充分認(rèn)識(shí)到組織和規(guī)劃是寫一篇完美總結(jié)的基礎(chǔ),需要我們提前做好思維和素材準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的日記范文,供大家參考借鑒。
社區(qū)活動(dòng)的心得篇一
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的.理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
社區(qū)活動(dòng)的心得篇二
今天,我去參加社區(qū)活動(dòng),一到那里才知道早已人山人海了,簽到完了之后活動(dòng)開始了。
交警二大隊(duì)中隊(duì)長來給咱們上一堂關(guān)于交通安全的課,那堂課很熱鬧,交警隊(duì)長剛剛提出來一個(gè)問題,一些同學(xué)便馬上站了起來爭(zhēng)先恐后地回答問題。
后來咱們又來到了大街上,咱們又開展了“猜字謎換獎(jiǎng)品”的活動(dòng)。我一個(gè)個(gè)看了過來都覺得非常難,一個(gè)同學(xué)的一句話使我想出了謎底。后來,我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目越來越感興趣,在半個(gè)小時(shí)內(nèi)總共猜出了四個(gè),得到了牙膏,洗衣粉等家用物品。
緊接著咱們開始了掃一條大街的活動(dòng),大家都很勤快,有的掃地,有的刮紙,有的撿垃圾……沒過多久這兒變得更加干凈了。
社區(qū)活動(dòng)一個(gè)為社區(qū)服務(wù),鍛煉自我的平臺(tái),這里充滿著歡笑,有咱們努力的結(jié)果,咱們要用自己的實(shí)踐把握住這次難得的社區(qū)活動(dòng)。
社區(qū)活動(dòng)的心得篇三
歸義小學(xué) 劉兆梅
11月4日上午,我們學(xué)校一行五人參加了教研室組織的全縣教研員聽課、評(píng)課暨新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我深切地體會(huì)到作為一名教研員肩負(fù)的重任,也體會(huì)到上好一堂課的不易。要上好一堂品德課,需要注意的問題太多。此次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié):
1、由李莊鎮(zhèn)教研員任姍老師執(zhí)教《站在長城上》一課;
2、由部分骨干教研員進(jìn)行評(píng)課,骨干教師研討發(fā)言。
3、由縣教研員管老師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)的闡釋?,F(xiàn)在就此次活動(dòng),談?wù)勛约旱膸c(diǎn)收獲。
聽課收獲:
第一、在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念方面,任珊老師注重了師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。學(xué)生在“合作、探究”的活動(dòng)氛圍中學(xué)習(xí)、感悟。采用了不同的方式和手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與到品德學(xué)習(xí)中來。比如:學(xué)生介紹長城概況時(shí),再匯報(bào)了長城的長度及橫跨7各省市自治區(qū)等材料后,任老師利用課件出示長城地理位置地圖,特別直觀形象。引導(dǎo)學(xué)生通過讀地圖、讀與長城有關(guān)的文字?jǐn)?shù)據(jù)資料等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力,同時(shí)感受長城的規(guī)模宏偉、長度長。
第二,活動(dòng)、課件及板書設(shè)計(jì)的很用心。
任珊老師每次講課,無論是課件還是板書總能給人留下深刻的印象。此次《站在長城上》這一課,她課件制作的并沒有很華麗,但是圖文并茂,簡(jiǎn)單樸實(shí)中卻突出了這一課的主題和重點(diǎn)??梢哉f著實(shí)用心了。再看板書,以圖卡做成長城城墻,上面并伴有板書。此外,在設(shè)計(jì)活動(dòng)上也下了不少功夫,設(shè)計(jì)很多開放性問題,比如:在介紹‘長城構(gòu)造’時(shí),任老師說:“假如你是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將領(lǐng),你怎樣指揮士兵打仗呢?”問題提出后,有2個(gè)男生說的很精彩。學(xué)生通過這一問題,對(duì)長城的構(gòu)造就記得更牢固了。這樣為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性提供廣闊的空間。同學(xué)們都能各抒已見,無拘無束,大膽發(fā)表自己的見解。從這兒我們可以切身體會(huì)到,師生的配合是比較融洽的。
第
三、
“利用教材教而不是教教材”。任珊老師在執(zhí)教中的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)都在向我們?cè)忈屩约簩?duì)教材的獨(dú)到見解,然后再把這種見解,潤物細(xì)無聲地傳遞給學(xué)生,點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的靈感。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地創(chuàng)設(shè)情景,有利于提升學(xué)生道德情感、升華學(xué)生的道德行為。如:在‘品讀長城文化’時(shí),學(xué)生匯報(bào)了小組交流的資料,之后任老師課件補(bǔ)充了尼克松和米歇爾夫人登長城給予高度評(píng)價(jià)的圖片和文字資料。通過補(bǔ)充這些外國領(lǐng)導(dǎo)人游覽長城給予的評(píng)價(jià),使學(xué)生感受到長城的馳名中外,激發(fā)學(xué)生的那種自豪感。研討和新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)收獲:
聆聽了任珊老師的精彩一課后,先由部分骨干教研員和教師從教材角度、教師角度、學(xué)生角度進(jìn)行了精彩的研討發(fā)言,然后由管老師做
總結(jié)
,并對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了詳細(xì)解讀和分析。聽完后我深刻了解了新課程標(biāo)準(zhǔn)要求老師們要對(duì)教材進(jìn)行深入研究,要理解教材、吃透教材,如果自己都沒弄明白教材的編寫意圖,怎么給學(xué)生上好課呢?另外,新課標(biāo)準(zhǔn)下的“三維”教學(xué)目標(biāo)時(shí)刻貫穿在實(shí)際教學(xué)過程中。新課程理念教學(xué)有三大目標(biāo),即知識(shí)與技能目標(biāo)、過程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)在之前追求以知識(shí)傳授與學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)新課改的基礎(chǔ)上,更多增加了要求教學(xué)課程及情感與價(jià)值觀的引導(dǎo),對(duì)于老師的要求更高了,必須在實(shí)際過程中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與動(dòng)手、動(dòng)腦等能力,不但要授人以魚,更要做到授人與漁,并關(guān)注學(xué)生個(gè)性情感的健康發(fā)展。
新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于老師是既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),作為教材與學(xué)生的重要環(huán)節(jié),對(duì)教學(xué)能力要求更高,但同時(shí)在被動(dòng)要求的時(shí)候也需要學(xué)生便被動(dòng)為主動(dòng)學(xué)習(xí),在認(rèn)真按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)的同時(shí)進(jìn)一步提升綜合教學(xué)能力,讓學(xué)生真正能學(xué)到知識(shí),體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣并引導(dǎo)他們朝心態(tài)健康、快樂成長的軌跡上前進(jìn)。
社區(qū)活動(dòng)的心得篇四
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,應(yīng)當(dāng)積極參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。本文是本站小編為大家整理的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得,歡迎參考!
