優(yōu)秀草房子第二章的讀后感大全(13篇)

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優(yōu)秀草房子第二章的讀后感大全(13篇)
時(shí)間:2023-10-28 02:46:06     小編:筆塵

讀后感是我們讀書過程中的一種思考方式,通過總結(jié)自己的閱讀體會(huì),來加深對(duì)書中內(nèi)容的理解。寫讀后感時(shí),可以將自己的觀點(diǎn)與其他讀者的觀點(diǎn)進(jìn)行比較和討論,加深對(duì)書籍的理解。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。第一篇來自于學(xué)生小明,他在讀完《紅樓夢(mèng)》后寫下了自己的感想和思考。第二篇是來自于書評(píng)人張老師的讀后感,他對(duì)《活著》一書給予了高度評(píng)價(jià)。第三篇是來自于作家小李的讀后感,他深入解析了《1984》一書中的政治概念與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的關(guān)系。這些讀后感范文都秉承了真實(shí)、深入、準(zhǔn)確的原則,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。

草房子第二章的讀后感篇一

《草房子》這本書的第二章叫紙?jiān)隆<堅(jiān)乱彩沁@本書里的“主角”。

在一個(gè)秋天的下午,紙?jiān)碌耐馄艓е搅松I<业脑鹤永?,那是桑桑正在喂他的白鴿,突然白鴿呼啦一下飛了起來,桑桑也看到了害怕白鴿的紙?jiān)?。原來,紙?jiān)碌耐馄艓Ъ堅(jiān)聛磉@里,是為了找桑桑的爸爸桑校長(zhǎng),讓紙?jiān)罗D(zhuǎn)到桑校長(zhǎng)的學(xué)校去上學(xué),但起初桑校長(zhǎng)沒同意,但后來他決定再商量一下。后來,紙?jiān)陆K于可以去桑校長(zhǎng)的學(xué)校上學(xué)了。

桑桑的母親很喜歡紙?jiān)?,以為紙?jiān)略谝郧暗陌鍌}(cāng)小學(xué)受到了壞孩子的欺負(fù),很同情紙?jiān)隆?/p>

后來在上學(xué)的期間,紙?jiān)乱鹆撕芏嗪⒆拥?疑惑:他為什么要跑這么遠(yuǎn)來這里上學(xué)呢?但是幾天后大家就不再去疑惑了。她先是與女生說了話,后來又和男生們說了話,大家都熟悉起來了。但是紙?jiān)逻€沒有主動(dòng)和第一個(gè)認(rèn)識(shí)的桑桑說話。不過,那也沒什么。

草房子第二章的讀后感篇二

作者以優(yōu)美的文筆,寫了離我們已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,草房子是曹文軒傾心奉獻(xiàn)給我們的又一部?jī)和膶W(xué)作品。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“草房子中第二章讀后感100字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

這星期,我讀了《草房子》這本書。

這本書寫的是油麻地小學(xué)發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事?!抖d鶴》寫的是:陸鶴是個(gè)禿子,同學(xué)們都叫他禿鶴,還經(jīng)常戲弄、嘲笑他,他為了報(bào)復(fù),在全區(qū)的會(huì)操比賽上出洋相,讓學(xué)校失去了榮譽(yù),大家都不理他了,之后,在舉行文藝會(huì)演時(shí),他成功扮演了禿頭偽軍連長(zhǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),贏得了大家的尊重?!都t門》講的是:杜小康家開了個(gè)雜貨鋪,是村里的富戶,可之后他家敗落了,連讀書的錢都拿不出來,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學(xué)校門口擺小攤,最終賺到了錢。

讀完這本書,我被陸鶴和杜小康在困境中堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)向上的精神感動(dòng)了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當(dāng)我的灶差一塊石頭就能壘好時(shí),找不到適宜的石頭了,我仔細(xì)的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠(yuǎn)了一些,又仔細(xì)的找了一遍,真是功夫不負(fù)有心人,我最終找到了適宜的石頭,壘出了一個(gè)又穩(wěn)當(dāng)又美觀的野炊灶。

當(dāng)我們遇到困難時(shí),必須不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、堅(jiān)決斗爭(zhēng)!

暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

書中,桑桑是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子,整天滿腦子胡思亂想,做出奇怪的事情來。比如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來用……然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過一段時(shí)間老毛病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來說沒有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富裕的,可是因?yàn)榧依锏耐蛔儯顾荒苌蠈W(xué),而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)。”并且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆印S幸淮?,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。.陸鶴因?yàn)闆]有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴”,經(jīng)常被大家笑話??墒牵麘{著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。

想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我必須會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必須學(xué)習(xí)“禿鶴”有一顆自信的心,相信自我就會(huì)成功。我必須會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩……總之,這本書中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我必須會(huì)努力的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。

曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印?,就像童年一首浪漫、溫暖、純真無邪的詩(shī)。在那溢滿陽(yáng)光的草房子里,一切美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),并且永恒。

