人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
一張舊照片老照片的故事說說篇一
記得六歲那年我和爸爸媽媽一起去照全家福,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景仿佛還在眼前。
那天天氣很熱,我和媽媽穿著短袖的衣服,爸爸就不同了,他穿著長袖子的衣服。
照相館的人安排我們坐在長板凳上,我抱著布娃娃,媽媽抱著我,爸爸抱著媽媽。攝影師一聲:“茄子”我和媽媽都忍不住笑了,爸爸也笑了,溫馨的一刻就這樣定格下來了。
每當(dāng)看到這張照片,我就會(huì)感到開心和快樂!
一張舊照片老照片的故事說說篇二
每當(dāng)我翻開相冊(cè),便會(huì)看見那張我最喜歡的照片。因?yàn)樗涗浟宋业臍g快時(shí)光。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對(duì)大家有所幫助。
今天,我懷著無限的情思,又一次長久地凝視了我家那張珍貴的照片。
聽外婆說,這張照片上的女孩是我的姑婆《即外婆的姑姑》。這張照片是姑婆在戰(zhàn)爭(zhēng)的空隙拍照出來寄給母親的。但不幸的是正值豆蔻年華大姑婆,卻在一次救護(hù)傷員的過程中犧牲了……就這樣,一個(gè)花季少女,為了祖國的解放事業(yè),英勇地獻(xiàn)出了自己寶貴年輕生命!
我認(rèn)為,盡管姑婆的生命如一顆流星猝然隕落了,但她生命的光芒,卻是與日月同輝的!面對(duì)這感人肺腑的故事,誰能不潸然淚下?誰又能不發(fā)出贊嘆呢?!雖然姑婆沒有給后人留下流芳百世的英名,但是她卻用一腔熱血,染紅了祖國的土地!不正是因?yàn)橛辛嗽S許多多的無名英雄的默默奉獻(xiàn),我們的祖國才有了今天的輝煌嗎?!所以,我們永遠(yuǎn)都不應(yīng)該遺忘那千千萬萬個(gè)不朽的靈魂!
每當(dāng)我翻開相冊(cè),便會(huì)看見那張我最喜歡的照片。因?yàn)樗涗浟宋业臍g快時(shí)光。
照片上的我,穿著黃色的衣服,站在那巨大的輪船上,一手抓著欄桿,正咧著嘴笑呢。這時(shí),爸爸抓住這個(gè)美好的瞬間,“喀嚓”一聲,拍下了這張照片。
那是在暑假的一天,我和爸爸來到千島湖游玩,那兒山水依人:水碧清透明,猶如一塊巨大的翡翠。那顏色另人陶醉,大概有山泉為它沐浴,有水草為它搓洗。水面上微波蕩漾,時(shí)而還會(huì)有幾個(gè)頑皮的水娃娃蹦起來,在我身旁載歌載舞。山高高地巍然屹立在四周,也是那樣的翠綠。山間云霧繚繞,為整座大山遮上了一層薄薄的面紗,好象一位害羞的小姑娘,可它巍然挺立,又如一位勇猛的武士。它們一座連一座,“腳”挨著“腳”,“肩”挨著“肩”,似乎都是自己的親兄弟一般。也真不愧為千島湖。
我們乘船來到了第一個(gè)島嶼,聽說這個(gè)島曾經(jīng)還被淹沒過呢。在島上看與在船上看又是另一種景色:一棵棵青翠挺拔的參天大樹隨處可見,也正是它們把小島點(diǎn)綴成了綠色;也正是它們使小島上的空氣格外清新;也正是它們讓小島像一個(gè)原始森林。
那一天的旅程另我難忘,它全都留在了我的回憶中,留在了這張照片中!
