方案的制定需要考慮各種因素，如時間、資源和人力的限制。制定方案需要對相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行充分的收集和分析。小編為大家精心整理的這些方案范例都是經(jīng)過實踐驗證的可行方法。
選樹先進(jìn)典型方案篇一
選樹宣傳先進(jìn)典型，利用典型推動工作，是我們黨長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治優(yōu)勢和寶貴經(jīng)驗，也是企業(yè)加強(qiáng)黨建思想政治工作與隊伍建設(shè)的重要方法。典型示范對國有企業(yè)思想政治教育、企業(yè)文化的傳承起著重要的引領(lǐng)和推動作用,是企業(yè)發(fā)展中的重要精神動力。幾年來，公司黨委也選樹表彰了一大批優(yōu)秀黨員、標(biāo)兵、創(chuàng)新能手、服務(wù)明星、巾幗標(biāo)兵等等先進(jìn)典型及優(yōu)秀黨組織、活力班組等先進(jìn)集體，極大地激勵和鼓舞了干部員工的士氣，促進(jìn)了公司的發(fā)展。在典型培樹過程中，有值得總結(jié)的成功經(jīng)驗，也有不容忽視的問題，如典型內(nèi)涵挖掘不深、宣傳力度不大、日常培養(yǎng)不多、示范作用不強(qiáng)等，都將影響典型選樹的效果。
新形勢下企業(yè)選樹先進(jìn)典型,應(yīng)注重并把握好以下六個方面：一是從體現(xiàn)新時期員工的精神風(fēng)貌出發(fā),把握典型的先進(jìn)性；二是從客觀實際出發(fā),把握典型的真實性；三是從辯證對待典型各自特點出發(fā),把握典型的成長性；四是從發(fā)揮帶動和輻射效應(yīng)出發(fā),把握典型的可學(xué)性；五是從拓展宣傳方式方法出發(fā),把握典型的示范性；六是從培育企業(yè)文化建設(shè)出發(fā)，把握典型的傳承性。
國有企業(yè)不論處于創(chuàng)業(yè)、轉(zhuǎn)型、還是創(chuàng)新發(fā)展階段，都需要由員工來支撐，體現(xiàn)出新時期員工的精神風(fēng)貌。因此，選樹典型須把重點放在那些任勞任苑的普通員工中，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的老黃牛精神、精益求精的工匠精神、鉆研業(yè)務(wù)的探索精神、忠于職守的釘子精神；放在那些代表新時期黨員，特別是基層一線廣大黨員的先進(jìn)性上，倡導(dǎo)堅定信念的維護(hù)者、腳踏實地的奉獻(xiàn)者、創(chuàng)造一流業(yè)績的實踐者、不畏艱難的開拓者；放在那些基層一線領(lǐng)頭羊身上，倡導(dǎo)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膭?chuàng)新精神、有旗必奪的實干精神，有難必克的沖鋒精神，堅守職責(zé)的使命精神。
選樹典型必須源于群眾，真實可信，唯有這樣，才能使典型具有廣泛深厚的群眾基礎(chǔ)，可比可學(xué)、可信可敬。當(dāng)然，“人無完人”先進(jìn)典型也不可能十全十美，正確把握客觀實際，先進(jìn)典型只能從他身上一個或幾個方面表現(xiàn)出先進(jìn)性。因此，在選樹宣傳先進(jìn)典型上要避免“含金量”不高，在總結(jié)提煉典型精神上，深度挖掘的力度不夠，缺乏群眾觀點，特意追求典型的完美化、絕對化、刻畫拔高、添枝加葉的傾向性，降低了典型在員工中的可信度。甚至為了推進(jìn)某項工作，定指標(biāo)、下任務(wù)，致使典型不活、不亮、不鮮，員工不認(rèn)可，不買賬，失去了典型培樹的意義，起不到傳遞正能量的作用。
要努力拓展典型，讓典型“多起來”。如大學(xué)生是公司的未來，開展優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)建活動，讓每一個大學(xué)生都能夠成為某一方面的典型。第三方人員也是企業(yè)發(fā)展中一支強(qiáng)大的生力軍，也可培養(yǎng)選樹一批第三方人員的典型，讓他們相互學(xué)習(xí)提高，增強(qiáng)他們的歸屬感，更好地為企業(yè)服務(wù)。
培養(yǎng)選樹典型，其出發(fā)點和落實腳點都在于推廣示范，起到“點亮一盞燈、照亮一大片”的效果。首先要從長遠(yuǎn)和大局出發(fā)，逐步樹立典型集體，各專業(yè)的先進(jìn)個人，形成百花齊放的局面。同時，典型要具有可學(xué)性，不同的層次有不同典型，不同的專業(yè)有不同的標(biāo)兵，尤其是身邊的先進(jìn)典型更可貴，看得見，摸得著，可趕可學(xué)，真正做到與實際相結(jié)合，使每個職工都可以在先進(jìn)典型的行列中找到適合自己學(xué)習(xí)和效仿的榜樣，從而擴(kuò)大先進(jìn)典型的示范效應(yīng)。如勤于學(xué)習(xí)、敢于挑戰(zhàn)的維護(hù)之星，信守承諾、不知疲倦的搶修班，以身作則、任勞任怨的工程主管，精心鉆研、勇于實踐的創(chuàng)新能手。
培樹典型必須發(fā)揮輻射作用，既要注重氛圍營造，又要著眼推動爭先創(chuàng)優(yōu)工作。培樹典型的目的在于讓更多的干部員工真切感受典型事跡、感悟典型精神，使典型個體效應(yīng)裂變?yōu)槿后w效應(yīng)，轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)風(fēng)尚、推動工作的強(qiáng)大力量。
典型是國有企業(yè)寶貴的精神財富，如何把他更好地發(fā)揮出引領(lǐng)、示范和激勵作用，形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍，而不僅僅是發(fā)個證書、發(fā)個獎金，置于高閣深閨中，淹沒在普通人群里。因此，加大宣傳力度，利用各種載體把典型事例進(jìn)行宣揚(yáng)，倡導(dǎo)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、爭優(yōu)，采用典型的示范引導(dǎo)、互為影響的作用，使典型的示范作用得到充分的發(fā)揮，往往能在政治思想教育上起到事半功倍的效果。如不能多渠道、多形式地進(jìn)行廣泛宣傳；不能多角度、多側(cè)面深度宣傳，切實用身邊人、身邊事教育干部員工，讓更多的人受到教育，結(jié)果只讓典型自己亮起來了，引領(lǐng)帶動作用未能充分發(fā)揮，將導(dǎo)致“一花獨放”，難以達(dá)到選樹一個帶動一片的效果。
大力宣傳典型，讓典型“香起來”。圍繞公司的中心工作，通過辦公網(wǎng)、宣傳欄、班組學(xué)習(xí)園地等陣地進(jìn)行宣傳。如采取編印事跡匯編、工作簡報等形式，利用三會一課活動，員工班組學(xué)習(xí)、座談會、事跡演講報告會等時機(jī)，宣傳典型的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)，擴(kuò)大典型的知名度。在縣區(qū)宣傳欄開辟榮譽(yù)專區(qū)，集中展示先進(jìn)員工的主要事跡、個人感言；在辦網(wǎng)上設(shè)立事跡專區(qū)，展示典型的精神風(fēng)采，采用圖文并茂的形式，集中宣傳不同層面先進(jìn)典型的事跡。
基層單位和員工是絕大多數(shù)先進(jìn)典型成長的肥沃土壤，先進(jìn)典型既是普通一員，又是優(yōu)秀員工的杰出代表。在宣傳先進(jìn)典型時，注意聽取員工意見、收集員工反映、擴(kuò)大員工參與，使其感覺到先進(jìn)就在我身邊，典型就是你和他。在總結(jié)先進(jìn)事跡過程中，通過深入細(xì)致的調(diào)研，現(xiàn)場追蹤采訪，與班組中其他員工座談了解，同事和客戶那些感人真摯的話語，原原本本地展示了他工作和生活的場景，塑造出一個真實可信、鮮活生動的典型，讓企業(yè)員工切實感受到先進(jìn)典型的可信、可親、可敬、可學(xué)。
典型是旗幟、是團(tuán)隊的標(biāo)桿，更是一個企業(yè)文化的積累沉淀。先進(jìn)典型的選樹宣傳既要立足當(dāng)前的需要，還要著眼公司長遠(yuǎn)發(fā)展的需要，著眼于鐵通培育“五個五”企業(yè)文化建設(shè)的需要，讓典型的正能量傳承得更長久，隨時都可解讀其精神實質(zhì)，讓爭先創(chuàng)優(yōu)精神根植于心，時刻審視我們的工作狀態(tài)。因此，要避免只求數(shù)量，不求質(zhì)量，拔苗助長，形式上發(fā)發(fā)文件，過后就銷聲匿跡，曇花一現(xiàn)，新典型樹立起來后，對老典型重視不夠，疏于管理和引導(dǎo)等現(xiàn)象。要批評教育諷刺打擊典型的人，為典型撐腰，引導(dǎo)典型謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，不斷進(jìn)取，經(jīng)得起榮譽(yù)的檢驗，保持典型不落伍、不退色。使學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、保先進(jìn)成為良好的企業(yè)文化風(fēng)尚和自覺追求。
選樹先進(jìn)典型方案篇二
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把典型推薦、培養(yǎng)和宣傳作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體和有效抓手，健全制度，把握標(biāo)準(zhǔn)，選準(zhǔn)典型，激發(fā)活力，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、激勵、帶動和輻射作用，為建設(shè)和諧城管、創(chuàng)新城管提供強(qiáng)大的精神動力和思想保證。
通過建立城管先進(jìn)典型培養(yǎng)、選樹、宣傳推廣工作長效機(jī)制，在全系統(tǒng)選樹一批具有時代精神、勇于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、為民服務(wù)的先進(jìn)典型，形成爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)向上的良好氛圍，激發(fā)廣大干群積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的熱情和潛力，進(jìn)一步提升城管隊伍整體素質(zhì)，推動城管事業(yè)全面發(fā)展。
1、選樹范圍：執(zhí)法典型以市城管行政執(zhí)法支隊、環(huán)衛(wèi)典型以各區(qū)城管局、管理典型（含區(qū)局機(jī)關(guān)）以市城管局機(jī)關(guān)黨委為單位，按條線組織推薦上報。