我愛《草房子》里的每一個(gè)人。我愛桑校長(zhǎng),他工作那樣認(rèn)真,愛他的工作,愛他的學(xué)校,愛他的師生們;我愛紙?jiān)拢莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩,她的心靈如同皚皚白雪般純潔;我愛陸鷹,他長(zhǎng)著光光腦袋,被大家叫”禿鷹”,他充滿無助與孤單,但卻憑著自信讓所有人對(duì)他刮目相看;我愛細(xì)馬,他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛說話,到油麻地小學(xué),因?yàn)闆]有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到孤獨(dú)、壓抑,可他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令我敬佩;我愛白雀,她有一副好嗓子,銀鈴般清脆,她不僅僅外表美,并且心靈美;我最愛是主人公桑桑,一個(gè)淘氣的,正直的,聰明的,勇敢的小男孩。桑桑為了自我喜歡的水月而變得干凈,他幫細(xì)馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當(dāng)做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅(jiān)持上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。他心中有愛:愛同學(xué),愛教師,愛父母,愛秦大奶奶,愛水月,愛妹妹……雖然那個(gè)年代的桑桑與此刻的我們有許多不一樣之處,但都有一個(gè)閃閃發(fā)光的,心有靈犀的共同之處,那就是:我們都有一顆童心,都向歡樂出發(fā)!

人生無處不真情!成長(zhǎng)的歡樂是用我們真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待每一個(gè)人;成長(zhǎng)的歡樂是用我們拼搏、不懈的努力應(yīng)對(duì)未來的考驗(yàn);成長(zhǎng)的歡樂用我們不畏艱難的意志,掌握在我們自我的手上。

《草房子》用最純真的愛告訴我們:每個(gè)人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的,生活充滿了酸甜苦辣。當(dāng)苦難來臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿懷期望,微笑著去應(yīng)對(duì)。讓我們和桑桑一樣,懷著最真的心,朝著自我的夢(mèng)想勇敢奮進(jìn),歡樂向前吧!

假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙?jiān)?、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。

這本書一開始描述秦大奶奶是一個(gè)十分可惡的老太婆,她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會(huì)把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>

秦大奶奶住在學(xué)校里,給教學(xué)帶來了很大麻煩。為了治理學(xué)校,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細(xì)竹竿支撐一張破席子,做成一座簡(jiǎn)易房子住。

之后,秦大奶奶為救一個(gè)學(xué)生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個(gè)人似的,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并仔細(xì)地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時(shí)秦大奶奶給我染的?!鼻卮竽棠淘絹碓较矚g這些小孩子了。

有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護(hù)南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因?yàn)樘狭耍瑤捉?jīng)掙扎,不幸被水淹死了。

讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完美。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報(bào)了學(xué)校,回報(bào)了社會(huì)。

草房子第二章的讀后感篇三

九月我讀了一本有生命力的書——《草房子》。讀完以后很不想從書里走出來。

桑桑是一個(gè)聰明的孩子,經(jīng)常想到什么就做什么,一點(diǎn)也不猶豫,就像曹文軒叔叔筆下的那樣。有一天,桑桑發(fā)現(xiàn)他們家的鴿子還沒有一個(gè)家,他覺得鴿子很可憐,就用家里的碗柜三下五下給改做成了一個(gè)鴿子的家。過了幾天,桑桑又犬病復(fù)發(fā),可是他不管三七二十一的把蚊帳給剪成一張漁網(wǎng),撐著小船就去捕魚了。到了晚上,桑桑提著兩大桶魚蝦回到家里。睡覺的時(shí)候,桑桑的眼睛、腿和手都被蚊子咬了,他覺得渾身都癢癢。秦大奶奶是一位善良、仁慈的老奶奶,她經(jīng)常說:“油麻地小學(xué)這片地是我的?!崩蠋焸兌颊f她太吵了,于是就在小學(xué)的一角給秦大奶奶搭了一間小房子,可她還是吵著說小學(xué)這片地是她的。后來因?yàn)樯I5囊宦暋澳棠獭?,徹底改變了秦大奶奶,她逐漸地變得越來越喜歡油麻地小學(xué)了。然而,有一天秦大奶奶就為了一個(gè)南瓜就被河水給淹死了。

桑桑在六年小學(xué)的時(shí)間里,度過了許多快樂和悲傷的事情。杜小康因?yàn)樽约喊职稚瞬。依锏腻X用光了,還欠了很多錢,所以才沒上學(xué)。想想我們今天的生活是多么幸福呀,我們一定要好好上學(xué)、好好念書。

讀完這本書,我想到了媽媽,她就像秦大奶奶一樣,只要一有目標(biāo)就一定要做到。還讓我想到了爸爸,他就像細(xì)馬一樣,不愛讀書,但只要他想到的事就會(huì)努力去完成。我還明白了一個(gè)道理:只要我們真心的去幫助別人,我們就會(huì)覺得發(fā)自內(nèi)心的快樂。

我喜歡《草房子》,這本書還有許多有趣的故事等著我們發(fā)現(xiàn)。我希望大家都去讀一讀它。

草房子第二章的讀后感篇四

《草房子》里一直回蕩著“悲憫”的情懷,《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活,講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“草房子第二章精選讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

最近,我閱讀了一本使我其樂無窮的書,它的名字叫《草房子》。書中有幾位性格鮮明的人使我印象深刻。調(diào)皮可愛的桑桑,清純?nèi)岷偷募堅(jiān)?,?jiān)強(qiáng)的杜小康,執(zhí)著的秦大奶奶……深處困境的杜小康,也不忘學(xué)習(xí)的重要;年紀(jì)輕輕的紙?jiān)拢捅池?fù)起全家人的擔(dān)子;勇敢的秦大奶奶,為救孩子而落入水中。他們的人與事都在滌蕩著我的靈魂,讓我為之動(dòng)容!

