最熱野外求生心得體會大全(19篇)

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最熱野外求生心得體會大全(19篇)
時間:2023-10-28 04:04:14     小編:QJ墨客

通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步。寫心得體會時需要站在學(xué)習(xí)和工作的角度,客觀地評估和分析自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,供大家參考和借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以了解不同人在不同領(lǐng)域、不同經(jīng)歷中所得到的心得,從而獲得一些啟示和思路。希望這些范文能夠激發(fā)大家的靈感,讓我們更好地總結(jié)和反思自己的人生、學(xué)業(yè)和工作,不斷進(jìn)步和成長。

野外求生心得體會篇一

野外演練是一種鍛煉團(tuán)隊協(xié)作能力、增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境能力的重要方式。在這次野外演練中,我深刻體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性、在壓力下保持冷靜和應(yīng)變能力的重要性,同時也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段:團(tuán)隊協(xié)作的重要性

在野外演練中,我們被分為不同的小組,每個小組都有特定的任務(wù)和目標(biāo)。只有當(dāng)每個人在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的特長、共同努力,我們才能取得最好的成績。在這個過程中,我意識到團(tuán)隊協(xié)作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一致、相互支持,我們才能在動態(tài)變化的環(huán)境中迅速適應(yīng),解決問題,并順利完成任務(wù)。

第三段:保持冷靜和應(yīng)變能力

野外演練中,我們面臨各種突發(fā)狀況和壓力,需要迅速做出決策和行動。在這些關(guān)鍵時刻,保持冷靜和應(yīng)變能力是至關(guān)重要的。仔細(xì)分析問題、快速制定應(yīng)對措施,能夠使我們在限定時間內(nèi)做出正確的判斷并采取相應(yīng)行動。通過這次演練,我學(xué)會了在壓力下保持冷靜,提高了我的應(yīng)變能力,并在實(shí)踐中不斷改進(jìn)自己。

第四段:經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

這次野外演練給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,充分的準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。我們需要提前對任務(wù)進(jìn)行充分的了解,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。其次,溝通和合作是有效的工作方式。通過與隊友的有效溝通,能夠快速解決問題,避免不必要的誤解和沖突。最后,學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn),并不斷改進(jìn)自己。失敗并不可怕,關(guān)鍵是要能夠及時總結(jié)失敗的原因,并找到改進(jìn)的方向。

第五段:結(jié)論

通過這次野外演練,我深刻體會到了團(tuán)隊協(xié)作、保持冷靜和應(yīng)變能力的重要性,并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這將對我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力,在未來的演練和挑戰(zhàn)中改進(jìn)自己,不斷成長。同時,我也希望通過自己的努力,能夠?qū)F(tuán)隊的發(fā)展和天然植物的保護(hù)做出更多的貢獻(xiàn)。

野外求生心得體會篇二

第一段:

野外測繪是一項(xiàng)非常重要的工作,通過它可以了解地形、地貌和地球上其他重要的特征。在野外測繪的過程中,我們需要經(jīng)歷許多不同的環(huán)境,有時還會面臨一些困難和挑戰(zhàn)。然而,通過這些艱苦的經(jīng)歷,我們會從中學(xué)到很多有價值的經(jīng)驗(yàn)和知識。

第二段:

在野外測繪的過程中,我們需要使用不同的工具來進(jìn)行測量和記錄。這些工具包括測量儀器、筆和紙以及數(shù)碼相機(jī)等。為了確保測量的準(zhǔn)確性,我們需要對這些工具進(jìn)行正確的使用和維護(hù)。例如,我們需要確保測量儀器的準(zhǔn)確性,及時更換電池并進(jìn)行校準(zhǔn)。

第三段:

野外測繪的過程中,我們需要遵循一些特定的測量方法和程序。這些程序包括位置、角度和高度的測量等。我們還需要對不同的地形、環(huán)境和氣候條件進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以確保測量的準(zhǔn)確性和精度。了解這些方法和程序是非常重要的,實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)更是關(guān)鍵。

第四段:

野外測繪的過程中,有些時候我們需要面臨各種困難和挑戰(zhàn)。例如,我們可能需要攀爬陡峭的山坡或越過泥濘的土地。此外,我們還需要應(yīng)對不同的氣候條件,如酷熱、寒冷和多雨等。雖然這些挑戰(zhàn)會讓我們感到困難和緊張,但是當(dāng)我們克服它們時,會感到無比的成就感和自豪。

第五段:

總的來說,野外測繪是一項(xiàng)非常重要和充滿挑戰(zhàn)的工作。通過這項(xiàng)工作,我們可以從中學(xué)到很多有價值的經(jīng)驗(yàn)和知識。我們需要遵循正確的測量方法和程序,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。當(dāng)我們面臨各種困難和挑戰(zhàn)時,我們需要積極面對和克服它們。雖然野外測繪可能不那么容易,但是我們會在其中獲得真正的收獲,這是值得我們?nèi)プ非蟮摹?/p>

野外求生心得體會篇三

野外郊游是一種讓人們走出城市,親近大自然的活動。在喧囂的城市生活中,我們常常感受到壓力和疲倦。而野外郊游可以讓我們暫時遠(yuǎn)離城市喧囂,放松身心,感受大自然的力量和美麗。它還可以增強(qiáng)我們的探險意識和團(tuán)隊合作精神,使我們更好地面對生活中的挑戰(zhàn)。

第二段:組織野外郊游的注意事項(xiàng)

在組織野外郊游之前,我們需要認(rèn)真考慮一些事項(xiàng)。首先,我們應(yīng)該選擇適合的時間和地點(diǎn)。根據(jù)人們的日常生活和工作安排,選擇一個大家都能方便參加的時間。并且,要選擇一個安全和環(huán)境良好的地點(diǎn),避免可能的危險事故。其次,需要做好充分的準(zhǔn)備。包括檢查裝備是否完整,帶上必備的草地、帳篷、食品等物品,確保我們在野外郊游中的舒適和安全。最后,不要忘記告知相關(guān)親友我們的行程和聯(lián)系方式,以便在緊急情況下得到幫助。

第三段:野外郊游的收獲和體驗(yàn)

野外郊游給予我們很多收獲和體驗(yàn)。首先,我們可以欣賞到大自然的美景和多樣化的生態(tài)系統(tǒng)。在森林中漫步,呼吸新鮮的空氣,觸摸到樹木的質(zhì)地,感受大自然的力量,這一切都讓我們沉浸在寧靜與平和中。其次,野外郊游也能夠讓我們鍛煉身體,提高體能素質(zhì)。步行和爬山等活動可以增強(qiáng)我們的體力和耐力,使我們更加強(qiáng)壯和健康。最后,野外郊游是一個追尋未知和挑戰(zhàn)自我的過程。我們可能遇到各種困難和挑戰(zhàn),但是通過團(tuán)隊的協(xié)作和共同努力,我們一定能夠克服困難,完成任務(wù)。

第四段:必要的安全措施

野外郊游是一項(xiàng)有一定風(fēng)險的活動,因此我們必須采取必要的安全措施。首先,要安裝好必要的防護(hù)裝備,如頭盔、手套等,以保護(hù)我們在活動中的安全。其次,遵守指導(dǎo)和規(guī)則也是非常重要的。我們應(yīng)該聽從領(lǐng)隊的指導(dǎo),不隨意脫離隊伍或變換路線,避免因迷路或其他原因造成危險。最后,團(tuán)隊中的成員要互相照應(yīng),相互幫助。在遇到緊急情況時,大家應(yīng)該保持冷靜,并及時求助。

第五段:野外郊游的建議和總結(jié)

最后,基于我個人的體驗(yàn)和反思,我想給大家一些建議。首先,盡量選擇好天氣進(jìn)行野外郊游,以免惡劣天氣影響我們的活動。其次,要在出發(fā)之前做好研究,了解目的地的地理、氣候等情況,以便做好相應(yīng)準(zhǔn)備。此外,我們要尊重大自然,愛護(hù)環(huán)境。不亂扔垃圾,不破壞生態(tài)環(huán)境,保護(hù)自然資源。最后,我希望大家在野外郊游中能夠享受快樂和收獲,并在回歸城市生活后將這種體驗(yàn)和感悟傳遞給更多的人,讓更多的人也能夠領(lǐng)略到大自然的魅力和力量。

總結(jié)一下,野外郊游是一種讓人們遠(yuǎn)離城市喧囂,親近大自然的活動。通過組織野外郊游,我們可以獲得美景欣賞、體能鍛煉、團(tuán)隊合作的收獲和體驗(yàn)。但是,在野外郊游中,我們也必須注意安全措施,保護(hù)自己和環(huán)境的安全。希望通過這篇文章,能夠讓更多的人意識到野外郊游的重要性,并能夠在大自然中找到平靜和快樂。

野外求生心得體會篇四

走進(jìn)大自然,不僅可以放松身心,感受大自然的美好,還能增強(qiáng)我們的體魄。對于喜歡戶外生活的人來說,野外探險和露營已經(jīng)成為一種時尚。在這個過程中,越來越多的人意識到,在野外生存和探險的過程中,需要多加注意安全,充分準(zhǔn)備。下面,我將分享一些我在野外探險過程中的心得體會。

第一段:準(zhǔn)備工作

在走進(jìn)野外之前,先要做好充分的準(zhǔn)備工作。這包括了選擇好的目的地,了解天氣預(yù)報,攜帶必要的物品等。去野外探險,首先要去適合自己的地方。如果你喜歡山區(qū)徒步,那就選擇適合自己的山區(qū)路線,如果喜歡水上活動,則要了解河流的水情、波動情況、水溫等。同時,要查看天氣預(yù)報,在有大風(fēng)、暴雨、大雪等極端天氣情況下,必須做好應(yīng)對措施。物品方面,根據(jù)目的和個人需求做好必要的準(zhǔn)備,包括行走必備的地圖、指南針、雨衣、食品、水等。

第二段:安全意識

野外探險是一項(xiàng)刺激和充滿樂趣的活動,但不可不注意安全。首先要深刻地認(rèn)識到自然危險的存在,了解野外活動中的安全問題,及時排除隱患,制定應(yīng)急預(yù)案。其次,在行動中要時時關(guān)注周圍的環(huán)境和自身狀態(tài),保持每時每刻的警覺。出行必須按照游玩計劃進(jìn)行,并留下自己的行蹤。如果發(fā)生事故或身體不適,應(yīng)按照設(shè)定的應(yīng)急預(yù)案馬上采取措施,并尋求救援。

第三段:戶外技能

在野外探險活動中,掌握一定的戶外技能非常重要。如搭建帳篷、生火、識別植物、構(gòu)建夜間引導(dǎo)路標(biāo)等等。當(dāng)然,這些技能不是天生就有的,需要我們在平時,通過閱讀書籍,訪問相關(guān)網(wǎng)站,找專業(yè)的教練引導(dǎo),自行探索等學(xué)習(xí)得來。同時,往往掌握了一些基本技能后,加入一些戶外團(tuán)隊可以更好地提高自己的技能水平,也可以更好地結(jié)識志同道合的朋友。

