健康飲食是指合理搭配食物、科學(xué)吃飯，以達到身體健康的一種飲食方式。寫作是表達自己思想和情感的一種良好途徑。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和劣勢，有針對性地做出改進和調(diào)整。在總結(jié)的過程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個人偏見。希望通過這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí)，大家能夠提高自己的總結(jié)能力。
規(guī)劃人生的名人篇一
人生欲念千千萬，且莫圖利忘教子。字嚴人生百年，立于幼學(xué)。梁啟超
人生成功的秘訣是當(dāng)好機會來臨時，立刻抓住它。狄斯累利
愛情既是友誼的代名詞，又是我們?yōu)楣餐氖聵I(yè)而奮斗的可靠保證，愛情是人生的良伴，你和心愛的女子同床共眠是因為共同的理想把兩顆心緊緊系在一起。法拉第(英國)
每個人生下來都要從事某項事業(yè)，每一個活在地還應(yīng)上的人都有自己生活中的義務(wù)。
規(guī)劃人生的名人篇二
在狹隘的環(huán)境中使精神狹隘，人要有更大的標準才能大成。席勒
沒有目標，哪來的勁頭。車爾尼雪夫斯基
你如果愿意有所作為，就必須有始有終。費爾南德斯
在下決心以前，猶豫也許是必要的。然而，一旦下了決心，就應(yīng)該一直往前走。石川達三
追兩只兔子者：將會一無所獲。陀思妥耶夫斯基
任何人要達到自己的目的，愛也罷，追求也罷，目標必須明確。林海鑫
沒有一定的目標，智慧就會喪失；哪兒都是目標，哪兒就都沒有目標。蒙田
尚未實現(xiàn)的崇高目標，要比已經(jīng)達到的渺小目標尤為珍貴。歌德
走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。萊辛
一個人努力的目標越高，他的才力就發(fā)展越快，對于社會就更有效果。高爾基
讓你的目標大于你的才能吧那麼，你今天的作為將勝過今天。阿明·雷哈尼
人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。蕭伯納
規(guī)劃人生的名人篇三
1.要勇于承認自己所犯的錯誤，并承擔(dān)其帶來的責(zé)任。
2.溪流的秀美是因為它腳下的路坎坷不平。
3.若能像看別人的缺點一樣，如此準確的發(fā)現(xiàn)自己的缺點，你的生命將會變的不平凡。
4.上有天，下有地，中間站著你自己，做一天人，盡一天人事兒。
5.愛一個人而那個人不愛你是很讓人難受的，但更痛苦的是，愛一個人，卻永遠都沒勇氣告訴他。
6.愛情是以微笑開始，以吻生長，以淚結(jié)束。
7.人生的道路不會一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險，只有奮斗，只有拼搏，才會達到成功的彼岸。
8.如果你是一匹千里馬，那么請做自己的伯樂。
9.成功不是得到多少東西，而是把身上多余的東西的扔掉多少。
10.用愛心來做事，用感恩的心做人。
11.生命之長短殊不重要，只要你活得快樂，在有生之年做些有意義的事，便已足夠。
12.沒有燈的小路一樣可以行走，只要心還在。
13.如果我們可以改變情緒，我們就可以改變未來。
14.在成功的道路上，激情是需要的，志向是可貴的，但更重要的是那毫無情趣的近乎平常的堅守的毅力和勇氣。
15.人永遠在追求快樂，永遠在逃避痛苦。
16.不要想著依靠別人，要有目標有追求，這與年齡無關(guān)。
17.旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。
18.成功來自使我們成功的信念。
19.天空黑暗到一定程度，星辰就會熠熠生輝。
20.毅力和耐性在某種程度上將決定一個人會成為什么樣的人。
規(guī)劃人生的名人篇四
1)我寫作只是為了增加自身的美。(美國作家杰克·倫敦)
2)音樂要用心靈去聽，用頭腦去感覺。(法國作家雨果v)
3)爵士樂使你的肌肉發(fā)癢，交響樂能舒展你的靈魂。(美國指揮家懷特曼p)
4)文學(xué)是一種理智之光，它和陽光一樣，有時能使我們看到我們不喜歡的東西。(英國作家批評家約翰遜s)
5)風(fēng)流韻事與丑聞是品茶聊天時的最佳話題。(英國作家菲爾丁h)
6)音樂有著撫慰粗野的胸懷軟化頑石或使千年老樹彎腰的魅力。(英國劇作家康格里夫w)
7)音樂是唯一不能用及表達卑鄙的或諷刺的事物的語言。(美國教育家厄斯金j)
8)畫是無言之詩，詩是有聲之畫。(古希臘作家西蒙尼特斯)
9)規(guī)則與謙遜會毀掉天才和藝術(shù)。(英國散文家哈茲里特w)
10)諷刺是一面鏡子，觀看者通常從中看到每一個人的面容卻看不到自己。(英國作家斯威夫特j)
11)吃不到葡萄的人說葡萄酸。(古希臘寓言作家伊索)
12)語言是心靈的鏡子;一個人只要說話，他說的話就是他的心靈的鏡子。(美國作家塞拉斯e)
13)陽光可能炙烤你，食品可能毒害你，言語可能詛咒你，圖畫可能侮辱你——音樂不會處罰你只會祝福你。(奧地利鋼琴家施納貝爾a)
14)送禮的藝術(shù)在于送別人不能給自己買的東西。(英國幽默作家米爾恩aa)
15)文學(xué)的衰落表明一個民族的衰落。這兩者走下坡路的時候是齊頭并進的。(德國詩人歌德jw)
16)風(fēng)景屬于看風(fēng)景的人。(美國思想家愛默生rw)
17)愛美是健康人性的重要組成部分。(美國作家批評家羅斯金j)
18)詩人的聲音不應(yīng)只是人類的記錄，而應(yīng)是使人類永存并得到勝利的支柱和棟梁。(美國作家?？思{.w.)
19)文化的價值在于它對人類品性的影響。除非文化能使品性變?yōu)楦呱杏辛ΑＮ幕淖饔迷谟隈砸嫒松?，它的目標不是美，而是善?英國小說家和戲劇家毛姆s)
20)有些畫家把太陽畫成一個黃斑，但有些畫家借助于他們的技巧和智慧把黃斑畫成太陽。(西班牙畫家畢加索)
規(guī)劃人生的名人篇五
1、自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。
2、生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過。——米歇潘
5、誰若游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，便永遠是一個奴隸?！璧?/p>
7、人的一生是短的，但如果卑劣地過這一生，就太長了。——莎士比亞
8、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過?！獏蝿P特
9、生命不等于是呼吸，生命是活動。——盧梭
10、生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過?！仔?/p>
11、生命如同寓言，其價值不在與長短，而在與內(nèi)容?！?/p>
17、人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。
18、明智者創(chuàng)造的機會比他發(fā)現(xiàn)的要多?！喔?/p>
19、人的生命恰似一部小說，其價值在于貢獻而不在于短長?！?/p>
22、人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過。——申居鄖
23、失足可以很快彌補，失言卻可能永遠無法補救。——富蘭克林
26、人不應(yīng)該像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德?！?/p>
28、因為我對權(quán)威的輕蔑，所以命運懲罰我，使我自己竟也成了權(quán)威?！獝垡蛩固?/p>
31、改變好習(xí)慣比改掉壞習(xí)慣容易的多，這是人生的一大悲衰?！?/p>
33、所謂高質(zhì)量人生，其實就是平衡不斷遭到破壞和重建?！w鑫珊
34、衡量人生的標準是看其是否有意義；而不是看其有多長?！蒸斔?/p>
35、自己活著，就是為了使別人過得更美好?！卒h
36、要知道對好事的稱頌過于夸大，也會招來人們的反感輕蔑和嫉妒?！喔?/p>
43、人是為了思考才被創(chuàng)造出來的?！了箍?/p>
44、凡不是就著淚水吃過面包的人是不懂得人生之味的人。——歌德
45、很多事先天注定，那是“命”；但你可以可以決定怎么面對，那是“運”！
規(guī)劃人生的名人篇六
1.人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。
2.人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。
3.人生意義的大小，不在乎外界的變遷，而在乎內(nèi)心的經(jīng)驗。
4.人生照例是一場值得一搏的爭衡，然而它的獎品的拼斗。
5.人生是偉大的寶藏，我曉得從這個寶藏里選取最珍貴的珠寶。
6.人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。
7.人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。
8.人生就像奕棋，一步失誤，全盤皆輸。
9.人生有兩出悲?。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。
10.人生的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
規(guī)劃人生的名人篇七
人生的價值，即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。——徐瑋
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史?！櫜?/p>
春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
但愿每次回憶，對生活都不感到負疚——郭小川
人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。——歌德
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備?！撞飞?/p>
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作?！蟹颉ね袪査固?/p>
人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的?！蟹颉ね袪査固?/p>
生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的?！嚑柲嵫┓蛩够?/p>
一個人的價值，應(yīng)該看他貢獻什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛因斯坦
人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。——愛因斯坦
自私自利之心，是立人達人之障?！獏卫?/p>
生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣可口!——郭小川
充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠帶著歡樂，歡迎雷霆與陽光?！振憷?/p>
生活就是戰(zhàn)斗?！铝_連科
為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧?！_丹
希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——魯迅
沉沉的黑夜都是白天的前奏?！〈?/p>
當(dāng)一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他?！T學(xué)峰
東天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎?——雪萊
過去屬于死神，未來屬于你自己。——雪萊
世間的活動，缺點雖多，但仍是美好的。——羅丹
辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。——布萊克
希望是厄運的忠實的姐妹。——普希金
當(dāng)你的希望一個個落空，你也要堅定，要沉著!——朗費羅
先相信你自己，然后別人才會相信你?！栏衲?/p>
不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者......——高爾基
宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。——羅曼·羅蘭
我們唯一不會改正的缺點是軟弱。——拉羅什?？?/p>
私心勝者，可以滅公。——林逋
人人好公，則天下太平;人人營私，則天下大亂?！獎Ⅸ?/p>
規(guī)劃人生的名人篇八
2)克服民族性是文化的勝利。——愛獻生
4)從孔夫子到孫中山，我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié)，承繼這一份珍貴的遺產(chǎn)。——毛澤東
5)不伴隨力量的文化，到明天將成為滅絕的文化?！窦獱?/p>
6)美術(shù)是揭示真理的謊言。(西班牙畫家畢加索)
7)藝術(shù)是永恒的，時間則是瞬息即逝的。(美國詩人朗費羅)
8)藝術(shù)遠沒有生活重要，但是沒有藝術(shù)生活是多么乏味呀!(美國畫家馬赦韋爾r)
9)藝術(shù)不是手藝，它是藝術(shù)家的體驗到的感情的傳遞。(俄國作家托爾斯泰。l)
10)藝術(shù)是感情的模制品，猶如語言是思想的模制品。(美國哲學(xué)家蘭格s)
11)藝術(shù)是情感的客觀表現(xiàn)。也是本性的主觀反映。(美國哲學(xué)家教育家蘭格sk)
12)藝術(shù)是自然的右手。自然只讓我們存在，而藝術(shù)創(chuàng)造我們的人類。(德國詩人席勒f)
13)好畫猶如佳肴，只可意會，不可言傳。(法國畫家弗拉曼克m)
14)簡單地說，偉大的文學(xué)就是包涵極其豐富意義的語言。(美國詩人龐德e)
15)幽默被人正確地解釋為“以誠摯表達感受，寓深思于嬉笑”。(美國詩人龐德e)
規(guī)劃人生的名人篇九
1.人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返。
2.人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。
3.人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作?！蟹颉ね袪査固?/p>
4.人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的?！蟹颉ね袪査固?/p>
5.人生的價值，即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度?！飕|
6.人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！挸?/p>
7.人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得.
8.人生的意義就在這個過程上。你要細細體認和玩味這個過程中的每節(jié)，無論它是一節(jié)黃金或一節(jié)鐵;你要認識每節(jié)的充分價值。
9.今天就是生命-----是惟一你能確知的生命.