其中最讓我感動(dòng)要數(shù)杜小康。杜小康原本是村子里家境最富有的小孩,一直過著豐衣足食的生活,但因他父親生意投資的失敗,一夜間負(fù)債累累,一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡的“思想者”。他的肩膀上,承載了太多太多不應(yīng)該承受的壓力。每當(dāng)他看著別人有學(xué)上,過著快樂的生活。心就隱隱作痛。他渴望讀書,渴望獲得知識(shí),渴望獲得以前的所有。他愁眉苦臉過,他垂頭喪氣過,他憂愁不安過??伤麖奈赐O虏椒ィ窍裼率恳粯?,披荊斬棘,勇敢的向前邁進(jìn)。他用稚嫩的雙手毅然挑起了家庭生活的重?fù)?dān),用柔嫩的心靈去感受種種磨難。挫折、困難使他迅速地成長(zhǎng),使他漸漸的領(lǐng)悟了人生,也讓他變得更加勇敢了。他的經(jīng)歷讓我們看到了他受挫以后的堅(jiān)強(qiáng)。說起最愛麻油地小學(xué)的人,那無非要數(shù)秦大奶奶。

秦大奶奶是一個(gè)孤單、固執(zhí)、善良的老人。她曾兩次落水:第一次是為了救護(hù)一個(gè)小女孩,在床上躺了半個(gè)月;第二次是去救護(hù)學(xué)校的一個(gè)大南瓜,不幸離開了人世。她一聽到小女孩的叫喊,就不假思索地跑了過去,救起小女孩。這個(gè)品質(zhì)是大多數(shù)人都無法擁有的。

《草房子》就像一個(gè)磁石一樣在吸引著我,它不停在敲打著我的心靈。更使我明白了里面人物的個(gè)性美。堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的杜小康,教會(huì)我人生需要挫折與困難才能長(zhǎng)大。慈祥的秦大奶奶,教會(huì)我要舍己為人。他們一直在指引著我未來前進(jìn)的方向,使我越走越遠(yuǎn)。

我看過許多書,有楊紅櫻的《笑貓日記》、亞米契斯的《愛的教育》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《狼王夢(mèng)》……在這些經(jīng)典作品里要說我最喜歡的,莫過于是曹文軒寫的長(zhǎng)篇純美小說——《草房子》了。

《草房子》,講述了在鄉(xiāng)下的一個(gè)油麻地村里一個(gè)叫桑桑的主人公刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活中的故事。這些故事有既催人淚下又感動(dòng)人心、有的令人捧腹大笑、有的還表現(xiàn)了大人的糾結(jié)的情感、還有兒童的天真活潑……比如:在桑桑得了一種怪病時(shí),故事體現(xiàn)出了父親的柔情;在指月被首板倉(cāng)男孩欺負(fù)時(shí),桑桑挺身而出保護(hù)了她;秦大奶奶很愛這里的花草樹木,因?yàn)橐粋€(gè)南瓜塊掉進(jìn)水里了,秦大奶奶想要拿上來,但不幸墜落而亡了……這些故事在作者曹文軒那細(xì)膩的筆下栩栩如生地體現(xiàn)出來,讓人讀起來津津有味,這是我喜歡的原因。

她魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語(yǔ)的油麻地小學(xué)。油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊、喬桑、白雀對(duì)孩子們好像是與朋友相處,無話不說,幾乎沒有什么秘密藏在心中。油麻地的學(xué)生桑桑、紙?jiān)?、?xì)馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農(nóng)民的樸實(shí)善良,震撼人心。

我不僅被他們的魅力吸引住了,還被故事的情節(jié)感動(dòng)了。我與文中的主人公桑桑同樂同悲,當(dāng)看到桑桑得了怪病時(shí),我怕桑桑會(huì)死掉,便在心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。我印象最深的是:秦大奶奶奮不顧身地去“救油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜”只是一個(gè)渺小的南瓜,可秦大奶奶卻把它當(dāng)成人似的,跳下去拿,可惜,這么好的一個(gè)人為了一個(gè)南瓜不醒人世。我是有多么欽佩秦大奶奶的精神。

讀完這本書,桑桑的調(diào)皮讓我難忘,桑桑面對(duì)病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。

讀完《草房子》,我被油麻地的孩子們深深地感動(dòng)了,他們單純善良,不怕困難,勇往直前,在一次次的變故中成長(zhǎng)為勇敢的少年。

陸鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子,因?yàn)樗莻€(gè)禿子,當(dāng)大家看到了他總是捂嘴在那里偷偷地嘲笑他,同學(xué)們給他起了一個(gè)外號(hào):“禿鶴”。