2、選樹名額：各條線結(jié)合每年度城管系統(tǒng)先進(jìn)評選活動，于每年底（與市局先進(jìn)工作者評選同步）向市城管局先進(jìn)典型選樹和宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推薦先進(jìn)典型個人1—2名、先進(jìn)典型集體1—2個。
3、選樹要求：各條線結(jié)合市局年度開展的先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者評選活動，將工作中事跡真實、突出、感人，符合選樹和培養(yǎng)條件的單位和個人，推薦到市城管局先進(jìn)典型選樹和宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，經(jīng)審核后，納入市城管局先進(jìn)典型選樹資料庫，并確定為市城管局先進(jìn)典型培養(yǎng)對象。
1、體現(xiàn)時代性。主要看是否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是否符合社會主義核心價值體系和時代精神，工作中講政治、顧大局、守紀(jì)律，對城市管理工作是否做出突出貢獻(xiàn)。
2、注重群體性。按照由下而上的原則，在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，充分聽取和收集群眾意見，注重從一線和基層中發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型，從平凡小事中挖掘不平凡的人和事，樹立新時期城管隊伍的新形象。
3、突出示范性。必須遵循客觀真實原則和示范帶動作用，發(fā)現(xiàn)挖掘出來自群眾和基層的有血有肉、生動鮮活的感人事跡，通過平凡小事真實展現(xiàn)崇高精神和高尚境界，引領(lǐng)行業(yè)奮發(fā)向上。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。成立市城管局先進(jìn)典型選樹和宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)全系統(tǒng)先進(jìn)典型宣傳的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。組長由局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由局辦公室、人事教育處、監(jiān)察室、機(jī)關(guān)黨委、工會、支隊等部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在局人事教育處）。各區(qū)城管局、直屬單位要建立典型選樹和宣傳工作機(jī)構(gòu)，制定切實可行的工作方案，落實關(guān)鍵舉措，切實抓好先進(jìn)典型的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹、推薦和宣傳等重點環(huán)節(jié)。市局建立典型選樹和宣傳聯(lián)絡(luò)員制度，各單位要確定一名典型聯(lián)絡(luò)員，及時上報選樹和宣傳工作信息。
2、暢通渠道，深入挖掘。各單位要對系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)群體典型和個人典型情況進(jìn)行一次細(xì)致的調(diào)查摸底，特別要注重在工作一線、重大活動和重點工作中挖掘典型，全面掌握系統(tǒng)內(nèi)先進(jìn)典型資源情況，為挖掘有培養(yǎng)潛力的群體和個人做好前期準(zhǔn)備。要建立典型選樹和宣傳定期調(diào)研制度，在廣泛宣傳開展先進(jìn)典型選樹和宣傳工作的基礎(chǔ)上，按照實事求是的原則，通過定期走訪調(diào)研、基層推薦上報、活動評選選樹、媒體宣傳等多種渠道，發(fā)現(xiàn)和挖掘群眾基礎(chǔ)扎實、事跡真實感人、時代特點鮮明、社會反響較好的先進(jìn)典型，努力培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、廉潔自律、勇于創(chuàng)新、文明執(zhí)法、樂于奉獻(xiàn)的城管系統(tǒng)先進(jìn)集體和模范人物。同時要對發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查，深入挖掘事跡，總結(jié)提煉精神，形成事跡材料。
3、精心選樹，重點培養(yǎng)。各單位要緊緊圍繞全局工作中心，制定切實可行的典型選樹培養(yǎng)計劃，注重在日常工作中收集典型的點滴事跡，既要選樹一批與勇于奉獻(xiàn)、嚴(yán)格管理、不徇私情的執(zhí)法典型、服務(wù)典型，又要發(fā)現(xiàn)一批愛崗敬業(yè)、傾情奉獻(xiàn)、任勞任怨的環(huán)衛(wèi)典型。要建立典型宣傳儲備庫，做到發(fā)現(xiàn)一批、培養(yǎng)一批、儲備一批。對確定為單位先進(jìn)典型培養(yǎng)對象的，要采取談心交流、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、勞動競賽、互動交流等多種形式和方法，切實加強(qiáng)對先進(jìn)典型分類指導(dǎo)和培養(yǎng)引導(dǎo)，搭建培養(yǎng)典型、促進(jìn)典型成長的良好平臺。要關(guān)心愛護(hù)典型，對表現(xiàn)突出的要及時予以表彰獎勵，幫助解決工作和生活中的實際困難，以此激發(fā)全體城管干群爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。
4、營造氛圍，加大宣傳。各單位確定的先進(jìn)典型，在報經(jīng)市局材料審核同意后，可利用信息、簡報、櫥窗、板報、宣傳欄等形式和舉辦座談會、演講比賽等活動進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳教育，大力宣傳先進(jìn)典型的感人事跡和崇高精神，充分發(fā)揮城管典型宣傳的示范帶動作用，在全系統(tǒng)營造爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)向上的良好氛圍。對確定為市局層面先進(jìn)典型的，由局典型宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定宣傳方案，協(xié)調(diào)市各新聞媒體開展集中宣傳報道。
5、健全機(jī)制，強(qiáng)化考核。建立典型宣傳目標(biāo)考核制度，將典型選樹和宣傳工作納入局年度目標(biāo)考核管理。市局建立典型選樹和宣傳督導(dǎo)制度，定期通報各單位典型選樹和宣傳情況，及時總結(jié)推廣各單位的經(jīng)驗和做法。各單位要加強(qiáng)對典型檔案的動態(tài)管理，及時收集和補(bǔ)充典型事跡和相關(guān)資料，為典型選樹和宣傳提供真實、準(zhǔn)確依據(jù)。
選樹先進(jìn)典型方案篇三
先進(jìn)典型是社會發(fā)展和進(jìn)步的先鋒與楷模，是人民群眾學(xué)習(xí)的榜樣。為進(jìn)一步規(guī)范先進(jìn)典型的選樹和宣傳，充分發(fā)揮先進(jìn)典型在城市管理工作中的示范帶動作用，增強(qiáng)典型的影響力和感召力，現(xiàn)結(jié)合實際，制定《市城管局先進(jìn)典型選樹和宣傳工作實施方案》。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把典型推薦、培養(yǎng)和宣傳作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體和有效抓手，健全制度，把握標(biāo)準(zhǔn)，選準(zhǔn)典型，激發(fā)活力，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、激勵、帶動和輻射作用，為建設(shè)和諧城管、創(chuàng)新城管提供強(qiáng)大的精神動力和思想保證。
通過建立城管先進(jìn)典型培養(yǎng)、選樹、宣傳推廣工作長效機(jī)制，在全系統(tǒng)選樹一批具有時代精神、勇于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、為民服務(wù)的先進(jìn)典型，形成爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)向上的良好氛圍，激發(fā)廣大干群積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的熱情和潛力，進(jìn)一步提升城管隊伍整體素質(zhì)，推動城管事業(yè)全面發(fā)展。
1、選樹范圍：執(zhí)法典型以市城管行政執(zhí)法支隊、環(huán)衛(wèi)典型以各區(qū)城管局、管理典型(含區(qū)局機(jī)關(guān))以市城管局機(jī)關(guān)黨委為單位，按條線組織推薦上報。
2、選樹名額：各條線結(jié)合每年度城管系統(tǒng)先進(jìn)評選活動，于每年底(與市局先進(jìn)工作者評選同步)向市城管局先進(jìn)典型選樹和宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推薦先進(jìn)典型個人1—2名、先進(jìn)典型集體1—2個。
3、選樹要求：各條線結(jié)合市局年度開展的先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者評選活動，將工作中事跡真實、突出、感人，符合選樹和培養(yǎng)條件的單位和個人，推薦到市城管局先進(jìn)典型選樹和宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，經(jīng)審核后，納入市城管局先進(jìn)典型選樹資料庫，并確定為市城管局先進(jìn)典型培養(yǎng)對象。
1、體現(xiàn)時代性。主要看是否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是否符合社會主義核心價值體系和時代精神，工作中講政治、顧大局、守紀(jì)律，對城市管理工作是否做出突出貢獻(xiàn)。
2、注重群體性。按照由下而上的原則，在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，充分聽取和收集群眾意見，注重從一線和基層中發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型，從平凡小事中挖掘不平凡的人和事，樹立新時期城管隊伍的新形象。
