計劃的制定需要具備一定的前瞻性和預(yù)見能力。制定計劃時應(yīng)綜合考慮長期和短期目標的關(guān)系。一個有效的計劃應(yīng)該具備明確的目標和可衡量的指標。
播音主持社團工作計劃篇一
本學(xué)期,學(xué)校組織成立了“小主持人社團,為了促進社團學(xué)生的學(xué)習熱情,提高他們的語言能力、組織能力和社會交往能力,為他們提供開闊視野、展示自我、增強自信的學(xué)習與實踐的天地,特擬定《開陽二小“小主持人”社團培訓(xùn)計劃》。
一、培訓(xùn)目標:
培養(yǎng)孩子良好的口語表達能力,克服害羞、緊張等情緒、提高朗誦水平和掌握小主持技能。開發(fā)孩子在眾多人面前敢于說話和主動與人交流等多方面綜合素質(zhì)。最終讓孩子能充滿自信與活力,敢于表現(xiàn)自己。能說會講:敢說、喜歡說、會說,做到大方開朗、語言流暢、有效表達,為孩子提供開闊視野、展示自我、增強自信的學(xué)習與實踐的天地。
二、培訓(xùn)計劃:
“小主持人”社團將由學(xué)校教師(趙成敏 蘭英)授課,還將邀請開陽縣電視臺資深主持人客串授課,地點在學(xué)校會議室,培訓(xùn)分為三個階段:
律,做到發(fā)音準確,口齒清晰流利,從而能夠進入下一階段的學(xué)習。
共 3 頁
發(fā)言、大聲說話培養(yǎng)積極向上的良好心態(tài)。學(xué)習各類文體的朗讀技巧、各類節(jié)目的主持技巧,讓學(xué)生掌握說話的藝術(shù),為今后的發(fā)展奠定一條陽光之路。
成果展示階段(第17—18周):對社團學(xué)員進行綜合評價,展示學(xué)習成果。
三、優(yōu)選范圍:
三至五年級同學(xué),計劃優(yōu)選36人。
四、優(yōu)勢特色:
1、爭取做到小組授課,給每一個孩子留下足夠的學(xué)習、訓(xùn)練、展示時間。
2、優(yōu)秀的`學(xué)員有機會參觀電視臺的播音主持,當嘉賓小主持人、小記者等;同時有機會參與我校各類大型活動的主持;并力爭參與縣級大型節(jié)目的主持。
五、培訓(xùn)時間:
每周星期四下午第七節(jié)課時間,時長為75分鐘。
六、培訓(xùn)地點:
學(xué)校會議室
開陽二小“小主持人”社團
2016年3月15日
附件:課程安排表:
共 3 頁
共 3 頁
一、指導(dǎo)思想:
為了提高孩子們的語言能力、組織能力和社會交往能力,為學(xué)生提供開闊視野、展示自我、增強自信的學(xué)習實踐的天地。學(xué)校決定開設(shè)“小主持人”社團活動,同時為學(xué)校各項活動培養(yǎng)“小主持人”做積極準備。
二、教學(xué)目標:
培養(yǎng)學(xué)生良好的表達(即口頭作文)能力,克服害羞、緊張等情緒、提高朗誦水平和掌握小主持技能。開發(fā)小學(xué)生在眾多人面前敢于說話和主動與人交流等多方面綜合素質(zhì)。最終讓學(xué)生能充滿自信與活力,敢于表現(xiàn)自己。能說會講:敢說、喜歡說、會說,做到大方開朗、語言流暢、有效表達。為小學(xué)生提供開闊視野、展示自我、增強自信的學(xué)習實踐天地。
三、教學(xué)措施:
“小主持人”每周五活動按時上課,根據(jù)活動課成員的基本條件進行有計劃的輔導(dǎo)和訓(xùn)練,力爭使每位同學(xué)在自身條件的基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。為使活動課開展的有聲有色,卓有成效,特制訂以下教學(xué)目標:
1.學(xué)會正確的語音方法:讓小學(xué)生接觸正確的發(fā)音方法,為說一口標準流利的普通話打下基礎(chǔ)。
3.訓(xùn)練小學(xué)生一定的表演技能。很多小學(xué)生會念詩歌,會講故事,從頭到尾一字不漏地說下來??墒菦]有表情,沒有動作,語氣沒有變化。要使自己表達的內(nèi)容精彩,必須要加上一定的動作表情和不同的語調(diào)變化。小主持人培訓(xùn)在這一項內(nèi)容上有專門的訓(xùn)練,讓小學(xué)生學(xué)習一定的表情動作及肢體語言,使他們的表達活起來。
4.讓小學(xué)生擁有大方的儀態(tài)及良好的氣質(zhì)。小主持人培訓(xùn)班每節(jié)課都有要求小學(xué)生良好的坐姿、站姿、走步,讓小朋友看上去特別精神。
5.培養(yǎng)小學(xué)生在公共場合交流的自信心,這也是最重要的一點。很多小朋友在家特別能表現(xiàn),可是在陌生人面前,在眾人面前就沒有聲音了,讓他上臺表演更是不可能的事情,要不就是在眾人面前不出聲,臉紅、緊張等,小主持人每節(jié)課都會讓孩子不斷的上臺表現(xiàn),逐漸樹立起小學(xué)生的自信心。
6.培養(yǎng)小學(xué)生健康的性格。如上進心、謙虛、認真、榮譽感、勇于戰(zhàn)勝困難等等。
小主持人班教學(xué)一定會讓學(xué)生開開心心的課堂學(xué)習中學(xué)到知識,不斷進步。
我們的名稱----金話筒
我們的口號----展示講的藝術(shù),秀出說的風采
一、指導(dǎo)思想:
為了提高孩子們的語言能力、組織能力和社會交往能力,為學(xué)生提供開闊視野、展示自我、增強自信的學(xué)習實踐的天地。民治學(xué)校決定開設(shè)“主持與演講”社團活動,同時為學(xué)校各項活動培養(yǎng)“小主持人”做積極準備。
二、教學(xué)目標:
培養(yǎng)學(xué)生良好的表達(即口頭作文)能力,克服害羞、緊張等情緒、提高朗誦水平和掌握小主持技能。開發(fā)小學(xué)生在眾多人面前敢于說話和主動與人交流等多方面綜合素質(zhì)。最終讓學(xué)生能充滿自信與活力,敢于表現(xiàn)自己。能說會講:敢說、喜歡說、會說,做到大方開朗、語言流暢、有效表達。為小學(xué)生提供開闊視野、展示自我、增強自信的學(xué)習實踐天地。
三、教學(xué)措施:
每周五活動按時上課,根據(jù)活動課成員的基本條件進行有計劃的輔導(dǎo)和訓(xùn)練,力爭使每位同學(xué)在自身條件的基礎(chǔ)上都有不同程度的提高。為使活動課開展的有聲有色,卓有成效,特制訂以下教學(xué)目標:
1.學(xué)會正確的語音方法:讓小學(xué)生接觸正確的發(fā)音方法,為說一口標準流利的普通話打下基礎(chǔ)。
3.訓(xùn)練小學(xué)生一定的表演技能。很多小學(xué)生會念詩歌,會講故事,從頭到尾一字不漏地說下來??墒菦]有表情,沒有動作,語氣沒有變化。要使自己表達的內(nèi)容精彩,必須要加上一定的動作表情和不同的語調(diào)變化。小主持人培訓(xùn)在這一項內(nèi)容上有專門的訓(xùn)練,讓小學(xué)生學(xué)習一定的表情動作及肢體語言,使他們的表達活起來。
4.讓小學(xué)生擁有大方的儀態(tài)及良好的氣質(zhì)。小主持人培訓(xùn)班每節(jié)課都有要求小學(xué)生良好的坐姿、站姿、走步,讓小朋友看上去特別精神。
聲音了,讓他上臺表演更是不可能的事情,要不就是在眾人面前不出聲,臉紅、緊張等,小主持人每節(jié)課都會讓孩子不斷的上臺表現(xiàn),逐漸樹立起小學(xué)生的自信心。
6.培養(yǎng)小學(xué)生健康的性格。如上進心、謙虛、認真、榮譽感、勇于戰(zhàn)勝困難等等。
小主持人班教學(xué)一定會讓學(xué)生開開心心的課堂學(xué)習中學(xué)到知識,不斷進步。
2015.4
播音主持社團工作計劃篇二
活動時間:2011年5月18日2012年5月18日 活動地點:校園之聲廣播站 活動主題:“音樂流年之幸福漂流瓶”節(jié)目 活動目的:豐富大學(xué)校園生活,活躍校園氣氛。
同時幫助貴公司提高業(yè)務(wù)宣傳度,也讓大學(xué)生更好的了解移動公司業(yè)務(wù),使用移動卡。 活動簡介:我們將推出由移動獨家贊助的“晚間欄目特別版”,延用之前音樂流年的標題,把晚間節(jié)目分成兩大部分。
前半部分依舊以音樂為主,延續(xù)之前節(jié)目的做法,介紹音樂,把好的、新的、全的音樂介紹給大家。后半部分以移動的贊助為名頭,策劃推出“幸福漂流瓶”欄目。
同學(xué)們以短信的形式,向移動的固定卡號發(fā)送祝福、心情或是點歌,然后我們會根據(jù)收到的內(nèi)容為同學(xué)們播放歌曲、說出祝福。 一、前言: 長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是白山市唯一一所大學(xué),對于貴公司而言(移動公司)是一個擁有潛在實力的學(xué)生市場。
而隸屬于長白山職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委的校園之聲廣播站更是廣大在校大學(xué)生們一個日日相伴的信息平臺。也是各大高校必備的傳播媒體。
我們希望同貴公司建立合作關(guān)系,聯(lián)手推出“音樂流年之幸福漂流瓶”節(jié)目,通過點歌、發(fā)送心情或祝福,以及一系列的活動。來豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,并且在學(xué)生心中樹立良好的貴公司形象,從而更廣泛的打開移動在學(xué)生群體中的市場,為移動帶來長期的經(jīng)濟效益和連鎖反應(yīng)。
二、市場分析 1. 同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。 2. 學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。
其中大學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追趕潮流、喜歡將自己的情感表達出來。 3. 每年新生入校,外來的同學(xué)都需要購買“本地卡”,這是貴公司占有大批學(xué)生市場的大好時機。
三、企業(yè)形象 由于大學(xué)生對價格的敏感度比較高,因此品牌的忠誠度也相對較小,但是通過本次長期的合作,可以展示移動公司的公眾形象和企業(yè)文化,也有利于在大學(xué)生心中樹立移動的品牌,也可以為大學(xué)生在工作后的需求做個很好的鋪墊,以此契機建立品牌忠誠度。 四、具體內(nèi)容 1. 在“音樂流年之幸福漂流瓶”節(jié)目期間,我們將會穿插播放移動的創(chuàng)建歷史、各項優(yōu)惠活動及其服務(wù)宗旨等。
讓學(xué)生更全面更廣泛的了解移動,切實的讓移動的動態(tài)及時的傳遞到每個學(xué)生身邊。 2. 在每期節(jié)目的收尾時段,我們將重磅推出由移動特別冠名的天氣預(yù)報。
(例如“移動溫馨提示,明天天氣0·~-4·有小雨,記得帶傘哦”。)為移動公司在每個學(xué)生心中樹立良好的企業(yè)形象. 3. 以周為單位,每周選出一名“周幸運之星”,送出 “小小移動禮品”,例如印有移動標識的本、筆或是電話卡。
以學(xué)期為單位,每學(xué)期抽出一名“學(xué)期幸運之星”送出非實物獎品充話費。(為獲獎?wù)叱?00~500元不等的電話費。)
4.新學(xué)期招新生活動中,廣播站會為移動公司選時播放各項優(yōu)惠活動,并且也可以在站內(nèi)設(shè)立禮品發(fā)放處。為移動公司在我校的宣傳活動,提供更優(yōu)越的平臺,也為移動增加更多的競爭優(yōu)勢。
5.我校有任何宣傳活動,將會優(yōu)先考慮同移動公司建立合作關(guān)系。 五、宣傳方式 1. 廣播宣傳 每天將播出由中國移動冠名的天氣預(yù)報。
2. 著裝宣傳 新生開學(xué)期間,我們所有廣播站的人員,將統(tǒng)一穿著移動服飾,帽子,以 體現(xiàn)移動公司的形象,起到宣傳作用。 3. 海報宣傳 在學(xué)校內(nèi)張貼大型海報,內(nèi)容激情活力、不失清新高雅,在保證相關(guān)活動的情況下可以體現(xiàn)贊助商的利益。