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是鞏固和加強(qiáng)黨的建設(shè)的新的里程碑,作為基層黨組織,xx社區(qū)黨總支從抓黨員思想政治建設(shè)入手,抓班子,強(qiáng)隊(duì)伍,注重基層黨支部的管理、教育和培訓(xùn),提高黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的開展,促進(jìn)了社區(qū)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,提升了社區(qū)的工作水平。我們通過調(diào)研提出承諾、宣誓承諾、公開承諾、認(rèn)真踐諾,對(duì)不符合實(shí)際、達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的承諾事項(xiàng),進(jìn)行調(diào)整和修改,堅(jiān)決杜絕了走過場(chǎng)、流行式的不良現(xiàn)象。
今年4月份以來,社區(qū)按照區(qū)委、街道黨工委的統(tǒng)一部署和要求,根據(jù)自身的具體情況,全面深入地開展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。全體黨員干部以飽滿的政治熱情,積極參加了這次活動(dòng)。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主要做法和取得的成效:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,行動(dòng)迅速。按照上級(jí)要求,我社區(qū)黨總支部于4月16日召開了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”動(dòng)員大會(huì),制定了實(shí)施方案、安排與計(jì)劃,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確以“增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織”為主題的工作思路,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ),以為民服務(wù)為核心,為爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)順利開展提供了保障。
二、目標(biāo)明確,特色突出。社區(qū)黨總支部根據(jù)黨組織和黨員隊(duì)伍實(shí)際,以當(dāng)前的中心工作為目標(biāo),從社區(qū)維穩(wěn)、計(jì)生、矛盾糾紛、困難救助、下崗失業(yè)人員服務(wù)、小區(qū)物業(yè)管理及處理空發(fā)事件等為民辦實(shí)事工作著手,將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作逐步推向深入,突出了爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)以社區(qū)服務(wù)為主的爭(zhēng)創(chuàng)特色,通過開展“五關(guān)愛五幫助”、實(shí)施“五心”工程活動(dòng),引導(dǎo)社區(qū)黨員爭(zhēng)做“五個(gè)模范”(勤奮學(xué)習(xí)的模范、服務(wù)群眾的模范、遵紀(jì)守法的模范、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的模范、促進(jìn)和諧的模范)。充分發(fā)揮了黨組織在建設(shè)文明和諧社區(qū)中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,著力打造平安型和服務(wù)型社區(qū),推進(jìn)文明和諧社區(qū)建設(shè)。
三、黨組織和黨員認(rèn)真履行承諾。社區(qū)組織黨員完成了承諾公開并上墻公示。對(duì)不符合實(shí)際、達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的承諾事項(xiàng),進(jìn)行調(diào)整和修改,堅(jiān)決杜絕了走過場(chǎng)、搞行式的不良現(xiàn)象。社區(qū)黨支部將轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)糾紛、棘手矛盾、群眾最直接、最關(guān)心的問題因人因支部進(jìn)行了分解,在深入走訪調(diào)研的基礎(chǔ)上研究提出承諾事項(xiàng),填寫《黨組織公開
承諾書
》。黨員根據(jù)自身承諾的內(nèi)容,認(rèn)真聽取群眾意見和建議,接受群眾監(jiān)督,認(rèn)真履行承諾,在爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)中,每名黨員都很好地踐行承諾,起到“五帶頭”的作用。四、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)初見成效,黨員群眾關(guān)系更和諧。
社區(qū)利用板報(bào)、宣傳欄、社區(qū)博客、黨員座談會(huì)等形式認(rèn)真宣傳創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要性,擴(kuò)大群眾知曉率。積極調(diào)動(dòng)社區(qū)在職黨員、離退休黨員加入到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)隊(duì)伍中,發(fā)揮集體的智慧。
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。曾在八榮八恥中明確提出:以辛勤勞動(dòng)為榮,以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動(dòng)改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。
平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲。”
只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的報(bào)告
通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折 怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。
于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!
