實用憲法宣傳周系列宣傳活動總結(匯總17篇)

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實用憲法宣傳周系列宣傳活動總結(匯總17篇)
時間:2023-10-28 02:23:11     小編:紙韻

總結是對自己成長軌跡的記錄,可以幫助我們更好地了解自己的成長過程。在寫總結時,我們可以采用時間或主題的順序,將學習或工作中的重要事件逐一羅列并加以總結。以下是一些成功人士的總結經驗,或許可以給你一些啟發(fā)。

憲法宣傳周系列宣傳活動總結篇一

在憲法日來臨之際,南京市__小學通過多種形式,積極開展了一系列教育活動,增強同學們對憲法的了解和認識,進一步培養(yǎng)同學們知法、懂法、守法、用法的觀念。

一、組織觀看“憲法日”宣傳視頻

12月2日下午,__小學五六年級的同學們,在學校統(tǒng)一組織下,在各班級觀看了國家憲法日主題教育活動視頻,效果良好,使法制觀念深入人心。

二、圍繞“憲法日”開展主題班會課

12月2日下午,在高年級同學觀看視頻的同時,陶小三四年級的同學們在班級開展了“憲法日”主題班會課。班主任們結合本班的實際,開展了豐富多彩的教育活動。有的班級把日常生活中的所見所聞演繹成小品進行表演;有的班級通過故事會的形式進行宣講。班主任老師還帶領同學們學習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小同學們守則》、《小同學們日常行為規(guī)范》等學校的規(guī)章制度,并對同學們進行了遵紀守法教育。

三、以“憲法日”為主題國旗下講話

12月5日上午,__小學召開憲法日主題晨會,對全校師生進行憲法的相關知識宣講,使同學們了解了憲法中關于國旗、國歌、國徽以及首都的規(guī)定;憲法的歷史意義,憲法的修改,憲法的地位和作用等。

通過以上一系列活動的開展,同學們的法律意識得到了普遍提高,知法、懂法、守法、用法的觀念得到了進一步增強,憲法日教育活動取得了階段性的勝利。

憲法宣傳周系列宣傳活動總結篇二

20__年12月4日是中華人民共和國憲法日,為建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關法律法規(guī)、強化平安校園建設的長效機制, 12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動,弘揚憲法精神?,F就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結:

一、加強認識,落實領導小組

學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,__校長立即召開校領導會議,成立了憲法學習領導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領導班子牽頭負責,確保了宣傳教育活動的順利進行。

二、以各種形式落實活動安排

1、在12月4日,開展了專題升國旗儀式活動,通過“國旗下講話—學習憲法知識,做知法守法的好公民”,對全校師生進行法制教育宣傳。

2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進行《憲法》的有關章節(jié)、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育,在全校營造法制教育的強大氛圍。

3、各班還出版了一期普法宣傳的板報,整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。

4、圍繞憲法開展“增強法律意識 提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動,班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識,讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。

5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽,通過比賽,進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念,使同學們知法,懂法、守法。

6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習,“憲法效力”由校長主持,通過活動讓全體教職工增強了法律意識,認識到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法。

憲法宣傳周系列宣傳活動總結篇三

這次的憲法學習宣傳教育活動以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題,以增強廣大干部群眾憲法意識為目的,結合我部門工作實際,認真組織開展了新憲法的學習宣傳教育活動。通過學習,我部門全體干部職工進一步認識到作為一名公民懂法、守法的重要性,從而增強了學法,尤其是學好新憲法的自覺性?,F將我部門的活動情況總結如下:

一、加強領導,精心組織,確保學習宣傳教育活動有序開展

我部門領導高度重視,始終把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作,為確保此次憲法的學習宣傳教育活動領導到位、組織到位、措施到位,及時成立了憲法學習領導小組,強化組織領導,落實一把手的主體責任。并根據區(qū)委宣傳部下發(fā)的通知精神,結合我部門工作實際,認真研究制定了我部門組織開展憲法學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。由于我部門領導重視、組織有序、保障有力、有力地促進了我部門憲法的學習宣傳教育活動的順利開展。

二、結合實際,突出重點,確保憲法學習宣傳教育活動全面落實

學習憲法是當前機關干部理論學習的重要內容,也是“七五”普法的內容之一。這次憲法學習宣傳教育活動結合我部門工作實際,采取多種形式,切實加強領導,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。一是利用每周周會集中組織學習新《憲法》,安排撰寫讀書筆記和心得體會;二是組織全部門干部召開學習憲法的座談、討論會,結合農工部工作實際,舉辦交流會,探討如何把憲法學習宣傳活動向基層延伸,推動憲法進入千家萬戶;三是開展“深入學習憲法,弘揚法治精神”主題黨日活動,邀請了司法局普法辦范麗娜同志就2023年憲法修正案進行了解讀;四是組織安排部門全體人員抄寫新《憲法》,原原本本地學習憲法文本,掌握憲法的基本知識。

三、學用結合,整體推進,確保憲法學習宣傳教育取得實效

堅持法治教育與法治實踐相結合,深化部門依法治理,提高依法治理水平是我部門學習宣傳憲法活動的落腳點。通過憲法學習宣傳教育活動,牢固樹立了一切權力屬于人民的根本準則,把維護最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點和落腳點,高度重視維護農民的切身利益和對農民所有權益的保護。通過此次學習宣傳教育活動,切實增強了廣大干部群眾的憲法意識,提高了法律素質,為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

憲法宣傳周系列宣傳活動總結篇四

今年12月4日是第七個國家憲法日,11月30日至12月6日是全國第三個憲法宣傳周,為深入學習貫徹黨的十九大和***五中***精神,認真落實黨***關于深入學習宣傳和貫徹實施憲法決策部署,推動憲法宣傳教育再掀高潮,根據***、自治區(qū)、銀川市的安排部署,現結合實際,前進街就開展“124”國家憲法日宣傳周系列宣傳活動總結如下:

一、領導重視、組織有序、推動憲法宣傳活動全面開展

1.接到上級憲法宣傳通知后,街道全體工作人員共同商議,達成共識,制定2020年度“124”國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動計劃,以便實施。