11.必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來。---魯迅
12.努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩。---王光美
13.人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰;另一是躊躇滿志?！挷{
16.人的價值是由自己決定的。---盧梭
17.燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛。---馬克思
20.人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。---亞里斯多德
21.在命運的顛沛中，最可以看出人們的氣節(jié)。---莎士比亞
23.勤勞遠比黃金可貴---薩迪
24.自己活著，就是為了使別人活得更美好?！卒h
25.誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。——歌德
26.希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明?！斞?/p>
27.人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天?！?/p>
28.過去屬于死神，未來屬于你自己?！┤R
29.冬天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎?——雪萊
31.宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口?！_曼·羅蘭
34.一個人的價值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么.——愛因斯坦
36.生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會這樣一來可口!——郭小川
37.辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀.——布萊克
38.希望是厄運的忠實的姐妹.——普希金
規(guī)劃人生的名人篇十
2、冬天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎?——雪萊
3、生活便是尋求新的知識。——門捷列夫
4、人生貴知心，定交無暮早?！械?/p>
5、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀?！既R克
6、希望是厄運的忠實的姐妹?！障＝?/p>
7、富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄?！填?/p>
8、生活越緊張，越能顯示人的生命力?！鞲袼?/p>
9、美麗莊嚴強大，這里有活躍的人生。——王統(tǒng)照
10、世上本沒有路，走的人多了便成了路。——魯迅
11、人生代代無窮己，江月年年只相似?！獜埲籼?/p>
12、生活的理想，就是為了理想的生活?！獜埪勌?/p>
13、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原
14、自己活著，就是為了使別人活得更美好?！卒h
15、人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之?！斞?/p>
16、努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，讓青春更加光彩?！豕饷?/p>
17、人生結(jié)交在始終，莫以升沉中路分?！R蘭進明
18、為偉大的事業(yè)而犧牲的人，絕對不算失敗者。——拜倫
19、人生如同道路。最近的捷徑通常是最壞的路?！喔?/p>
20、先相信自己，然后別人才會相信你?！_曼·羅蘭
21、人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天?！?/p>
22、生活的主要悲劇，就是停止斗爭?！獖W斯特洛夫斯基
23、人生最大的快樂，是自己的勞動得到了成果。——謝覺哉
24、在命運的顛沛中，最可以看出人們的氣節(jié)?！勘葋?/p>
25、生活是欺騙不了的，一個人要生活得光明磊落。——馮雪峰
26、生活于愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲衰?！?/p>
27、人生不售來回票，一旦動身，絕不能復(fù)返?！_曼·羅蘭
28、人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一樣?！郀柣?/p>
29、生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?！蜖栐?/p>
30、善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。——華羅庚
31、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！挸?/p>
32、人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰;另一是躊躇滿志?！挷{
33、人生只有一生一死，要生得有意義，死得有價值?！囍邢?/p>
34、人人都希望過幸福的生活，戰(zhàn)勝困難也應(yīng)當(dāng)人人盡力。——徐特立
35、人生確是無常的，不過人生的可愛處也多半就在這無常。——李霽野
36、磨滅一切事物，唯獨恩德，時間越久，它的力量就越大。——拉柏雷
37、真正的人生，只有在經(jīng)過艱難卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn)。——塞涅卡
38、一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小?！Ａ_
39、唯有自愛，自識自制，指引人生，才能導(dǎo)出神圣的力量?！∧嵘?/p>
40、人們不能沒有面包而生活;人們也不能沒有祖國而生活?！旯?/p>
41、不論是老人，還是青年，航行對我們來說都是最后一次?！沟傥纳?/p>
42、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。——華特·貝基霍
43、生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更聰明?！郀柣?/p>
44、人生最終的目的在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存?！獊喞锼级嗟?/p>
45、衡量人生的標準是看其是否有意義;而不是看其有多長?！蒸斔?/p>
46、想升高，有兩樣?xùn)|西，那就是必須作鷹，或者作爬行動物。——巴爾扎克
47、光輝的人生中，一個忙迫的鐘頭，勝于無意義的人生的一世。——司各特
48、人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存?！獊喞锼苟嗟?/p>
49、誰要是游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。—歌德
50、生活是一種綿延不絕的渴望，渴望不斷上升，變得更偉大而高貴。——杜伽爾
51、生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會這樣一來可口!——郭小川
52、人生并非游戲，因此，我們并沒有權(quán)利只憑自己的意愿放棄它。——列夫托爾斯泰
54、人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的?！蟹颉ね袪査固?/p>
規(guī)劃人生的名人篇十一
1、凡不是就著淚水吃過面包的人是不懂得人生之味的人?！璧?/p>
2、人生大病，只是一“傲”字。
4、人生欲念千千萬，且莫圖利忘教子?！謬?/p>
5、在智慧提供給整個人生的一切幸福之中，以獲得友誼最為重要?！帘邙F魯
6、沒有愛情的人生是什么？是沒有黎明的長夜?！硭?/p>
7、人生如畫，歲月如歌?！獔笳?/p>
8、只要你不計較得失，人生還有什么不能想法子克服的?！Ｃ魍?/p>
11、青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況?！?/p>
13、人生有些關(guān)口非狠狠地斗一下不可，不能為了混口飯吃而蹉跎了幸福?！蜖栐?/p>
14、良心是人生的根本。——雷利
15、人生的小小不幸，可以幫助我們度過重大的不幸。——伊森伯格
16、在人生的道路上，當(dāng)你的希望一個個落空的時候，你也要堅定，要沉著?！寿M羅
18、人生的最大快樂，是自己的勞動得到了成果?！x黨哉
19、人生在勤，不索何獲。——張衡
20、自滿、自高自大和輕信是人生的三大暗礁?！蜖栐?/p>
21、理想是人生的太陽。——德萊賽
22、品格能決定人生，它比天資更重要?！ァど５滤?/p>
23、人生中最困難者，莫過于選擇?！獱?/p>
24、真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！斞?/p>
25、不能擺脫是人生的苦惱根源之一，戀愛尤其是如此?！?/p>
26、人生一世，草木一秋?！T夢龍
27、知識是人生旅途中的資糧。——雨果
29、只有真才美，只有真才可愛。虛假永遠無聊乏味，令人生厭?！Ｍ呗?/p>
30、人生莫作婦人身，百年苦樂由他人?！拙右?/p>
31、人生不發(fā)行往返車票，一旦出發(fā)了就再也不會歸來了?！_曼·羅蘭
34、人的一生就是這樣，先把人生變成一個科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實?！▏?/p>
35、人生是由哽咽哭泣及微笑所組成的一段過程，而其中更大的部分是哽咽。——波特
36、人生價值的大小是以人們對社會貢獻的大小而制定?！蚓?/p>
37、人生何適不艱難，賴是胸中萬斛寬?！懹?/p>
38、如果人生有也能有第二版，我將會如何認真地修改校對。——克萊爾
39、人生是一座富礦，有待于自身去開采?！搡Q同
41、做好事是人生中唯一確實快樂的行動?！鞯履?/p>
42、死并不是人生最大的損失，雖生猶死才是。——卡曾斯
43、在無限的時間的河流里，人生僅僅是微小又微小的波浪?！〈?/p>
44、人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前進的方向?！溯?/p>
46、人生是海洋，希望是舵手的羅盤，使人們在暴風(fēng)雨中不致迷失方向。——狄德羅
48、熄滅吧，熄滅吧，瞬間的燈火。人生只不過是行走著的影子?！勘葋?/p>
49、長恨人生不如水，等閑平地起波瀾?！獎⒂礤a
50、在人生中最艱難的是選擇。——莫爾
51、青春是人生之花，是生命的自然表現(xiàn)。——池田大作
53、人生一世間，忽若暮春草?！旄?/p>
54、友誼是天地間最可寶貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰。——鄒韜奮
55、我也說不出人生在世，是不是一件容易事兒。——高爾斯華綏
58、人生一世，總有些片斷當(dāng)時看著無關(guān)緊要，而事實上卻牽動了大局。——薩克雷
59、持續(xù)不斷地勞動是人生的鐵律，也是藝術(shù)的鐵律。——巴爾扎克
61、人生在勤，勤則不匱；戶樞不蠹，流水不腐?！S名奎
64、人生，始終充滿戰(zhàn)斗激情。——惠特曼
66、人生用物，各有天限；夏澇太多，必有秋旱。——許名奎
67、真實是人生的命脈，是一切價值的根基。——德萊塞
74、我愛人生，所以我愿像一個狂信者那樣投身到生命的海里。——巴金
75、人生的本質(zhì)在于運動，安謐寧靜就是死亡。——帕斯卡
76、人生在勤，勤則不匱?！Z思勰
77、人生就象打橄欖球一樣，不能犯規(guī)，也不要閃避球，而應(yīng)向底線沖過去?！_斯福
80、人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過?！昃余y
82、剽悍的人生不需要解釋?！_永浩
83、人生是由短暫的開花期，和長久的花枯萎構(gòu)成的?！獮跆m德
85、書房在人生命中占有極重要的地位，一個坐擁書城的人是最堅強的人?！橄?/p>
90、魚生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。——胡宏
93、人生貴知心，定交無暮早?！械?/p>
94、人生的意志和勞動將創(chuàng)造奇跡般的奇跡?！死鞣?/p>
95、人生有情淚沾衣，江水江花豈終極?！鸥?/p>
98、人生如同道路。最近的捷徑通常是最壞的路。——培根
100、一個嘗試錯誤的人生不但無所事事的人生更榮耀，并且有意義?！挷{
101、高尚的娛樂，對人生是寶貴的恩物?！Q見右輔
103、幸福在于為別人生活?！蟹颉ね袪査固?/p>
104、真誠才是人生最高的美德?！獑疼?/p>
106、為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛人生吧?！_丹
107、人生須自重?！S宗羲
規(guī)劃人生的名人篇十二
一、認 識 自 己
1、我是誰——形象
（1）我是誰——寫下你心目中自己的形象。100字以內(nèi)。我是……
（2）我是誰——頭腦風(fēng)暴式的自我分析。寫下你想到的任何事情，例如好惡、喜愛的食物、文學(xué)作品、電影、人物、城市、學(xué)校、體育運動、宗教、嗜好、工作、技能等。
（3）我是誰——我人生中的閃光時刻。列出你生活里發(fā)生的重要事件，包括積極和消極的。本頁列出了一些常規(guī)選項，你可以在下面做出增補。（出生情況、教育狀況、技能發(fā)展、服役情況、職業(yè)生涯、婚姻離異、體育娛樂、商業(yè)活動、旅行、疾病、其它）
（5）我是誰——八個關(guān)鍵問題
（1）我是誰——個人核心價值觀
評估各項“核心”價值觀，選擇你認為重要的項目，按其重要性有1號至7號排列。請說明它們重要性的原因以及你是如何實踐的。
（2）我是誰——個人內(nèi)在價值觀
（3）我是誰——個人外在價值觀
評估各項“外在”價值觀，選擇你認為重要的項目，按其重要性有1號至7號降序排列。請說明它們重要性的原因以及你是如何實踐的。
（4）我是誰——自己的價值觀的表述
（1）我是誰——我目前的活動包括……
（4）我是誰——我的思想
簡述你的思想狀況（心理以及精神），并在你進一步了解自身后做出修改。
（5）我是誰？——我有什么特長?
列出你學(xué)到的技能、天資或者稟賦，注明你是如何學(xué)到這些、何人教給你以及你是從何時起意識到你擁有這些能力。
（6）我是誰？——如何利用我的時間?
（7）我是誰——我的情感以及精力
列出相應(yīng)的人物、力量、事務(wù)……
（8）我是誰——我的資產(chǎn)和負債
（1）列出首先閃現(xiàn)于你頭腦的優(yōu)勢和劣勢。
（2）明確內(nèi)在優(yōu)勢
（a）我最大的先天優(yōu)勢(天賦和才智)是什么?
（b）我不具備哪些天賦/才智或者沒有將其加以利用?
（c）我后天習(xí)得的優(yōu)勢(我的實用技能)是什么？
（d）我的哪些技能沒有得到充分利用?
(e）我的哪些優(yōu)勢為人們所熟知?
（3）身體、頭腦以及思想，明確你在身體、頭腦以及思想方面所具備的優(yōu)勢
（a）我具備哪些身體方面的優(yōu)勢?
（b）我具備哪些頭腦方面的優(yōu)勢?
（c）我具備哪些思想方面的優(yōu)勢?
（d）我具備哪些良好習(xí)慣?