3、突出示范性。必須遵循客觀真實原則和示范帶動作用，發(fā)現(xiàn)挖掘出來自群眾和基層的有血有肉、生動鮮活的感人事跡，通過平凡小事真實展現(xiàn)崇高精神和高尚境界，引領(lǐng)行業(yè)奮發(fā)向上。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。成立市城管局先進(jìn)典型選樹和宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)全系統(tǒng)先進(jìn)典型宣傳的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。組長由局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由局辦公室、人事教育處、監(jiān)察室、機(jī)關(guān)黨委、工會、支隊等部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在局人事教育處)。各區(qū)城管局、直屬單位要建立典型選樹和宣傳工作機(jī)構(gòu)，制定切實可行的工作方案，落實關(guān)鍵舉措，切實抓好先進(jìn)典型的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹、推薦和宣傳等重點環(huán)節(jié)。市局建立典型選樹和宣傳聯(lián)絡(luò)員制度，各單位要確定一名典型聯(lián)絡(luò)員，及時上報選樹和宣傳工作信息。
2、暢通渠道，深入挖掘。各單位要對系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)群體典型和個人典型情況進(jìn)行一次細(xì)致的調(diào)查摸底，特別要注重在工作一線、重大活動和重點工作中挖掘典型，全面掌握系統(tǒng)內(nèi)先進(jìn)典型資源情況，為挖掘有培養(yǎng)潛力的群體和個人做好前期準(zhǔn)備。要建立典型選樹和宣傳定期調(diào)研制度，在廣泛宣傳開展先進(jìn)典型選樹和宣傳工作的基礎(chǔ)上，按照實事求是的原則，通過定期走訪調(diào)研、基層推薦上報、活動評選選樹、媒體宣傳等多種渠道，發(fā)現(xiàn)和挖掘群眾基礎(chǔ)扎實、事跡真實感人、時代特點鮮明、社會反響較好的先進(jìn)典型，努力培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、廉潔自律、勇于創(chuàng)新、文明執(zhí)法、樂于奉獻(xiàn)的城管系統(tǒng)先進(jìn)集體和模范人物。同時要對發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查，深入挖掘事跡，總結(jié)提煉精神，形成
事跡材料
。3、精心選樹，重點培養(yǎng)。各單位要緊緊圍繞全局工作中心，制定切實可行的典型選樹培養(yǎng)計劃，注重在日常工作中收集典型的點滴事跡，既要選樹一批與勇于奉獻(xiàn)、嚴(yán)格管理、不徇私情的執(zhí)法典型、服務(wù)典型，又要發(fā)現(xiàn)一批愛崗敬業(yè)、傾情奉獻(xiàn)、任勞任怨的環(huán)衛(wèi)典型。要建立典型宣傳儲備庫，做到發(fā)現(xiàn)一批、培養(yǎng)一批、儲備一批。對確定為單位先進(jìn)典型培養(yǎng)對象的，要采取談心交流、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、勞動競賽、互動交流等多種形式和方法，切實加強(qiáng)對先進(jìn)典型分類指導(dǎo)和培養(yǎng)引導(dǎo)，搭建培養(yǎng)典型、促進(jìn)典型成長的良好平臺。要關(guān)心愛護(hù)典型，對表現(xiàn)突出的要及時予以表彰獎勵，幫助解決工作和生活中的實際困難，以此激發(fā)全體城管干群爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。
4、營造氛圍，加大宣傳。各單位確定的先進(jìn)典型，在報經(jīng)市局材料審核同意后，可利用信息、簡報、櫥窗、板報、宣傳欄等形式和舉辦座談會、演講比賽等活動進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳教育，大力宣傳先進(jìn)典型的感人事跡和崇高精神，充分發(fā)揮城管典型宣傳的示范帶動作用，在全系統(tǒng)營造爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)向上的良好氛圍。對確定為市局層面先進(jìn)典型的，由局典型宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定宣傳方案，協(xié)調(diào)市各新聞媒體開展集中宣傳報道。
5、健全機(jī)制，強(qiáng)化考核。建立典型宣傳目標(biāo)考核制度，將典型選樹和宣傳工作納入局年度目標(biāo)考核管理。市局建立典型選樹和宣傳督導(dǎo)制度，定期通報各單位典型選樹和宣傳情況，及時總結(jié)推廣各單位的經(jīng)驗和做法。各單位要加強(qiáng)對典型檔案的動態(tài)管理，及時收集和補(bǔ)充典型事跡和相關(guān)資料，為典型選樹和宣傳提供真實、準(zhǔn)確依據(jù)。
為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚(yáng)社會正能量，營造推進(jìn)葉城社會穩(wěn)定和長治久安的良好氛圍。具體工作方案如下：
深入貫徹落實第二次中央新疆工作座談會、自治區(qū)黨委八屆七次全委(擴(kuò)大)會議、地委擴(kuò)大會議和縣委十一屆六次全委(擴(kuò)大)會議精神，圍繞實現(xiàn)葉城社會穩(wěn)定和長治久安的總目標(biāo)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，以迎接20xx年自治區(qū)成立60周年、道德模范評選年和深入開展自治區(qū)第33個民族團(tuán)結(jié)教育月活動有利契機(jī)，堅持時代性、先進(jìn)性、群眾性和實事求是相結(jié)合，堅持宣傳教育、示范引領(lǐng)、學(xué)習(xí)實踐相統(tǒng)一，大力加強(qiáng)先進(jìn)典型的推選、培育和宣傳工作，深入挖掘地、縣先進(jìn)典型的閃光點，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的群體效應(yīng)和示范效應(yīng)，積極傳播社會正能量，努力形成“老典型常樹常新、新典型層出不窮”的良好局面，切實用榜樣的力量激勵各族干部群眾為建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂業(yè)的社會主義葉城而不懈奮斗。
1、道德模范?！罢\實守信模范”、“助人為樂”、團(tuán)結(jié)友愛模范“、”見義勇為模范“、“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”、“孝老愛親模范”等。
2、最美人物。“最美基層干部”、“最美人民警察”、“最美警察”、“最美醫(yī)護(hù)人員”、“最美農(nóng)村致富帶頭人”、“最美企業(yè)職工”、“最美教師”、“最美志愿者”、“最美青少年”、“最美援疆干部”等最美人物和身邊好人。
3、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范。致力于宣傳落實黨的民族理論和民族政策、推動民漢干部群眾互學(xué)語言、主動實踐各民族嵌入式社會結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境、推進(jìn)各民族群眾互幫互學(xué)、交流交往和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、軍民團(tuán)結(jié)、兵地團(tuán)結(jié)等方面的典型。
4、基層黨員干部模范。在發(fā)揮基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)核心作用、加強(qiáng)基層干部和工作隊伍建設(shè)、強(qiáng)化和密切黨群干群關(guān)系等基層組織和政權(quán)建設(shè)方面的突出典型，包括黨支部書記和大學(xué)生村官。
5、為民服務(wù)模范。各類為民服務(wù)窗口，熟練掌握雙語，樹立為民服務(wù)形象、增加為民服務(wù)實效、改進(jìn)為民服務(wù)作風(fēng)、提高為民服務(wù)本領(lǐng)的服務(wù)標(biāo)兵和行業(yè)模范。開展“訪民意、惠民生、聚民心”活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)群體、先進(jìn)個人和典型事跡。
6、現(xiàn)代文化引領(lǐng)典型。在學(xué)雙語、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，少生優(yōu)生、勤勞致富、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面表現(xiàn)突出的代表;倡導(dǎo)世俗化、現(xiàn)代化生活方式，在婚喪嫁娶、移風(fēng)易俗等方面倡導(dǎo)現(xiàn)代文化新風(fēng)尚、學(xué)習(xí)中華文化的突出典型。
7、見義勇為典型。在加強(qiáng)基層社會管理和服務(wù)體系建設(shè)、強(qiáng)化流動人口和特殊人群管理服務(wù)、建立維穩(wěn)長效機(jī)制等促進(jìn)長治久安方面的突出典型;自覺與暴恐分子、宗教極端勢力作斗爭，積極參與打擊暴力恐怖活動、堅決抵制宗教極端思想滲透的先進(jìn)典型。
8、援疆工作先進(jìn)典型。能勤奮工作、開拓進(jìn)取、真誠奉獻(xiàn)，奮力推進(jìn)葉城改革發(fā)展穩(wěn)定各項事業(yè)，主動投身反分裂斗爭，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)葉城與內(nèi)地交往交融，積極推進(jìn)就業(yè)、教育、人才援疆等方面的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人。
1、高度重視。各單位要高度重視先進(jìn)典型的上報工作，指點專人負(fù)責(zé)此項工作，認(rèn)真組織起草、完善先進(jìn)典型材料，并及時上報。
2、嚴(yán)格把關(guān)。各單位對上報的各類先進(jìn)典型主要領(lǐng)導(dǎo)要親自審核，并上會研究確定，并由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場區(qū))黨委、總支(支部)、縣直黨(工)委推薦。上報的先進(jìn)典型材料要防止千人一面、千篇一律。
