心得體會是個人對某一問題的個性化理解和思考，具有獨(dú)特性和主觀性。寫心得體會時，可以結(jié)合實際情況和個人經(jīng)驗來闡述觀點(diǎn)。請看下面這些心得體會范文，希望能給大家提供一些寫作的思路和啟示。
水利實習(xí)心得體會篇一
水利認(rèn)識實習(xí)是大學(xué)教育的一項重要組成部分，它為學(xué)生提供了實踐鍛煉的機(jī)會，讓我們能夠更深入地了解水利工程的實際運(yùn)作和管理。在實習(xí)開始之前，我對實習(xí)充滿了期待。我希望通過實習(xí)，能夠親身感受到水利工程的魅力和挑戰(zhàn)，提升自己的實踐能力和解決問題的能力。
段二：實習(xí)過程中的體驗
實習(xí)開始后，我被分配到了當(dāng)?shù)匾粋€水利管理部門。剛開始的幾天，我主要負(fù)責(zé)一些基礎(chǔ)性的工作，如檔案整理、文件打印等。雖然這些工作看似簡單，但它們讓我深入了解了水利管理的細(xì)節(jié)和流程。在與同事溝通交流的過程中，我明白了團(tuán)隊合作的重要性，也學(xué)會了如何與不同性格的人相處。此外，在實習(xí)期間，我還有機(jī)會參觀了一些水利工程，親身體驗了水利工程帶來的巨大效益。這些經(jīng)歷讓我對水利工程更加感興趣。
段三：實習(xí)中的挑戰(zhàn)與突破
在實習(xí)過程中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。最明顯的挑戰(zhàn)就是技術(shù)問題。在工作中，我經(jīng)常需要使用一些專業(yè)軟件和設(shè)備，但由于我之前沒有接觸過，所以一開始用起來很困難。但是，我沒有氣餒，而是積極請教同事，學(xué)習(xí)器材使用和軟件操作的方法。通過不斷地嘗試和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了這些技能，順利完成了自己的工作任務(wù)。這個過程讓我明白到只要努力去克服困難，就一定能夠取得進(jìn)步。
段四：實習(xí)收獲與體會
通過這次實習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還收獲了很多其他方面的感悟。首先，我意識到水利工程是服務(wù)于人民的，它的目的是為了改善人們的生活和保護(hù)環(huán)境。這讓我更加理解專業(yè)對社會的意義所在。其次，我意識到水利工程需要團(tuán)隊合作，而不是一個人的力量能解決的。只有與他人合作，才能共同攻克問題、取得成功。最后，我也認(rèn)識到了自身的不足之處，進(jìn)一步明確了未來要努力提升的方向。
段五：對未來的展望與感悟
通過這次水利認(rèn)識實習(xí)，我更加堅定了自己未來從事水利工程的決心。我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)水利工程的知識和技能，為我國的水利事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。同時，我也明白到實習(xí)只是一個開始，未來的道路上還有很多困難和挑戰(zhàn)等待著我。然而，我相信只要有決心和努力，我一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
總結(jié)：通過這次水利認(rèn)識實習(xí)，我不僅對水利工程有了更深入的了解，也發(fā)現(xiàn)了自己在專業(yè)知識和能力上的不足之處。同時，我也明白到只有通過實踐鍛煉和不斷努力，才能提升自己的能力，并為社會做出更大的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)技能，為水利事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
水利實習(xí)心得體會篇二
水利是關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活的重要基礎(chǔ)設(shè)施，為了更好地了解水利工作的重要性和實踐操作，我參加了一場為期兩周的水利認(rèn)識實習(xí)。通過這次實習(xí)，我深刻體會到了水利工作的重要性和挑戰(zhàn)，也對于水利領(lǐng)域的發(fā)展前景有了更深入的認(rèn)識。在實習(xí)的過程中，我不僅掌握了一定的實踐經(jīng)驗和操作技巧，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和問題解決的能力。以下是我在實習(xí)中的心得體會。
首先，實習(xí)過程中我感受到了水利工作的重要性。水利工作是國家建設(shè)的重要基礎(chǔ)，涉及到民生、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)等多個方面。在實踐中，我了解到水利工作涉及到水資源的調(diào)配、水土保持以及防洪抗旱等多個方面的內(nèi)容。特別是在山區(qū)和平原地區(qū)的差異中，水利工作的方式和技術(shù)也有很大的差別。因此，水利工作的重要性不可低估，對于國家和人民的發(fā)展具有重要的推動作用。
其次，實習(xí)讓我深刻體會到了水利工作的挑戰(zhàn)性。在實踐過程中，我遇到了許多實際問題，例如水利設(shè)施的維護(hù)和管理、防洪抗旱設(shè)備的建設(shè)等等。這些問題的解決需要我們有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，并且要具備靈活的應(yīng)對能力。在實習(xí)中，我不僅需要熟悉相關(guān)政策和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，還要根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用，解決問題。而且，水利工作往往存在一定的風(fēng)險和不確定性，對于從業(yè)人員的責(zé)任和能力都提出了更高的要求。
第三，實習(xí)讓我對水利領(lǐng)域的發(fā)展前景有了更深入的認(rèn)識。當(dāng)前，隨著科技進(jìn)步和人們對資源環(huán)境的關(guān)注，水利工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。例如，新型水利工程的建設(shè)和改造、水資源的保護(hù)和利用、智慧水利技術(shù)的應(yīng)用等等，都為水利領(lǐng)域的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇。在實習(xí)中，我了解到了一些新技術(shù)的應(yīng)用案例，例如利用大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù)，提高水利設(shè)施的運(yùn)行效率和安全性。這些新技術(shù)的應(yīng)用為水利工作提供了更多的發(fā)展空間和創(chuàng)新思路。
第四，實習(xí)過程中我掌握了一定的實踐經(jīng)驗和操作技巧。水利工作是需要實踐經(jīng)驗和技巧支持的，只有在實踐中才能真正理解和掌握。在實習(xí)中，我有機(jī)會親自參與水利設(shè)施的巡查和維護(hù)工作，學(xué)習(xí)到了水位測量、水泵的安裝和維護(hù)等實際操作技巧。通過與實踐指導(dǎo)老師的互動和交流，我掌握了一些實際問題的解決方法和技巧，并且對于學(xué)習(xí)中的理論知識有了更深入的實踐理解。
最后，實習(xí)讓我培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和問題解決的能力。在實習(xí)過程中，我和同學(xué)們一起完成了一些實踐任務(wù)，例如修復(fù)水壩、排除灌溉設(shè)施故障等等。這要求我們進(jìn)行良好的團(tuán)隊協(xié)作，共同解決問題。通過實際操作的過程中，我學(xué)會了如何與他人合作、如何分工和協(xié)調(diào)，以及如何靈活應(yīng)對問題和解決方案。這些能力對于今后的工作和學(xué)習(xí)都具有重要意義。
