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預(yù)防傳染病的心得體會篇一
在軍隊中,傳染病的爆發(fā)會對部隊的戰(zhàn)斗力和士氣產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。因此,預(yù)防傳染病是每個軍人的基本任務(wù)之一。通過長時間的實踐和經(jīng)驗積累,我對部隊預(yù)防傳染病有了一些心得體會。本文將探索在部隊中預(yù)防傳染病的有效方法,并分享我對此的思考。
首先,加強宣傳教育工作是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵步驟之一。通過宣傳教育,可以提高部隊成員的衛(wèi)生意識和個人防護意識,更好地掌握病原體的防控知識。通常,軍隊可以通過組織研討會、講座、宣傳手冊等形式進行宣傳教育工作。此外,結(jié)合實際情況,可以利用部隊內(nèi)部媒體平臺,如電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等,廣泛傳播有關(guān)傳染病防控的知識。通過宣傳教育,可以充分發(fā)揮軍人的示范作用,使每個人都養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范。
其次,建立健全的衛(wèi)生制度和防控措施非常重要。軍隊?wèi)?yīng)該嚴(yán)格遵守軍事訓(xùn)練和日常生活中的衛(wèi)生制度,尤其是在集體生活場所。例如,每天進行仔細的清潔衛(wèi)生工作,保持環(huán)境的清潔和整潔。此外,建立科學(xué)合理的防疫制度,如建立傳染病監(jiān)測和報告系統(tǒng),及時掌握傳染病的動態(tài)。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病的疑似病例,應(yīng)立即采取隔離、治療和相關(guān)的防控措施,以防止疾病的擴散和蔓延。
同樣重要的是,加強個人預(yù)防措施。個人防護是預(yù)防傳染病最基本也是最有效的方法之一。首先,要保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、定期洗澡、勤換衣服等。其次,要加強體育鍛煉,增強身體免疫力。進行適度的體育鍛煉可以提高機體的免疫力,從而降低感染傳染病的風(fēng)險。此外,盡量避免與傳染病患者密切接觸,戴口罩和勤通風(fēng)也是減少感染風(fēng)險的有效措施。
另外,落實藥品和疫苗的預(yù)防使用是必要的。軍隊?wèi)?yīng)保持必需的藥品和疫苗的充足供應(yīng),及時接種疫苗,以增強隊伍的免疫力。此外,要加強藥品和疫苗的管理,確保其質(zhì)量和有效性。在藥品和疫苗使用過程中,嚴(yán)格按照規(guī)定劑量和使用方式使用,并監(jiān)測藥物的療效和副作用。
最后,在預(yù)防傳染病方面,加強科研和技術(shù)支持至關(guān)重要。軍隊可以通過與醫(yī)療科研機構(gòu)和專家進行合作,實施相關(guān)的科學(xué)研究,探索新型的傳染病防控方法和技術(shù)手段。此外,軍隊還應(yīng)加強對軍醫(yī)和衛(wèi)生人員的培訓(xùn)和教育,提高他們的科學(xué)研究能力和臨床診治水平。
總之,部隊預(yù)防傳染病是維護軍隊?wèi)?zhàn)斗力和士氣的重要措施。通過加強宣傳教育、建立健全的衛(wèi)生制度和防控措施、加強個人預(yù)防措施、落實藥品和疫苗的預(yù)防使用以及加強科研和技術(shù)支持,可以有效預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和傳播。這對于保護每個軍人的身體健康和提高部隊的整體實力至關(guān)重要。只有時刻保持高度警惕,并采用正確的預(yù)防措施,我們才能在戰(zhàn)場上更好地履行自己的職責(zé)和使命。
預(yù)防傳染病的心得體會篇二
家長是孩子最親密、最重要的人,他們的健康狀況直接影響到孩子的成長和發(fā)展。因此,為了保護孩子免受傳染病的侵害,家長首先應(yīng)該自己做好預(yù)防工作。在長期的育兒過程中,我通過學(xué)習(xí)和實踐,總結(jié)出了一些關(guān)于家長傳染病的預(yù)防心得體會。以下將從堅持個人衛(wèi)生、提高免疫能力、注意飲食保健、定期體檢和避免感染源五個方面展開論述。
首先,家長在預(yù)防傳染病方面應(yīng)當(dāng)堅持個人衛(wèi)生。個人衛(wèi)生是保持身體健康的基本要求,通過養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們可以減少自身感染病菌的機會。家長在每天的生活中,要注意勤洗手。經(jīng)常用流動的自來水和肥皂洗手,可有效地去除潛在的致病菌,降低傳染病的發(fā)生率。此外,家長要保持房間的整潔和通風(fēng),定期清潔衛(wèi)生間,避免細菌滋生的環(huán)境,減少感染的機會。
其次,提高免疫能力也是預(yù)防傳染病的重要手段。免疫系統(tǒng)是人體對抗病菌侵襲的第一道防線,家長應(yīng)重視提高自身的免疫能力。多進行戶外活動,適度鍛煉身體,增加體力和抵抗力。保持良好的心境和情緒,有助于提高免疫系統(tǒng)的功能。此外,家長還要注重營養(yǎng)平衡,在飲食上攝入適量的蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì),增加機體的抵抗力,減少受感染的風(fēng)險。
除了個人防護,飲食保健也是預(yù)防傳染病的重要手段。家長要選擇新鮮、衛(wèi)生的食材,尤其是切忌吃野生動物,避免交叉感染。合理搭配食物,攝入均衡的營養(yǎng),增強身體的免疫力。飲食要多樣化,注意吃新鮮的蔬果,補充維生素,增強抵抗力。此外,家長還要注意飲食衛(wèi)生,選擇正規(guī)的餐館和賣場,避免食品中毒的風(fēng)險。
定期體檢也是預(yù)防傳染病的重要方式之一。家長要注重自身的健康體檢,檢查是否患有傳染病或成為傳染源。定期進行身體檢查,發(fā)現(xiàn)問題及早治療,防止疾病的傳播和蔓延。在季節(jié)轉(zhuǎn)換或重大疫病流行時,家長還可以選擇接種疫苗,增強抵抗力,減少感染的風(fēng)險。
最后,避免感染源也是預(yù)防傳染病的重要策略。家長應(yīng)避免接觸已經(jīng)感染的人,尤其是在孩子抵抗力較弱的時候。如身邊有人患有傳染病,家長要做好隔離工作,避免進一步感染。同時,教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,引導(dǎo)他們主動防范傳染病。定期清潔孩子經(jīng)常接觸的物品,并定期更換孩子的床上用品和內(nèi)衣內(nèi)褲。保持家庭衛(wèi)生,使家居環(huán)境清潔、舒適。
條件。
預(yù)防傳染病的心得體會篇三
隨著世界人口的不斷增長和全球化的加快,傳染病的防控成為當(dāng)今世界最重要的問題之一。而部隊作為一個封閉的群體,更加需要加強對傳染病的預(yù)防和控制,保障士兵的身體健康。筆者通過多年在部隊的工作經(jīng)歷和學(xué)習(xí),總結(jié)出了一些部隊預(yù)防傳染病的心得體會。