第四段:人際關(guān)系

野外是一個大大的舞臺,你有機(jī)會結(jié)識很多志同道合的朋友,互通有無,交流經(jīng)驗(yàn)。在野外活動中,尤其是長期旅行,人際關(guān)系扮演著十分重要的角色。相對于在城市內(nèi)那種人雖多,但聯(lián)系少的冷漠狀態(tài),野外人與人之間卻有一種奇妙的默契和親切。因此,野外旅行,交朋友是必須經(jīng)歷的一道風(fēng)景線。彼此照應(yīng),互相支援,一同克服天險,遭受考驗(yàn),這是經(jīng)久不息的友誼。

第五段:體驗(yàn)與收獲

野外探險可以讓我們不僅感受到身體的力量,還可以增強(qiáng)我們的心理抗壓能力。我們需要擁有自己的堅強(qiáng),鼓起勇氣去面對任何困難。當(dāng)然,在這個過程中我們同樣可以欣賞到大自然的美麗,領(lǐng)悟到人類與大自然應(yīng)和共存的生命規(guī)律。消息的終點(diǎn),是對陌生事物真正的認(rèn)知,可以于心無礙地迎接未來未知的挑戰(zhàn)。

總之,野外探險在提高人們體質(zhì)、拓展眼界、增強(qiáng)生命力和體驗(yàn)大自然等方面都起到了巨大的作用。除了需要一些準(zhǔn)備和戶外技巧,保證自身安全,還要時時保持警覺,結(jié)識志同道合的朋友,去領(lǐng)略自然美景,感受大自然的力量和魅力,這樣的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。走出城市的喧囂,一次完美的野外探險會成為你生命中最珍貴的記憶之一。

野外求生心得體會篇五

第一段:引言(字?jǐn)?shù):150字)

跑步是一種古老的運(yùn)動方式,不僅能夠鍛煉身體,還可以讓人們與大自然親密接觸。跑野外是近年來越來越受歡迎的穿越方式,它不僅能夠讓跑者感受到挑戰(zhàn)和刺激,還能夠讓人們領(lǐng)略到大自然的美妙和神奇。在我多次跑野外的經(jīng)歷中,我不僅鍛煉了身體,也收獲了很多關(guān)于生命和自然的感悟。以下是我對跑野外的心得體會的總結(jié)。

第二段:挑戰(zhàn)自我(字?jǐn)?shù):250字)

跑野外最大的挑戰(zhàn)之一就是需要跑者面對自身的極限,克服困難和恐懼。在野外的跑步中,你可能會遇到復(fù)雜的地形和不可預(yù)測的天氣變化,這些都會對跑者的身體和心理造成一定的壓力。但是,正是這種挑戰(zhàn),激發(fā)了人們對自身能力的探索和突破。當(dāng)你跨過一座高山、穿越一個森林,或者跟隨一條河流前行時,你會感到內(nèi)心的成就感無法言表,讓你相信自己可以超越自我。

第三段:與大自然的融合(字?jǐn)?shù):250字)

野外跑步不僅讓跑者挑戰(zhàn)自我,還能夠讓人們與大自然融為一體。在城市的喧囂之外,你可以聽到自然發(fā)出的聲音,感受到大自然的氣息。當(dāng)我在森林中奔跑時,我可以看到樹木和花草,感受到微風(fēng)和陽光的呼吸。我可以欣賞到藍(lán)天白云、彩虹和日出日落的美景。這種親近自然的感受讓我感到寧靜和平衡,讓我忘記了生活中的煩惱和壓力。我相信,不論是在湖中心、山頂還是沙漠中,都能讓你與大自然建立一種特殊的聯(lián)系。

第四段:關(guān)于生命的思考(字?jǐn)?shù):250字)

跑野外還讓我深入思考生命的真諦。在野外跑步時,你會看到生命的諸多形態(tài)。你會看到大自然中的動物繁衍生息,你會看到鮮花盛開和枯葉凋零,你會看到河流激流奔騰和靜靜流淌。這些變化讓我想起了生活中的起伏和變化。生命的不斷循環(huán)和平衡讓我明白了一切都是相對的,萬物都有始有終。所以,要珍惜眼前的一切,用心感受和傾聽生命的聲音。

第五段:結(jié)論(字?jǐn)?shù):300字)

跑野外不僅是一種鍛煉身體的方式,更是一個探索生命和與大自然親密接觸的機(jī)會。它讓人們挑戰(zhàn)自我、感受自然、思考生命,并從中獲得成長。在這個快節(jié)奏的社會中,我們需要找到一種平衡和自我的方式。跑野外就是一種很好的選擇,它讓我們可以暫時忘記一切,去親近大自然,去思考生命的意義。所以,無論你是一個跑步愛好者,還是一個對大自然充滿好奇的人,我都建議你去跑野外一試。讓我們一起踏上這個神奇而獨(dú)特的旅程,去尋找屬于自己的感悟和回歸本真。

野外求生心得體會篇六

野 營 拉 練

冶金學(xué)社

二〇一二年十月二十四日

一、活動背景:

每個季節(jié)都有不同的感想,而深秋,對人們出行有了自然而然的親切感。秋天的山平添了許多浪漫的詩意,于是我想在10月底,讓冶金學(xué)社全體社員來一次登山活動。這不僅可以呼吸到大自然的清新空氣,也可以讓我們體驗(yàn)到運(yùn)動的快樂,也是為了增進(jìn)新社員間的友誼。

二、活動主題:

攀五泉之巔,增社員之情”

三、活動時間: 2012年10月27日。

四、活動地點(diǎn): 五泉山公園。

五、活動人員:

冶金學(xué)社全體成員。

六、活動目的:

(一)豐富社員課余時間,提高社員身體素質(zhì)以及團(tuán)隊合作精神(二)讓同學(xué)們掌握戶外運(yùn)動的技巧,利于學(xué)生之間的友好發(fā)展。(三)培養(yǎng)社員不怕苦、不怕累、齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)互助的精神,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極活躍的精神面貌。

七、活動流程:

(一)預(yù)定好校車,統(tǒng)一前往五泉山公園。

(二)全體社員當(dāng)日早晨7點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合,各部長清點(diǎn)人數(shù),提前傳達(dá)注意事項(xiàng)和活動目的,以部門為單位,各部長負(fù)責(zé)。(三)到山腳時,依次有秩序上山。

(四)爬山,爬山過程中各部統(tǒng)一行動,做好拍照工作,要有秩序,注意安全。

(五)休息,建議休息30分鐘后開展活動.

(六)開展娛樂性活動:無固定時間,若爬山用時過長,可對時間進(jìn)行壓縮,若短也可增加。(娛樂活動各小組可唱歌,玩游戲。但要注意安全)(七)午餐用時50分鐘,可與娛樂性活動相結(jié)合。(注:午餐由各部長提前打好包裝,帶到目的地。)

(八)自由活動,原則上不允許單獨(dú)活動,可以結(jié)伴活動,也可以社員之間互相認(rèn)識互相交談,看書或其它。

(九)同學(xué)感言,再次集聚,每人表達(dá)此次登山活動的感想和收獲。

(十)拍照留念。

(十一)集體統(tǒng)一下山,有序進(jìn)行,注意安全。

(十二)回校

八、活動安全:

(一)我們沿著正規(guī)的道路前進(jìn)而不是抄小道,因此排處很多危險。

(二)我們是團(tuán)隊行動,每小組必須有部長跟隨,在途中如有人有事離開必須向說明原因和回來時間,防止人員走失。

(三)各部需帶好午餐飲用水以及桌布等。切記保護(hù)環(huán)境,下山前將垃圾收集起來,統(tǒng)一處理,不得亂扔。

(四)登山是一個集體行為,不要以自我感覺體力良好而一往無前,忽視了落后的隊友。

(五)盡量空出雙手,要求身著長袖長褲,穿登山鞋或輕便平底鞋。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

冶金學(xué)社

二〇一二年十月二十四日

野外求生心得體會篇七

歡迎到呼倫貝爾觀光游覽!首先,我給大家介紹一下我們這個美麗的草原為什么叫呼倫貝爾草原。這里(呼倫貝爾)有一個美麗的傳說。在很久的時候,草原上有一對情侶,姑娘叫呼倫,小伙叫貝爾,一天妖魔莽古斯搶走了呼倫姑娘,吸干了草原上的水,使牧草枯黃,牲畜倒斃。為了救草原,救呼倫,貝爾日以繼夜,長途跋涉尋找妖魔。由于勞累,使他昏倒在地?;糜X中,他看到了呼倫被妖術(shù)變成了一朵阿日楞花在風(fēng)沙中受煎熬。貝爾醒后,用水澆灌,呼倫恢復(fù)了人身,妖魔不罷休,重新?lián)尰亓撕魝悺榱司炔菰?,呼倫設(shè)計智取了妖魔頭上的神珠吞下,變成了湖水,同時,貝爾也殺死了眾小妖。貝爾在湖邊找不到呼倫,悲痛欲絕,縱身躍入湖中。頓時,山崩地裂,草原上形成了兩個湖泊,呼倫湖和貝爾湖,烏爾遜河把兩湖緊緊地聯(lián)在一起。草原上的人們?yōu)榱擞肋h(yuǎn)懷念他(她)們,就把這版草原取名為呼倫貝爾。

呼倫貝爾面積為250.557平方公里,現(xiàn)有266萬人口,是以蒙古族為主體的民族,其中有達(dá)斡爾、鄂溫克、鄂倫春、漢滿、俄羅斯等36個民族組成。呼倫貝爾草原由于未受到污染,被人稱之為“綠色凈土”。

(進(jìn)入草原時)

現(xiàn)在,我們已來到了呼倫貝爾大草原。你我遠(yuǎn)離了城市,遠(yuǎn)離了鬧市,走進(jìn)了草原,你看,草原猶如碧綠的地毯,綠茵茵、軟綿綿。往遠(yuǎn)看,草原上盛開著無數(shù)種野花,星星點(diǎn)點(diǎn)的蒙古包上升起縷縷炊煙。微風(fēng)吹來,牧草飄動,馬群、牛群、羊群飄來飄去,處處可見“風(fēng)吹草低見年羊”的優(yōu)美景象。

(來到蒙古包)

這就是剛才我們在車上所看到的蒙古包。瞧,主人已出來迎接我們了,當(dāng)然了,這可不是安排好的接待程序。在進(jìn)蒙古包前,素以熱情好客著稱的蒙古牧民在聽到有人來的腳步聲時,他們總是走出包外熱情迎接你。迎客時,他們將右手放在胸前,微微躬身施禮,隨著“賽、賽白努”(好!您好!)的問候,客人被請入包內(nèi),男坐左,女坐右,主人坐中間,只要你一落座主人就會端上奶茶和各種奶制品請大家品嘗,過一會兒,又會端上奶茶和各種奶制品請大家品嘗,過一會兒,又會端上“手扒肉”,同時,還會向您獻(xiàn)上“哈達(dá)”,敬上美酒。美酒和歌聲在一起,就像藍(lán)天和白支、綠草和鮮花在一起。在民間有無歌不成酒宴之說。草原牧人無論男女老少,人人都會唱,在敬酒中,代替美味佳肴的就是草原民歌和悠揚(yáng)動聽的馬頭琴廣袤遼闊草原上的蒙古民族不僅能歌而且善舞。在這里,你不僅能看到傳統(tǒng)的民族舞蹈。在這里,你不僅能看到傳統(tǒng)的民族舞蹈,還會看到節(jié)奏歡快,舞步剛勁在現(xiàn)代民族舞蹈?,F(xiàn)在我們就進(jìn)蒙古包,當(dāng)一回蒙古族牧民的客人。

