在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。下面是小編整理的閱讀的禮花筒怎么做【通用4篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮花筒怎么做【通用4篇】一
萬花筒.如初
在漫長的里程中，念念不忘也好，彷徨不定也好，始終都會(huì)成為過去，留下來的是曾讓你想要堅(jiān)持下去的東西或者揮之不去的念想以及動(dòng)力。在很久以后，或許想起來還是會(huì)感動(dòng)于心，會(huì)震撼，比起錯(cuò)過，能把握住的始終不能錯(cuò)過。
一首首經(jīng)典老歌，一部部經(jīng)典的老電影，處在時(shí)光中，想起來會(huì)熱淚盈眶，舊人會(huì)去，新人會(huì)來。每當(dāng)想起這一生夠長，夠去追趕時(shí)間，但日子一天一天的過著，不知道什么時(shí)候才是有意義？如果我處在80年代抑或是90年代，我是否也能像現(xiàn)在這樣足夠自由，足夠去觸摸時(shí)間的腳步，足夠有勇氣？不得而知，但現(xiàn)在的自由在某種程度上是另一種無形的束縛，有時(shí)候在做到某件事的時(shí)候，卻又再一次懷疑它本身的意義，沒有做到之前覺得充滿意義，得到之后毫無意義，縱使多了幾分珍惜之心，卻茫然失措，因?yàn)槭ツ阋院螅S多事情它失去了許多意義。做再多的努力，你始終回不來了，不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)后的失落和茫然感。
人的一生，需要背負(fù)的東西太多，注重榮譽(yù)，看重地位，擁有權(quán)力，渴望金錢，實(shí)現(xiàn)夢想，實(shí)現(xiàn)價(jià)值，找到位置，或無欲無求。每一種人生背后需要的東西太多太多，達(dá)到一定程度后，所需會(huì)越來越來，注重的東西會(huì)越來越高。
不管如何，所經(jīng)歷過的，收獲的，我始終會(huì)感謝，感謝你能來，我依舊會(huì)對你念念不忘。
萬花筒·歲月
傍晚的天空很特別，天邊一朵緋紅的云彩，或厚重的云朵朵形成。天邊下，是一對好友肩并肩在細(xì)細(xì)私語，儼然與周邊的一切融成一片，格外的和諧。
沒有太多的感慨，沒有過多的心境浮動(dòng)。許多時(shí)候，無欲無求，沒有對比，沒有傷害。如果生活就這樣過下去，沒有突如其來的傷害，沒有浮動(dòng)，大概也能安然過著每一天，慵懶或充實(shí)?？墒?，有時(shí)候我們又不得不像命運(yùn)低頭，承認(rèn)自己的無能為力和懦弱，漸漸習(xí)慣許多事情，漸漸的明白人情世故，漸漸的變得平淡無奇，在看不見的未來和走不出去的現(xiàn)狀，始終隔著一道墻，一道無形的墻，變成了兩個(gè)世界。
不管做多大的努力，多大的付出，始終都需要?jiǎng)e人的一句肯定，有時(shí)候你的命運(yùn)不是在自己手中，而是在別人手中，那種黑暗無邊的境況不好受。在充斥著自卑和矛盾中，一步步走向生活的深淵，于是開始抱怨生活，開始漫無目的的行走，開始失去自我，甚至開始變得莫名其妙。
每天六點(diǎn)半的天空并不好看，人來人往的車流隔著整個(gè)世界，連空氣也被隔斷在窗外，綠植也難逃厄運(yùn)。
在深情的歲月里，如何能讓我一步步走出自己的生活，不再流連于市井之中，夢幻之外。
萬花筒.探索
多年未見,未如同老友。生活，經(jīng)歷，環(huán)境，造就一個(gè)人，談不談得來，合不合拍，三觀一致很重要。
許多時(shí)候，我們生活不在一個(gè)平行線上，自然不會(huì)有過多的交集。一直在探索，在發(fā)現(xiàn)究竟怎樣的道路才能走得更加平坦一些，不那么費(fèi)力，隨著要考慮的因素越來越多，做任何決定也越來越艱難。
這就是為什么有時(shí)候總想過舒坦的生活，寧愿三兩好友席地而坐侃侃而談，也不愿衣冠整齊坐在餐廳里優(yōu)雅地吃一頓飯，因?yàn)樘郏刑嗟囊?guī)矩，花費(fèi)精力去應(yīng)付疲憊的社交。但如果不是這樣的去過著不喜歡的生活，與脫離正常的軌道又有什么區(qū)別呢。
這么多年過去，誰都會(huì)成長一些，都會(huì)經(jīng)歷一些事，好事壞事，遇見一些人，好人壞人。帶來的改變是必然的，那些你花費(fèi)時(shí)間金錢經(jīng)歷去見的世面，總不會(huì)一無所獲。