請各單位對每一類先進(jìn)典型進(jìn)行分類，按照重大、重要、一般三類典型，分類標(biāo)清，報送典型材料。標(biāo)題樣本：xx縣為民服務(wù)模范王軍典型材料(重大典型或重要典型或一般典型;地區(qū)典型、縣級典型)：一心為民好干部。各單位上報材料(電子版、紙質(zhì)版加蓋公章)，請于9月10前報縣委宣傳部。
選樹先進(jìn)典型方案篇四
各黨支部：
為推動我局“二學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育向深度和廣度發(fā)展，激勵全局廣大黨員干部進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)先爭優(yōu)意識，經(jīng)局機(jī)關(guān)黨委研究決定，在全局廣大黨員干部職工中開展選樹“我身邊優(yōu)秀黨員”典型活動，為此制定本方案。
長期以來，我局廣大黨員在上級黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，恪盡職守，胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，為我市環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出了顯著的貢獻(xiàn)。他們自覺保持共產(chǎn)黨員的政治本色，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；在工作中，以對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真履行職責(zé)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不計名利得失，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；在生活中，自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅決抵制不良風(fēng)氣的影響和各種誘惑，做到自重、自省、自警、自勵。開展選樹“我身邊優(yōu)秀黨員”典型活動，深入總結(jié)、宣傳我局黨員隊伍中的先進(jìn)典型和先進(jìn)事例，有利于為全局黨員及干部職工自我教育、相互學(xué)習(xí)搭建平臺，有利于更好地保持黨員隊伍的生機(jī)和活力，有利于更好的營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，有利于更好的激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的自覺性和主動性，為全面推進(jìn)我市環(huán)境保護(hù)工作發(fā)展提供有力的思想保證和精神動力。
開展選樹“我身邊優(yōu)秀黨員”典型活動，要與各支部工作實際、與黨組織隊伍建設(shè)要求、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機(jī)結(jié)合。此項活動由各黨組織自行組織開展。要充分發(fā)揮“道德講堂”、“職工講堂”、“科長論壇”等平臺的作用，利用黨員學(xué)習(xí)日，組織好對先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)。
在活動中要積極引導(dǎo)廣大黨員在工作、生活中踐行宗旨、忠誠使命，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；愛崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)，出色完成各項工作任務(wù)；勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平突出；團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局，齊心協(xié)力做好工作；不計名利、甘于奉獻(xiàn)，始終把人民利益和集體利益放在首位；艱苦奮斗、公正廉潔，模范遵守黨的紀(jì)律和國家的各項規(guī)定。
開展選樹“我身邊優(yōu)秀黨員”典型活動具體分三個階段進(jìn)行。
1.宣傳發(fā)動，互講互學(xué)階段。（11月中旬-11月底）
織組開展互講互學(xué)活動，黨員本人既可以講述身邊黨員的感人事跡，也可以回顧本人發(fā)揮黨員先鋒模范作用的做法和體會；既可以講述多方面的模范表現(xiàn)，也可以講述某一方面或某一件令人感動的事跡。在講述身邊黨員事跡的同時，要注意總結(jié)和學(xué)習(xí)身邊黨員的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗，對照查找自身存在的差距，明確努力方向。開展互講互學(xué)活動可與開展黨組織活動、“三會一課”和民主評議等活動結(jié)合進(jìn)行。在互講互學(xué)過程中，要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保人人參與；要注意把握重點、創(chuàng)新形式，努力增強(qiáng)活動的實際效果。
2.召開主題報告會，推薦表彰階段。（12月上旬）
一是在互講互學(xué)的基礎(chǔ)上，組織參加及召開“向身邊黨員學(xué)習(xí)”主題報告會。二是選擇有代表性、有特色的先進(jìn)人物典型向上級黨委推薦。宣傳表彰一批先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者，并在此基礎(chǔ)上推薦上級黨組織表彰人選。
3.民主評議，鞏固提高階段。（12中旬）
一是在宣傳表彰的基礎(chǔ)上，采取多種形式，組織學(xué)習(xí)我市有特色、有代表性的先進(jìn)人物典型事跡。二是設(shè)立“優(yōu)秀黨員先鋒崗”和完善黨員承諾踐諾公開欄，并結(jié)合開展民主評議創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對黨員發(fā)揮先鋒模范作用進(jìn)行評議。三是繼續(xù)加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳工作，把先進(jìn)典型的影響力貫穿到各項工作的始終，形成人人學(xué)習(xí)典型，人人爭做典型的良好局面。
1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展選樹“我身邊優(yōu)秀黨員”典型主題活動按照校機(jī)關(guān)黨委的部署要求，由局“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)活動的綜合協(xié)調(diào)、督辦落實。各黨支部要借鑒以往的好經(jīng)驗、好做法，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體，精心組織實施，教育和引導(dǎo)廣大黨員和黨員干部積極投身到活動中來,樹立“向身邊優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)”的意識。對活動中切實可行的措施和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型及時上報機(jī)關(guān)黨委。
2.完善制度方案。建立“向身邊黨員學(xué)習(xí)”制度。從制度方案建設(shè)入手，使“向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)”活動制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。引導(dǎo)廣大黨員和黨員干部按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求，立足個人和崗位實際，圍繞提高工作效率，提升服務(wù)質(zhì)量等方面，明確“向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)”的目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和措施。
3．營造輿論氛圍。各黨支部要加大宣傳力度，積極組織的“向身邊優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)”各項活動，結(jié)合實際，并開展各自活動的評選，采取墻報標(biāo)語等形式，營造濃厚的活動氛圍。
4．認(rèn)真抓好落實?！跋蛏磉厓?yōu)秀黨員學(xué)習(xí)”主題活動將作為考核、評價創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、抓實抓細(xì)，確保活動扎實開展，不走過場。
選樹先進(jìn)典型方案篇五
我叫xxx，女，1973年3月出生，1992年8月參加工作，中小學(xué)一級教師，現(xiàn)任教于信都區(qū)特教學(xué)校，曾先后被評為縣級優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、縣政府嘉獎等榮譽(yù)。從教二十多年來，我以飽滿的熱情、求真務(wù)實的工作態(tài)度，圓滿完成了學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評，得到學(xué)生家長及社會的廣泛認(rèn)可，多年年終考核被評為“優(yōu)秀”等次。
作為一名教育工作者，我始終遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律，以師表形象規(guī)范自己的言行，以教好書育好人為天責(zé)，熱愛教師職業(yè)，熱愛教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針，忠誠于人民教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，思想端正，作風(fēng)正派，盡職盡責(zé)，以身作則，積極奉獻(xiàn)，以校為家，埋頭苦干，勤奮敬業(yè)。工作上，勇挑重?fù)?dān)，任教二十幾年來，長期擔(dān)任班主任工作，在教學(xué)崗位上默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教學(xué)和學(xué)生身上。