4. 展板宣傳 在教學(xué)樓前、食堂各放一塊,擺放位置醒目,加強宣傳效果。 5. 獎品宣傳 印有“中國移動”字樣的小紀念品、移動的電話卡。
6.傳單宣傳 傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單?;顒忧?,我們會派發(fā)宣傳單,商家可以以贊助商的名義出現(xiàn),如果商家有自己的宣傳單,可以一并派發(fā)。
播音主持社團工作計劃篇三
為了弘揚校園文化,謳歌學(xué)校的新人、新事、新風貌,反映蓬勃向上的校園新學(xué)風,以及豐富學(xué)生的課余生活,發(fā)揮學(xué)生的特長,鍛煉學(xué)生的能力,特開通“校園廣播站”。
一、廣播站工作指導(dǎo)思想
堅持以一系列黨和國家的教育方針為指導(dǎo),本著“學(xué)會學(xué)習、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新”的宗旨,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,為學(xué)校的精神文明建設(shè)不斷注入新的生機和活力。
二、廣播站常規(guī)管理
1、監(jiān)管機構(gòu)
廣播站由校領(lǐng)導(dǎo)直接任顧問進行監(jiān)管,或由校團委代為監(jiān)管。廣播站內(nèi)專人負責,選出站長和副站長,對選稿、量化、播音實行嚴格監(jiān)督和管理。其中站長可由專門一位老師擔任,副站長可從學(xué)生會中選出比較負責的同學(xué)擔任。
2、人員構(gòu)成
注:主持人和主編的選拔要求中,除了能力的要求外,對學(xué)習成績是否也需要作一個規(guī)定。
3、廣播站規(guī)章制定
播音主持社團工作計劃篇四
我加入到校園廣播站后,我了解到了校園廣播站是為全校師生奉獻溫暖感覺的大家庭,根據(jù)校園廣播站的現(xiàn)階段情況,我制定了以下的工作計劃。
1.播音員要多練習標準普通話,要做到字正腔圓。多練習繞口令,以加強口語能力。
2.播音員要常練習舌操、唇操、數(shù)棗。
3.播音員要更加熟悉放音設(shè)備,熟記放音的時間、地點等。
4.平時要多聽廣播、或收看此類節(jié)目,找到播音員應(yīng)有的感覺,多用手機等設(shè)備,自己進行錄音放音,找到自己的缺點。
5.播音員要熟悉自己節(jié)目的內(nèi)容,在采編制作繁忙的時候,要學(xué)會自己寫稿子、制作。
1.開例會是不能遲到,若是因故不能到來,應(yīng)做好相關(guān)的所有請假的手續(xù)。
2.為了工作的便捷,要與采編制作保持良好的關(guān)系。
3.在遇到老師站長部長時,出于禮貌以及尊敬,要打招呼。
4.當例會遲到時,則站在門外等待,大例會結(jié)束后,參加部長們開的小例會。
5.每次開例會時,做好會間筆記,認真記好各位站長以及部長的發(fā)言。
準時放音,若有事情,應(yīng)該找自己的同事協(xié)調(diào)一下時間。
2.放音時若出現(xiàn)問題,應(yīng)及時匯報給自己的部長,尋求解決的方案,若聯(lián)系不上,就要視情況找到最好的解決方案。
3.到自己值班的時間,要準時去值班。
4.活動時的值班工作要積極,即使不是自己的考勤時間,也要過去幫忙。
迎新過后將要納新。 1.做好納新的前期準備。
2.納新時為校廣播站留下人才。
3.做好納新后的準備。
根據(jù)校園的具體情況,可以在將來的時間里開設(shè)一些新的節(jié)目。
1.真情校園:內(nèi)容以感動積極向上的時間為主,可以是關(guān)于愛護父母,?;丶铱纯?,也可以是陌生人之間的幫助,也可以是動人的愛情故事,讓人們相信人間有真情,人間有真愛。
2.科學(xué)望遠鏡:播報一些科學(xué)小知識,科學(xué)小常識,讓科學(xué)變成一臺望遠鏡,使人們看的更高,看的更遠。
3.名人經(jīng):播報名人的小故事,名人成功付出的努力,名人身上值得我們學(xué)習的地方。
4.安全與衛(wèi)生:安全與衛(wèi)生是生活中不可不注意的`問題,同學(xué)
們也要時刻注意,主要以倡議書的形式拉埃提醒大家。
校園廣播站是個組織,所以我們要遵守嚴明的紀律,要有優(yōu)秀的學(xué)習成績,校園廣播站更是一個大家庭,所以我們要熱愛它,把它看作一個家,全身心的投入到里面的工作,與校廣的兄弟姐妹們配合,把校園廣播站版的更好。
播音主持社團工作計劃篇五
新的學(xué)期,新的開始,我們迎來了新的機遇和新的挑戰(zhàn),對于主持團隊的構(gòu)建和本學(xué)期工作的展開,我們信心滿懷。今年,我們將發(fā)揚奮發(fā)向上的工作精神,團結(jié)求實的工作作風,完善我們的組織體系和運營機制,提高我組成員綜合能力和專業(yè)水平,并特此制訂了如下計劃。
一、本職工作:
1、積極配合學(xué)校及管理學(xué)院團總支組織的各項活動,在規(guī)定的時間內(nèi)完成布置的任務(wù),提高工作效率,保證工作質(zhì)量。
2、加強主持隊的組織工作及管理培訓(xùn)制度
3、加強主持隊內(nèi)部的聯(lián)系,提高隊員專業(yè)水平,為主持隊的建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、加強建設(shè)
1、加強主持隊與院社聯(lián) 部門的內(nèi)部交流,培養(yǎng)彼此間的默契,增強部門間的凝聚力和團結(jié)意識。在互相關(guān)心、互相幫助的基礎(chǔ)上讓社聯(lián)一步步走向更強。
2、加強本隊成員之間的聯(lián)系,共同交流主持的經(jīng)驗與心得,揣摩不同活動當中主持人表現(xiàn)的優(yōu)秀之處與不足之處,促進我組成員共同進步。
三、培訓(xùn)計劃
一、形體訓(xùn)練
內(nèi)容:笑容、站姿、坐姿、走路姿勢
時間:3月份至5月份,雙周周末晚上7:30--9:30
地點:教室待定
