)校高度重視凌源市松嶺子鎮(zhèn)東溝村的駐村幫扶和結(jié)對(duì)扶貧工作，多次召開扶貧工作會(huì)議，研究探討東溝村實(shí)際情況，明確目標(biāo)、制定計(jì)劃、落實(shí)責(zé)任，確保工作順利開展。成立駐村幫扶工作隊(duì)，加大精準(zhǔn)扶貧工作管理和落實(shí)力度。黨委成員和支部書記先后四次到東溝村走訪調(diào)研、慰問群眾，幫扶東溝村扶貧款15000元，捐贈(zèng)學(xué)生桌椅、書柜、電腦及各種刊物書籍，為58戶居民送去價(jià)值6884元面粉，組織黨員捐贈(zèng)棉衣，向村民宣傳政策信息，引導(dǎo)村民互幫互助。二是全力開展93361教育脫貧攻堅(jiān)工作。利用優(yōu)勢(shì)師資力量和設(shè)備資源，采用“送醫(yī)下鄉(xiāng)、送培上門”等方式對(duì)口幫扶30個(gè)貧困村，大力開展健康教育和健康服務(wù)，2018年12月份與朝陽縣七道嶺鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及貧困村干部進(jìn)行對(duì)接，制定下一步培訓(xùn)計(jì)劃。三是極力協(xié)助駐村第一書記開展扶貧工作。按照上級(jí)要求，學(xué)校選派4名同志擔(dān)任駐村第一書記。作為派出單位，學(xué)校一方面嚴(yán)格按照《朝陽市選派到鄉(xiāng)村工作干部管理辦法》，定期對(duì)下派駐村干部進(jìn)行監(jiān)督考核，另一方面盡全力協(xié)助四位書記幫扶貧困村。黨委成員先后四次深入貧困村走訪調(diào)研，給予一定的資金支持，提供所需的辦公用品和生活用品，總投入35000元。

（三）加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮橋梁和紐帶作用，凝聚師生力量。發(fā)揮工會(huì)職能，積極開展校運(yùn)會(huì)、登山遠(yuǎn)足、排球賽、龍舟賽、校慶文藝節(jié)目匯演等豐富多彩的職工文體活動(dòng)。走訪慰問住院職工、困難職工，積極為他們爭取幫扶資金。扎實(shí)做好離退休老干部工作，落實(shí)政治待遇和生活待遇，解決老干部活動(dòng)場地問題，豐富離退休職工精神文化生活。

六、面臨的形勢(shì)和問題

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，職業(yè)教育面臨的形勢(shì)是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。一方面，國家大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，將在政策和資金等方面給于傾斜，最近，國務(wù)院發(fā)布的《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》必將推動(dòng)職業(yè)教育大發(fā)展，快發(fā)展，職業(yè)教育將迎來新的春天；市委市政府對(duì)我市職業(yè)教育也十分重視和支持，這也必將推動(dòng)職業(yè)教育快速發(fā)展。另一方面，職業(yè)教育也面臨著生源減少，校際之間競爭激烈，高端對(duì)口就業(yè)難等問題。就我校來講，雖然近年來取得了可喜的成績，發(fā)展勢(shì)頭也比較好，但也面臨一些困難和問題，有些問題嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。從客觀上看：教師短缺問題，導(dǎo)致教師上課壓力大；校園面積狹小問題，限制學(xué)校發(fā)展空間；運(yùn)行機(jī)制問題，目前中等職業(yè)學(xué)校沒有實(shí)施績效管理，由于政策等客觀因素，有些費(fèi)用發(fā)放受限，從一定程度影響個(gè)別教工工作積極性。從學(xué)校內(nèi)部看：個(gè)別教工責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，勞動(dòng)紀(jì)律渙散，工作干勁不足，奉獻(xiàn)精神不夠；個(gè)別教師教學(xué)方法滯后，教育理念、業(yè)務(wù)能力和師德師風(fēng)還需進(jìn)一步加強(qiáng)；學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣養(yǎng)成方面存在不盡如人意的地方等等。

以上這些問題都需我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信右越鉀Q，有些客觀上的問題，我們積極爭取上級(jí)支持加以解決。

六十載櫛風(fēng)沐雨,一甲子春華秋實(shí)。歷代衛(wèi)校人不忘初心，砥礪前行，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)成績，使得朝陽衛(wèi)校不斷發(fā)展壯大。如今，我們站在新的起點(diǎn)上，新時(shí)代，新征程，我們要抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，克服困難，銳意進(jìn)取，在全校師生的共同努力下，向著"打造國內(nèi)名校,努力創(chuàng)建高職院" 目標(biāo)奮勇前進(jìn)！

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學(xué)校年度工作總結(jié)篇九

時(shí)間似流水，一去不復(fù)返。一學(xué)期緊張的生活即將結(jié)束，我系的各項(xiàng)工作也已接近尾聲。在學(xué)生會(huì)團(tuán)總支主席團(tuán)以及各負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們不斷創(chuàng)新，把系里開展的各項(xiàng)工作做得有聲有色，各部門開展的活動(dòng)取得圓滿成功。這一切離不開老師的大力支持和同學(xué)們的積極參與。

辦公室作為學(xué)生會(huì)的中樞機(jī)構(gòu)，是學(xué)生會(huì)的一個(gè)重要的部門，其職能就是配合主席團(tuán)和各部門的各項(xiàng)工作，對(duì)各部門的資料進(jìn)行統(tǒng)一管理，同時(shí)協(xié)調(diào)各部門的運(yùn)作，以組織學(xué)生會(huì)內(nèi)部事務(wù)為己任，在學(xué)生會(huì)中發(fā)揮著不可忽視的作用;是學(xué)生會(huì)、各班之間的橋梁、紐帶，從中起著牽線搭橋的作用。

本學(xué)期在九月份下旬根據(jù)辦公室實(shí)際情況，開展招員活動(dòng)調(diào)整內(nèi)部分工，以便我們的工作順利進(jìn)行。同時(shí)，我們辦公室對(duì)資料進(jìn)行了一次調(diào)整，對(duì)資料的要求更加嚴(yán)格。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行評(píng)分政策，對(duì)各部門上交資料的情況進(jìn)行評(píng)分，此評(píng)分將納入各部門負(fù)責(zé)人的期末考評(píng)之中。

在資料管理方面，本部門人員本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，如實(shí)記錄每天的資料的收交情況。定期整理統(tǒng)計(jì)，及時(shí)提醒要交資料的部門及時(shí)上交資料，嚴(yán)格把關(guān)資料的格式和內(nèi)容。

我們妥善保管各部門各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)以及學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的檔案等，并且制定出一個(gè)更加詳細(xì)的制度，對(duì)學(xué)生會(huì)成立以來的'各類活動(dòng)檔案進(jìn)行收集、登記、分類保存，對(duì)于重要檔案，根據(jù)學(xué)生會(huì)檔案管理要求制定出學(xué)生會(huì)檔案管理規(guī)定。

在本學(xué)期的值班過程中，值班人員嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，不遲到，不早退，對(duì)各部門租借的公共物品、宣傳工具等一一記錄。積極發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)職能，協(xié)調(diào)各部門、各干部之間的工作;積極完善、配合各個(gè)部門和主席團(tuán)的工作。

為了讓更多的同學(xué)能夠?qū)W習(xí)更多的干部知識(shí)、并且能夠和老師近距離接觸，我們部門聯(lián)合拓展辦舉行的為期四周的“干部培訓(xùn)”。這項(xiàng)活動(dòng)受到了同學(xué)們的大力歡迎，我們部門的人也積極配合，使得該項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功!

我系開展的各項(xiàng)活動(dòng)如：青年志愿者活動(dòng)、愛心義賣等，都被積極的響應(yīng)，而且每次都達(dá)到了我們的預(yù)期效果。今后，我們的活動(dòng)將會(huì)更多，并且更有意義。通過這些活動(dòng)使得我們的部門更加的有實(shí)際意義，我也相信我們一次會(huì)比一次做得好，并堅(jiān)持一直做下去。

總的來說，經(jīng)過半學(xué)期大家的努力不懈的工作與配合，本部門的工作取得了老師和主席團(tuán)的認(rèn)可和肯定，工作上取得了理想的成績。各項(xiàng)工作的順利進(jìn)展為日后的工作打下了良好的基礎(chǔ)，相信大家能夠帶著一腔的工作熱情，繼續(xù)在下學(xué)期工作中不斷努力，把我系的各項(xiàng)工作做的轟轟烈烈!

學(xué)校年度工作總結(jié)篇十

一學(xué)期來，我校全體教職工，以學(xué)校工作規(guī)程以及管理?xiàng)l理為指針，以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革，優(yōu)化學(xué)校本培訓(xùn)為抓手，以辦人民滿意教育，創(chuàng)平安和諧學(xué)校為宗旨，樹立了新的形象，作出了新的貢獻(xiàn)，取得了新的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)教育隊(duì)伍的根本和核心，教師隊(duì)伍形象直接反映了教育的形象。全校教師要樹立新型的教育觀、教師觀，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，規(guī)范言行，自覺為人師表。教師的人生觀和價(jià)值觀存在差異，我們改變過去的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵(lì)教師彰顯自己的特設(shè)，鼓勵(lì)教師講奉獻(xiàn)，講團(tuán)結(jié)，比貢獻(xiàn)，本期我們通過教研組加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過程的檢查和指導(dǎo)，也為教研組長壓擔(dān)子，來優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。其次加強(qiáng)班主任的責(zé)任感，為班主任壓擔(dān)子，因?yàn)榘嘀魅问前嗉?jí)工作的核心，班主任更是學(xué)校工作的保障，班級(jí)工作的好壞直接影響學(xué)校工作的質(zhì)量，因此，我們讓班主任明確自己的職責(zé)和義務(wù)，讓班主任比貢獻(xiàn)比奉獻(xiàn)，保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，不影響幼兒園政令的暢通。

校園工作無小事，事事育人；教師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。學(xué)校工作都是瑣碎而細(xì)小的，如果每一個(gè)工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事，就會(huì)覺得責(zé)任重大，小事不小。諸如：每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔，每天的教室必須消毒，每一個(gè)細(xì)小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責(zé)任感，對(duì)我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。

本學(xué)期教學(xué)教研注重了鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，相互研究，展示交流，促進(jìn)老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓(xùn)活動(dòng)中，我們注重了以教學(xué)研討為切入口，以家校合作為支撐點(diǎn)，以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn)，使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富，更有成效，教師們教學(xué)理念更超前了，教學(xué)技能更嫻熟了，教學(xué)方法更靈活了。

我校以高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件的規(guī)定，并做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，措施到位。校長與各部門人員簽訂安全責(zé)任書，把責(zé)任落實(shí)到人，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)。

做好家長工作是我園各項(xiàng)工作順利開展的充分保障。一年來，我校成立了家長委員會(huì)，并組織了系列活動(dòng)請(qǐng)家長參與，與家長溝通，達(dá)到了家園共育的目的。如：開學(xué)初召開家長會(huì)，讓家長了解學(xué)校的作息時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等，期中，組織家長開放活動(dòng)，讓家長觀摩教學(xué)活動(dòng)，以及學(xué)生的表現(xiàn)；期末召開家長匯報(bào)會(huì)，讓家長了解孩子在學(xué)校一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。利用三八節(jié)組織親子活動(dòng)，主題教育等，通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄，向家長廣泛介紹安全等方面的知識(shí)。總之，這一系列活動(dòng)的開展有利于學(xué)生的成長，有利于學(xué)生的發(fā)展，有利于家長素質(zhì)的提高。

本學(xué)期，改建了安全隱患嚴(yán)重的兩處圍墻，為學(xué)生開展活動(dòng)提供了便利美化了教室，走道，為使學(xué)生在校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境更美，老師們用靈巧的雙手把教室內(nèi)外裝點(diǎn)得新穎別致。