全面實施素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的點滴成長進(jìn)步，是教師工作的重心，也是體現(xiàn)教師價值之所在。為此，我能夠面向全體學(xué)生，用心關(guān)愛教育每個學(xué)生，視生如子，樹立服務(wù)育人的理念，民主平等地對待每位學(xué)生，從不歧視學(xué)困生和紀(jì)律差生。面對這些特殊兒童，常常給予他們更多的關(guān)愛，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”這一思想融入到工作當(dāng)中，和學(xué)生打成一片，融為一體，替他們排憂解難，疏導(dǎo)思想。以師表作風(fēng)，示范行為，高度負(fù)責(zé)的人格魅力去關(guān)愛、感染和啟迪每一個學(xué)生，收到了良好的教育教學(xué)效果。“一分耕耘，一分收獲”，出色的教育教學(xué)工作和無私奉獻(xiàn)精神，贏得了同學(xué)們的尊敬，同事們的贊賞，校領(lǐng)導(dǎo)的賞識，社會的認(rèn)可。
作為一名一線教師，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)精髓，研究時代教育發(fā)展規(guī)律，以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦，提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平，提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)能力，樹立終身學(xué)習(xí)意識，關(guān)注自己專業(yè)成長。我在學(xué)到教改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神后，努力探尋適合各類學(xué)生的課堂教學(xué)方法，因材施教，學(xué)中有變，方法靈活，全面調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
在學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念的同時，在教學(xué)業(yè)務(wù)上，勤于動腦，銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，大膽實踐，運用新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，扎實做好備教批輔考等教學(xué)環(huán)節(jié)，精心備課、認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，適時檢測，掌握反饋信息，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題。對學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛與學(xué)生溝通，民主對待學(xué)生，讓學(xué)生“親其師，信其道”。同學(xué)們都認(rèn)為我既是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們都喜歡上我的課，我也因此受到了學(xué)生及學(xué)生家長的好評。在工作中我始終按榜樣教師來要求自己，認(rèn)真鉆研教材，注重翻閱各種教學(xué)刊物，將好的經(jīng)驗與構(gòu)思用于自己的教學(xué)實踐。我還積極參加教學(xué)改革，努力嘗試分層教學(xué)，使每個層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”。在分組教學(xué)時，通過采取組內(nèi)合作，組間競賽，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識，合作意識，上進(jìn)意識，提醒優(yōu)秀生尋找不足，激勵學(xué)困生不畏困難、迎頭趕上。
因材施教，因人而異，對教學(xué)從細(xì)從嚴(yán)，向教學(xué)要質(zhì)量，向課堂要效益，使不同層次的.學(xué)生都得以充分發(fā)展，順利完成了學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù)。
作為學(xué)校教研組成員，我自覺加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí)，不斷對自己“充電”，提高教學(xué)水平和管理水平，提升專業(yè)能力。自己能夠長期利用課余時間，從事教學(xué)方面的課題研究，堅持寫教學(xué)心得體會，這樣更方便用先進(jìn)的教學(xué)理念，科學(xué)的教學(xué)理論，奠定因材施教的基礎(chǔ)。學(xué)校的教科研工作是一項系統(tǒng)而繁雜的工作，但在實際運作過程中，我始終能夠抓住重點，抓實環(huán)節(jié)，積累小的經(jīng)驗，匯集大的成果，從而使自己的工作干的有聲有色。同時，我切實履行了自己的職責(zé)，側(cè)坐指導(dǎo)年輕教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，耐心幫助他們進(jìn)行課改，解決他們教學(xué)知識上的疑難，彌補(bǔ)他們教學(xué)方法上的不足，疏通他們心理上的障礙，使他們的工作起色較大，進(jìn)步較快，效果顯著。
工作中，我還認(rèn)真組織教研組教研活動的開展，每次活動主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式靈活。為進(jìn)一步造濃學(xué)?？蒲蟹諊?，真正實施科研興校、科研興師的發(fā)展戰(zhàn)略，認(rèn)真做好“三個結(jié)合”，即理論與實踐相結(jié)合，課題研究與日常教研相結(jié)合，教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師、爭做名優(yōu)教師相結(jié)合，讓科研成為提高教師水平、推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的不竭動力?；顒又校＝處煼e極參加，踴躍發(fā)言，反思交流教學(xué)中的得與失，努力鉆研教材，立足學(xué)校實際，提高校本教研水平，探索教與學(xué)之間的最好銜接，極大地提高了教師的專業(yè)水平和施教能力，為我校教學(xué)整體上水平作出了一定貢獻(xiàn)。
送教工作也是教務(wù)及學(xué)校的重點工作之一，所以在做好學(xué)校及教務(wù)處安排的其他工作之外，努力按要求完成學(xué)校的送教上門工作。我注意加強(qiáng)個人修養(yǎng)，以嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己言行舉止，舉手投足起到示范作用，把自己當(dāng)做學(xué)生的一面鏡子，處處以身作則，時時為人師表，從日常生活的點滴小事入手，給學(xué)生以感染和熏陶，努力爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)形象。由于細(xì)心備至的工作，家長及社會對我們的送教上門工作給與了高度評價，我經(jīng)常進(jìn)行與科任教師之間的工作進(jìn)行協(xié)調(diào)，使得班級教學(xué)工作和其他工作有序和諧開展，為教育教學(xué)整體上質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。
總之，自參加工作以來，我全身心地投入到教育教學(xué)當(dāng)中，領(lǐng)悟了超前的教育理念，先進(jìn)的教學(xué)思想，掌握了靈活的教學(xué)方法，獨特的教學(xué)思路，形成了自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績，也獲得了榮譽(yù)和信任。但我深深知道成績只代表過去，今后，我將更加信心百倍地投入到自己所深愛的教育事業(yè)當(dāng)中，爭取在自己的崗位上做出更大的成績，再創(chuàng)新的輝煌。
選樹先進(jìn)典型方案篇六
根據(jù)縣委辦公室、縣政府辦公室印發(fā)《關(guān)于在全縣廣泛開展“選樹各類先進(jìn)典型、爭當(dāng)排頭兵”活動的實施方案的通知》（x辦文[2017]x號）精神以及縣食藥局《貫徹落實“作風(fēng)建設(shè)年”活動的實施方案》（x食藥監(jiān)黨[2017]x號）和縣食藥局《關(guān)于印發(fā)加強(qiáng)履職盡責(zé)工作方案的通知》（x食藥監(jiān)黨[2017]x號）要求，為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)“作風(fēng)建設(shè)年”建設(shè)和履職盡責(zé)督促檢查工作，建立健全發(fā)現(xiàn)、選樹、宣傳、學(xué)習(xí)、爭當(dāng)先進(jìn)典型的長效機(jī)制，掀起推動食藥監(jiān)管行業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，提升首位度、打造增長極、爭當(dāng)排頭兵的熱潮，縣食藥局決定在全系統(tǒng)廣泛開展“選樹先進(jìn)典型、爭當(dāng)排頭兵”活動?，F(xiàn)制定如下活動方案：
選樹先進(jìn)典型、爭當(dāng)排頭兵
深入開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動和“履職盡責(zé)”督促檢查工作，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，強(qiáng)化宗旨意識、紀(jì)律意識、服務(wù)意識，選樹一批具有鮮明時代特征、廣泛群眾基礎(chǔ)、強(qiáng)烈感召力的先進(jìn)典型，使食藥監(jiān)管系統(tǒng)干部職工學(xué)有榜樣、做有標(biāo)尺、干有方向。著力營造“人人爭當(dāng)先進(jìn)，事事爭創(chuàng)一流”的良好氛圍，不斷推進(jìn)食藥監(jiān)管工作發(fā)展的強(qiáng)大氣場。
（一）弘揚(yáng)務(wù)實重行、真抓實干的好作風(fēng)。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”活動和“履職盡責(zé)”工作要求，認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀，深挖食藥監(jiān)管系統(tǒng)各類典型，發(fā)揮典型示范、帶動作用，強(qiáng)化主動作為、雷厲風(fēng)行、真抓實干、一抓到底的工作作風(fēng)，在食藥監(jiān)管系統(tǒng)形成聚精會神干實事、改革創(chuàng)新解難題、干凈高效干成事的濃厚氛圍。