注意:主持人要注重細節(jié),細節(jié)決定成敗。要找出并克服自身與主持要求不符的習慣。學(xué)習并借鑒他人優(yōu)秀臺風,改正自身在站、坐、走等方面的不足。
二、普通話訓(xùn)練
內(nèi)容:讀繞口令、朗誦詩文、演講或辯論、練習主持稿
時間地點:未定
注意:由于方言特色,許多主持人對前后舌音和后鼻音區(qū)分不明顯,需要自身不斷練習,以上訓(xùn)練方式可為隊員提供很好的練習機會。
三、應(yīng)變能力培養(yǎng)
內(nèi)容:情景模擬訓(xùn)練
目的:提高主持人隨機應(yīng)變的能力,提高主持人口才,使主持人能夠從容而對不同場合發(fā)生的各類突發(fā)情況。
時間:……
地點:……
四、其他
1、提高主持人的語言素質(zhì),主持人要說話大方得體,什么場合應(yīng)當說什么,不能夠說什么,主持人要心知肚明。
2、提高主持人的語言表達水平,加強對主持稿的理解。主持人要自己編寫主持稿,并一起交流探討,揣摩不同場合主持的感情和語氣。
3、主持人最好要塑造起自己的主持風格。
新學(xué)期新氣象,我們社聯(lián)主持隊將積極吸取曾經(jīng)工作中出現(xiàn)的問題所帶來的教訓(xùn),發(fā)揚優(yōu)點改善缺點,繼續(xù)努力為社聯(lián)貢獻自己的一份力量,希望社聯(lián)之家更強大、輝煌。
---3
播音主持社團工作計劃篇六
就是要從學(xué)生的喜好出發(fā)!只有抓住了他們的喜好,就會很受歡迎的~
而我覺得,以前的東西該翻新一下了,不能還是那個調(diào)調(diào)嗯·嘻~~~~
這就是因為稿子沒有吸引力了~還有好多建議也都不知道該不該說了 呵呵!~
嗯 最后,預(yù)祝你能有一套好的計劃,把它辦的有聲有色哦!~加油啊·
播音主持社團工作計劃篇七
新的學(xué)期,新的開始,我們迎來了新的機遇和新的挑戰(zhàn),對于主持團隊的構(gòu)建和本學(xué)期工作的展開,我們信心滿懷。今年,我們將發(fā)揚奮發(fā)向上的工作精神,團結(jié)求實的工作作風,完善我們的組織體系和運營機制,提高我組成員綜合能力和專業(yè)水平,并特此制訂了如下計劃。
一、本職工作:
1、積極配合學(xué)校及管理學(xué)院團總支組織的各項活動,在規(guī)定的時間內(nèi)完成布置的任務(wù),提高工作效率,保證工作質(zhì)量。
2、加強主持隊的組織工作及管理培訓(xùn)制度
3、加強主持隊內(nèi)部的聯(lián)系,提高隊員專業(yè)水平,為主持隊的建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。
二、加強建設(shè)
1、加強主持隊與院社聯(lián)部門的內(nèi)部交流,培養(yǎng)彼此間的默契,增強部門間的凝聚力和團結(jié)意識。在互相關(guān)心、互相幫助的基礎(chǔ)上讓社聯(lián)一步步走向更強。
2、加強本隊成員之間的聯(lián)系,共同交流主持的經(jīng)驗與心得,揣摩不同活動當中主持人表現(xiàn)的優(yōu)秀之處與不足之處,促進我組成員共同進步。
三、培訓(xùn)計劃 一、形體訓(xùn)練 內(nèi)容:笑容、站姿、坐姿、走路姿勢
時間:3月份至5月份,雙周周末晚上7:30——9:30 地點:教室待定
注意:主持人要注重細節(jié),細節(jié)決定成敗。要找出并克服自身與主持要求不符的習慣。學(xué)習并借鑒他人優(yōu)秀臺風,改正自身在站、坐、走等方面的不足。
二、普通話訓(xùn)練
內(nèi)容:讀繞口令、朗誦詩文、演講或辯論、練習主持稿 時間地點:未定
注意:由于方言特色,許多主持人對前后舌音和后鼻音區(qū)分不明顯,需要自身不斷練習,以上訓(xùn)練方式可為隊員提供很好的練習機會。
三、應(yīng)變能力培養(yǎng) 內(nèi)容:情景模擬訓(xùn)練
目的:提高主持人隨機應(yīng)變的能力,提高主持人口才,使主持人能夠從容而對不同場合發(fā)生的各類突發(fā)情況。
時間:…… 地點:…… 四、其他
1、提高主持人的語言素質(zhì),主持人要說話大方得體,什么場合應(yīng)當說什么,不能夠說什么,主持人要心知肚明。
2、提高主持人的語言表達水平,加強對主持稿的理解。主持人要自己編寫主持稿,并一起交流探討,揣摩不同場合主持的感情和語氣。
3、主持人最好要塑造起自己的主持風格。
新學(xué)期新氣象,我們社聯(lián)主持隊將積極吸取曾經(jīng)工作中出現(xiàn)的問題所帶來的教訓(xùn),發(fā)揚優(yōu)點改善缺點,繼續(xù)努力為社聯(lián)貢獻自己的一份力量,希望社聯(lián)之家更強大、輝煌。
播音主持社團工作計劃篇八
1.通過系統(tǒng)的專業(yè)知識、專業(yè)技能的培訓(xùn),學(xué)生能夠全面掌握說話的藝術(shù),并具有良好的演講和主持能力,培養(yǎng)出一批校園大型活動主持人,校園電視臺主持。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好的口頭表達能力,較好的普通話會話水平,并開發(fā)學(xué)生在大庭廣眾之下的說話膽量,出眾的舞臺主持水平等多方面的綜合素質(zhì)。
3.受訓(xùn)人員能基本掌握廣播、電視主持的要求和常識,可以承擔班級、廣播站、學(xué)校大型文體活動的主持任務(wù)。
4.提高主持人口語表達及口頭作文水平,培養(yǎng)學(xué)生主持人的應(yīng)變能力。為學(xué)校宣傳陣地輸送人才,為學(xué)校精神文明的建設(shè)做出貢獻。
5.以點帶面,擴大我校學(xué)生主持人的隊伍,為我校,乃至我教育系統(tǒng)大型文藝活動提供一批學(xué)生主持人,提高我校的社會知名度。
6.學(xué)生在社團能夠開開心心學(xué)習,快快樂樂成長。由于各學(xué)生的自身條件和訓(xùn)練時間有限,我們還將根據(jù)不同的學(xué)生特點來調(diào)整我們的教育方式,盡量做到“因材施教”,開發(fā)每個孩子的潛能,讓他們學(xué)有所長。