(走出蒙古包)

在藍(lán)天白去之下,你看到一望無際的草原上,成群的牛羊,奔騰的駿馬和有著嫻熟騎馬和有著嫻熟騎馬技能的牧民手持馬桿、揮動馬鞭,策馬馳騁的英姿。想體驗(yàn)一下嗎?膽大的不妨騎上蒙古馬跑上幾圈,要不騎上駱駝走一走,逛一逛,如果哪位不敢騎馬或駱駝的話,沒關(guān)系,坐一坐草原的“勒勒車”,也可找到游牧生活的樂趣。

(介紹蒙古族人的身體狀況)

到草原親眼看看,蒙古族姑娘哪一個不是風(fēng)姿綽約、挺拔健美?小伙子哪一個不是盤腱突露、充滿誼氣與力度?據(jù)說這與蒙古族追逐奔跑和馬上運(yùn)動的生活習(xí)慣有關(guān),同時對長期以來養(yǎng)育了解空虛民族的奶茶和奶食品所起的壯盤健骨的作用也不可低估。

(介紹蒙古族飲食習(xí)慣)

先說奶茶:主人把磚茶搗成碎末,加水煎熬,待茶水鄭著茶末嘩嘩響起時,倒進(jìn)鮮牛奶,喝著這樣的奶茶,從風(fēng)雪嚴(yán)寒歸來的牧人頓時暖和了身子。一碗奶茶、一把炒米,或幾塊奶豆腐、幾塊羊肉,就算一頓美餐了,牧民的奶食品有奶干、奶皮子、奶豆腐、奶酒、奶酷和白油、黃油等。正餐可以肉食與面食調(diào)劑。

來到草原,不吃手扒肉,那才叫人遺憾呢!手扒肉是把洗凈的全羊切成幾大塊放在清水里煮,開上兩滾,離火起鍋,持蒙古刀,邊割邊吃。蒙古人認(rèn)為肉的外表剛變白,肉里透著微紅的血絲,這才是最大限度的保留了肉的營養(yǎng)。

(介紹蒙古族服飾)

草原上,一年四季都能看到穿蒙古袍的蒙古人。蒙古袍是古代牧民社會生產(chǎn)實(shí)踐的產(chǎn)物。穿袍要配上腰帶和頭飾。袍子領(lǐng)高袖長,為的是保護(hù)脖子手腕不被蚊蟲叮咬;袍身松弛寬展,既能馬上運(yùn)動自如,又可裹住膝蓋腿腕不受風(fēng)寒。而今,草原生活發(fā)生了巨大變化,各位服裝已進(jìn)入草原,但是,袍服畢竟是蒙古族的文化遺產(chǎn),在蒙古人眼里,蒙古袍已成了民族意識和民族觀念的象征。

(介紹蒙古包)

來到草原,親眼見到了蒙古包,可是,你知道蒙古包流傳的歷史和它的構(gòu)造嗎?

根據(jù)《史記。匈奴列傳》記載,早在唐堯、虞舜時,匈奴人的先祖就居住在“北地”,穿皮革、披氈裘、住穹廬,人人都知道的“天似穹廬,籠蓋四野”中的“穹廬”就是淬至今的蒙古族氈帳——蒙古包。從那時算來,蒙古包的歷史少說也有4000多年了,蒙古包——一個偉大民族濃縮的歷史。

說說蒙古包的構(gòu)造:牧民用石塊壘起圓形房基,把木桿和皮毛繩穿成的“哈納”(墻壁架)立在房基上,上面成斜坡狀,并搭上“烏尼”(椽子)片。而后在“哈納”和“烏尼”片的外面包上毛氈或獸皮,一座呈圓形尖頂?shù)拿晒虐吐涑闪耍蕡A形蒙古包對大風(fēng)雪阻力小,下雨時包頂不存水,門小且連著地,雪不易堆積,網(wǎng)狀墻便于搬遷時折疊,適合游牧生活,這也許就是蒙古包的結(jié)構(gòu)幾千年不加改變的原因吧。

如果說蒙古包是蒙古人的家的話,那么草原特有的“勒勒車”就是蒙古人一個移動的“家”。

勒勒車“吱呀呀,吱呀呀”碾過的轍印究竟有多長?年代有多遠(yuǎn)?現(xiàn)已無法考證。勒勒車是以樺木為造車原料。車瓦、幅條、輪心、車軸、車轅、車架全用樺木做成,質(zhì)地堅硬,著水受潮不易變形。勒勒車車輪又高又大,這是為什么呢?因?yàn)椴菰系睦绽哲嚦3R脒^茂密的草叢、濃厚的積雪、河邊湖濱的沼澤地帶,由于車輪高大,能避免陷車,暢通無陰。牧人倒揚(yáng)(搬家),前邊載人,后邊拉貨。勒勒車是草原牧人必備的家當(dāng)和親密的伙伴。

(介紹蒙古族節(jié)慶)

草原上的節(jié)日有許多,但最有名的還算草原盛會——那達(dá)慕?!澳沁_(dá)慕”蒙古語是娛樂、游藝、玩的意思。一般活動包括賽馬、摔跤、射箭和民族文藝表演等。那達(dá)慕歷史悠久,早在720年前就聞名于世。現(xiàn)在的那達(dá)慕一般都在6、7月間舉行。這時正是草原牧草茂盛、年頭肥壯的豐收季節(jié)。牧民需要出售牲畜和畜產(chǎn)品、購買生活用品和生產(chǎn)資料,草原遼闊,牧民游牧,聚集一起,機(jī)會不多,所以,那達(dá)慕大會自然也就成了物資交流的大會。

說到那達(dá)慕,不能不說“祭敖包”。“敖包”,蒙古語的音譯,意思是“堆子”,它是由人工堆積起來的石堆或土堆,一般建在山頂或丘陵之上,茫茫草原,遼闊無邊,方向和道路難以確認(rèn)于是人們就想到了這個辦法,壘石成堆,當(dāng)做標(biāo)志。但在漫長的歷史發(fā)展中,它逐步演變成了祭祀山神和路神的地方。祭敖包是蒙古族人最為隆重的祭禮活動。祭祀時,敖包上要插樹枝,上掛五顏六色的布條或?qū)懹薪?jīng)文的紙旗。祭祀禮儀一般有4種,即:血祭、酒祭、火祭、玉祭,但不論哪種,都要請喇嘛焚香點(diǎn)火,育經(jīng)念咒。人們都要從左向右圍著敖包轉(zhuǎn)3圈,有的要向堆上扔幾塊小石頭等,祈神降福,保佑人畜興旺。禮儀結(jié)束,人們便進(jìn)入了無拘無束、自由歡迎的階段。牧民不僅要舉行傳統(tǒng)的賽馬、摔跤、射箭等傳統(tǒng)的活動項(xiàng)目,還要引吭高歌,翩翩起舞,開懷暢飲。此刻,有些青年男女便悄悄避開人群去談情說愛了,這就是所說的“敖包相會”吧。不過,現(xiàn)在的“祭敖包”往往是為了旅游的需要而興行的,禮儀也就更為簡單了。

各位尊貴的客人,我們在草原上有過這樣一段體驗(yàn),可能使各位對草原上生活的蒙古民族有一個大概的了解吧,對美麗的呼倫貝爾草原可能也有了一些感情。同樣,草原和草原上的人也很歡迎大家,她將以極大的熱情歡迎各位再次光臨。

野外求生心得體會篇八

植物對很多人來說就是被人們種植的綠色的有生命的生物。其實(shí)植物的概念并不是這樣,有的細(xì)菌如藍(lán)藻也屬植物的范疇。植物是指能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的`一類自養(yǎng)型生物。它是自然界的生產(chǎn)者,對于維持自然界的生態(tài)平衡有著重要的意義。我很喜歡植物,我喜歡研究它的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,喜歡了解植物的藥用價值,所以我很期待植物學(xué)的野外實(shí)習(xí),這樣我就可以實(shí)地考察它們,近距離接觸它們,以便更好的理解掌握書本知識了 。

記得在剛開始學(xué)習(xí)植物學(xué)的時候,師兄就跟我們說之后會有一次的野外實(shí)習(xí),從那時侯起,我就非常期待,認(rèn)為終于有了一個機(jī)會可以到大自然中去,去感受、去探索。實(shí)習(xí)的日子終于到了!在興奮與期待中我們踏上了旅途。真正實(shí)習(xí)時要比想象中累的多,困難的多。爬山時又要穿上長衫長褲,大家叫苦不迭。表面上雖叫苦連天,大家在野外實(shí)習(xí)時卻絲毫都沒有馬虎。每認(rèn)識一種植物,大家就先認(rèn)真采集植物或拍照,然后見到不認(rèn)識或聽不清晰的就拉著老師問個不停,為了弄清晰一個問題把老師都問到煩了也不肯停下來。在這次的實(shí)習(xí)生活中我們收獲了許多,覺得即使再辛苦也是值得的。即使下雨天,依然沒使我們停下實(shí)習(xí)的腳步,依然撐著傘,穿著雨衣,一路認(rèn)植物。

解它是什么科、什么屬、什么種、果實(shí)的類型或花序的類型或這兩者,有時還介紹植物背后的小故事,我們邊聽邊記,然后老師就讓學(xué)生把它剪下來留作標(biāo)本。不知不覺就到了吃午飯的時間,我們就收拾好工具、背著標(biāo)本回去了。因?yàn)橹参锊幌駝游锬菢佑谢顒拥哪芰?,所以上午的收獲自然不會少,同時我也學(xué)到了很多東西:第一,在觀察的時候,我們首先要注意這株植物的整體形態(tài)(木本還是草本?直立還是攀援?),然后再從葉形、葉緣、葉脈、氣味、花、果實(shí)等細(xì)節(jié)特征去觀察鑒別,以前總認(rèn)為一棵樹上的葉子都是雷同的,不會有多大區(qū)別,但現(xiàn)在不這么認(rèn)為了,因?yàn)樵u判葉子是否一樣的標(biāo)準(zhǔn)有葉形、葉尖、葉緣、葉脈等;第二,要把理論知識運(yùn)用到實(shí)際觀察鑒別植物的過程中,不能一味聽老師講,老師說什么就是什么,自己只需要提供手記錄老師講的東西就行了??墒俏矣X得這其中也有幾點(diǎn)不足:一是這全部由老師講學(xué)生記,并不能培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實(shí)際能力;二是大家都跟著老師轉(zhuǎn),沒有獨(dú)立觀察鑒別植物的機(jī)會,達(dá)不到提高學(xué)生獨(dú)立工作的能力;三是學(xué)生“保護(hù)資源,珍愛生命”的意識不強(qiáng),學(xué)生采集標(biāo)本時不去考慮這種植物的現(xiàn)存量,只知道采,而且毫不留情,就像鬼子掃蕩敵人一樣要把他們消滅掉。

力,讓我們產(chǎn)生了對大自然的新奇與美麗的贊嘆與熱愛之情。我們學(xué)會了獨(dú)立思考、團(tuán)結(jié)互助、不停探索。

野外實(shí)習(xí)鞏固了我們的課堂知識,我們在實(shí)習(xí)過程中積極運(yùn)用課堂知識去觀察、識別各種植物、仔細(xì)辨別類似植物之間的不同之處。這樣理論聯(lián)系實(shí)際,不僅加深了我們對課本知識的印象,而且培養(yǎng)了我們對課本知識的運(yùn)用能力。我們親眼看到了百合科、豆科等各科屬的代表性植物。

在國家4a級風(fēng)景區(qū)-縉云山,我們看到了很多從來都沒有見過的花草樹木,有些花開得特別艷麗、有些果長得很奇異、每當(dāng)這時同學(xué)們就特別興奮、問題也特別多。這很好地激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)愛好,還擴(kuò)大視野,增長了我們的見識!由于這次實(shí)習(xí)差不多都在野外,條件比較艱苦,所以這次實(shí)習(xí)也很考驗(yàn)大家的體力和意志力。在實(shí)習(xí)過程中雖然大家都又苦又熱又累,但是在遇到困難的時候大家都互相幫助、互相協(xié)作、互相團(tuán)結(jié),在大家的互相努力、合作下很好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)中大家忙中偷樂,有說有笑,實(shí)習(xí)的道路上不僅留下了同學(xué)們的汗水,也留下了同學(xué)們的歡聲笑語,當(dāng)然還有很多難忘而美好的回憶!