在改善辦學(xué)環(huán)境的同時(shí)，我校著力營造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。我們學(xué)校都是男教師，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，每個(gè)人都有個(gè)性，也都有不順心的時(shí)候，盡管他們?cè)诠ぷ髦?，有這樣或那樣的想法，那都是工作追求完美的體現(xiàn)，因此，在工作中，我們通過民主生活會(huì)、教師例會(huì)，個(gè)別座談，提倡老師與老師之間，老師與領(lǐng)導(dǎo)之間，領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間，以誠相待，團(tuán)結(jié)合作，大事講原則，小事講風(fēng)格，以平常之心處事，以寬厚之心待人，以敬業(yè)之心工作。

真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗，任勞任怨，默默奉獻(xiàn)，正是因?yàn)橛写蠹业男燎诟?，才?huì)有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望，在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí)，再創(chuàng)新，再拼搏，再創(chuàng)學(xué)校的.輝煌！

學(xué)校年度工作總結(jié)篇十一

200x學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束，學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，在上級(jí)部門關(guān)心指導(dǎo)及本校全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績。下面我作20xx學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)。

一、班子隊(duì)伍年輕化，學(xué)校管理上臺(tái)階

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)方向明確，根據(jù)農(nóng)村初中的特點(diǎn)及本地區(qū)“撤縣建區(qū)”和新場中學(xué)初中部并入我校的實(shí)際情況，本年度根據(jù)上級(jí)要求，在區(qū)教育局督導(dǎo)室的關(guān)心支持下，制訂了學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，并且按照規(guī)劃從上學(xué)期開始就有目的做到嚴(yán)格執(zhí)行，定期檢查，隨時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題和不足及時(shí)改正。

繼續(xù)抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)。行政班子隊(duì)伍年輕化。本年度行政班子補(bǔ)充了新鮮血液，40歲以下的青年干部比例逐年上升，占行政人員總數(shù)的40%以上。青年人朝氣蓬勃，工作熱情高，這在近階段的工作中日益凸現(xiàn)。在黨支部的關(guān)心下，我們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到每周一次，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則，在廣大教職工中樹立起良好的形象；師資隊(duì)伍建設(shè)中，繼續(xù)重視青年骨干教師的培養(yǎng)，教務(wù)處具體操作，采取以骨干帶教、以老帶教、推上第一線鍛煉、校間交流和上評(píng)選課、公開課等多種手段來提高他們的業(yè)務(wù)水平。特別是班主任隊(duì)伍面臨青黃不接的嚴(yán)峻形勢(shì)，大膽起用從小學(xué)借來的三位青年教師來擔(dān)任，獲得了良好的效果。在師資隊(duì)伍建設(shè)中，一方面我們繼續(xù)抓好廣大教職工的師德師風(fēng)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，另一方面提倡敬業(yè)奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)齲在黨支部組織下，本年度我們組織學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，人人撰寫體會(huì)文章，在思想上嚴(yán)格要求自己，做好本職工作。

認(rèn)真重視落實(shí)義務(wù)教育，學(xué)校以控制流生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)習(xí)困難學(xué)生為抓手，采用幫教、結(jié)對(duì)等形式，逐步消滅學(xué)生的輟學(xué)率。本年度，學(xué)校在師資緊缺的情況下，基本做到按市教委教學(xué)計(jì)劃所安排課時(shí)，不隨意增刪音、體、美、勞技等課程；嚴(yán)格控制整班性補(bǔ)課，把提高教育教學(xué)質(zhì)量的主渠道放在45分種的課堂教學(xué)及課外活動(dòng)、興趣課上。

充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主管理職能，在黨支部的政治核心作用下，增強(qiáng)教職工的民主參與意識(shí)，工會(huì)執(zhí)委及教師代表組成的制度檢查、財(cái)務(wù)監(jiān)督、民主評(píng)議、勞動(dòng)人事監(jiān)督及科研指導(dǎo)等小組，對(duì)學(xué)校工作都進(jìn)行了參與管理和監(jiān)督，尤其是財(cái)務(wù)監(jiān)理小組，學(xué)年度多次活動(dòng)，并在校務(wù)公開欄中予以公示及上報(bào)區(qū)教育局。

進(jìn)一步加強(qiáng)人事、檔案管理。人事工作繼續(xù)做到年年無差錯(cuò)。學(xué)校檔案室自從有了專人管理后，上了一個(gè)臺(tái)階，本年度評(píng)為合格檔案室。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)退休教師的關(guān)心。近一、二年，退休教師隊(duì)伍迅速擴(kuò)大，給學(xué)校帶來了一定的困難。盡管如此，學(xué)校黨支部、工會(huì)，特別是退管會(huì)，做了大量細(xì)致入微的工作，做到每學(xué)期一次外出活動(dòng)，今年組織了退休教師去西塘旅游，一學(xué)期二、三次聚會(huì)，并做到節(jié)假日對(duì)80歲以上的老教師去探望送溫暖，有病必望，有困難必關(guān)心。

二、以德育為核心，創(chuàng)德育特色工作

學(xué)校德育工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重中之重。本年度，在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)擬訂的三年目標(biāo)規(guī)劃，以班主任、任課教師和教工以及廣大學(xué)生為主體，積極推進(jìn)深化學(xué)校的德育工作。班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生參與率達(dá)100%。德育常規(guī)制度建設(shè)與學(xué)生行為規(guī)范緊密結(jié)合，以日常檢查、評(píng)比與文明學(xué)生評(píng)比及“三好班”、“行為示范班”為形式，全面提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，樹立xx中學(xué)學(xué)生新形象。在今年上海南匯區(qū)“桃花節(jié)”上，二（3）班倪夏杰同學(xué)拾到巨款交公，上海東方電視臺(tái)專門作了報(bào)道，被傳為美談。

學(xué)校的周末興趣班是學(xué)校德育的特色工作，也是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。為豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)校文化氛圍，本年度又開設(shè)了近20個(gè)興趣班。由于今年納入了鎮(zhèn)新蕾藝術(shù)業(yè)余學(xué)校，在師資、管理上上了一個(gè)臺(tái)階，在學(xué)生、社會(huì)上造成了一定的影響。在區(qū)德育有關(guān)會(huì)議上作為我校的德育特色工作作了交流。一年來，周末學(xué)校結(jié)出了累累碩果。在市、區(qū)各級(jí)各類比賽中獲得了優(yōu)異的成績。

為全面提高學(xué)生素質(zhì)，積極開展各類形式豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主的課外教育活動(dòng)。組織學(xué)生觀摩兒童劇、電影，寫觀后感體會(huì)。建立校外勞動(dòng)、實(shí)踐基地，校園的衛(wèi)生工作均有學(xué)生按班級(jí)包干負(fù)責(zé)并做好檢查評(píng)比工作。學(xué)校建立家庭、社區(qū)、學(xué)校三級(jí)德育教育網(wǎng)絡(luò)，利用家長學(xué)校對(duì)家長進(jìn)行培訓(xùn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。另外，學(xué)校還借助政府、村委及青保辦、派出所等力量，以初二為重點(diǎn)，加強(qiáng)法制教育，確保學(xué)校無學(xué)生案發(fā)、學(xué)生死亡及重大事故發(fā)生。學(xué)校還每年二、三次對(duì)特困學(xué)生做到幫助、送溫暖活動(dòng)。

在不斷教育實(shí)踐的同時(shí)，積極加強(qiáng)德育教育研究，以不斷提高學(xué)校的德育工作水平。班主任隊(duì)伍在本年度得到了加強(qiáng)，從小學(xué)借來的三位年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中，使班級(jí)管理工作得以加強(qiáng)。每學(xué)期至少三次班主任會(huì)議，注重對(duì)班主任的培養(yǎng)和考核，每一位班主任今年都參加了學(xué)習(xí)組織的“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”主題中隊(duì)會(huì)評(píng)選活動(dòng)，通過實(shí)踐提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)，青年班主任的培養(yǎng)是今后德育工作的一個(gè)主要方面。

學(xué)校年度工作總結(jié)篇十二

學(xué)校自成立以來，在市委、市政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把建設(shè)安全文明工作放在十分突出的位置，靠安全、文明的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和質(zhì)量的提高。下面，我們向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下學(xué)校在創(chuàng)建安全文明工作的一些做法，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

1、確定了高效運(yùn)轉(zhuǎn)的管理機(jī)制

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重安全文明工作，把安全文明工作納入重要議事日程，作為“一把手”工程，與教育教學(xué)工作同部署，同檢查，同考核。建立了校長—分管校長—各處室辦齊抓共管的管理體系。

2、德育管理及自律教育系列化

學(xué)校站在迎接21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的高度，以“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國人”為宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校依據(jù)中學(xué)德育大綱和愛國主義實(shí)施綱要，制定了德育工作制度和德育工作實(shí)施意見，使德育工作制度化、序列化、科學(xué)化。通過整肅校紀(jì)大會(huì)，向不文明行為告別簽名儀式、軍訓(xùn)、主題班會(huì)、征文比賽、“創(chuàng)四優(yōu)、樹形象”演講會(huì)、宣傳欄、校園之聲廣播多種形式等進(jìn)行教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。教育教學(xué)中采取“立足兩個(gè)學(xué)段，面向四個(gè)級(jí)部，五育并舉，從基礎(chǔ)年級(jí)抓起”的做法，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，學(xué)校制訂了《中學(xué)生一日常規(guī)》、《中學(xué)生行為十不準(zhǔn)》、《宿舍管理規(guī)定》、《校園常規(guī)檢查制度》、《餐廳管理規(guī)定》等規(guī)范化文件。從起床到早餐，從晨讀到上課，從自習(xí)到課外活動(dòng)，從作業(yè)到考試，從學(xué)習(xí)到實(shí)踐，處處都有明確的要求。生活指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成打掃宿舍衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)、清洗衣服、遵守紀(jì)律、按時(shí)作息的良好習(xí)慣。同時(shí)，狠抓法制教育，學(xué)校聘請(qǐng)法制校長每學(xué)期舉行講座一次，每周一次法制教育課，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、用法、守法。

3、民主管理制度化

學(xué)校堅(jiān)持民主管理，建立了校長信箱，師生“連心橋”等信箱，及時(shí)聽取和采納全校師生員工的意見和建議，實(shí)現(xiàn)了人人都是管理者，處處見管理，事事有人管。另外學(xué)校成立了家長學(xué)校，定期對(duì)學(xué)校監(jiān)督指導(dǎo)，定期與家長進(jìn)行溝通，構(gòu)建起了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育管理網(wǎng)絡(luò)。

1、狠抓教師的職業(yè)道德建設(shè)

教育的根本在教師，教師是興校之本。學(xué)校按照上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的要求，為辦成“理念超前，機(jī)制靈活，特以鮮明，隊(duì)伍精良，質(zhì)量一流”的名校，確立了“事業(yè)型、育人型、綜合型、科研型”的育師目標(biāo)。堅(jiān)持開展了以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為主線，以誠信為重點(diǎn)的'公民基本道德規(guī)范教育，努力開展教師職業(yè)道德教育和多種層次的系列化創(chuàng)建活動(dòng)。教職工嚴(yán)格按《教師行為“十不準(zhǔn)”》要求，規(guī)范自己的行為，對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的全面發(fā)展，對(duì)學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展負(fù)責(zé)。倡導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，確立正確的人生觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)敬業(yè)進(jìn)取精神和拼搏奉獻(xiàn)精神。

2、健全安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)

為創(chuàng)建文明安全校園，學(xué)校建立健全內(nèi)保組織機(jī)構(gòu)，配備了8名保衛(wèi)人員，達(dá)到人員、報(bào)酬、工作制度、責(zé)任、裝備、住宿、培訓(xùn)“八落實(shí)”。建立健全了群防群治隊(duì)伍，學(xué)校層層落實(shí)安全工作責(zé)任，學(xué)校與各科室辦、級(jí)部，各科室辦與班級(jí)，級(jí)部與學(xué)生層層簽訂了《文明安全和綜合治理協(xié)議書》，形成了齊抓共管的良好局面。學(xué)校還設(shè)立了文明監(jiān)督崗，與保衛(wèi)科共同維護(hù)學(xué)校的治安秩序。