（二）提振爭創(chuàng)一流、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木珰馍?。以先進(jìn)為榜樣、為標(biāo)桿，學(xué)習(xí)和踐行業(yè)務(wù)精通、崇尚實干、作風(fēng)優(yōu)良的優(yōu)秀美德，動員全系統(tǒng)黨員干部自覺對標(biāo)全國全省全市行業(yè)先進(jìn)模范，爭創(chuàng)一流業(yè)績，爭做行業(yè)標(biāo)兵，推動食藥監(jiān)管工作在全省全市同行業(yè)升級進(jìn)位，推動全縣經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。
（三）營造比學(xué)趕超、學(xué)習(xí)先進(jìn)的好氛圍。全系統(tǒng)要將“選樹先進(jìn)典型、爭當(dāng)排頭兵”活動貫穿全年工作始終，融入到食藥監(jiān)管日常工作中，以先進(jìn)典型為參照，比主動作為精神、比改革創(chuàng)新勇氣、比真抓實干作風(fēng)、比拼搏奉獻(xiàn)品質(zhì)，趕超先進(jìn)，趕超標(biāo)兵、趕超一流、爭當(dāng)排頭兵。
（一）堅持近期與長期相結(jié)合。將近期選樹和長期宣傳示范相結(jié)合，選樹的典型既要符合食藥監(jiān)管工作發(fā)展需要和時代特點，又要經(jīng)受得住群眾的檢驗和時間的考驗，使其不但能發(fā)揮近期效果，更能發(fā)揮遠(yuǎn)期帶動示范作用。
（二）堅持老典型與新典型相結(jié)合。本次選樹，即要注重挖掘受過上級表彰的一批老典型，又要注重選樹當(dāng)前黨建和食藥監(jiān)管工作中涌現(xiàn)出的一批新典型，并將老典型、新典型融合選樹，使新典型繼承老傳統(tǒng)，老典型體現(xiàn)新特點。
（三）堅持本級選樹與向上推薦相結(jié)合。既要在本系統(tǒng)開展選樹典型活動，又要及時向上級部門推薦?？h食藥局將對選樹的典型通過內(nèi)部通報、單位宣傳欄、實體榜、新媒體等進(jìn)行廣泛宣傳，并擇優(yōu)向縣活動組委會辦公室推薦上報，在更大范圍內(nèi)擴(kuò)大食藥監(jiān)管系統(tǒng)的社會影響力。
（一）爭做作風(fēng)建設(shè)排頭兵。選樹對象應(yīng)作風(fēng)過硬，具備“四個意識”，在開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動中作風(fēng)轉(zhuǎn)變明顯，發(fā)現(xiàn)并改正存在的懶、庸、推、慢、浮等不良作風(fēng)；在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中成效突出，思想解放、境界提升；在“履職盡責(zé)”督促檢查工作中謀實事、破難事、抓大事，擔(dān)負(fù)責(zé)，作風(fēng)扎實，工作成效突出。
（二）爭做綠色發(fā)展排頭兵。選樹對象應(yīng)認(rèn)真貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享“五位一體”的發(fā)展理念，在日常監(jiān)管工作中創(chuàng)先爭優(yōu)，在推進(jìn)省級食品安全城市示范創(chuàng)建，推進(jìn)食藥監(jiān)管工作機(jī)制創(chuàng)新等方面具有一定成效和影響力。
（三）爭做服務(wù)群眾排頭兵。選樹對象應(yīng)秉公用權(quán)、情系群眾。能夠定期深入一線、深入基層，訪民情、解民憂，具有正確的群眾觀和服務(wù)觀，在解決群眾難題、服務(wù)群眾致富、服務(wù)行業(yè)發(fā)展中具有一定的代表性和影響力。
（四）爭做精準(zhǔn)扶貧排頭兵。選樹對象應(yīng)思想政治素質(zhì)好、政策水平高、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)精、熱愛精準(zhǔn)扶貧工作，充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，為精準(zhǔn)扶貧對象出主意、找項目、傳技術(shù)，精準(zhǔn)扶貧實績突出，扶貧點貧困狀態(tài)顯著改善。
（五）爭做履職盡責(zé)排頭兵。選樹對象應(yīng)愛崗敬業(yè)、熱愛本職、忠于職守，工作精益求精，任勞任怨，工作實績突出，業(yè)務(wù)素養(yǎng)較高，專業(yè)技術(shù)過硬，在推動食藥監(jiān)管行業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革中貢獻(xiàn)突出。
（六）爭做其他方面排頭兵。選樹對象在遵紀(jì)守法、見義勇為、家庭和睦、志愿服務(wù)、愛崗敬業(yè)、道德風(fēng)尚等其他方面有突出表現(xiàn)也可參加選樹。
本次選樹活動從2017年4月開始至12月底結(jié)束，貫穿于全年。
（一）組織宣傳發(fā)動。4月下旬，縣食藥局制定評選活動實施方案，下發(fā)開展活動通知，活動正式啟動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食藥監(jiān)管所、綜合執(zhí)法大隊、局機(jī)關(guān)各科室要按照要求認(rèn)真做好選樹的宣傳和組織工作，層層發(fā)動，組織本部門黨員干部積極推薦身邊的優(yōu)秀人物，并做好宣傳報道和上報工作。
（二）指導(dǎo)開展選樹。各部門要切實挖掘、提煉、整理、總結(jié)好的典型，確保事跡的原創(chuàng)性、真實性和可讀性。選樹對象需報送1500字以內(nèi)的先進(jìn)事跡材料，先進(jìn)事跡推薦表和1張可用于媒體發(fā)布的照片，縣食藥局領(lǐng)導(dǎo)小組組織專人進(jìn)行審核，根據(jù)上報的先進(jìn)典型擇優(yōu)評選出“一、二、三”等獎，對好的典型、好的榜樣進(jìn)行表彰，并將事跡集中整理匯編成冊，持續(xù)不斷地在全系統(tǒng)開展選樹活動。
（三）加強(qiáng)宣傳展示。縣食藥局及時將先進(jìn)典型、先進(jìn)事跡在縣局網(wǎng)站上發(fā)布，邀請先進(jìn)代表到縣局做宣傳教育，組織系統(tǒng)黨員干部學(xué)習(xí)行業(yè)標(biāo)桿，聆聽先進(jìn)事跡，對照先進(jìn)典型，開展專題討論，全面查找自身不足，努力向標(biāo)桿看齊，在本系統(tǒng)內(nèi)掀起“學(xué)標(biāo)桿、追標(biāo)桿、爭一流”的熱潮，不斷提升個人形象和食藥監(jiān)管行業(yè)整體形象。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任?？h食藥局成立“選樹先進(jìn)典型、爭當(dāng)排頭兵”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由沈興華同志總牽頭，人事監(jiān)察科具體落實。要立足長遠(yuǎn)，注重謀劃，確定專人負(fù)責(zé)做好活動的發(fā)動、推薦、選樹、宣傳、學(xué)習(xí)、爭當(dāng)?shù)雀鱾€環(huán)節(jié)的工作，不斷提高發(fā)現(xiàn)、培植、總結(jié)、宣傳先進(jìn)典型的能力。
（二）把握標(biāo)準(zhǔn)，注重成效。按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署，將“選樹先進(jìn)典型、爭當(dāng)排頭兵”活動作為“喜迎十九大，爭創(chuàng)新業(yè)績”主題實踐活動的重要內(nèi)容，作為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要載體，作為“作風(fēng)建設(shè)年”活動和“履職盡責(zé)”督促檢查工作的重要抓手，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，高度負(fù)責(zé)的精神深入一線，深入群眾，廣泛聽取社會各界意見，切實選好、選準(zhǔn)典型，確保先進(jìn)典型選樹工作健康有序推進(jìn)。
（三）健全機(jī)制，強(qiáng)化考核?？h食藥局對活動開展情況進(jìn)行不定期的檢查和通報，各二級單位、各科室要進(jìn)一步完善工作機(jī)制，建立健全典型發(fā)現(xiàn)選樹、跟蹤培養(yǎng)、典型激勵等制度。先進(jìn)典型的選樹工作將納入年度工作考核、確保這項工作落到實處，取得實效。
選樹先進(jìn)典型方案篇七
先進(jìn)典型是社會發(fā)展和進(jìn)步的先鋒與楷模，是人民群眾學(xué)習(xí)的榜樣。為進(jìn)一步規(guī)范先進(jìn)典型的選樹和宣傳，充分發(fā)揮先進(jìn)典型在城市管理工作中的示范帶動作用，增強(qiáng)典型的影響力和感召力，現(xiàn)結(jié)合實際，制定《市城管局先進(jìn)典型選樹和宣傳工作實施方案》。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把典型推薦、培養(yǎng)和宣傳作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要載體和有效抓手，健全制度，把握標(biāo)準(zhǔn)，選準(zhǔn)典型，激發(fā)活力，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范、激勵、帶動和輻射作用，為建設(shè)和諧城管、創(chuàng)新城管提供強(qiáng)大的精神動力和思想保證。
通過建立城管先進(jìn)典型培養(yǎng)、選樹、宣傳推廣工作長效機(jī)制，在全系統(tǒng)選樹一批具有時代精神、勇于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、為民服務(wù)的先進(jìn)典型，形成爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)向上的良好氛圍，激發(fā)廣大干群積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的熱情和潛力，進(jìn)一步提升城管隊伍整體素質(zhì)，推動城管事業(yè)全面發(fā)展。
1、選樹范圍：執(zhí)法典型以市城管行政執(zhí)法支隊、環(huán)衛(wèi)典型以各區(qū)城管局、管理典型(含區(qū)局機(jī)關(guān))以市城管局機(jī)關(guān)黨委為單位，按條線組織推薦上報。