根據(jù)街道《關(guān)于在全街基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見》精神,在全面啟動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中,xx社區(qū)圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”活動(dòng)總體要求,以“和諧社區(qū)、致力民生”為主題,社區(qū)結(jié)合“五個(gè)好”、“五個(gè)帶頭”,扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的開展。
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為作為社區(qū)工作者應(yīng)扎實(shí)地從以下幾點(diǎn)做起,做好三個(gè)“模范”。
一是品德要正,做好學(xué)習(xí)實(shí)踐的模范。
作一名共產(chǎn)黨員,必須具有高尚的思想品質(zhì),也就是人們常說的,人品要好,萬事德為先。具有高尚的思想品質(zhì)是一個(gè)人的立身之本。一個(gè)人有什么樣的思想品質(zhì)就有什么樣的人格。人格的力量很重要。要通過自己的思想品質(zhì)來體現(xiàn)黨性、體現(xiàn)人格。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的品德主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:第一,忠誠老實(shí)。首先,要忠實(shí)地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。其次,要忠實(shí)地貫徹執(zhí)行黨組織的決定、決議。 第二,要忠誠于自己的本職工作。在平時(shí)工作中,要踏踏實(shí)實(shí)地做工作,各項(xiàng)工作任務(wù)要圓滿地完成。第三,公道正派。公道正派是一個(gè)共產(chǎn)黨員基本職業(yè)道德的核心和關(guān)鍵。群眾評(píng)價(jià)我們,首先是看我們公道不公道,正派不正派。為人正直,秉公辦事是公道正派的外在表現(xiàn),要光明磊落,言行一致,表里如一,明辨是非,剛正不阿。廉潔自律是公道正派的內(nèi)在反映。第四,要講修養(yǎng)、嚴(yán)治家、從嚴(yán)自律,修正身心,抵得住誘惑,耐得住清貧,守得住寂寞,表里如一,潔身自愛。
學(xué)無止境,熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。社區(qū)工作者應(yīng)自覺將遵守建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求貫穿于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)全過程,堅(jiān)定理想信念,努力帶頭用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)新技能,不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力;同時(shí)要做到虛心向書本學(xué)、同事學(xué)、居民學(xué),做到在干中學(xué),學(xué)中干,切實(shí)提高自身落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力,爭(zhēng)做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。
二是黨性要強(qiáng),做好服務(wù)居民的模范。
做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,要加強(qiáng)自己的共產(chǎn)黨員修養(yǎng),鍛煉黨性,增強(qiáng)黨性。 第一,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就要有堅(jiān)定的馬克思主義信仰。作為共產(chǎn)黨員,在入黨宣誓時(shí),都承諾為黨的事業(yè)、為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身,這是一個(gè)莊嚴(yán)的政治承諾。要有理想,要有馬克思主義信念,有共產(chǎn)主義信念。 第二,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就要講政治道德。要自覺提高政治道德修養(yǎng)。無論情況多么錯(cuò)綜復(fù)雜,我們都應(yīng)當(dāng)站在黨的立場(chǎng)上來思考問題,堅(jiān)持正確的政治方向。堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信心,堅(jiān)定改革開放的信心。要敢于堅(jiān)持正確意見,敢于抵制不正之風(fēng),敢于站出來主持正義,有一種不信邪,不怕鬼的浩然正氣。 第三,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就要講大局。講大局是講黨性的重要內(nèi)涵。站的高才能看的遠(yuǎn)。想問題,做事情,不能只想局部,不想全局;只想個(gè)人,不想整體。當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),當(dāng)局部利益與全局利益發(fā)生沖突時(shí),要跳出個(gè)人的、局部的圈子,從全局想問題,這樣就會(huì)體現(xiàn)出一個(gè)共產(chǎn)黨員的胸襟。 第四,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就要有群眾觀點(diǎn)。黨的三大作風(fēng)之一就是密切聯(lián)系群眾。
社區(qū)活動(dòng)的心得篇五
為轉(zhuǎn)變家長的教育觀念,提高家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用,加快推進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育三結(jié)合,我校積極開展家庭教育知識(shí)進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村“四進(jìn)”活動(dòng),并結(jié)合我園家長學(xué)校教育組織的“讓經(jīng)典文化伴隨孩子成長”活動(dòng),使我園家庭教育知識(shí)“四進(jìn)”活動(dòng)開展的有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果。
一、開展“四進(jìn)”活動(dòng),是學(xué)校、家庭、社會(huì)教育的共同需要
家庭是一個(gè)人成長的起點(diǎn),是孩子接受教育的第一所學(xué)校,父母則是孩子的第一任教師,家庭教育是人類一切教育的基礎(chǔ),直接影響著孩子今后的成長。隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)和教育改革的深入發(fā)展以及我國改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給家庭教育帶來了層出不窮的新情況、新特點(diǎn)和新問題,使廣大家長面臨“生子容易,教子難”的困惑。通過幼兒家長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使家長們充分認(rèn)識(shí)到,家庭教育是一門科學(xué),科學(xué)、合理、系統(tǒng)的家庭教育對(duì)子女一生的成長起著十分重要的作用。提高家庭教育水平和家長自身素質(zhì),不但是家庭的需要、而且是社會(huì)的需要、更是教育發(fā)展的需要。師長共同樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的育兒知識(shí),用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)學(xué)生的智力,從細(xì)節(jié)做起,注意培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面和諧地發(fā)展。
二、開展“四進(jìn)”活動(dòng),讓家長開拓了視野,更新了教育理念
定期請(qǐng)專家為家長做專題講座《家庭教育》。宋老師分別從“孩子喜歡什么樣的父母呢?創(chuàng)造良好的家庭氛圍;給家長的建議”等五個(gè)方面全面細(xì)致的闡述了幼兒期家庭教育對(duì)幼兒成長過程的重要性。精彩生動(dòng)的專題講座,深入淺出的將教育理論自然滲透到了家庭教育的生活之中,使到會(huì)的家長受到了一次活生生的幼兒教育現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。在緊張的一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里,宋老師通過大量的圖片資料,注意滲透、講解有關(guān)幼教理論知識(shí),并通過大量的案例分析,在和家長們互動(dòng)游戲中,深入淺出地指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的育兒方法和策略。到會(huì)的300多名年輕家長都聚精會(huì)神地聆聽著宋老師的講座,細(xì)心領(lǐng)會(huì),并作了認(rèn)真地記錄。宋老師精采的講座深深地吸引著家長,在擁擠的、悶熱的多功能廳里,無一人交頭接耳、竊竊私語,無一人出出進(jìn)進(jìn)、中途離場(chǎng)。在專題講座即將結(jié)束時(shí)又和到會(huì)的各位家長進(jìn)行了面對(duì)面的對(duì)話。同家長們一起探討家庭教育的正確方法,改善家庭教育的環(huán)境,解決對(duì)子女教育的困惑問題。結(jié)束后,部分家長還主動(dòng)要了宋老師的聯(lián)系電話和網(wǎng)名,隨時(shí)對(duì)困惑的家教問題進(jìn)行咨詢。