這一次實(shí)習(xí)已經(jīng)歸來了,我們在實(shí)習(xí)中也遇到過困難,也有苦悶的時候,但是在我不斷的努力后,我找到了更多的實(shí)習(xí)方法,我也找到了很多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不過在野外有的時候怕怕的,真的是有點(diǎn)發(fā)怵,不過我都克服了。

步認(rèn)識了人與自然的關(guān)系、實(shí)現(xiàn)了自我鍛煉與提高??傮w而言,野外實(shí)習(xí)基本上實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。感謝老師的指導(dǎo)!

野外求生心得體會篇九

野外團(tuán)建是企業(yè)或組織在戶外進(jìn)行的一種活動形式,在團(tuán)隊建設(shè)方面占有重要的地位。野外團(tuán)建可以通過各種方式來提高個人及整個團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)意識和團(tuán)隊協(xié)作能力,通過各種挑戰(zhàn)和限制來體驗(yàn)更深層次的信任、合作和溝通。在這篇文章中,我將分享我在參加一次野外團(tuán)建活動中所得到的心得體會。

第二段:體驗(yàn)與收獲

這次野外團(tuán)建活動的主題是突破自我,通過各種隨機(jī)的團(tuán)隊挑戰(zhàn)和限制來提高團(tuán)隊的協(xié)作能力。我第一次體驗(yàn)到在野外環(huán)境中游擊戰(zhàn),這需要我們團(tuán)隊增強(qiáng)敏捷度和應(yīng)變能力。我們的線索往往不會直接指明,需要根據(jù)現(xiàn)場狀況和各種提示進(jìn)行判斷和選擇。在這個過程中,我體驗(yàn)到了突破自我的時刻,并得到了更深層次的推手和思考。

第三段:溝通與協(xié)作

在野外環(huán)境中進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作,更需要有更流暢有效的溝通。我發(fā)現(xiàn),有效的溝通可以改善事情的真正處理方式,快速確定步驟,避免了不必要的沖突和浪費(fèi)。而協(xié)作則更加依賴于團(tuán)隊中每個人的掌握技巧和個體貢獻(xiàn),只有在團(tuán)隊的支持下,我們才能夠成功地完成任務(wù)。

第四段:信任與支持

在野外團(tuán)隊協(xié)作中,團(tuán)隊成員之間的信任與支持非常關(guān)鍵。如果一個成員沒有信任,那么他不會接受別人的輔導(dǎo),也不會提供支持和領(lǐng)導(dǎo)。相反的,如果團(tuán)隊成員感到他們的行動受到信任和支持,那么他們會更加努力地為團(tuán)隊行動,并在野外團(tuán)隊環(huán)境中有效的發(fā)揮出他們的優(yōu)點(diǎn)和技能。

第五段:個人能力與團(tuán)隊發(fā)展

野外團(tuán)建有助于個人成長,并提高決策、溝通、協(xié)作等個人技能。這些能力不僅對個人有好處,而且對整個團(tuán)隊的發(fā)展也是至關(guān)重要的。野外團(tuán)建活動可以在各個級別上提高團(tuán)隊的表現(xiàn),激發(fā)創(chuàng)意,提高協(xié)作和成功達(dá)成目標(biāo)的概率。

結(jié)論:

野外團(tuán)建活動對于團(tuán)隊建設(shè)和團(tuán)隊協(xié)作的發(fā)展具有重要意義。通過體驗(yàn)和觀察,我得到了更深層次的溝通、協(xié)作、信任和支持的經(jīng)驗(yàn)和感受。同時,它也起到了提高個人能力和促進(jìn)團(tuán)隊發(fā)展的作用。企業(yè)或組織應(yīng)該牢記團(tuán)隊建設(shè)的重要性,通過團(tuán)隊體驗(yàn)來不斷地提高團(tuán)隊的整體能力和團(tuán)結(jié)意識,以達(dá)到長期發(fā)展的目標(biāo)。

野外求生心得體會篇十

班級:07級地理科學(xué)(1)班學(xué)號:2007041115姓名:張長艷

2010年11月27號至30號,我們07地理科學(xué)系的同學(xué)進(jìn)行了一次探究性的專業(yè)野外綜合實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)一改原來走馬觀花式的實(shí)習(xí)方式,把個部門地理實(shí)習(xí)的性質(zhì)由一般認(rèn)識性實(shí)習(xí),變?yōu)樵谡J(rèn)識的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合性、探究性實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中師生克服多變的天氣條件,認(rèn)真開展各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作。通過這次實(shí)習(xí),使我們掌握了自然地理野外調(diào)查的一般方法,獲得了理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,深化了認(rèn)識,提升了綜合能力。此次實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的,獲得了圓滿成功,學(xué)生反映良好。

這次實(shí)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動探究學(xué)習(xí), 在教師介紹實(shí)習(xí)線路(點(diǎn))區(qū)域背景、野外觀察方法的情況下,學(xué)生分組調(diào)查,收集數(shù)據(jù),然后展開討論,最后進(jìn)行成果總結(jié)交流。

結(jié)合實(shí)習(xí)區(qū)實(shí)際在實(shí)習(xí)之前老師就預(yù)設(shè)了各種專題性課題,學(xué)生可進(jìn)行選擇,并要求作為最終成果提交。這樣既增加了實(shí)習(xí)的目的性,也調(diào)動了學(xué)生實(shí)習(xí)的主動性。同時,也突出了實(shí)習(xí)的研究性。我覺得很值得推廣。

在實(shí)習(xí)過程中老師及時對實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)以及專業(yè)知識進(jìn)行講解,幫助學(xué)生鞏固、消化實(shí)習(xí)內(nèi)容的工作,充分實(shí)現(xiàn)師生間的良性互動,實(shí)習(xí)效果得到很大的提高。

實(shí)習(xí)期間非常辛苦,因此,保障大家的后勤生活,讓大家在實(shí)習(xí)過程中無后顧之憂尤為重要。為了保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,老師和班委們,無論是飲食方面還是住宿方面,都盡量在經(jīng)費(fèi)范圍內(nèi)做到最好,為整個實(shí)習(xí)工作提供了強(qiáng)有力的保障,這方面我覺得做得很好。

通過這次實(shí)習(xí)我們也發(fā)現(xiàn)一些亟待解決的問題。即實(shí)習(xí)時間短,要跑的點(diǎn)又多,每天除了吃飯睡覺時間,都在車上度過,長途的跋涉讓我們都很累,在這種條件下學(xué)生心里也會發(fā)生一些不良反應(yīng),給實(shí)習(xí)期間學(xué)生管理工作增加了難度。因此,希望學(xué)院考慮實(shí)習(xí)時間和在外作息時間的安排的變更。

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視下,經(jīng)過師生的共同努力,此次實(shí)習(xí)取得了圓滿的效果:實(shí)習(xí)期間無一意外事件發(fā)生,師生都平安的完成了實(shí)習(xí)任務(wù);對于即將畢業(yè)我我們來說,這次實(shí)習(xí)無疑又給我們的大學(xué)生活留下了一段難忘的經(jīng)歷和回憶。

野外求生心得體會篇十一

心得一:野外實(shí)習(xí)心得體會

20xx年9月11號至10月7號,我們11級生態(tài)學(xué)的同學(xué)進(jìn)行了一次探究性的專業(yè)野外綜合實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)一改原來走馬觀花式的實(shí)習(xí)方式,把個部門地理實(shí)習(xí)的性質(zhì)由一般認(rèn)識性實(shí)習(xí),變?yōu)樵谡J(rèn)識的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合性、探究性實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中師生克服多變的天氣條件,認(rèn)真開展各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作。通過這次實(shí)習(xí),使我們掌握了自然地理野外調(diào)查的一般方法,獲得了理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,深化了認(rèn)識,提升了綜合能力。此次實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的,獲得了圓滿成功,學(xué)生反映良好。

這次實(shí)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動探究學(xué)習(xí), 在教師介紹實(shí)習(xí)線路(點(diǎn))區(qū)域背景、野外觀察方法的情況下,學(xué)生分組調(diào)查,收集數(shù)據(jù),然后展開討論,最后進(jìn)行成果總結(jié)交流。

結(jié)合實(shí)習(xí)區(qū)實(shí)際在實(shí)習(xí)之前老師就預(yù)設(shè)了各種專題性課題,學(xué)生可進(jìn)行選擇,并要求作為最終成果提交。這樣既增加了實(shí)習(xí)的目的性,也調(diào)動了學(xué)生實(shí)習(xí)的主動性。同時,也突出了實(shí)習(xí)的研究性。我覺得很值得推廣。

在實(shí)習(xí)過程中老師及時對實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)以及專業(yè)知識進(jìn)行講解,幫助學(xué)生鞏固、消化實(shí)習(xí)內(nèi)容的工作,充分實(shí)現(xiàn)師生間的良性互動,實(shí)習(xí)效果得到很大的提高。

實(shí)習(xí)期間非常辛苦,因此,保障大家的后勤生活,讓大家在實(shí)習(xí)過程中無后顧之憂尤為重要。為了保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,老師和班委們,無論是飲食方面還是住宿方面,都盡量在經(jīng)費(fèi)范圍內(nèi)做到最好,為整個實(shí)習(xí)工作提供了強(qiáng)有力的保障,這方面我覺得做得很好。

通過這次實(shí)習(xí)我們也發(fā)現(xiàn)一些亟待解決的問題。即實(shí)習(xí)時間短,要跑的點(diǎn)又多,每天除了吃飯睡覺時間,都在車上度過,長途的跋涉讓我們都很累,在這種條件下學(xué)生心里也會發(fā)生一些不良反應(yīng),給實(shí)習(xí)期間學(xué)生管理工作增加了難度。因此,希望學(xué)院考慮實(shí)習(xí)時間和在外作息時間的安排的變更。