總的來說，水利認(rèn)識實習(xí)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過參與實踐，我不僅深刻體會到了水利工作的重要性和挑戰(zhàn)，也為自己的成長和發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。通過這次實習(xí)，我對水利領(lǐng)域的發(fā)展前景更加樂觀，也對從業(yè)人員的要求有了更清晰的認(rèn)識。希望自己今后能夠不斷學(xué)習(xí)和提升，為水利事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
水利實習(xí)心得體會篇三
為了深入貫徹中國_黨的_大精神，全面了解社會主義新農(nóng)村建設(shè)，增強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任意識，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會的實踐中成長成才，今年，我院繼續(xù)響應(yīng)廣東省水利電力勘測設(shè)計研究院號召，積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。這次三下鄉(xiāng)主題是“千人萬站”大核查---廣東省小水電工程安全核查及分類定級工作暨大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
3.報告主體
2012年7月13日上午，廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廣東省水利電力勘測設(shè)計研究院聯(lián)合在廣州廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院(天河校區(qū))舉行“千人萬站”大核查---廣東省小水電工程安全核查及分類定級工作暨大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐活動誓師大會，廣東省水利廳副廳長黃河鴻出席大會并為工作總隊授旗。該項目由廣東省水利電力勘測設(shè)計研究院中標(biāo)，負(fù)責(zé)具體實施;省水利廳統(tǒng)一部署，市、縣水利部門大力組織協(xié)調(diào)。核查方式主要是利用省高校學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動，采取“學(xué)生+專家+當(dāng)?shù)厮块T配合”的形式進(jìn)行工作。我學(xué)校根據(jù)水利廳的要求，結(jié)合大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，利用暑假時間，組織全體學(xué)生，在專家和老師的指導(dǎo)協(xié)助下完成全省已建近10000宗裝機(jī)容量5萬千瓦及以下小水電站的現(xiàn)場核查、定級工作，為政府和水行政主管部門對存在安全隱患的小水電工程開展除險加固和安全類別晉級提供依據(jù)。
在開幕式上，我們學(xué)校和省水電設(shè)計院領(lǐng)導(dǎo)分別作了動員講話，并向由各地市專家、老師和學(xué)生組成的21支隊伍授旗。各市水利局對小水電安全核查及分類定級現(xiàn)場核查的準(zhǔn)備工作進(jìn)行了匯報，黃河鴻副廳長作了重要的指導(dǎo)講話。他再三強(qiáng)調(diào)核查工作的重要性，他指出，對全省小水電站進(jìn)行安全核查，準(zhǔn)確掌握每宗小水電站基本信息和安全狀況，便于各級水行政主管部門對小水電實施動態(tài)管理，及時消除安全隱患，也可為防汛安全及運(yùn)行管理提供決策依據(jù);加強(qiáng)小水電安全管理，規(guī)范小水電站安全生產(chǎn)行為，保障人民生命財產(chǎn)安全，是水行政主管部門的行政作為。在全省范圍內(nèi)開展小水電核查工作，是履行政府管理職責(zé)，對人民負(fù)責(zé)的作為。他要求各級水利部門充分認(rèn)識這項工作的重要性、緊迫性，把小水電站核查工作作為當(dāng)前水利工作重中之重的任務(wù)來抓，為今后小水電管理工作打下基礎(chǔ)。誓師大會結(jié)束之后，我們跟隨著全省各市、縣的水利部門領(lǐng)導(dǎo)專家奔赴各地全面展開現(xiàn)場核查工作。
水利實習(xí)心得體會篇四
作為水利工程專業(yè)的學(xué)生，水利施工實習(xí)是我們深入了解和掌握專業(yè)知識的重要機(jī)會。在實習(xí)期間，我有機(jī)會親身參與各種水利施工項目，通過實踐提升了自己的理論水平和實踐能力。在此次實習(xí)中，我收獲了很多經(jīng)驗與體會。
第一段：實踐中學(xué)習(xí)知識
實習(xí)的第一天，我來到了一座正在建設(shè)的水壩項目。我看到了水壩主體的建設(shè)工程，了解其基本結(jié)構(gòu)和施工流程。通過與工地上的工人交流，我了解了很多實踐中的建設(shè)困難以及解決問題的方法。這種實際的接觸讓我深刻地體會到了施工中的種種復(fù)雜性，也增長了我的專業(yè)知識。
第二段：實踐中鍛煉能力
在實習(xí)期間，我參與了多個施工過程，如混凝土澆筑、管道安裝、地基處理等。通過這些實踐活動，我逐漸掌握了具體的操作技能，提高了我的動手能力。在一次水泥澆筑中，我學(xué)會了掌握澆筑的節(jié)奏和澆注漿液的均勻性。在一次管道安裝中，我了解了不同類型管道的接口結(jié)構(gòu)和安裝方法。這些經(jīng)驗讓我在實踐中鍛煉了自己的能力。
第三段：實踐中培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神
水利施工是一個復(fù)雜的過程，需要多個部門的協(xié)同配合。在實習(xí)中，我參與了一個小組的工作，和同事們一起完成了一次重要的施工任務(wù)。在這個過程中，我學(xué)會了與人合作，特別是與他人有效溝通和協(xié)調(diào)配合。我意識到團(tuán)隊合作的重要性，不僅僅是技術(shù)的配合，還需要了解和尊重他人，充分發(fā)揮每個人的能力。
第四段：實踐中培養(yǎng)細(xì)致觀察力
水利施工需要高度的安全意識和觀察力。在實習(xí)期間，我學(xué)會了仔細(xì)觀察施工現(xiàn)場的安全狀況，并提出了一些建議，提高了現(xiàn)場安全管理的措施。同時，我也培養(yǎng)了細(xì)致觀察的習(xí)慣，關(guān)注施工中的每一個細(xì)節(jié)。通過不斷觀察和分析，我能夠發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決方案，保證施工的順利進(jìn)行。
第五段：實踐中增強(qiáng)責(zé)任意識
在實習(xí)期間，我體會到了自己身上的責(zé)任重大。作為水利工程專業(yè)的學(xué)生，我們肩負(fù)著保水利工程安全和順利推進(jìn)的責(zé)任。在一次水壩配筋的過程中，我意識到自己的不慎可能會導(dǎo)致后續(xù)工程的延誤。因此，我更加注重每一個環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，并嚴(yán)格要求自己。通過這次實習(xí)，我對自我要求更高、更加注重每一項工作中的細(xì)節(jié)。
通過這次水利施工實習(xí)，我不僅僅獲得了實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識，更深刻地體會到了團(tuán)隊合作和責(zé)任意識的重要性。這次實習(xí)讓我更加明確了自己的職業(yè)選擇，并為將來的工作做好了準(zhǔn)備。我相信，只有通過不斷的實踐，我們才能成為真正優(yōu)秀的水利工程師。
水利實習(xí)心得體會篇五
水是生命之源，對于人類來說，水利工程的建設(shè)與管理是至關(guān)重要的。為了加深對水利工程的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生對水資源保護(hù)與管理的意識，我校組織了一次水利認(rèn)識實習(xí)活動。這次實習(xí)讓我深入了解了水利工程的重要性，也讓我增加了對于水利工程的認(rèn)識和體會。
第一段：參觀水利工程
實習(xí)的第一天，我們參觀了當(dāng)?shù)匾蛔乃こ?，這座工程是一座大型水庫。水庫氣勢恢宏，巍峨壯觀。通過仔細(xì)觀察和導(dǎo)游的講解，我了解了水庫的建設(shè)和管理。水庫的建設(shè)不僅是為了為人們提供豐富的水源，還用作防洪和發(fā)電。水庫的管理需要科學(xué)規(guī)劃和精細(xì)操作，以保證水利工程的安全和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。