從家長的講座體會(huì)中可以看出,家長對(duì)這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式非常滿意,尤其是小班的家長第一次與專家面對(duì)面的交流教養(yǎng)孩子的問題,更是深受啟發(fā)和感動(dòng)。小三班的揚(yáng)雪峰家長說:“這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)家長來說如久旱的春雨,滋潤了我們內(nèi)心對(duì)幼教知識(shí)的渴望,填補(bǔ)了我們內(nèi)心對(duì)幼教知識(shí)的欠缺和無措。他認(rèn)識(shí)到給孩子一個(gè)寬松的成長環(huán)境比學(xué)什么都重要,明確了快樂的玩耍中學(xué)習(xí)是是符合幼兒教育規(guī)律的,是符合幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)的,有利于孩子心身健康成長。
三、開展“四進(jìn)”活動(dòng),是我園的家長學(xué)校工作更具有針對(duì)性
通過開展“四進(jìn)”活動(dòng),結(jié)合我園家長學(xué)校五年規(guī)劃對(duì)家長進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)培訓(xùn)。進(jìn)一步幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提高家庭教育的質(zhì)量。
一是家長們需了解和把握教育孩子四個(gè)階段的重點(diǎn),幼兒階段:主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;小學(xué)階段:主要是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;初中階段:主要是讓孩子打好基礎(chǔ);高中階段:主要是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。孩子在幼兒期家長需不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)幼兒教育學(xué)幼兒心理學(xué)以提高幼兒家庭成員的文化素養(yǎng),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍,以家長的德行修養(yǎng)教化子女,從而培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和幫助孩子養(yǎng)成良好地行為習(xí)慣。
四、以“四進(jìn)”活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)教師的家教指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)力度
教師家教培訓(xùn)是我校重點(diǎn)工作之一。盡管我園教師在實(shí)際工作中積累了比較豐富的德育經(jīng)驗(yàn)和家校結(jié)合教育經(jīng)驗(yàn),自身的整體素質(zhì)也比較高。但近幾年來我園生源復(fù)雜多變,幼兒家庭層次參差不齊,他們來自于不同階層的家庭,其中有三分之一幼兒是失地農(nóng)民個(gè)體戶,給我園家庭教育指導(dǎo)工作帶來一定的難度。為此,我園嘗試尋找一條新途徑,能較快提高家長的教育素質(zhì)與教育行為。
讀好書深入到每一個(gè)老師,每一個(gè)家庭之中。創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)環(huán)境,大力營造了文化氛圍,在教師中大興讀書之風(fēng),每周兩位老師推薦的美文欣賞已成為我校教師必不可少的精神食糧。成為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園的開端。在讀書活動(dòng)中,教師們走進(jìn)圖書閱覽室,爭(zhēng)分奪秒擠時(shí)間學(xué)習(xí)。每個(gè)人都記載了關(guān)于家庭教育方面的理論筆記近萬字,教育觀念比較更新,每人都認(rèn)真填寫家訪聯(lián)系記錄簿、家庭教育情況登記表,許多教師還積極開展個(gè)案跟蹤調(diào)查,并及時(shí)總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。他們的蘊(yùn)藏的教育資源和教育潛能得以展示。為孩子們健康成長做了很好的鋪墊。
社區(qū)活動(dòng)的心得篇六
機(jī)要分局xx學(xué)習(xí)黨員進(jìn)社區(qū)、幫扶活動(dòng)后,分局及時(shí)召開了會(huì)議,會(huì)上,大家聯(lián)系實(shí)際,暢談了自己的體會(huì)和感想,其主要收獲有以下幾點(diǎn):
一、是增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,提高了保持黨員先進(jìn)性的自覺性和堅(jiān)定性。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),使大家受到深刻的觸動(dòng),充分認(rèn)識(shí)到黨員肩上擔(dān)子沉重。
二、是增強(qiáng)了對(duì)貧困山村的感情,提高了認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。有的黨員談到:我們的大多數(shù)都來自農(nóng)村,他們的家境與貧困地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)狀況都差不多,我們應(yīng)該對(duì)貧困生給予特別的關(guān)愛。由此我們深受感觸,表示一定把我們的工作責(zé)任心應(yīng)更加強(qiáng)一點(diǎn),心應(yīng)更細(xì)一點(diǎn),工作效果更顯著一點(diǎn),力爭(zhēng)把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在行動(dòng)上,把國家對(duì)貧困生的好事做實(shí),把實(shí)事做好。要通過對(duì)口幫扶活動(dòng),提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)。
三、是增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和敬業(yè)精神。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展我們深受這種精神激勵(lì)和鼓舞,作為共產(chǎn)黨員,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)吃苦在前的精神,而且要把這種精神體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中,論精神、論觀念、論時(shí)間、論學(xué)習(xí)、論正氣、論責(zé)任、論實(shí)干、論細(xì)節(jié)。
四、作為一名黨員就應(yīng)該具備扎實(shí)的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng),對(duì)我們是一個(gè)啟示;有的社區(qū)為確保小區(qū)安全,自發(fā)組織了以黨員安全巡邏小組,負(fù)責(zé)夜間安全。得到了小區(qū)群眾的'好評(píng),也成為一個(gè)先進(jìn)的典范。值得我們學(xué)習(xí),有的利用自身所長,為群眾辦實(shí)事,幫助老弱病殘,免費(fèi)為社區(qū)的群眾看病,這些活動(dòng)的開展,得到了廣大群眾的擁護(hù)。我們也要向他們學(xué)習(xí),扎實(shí)做好本職工作的前提下,為群眾多做實(shí)事、好事。切實(shí)把黨員的先進(jìn)性、模范性體現(xiàn)在行動(dòng)上。體現(xiàn)出黨員的價(jià)值。
首先,要帶頭解放思想、開拓創(chuàng)新。思想不能領(lǐng)先,發(fā)展就很難率先。只有解放思想,才能在搶抓機(jī)遇;只有在解放思想,才能在加快發(fā)展。要求黨員干部不斷更新思想觀念、增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí),以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的氣魄應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、適應(yīng)發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展理念。因?yàn)槔砟顒?chuàng)新的程度,決定改革開放的力度和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。創(chuàng)新發(fā)展理念,就是要敢于突破、善于總結(jié)、勇于實(shí)踐,始終保持一股闖勁和韌勁,認(rèn)真研究環(huán)境新變化、政策新動(dòng)向、發(fā)展新趨勢(shì),吃透上情、摸準(zhǔn)下情,創(chuàng)造性地執(zhí)行政策、創(chuàng)造性地開展工作。
