大家都嘗試過寫，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的瞧我們這個班集體【通用10篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
瞧我們這個班集體【通用10篇】一
看到溫暖這個詞，我就想到了我們這個充滿友誼、團結、互助友愛的大集體。
學校每年都會開展各種體育比賽，校長杯足球賽就是其中一項。它是一場殘酷的比賽，因為本年級勝出的隊將和高年級依次進行比賽。在一場場比賽中，只要有我們班參加你就會看到球場邊熱情的啦啦隊。他們除了奮力的吶喊助威，還在場上隊員下來休息時，為他們端茶送水、遞上擦汗的毛巾。正是因為這樣周到的后勤保障，鼓舞了賽場上的隊員們，使他們取得了一次又一次的寶貴勝利。當然，比賽的勝利很大程度決定于隊員們的球技。所以他們起早貪黑，不論刮風下雨、一年四季都在操場上刻苦練習。體能、顛球、過人……在這枯燥乏味的練習中，他們逐漸練成了一支配合默契、團結合作的隊伍。他們?yōu)榱税嗉壍臉s譽，奮力拼搏。我們如愿捧得了“校長杯”。
團結是取得勝利的保障，在這個大集體里，團結的力量是巨大的，它讓每個同學的心里都感到溫暖。
瞧我們這個班集體【通用10篇】二
我們的班集體
?????? 我們的班集體是一個充滿友愛的班集體，我們的同學都會互相幫助，讓我們覺得這是一個充滿友愛的地方，真是“一方有難，八方支援”。
??? 記得有一次，我們正在上自習課，這一天非常熱，就是呆在教室里也耐不住高溫的考驗。突然，有一個同學趴在了桌子上，起初我們以為他是困的，但是過了好長時間他還沒醒來，我們邊要他邊說：“賀藝杰，醒醒呀”還是沒有醒來，我們突然看到他臉色蒼白——他中暑了。
這可怎么辦？我們一下子慌了神，但是我們的腦子還是清醒的，大家開始有條有序地開始我們的救人計劃，決定讓“大力士”——于占洋把他帶到醫(yī)務室，幾個同學拿著書邊走邊給賀藝杰扇風，但是賀藝杰還是太胖了，于占洋支撐不住了，我們只好讓于占洋休息一會兒，讓所有人來抬賀藝杰，全部人瘋了九牛二虎之力，才把他抬到醫(yī)務室。
李醫(yī)生對我們說：“他這是中暑了，得趕緊給他喝點水，按一下太陽穴，再給他扇扇風就行了?！边@時，我沒辦的“飛毛腿”李想立刻跑回教室，給賀藝杰接來了水，由“大力士”于占洋來給他按太陽穴，李旭東捐出了他的“小電風扇”給他扇風，大約過了十幾分鐘，賀藝杰才醒了過來，我們大家才舒了一口氣。
看！這就是我們的班集體，一個充滿友愛的班集體。
瞧我們這個班集體【通用10篇】三
瞧這個女孩
樓梯里輕快的腳步聲逐漸清晰起來，響亮起來。由遠而近，慢慢地一個身影忽隱忽現(xiàn)，她出來了！
她總是穿著一件青色的衣服，不短不長的頭發(fā)亂糟糟，卻飄逸著，給人感覺很舒暢。
看了她的畫，我不能不從心里敬佩她。她用鉛筆構出的一幅幅畫稿，雖是稿子，但還是很美的?！短炜罩恰?、《碧綠草原》，讓人身在其中，對畫中的地點充滿無限向往。她的畫，是輕柔的，隨意的，不拘一格的，也是不做作，不刻意描繪一氣呵成的。我耳邊仿佛響起她的一句話：“自然美才是最美的。”
她的畫不僅美，她的作文也寫得很好。記得她作文中的一句：“我喜歡畫筆拿在手中的感覺，當筆觸在紙上沙沙作響時，我的心就如湖面一樣平靜……”她真是一個才女！注重生活，注意細節(jié)。