2、選樹名額：各條線結(jié)合每年度城管系統(tǒng)先進(jìn)評選活動，于每年底(與市局先進(jìn)工作者評選同步)向市城管局先進(jìn)典型選樹和宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室推薦先進(jìn)典型個人1—2名、先進(jìn)典型集體1—2個。
3、選樹要求：各條線結(jié)合市局年度開展的先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者評選活動，將工作中事跡真實、突出、感人，符合選樹和培養(yǎng)條件的單位和個人，推薦到市城管局先進(jìn)典型選樹和宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，經(jīng)審核后，納入市城管局先進(jìn)典型選樹資料庫，并確定為市城管局先進(jìn)典型培養(yǎng)對象。
1、體現(xiàn)時代性。主要看是否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是否符合社會主義核心價值體系和時代精神，工作中講政治、顧大局、守紀(jì)律，對城市管理工作是否做出突出貢獻(xiàn)。
2、注重群體性。按照由下而上的原則，在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，充分聽取和收集群眾意見，注重從一線和基層中發(fā)現(xiàn)典型、樹立典型，從平凡小事中挖掘不平凡的.人和事，樹立新時期城管隊伍的新形象。
3、突出示范性。必須遵循客觀真實原則和示范帶動作用，發(fā)現(xiàn)挖掘出來自群眾和基層的有血有肉、生動鮮活的感人事跡，通過平凡小事真實展現(xiàn)崇高精神和高尚境界，引領(lǐng)行業(yè)奮發(fā)向上。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。成立市城管局先進(jìn)典型選樹和宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)全系統(tǒng)先進(jìn)典型宣傳的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和督導(dǎo)工作。組長由局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，副組長由局分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員由局辦公室、人事教育處、監(jiān)察室、機(jī)關(guān)黨委、工會、支隊等部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在局人事教育處)。各區(qū)城管局、直屬單位要建立典型選樹和宣傳工作機(jī)構(gòu)，制定切實可行的工作方案，落實關(guān)鍵舉措，切實抓好先進(jìn)典型的發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選樹、推薦和宣傳等重點環(huán)節(jié)。市局建立典型選樹和宣傳聯(lián)絡(luò)員制度，各單位要確定一名典型聯(lián)絡(luò)員，及時上報選樹和宣傳工作信息。
2、暢通渠道，深入挖掘。各單位要對系統(tǒng)內(nèi)的先進(jìn)群體典型和個人典型情況進(jìn)行一次細(xì)致的調(diào)查摸底，特別要注重在工作一線、重大活動和重點工作中挖掘典型，全面掌握系統(tǒng)內(nèi)先進(jìn)典型資源情況，為挖掘有培養(yǎng)潛力的群體和個人做好前期準(zhǔn)備。要建立典型選樹和宣傳定期調(diào)研制度，在廣泛宣傳開展先進(jìn)典型選樹和宣傳工作的基礎(chǔ)上，按照實事求是的原則，通過定期走訪調(diào)研、基層推薦上報、活動評選選樹、媒體宣傳等多種渠道，發(fā)現(xiàn)和挖掘群眾基礎(chǔ)扎實、事跡真實感人、時代特點鮮明、社會反響較好的先進(jìn)典型，努力培養(yǎng)一批愛崗敬業(yè)、廉潔自律、勇于創(chuàng)新、文明執(zhí)法、樂于奉獻(xiàn)的城管系統(tǒng)先進(jìn)集體和模范人物。同時要對發(fā)現(xiàn)的先進(jìn)典型進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查，深入挖掘事跡，總結(jié)提煉精神，形成事跡材料。
3、精心選樹，重點培養(yǎng)。各單位要緊緊圍繞全局工作中心，制定切實可行的典型選樹培養(yǎng)計劃，注重在日常工作中收集典型的點滴事跡，既要選樹一批與勇于奉獻(xiàn)、嚴(yán)格管理、不徇私情的執(zhí)法典型、服務(wù)典型，又要發(fā)現(xiàn)一批愛崗敬業(yè)、傾情奉獻(xiàn)、任勞任怨的環(huán)衛(wèi)典型。要建立典型宣傳儲備庫，做到發(fā)現(xiàn)一批、培養(yǎng)一批、儲備一批。對確定為單位先進(jìn)典型培養(yǎng)對象的，要采取談心交流、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、勞動競賽、互動交流等多種形式和方法，切實加強(qiáng)對先進(jìn)典型分類指導(dǎo)和培養(yǎng)引導(dǎo)，搭建培養(yǎng)典型、促進(jìn)典型成長的良好平臺。要關(guān)心愛護(hù)典型，對表現(xiàn)突出的要及時予以表彰獎勵，幫助解決工作和生活中的實際困難，以此激發(fā)全體城管干群爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。
4、營造氛圍，加大宣傳。各單位確定的先進(jìn)典型，在報經(jīng)市局材料審核同意后，可利用信息、簡報、櫥窗、板報、宣傳欄等形式和舉辦座談會、演講比賽等活動進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳教育，大力宣傳先進(jìn)典型的感人事跡和崇高精神，充分發(fā)揮城管典型宣傳的示范帶動作用，在全系統(tǒng)營造爭先創(chuàng)優(yōu)、奮發(fā)向上的良好氛圍。對確定為市局層面先進(jìn)典型的，由局典型宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定宣傳方案，協(xié)調(diào)市各新聞媒體開展集中宣傳報道。
5、健全機(jī)制，強(qiáng)化考核。建立典型宣傳目標(biāo)考核制度，將典型選樹和宣傳工作納入局年度目標(biāo)考核管理。市局建立典型選樹和宣傳督導(dǎo)制度，定期通報各單位典型選樹和宣傳情況，及時總結(jié)推廣各單位的經(jīng)驗和做法。各單位要加強(qiáng)對典型檔案的動態(tài)管理，及時收集和補(bǔ)充典型事跡和相關(guān)資料，為典型選樹和宣傳提供真實、準(zhǔn)確依據(jù)。
先進(jìn)典型選樹工作方案【二】
選樹先進(jìn)典型方案篇八
各黨支部：
為推動我局“二學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育向深度和廣度發(fā)展，激勵全局廣大黨員干部進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)先爭優(yōu)意識，經(jīng)局機(jī)關(guān)黨委研究決定，在全局廣大黨員干部職工中開展選樹“我身邊優(yōu)秀黨員”典型活動，為此制定本方案。
???
????長期以來，我局廣大黨員在上級黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，恪盡職守，胸懷大局，無私奉獻(xiàn)，為我市環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出了顯著的貢獻(xiàn)。他們自覺保持共產(chǎn)黨員的政治本色，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；在工作中，以對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真履行職責(zé)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不計名利得失，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；在生活中，自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅決抵制不良風(fēng)氣的影響和各種誘惑，做到自重、自省、自警、自勵。開展選樹“我身邊優(yōu)秀黨員”典型活動，深入總結(jié)、宣傳我局黨員隊伍中的先進(jìn)典型和先進(jìn)事例，有利于為全局黨員及干部職工自我教育、相互學(xué)習(xí)搭建平臺，有利于更好地保持黨員隊伍的生機(jī)和活力，有利于更好的營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，有利于更好的激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的自覺性和主動性，為全面推進(jìn)我市環(huán)境保護(hù)工作發(fā)展提供有力的思想保證和精神動力。
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????開展選樹“我身邊優(yōu)秀黨員”典型活動，要與各支部工作實際、與黨組織隊伍建設(shè)要求、與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機(jī)結(jié)合。此項活動由各黨組織自行組織開展。要充分發(fā)揮“道德講堂”、“職工講堂”、“科長論壇”等平臺的作用，利用黨員學(xué)習(xí)日，組織好對先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)。
在活動中要積極引導(dǎo)廣大黨員在工作、生活中踐行宗旨、忠誠使命，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用；愛崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)，出色完成各項工作任務(wù)；勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平突出；團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局，齊心協(xié)力做好工作；不計名利、甘于奉獻(xiàn)，始終把人民利益和集體利益放在首位；艱苦奮斗、公正廉潔，模范遵守黨的紀(jì)律和國家的各項規(guī)定。
???