第二段:加強健康教育
軍人的健康狀況直接影響到部隊的戰(zhàn)斗力和任務(wù)完成能力。因此,加強健康教育是預(yù)防傳染病的基礎(chǔ)。部隊?wèi)?yīng)定期開展有關(guān)傳染病防控知識的培訓(xùn)和教育,提高官兵對傳染病的認(rèn)識和知識水平。同時,將個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生知識納入常規(guī)練兵和訓(xùn)練內(nèi)容中,培養(yǎng)官兵的良好衛(wèi)生習(xí)慣,增強部隊的防病意識和能力。
第三段:加強環(huán)境衛(wèi)生管理
部隊駐地是士兵居住和工作的場所,保持良好的環(huán)境衛(wèi)生對預(yù)防傳染病至關(guān)重要。部隊?wèi)?yīng)建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度,加強對住宿、飲食、垃圾處理等環(huán)節(jié)的監(jiān)督和管理。定期檢測水源和食品安全,采取必要的消毒措施,預(yù)防水源和食品的污染。加強對衛(wèi)生設(shè)施的維護和清潔,保持室內(nèi)外的環(huán)境干凈整潔,減少病原體的傳播途徑,提高部隊的衛(wèi)生條件。
第四段:強化個人防護意識
個人防護是預(yù)防傳染病最直接有效的措施之一。部隊?wèi)?yīng)加強對官兵的個人防護教育,提高個人防護意識和自我防病能力。教育官兵勤洗手、多通風(fēng)、保持個人衛(wèi)生等基本防護措施。同時,提供必要的防護裝備,如口罩、手套等,確保官兵在高風(fēng)險環(huán)境下的安全。在特殊情況下,部隊?wèi)?yīng)采取必要的隔離措施,避免傳染病在部隊內(nèi)的傳播。
第五段:加強疫情監(jiān)測和應(yīng)急管理
傳染病的發(fā)生和傳播具有不確定性和突發(fā)性,部隊?wèi)?yīng)加強疫情監(jiān)測和應(yīng)急管理能力。建立健全疫情監(jiān)控機制,及時掌握疫情動態(tài),采取緊急措施,控制疫情的蔓延。制定完善預(yù)案和應(yīng)急方案,提前做好應(yīng)對措施的準(zhǔn)備,確保部隊在傳染病暴發(fā)時能夠迅速、有序地應(yīng)對處理,最大限度地減少人員感染。
結(jié)論:
部隊預(yù)防傳染病是一項持續(xù)不斷的工作,需要全體官兵的共同努力和合作。通過加強健康教育、環(huán)境衛(wèi)生管理、個人防護意識和疫情監(jiān)測應(yīng)急管理,部隊能夠有效地預(yù)防傳染病的發(fā)生和傳播,保障官兵的身體健康,提高部隊的戰(zhàn)斗力和戰(zhàn)斗效能。為了維護國家的安全和穩(wěn)定,部隊?wèi)?yīng)不斷總結(jié)和創(chuàng)新,不斷提高對傳染病的應(yīng)對能力,做好預(yù)防傳染病的工作。
預(yù)防傳染病的心得體會篇四
眾所周知,兒童是祖國的花朵,是最嬌弱稚嫩的群體。孩子們的身心還未發(fā)育健全。家長朋友們,在呵護你的孩子時,你知道嗎?春暖花開季節(jié)孩子容易發(fā)生傳染病。為什么呢?因為春天乍暖還寒,早晚溫差大,空氣干燥,非常適合有害微生物的繁殖。室內(nèi)溫度相對較高。如果空氣流通不夠,細菌易繁殖。春天時空氣非常干燥,削弱了兒童上呼吸道的防御能力,而且人體經(jīng)歷一冬自身的抵抗力也差,很容易得病。春天時大人們活動頻繁、流動性大,孩子們未能幸免,給疾病傳播增加機會。所以,傳染病最愛侵襲兒童。
流行于春季的常見傳染病有流行性感冒、流行性腮腺炎,水痘和流行性腦脊髓膜炎等。傳染病的行之有效預(yù)防措施是管理傳染源,切斷傳播途徑和保護易感人群。
疫苗是預(yù)防傳染病發(fā)生的有力“武器”。按時到預(yù)防接種門診接種疫苗,是家長朋友們必須要做好的一件事情。你的孩子0至6周歲要到接種門診注射免疫規(guī)劃疫苗,也可以自愿、自費接種二類疫苗。一個孩子全程接種要打22針疫苗,這是為了減少傳染病的發(fā)生。我們在工作中發(fā)現(xiàn)一個問題,就是有的家長隨意更改電話或者手機號碼,如果漏種,我們發(fā)手機群發(fā)短信,或者打電話催辦,結(jié)果有的家長通信不暢通,無法聯(lián)系,耽誤了你的孩子補種。有時還要強化免疫,如去年脊髓灰質(zhì)炎強化免疫,小兒麻痹癥減毒活疫苗糖丸,要吃二顆。因此,請年輕的家長朋友們,盡量不要隨意更改電話或者手機號碼,省得貽誤你的孩子接種大事,以保護孩子們的健康。如6個月以上可以接種流感疫苗。2歲以上孩子可以注射23價肺炎疫苗,預(yù)防呼吸系統(tǒng)疾病有較好效果。
我國目前還實行一類免疫規(guī)劃疫苗免費接種。如乙肝疫苗預(yù)防乙肝和丁肝,間接預(yù)防原發(fā)性肝癌。注射流腦疫苗是預(yù)防流行性腦脊髓膜炎的有效手段。麻風(fēng)腮疫苗預(yù)防麻疹、流行性腮腺炎和風(fēng)疹,一針防三病。二類疫苗實行知情同意、自愿自費接種。如果經(jīng)濟允許,最好能夠把二類疫苗也注射,比如水痘疫苗,兒童預(yù)防水痘,成人則預(yù)防帶狀皰疹。我國在世界上原來是乙肝高度流行國家,經(jīng)過免費接種乙肝疫苗策略后,如今已降到中度流行國家。這是免疫規(guī)劃成功的例子,也是我國了不起的免疫防病成功經(jīng)驗。
教會孩子勤洗手,用流動水和肥皂/洗手液洗手是最好的清潔方法,至少搓肥皂的時間要持續(xù)20秒。消毒劑只要擠在手上然后揉搓,保證所有地方都覆蓋到。手部衛(wèi)生習(xí)慣確實對預(yù)防季節(jié)性流感有幫助,也可以預(yù)防其他疾病。
春季傳染病預(yù)防工作,要做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。要注意天氣冷暖變化,及時給孩子增減衣服,預(yù)防傷風(fēng)感冒。注意家中的通風(fēng)換氣,多讓陽光照進室內(nèi)。要給孩子增加營養(yǎng),輔食添加魚肉蛋奶,增強孩子的免疫功能。給孩子補充水分時,要喝開水,不喝花花綠綠的飲料,飲料中含糖份高,食物添加劑多,不利于孩子們的健康。讓孩子們養(yǎng)成規(guī)律生活的`好習(xí)慣。要給孩子室外活動的時間,接觸大自然,沐浴陽光、空氣和水。積極鍛煉身體,鍛煉方式不拘,游泳、跑步、球類均可,每天抽點時間鍛煉,動一動,出點汗,排泄人體“垃圾”,提高身心愉悅感。傳染病流行期間,少去公共場所。一旦發(fā)現(xiàn)孩子有異常情況,就近看社區(qū)醫(yī)生。
預(yù)防傳染病的心得體會篇五
小朋友們踏入幼兒園,一天的生活就開始啦!有這樣一群嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健、消毒制度的“小衛(wèi)士”,她們盡心竭力為幼兒創(chuàng)建干凈、整潔、舒適的學(xué)習(xí)、游戲、生活環(huán)境,確保幼兒身心健康。她們就是每天在孩子們身邊默默付出的老師、保健醫(yī)、后勤工作人員和園長們。細致的晨、午、晚檢能夠更好的知道孩子的身體健康情況;而細致嚴(yán)格的消毒衛(wèi)生工作則是為孩子們在園的一日健康生活保駕護航!