(一)培訓(xùn)方式
1.社團負責的相關(guān)教師講課。2.師生、生生互動活動。
3.邀請資深播音、主持人舉辦講座。4.觀摩中學(xué)生文藝活動主持錄像等。
(二)培訓(xùn)時間
每周二、周四下午第四節(jié)
(三)培訓(xùn)內(nèi)容
1.普通話語音、發(fā)聲技巧的基礎(chǔ)練習。
2.協(xié)會會員每周進行集中訓(xùn)練,包括普通話、基本播音發(fā)聲、朗讀技巧、主持藝術(shù)、形體等。訓(xùn)練內(nèi)容按遞進方式進行,并視情況進行調(diào)整,并在全體會員例會時,交流訓(xùn)練心得。2.學(xué)習舞臺上、鏡頭前的表達技巧。
3.學(xué)習即興評述、即興演講技巧。
4.會場基本主持知識、技巧等課程。
5.播音欣賞。不定期的播放優(yōu)秀作品及學(xué)習方法,會員可以從觀看視頻過程中學(xué)習,提高自我水平。
6.實際模擬。不定期進行實際模擬,以增加會員處理突發(fā)情況的能力。
(二)特色活動
2.每兩個月組織一次詩歌朗誦會、播音主持比賽等,主題視情況而定,由全體成員參加,展示成員風貌。并注重于其他協(xié)會的聯(lián)系,擴大社團影響力。
3.積極參與校園文化藝術(shù)節(jié),提升自己的能力和專業(yè)性。5.加強與其他協(xié)會的聯(lián)系和合作,共同舉辦活動,由本協(xié)會來通過聲音展示其他協(xié)會的作品,以達到雙贏的目的'。
(四)教學(xué)宗旨
學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀、長才干、會社交。
播音主持社團工作計劃篇九
2011已經(jīng)完美謝幕。我們的校園金話筒協(xié)會也已經(jīng)滿一周歲了?;仡櫼荒曜哌^的路,崎嶇坎坷,卻鋪滿了鮮花?,F(xiàn)總結(jié)如下:
素質(zhì)教育下,同學(xué)們踏進初中的校門,各種各樣的文化活動豐富了同學(xué)們的校園生活,而在豐富多彩的文化活動中,優(yōu)秀的播音或主持人是活動得以圓滿進行的必不可少的重要因素。為進一步豐富枳溝初中校園文化生活,為在播音主持方面有才能以及有興趣的同學(xué)提供一個更加廣闊的舞臺,同時為各種校性大型活動能夠擁有優(yōu)秀的播音主持人才,提高活動的質(zhì)量而做保障,現(xiàn)提交申辦“校園金話筒”播音主持協(xié)會。
播音主持是一種語言藝術(shù),同時也是一項有益于自身發(fā)展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音條件,也要求標準流利的普通話,同時在禮儀、儀態(tài)、自身語言功底以及臨場的靈活變通方面也具有較高的要求。成立“金話筒”播音主持協(xié)會,匯聚華園內(nèi)各種風格的播音主持人才,有利于人才之間的交流以及互相進步,有利于提高活動的質(zhì)量。
同學(xué)們常常羨慕舞臺上主持人的風采,但是卻難以尋找到一個可以學(xué)習的平臺。成立“金話筒”播音主持協(xié)會,可以給廣大對播音主持有興趣的同學(xué)們一個學(xué)習的機會,有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),有利于同學(xué)們未來自身的發(fā)展。
優(yōu)秀的播音或主持人往往是一個優(yōu)秀的校園活動現(xiàn)場的活靈魂,他們可以用優(yōu)秀的語言表現(xiàn)能力以及個人魅力將活動的主旨以及內(nèi)容傳達給活動參與者以及觀眾,可以為整個活動現(xiàn)場增添不少光彩和人氣。而現(xiàn)今,華工校園內(nèi)部沒有一個專門的播音主持人團隊,這樣既不利于對播音主持人才的了解以及管理,同時也為舉辦各種大型活動尋找主持人時造成不便。成立“金話筒”播音主持協(xié)會,將可以解決一系列不必要的問題。
2011年2月,我們著手開始申辦“金話筒”播音主持協(xié)會,并得到了校團委老師的大力支持。我們迅速成立了“校園金話筒”播音主持協(xié)會并逐步使之發(fā)展壯大。
我們定于每周三下午最后兩節(jié)課活動,活動內(nèi)容以教師輔導(dǎo)和學(xué)生演練為主,取得了良好的效果。
成績屬于過去,新的一年我們的校園金話筒協(xié)會將會越辦越好。
播音主持社團工作計劃篇十
王書娟
一、社團名稱:
115百靈播音社團 簡 稱:百靈團
二、活動宗旨:
學(xué)習播音,主持,演講。訓(xùn)練口才,提升自身綜合素質(zhì),塑造完美形象。
三、
活動計劃與內(nèi)容: 1、普通話發(fā)音,2、朗讀,朗誦,3、即興評述,4、模擬電視主持,5、形象設(shè)計,6、才藝展。四、活動時間:每周五下午4:00--5:00 五、社團機構(gòu):
指導(dǎo)教師:王書娟 團 長:吳祎琳 副 團 長:梁銘軒
六、社團成員:
七、社員守則:
5、社員必須積極參加學(xué)校、班級、組織的文藝活動,為集體文化建設(shè)多做貢獻;
6、社員必須遵守校規(guī)校紀,自覺維護社團形象。
播音主持社團工作計劃篇十一
招收方式:以海報形式宣傳廣播部到各個班級進行宣傳
選拔程序:(1)個人提出申請報名
(2)初選(自我介紹、演講、回答相關(guān)問題)
(3)復(fù)選(復(fù)選出相對優(yōu)秀的人員)
(4)正式進行培訓(xùn)
納新計劃
廣播部計劃招收播音員7名 男生3名,女生4名 采編人員3名。
招新要求:
采編員:主要負責日常節(jié)目的策劃和撰寫,并在校活動中擔任文字工作。
1:具備一定的文學(xué)基礎(chǔ)和寫作功底
2:獨特的文字感知能力及創(chuàng)新思維
3:工作積極,有責任心
具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討!