第二段：學(xué)習(xí)水利工程的設(shè)計和施工
實習(xí)的第二天，我們進(jìn)入了水利工程的設(shè)計和施工部門，了解了水利工程建設(shè)的技術(shù)流程和操作細(xì)節(jié)。在設(shè)計過程中，需要考慮到地形、水資源情況以及周邊環(huán)境，確保工程的穩(wěn)定和高效。在施工過程中，需要嚴(yán)格按照設(shè)計方案進(jìn)行施工，確保工程質(zhì)量和安全。通過實地參觀和與工程師的交流，我深刻認(rèn)識到水利工程設(shè)計和施工的重要性。
第三段：了解水利工程的維護(hù)和管理
實習(xí)的第三天，我們參觀了一座已經(jīng)投入使用的水利工程。工程的維護(hù)和管理是保證水利工程長期正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。工程管理人員需要定期巡檢工程設(shè)施，進(jìn)行設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)，清理河道和水庫淤積物，確保水庫的容水量和抗洪能力。管理人員還需要及時應(yīng)對突發(fā)事件，做好防洪和排澇工作。通過參觀和與管理人員的交流，我了解到了水利工程的維護(hù)和管理工作的復(fù)雜性和重要性。
第四段：體會水利工程的社會意義
水利工程不僅僅是一項技術(shù)工程，更是服務(wù)于社會的公益事業(yè)。水利工程的建設(shè)和管理可以為人們提供豐富的水資源，滿足人們的生活和生產(chǎn)需求，改善人們的生活質(zhì)量。水庫的防洪功能可以有效減少自然災(zāi)害對人民生命財產(chǎn)的危害。水利工程的發(fā)展還可以推動當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，增加就業(yè)機(jī)會，提高居民的生活水平。通過實習(xí)，我更加深入地認(rèn)識到水利工程對于社會發(fā)展和人民福祉的重要性。
第五段：提升水利工程意識與技能
通過這次實習(xí)，我不僅僅是學(xué)習(xí)到了有關(guān)水利工程的理論知識，更重要的是提升了自己的水利工程意識和技能。我了解到了水利工程的建設(shè)和管理的重要性，明白了它與我們?nèi)粘Ｉ畹拿芮新?lián)系。同時，實習(xí)也讓我意識到了自己在水利工程方面的不足，我還需要在水利工程知識和技能上進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升。我決定將來繼續(xù)深入研究水利工程，為水利事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
這次水利認(rèn)識實習(xí)讓我收獲頗豐，對水利工程的認(rèn)識更加深刻了。水利工程的建設(shè)與管理不僅僅是為了解決人類對水資源的需求，更是為了保障人們的生命安全和提高人們的生活質(zhì)量。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該加強(qiáng)對水利工程的學(xué)習(xí)和關(guān)注，培養(yǎng)自己的水利工程意識和技能，為水利工程的發(fā)展和社會進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。
水利實習(xí)心得體會篇六
第一段：實習(xí)前的準(zhǔn)備和期待（200字）
回想起數(shù)月前，我滿懷憧憬和期待地踏入水利水電實習(xí)的大門。作為一名水利水電專業(yè)的學(xué)生，我知道實習(xí)是提升自己專業(yè)能力的重要機(jī)會，也是走向職業(yè)生涯的重要一步。為了做好實習(xí)，我提前查閱了大量的文獻(xiàn)材料，熟悉了各類水利水電工程的基本知識，并準(zhǔn)備充分的實習(xí)服裝和工具。我希望通過這次實習(xí)，提升自己的實踐能力和團(tuán)隊合作意識，增長見識，為將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
第二段：實習(xí)中的收獲和經(jīng)驗（300字）
實習(xí)的第一天，我被安排在一座大型水庫的監(jiān)測和巡查項目中。我負(fù)責(zé)參與水位、水壓等數(shù)據(jù)的測量和監(jiān)控工作，并與其他實習(xí)生一起參與了一次緊急事故處理的模擬演練。在與相關(guān)專業(yè)人士的互動中，我了解到了許多實踐中的工作技巧和注意事項。通過實習(xí)，我不僅學(xué)到了許多新的理論知識，也培養(yǎng)了實際操作能力。我逐漸掌握了水利水電工程中的一些基本測量方法和數(shù)據(jù)處理技術(shù)，學(xué)會了用儀器設(shè)備進(jìn)行準(zhǔn)確測量，并學(xué)到了如何分析和解決實際問題。
第三段：實習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)（300字）
在實習(xí)過程中，我也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。首先是工作壓力。由于工作任務(wù)繁重，時間緊迫，有時需要連續(xù)幾小時保持高度集中的注意力。其次是人際交往。在團(tuán)隊中，不同實習(xí)生來自不同背景和專業(yè)，合作需要一定的磨合和溝通。解決這些問題的關(guān)鍵在于合理安排時間和充分溝通，通過與同事的協(xié)作，互相幫助和學(xué)習(xí)。
第四段：實習(xí)中的成長與體會（300字）
通過數(shù)月的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)技能、工作能力和團(tuán)隊合作方面都有了很大的提升。我了解到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并努力改正自己的不足之處。在與實習(xí)導(dǎo)師和同事的交流中，我學(xué)會了如何聆聽和接受不同意見，并將其運(yùn)用于實際工作中。我通過實驗室的實踐活動和畢業(yè)設(shè)計，更加深入地了解了水利水電工程的理論和實踐應(yīng)用，以及與之相關(guān)的政策法規(guī)和管理方法。
第五段：實習(xí)的收獲和展望（200字）
實習(xí)結(jié)束后，我對自己的收獲和成長感到非常滿意。通過實踐，我鞏固了理論知識，提升了實際操作技能，也培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊合作意識。這次實習(xí)讓我對水利水電工程有了更深入的了解，也對我的未來職業(yè)發(fā)展提供了很大的幫助。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷充實自己的知識儲備，為將來的工作做好準(zhǔn)備，并希望自己能將所學(xué)運(yùn)用于實際工程中，為社會做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這次水利水電實習(xí)，我不僅加深了對專業(yè)知識的理解，也提高了實踐能力。在實習(xí)中的收獲和成長讓我更加堅定了自己未來職業(yè)道路的選擇。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠在水利水電領(lǐng)域中展現(xiàn)自己的價值，并為社會和國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
水利實習(xí)心得體會篇七
如果你學(xué)會了合作，就是獲得打開成功之門的金鑰匙。如果你是獨(dú)來獨(dú)往，不好與人合作?？赡苁且驗槟愕奶摌s心太強(qiáng)。在生活中還有許多合作才能做出來的事。一個人蓋不了房子，必須許多人合作才能蓋。一場世界杯足球賽，一個人是踢不了的。所以說，個人是小，成功是金。只有掌握了合作，學(xué)會與人交往，你才能掌握成功，所以俗話說：小合作有小成就，大合作有大成就。我想這句話的含義就是這篇作文所要代表的含義。
如果你的才華是成功的種子，那么你的合作就會是成功的土壤，澆灌的水。唯有合作，你的成功才能長成一棵參天大樹。我們要明白：鮮花雖好看，可也需要點(diǎn)綴。所以我覺得，合作就是成功的秘訣！