當(dāng)今時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,形勢(shì)喜人、形勢(shì)逼人,不進(jìn)則退。黨員干部一定要結(jié)合本地實(shí)際,勤換腦筋、靈活思維,在堅(jiān)持發(fā)展思路一元化的基礎(chǔ)上,因地制宜,創(chuàng)造性地開展工作,謀求更大發(fā)展。其次,要帶頭艱苦奮斗、清正廉潔。艱苦奮斗、廉潔從政,是組織和人民對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的根本要求。在新形勢(shì)下,領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步筑牢思想防線,堅(jiān)持廉潔從政、反對(duì)奢侈浪費(fèi),自覺接受各方監(jiān)督,時(shí)刻保持艱苦奮斗的精神,著力塑造清正廉潔的形象。
一、要自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督,確保思想不滑坡。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握著一定的權(quán)力,面對(duì)經(jīng)濟(jì)大潮的誘惑,一定要抵得住歪風(fēng)、經(jīng)得起考驗(yàn),不碰“高壓線”、不做“出格事”,時(shí)刻做到“常思黨性、不壞原則,常思廉政、不壞形象,常思后果、不陷深淵”,確保思想不滑坡、形象不受損。
二、要主動(dòng)接受紀(jì)律監(jiān)督,確保生活不腐化。沉迷聲色犬馬,必將玩物喪志。我們一定要嚴(yán)格執(zhí)行制度,帶頭遵守紀(jì)律,主動(dòng)接受監(jiān)督,時(shí)時(shí)處處為下屬和群眾做出表率。
三、要立足本職,做好份內(nèi)事,市局黨委下達(dá)的各項(xiàng)營銷任務(wù)中,保持先鋒帶頭作用,一定要和市局黨委保持一致,不僅自己完成好,還要帶動(dòng)自己的一斑人,影響周圍的人;一起為郵政事業(yè)努力奮斗。
在各級(jí)黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定要發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),再接再厲,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合自身實(shí)際情況,發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措。必須堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前列,這是歷史和時(shí)代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴(yán)使命。我們要把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前本職工作結(jié)合起來;通過深入學(xué)習(xí)要提升我們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事,提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問題、分析問題、處理問題的能力。提高綜合能力,以便在今后事業(yè)上取得更大的成績(jī)。
社區(qū)活動(dòng)的心得篇七
前段時(shí)間,我參加了啟創(chuàng)家綜機(jī)構(gòu)組織的“--區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動(dòng)。這次志愿者活動(dòng)帶給我的感受很深,觸動(dòng)也很大,因?yàn)檫@是第一次直接與社工一起開展活動(dòng),親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學(xué)生,這次經(jīng)歷提供了另外一個(gè)角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。
那天八點(diǎn)半,我們六個(gè)志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會(huì)人士就在中大校區(qū)門口集中,隨后到中大的社會(huì)工作系搬運(yùn)物資,為下午的比賽作準(zhǔn)備。隨后的兩個(gè)小時(shí),我們幾個(gè)志愿者在中大研究生活動(dòng)室——演播廳負(fù)責(zé)看守物資,彼此聊天了起來,相互熟悉,大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后,我們的工作才真正開始,志愿者都被分成了幾組,每一組由一個(gè)社工當(dāng)任組長,分工協(xié)調(diào)。但是,光是把幾張大的宣傳海報(bào)掛起花了一個(gè)多小時(shí),位置、方式每個(gè)組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時(shí)候,工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場(chǎng)后,除了必要的維持秩序,大家都顯得清閑些,有時(shí)候就幫老人家們拍拍照,直到活動(dòng)的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后,又開始忙起清潔、收拾東西,大約到了六點(diǎn)半才真正的完滿結(jié)束。
實(shí)踐出真知。這次志愿者活動(dòng)感受了新的校園,見識(shí)了不同的學(xué)生、社會(huì)人士,接近了社工,增長了不同的見聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?/p>
1、中大的社會(huì)工作系環(huán)境十分優(yōu)美,營造了一個(gè)悠閑、輕松的氣氛。
中大的個(gè)案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào),白色為襯托,外面放著幾張咖
啡桌椅,整體的感覺就是進(jìn)入了休息、休閑場(chǎng)所,蠻有小資情調(diào)的。我們幾個(gè)學(xué)生都很驚訝,表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機(jī)構(gòu)工作。這是我第一個(gè)比較大的感受,可能有的人認(rèn)為當(dāng)志愿者、當(dāng)社工不是去度假,覺得我這是在觀光。但我不是這么認(rèn)為,我們所學(xué)的知識(shí)也提及過環(huán)境因素對(duì)心理、行為的影響。服務(wù)對(duì)象來到機(jī)構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍,一個(gè)好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感,同時(shí)也在為社工創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境,是一舉兩得的。一種色調(diào)的運(yùn)用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對(duì)象帶來不同的感受,環(huán)境就起了非常大的作用。
2、鏈接、整合資源——社工的一個(gè)重要能力。
在社區(qū)工作的課程中,老師一直強(qiáng)調(diào)一個(gè)好的社工不是萬能的超人,而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個(gè)人、一個(gè)機(jī)構(gòu)所掌握的資源是有限,但是社區(qū)、社會(huì)的資源是豐富的,當(dāng)社工就應(yīng)該有全局的觀點(diǎn)和視野,不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的這個(gè)歌唱比賽,是整一個(gè)海珠區(qū)老人的活動(dòng)節(jié)目,需要有足夠大的場(chǎng)地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研究生活動(dòng)中心演播廳,足夠容納幾十只隊(duì)伍,一百多人,解決了場(chǎng)地的問題。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)還有一個(gè)老年人產(chǎn)品的贊助商,支持一些費(fèi)用的支出和贈(zèng)送紀(jì)念品,贊助商可以趁機(jī)宣傳產(chǎn)品,擴(kuò)大自己的知名度,社工機(jī)構(gòu)還可以得到更充足的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。這就是社會(huì)交換理論,各自擁有不同的資源,各取所需,特別是針對(duì)商家來說,了解他們的目標(biāo),說服他們進(jìn)行資源的交換,這是一項(xiàng)重要的技巧。理論知識(shí)的了解只是淺層的認(rèn)識(shí),但是在實(shí)踐中又如何去操作,又是一門重大的學(xué)問。
3、社會(huì)工作的發(fā)展模式——社工+義工