2.組織開展街道“12.4”國家憲法日宣傳部署會議,在會議上安排部署任務,分發(fā)活動計劃,分工合作。

二、結合實際、重點突出、確保憲法宣傳活動全面落實

前進街在憲法日宣傳活動中,突出重點開展了“124”國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動,具體活動如下:

組織街道、社區(qū)干部、轄區(qū)企事業(yè)單位職工、各社區(qū)居民進行全民線上學法有獎法律知識競答初賽活動。

活動期間,在前進街司法所聯合西塔社區(qū)組織開展“服務大局普法行”憲法民法典普法大宣講活動。

12月4日上午,前進街街道辦事處在光明廣場東側開展法律宣傳咨詢活動,前進街司法所、各社區(qū)、前進街勞動監(jiān)察中隊面向市民開展憲法、民法典、社區(qū)矯正法、掃黑除惡專項斗爭應知應會及疫情防控法治同行集中主題宣傳咨詢服務活動。

4.積極廣泛發(fā)動街道、社區(qū)干部,轄區(qū)居民參與自治區(qū)依

法治區(qū)委員會辦公室以“寧夏法治”微信公眾號為主要平臺,面向全區(qū)開展以“弘揚憲法精神,扎實推進民法典實施”為主題,以憲法民法典為主要內容的有獎競答活動。

結合學習貫徹黨的***五中***精神,深入學習******全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,在街道辦事處會議室組織街道、社區(qū)工作人員學習憲法知識,學習黨章和其他黨內法規(guī),推動國家機關工作人員增強制度意識,依憲依法依規(guī)履職,做制度執(zhí)行的表率。

針對社區(qū)群眾法治需求和關注的熱點問題,結合“憲法進萬家”活動,深入基層社區(qū)、家庭開展普法宣傳。陶瓷社區(qū)、銀華社區(qū)在活動中突出宣傳憲法關于公民基本權利和義務的規(guī)定,關于居民委員會有關規(guī)定,推進基層依法治理。陶瓷社區(qū)充分利用新時代文明實踐站邀請轄區(qū)法律顧問舉辦法治講座,充分調動起了群眾學習積極性和熱情。

前進街司法所聯合西塔社區(qū)邀請了寧夏善知律師事務所的李律師到銀川市實驗小學開展憲法進校園活動;星光華社區(qū)邀請社區(qū)法律顧問到興慶區(qū)第二小學開展憲法進校園活動,向孩子們宣傳《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國社區(qū)矯正法》等法律法規(guī)知識。工作人員還結合一些生動鮮活的案例,運用豐富的案例故事,以通俗易懂的方式積極向孩子們宣傳掃黑除惡專項斗爭應知應會知識,增強法制觀念,提高法律意識。

活動中通過開展咨詢活動,發(fā)放毛巾、手提袋、宣傳資料等方式,使得廣大的居民群眾接受法律教育,收到了很好的社會效果。

三、科學結合、整體推進、積極宣傳憲法知識

前進街把憲法宣傳融入到日常學習、融入到日常管理、融入到法治文化建設中,推進憲法學習日?;?、常態(tài)化、構建憲法宣傳學習長效機制。

1.前進街司法所在街道每周一晨會、街道黨員主題當日,結合街道黨工委理論學習,組織街道全體黨員,街道干部職工以及社區(qū)的工作人員,通過憲法宣誓、朗讀憲法等方式,進一步提高憲法學習的熱情,提高全體干部職工遵法守法的意識,增強了法治素養(yǎng)和依法辦事的能力。

發(fā)放憲法宣傳讀本,認真學習;抄寫憲法學習筆記,加強記憶;組織憲法知識考試,驗收學習效果,采取多種形式,提高社區(qū)矯正對象學習憲法的積極性,增強守法意識,幫助其順利渡過矯正期。

四、成績明顯、效果顯著、達到憲法宣傳預定目標

前進街通過開展的一系列憲法宣傳活動,普法宣傳達到預期效果。憲法集中宣傳活動營造良好的輿論環(huán)境,真正達到密切聯系群眾、營造法治氛圍;將憲法與日常工作學習相結合,進一步提高憲法學習的熱情,提高遵法守法的意識。

“124”國家憲法日暨“憲法宣傳周”活動雖然已經結束,我們將繼續(xù)抓好尊法、守法、護法、用法的氛圍,大力開展普法依法治理工作,嚴格依法辦事,用法治思維認識問題,用法治方式解決矛盾;大力弘揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,形成法治和德治相輔相成,互相促進的良好氛圍,大力培育全社會的社會主義法治信仰,使廣大人民群眾充分相信法律、自覺運用法律、維護法律。使全體黨員干部掌握法律知識,樹立忠于憲法,遵守法律維護法治的自覺意識,引導全體干部職工廣泛參與普法依法治理活動,增強普法依法治理工作的生機與活力。

前進街街道辦事處

2020年12月7日

憲法宣傳周系列宣傳活動總結篇五

2022年12月4日是第九個國家憲法日,為推動全面貫徹實施憲法,__市x市__小學組織全校學生開展了2022年“國家憲法日”宣傳活動,通過線上模擬憲法宣誓、電子手抄報評比、親子共學等多種形式行之有效的開展,營造了憲法學習宣傳教育的良好氛圍。

線上課堂上,學生在老師的帶領下,昂首挺胸,右手握拳莊嚴地在屏幕前進行宣誓:“忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監(jiān)督,為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗!”