怎樣才能卓有成效地合作呢？你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團(tuán)的演奏吧，這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧，指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒，悠揚(yáng)的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來，流向天宇，也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂師，數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧？我想，這主要依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)和為了實現(xiàn)這個目標(biāo)每個人必須具有的協(xié)作精神認(rèn)識實習(xí)心得體會心得體會。
這里還有一個小故事，也能說明這個問題。一位外國的教育家邀請中國的幾個小學(xué)生做了一個小實驗。一個小口瓶里，放著七個穿線的彩球，線的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在規(guī)定的時間內(nèi)逃出來的人才有可能生存。他請學(xué)生各拉一根線，聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實驗即將開始，所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了，七個孩子一個接著一個，依次從瓶子里取出了自己的彩球，總共才用了3秒鐘！在場的人情不自禁地鼓起掌來。這位外國專家連聲說：“真了不起！真了不起！我在許多地方做過這個實驗，從未成功，至多逃出一兩個人，多數(shù)情況是幾個彩球同時卡在了瓶口。我從你們身上看到了一種可貴的合作精神?！?/p>
可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人，只有學(xué)會與別人合作，才能取得更大的成功。
苦難的洗禮鑄就了當(dāng)之無愧的皇帝企鵝，全體的合作與堅守，成就了這南極冰面上的偉大主群?？嚯y與挫折將在我們?nèi)松型瑯哟嬖?，只有我們齊心協(xié)力，攜手并進(jìn)的共同為我們的目標(biāo)和承諾共同努力，才能度過我們生命中的每一個寒冬，收獲自己的美好春天。
我們將在春暖花開的.季節(jié)里擁抱美好的未來！
水利實習(xí)心得體會篇八
我參加了20__年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)中的水利工程培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作平臺中通過下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學(xué)時公需科目及48學(xué)時專業(yè)科目的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的掌握了水資源管理與水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真聽取老師講解，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí)，使我提高了理論水平和專業(yè)技能，并且加深了對井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開發(fā)、地下水浸沒以及河流生態(tài)修復(fù)的規(guī)劃設(shè)計原則和目標(biāo)以及水庫的富營養(yǎng)化等問題的了解，基本掌握了當(dāng)今水利工程中建筑材料的發(fā)展趨勢和解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)生態(tài)水利工程的基本理論、生態(tài)水利工程規(guī)劃設(shè)計方法。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平，擴(kuò)展實際工作思路，增強(qiáng)解決實際問題的能力，最終更好的為水利行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
本次水利工程培訓(xùn)的課程是水資源管理與水利工程建設(shè)課程，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利的一門綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”，第二講為“水利工程中的建筑材料”，第三講為“生態(tài)水利工程技術(shù)”。
在第一講“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”中，我主要學(xué)習(xí)了井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開發(fā)、地下水浸沒的影響等內(nèi)容。以上這些內(nèi)容可以輔助提高水文及水資源相關(guān)專業(yè)人員的地下水資源管理與開發(fā)方向的專業(yè)理論水平和專業(yè)技能，加深對井灌區(qū)水資源管理、跨界含水層水資源開發(fā)、地下水浸沒等問題的了解，提高對水資源管理與開發(fā)/地下水浸沒機(jī)理的認(rèn)識，擴(kuò)展實際工作的思路，增強(qiáng)解決實際問題的能力，達(dá)到理論與實際相結(jié)合的目的。
第二講“水利工程中的建筑材料”中，我主要學(xué)習(xí)了混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土、聚合物混凝土、透水性混凝土、鋼纖維混凝土、聚丙烯纖維混凝土在水利行業(yè)的應(yīng)用。通過本講的學(xué)習(xí)，使我掌握當(dāng)今水利工程中建筑材料的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)。主要更新了當(dāng)今水工材料的技術(shù)和科學(xué)研究的發(fā)展，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，掌握本行業(yè)發(fā)展動向，進(jìn)而在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平。
第三講“生態(tài)水利工程技術(shù)”，主要內(nèi)容包括了河流的價值及對河流生態(tài)系統(tǒng)的脅迫因素、健康河流及河流的生態(tài)修復(fù)、河流廊道生態(tài)工程技術(shù)、水庫的生態(tài)治理。通過本講內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我掌握生態(tài)水利工程的基本理論、生態(tài)水利工程規(guī)劃設(shè)計方法等。在知識方面了解河流生態(tài)修復(fù)的規(guī)劃設(shè)計原則和目標(biāo)以及水庫的富營養(yǎng)化問題等；在技能方面能掌握了河流生態(tài)修復(fù)的技術(shù)方法和工具，河岸帶緩沖區(qū)的規(guī)劃方法，河道縱橫剖面的規(guī)劃設(shè)計以及岸坡防護(hù)生態(tài)工程技術(shù)方法等。
從課程教材中，我了解到，水資源是人類生存和各項活動的基本物質(zhì)，近年來由于水資源短缺而引發(fā)的各種問題，受到了國際社會的廣泛關(guān)注。水資源與其他自然資源一樣，具有一定的使用價值，但是卻又受到量的限制，因此存在著如何合理有效分配的問題。