參觀了解了古生物霸主恐龍之后,6月25日我們又來到了圓通山動物園,雖然之前也曾來過,但是這次總感覺和以前的不同,因?yàn)檫@一次我們是帶著專業(yè)的知識來學(xué)習(xí)參觀的。動物園里的動物很多,無論是天上飛的,還是地上跑的,或是水里游的,應(yīng)有盡有。我們的觀察和普通的游客不同,我不僅觀察動物的外形特征,還要識別每種動物是哪個綱,哪個目,哪個科的動物,它與其他動物的區(qū)別等,并且詳細(xì)了解它們的各種特征。通過對動物園動物的觀察,使同學(xué)們加深了對動物學(xué)理論知識的理解,同時也大大培養(yǎng)了同學(xué)們對動物學(xué)這門學(xué)科的興趣。圓通山動物園之行,讓我們體會到的不僅僅是知識水平的提高,我們更加深刻的體會是保護(hù)野生動物的重要性,在籠子里面供人們觀賞的動物中,有很多的種類野生型已經(jīng)滅絕了,由于人們對環(huán)境的破壞和濫獵殺,很多動物已經(jīng)從地球上消失了,動物滅絕的速度也是越來越快,所以學(xué)會養(yǎng)成保護(hù)動物的意識,宣傳保護(hù)動物和提高生物多樣性等的知識,也是我們本次參觀動物園的最大收獲之一。3.昆明動物博物館之參觀學(xué)習(xí)時隔幾日,6月26號這天我們來到了昆明動物博物館來參觀,在各位動物學(xué)專家的詳細(xì)介紹下,我們又充實(shí)了不少??吹侥且粋€個栩栩如生的,活靈活現(xiàn)的動物標(biāo)本時,我們不由自主的驚嘆動物學(xué)專家們那精湛高超的手藝,簡直就是巧奪天工。

6月29日全班同學(xué)懷著激動的心情踏上了前往恐龍谷的路上,坐在車上大家紛紛議論和猜測恐龍真正的樣子到底是什么樣的,一想到自己馬上就可以與幾千萬年前的地球霸主恐龍零距離接觸,心情就別提有多激動了。

大約兩個小時的車程,我們來到了神奇的恐龍谷,這里有很多的與恐龍體型比例1:1的恐龍塑像,看見這一個個實(shí)體比例的塑像我不禁感嘆恐龍之大。當(dāng)我們來到化石館,看到這一具具恐龍的化石時,首先給我的印象就是震撼二字。身邊的這些恐龍化石讓我不由得幻想起那個幾千萬年前恐龍稱霸的繁盛世界。在導(dǎo)游的介紹下,我們了解了有關(guān)恐龍的許多知識??铸埵巧钤诰嘟翊蠹s2億3500萬年至6500萬年前,能以后肢支撐身體直立行走的一類陸生動物,是群中生代的多樣化優(yōu)勢脊椎動物,大多數(shù)屬于陸生爬行動物,但能直立行走,支配全球陸地生態(tài)系統(tǒng)超過1億6千萬年之久,它最早出現(xiàn)在約2億4千萬年前的三疊紀(jì),滅亡于約6500萬年前的白堊紀(jì)所發(fā)生的中生代末白堊紀(jì)生物大滅絕事件。關(guān)于恐龍的滅絕原因,普遍為大家認(rèn)可的是隕石撞擊說。6500萬年前的一天,突然一顆直徑約為10公里的小行星撞上地球,強(qiáng)烈的撞擊導(dǎo)致海嘯和火山爆發(fā),撞擊產(chǎn)生的鋪天蓋地的灰塵使地球數(shù)月乃至數(shù)年不見天日,地球氣溫隨之驟降,植物無法進(jìn)行光合作用而不能生長,恐龍因缺乏食物等原因而永遠(yuǎn)從地球上消失了。本次野外實(shí)習(xí)總結(jié):

植物對很多人來說就是被人們種植的綠色的有生命的生物。其實(shí)植物的概念并不是這樣,有的細(xì)菌如藍(lán)藻也屬植物的范疇。植物是指能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的一類自養(yǎng)型生物。它是自然界的生產(chǎn)者,對于維持自然界的生態(tài)平衡有著重要的意義。我很喜歡植物,我喜歡研究它的根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官,喜歡了解植物的藥用價值,所以我很期待植物學(xué)的野外實(shí)習(xí),這樣我就可以實(shí)地考察它們,近距離接觸它們,以便更好的理解掌握書本知識了。

記得在剛開始學(xué)習(xí)植物學(xué)的時候,師兄就跟我們說之后會有一次的野外實(shí)習(xí),從那時侯起,我就非常期待,認(rèn)為終于有了一個機(jī)會可以到大自然中去,去感受、去探索。實(shí)習(xí)的日子終于到了!在興奮與期待中我們踏上了旅途。真正實(shí)習(xí)時要比想象中累的多,困難的多。爬山時又要穿上長衫長褲,大家叫苦不迭。表面上雖叫苦連天,大家在野外實(shí)習(xí)時卻絲毫都沒有馬虎。每認(rèn)識一種植物,大家就先認(rèn)真采集植物或拍照,然后見到不認(rèn)識或聽不清晰的就拉著老師問個不停,為了弄清晰一個問題把老師都問到煩了也不肯停下來。在這次的實(shí)習(xí)生活中我們收獲了許多,覺得即使再辛苦也是值得的。即使下雨天,依然沒使我們停下實(shí)習(xí)的腳步,依然撐著傘,穿著雨衣,一路認(rèn)植物。

上山后我們被分成幾個大組,各個大組在相應(yīng)老師的帶領(lǐng)下帶著枝剪、采集袋就去采集植物了。我歸屬于張老師的帶領(lǐng)下。張老師帶著我們那一大組往山上走,當(dāng)見到常見的植物時,張老師就向我們講解它是什么科、什么屬、什么種、果實(shí)的類型或花序的類型或這兩者,有時還介紹植物背后的小故事,我們邊聽邊記,然后老師就讓學(xué)生把它剪下來留作標(biāo)本。不知不覺就到了吃午飯的時間,我們就收拾好工具、背著標(biāo)本回去了。因?yàn)橹参锊幌駝游锬菢佑谢顒拥哪芰Γ陨衔绲氖斋@自然不會少,同時我也學(xué)到了很多東西:第一,在觀察的時候,我們首先要注意這株植物的整體形態(tài)(木本還是草本?直立還是攀援?),然后再從葉形、葉緣、葉脈、氣味、花、果實(shí)等細(xì)節(jié)特征去觀察鑒別,以前總認(rèn)為一棵樹上的葉子都是雷同的,不會有多大區(qū)別,但現(xiàn)在不這么認(rèn)為了,因?yàn)樵u判葉子是否一樣的標(biāo)準(zhǔn)有葉形、葉尖、葉緣、葉脈等;第二,要把理論知識運(yùn)用到實(shí)際觀察鑒別植物的過程中,不能一味聽老師講,老師說什么就是什么,自己只需要提供手記錄老師講的東西就行了??墒俏矣X得這其中也有幾點(diǎn)不足:一是這全部由老師講學(xué)生記,并不能培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的實(shí)際能力;二是大家都跟著老師轉(zhuǎn),沒有獨(dú)立觀察鑒別植物的機(jī)會,達(dá)不到提高學(xué)生獨(dú)立工作的能力;三是學(xué)生"保護(hù)資源,珍愛生命"的意識不強(qiáng),學(xué)生采集標(biāo)本時不去考慮這種植物的現(xiàn)存量,只知道采,而且毫不留情,就像鬼子掃蕩敵人一樣要把他們消滅掉。

在這短短的幾天植物學(xué)野外實(shí)習(xí)中,我親身體驗(yàn)到了植物的自身魅力,在這個過程中,我領(lǐng)會了野外實(shí)習(xí)對專業(yè)的鞏固和提高的重要性。它是檢驗(yàn)理論的一塊試金石;是課堂內(nèi)與課堂外的互補(bǔ);是理論與實(shí)踐的統(tǒng)一;是教與學(xué)的互動;是感性和理性的升華。這幾天的實(shí)習(xí)過程,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,提高了我們的綜合與分析能力,讓我們產(chǎn)生了對大自然的新奇與美麗的贊嘆與熱愛之情。我們學(xué)會了獨(dú)立思考、團(tuán)結(jié)互助、不停探索。

野外實(shí)習(xí)鞏固了我們的課堂知識,我們在實(shí)習(xí)過程中積極運(yùn)用課堂知識去觀察、識別各種植物、仔細(xì)辨別類似植物之間的不同之處。這樣理論聯(lián)系實(shí)際,不僅加深了我們對課本知識的印象,而且培養(yǎng)了我們對課本知識的運(yùn)用能力。我們親眼看到了百合科、豆科等各科屬的代表性植物。

在國家4a級風(fēng)景區(qū)-縉云山,我們看到了很多從來都沒有見過的花草樹木,有些花開得特別艷麗、有些果長得很奇異、每當(dāng)這時同學(xué)們就特別興奮、問題也特別多。這很好地激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)愛好,還擴(kuò)大視野,增長了我們的見識!由于這次實(shí)習(xí)差不多都在野外,條件比較艱苦,所以這次實(shí)習(xí)也很考驗(yàn)大家的體力和意志力。在實(shí)習(xí)過程中雖然大家都又苦又熱又累,但是在遇到困難的時候大家都互相幫助、互相協(xié)作、互相團(tuán)結(jié),在大家的互相努力、合作下很好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)中大家忙中偷樂,有說有笑,實(shí)習(xí)的道路上不僅留下了同學(xué)們的汗水,也留下了同學(xué)們的歡聲笑語,當(dāng)然還有很多難忘而美好的回憶!

這一次實(shí)習(xí)已經(jīng)歸來了,我們在實(shí)習(xí)中也遇到過困難,也有苦悶的時候,但是在我不斷的努力后,我找到了更多的實(shí)習(xí)方法,我也找到了很多的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不過在野外有的時候怕怕的,真的是有點(diǎn)發(fā)怵,不過我都克服了。通過參加野外實(shí)習(xí),我們們鞏固了已學(xué)過的基礎(chǔ)知識、學(xué)到了野外科研工作的基本方法、初步了解了植物與環(huán)境之間的相互關(guān)系、初步認(rèn)識了人與自然的關(guān)系、實(shí)現(xiàn)了自我鍛煉與提高??傮w而言,野外實(shí)習(xí)基本上實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。感謝老師的指導(dǎo)!