5、我是誰——挑戰(zhàn)
（1）分析:我的挑戰(zhàn)——明確內(nèi)在挑戰(zhàn)
（a）我最大的個人挑戰(zhàn)是什么?
（b）怎樣才能削弱或者克服不良因素的影響?
（c）熟知我的人如何看待我所面臨的挑戰(zhàn)?
（d）我有哪些顧慮和困惑?
（e）我有哪些破壞性的放縱行為?
（b）我頭腦方面所面臨的挑戰(zhàn)以及如何克服它們?
（d）我思想方面所面臨的挑戰(zhàn)以及如何克服它們?
（e）我具備哪些不良習(xí)慣以及如何克服它們?
（f）其它
6、我是誰——機遇和威脅
（1）列出首先閃現(xiàn)于你頭腦的機遇和威脅
（2）分析機遇——明確外部機遇
（a）哪些理想的就業(yè)/受教育機遇可供選擇?
（b）我具備哪些頭腦方面的優(yōu)勢?
（c）我具備哪些思想方面的優(yōu)勢?
（d）我具備哪些良好習(xí)慣?
（e）其它:
（b）如何最大限度的發(fā)揮我的頭腦優(yōu)勢?
（c）如何最大限度的發(fā)揮我的思想優(yōu)勢?
（d）其它
（4）分析威脅。明確面臨的威脅
（a）我的人生需要擺脫哪些威脅?
（b）我需要解決哪些經(jīng)濟問題?
（c）我需要處理好哪些關(guān)系?
（d）其它
二、設(shè)計的未來
1、我希望擁有……明確你所希望擁有的——按時間劃分為短期(今年)、中期(今后的1至5年)以及長期(10年以內(nèi))
以及長期(10年以內(nèi))
（1）列出你計劃在近期完成的三個特定目標
1.
2.
3.
（2）超短期目標
（3）短期(1年以內(nèi))
（4）中期(5年以內(nèi))
（6）離世之前
（7）目標模塊
——自身
（8）目標模塊——你的世界
現(xiàn)在的中學(xué)生，都被升學(xué)的壓力折磨著，除了考試得高分交差，似乎沒什么其他追求，因此叫苦連天的孩子很多，十分無奈。其實按照招生人數(shù)，初中生要考上高中就很難，何況重點中學(xué)。因為初中畢業(yè)生接近一半上不了高中，只有去讀中專或者技校、職中等等，還有很少部分回家或者打工，艱難地拓展職業(yè)生涯。
首先，根據(jù)學(xué)生的實際情況，將學(xué)生劃分為幾類：
1、學(xué)術(shù)性人才：學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀，成績非常突出，學(xué)習(xí)輕松愉快。應(yīng)該選擇上名牌大學(xué)，出國深造，以后的工作趨向于專家型，高技術(shù)性，高級管理型人才。朝所謂的國際性人才發(fā)展，在全世界范圍內(nèi)流動，自由選擇，從就業(yè)到創(chuàng)業(yè)都占絕對優(yōu)勢，在世界范圍內(nèi)擇業(yè)，創(chuàng)造世界財富，體現(xiàn)自身的全球性價值。
這類人才應(yīng)該注重基礎(chǔ)課，比如數(shù)學(xué)、物理、英語等等。上大學(xué)也該學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科，到研究生和博士，再選擇專業(yè)方向。這樣基礎(chǔ)知識才牢靠，才有可能成為大家，有可能去爭取期待已久卻毫無國人問津的諾貝爾獎，這是科學(xué)家的最高境界！就是沒那么高，也可以是什么院士、專家之類的。
2、技術(shù)型人才：就是學(xué)習(xí)成績好，能考上大學(xué)（當(dāng)然不是那些二級學(xué)院或者民辦）。這類學(xué)生大部分是不考研究生或者博士（少部分可以的）。除了讀好書，應(yīng)該培養(yǎng)自己的能力，如人際交往、口才等等。最好每個學(xué)期都安排與學(xué)業(yè)有關(guān)的見習(xí)或者實習(xí)，每學(xué)期都能做一份自己的實習(xí)或者考察報告，爭取到大企業(yè)大公司實習(xí)，分工也力爭到大企業(yè)，或者政府、事業(yè)單位，當(dāng)然也可以自己創(chuàng)業(yè)。
這類學(xué)生是高級白領(lǐng)的代表，也是創(chuàng)業(yè)先鋒。只要認真努力，積極進取，就有可能獲得機會，成為社會棟梁，諸如高-官厚祿，行業(yè)專家，廠長經(jīng)理。但是，成功需要一個很長的過程，很多人缺乏足夠的耐心，在成功之前失去機會，或者沒有從小事做起，缺乏實踐積累而失去機會。
我們建議：做好職業(yè)規(guī)劃，甚至可以到艱苦的地方去鍛煉，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)或者基層工作做起，前途無量！
4年，4年應(yīng)該能考到高級工水平，甚至可以準備考技師，只要努力，成功不是夢，成就事業(yè)或者體現(xiàn)價值也不是沒有可能。很多人不成功，是因為沒有珍惜自己走過的每一步，消極對待人生。浪費時間和精力，結(jié)果什么也做不成。
4、特殊人才：是指具有特殊天分的人才，如藝術(shù)、體育人才。不是努力就可以做到的，努力是必需的，還需要天分（遺傳因素是一部分）。
人生規(guī)劃非常復(fù)雜，沒有不變的規(guī)劃，自己努力、成長環(huán)境、發(fā)展機會決定了大多數(shù)人的價值取向和職業(yè)選擇。我們只是提倡努力改變?nèi)松\，只要努力，總比什么都不做強。做規(guī)劃總比不做的強！
人為什么活著？活著是為什么？生命有何意義？人生的價值是什么？每一個充滿幻想的青年，幾乎都會思索這個亙古難題。于是，許許多多的青年帶著這種困惑走進了中年，他們中有的人成功了，有的卻失敗了，更多的只是平庸地活著。在耗費了寶貴的時間之后，他們才發(fā)現(xiàn)：人生有無數(shù)條單行的軌道，條條都通向未來，而他們的所謂"探索"，往往表現(xiàn)為無從選擇地、漫不經(jīng)心地、甚至刻意地走錯了人生的單行道，或許他們會終于明白：人生終究不是用來"探究"的，活著并精彩地演繹生活，才是惟一的人生。
然而，人生要活得多姿多彩，卻不能沒有夢！
心懷夢想，志存高遠，人生之夢需要實實在在的"規(guī)劃"才能"追尋"，《青年的四個大夢》這樣告訴人們。人生的理想，青年的夢懷，要靠智慧去把握實現(xiàn)——關(guān)鍵是執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機會。吳靜吉博士以滿懷淑世的熱情，關(guān)懷著每一個青年的人生長路。
的這個時代，惟有懂得"愛"人，才會真正被人所"愛"。這也許是對"愛"的定義的最完美的理解。在吳博士看來，"愛"并不是什么"可遇不可求"的東西，相反，"愛"不只"可遇"，而且"可求"，核心是被動等待與主動尋求之間的抉擇。在于用熱愛一切、擁抱一切的美好情懷，才會恰如其分地得到"人緣"，得到尊重——這就是"規(guī)劃"人生之夢的.先決條件和心理準備。在人的一生當(dāng)中，生活著各種各樣的人們，他們或多或影響著你的人生之路，其中有些人甚至決定你的人生成功與否?；钤谌巳褐校┯腥?愛"人，人們才能真正"愛"你，才會有開創(chuàng)嶄新空間的機會。
人有8種智能，請自己發(fā)掘——這是青年正確認識夢想的核心。吳靜吉博士告訴人們：面對人生的積極作為，往往表現(xiàn)在方寸之間——即對自己的智能結(jié)構(gòu)作出正確評鑒，揚長避短，快意人生。在知識經(jīng)濟、講求創(chuàng)意的今天，新工作新崗位增多了，新學(xué)科、跨學(xué)科的領(lǐng)域已產(chǎn)生出締造真實財富的可能。你究竟具備什么樣的智能構(gòu)架，如何整合自己的才能，形成智慧。吳博士作了深入的闡析，列舉具體事例，并提供了具操作性的表格，在幫助青年讀者了解自己，發(fā)現(xiàn)潛能的同時，還有解惑的樂趣。
"學(xué)會放棄，擁有真理"。吳博士認為，青年為了"尋求人生的價值"，雖然身處名利場，
為物質(zhì)生活的富足纏繞在營營之間，但若是心在千里之外，神游于空靈之間，自然難免挫折和失敗，然而只要能"適應(yīng)"挫折，學(xué)會放棄無謂的、不能影響你追尋人生夢想的東西，放棄在挫折面前的種種自棄自虐自責(zé)自悔的念頭，把人生的種種不幸，作為前行中沾上的灰塵，定當(dāng)能找到人生的大自在。
20世紀90年代，內(nèi)地有很多"盜版"流行，按照"凡暢銷必盜版的"規(guī)律，吳博士的《青年的四個大夢》在圖書"地下市場"暢銷，有統(tǒng)計稱銷量在80萬冊左右，即是說許多人的人生追夢之路，伴行的居然是盜版書，遠在海外的吳靜吉博士，對此恐怕會欲語無言。2016年的9月，吳博士曾蒞臨廣東汕頭大學(xué)，應(yīng)邀為大一新生講演"追尋青年的四個大夢"，熱情的學(xué)生被激發(fā)起來的情緒讓博士大為感動，但收獲最多的卻是學(xué)生。因為他們覺得："你無法為出生負責(zé)，但你一定要為自己的人生負責(zé)"——吳博士的這句話，將成為許多青年追尋人生之夢的動能罷。
生涯規(guī)劃對于我們初級中學(xué)來說也是相當(dāng)有必要的。據(jù)調(diào)查，中學(xué)生中很多都有理想，但意識到如何實踐自己人生理想的學(xué)生只是極少數(shù)。在我國大學(xué)生有百分之七十對自己的專業(yè)不滿意，甚至畢業(yè)時也不知道要從事什么職業(yè)。所以為了避免少走彎路，規(guī)劃要趁早。甚至在一些地方已經(jīng)早到幼兒園，比如說幼兒園的理想教育，倡導(dǎo)學(xué)生要成為一個什么樣的人。在日本學(xué)校這方面就非常值得我們借鑒，日本的幼兒園小朋友會被組織到各種工作的地方去參觀，小學(xué)階段會到消-防-隊、警察局等等地方去實習(xí)一日，初中時會讓他們對一些技術(shù)型工作有一定的了解。
初中學(xué)生在成長的這個階段一個最突出的特點就是獨立意識的增強，一些很有意思的現(xiàn)象，比如初中生對星座特別感興趣，這表明他們在努力尋找個性特色，所以一定要首先引導(dǎo)學(xué)生自我認識，分析自身特點，包括自己的興趣愛好、性格傾向、身體狀況、過往經(jīng)歷和擅長的東西，思考自己想要什么、適合什么、能做什么、怎么做，讓自己有一個清晰的學(xué)習(xí)和成長目標。有一種積極向上的態(tài)度，擅于給自己做計劃并實施，塑造清新充實的自我。
其次要注意的是初中階段要做的是生涯規(guī)劃的"教育"，不做生涯規(guī)劃的"評估測試"。因為初中生波動性很大，不宜太早進行職業(yè)定位，這樣有很大的危險性，會限制學(xué)生的發(fā)展。
第三：在初三，學(xué)生面臨他們?nèi)松械谝淮握嬲倪x擇，是分流擇業(yè)還是升學(xué)？這個時候，學(xué)生的選擇會很大程度上受到老師和家長的引導(dǎo)，還有就是同學(xué)、好朋友的影響，往往最后就成了"走別人的路，讓自己無路可走"。這中間尤其以家長對孩子的影響最大，所以學(xué)校開辦家長學(xué)校是非常有必要的。讓家長意識到不能低估孩子的能力，尊重其興趣和個人愛好。家長和老師要做的不是替孩子做抉擇，也不是抱著不放手，而是為孩子提供一些精神上的支持和信息上的幫助，讓孩子自己去追尋自己想要的生活。
第四：讓學(xué)生理解自己的生涯發(fā)展和現(xiàn)實中的實際條件是分不開的，例如家庭，社會發(fā)展和需要，從而學(xué)會分析和處理對于自己生涯發(fā)展的有利資源和不利因素，適應(yīng)現(xiàn)實。
規(guī)劃人生的名人篇十三
作為徐州醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生，永遠不忘的校訓(xùn)“以德載醫(yī)，博學(xué)創(chuàng)新!”選擇醫(yī)學(xué)不是為了未來的我能賺大把的錢，錢是身外之物，再多又怎樣。永遠一顆不變的心——為人民的健康而奮斗。人民的生活水平無論是高低，病疾總會不時纏繞著人，雖然這世界上好醫(yī)生不少，但無論選擇哪一行都是人多的，更何況我愛這一行。
只有付出，才能有收獲。一位智者這樣說過：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。我唯一的愿望是通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。
1.自己優(yōu)勢盤點：與人交際能力強，擁有強壯的身體，動手能力強，有超強的忍耐性。遇事急而不亂。
2.自己劣勢盤點：不善于考試拿高分。
3.興趣愛好：看書，寫作，繪畫，醫(yī)學(xué)。
4.生活中成功經(jīng)驗的盤點:在院學(xué)生會面試中我以完美的回答和優(yōu)秀的能力打動了評委，面試成功。
5.生活中失敗的教訓(xùn)：不能正確處理在生活中的摩擦。
6.解決自我盤點中的劣勢和缺點。
充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。以一顆真誠與平和的心態(tài)去面對任何人，用移花接木之法療傷。
積極爭取條件，參加兼職工作，以解決獨立生活問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎(chǔ)。