親子學憲法活動中,學生、家長進一步了解憲法是國家的根本大法,明確了自身的權利和義務,對于營造和諧家庭、和諧校園起到了重要的作用,有力推動了學校的普法工作再上一個臺階。

通過多種形式的學習,學生對憲法有了更深層的了解,他們線上制作了精美的電子手抄報,一份份作品中,飽含了學生學憲法、講憲法、爭做憲法小衛(wèi)士的決心。

憲法宣傳周系列宣傳活動總結篇六

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現。2014年11月1日,十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過決定,將12月4日設立為“國家憲法日”,以增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國。

__區(qū)第二中心小學全體師生高度重視“12。4”全國法制宣傳日宣傳教育活動,認真組織,緊緊圍繞“弘揚憲法精神、增強法治觀念”這一主題,組織全體隊員進行學習憲法知識的專題活動。

學校設立主會場,與__司法局攜手,特邀來自于__x律師事務所的牛然菲律師到校為隊員們帶了一場有關憲法知識的講座。x律師用親切友善的語言、通俗易懂的講解將較為生澀的憲法知識和內涵為隊員們一一進行介紹,在聯系生活實際的同時,更在潛移默化中強調了憲法的重要性,將“憲法——我們國家的根本大法,是人民群眾賴以生存的根本”這一核心理念深深植根于隊員的心中。

在憲法日當天,各中隊通過網絡視頻直播組織隊員們觀看憲法日活動,學習憲法的相關知識。全體隊員與主會場同步進行憲法晨讀,在整齊的宣讀中進一步了解憲法內容,感受憲法的莊嚴魅力。

此次活動在全體隊員中掀起了學習憲法基本知識的高潮,認識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準,不能違背《憲法》規(guī)定。通過活動,既增強了隊員的法制觀念,又培養(yǎng)了法制意識,弘揚了憲法精神,加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承。全體隊員在活動中更深入的理解國家領導人倡導的“依法治國”的治國理念,人人爭當愛國守法的忠誠小衛(wèi)士。

憲法宣傳周系列宣傳活動總結篇七

憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,法律更是我們每個人都要遵守的規(guī)矩。為了進一步加深全校師生對國家憲法日的了解,在我國第x個國家憲法日到來之際,我校積極組織、認真謀劃,以“弘揚憲法精神,建設法治校園”為主題全面開展《憲法》學習教育系列活動。

活動一、舉行主題升旗儀式。政教處__x主任主持了本次活動。升旗儀式上__x校長進行了《弘揚憲法精神,做知法守法護法的好公民》的主題講話,論述了學習憲法的重大意義,并要求全校師生在日常的學習生活中,要遵守基本的規(guī)矩,嚴格守法,做一個知法守法的好公民。最后,學生代表姚凱卞同學用身邊的案例向同學們發(fā)出了學習憲法,遵守法律法規(guī)的活動倡議。

活動二、升旗儀式結束后,各班級組織開展以“弘揚憲法精神,建設法治校園“為主題的班隊會。班主任老師利用課件、事例進一步為學生們講明了遵法、守法的重要性,并指明了如何利用法律保護自己。

活動三、在12月3日上午9時整,組織全校師生以視頻直播形式觀看參與了“國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學習日”現場活動,使對與自己息息相關的法律法規(guī)有了更深一步的理解。

活動四、各班開展憲法晨讀活動。冬日的暖陽灑在教室里,同學們隨著老師誦讀“中華人民共和國的一切權力屬于人民”、“中華人民共和國實行依法治國,建設社會主義法制國家?!薄瑢W們滿懷熱切,高聲朗讀,感受憲法力量,弘揚憲法精神,增強法制觀念,以實際行動學法、懂法、知法、守法、護法。

此次“國家憲法日”的學習活動,進一步增強了我校師生的法制意識和權利意識,普及了法律知識,為構建平安、和諧校園營造了良好的教育氛圍。

憲法宣傳周系列宣傳活動總結篇八

為認真落實教普法辦函號文件精神,按照教育系統(tǒng)_普法規(guī)劃確定的任務和目標,開展以憲法為中心的法律法規(guī)宣傳教育活動,提高我校師生員工的法治觀念和法律素質,為建設和諧校園創(chuàng)造有利的法制環(huán)境,強化依法治校,進一步推進我校法治文化建設,確保教育教學的穩(wěn)步發(fā)展。

二、組織動員

12月1號,學校組織召開國家憲法日活動專題會議。會上,校長傳達上級文件精神,要求高度重視本次國家憲法日活動,積極行動,認真落實,通過活動的開展努力增強師生法制觀念和遵法守法意識。會上成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,和各科室、各級部主要領導為成員的法制教育工作領導小組。制定具體的憲法日活動方案,組織和監(jiān)督學校國家憲法日活動的有序開展。

組 長:

副組長:

組 員:

三、豐富活動形式弘揚踐行法治精神

我校歷來重視對師生法制精神的培養(yǎng),此次國家憲法日活動在全校范圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識,促進依法治校,依法執(zhí)教,普法育人工作開展,積極打造平安、文明校園。我校開展了一系列活動,具體活動內容有:

1、營造校園法制宣傳氛圍

學校利用電子屏幕反復播放現行憲法,深入領會依法治國的精神;組織發(fā)動全校教師深入學習實踐《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。每學期寄發(fā)《致學生家長的一封信》,提醒家長教育孩子要遵紀守法。

利用好校園網站、櫥窗、宣傳欄,開辟法制教育專欄,使校園內處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容,更具宣傳教育作用。

2、分級部開展系列活動

(1)12月2日10:00—10:20,學校組織了高一、高二部分班級觀看憲法日學習活動現場直播。

(2)在學校藝術教育部的統(tǒng)籌安排下,在各年級,利用音樂課教唱中小學憲法歌曲—《憲法伴我們成長》,做到了讓高一、高二學生人人會唱。

(3)在高一、高二年級,將每周一的晨讀加入憲法內容,將憲法晨讀內容打印發(fā)放到了各班級,采取領讀、齊讀、背誦等方式,深入學習憲法。

(4)高一學生于憲法日后,每人寫了一篇《學習憲法心得》,交由語文教師評閱。

(5)堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行了法律常識和法制意識的培養(yǎng)。

(6)各班利用班會課以《學法知法守法,做遵紀守法公民》為主題,組織了一次主題班會,宣傳教育活動,教育學生學法知法守法,做一個遵紀守法的好公民。

我校對全國憲法日系列活動始終做到領導重視,全員參與,措施到位,并能堅持常抓不懈,營造了全員學憲法、遵憲法、講憲法的良好氛圍,使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié),有力推進了依法治校、平安校園和美麗校園的建設。

