大家總少不了接觸，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理得讓人感動的作文【范文5篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓人感動的作文【范文5篇】一
篇一：讓我感動的一個人_
大雨瘋狂的咆哮著，風吹得窗戶“呼呼”作響，學校的大樹顯然也快支撐不住了。
路隊緩緩的向樓下走去，我的腳步沉重有拖沓。同學們撐起了傘，唯獨我和徐奕單沒有帶傘，所以，我們走的時候只能在后面同學的傘下躲一躲。
已到樓下，我和徐奕單便和另已位帶傘的同學結伴而行?？筛乙黄饟蝹愕耐瑢W就住學校對面小區(qū)，剩下的路該怎么走？從學校自己走到家那還不成落湯雞了嗎？我心事重重，腳步也沉重了。走出學校大門不遠時，突然有一只大手拍到我的肩膀，誰呀？難道是綁架？或是那位同學？或是哪位同學媽媽？帶著小小的疑惑和喜悅我轉過頭一瞧，哪來的一個高個子？我向前湊了湊才看清是誰。這到底是誰？他不是綁架的，也不是同學或媽媽，他是我們班的老師——牟老師。
老師說：“＊＊＊，是不是沒帶雨傘呀，來，這把傘你和徐奕單用，明天早上帶過來就行了，對了，以后，看見天氣不好要帶好雨傘呀！”老師的話如同一股暖流涌進了我的心房，漸漸的涌遍全身，我望著老師冒雨行走的背影眼睛漸漸濕潤了。
回到家里。老師溫暖的大手，和雨中的背影時時映現(xiàn)在我的眼前，老師會不會淋濕？會不會著涼？老師，你還好嗎？
那個下午，老師的那把傘，那句話會溫暖我一生的每一個雨天。敬愛的老師，謝謝你的愛。
篇二：讓我感動的一個人_
鮮花感動于陽光的普照，因為陽光給它溫暖；小草感動于雨水的滋潤，因為雨水給予它生命的活力；蒼鷹感動于天空的寬闊，因為天空給它提供翱翔的天地；我感動與媽媽無私的愛，因為媽媽給予了我寶貴的生命。
有一次，我正在家里寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，我興沖沖的準備去玩兒?？蓩寢寘s遞給我一個本子，我?guī)е闷嫘慕恿诉^來，見本子上寫著“小學生寫字課課練”，里面是一張張方方正正、令人賞心悅目的大字，在每張字的前面，都有一張薄薄的白紙?！叭?，練一張再去玩兒?！眿寢屆畹馈Ｒ宦牼氉?，我立刻就撅起了小嘴：“不練，不練！”媽媽把我拉到客廳，給我做思想工作：“孩子，如果你現(xiàn)在練字了，你的字就會大有長進，不僅媽媽更喜歡你，你的老師、同學也都會更喜歡你的，還有······”“停！”，我打斷媽媽的話，“不練！”，媽媽咬牙切齒：“半張?！薄安痪?！”媽媽頓時火冒三丈：“不練也得練！”我被媽媽嚇怕了，忍氣吞聲的練了一張。媽媽還要求我每天練一張，我不敢多想，點點頭。從此，我就養(yǎng)成了每天練一張字的好習慣。
謝謝媽媽的打罵，謝謝媽媽的苦口婆心，更謝謝媽媽對我意味深長的教育，正是它們，才使我有許多良好的學習習慣，我永遠也忘不了。
篇三：讓我感動的一個人張晨思 _
他，是一個再普通不過的教師了。人長得矮矮胖胖，他就是我們尊敬的班主任——劉老師。
上學期，我曾覺得我們的班主任很嚴厲，但是經過一件事后，我知道嚴厲的班主任也有和藹的一面。那天特別冷，我凍得咳嗽了，很是厲害。今天是星期二，我們班主任的晚自習，我不敢去請假。但是我很難受，最后鼓氣勇氣和侯曉麗一起去請假。沒想到老師很快就批了?？墒峭饷娓?，而且天已經黑了，我們不敢去衛(wèi)生院。但學校的醫(yī)務室沒有開門，我們必須去衛(wèi)生院。我們很害怕。當時，侯曉麗對班主任說：“老師，我們害怕?！卑嘀魅味挍]說，把我們送到了大門口，并對我們說：“你們走，我站在門口看著你們到衛(wèi)生院之后，我再回去?！蔽覀冏叩叫l(wèi)生院門口，向班主任招招手，班主任才放心的離去?？墒?，衛(wèi)生院的一種藥沒有了，沒有能掛吊針。我們便又去找班主任。班主任說：“是沒有藥了，還是你們錢不夠？如果錢不夠，我先借給你。”