3、學(xué)校文明安全設(shè)施齊全實(shí)用

學(xué)校十分注重要害部位的校防措施，食堂、餐廳衛(wèi)生設(shè)施符合國家規(guī)定，注重防毒、防病措施的落實(shí)。加強(qiáng) “三車”的管理，達(dá)到了有停車場，有防盜設(shè)施，有專人管理。整個(gè)學(xué)校重點(diǎn)部位均裝有防火防盜設(shè)施，消防器材完備，數(shù)量充足實(shí)用。校園路燈、路牌、信箱、樓號(hào)戶牌設(shè)施完備，管理規(guī)范。

4、開展豐富多彩的文娛活動(dòng)

為加強(qiáng)校園文明建設(shè)，活躍校園文化生活，學(xué)校開展了“金秋藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，舉辦了“我愛藍(lán)天碧水，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”征文比賽，“向不文明行為告別”演講比賽，書法繪畫比賽，乒乓球比賽，足球比賽等，這些活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生理想教育，提高了思想覺悟。

總之，我校在文明安全校園創(chuàng)建活動(dòng)中，做了一些扎實(shí)的工作，也取得了令人滿意的成績。目前，學(xué)校秩序井然，管理規(guī)范，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，呈現(xiàn)出一派朝氣蓬勃、蒸蒸日上的喜人景象。但是，我們的工作離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離，在今后的工作中，我們將一如既往的搞好文明安全校園建設(shè)活動(dòng)，把學(xué)校建成令社會(huì)滿意、令家長放心、令學(xué)生歡心的家園和樂園。

學(xué)校年度工作總結(jié)篇十三

一學(xué)年來，保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各年級(jí)、班級(jí)、及全體師生的積極配合下，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作報(bào)告作工作總結(jié)如下:

一、主要工作:

1、抓好節(jié)假日值班工作。強(qiáng)化了門衛(wèi)值班職責(zé)。加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)員的校園巡邏，防止各類安全事故的發(fā)生。

2、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作，確保住校學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來，學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財(cái)產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅(jiān)持24小時(shí)值班，堅(jiān)持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度，及時(shí)處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理，大事不過夜，維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好09級(jí)新生服務(wù)工作。

3、校園消防工作方面，為了保障學(xué)校的消防安全，學(xué)校保衛(wèi)科，堅(jiān)持每星期一小檢查，每月一大檢查，本學(xué)期換更換消防設(shè)備:滅火氣兩次，增加滅火器6個(gè)，其他電線電路方面，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理，所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。

4、校園治安方面

(1)妥善處理各年級(jí)，班級(jí)發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會(huì)議2次，繼續(xù)做好安全信息制度。

(2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學(xué)校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力，一點(diǎn)小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當(dāng)矛盾進(jìn)將會(huì)進(jìn)一步激化。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件8余起，將多種矛盾化解到最低限度。

(3)繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開學(xué)以來，保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會(huì)閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生，維護(hù)了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發(fā)生口角及沖突，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理。

(4)對(duì)門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園，及我校學(xué)生私自溜出學(xué)校。

(5)走讀生證件管理，發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起，后經(jīng)過在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個(gè)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。

二、存在問題:

1、本學(xué)期治安狀況良好，學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重，班主任教育不到位，學(xué)生翻爬圍墻25來次，學(xué)生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。

2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散，學(xué)生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外，這也給學(xué)校的管理增加了難度同時(shí)也提醒我們的管理還得加強(qiáng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍插板的改裝，寢室有了插板，這樣學(xué)生就會(huì)趁機(jī)充電及使用電老虎燒水，同時(shí)也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請(qǐng)學(xué)校給予幫助拆除插板。

三、工作建議

校園安全任務(wù)仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學(xué)校09級(jí)新生如校學(xué)校學(xué)生增多，因此下半年的安全防范任務(wù)重，面對(duì)新情況、新問題務(wù)必保持清醒頭腦，強(qiáng)化值班值日工作，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，大力加強(qiáng)安全宣傳教育，創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。

20__年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年，在這一年中我們經(jīng)歷了建筑、抗洪(班級(jí)進(jìn)水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學(xué)之外的工作，這一年無論是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層還是教師或是學(xué)生都是忙碌、緊張而難忘的。

20__年我校繼續(xù)完成教學(xué)樓的續(xù)建、8月宿舍樓也開始規(guī)劃建設(shè)、食堂開始改建、擴(kuò)建。校園里可謂是車水馬龍、人來人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學(xué)帶來一定的影響，但我們學(xué)校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20__年預(yù)定的全部工作任務(wù)，并保質(zhì)保量的完成了教育教學(xué)工作。其中的心酸都成為了美好的回憶。為了記住我們難忘的20__年，特對(duì)全校一年的工作做如下總結(jié)。

一、長遠(yuǎn)規(guī)劃、著眼未來

20__年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學(xué)樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務(wù)。為了新校園有新氣象，我校成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《鴻興鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校校園文化建設(shè)方案》。4月份我校按方案開始進(jìn)行校園綠化工作，學(xué)校投入萬元栽種了種樹木。綠化面積達(dá)到平方米。五年后。校園里將達(dá)到春有花、夏有草、秋有果的花園式學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處，不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預(yù)期搬入新教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓后我們就按照《校園文化建設(shè)方案》進(jìn)行布置，完成了學(xué)校教學(xué)樓一樓中廳和每層樓北墻的布置，每層一個(gè)主題，每個(gè)主題一個(gè)教育目的，收到較好的效果。班級(jí)內(nèi)各個(gè)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自己的班級(jí)文化，各具特色。

二、德育為首、在日常管理中落實(shí)“三愛三節(jié)”社會(huì)主義價(jià)值觀教育

教育的目的是促進(jìn)人的成長，立德樹人是教育的根本，我校德育工作結(jié)合開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，重點(diǎn)抓好課程德育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，為了將課程德育落到實(shí)處，學(xué)校制定科學(xué)合理的專項(xiàng)工作計(jì)劃和措施，實(shí)現(xiàn)全員育人，全程育人。并進(jìn)行了4次學(xué)科德育教育講座，引領(lǐng)教師挖掘教材落實(shí)德育，不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的，形成系統(tǒng)的德育觀。

加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機(jī)制，召開了新生家長會(huì)，在新生入學(xué)之際對(duì)新生家長做了輔導(dǎo)，引領(lǐng)家長家校合力共筑同心圓，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)是我們的教育目標(biāo)。為完成這一目標(biāo)，家長必須和學(xué)校共同努力，才能形成教育合力。

抓好以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。開展了"中國夢(mèng)"教育、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、"三愛"、"三節(jié)"教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，促進(jìn)廣大學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

三、以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學(xué)質(zhì)量

一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是生存的主要因素之一，無論什么條件、什么環(huán)境教學(xué)中心的位置是不能撼動(dòng)的。沒有質(zhì)量教育就沒有了意義。(包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量)20__年我校處于一個(gè)非常時(shí)期，可以說我們回到了20年前的教育環(huán)境，學(xué)生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板，沒有了任何現(xiàn)代化的教學(xué)輔助手段，(還時(shí)常會(huì)因?yàn)檫B雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學(xué)的熱情，教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行著(雖然有時(shí)會(huì)因條件而不停的換地方或間斷進(jìn)行)。我校在集體備課的基礎(chǔ)上推出的“一課三備三上”活動(dòng)促進(jìn)了青年教師的快速成長，也促進(jìn)了師徒幫帶工作的實(shí)質(zhì)性推進(jìn)，教學(xué)精品課的展示活動(dòng)更新了教師對(duì)高效課堂的表象認(rèn)識(shí)，深化了我校的高效課堂教學(xué)改革的探索。青年教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽和教學(xué)基本功競賽以及全體語文數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)競賽的開展提升了教師自身的素質(zhì)，為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量把好了第一道關(guān)口。一年來我校教師在縣級(jí)以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(jiǎng)(教育教學(xué)類)。

四、安全第一、警鐘長鳴

安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想，做到了警鐘長鳴。每一項(xiàng)工作開展前先把安全工作做足做細(xì)。學(xué)校安全工作有計(jì)劃，有具體措施。及時(shí)修訂完善各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案，按要求開展安全演練，有方案、記實(shí)、總結(jié)。開展形式多樣的安全教育活動(dòng)，有記實(shí)，效果好;校園警務(wù)室警用器材齊備，制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好，滅火器每樓層6個(gè)，壓力充足，學(xué)校監(jiān)控設(shè)備完好有效使用。學(xué)校無重大責(zé)任事故?！皩W(xué)校安全隱患月排查”到位，安檢記錄詳實(shí)，及時(shí)上報(bào)。

五、明確分工、落實(shí)常規(guī)工作

1、教學(xué)管理

學(xué)校辦學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這一中心，把抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。一是著眼于教師個(gè)人業(yè)務(wù)提升，通過建立、作業(yè)批改、輔導(dǎo)進(jìn)行全程監(jiān)控，并進(jìn)行建制建檔，教師業(yè)務(wù)成長動(dòng)態(tài)檔案，教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃。二是開足開齊課程，特別是強(qiáng)化對(duì)對(duì)音、體、美、科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的管理，通過查漏補(bǔ)缺，對(duì)各科教學(xué)作了進(jìn)一步的規(guī)范和要求，從而使教學(xué)環(huán)節(jié)更科學(xué)、更富有實(shí)效。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。對(duì)教師的備課、上課研究活動(dòng)為中心，以課堂為陣地，有目標(biāo)、有計(jì)劃、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。周校長帶領(lǐng)學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、不定期深入課堂，進(jìn)行現(xiàn)場聽課，認(rèn)真分析和探討課堂教學(xué)中的得失，讓教師把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，進(jìn)而也使教師的課堂教學(xué)水平得到了較大的提高，適應(yīng)了課改要求。五是加強(qiáng)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)巡課制度，除學(xué)校安排的教研活動(dòng)外，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每天都要堅(jiān)持巡課，尤其對(duì)青年教師的課堂教學(xué)，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)引領(lǐng)，讓每一節(jié)課的效率都能化。

2、體衛(wèi)藝工作

切實(shí)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，雖然學(xué)校因建筑一些大型的活動(dòng)受到了限制，但我們?cè)O(shè)計(jì)了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動(dòng)，保證了學(xué)生每天在校一小時(shí)鍛煉時(shí)間及上下午各一次眼保健操。加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)平臺(tái)建設(shè)，認(rèn)真對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，數(shù)據(jù)上報(bào)及時(shí)、規(guī)范，落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，新教學(xué)樓落成后我們重新調(diào)查了學(xué)生的興趣取向，準(zhǔn)備重新組建學(xué)校的興趣社團(tuán)活動(dòng)。利用與教材配套的寫字本開發(fā)了校本課《書法入門》積極開展書法教育，有專任教師進(jìn)行教學(xué)，規(guī)范學(xué)生寫字姿勢(shì)。開展了師生書法競賽、國慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術(shù)活動(dòng)，積極參加上級(jí)部門組織的藝術(shù)活動(dòng)和競賽并有3名教師15學(xué)生獲獎(jiǎng)。

3、依法治校工作

積極落實(shí)《20__年信訪工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》，將信訪工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，群眾來信來訪接待記實(shí)認(rèn)真規(guī)范，有切實(shí)的處理意見，有處理結(jié)果答復(fù)。無越級(jí)訪事件發(fā)生。認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于對(duì)中小學(xué)在職教師有償辦班補(bǔ)課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》，學(xué)校與在職教師認(rèn)真簽訂相應(yīng)的責(zé)任書;無亂辦班、亂訂資料行為。認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制度、收費(fèi)通知單制度，將收費(fèi)公示單和家長簽字的收費(fèi)通知單收回，規(guī)范裝訂存檔。開展民主評(píng)議“家長滿意學(xué)校”測(cè)評(píng)工作，對(duì)問卷測(cè)評(píng)結(jié)果規(guī)范統(tǒng)計(jì)，對(duì)存在的問題認(rèn)真查擺，并提出切實(shí)可行的整改措施。