禮花筒怎么做【通用4篇】二
小明家住五樓，他經(jīng)常幫媽媽把垃圾扔到樓下的垃圾箱。有一天，小明下樓扔垃圾時(shí)，碰到了四樓的王爺爺。小明說：“王爺爺，您好。”王爺爺笑著說：“小明，倒垃圾呢。真是個(gè)好孩子?！毙∶魅拥衾蠘遣虐l(fā)現(xiàn)王爺爺一瘸一拐地走路。小明想：王爺爺?shù)耐炔环奖闵舷聵翘荩瑥拿魈炱鹞規(guī)屯鯛敔斎∨Ｄ?。就這樣小明每天幫王爺爺取牛奶。
有一天，小明把牛奶送到王爺爺手上。王爺爺對小明說：“小明，謝謝你幫我取牛奶，作為報(bào)答，我每天給你一毛錢?！闭f著就拿出錢遞給小明。小明連忙擺擺手說：“你不收下，就不讓你取牛奶了?！毙∶骱転殡y，他既想幫王爺爺取奶，又不想收王爺爺?shù)腻X，呢？小明想了想，對王爺爺說：“您的腿不方便上下樓梯，假如摔倒了，就連走路都困難。我家在你家樓上，我上下樓都要經(jīng)過你家門口，每天放學(xué)我把牛奶帶上來，這樣總行吧?！蓖鯛敔斝呛堑卣f：“你真是個(gè)熱心腸的好孩子。”
禮花筒怎么做【通用4篇】三
話題作文通過提示語設(shè)定寫作范圍，給出的提示性語句一般有良好的導(dǎo)向性，便于學(xué)生選取切入角度，輕松作文。但從學(xué)生作文現(xiàn)狀來看，存在的主要問題是：“話”不真實(shí)，“話”不健康、不正確，“俗話”“套話”“廢話”一大堆。鑒于此，就“話題作文”該寫什么“話”，給同學(xué)們談四點(diǎn)意見： 一、寫熟悉的“興趣話” 同學(xué)們作文時(shí)應(yīng)該寫自己熟悉的事、熟悉的人，熟才能生巧，才能在有限的考試時(shí)間內(nèi)完成600字左右的文章。當(dāng)然，僅僅是“熟悉”的“話”還不行，還得是自己感興趣的想寫想說的“話”，有些“話”很熟悉卻不感興趣，這盡量不去寫，有些“話”既熟悉又感興趣，這便是要力求寫的“話”。如一位同學(xué)在《生活隨想》中寫道： 《零下一度》被我弄丟了，食堂吃飯時(shí)不見的。還有一小段沒看完就不見了。天啊，我的《零下一度》，我的韓寒！ 從韓寒的《三重門》開始，我就喜歡他的文章，犀利、幽默中帶著一些叛逆。大人們說：那小子，光憑著寫幾篇文章，是不會(huì)有大出息的，因?yàn)樗臄?shù)理化全部掛紅燈，還因此留過級呢！可韓寒還是繼續(xù)筆伐應(yīng)試教育。呵呵！我喜歡！也許是我的數(shù)理化也時(shí)常不及格吧！ 多有趣的事，同學(xué)們難道就沒有嗎？為何不這樣寫呢？ 二、寫活潑的“學(xué)生話” “學(xué)生話”是什么樣的話呢？我認(rèn)為首先是活潑的，其次是有文采，最后還應(yīng)是發(fā)展變化的。 陶醉于婉轉(zhuǎn)起伏的音樂中，我讀懂了“大江東去”的雄壯，感受“無言獨(dú)上西樓”“只是朱顏改”的心境，體會(huì)“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的美妙，聆聽“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡耐窦s。 音樂在冰釋的流水中激蕩回腸，我的思緒不知不覺走進(jìn)了硝煙彌漫，鼓聲連綿的三國稱雄時(shí)代—— 三、寫時(shí)髦的“新鮮話” 所謂時(shí)髦的“新鮮話”就是要有很強(qiáng)的時(shí)代性，要體現(xiàn)時(shí)代精神。我以為“時(shí)髦的新鮮話”應(yīng)該具備三個(gè)特點(diǎn)：一是時(shí)效性強(qiáng)，二是有意義、有價(jià)值，三是備受青睞。如“三峽電站”“三峽移民”“洪災(zāi)”“SARS”“2008中國奧運(yùn)”之類的事肯定是“時(shí)髦的”而且“新鮮的”。以兩封書信寫就的《責(zé)任》贏得閱卷老師的一致好評。小作者以父親寫給兒子，要求托人幫忙不搬遷。兒子回信給父親，以“舍小家為大家”的積極進(jìn)步的觀念勸說父親，最后完成了移民的任務(wù)。這就是“以小見大”的典范文章，以父子倆的思想行動(dòng)來反映廣大人民群眾對“移民”的理解和支持。總之，“時(shí)髦的新鮮話”是話題作文寫“話”的關(guān)鍵所在。只有如此，話題作文才會(huì)吸引人，才有發(fā)展的道路。話題作文擬題的四個(gè)“五”作文擬題指導(dǎo)追求的五個(gè)目的：新穎性、醒目性、點(diǎn)睛性、文采性、豐富性。
禮花筒怎么做【通用4篇】四