我們說是真的沒有藥了，班主任就說：“你們到大門口的藥店買急支糖漿，那藥治療咳嗽效果好。”
我們買了回來，班主任給我倒水讓我喝下去。第二天，我的病竟然好了。
班主任，嚴厲的外表下有一顆慈愛的心。那個夜晚，我永遠難以忘記。
篇四：讓我感動的一個人劉曉敏 _
生活中有許多令我感動的人，如在烈日炎炎下辛苦工作的清潔工人，無私地保護人民安全的警察叔叔……可我最感動的人是我敬愛的爸爸。
那個時候，哥哥六年級畢業(yè)了，要升入初中，由媽媽在義烏照顧他。我和姐姐在廣東由爸爸照顧。每天晚上爸爸都會開著車親自把貨送到客運站，直到凌晨一點多才會回來。這一天，爸爸六點多就去上班了。因為沒有睡好，眼睛邊上畫了一圈黑色的花邊，臉上的神色非常疲倦，頭上有幾十根白發(fā)，別人看了還以為他是我的爺爺。因為客人訂了好多貨，工廠忙不過來，所以下班時間往后推了兩小時。當下午兩點多下班時，爸爸匆匆地到五樓做飯給我們吃。他用那雙粗糙的手切菜，剁肉，洗菜，炒菜，爸爸一個人在廚房里忙得手忙腳亂，卻從不叫我和姐姐幫忙。飯做好以后，我和姐姐爸爸在一起吃飯，我和姐姐一邊吃飯一邊吃菜，而爸爸只喝了兩碗稀飯就下樓工作了。晚上七點鐘了，爸爸回來把飯菜熱了一下，喝了兩碗稀飯又匆匆下樓了，爸爸樓上樓下地跑已經大汗淋頭了，但還是做了一個負責任的父親，老板。當爸爸凌晨一點多回家時已是疲憊不堪，但他還是會幫我和姐姐蓋好被子。
那一年暑假，我第一次發(fā)現(xiàn)爸爸老了許多，第一次跟自己說我該長大了，該懂事了。
篇五：讓我感動的一個人_
有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動。感動，無法欲求，也無法奢求。他總是在不經意間觸碰你的心靈。最近，太多的感動讓我們淚如雨下，最美汽車司機吳斌，最美教師張莉莉，最美媽媽吳菊萍，最美大學生張建龍。他們的最美事跡定格在我們千萬人的心中。而令我感動且無法忘記的那個瞬間，就是放學后那個雨中的下午。
又是一陣輕快的下課鈴，終于要放學了，我背起書包就走，可是走著走著，突然下起了傾盆大雨，天空就像變了臉一樣，我只得在建筑物下面擋雨，咦！我的手機怎么？丟了，我冒著雨，沿著以前的路走過去，可是怎么有一個奇怪的人跟著我，還說著：“小朋友等一下呀！等一下呀！”我不字然的拐進了一條胡同，拐著拐著，在東奔西跑后，我已經不知道我自己現(xiàn)在在哪里了，之間那個人依然在跟著我，我開始忐忑不安起來，這難道是這幾個月，經常出現(xiàn)的人販子，我又胡亂的一拐，糟糕！拐進了一條死胡同里，這時，那個女人說“：這時你的手機吧！”“還有，你拿著這把傘吧！一看我的的身上已經濕透了，我的眼睛不禁濕潤起來。
人不可貌相，海水不可斗量！人間真是開滿了充滿愛的花??？
篇六：讓我感動的一個人李卓鍇_
每個人都有最令自己感動的人，而最令我感動的是媽媽。因為她不僅給了我生命，還為我付出了一切。
今年我過生日時，剛回到家便聽到了媽媽親切的聲音：”寶貝，祝你生日快樂，快去和小朋友一起玩吧！“我打心眼里高興，便與小伙伴玩了起來。而媽媽則忙里忙外，給我做了許多好吃的。到了夜晚，我打開QQ郵箱，發(fā)現(xiàn)有一封未讀的信，一看，是媽媽寫的：《送給兒子10歲生日的信》。當看到信的內容時，我的眼睛濕潤了：”人們都說孩子的生日是母親的難日，可我并不希望你體會我的苦，只要你快樂，媽媽就滿足了……“媽媽為了我，付出了許多許多！剎那間，愛的雨水不禁從我的眼眶中涌了出來。