為了確保幼兒園的每一位寶貝健康快樂的成長,我園始終執(zhí)行嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒管理制度,下面讓我們來看一看,我們的老師每日為班級必做的衛(wèi)生消毒工作吧!
早晨來園開窗通風(fēng)。每日開窗通風(fēng)3~4次,每次至少15~20分鐘。確保室內(nèi)空氣清新。
老師們每日更換新毛巾,首先清洗毛巾,其次放入專用消毒鍋中沸水消毒15~20分鐘,最后清水浸泡后晾曬,確保每條毛巾干干凈凈!
進教室前、活動后、用餐前后。寶貝們的小手也不例外。洗洗沖沖,做干凈的小寶貝!堅持健康洗手七步法,消滅病毒!做一名健康小天使!
幼兒們的餐具做到餐餐消毒,防止病菌傳播與交叉感染。專業(yè)的消毒器械確保寶貝們更加的健康。
老師們在對桌椅、門窗、玩具、樓梯扶手用含氯消毒液100~250mg/l表面擦拭進行消毒。
每日三次對地面進行嚴(yán)格消毒!地面清洗干凈后,用含氯消毒液500~1000mg/l擦拭消毒!
每日認(rèn)真對廁所進行消毒清理。使用濃度為有效氯400~700mg/l擦拭消毒30分鐘。
每天晚上5點后打開空氣消殺機和紫外線燈進行班級環(huán)境消毒殺菌。
定期對保育員進行衛(wèi)生消毒培訓(xùn)與考核。
這些看似繁瑣的消毒,早已成為了老師們的習(xí)慣,日常生活中,老師們做的遠比這些制度更加細致,看到孩子們每天在整潔舒適的園所環(huán)境里健康快樂的游戲生活,是我們每一位老師的快樂!
寶爸寶媽們可以為孩子做些什么呢?
1.室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流暢。注意室內(nèi)環(huán)境的`溫度、濕度、空氣新鮮度。溫度在20℃左右,濕度在50―60%最為合適,每天開窗3―4次,每次約15分鐘左右,每天用濕拖布擦地,使室內(nèi)空氣新鮮而濕潤。
2.加強體育鍛煉、增強體質(zhì),提高機體對病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉,多增加戶外活動,提高幼兒對周圍環(huán)境冷熱變化的適應(yīng)力和對疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因為抵抗力弱,耐寒能力差造成的。
3.注意孩子的衣著,孩子穿衣要適當(dāng),隨氣溫變化增減,衣著要以脊背無汗為適度。很多家長把孩子包裹得很嚴(yán)密,誤以為這樣就不會得病。其實孩子活動量大、容易出汗,衣服就穿得太多了,孩子不能動,一活動就汗水淋淋,風(fēng)一吹就易感冒。平時不要給孩子穿太多衣服。
4.注意給孩子平衡膳食,這樣可以增強身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補充些維生素,多給孩子喝水也可以達到預(yù)防的目的。
5.嚴(yán)格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗,提高對傳染病的免疫力,以預(yù)防傳染病。
6.教育孩子講究飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和文明的生活方式。養(yǎng)成餐前便后洗手的習(xí)慣。盡量少去公共場所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播。
7.孩子被褥、衣物、毛巾經(jīng)常拿到陽光下暴曬,食具玩具和便器要定期消毒,消除病原菌的傳播。
8.家長堅持入園前和回家后給幼兒自查,發(fā)現(xiàn)異常例如:口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或手足有水泡、發(fā)熱、腹瀉等癥狀,及時與幼兒園聯(lián)系。
9.加強幼兒體格鍛煉,堅持上幼兒園,早睡早起,養(yǎng)成良好作息習(xí)慣,同時要注意幼兒在家的飲食衛(wèi)生,盡量少吃生冷食品,不吃不潔飲食。
預(yù)防傳染病的心得體會篇六
傳染病是軍隊中非常常見的健康問題,對于部隊而言,預(yù)防傳染病是必不可少的重要措施。經(jīng)過長期的實踐和總結(jié),我深刻體會到,部隊預(yù)防傳染病需要從多個方面綜合施策。在此,我將從人員管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人防護、教育宣傳和治療方法五個方面分享我的心得體會。
首先,人員管理是預(yù)防傳染病的基礎(chǔ)。軍隊是一個集體,人員互相接觸非常頻繁。因此,嚴(yán)格的人員管理措施對于預(yù)防傳染病至關(guān)重要。部隊?wèi)?yīng)加強人員的登記和健康監(jiān)測,及時掌握每位官兵的身體狀況。對于患有傳染病的人員,要及時隔離和治療,確保病情不擴散。此外,加強官兵的個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)也是非常重要的。飯前便后洗手、勤洗澡換洗衣物等習(xí)慣要求官兵始終如一地貫徹執(zhí)行,以防止傳染病發(fā)生。
其次,環(huán)境衛(wèi)生是傳染病防控的重要環(huán)節(jié)。部隊的宿舍、食堂、廁所等地方是大量官兵共同生活、工作和用餐的地方,環(huán)境的衛(wèi)生狀況直接影響官兵的健康。因此,部隊要定期進行環(huán)境消毒清潔工作,特別是在傳染病高發(fā)季節(jié),要增加消毒頻次,確保環(huán)境的衛(wèi)生。此外,加強垃圾的處理和垃圾堆放區(qū)的消毒工作,有效控制傳染源的傳播。只有保持環(huán)境的整潔,才能有效地預(yù)防傳染病的發(fā)生。
第三,個人防護是預(yù)防傳染病的重要手段。軍隊的官兵經(jīng)常在野外執(zhí)行任務(wù),接觸到各種潛在的傳染病源。因此,官兵應(yīng)加強個人防護,佩戴好口罩、手套、防彈衣等防護裝備,并加強個人衛(wèi)生,保持良好的體態(tài)和作息習(xí)慣。軍隊還應(yīng)加強給官兵提供的衛(wèi)生用品和消毒用品的管理,確保官兵能夠在各種環(huán)境下都能保持良好的個人衛(wèi)生狀況。
第四,教育宣傳是預(yù)防傳染病的重要途徑。傳染病的預(yù)防不僅僅是醫(yī)務(wù)人員的事,每個官兵都應(yīng)具備相應(yīng)的防控知識和技能。因此,軍隊要加強對官兵的教育宣傳工作,定期組織傳染病防控知識的培訓(xùn),提高官兵的自我防護意識和能力。同時,部隊要樹立起正確的傳染病預(yù)防觀念,加強對官兵的宣傳教育,鼓勵大家積極參與預(yù)防傳染病的實踐活動,營造良好的防疫氛圍。
最后,選用恰當(dāng)?shù)闹委煼椒ㄊ莻魅静☆A(yù)防的關(guān)鍵。部隊要根據(jù)不同的傳染病特點,選用合適的治療方法。對于疫情較為嚴(yán)重的傳染病,要及時采取隔離措施,盡量避免傳染源擴散。同時,要加強官兵的治療和護理培訓(xùn),提高對傳染病治療的能力和水平。部隊還要密切配合醫(yī)療機構(gòu)的工作,確保官兵在患病時能夠得到及時、有效的治療。