憲法宣傳周系列宣傳活動總結篇九

12月4日為我國第7個“憲法宣傳日”,值此之際,為深入貫徹上級文件精神,提高六戶中心小學廣大教師和學生的憲法意識和法律素質,營造濃郁的知法、懂法、守法的文明氛圍,六戶中心小學從依法治校、依法治教、構建和諧校園著手,緊緊圍繞“弘揚憲法精神厚植愛國情懷”這一活動主題,深入開展了法制宣傳教育活動,并取得了良好的效果。

一、活動特點:

1.領導重視,精心組織。學校領導高度重視憲法宣傳周活動,專門召開了領導班子會議,傳達《20興安盟“憲法宣傳周”工作方案》與《關于開展年全區(qū)教育系統(tǒng)“憲法宣傳周”系列活動的通知》等相關文件的精神,明確本次活動主題和指導思想以及活動內容。周密部署,充分動員,精心組織,確保宣傳的成效。

2.圍繞中心,彰顯主題。緊緊圍繞憲法宣傳的中心,深入學習宣傳憲法,弘揚憲法精神,引導師生及其家長牢固樹立國家意識、權利義務意識和社會責任意識。

3.突出重點,形式多樣。學校開展了形式多樣的宣傳教育活動,做到有規(guī)模、有聲勢、有影響。充分運用校內廣播、網絡、微信等媒體,開展憲法及其他法律法規(guī)知識的學習宣傳活動,在全校營造增強憲法觀念、維護憲法尊嚴、保證憲法實施、構建和諧校園的良好氛圍。

二、活動內容

1.12月4日,學校舉行了“憲法晨讀”活動,并觀看由教育部組織開展的全國中小學生“憲法活動”的視頻,營造儀式感,讓同學們切實感到了憲法的尊嚴。

2.各中隊輔導員利用班會課以《弘揚憲法精神厚植愛國情懷》為主題,組織道德講堂活動,宣傳普及憲法知識。過程中,通過開展討論、故事等形式多樣的活動,讓同學們進一步知法、懂法,了解我國是一個法治國家,法律與每個人的生活作息息息相關,作為一名小學生,要從小知法、懂法,長大做一個守法的好公民。

3.在活動周期間,各班級圍繞本次憲法宣傳周的主題精心出版一期專題黑板報,一句句朗朗上口的法制宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳憲法知識的亮麗風景。

4.六戶中心小學組織4-6年級學生開展“法制宣傳日”手抄報評比活動。學生們用生動形象的圖畫、條理清晰的文字,勾勒出一幅幅精美的手抄報,通過本次比賽切實增強了學生們的法制觀念。

5.大力號召全校學生參與網上“學憲法講憲法”,繼續(xù)推進“憲法小衛(wèi)士”學習活動,同時開展“小手拉大手”活動,鼓勵學生帶動家人共同參與憲法的學習,讓憲法精神走進每一家、每一戶。

通過一系列的宣傳活動,六戶中心小學廣大教職工、學生及家長進一步加強了憲法意識,活動內容深入人心,打動人心,扎根人心,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,使學生學到了許多有關法律的知識和本領,達到了預期效果。

憲法宣傳周系列宣傳活動總結篇十

根據省市區(qū)有關文件精神,我校于12月1日至7日定為“法治廣東宣傳教育周”。為此,舉行了以下活動:

一、舉行一場憲法宣誓儀式。

我校利用升旗時舉行了一場憲法宣誓儀式,由副校組織,全體師生參與。學生神情高漲,大聲宣誓。收到良好的效果。

二、舉辦憲法知識講座

由學校德育領導小組印發(fā)憲法宣傳資料給各班主任,由各班利用周會課時間向學生宣傳憲法的相關知識,讓學生對憲法有一定的認識。

三、在教師中要求自學相關法律法規(guī)

由葉校長主持,全體教師認真學習《中小學法制教育指導綱要》,并利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

憲法宣傳周系列宣傳活動總結篇十一

為了弘揚法治精神,推進依法治國的進程,深入貫徹十九大精神,我鄉(xiāng)嚴格按照活動方案,具體的抓好法制宣傳日的落實工作,現就活動開展落實情況小結如下:

一、成立組織,明確分工。

在接到縣明傳通知后,黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭,成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領導小組,并召開會議,研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的實施方案,具體分工如下:

1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案,并安排成員單位撰寫法制演講稿。

2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅,今年活動主題是:弘揚法治精神,推進依法治國。

3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責宣傳工作,重點宣傳黨的十九大關于民主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念,加強公民意識教育等內容。

4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責在2個街道設立法制咨詢臺,宣傳相關的法律法規(guī)知識。

5、派出所人員是法制副校長和指導員,于11月25號組織以上單位到中心校上法制課,學校負責組織學生及籌備工作。

二、集中時間,突出宣傳主題。

利用一個月的時間,集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束,結合宣傳主題,先宣傳動員,再組織實施,最后總結驗收。

三、上下聯動,不走過場。

在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議,安排落實“12、4”法制宣傳日活動,要求每個單位緊扣活動主題,進行廣泛宣傳動員,張貼標語不少于10條,有活動內容,有活動記錄,有輿論氛圍,真抓實干,讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高,從而知法、懂法、守法、用法,群眾受教育,干部能依法行政,確保這次活動不走過場。

四、要創(chuàng)新形式,豐富載體。

各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動,同時要探索新途徑,豐富新載體,努力擴大宣傳活動的影響力,讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政,叫群眾知法、懂法、守法、用法,從而維護自己的合法權益。

五、要注重實效,服務社會。

要牢固樹立以人為本的理念,結合群眾的需求和自身工作職責,開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來,把法律知識和法律精神送進千家萬戶,要把“12、4”法制宣傳與法律服務結合起來,在服務群眾中教育群眾,從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪,維護地方的穩(wěn)定,讓經濟又好又快的發(fā)展。

六、安排好總結驗收工作。

在活動結束之際,“_五”普法領導組組織檢查驗收,對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰,開展沒成效的村或單位通報批評,并在年終不得參加評先評優(yōu)。