為什么志愿者和義工要特意提出來說?其實(shí),志愿者也屬于資源的部分,是人力資源,但是現(xiàn)在我們社會(huì)工作發(fā)展的最大一個(gè)特點(diǎn)——社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動(dòng),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動(dòng)都是由機(jī)構(gòu)組織、管理,招募志愿者協(xié)助,志愿者成為了許多家綜、ngo不可或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步,從事的人數(shù)少但項(xiàng)目多,如果僅僅依賴社工個(gè)人,完成項(xiàng)目具有一定的困難,或者只能流于形式。隨著社會(huì)的公民參與意識(shí)、精神的提高,給社工提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對(duì)于志愿者來說也擁有了一個(gè)參與的平臺(tái),這樣就一拍即合。但是志愿者的流動(dòng)性、流失率是非常大的,我每次參加的活動(dòng)看見的幾乎是不同的人,機(jī)構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個(gè)“老大難”問題。
3、社工要與服務(wù)對(duì)象建立良好的關(guān)系,服務(wù)的過程是雙向的。
雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者,但社工與對(duì)象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會(huì)非常熱情地與相識(shí)的社工打招呼,聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨,今天狀態(tài)如何啊?”??偢杏X現(xiàn)在人們對(duì)社工不了解,我沒有想到社工與服務(wù)對(duì)象之間能夠如此的親密,能夠建立較好的信任關(guān)系,感覺很正向、很正面。所以說,當(dāng)一名社工,首先就要打開自己的心扉,積極地別人溝通交流,只有真誠、尊重他人,他人就能感受到這份心意,隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場(chǎng)看到每個(gè)阿姨、伯伯都打扮的非常美麗,個(gè)個(gè)都顯得很有自信,他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來,感染了場(chǎng)上的每一個(gè)人。我認(rèn)為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了,他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個(gè)過程是雙向的,給與別人快樂,自己也快樂,治療別人的過程,也是自己收獲的過程。
4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力,社工這個(gè)工作很鍛煉能力。
無論一個(gè)活動(dòng)或者項(xiàng)目是大是小,都要有探討需求、策劃、制定、實(shí)施、評(píng)估的過程,每個(gè)過程之中和、過程與過程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當(dāng)天活動(dòng)中,社工必須清楚自己的負(fù)責(zé)的內(nèi)容,每位志愿者的分工和安排,如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個(gè)小小的工作細(xì)節(jié)其實(shí)都考驗(yàn)著社工能力,組織協(xié)調(diào)得不好就會(huì)效率低,而且組員的情緒也會(huì)變得低落。
但是,在這個(gè)過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不足之處。
1、志愿者來源分散、交通不方便,可以發(fā)揮地方資源,利用就近原則
參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學(xué)校,例如我們--區(qū)就要去到--區(qū),歷時(shí)要一個(gè)小時(shí)。對(duì)于志愿者來說,交通成為了阻礙他們參與的一個(gè)原因。而且當(dāng)天的活動(dòng)是在中大的校內(nèi)舉行的,又正好是星期六,機(jī)構(gòu)完全可以充分調(diào)動(dòng)校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當(dāng)中去。對(duì)于本校的學(xué)生來說,避免交通出行不方便,又熟悉校內(nèi)環(huán)境,更可以宣傳活動(dòng),讓更多人觀看長者們的比賽。但是當(dāng)天的活動(dòng)只有一個(gè)中大學(xué)生提供物資給我們,沒有一個(gè)志愿者是中大的學(xué)生,讓我們這些志愿者百思不得其解。機(jī)構(gòu)招募志愿者的時(shí)候應(yīng)當(dāng)考慮地點(diǎn)因素,利用就近原則。
2、工作時(shí)的人數(shù)多,組織、協(xié)調(diào)不充分,效率低
活動(dòng)中有8個(gè)社工,6個(gè)志愿者,一共有14個(gè)工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計(jì)劃,但是實(shí)施起來的時(shí)候還是非常的混亂。搬完物資后,志愿者都不清楚自己要干什么,就在那里等著,直到有人過來再安排。幾張大的宣傳海報(bào)掛放的位置、方式每個(gè)組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好,讓志愿?jìng)兒転殡y,工作效率很低。社工應(yīng)當(dāng)清楚活動(dòng)的所需要的人數(shù),不是人越多就越好;同時(shí)要有具體的工作流程,否則就“政出多門”。14個(gè)人就弄海報(bào)、派發(fā)禮物、引場(chǎng)、拍照,效果卻不算太好。
3、尊重志愿者,做到積極互相溝通,態(tài)度誠懇
雖然志愿者既然參與到這個(gè)活動(dòng)或者項(xiàng)目中來,就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配,但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻(xiàn)的心情來的,但如果感覺到被指點(diǎn)、被要求,就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流,把有疑問的地方共同討論,多使用“麻煩”“請(qǐng)”……詞語,讓志愿者感到被尊重。
這一次的志愿者活動(dòng)實(shí)在是收益匪淺,它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況,開拓了事業(yè),又讓我注意到什么是應(yīng)該做的,什么是要避免的,提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
社區(qū)活動(dòng)的心得篇八
20__年_月30日,福建省晉江市竹園社區(qū)居委會(huì)在轄區(qū)里舉行豐富多彩的中秋游園活動(dòng)。
活動(dòng)主要包括:
一、開展豐富多彩的文體活動(dòng)。按照貼近生活、貼近群眾、貼近主題的原則,開展以“我們的節(jié)日·樹新風(fēng)手拉手,文明有你有我”為主題的游園活動(dòng),精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,舉辦了套圈圈,吹乒乓球、扔筷子、懸崖勒馬、博餅等活動(dòng),既調(diào)動(dòng)社區(qū)居民的參與熱情,又充分挖掘展現(xiàn)了中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵,既豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活,又增加了他們對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),取得了良好效果。
二、組織開展“愛心換換樂”圖書漂流活動(dòng)。捐5本書以上者可獲得竹園社區(qū)“愛心換換樂”積分卡一張,書本可累計(jì)積分或現(xiàn)場(chǎng)換書。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為加入社區(qū)志愿者隊(duì)伍的居民也可以獲得“愛心換換樂”積分卡。““愛心換換樂”積分卡將志愿服務(wù)變成一件簡(jiǎn)單的事:把現(xiàn)有的一點(diǎn)時(shí)間擠出來做志愿工作幫助別人,用不著的物品如一本已看完的書都可捐出來,你都可以算是志愿者,都有一定的積分。等到有需要時(shí),你可以用積分來換取你所需要的服務(wù)或物品?!皭坌膿Q換樂”活動(dòng)也是受中央文明辦專職副主任王世明所說的“要踐行‘做好事、長好心、當(dāng)好人、有好報(bào)’的‘路線圖’”的啟發(fā)而產(chǎn)生的,“愛心換換樂”活動(dòng)確實(shí)可以讓志愿者“好人有好報(bào)”,相信這個(gè)活動(dòng)將號(hào)召和吸引更多的社區(qū)居民加入到社區(qū)志愿服務(wù)中來,使志愿服務(wù)變成一種常態(tài)化、制度化的工作。
我們?cè)陂_展豐富多彩的活動(dòng)同時(shí),緊密結(jié)合今年國慶、中秋兩節(jié)交匯的實(shí)際,把活動(dòng)的重點(diǎn)放在慶祝中華人民共和國成立63周年這一舉國歡慶的主題,以愛國主義教育為主線,通過懸掛宣傳標(biāo)語、主題海報(bào)等多種形式,突出“雙節(jié)”氛圍。著力發(fā)揮社區(qū)居委會(huì)的主體作用和主動(dòng)精神,使群眾成為節(jié)日活動(dòng)的主角,把開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與文化工作實(shí)際結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的吸引力、感染力和影響力,做到既熱烈喜慶又安全有序。