陸鶴本應(yīng)該是一個(gè)活潑開朗的男孩,但因?yàn)樗幸活w與眾不同的腦袋,而被別人嘲笑,所以他很自卑,好強(qiáng),自尊心也很強(qiáng)。在一次表演上,陸鶴不害怕別人的嘲笑,挺身而出,扮演了一個(gè)壞蛋角色,為油麻地小學(xué)爭(zhēng)得了英譽(yù),他熱愛集體的思想,和不怕困難的精神,值得我去學(xué)習(xí)。

《草房子》中,我還喜歡的角色是桑桑。桑桑是桑喬校長(zhǎng)的兒子,他調(diào)皮可愛,善良勇敢,樂于助人,所以大家都很喜歡他。當(dāng)紙?jiān)卤粍e人欺負(fù)的時(shí)候,桑桑勇敢地站出來保護(hù)紙?jiān)?,他的勇氣,令我欽佩;當(dāng)秦大奶奶一個(gè)人孤單的時(shí)候,也是桑桑陪在秦大奶奶身邊,使奶奶有了歡樂,不再孤單;當(dāng)杜小康家境敗落的時(shí)候,桑桑陪著杜小康擺地?cái)?,給他鼓勵(lì)與陪伴,幫助杜小康度過難關(guān);當(dāng)細(xì)馬被大家冷落的時(shí)候,桑桑主動(dòng)和細(xì)馬聊天,玩,幫助細(xì)馬脫離困境。桑桑幫助的人數(shù)不勝數(shù),看來桑桑是一個(gè)活潑可愛,樂于助人的男孩。

在學(xué)習(xí),生活中,我們也會(huì)遇到很多困難。這樣的時(shí)候,我們就應(yīng)該像《草房子》里面的少年一樣,克服各種困難,勇往直前。

暑假里,我曾多次捧起《草房子》這本書來閱讀,可謂是對(duì)它愛不釋手。這本書是由著名兒童作家曹文軒創(chuàng)作的一篇長(zhǎng)篇小說,講述的是20世紀(jì)60年代一個(gè)感人的故事。他將書中的每個(gè)人物都描寫的淋漓盡致,如:禿頂?shù)年扂Q,美麗的紙?jiān)拢矏垩莩龅陌兹?,?jiān)強(qiáng)的杜小康,孝順的細(xì)馬,以及頑皮但最后卻領(lǐng)悟到生命是深切而唯美的主人公桑?!适乱杂吐榈氐纳顬橹骶€,情節(jié)跌宕起伏,趣味盎然,洋溢著一種淳樸的美感,蕩漾著一種悲憫的情懷。

媽媽曾問過我,這本書里你最喜歡哪個(gè)人物?

我告訴她,故事里最打動(dòng)我的就是桑桑!

桑?!詺饪蓯鄣哪泻?,他是油麻地小學(xué)桑校長(zhǎng)的兒子。六年的小學(xué)生活里,他一路結(jié)識(shí)了紙?jiān)碌扰c他共度六年校園生活的好朋友,他們一起經(jīng)歷了困難、挫折,甚至是痛苦,但他們卻迎刃而上,戰(zhàn)勝了這些困難。桑桑所經(jīng)歷的這一連串看似平常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事是他人生的啟蒙教育,也讓我深受啟發(fā)。

然而,生活并不是一帆風(fēng)順的,一個(gè)從天而降的厄運(yùn),不幸地落在了桑桑的頭上——他得了一種怪病,被診斷出得了絕癥后,桑桑的爸爸帶著桑桑走遍了全國(guó)各地,尋訪名醫(yī),但都一無所獲,大家一定都像我一樣擔(dān)心這個(gè)調(diào)皮的男孩會(huì)從此消失在這個(gè)世界上吧。一次又一次令人失望的結(jié)果,我為桑桑而嘆息,但桑桑卻很堅(jiān)強(qiáng),他變得懂事了,不哭不鬧,靜靜地等待著那一天的到來。就在大家?guī)缀蹩煲^望的時(shí)候,故事有了一個(gè)大的轉(zhuǎn)折,爸爸找來了一位“再世華佗”,他的出現(xiàn),使桑桑得救了!這是一個(gè)完美的結(jié)局。

故事中,溫幼菊老師的那句話:“桑桑,別怕!”,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的詞深深地印在了我的腦海里??吹竭@兒,我的眼角也不禁濕潤(rùn)了?!皠e怕”為何意?我知道那是一種很溫馨,很親切,很安全的情緒和情懷……猶記我媽媽也曾對(duì)我說過好多次“別怕!”當(dāng)我第一次上臺(tái)表演的時(shí)候,媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我說:“寶貝,別怕!你是最棒的!”;當(dāng)我打針害怕的時(shí)候,媽媽會(huì)安慰我說:“寶貝,別怕!你是最勇敢的!”;當(dāng)我第一次進(jìn)考場(chǎng)緊張的時(shí)候,媽媽會(huì)肯定第對(duì)我說:“寶貝,別怕!你要相信你自己!”;當(dāng)我因?yàn)橐估锎蚶缀ε碌臅r(shí)候,媽媽會(huì)抱著我,溫柔地說:“寶貝,別怕!我會(huì)陪在你身邊的!”……每一次的“別怕”其實(shí)都在告訴我應(yīng)該勇敢地去面對(duì),不要想著退縮、放棄!如果你經(jīng)常選擇放棄,那你的人生將注定平凡。