成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，職責(zé)、制度健全、規(guī)范;認(rèn)真制定20__年普法工作計(jì)劃，按計(jì)劃開展普法活動(dòng)，年末認(rèn)真總結(jié)。制定切實(shí)可行的《“法律進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》;貼近師生實(shí)際開展法律宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用，每學(xué)期開展一次專題法制輔導(dǎo)講座。

4、特殊教育及控輟工作

學(xué)校建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案，并實(shí)行了校內(nèi)幫扶結(jié)對(duì)、實(shí)施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會(huì)的溫暖、校園的溫暖，按照領(lǐng)導(dǎo)包年組、班主任包班級(jí)、教師包學(xué)生的模式完成控輟包保責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)了0流失的目標(biāo)。

5、學(xué)校各功能室建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)

遷入新樓后各功能室完備，建筑面積符合省標(biāo)準(zhǔn)，并且內(nèi)部裝備也逐步完成，我校一邊完成各室的內(nèi)部管理、一邊將各室投入使用，各室有專門的中層領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)管理、有專兼職的管理員，建立了新的總賬和明細(xì)賬、電子帳，管理進(jìn)入了科學(xué)合理的軌道。各功能室已經(jīng)有5個(gè)開始為教育教學(xué)服務(wù)，現(xiàn)在還在建設(shè)中的有微機(jī)室和美術(shù)教室。預(yù)計(jì)明年3月投入使用。

20__年雖然緊張忙碌，但也是我校師生欣喜幸福的一年，我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子、我們也告別了泥濘的操場，迎來的是嶄新、寬敞、溫暖的教學(xué)樓，條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞，我們將以更大的熱情投入到20__年的教育教學(xué)之中，期待在20__年我校再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校年度工作總結(jié)篇十四

2020年，全區(qū)xx所民辦培訓(xùn)學(xué)校發(fā)揮其培訓(xùn)質(zhì)量高，實(shí)用性強(qiáng)、培訓(xùn)期短、就業(yè)率高的特點(diǎn)，為社會(huì)輸送了一批質(zhì)量高，業(yè)務(wù)強(qiáng)的技術(shù)人員，全年共培訓(xùn)xxx人，其中普惠制培訓(xùn)xxx人。促進(jìn)了地區(qū)的就業(yè)工作，推動(dòng)了社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是我校2020年的工作總結(jié)。

對(duì)培訓(xùn)工作做具體部署，在學(xué)校信息變更、學(xué)校管理、教師管理、廣告招生、收費(fèi)等方面對(duì)學(xué)校提出具體的要求。

同時(shí)，在如何提高培訓(xùn)質(zhì)量，打造培訓(xùn)品牌方面提出一些建議，為全面完成全年培訓(xùn)工作目標(biāo)做好提供有力的保障。

重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的管理，對(duì)轄區(qū)的部分民辦培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行走訪，了解掌握學(xué)校的培訓(xùn)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問題，督促其改正，規(guī)范教學(xué)檔案;健全各項(xiàng)規(guī)章制度、指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范、有序地發(fā)展。

對(duì)原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時(shí)更新，規(guī)范民辦學(xué)校管理檔案。對(duì)轉(zhuǎn)入的培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)、設(shè)備、設(shè)施、安全衛(wèi)生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查，辦理接收。

為方便各培訓(xùn)學(xué)校辦理民非登記年檢，我們從工作實(shí)際出發(fā)，協(xié)助市人力資源和勞動(dòng)保障局職業(yè)能力建設(shè)處聯(lián)合市、區(qū)民政非企業(yè)管理部門對(duì)區(qū)所屬民辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行集中年檢。

為學(xué)校提供了方便，同時(shí)也提高了政府部門的服務(wù)水平和工作效率。

貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全保衛(wèi)工作的通知》及市人力資源和社會(huì)保障《關(guān)于加強(qiáng)民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校安全管理工作的通知》文件精神，加強(qiáng)學(xué)校安全管理的組織領(lǐng)導(dǎo)，做好重點(diǎn)人員及重點(diǎn)部位的排查及安全防范工作，加強(qiáng)安全值班管理，建立投訴和事件信息上報(bào)制度。

學(xué)校年度工作總結(jié)篇十五

離我們的生活很近，即使是一個(gè)未踏入社會(huì)的學(xué)生，每年也要寫很多份工作總結(jié)，有學(xué)生會(huì)工作總結(jié)、班干部工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)等等，由此可見，知道怎樣寫工作總結(jié)對(duì)每一個(gè)人都很重要，你知道寫了嗎？不知道的話，就上瞧瞧吧，下面是小編和的大家分享的工作總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容，想知道更多信息，可以登錄本站。

一年來，學(xué)校深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和國務(wù)院辦公廳《社會(huì)消防安全教育培訓(xùn)規(guī)定》，全面加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作，實(shí)施構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”工程，扎實(shí)開展了“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)，努力做到消防安全責(zé)任、培訓(xùn)、教育、宣傳“四落實(shí)”，保障了學(xué)校無消防事故發(fā)生，為學(xué)校科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。

一、健全組織，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)消防安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作，成立了以校長任組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分管安全工作的副校長和安全后勤處主任具體負(fù)責(zé)消防安全教育的日常工作。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、整改和記載等工作，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。

學(xué)校把消防安全工作指標(biāo)分解到辦公室、教導(dǎo)處、德育處、工會(huì)等職能部門和各年級(jí)組，并把具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)負(fù)責(zé)人，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，做到了分工明確，責(zé)任到人，使全校創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動(dòng)，左右配合，黨政工齊抓共管” 的管理格局。

二、強(qiáng)化宣傳，扎實(shí)做好師生消防安全常識(shí)教育工作

學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作的通知》精神，每學(xué)期做到“七個(gè)一”即：一份切實(shí)可行的計(jì)劃、一次消防演練、一次國旗下講話、一次消防安全知識(shí)講座、一堂主題班會(huì)、一次圖片展覽、一期櫥窗知識(shí)宣傳。利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)站、集會(huì)和安全教育課等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全意識(shí)教育和自救自護(hù)的常識(shí)教育。在全校教職工中多次開展系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)，既有理論學(xué)習(xí)又有操作演練，理論與實(shí)踐相結(jié)合，效果顯著。邀請(qǐng)公安消防部門的同志給師生講課，教會(huì)師生預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。組織學(xué)生觀看消防圖片展覽和影片 ，使他們掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。利用“11。9”消防日開展了系列教育活動(dòng)，學(xué)校對(duì)典型事例和經(jīng)驗(yàn)做法及時(shí)宣傳報(bào)道，積極營造創(chuàng)建消防安全示范學(xué)校的良好氛圍。

三、完善制度，落實(shí)了管理責(zé)任和管理措施

1、落實(shí)消防安全責(zé)任制。制定各崗位消防安全職責(zé)，校長與各處室、各班級(jí)責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書。形成了責(zé)任到人，責(zé)任逐級(jí)傳遞，工作逐級(jí)負(fù)責(zé)的管理工作機(jī)制。

2、建立、完善和落實(shí)消防安全規(guī)章制度。學(xué)校建立了《消防安全宣傳教育制度》、《安全設(shè)施管理制度》、《用火、用電、用氣管理制度》、《消防器材、設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)制度》、《火災(zāi)隱患整改制度》、《義務(wù)消防隊(duì)管理制度》、《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》、《消防工作獎(jiǎng)懲制度》。按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，學(xué)校安全后勤處對(duì)安全工作做到“每天必查，有查必記，有患必除”，保證了安全工作一項(xiàng)不漏，一個(gè)盲點(diǎn)不留，一個(gè)隱患不存。

3、落實(shí)了學(xué)校消防安全工作“一周一小結(jié)”、 “一學(xué)期一總結(jié)”及“一年度一評(píng)比”的考核機(jī)制。凡檢查中發(fā)現(xiàn)存在問題的部門或班級(jí)將勒令限期整改。凡在上級(jí)部門檢查中出現(xiàn)問題或出現(xiàn)責(zé)任事故則扣除相關(guān)責(zé)任人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，并取消評(píng)優(yōu)評(píng)模資格。

4、完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。按國家規(guī)范配置滅火器或消火栓，電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路敷設(shè)符合國家規(guī)范，無私拉亂接電氣線路，學(xué)生宿舍內(nèi)無使用電爐、液化氣及明火照明及違章用電的行為，疏散通道暢通，學(xué)生宿舍外窗無影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄，教學(xué)樓、公寓設(shè)置火災(zāi)應(yīng)急照明系統(tǒng)。

5、規(guī)范管理，把工作做細(xì)，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。（1）、確定了重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。（2）、經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志，以便應(yīng)急情況下有保障。（3）、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和儀器保管室的管理，尤其是對(duì)化學(xué)藥品、易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例隱患存在。（4）、加強(qiáng)對(duì)保管室、計(jì)算機(jī)室的管理，不定期檢查安全情況。在對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度，有隱患及時(shí)有效整改，確保萬無一失。（5）、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)，保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。（6）、 落實(shí)生活指導(dǎo)教師的崗位職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)住校殘疾學(xué)生安全教育和管理。

6、制定應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生開展演練。學(xué)校每學(xué)期均組織師生開展1——2次應(yīng)急疏散演練和消防實(shí)戰(zhàn)演練。每次演練活動(dòng)之前，我們認(rèn)真擬定方案，召開動(dòng)員會(huì)，部署演練計(jì)劃。在演練過程中，我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)都有教師把關(guān)做好防護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。通過活動(dòng)，全體師生掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，做到“兩知一會(huì)”、處危不亂。

7、遵守國家消防法律法規(guī)，依法辦理建筑設(shè)計(jì)防火審核、驗(yàn)收手續(xù)，建立規(guī)范的防火檔案。確定重點(diǎn)部位，設(shè)置明顯標(biāo)志，嚴(yán)格實(shí)施管理。

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分。做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的需要。我校將再接再厲，努力讓“消防安全教育示范學(xué)校”重建工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校年度工作總結(jié)篇十六

一年多來，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，擁護(hù)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，領(lǐng)會(huì)十八大精神，利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢(shì)，使自己的思想觀念緊跟時(shí)代的步伐;遵守學(xué)校里各項(xiàng)規(guī)章制度和工會(huì)干事工作職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。身為工會(huì)一員，我清楚的認(rèn)識(shí)到和諧的員工關(guān)系、和諧的干群關(guān)系、和諧的勞動(dòng)關(guān)系是企業(yè)乃至社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力之源，我的責(zé)任就是要團(tuán)結(jié)同志、幫助同志，維護(hù)員工和企業(yè)兩者的利益，當(dāng)好企業(yè)和諧發(fā)展的“維護(hù)員”。

二、愛崗敬業(yè)，創(chuàng)新工作

在工作中，我時(shí)刻以“敢于負(fù)責(zé)、長于協(xié)作、善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新”和“執(zhí)行無折扣”的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，不讓任何一件工作在我手中迨誤，不讓工會(huì)形象在我這里蒙受損失。我堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益，做到執(zhí)行無折扣;對(duì)待任務(wù)，我敢于承擔(dān)、敢于挑戰(zhàn)、勇往直前;對(duì)待同事，真心誠意、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)得失;對(duì)待員工，主動(dòng)溝通、耐心解釋、熱心幫助。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質(zhì)，我經(jīng)常利用晚上和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)、收集資料，不斷為自己充電。我除了協(xié)同工會(huì)其他同志認(rèn)真的完成了一些日常工作和領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性任務(wù)，如：報(bào)銷員工醫(yī)藥費(fèi)、工會(huì)財(cái)會(huì)、住房申購等，還獨(dú)立完成和參與了以下幾方面工作：

(一)文字材料方面：

1、撰寫 知、通告、通訊報(bào)道。

(三)活動(dòng)組織方面：

積極參與策劃組織員工系列文體活動(dòng)，并打造成為一項(xiàng)主題鮮明、精彩紛

呈、寓教于樂的品牌活動(dòng)，使之成為為廣大員工傳遞“快樂工作，健康生活”新理念的有效載體。通過開展一系列員工文體活動(dòng)，減輕了員工的工作壓力，調(diào)劑了工作氣氛，使工作和活動(dòng)有張有弛、相得益彰，為企業(yè)營造了一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、溫馨和諧的氛圍。