通過長期的實踐和總結(jié),我深刻體悟到,部隊預(yù)防傳染病需要采取多種措施,綜合施策。只有在人員管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人防護、教育宣傳和治療方法等各個方面都做到位,才能真正有效地預(yù)防傳染病的發(fā)生。軍隊作為國家的衛(wèi)士,預(yù)防傳染病是我們義不容辭的責(zé)任和使命。只有始終保持高度的警惕和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,才能確保軍隊官兵的身體健康,保證軍隊?wèi)?zhàn)斗力的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。
預(yù)防傳染病的心得體會篇七
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的公共場所,也是人口密集聚集地。小小一個教室,容納了幾十名學(xué)生,人口密度很大。當(dāng)一個學(xué)生生病時,往往會傳染給別的同學(xué)。所以,對傳染病的傳播進行預(yù)防至關(guān)重要。通過教學(xué),我了解到傳染病常見的傳播途徑有五類:接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此,我們預(yù)防措施得當(dāng),就會避免傳染病的傳播。我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面做起:
一、運用各種方式普及衛(wèi)生知識。利用班會課、黑板報、專題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識。比如,教學(xué)生如何預(yù)防紅眼病,讓學(xué)生常洗手,不用手揉眼睛,不用別人的毛巾等。
二、做好班級衛(wèi)生和消毒。教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生,要常通風(fēng)消毒,夏天要注意滅蚊,避免動物媒介傳播。
三、切斷傳染源。班上如有學(xué)生得了傳染病,教師要及時處理。如是流感等病,應(yīng)馬上通知家長,讓其孩子帶回家進行治療,病好后才讓其返校。以免傳染給其他學(xué)生。冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見的傳染性疾病包括:
流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對冬春季常見的傳染病制定積極的預(yù)防措施。
通過此次的培訓(xùn),我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。
1.教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風(fēng)時間安排在早晨及上下午班級室外活動時。
2.加強衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時進行消毒措施。
3.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育學(xué)生飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。
4.加強戶外鍛煉,增強免疫力。應(yīng)積極組織學(xué)生參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強。
5.嚴(yán)格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外,還應(yīng)關(guān)注學(xué)生頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施,同時班內(nèi)做好即時消毒,對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。
6.做好家長工作。傳染病高發(fā)時節(jié),與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。以預(yù)防為主,早發(fā)現(xiàn)早隔離,是小學(xué)生遠離傳染病的有效方法,應(yīng)堅持不懈。
預(yù)防傳染病的心得體會篇八
這是澄邁縣馬村中心幼兒園衛(wèi)生保健的第一次培訓(xùn),我選的課題是“幼兒常見傳染病的種類和預(yù)防”,在這個課題的基礎(chǔ)上,我從三個方面進行講述常見傳染病的種類,首先談病毒性急性出疹性的傳染病,這類傳染病主要有麻疹、風(fēng)疹、幼兒急診、水痘等,其次談細菌性的傳染病,這類傳染病主要有百日咳、猩紅熱、流行性腦脊髓膜炎(流腦)、小兒結(jié)核病、細菌性痢疾。最后談其他病毒性的傳染病,這類傳染病有流行性感冒、腮腺炎傳染性肝炎、流行性乙型腦炎(乙腦)、傳染性肝炎、帶狀皰疹、狂犬病、手足口病。
接著,我便談到孩子的接種疫苗而這類接種疫苗究竟是預(yù)防那類傳染病呢?在這個培訓(xùn)中我也進行了解釋。如:
(1)卡介苗(預(yù)防結(jié)核?。?/p>
(2)乙肝疫苗(預(yù)防乙型肝炎)
(3)百白破三聯(lián)制劑(預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng))
(4)脊髓灰質(zhì)炎疫苗(預(yù)防小兒麻痹)
(5)麻疹減毒活疫苗(預(yù)防麻疹)。
由于幼兒傳染病種類繁多,我就選最常出現(xiàn)的兩種進行簡單的介紹。首先談到的是流行性的傳染病簡稱流感。病因是由流感病毒引起的呼吸道傳染病,傳播途徑主要是經(jīng)飛沫傳染。一般的`癥狀主要有在流感流行季節(jié),有超過40%的學(xué)齡前兒童及30%的學(xué)齡兒童罹患流感。一般健康兒童感染流感病毒可能表現(xiàn)為輕型流感,主要癥狀為發(fā)熱、咳嗽、流涕、鼻塞及咽痛、頭痛,少部分出現(xiàn)肌痛、嘔吐、腹瀉。嬰幼兒流感的臨床癥狀往往不典型,可出現(xiàn)高熱驚厥。新生兒流感少見,但易合并肺炎,常有敗血癥表現(xiàn),如嗜睡、拒奶、呼吸暫停等。在小兒,流感病毒引起的喉炎、氣管炎、支氣管炎、毛細支氣管炎、肺炎及胃腸道癥狀較成人常見。知道了它的病因有了解了它的傳播途徑還談了它的癥狀,下面就是談它的預(yù)防。
預(yù)防有幾點:
(1)個人衛(wèi)生
a.保持室內(nèi)空氣流通,流行高峰期避免去人群聚集場所。
b.咳嗽、打噴嚏時應(yīng)使用紙巾等,避免飛沫傳播。
c.經(jīng)常徹底洗手,避免臟手接觸口、眼、鼻。
d.流行期間如出現(xiàn)流感樣癥狀及時就醫(yī),并減少接觸他人,盡量居家休息。e.流感患者應(yīng)呼吸道隔離1周或至主要癥狀消失?;颊哂镁呒胺置谖镆獜氐紫尽?/p>
f.加強戶外體育鍛煉,提高身體抗病能力。