記得那年冬天，天氣寒冷，天空中飄著鵝毛大雪。我學大山外語結束，在門口等媽媽來接。10分鐘過去了，媽媽終于來了。我氣沖沖地上了車，對媽媽說：”怎么這么晚才來呀，都快凍死我了！“媽媽充滿歉意地說：”對不起，路上堵車了。“”那也不行！“我氣憤地說道。媽媽只好認了錯，這事才算了結。如今想起，真是后悔莫及呀。媽媽冒那么大的雪來接我，就夠辛苦了，我再這樣，不等于雪上加霜嗎？
媽媽令我感動的事還有許多。在我傷心時，她把我安慰；在我失落時，她把我鼓勵；在我高興時，她與我一起分享……此時此刻，我只想對媽媽說：謝謝您！我愛您！
篇七：讓我感動的一個人_
他是我一到四年級的同學，也是我的最好的朋友，他的名字叫周玉其。在他的瓜子臉上有一雙清澈透黑的大眼睛，總是充滿著笑容。每次笑時都會張大嘴巴，露出豁牙巴，雙手捂著肚子哈哈大笑。他不僅愛笑，還有一個特點，也是我和他成為朋友的原因。
記得三年級下學期時，我和他的關系相當陌生，只是我以前借過他一回鋼筆而已。這件事情連我自己都記不得了。一次上美術課時，我沒帶工具，只好準備抄寫課文。
就在這時周玉其看到我沒帶美術工具，不能畫畫，就連忙轉過頭，問我，”你沒帶工具嗎？“”要是帶工具我早就開始畫了！“我無可奈何地說。
他急切地把課桌上的水彩筆飛快地遞給我，然后說：”你拿這盒水彩筆畫吧！“我看著眼面前的這盒水彩筆疑惑不解，便問：”你把水彩筆給我了，那你用什么畫？“
他笑瞇瞇地說：”我早猜到你會忘帶的，所以，我?guī)Я藘珊兴使P，并且你以前還借過鋼筆給我，我不能不借給你?！?/p>
我既高興又感動，說：”你真是雪中送炭呀！這下不會抄寫課文，可以畫畫了?！啊敝x謝！謝謝！“我感激不已。
”沒什么！沒什么！不過是借一下東西?！熬瓦@樣我們成為了親密無間的好朋友。
我?guī)椭氖乱呀涍^去那么久了，他還能記得，真厲害呀！他的這種助人為樂的品質使我感動，值得我去學習… …說實話，誰不希望自己有個雪中送炭的朋友呢？我又想起以前對他所做的一些事，覺得對不住他。他幫助我的事情真是太多了，一股股暖流涌上我的心頭。
周玉其，他的助人為樂的品質，我一定要向他學習，在別人遇到困難時候得到我的幫助。
讓人感動的作文【范文5篇】二
挫折，困難，災難，問題；生活中大大小小多多少少都會有令人頭疼煩惱的麻煩，但總會有個些幫你渡過難關，解決困難，家長，朋友，老師，他們都令我們心存感激的人。
家長
因為有了他們，所以才會有了我。人生有一小半時間，父母會陪著我們，從出生到上學，再到工作，無時無刻關心著我們，理解著我們，為我們排憂解難，共度難關。
一提上學，總會想到成績，成績的好壞決定了命運，成績好意味著以后有更好的發(fā)展，成績壞對以后的發(fā)展影響甚大。自從上了初中，競爭激烈的其實愈來愈濃，我的成績一直不穩(wěn)定，此起彼伏，忽上忽下的，對此很煩惱，媽媽為了我的學習，電腦停了，手機沒收，漫畫雜志一書的出不讓看了等等，禁止了許多與學習無關的，和我一同商討學習，經常鼓勵我，每次失望，是她幫我找回自信，每次開心，是她同我一起開心，每次碰見挫折，是她與我共度難關。家長是我心存感激的人。
朋友
在家靠父母，出門靠朋友。人的一生，朋友有許多許多，真正的朋友很少能碰見，同學可以說是最純最鐵的朋友。