命題作文的回歸 命題作文曾經(jīng)一度獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷幾十年，但隨著各類作文命題的百花齊放，命題作文所占比例迅速下降，到2004年所占比例只有4%。但從最近五年的中考作文命題趨勢來看，命題作文的比例逐漸提高。在筆者搜集的133份2008年作文題中，命題作文占了54道(含選題作文)，比例高達(dá)40。6% 寫作點(diǎn)撥： 1、命題作文的題目萬不可改動(dòng) 在考試中，有的考生將命題作文按話題作文來寫，有的直接改了題目，都是萬不可取的。改動(dòng)命題作文題目的文章在評卷時(shí)直接進(jìn)人三類或三類以下作文進(jìn)行評分。 命題作文的題目從形式上大體分為兩種。一是直陳式，一是材料引述式，第二種形式考生在考試中出錯(cuò)的最多，把“為題”理解成了“為話題”?！盀轭}”、“為話題”，一字之差，要求相去甚遠(yuǎn)：前者為題目固定。不可更改：后者是一個(gè)范圍，題目需要另擬。 命題作文的題目從立意的角度也分兩種形式：一是立意型命題。如“一個(gè)平凡的人”、“我為此而自豪”、“母親的愛”、“榜樣”等，此類題目一般范圍清楚、立意明確：一是非立意型命題，如“雨中”、“老師，我想對你說”、“校園的早晨”等，這一類題目需作者根據(jù)題目的含義和暗示等信息認(rèn)真分析，發(fā)揮想象，自己立意。雖可自己立意，但仍不可改題目，如真有需要，可在命題題目下起個(gè)副標(biāo)題，這在考試中是允許的。 2、掌握命題作文審題技巧 (1)弄清題目的限制和要求 命題作文常對文體、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)量和敘述的對象及其關(guān)系、內(nèi)容等有限制，弄清楚了這些，就好確定作文的選材范圍。如：題目“校園新風(fēng)”。寫記敘文，可寫人也可寫事，地點(diǎn)要在校園內(nèi)，內(nèi)容為好的現(xiàn)象，宜與過去對比。 (2)抓住“題眼”確定中心 題目中的關(guān)鍵詞語。就是命題作文的“題眼”?？圩×恕邦}眼”也就抓住了重點(diǎn)，抓住了中心。①單詞語題目，題目即“題眼”，如“溝通”、“生日”等。②詞組型題目中。起修飾作用的詞語是“題眼”，動(dòng)詞是“題眼”。如“難忘的一件事”的“題眼”是“難忘”。“驕傲的媽媽”的“題眼”是“驕傲”，“這件事教育了我”的“題眼”是“教育”，“我喜歡那句格言”的“題眼”是“喜歡”?！盎貞浳业耐馈钡摹邦}眼”是“回憶”。 (3)添枝加葉法與逆向選材法 命題作文題目越長越容易迅速確定立意與選材。當(dāng)題目是一個(gè)詞時(shí)，選材的范圍很寬。確定寫作目標(biāo)就顯得困難。這時(shí)你可以采取題目添枝加葉法迅速確定寫作目標(biāo)，如“選擇”，可在其前添加“爸爸的”、“痛苦的”、“明智的”等，或在其后添加“了堅(jiān)強(qiáng)”、“了誠實(shí)”、“的快樂”、“的艱難”等。這種添枝加葉是在心中進(jìn)行的，千萬不要換題目喲!有人認(rèn)為選材不應(yīng)放在審題中進(jìn)行，其實(shí)審題與選材應(yīng)是同步完成的，它們可以相互印證。選材平庸的作文難成好文章。那么在選材中我們可以采用逆向選材法使所選材料新穎。如“感謝”。學(xué)生感謝老師為常見，老師感謝學(xué)生就為奇、為新。 (4)盡量把內(nèi)容落實(shí)到人、事、物上 有些命題作文規(guī)定文體，按文體寫即可：有些命題作文讓自選文體，每當(dāng)此時(shí)有些同學(xué)就無所適從。多是成段的感慨。而沒有實(shí)際的內(nèi)容。此時(shí)應(yīng)依據(jù)自己對題目的理解選擇擅長的文體。選擇了記敘文，就要把內(nèi)容落實(shí)到人、事、物上。把人寫好。把事寫實(shí)。若從自己或身邊的生活實(shí)際中難以開發(fā)出動(dòng)人的故事。寫一篇小說也不失為一種聰明的選擇。若選擇議論文。自己要有充足的事實(shí)和理論依據(jù)。 (5)筆下奪分——虎頭豹尾 練好文章的開頭和結(jié)尾非常重要。好的開頭和結(jié)尾會(huì)讓你從評卷老師那里筆下奪分。
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