由于每年幾乎每間大學(xué)都在擴增，但是職位的需求卻沒有以相同的需求量在增長，導(dǎo)致每年大學(xué)生畢業(yè)有句話流行“畢業(yè)了也失業(yè)了”，而且醫(yī)學(xué)方面就更是突出，畢竟醫(yī)院不像工廠那樣為了增加產(chǎn)品量就可以大量的增加工人的數(shù)量，醫(yī)院里的醫(yī)生卻不是，因為病人的數(shù)量幾乎每年都是差不多的，這就意味著每增加一個醫(yī)生，醫(yī)院個人的收入就會少一點。
而且每年畢業(yè)的學(xué)生越來越多，對學(xué)生的綜合素質(zhì)要求也越來越高，一些好一點的醫(yī)院的多已經(jīng)完全不在招收本科生了，而且國家一再強調(diào)醫(yī)改。由于一些媒體對醫(yī)院的報道加酸加辣導(dǎo)致人們對醫(yī)院的不滿度不斷的升溫。雖然這是一種很缺德的行為，但事實就是這樣，雖然你是救了他的命，你或許覺得這是作為一名醫(yī)生該做的事，但他也覺得你是該做的所以就不再有感恩感了。醫(yī)療糾紛就這么出來了。
選擇了醫(yī)學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)。不是象大部分人想的那樣可以賺很多的錢，但我從來就不去想做一名醫(yī)生到底能賺多少錢，錢是身外之物，再多錢那又怎樣，我估計這次的文川地震壓死不少有錢人?；蛟S我這樣想很不現(xiàn)實吧，但我就是這樣的人，我選擇醫(yī)學(xué)是因為我看到了她能解除人們的病痛，能延長人的壽命，能提高人們的生活質(zhì)量，能讓人們過的更幸福。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。
到時選擇專業(yè)我會選擇外科，這是因為我有很強的動手能力，這不是說明什么，只是說明我用我最好的去服務(wù)于人民，去為人民解除痛苦。當(dāng)然也可能會選擇兒科等，但無論怎樣我都是為了能給人除病。但最讓我感興趣的是aids and cancer，因為這至今仍未有能讓人滿意的的治療方案。
(一)從客觀現(xiàn)實出發(fā)。職業(yè)選擇必須從現(xiàn)實出發(fā)。首先要將個人的職業(yè)意愿、自身素質(zhì)與能力結(jié)合起來，加以充分地考慮，估計一下自己能否勝任某項職業(yè)的要求，認真評價個人職業(yè)意愿的可能性，即進行準確的自我評價和定位。其次對職業(yè)崗位空缺與需求作出客觀分析。
(二)比較鑒別。在職業(yè)和就業(yè)者之間進行比較，將職業(yè)對人的要求具體化，比如教師職業(yè)有較強的語言表達能力，藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng)作力等等。其次在選出的多種職業(yè)目標中進行比較。自己的條件可能適合好幾種職業(yè)，應(yīng)當(dāng)選出那些更符合條件的，更符合自己特長和專業(yè)發(fā)展的，經(jīng)過努力能很快勝任的職業(yè)。再次將職業(yè)提出的各種條件進行比較。因為人事某種職業(yè)所需要的各種條件是有主次的，每個人進行職業(yè)定向時也是考慮多方面的，所以當(dāng)個人的素質(zhì)符合某種職業(yè)的主要條件時，職業(yè)選擇就比較容易成功。
(三)揚長避短。在選擇職業(yè)時，要清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。一般來講，當(dāng)職業(yè)與個人的理想、愛好、個性特點、專業(yè)特長最接近時，個人的主觀能動性容易激發(fā)出來。因此，在選擇職業(yè)時如果充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專長，有待于個人全面發(fā)展等因素，走上工作崗位后，才有可能熱愛自己的工作，才能把工作當(dāng)作一件愉快事情去做，才能卓有成效地開創(chuàng)未來。
(四)適時調(diào)整。依據(jù)以上三個策略，有的人可能當(dāng)時的選擇是對的，后來情況發(fā)生變化，還有的人在選擇時考慮不夠全面，在實踐中行不通，這就要依據(jù)新的情況，適時調(diào)整，慎重地進行新的選擇，以實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯設(shè)計方案，適時調(diào)整的引申含義是：對自己心目中的理想單位和職業(yè)，如果不能一步到位，可以采取打好基礎(chǔ)、抓住機會、分步躍進、逐漸逼近的策略。作為大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)該樹立有所作為的思想，如果客觀現(xiàn)實條件不具備，就應(yīng)該適時調(diào)整，創(chuàng)造時機使條件成熟。
這或許很荒謬，很有必要。
先看看這學(xué)期的暑假，我決定到醫(yī)院去完成學(xué)校的安排，但會做的更好。在家的話，會有更多的時間去復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)學(xué)科的知識，萬丈高樓平地起，只有地基好的樓才能建的高，地基不好的話地震了會塌。同時不會忘記學(xué)習(xí)英語，因為我的目標不是過六級而是要讀透英文。為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。
1、 個性隨和，待人真誠
2、 觀念開明，通情達理
3、 對未來充滿期待，崇尚健康簡單的生活
4、 自信，但人際交往能力稍顯不足
5、 做事認真，有責(zé)任心
6、 具備團隊合作能力，不盲從
對于職業(yè)興趣，我雖然沒有明確定位于某個具體職業(yè)，但大概方向，將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識，反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強，所以在大學(xué)期間，以及假期，我都將會著重培養(yǎng)自己的動手能力，為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
對于職業(yè)價值，說不追求回報，那是不現(xiàn)實的。我認為一份好的職業(yè)，最終目的是能夠帶來可觀的經(jīng)濟回報，能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業(yè)的檢驗人員，我們的目標和責(zé)任，應(yīng)該是及時發(fā)出檢驗報告，提供有價值的檢驗數(shù)據(jù)，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作，以減輕病患的痛苦。就目前而言，我國的醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認真學(xué)好專業(yè)知識，為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
二、職業(yè)分析
醫(yī)學(xué)檢驗是一門應(yīng)用性強，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個檢驗系，多個博士點和碩士點。現(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中，使得檢驗科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達國家實驗室開設(shè)的檢驗項目達1300多項，而我國的三甲醫(yī)院約有300項，縣級醫(yī)院則僅僅50余項。由此可見，我國的醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。
近幾年，醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且，醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)科發(fā)展更新很快，檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。
三、職業(yè)定位
1、內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素：做事認真，有責(zé)任心
有一定領(lǐng)導(dǎo)能力
弱勢因素：人際交往能力一般
行事低調(diào)，不善于自我宣傳
2、外部環(huán)境因素
機會：就目前而言，醫(yī)學(xué)檢驗依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會對檢驗人才需求量仍然很大
威脅：醫(yī)學(xué)檢驗對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力，以及醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求檢驗人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)。
3、職業(yè)發(fā)展方向：xx醫(yī)院 檢驗師
四、計劃實施
短期計劃
大學(xué)四年 2011/9——2015/6
優(yōu)秀地畢業(yè)
1、 英語通過四六級考試
2、 計算機通過二級考試
3、 通過檢驗師資格考試
在校期間認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能。
假期到醫(yī)院見習(xí)，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識，一面在臨床鍛煉實際操作能力。
中期計劃
2015/6至2019
強化自身，積累工作經(jīng)驗
1、 在三甲醫(yī)院從事檢驗工作
2、 熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點
3、 積累工作經(jīng)驗，完成本職工作
4、 鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力
長期計劃
2019至2023
進入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織
1、 完成碩士學(xué)位
2、成為檢驗科科長
理想的薪酬水平
剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行。
至于理想薪酬，8萬/年 。
五、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃師一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。
轉(zhuǎn)眼之間大一第一個學(xué)期只剩下短短的半個月，如今知識經(jīng)濟迅猛增長源源不斷，人才競爭日趨激烈，我不由考慮起自己的前程：在機遇與挑戰(zhàn)面前，作為一個學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生，我將如何面對?俗話說，欲行千里，先立其志。因此，我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標大致計劃一下，讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。
一、自我分析
專業(yè)概況：預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課，自己的專業(yè)課有：統(tǒng)計學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。
結(jié)合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測評報告中，職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。
報告分析顯示，社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力，這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作，其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來：我的社交能力一般，并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心他人不知道方式，易與他人發(fā)生摩擦，而自己卻不知道，而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態(tài)度?？偟膩碚f，我的'性格相對較符合社會型的特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟狀況：父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟情況較好.