g.秋冬氣候多變,注意加減衣服。
(2)機構(gòu)內(nèi)防控。
當(dāng)流感已在社區(qū)流行時,同一機構(gòu)內(nèi)如在72小時內(nèi)有二人或二人以上出現(xiàn)流感樣癥狀就應(yīng)警惕,積極進行病原學(xué)檢測。一旦確診應(yīng)要求患者入院治療或居家休養(yǎng),搞好個人衛(wèi)生,盡量避免、減少與他人接觸。當(dāng)確認(rèn)為機構(gòu)內(nèi)暴發(fā)后,應(yīng)按《傳染病防治法》及《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》的有關(guān)規(guī)定來執(zhí)行。醫(yī)院內(nèi)感染暴發(fā)時,有關(guān)隔離防護等措施應(yīng)參照相關(guān)技術(shù)指南的規(guī)定來執(zhí)行。
(3)接種流感疫苗。
接種流感疫苗是其他方法不可替代的最有效預(yù)防流感及其并發(fā)癥的手段。疫苗需每年接種方能獲有效保護,疫苗毒株的更換由who根據(jù)全球監(jiān)測結(jié)果來決定。
講完流行性感冒就得講幼兒出現(xiàn)率較高的手足口病。手足口病發(fā)現(xiàn)及時還能做治療,發(fā)現(xiàn)晚了,還會危及到孩子的生命。手足口?。╤andfootandmouthdiseasehfmd)是一種兒童傳染病,又名發(fā)疹性水皰性口腔炎。是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于5歲以下兒童。引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型),其中以柯薩奇病毒a16型(coxa16)和腸道病毒71型(ev71)最為常見。主要出現(xiàn)的癥狀可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,個別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。個別重癥患兒如果病情發(fā)展快,導(dǎo)致死亡。該病以手、足和口腔粘膜皰疹或破潰后形成潰瘍?yōu)橹饕R床癥狀。預(yù)防的重點就在于做到“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被”。春夏是腸道病毒感染容易發(fā)生的季節(jié),要講究環(huán)境、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。不喝生水、不吃生冷食物,飯前便后洗手,保持室內(nèi)空氣流通。盡量不要帶嬰幼兒去人群密集場所。哺乳的母親要勤洗澡、勤換衣服,喂奶前要清洗奶頭。在培訓(xùn)的尾聲我還對傳染病出現(xiàn)的癥狀用圖片的方式給老師們做一個展示,加深印象。
努力學(xué)習(xí),努力做到一名合格衛(wèi)生保健負(fù)責(zé)人!
預(yù)防傳染病的心得體會篇九
作為當(dāng)前面臨的重大挑戰(zhàn)之一,傳染病給人們的生活和健康帶來了嚴(yán)重的威脅。然而,我們有科學(xué)的預(yù)防手段可以有效應(yīng)對這一挑戰(zhàn)。在通過長時間的研究和實踐中,我對科學(xué)預(yù)防傳染病有了一些心得體會。以下是我對此的感悟和理解。
首先,科學(xué)預(yù)防傳染病的基礎(chǔ)依然是個人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。要想有效預(yù)防傳染病,每個人都要從自己做起。保持潔凈的生活環(huán)境,勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣物,這些簡單的個人衛(wèi)生習(xí)慣能夠有效減少病菌的傳播。養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣不僅能夠保護自己,也能夠為身邊的人提供保護,形成社會層面的防護。
其次,及時接種疫苗是科學(xué)預(yù)防傳染病的重要手段。疫苗的發(fā)展與推廣已經(jīng)極大地減少了傳染病的發(fā)生和流行。通過接種疫苗,我們可以讓人體產(chǎn)生免疫力,大大降低感染病毒的風(fēng)險。因此,及時接種疫苗不僅是保護個人免受病毒侵害的重要手段,也是保障整個社會的健康和穩(wěn)定的舉措。
此外,科學(xué)預(yù)防傳染病還需要加強公共衛(wèi)生體系的建設(shè)。建立完善的公共衛(wèi)生體系,包括健康監(jiān)測體系、病原體篩查體系等,對于及時發(fā)現(xiàn)并控制傳染病的發(fā)生至關(guān)重要。公共衛(wèi)生體系能夠在第一時間掌握疫情動態(tài),采取有效的干預(yù)措施,阻止傳染病向更廣泛的范圍傳播。同時,加強對公眾的宣傳教育,讓大眾了解更多科學(xué)的預(yù)防傳染病的知識,以提高自身的安全意識和預(yù)防能力。
再次,科學(xué)預(yù)防傳染病需要國際合作和信息共享。傳染病沒有國界,它們會隨著人員和物品的流動而擴散。因此,國際合作和信息共享對于科學(xué)預(yù)防傳染病至關(guān)重要。各國應(yīng)積極參與國際防疫合作,共同制定規(guī)范和措施,加強信息交流,為傳染病防控提供更大的支撐。
最后,科學(xué)預(yù)防傳染病不僅僅是政府和專家的責(zé)任,每個公民都應(yīng)積極參與其中。在科學(xué)與技術(shù)日益發(fā)展的今天,大家要保持警惕和主動,不盲目相信傳言和謠言,具備科學(xué)的思維和判斷能力。只有每個人都積極參與傳染病預(yù)防工作,才能真正做到科學(xué)預(yù)防傳染病,保障個人和社會的健康安全。
總而言之,科學(xué)預(yù)防傳染病是一項復(fù)雜而長期的工作,需要個人、社會、國家和國際層面的多方協(xié)作。只有通過培養(yǎng)個人良好衛(wèi)生習(xí)慣,及時接種疫苗,加強公共衛(wèi)生體系建設(shè),加強國際合作和信息共享,以及每個公民的積極參與,我們才能更好地應(yīng)對傳染病的挑戰(zhàn),創(chuàng)造一個更健康、更安全的社會。
預(yù)防傳染病的心得體會篇十
隨著疾病的蔓延,很多家庭都不得不面臨家長感染疾病的情況。這不僅對患者本人造成了困擾和痛苦,也給整個家庭帶來了巨大的壓力。作為家長,如何防止自己感染疾病,成為很多家庭所關(guān)注的話題。為此,筆者總結(jié)了一些預(yù)防家長傳染病的心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。
首先,堅持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防疾病的基礎(chǔ)。家長應(yīng)該經(jīng)常洗手,特別是在處理食物、用完洗手間后,或回家后。一天洗手的次數(shù)越多,病菌傳播的機會也就越少。此外,家長還應(yīng)注意咳嗽、打噴嚏時用紙巾或者手肘掩住口鼻,避免直接用手捂住,從而減少病毒和細菌的傳播。另外,要保持良好的飲食習(xí)慣,多吃新鮮蔬菜水果,提高身體的免疫力。