總之,通過宣傳活動,在公民中傳播法律知識,弘揚法治精神,不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念,牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念,推進依法治國基本方略的貫徹落實。

憲法宣傳周活動總結篇16

20__年12月4日是中華人民共和國憲法日,為貫徹落實黨的十八屆四中全會精神和建立學習宣傳憲法和預防青少年犯罪的的相關法律法規(guī)、強化平安校園建設的長效機制,12月4日我校在全體師生中開展憲法學習宣傳教育活動,弘揚憲法精神。現就我校在學習宣傳《憲法》和《預防青少年犯罪法》以及“平安校園”創(chuàng)建活動工作中取得的成績作如下總結:

一、加強認識,落實領導小組

學校領導高度重視憲法日宣傳工作。在接到活動通知后,__校長立即召開校領導會議,成立了憲法學習領導小組并制定宣傳活動的具體方案和活動安排。由學校領導班子牽頭負責,確保了宣傳教育活動的順利進行。

二、以各種形式落實活動安排

1、在12月4日,開展了專題升國旗儀式活動,通過“國旗下講話—學習憲法知識,做知法守法的好公民”,對全校師生進行法制教育宣傳。

2、利用校園廣播站播放法制宣傳文章,進行《憲法》的有關章節(jié)、《預防未成年人保護法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)教育,在全校營造法制教育的強大氛圍。

3、各班還出版了一期普法宣傳的板報,整個學校洋溢著濃厚的法制宣傳氛圍,通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識。

4、圍繞憲法開展“增強法律意識提高法制觀念”、“做一個知法、守法、懂法的中學生”等主題班會活動,班會課上還讓學生上臺講出自己的對法律的認識,讓學生在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學生知法、守法、并用法律保護自己的意識。

5、學校還組織全體學生進行法律知識競賽,通過比賽,進一步在同學們們中牢固樹立法制觀念,使同學們知法,懂法、守法。

6、12月7日晚組織全體教職工憲法專題學習,“憲法效力”由校長主持,通過活動讓全體教職工增強了法律意識,認識到要從自己做起,從小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法。

最后,在全校師生的共同努力下,國家憲法日宣傳教育一系列活動圓滿結束,整個活動組織得力,形式新穎、多樣,取得良好的宣傳效果。通過宣傳教育,加強了廣大師生對法律的認同,引導師生明辨是非、崇禮守法,使法律內化為師生的基本行為準則。做知法、用法、守法的好公民。(活動照片附后)

憲法宣傳周活動總結篇17

__年的12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動,為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,根據教育局指示精神,以及《中小學生法制教育指導綱要》,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園重要工作來抓,從而給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F將我?;顒忧闆r總結如下:

一、成立領導小組,強化教師法制意識。

學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,__年11月24日劉懷剛校長主持召開動員大會,認真學習《中小學法制教育指導綱要》,成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,在學校門前懸掛“弘揚憲法精神建設法治中國”的橫幅標語,在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、夕會課向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。

主要工作:

1、利用11月24日教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學習:學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大培養(yǎng)法制觀念的力度。

3、宣傳板報:學校開辟一個法制園地,采取板報等形式,以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。

4、11月25日起各班班主任還利用班會課對學生進行法制教育活動。

5、12月1日校園廣播臺做一次普法專題廣播。

充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。

6、開展班隊會活動。

7、法制講座:12月4日學校舉行法制教育專題講座

“12.4“法制宣傳日雖然告一段落,但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習宣傳活動,上好法制課,利用各種宣傳載體,搞好宣傳,使廣大師生不斷增強意識,形成學法、懂法、守法的良好氛圍。

總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

憲法宣傳周系列宣傳活動總結篇十二

為了弘揚法治精神,推進依法治國的進程,深入貫徹十九大精神,我鄉(xiāng)嚴格按照活動方案,具體的抓好法制宣傳日的落實工作,現就活動開展落實情況小結如下:

一、成立組織,明確分工。

在接到縣明傳通知后,黨委政府立即安排鄉(xiāng)綜治委牽頭,成立由派出、司法、工商、交通、衛(wèi)生等九家成員單位的普法活動領導小組,并召開會議,研究部署宣傳日工作。經過會議討論制定了切實可行的實施方案,具體分工如下:

1、由鄉(xiāng)司法所起草活動方案,并安排成員單位撰寫法制演講稿。

2、由黨政辦負責制作宣傳標語、橫幅,今年活動主題是:弘揚法治精神,推進依法治國。

3、由鄉(xiāng)文化廣播站負責宣傳工作,重點宣傳黨的十九大關于民主法制建設的重要建設;憲法和國家基本法律制度;依法治國基本方略;社會主義法治理念,加強公民意識教育等內容。

4、由司法、工商、交通、衛(wèi)生等單位負責在2個街道設立法制咨詢臺,宣傳相關的法律法規(guī)知識。

5、派出所人員是法制副校長和指導員,于11月25號組織以上單位到中心校上法制課,學校負責組織學生及籌備工作。

二、集中時間,突出宣傳主題。

利用一個月的時間,集中進行宣講。此次活動從11月20日開始到12月20日結束,結合宣傳主題,先宣傳動員,再組織實施,最后總結驗收。

三、上下聯動,不走過場。

在11月20日下午召開9個行政村及2個街道工作會議,安排落實“12、4”法制宣傳日活動,要求每個單位緊扣活動主題,進行廣泛宣傳動員,張貼標語不少于10條,有活動內容,有活動記錄,有輿論氛圍,真抓實干,讓廣大干群都能夠得到學習、教育、提高,從而知法、懂法、守法、用法,群眾受教育,干部能依法行政,確保這次活動不走過場。

四、要創(chuàng)新形式,豐富載體。

各單位要利用座談會、法制講座、法律咨詢、法制展覽、影碟光盤等方式積極開展宣傳活動,同時要探索新途徑,豐富新載體,努力擴大宣傳活動的影響力,讓全鄉(xiāng)人民都知道什么是“12、4”;怎樣開展“12、4”;“12、4”主要宣傳什么樣的法律知識;如何才能叫干部依法行政,叫群眾知法、懂法、守法、用法,從而維護自己的合法權益。