播音主持社團工作計劃篇十二
少先隊是少年兒童學(xué)習*的學(xué)校,這體現(xiàn)了隊組織的教育性。少先隊又是一所特別的學(xué)校,它通過開展豐富多彩的活動,使少先隊員自己在活動中受到教育,為此,我們十分重視紅領(lǐng)巾廣播站這塊教育陣地,它是開展學(xué)校少先隊工作的號角,是引導(dǎo)隊員天天向上的朋友,是活躍少先隊生活的園地,是培養(yǎng)一支宣傳隊伍的課堂,對活躍少先隊生活和促進少年兒童的健康成長起著重要的作用。因此,辦好紅領(lǐng)巾廣播站是一件非常有意義的工作。
1、組織領(lǐng)導(dǎo):校少先隊大隊部
3、《安全之聲》:根據(jù)學(xué)校和大隊部一個時期的教育中心安排主題性講座節(jié)目。
3、《書香滿園》:學(xué)生童謠、詩歌、作文選播
4、《光榮榜》: 表彰校園內(nèi)發(fā)生的好人好事,培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。
5、《小眼睛看世界》關(guān)注國內(nèi)外重大新聞。
6、《勇敢秀自己》隊員的唱歌、英語、相聲、講故事等等的才藝秀。
播音主持社團工作計劃篇十三
說出精彩,挑戰(zhàn)未來!
為豐富某某大學(xué)校園文化,彰顯某某大學(xué)文化氣質(zhì),增進某某大學(xué)文化底蘊,同時也為激發(fā)學(xué)生活力,活躍校園氣氛,為學(xué)生提供展現(xiàn)自我、提升自我、鍛煉自我的平臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì),同時也為挖掘具有潛質(zhì)的優(yōu)秀播音主持人才,某某大學(xué)最美聲音社團決定舉辦xx年某某大學(xué)首屆“挑戰(zhàn)主持人”選拔賽。
美麗某某,魅力大學(xué),張弛有度,文雅靈動
海選:xx年11月10日下午南格物樓教學(xué)樓五樓
復(fù)賽:xx年11月17日下午北格物樓三樓會議室
決賽:xx年11月24日下午多功能報告廳
模擬主持彩排時間:xx年11月20日下午格物樓三樓會議室
一等獎2名(獲得某某大學(xué)大型文藝匯演御用主持資格)
二等獎4名(獲得某某大學(xué)大型文藝匯演御用主持儲備資格)
三等獎4名(獲得某某大學(xué)最美聲音社團優(yōu)秀播音主持資格)
共設(shè)海選、復(fù)賽、決賽三個階段。海選通過大賽官方網(wǎng)站下載報名表或到各年級最美聲音社團負責人處領(lǐng)取報名表。海選入圍的復(fù)賽選手張榜后直接進入復(fù)賽。海選在南格物樓教學(xué)樓五樓分考場進行,復(fù)賽在北格物樓三樓會議室分不同考場進行,決賽在多功能報告廳進行。
1.海選
評委:最美聲音社團社長、副社長、各部部長、播音部全體成員(參賽選手除外)。
內(nèi)容:自我介紹、自備作品朗誦(總時間2分鐘)。
說明:海選入圍復(fù)賽的選手,張榜后直接進入復(fù)賽。
2.復(fù)賽
評委:語文教師,最美聲音社團社長、副社長、各部部長最終評委將商議選出10名優(yōu)秀的選手,進入決賽環(huán)節(jié)。
內(nèi)容:自我介紹(30秒)、才藝展示(1分鐘)、指定作品朗誦、模擬主持(2分鐘)。
3.決賽
評委:某某大學(xué)各部門領(lǐng)導(dǎo),各年級語文教師,大眾評審團。
內(nèi)容:閃亮登場(30秒)、才藝百分百(1分鐘)、妙語連珠(2分鐘)、模擬主持(2—3分鐘)。
活動流程:
1.開場演出(3分鐘)
2.主持人開場白以及介紹到場嘉賓以及比賽流程(5分鐘)
3.正式比賽:
(1)閃亮登場。10位選手的個性登場,進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)
(2)才藝百分百。才藝不僅局限吹、拉、彈、唱、詩、琴、書、畫(1分鐘)
(4)模擬主持。進入決賽的選手自己選定采訪對象,采訪對象為班級同學(xué),采訪內(nèi)容要有針對性、目的性、教育性。如果采訪成績較好的學(xué)生,可以以采訪其學(xué)習方法、學(xué)習心得、學(xué)習計劃等方面展開;如果是成績較差的學(xué)生可以圍繞產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因、為什么要違反課堂紀律等方面談起。要切實保證采訪質(zhì)量,不得隨意、無目的性、無教育性的進行采訪。在復(fù)賽結(jié)束以后著手準備2—3分鐘的模擬采訪節(jié)目。
4.在決賽中進行現(xiàn)場觀眾的三次抽獎(9分鐘)
活動總負責人:最美聲音社團社長楊柳
會場布置負責人:最美聲音社團副社長劉文軒、楊鶴
現(xiàn)場秩序的維護負責人:最美聲音社團采編部部長丁浩、各班級班主任、班長
資料的整理與發(fā)放負責人:最美聲音社團策劃部部長李世鑫
攝影負責人:最美聲音社團后期制作部籍永明、韓振宇
導(dǎo)播負責人:最美聲音社團后期制作部部長董瑋琦
1.自備稿件須體現(xiàn)健康向上,活潑多樣,力求思想性、趣味性、藝術(shù)性統(tǒng)一。
2.選手參賽時須著裝大方得體,展現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)生健康形象。
某某大學(xué)最美聲音社團
xx年11月5日
播音主持社團工作計劃篇十四
一、教學(xué)內(nèi)容
1、吐字發(fā)聲訓(xùn)練;(練聲、喊嗓)
2、普通話語音訓(xùn)練;(聲母發(fā)音、韻母發(fā)音、單韻母、復(fù)韻母、鼻韻母)
3、普通話音節(jié)訓(xùn)練;(聲母、韻母、聲調(diào)、整體認讀、語流音變、輕聲、兒化、變調(diào)、啊、不、一的音變)