灌區(qū)尤其是大型灌區(qū)在區(qū)域、流域的水資源配置及城鎮(zhèn)建設(shè)中的地位和作用越來越重要。灌區(qū)水資源優(yōu)化配置不僅直接關(guān)系到地區(qū)水資源與土地資源的高效合理利用，而且還可能影響灌區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)等。因此，研究灌區(qū)水資源優(yōu)化配置管理技術(shù)及建立灌區(qū)優(yōu)化配水模型，對保持流域可持續(xù)發(fā)展既有一定的理論意義，也有重要的現(xiàn)實意義。我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，水是農(nóng)業(yè)發(fā)展的命脈，水對農(nóng)業(yè)有特殊重要的意義。農(nóng)業(yè)是用水大戶，灌溉用水量占總用水量的比例很大。我國灌溉用水一方面存在著短缺，另一方面存在著嚴(yán)重浪費(fèi)的現(xiàn)象。目前我國許多地區(qū)仍采用大水漫灌的方式進(jìn)行灌溉，灌溉定額過大，例如黃河上游的河套灌區(qū)引水量高達(dá)8000～10000m3／hm2；同時灌區(qū)中灌溉工程老化問題突出，農(nóng)田灌溉大多是采用土渠輸水，渠道輸水損失大，跑、冒、滴、漏等問題嚴(yán)重，造成灌溉水的利用率相當(dāng)?shù)?。我們?yōu)榱思訌?qiáng)對水資源利用的監(jiān)測和管理，根據(jù)表征地下水的目的和意義不同將地下水控制性關(guān)鍵水位劃分為正常水位、警示水位和警戒水位三類。在對灌區(qū)的管理上主要是設(shè)立特征監(jiān)測點(diǎn)監(jiān)測地下水位，當(dāng)水位下降或上升至正常水位外，采取相應(yīng)的措施進(jìn)行管理。
在學(xué)習(xí)中我了解到水利災(zāi)害發(fā)生的原因是地下水的動力環(huán)境或化學(xué)環(huán)境受外界干擾后，系統(tǒng)內(nèi)部進(jìn)行平衡調(diào)整的過程中，或是地下水系統(tǒng)固有的水動力與水化學(xué)條件，在客觀環(huán)境作用促進(jìn)下，直接對人類居住環(huán)境產(chǎn)生影響，造成災(zāi)害。如：
（1）當(dāng)?shù)叵滤仙两乇頃r，引起土地沼澤化；
（4）地下水位過高，對防水性不強(qiáng)的建筑基礎(chǔ)、道路橋梁基礎(chǔ)及地下建筑物都將形成浸沒災(zāi)害，尤其對于有凍融作用的寒冷地區(qū)，凍融作用將進(jìn)一步加強(qiáng)過高地下水、毛細(xì)水對建筑物基底的破壞作用。
我們還學(xué)習(xí)到地下水位過高是地下水浸沒發(fā)生的根本動因。從地下水升高出發(fā)，分別對地下水浸沒的各方面影響進(jìn)行了討論：地下水升高所造成的災(zāi)害、有利影響以及浸沒形成的原因。而后詳細(xì)對地下水位升高對于農(nóng)業(yè)（漬澇、土壤次生鹽漬化）、建筑物/路橋基底和表面及地下建筑物/設(shè)施、以及對生態(tài)/人居環(huán)境的危害進(jìn)行分析。人類的活動中對地下水資源開發(fā)、利用甚至傷害者多，而尊重、關(guān)懷、保護(hù)、善待者少。中國作為世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快的發(fā)展中國家，目前所面臨的水生態(tài)與水環(huán)境問題無論在影響范圍上還是在影響程度上都是前所未有的。這種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)迫切要求我們加快包括應(yīng)用基礎(chǔ)科學(xué)研究在內(nèi)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展步伐。而與水生態(tài)和水環(huán)境密切相關(guān)的水利科技發(fā)展戰(zhàn)略的制定有賴于對國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)及前沿研究有深入的了解。了解了我國目前所面臨的水生態(tài)與水環(huán)境問題后，便是采取相應(yīng)的措施。節(jié)水灌溉是以節(jié)約農(nóng)業(yè)用水為中心的高效技術(shù)措施。
它是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，也是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)涵。其核心是在有限的水資源條件下，通過采用先進(jìn)的水利工程技術(shù)，適宜的農(nóng)業(yè)技術(shù)和用水管理等綜合技術(shù)措施，充分提高農(nóng)業(yè)水利用率和水的生產(chǎn)效率，保證農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。節(jié)水灌溉技術(shù)體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節(jié)水工程技術(shù)，農(nóng)田保蓄水技術(shù)、節(jié)水耕作和栽培技術(shù)、適水種植等節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)；節(jié)水灌溉制度、量測水技術(shù)、灌溉管理自動化等，以及與這些技術(shù)相應(yīng)的節(jié)水新材料、新設(shè)備。
通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利方面的技術(shù)人員必備的知識，進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點(diǎn)和不足，對成為水利行業(yè)建設(shè)發(fā)展的合格的技術(shù)人員，打下了堅實的基礎(chǔ)。
作為一名水利方面的技術(shù)人員，一方面，加深了我對當(dāng)前地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)的認(rèn)識，對水文與水資源、水利工程建設(shè)及管理、水利工程中的建筑材料等方面有較深入的了解。通過此次的學(xué)習(xí)，我的地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)、水利工程建設(shè)、水利工程管理、水利工程中的建筑材料方面的知識有所提高；掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)及水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，了解了本行業(yè)發(fā)展動向、灌溉在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀(jì)用水預(yù)測及我國傳統(tǒng)灌溉存在的問題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性和國內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標(biāo)。
水利實習(xí)心得體會篇九
水利工程是一門涉及到水資源開發(fā)和利用的專業(yè)，為了更好地鍛煉學(xué)生的實際操作能力和提高專業(yè)素質(zhì)，學(xué)校安排了一次實習(xí)，讓我們親自參與到實際工程項目中去。通過這次實習(xí)，我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，也深刻感悟到了水利工程的重要性和挑戰(zhàn)。以下是我對這次實習(xí)的心得體會。
首先，在實習(xí)中我深刻認(rèn)識到了水利工程的重要性。水資源是人類生活和工業(yè)生產(chǎn)所必需的，沒有它，生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展都將受到嚴(yán)重的制約。在實習(xí)過程中，我親自參與到了工程建設(shè)中，親眼目睹了水利工程帶來的巨大改變。我看到了曾經(jīng)十分干旱貧瘠的土地因為水資源的利用得以開墾，變成了綠樹成蔭、物產(chǎn)豐富的農(nóng)田。同時，水利工程也能防洪抗旱、供水調(diào)度，保障人民的生命安全和正常生產(chǎn)生活秩序。這讓我深刻認(rèn)識到，作為一個水利專業(yè)的學(xué)生，我們肩負(fù)著重要的任務(wù)，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)知識，為保障人民的水利需求做出貢獻(xiàn)。
其次，實習(xí)過程讓我真正感受到了水利工程的挑戰(zhàn)和復(fù)雜性。水利工程面臨著許多問題和困難，比如地質(zhì)條件復(fù)雜、施工環(huán)境惡劣、工程投資巨大等等。在實習(xí)中，我親身經(jīng)歷了與土壤、水流、施工設(shè)備等各種要素打交道的過程，深刻理解到了工作的復(fù)雜性和艱辛。同時，我也認(rèn)識到了技術(shù)的重要性和自身素質(zhì)的提高。只有不斷學(xué)習(xí)和提高自身能力，才能在工程實踐中應(yīng)對各種問題和困難，保證工程的順利進(jìn)行。