其次,注重家庭環(huán)境的清潔和消殺是預(yù)防疾病的重要環(huán)節(jié)。在家庭中,經(jīng)常清潔和消毒地面、桌面、門把手等常接觸的物品。特別是在疫情期間,家長可以每天用消毒液擦拭家中常用物品,殺滅潛在的病菌,減少被感染的風(fēng)險。此外,床上用品、廚房用具也要經(jīng)常進行清洗和消毒,以保持家庭環(huán)境的衛(wèi)生。
再次,避免與患病者接觸是防止傳染病的重要手段。當(dāng)家庭中有人出現(xiàn)呼吸道癥狀時,盡量減少與其接觸,避免傳染給其他成員??梢越o患者一個獨立的房間和衛(wèi)生間,減少與他人的接觸,同時穿戴好口罩,避免病毒通過空氣傳播。如果條件允許,患者盡量到醫(yī)院就醫(yī),避免在家中將病菌傳播給其他家庭成員。
此外,家長還應(yīng)保持良好的心態(tài),加強自身免疫力的提升。壓力和焦慮會進一步削弱我們的身體免疫系統(tǒng),使我們更容易感染疾病。因此,家長要學(xué)會放松自己,避免過度焦慮和緊張。可以通過適量的運動、聽音樂、閱讀等方式來緩解壓力,保持愉快的心情。此外,還可以通過補充維生素和礦物質(zhì),飲食均衡來提高身體的免疫力,預(yù)防感染。
綜上所述,要預(yù)防家長傳染病,我們首先要注意個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),定期洗手、勤換洗衣物,提高身體的抵抗力。其次,要保持家庭環(huán)境的清潔和消殺,經(jīng)常清潔家里常用物品,殺滅病菌。此外,要避免與患病者接觸,減少傳染風(fēng)險。最后,保持心態(tài)平和,增強身體的抵抗力,是預(yù)防家長傳染病的重要手段。希望以上的心得體會能夠?qū)V大家長有所幫助,共同為健康的家庭努力。
預(yù)防傳染病的心得體會篇十一
隨著寒冷冬季的來臨,又到了流感的高發(fā)期,為了讓學(xué)生深入了解流感學(xué)問,做到有效預(yù)防流感病毒入侵,寧晉三中〔五中東校區(qū)〕于12月26日,動員組織各班級利用晚自習(xí)時間開展了預(yù)防流行性感冒學(xué)問主題班會活動。
此次班會,從流感的起因、癥狀表現(xiàn)、以及預(yù)防治療等方面進行。班主任向?qū)W生細致講解了流感的傳播途徑及危害,并且從生活詳情入手介紹了防范流感的措施。例如:留意個人衛(wèi)生,勤洗手;自身要留意保暖,避開受涼;均衡飲食;常進行戶外運動,增添體質(zhì);常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清爽;保持充分睡眠等?;顒又校ㄟ^“老師講”、“學(xué)生說”等多種形式讓學(xué)生明白了預(yù)防流感的重要性,把握了流感預(yù)防的相關(guān)學(xué)問。
防的相關(guān)學(xué)問。
通過這次主題班會,學(xué)生們對流感有了更全面的`了解,提高了對流感防治重要性的認(rèn)識以及根據(jù)癥狀鑒別流感的能力,增添了全體師生健康和自我愛惜意識。
據(jù)了解,今年的流感來勢猛于往年,病毒傳染性強且傳播速度快。為此,校領(lǐng)導(dǎo)特別重視今冬流感的預(yù)防工作。前期,對教學(xué)區(qū)和師生生活區(qū)進行了全面的消毒,同時提供充分?jǐn)?shù)量的食用醋,實行了熬醋殺菌預(yù)防措施。據(jù)悉,負(fù)責(zé)各級部的副校長還自費給老師們購置了板藍根飲品,表達了校領(lǐng)導(dǎo)對老師細致入微的關(guān)懷。
針對今冬來勢兇惡的流感病毒,學(xué)校多措共施,將流感苗頭進行了有效遏制,為師生的身體健康提供了有力保障。
預(yù)防傳染病的心得體會篇十二
春季是一些傳染病高發(fā)季節(jié),在校小學(xué)生是一個特殊群體,容易交叉感染,是傳染病的高發(fā)人群。為讓全校學(xué)生了解春季傳染病的有關(guān)知識,提高防治水平和防治能力,扎實做好預(yù)防工作。3月29日下午,我校邀請周醫(yī)生對全體師生進行了“春季傳染病預(yù)防”的講座。
周醫(yī)生向全校師生講解了傳染病的產(chǎn)生、生存環(huán)境、傳播途徑等知識,還重點講解了流感、水痘麻疹、呼吸道疾病、結(jié)核病的癥狀及詳細的預(yù)防措施,對如何預(yù)防春季傳染病的方法做了具體的指導(dǎo)。同時還向大家介紹了小學(xué)生衛(wèi)生健康知識,教育大家怎樣正確洗手,加強體育鍛煉,盡量避免去密集的公共場所等。
通過本次講座讓同學(xué)們知道了只要堅持健康的生活方式,勤于鍛煉身體,大多數(shù)的傳染病是可防可治的;更讓老師們學(xué)到了不少防病知識,為學(xué)生的健康成長保駕護航,為創(chuàng)建平安、和諧校園添磚加瓦。
另外,為了實實在在的做好春季傳染病預(yù)防工作,學(xué)校建立了預(yù)防傳染病的晨檢制度。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生及時和家長、衛(wèi)生院取得聯(lián)系,做到早隔離,早治療。學(xué)校同時也大力開展衛(wèi)生活動,清理垃圾死角。對班級教室、食堂、宿舍、各專用教室等學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所開窗、通風(fēng)等情況進行督促檢查。對食堂加強管理,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)。班級開展每天安全三分鐘安全教育課,做到防患于未然,有效地抑制春季傳染病的流行。
預(yù)防傳染病的心得體會篇十三
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的公共場所,小小一個教室,容納了大幾十名學(xué)生,所以,當(dāng)一個學(xué)生生病時,往往會傳染給別的同學(xué)。這就需要對傳染病的傳播進行預(yù)防。
傳染病常見的傳播途徑有 5類:接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此,我們可以這樣預(yù)防傳染病的傳播:
兒童青少年,他們的免疫功能發(fā)育還不完善,身體的抵抗力還非常的弱,衛(wèi)生習(xí)慣也比較差,自我保護的能力也比較差。所以在青少年兒童當(dāng)中,容易發(fā)生傳染病的傳播和流行,因此給我們兒童少年,開展疫苗接種就是提高兒童的群體免疫水平的一個非常有力的措施。
利用班會課、黑板報、專題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識。比如,教學(xué)生如何預(yù)防紅眼病,讓學(xué)生常洗手,不用手揉眼睛,不用別人的毛巾等。
教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生,要常通風(fēng)消毒,夏天要注意滅蚊,避免動物媒介傳播。