她雖然是一個“小淑女”，但她還是“狗迷”中的一員。她可以在十秒鐘內認出一只狗是叫什么，背出目前在中國的狗的名稱。她對狗的熱愛，也使得她常常跟狗有奇遇。有一次，我和她一起上學，突然來了兩只狗，她飛似的奔了過去，“乖！”我看見她摸著一只狗的腦袋，細嫩的手在狗的皮毛上滑過。另一只狗也在似乎想得到她的歡心，于是猛撲向另一只狗。而她害怕兩只狗結仇，兩只手不停地安撫它們。
瞧，這個女孩，她就是我的好朋友---王海飛。
瞧我們這個班集體【通用10篇】四
我們這一家子，總是充滿歡聲笑語。
說起我家，首先家讓我介紹那位能干的媽媽。她，眉清目秀，說起話來干脆利落。既是“保姆”，又是“大廚”。每當我走在回家的樓梯上就能聞到撲鼻而來的香味，香味里蘊含著歡樂和幸福的氣息 ，蘊含著對我濃濃的愛。進入家門，先吃上一口，美味無窮。頓時，煩惱都拋到了九霄云外。地板上擦得一塵不染，幾乎能照出一個人影來。
我們的一家之主——爸爸是一個嚴謹認真的人，每當我考試成績不理想是，他并不是用暴力批評我，而是坐下來心平氣和地和我分析考差的原因，所以以后每次考試我都能芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
記得有一個晚上，我們全家圍在桌子旁吃完飯，我還沒吃完，就去看電視了。爸爸一本正經(jīng)地叫住我：“你吃飽了嗎?”我爽快的回答：“吃飽了。誰知，爸爸經(jīng)對我說：”是不是周杰倫叫你去看 演唱會呀?“我和媽媽捧腹大笑。
活潑可愛的我人見人愛，紅臉蛋，惹人喜愛。見到媽媽的同事都甜甜的問聲好，在平常的日子里，還會協(xié)助媽媽一起做家務，把家里弄得干干凈凈。學習也不錯。
瞧我們這一家歡樂又幸福!
瞧我們這個班集體【通用10篇】五
我有一個快樂的家，在這家里到處充滿了愛。“煙蟲”爸爸、“網(wǎng)蟲”媽媽、“書蟲”我，和諧融洽地在一起生活。
“煙蟲”爸爸
咳咳！爸爸又在房間里吸煙了，爸爸吸煙的本領可高了。有一次，煙從他鼻子里吐出來。嗆得我直咳嗽。還有一次煙從嘴里吐出來，就像頑皮的小魚吐泡泡。煙把爸爸的身體熏得臘黃臘黃的，媽媽不讓他吸煙，他卻說：“沒關系，扔啥也仍不了煙，煙可是我的命?。 蹦阏f多氣人。
“網(wǎng)蟲”媽媽
不知不覺媽媽成了“網(wǎng)蟲”。只要一有空，就趕忙坐在電腦旁，不是聊天，就是玩游戲。我讓她別打電腦，萬一眼睛近視了怎么辦？他卻說：“去去去！小孩子一邊玩去！”就連上廁所都是急急忙忙的?！翱龋 睂嵲跊]辦法，我的話都成了“驢肝肺”。
“書蟲”我
在我的房間里有許許多多地書，我最喜歡看漫畫。就連吃飯也把書放在旁邊偷偷看上幾眼，弄得飯粒撒了一桌。媽媽說：“我是漏嘴的小孩兒?！边@不，才上小學三年級，就挎上了近視鏡。
這就是我的家，我愛我的家，更愛爸爸媽媽。
瞧我們這個班集體【通用10篇】六
我想了解我們這個暑期英語班嗎？那就由我來介紹一下吧。
這不，我們班的同學不是走過來了嗎？他們有的高有的矮，有的胖有的瘦。高的，比我高半身，矮的呢，才到我鼻梁。胖的，像頭小肥豬，瘦的呢？我看比我還要瘦。順便說一下，我體重24.5公折，身高1.32米。我已經(jīng)夠瘦的了。我剛才說的比我高半身的是14歲的哥哥。才到我鼻梁的是三年級的小妹妹。這高高矮矮胖胖瘦瘦的擠在一起可不美觀。