初中兩年多以來，班內的情況一直很優(yōu)秀，同學們在一起學習，競爭，比賽，互助等一系列活動，建立起了深厚的友誼，隨著日子的增多，比賽的增多，獎狀的不斷增多，友誼也不斷的增加。有困難大家一起想辦法，共同解決，兄弟一條心，其利斷金。相信沒有什么困難可以阻擋友情的力量。朋友是我心存感激的人。
老師
老師是一個很神圣的職業(yè)，不過任務是艱難中大的。很多老師默默奉獻，為了學生奉獻了自己的青春，但有很多老師被人遺忘，他們并不后悔，因為他們?yōu)樽鎳鴦?chuàng)造了未來，很知足。
有許多同學發(fā)煩老師，因為他們總覺得老師針對他，對他有偏見，可事實上，每個老師對每一個學生都是公平的，不會因為誰好誰壞而對待他們不同，老師也是我們的朋友，父母，一日為師，終身為父。老師也是我們另外的父母。老師這位朋友很了解我們，了解我們的一切，也是最能開導我們，最會幫我們解決問題的朋友。老師我心存感激的人。
家長，朋友，老師，都是我心存感激的人。
讓人感動的作文【范文5篇】三
在你的生命中有沒有遇到一個人，他讓你永遠銘記，久久感激？
我便萬分幸運的遇到了這樣一個人……
那時剛升如四年級，迎來了一位又一位未曾謀面的新老師，可我卻全無緊張之感，因為——驕縱！一至三年級我在班上名列前茅，大小活動我也幾乎包攬了，可謂班主任最“得意”的弟子，因此心中的尾巴早已翹到了天上去，也正是如此才有了后來的事……
“叮鈴鈴——”悠長的鈴聲劃響，劃到了同學們的心里去，每個人都拿出課本端正坐姿，我也連忙效仿，可手中的動作卻未曾停下——我正在嗑瓜子！此時，一位頭發(fā)已有些花白，一看便是經驗豐富的老教師走來，他，便是我們的新任數(shù)學老師，劉老師。劉老師授課時間極長、經驗十足且課堂內容豐富多彩，隨著那一只已有老繭的手揮動著雪白的粉筆，在黑板上寫出一個又一個跳躍的數(shù)字，我也不禁被吸引了?？墒种械膭幼饕琅f沒停，那瓜子，太香了！“砰——”一聲輕響一枚瓜子已落入“虎口”，我抬頭偷偷環(huán)視，沒人看見吧？見果真如此，我有些小得意，手里動作不斷加快，感到一雙眼睛正盯著我，我卻自欺的想：沒人看見，沒人看見……突然，一個人影將我面前的光遮住了，也遮住了我心里的光，我的臉一下子白了。一個嚴厲的聲音自頭頂傳來：“上課吃東西，成什么體統(tǒng)！”我低著頭，被嚇了一跳，羞愧得想馬上逃離，臉上卻裝作滿不在乎，心里不服氣的想：你是不知道我的學習成績，我……紛亂的思緒被一句更為嚴厲，也讓我永生難忘的話截?。骸澳銓W習在你們班第一，我知道，但，人外有人！為了一點小成績就自鳴得意是目光短淺！以后的路是不可能長遠的！”
我的眼一下就模糊了，可心中卻是前所未有的清明……
現(xiàn)在，告別了小學，感嘆歲月蹉跎之際心中也常常響起那些警句，想起那荒唐歲月的猛然驚醒。我想，這是劉老師給我的，破繭重蝶也是他所給予，我得好好感謝他，對其永存感激！
讓人感動的作文【范文5篇】四
最后一排是我們班的“邊疆”。那里地廣人稀，氣候惡劣，是“壞”學生的聚集地。好學生避而遠之，調皮蛋心向往之。在我還分不清自己屬于哪一類時，便被“發(fā)配”到了“邊疆”支邊。
那是因一次考試，我大意失荊州，敗走麥城，名次自然是飛流直下三千尺。特別是那語文成績成績，比火星撞地球的速度還要快。當我驚聞這一消息，頓時覺得頭昏目眩，兩眼漆黑，血壓狂升到一百八。完了，我肯定要被“流放”了。果不其然，老師鐵青著臉看著我，用了許多充滿修飾用語的雙關語句訴說著對我這次成績之失望。隨后大手一揮，我便在眾目睽睽之下拖著灌鉛的雙腿到了最后一排。只見“本地土著”對我手舞足蹈，擠眉弄眼，眉目傳情，送來特有的問候。我慘然一笑，我實在沒有他們那么好的心態(tài)，更沒有蘇軾那“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的豪放。