讀了《草房子》使我懂得了,人的一生都是會(huì)遇到困難的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn),沒有哪一個(gè)人不付出努力就能夠成功的。我希望能像桑桑一樣,對(duì)生活充滿信心與希望,相信美的東西無處不在,過一個(gè)既充實(shí)又快樂的美好童年。

合上這本書,我不禁思緒萬(wàn)千。人們說,讀一本好書,就是在和高尚的人談話。我心目中的好書就是《草房子》,是著名作家曹文軒的代表作。

本書講述了男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年的小學(xué)生活。在這六年間,桑桑認(rèn)識(shí)了很多人:禿頂?shù)年扂Q,文靜的紙?jiān)拢瑘?jiān)強(qiáng)的杜小康,孝順的細(xì)馬……并且,桑桑經(jīng)歷的,或親眼目睹的故事催人淚下、撼動(dòng)人心:桑桑與紙?jiān)碌囊欢胃蓛敉该鞯母星?不幸少年杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲壯與堅(jiān)強(qiáng);秦大奶奶在生命的最后一刻閃耀的人性光輝;大人們之間充滿真情的情感糾葛……這些人和事在當(dāng)今世界中,顯得彌足珍貴、格外感人。

令我印象最深的故事是本書的最后一章《藥寮》。其中,講到桑桑得了鼠瘡,他的爸爸桑喬便帶著桑桑四處尋醫(yī),但都失敗了??缮I:蜕滩⒉换倚模琅f堅(jiān)持尋醫(yī),終于找到了一位年老的高手,把桑桑的病治好了??吹竭@里,我體會(huì)到桑喬對(duì)桑桑濃濃的父愛,也體會(huì)到了他們堅(jiān)忍不拔的毅力。而現(xiàn)實(shí)生活中,人們一遇到困難,就開始回避、退縮,這樣往往一事無成。我們要向桑桑和桑喬學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

我最敬佩的人物是秦大奶奶。她在丈夫秦大去世后,依然堅(jiān)守著這片土地,與桑喬和政府作斗爭(zhēng)??稍谒攘藢W(xué)生喬喬之后,她開始與油麻地小學(xué)和平共處,接著自愿搬家。最后為了油麻地小學(xué)的一只南瓜而付出了生命。就像這次突發(fā)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員放棄自己的休假、放棄與家人團(tuán)圓的時(shí)間,主動(dòng)請(qǐng)纓,火速支援湖北地區(qū)。一時(shí)間,源源不斷的物資從各地運(yùn)往湖北,國(guó)人無不為之動(dòng)容,就連國(guó)外的人們也嘖嘖稱贊,這就是大愛。

讀了這本書,我覺得人家充滿溫暖。我們應(yīng)該要用樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)生活,這樣才會(huì)找到更多的溫暖與快樂。

《草房子》給我?guī)砹丝鞓泛透袆?dòng),讓我更加珍惜快樂的童年。這真是一部值得我們反復(fù)去讀的好書!

草房子第二章的讀后感篇五

有一個(gè)叫油麻地的地方,那兒有一棟棟金黃色的草房子。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去;梧桐的枯葉,金黃如蝶,輕輕飄落。在這樣一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的地方,每天都在發(fā)生一件件趣事。

金色的油麻地,那個(gè)神奇的土地上生活著桑桑和他的家人、朋友:固執(zhí)的秦大奶奶,恬靜的紙?jiān)?,溫柔的溫幼菊,英俊的蔣一倫……一個(gè)個(gè)鮮活的人物在作者曹文軒的筆下躍然紙上。

書里的每一個(gè)細(xì)節(jié)都寫得細(xì)膩生動(dòng),作者用純美樸實(shí)的語(yǔ)言向我們描繪了一幅幅多彩的風(fēng)土人情畫。讀完這本書,我回味無窮。

在這本書中,我印象最深刻的人物還是細(xì)馬。他出生于江南,因邱二爺和邱二媽膝下無子,被他們領(lǐng)養(yǎng)。在油麻地由于口音不同,說的話很難讓大家聽懂,他仿佛被困在了一個(gè)無法進(jìn)行語(yǔ)言溝通的世界,還經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑為“江南小蠻子”。最后,就連領(lǐng)養(yǎng)細(xì)馬的邱二爺和邱二媽也想讓細(xì)馬回到江南,不過細(xì)馬并沒有怨恨他們。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。但當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒,養(yǎng)父病逝,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。

最讓我感動(dòng)的是細(xì)馬和桑桑到湖邊挖柳須來為邱二媽治病。當(dāng)時(shí)正值隆冬,細(xì)馬咬著牙,用了很大的勁將鎬砸了下去,將鎬晃了半天,才將它拔出來。不一會(huì)兒,細(xì)馬本來就有裂口的手,因連續(xù)受到劇烈震動(dòng),流出血來。邱二媽待細(xì)馬一直十分冷淡,而細(xì)馬卻不恨她,這是因?yàn)榧?xì)馬心懷一顆感恩的心,他感謝邱二媽收養(yǎng)了他,感謝邱二爺對(duì)自己的疼愛。