唉，老師呢？老師哪里去了？哦，老師真糊涂，上課了，他還在辦公室里打游戲呢。
我們的老師叫Chyke，翻譯過來就是：捷克。
捷克是非洲人。
他長得怪里怪氣的。Chyke的身上有很多“反義詞”。因為是非洲人，他的皮膚非常的黑，牙齒卻非常的白，你看，這“白”和“黑”就是反義詞。要是你仔細觀察，你肯定會發(fā)現(xiàn)Chyke頭上的毛是卷的，而腿上的毛卻是直的。這“直”和“卷”又是反義詞。
Chyke幫我們每個人都取了好聽的英文名字，有Bor，Spps，Nove等等。
Noe是我的名字，Nove的意思是Beautiful Star，翻譯過來就是漂亮的星星。這個名字很特別，這個名字是Chyke老師的哥哥的女兒的名字。
最后我還要告訴你們一個秘密：Chyke老師有兩個妻子，兩個兒子和兩個女兒。
這就是我們這一班——暑期全外教英語班，有奇怪的老師，和奇怪的同學們。
瞧我們這個班集體【通用10篇】七
我們班有54朵鮮花，今天我給你們介紹其中的三朵。
首先我要介紹班里的“搗蛋之王”梅鴻飛。他的個子高，像一棵壯實的樹，但是比老師矮一點，他的頭發(fā)總是喜歡翹起來，像三毛一樣。下課時，他會朝著外面飛奔起來。上課，又會和同學講話，而且在上課時候喜歡玩，還經(jīng)常把修正帶的齒輪中間那根長長細小的鉛做成玩具。
接下來介紹我們的“書法大王”王子欣。她有一頭又長又細的頭發(fā)，櫻桃小嘴。寫字課上，她都會寫出優(yōu)美的文字，工工整整，十分好看。
最后，不得不說活潑開朗的周琪露了。她見人總是笑瞇瞇的，喜歡在下課時和別人玩，我們都很喜歡她。
我們班上的“寶貝”是不是很棒呀!
瞧我們這個班集體【通用10篇】八
她有一頭長發(fā)，戴了個白色眼鏡。這個人就是“學霸”。
我認識她是三年時學校組織的一個夏令營。其它學霸不是我們學校的，而是他的弟弟是我們學校的才過來參加。這個活動是學校請了英國學校的校長來設計的夏令營，老師都是英國人，這讓我有些害怕，因為英語我是最差的一門學科。第一天去時，我看著陌生人自己隨意地找了個位子坐下，看見學霸在看英文書便過去看了看，面對一大堆英文，我一下子暈了，我問她：“你看得懂嗎？”她笑笑： “看得懂，我覺得挺簡單?！钡搅送嬗蔚臅r候，英國老師講規(guī)矩時，我就問學霸，“學霸，老師講什么？”“老師說……”學霸聚精會神地聽著，下午是上課時間，上完課后，我看見學霸在和老師說話，雖然才三年級，可她的嘴里不停地“冒”出英文，一點也不比六年級的學生差，學霸寫的作文經(jīng)常被老師表揚，每天寫的感悟也讓老師佩服。就這樣10天的活動結束了。我最后一天問她： “學霸，你以后想干什么？”“我想學會各種語言，去全球各國旅行?！?/p>
兩年后，媽媽第一次送我去補習英語，我看到了學霸，她還是那么的優(yōu)秀，就如同一個外國孩子。
暑假，我拿媽媽手機玩時我看到條留言： “生日快樂”！沒想三年前和她說的事情，她至今還記得。是啊，你是最可愛的學霸，我會永遠記得你！
瞧我們這個班集體【通用10篇】九
我愛我的班集體
這個學期，我們班來了一位新的插班生叫胥善唯。他是從蘆村來的，各方面稍遜于我們鎮(zhèn)上的學生。其他方面還能湊合，就是普通話說得實在不標準。上回，他與一個同學鬧矛盾，本想說：“我馬上叫我哥哥打你?！睕]想到，大家有的聽成了“我馬上叫我多多打你”，有的聽成了“我馬上叫我蟈蟈打你”。結果，全班哄堂大笑。當時，他的臉紅通通的，眼淚都快掉了下來。