野外求生心得體會篇十二

我就起床了,正因我們這天一大早幼兒園的老師要去博山拓展訓(xùn)練兩天,坐在車上,我的思維在想:那地方有什么好玩的呢?本以為就是去旅游兩天,可隨后的訓(xùn)練證明了我的明白是完全錯誤的,此次經(jīng)歷我所獲得的收獲是從旅游中無法得到的。

首先開始的項(xiàng)目是“信任背摔”,它讓我深刻地體會到了信任與團(tuán)結(jié)的重要性。同樣,在學(xué)習(xí)和工作中,我們也要充分信任自己的隊友。同時,自己也要做一個值得別人信任的人。這樣,我們才能團(tuán)結(jié)起來完成那些靠個人根本完成不了的任務(wù)。

第二個項(xiàng)目就是“穿電網(wǎng)”,它使我深深的感受到了我們小小團(tuán)隊的那種無窮的、向上的動力。在此游戲中由于我們沒有經(jīng)驗(yàn)屢次失敗,眼看勝利在望,最終卻又失敗了。有好幾次我都有了放下的念頭。之后在隊長的帶領(lǐng)下我們經(jīng)過研究分析,最后找到了失敗的原因,最后在天黑之前順利的透過了電網(wǎng)。我們激動的歡呼雀躍,它讓我體驗(yàn)到在團(tuán)體的合作中,隊友之間的相互鼓勵與配合是不可或缺的,只有這樣才能完成一個個艱巨的任務(wù)。

接下來的項(xiàng)目是“盲人方陣”。當(dāng)教練用布捂住我眼睛的那一剎那,我眼前一片黑暗,心里一下就沒了底。隊長領(lǐng)著我們摸索著一步一步向前走,這時真正讓我體會到了作為一個盲人整天生活在黑暗中還要樂觀的應(yīng)對人生是多么不易,多么堅強(qiáng)啊!經(jīng)過了困難重重,我們最后在規(guī)定的時刻內(nèi),組成了一個完美的正方形,完成了我們的任務(wù)。

晚上的篝火晚會讓我們的情緒得到了充分的放松,大家圍成一個圓圈又唱又跳,把一天的辛苦完全拋到了九霄云外。

第二天的第一項(xiàng)目是“懸崖速降”。這雖然是一個個人項(xiàng)目,但還是能從中感受到隊員搖旗吶喊、奮力加油的團(tuán)隊力量。這是個挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝恐懼的高空項(xiàng)目。站在十幾米的懸崖上,我真的感到恐懼,但是沒有退路,只能硬著頭皮往下滑。剛開始時還算順利,嚴(yán)格按教練的指示:手放在什么位置,腳放在什么位置。沒想到滑到半空時不幸發(fā)生了,我的腳一下踩空了,整個身體懸在半空中轉(zhuǎn)了起來,我雙手緊握繩子,腦子一片空白,感覺到天旋地轉(zhuǎn)?!霸鯓愚k?怎樣辦?”這時,就聽到教練和隊友的鼓勵聲傳入耳中:“付,別怕,好樣的,松松手中的繩子往下滑,沒事的”。我按隊友給我的指示最后穩(wěn)穩(wěn)的落地了。我從心里感謝我的隊友和教練,是他們讓我戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了膽怯。由此使我聯(lián)想到在學(xué)習(xí)、工作和生活中也是如此,我們經(jīng)常遇到這樣那樣的困難,我們務(wù)必做出選取。能成功跨出就是海闊天空,退縮和畏懼只會死路一條。因此遇到這種狀況,勇敢地跨出第一步才是我們的正確選取。在這個項(xiàng)目中,我和隊友都做到了,我為自己和隊友感到自豪。

經(jīng)過兩天辛苦而又豐富多彩的拓展訓(xùn)練,我深刻體會到了很多東西。我要把這種體會和精神帶到以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,把它帶給家人,帶給同事,帶給朋友,帶給我身邊所有的人。

此次拓展訓(xùn)練,使我深深地體會到,工作中不好正因不可知而畏懼;不好因從未嘗試過而輕言放下。只要堅持到底,成功終會屬于堅強(qiáng)的人。每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項(xiàng)目的坦誠分享,讓我們的距離越來越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。

野外求生心得體會篇十三

6月19日,我們踏上了本次野外實(shí)習(xí)的最后之旅,這一天我們來到了聞名世界的特異化石庫――澄江帽天山。在澄江動物化石博物館,我們有幸見到了寒武紀(jì)生物大爆發(fā)時期的各種生物化石,這些來之不易的化石不僅保存完美,而且種類繁多。他們生動的體現(xiàn)了當(dāng)時生物的形態(tài)特征,使我們?nèi)鐚?shí)看到了地球海洋中最古老的動物原貌。澄江動物化石博物館的參觀,使我們深刻了解了動物起源的奧秘,認(rèn)識了動物演化的漫長歷程,同時也深刻體會到人類占據(jù)地球的來之不易。

2.圓通山動物園之行

參觀了解了古生物霸主恐龍之后,6月25日我們又來到了圓通山動物園,雖然之前也曾來過,但是這次總感覺和以前的不同,因?yàn)檫@一次我們是帶著專業(yè)的知識來學(xué)習(xí)參觀的。

動物園里的動物很多,無論是天上飛的,還是地上跑的,或是水里游的,應(yīng)有盡有。我們的觀察和普通的游客不同,我不僅觀察動物的外形特征,還要識別每種動物是哪個綱,哪個目,哪個科的動物,它與其他動物的區(qū)別等,并且詳細(xì)了解它們的各種特征。通過對動物園動物的觀察,使同學(xué)們加深了對動物學(xué)理論知識的理解,同時也大大培養(yǎng)了同學(xué)們對動物學(xué)這門學(xué)科的興趣。圓通山動物園之行,讓我們體會到的不僅僅是知識水平的提高,我們更加深刻的體會是保護(hù)野生動物的重要性,在籠子里面供人們觀賞的動物中,有很多的種類野生型已經(jīng)滅絕了,由于人們對環(huán)境的破壞和濫獵殺,很多動物已經(jīng)從地球上消失了,動物滅絕的速度也是越來越快,所以學(xué)會養(yǎng)成保護(hù)動物的意識,宣傳保護(hù)動物和提高生物多樣性等的知識,也是我們本次參觀動物園的最大收獲之一。

3.昆明動物博物館之參觀學(xué)習(xí)

時隔幾日,6月26號這天我們來到了昆明動物博物館來參觀,在各位動物學(xué)專家的詳細(xì)介紹下,我們又充實(shí)了不少。看到那一個個栩栩如生的,活靈活現(xiàn)的動物標(biāo)本時,我們不由自主的驚嘆動物學(xué)專家們那精湛高超的手藝,簡直就是巧奪天工。

動物博物館的參觀時間雖然不長,但是我們收獲良多,我們不僅了解了生物的起源與進(jìn)化等知識,而且知道了保護(hù)動物的重要性及其意義,也知道保護(hù)動物的困難性,同時明白了保護(hù)動物就是保護(hù)人類自己的道理。

4.祿豐恐龍谷之初探

6月29日全班同學(xué)懷著激動的心情踏上了前往恐龍谷的路上,坐在車上大家紛紛議論和猜測恐龍真正的樣子到底是什么樣的,一想到自己馬上就可以與幾千萬年前的地球霸主恐龍零距離接觸,心情就別提有多激動了。

大約兩個小時的車程,我們來到了神奇的恐龍谷,這里有很多的與恐龍體型比例1:1的恐龍塑像,看見這一個個實(shí)體比例的塑像我不禁感嘆恐龍之大。當(dāng)我們來到化石館,看到這一具具恐龍的化石時,首先給我的印象就是震撼二字。身邊的這些恐龍化石讓我不由得幻想起那個幾千萬年前恐龍稱霸的繁盛世界。在導(dǎo)游的介紹下,我們了解了有關(guān)恐龍的許多知識。恐龍是生活在距今大約2億3500萬年至6500萬年前,能以后肢支撐身體直立行走的一類陸生動物,是群中生代的多樣化優(yōu)勢脊椎動物,大多數(shù)屬于陸生爬行動物,但能直立行走,支配全球陸地生態(tài)系統(tǒng)超過1億6千萬年之久,它最早出現(xiàn)在約2億4千萬年前的三疊紀(jì),滅亡于約6500萬年前的白堊紀(jì)所發(fā)生的中生代末白堊紀(jì)生物大滅絕事件。關(guān)于恐龍的滅絕原因,普遍為大家認(rèn)可的是隕石撞擊說。6500萬年前的一天,突然一顆直徑約為10公里的小行星撞上地球,強(qiáng)烈的撞擊導(dǎo)致海嘯和火山爆發(fā),撞擊產(chǎn)生的鋪天蓋地的灰塵使地球數(shù)月乃至數(shù)年不見天日,地球氣溫隨之驟降,植物無法進(jìn)行光合作用而不能生長,恐龍因缺乏食物等原因而永遠(yuǎn)從地球上消失了。

本次野外實(shí)習(xí)總結(jié):

此次野外實(shí)習(xí)使我們受益匪淺,不僅鞏固了我們的專業(yè)知識,也豐富了我們的課余文化知識,是理論與實(shí)際的相結(jié)合,達(dá)到了學(xué)以致用的目的,同時也培養(yǎng)了我們學(xué)習(xí)和組織的能力和對動物學(xué)知識的興趣。

野外求生心得體會篇十四

野外活動是人們接近大自然的一種方式,不同于都市的喧鬧和忙碌,野外的環(huán)境和氣息能夠讓人放松,感受自然的美妙,擁有獨(dú)特而難忘的經(jīng)歷。然而,野外活動也具有一定的危險性,需要我們做好充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃。在過去的幾年里,我參與了一些野外活動,擁有了一些心得和體會,今天我想分享這些經(jīng)歷。

第二段:準(zhǔn)備工作

野外活動需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,這包括個人裝備和物資,可以讓你在野外更加舒適和安全。合適的裝備包括防寒服裝、防水鞋、登山杖、雨具、防曬用品、野外生存工具和簡便的食品等。此外,要了解野外的天氣狀況、野外路線、應(yīng)急處理方法等重要信息,以便更好地應(yīng)對緊急狀況。

第三段:團(tuán)隊合作

野外活動通常不是單人行動,而需要和隊友進(jìn)行合作。能夠建立信任和默契的團(tuán)隊,可以有效預(yù)防和應(yīng)對緊急狀況。每個隊友都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,且時刻關(guān)注隊員的狀態(tài),及時提供幫助。在團(tuán)隊中要保持良好的溝通和協(xié)調(diào),做到意見統(tǒng)一,團(tuán)隊才能夠更好地完成野外活動。

第四段:身體保護(hù)

野外活動需要較大的體能支撐,因此需要有足夠的身體準(zhǔn)備和保護(hù)。合適的體能鍛煉、科學(xué)的營養(yǎng)搭配、及時的補(bǔ)水等,都是身體保護(hù)的關(guān)鍵。如果發(fā)生身體不適,及時休息和處理,不應(yīng)勉強(qiáng)堅持。此外,野外活動涉及到的環(huán)境因素較多,在進(jìn)行活動時應(yīng)注意防曬、防寒、防蟲等。

第五段:心理調(diào)適

野外活動需要的不僅僅是身體素質(zhì)和技能,更需要健康的心態(tài)調(diào)適。野外環(huán)境的不確定和變幻,可能會對我們的心理產(chǎn)生挑戰(zhàn)。對野外活動的充分準(zhǔn)備和了解,以及對自身的信心和自我調(diào)適,都會起到很大的作用。心態(tài)調(diào)適中包括正確的心理疏導(dǎo)方法、有效的壓力釋放方式、以及積極的情緒調(diào)節(jié)等。