家人期望：我的體質(zhì)不算很好，所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響：我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴，小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的，外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究，這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色：我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”，而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。
專業(yè)學(xué)習(xí)：中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一，發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣枨罅看笫袌鰪V闊。
實踐經(jīng)驗：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院，創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”，為我們的實踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢：中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種：
從政：政府機關(guān)部門，如到各級藥監(jiān)局，中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;
學(xué)術(shù)：教科研單位，如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;
經(jīng)商：醫(yī)藥公司作銷售代表。
就業(yè)政策：在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo)，但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的政策，并加大對中藥科研的投資。
競爭對手：競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
(1)行業(yè)現(xiàn)狀：隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們對健康的重視，醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風(fēng)靡，中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前，中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ)，醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為2.7%。
(2)發(fā)展趨勢：傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展，學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視，但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
(3)人業(yè)匹配：中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重，在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展，為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。
職業(yè)分析
(1)工作內(nèi)容：
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作，認真執(zhí)行各項規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程，嚴防差錯事故。
負責(zé)藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng)，保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新，配合臨床研究，制作新藥及中草藥提純，了解使用效果，征求意見，改進劑型，并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配制處方，進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關(guān)事項。
向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息，回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。
從事研究、開發(fā)，并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作，負責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實驗，對新藥進行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
(2)工作要求：掌握大量理論知識，掌握實踐操作技能，細心謹慎盡職盡責(zé)。
(3)發(fā)展前景：醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一。現(xiàn)階段，在城市里，藥店星羅棋布，據(jù)調(diào)查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師，于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明，我國的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬多人，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此，可以預(yù)見在未來的五至十年中，我國的藥劑師人數(shù)將會大量的增加。
三、職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s)
我的優(yōu)勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人，己所不欲勿施于人。
弱勢因素(w)
我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環(huán)境因素
機會因素(o)
當(dāng)今社會大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康，我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)，這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣，無論是政府部門(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。
威脅因素(t)
中藥行業(yè)對專業(yè)知識的要求較高，而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力;相關(guān)工作單位在進行招聘時，有時需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證，考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗，我們在大學(xué)畢業(yè)時較難達到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴峻，有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè)，因而，這一崗位的競爭也會相當(dāng)?shù)拇?，并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來，就業(yè)壓力就更加巨大。
結(jié)論：
職業(yè)目標：將來從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略：進入醫(yī)院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑：技術(shù)與管理相結(jié)合的路線
五社會環(huán)境分析結(jié)果：伴隨世界經(jīng)濟較快增長和經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展，當(dāng)前國際貿(mào)易增長明顯加速，已經(jīng)進入新一輪增長期。2004年，全球貨物貿(mào)易名義增長21%，達到25年來的最高水平。在世界經(jīng)濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下，全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量2004年近11萬億美元，增速達到20%，保持高速增長態(tài)勢。中國是近年國際貿(mào)易增長中最顯眼的“亮點”，表現(xiàn)為中國不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升，而且對全球貿(mào)易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿(mào)組織以來，中國在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。2004年，中國對外貿(mào)易額達到11548億美元，超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿(mào)易國，分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來，國際貿(mào)易在中國還蠻有發(fā)展空間的。
職業(yè)環(huán)境：預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門學(xué)科組成的一個學(xué)科群。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認為是：它以人類群體為研究對象，應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會醫(yī)學(xué)的理論，宏觀與微觀相結(jié)合的方法，研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素，制訂預(yù)防對策和措施，達到預(yù)防疾病、促進健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門學(xué)科。
六、計劃實施
1、短期計劃(大學(xué)計劃)
時間跨度：2015——2015
總目標：大學(xué)畢業(yè)時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關(guān)的各項專業(yè)資格證書。學(xué)習(xí)成績名列前茅，各科成績優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗。
分目標及計劃內(nèi)容：
大一期間，認真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無機化學(xué)、有機化學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識。通過計算機國家二級考試，期末考試綜合成績均在良好以上。擔(dān)任班團干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。
大二期間，上學(xué)期通過英語四級考試，下學(xué)期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識，為大三的專業(yè)知識學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍，拓展自己的專業(yè)知識面。期末考試成績保持良好。
大三期間，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并取得技術(shù)資格證。
大四期間，在實習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗完善專業(yè)知識職業(yè)技能，并繼續(xù)理論知識的學(xué)習(xí)，了解掌握古代藥典中實用的理論知識，為正式工作堅實基礎(chǔ)。爭取在畢業(yè)前加入中國共產(chǎn)黨。
2、中期計劃(畢業(yè)后的五年計劃)
時間跨度：2015——2018
總目標：實現(xiàn)質(zhì)的飛躍，從初出茅廬的新手長成專業(yè)能力過硬的專業(yè)人才及管理人才。
分目標：
畢業(yè)后第一年至第二年：在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。
畢業(yè)后第三年：從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作，對中藥進行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
畢業(yè)后第四年：通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級技術(shù)工作，并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。
畢業(yè)后第五年：從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作，在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
3、長期計劃
時間跨度：畢業(yè)后十年或十年以上(2018——)
總目標：擔(dān)任并能勝任藥房主任，用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻還有精神貢獻。
七、評估調(diào)整
1、評估的內(nèi)容：職業(yè)目標評估：如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè)，我將根據(jù)實際情況調(diào)整職業(yè)目標。職業(yè)路徑評估：重視個人機遇，如遇重大變故會重新修正、調(diào)整方向.
2、評估的時間：一般情況下，我定期一年做一次評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時對評估進行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則：盡力爭取不改變職業(yè)，根據(jù)市場及個人愛好，適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì)，適時適度根據(jù)市場調(diào)整工作方向。堅持不懈，永不言棄。
結(jié)束語
現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，我們應(yīng)該有充分心理準備。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。
人生的長跑剛進行了小小一程，與其后悔過去的失敗，不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃，讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定，而是向著夢想鑒定出發(fā)。
我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。當(dāng)朝霞生起的時候，我會放飛我新一天的希望，晚霞落下的時候，我會收獲一天的幸福和快樂.因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。
“健康所系，性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻，謹莊嚴宣誓：
我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生?！?/p>