五、要注重實效,服務社會。

要牢固樹立以人為本的理念,結合群眾的需求和自身工作職責,開展有針對性的法制宣傳教育。要把“12、4”法制宣傳與“法律六進”活動有機結合起來,把法律知識和法律精神送進千家萬戶,要把“12、4”法制宣傳與法律服務結合起來,在服務群眾中教育群眾,從而減少我鎮(zhèn)犯罪人員因是法盲而走向犯罪,維護地方的穩(wěn)定,讓經濟又好又快的發(fā)展。

六、安排好總結驗收工作。

在活動結束之際,“_五”普法領導組組織檢查驗收,對開展好的單位在全體鄉(xiāng)村干部會議上予以表彰,開展沒成效的村或單位通報批評,并在年終不得參加評先評優(yōu)。

總之,通過宣傳活動,在公民中傳播法律知識,弘揚法治精神,不斷的增強了公民在法律面前一律平等的觀念、權利義務相一致的觀念、公平正義的觀念,牢固樹立并自覺踐行社會主義法治理念,推進依法治國基本方略的貫徹落實。

12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,依據縣教育局轉發(fā)的《教育部關于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求,我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動,現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視,組織有力

我校領導高度重視,根據上級精神,結合我校工作實際,認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結合實際,認真制定了“弘揚憲法精神,樹立憲法權威”、“增強憲法意識,推動科學發(fā)展,促進社會和諧”、“加強公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語,并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放,使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。

二、結合實際,突出重點,確保學習宣傳活動全面落實

我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。

和思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程,結合實際,認真制定了學習宣傳計劃,并充分利用黨組中心理論組學習時間,認真研讀黨中央、全國人大、國務院關于民主法治建設的決策和憲法等,并認真指導教師學習。在黨組領導的帶動下,全校掀起了學習的高潮。

(二)大張旗鼓的開展學習、咨詢活動

按照學校統(tǒng)一部署,12月10日——12月12日,各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間,組織學生集體朗讀,切實把“法治進校園”工作落到實處,學生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。

為了依法履行師生職責,加強法制建設,建立一支高素質的`干部隊伍,廣大干部和全體教師要加強法制理論學習和實踐,提高政治素質、法律素質和業(yè)務素質,把法律素質、執(zhí)法和守法作為考察、選拔、聘任干部、教師的一項重要內容,提高教師為教育服務的意識。普法教育,提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識,是依法治教的基礎性、先導性工作。通過“憲法法律宣傳月”活動,切實把“法治進校園”工作落到實處,學生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。

憲法法律學習宣傳月活動雖然已經結束,但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實踐,營造濃郁的法治氛圍,努力提高全體師生的法律素質,為平安中國、和諧中國建設作出新貢獻。

憲法宣傳周系列宣傳活動總結篇十三

一、加強組織領導,形成宣傳合力

我鎮(zhèn)把憲法學習宣傳教育作為一項重要工作,強化組織領導,制定詳細方案,分工明確,嚴格落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責任制。按照“誰主管誰負責”原則,xx鎮(zhèn)人民政府、xx司法所、白馬派出所、xx鎮(zhèn)學校、xx鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院、xx鎮(zhèn)勞動保障所、xx鎮(zhèn)治理辦、xx鎮(zhèn)計生以及全鎮(zhèn)10個村(社區(qū))紛紛以不同形式積極開展了憲法宣傳教育活動,為全民學習憲法掀起了一股熱潮。

二、開展多形式多渠道重點對象學習憲法活動

(一)組織開展“法律進鄉(xiāng)村”活動

司法所利用趕集日在集鎮(zhèn)人群聚集區(qū)域(xx綜合農貿市場)開展戶外宣傳活動,通過發(fā)放宣傳資料、設置橫幅、現場普法等形式呼吁來往群眾學習憲法、遵守憲法。

2.組織各村(社區(qū))充分利用法治大講堂,開展以“憲法”為主題的法治宣講活動,增強群眾維護憲法的意識。同時利用普法宣傳欄張貼《中華人民共和國憲法》法治掛圖,在村社交通要道懸掛憲法宣傳教育橫幅。

(二)組織開展“法律進機關”活動

組織全鎮(zhèn)干部集中開展會前學法活動,深入學習第五次《憲法修正案》,全面準確把握第五次憲法修正案的核心要求,充分認識憲法學習的重大意義。

三、利用新媒體加強宣傳,擴大影響

xx鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū)“法律服務微信群”“xx鎮(zhèn)防范工作群”,及時發(fā)布我鎮(zhèn)各項憲法宣傳教育活動情況,擴大宣傳范圍,提高影響力。

四、認真總結,改善工作成效

此次憲法宣傳教育系列活動,形式多樣、內容豐富,分別向國家工作人員、村(社區(qū))干部、青少年、基層群眾等各類群體進行宣傳教育,共計發(fā)放宣傳資料800余份,開展“法治大講堂”10次,會前學法1次,戶外集中宣傳1次,新媒體普法2次,投放公益廣告11處,普法達1000余人次,營造了“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”的良好氛圍。

憲法宣傳周系列宣傳活動總結篇十四

1、在第37個世界糧食日來臨之際,xx鎮(zhèn)中心小學校于10月13日啟動開展全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動。

本次愛糧節(jié)糧宣傳周活動從13日至19日,學校通過紅領巾廣播站發(fā)出倡議,號召全體師生共同參與,各班辦一期專題黑板報、開一次主題班隊會,營造人人“珍惜糧食、反對浪費”的良好氛圍。

通過本次活動,旨在引導青少年群體逐步樹立“愛糧節(jié)糧,助力國家糧食安全”的觀念和意識,形成“愛糧節(jié)糧”的良好風尚。

2、 為進一步培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成愛糧節(jié)糧和勤儉節(jié)約的好習慣,近日,xx區(qū)第一小學積極開展以“愛糧節(jié)糧,我們在行動”為主題的系列宣傳教育活動。