此外，實習(xí)還讓我更加了解了團(tuán)隊合作的重要性。水利工程大多需要多個環(huán)節(jié)和人員的協(xié)調(diào)合作，比如設(shè)計、施工、監(jiān)理、驗收等等。在實習(xí)中，我與各個環(huán)節(jié)的人員合作交流，共同解決問題。這讓我深刻認(rèn)識到，團(tuán)隊合作是水利工程事業(yè)成功的關(guān)鍵。在團(tuán)隊合作中，每個人都發(fā)揮自己的專長和職責(zé)，共同努力，才能完成一個個水利工程項目。這次實習(xí)讓我更加珍惜團(tuán)隊協(xié)作，認(rèn)識到只有團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力，我們才能在水利工程領(lǐng)域取得更大的成就。
最后，在實習(xí)中，我也提高了自己的實踐能力和創(chuàng)新意識。通過實際操作，我不僅熟悉了各種水利工程設(shè)備和測量方法，還學(xué)到了許多實際應(yīng)用的技巧和經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn)在實際工程中，往往需要我們根據(jù)實際情況進(jìn)行創(chuàng)新，尋找最佳的解決方案。在實習(xí)中，我主動思考問題，努力尋找創(chuàng)新的方法和途徑，并取得了一定的成果。這次實習(xí)讓我更加堅信，只有注重實踐，勇于創(chuàng)新，才能不斷提高自身的實踐能力和創(chuàng)造力。
綜上所述，水利專業(yè)實習(xí)給予了我諸多收獲。通過這次實習(xí)，我深刻認(rèn)識到了水利工程的重要性和挑戰(zhàn)。實習(xí)讓我親身體驗了水利工程的復(fù)雜性和艱辛，并教會了我團(tuán)隊合作和自身素質(zhì)的重要性。同時，我也提高了自己的實踐能力和創(chuàng)新意識。通過這次實習(xí)，我更加堅定了從事水利工程事業(yè)的決心，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力，為建設(shè)更多更好的水利工程貢獻(xiàn)自己的力量。
水利實習(xí)心得體會篇十
我參加了xx年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn)中的水利工程培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作平臺中，通過下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式，我完成了24學(xué)時公需科目及48學(xué)時專業(yè)科目的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的掌握了水資源管理與水利工程建設(shè)課程中的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真聽取老師講解，認(rèn)真筆記，認(rèn)真思考，圓滿完成了各項學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí)，使我提高了理論水平和專業(yè)技能，并且加深了對水行業(yè)熱點(diǎn)問題和前沿問題的了解，基本掌握了水利行業(yè)的發(fā)展動年向。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平，擴(kuò)展實際工作思路，增強(qiáng)解決實際問題的能力，最終更好的為我省水利行業(yè)區(qū)域競爭能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
本次水利工程培訓(xùn)的課程是第一講 地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)，該課程是研究水文與水資源、水利工程建設(shè)材料、生態(tài)水利工程技術(shù)、的一門綜合課程。本課程總共分為三講，第一講為“第一講 地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”， 第二講為“第二講 水利工程中的建筑材料“，第三講為“生態(tài)水利工程技術(shù)”。
在第一講“地下水資源總量管理與協(xié)調(diào)開發(fā)”中，我主要學(xué)習(xí)了井灌區(qū)水資源管理、井灌區(qū)地下水關(guān)鍵水位與控制性總量等內(nèi)容。以上這些內(nèi)容可以輔助提高我對于水行業(yè)的理論水平和專業(yè)技能，加深對本專業(yè)熱點(diǎn)問題和前沿問題的了解，提高對新技術(shù)新方法的認(rèn)識，擴(kuò)展實際工作的思路，增強(qiáng)解決實際問題的能力，進(jìn)而達(dá)到理論與實際相結(jié)合的目的。
第二講“水利工程建筑材料”中，我主要學(xué)習(xí)了水工材料概述、混凝土外加劑、泡沫混凝土、高性能混凝土等、水利工程施工新技術(shù)、新型水工材料和信息技術(shù)在水利行業(yè)的應(yīng)用。通過本講的學(xué)習(xí)，使我掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)，了解了水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，掌握了本行業(yè)的發(fā)展動向，進(jìn)而在實際工作中更新知識，更新理念，提高專業(yè)工作水平。
第三講“生態(tài)水利工程技術(shù)“河流的價值及對河流生態(tài)系統(tǒng)的脅迫因素、健康河流及河流的生態(tài)修復(fù)、3河流廊道生態(tài)工程技術(shù)、水庫的生態(tài)治理等內(nèi)容。
通過內(nèi)容的學(xué)習(xí)使我了解到生態(tài)水利工程技術(shù)的重要作用?，F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展使我們認(rèn)識到，傳統(tǒng)意義上的水利工程學(xué)在滿足社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求時，卻在不同程度上忽視了河流生態(tài)系統(tǒng)本身的需求。而河流生態(tài)系統(tǒng)的功能退化，也會給人們的長遠(yuǎn)利益帶來損害。未來的水利工程在權(quán)衡水資源開發(fā)利用與生態(tài)環(huán)境保護(hù)這二者關(guān)系方面，理性地尋找資源開發(fā)與生態(tài)保護(hù)之間的合理的平衡點(diǎn)。
水利實習(xí)心得體會篇十一
通過這次水利工程實習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下：
由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時才進(jìn)行這次實習(xí)的，因此這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后，才開始實習(xí)的，通過這次實習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí)，進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。
首先，通過這次畢業(yè)實習(xí)，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認(rèn)知識習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外，在實踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識還遠(yuǎn)不夠。通過這次實習(xí)，我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識。