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。仙桃學(xué)院是一個大的百花園，我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小小草有一個大大的理想，就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!
我是一個不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都會是一個嶄新的開始，面對新的希望，我沒有理由去逃避。當(dāng)朝霞生起的時候，我會放飛我新一天的希望，晚霞落下的時候，我會收獲一天的幸福和快樂.因此，面對未來，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會勇敢走下去，直至成功。
第一部分：自我評估
1. 自己的優(yōu)勢：擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認真負責(zé)，遇事急而不亂，待人友善，動手能力強。
2. 自己的弱點：口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
3. 興趣愛好：踢足球，羽毛球，學(xué)醫(yī)等等。
4.生活中成功經(jīng)驗的盤點：在與人交往的同時讓我學(xué)到了很多為人處世的道理，在幫助他人的時候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂。
5. 生活中失敗的教訓(xùn)：在一次辯論賽的時候由于自己太緊張，導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機會。
6.決自我盤點解中的劣勢和缺點：充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。
第二部分：職業(yè)分析
1. 社會環(huán)境分析：
我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生，深知就業(yè)的困難，因此，我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，拓寬自己的知識面。
2.職業(yè)環(huán)境分析：
隨著時代的進步，歷史的發(fā)展，人們對醫(yī)療水平的要求越來越高，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高，但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。
第三部分：職業(yè)規(guī)劃
1、第一年：實習(xí)能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。
2、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內(nèi)買套房子，把父母接來生活。
3、第三年：再攀事業(yè)的高峰，專心做自己的醫(yī)生。
4、第四年：爭取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年：穩(wěn)定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了，給自己個完美的家庭。
6、第六年：準備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
7、第七年：開始為自己的理想行動，在做好自己的工作之余給自己充電。
8、第八年：考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。
9、第九年：照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。
10、第十年：創(chuàng)造自己的醫(yī)院，進而為人們服務(wù)終生。
興趣：我興趣廣泛，如喜歡逛街，喜歡旅游，喜歡集郵，喜歡手動制作些手工藝品，喜歡可愛的東西，對新事物充滿好奇心。
職業(yè)興趣：我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。
職業(yè)價值觀：我認為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神，要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、同情心、移情、負責(zé)、誠實、正直、嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯。從班里的學(xué)習(xí)委員和當(dāng)社團的會長這兩點來看，我的辦事能力是可以的，管理組織能力也得到別人的肯定，有獨立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。
性格：我是比較喜歡獨立的人，一般都是自己的事情自己解決，不喜歡麻煩別人。面對別人，我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑，很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他，對于失意傷心的朋友，我會安慰她，對于需要幫助的朋友，我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀，是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害，很不錯，根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧！大多時候，我是有耐心的人，我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力，只抱三分熱情，沒有動力。不過這只是暫時的，我會找好自己的方向，努力前進的。再仔細端詳自己的性格，待人待事熱心熱情，適合當(dāng)醫(yī)生的。
環(huán)境與職業(yè)的分析
1.家庭環(huán)境分析：從家庭來講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。首先，我家人的身體不是很好，我希望自己可以更多地幫助到家人。
2.學(xué)校環(huán)境分析：就目前我所就讀的學(xué)?！獜V東藥學(xué)院來講，讀醫(yī)不是個很好的選擇，因為本學(xué)校是以藥劑學(xué)等專業(yè)較好的，在一個藥科學(xué)校里讀醫(yī)不是很好的選擇。但是，我想，只要我讀研時在更好的學(xué)校讀，這樣就可以彌補回來了?，F(xiàn)在學(xué)校并不重要，重要的是我要學(xué)到過硬的知識才是真理。
3.社會環(huán)境分析：現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機的影響，導(dǎo)致今年的大學(xué)生就業(yè) 率才達8%，然而，醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響，因為大學(xué)生越來越多，每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的，醫(yī)生這一職位也接近達飽和狀態(tài)，所以沒有過強過硬的本領(lǐng)，是很難在這個強手如林的社會里立足的。
4.法律環(huán)境分析：現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中，醫(yī)生這一職業(yè)，可以說是一只腳在醫(yī)院，另一只卻在監(jiān)獄?；颊叨紩J為，醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的，然而醫(yī)不好就你不對。所以，為面對這么嚴峻的形式，學(xué)好知識，完善自我是至關(guān)重要的。
5.職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多，現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高，本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情，除非你的能力非常的高。否則，現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。
6.發(fā)展領(lǐng)域分析：我現(xiàn)在就讀的是臨床醫(yī)學(xué)，以后可以選擇外科、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等方向。外科醫(yī)生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫(yī)生的要求各不相同，給自己定向時要有充分的了解才可以。
職業(yè)目標：醫(yī)生
2015－2015年——大二要達如下目標
學(xué)習(xí)目標：過英語六級，學(xué)好專業(yè)知識，學(xué)好計算機，拿二等獎學(xué)金。
能力目標：提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力
職務(wù)目標：做臨床醫(yī)學(xué)院健康促進協(xié)會的會長
2015年－2015年——大三要達如下目標：
學(xué)習(xí)目標：牢固掌握學(xué)過的所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平達可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平，能力目標：會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。
學(xué)習(xí)目標：熟練掌握各項醫(yī)學(xué)智能，醫(yī)學(xué)知識牢固, 掌握求職技巧
考研目標:考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生
學(xué)習(xí)目標：各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固，醫(yī)學(xué)智能可以安全使用
學(xué)歷目標:考上研究生
2012年-2015年:三年研究生生活
學(xué)習(xí)目標：要有自己的研究課題，作出成果
能力目標：動手能力強，醫(yī)學(xué)技能可以熟練運用
學(xué)位目標：考取研究生學(xué)位，醫(yī)師證
職位目標：向主任醫(yī)師、專家前進
銘記大目標，每天寫小目標，每天寫總結(jié)。用恒心與毅力去堅持，相信自己的能力，相信自己總能行。努力實現(xiàn)自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案：
1．2015－2015年：正值大二的我，處于大學(xué)的定向期。我這個學(xué)期的目標的具體實施有：
1）過英語六級。要每天讀英語，每星期做套題訓(xùn)練，多聽多寫多說。
2）學(xué)好計算機基本機能，如學(xué)會熟練操作電腦office軟件，學(xué)會數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與visual basic。
3）學(xué)好各個科目，保證各科考試在85分以上。
4）學(xué)好自己的選修——針灸學(xué)，達到針基班的高級水平
5）參加急救知識競賽，并要獲獎
6）復(fù)習(xí)學(xué)過的書本，鞏固好學(xué)過的知識
7）了解讀研信息與做好讀研準備
8）主動去做醫(yī)學(xué)綜述報告，鍛煉自己主動搜集與學(xué)習(xí)知識的能力
2．2015年－2015年——大三的目標實施方案如下：
1）復(fù)習(xí)好學(xué)過的知識
2）主動去醫(yī)院見習(xí)
3）繼續(xù)拓展自己的英語視野，提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平，以達可以自如地閱讀外國醫(yī)學(xué)知識。
4）積極參加各項醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)
5）注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。
6）掌握好各科知識
7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力，學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)
1）熟練掌握各項醫(yī)學(xué)智能，醫(yī)學(xué)知識牢固
2）為考研做好充分的準備，定下考取中山大學(xué)或者南方醫(yī)科的研究生的目標
3）搜集就業(yè)信息，掌握求職技巧
1）各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固，醫(yī)學(xué)智能可以安全使用
2）考上研究生
5、2012年-2015年:三年研究生生活
1）要有自己的研究課題，作出成果
2）多注意動手能力的鍛煉
3）多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項技能
4）學(xué)好專業(yè)知識，學(xué)以致用
1）考取研究生學(xué)位
2）考取醫(yī)師證
3）在廣州或者深圳的三甲醫(yī)院上班
其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求；但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力，不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影，它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。
規(guī)劃人生的名人篇十四
1、靈活安排你的生活。未來的員工可能不得不頻繁地轉(zhuǎn)換角色。
2、發(fā)展你的興趣、知識和知識結(jié)構(gòu)，提高你的分析、綜合和邏輯思維能力。
3、不要因為自己的地位低而放棄自己。只有在壓力下，你才能釋放出巨大的能量。
4、盡可能多地接觸不同的行業(yè)，你學(xué)到的越多，你就越有可能發(fā)現(xiàn)隱藏的機會和它們之間的聯(lián)系。也許希望的種子隱藏在許多未被發(fā)現(xiàn)的機會中。
5、對勝利的勇氣和信心往往能使一場戰(zhàn)斗圓滿結(jié)束。
6、最好不要在太陽落山的時候幻想，而要在太陽升起的時候工作。
7、人生就像一盤棋，一步走錯，全盤皆輸，這是一件可悲的事；人生不如一盤棋，不能下一盤，不能后悔。
8、信仰是人們所需要的。無信仰的人不會幸福。
9、生命的終極價值不在于生存，而在于覺醒和思考的能力。
10、當(dāng)我們開始規(guī)劃職業(yè)道路的時候，我們也需要按照科學(xué)的順序來選擇和設(shè)定我們的目標。一方面，我們需要注意尋找新的目標，另一方面，我們需要積累經(jīng)驗，逐步實現(xiàn)我們的人生發(fā)展計劃。
11、我從來不認為安逸和幸福本身就是目的。
12、做一個好人，總是思考自己的未來，規(guī)劃每一個階段的發(fā)展模式，不浪費幾年的時間而放棄追求。當(dāng)一個人有了計劃，他永遠不會太遲！
13、積極的人在每一次危機中都看到機會，而消極的人在每一次機會中都看到某種危機。
14、人生就是計劃的過程，掌握計劃的是自己，計劃的是具體的，執(zhí)行的是做好的，勝利一定屬于自己。
15、一只梨勝過一個籃子。好動而專一的人，即使兩三個，也勝過十個好動的人。
16、未來是光明和美麗的。熱愛它，奔向它，為它工作，迎接它，使它盡可能真實。
17、事業(yè)要規(guī)劃，也要管理，起點是自己，終點是自己，沒有人可以照顧。
18、佛前的燈，不需要刻意點，最重要的是點燃自己心中的燈，知道自己的起點和終點，找到最適合自己的路，一步一步地奔向終點。
19、有了崇高目標的支持，不斷努力，即使很慢，也一定會成功。
20、失敗是什么？沒什么，只是離成功更近了一步；什么是成功？就是走過所有通向失敗的路，只有一條路，那就是通往成功的路。
21、君子行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，不淡泊不鳴志，不靜以行遠。
22、成功的人生勝過成功的事業(yè)。追求事業(yè)上的成功可能導(dǎo)致生活上的失敗。
23、只有一個辦法？這是放棄的方式；只有一種方法說不？這就是成長的方式。
24、只要一個人愿意改變，他的工作就會改進。改變的意愿越強，成功的機會就越大。
規(guī)劃人生的名人篇十五
不僅僅要在大學(xué)開始，應(yīng)該說要在高中階段就要有意識地對學(xué)生進行有針對性的輔導(dǎo)和幫助。
明年就業(yè)壓力更大
提醒大中專生，明年的畢業(yè)生一定會更多，所以要及早做好自己的職業(yè)生涯計劃。
生涯規(guī)劃莫闖誤區(qū)
而是結(jié)構(gòu)性問題。
字串7
學(xué)會“營銷策劃”自己