那天,打開書櫥我無意間發(fā)現(xiàn)了本相冊(cè),便打開來翻看,一張張泛黃的照片,散發(fā)著陳舊的味道,但是每一張都令人感到溫暖。這些老照片勾起了我兒時(shí)的回憶。
從相冊(cè)中滑落出一張照片,只見它的背面寫著20xx年8月31日留念的字樣,說明這是一張有紀(jì)念意義的照片。只見照片上有兩個(gè)人,一個(gè)小小的胖乎乎的孩子坐在旋轉(zhuǎn)木馬上,正癡癡地看向前方,臉上沒有笑容,另一位是他的媽媽,正低著頭沖著他張著嘴,好像在說著什么。
我拿著照片找到老媽來尋找答案,媽媽說那是第一次帶我出遠(yuǎn)門,去的是濟(jì)南動(dòng)物園,是想帶我出去看看外面的世界,好讓我多長些見識(shí)。動(dòng)物園里有很多娛樂項(xiàng)目,但是我唯獨(dú)對(duì)旋轉(zhuǎn)木馬感興趣,哭著鬧著也要玩,可是我太小,身高不夠,于是媽媽只好把我抱上去,站在一旁當(dāng)我的“保鏢”來保護(hù)我。當(dāng)音樂響起,木馬在旋轉(zhuǎn)一上一下的,小小的我很興奮,小手緊緊地抓著馬耳朵,身子也往上一竄一竄的,嘴里還高聲地叫著,玩地不亦樂乎。媽媽的手在我的背后扶著我,生怕我掉下來。爸爸舉著相機(jī)說看這里,媽媽低頭沖我喊看爸爸,咔嚓一聲,當(dāng)時(shí)的表情和情景就定格在了這張照片上。
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年過去了,我已從一個(gè)不懂事的小孩變成了一個(gè)擁有理想的少年??粗@張老照片讓我體會(huì)到了深深的母愛,老媽從小到大總是滿足我的每一個(gè)要求,悉心的照顧我關(guān)心我,照片上的日期更是體現(xiàn)了媽媽的細(xì)心,關(guān)心我成長的每一步。
老照片里記錄了流逝的歲月,給我?guī)砹藢?duì)童年無限的向往。時(shí)光匆匆,彈指間,我成了一個(gè)少年了,媽媽也老了,但是對(duì)老照片的回憶卻不會(huì)老去。
一張舊照片老照片的故事說說篇三
哦,這是我的初中畢業(yè)照,我仿佛又回到了那個(gè)風(fēng)和日麗的午后。那天,同學(xué)們選擇了最美的風(fēng)景,和自己最真摯的老師在一片歡聲笑語中留下了這張永恒的回憶。瞧!這是我們的語文老師,看他文質(zhì)彬彬、挺胸抬頭,好像對(duì)現(xiàn)在和未來的生活都充滿了自信,他曾經(jīng)為了能讓我們考上一個(gè)理想的高中,和我們風(fēng)雨兼程,陪我們度過了難忘的三年,這讓我想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句,我的眼睛濕潤了,曾經(jīng)還為作業(yè)負(fù)擔(dān)過重恨過他,現(xiàn)在想起來,我覺得自己真的錯(cuò)了。
坐在語文老師旁邊的是我們的數(shù)學(xué)老師,他戴著一副寬大的眼鏡,露出燦爛的笑容,一個(gè)大哥哥的形象屹立在同學(xué)們中間,他曾經(jīng)的肺腑之言感動(dòng)得我們每一個(gè)同學(xué)淚眼婆娑。數(shù)學(xué)老師旁邊是我們的班主任,他那張永遠(yuǎn)高掛秋霜的臉和他那顆溫暖如春的心形成鮮明的對(duì)比,他經(jīng)常用循循善誘的話語教導(dǎo)著我們,使他教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈颂幨?,如何將心比心換位思考。還有我的物理老師、化學(xué)老師、地理老師,他們都表情凝重、形象溫文敦厚,每個(gè)人都會(huì)勾起我們對(duì)母校生活的美好回憶。
難忘的
初中生活
已成為過去,但這一張老照片時(shí)隔多年也能喚起我對(duì)初中生活的美好回憶,因?yàn)槟嵌坞y忘的歲月將定格的這張底片上,永恒而清晰地詮釋著大愛無痕,上善若水的全部含義。一張舊照片老照片的故事說說篇四
在我家的雜物堆里,有一個(gè)箱子,是個(gè)塵封了很久的一個(gè)老箱子,上面蓋著厚厚的灰塵,在時(shí)光的偷襲之下,顯得格外脆弱不堪。某個(gè)周末,我閑著沒事,準(zhǔn)備打開那個(gè)沉睡以久的箱子。撣去上面的灰塵,箱子干好裂開一條縫,好像在沖我笑,可是沒想到盡然是“笑里藏刀”,我“啊”的一聲叫了起來,“元兇”是一只蜘蛛,要知道,我最怕蜘蛛了。我它處理掉之后,一張張黑白老照片使我眼前一亮,出于好奇,我將這些照片整整齊齊排好,并挑出了一張我最喜歡的,照片里面并排站著兩個(gè)年輕女子,她們是誰?這個(gè)疑問倏地閃過我的大腦。我突然發(fā)現(xiàn)站在右邊的哪一個(gè)和我外婆好像。照片理的她將兩條粗粗的辮子盤在帽子理,睜著大大的眼睛,好像在盼望什么,嘴角略有弧度,穿著當(dāng)時(shí)流行的軍裝,手里還拽著一本小冊(cè)子,看起來精神抖擻……我不禁莞爾,可一瞬間,又有另一種感覺直奔我的心窩,讓我有了一絲寒意,從照片里面兩個(gè)人微微上揚(yáng)的嘴角和明亮的眼神里,有流露出一種憂郁、一種惆悵,一種意想不到的辛酸。我不禁自問:怎么會(huì)這樣呢?也許,我太敏感了吧。
十年浩劫,當(dāng)時(shí)的生活就如這張黑白照片吧——無色無味。俗話說的好??!“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是人類精神的食糧”拒絕知識(shí),是一件多么痛苦的事情?。≈R(shí)造就一切,這十年浩劫,它耽誤的不止是文化的發(fā)展,更多的是耽誤了老一輩學(xué)習(xí)中國文化的寶貴時(shí)間啊!