班上如有學(xué)生得了傳染病,教師要及時處理。如是流感等病,應(yīng)馬上通知家長,讓其把孩子帶回家進行治療,病好后才讓其返校。以免傳染給其他學(xué)生。
冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對冬春季常見的傳染病制定積極的預(yù)防措施。
通過此次的培訓(xùn),我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。
1、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風(fēng)時間安
排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時??照{(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開,但應(yīng)注意防止冷風(fēng)直沖幼兒。
2、加強衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。
4、加強戶外鍛煉,增強免疫力。應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強。
5、衣、食細節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化,適時為幼兒增減衣服,切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗幼兒,及時為幼兒擦干背部的汗。對個別愛出汗的幼兒,可適情為其背部墊一毛巾。
6、嚴(yán)格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外,還應(yīng)關(guān)注幼兒頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施,同時班內(nèi)做好即時消毒,對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。各班教師應(yīng)在教室門口進行晨間接待,與家長做好交接。晚來幼兒亦應(yīng)由教師迎出接待,家長門外止步。
7、做好家長工作。 傳染病高發(fā)時節(jié),與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱幼兒應(yīng)盡早明確診斷,及時進行治療,并在家休養(yǎng),排除傳染性方可送幼兒入園。對園內(nèi)的防病措施,涉及到需要家長配合的(如家長教室外止步規(guī)定),應(yīng)及時告知家長。
以預(yù)防為主,早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施,希望可以給孩子們創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境。
預(yù)防傳染病學(xué)習(xí)心得各種傳染性疾病容易誘發(fā)機體不能保持新陳代謝的平衡和穩(wěn)定。今天的班會課上,我班主任老師對我們?nèi)嗤瑢W(xué)進行了相關(guān)預(yù)防知識的安全教育,我感到受益匪淺,心得如下:這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(飛沫等)傳播的。我們小學(xué)生在戶外活動減少,多集中在教室內(nèi),這更增加了傳染機會。但是我們?nèi)绻龅揭韵聨c,就可提高傳染病的預(yù)防能力:
1.堅持晨練制度,發(fā)現(xiàn)病例,及時隔離,環(huán)境消毒,疫情上報,教室每天保證及時通風(fēng)換氣,保持空氣清新。
2.加強體育鍛煉,增強抗病能力。多到戶外活動,適時增減衣服。
3.養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關(guān)。
4.盡量減少到空氣不流通的場所集會,特別是不要到網(wǎng)吧長時間游戲。
預(yù)防傳染病的心得體會篇十四
近些年來在世界各國廣為流行。全年均可發(fā)病,手足口病多發(fā)生在夏天和初秋。這種病傳播速度極快,傳播范圍極廣,發(fā)病年齡可從4個月的嬰兒到30歲的成人,但以3歲以下嬰幼兒發(fā)病率最高。成人和大兒童也會傳染上這種病,但是由于大部分以隱性感染為主,所以沒有很明顯的癥狀。手足口病是,最常見的病原體是甲類柯薩奇病毒,屬于腸病毒的一種。
一、傳染源:人是本病的傳染源,隱性感染者和無癥狀帶毒者為該病流行的主要傳染源。
二、傳播途徑:主要是通過人群間的密切接觸。患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通過空氣飛沫傳播。唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、手帕、玩具餐具及床上用品、內(nèi)衣等,通過日常接觸傳播,亦可經(jīng)口傳播。
三、易感人群:幼兒多發(fā),小于三歲的年齡組發(fā)病率最高。
四、臨床表現(xiàn):以發(fā)熱、口腔潰瘍和皰疹為特征。初始癥狀為低熱、食欲減退,常拌咽痛。發(fā)熱一至二天后,出現(xiàn)口腔潰瘍,開始為紅色小皰疹,然后變?yōu)闈???谇话捳畛R娪谏?、牙齦和口腔頰黏膜。一至二天后可見皮膚斑丘疹,常見于手掌、足底,也可見與臀部。
五、手足口病預(yù)防措施:
1、做好晨間檢查,發(fā)現(xiàn)疑似病人,要及時送診、居家休息,及時隔離治療,對患兒所用的物品進行消毒處理。
2、做好疫情報告,及時發(fā)現(xiàn)病人,積極采取預(yù)防措施,防止疾病蔓延擴散。
3、流行季節(jié)教室和場室等要保持良好通風(fēng);
4、教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣(見下圖);
5、在傳染病流行時,應(yīng)做好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。飯前便后要洗手,預(yù)防病從口入。
6、每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品要清洗消毒;衣物、被褥、玩具、毛巾等要在陽光下暴曬,保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。
7、家長盡量少帶孩子到擁擠的公共場所,減少被感染的機會,還要注意幼兒的營養(yǎng)、休息,避免日光暴曬,防止過度疲勞,降低機體抵抗力。
6、中藥具有清涼解毒作用,如:板蘭根、大青葉、金銀花、貫眾等具有一定效果,可用水煎服。
預(yù)防傳染病的心得體會篇十五
學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的公共場所,小小一個教室,容納了大幾十名學(xué)生,所以,當(dāng)一個學(xué)生生病時,往往會傳染給別的同學(xué)。這就需要對傳染病的傳播進行預(yù)防。