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社區(qū)活動(dòng)的心得篇九
日月如梭,花開花落,轉(zhuǎn)眼間我由一個(gè)懵懂的小女孩變成了現(xiàn)代的大學(xué)生,也在今年開啟了自己豐富多彩的大學(xué)生活。一年的大學(xué)經(jīng)歷使我成熟了許多許多,也領(lǐng)悟到了很多道理,大從國家社會(huì),小從待人接物。我深深知道國家要培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生不容易,大學(xué)生就就應(yīng)有大學(xué)生的樣貌。對(duì)此,我們敬愛的萬江區(qū)委個(gè)性關(guān)注我們現(xiàn)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,就在這個(gè)火辣辣的暑假精心地為我們準(zhǔn)備了一套預(yù)先投身社會(huì)的功課,我們?nèi)f江勝利社區(qū)的大學(xué)生也用心參與其中,如今活動(dòng)圓滿結(jié)束了,其中的一切一切將成為我們以后創(chuàng)業(yè)的實(shí)用經(jīng)驗(yàn),在此,我?guī)е@種完美的體會(huì)細(xì)說心語。
一只手能撐起多大的天空?一只手又能遮住幾絲飄雨?這個(gè)委婉而又意味深長的問題,對(duì)于稚嫩的大學(xué)生們來講誰都有不一樣的答案。當(dāng)代的大學(xué)生就應(yīng)是怎樣的呢?為了深化我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)我們的就業(yè)潛在意識(shí),區(qū)團(tuán)委、區(qū)管工委在新中國成立60周年和五四戶外90周年的今年開展了堅(jiān)持以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為核心,以服務(wù)社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙轉(zhuǎn)型,服務(wù)青年學(xué)生為主線,高舉愛國主義偉大旗幟,堅(jiān)持“黨政主導(dǎo)、關(guān)工委指導(dǎo)、團(tuán)委主抓、部門配合”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,堅(jiān)持“深入實(shí)際、深入基層、深入群眾”、“就地、就近、就便”的原則,開展體驗(yàn)教育、社會(huì)調(diào)查、就業(yè)實(shí)踐素質(zhì)拓展和志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)。我們透過這些活動(dòng)走進(jìn)了社會(huì)大課堂,在這次實(shí)踐中不但熏陶了我們的思想感情,充實(shí)了我們的精神生活,提高了我們的道德境界,增長了我們的知識(shí)才干,而且為我區(qū)打造“工貿(mào)萬江”,建設(shè)“水岸新城”做出用心貢獻(xiàn)。
一錘可定音,一針可見血。一個(gè)細(xì)節(jié),能夠定格人生永恒。一個(gè)細(xì)節(jié),可道人生滄桑。我們?nèi)f江社區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)又何止一個(gè)細(xì)節(jié)呢?因此,我們能夠透過不一樣的細(xì)節(jié)定格自己的世界和人生。暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式暨青年職業(yè)規(guī)劃對(duì)話論壇帶給了我們不一般的人生思考,成功人士的精彩生動(dòng)論壇引人入勝,扣人心弦:學(xué)生大講壇之學(xué)生站、知識(shí)競(jìng)賽讓我們漫游在知識(shí)的海洋,沉浸于充滿友誼氛圍的大學(xué)生交流閣;觀看“先進(jìn)群眾”品比之展示,群眾榮譽(yù)感油然而生,對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神我們有了新的認(rèn)識(shí);社區(qū)動(dòng)員大會(huì)、宣傳活動(dòng)提高了我的服務(wù)意識(shí),搭起了我們對(duì)生活的熱情:耐人尋味的義教活動(dòng)和精彩絕倫的社區(qū)籃球友誼比賽為我們的青春年華點(diǎn)綴上完美的音符,譜奏出動(dòng)人活潑的旋律。風(fēng)華正茂的我們?cè)敢庠谧约好铨g上揮灑熱情與汗水,服務(wù)于我們的國家,服務(wù)與我們的社會(huì),愛我們的中華,愛我們的家。
宇宙縱是無限,星球卻是個(gè)個(gè)可數(shù),太陽縱是光芒萬丈,但我們能分出赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。睹一蕊而曉春將至,于細(xì)微處可見精神。這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但它蘊(yùn)含的美德與精神如含苞的花蕾愈發(fā)清香,使我們回味無窮。我們堅(jiān)信這有好處的活動(dòng)將接力下去,傳承我們奉獻(xiàn)與服務(wù)精神,發(fā)揚(yáng)我們愛國愛家的美德,直至永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
社區(qū)服務(wù)活動(dòng)心得范文4
社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求,也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,我校日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動(dòng),我校德育處于3月份組織全校學(xué)生到社區(qū)參加了服務(wù)活動(dòng)。
通過這次活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、尊老愛幼的教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將社區(qū)教育服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動(dòng)簡(jiǎn)要的小總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力
社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國,振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。為此,學(xué)校學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會(huì)議,為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開指導(dǎo)老師和年級(jí)組長、班主任會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),提出具體要求。
二、內(nèi)容豐富形式各樣
1、通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)。
在各個(gè)方面都取得可喜了成績(jī),促進(jìn)了兩個(gè)文明建設(shè)。通過這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),有的居民說:“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們?cè)僖膊缓靡馑嫉教巵y扔了”。
2、通過到五保戶送溫暖,真情回報(bào)社會(huì)。
學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中,感受到他們生活的艱難,了解和認(rèn)識(shí)老人,聽老人談人生經(jīng)驗(yàn)和做人的道理,通過自己的勞動(dòng)改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。
3、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。
培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動(dòng)的同時(shí),也使學(xué)生開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。
4、通過這次社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
教育了學(xué)生,培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識(shí),并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的思想。
總之,我校的這次社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績(jī)顯著,使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!