總結(jié):

野外活動是一次與自然共存、與隊友合作的難忘經(jīng)歷,需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃,注意身體和心理的保護(hù),以及加強(qiáng)團(tuán)隊合作和溝通,才能更好地享受其中的美好。通過我這些年的體驗(yàn)和思考,我對野外活動有了更多的理解和關(guān)注。我相信,只要我們用心去感受,用行動去實(shí)踐,就能擁有一次難忘的野外之行。

野外求生心得體會篇十五

x月15日,我們依照學(xué)校安排到上川島進(jìn)行了第二次野外實(shí)習(xí),此次野外實(shí)習(xí)內(nèi)容除了認(rèn)識沙灘上常見的貝類、海螺等動物,還對海邊的`相關(guān)植物進(jìn)行了一定的學(xué)習(xí),并再次去到了紅樹林進(jìn)一步深入了解海陸兩棲的紅樹林植物。除了記認(rèn)相關(guān)生物,我們還學(xué)習(xí)并實(shí)踐到了生物多樣性的調(diào)查方法。這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容非常豐富,不僅僅眼觀認(rèn)識各種生物,還親自動手操作,通過這次理論聯(lián)系實(shí)踐的機(jī)會,深化了我們對生物知識的認(rèn)識,深刻了我們的印象。對于學(xué)習(xí)科教專業(yè)的我們來說,這次實(shí)習(xí)使我們不僅對生物理論知識有進(jìn)一步的了解,更重要的是,讓我們親自接觸到了生物調(diào)研的實(shí)踐機(jī)會,使我們對生物調(diào)研領(lǐng)域有了淺顯的認(rèn)識,對我們?nèi)蘸笙蛳嚓P(guān)方向發(fā)展也有一定的奠基作用。

這次實(shí)習(xí)主要分為動物實(shí)習(xí)與植物實(shí)習(xí)兩部分,在老師介紹實(shí)習(xí)路線、區(qū)域背景、野外觀察與調(diào)研方法的情況下,我們分組進(jìn)行了調(diào)查、收集數(shù)據(jù)、展開討論、認(rèn)記常見生物、最后進(jìn)行成果總結(jié)交流與考試等任務(wù)。

16號,我們正式開始了我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容。早上聽老師講了一定的理論知識要點(diǎn)與實(shí)踐要求后,下午帶上工具,到圣山進(jìn)行生物多樣性的調(diào)查。圣山是一個礫石灘,在此同學(xué)們克服了不少困難,對于第一次接觸生物調(diào)研的我們來說,連理論知識都是相當(dāng)欠缺,何況是要親自動手操作。一開始我們束手無策,不知道如何找點(diǎn),不知道工具應(yīng)該如何使用、不知道使用在哪些地方,早上老師說的情況在實(shí)際中也對不上號,現(xiàn)狀與我們想象的完全不符。面對這樣的情況,我們在旁觀看師弟師妹的做法,先從模仿做起,對應(yīng)著老師早上說過的一些步驟,邊做邊悟。雖然開始時做得很慢,但到后來掌握了技巧,也悟出了其中的道理,漸漸就熟悉起來了!在小組成員齊心合力下,最終在規(guī)定時間內(nèi)完成了工作。

到了晚上,我們要對找到的生物進(jìn)行分類,但對于沿海動物,我們之前的學(xué)習(xí)不深入,基礎(chǔ)基本沒有,書本也是在師妹那里借來的,每組也只有兩、三本,一個晚上要逐一核對并準(zhǔn)確地找出我們找到的每種動物的名稱,這一開始看似根本不可能,所以小組成員的積極性都不高,我們試圖尋找老師幫忙解決,但老師正忙于處理師弟師妹的問題,學(xué)生太多,老師也無暇應(yīng)付,在徹底失望后,我們還是決定靠自己查詢書本,三個人一組用一本書,每組處理兩個樣方,處理完了才休息,最后發(fā)現(xiàn),原來這看似不可能完成的任務(wù)還是可以解決的!在之后的幾天,我們早上認(rèn)植物,下午做樣方認(rèn)動物,晚上分類并復(fù)習(xí)。每天都出現(xiàn)不同的問題與挑戰(zhàn),我們從束手無策到熟練應(yīng)對,每天都過得十分充實(shí)!

在這次實(shí)習(xí)過程當(dāng)中,老師及時對我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行反饋以及對相關(guān)專業(yè)知識進(jìn)行講解,幫助我們及時鞏固、消化實(shí)習(xí)內(nèi)容。對在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的特殊情況,老師也作出了及時的調(diào)整,力求讓我們實(shí)習(xí)的有效性發(fā)揮到最大程度。

但是,我們認(rèn)為,對于只有五天的實(shí)習(xí)時間來說,這次的實(shí)習(xí)內(nèi)容相對繁雜,既要認(rèn)識動物及其多樣性的調(diào)查,又要記住沿海植物并思考其特性與適應(yīng)性等等。白天在作動物的調(diào)研,晚上還沒來得及對早上的調(diào)研作處理,就要趕著認(rèn)植物,顯得學(xué)習(xí)內(nèi)容相對零散且認(rèn)識不深刻。五天以來,每天都趕著完成每一項(xiàng)接踵而來的任務(wù),并沒有充足的時間予以我們自行回顧、整理與思考每天新學(xué)習(xí)到的知識,猶如走馬觀花,應(yīng)付式地完成這個課時。但我們并不想這樣,我們希望能有更加充分的時間,讓我們更加深入地了解與思考這些知識,而不是蜻蜓點(diǎn)水那樣走過場就算了。如果實(shí)習(xí)內(nèi)容可分兩個學(xué)期進(jìn)行,或者時間延長并把動、植物實(shí)習(xí)分開,而不是安排在同一天,可能會相對有規(guī)律性,更有利于我們深刻認(rèn)識。

總的來說,這次的野外實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,我對沿海生物知識的認(rèn)識有了一定的提升,這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到的知識無論是對我們現(xiàn)今的學(xué)習(xí)還是日后的工作都會用一定的幫助。更有意義的是,這次的實(shí)習(xí)出現(xiàn)了很多狀況,我們在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,努力尋找解決辦法,提高了我們自主學(xué)習(xí)與克服困難的能力,給了我一次深刻且寶貴的體驗(yàn)。

野外求生心得體會篇十六

20xx年8月3號到4號,我有幸接觸到第一次野外拓展訓(xùn)練,我們新老員工在教練的帶領(lǐng)下不畏天氣暑熱,路途遙遠(yuǎn),有些路段甚至沒有路,從草叢荊刺中走過,最終完成了從惠水到訓(xùn)練基地的整個拓展活動。盡管短短兩天的野外拓展訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束,而內(nèi)心依然為之澎湃,微笑留在臉上,感動的淚水留在心里,激情依然因其延續(xù)。訓(xùn)練場上“紅辣椒隊”跟“蒜我狠隊”的角逐、組內(nèi)的競爭和合作、全體參訓(xùn)隊員的通力合作、個人的自我挑戰(zhàn)等等,都上演了“成功”與“失敗”;在各自教練的協(xié)助下,我們每一個隊員完成集訓(xùn)任務(wù)的同時又給我們思考和工作上的教訓(xùn)。雖然拓展已經(jīng)結(jié)束,我們的思考永不停止,訓(xùn)練的完結(jié),不是思考的停滯,將是新的開始。

高空斷橋??吹酵聜円粋€個輕松的跨出高空的一小步后,我也勇敢的爬到斷橋上,斷橋上每走一步,我們?nèi)碓陬澏?,特別是腿,根本不由自己,抖得很厲害,每往斷橋中間靠攏一步,橋振動的振幅越大,心跳的頻率更快,盡管下面的同事在關(guān)注著我,在為我加油、鼓起.,感覺那一瞬間周圍很安靜,只聽到心跳的聲音,感覺周圍的空氣凝固一樣,最終到了斷橋的終點(diǎn),這時才發(fā)現(xiàn)邁出這“一小步”的艱難,這時才體會到“舉步維艱”的意境。站在高空,猶豫不決,腿更加顫抖了,我現(xiàn)在能做的就是調(diào)整好心態(tài),讓斷橋振動和兩腿的顫抖盡量小一下,為跨出哪一步做好基礎(chǔ)。我抓起胸前的保護(hù)繩,那是我唯一的依靠,也是我唯一的希望,我在斷橋的終點(diǎn)處停留幾十秒,感覺像過了幾個世紀(jì)似的,空氣的凝固,時間的停滯。最后我還是跨出那一小步。雖然我跨到到斷橋的另一邊,可是不是很穩(wěn),斷橋的振幅比之前更大了,我的腳抖得更厲害了,心跳更加速了,此刻的我已經(jīng)戰(zhàn)勝了那一小步,在教練的引導(dǎo)下,我從高空慢慢的掉下。也許眼前的困難并不可怕,可怕的是我們內(nèi)心的恐懼不斷的放大了困難,內(nèi)心的屏障阻礙了我們解決困難的步伐和克服困難的勇氣。

翻越人墻。我們面前是4米高的一個墻,要我們所有成員都能爬上去,并且不能說出聲音,一個人說出話,就算失敗無論你上去多少人,都要從來。活動開始了,伴隨著音樂的響起,感覺就像汶川地震一樣的感觸,心跳的弦跟著音樂節(jié)奏在抖動,爬上去的每一個人都是踩著腳下的同事的肩膀慢慢的上去,此刻的我為之震撼,他們默默無語,肩負(fù)著把每一個同事送到高墻之上,他們?nèi)淌苤绨虻奶弁矗驗(yàn)樗麄儾幌爰缟系耐鲁鲆馔?,這是他們的使命和責(zé)任,上去后的同事看到墻上懸掛著的同事,他們的手還是拉著下面的同事在慢慢的往上拽,那樣震撼的場景,每一個人都流下淚水,特別是最后一個,他是拉著懸掛在墻上的腳跟,上面的拉著懸掛人的臂膀往上拽,一雙臂膀承受著幾百斤的重量,感覺那一刻時間凝固,那個場景深深的刻在我的心里,活動完成了,教練讓我們圍成一個圓圈,讓我們閉上眼睛,手握著旁邊同事的手,聽著教練跟我們說的很多很多,我們認(rèn)真的聽著,用我們的內(nèi)心去聆聽。

我從拓展中學(xué)到了很多,無論是做人,還是做事,給我深深的感觸。在工作和集體生活中,我們都是團(tuán)隊中的一份子,要時刻擁有團(tuán)隊互助。協(xié)助的精神,都能認(rèn)真對待工作中的每一個任務(wù),竭盡全力去完成,我們的成績會更好。通過這次拓展訓(xùn)練,讓我深刻體會到團(tuán)隊力量的巨大性,成功是屬于每一個成員的,只要每一個成員相互協(xié)助,認(rèn)真做好自己的每一件事,很多難的事情都是能完成的。困難無處不在,只要我們冷靜去思考,認(rèn)真對待,不要放大困難,更主要是戰(zhàn)勝自己,自己是自己最大的敵人,戰(zhàn)勝自己就是取得成功和戰(zhàn)勝困難的第一步。多去溝通,無論是上級還是下級,好的想法和思路多去跟別人溝通、分享,明天會更好。要學(xué)會對事物多角度去思考,多一份理解,多一份關(guān)愛,多一份包容,我們會更好。我們要應(yīng)該有一顆感恩的心,回報社會,孝敬父母,畢竟社會是整個大家庭,只有整個大家庭好了,家里的每一個人才會好,明天會更好。