傳染病常見的傳播途徑有 5類:接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經(jīng)血液或體液傳播。因此,我們可以這樣預(yù)防傳染病的傳播:
一、疫苗接種。
兒童青少年,他們的免疫功能發(fā)育還不完善,身體的抵抗力還非常的弱,衛(wèi)生習(xí)慣也比較差,自我保護的能力也比較差。所以在青少年兒童當(dāng)中,容易發(fā)生傳染病的傳播和流行,因此給我們兒童少年,開展疫苗接種就是提高兒童的群體免疫水平的一個非常有力的措施。
二、運用各種方式普及衛(wèi)生知識。
利用班會課、黑板報、專題講座等向?qū)W生普及衛(wèi)生知識。比如,
教學(xué)
生如何預(yù)防紅眼病,讓學(xué)生常洗手,不用手揉眼睛,不用別人的毛巾等。三、
做好班級衛(wèi)生和消毒。教室內(nèi)外要注意做好清潔衛(wèi)生,要常通風(fēng)消毒,夏天要注意滅蚊,避免動物媒介傳播。
四、切斷傳染源。
班上如有學(xué)生得了傳染病,教師要及時處理。如是流感等病,應(yīng)馬上通知家長,讓其把孩子帶回家進行治療,病好后才讓其返校。以免傳染給其他學(xué)生。
冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對冬春季常見的傳染病制定積極的預(yù)防措施。
通過此次的培訓(xùn),我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預(yù)防措施。
1、教室必須要每天通風(fēng)、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風(fēng)時間安
排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時??照{(diào)使用中應(yīng)保持半扇南向窗戶敞開,但應(yīng)注意防止冷風(fēng)直沖幼兒。
2、加強衛(wèi)生消毒工作。保持學(xué)習(xí)、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。
3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵。教育幼兒飯前便后、以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用衛(wèi)生紙掩蓋,用過的衛(wèi)生紙不要隨地亂扔,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰。
4、加強戶外鍛煉,增強免疫力。應(yīng)積極組織幼兒參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天鍛煉,使身體氣血暢通,筋骨舒展,體質(zhì)增強。
5、衣、食細節(jié)要注意。必須根據(jù)天氣變化,適時為幼兒增減衣服,切不可一下子減得太多。注意關(guān)注易出汗幼兒,及時為幼兒擦干背部的汗。對個別愛出汗的幼兒,可適情為其背部墊一毛巾。
6、嚴(yán)格晨午檢制度。晨檢中除常規(guī)內(nèi)容外,還應(yīng)關(guān)注幼兒頭面部及軀干是否起痘,有無癢、痛感。發(fā)現(xiàn)可疑患兒時,要對患兒采取及時隔離、送診、居家休息的措施,同時班內(nèi)做好即時消毒,對患兒所用的物品要立即進行消毒處理。各班教師應(yīng)在教室門口進行晨間接待,與家長做好交接。晚來幼兒亦應(yīng)由教師迎出接待,家長門外止步。
7、做好家長工作。 傳染病高發(fā)時節(jié),與家長做好溝通,盡可能不帶孩子去人多的公共場所,特別是體弱兒,尤其要注意。另外對有出疹子、發(fā)熱幼兒應(yīng)盡早明確診斷,及時進行治療,并在家休養(yǎng),排除傳染性方可送幼兒入園。對園內(nèi)的防病措施,涉及到需要家長配合的(如家長教室外止步規(guī)定),應(yīng)及時告知家長。
以預(yù)防為主,早發(fā)現(xiàn)早隔離的措施,希望可以給孩子們創(chuàng)造一個安全的生活環(huán)境。
武猛
預(yù)防傳染病的心得體會篇十六
凡通過糞—口傳播的疾病都叫腸道傳染疾病。
腸道傳染疾病主要有霍亂、傷寒、痢疾、感染性腹瀉及甲型肝炎等疾病。這些疾病都是國家法律規(guī)定管理的疾病,而霍亂又是規(guī)定實施強制管理的甲類傳染病。
腸道傳染病經(jīng)過水、食物、日常生活接觸和蒼蠅等傳播途徑傳播。
腸道傳染病的主要癥狀有發(fā)熱、腹痛、腹瀉、惡心、嘔吐、失水及全身不適等癥狀。但霍亂的主要表現(xiàn)為劇烈腹瀉、嘔吐、進而嚴(yán)重失水,甚至休克,大多不發(fā)燒,無腹痛及里急后重,如不及時就醫(yī)治療,極易死亡。
腸道傳染病患者應(yīng)及時去就近醫(yī)院接受正規(guī)治療,并向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告疫情。輕度吐瀉者不必禁食,可口服鹽液及米湯之類的液體;重度吐瀉者應(yīng)及時靜脈補液?;魜y、傷寒、痢疾等可在醫(yī)生指導(dǎo)下選用抗生素治療,如氟哌酸等,也可用腸粘膜保護劑,如思密達。
夏季預(yù)防腸道傳染病,關(guān)鍵是管好“手”與“口”。預(yù)防措施很簡單,就是勤洗手吃熟食喝開水,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
1、洗手是最重要的個體預(yù)防措施。工作結(jié)束、外出歸來、飯前便后洗洗手,可以將手上90%左右的微生物洗干凈,大大減少污染的機會。
2、不喝生水,飲用水煮沸后用,可殺滅致病微生物。
3、吃熟食,少吃涼拌菜宜,吃時應(yīng)洗凈,生食瓜果也要洗滌消毒;不吃腐敗變質(zhì)的食物,病死的家禽、家畜、不新鮮的食品不要購買;盡量少食用易帶致病菌的食物,如螺絲、貝殼、螃蟹等水海產(chǎn)品,食用時要煮熟蒸透。生吃、半生吃、酒泡、醋泡或鹽淹后直接食用的方法都不可取。涼拌菜不妨加點醋和蒜。
4、吃剩的食物應(yīng)及時儲存在冰箱內(nèi),且儲存時間不宜過長,食用前要加熱,以熱透為準(zhǔn)。
5、烹調(diào)時,餐具應(yīng)該嚴(yán)格消毒,生熟食品用的炊具要分開;最好不要在路邊露天飲食小攤點就餐。
6、搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,清除垃圾,疏通污水溝,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等腸道傳染病的傳播媒介。
7、同時個人注意勞逸結(jié)合和保證充足的睡眠,提高自身免疫力,有利于預(yù)防傳染病感染。
8、如果發(fā)現(xiàn)患有上吐下瀉等癥狀, 切不可大意,要立即就醫(yī),以便早診斷、早治療。
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