社區(qū)活動(dòng)的心得篇十
在迎世博600天里,我們小區(qū)里舉辦了一次社區(qū)活動(dòng)。
那天讓我們每個(gè)家庭都種一棵樹,我們要了棵葡萄樹,一開始,我把樹種在泥土里每隔兩三天澆一次水,而且我每天都會(huì)去看看葡萄樹,有時(shí)還會(huì)幫樹捉蟲。葡萄樹一天一天長大,長得都快碰不著了,只好撘個(gè)架子。葡萄樹迅速往上攀。幾個(gè)月過去了,葡萄樹都長到兩米多了,還長了許多葡萄,葡萄的顏色有紫有綠,我看的直流口水,就連忙拿了一顆放在嘴里,有點(diǎn)甜,我想了想,就摘了一串放進(jìn)碗里洗了洗,跟家人一起分享勞動(dòng)的`結(jié)果。
下次再辦活動(dòng),我一定比這次做得更棒。
社區(qū)活動(dòng)的心得篇十一
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實(shí)踐,我也真切的體會(huì)到了許多道理:
第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去應(yīng)對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī);
第四:謙虛做人,異常對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的.意見,我們要聽取、耐心、虛心地理解。
經(jīng)過這一次的寒假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長了不少的見識(shí),增長和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。
我進(jìn)取的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門進(jìn)取參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)當(dāng)盡早地了解社會(huì)的需求來提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自我的位置為社會(huì)服務(wù)。
我們只要了解了社會(huì)的需求和自我所長,就會(huì)很快找到自我社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情景,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自我的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只明白自我學(xué)的是什么專業(yè),卻不明白自我能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,所以大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。
社區(qū)活動(dòng)實(shí)踐心得篇2
社區(qū)活動(dòng)的心得篇十二
在這次暑假來臨之際,我院團(tuán)總支在2013年7月6日組織了一次關(guān)于中國夢(mèng)?心之夢(mèng)的調(diào)查問卷,調(diào)查對(duì)象主要是針對(duì)大學(xué)生,通過這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們能夠了解到當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國夢(mèng)的理解和看法。
一天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)在我們?nèi)M每個(gè)成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。陰雨天氣下,我們各組奔走于特定的校區(qū)內(nèi)(湖師組,理工組,團(tuán)城山組),無論是在校門口,還是在教室,我們都以一種極大的熱情去邀請(qǐng)同學(xué)積極地參與這次問卷調(diào)查活動(dòng)。甚至在寢室,我們也在努力尋找更多關(guān)于對(duì)中國夢(mèng)的聲音。我們穿梭于校園里,對(duì)同學(xué)面對(duì)面交流和問卷調(diào)查,并向他們致以謝意。同時(shí)也萌發(fā)了許多體會(huì):
一,首先,親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用。個(gè)人的能力畢竟有限,以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合能起到事半功倍的作用。我們這次活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)形式開展,每次問卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。同時(shí)我也能深切感受到團(tuán)隊(duì)精神的力量以及自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的適應(yīng)能力在不斷提高。
二,其次,深入地了解到當(dāng)代大學(xué)生對(duì)中國夢(mèng)的理解和看法,這次問卷面對(duì)的是大學(xué)生,我們?cè)谶M(jìn)行問卷時(shí)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學(xué)生還是對(duì)中國夢(mèng)持一種樂觀的態(tài)度,他們對(duì)中國夢(mèng)都有自己獨(dú)特的見解,我們很高興有他們的積極配合和支持。
三,同時(shí),在本次問卷調(diào)查過程中,也存在一些不足的地方。如極少數(shù)同學(xué)沒有認(rèn)真填寫問卷而是以一種敷衍的態(tài)度對(duì)待,從而對(duì)本次問卷調(diào)查的真實(shí)度產(chǎn)生一些不好的影響。
四,最后,我有這樣一個(gè)問題:為什么問卷最后一題“為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)或是您個(gè)人夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,您打算怎么做”沒有得到同學(xué)們的重視?難道就只因?yàn)樗且粋€(gè)選做題?或許有些人還有別的解釋。從這個(gè)我們或多或少可以看出當(dāng)代不少大學(xué)生的狀態(tài),對(duì)中國夢(mèng)或者自己的夢(mèng)想沒有太多的思考,對(duì)未來普遍存在著一種迷茫的狀態(tài)。由此,我們也能夠明白本次問卷調(diào)查的重要性和意義所在,就是為了讓更多的大學(xué)生思考祖國和自己的夢(mèng),思考自己的未來。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了,但是回想起來,我真的學(xué)到了很多東西。無論是在與同學(xué)的交流中,還是團(tuán)隊(duì)任務(wù)的分配下做事,我都能感受到在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我的那份充滿熱情和愉快的心情。同時(shí)我也要感謝隊(duì)友對(duì)我的幫助,我希望在這次活動(dòng)中我們一起成長,共同進(jìn)步。
社區(qū)活動(dòng)的心得篇十三
今天,我參加了茶灣社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),攜手“五水共治,共享碧水藍(lán)天”。
來到社區(qū)的.會(huì)議大廳,我們大家在老師的講解下,知道了五水分別是:治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。了解五水,我們又在老師的帶領(lǐng)下排成兩隊(duì),拿著宣傳標(biāo)語,向社區(qū)的居民們?nèi)バ麄鳎簲y手五水共治,共享碧水藍(lán)天;衛(wèi)生環(huán)保創(chuàng)文明,治水增綠為宜居;科學(xué)治水,人水和諧;堅(jiān)持人水和諧,建設(shè)生態(tài)文明,珍惜保護(hù)水資源,讓水造福人類。通過這次活動(dòng),讓大家知道水的珍貴;讓大家珍惜水;讓大家節(jié)約用水。
讓我們行動(dòng)起來,整治污水、節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境,讓我們家園更加美好。
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