自此，我神情倦怠，上課心不在焉?？粗巴饽请硽璧陌谉?，每天都在“人比黃花瘦”。一天我的新同桌小A終于看不下去了，對我說：“哥們兒，這里空氣不好，陽光溫暖；你看我，成績不好，心情不差。你也要接受現(xiàn)實，只有接受才能正視，正視了你才能改變?！蔽胰员犞Ｈ坏碾p眼看著遠方，任你說得唾沫亂飛，天花亂墜，地涌金蓮，我自不動。
“我相信，你能行！”“你能行”，三個字點醒了夢中人。是的，我能行！我不能再沉淪下去了，我要奮起直追了。
每天雞叫頭遍我起床晨讀了，晚上在別人入睡后我還在學習桌前苦思冥想。雖不敢和古人“頭懸梁、錐刺股”相提并論，但我確實努力了，成績自然也似暖爐上溫度計的刻度扶搖直上。
又一次考試后，當我因第一名而獲得第一個進入教室首挑座位的資格時，腦海再次閃出小A的“你能行”三個字。短短三個字，曾給我多大的鼓勵、肯定和安慰??！
小A，讓我心存感激的人。你的“你能行”三個字，似陽光射進我一度塵封的心窗，似微風吹散我心頭的陰霾，讓我這只拋錨的船重歸航道。小A，謝謝你！
讓人感動的作文【范文5篇】五
她，一個普普通通的銷售客服員，她，一個用自己的雙手拯救了一個小女孩的生命。她就是“最美媽媽”——吳菊萍。
2011年7月2日下午1點半，一個普通的下午，卻發(fā)生了一場慘劇。一個2歲女童失足從10層高樓跌落下來，路過的吳菊萍想都沒想，伸出自己的雙手，奮不顧身的接住了女童，只聽到“砰！”的一聲，小女孩落在了樓下的草地上，吳菊萍也昏倒了，小女孩壓在了吳菊萍的左手臂上。小女孩仰面躺在草地上，頭朝東，腳朝西，兩人都沒了聲響，這時，大家都不說話了，氣氛靜得可怕，現(xiàn)場的人驚呆了，那孩子掉下來后，嘴角還有血溢了出來。過了一會兒，女孩“哇……”的一聲哭了出來，在場所有人這才松了一口氣,女孩和吳菊萍隨后被送往醫(yī)院搶救。
經診斷吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折，雖然完全康復可能需要半年時間，但治愈的希望很大。同時，那被救女孩“妞妞”雖受傷嚴重，但以無生命危險。事后，當有人問起救人的動機時，吳菊萍說：“我沒什么動機，這是本能，是作為一個母親應該做的事情?！?其實她也是一名母親，事件發(fā)生時她孩子只有七個月大，還在哺乳期。在墜樓小女孩生死關頭的瞬間，明知巨大的沖擊力會造成傷害，她還是毫不猶豫地伸出手去，這樣的犧牲精神讓人感動不已。
經過推算，一個2歲的孩子，她是30斤。1層樓，算3米高，孩子從10層樓掉落，高度是27米，吳菊萍接住孩子的時候應該離地面大概1.5米左右，那么小女孩兒掉落的高度大概就是25.5米。假定吳菊萍的手臂與孩子的接觸時間是0.1秒，小女孩兒接觸到吳菊萍手臂時，她受到的沖力極大，按照換算公式算，吳菊萍用雙手接住了一個重達335.4公斤的物體。
335.4公斤！一個連大力士都心存畏懼的重量，竟由一個普通的媽媽承擔，這就是一個奇跡！而正是因為有像吳菊萍這樣有 勇氣的人，才使奇跡誕生。人們用一句發(fā)自內心的話衷心的說：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼，您是踐行者，向吳菊萍女士致敬！“
就是這樣的一個人，讓我感動，希望像她一樣的人越來越多。記住，只要你有一顆見義勇為的心和一份勇敢，就一定能創(chuàng)造生命的奇跡！
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