學校利用led顯示屏、校園廣播站、校訊通、宣傳欄等形式大力宣傳愛糧節(jié)糧的意義;學校倡議同學們從我做起,從身邊做起,節(jié)約一粒糧,愛惜勞動成果;學校舉行了以“節(jié)約一粒糧,我們在行動”、“愛糧節(jié)糧,傳承美德”、“光盤行動,從我做起”為內容的宣誓簽名儀式;學校大隊部指導學生觀看“愛糧節(jié)糧”公益廣告或宣傳資料寫觀后感,完成“愛糧節(jié)糧”的繪畫和手抄報,學唱《憫農》歌曲等形式強化教育效果。

憲法宣傳周系列宣傳活動總結篇十五

在“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,我園按照教育局關于組織開展《國家憲法日暨全國法制宣傳日活動》的通知精神,統(tǒng)一要求,精心部署,扎實工作,面向廣大教師和幼兒,進行了形式多樣的活動,取得了良好成效?,F將活動情況總結如下:

一、活動主題和指導思想

深入學習,全面推進_普法規(guī)劃實施,以國家憲法日暨全國法制宣傳日活動為契機,堅持依法治教的基本原則,認真開展普法工作,做到了有計劃,有要求,有措施。在認真抓好教師、家長和幼兒法制教育活動中,努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合。

通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強了我園教師依法執(zhí)教的意識,增強了幼兒的法制觀念,形成了一個濃厚的學法、守法的氛圍,為構建和諧校園營造了良好的社會氛圍。

二、活動開展情況

我園領導高度重視本次“12.4”國家憲法日法制宣傳日活動,園長主持召開動員大會,認真學習上級《關于開展20__年國家憲法日暨法制宣傳日活動》的通知的精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各職能部門在這次活動中的職責分工。

1、營造一種濃厚法制宣傳氛圍

20__年12月4日---12月19日懸掛“弘揚法治精神,建設法治中國”宣傳橫幅,開展“我是小小法制宣傳員”活動,發(fā)放宣傳資料,營造一種濃厚法制宣傳氛圍。

2、上好一堂法制教育課。

每班開展一節(jié)法制宣傳主題活動,如《遵守公共秩序》、《預防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等,運用游戲、故事、談話等活動,把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。

3、開展一次主題班會活動。

各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機,召開一次班會,如《我會保護自己》等對幼兒進行法制教育,教育幼兒做懂法、守法的小公民。

4、組織一次全園教師學習憲法知識的培訓和考試。

組織廣大教職員工進行憲法知識的學習和考試,讓廣大教職員工通過學習,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍,進一步加強對法律法規(guī)的深入認識。教育廣大教師員工自重、自省、自警、自律、自勵,用法律的武器自我保護,不斷增強法制教育的實效性。

5、開展一次面向家長的普法宣傳活動。

利用校園廣播播放以宣傳《憲法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為重點內容的法制宣傳活動,發(fā)放以《大手拉小手增強自我保護培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長一封信,發(fā)放《平安_宣傳手冊》等途徑,多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法,增強家長的守法、用法意識,從而讓法律走進每個家庭,讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率,達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

總之,通過開展法制宣傳系列活動,不但在廣大師幼中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了全體教職工的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法執(zhí)教能力,促進依法治校依法治教的進程,今后我們將認真總結經驗,以新的姿態(tài),新的措施開展明年的普法工作。

憲法宣傳周活動總結篇8

在全國法制宣傳日來臨之際,根據協(xié)會及公司的統(tǒng)一部署,國元證券定遠營業(yè)部以“整治非法證券活動,打擊內幕交易”為主題,舉辦了一年一度的全國法制宣傳日活動。為作好本次法律宣傳活動,定遠營業(yè)部作了充分的準備。

1、組織營業(yè)部員工參加法律知識培訓活動包括《憲法》,《刑法》,《證券法》等,在綜合部的督導下,營業(yè)部全體員工參加了本次培訓。

2、為廣大投資者發(fā)送1萬多條短信,內容為“國元證券溫馨提醒:投資者不可輕信免費薦股等夸大過往薦股業(yè)績、直接或變相承諾收益、公開招收會員的非法證券節(jié)目和廣告”,提醒投資者注意防范非法證券活動。

3、營業(yè)部門頭懸掛“依法規(guī)范市場行為,維護市場經濟秩序”的宣傳條幅,營造法制宣傳氛圍,并在現場發(fā)放營業(yè)部印制的法律宣傳文件。

等宣傳資料發(fā)送給過往的投資者和市民,活動期間累計發(fā)送材料200多份,接受投資者法律咨詢20余人次。

4、每周的投資者教育交流會上,向客戶宣傳法律法規(guī)法規(guī),宣傳“懲治違法失信、弘揚法治誠信”的市場法則,通過發(fā)布和講解《員工合規(guī)手冊》等方式,向員工、廣大投資者宣傳有關法律法規(guī)和監(jiān)管要求。

定遠營業(yè)部一直高度重視證券市場的普法宣傳工作,始終把普法教育作為加強投資者教育工作的一項重要工作來抓,一方面,注重加強員工的素質教育,通過組織培訓講座、觀看普法視頻、參與網上競賽等方式開展深入的學習宣傳活動,提高員工的法律意識;另一方面將法制宣傳全面納入投資者教育的計劃和工作中,通過多種形式持之以恒地開展有關證券市場法律規(guī)則和風險防范的法制宣傳活動,向廣大投資者傳播和普及法律知識和法治精神。

普法活動的開展提升了公司員工及管理層的法制意識,有利于公司合法合規(guī)運作,促進公司健康發(fā)展。營業(yè)部還將繼續(xù)依托投資者綜合接入平臺,不定期以電話,郵件,信函,短信,調查等多種方式和投資者進行交流,向投資者宣傳,解釋證券市場相關法規(guī),采取多種方式和合法途徑,切實維護投資者的合法權益。

憲法宣傳周系列宣傳活動總結篇十六

12月4日為一年一度的全國法制宣傳日,依據縣教育局轉發(fā)的《教育部關于在國家憲法日深入入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》要求,我校認真落實教育部、省教育廳、市教育局的文件精神,于十二月份在全校組織開展了憲法學習宣傳教育活動,現將活動開展情況總結如下:

一、領導重視,組織有力。

我校領導高度重視,根據上級精神,結合我校工作實際,認真組織開展《憲法》學習宣傳教育活動的實施方案和計劃安排。我校把《憲法》學習宣傳活動結合實際,認真制定了“弘揚憲法精神,樹立憲法權威”、“增強憲法意識,推動科學發(fā)展,促進社會和諧”、“加強公民意識教育,樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念”等十多條學習宣傳標語,并在教學樓前的電子屏上循環(huán)播放,使廣大師生在耳濡目染中提高自身的法律意識。

二、結合實際,突出重點,確保學習宣傳活動全面落實。

我校這次學習宣傳活動緊密結合工作實際,采取多種形式,取得了實效,做到學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。

和思想政治建設的重要內容列入黨組的重要議事日程,結合實際,認真制定了學習宣傳計劃,并充分利用黨組中心理論組學習時間,認真研讀黨中央、全國人大、國務院關于民主法治建設的決策和憲法等,并認真指導教師學習。在黨組領導的帶動下,全校掀起了學習的高 潮。

(二)大張旗鼓的開展學習、咨詢活動

按照學校統(tǒng)一部署,12月10日——12月12日,各班級組織老師、學生大力學習和宣傳《憲法》。全校各位班級利用晨讀時間,組織學生集體朗讀,切實把“法治進校園”工作落到實處,學生的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力進一步增強。

三、堅持法制教育與法治實踐相結合,進一步規(guī)范學校各部門依法行政,提高依法治理水平。

憲法宣傳周系列宣傳活動總結篇十七

12月3日-9日是上海市第_屆憲法宣傳周,__鎮(zhèn)司法所以“法潤__與憲同行”為主題開展一系列憲法宣傳教育活動,營造了濃厚的憲法學習宣傳實施氛圍,有效推進了我鎮(zhèn)的法治宣傳工作。

組織落實到位

一是領導重視,以黨委書記龔__為組長,鎮(zhèn)長有__為副組長,全體班子成員為組員的憲法學習宣傳領導小組,對憲法宣傳周準備實施的全過程進行了監(jiān)督指導。二是經費保障,鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣傳周具體的實施方案以及所需的活動經費,憲法學習宣傳領導小組相當重視,并給予了足額的經費保障,保證了活動的順利開展。三是溝通協(xié)調,憲法學習宣傳領導小組在憲法宣傳周活動開展前,聯系了活動相關單位,要求與鎮(zhèn)司法所積極配合協(xié)作。四是準備充分,鎮(zhèn)司法所在憲法宣傳周開始前將所需物品全部購置完畢,包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。

宣傳氛圍濃厚

一是定制五個國家憲法日主題的易拉寶,將其置于轄區(qū)內的重點區(qū)域,比如公共法律服務站、__鎮(zhèn)消防中隊、文廣站,并在電子屏上播放憲法宣傳片。二是各村委會、居委會的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關于國家憲法日的海報,讓轄區(qū)內更多群眾了解國家憲法日。三是海橋中學、海橋小學配合鎮(zhèn)司法所,要求每個班出一期國家憲法日相關的黑板報。四是在12月5日下午,開展“司法行政開放日”活動,共邀請鎮(zhèn)人大主席沈國興、黨委副書記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表20人參與,觀看了憲法宣傳視頻,介紹了司法所和公共法律服務工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣傳陣地建設的成果以及20__年度特色工作和20__年工作計劃。

活動形式豐富

一是開展憲法我能讀早市,12月5日上午,__鎮(zhèn)司法所在__路路口開展以“法潤__與憲同行”為主題的憲法宣傳早市。早市活動中,__鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣傳折頁和法宣產品,并且開展“憲法我來讀”活動,邀請過往群眾朗讀憲法條文,進行憲法宣誓。

二是開展憲法進校園系列活動,12月6日,司法所在海橋中小學開展系列活動,活動共分為三項內容:首先是憲法我能讀、憲法我能背,由司法所工作人員帶領同學們開展憲法宣誓儀式,然后由海橋小學低年級的同學整齊朗讀憲法讀本,海橋中學同學們通過接力背誦憲法法條;其次是憲法黑板報和手抄報評比。通過前期充分的溝通,海橋小學和中學所有班級以“您好憲法”和“法潤__與憲同行”為主題精心制作黑板報和手抄報,并評出一二三及優(yōu)勝獎若干名;最后是憲法知識講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進校園系列活動加深了師生對憲法的認識和參與熱情,使同學們真正感受到憲法在身邊。

三是舉辦憲法趣味運動會,12月6日下午,__鎮(zhèn)舉辦了以“法潤__與憲同行”為主題的憲法趣味運動會活動,由機關事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象共計30余人組成,趣味運動項目共分五個,每一個項目都蘊含了憲法相關的知識,比如夾乒乓球,每個隊伍選出五名選手,將印有“憲法”字樣的乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中,表明現行憲法自1982年出臺后,共公布了五次憲法修正案。本次趣味運動會將游戲與說法結合,在保證憲法宣傳力度的情況下,充分調動了所有活動者的熱情,寓教于樂,弘揚了憲法精神,闡述了憲法知識。

四是開展憲法徒步行活動,12月7日上午,由機關事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調解對象等組成的30余人憲法宣傳志愿者在司法所帶領下,從鎮(zhèn)司法所出發(fā),到達__鎮(zhèn)海棠讀書會,再折返回到__路街道,沿路對商鋪、醫(yī)院、旅館、超市等人群比較密集的地方開展憲法宣傳教育,共計發(fā)放法治宣傳資料200余份,憲法宣傳品100余份。

本次憲法宣傳周活動,__鎮(zhèn)組織落實到位,活動經費有保障,準備工作充分,并通過易拉寶、電子屏、黑板報、宣傳欄營造了濃厚的憲法宣傳氛圍,活動形式多樣,擴大了憲法宣傳的覆蓋面,激發(fā)了轄區(qū)內干部與群眾的參與熱情,開展了有效的憲法宣傳教育工作,進一步增強了憲法意識、法治意識。

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