一張舊照片老照片的故事說說篇五
今天我們?nèi)疫M(jìn)行大掃除,在收拾抽屜的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一張老照片。
照片上是我和一只小狗。那只小狗是我以前養(yǎng)過的一只狗。那是他才兩歲,性格十分活潑。他的好奇心十分強(qiáng)烈,有一次竟然以為我的鉛筆是羊肉串,差一點(diǎn)兒就誤食了!可把我嚇壞了,從那以后我對(duì)他就更加留心了,生怕它又去找什么新東西。
這只小狗最喜歡玩飛盤。每次天剛蒙蒙亮的時(shí)候他就“汪汪汪”地叫我起床,好帶它去玩飛盤。無奈之下,我只好揉著惺忪的睡眼帶它出門,誰讓它那么可愛呢!
扔飛盤的時(shí)候,我故意用力把飛盤扔得很遠(yuǎn),看著飛盤飛快地在空中滑翔,我以為狗狗要很長時(shí)間才能把它撿回來。沒想到我剛一坐下,小狗就叼著飛盤坐在我面前了。我心想:難不成這只狗的速度和子彈一樣快嗎?我張著嘴,眼睛眨都不眨地盯著小狗,想看看究竟是不是我眼花了。小狗也好奇地歪著腦袋盯著我。就這樣,我們足足對(duì)視了一分鐘!
這只小狗不僅跑得快,而且嗅覺十分靈敏。有一次,老師讓我們?cè)跇湎侣褚桓穷^,看看樹能不能把它“消化”掉。我埋完骨頭的第二天再去看的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)骨頭不見了!我正在納悶,這樹“消化”得有這么快嗎!這時(shí),只見我的小狗叼著一根骨頭得意洋洋地跑了過來。原來是這個(gè)小搗蛋把骨頭叼走了呀!不過我埋得時(shí)候它可沒看見呀,估計(jì)是它小鼻子的功勞!
這真是一只活潑可愛的`又調(diào)皮的小狗呀!看著這張照片我的腦海里就忍不住浮現(xiàn)它可愛的模樣。
一張舊照片老照片的故事說說篇六
每當(dāng)我一次次翻開手中厚厚的、沉甸甸的相冊(cè)時(shí),看到那張泛黃的舊照片,心里總會(huì)浮起許多有趣的故事。
那是去年國慶節(jié),我們一家四口自駕游,一路上經(jīng)過了黃帝陵、延安寶塔山等旅游景區(qū),在這幅照片里讓我記憶深刻的事情是我們一家爬寶塔山的情景。
寶塔山是歷史名城延安的標(biāo)志,是革命圣地的象征,也是著名的旅游景區(qū)。山上寶塔共44米,共九層,山上有很多參觀區(qū),如:范公井、降火臺(tái)、毛主席住的臥室、唐朝時(shí)代的寶塔……等古跡。我爬在第二層的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我覺得很高,就對(duì)爸爸說:“爸爸,寶塔山好高呀!我不敢上去,我和奶奶在參觀景點(diǎn)等你和媽媽,好么?”
爸爸遲疑了一下就對(duì)我說:“不行!佳欣,你不要害怕,在這么多的臺(tái)階上你什么都不要多想,就像走咱們家的樓梯一樣,只要登上寶塔山,才算真正到了延安?!卑职衷捯魟偮?,心驚肉跳的我還是拉上了媽媽和爸爸的手,爬到了第六層景點(diǎn),也到了最高層,在山上的寶塔果然和山下看到的不一樣,是那么威嚴(yán)聳立。爸爸在黨旗下表揚(yáng)了我。
我克服了膽怯和知難而退,勇敢的爬到了山頂,欣賞了山上的美好景色和寶塔山的風(fēng)光。
一張舊照片老照片的故事說說篇七
你瞧,照片上的那個(gè)小女孩正在認(rèn)真地彈古箏,你知道她是誰嗎?哈哈,告訴你吧,她就是我!