4、準備朗讀稿件作分析;(學(xué)習朗讀的內(nèi)部技巧和外部技巧,指出方言語調(diào),從字詞糾正)
5、聯(lián)考與加試的內(nèi)容和形式分析;
8、如何選擇自備稿件;
9、如何使用“總分總”構(gòu)思即興評述;(通過一句話命題100套、新聞背景命題26套、漫畫命題28套,展開即興評述題分析演練)
10、模擬主持欄目;(著名欄目欣賞、如何設(shè)計欄目、根據(jù)指定材料改編主持小欄目、創(chuàng)編欄目稿件)
11、主持人上鏡的狀態(tài)表情;(鏡頭前的.狀態(tài)、與鏡頭交流的方法、娛樂主持人的肢體語言運用、面部表情、眼神、微笑、口型)
12、主持人的形體、服裝服飾與化妝;
13、綜合把關(guān),沖刺訓(xùn)練;
14、模擬考試;
二、教學(xué)用書
付程:《播音與主持專業(yè)高考面試指南與示范錄音》,中國傳媒大學(xué)出版社;
白龍:《播音與主持專業(yè)高考面試題解》,中國傳媒大學(xué)出版社;
曾致楊莉:《廣播影視強化訓(xùn)練高考沖刺卷》,湖南文藝出版社;
王暉唐健雄:《河北省普通話訓(xùn)練教程》河北教育出版社;
三、聯(lián)考分析
20xx年我省播音與主持專業(yè)高考分值滿分為200分,20xx年基本不會變。其中形象、語言及音色70分、自備作品40分、指定作品40分、話題評述50分。預(yù)計20xx年我省播音與主持專業(yè)錄取控制線,本科三批150分,本科提前批160分以上、???20分以上。預(yù)計播音主持考生文化課控制線,本科基本控制在350分以上,專科基本控制在240分以上。播音與主持專業(yè)高考錄取方法是:專業(yè)合格,按文化成績上線擇優(yōu)錄取。
播音主持社團工作計劃篇十五
尊敬的各位評委老師:
你們好!
我是號考生,來自。首先,非常感謝各位評委老師,給了我一個展示自我的機會和*臺,來實現(xiàn)我的理想。
我是一個性格開朗,愛好廣泛的男孩。從小我就有一個愿望,長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,我也慢慢的長大了,成熟了,而當一名優(yōu)秀主持人的愿望卻愈加強烈,對播音主持這一工作也愈加的癡愛。在求學(xué)的12年中,我在學(xué)好文化課的同時,又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng),去充實自己,增強自己的能力,提高自己的認識,以更好的把握自己的未來,實現(xiàn)自己的`理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情,就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念,而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
我知道,成功的道路上,并不是一帆風順的,雖布滿荊棘,但是我也會:不畏艱難,勇往直前,緊握著自己的夢想不放,固執(zhí)的守侯,真誠的期待。我希望老師能夠給我一次機會,在更高、更神圣的知識殿堂里深造,破繭成蝶,化蝶成舞,無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué),通過我的聲音,去傳達山西人奔放的情懷和開懷的.熱情,讓世界去聆聽新世紀*的聲音和呼聲!謝謝老師!
——播音部工作總結(jié)
播音主持社團工作計劃篇十六
*人個性本就不張揚,很多孩子在公共場合不敢說話,要么說話時緊張的面紅心跳,大腦一片空白;有的孩子在家中能夠自由交談,但在學(xué)校里不敢回答問題,或在受到委屈時不敢爭辯,只能忍受;有的孩子*時活躍,但講話時往往言不由衷,不會表達;有的孩子成績很好,但不善于參與活動,性格內(nèi)向;有的孩子讀文章、朗誦詩歌、表達語言時表情木訥,沒有感情色彩;重點小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)入學(xué)面試及將來的就業(yè)面試時怯場,語言表達欠佳。面對這些問題我們應(yīng)該怎么辦呢? 事實證明,從小學(xué)習少兒主持表演,能夠迅速提高孩子的語言能力、自信心、表現(xiàn)力、想象力、創(chuàng)造力以及寫作能力??梢哉f學(xué)主持表演是終生受益,無論你將來從事任何職業(yè)它將是你邁向成功不可缺少的重要部分。我們重點在表演訓(xùn)練、膽量訓(xùn)練、組織語言、表達語言等方面培養(yǎng)學(xué)生的能力,給孩子們一個體驗、實戰(zhàn)的機會。那么表達能力欠缺,直接導(dǎo)致孩子寫作能力不強,如果孩子能流利的表達自己的想法,那么就有可能寫一手好文章,本期,我們還是延續(xù)上期的教學(xué)方法,將主持與寫作巧妙結(jié)合,提高學(xué)生表達能力的同時,也提高他們的寫作能力。
本期有很多新來的同學(xué),因此還是注重學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練,原來的 學(xué)生對基礎(chǔ)知識也有必要鞏固提高。
1、口部控制和喉部控制(口部操的練習)
2、吐字發(fā)聲氣息訓(xùn)練;(練聲、喊嗓)
3、口齒訓(xùn)練;(繞口令)
4、普通話音節(jié)訓(xùn)練;(聲母、韻母、聲調(diào)、整體認讀、語流音變、輕聲、兒化、變調(diào))
5、準備朗讀稿件作分析;(學(xué)習朗讀的內(nèi)部技巧和外部技巧,指出方言語調(diào),從字詞糾正)
6、新聞稿件播送的方法及注意事項;
7、詩歌、寓言故事、散文、小說朗讀的要領(lǐng)與方法;
8、模擬主持欄目;(著名欄目欣賞、根據(jù)指定材料改編主持小欄目)