在活動(dòng)組織方面，我還參與組織了全學(xué)校性的大型主題教育活動(dòng);參與組織**職工《同唱一首歌》比賽，和“**杯”全省乒乓球比賽。今年5月，參加全國**工作會(huì)議文藝晚會(huì)的演出，組織我學(xué)校員工排練的幾個(gè)文藝節(jié)目獲得省公司及全國**系統(tǒng)各省市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

(四)成績盤點(diǎn)：

1、撰寫申報(bào)“全國推廣廣播體操工間操先進(jìn)單位”材料;

2、撰寫申報(bào)“女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”材料;

3、參加員工慶“五一”同唱一首歌比賽，獲二等獎(jiǎng);

4、撰寫勞動(dòng)競賽經(jīng)驗(yàn)交流申報(bào)材料，被《江西工人報(bào)》第**期刊登。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，真實(shí)體驗(yàn)

一年來，我積極參加了與工作有關(guān)的各項(xiàng)培訓(xùn)，如：知識(shí)講座、基層文體骨干培訓(xùn)班、企業(yè)文化講座、財(cái)會(huì)培訓(xùn)、電腦知識(shí)培訓(xùn)等方面課程的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我對(duì)管理和執(zhí)行有了新的認(rèn)識(shí)，使我的業(yè)務(wù)知識(shí)有所提高。

這一期間，我還積極會(huì)同機(jī)關(guān)其他部門的同志到基層調(diào)研工作，通過下基層使我真實(shí)地了解到基層的工作情況，使我傾聽到了一線職工的心聲，更使我感到身為一名工會(huì)干部肩上所擔(dān)負(fù)的重任。以人為本、走進(jìn)基層、關(guān)注民生，想員工之所想、思職工之所思、言職工之所言，并做一個(gè)有道德的人，這才是我，一個(gè)工會(huì)工作者的立身之本。為此，我將嚴(yán)格按照崗位職責(zé)，充分發(fā)揮自己的專長和能力，為工會(huì)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校年度工作總結(jié)篇十七

在過去的一年里，xx小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持下，全面落實(shí)教育局工作要點(diǎn)，以“關(guān)注師生成長，走教育內(nèi)涵發(fā)展之路”為辦學(xué)理念，以“厚德、博學(xué)、樂學(xué)、善思”為校訓(xùn)，堅(jiān)持以教育質(zhì)量為中心，突出教師隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)，以推進(jìn)教學(xué)改革為動(dòng)力，以安全、穩(wěn)定團(tuán)結(jié)為保障，精心管理，求真務(wù)實(shí)，形成了依法治校、依規(guī)辦事、追求卓越的良好氛圍，全面完成了年度工作目標(biāo)。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

教學(xué)質(zhì)量是立校之本，優(yōu)秀的師資是提高質(zhì)量的先決條件。20xx年1月四年級(jí)調(diào)考全縣第7名，20xx年6月六年級(jí)會(huì)考全縣第6名。學(xué)校要抓好教學(xué)質(zhì)量，就必須打造一支優(yōu)質(zhì)高效的師資隊(duì)伍。

我校利用每周例會(huì)，開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和近年來公布的一些嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德的典型案例。2018年以來，我校未發(fā)生違反師德師風(fēng)的行為。

隨著教師隊(duì)伍的逐年更替，我校教師隊(duì)伍逐步年輕化(現(xiàn)有教師18人，35歲以下教師10人)。結(jié)合我校師資隊(duì)伍年齡特點(diǎn)，開展“老帶新、一幫一”結(jié)對(duì)活動(dòng)。為了迅速培養(yǎng)這支年輕的教師隊(duì)伍，我們制定了“1、2、3、5、8”的師資培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)新教師要求“一年入門，兩年合格，三年成熟”;對(duì)青年教師要求“五年逐漸成長為校、區(qū)、縣級(jí)骨干，八年逐漸成長為校、區(qū)、縣級(jí)名師”。

20xx年9月，我們成立了校園讀書活動(dòng)小組。我們以“品味書香，閱讀人生”為主題，以讀書沙龍為形式，廣泛開展教師讀書活動(dòng)。學(xué)校從有限的辦公經(jīng)費(fèi)每學(xué)期撥5000元，用于購買書籍，開展活動(dòng)。全校40歲以下中青年教師每月共讀一本書，每周讀2—3個(gè)章節(jié)，每周五中午1小時(shí)的分享交流。在楊鍵君校長帶領(lǐng)下大家積極參加周五的讀書分享活動(dòng)。一年來，我們已經(jīng)讀了《親愛的安德烈》、《孩子你慢慢來》、《愿你的青春不負(fù)夢(mèng)想》、《21世紀(jì)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究》等6部著作。

20xx年9月，我校1名教師被評(píng)為“新津縣教壇新秀”，20xx年1月，1名教師入選“成都市市級(jí)骨干教師”培養(yǎng)計(jì)劃。2位教師在新津縣中小學(xué)音樂美術(shù)教師技能大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，1位老師的備課本在2018年三年級(jí)備課本比賽中榮獲十佳備課本。

德育是學(xué)校教育的靈魂，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障，我校堅(jiān)持“德育為先，立德樹人”，有計(jì)劃地組織學(xué)生開展豐富多彩的符合時(shí)令的德育活動(dòng)：比如核心價(jià)值觀的滲透教育，每周一次的升國旗儀式，每學(xué)期評(píng)選一次“四好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，每學(xué)期舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，充分展示學(xué)生的能力和特長;組織學(xué)生觀看愛國主義題材的優(yōu)秀影片，聘請(qǐng)派出所的同志每學(xué)期進(jìn)行一次法制講座，利用清明節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日激發(fā)學(xué)生民族自豪感和熱愛中華民族的美好情感;利用植樹節(jié)、五一國際勞動(dòng)節(jié)、六一國際兒童節(jié)等時(shí)令節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展主題隊(duì)會(huì)、節(jié)日小報(bào)、走訪、慰問等形式多樣的系列主題教育活動(dòng)等，為全校學(xué)生確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力。

通過系列活動(dòng)的開展，為學(xué)生搭建了展示的舞臺(tái)，在各級(jí)各類比賽活動(dòng)中，學(xué)生佳績頻傳：在金色年華我愛讀書征文活動(dòng)中5人獲得新津縣優(yōu)秀獎(jiǎng)，在新津縣“愛我新津逐夢(mèng)未來”活動(dòng)中2人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，在“科技小征文”比賽中2人獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，3人獲市級(jí)三等獎(jiǎng)，1人獲縣一等獎(jiǎng)，2人獲縣二等獎(jiǎng)，3人獲縣三等獎(jiǎng)。

一是堅(jiān)持制度管理。學(xué)校在學(xué)年初進(jìn)一步完善了《xx小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量考核方案》等制度。做到了各項(xiàng)規(guī)章制度有據(jù)可查，各類檔案齊全規(guī)范，各項(xiàng)工作有章可循。

二是堅(jiān)持民主管理。學(xué)校民主管理渠道暢通，有重大問題集體決策，重要事宜有教師參與。認(rèn)真聽取教代會(huì)、工會(huì)建議和意見，定期召開民主會(huì)議，充分發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，教師與領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，共謀學(xué)校發(fā)展。

三是堅(jiān)持依法管理。認(rèn)真貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校、依法執(zhí)教的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。2018年以來，學(xué)校無相關(guān)負(fù)面報(bào)道。

四是強(qiáng)化常規(guī)管理。教育教學(xué)常規(guī)上，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加大常規(guī)管理督查的力度，教導(dǎo)處堅(jiān)持每天早上的早巡、每天不定時(shí)的巡課、每月一次的常規(guī)督查等，確保學(xué)校開齊開足課程，做到學(xué)校課程不缺項(xiàng);重視培優(yōu)輔差，做到學(xué)生教育不缺員;開展社團(tuán)活動(dòng)，做到素質(zhì)教育不缺環(huán)。食品安全管理上，嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理制度，做到制度化、常態(tài)化、科學(xué)化，層層落實(shí)了責(zé)任。后勤管理工作上，學(xué)校建立健全各功能室管理與使用制度，加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的維護(hù)、維修和保養(yǎng)，使用效率較高。

xx小學(xué)雖然是一所偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)，地處丘陵地帶，條件艱苦，但我們的教師卻有一種黃渡情結(jié)，始終秉承著一種傳統(tǒng)——“吃苦耐勞、奮勇爭先”，發(fā)揚(yáng)著一種精神——“自強(qiáng)不息，奮斗不止”。我們傳承黃渡精神，繼承學(xué)校傳統(tǒng)，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，以教學(xué)質(zhì)量為主線，以藝體課程為載體，以教育科研為推手，積極推動(dòng)學(xué)校藝體教育工作的創(chuàng)新發(fā)展、扎實(shí)推進(jìn)。

為了保障學(xué)校藝體教育的有效開展，我們采用了“三定”策略，即“定人”、“定時(shí)”、“定點(diǎn)”，讓藝體活動(dòng)正常有序的開展。

在陶行知先生的“生活教育”理論的指導(dǎo)下，我校創(chuàng)新開展以“體育促自強(qiáng)，藝術(shù)立自信”為核心的藝體教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，不僅讓師生掌握了一兩個(gè)特長，更喚起了師生沉睡的自強(qiáng)拼搏、獨(dú)立自信的意識(shí)。

學(xué)校在科研室的帶領(lǐng)下，以市級(jí)課題為引領(lǐng)，促進(jìn)各學(xué)科研究出成果。2018年，我們向成都市教科院申請(qǐng)立項(xiàng)了一個(gè)關(guān)于開設(shè)藝體活動(dòng)實(shí)踐研究的課題《農(nóng)村小學(xué)立足校本資源開設(shè)藝體活動(dòng)的實(shí)踐研究》，借助教育科研的強(qiáng)大推力，每兩周開展一次課題活動(dòng)，每學(xué)期開展2節(jié)關(guān)于藝體活動(dòng)的課例研究，每學(xué)期每人撰寫1篇教學(xué)案例，1篇研究論文。我們邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，邊反思，邊修正。盡可能讓我們藝體活動(dòng)的內(nèi)容更規(guī)范，流程更科學(xué)，效果更凸顯。20xx年12月，學(xué)校課題組已向上級(jí)主管部門提交了結(jié)題申請(qǐng)。

在全體師生的共同努力下，學(xué)校通過開展藝體教育實(shí)踐，培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的藝體人才。在各級(jí)各類比賽活動(dòng)中，2人榮獲成都市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，10人榮獲二、三等獎(jiǎng);2人獲成都市誦讀小明星稱號(hào)，6人榮獲新津縣誦讀小明星稱號(hào)，7人在新津縣“寫經(jīng)典”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。20xx年，學(xué)校詩朗誦《渡·遠(yuǎn)方》榮獲新津縣第十三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)，并于9月參加了成都市校園藝術(shù)節(jié)的比賽。2018年，21人在新津縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中榮獲二、三等獎(jiǎng)，譚社成、余福全等多位老師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。20xx年，我校學(xué)生參加新津縣學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)綜合排第七名。

一方面學(xué)校組建了家委會(huì)，學(xué)校的重大決策都邀請(qǐng)家委會(huì)成員積極參加，共同商量。學(xué)校還充分利用蔬果園，帶領(lǐng)學(xué)生親自體驗(yàn)“汗水澆灌瓜果飄香，勤奮耕耘不負(fù)夢(mèng)想”。

另一方面，學(xué)校分別于2018年與成都市磨子橋小學(xué)分校結(jié)為城鄉(xiāng)互動(dòng)聯(lián)盟學(xué)校。期間，學(xué)校充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，開展互動(dòng)教學(xué)活動(dòng)，使我校師生充分享受到了城區(qū)學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展?？h級(jí)層面，我校作為新津縣兩大優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)之一的華潤優(yōu)質(zhì)教育教育集團(tuán)的骨干學(xué)校，本著“攜手共進(jìn)、資源共享”的原則，從學(xué)校管理、師資培訓(xùn)、教學(xué)資源等方面和片區(qū)學(xué)校優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作交流。

學(xué)校多次召開安全工作會(huì)議，與各功能室負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，每逢節(jié)假日都會(huì)發(fā)與家長安全告知書，明確職責(zé)，使安全意識(shí)警鐘長鳴。

安全小組定期進(jìn)行校園安全大檢查，重點(diǎn)對(duì)用電設(shè)施、消防器材、門衛(wèi)等逐一進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即組織整改。

利用成都市安全教育平臺(tái)通過觀看安全教育影像、辦板報(bào)、召開主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

學(xué)校還制定了安全應(yīng)急預(yù)案，定期進(jìn)行了火災(zāi)、地震等應(yīng)急疏散逃生演練，提高了全校師生應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。

由于安全責(zé)任落實(shí)到位，安全教育頻繁開展，20xx年學(xué)校無安全事故發(fā)生。

今后，學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“關(guān)注師生成長，走教育內(nèi)涵發(fā)展之路”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步提升育德意識(shí)和育德能力，形成良好的德育氛圍;加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，重視學(xué)科教學(xué)研究，提高課堂效益;具體目標(biāo)引領(lǐng)，彰顯辦學(xué)特色，提升學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展，努力把xx小學(xué)辦成一所家長放心、社會(huì)滿意的好學(xué)校!