價。只有遵循市場的規(guī)律，才能從根本上調(diào)整大學(xué)生就業(yè)市場面臨的結(jié)構(gòu)性矛盾。
磨練是一種財富
標，在工作中有意識地積累經(jīng)驗。
字串9
是不容易認定的，不要盲目地認為所選的單位就適合自己，積累經(jīng)驗才是最重要的。
興趣是最好的老師
董教授同意這種看法，中國的高等教育已經(jīng)開始從精英階層向大眾化普及；雖然大學(xué)生的就業(yè)困難還將有所持續(xù)，但隨著就業(yè)觀念的調(diào)整和市場適應(yīng)力的增強，大學(xué)生們考慮將在與其它勞動人口的競爭中，展現(xiàn)知識與能力優(yōu)勢，用不著政府太操心。長期以來在社會上流行一種認識上的誤區(qū)，特別是高考報的專業(yè)就是選定了自己的將來，而且家長的影響很大，這是欠妥的?！芭d趣是最好的老師，也是最好的職業(yè)生涯規(guī)劃大師”，要早點讓學(xué)生設(shè)計自己的未來，根據(jù)個人的興趣和愛好，并且結(jié)合自己的優(yōu)勢和社會需求選擇專業(yè)。
有些專業(yè)現(xiàn)在比較熱門，但是并不意味著畢業(yè)時就會容易找工作，市場總是變化著的。
字串2
及早做好生涯規(guī)劃
所以董教授認為，要解決專業(yè)對口又要適合于市場發(fā)展的問題，應(yīng)該要放寬學(xué)生在大學(xué)時轉(zhuǎn)專業(yè)是自主權(quán)，大一大二可以寬口徑培養(yǎng)，大三可以細分專業(yè)或?qū)I(yè)方向；高考制度也應(yīng)該要適當(dāng)?shù)馗母?，現(xiàn)在一般是高二就要分文理科，這是不太科學(xué)的，要知道六年后大學(xué)畢業(yè)后，社會會有很大的變化。他主張高考不要總圍；著復(fù)習(xí)升大專，高中要開一些選修的課程，有點大學(xué)預(yù)科的味道，必要時可以編簡要的讀本，甚至可以請大學(xué)的教師授課，讓學(xué)生熟悉相關(guān)的專業(yè)，這樣有利于選報專業(yè)，也有利學(xué)生將來的就業(yè)發(fā)展。 最后，他告訴記者，“在發(fā)達國家，從來沒有人說大學(xué)生失業(yè)了就是不正?，F(xiàn)象。任何人如果長期市場上找不到工作，只能證明他的能力出了問題?！贝髮W(xué)生就業(yè)問題的背后，更重要的問題是：我們的社會和教育領(lǐng)域需要倡導(dǎo)一種什么樣的價值觀念？他說，跟產(chǎn)品不同的是，人才實現(xiàn)價值不僅僅是體現(xiàn)在社會價值上，真正的人才應(yīng)該要得到最優(yōu)的配置。
職業(yè)生涯規(guī)劃則是針對決定個人職業(yè)選擇的主觀和客觀因素進行分析和測定，確定個人的奮斗目標，并選擇實現(xiàn)這一目標的職業(yè)。
職業(yè)生涯規(guī)劃要求你根據(jù)自身的興趣、特點，將自己定位在一個最能發(fā)揮自己長處的位置，選擇最適合自己能力的事業(yè)。因此，我們畢業(yè)后所選擇的工作是否有利于發(fā)揮我們的長處和潛力，對我們未來一生都有著重要的影響。
哈佛大學(xué)的愛德華·班菲德(edwant?bar；field)博士對美國社會進步動力的研究發(fā)現(xiàn)，那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每周、每月活動規(guī)劃時，都會用長期的觀點去考量。他們會規(guī)劃五年、十年，甚至二十年的未來計劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果，對于剛剛跨入社會的職場人士有著重要的啟示作用。例如我們共同分析一個案例：
在沈陽市的一次大型招聘會上，畢業(yè)于某名牌高校的小何向浙江一家汽車公司申請一個機械工程師的崗位。他學(xué)的是機械專業(yè)，在大學(xué)期間各門功課都優(yōu)秀，畢業(yè)后的五六年時間里，從事過醫(yī)藥、空調(diào)、摩托車等產(chǎn)品的銷售、品質(zhì)主管，換了六七個工作，但是沒有機械方面的工作經(jīng)歷。招聘者看了他的情況后認為，如果他畢業(yè)后穩(wěn)定從事過機械方面工作，則正是公司需要的人選，但是因為沒有這方面的工作經(jīng)驗，公司卻無法錄用他。
小何的例子表明了很多大學(xué)生盲目就業(yè)，給自己所帶來的危害。由于沒有長遠打算，很多大學(xué)生年輕時只是隨波逐流地換工作，到了30多歲還沒有職業(yè)定位。這種情況之下，繼續(xù)下去出路不大，重新定位又要費很大力氣，不得不陷入一種尷尬的境地。
持久性改變是人生力量的積累，這需要一種"長期的時間觀念"。以銷售為例，你銷售生涯的涵義是，一般情況下，你必須愿意投人三五年以上的時間，才能蛻變成一個真正的銷售精英。這種長期的承諾將完全改變你對訓(xùn)練、日常工作、客戶、自己、社區(qū)，以及
其他
工作的態(tài)度。日本壽險的推銷之神原一平，剛開始做業(yè)務(wù)的時候，前七個月也沒有推銷出一張保單，而不得不每天餓肚子，晚上在公園里面睡長椅。優(yōu)秀的人對于他們自己以及
生活
，一般都會有長遠規(guī)劃。對職業(yè)生涯的長期眼光，是我們未來的事業(yè)能夠登峰造極的重要條件。成功是要付出代價的。你必須先辛勤工作好幾年，才能達到你賺錢能力的極限，并讓你享受渴望的生活方式。一定要先付出代價，持續(xù)不斷努力好幾年以后，才能達成真正有價值的目標。不管想在哪一行出人頭地，你起碼要投入五年的時間來做準備。不管做的是哪一行，你若想出類拔萃，就一定要有全身心投入至少三五年的心理準備。你要花很長的時間才能培養(yǎng)出足夠的專業(yè)能力，在競爭激烈的市場中走向成功。否則，如果我們經(jīng)常的更換城市，更換我們從事的行業(yè)和從事的具體工作，那么隨著我們變換工作，我們平時積累的相關(guān)的知識、技能、工作經(jīng)驗和圈內(nèi)的人際關(guān)系，到時可能都將用不上，最終可能會像我們上面提到的那位小何一樣，畢業(yè)許多年了，還沒有真正的找到適合自己的職業(yè)，也沒有真正建立起自己獨特競爭優(yōu)勢，而陷入一種在現(xiàn)有工作上繼續(xù)下去出路不大，重新定位又要費很大力氣的尷尬。我們總是要面臨選擇各種各樣的職業(yè)，不僅僅是要這份工作能賺錢，還需要這份工作具有某種社會需求，對未來的前景如何等等，這都是我們該思考的問題。而在這個問題上我并不崇尚金錢，賺錢可以是暫時的，還有暫時虧損而后賺錢的職業(yè)或公司，必慎之又慎。
了解自己選擇的職業(yè)做一個系統(tǒng)的了解：
我選擇的是做珠寶鑒定方面的工作，我也做了一些方面的了解。
1.寶石吸收及反射不同波長的光產(chǎn)生的色彩，色調(diào)和濃度的綜合，顏色的觀察應(yīng)在連續(xù)光譜白光下觀察如日光，白熾燈管（日光和白熾燈下顏色可稍有不同），背景應(yīng)為白光，用反射光觀察顏色，不可用透視光觀察顏色，應(yīng)為透視光觀察到的是體色而不是表色。
2.光澤：是寶石表面反射光的能力和特征，觀察光澤是要用反射光，。如：金屬光澤，金剛光澤，亞金剛光澤，玻璃光澤，特殊光澤。
3.透明亮：寶石礦物透過光線的程度，如：透明，亞透明，半透明，微透明，不透明。
5.特殊光學(xué)效應(yīng)：1貓眼效應(yīng)，2.星光效應(yīng)，3.變色效應(yīng)，4.變彩
效應(yīng)，5.暈彩效應(yīng)，6.砂金效應(yīng)，
6.解理：是指寶石晶體在外力作用下，沿一定的結(jié)晶體方向裂開成光滑平面的性質(zhì)。裂理：又稱裂開，是晶體受理后沿一定結(jié)晶體方向裂開的性質(zhì)，它與解理的區(qū)別在于形成裂開的沿雙晶體結(jié)合面發(fā)生尤其是沿聚片雙晶結(jié)合面或內(nèi)部包體出溶面發(fā)生，裂理的平整光滑程度不如解理面，裂理不是晶體的固有性質(zhì)，只有當(dāng)晶體中存在雙晶體結(jié)合面或包體出溶面時才有可能存在。斷口：是寶石受外力作用隨機產(chǎn)生的無方向性不規(guī)則的破裂面等等。
通過有關(guān)應(yīng)聘的經(jīng)歷，我得到許多的經(jīng)驗，主要是針對自身和自身環(huán)境。要適合自己的能力，興趣，性格，心理需求和價值觀，比如說：有沒有足夠的社會資源，經(jīng)濟收入，工作發(fā)展前景，工作環(huán)境等等。專業(yè)不對口需要重新學(xué)，詢問你有沒有工作經(jīng)驗，對這一行的前景和對職業(yè)的有沒有敬業(yè)精神，我主要是針對做珠寶行業(yè)的前景做了簡要的闡述，不僅需要過硬的技術(shù)才能，而且還有較高的職業(yè)操守和道德，我認為主要的是要有職業(yè)道德操守，隨著社會的不斷發(fā)展，珠寶行業(yè)也迎來了新的機遇和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該順應(yīng)市場的需求，在不斷提高公司的技術(shù)，需要對有未來市場眼光的人才的任用。才有可能在珠寶領(lǐng)域里站穩(wěn)腳跟，穩(wěn)固發(fā)展。
到市場的需求和顧客的意愿。也就是說吸引的只是顧客的眼球，而不是口欲，賣不出自己的特色，買賣對象主要針對大學(xué)生，讓營業(yè)需求減少，讓餐飲業(yè)無法生存下去。所以在未來五年發(fā)展起來的是注重口味，需求量應(yīng)該是廣大消費者和產(chǎn)品的特色的餐飲店，在未來餐飲將不僅僅是面向?qū)W生，應(yīng)該還有周圍的人群，會不斷開闊市場吸引外來人。
在授課老師的講解下，說到了我所沒有考慮的實際問題，只
憑自己的一腔沖動是干不成事的，障礙是很大的，有時候一點小事都讓你放棄。我們就有一些好高騖遠了，做事要踏實啊，有時候經(jīng)營一家小店還是大公司都需要考慮很多的客觀原因，市場需求，特色和企業(yè)管理這樣才能經(jīng)營好。萬事開頭難，我們都應(yīng)做好充分的準備。在招聘會上應(yīng)談吐文雅，不需要緊張和害羞，只需要將你做的準備說一遍，然后將你對這一行業(yè)的看法，前景和你為什么選擇這一職業(yè)做簡單的闡述，這樣便可以了。我希望在這一行業(yè)發(fā)揮自己的才能，特別是我對珠寶很感興趣，從事自己感興趣的行業(yè)可以最好的發(fā)揮自己的潛力，在這個迅速發(fā)展的珠寶產(chǎn)業(yè)中，看到未來十年對其市場需求的變化，會越來越高和精密。不僅可以在國內(nèi)打開市場，還可以吸引外資企業(yè)，引進國外先進的技術(shù)設(shè)備和技術(shù)人才?？梢园l(fā)揮公司企業(yè)的特色，這樣就可以讓公司進入軌道。更應(yīng)加強對公司企業(yè)的管理力度，凝聚公司員工之間的關(guān)系，穩(wěn)固公司發(fā)展不應(yīng)急進求成，這樣才能使公司企業(yè)迅速發(fā)展起來。適應(yīng)市場需求，時刻準備著。
在社會生活中，在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上，
我們一般選擇職業(yè)都有從大眾心理，喜歡聽從別人和隨大流，
必然會更容易實現(xiàn)夢想，而走向成功。
追求卓越，渴望成功。我們就是在不斷追求成功，從而實現(xiàn)
題，希望破滅，限制潛能的發(fā)揮，更沒什么可說的了。心理素質(zhì)要樂觀，克服自己的不足，總結(jié)自己的優(yōu)點，為人處事方面能夠獨當(dāng)一面。每個人都有自己這樣那樣的小心思，也許會跟人有矛盾。這樣就需要去我們學(xué)會寬容，有時候會遇到數(shù)不清的困擾和阻力的事情要做出選擇，職場上的你爭我奪，金錢交易，權(quán)力的泛濫，工作不稱心，經(jīng)濟條件不充裕，期望落空，好心幫人卻反遭誣陷，受委屈挨批評，如果總想不開，越想越氣，情緒失控，甚至?xí)龀鲞^激的行為，不僅對自己的事業(yè)有影響，朋友和家人也受到傷害，讓我們失去自我，要懂得調(diào)整心態(tài)，學(xué)會寬容他人，自己得到的快樂是什么也換不來的，而且會在不經(jīng)意之間得到更多的回報，真誠的對待自己的朋友，親人。幫助他人，不僅可以讓別人受益，自己也得到快樂和友誼。我們必須要讓自己的心腸硬起來，生活是我們無法預(yù)料的，所以學(xué)會調(diào)節(jié)和駕馭自己的情緒，不能讓那些消極的情緒左右我們的思維，判斷和決策。時刻保持正常的心態(tài)面對生活的挫折，在煩惱和痛苦中尋求戰(zhàn)勝自我的理念；遇到棘手問題時，多從積極的角度去思考，觀察，理解和解決問題。合理發(fā)泄自己的情緒，遇事冷靜思考，分析利弊，則有從之。
在我們?nèi)松殬I(yè)生涯中現(xiàn)在最重要的是學(xué)好專業(yè)知識，通過其他各種途徑涉獵專業(yè)領(lǐng)域，也可以擴展自己的知識面，培養(yǎng)自己的專業(yè)興趣，職業(yè)操守和職業(yè)興趣，求職時要根據(jù)自己的興趣，性格，能力，自身環(huán)境做好決定選擇那個職位也很重要。最好的.
體現(xiàn)人生價值觀莫過于選擇自己專業(yè)對口有感興趣的職業(yè)，那樣自己就會發(fā)揮所有的才干，我做不到這點，正因為這一點我需要好好規(guī)劃一下自己的職業(yè)將傾向于哪一方，怎么樣才能讓我的人生觀得到升華。我會選擇自己的專業(yè)，畢竟經(jīng)過這幾年的刻苦的
學(xué)習(xí)
與鉆研，我相信我自己這幾年的努力。自己學(xué)習(xí)了大半年的知識不應(yīng)該被放棄吧！我也希望找到合適自己的職業(yè)。培養(yǎng)專業(yè)知識方面的興趣，樹立自己的成就感保持持久的干勁，我們不輸給任何人。定位人生觀并不是這么狹隘，我們可以出色的制定人生職業(yè)生涯規(guī)劃，合乎自己的性格，家庭背景，能力，實際的準備等等多個決定條件。費爾馬·克萊德曽經(jīng)說過：“無論做任何事情，我們必須在這件事發(fā)生之前熟知任何可能發(fā)生的結(jié)果的情況下，做出我們認為可以用自己的名譽為代價的決定，這也是我們在邏輯學(xué)領(lǐng)域占一席之地的原因?！?這是一段漸變的過程。需要我們不斷探索，總結(jié)。在這我只做簡短的闡述，展現(xiàn)他們之間的定有分布與走向，以表達我對職業(yè)生涯規(guī)劃的深刻認識，乃至人生事業(yè)的感悟，意義之情理所在。
1職業(yè)規(guī)劃對大學(xué)生人生的意義 1.職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的要求
知識經(jīng)濟對人力資源的素質(zhì)提出了更高的要求，它不僅需要人才具有合理的知識結(jié)構(gòu)，還需要人才具有較強的邏輯思維能力、社會活動能力和創(chuàng)新能力等綜合 能力。大學(xué)生是我國青年一代中的佼佼者，也是未來祖國建設(shè)的中流砥柱，要適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的要求，把握好每一個可能成功的機遇，必然要借助職業(yè)生涯規(guī)劃， 認識自我，發(fā)展自我，完善自我，培養(yǎng)個人的素質(zhì)和修養(yǎng)，設(shè)計一生職業(yè)發(fā)展的最優(yōu)路徑。
2.職業(yè)生涯規(guī)劃有利于自我覺醒
職業(yè)生涯規(guī)劃將給大學(xué)生灌輸職業(yè)的概念以及有關(guān)職業(yè)的知識，促使大學(xué)生去考慮將來成為一名職業(yè)人所需的能力和素質(zhì)，有目 的地去汲取知識、加大學(xué)習(xí)動力。這將為大學(xué)生開啟成功一生的大門。
3.職業(yè)生涯規(guī)劃有利于自我定位
4.職業(yè)生涯規(guī)劃有利于大學(xué)生盡早明確自我人生目標
。而進行職業(yè)生涯規(guī)劃有利于確定人生的奮斗目標。職業(yè)生涯規(guī)劃為我們的人生之旅設(shè)定了導(dǎo)航儀，指引我們走向成功。哈佛大學(xué)的一項追蹤研究 表明，只有4%的人能獲得成功，而他們成功的共同點在于，他們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯早早確定了明確的目標，并且始終堅持。
2正確的戀愛觀有哪些，談?wù)勛约旱膽賽塾^
第一、 樹立正確人生觀和世界觀
第二、 要有健全的自我意識
才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點所在和缺點所在。與此同時也會發(fā)現(xiàn)，自己適合做什么，不適合做什么。其次，要有容我的胸懷，是要以一種謙虛的姿態(tài)看待自身的長處。只有多角度的去審慎自我，才不會錯估自己的實力。再次，要有容人的魄力。古人云，海納百川，有容乃大。一個人若是能有海一樣的氣魄，去為人處世，去容人，日后肯定會有不俗的
成績
。若反之，也是可以預(yù)見其結(jié)果的。第三、 要樹立積極的心態(tài)
快樂是一天，不快樂也是一天，你會選擇怎么度過？當(dāng)然是要快樂的過了。其實，快樂是積極心態(tài)的一種外在表現(xiàn)形式。當(dāng)一個人快樂時，他的神經(jīng)處于亢奮狀態(tài)，做什么事都會有激情，而且會把做事情（如工作、學(xué)習(xí)等）當(dāng)做一種享受。試問，在這種情況下事情只有怎會做不好呢！而且我們知道情緒是會傳染的，當(dāng)我們以積極的心態(tài)去對別人的時候，別人反饋給我們的也是一種積極信號，反之，我們的心情只會更加的低落。
第四、 要正視現(xiàn)實，適應(yīng)環(huán)境
第五、 要講究學(xué)習(xí)方法