細(xì)馬這種感恩的心深深地打動(dòng)了我,回想自己,我就覺得十分慚愧。父母每天為我早出晚歸地工作,而我卻認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事。直到那一天半夜,我被一陣急匆匆的腳步聲給擾了美夢(mèng),揉了揉眼睛,剛想發(fā)脾氣,可是看了看鬧鐘,轉(zhuǎn)念一想,才4點(diǎn)鐘,奶奶起這么早干什么呢?我忍不住好奇地打開了門,天哪!奶奶正在客廳里打掃,忙得不亦樂乎,額頭上沁出了密密麻麻的汗珠。我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

草房子第二章的讀后感篇六

孤獨(dú)的老人,有著一顆不善言語(yǔ)的心;倔強(qiáng)的老人,擁有一顆不善言語(yǔ)的心。在他們心靈的深處,只有一池煞費(fèi)心思的善意,只為換來淺淺的一碟關(guān)注的目光。

最近,我讀了曹文軒的純美小說《草房子》。小說中,遍地都是草房子的油麻地,有一座小學(xué)——油麻地小學(xué),它四周環(huán)水,很獨(dú)立的樣子。但在西北角上,龜縮著一幢小草房,它的主人,就是“可惡”的秦大奶奶。

秦大奶奶住在學(xué)校里,因?yàn)槟鞘撬c秦大辛辛苦苦幾十年的汗水換來的,可惜秦大死了,那塊地又被建為了學(xué)校。她在僅有的一點(diǎn)點(diǎn)土地上,不再種麥子,而是種上了微微發(fā)苦的艾。她恨學(xué)校,因?yàn)槟鞘撬牡?,不善言語(yǔ)的她,想靜靜守候她的地。最終,在她救一名叫喬喬的小女孩時(shí)落入水中后,學(xué)校與她之間的關(guān)系才發(fā)生了翻日覆地的變化。她開始守護(hù)學(xué)校的財(cái)產(chǎn),讓自己與孩子們心對(duì)心,漸漸成為學(xué)校的一員???,好景不長(zhǎng),秦大奶奶在一次打撈油麻地小學(xué)的南瓜時(shí),失身落水,這次,再也沒有“回來”。

是呀,老人們太孤獨(dú)了,兒女們要工作,孫兒、女們要學(xué)習(xí),孤苦伶仃,誰(shuí)來陪陪他們呢?

草房子第二章的讀后感篇七

窗外,天空陰沉沉的,烏云籠罩著大地——大雨快要來了。風(fēng)凜冽,葉紛紛,好一副凄凄慘慘。緩緩地合上《草房子》,細(xì)細(xì)回味其中的每一個(gè)故事情節(jié),自己曾經(jīng)做過的那些后悔的事,現(xiàn)在倒覺得微不足道了。

《草房子》中的蔣一輪和白雀,正是因?yàn)橐环庑哦e(cuò)過了彼此,釀成了令他們抱憾終生的誤會(huì)。無論是蔣一輪癡癡等待白雀回信的神情,還是白雀在岸邊蘆葦叢里聲聲的呼喚,終歸被時(shí)間慢慢磨淡。她,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng);他,娶了別人為妻。

他們的愛情本是美好的,但也是脆弱的。白雀的父親白三嫌棄蔣一輪是個(gè)一窮二白的書生,想把白雀許給富有人家的子弟——谷葦。白雀便是因?yàn)樗沤o蔣一輪寫了那封信。卻沒想到這谷葦一毛不拔,斤斤計(jì)較,最后連白三也意識(shí)到這谷葦不是良婿。

后來,白三終于同意,但是機(jī)遇不等人,蔣一輪結(jié)婚了。那天,桑桑趕到了現(xiàn)場(chǎng),他看著蔣一輪木訥地聽從眾人的指示,就這么稀里糊涂地把婚給結(jié)了。這一次錯(cuò)過,就是永不相見。

所以,遇到機(jī)會(huì)一定牢牢抓住,可不能讓它溜走哦。因?yàn)?,有時(shí)候,錯(cuò)過了,便是永遠(yuǎn)……

草房子第二章的讀后感篇八

最近,我讀了一本書,是曹文軒叔叔寫的一部小說,名字叫《草房子》。書中提到過:也許,我們無法走出自己的童年......對(duì)呀,童年是甜蜜的,是歡快的,也是心酸的。

走進(jìn)這部小說,我就被這部書中那淡淡的墨香帶到書中。那一幅幅江南美景,直至我的心中。書中有樂于助人的桑桑、善良的秦大奶奶、禿頂?shù)年扂Q......其中,我最喜歡的人物是秦大奶奶。秦大奶奶是一個(gè)固執(zhí)的讓人感到可惡的老太太,她一直和油麻地小學(xué)抗衡。然而,這位孤獨(dú)的老人,以生命為代價(jià)的落水贏得了人們的理解和尊重。第一次是為了救一個(gè)叫喬喬的女孩子,他開始于人們熱情的交往,連小孩子都開始喜歡她了。第二次落水僅僅是為了油麻地小學(xué)的一只南瓜,就永遠(yuǎn)的離開了人世。為秦大奶奶送葬的隊(duì)伍是油麻地有史以來沒有的,這正是對(duì)孤寂老人的同情,更是對(duì)高貴人性的尊重。