學(xué)校年度工作總結(jié)篇十八

學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會(huì)和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。

一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動(dòng)，“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等，豐富了學(xué)生校園生活，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

20xx年一年來，我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支，財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)，我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶，吸納新住戶并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué)，校內(nèi)商店實(shí)行公開競標(biāo)等措施，一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾，為教學(xué)條件的改善，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班，定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，一月一匯總，評(píng)出好、中、差等次，對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理，加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開展創(chuàng)“三無”學(xué)校，多次請(qǐng)法制副校長對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系，有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾，確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行，把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。

我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下，本年度油漆了部分教室的窗戶，維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施，校園新植了草坪，教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本，一年來，學(xué)校支部多次召開全體黨員學(xué)習(xí)會(huì)、生活會(huì)，肯定成績，找出努力的方向，使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。

工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來，我們鼓勵(lì)全體教師參政、議政，凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見，再交由教代會(huì)討論，通過則實(shí)施，沒通過則重新醞釀、修改。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常性了解教師的疾苦，主動(dòng)為老師辦實(shí)事，辦好事，我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。

本年度經(jīng)過全體師生的共同努力，我校各項(xiàng)工作取得一定的成績，學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位，多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng)，并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章，學(xué)生2人獲國家級(jí)競賽三等獎(jiǎng)，1人獲省級(jí)競賽一等獎(jiǎng)，多人獲市區(qū)級(jí)競賽獎(jiǎng)。學(xué)生作文多篇在《語文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校年度工作總結(jié)篇十九

按照教辦xx年度工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了xx年度全部工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人，而達(dá)到這個(gè)目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中，我們堅(jiān)持“以德治?！钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位，多層次地開展立體教育。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過手抄報(bào)，黑板報(bào)，廣播站，升旗儀式，少先隊(duì)活動(dòng)，班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過不懈的堅(jiān)持，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動(dòng)，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績。

首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，詳細(xì)記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過檢查反映，我校教師備課及時(shí)認(rèn)真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí)，批改認(rèn)真，作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄，有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收，及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

其次，學(xué)校扎實(shí)開展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中，我們積極參與，認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī)，選派全校語文教師參與觀摩活動(dòng)?；顒?dòng)后，教師組織匯報(bào)課，寫活動(dòng)心得，有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能，帶動(dòng)了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

第三．認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有筆記。積極撰寫論文，現(xiàn)又有2篇論文在省級(jí)的刊物上公開發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等，培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到100％。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修?，F(xiàn)有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達(dá)100％。第四．認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動(dòng)，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中，有11人次獲獎(jiǎng)，占參賽人數(shù)的95％。

按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求，認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實(shí)，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理，求質(zhì)量，爭名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，實(shí)中求新，新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中，建立了學(xué)校各類組織，建立了各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行，公平量化。

1．校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重，需協(xié)調(diào)村里硬化；

2．學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢，成績提高幅度??；

3．實(shí)驗(yàn)室利用率不高；

4．管理上有些許不足，有一些人情味；

學(xué)校年度工作總結(jié)篇二十

20××年，xx鄉(xiāng)總校在高新區(qū)社發(fā)局的領(lǐng)導(dǎo)下，依托各校實(shí)際，以成長全鄉(xiāng)教導(dǎo)，進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量為中心，增強(qiáng)組織治理，發(fā)揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、奮發(fā)朝上提高的工作風(fēng)格，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

全年xx總校共爭取上級(jí)資金五百多萬元，陸續(xù)完成了以下工程的扶植任務(wù)：新建xx小學(xué)多功能樓，建筑面積787㎡，既改造了老舊茅廁，又補(bǔ)充了專業(yè)課堂用房不夠;東營幼兒園完成了地面硬化、門口、圍墻、打井用水等配套工程，10月份搬入新園后完成樓道吊頂、文化部署;道口小學(xué)綜合樓完成扶植，新增校舍1560㎡，完成大門口、警衛(wèi)室和圍墻改造，校園大體結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)形成;改造張莊幼兒園老舊平房140㎡，用于食堂、寢室使用;完成周莊小學(xué)教授教化樓屋頂防水工程，對(duì)大邊坨小學(xué)教授教化樓的用電線路進(jìn)行全面改造，打消了平安隱患。道口小學(xué)、周莊小學(xué)地面硬化已完成前期設(shè)計(jì)、預(yù)算，預(yù)計(jì)來歲開工。各幼兒園接管社發(fā)局配發(fā)的代價(jià)70余萬元的多媒體、鋼琴、幼兒學(xué)具、課桌椅等學(xué)前教導(dǎo)設(shè)備一批。接管校園視窗設(shè)備4套，道口小學(xué)完成實(shí)驗(yàn)室整體改造。

此外，各校自籌資金40余萬元用于情況改良：xx幼兒園完成樓道文化扶植;周莊小學(xué)、xx小學(xué)、道口小學(xué)完成音、美等專業(yè)課堂的改造晉升，添置了學(xué)生桌椅;東營幼兒園完成車棚、樓梯地膠、廚房線路改造等工程;道口小學(xué)完成勞動(dòng)基地扶植，溫屯小學(xué)完成少先隊(duì)運(yùn)動(dòng)室改造。

硬件情況扶植的投入，改良了辦學(xué)條件，完善了功能使用，為各校的成長打下了堅(jiān)實(shí)的根基。

一支優(yōu)秀的工作步隊(duì)是開展好工作的根本。我們意識(shí)到：總校干部和各校的領(lǐng)導(dǎo)班子是全鄉(xiāng)教導(dǎo)的帶頭人，領(lǐng)導(dǎo)著辦學(xué)的偏向，要開發(fā)思路，謀求朝上提高;全鄉(xiāng)教師是工作落實(shí)的落腳點(diǎn)，要不驕不躁，穩(wěn)健扎實(shí)。

(一)抓治理步隊(duì)的扶植。

樹立校長例會(huì)交流制度，率領(lǐng)校長去阜平、涿州、十七中、高小等學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加保定市教導(dǎo)大教室校長培訓(xùn)運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)和借鑒辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。楊順利校長在參加完主干校長的培訓(xùn)后，在學(xué)校治理中引入了一些新理念，學(xué)校工作晉升了一個(gè)臺(tái)階;朱紅艷園長率領(lǐng)先生主動(dòng)參加幼兒園扶植論壇、技能培訓(xùn)，始終將幼兒園的業(yè)務(wù)成長作為生命線;鄭軍校長外出培訓(xùn)回來，將培訓(xùn)材料進(jìn)行整理和消化，將理念和做法傳遞給每一位先生，做學(xué)習(xí)的帶頭人。各校的中層干部是學(xué)校的中堅(jiān)力量，盡管肩上的擔(dān)子很重，工作量很大，照樣可以或許降服艱苦，落實(shí)好每項(xiàng)工作。楊昆主任今年9月份休完產(chǎn)假后主動(dòng)承擔(dān)一年級(jí)語文教授教化，并擔(dān)負(fù)班主任，體現(xiàn)了責(zé)任擔(dān)當(dāng);于福成主任管好工作的同時(shí)，踏實(shí)鉆研課本教法，敢于承擔(dān)公開課任務(wù);陳志新主任身兼數(shù)職，忙里忙外，不怕費(fèi)力，充分施展了中層干部的樞紐作用。治理步隊(duì)意識(shí)的增強(qiáng)，使得工作運(yùn)改變得加倍順暢。

(二)抓教師步隊(duì)扶植。

一方面增強(qiáng)師德治理，認(rèn)真學(xué)習(xí)和對(duì)比職業(yè)道德規(guī)范，進(jìn)步職業(yè)素養(yǎng)，杜絕違規(guī)行為;開展師德扶植月運(yùn)動(dòng)，掘客身邊的沖動(dòng)，弘揚(yáng)正能量;聯(lián)合鄉(xiāng)當(dāng)局隆重召開教師節(jié)表彰大會(huì)，鼓舞士氣，使得教師步隊(duì)風(fēng)清氣正。另一方面進(jìn)步教師專業(yè)發(fā)展，組織教師參加各級(jí)各種培訓(xùn)運(yùn)動(dòng)，交流學(xué)習(xí)心得;開展兩筆字書寫稽核、朗讀比賽，錘煉基礎(chǔ)功;聘請(qǐng)市教科所專家對(duì)幼兒園教師進(jìn)行培訓(xùn)，匆匆進(jìn)專業(yè)成長。廣大教師可以或許屈服大局支配，以盡心盡責(zé)的態(tài)度投入到工作之中。王志英先生與家長慎密聯(lián)系，以多彩的運(yùn)動(dòng)匆匆進(jìn)學(xué)生發(fā)展;于杰、梁麗華先生對(duì)付教授教化千錘百煉，作課任務(wù)完成后還在反思改進(jìn)教授教化的措施;王微先生考究嚴(yán)格治班，班級(jí)治理有條不紊;李悅先生年近退休，對(duì)工作仍然兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;井蘭、劉穎先生業(yè)務(wù)才能強(qiáng)，在全鄉(xiāng)幼兒園教授教化工作中施展著示范引領(lǐng)作用。優(yōu)秀教師的事例許多許多，在此不再一一列舉，正是在為師一任、造福一方、默默死守的執(zhí)教理念指引下，教師步隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、凝聚力獲得增強(qiáng)，成為了學(xué)校向前成長的動(dòng)力。

杜春彥校長和李榮凱主任以規(guī)范教授教化老例治理為重心，常常下到學(xué)校，走進(jìn)講堂，走進(jìn)師生，進(jìn)行歷程指導(dǎo)，重點(diǎn)完成了以下五項(xiàng)工作：

(一)抓好教研 落實(shí)核心素養(yǎng)

20xx年上半年，社發(fā)局召開了教授教化教研專題會(huì)議，提出“基于核心素養(yǎng)下的研讀文本，走近學(xué)生”的教研理念，總校邀請(qǐng)李聰錄校長為學(xué)校治理層做專題培訓(xùn)，研究核心素養(yǎng)落地的道路;依照四定、四見、四查的規(guī)定，各學(xué)科教研組先后組織50余節(jié)研討課，支配形式有：本校師生本校講;借生上課外校講;主動(dòng)籌備邀請(qǐng)講;領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)帶頭講;師傅指導(dǎo)重復(fù)講;專題培訓(xùn)示范講;巧借外力坊中講。教研的探索和實(shí)踐，為各學(xué)科核心素養(yǎng)落地提供了落腳點(diǎn)。

(二)崗位練兵 抓好常態(tài)講堂

暑假前的校長會(huì)上，總校提出了崗位練兵，三分之一教師參加“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。各校應(yīng)用集體備課、集中研討、磨課等形式精心籌備，既施展了群體智慧，又錘煉了作課教師的講堂設(shè)計(jì)和駕馭才能。本次運(yùn)動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月，涵蓋語、數(shù)、英、音、體、美等八個(gè)學(xué)科。29名教師走上講臺(tái)，展示講堂風(fēng)度。總校從一始終，追隨講堂，并對(duì)每位作課教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，鄭曉紅、王微等16名教師獲獎(jiǎng)。