野外求生心得體會篇十七

“讀萬卷書,不如行萬里路”,經(jīng)過為期十一天的野外見習(xí)生活,我學(xué)到了平時在書本上沒有辦法學(xué)到的東西,見證了大自然的美麗和偉大,領(lǐng)略了大山的雄偉,感受了河流的生生不息,更加銘記了同學(xué)之間那真摯的感情,深深地重新認(rèn)識了兩個字——團(tuán)結(jié)。

做好了所有的準(zhǔn)備之后,心中充滿了向往和激動,踏上了去伊寧縣阿吾贊的路。我們在山腳下安營扎寨,在這仿佛人間仙境般的地方,開始了我們的野外見習(xí)生活。來到了這里,沒有了城市的喧囂和吵鬧,一切好像很原始的感覺,條件當(dāng)然也不比學(xué)校,但是大家沒有太多的抱怨,多的是一份成熟的穩(wěn)重。在男生的合力之下,“男生宿舍”——帳篷,也搭建成功。通電、打掃衛(wèi)生、給房子搭上遮雨的'塑料布,旅途的疲勞和興奮后的放松之下,所有人都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

之后真正的野外見習(xí)也漸漸拉開了序幕,爬山、采集標(biāo)本、鑒定植物和動物、制作標(biāo)本,從出發(fā)的那一刻一直進(jìn)行到睡覺。第一天全班同學(xué)在老師和各組組長的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一行動,從駐地出發(fā),一路上老師一邊講解,我們一邊采集標(biāo)本,在老師的耐心講解后,也意識到了自己在平時對專業(yè)知識的掌握太欠缺,但是在這里觀察、記錄后認(rèn)識的植物、動物及其特征,印象很深刻,可以說是在動手中學(xué)到了很多的專業(yè)知識。登山,成了我們采集標(biāo)本最基本的條件,雖然大自然有母親般的胸懷,但她還是不愿意有太多人進(jìn)入其中,不想因?yàn)樘嗟娜硕茐乃拿利惖娜蓊?。所以,采集過程中的路途艱辛可想而知,山羊走過的山路,大家一起前后照應(yīng)前進(jìn)。上山容易下山難,這話說得確實(shí)不錯,看似平坦的山路中,雜草叢生,荊棘遍布,行進(jìn)中不停的傳來同學(xué)們之間的提醒,聽起來簡簡單單的幾個字,卻蘊(yùn)含著深深的友情。尤其是走在河灘的石頭上時,電影里常見的探險鏡頭就在自己的腳下,你拉我一把,我牽著你前進(jìn),也只有在電影里能看得到的友情,在同學(xué)們彼此間的幫助和關(guān)心中展現(xiàn)的淋漓盡致。是的,我們六十個人是一個集體,不論民族,我們就是一家人。

當(dāng)我們右邊是絕壁,大家伏在左側(cè)的山坡上緩緩挪動的時候,有人因?yàn)楹ε露薇亲?,沒有人嘲笑和譏諷,有的是一個充滿鼓勵的微笑,和一句暖人的安慰,雖然只是短短的幾十米山路,用了很長的時間,但是沒有人覺得危險,因?yàn)榇蠹以谝黄穑m然只是短短的幾十米山路,卻是對心靈的一次洗禮,一次感情的升華。當(dāng)我們背靠大山,前面有一條雖然不寬,但是水流很急的河時,有男生毅然脫掉了鞋子,卷起褲腿踏進(jìn)了冰涼的水中,一塊塊大石頭在水中形成了一座簡易而牢固的橋,兩旁的欄桿是站在水中男生的手,一個又一個女生安全的到達(dá)了對岸。水確實(shí)很涼,但是大家的心卻是熱的,沒有人注意自己的鞋和衣服已經(jīng)濕透,大家都笑了,笑的是那樣的開心。

通過幾天來的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了上百種植物,多為當(dāng)?shù)爻R娢锓N。在大一的理論學(xué)習(xí)中,我們只是初步了解了各科植物和動物的主要特征,而通過這幾天的學(xué)習(xí),我們能理論聯(lián)系實(shí)際,對于書本上的知識有了具體的認(rèn)識,也能更深刻的理解其中的原理。比如,當(dāng)初在背為什么菊科是雙子葉的第一大科時,我們只是明白純文字性的知識,而對于具體卻沒有一點(diǎn)概念。在我們這次認(rèn)識的百種植物中,許多都是菊科的,這就為我們印證書本上的知識提供了良好的平臺。而且,對于諸如枝刺和皮刺的區(qū)別,我們用手去感知這樣的學(xué)習(xí),不只是眼睛和大腦的學(xué)習(xí),更是全身心地學(xué)習(xí),我們將記得更多,記得更牢,將其化為我們自己的知識和力量。

沒有人會忘記,沒有人會忘記那些忙碌在灶臺邊的美麗身影,沒有人會忘記在風(fēng)雨中蓋篷布的英俊身影,沒有人會忘記在我們身邊照顧我們,耐心講解的偉岸身影,沒有人會忘記那條河,沒有人會忘記阿吾贊,沒有人會忘記那年的夏天,沒有人會忘記那次終身難忘的野外見習(xí)。

野外求生心得體會篇十八

近年來,隨著戶外運(yùn)動的興起,野外任務(wù)成為越來越多人選擇的活動方式。野外任務(wù)既能鍛煉身體,也能增長見識,是一種全方位的挑戰(zhàn)和成長。在我參加的野外任務(wù)中,我體會到了許多寶貴的東西。

首先,野外任務(wù)教會了我團(tuán)隊合作的重要性。在野外任務(wù)中,每個人承擔(dān)著不同的職責(zé),有的負(fù)責(zé)導(dǎo)航,有的負(fù)責(zé)搭建帳篷,有的負(fù)責(zé)采集水源,有的負(fù)責(zé)照料食物。大家團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,才能順利完成任務(wù)。通過參與野外任務(wù),我學(xué)會了傾聽和尊重他人的意見,學(xué)會了相互信任和依賴。只有團(tuán)隊中的每一個成員都做好自己的工作,才能讓整個團(tuán)隊步調(diào)一致,取得成功。

其次,野外任務(wù)讓我學(xué)會了獨(dú)立思考和解決問題的能力。在野外環(huán)境中,我們經(jīng)常會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),比如找不到道路,比如遇到惡劣的天氣條件,比如缺乏食物和水源。在這些困難面前,我們不能依賴別人,只能依靠自己的智慧和勇氣去克服。因此,野外任務(wù)培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力,讓我學(xué)會了在壓力下保持冷靜、應(yīng)對變化、尋找解決方案。

然后,野外任務(wù)教會了我珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。在野外任務(wù)中,我們通常只能帶著有限的食物和水源,必須合理安排使用,充分利用每一滴水、每一口食物。在這個過程中,我深刻體會到了資源的珍貴和有限性。同樣,野外任務(wù)也讓我看到了大自然的美麗和脆弱。在許多地方,我們看到了被污染的水源、被破壞的植被、被擾亂的動物棲息地。這些景象讓我意識到,我們應(yīng)該愛護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境,讓地球變得更加美好。

最后,野外任務(wù)讓我更好地了解了自己。在野外環(huán)境中,我們沒有了各種便利設(shè)施,只能依靠自己的身體和智慧去應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。在艱苦的環(huán)境中,我經(jīng)常會遇到自己原本無法想象的巨大困難,也會經(jīng)歷到自己原本無法想象的成就和突破。在這個過程中,我學(xué)會了面對困難,勇敢堅持,也學(xué)會了珍惜每一個自己取得的進(jìn)步和成就。通過野外任務(wù),我認(rèn)識到自己的潛能是無窮的,只有敢于嘗試,才能發(fā)現(xiàn)自己的不一樣。

綜上所述,野外任務(wù)是一種鍛煉身心、挑戰(zhàn)自我、增長見識的活動。通過參與野外任務(wù),我學(xué)會了團(tuán)隊合作、獨(dú)立思考、環(huán)境保護(hù)和自我認(rèn)知。這些都是寶貴的財富,將對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信,無論是在野外任務(wù)中,還是在生活的各個領(lǐng)域中,這些經(jīng)驗(yàn)和體會都能夠幫助我取得更加出色的成績。

野外求生心得體會篇十九

這次素質(zhì)拓展活動給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會也非常豐富,總結(jié)起來,有以下幾點(diǎn):

1、勇氣是我們的第一潛能。俄國偉大詩人普希金說:"勇敢是人類美德的高峰。"英國哲學(xué)家培根說:"如果問在人生中最重要的才能是什么?那么回答是:第一,無所畏懼。第二,無所畏懼。第三,還是無所畏懼。可見勇為德之首。

2、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

3、做事要先做計劃,再開展行動。這就是"磨刀不誤砍柴工"的道理,就像最后的"翻越畢業(yè)墻"一樣。教練要求不使用任何工具,在盡可能短的時間內(nèi)全部一個不少的攀過完全垂直的高墻。雖然之前做過這個項(xiàng)目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見那高墻的時候心里其實(shí)是很沒有底的,教練給我們講解了應(yīng)該如何搭人梯的方法過墻,我們便迅速集體商討方案計劃,確定指揮者,然后成功的翻越了畢業(yè)墻。

4、團(tuán)隊精神:所謂團(tuán)隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊精神的形成并不要求團(tuán)隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。團(tuán)隊精神的培養(yǎng),使團(tuán)隊成員齊心協(xié)力,擰成一股繩,朝著一個目標(biāo)努力,對單個成員來說,團(tuán)隊要達(dá)到的目標(biāo)即是自己所努力的方向,團(tuán)隊整體的目標(biāo)順勢分解成各個小目標(biāo),在每個成員身上得到落實(shí)。團(tuán)隊精神能推動團(tuán)隊運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊精神的作用下,團(tuán)隊成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為,顯示出關(guān)心團(tuán)隊的主人翁責(zé)任感,并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊的集體榮譽(yù),自覺地以團(tuán)隊的整體聲譽(yù)為重來約束自己的行為,從而使團(tuán)隊精神成為團(tuán)隊自由而全面發(fā)展的動力。團(tuán)隊精神培養(yǎng)團(tuán)隊成員之間的親和力。一個具有團(tuán)隊精神的團(tuán)隊,能使每個團(tuán)隊成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)成員合作的主動性,由此而形成的集體意識,共同的價值觀,高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛,團(tuán)隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊,同時也使自己得到更全面的發(fā)展。團(tuán)隊精神有利于提高組織整體效能。

素質(zhì)拓展,促進(jìn)了我們之間的了解,密切了我們之間的關(guān)系,我和大家一樣更加熱愛我們這個集體、這個大家庭。經(jīng)過了這次活動,極大的增強(qiáng)了我的自信心和團(tuán)隊意識,超越自我,經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我更會懂得生存之道,更能為我們的明天增光填彩。

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