??? 無巧不成書。我們班有個同學叫曹雨，以前也是從蘆村轉來的，他倆曾經(jīng)就在過同一個班。班干部決定讓她來教胥善唯，使全班同學共同進步。曹雨是為文靜的女生，成績也比較優(yōu)異，況且兩人也認識，溝通起來較方便，所以她是教胥善唯普通話的最佳人選。
曹雨一接到這個任務，一刻也不敢松懈，一有時間便在糾正胥善唯的普通話。她先讓胥善唯讀幾遍課文給自己聽，接著糾正錯誤發(fā)音，最后讓他自己練。她每天還布置胥善唯回家讀漢語拼音，第二天檢查。有一回胥善唯生病了沒來上學，大家以為今天曹雨會輕松許多。沒想到放學后，曹雨竟主動跑到胥善唯家去教他。
過了半個月，胥善唯的普通話雖然還不怎么標準，但是比以前好了許多。曹雨仍然每天都堅持著。所以每個課間，我總會看見兩個熟悉的身影在教室里練習，那些我們看似平常的詞語，要從胥善唯的口中流暢地讀出，是多么的艱難。從中，我體會到了胥善唯的刻苦和曹雨的執(zhí)著。
現(xiàn)在，胥善唯的普通話已經(jīng)接近完美。有一次趁著老師不在，竟然模仿起李玉剛那動人的歌喉，唱起了《貴妃醉酒》。嗨，你別說，還真是挺像那么一回事。
通過這件事，讓我看到了集體中分子的力量。是呀，在一個集體中，我們每個同學就是一個分子，只要每個分子都能互相幫助，互相進步，那這個集體一定是最優(yōu)異的。
瞧我們這個班集體【通用10篇】一十零
我們都知道個人利益與集體利益是共同存在，但在某種程度上我們會優(yōu)先把集體利益放在前面而將個人利益放在其后的這種理念來在人們的意識里進行書寫。
我們可能都聽說過一根筷子容易被無情的折斷，但好幾根筷子卻難以被折斷這樣的鐵道理吧?？赡苡械娜诉€是在質疑這個道理，那么我覺得下面我要舉的這個例子，可能馬上就讓你相信。那就是拔河，拔河比賽講究的是集體的力量，而不是個人的力量，如果讓你自己和對面一群人在那里比賽，毋庸置疑你輸了，面對這個答案我想大家心里面都有底了吧！
利益對于每個人來說都想要，這種東西雖然抽象，但通俗的來講就是好處。無論是通過交易或通過勞動等這些方法都會得到利益。但我的看來個人的利益和集體利益相比較起來時你會發(fā)現(xiàn)集體利益的優(yōu)越性，因為當我們獲得的回報時也要比個人利益好，但也不能就此說個人利益就是不好的存在，因為我們所獲得的物質回報與精神回報等都是個人利益所得回報的數(shù)十倍，甚至有的精神回報是個人利益所不具備的。
如果將社會看作一個集體的話那么或許你會發(fā)現(xiàn)一個人在為這個社會做貢獻時社會的改變是微不足道的，但如果全體社會成員共同努力你會發(fā)現(xiàn)整個社會的進步，將會是一個奇跡。
綜上所述，當我們自己遇見一個困難無法面對時，我們這個時候就應該團結一切可以團結的力量，去克服所面對的困難。
同時我們也應該時刻謹記一個人的力量始終是有限的，但集體的力量就會發(fā)生無限的可能正因為如此，所以個人與集體是共同存在的。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/41222.html】