(三)關(guān)注小學(xué)科 探索評(píng)價(jià)新道路

音、體、美等學(xué)科教授教化不停是農(nóng)村子學(xué)校的短板，晦氣于學(xué)生的全面成長。于是，總校展開調(diào)研，摸索和構(gòu)建加倍合理的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，逐步扭轉(zhuǎn)只注重語、數(shù)、英的單方面辦學(xué)模式，具體步驟是：鼓吹發(fā)動(dòng)引看重;配齊師資開課程;開足課時(shí)求質(zhì)量;學(xué)業(yè)測(cè)試找差距;實(shí)時(shí)反饋?zhàn)x升。12月份，總校對(duì)五所小學(xué)音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)四個(gè)學(xué)科進(jìn)行了學(xué)業(yè)測(cè)試，摸清了教授教化底碼，聽取了任課教師的看法，為樹立加倍完善的學(xué)科評(píng)價(jià)體系提供了根據(jù)。

(四)樹立社團(tuán) 成長興趣特長

為成長學(xué)生興趣特長，活潑校園氛圍，上半年我們提出要樹立校園社團(tuán)。各校因校制宜，因生制宜，有的掘客自身教師資源，有的借助外部力量，成立了音樂合唱、創(chuàng)意美術(shù)、白話表達(dá)、愉快足球、軟硬筆書法等多個(gè)社團(tuán)，學(xué)生在介入社團(tuán)運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)興趣，成長特長，極大地富厚了他們的課余生活，社團(tuán)運(yùn)動(dòng)我們還將堅(jiān)持做下去，為學(xué)生的多元成長提供廣闊的舞臺(tái)。

學(xué)校年度工作總結(jié)篇二十一

本學(xué)期我校教育工作在上級(jí)政府和教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和第三次全教會(huì)精神，認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)減負(fù)，把握機(jī)遇，改革創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，素質(zhì)教育得到了全面推進(jìn)，主要取得了以下成績。

一、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)鍵在于教師。

《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確指出：“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的保證。

”因此，我校一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來抓。

為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，我們認(rèn)真做了兩件工作：一是構(gòu)建一個(gè)促進(jìn)教師奮發(fā)學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運(yùn)行機(jī)制;二是加強(qiáng)了教育、教學(xué)科研力度，提高教育、教學(xué)的“科技”含量，在教科研中培養(yǎng)教師。

1、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境。

(1)努力爭取教研活動(dòng)在我校舉行。

(2)積極選送教師外出學(xué)習(xí)。

我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學(xué)習(xí)，帶回了先進(jìn)的教學(xué)方法和教改動(dòng)態(tài)，不但在周前會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，而且通過上示范課，使全體教師更新教育觀念，明確教改的方向性，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。

(3)鼓勵(lì)中青年教師及時(shí)“充電”我們的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知識(shí)，教今天的學(xué)生，培養(yǎng)明天的接班人”。

要改變這一現(xiàn)狀，關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新方法，樹立新觀念。

為此，我校的中青年教師全部參加大專函授或自學(xué)考試，學(xué)校在學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)及時(shí)間上給予最大限度的支持。

(4)選訂多種專業(yè)報(bào)刊雜志。

專業(yè)報(bào)刊雜志是教師學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要信息來源。

我們?cè)诎l(fā)動(dòng)教師積極訂閱外，學(xué)校還選訂多種專業(yè)報(bào)刊雜志，為教師提高教育、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量。

2、以課題促教研，在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師。

嚴(yán)格意義上講，胡源鄉(xiāng)的小學(xué)教育還沒有產(chǎn)生過縣級(jí)教壇新秀。

而近幾年，通過樊主任的大力宣傳和學(xué)校的精心培養(yǎng)，我校已有一批青年教師茁壯成長，初具問鼎該項(xiàng)榮譽(yù)的能力，但要讓他們脫穎而出，真正實(shí)現(xiàn)“零的突破”我們肩負(fù)的擔(dān)子還是十分沉重。

為此，我們加大教科研的力度，在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師。

具體的做法是：

(1)以課題促教研。

本學(xué)期我校語文教研組的課題《小學(xué)語文“探疑求新、主動(dòng)發(fā)展”教學(xué)模式的研究》市立項(xiàng)，數(shù)學(xué)教研組的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“問題—建?！獞?yīng)用”教學(xué)模式的研究方案》縣級(jí)立項(xiàng)，在這兩個(gè)課題的帶動(dòng)下，全校教師的教科研熱情高漲。

(2)同心協(xié)力為教學(xué)、教研。

我們章村小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師基于“校興我榮、校衰我恥”的責(zé)任感，全校上下齊心協(xié)力，為了共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)得像兄弟姐妹一樣。

一位老師參加教學(xué)能力競賽，全校教師都來相幫，自動(dòng)聚集在一起，幫助備課、聽課、評(píng)課……，大家都認(rèn)為，這不是某個(gè)教師個(gè)人的事情。

二、健全學(xué)校管理制度，抓好教育、教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命力。

提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)，又是學(xué)校工作的歸宿。

而教學(xué)質(zhì)量的好壞，在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué)、完善。

本學(xué)期，我們要已有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全管理制度，基本達(dá)到了“依法治教”。

1、優(yōu)化對(duì)教師教學(xué)過程的管理。

(1)備課管理：要求教師嚴(yán)禁格按縣教研室制定的備課格式。

要求備課欄目齊全，做好面上文章。

建立課前教案檢查制度，規(guī)定超前備課。

(2)上課管理：規(guī)范教師教學(xué)常規(guī)，保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，要求教師精講到位，優(yōu)化教學(xué)方法。

并鼓勵(lì)教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式，優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo)，并建立課堂評(píng)估制度。

2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過程管理。

優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一，我們主要做：

(1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng)。

(2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)。

(3)開展學(xué)生互幫互學(xué)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)管理。

采用定期或隨機(jī)檢查的方式，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一。

通過實(shí)施以上管理，教師認(rèn)真教，學(xué)生刻苦學(xué)，我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，學(xué)校各方面工作正常開展。

本學(xué)期，我校被縣教委命名為“文明學(xué)?！闭菍?duì)此最大的說明。

三、大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。

跟同類學(xué)校相比，我校的校舍、教學(xué)設(shè)施都比較落后。

為此，本學(xué)期我們咬咬牙，投入大量的資金改善辦學(xué)條件，美化校容、校貌，添置教學(xué)設(shè)備。

1、為解決寄宿生住宿條件，新添置學(xué)生床13張，并對(duì)祠堂進(jìn)行修理，對(duì)腐爛、裂縫等都及時(shí)進(jìn)行調(diào)換修理。

杜絕不安全苗頭。

2、購買一萬多元的電腦，并對(duì)辦公室全面裝修。

3、對(duì)課堂門、窗、玻璃、課桌椅進(jìn)行多次檢修，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供較舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、以少先隊(duì)為主陣地，培養(yǎng)校園精神。

1、抓規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。

學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口，開展“三項(xiàng)竟賽”，使每個(gè)班級(jí)形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、開展各種活動(dòng)，豐富課余生活。

為使每個(gè)學(xué)生都有參與和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我們開展了全校性的廣播**賽，還開展了“講故事比賽”等，為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，增長了才干。

五、切實(shí)做好寄宿管理，免除學(xué)校、家長的`后顧之憂。

我校現(xiàn)有寄宿生136人，占全校學(xué)生總數(shù)的42%，寄宿生來源于周圍的十幾個(gè)山村，分布十分零散，而目前作為學(xué)生宿舍的祠堂，條件十分簡陋，這給規(guī)范管理帶來不少難題。

1、強(qiáng)化管理。

我們建立了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，保育員主要負(fù)責(zé)，值日、值周老師認(rèn)真督促，全體教師共同參與”的科學(xué)管理體系，制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度，并做好落。

2、定期如開“兩會(huì)”。

即寄宿生家長代表會(huì)和寄宿生座談會(huì)，讓寄宿生及家長了解學(xué)校管理情況，提出意見和建議使寄宿管理更上一個(gè)臺(tái)階。

六、安全工作，警鐘長鳴。

安全工作責(zé)任重于泰山。

我們始終把這一工作放在首位，落到實(shí)處：

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書，明確職責(zé)，責(zé)任到人。

2、結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn)，制定安全制度，切實(shí)做好防范措施，并經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。

3、定期、不定期檢查校舍，對(duì)存在安全隱患的地方，及時(shí)進(jìn)行整修、更換，防范于未然。

4、做好安全月報(bào)工作。

通過努力，我們園滿實(shí)現(xiàn)了師生平安的美好愿望。

以上是我們一學(xué)期以來所抓的幾件主要工作，其他方方面面工作也都能按上級(jí)指示精神執(zhí)行完成。

我們自認(rèn)一學(xué)期的工作成績是喜人的。

但也或多或少存在著一些問題。

但我們堅(jiān)信：在鄉(xiāng)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力、眾志成城，章村小學(xué)的明天一定更輝煌!

本學(xué)期來，我們學(xué)校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷下，在全校師生員工的共同努力下，積極倡導(dǎo)“規(guī)范辦學(xué)、提高質(zhì)量、促進(jìn)素質(zhì)教育”的教育理念，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，遵循學(xué)校工作計(jì)劃開展了一系列教育教學(xué)活動(dòng)。

我們?nèi)w師生弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、求真務(wù)實(shí)的創(chuàng)業(yè)精神，致力于課堂教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提高，推動(dòng)學(xué)校工作沿著科學(xué)軌道持續(xù)穩(wěn)步前進(jìn)。

如下是本學(xué)期我校教育教學(xué)工作的簡單匯報(bào)。

一、學(xué)校管理規(guī)范化

本學(xué)期，我校本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實(shí)、服務(wù)引導(dǎo)”的管理原則和“激發(fā)活力、人盡其才、和諧高效”的管理目標(biāo)，實(shí)施了一系列加強(qiáng)教學(xué)管理的具體措施。

首先是健全制度、規(guī)范管理。

我校本著“立足實(shí)際，遵循科學(xué)性，增強(qiáng)實(shí)效性，激發(fā)積極性”的原則，對(duì)原來的教學(xué)管理制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂、補(bǔ)充和完善。

明確了各個(gè)崗位的工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，引入競爭機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，使各項(xiàng)工作在較短的時(shí)間內(nèi)步入了良性軌道。

其次是加大對(duì)課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度。

通過業(yè)務(wù)會(huì)、反饋會(huì)、考試分析會(huì)、聽課座談等多種渠道，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，有力地推動(dòng)了高效課堂教學(xué)。

再次是強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展。

學(xué)校由管理制度和量化方案的完善入手，大力推進(jìn)人文管理，創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)的和諧氛圍。

例如：我們開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)、實(shí)施教職工考勤制度、輪值制度，常規(guī)教學(xué)檢查制度。

在總結(jié)評(píng)比中，我們突出幫助落后和激勵(lì)先進(jìn)，以煥發(fā)教師熱愛教育，奉獻(xiàn)教育事業(yè)的工作熱情。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理

常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實(shí)到位，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

本學(xué)期學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理中，將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理作為最基礎(chǔ)、最重要、最根本的工作，具體做了一些較有成效的工作。

首先，明確工作要求。

教導(dǎo)處對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。

明確提出備課寫教案、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、反饋測(cè)試、作業(yè)布置與批改等的具體要求，還有工作計(jì)劃、試卷分析、教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的要求，對(duì)新教師學(xué)習(xí)提高的要求，還有對(duì)聽課評(píng)課的標(biāo)準(zhǔn)、程序提出了具體的要求，提出了集體備課的要求和定時(shí)寫好教學(xué)反思的要求，這些要求使學(xué)?；顒?dòng)各環(huán)節(jié)有章可循，較好地克服了教學(xué)過程中的盲目性和隨意性。