但愿我們的社會(huì)中能長(zhǎng)久涌動(dòng)愛的暖流,人性的光輝不要被些許陰暗所遮蔽。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間。

草房子第二章的讀后感篇九

童年??!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

——題記

時(shí)光如水,日月如梭。成長(zhǎng)之路雖短暫,但不可或缺的便是童年。無論是桑桑的童年,還是我們的童年。都能品嘗到那童年之味:或許是傻傻的,或許是開心的,或許是富有幻想的……回首往事,我們總會(huì)覺得童年的事非常的蠢笨,一旦領(lǐng)悟到童年之味后,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)那童年是最有趣的,也是后來我們最懷念的。

每個(gè)人的童年不都很快樂嗎?當(dāng)不能夠再“回放”時(shí),唯一可以的便是讓自己記住,跟著父親打獵的事就不會(huì)再“重演”了,而《草房子》將有趣的童年永存了下來。

桑桑既是觀事者,也是經(jīng)歷者。他用好奇、善良的眼光俯視這個(gè)世界,沒有同流合污,也沒有任何意見,面對(duì)這有趣而又無奈的現(xiàn)實(shí),他仍舊堅(jiān)持“只做我”的人生底色。桑桑用他樸實(shí)的童真和自身的潔白,換取長(zhǎng)大的勇氣。

童年像雨后的彩虹,可望,卻難以觸及。桑桑的經(jīng)歷使他不得不快速成長(zhǎng)。同樣也啟發(fā)著我們,成長(zhǎng)的路上雖有許多快樂,許多迷茫;許多溫暖,許多傷感。但也許迷茫、傷感過后就成長(zhǎng)了,所以我們要珍惜成長(zhǎng)中的每一次過往。等長(zhǎng)大回首時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn),那些我們喜歡的,討厭的人或事,都只為成長(zhǎng)而設(shè)。停下筆,隨記憶翻閱著過往,那段難忘的時(shí)光,那段傻傻的時(shí)光,那段瘋狂的時(shí)光,一點(diǎn)點(diǎn)涌現(xiàn),直到溢滿整顆心。此刻,我的心為成長(zhǎng)而雀躍,為成長(zhǎng)而跳動(dòng)。成長(zhǎng)無非大醉一場(chǎng),勇敢的人先干為敬。七堇年說過:“人要走很長(zhǎng)的路,經(jīng)歷過生命中無數(shù)突如其來的繁華和蒼涼才會(huì)變得成熟。”大概,這就是成長(zhǎng)吧。

童年就像生命中的一股暖流,而回憶就像暖流中的船,載著憂傷,載著快樂,載著無限的懷念,駛向成長(zhǎng)的彼岸。

草房子第二章的讀后感篇十

《草房子》是一本很值得回味的書籍,曾經(jīng)看似很厚的,無謂咀嚼的書,今天我卻愛不釋手,更希望有續(xù)集的出版。

原來生活中正是有那么多的小插曲,才回憶起來那么的甜美,真的要感謝與我生活的所有人,因?yàn)橛心悖抛屖澜?,才讓我變得精彩,覺得自己在不斷的成長(zhǎng)!

曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭,在這幾十年里,她與秦大沒有白天與黑夜,沒有陰天與晴天,沒有炎熱與寒冷,甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望?!坝脦资甑男难獡Q來這片土,這是我們愛的結(jié)晶??!

人生無處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。

草房子第二章的讀后感篇十一

這個(gè)暑假我讀了曹文軒寫的《草房子》,那動(dòng)人的的故事情節(jié),豐富多彩的人物形象,都把我如鐵碰上磁鐵一樣把我吸引著。但是最最令我喜愛的,是書中每個(gè)人物所展現(xiàn)的品德!

我最喜歡的人物是桑桑。他喜歡養(yǎng)鴿子,一旦看見別人的鴿群數(shù)比他的多時(shí),他就會(huì)羨慕得很,如果發(fā)現(xiàn)別人的鴿群數(shù)小于他時(shí),他就會(huì)很自豪。他非常得調(diào)皮,總喜歡捉弄?jiǎng)e人。當(dāng)他把禿鶴的帽子傳來傳去,可就是不給禿鶴,故意讓禿鶴的禿頭暴露出來惹人笑時(shí),我覺得他非常得調(diào)皮。但是他也有好的一面,那是在《草房子》的第九章的《藥竂》里,當(dāng)時(shí)他還在生病,為了承諾自己對(duì)柳柳說的的諾言,他竟然獨(dú)自一人帶著柳柳去城里玩兒。他把他的所有零花錢都拿去給柳柳買各式各樣的吃的,還給柳柳買了一個(gè)布娃娃,他生著病不能太疲累,但他是還帶柳柳去爬了城墻。從這些事例中我知道了桑桑是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、精靈古怪的、但他卻很守信用。