以前課本上學(xué)的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如：我們在上次暑假實習(xí)時，我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此，我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重，我向項目負(fù)責(zé)人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎(chǔ)工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費(fèi)時而且費(fèi)用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次施工實習(xí)，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實習(xí)的工程局，他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實習(xí)，在建三峽大壩時運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進(jìn)行中。
通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后，通過這次施工實習(xí)，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的施工實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中老師和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。
更多實習(xí)相關(guān)文書請點(diǎn)擊：實習(xí)目的
相關(guān)閱讀推薦：
園林實習(xí)目的
電廠實習(xí)目的
施工實習(xí)目的
水利實習(xí)心得體會篇十二
第一段：引言（大約200字）
在水利專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，實習(xí)是不可或缺的一部分。通過實習(xí)，我們學(xué)生有機(jī)會將所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作中，并進(jìn)一步了解水利行業(yè)的運(yùn)作。在這次實習(xí)過程中，我有幸在一家頗有聲譽(yù)的水利工程公司工作，真切地感受到了水利工程的辛苦和挑戰(zhàn)。
第二段：實習(xí)工作體驗（大約300字）
在實習(xí)開始的第一天，我被分配到了一個團(tuán)隊，負(fù)責(zé)參與一個水庫工程項目。剛開始我感到有些吃力，因為我沒有實際工作經(jīng)驗。然而，隨著時間的推移，我逐漸習(xí)慣了工作節(jié)奏，并開始逐漸適應(yīng)新的環(huán)境。我主要負(fù)責(zé)協(xié)助工程師收集資料、處理文件以及準(zhǔn)備會議，并且在實際工作中學(xué)到了很多新的建筑和施工知識。
實習(xí)期間，我和其他同事們一起進(jìn)行了多次實地考察和現(xiàn)場勘測。通過觀察和實際操作，我了解了水利工程的設(shè)計流程和建設(shè)要求。我還學(xué)會了使用專業(yè)儀器進(jìn)行測量和檢測，并能夠解讀和分析數(shù)據(jù)。這些經(jīng)驗對我今后的學(xué)習(xí)和研究都將有很大的幫助。
第三段：團(tuán)隊合作與溝通（大約300字）
在實習(xí)過程中，我認(rèn)識到團(tuán)隊合作和溝通非常重要。只有和團(tuán)隊成員保持密切聯(lián)系，才能確保工作的順利進(jìn)行。尤其是在水利工程這樣需要密切合作的行業(yè)中，及時的溝通和信息交流非常關(guān)鍵。我學(xué)會了與工程師和其他同事進(jìn)行高效的溝通，并始終保持良好的工作關(guān)系。
在團(tuán)隊合作中，我還學(xué)到了如何平衡不同角色和責(zé)任之間的關(guān)系。每個人都有自己的專長和任務(wù)，只有合理分配工作量和任務(wù)才能將團(tuán)隊的工作效率最大化。通過和團(tuán)隊成員的互相支持和協(xié)作，我漸漸明白了團(tuán)隊合作的重要性，以及如何有效地協(xié)調(diào)和管理不同人員之間的合作關(guān)系。
第四段：職業(yè)素養(yǎng)的提升（大約200字）
通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)職業(yè)素養(yǎng)對于一個優(yōu)秀的水利工程師來說至關(guān)重要。在實習(xí)期間，我始終保持積極的工作態(tài)度，準(zhǔn)時完成任務(wù)，并不斷提高自己的工作效率。在與其他專業(yè)人員合作的過程中，我學(xué)會了尊重他人的意見和建議，并虛心接受他們的批評和指導(dǎo)。同時，我也清楚地意識到自己的工作能力和專業(yè)知識還有很大的提升空間，在以后的學(xué)習(xí)中我會更加努力，不斷進(jìn)步。
第五段：總結(jié)與展望（大約200字）
通過這次實習(xí)，我不僅加深了對水利行業(yè)的了解，還提高了自己的專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。在將來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提升自己的知識和技能。同時，我也會不斷挑戰(zhàn)自己，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，為水利工程事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，這次水利專業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的財富，讓我在理論學(xué)習(xí)之外獲得了實踐經(jīng)驗。我相信這次實習(xí)不僅對我的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有著重要的推動作用，也讓我更加堅定了自己選擇水利專業(yè)的信心。
水利實習(xí)心得體會篇十三
水是人類賴以生存和發(fā)展不可代替的寶貴資源，是保障國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)。早在1977年聯(lián)合國就公開向全世界宣言：水資源危機(jī)不久將成為一個極其嚴(yán)重的社會危機(jī)，繼石油危機(jī)之后，接踵而至的便是水危機(jī)。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是工業(yè)化、城市化進(jìn)程的加快，水資源短缺已成為全球性問題。我國是世界上嚴(yán)重缺水的國家之一，年均降水量為6萬億m3，水資源總量為2.81萬億m3，居世界第六位，人均占有量2300m3，僅為世界人均占有量的1／4，列世界第108位，是世界上13個貧水國之一。我國不僅水資源量貧乏，而且水資源分布嚴(yán)重不均衡，降水在地域上是東南多、西北少、山區(qū)多、平原少；雨量大致由東南向西北遞減，另外降雨量年內(nèi)分配也極不均勻，汛期雨量過于集中，利用難度很大，非汛期雨量過少，同時降水量的年際變化大，豐水年與枯水年的水量相差懸殊，極易造成水旱災(zāi)害。
水資源是人類生存和各項活動的基本物質(zhì)，近年來由于水資源短缺而引發(fā)的各種問題，受到了國際社會的廣泛關(guān)注。水資源與其他自然資源一樣，具有一定的使用價值，但是卻又受到量的限制，因此存在著如何合理有效分配的問題。
了解了我國目前所面臨的水資源短缺及水生態(tài)與水環(huán)境問題后，便是采取相應(yīng)的措施。節(jié)水灌溉是以節(jié)約農(nóng)業(yè)用水為中心的高效技術(shù)措施，它是科技進(jìn)步的產(chǎn)物，也是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)涵。其核心是在有限的水資源條件下，通過采用先進(jìn)的水利工程技術(shù)，適宜的農(nóng)業(yè)技術(shù)和用水管理等綜合技術(shù)措施，充分提高農(nóng)業(yè)水利用率和水的生產(chǎn)效率，保證農(nóng)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。節(jié)水灌溉技術(shù)體系包括渠道防滲、低壓管道輸水、噴微灌等節(jié)水工程技術(shù)，農(nóng)田保蓄水技術(shù)、節(jié)水耕作和栽培技術(shù)、適水種植等節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)；節(jié)水灌溉制度、量測水技術(shù)、灌溉管理自動化等，以及與這些技術(shù)相應(yīng)的節(jié)水新材料、新設(shè)備。