記得那是去年11月份的一天,我一大早就被媽媽叫起來了,當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)兒也不想起床,但我還是強(qiáng)迫自己起床,因?yàn)槲乙ノ髂洗髮W(xué)音樂廳,參加全國特長生比賽!媽媽給我化好妝,把我打扮得漂漂亮亮地就出發(fā)了。
來到音樂廳,一看,好多小朋友都已經(jīng)來了,都打扮得很漂亮。比賽開始了,小朋友一個(gè)接一個(gè)地上去,他們彈的是《漁舟唱晚》、《豐收鑼鼓》。
輪到我比賽了,我當(dāng)時(shí)的心情非常緊張,走上舞臺(tái)敬了一個(gè)禮,就開始彈奏起來。我彈的曲子是《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,這是一首中國古箏作品中頗有影響的佳作,它描寫的人們與臺(tái)風(fēng)搏斗的情景,全曲分為“勞動(dòng)場(chǎng)面”、“臺(tái)風(fēng)襲擊”、“與風(fēng)搏斗”、“雨過天晴”、“歡騰的碼頭”五個(gè)段落。那時(shí)我好緊張,可是我好像聽到媽媽在對(duì)我:“不要緊張,不要緊張,相信自己!”于是我深深地吸了一口氣,“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”、、、、隨著琴聲地響起,我的頭和身子都開始擺動(dòng)起來,已經(jīng)完全沉浸在樂曲中,好像我在幫助漁民們搏斗臺(tái)風(fēng),帶著他們來到了安全的岸邊,漁民都非常高興。突然,“時(shí)間到,下一位”裁判員清脆的聲音讓我回到了現(xiàn)實(shí),我站起來又鞠了一躬就下了舞臺(tái),這時(shí),臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲,最后我得了小a組的特等獎(jiǎng),我好高興啊!
媽媽用照相機(jī)記錄來了這美好的瞬間,這就是我今天寫的這張照片的故事!
一張舊照片老照片的故事說說篇八
小小的一方書桌,窄窄的一格抽屜。拉開抽屜,看到的那張照片上是我們燦爛的笑臉。
啊,看你這一臉壞笑的樣子多么可愛!記得那一次,我們因?yàn)橐恢ЧP吵了起來,誰也不肯讓一步。你的臉漲得通紅,好像一只憤怒的小獅子,就要張開利齒咬人;我的手也握成緊緊的拳頭,就要揮出一記左勾拳。結(jié)果不知你什么時(shí)候瞟了一眼旁邊的一幅漫畫,“噗”的一聲笑了起來,憤怒的小獅子不再憤怒,我這個(gè)“拳擊手”也收起了拳頭。這笑化解了**。之后我們?nèi)允呛门笥选?/p>
還有你,從左邊數(shù)第二個(gè)。還記得我們第一次上美術(shù)課的情景嗎?你在用心繪制風(fēng)景,畫錯(cuò)后卻發(fā)現(xiàn)忘記帶橡皮。你不想讓靈感流失啊,于是左顧右盼,最后將目光鎖定同桌的我。“請(qǐng)問,你能……能借我半塊橡皮嗎?”你真會(huì)體諒人啊,為了不妨礙我使用橡皮,你只借半塊。我豪爽地分給你半塊橡皮,你歡天喜地地接過去,好像忘了說謝謝。
還有一個(gè),最右邊的,你并不笨但就是不喜歡學(xué)習(xí)。你喜歡那種無拘無束自由自在的感覺。每天,你帶領(lǐng)我們這個(gè)小“_”在校園里東游游西逛逛,有時(shí)動(dòng)動(dòng)小聰明捉弄我們,有時(shí)出一些稀奇古怪的謎題,逗得我們大笑。與你在一起的時(shí)光,我們仿佛忘了學(xué)習(xí)的壓力,好像又回到了幼兒園。
現(xiàn)在,相機(jī)將我們的笑臉定格在這張小小的照片里,還有那些一起學(xué)習(xí)、一起嬉戲的日子。
關(guān)上抽屜,我感到自己收藏的不僅僅是一張合影,更是一份份意氣相投的珍貴友情!
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