我還喜歡《草房子》中的細(xì)馬,他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他剛來油麻地時(shí),他說著濃濃的江南口音,他的同學(xué)們誰(shuí)也聽不懂他說的話。他也聽不懂其他同學(xué)說的話,當(dāng)細(xì)馬上第一節(jié)課時(shí),有一些同學(xué)叫他“蠻小子”時(shí),他并聽不懂,而跟著那些同學(xué)一起叫“蠻小子”,惹得教室里的同學(xué)哈哈大笑,從而鬧下笑話。之后細(xì)馬就很惹人討厭。

細(xì)馬雖然非常得不討人喜歡,但是他后來變得非常的孝順。當(dāng)邱二爺生大病時(shí),他得知邱二爺?shù)乃幾V上需要柳樹根時(shí),他冒著凜冽的寒風(fēng),來到柳樹下來挖樹根。細(xì)馬一直哇呀一直挖,直到他手上的血把鎬柄給染紅了……最后邱二爺死了,邱二媽瘋了,細(xì)馬知道后他用自己所有的羊給邱二媽治好了病,他又用賣樹的錢,買了一群羊來養(yǎng)著,因?yàn)樗觅u羊的錢和買樹的錢給邱二媽造一幢大大的好房子。

這就是《草房子》一個(gè)充滿愛與被愛的故事,這里展現(xiàn)著美!

草房子第二章的讀后感篇十二

油麻地里,小孩有他們的活潑,大人有他們的快樂,而我卻喜歡那原來是大少爺?shù)亩判】?,后來因他的父親生意失敗,則到校門口賣小玩意兒,這種生活是一個(gè)多么艱難而漫長(zhǎng)的過程啊!杜小康他渴望上學(xué),以前在班里他的學(xué)習(xí)成績(jī)是最好的,班長(zhǎng)的寶座也總歸他莫屬。但是他并沒有因?yàn)樽约焊F而看不起自己,他沒有氣餒,而是想辦法賺錢,在同學(xué)面前賣東西,沒有一絲卑微的神情,我真為他這樣的舉動(dòng)而感到驕傲。他的父親身體不好,還欠了一屁股的賬他家的東西也都被人抬去抵賬了,就連他家那門都被人抬走了,哎!真可憐啊!

讀完草房子我也想到了我自己,我原來有一個(gè)幸福的家,可是今年四月份我的生活改變了,我的父親因?yàn)樯馐∮窒氚l(fā)大財(cái),所以去放xx,欠下了一百多萬(wàn)的賬,媽媽不得已和爸爸離了婚,不久爸爸就被逮去蹲牢了,現(xiàn)在我變成了一位沒有爸爸的孩子。在同學(xué)面前,我盡量隱瞞我父親的事,不告訴他們,怕他們笑話我,當(dāng)我聽到別人談?wù)撟约旱陌职謺r(shí),我的心中像針扎一樣痛。自從我認(rèn)識(shí)了杜小康,我的想法變了,沒有父親有什么大不了的,我照樣過我自己的生活,至少我還沒像杜小康那樣生活如此艱苦靠賣東西來維持生活。我有愛我疼我的媽媽,當(dāng)我有困難的時(shí)候,所有親人都會(huì)來幫我,我生活在愛的懷抱里。這樣一想,我的心中就欣慰許多。

誰(shuí)沒有童年呢?童年有快樂的,也有悲傷的,有些悲傷是不可避免的,而有些悲傷則是自己找的。同學(xué)們不要讓自己的童年留下遺憾,給自己一個(gè)美好的回憶吧!

草房子,這本書喚起了我的童年回憶,我覺得草房子真是一本好書。

草房子第二章的讀后感篇十三

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的.杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?。這就是我剛剛讀到的純美小說《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的一本兒童讀物,描寫的是一個(gè)名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。

這本書早已經(jīng)在我的書柜里,但以前媽媽讓我讀的時(shí)候,我總是看不進(jìn)去,前幾天拿出來翻看,發(fā)覺很有味道,這是本有品位的書,之前由于年齡小我沒法體會(huì)。

本書的文筆極其優(yōu)美,寫了作者已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡(jiǎn)單的生活,我們現(xiàn)在的時(shí)代難以經(jīng)歷,但我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長(zhǎng)大卻向往長(zhǎng)大的少男少女之間的純真故事,有許多偶然,但也是必然??磿臅r(shí)候,我仿佛穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級(jí)別墅”,把蚊帳做成漁網(wǎng)一起捕魚。和他一起淘氣;當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時(shí)候,我也幾乎要絕望了,終于在名醫(yī)的治療下,桑桑痊愈了,我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)歷了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?,見證殘疾少年對(duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守。在這所其實(shí)并不大的草房子里,每一個(gè)故事地上演,都動(dòng)人心魄,每一段經(jīng)歷都催人淚下。

書中的人物的描寫非常有特色,給人啟迪。在“禿鶴”的行為中,我們體驗(yàn)到了什么是真,什么是純。在“細(xì)馬”的身上,我們體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中,我們體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個(gè)年齡最為珍貴的東西,是最值得我們珍惜的情感。

讀完《草房子》,我久久地沉浸其中,久久地回味書中的每一個(gè)情節(jié),每一個(gè)人物。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。也請(qǐng)同學(xué)們走進(jìn)《草房子》,走進(jìn)油麻地的世界,看看你有著怎樣的感悟吧。

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