通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的梳理了一名水利方面的技術(shù)人員必備的知識，進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng)，強(qiáng)化了理論素質(zhì)，更重要的是發(fā)覺了自己的缺點(diǎn)和不足，對未來成為推動我省水利行業(yè)區(qū)域競爭能力的提高和行業(yè)建設(shè)的發(fā)展的合格的技術(shù)人員，打下了堅實的基礎(chǔ)。
作為一名水利方面的技術(shù)人員，一方面，加深了我對當(dāng)前水利水文形勢與任務(wù)的認(rèn)識，對水文與水資源、水利工程建設(shè)及管理、農(nóng)業(yè)水利等方面要有較深入的了解。通過此次的學(xué)習(xí)，我的水文與水資源、水利工程建設(shè)、水利工程管理、農(nóng)業(yè)水利方面的知識有所提高，對相關(guān)方面的現(xiàn)實及前沿問題有更好的把握；掌握了當(dāng)今水利工程建設(shè)理論研究的發(fā)展趨勢、解決水利工程問題的新方法、新技術(shù)及水利工程建筑新材料的應(yīng)用，從基礎(chǔ)理論、施工技術(shù)、工程管理等多方面拓展知識層面，了解了本行業(yè)發(fā)展動向、灌溉在我國農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重要作用、我國用水和缺水現(xiàn)狀及21世紀(jì)用水預(yù)測及我國傳統(tǒng)灌溉存在的問題及發(fā)展節(jié)水灌溉的必要性和國內(nèi)外農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展態(tài)勢、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與生態(tài)節(jié)水技術(shù)創(chuàng)新的總體目標(biāo)。我作為一名水利方面的技術(shù)人員，對國家的治水政策及可持續(xù)發(fā)展治水思路的把握應(yīng)該是很重要的一項基本要求。“水是基礎(chǔ)性的自然資源和戰(zhàn)略性的經(jīng)濟(jì)資源，是生態(tài)與環(huán)境的控制性要素?！币运Y源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展，是世界各國面臨的共同挑戰(zhàn)和緊迫任務(wù)。當(dāng)前和今后一個時期，是中國全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要時期，也是傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利加快轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵階段。
另一方面，本次培訓(xùn)也使得我們要認(rèn)清現(xiàn)實，轉(zhuǎn)變觀念，找準(zhǔn)角色定位，加強(qiáng)科學(xué)管理和體制建設(shè)，提升水文服務(wù)能力。水文生乎于水利，離開了水利這個“根”，就談不上可持續(xù)發(fā)展。水文工作只有立足水利行業(yè)，才能擁有面向社會發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著全球氣候變化和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等諸多歷史背景的影響，只有真正理解可持續(xù)發(fā)展的治水思路，才能更好的把握當(dāng)前水利脈搏，積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路。
最后，這次培訓(xùn)讓我懂得作為一名水利技術(shù)人員要把握規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃自己成長，提升自我，學(xué)會溝通，利用團(tuán)隊精神把事業(yè)干好。隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，社會對人才的需求越來越強(qiáng)烈，對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展，就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過這次專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更加清醒的認(rèn)識到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中，我必須要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。道理明白很簡單，真正做到卻很難。在未來的水利工作中要逐步發(fā)現(xiàn)自己，提升自己，發(fā)展自己，在實踐中不斷完善自己的修養(yǎng)，以便為水利事業(yè)更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
水利實習(xí)心得體會篇十四
進(jìn)入大學(xué)兩年，不清楚自己能夠做什么，這學(xué)期在圖書館借閱很多專業(yè)書，希望可以了解些自己的專業(yè)，希望可以面臨選擇時別那么盲目。我的憂患意識總給我增添很多煩惱，很期待這次認(rèn)識學(xué)習(xí)可以留下些獲益匪淺的記憶。對專業(yè)的幫助更多的只是感性認(rèn)識，大致知道了那些專業(yè)名詞，那些建筑的樣子，對以后要做的事情、要走的路或許也有幫助的。
通過本次實習(xí)我的收獲主要有四個方面：
一是做足準(zhǔn)備，有備無患。參觀過程中，事先做些知識儲備會事半功倍。知道如何去獲得知識而不是亦步亦趨緊緊隨著人群的腳步，即使無法明白自己最想得到的也要努力把握方向。有了準(zhǔn)備才能隨時應(yīng)對各類突發(fā)狀況，處變不驚。
二是舉一反三，觸類旁通。水利樞紐布置大致相同，節(jié)制閘，船閘，排澇閘，泵站等都大同小異，通過小小的城東泵站完全可以熟悉此類水利設(shè)施，當(dāng)然具體情況也要具體分析，在把握共性的基礎(chǔ)上掌握個性。對于其他知識學(xué)習(xí)，也應(yīng)該如此，先把握住最本質(zhì)概念再通過實例加以充實完善。信息爆炸的時代使信息成為恐怖的垃圾，我們需要取舍與有效率的學(xué)習(xí)。
三是勤思好問、求知若渴。實習(xí)過程中我們問了很多傻乎乎的問題，講了不少外行話，但結(jié)果是我們收獲了很多課本無法訴說的知識。沒有發(fā)問的能力就沒有前進(jìn)的方向，思考是外部知識內(nèi)化的必經(jīng)之路。提問得到的回答不足以滿足求知欲時，我們應(yīng)當(dāng)自己深入下去不放過細(xì)微的不知道，在探究的過程中自己就不經(jīng)意的壯實了。我們所知的永遠(yuǎn)很少很少，書到用時方恨少，在黃金的年紀(jì)要多多涉獵，我們無法預(yù)料今天的偶然狩獵將在今后發(fā)揮怎樣的作用。
四是虛心學(xué)習(xí)，多走多看。水往低處流，不把自己的姿態(tài)放低怎么能接受別人的真知灼見。做傾聽者而不是粗暴地打斷別人的講話。生活這本大書，豐富多彩，感性的認(rèn)識可以指導(dǎo)理性的學(xué)習(xí)。我是個不愿太局限自己生活圈的人，雖然喜歡一個人靜靜的閱讀可每次走出校園，心情總會放開很多。用一顆開放的心，睜開求知的雙眼，打開聆聽的雙耳，讓生活的真真切切、點(diǎn)點(diǎn)滴滴充實自己。
水利實習(xí)心得體會2
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4121409.html】