9、主持人上鏡的狀態(tài)表情;(模擬鏡頭前的狀態(tài)、與鏡頭交流的方法、娛樂主持人的肢體語言運用、面部表情、眼神、微笑、口型)
10、主持人的形體、服裝服飾。
第一階段:說話吐字清晰、流暢,聲音飽滿
第二階段:朗讀文章感情充沛
第三階段:可以簡單做自我介紹
第四階段:可以獨立完成模擬主
第一節(jié):自我介紹
第二節(jié):口部控制和喉嚨控制,氣息的掌握:繞口令的學(xué)習
第三節(jié):普通話聲母練習
(一)雙唇音
(二)唇齒音普通話聲母練習
(三)舌尖音
第四節(jié):詩歌寓言故事朗誦練習
第五節(jié):新聞播報練習
第六節(jié):臺風訓(xùn)練
第七節(jié):主持訓(xùn)練(一)
第八節(jié):主持訓(xùn)練(二)中期匯報表演
第九節(jié):臺風訓(xùn)練
術(shù)、繪畫藝術(shù)等等。而所有的這些藝術(shù)教育中最重要的也是最容易讓人忽視的就是語言藝術(shù)。
因為與其他的藝術(shù)門類相比,人們在日常工作、學(xué)習與生活中,接觸最多、使用最多、得益
高詞語的記憶效果、促進學(xué)生的寫作能力和形象思維能力的發(fā)展。
1、通過主持訓(xùn)練是孩子練習標準的普通話,提高孩子的語言表達和語言組織能力。
2、通過表演技巧訓(xùn)練,鍛煉孩子的膽量,氣質(zhì)和修養(yǎng)。
3、通過情景劇或小品、朗誦作品的排練,讓孩子與別人合作,是孩子具有合作精神、團
體精神。
4、通過舞臺的實踐演出,培養(yǎng)孩子的自信心,舞臺感,激發(fā)他們的表現(xiàn)欲望和現(xiàn)場應(yīng)變
能力。
1、課堂上積極活躍,勇敢發(fā)言,不拘束,不刻板。
2、用心聽講,用愛播講,認真對待每一遍稿件 3、按時完成隨堂作業(yè),并能夠創(chuàng)造性地
發(fā)揮。 4、關(guān)心你的父母,團結(jié)你的同學(xué),尊重你的老師
每節(jié)課內(nèi)容原則:
基礎(chǔ):1、氣息控制 2、口腔控制 3、聲音彈性訓(xùn)練
拓展:普通話語音基礎(chǔ)1、聲母訓(xùn)練 2、韻母訓(xùn)練 3、聲調(diào)訓(xùn)練 4 、綜合訓(xùn)練(繞口令、貫口)
提高:1詩歌朗誦 2小故事講述 3、散文朗誦 4、口語表達——獨立復(fù)述故事、舞臺表演:
1、深入淺出、積極備課
2、做藝先做人,以培養(yǎng)孩子審美情操,做人基本道德為主,傳授他們技法次之。
3、因材施教,事無巨細,對每一位孩子負責,讓每一個孩子有收獲。
4、課下對自己負責,努力提高自身能力水*。
第一步:見面禮——老師提出主題,孩子們結(jié)合自身的感悟思考后,用自己的語言進行口頭表述。
第二步:內(nèi)功心法——即通過古圣先賢的詩詞,來培養(yǎng)孩子的詩性,是經(jīng)典文化的熏陶和滲透。
第三步:基本功訓(xùn)練——通過唇舌操、口腔操、a音練習等,為孩子專業(yè)學(xué)習打下扎實的基礎(chǔ)。
第四步:金口訣——專業(yè)知識的學(xué)習。依托專業(yè)素材,指導(dǎo)并教授孩子們掌握專業(yè)的吐字發(fā)音、重音停連、情聲氣相融等都才技巧知識,從而提高孩子的專業(yè)水*。第五步:回音壁——課堂內(nèi)容展示,與家長進行有效的溝通。
給他們空間,讓他們想象 給他們問題,讓他們思考; 給他們時間,讓他們安排給他們挫折,讓他們戰(zhàn)勝。
給他們機會,讓他們鍛煉給他們舞臺,讓他們表現(xiàn)。
播音主持社團工作計劃篇十七
校園廣播站,推出新聞組、文學(xué)組、文藝組、科技組、綜合等。
1. 以欄目進行分組,共分為5組,一組一天。
2. 每天每組2人進行廣播,2人為一組。
3. 每天的廣播人員下午大課間下課后先來廣播室報到,拿稿子去準備。第二天廣播的同學(xué)同時來辦公室準備第二天廣播的內(nèi)容。周五準備周一的廣播稿。一定時間后,各欄目組可以互換欄目進行播報。
周一(新聞組) 新聞袋袋酷 校園風景線
周二(文學(xué)組) 美文欣賞 流文溢彩
周三(文藝組) 文化之旅 點點溫馨
周四(科技組) 少兒百科園 人與自然
周五(綜合組) 學(xué)習園地 開心樂園
(一)周一 新聞組
?新聞袋袋酷》欄目:使師生在第一時間內(nèi)了解國內(nèi)外最新的時事新聞
?文化之旅》欄目:民族、歷史等富有民族特色的相關(guān)知識介紹,借以開拓學(xué)生視野,知曉各地民俗知識。
?少兒百科園》欄目:奇妙科技,多彩童心,搜索科學(xué)小常識,讓我們的視野更加寬廣。
播音主持社團工作計劃篇十八
(一)校園采風
――以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學(xué)們關(guān)心的事情、好人好事、以及違返校紀校規(guī)、競賽情況等。
(二)我們在成長
――講述同學(xué)們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式。“說說你的學(xué)習方法、愛好、人生觀點”。請“每周一星”講述當班干部的酸甜苦辣、追尋童年留下的足跡、談?wù)勑闹械拿孛?、說說自己的家庭等(是學(xué)生的心靈之窗,開展心理健康教育)。
(三)百花園
――廣播一些綜合性的內(nèi)容。
周三上午:9:30――9:35
(一)成員設(shè)置及職責共人
1、站長一名:總管所有事務(wù),定期組織同學(xué)開會并記錄,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓(xùn)。搜集各方面的意見,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4127091.html】