其次，加強(qiáng)反饋檢查。

為保證常規(guī)教學(xué)切實(shí)到位，保證教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的質(zhì)量，學(xué)校以抓檢查為重點(diǎn)，以檢查促落實(shí)。

一是落實(shí)了教師辦公檢查制度。

以值日領(lǐng)導(dǎo)分組檢查辦公情況為手段，有力地保證了教師的辦公紀(jì)律，保證了辦公時(shí)間。

二是加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)檢查。

本學(xué)期學(xué)校共進(jìn)行了兩次大檢查，每月一次小檢查，檢查的內(nèi)容是教師的備課情況、聽課筆記、班主任工作手冊(cè)、學(xué)生各科作業(yè)、試卷、練習(xí)冊(cè)等，每次檢查都做到了有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有公布、有反饋，通過這些檢查，學(xué)校全面掌握了教師教學(xué)和學(xué)習(xí)情況，促使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)缺點(diǎn)的前提下規(guī)范、有序地發(fā)展，確保學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的落實(shí)，從而保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、重視教育科研，促進(jìn)課堂教學(xué)

學(xué)校年度工作總結(jié)篇二十二

學(xué)校家委會(huì)作為xx區(qū)學(xué)校學(xué)生家長的`代表，一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體委員的全力配合下，學(xué)校家委會(huì)圍繞支持學(xué)校發(fā)展，推動(dòng)礦區(qū)教育提升這一目標(biāo)，堅(jiān)守責(zé)任落實(shí)，倡導(dǎo)社會(huì)公益這一追求，依據(jù)學(xué)校家委會(huì)年度工作計(jì)劃，積極發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，在暢通家校交流渠道，擴(kuò)大學(xué)校宣傳，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展等方面做了一些工作，取得了一定成效，現(xiàn)工作總結(jié)匯報(bào)如下。

在學(xué)年初，學(xué)校舉行了一年級(jí)和七年級(jí)班級(jí)家委會(huì)成立儀式。為確保學(xué)校家委會(huì)委員具有廣泛的代表性，學(xué)校對(duì)新生家長參與家委會(huì)工作的意愿和要求進(jìn)行了廣泛的意見征詢，得到了廣大家長的積極響應(yīng)。在班級(jí)家委會(huì)成立儀式上，在班主任老師的主持下，各位家委會(huì)候選人紛紛結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)進(jìn)行了競聘演講。通過所有家長投票打分，最終確定了班級(jí)家委會(huì)委員的人選。通過班級(jí)家委會(huì)委員的民主選舉，讓家長們實(shí)現(xiàn)了“學(xué)校工作我支持，家委會(huì)工作我參與”的可喜局面。

2、學(xué)校家委會(huì)建立和完善了校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)。

校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家委會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)的建立，在加強(qiáng)家校聯(lián)系，提升家長對(duì)學(xué)校工作支持的參與度，打造家長滿意學(xué)校等方面起到了很好的促進(jìn)作用。特別是隨著學(xué)校家委會(huì)工作的持續(xù)推進(jìn)，班級(jí)家委會(huì)和級(jí)部家委會(huì)工作的展開，使學(xué)校家委會(huì)工作重心下移的目標(biāo)得以逐步實(shí)現(xiàn)。這有利于班級(jí)家委會(huì)和級(jí)部家委會(huì)委員在工作中更好的發(fā)揮積極性和主動(dòng)性，從而形成了學(xué)校家委會(huì)工作，在校內(nèi)全面開花的良好局面。

3、堅(jiān)持制度落實(shí)，實(shí)施民主監(jiān)督，提升學(xué)校社會(huì)滿意度。

學(xué)校家委會(huì)堅(jiān)持委員住校值班制度，定期舉行家校聯(lián)系辦公會(huì)制度以及參與學(xué)校重大活動(dòng)，實(shí)施民主監(jiān)督等。通過家委會(huì)委員住校值班制度讓家長步入校園，走進(jìn)班級(jí)，從而讓他們知道了老師工作的辛苦，了解了孩子在校的學(xué)習(xí)情況，反饋了家長反映的各種問題，化解了家校之間的誤解和糾紛等等。定期舉行的家校聯(lián)席會(huì)議，通過校長工作匯報(bào)，讓家長及時(shí)了解了學(xué)校的發(fā)展方向，教學(xué)的改革成果，教育所取得的成績。同時(shí)學(xué)校也聽取了社會(huì)、家長的建議和意見，便于學(xué)校更科學(xué)的制定政策，讓自己的工作更能得到家長的理解和支持。在初中部小餐桌的招標(biāo)中，家委會(huì)全程參加考察，詳細(xì)制定協(xié)議細(xì)則，共同簽訂合作協(xié)議，同時(shí)家委會(huì)還參與平時(shí)的過程管理，經(jīng)常到校督查飯菜的質(zhì)量，保障了孩子吃上安全、衛(wèi)生、放心的飯菜。在學(xué)校開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)、六一兒童節(jié)和建隊(duì)節(jié)以及學(xué)校招生等大型活動(dòng)期間，學(xué)校均邀請(qǐng)家委會(huì)人員擔(dān)任組委會(huì)或領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對(duì)于活動(dòng)的順利開展和工作落實(shí)起到了很好的促進(jìn)作用。

為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)視野，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，學(xué)校家委會(huì)聯(lián)合學(xué)校分別于xx年5月份和11月份，組織了300多名學(xué)生到xx龍園古鎮(zhèn)和山亭冀云石頭部落開展了主題為“體驗(yàn)xx文化民俗，感受傳統(tǒng)文化”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過組織學(xué)生參觀龍園古鎮(zhèn)和石頭部落，讓學(xué)生了解了家鄉(xiāng)巨大變化，體驗(yàn)了中華傳統(tǒng)文化的精髓內(nèi)涵。整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，家委會(huì)人員提前考察活動(dòng)路線，精心制定安全預(yù)案，全程參與陪同，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

2、舉行“優(yōu)秀家長資源進(jìn)課堂”活動(dòng)。

為發(fā)揮優(yōu)秀家長的資源優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)校本課程資源的不足，更好地拓展學(xué)生的知識(shí)視野，在3月和12月份家委會(huì)和學(xué)校共同邀請(qǐng)具有專業(yè)特長的家長進(jìn)入課堂開展了兩次“優(yōu)秀家長資源進(jìn)課堂”活動(dòng)。他們中有的家長向?qū)W生們講授了“傳染病的防治”，有的講授了“怎樣安全使用煤氣”，還有的傳授“書法技巧”……由于家長的課堂講授的是生活之課，是特色之課，讓學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，感受到了不同以往的學(xué)習(xí)樂趣，深受學(xué)生的歡迎。

3、參觀西崗監(jiān)察室，開展法制教育。

繼5月份學(xué)校家委會(huì)委員來我校舉行法制教育報(bào)告會(huì)之后，在12月4日國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際，柴里礦區(qū)學(xué)校組織近100余名師生來到學(xué)校家委會(huì)委員高貞偉的工作單位--滕州市檢察院派駐西崗檢察室開展參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。在家委會(huì)委員高貞偉的詳細(xì)講解下，師生們認(rèn)真觀看了法制教育宣傳牌板和法制教育專題片，接受了一次生動(dòng)而深刻的法制教育。

為轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，提升礦區(qū)家庭教育水平，學(xué)校家委會(huì)借助滕州市家庭教育指導(dǎo)中心這一平臺(tái)，xx年先后三次邀請(qǐng)專家來校舉行家庭教育專家報(bào)告會(huì)。每次講座，專家根據(jù)家長的不同需求，學(xué)生不同年齡段的特點(diǎn)，向家長傳授現(xiàn)代家庭教育的新觀點(diǎn)和新方法，讓家長在認(rèn)識(shí)到家庭教育重要的同時(shí)，掌握了如何創(chuàng)設(shè)和諧教育氛圍，如何教育引導(dǎo)孩子，才能促進(jìn)孩子的健康成長。三次家庭教育專家報(bào)告會(huì)，有xxx余人次的家長受益，得到了家長的好評(píng)。

2、濃厚家庭育人氛圍，開展礦區(qū)“書香家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。

為培養(yǎng)孩子的良好讀書習(xí)慣，落實(shí)經(jīng)典誦讀，讓家長在家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校和家委會(huì)聯(lián)合開展了“書香家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，得到了廣大家長的積極響應(yīng)。有的家庭為孩子建立起了藏書架，有的還為孩子開辟了書房，許多家長周日為孩子到書店買書，晚上陪孩子一起讀書。現(xiàn)在家長和孩子共讀書，共分享成為了礦區(qū)家庭的時(shí)尚?；顒?dòng)開展之后學(xué)生現(xiàn)在上網(wǎng)的時(shí)間少了，讀書的人數(shù)多了；家長們?cè)谕獯蚺?、喝酒的少了，在家和孩子共同讀書的多了。讀書成為了學(xué)生的一種習(xí)慣，讀書也成為了家長的一種樂趣。通過讀書孩子們?cè)鲩L了知識(shí)，家長們培育了親情，孩子們?cè)诹己玫募彝シ諊邢硎艿搅顺砷L的幸福和樂趣。

北校區(qū)上下學(xué)時(shí)校門口所在道路人車混行、交通擁堵，師生及行人安全存在極大隱患助。為有效改善校園周邊交通環(huán)境，協(xié)助學(xué)校解決這一現(xiàn)狀，學(xué)校家委會(huì)大力協(xié)調(diào)礦保衛(wèi)科、社區(qū)保衛(wèi)等部門，爭取他們的支持，對(duì)學(xué)校周邊一些亂擺亂放攤點(diǎn)進(jìn)行整治，維護(hù)校門****通秩序。經(jīng)過治理，該校上下學(xué)時(shí)校門****通秩序有一定好轉(zhuǎn)，學(xué)生的交通安全意識(shí)、遵守規(guī)則意識(shí)明顯增強(qiáng)，獲得了廣大家長、社會(huì)普遍認(rèn)同。在南校區(qū)，一段時(shí)間以來有個(gè)別社會(huì)青年在學(xué)校周邊逗留，影響了學(xué)校的形象，對(duì)我校學(xué)生的安全構(gòu)成了影響。學(xué)校家委會(huì)協(xié)調(diào)礦保衛(wèi)科安排隊(duì)員，長期對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行巡邏，對(duì)社會(huì)閑雜人員形成了震懾，營造了和諧安全的育人環(huán)境。

除了設(shè)立學(xué)校家委會(huì)新浪博客、學(xué)校網(wǎng)站、以及志愿者聯(lián)盟qq空間等溝通交流平臺(tái)外，在班級(jí)家委會(huì)的支持下先后有20 多個(gè)班級(jí)建立了班級(jí)qq空間。小小qq空間讓家長和老師之間，學(xué)生和老師之間傳遞學(xué)習(xí)信息，交流家教心得，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，架起了家長和學(xué)校心靈溝通的橋梁，成了家校溝通的好助手。

通過家委會(huì)一年的工作運(yùn)作，在圓滿完成既定計(jì)劃的同時(shí)，也暴露出工作中的一些問題，具體部分家委會(huì)委員因工作等各方面的因素制約，不能及時(shí)參與學(xué)校家委會(huì)活動(dòng)，住校值班不能及時(shí)到位。

2、部分班級(jí)家委會(huì)工作職能沒有充分的明確，作用沒有得到充分的發(fā)揮。

3、家長和家委會(huì)之間聯(lián)系不夠，家委會(huì)委員和學(xué)校溝通交流還不是很暢通，家長對(duì)學(xué)校的意見和建議不能及時(shí)和學(xué)校交流。

學(xué)校家委會(huì)工作是現(xiàn)代學(xué)校制度中的一種新概念，我們還處在一種探索和摸索階段。在今后的工作中，在全體家委會(huì)委員的共同努力下，在學(xué)校的工作指導(dǎo)下，我們將繼續(xù)努力探索家委會(huì)工作的新途徑、新方法，更好地發(fā)揮家委會(huì)對(duì)學(xué)校工作支持和服務(wù)作用，讓的礦區(qū)孩子受到更好地教育。

最后衷心祝愿，柴里礦區(qū)學(xué)校的明天會(huì)更好！

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