笛卡爾曾經(jīng)說過：沒有正確的方法，即使有眼睛的博學(xué)者也會向瞎子一樣摸索?，F(xiàn)代的文盲不是不識字的人,而是不會學(xué)習(xí)的人。所謂學(xué)貴有恒，妙在得法，對當(dāng)代大學(xué)生而言，掌握熟練的學(xué)習(xí)方法是其學(xué)習(xí)心理成長的關(guān)鍵。大學(xué)生的學(xué)習(xí)方法很多，而且因人而異，在此我想和大學(xué)生們分享一下適應(yīng)大學(xué)的最基本的方法-論。
4大學(xué)生在遇到挫折時應(yīng)如何應(yīng)對
第一，增強自信、蔑視挫折。
要戰(zhàn)勝挫折，首先必須要有堅強的意志和高度的自信心。 勇敢和自信是人生邁向成功之路的第一步，是成功的心理基石。有勇敢精神的人不一定都能取得成功，但懦弱自卑、缺乏自信的人注定將一事無成。對于勇敢自信的人來說，挫折和苦難更能激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志和豪情．愈挫愈勇。
第二，升華目標，淡化挫折。
人生挫折是和人生的奮斗目標聯(lián)系在一起的。一個人的人生目標是多方面的，而且各個時期，各個領(lǐng)域的具體目標也會有所不同。在實現(xiàn)這些大大小小目標的過程中就會產(chǎn)生各種各樣的人生挫折。
第三，發(fā)憤圖強，戰(zhàn)勝挫折。
面對人生挫折，人們無不希望變挫折為坦途、贏得人生輝煌，但要戰(zhàn)勝挫折，關(guān)鍵在于自身的發(fā)憤圖強，努力奮進。對挫折認真總結(jié)，吸取人生教訓(xùn)，科學(xué)地調(diào)整自己，積極尋求戰(zhàn)勝挫折的方法，一步一步走向成功。
“死腦筋得人相信命運，或腦筋的人則相信機會”------迪斯雷利
我們每個人都心中有夢，有人則希望過著高品質(zhì)的人生，有有的人則希望能改造社會，然而一位生活中有諸多挫折和日?，嵥?，許多人的夢就此縮水，甚至再也提不起勁想去現(xiàn)實。各位可知道當(dāng)沒有了做夢的念頭，人生也就注定了永遠不會成為贏家。
當(dāng)代的大學(xué)生、家長、職場人士中，越來越多的人開始了解、關(guān)注、重視職業(yè)規(guī)劃。在谷歌、百度這些網(wǎng)絡(luò)中能搜索到上千萬條相關(guān)內(nèi)容。大學(xué)、社會上也相繼開辦各種培訓(xùn)講座、課程，來幫助人們了解認識職業(yè)規(guī)劃，讓職業(yè)規(guī)劃更好地幫助我們在職業(yè)發(fā)展上取得碩果，實現(xiàn)理想目標。通過規(guī)劃幫助我們更清楚認識自己，找到適合自己的工作，找到屬于自己的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)，規(guī)劃人生。 對每個人而言，職業(yè)生涯將貫穿人的一生，個人或處于職業(yè)準備階段，或處于職業(yè)選擇階段，或處于職業(yè)工作階段，或處于職業(yè)結(jié)束階段。在這不同的階段，每個人的職業(yè)生涯受各種不同因素的影響會發(fā)生各種截然不同的結(jié)果。合理設(shè)計自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，是個人通向成功的第一步。它可以使個人充分地認識自己，客觀分析環(huán)境，正確選擇職業(yè)，采取有效的措施克服職業(yè)生涯發(fā)展中的各種困擾，從而實現(xiàn)自己的理想。然而，有一半以上的人沒有進行過職業(yè)生涯規(guī)劃，他們不知道自己將來要從事什么樣的職業(yè)或者對自己所選擇的職業(yè)缺乏必要的了解。職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個人一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和規(guī)劃。它可以幫助個人進一步了解社會，增強個人的自信心，促成個人自我價值的實現(xiàn)。
我們要知道為什么上大學(xué)，在大學(xué)我們要學(xué)一些什么東西，畢業(yè)了我們要做些什么，看起來貌似很多但是這些都是我們要想的，這些都是我們未來職業(yè)規(guī)劃的一部分，但是由于不同年齡、專業(yè)、工作和經(jīng)歷，不同的理解、認識，造就了我們不同的態(tài)度、觀念意識、價值觀、人生觀等等。但我們想通過職業(yè)規(guī)劃幫助解決共有的困惑——職業(yè)困惑：找到適合自己的工作、方向，實現(xiàn)自我價值。有人以為職業(yè)規(guī)劃是幫助他們找到工作的一個工具，或只是單純意義上的一個測評數(shù)據(jù)分析的結(jié)果，而有的人并不清楚什么是職業(yè)規(guī)劃，只是聽說也許可以解決職業(yè)上的問題。這就是我們對職業(yè)規(guī)劃的誤解。 為什么要職業(yè)規(guī)劃？所謂職業(yè)規(guī)劃，是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱，職業(yè)規(guī)劃可以解決我們對未來的迷茫，職業(yè)規(guī)劃使我們有了一個人生目標。有了人生對目標我們?nèi)松庞辛藳_勁，這樣才能推動我們不斷地進步，是指在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃過程。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標與管理，運用科學(xué)的方法，切實可行的措施，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服職業(yè)生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，最后獲得事業(yè)的成功。職業(yè)生涯設(shè)計的目的，決不只是幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作，達到和實現(xiàn)個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計，籌劃未來，進一步詳盡估量主、客條件和內(nèi)外環(huán)境優(yōu)勢和限制，在“衡外情、量己力”的情形下，設(shè)計出符合自己特點的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
人生就像賽跑一樣目標就是終點，德里克·雷蒙德是一名田徑運動員1992年8月3日。做過5次手術(shù)的英國400米運動員德里克·雷蒙德，在比賽過程中他的右腿跟腱又一次斷掉了。已經(jīng)被扶出跑道的雷蒙德掙扎著站了起來，用自己的一條左腿一蹦一蹦地試圖回到跑道上?！袄酌傻驴恐约?，靠著自己的尊嚴和堅韌的心站立了起來?！睔W洲體育電視節(jié)目網(wǎng)這樣評價道。全場6萬5千人先是變得安靜，然后漸漸響起了掌聲。響起了歡呼聲，大家一起為雷蒙德加油。德里克·雷蒙德在父親的扶持下一步一步地走向終點．而隨著他們邁出的每一步，場上的觀眾都發(fā)出歡呼聲。在賽后德里克·雷蒙德 說——“我不管人們怎么看我。不管他們認為我是白癡還是英雄，我只想完成我應(yīng)該完成的事情?！边@就叫信念、目標也可以說是
信仰
。在者我們永遠無法預(yù)知 ，在生命的十字路口上，會發(fā)生什么，但是我們可以選擇，是就此放棄還是忍痛前行，奔向勝利的終點，即便我們沒有勝利的獎牌，尊嚴與驕傲和我們同行。通往人生的跑道上，只有快慢之別并無勝負之分，戰(zhàn)勝對手只是人生的贏家，戰(zhàn)勝自己才是命運的強者。變的，與家庭與社會是密不可分的，根據(jù)實際情況具體安排，有一定變通性。 個人職業(yè)規(guī)劃的要素一份完整有效的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)包括自我評估、職業(yè)環(huán)境分析、職業(yè)目標的確定、制定策略與措施和反饋與評估五個環(huán)節(jié)。
自我評估-自我評估是對自己做出全面的分析，個人職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)是進行正確的評估。自我評估是個人職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，也是能否獲得可行的規(guī)劃方案的前提。一個人只有通過自我評估，正確深刻地認識和了解自己，才能對未來的職業(yè)生涯作出最佳抉擇。如果忽略了自我評估，所做的職業(yè)生涯規(guī)劃很容易中途夭折。自我評估的主要內(nèi)容是與個人相關(guān)的所有因素，包括興趣、氣質(zhì)、性格、能力、特長、學(xué)識水平、思維方式、價值觀、情商以及潛能等。簡言之，要弄清楚我是誰？我想做什么？我能做什么？當(dāng)然，一個人對自己的認識往往是片面的，所以在自我評估中還應(yīng)善于聽取他人的意見。
職業(yè)環(huán)境分析職業(yè)環(huán)境因素對個人職業(yè)生涯發(fā)展的影響是巨大的。作為社會生活中的個體，我們只有順應(yīng)職業(yè)環(huán)境的需要，趨利避害，最大可能地發(fā)揮個人的優(yōu)勢，才能實現(xiàn)個人目標。職業(yè)環(huán)境分析包括對社會政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境和組織（企業(yè)）環(huán)境的分析。要評估和分析職業(yè)環(huán)境條件的特點；發(fā)展與需求變化的趨勢；自己與職業(yè)環(huán)境的關(guān)系以及職業(yè)環(huán)境對自己的有利條件和不利因素等。要弄清楚自己在這種職業(yè)環(huán)境條件之下，究竟能干成什么？這樣你的職業(yè)生涯規(guī)劃才會切實可行，而不致流于空泛。
價值觀等等。其次在了解我們自己的基礎(chǔ)上找到適合自己的工作，準確定位，確定人生的方向，提供奮斗的策略，突破并塑造清新充實的自我。準確評價個人特點和強項，評估個人目標和現(xiàn)狀的差距，如何拉近差距更好去執(zhí)行實現(xiàn)目標。重新認識自身的價值包括能力、潛能并使其得到有效積累與發(fā)揮。發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機遇，增強職業(yè)竟爭力?？朔陌l(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，最后獲得事業(yè)的成功。
不要把職業(yè)規(guī)劃當(dāng)作逃避問題、解決問題的捷徑之門，也不要把職業(yè)規(guī)劃看作簡單的一種找尋工作的方法、工具。這樣它反而幫不到你，只會帶你走更多的彎路。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用不僅僅在于幫助我們找到適合自己的事業(yè)，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計，籌劃未來，進一步詳盡估量主、客觀條件和內(nèi)外環(huán)境優(yōu)勢和限制，設(shè)計出符合自己特點的合理而又可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。當(dāng)我們真正了解職業(yè)規(guī)劃，才會正確、合理利用它幫助我們，在職業(yè)道路上、人生道路上更清晰、明確方向，實現(xiàn)理想。
規(guī)劃人生的名人篇十六
1.不要太過依賴除自己以外的人，因為只有自己不會拋棄自己。
2.才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
3.你的臉是為了呈現(xiàn)上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產(chǎn)。
4.用陽光樂觀的心態(tài)去面對生活和工作，它們一樣也會回報給你陽光。
5.世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限美好。
6.不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止;不論你在什么時候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。
7.敢于面對現(xiàn)實，勇于承擔(dān)責(zé)任，才會不斷進步。
8.經(jīng)驗是由痛苦中粹取出來的。
9.自信是成功的前提，勤奮是成功的催化劑。
10.只要目標向前，你可以到任何的地方。
11.別人光鮮的背后或者有著太多不為人知的痛苦
12.人若軟弱就是自己最大的敵人;人若勇敢就是自己最好的朋友。
13.山頂對我們半山腰的人來說并不遙遠。
14.成功永遠屬于一直在跑的人。
15.功成由勤，業(yè)精于勤。
16.記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
17.有努力就會成功!
18.如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會叫自己大吃一驚。
19.生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
20.每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
21.你沒那么多觀眾，別那么累。
22.要做的事情總找得出時間和機會;不愿意做的事情也總能找得出借口。
23.不管前方有多少險灘、暗礁、荊棘、陷阱，你只要找準正確的道路，就能順利走向前方。
24.面對機會，你要勇敢，輸也罷、贏也罷，都是一種經(jīng)歷，是一筆花錢買不來的財富。
25.有能力的人影響別人，沒能力的人，受人影響。
26.九十九次的理論不如一次的行動來得實際。
27.愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
28.不要因為別人而影響了你的生活節(jié)奏。
29.最重要的就是不要去看遠方模糊的，而要做手邊清楚的事。
30.人生亦可燃燒，亦可腐敗，我愿燃燒，耗盡所有的光芒。
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規(guī)劃人生的名人篇十七
我是一名即將跨入五年級的小學(xué)生。每天早晨我背著個大書包，沖進擁擠的教室，擠進狹小的.座位，開始一天的課程學(xué)習(xí)。四年下來，我發(fā)現(xiàn)書包越來越大，帶的東西越來越多，座位卻越來越小，同學(xué)們在教室里越來越像沙丁魚，背著書包的我們再也不能像快樂的小鹿那樣蹦蹦跳跳。
這對于夢想做一名發(fā)明家，而且要用發(fā)明造福人類地我來說，可是不能忍受地。
我于是開始設(shè)想怎樣能減小書包地體積。我從電子書得到啟發(fā)，設(shè)想把課桌面裝成一個觸摸屏，把教材全部裝到電腦里，回家看書、寫作業(yè)全用電子書。這樣就不用帶那么大地書包了，而且還能節(jié)約許多紙張。
這只是我未來眾多計劃發(fā)明地一個。
做一個發(fā)明家是我地人生夢想，我知道要想成為一個發(fā)明家，就必須有很多知識。所以我計劃在26歲前一定要刻苦學(xué)習(xí)，為以后地發(fā)明打下堅實地基礎(chǔ)。同時，為積累更多地知識，我還要讀很多地書，參觀很多地博物館，做很多地試驗。
要想成為一名有成就地大發(fā)明家，可不是一件容易地事，還得有很多發(fā)明經(jīng)驗。所以我想在26歲至40歲這段時間搞出一些有用地小發(fā)明，積累發(fā)明經(jīng)驗，并且要多多向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、請教，爭取到世界著名地實驗室跟隨科學(xué)大師一起工作，為今后地發(fā)明做“熱身”。
時間過得真快??！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)40歲了。我已經(jīng)是一個有很多經(jīng)驗和成果地發(fā)明家了。但是我知道一個偉大地發(fā)明光靠我一個人是不行地。所以我要邀集一些優(yōu)秀地科學(xué)家組建一個實驗室，依靠我們大家地智慧，搞一些實用價值高、對人類貢獻大地“超級發(fā)明”。由我去聯(lián)系企業(yè)生產(chǎn)，并且推向市場，讓人們分享科學(xué)帶來地便利和快樂。
隨著我們地各項“超級發(fā)明”受到歡迎，我們地實驗室也成了非常有影響力地發(fā)明家俱樂部。我們已經(jīng)與許多地生產(chǎn)企業(yè)、銷售企業(yè)、投資基金建立了固定地合作關(guān)系，我們有了更多地人力、物力和財力去專心搞發(fā)明。我們地發(fā)明會越來越多、越來越好。到那時，我還要資助建立“小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)意基金”，幫助像我一樣有發(fā)明夢想地孩子實現(xiàn)他們設(shè)想，讓人類多多受益、早早受益。
我地人生規(guī)劃還不錯吧。但是，要實現(xiàn)起來可不是容易地事，必須要有淵博地知識、勇往直前地勇氣、百折不撓地毅力。我就從現(xiàn)在開始吧，從做一個熱愛知識、熱愛學(xué)習(xí)地小學(xué)生開始吧。
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