????開展選樹“我身邊優(yōu)秀黨員”典型活動具體分三個階段進(jìn)行。
????1.宣傳發(fā)動，互講互學(xué)階段。（11月中旬-11月底）
????織組開展互講互學(xué)活動，黨員本人既可以講述身邊黨員的感人事跡，也可以回顧本人發(fā)揮黨員先鋒模范作用的做法和體會；既可以講述多方面的模范表現(xiàn)，也可以講述某一方面或某一件令人感動的事跡。在講述身邊黨員事跡的同時，要注意總結(jié)和學(xué)習(xí)身邊黨員的好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗，對照查找自身存在的差距，明確努力方向。開展互講互學(xué)活動可與開展黨組織活動、“三會一課”和民主評議等活動結(jié)合進(jìn)行。在互講互學(xué)過程中，要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保人人參與；要注意把握重點、創(chuàng)新形式，努力增強(qiáng)活動的實際效果。
????2.召開主題報告會，推薦表彰階段。（12月上旬）
????一是在互講互學(xué)的基礎(chǔ)上，組織參加及召開“向身邊黨員學(xué)習(xí)”主題報告會。二是選擇有代表性、有特色的先進(jìn)人物典型向上級黨委推薦。宣傳表彰一批先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者，并在此基礎(chǔ)上推薦上級黨組織表彰人選。
????3.民主評議，鞏固提高階段。（12中旬）
????一是在宣傳表彰的基礎(chǔ)上，采取多種形式，組織學(xué)習(xí)我市有特色、有代表性的先進(jìn)人物典型事跡。二是設(shè)立“優(yōu)秀黨員先鋒崗”和完善黨員承諾踐諾公開欄，并結(jié)合開展民主評議創(chuàng)先爭優(yōu)活動，對黨員發(fā)揮先鋒模范作用進(jìn)行評議。三是繼續(xù)加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳工作，把先進(jìn)典型的影響力貫穿到各項工作的始終，形成人人學(xué)習(xí)典型，人人爭做典型的良好局面。
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??????1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展選樹“我身邊優(yōu)秀黨員”典型主題活動按照校機(jī)關(guān)黨委的部署要求，由局“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)活動的綜合協(xié)調(diào)、督辦落實。各黨支部要借鑒以往的好經(jīng)驗、好做法，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動載體，精心組織實施，教育和引導(dǎo)廣大黨員和黨員干部積極投身到活動中來,樹立“向身邊優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)”的意識。對活動中切實可行的措施和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型及時上報機(jī)關(guān)黨委。
????2.完善制度方案。建立“向身邊黨員學(xué)習(xí)”制度。從制度方案建設(shè)入手，使“向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)”活動制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。引導(dǎo)廣大黨員和黨員干部按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求，立足個人和崗位實際，圍繞提高工作效率，提升服務(wù)質(zhì)量等方面，明確“向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)”的目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和措施。
????3．營造輿論氛圍。各黨支部要加大宣傳力度，積極組織的“向身邊優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)”各項活動，結(jié)合實際，并開展各自活動的評選，采取墻報標(biāo)語等形式，營造濃厚的活動氛圍。
????4．認(rèn)真抓好落實?！跋蛏磉厓?yōu)秀黨員學(xué)習(xí)”主題活動將作為考核、評價創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、抓實抓細(xì)，確?；顒釉鷮嶉_展，不走過場。
選樹先進(jìn)典型方案篇九
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全區(qū)教育系統(tǒng)和我校的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動主題，按照“五好五個模范”標(biāo)準(zhǔn)要求，選好一批叫得響，過得硬的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動作用，使廣大黨員、干部群眾學(xué)有榜樣、做有標(biāo)尺、干有方向、趕有目標(biāo)，積極營造崇尚先進(jìn)、積極向上，爭創(chuàng)一流的工作氛圍，為實現(xiàn)我校又快又好的科學(xué)發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織保證。
（一）堅持圍繞中心，服務(wù)大局。培樹工作要堅持緊緊圍繞我校教育教學(xué)改革，有利于維護(hù)團(tuán)結(jié)和諧，有利于創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)展氛圍。
（二）堅持近期與長期相結(jié)合。培樹的典型既要符合教育發(fā)展需要和時代特點，又要經(jīng)受住群眾的檢驗和時間的考驗，使其不但能發(fā)揮近期效果，又能發(fā)揮遠(yuǎn)期效應(yīng)。
（三）堅持新典型與老典型相結(jié)合。既要注重挖掘受過上級表彰的老典型，又要注重培樹近期涌現(xiàn)的事跡突出，有培樹潛力，發(fā)展勢頭較好的新典型。并將老典型、新典型融合培樹，使新典型繼承老傳統(tǒng)，老典型體現(xiàn)新特點。
要突出抓好培樹工作，形成特色鮮明、影響力大、帶動力強(qiáng)的典型群體。
（一）先進(jìn)基層黨組織典型。按照“五好”黨組織的標(biāo)準(zhǔn)，出色的完成黨章規(guī)定的黨的基層組織基本任務(wù)，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級決定，在推動教育發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)教育和諧發(fā)展方面發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，各項工作取得成績突出，得到黨員和群眾的普遍擁護(hù)。
（二）優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型。模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，自覺遵守職業(yè)道德和社會公德，努力爭當(dāng)學(xué)習(xí)鉆研的模范、為人師表的模范、服務(wù)群眾的模范、愛崗敬業(yè)的模范和遵紀(jì)守法的模范。履職盡責(zé)、無私奉獻(xiàn)，工作業(yè)績突出，模范作用發(fā)揮得好，受到廣大黨員群眾的贊譽(yù)。
（一）發(fā)現(xiàn)典型
1．在今年我校榮獲優(yōu)秀黨員中優(yōu)中選優(yōu)。
2．黨支部充分發(fā)動黨小組成員，努力發(fā)掘那些符合典型標(biāo)準(zhǔn)，為我校發(fā)展做出突出的先進(jìn)典型。
（二）制定培樹方案
培樹方案的編寫，要抓準(zhǔn)先進(jìn)典型的精神實質(zhì)和閃光點，深入挖掘動人故事和感人細(xì)節(jié)，努力把先進(jìn)人物寫活，把先進(jìn)事跡寫實，把先進(jìn)經(jīng)驗寫透。用鮮活的事實和真實客觀的數(shù)據(jù)，以群眾的視角和審美觀點來表現(xiàn)典型，用平實的語言闡述深刻道理，用鮮活的事例解釋事物的本質(zhì)，使先進(jìn)典型鮮活生動、真實豐滿、可信可學(xué)，增強(qiáng)吸引力、感染力和影響力。
（一）大力宣傳
在編寫好先進(jìn)典型事跡的基礎(chǔ)上，利用學(xué)校宣傳媒體進(jìn)行廣泛的宣傳并積極主動向新聞媒體推薦宣傳。通過宣傳報導(dǎo)，激勵廣大黨員干部、教師的工作熱情，努力形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)的良好風(fēng)氣，切實起到樹起一面旗，帶動千千萬萬的作用。
（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、注重成效
先進(jìn)典型的培樹工作是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要具體內(nèi)容，是搞活活動的激勵機(jī)制，學(xué)校的培樹工作由學(xué)校支部總領(lǐng)，各校也要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神，精心組織、科學(xué)安排、周密部署，切實做好培樹典型的發(fā)現(xiàn)、培植、宣傳、總結(jié)工作，并對先進(jìn)典型的個人在生活、工作上多關(guān)心、多支持，為先進(jìn)典型的不斷進(jìn)步和提高創(chuàng)建好條件。
選樹先進(jìn)典型方案篇十
xxx，男，漢族，語文教師。從教23年來，始終以“做人勤為本，做事實為基”為人生信條，用心教學(xué)生，用愛做教育。
他始終忠誠人民的教育事業(yè)，曾多次獲得各級表彰，先后獲評中山市優(yōu)秀教師、中山市中考質(zhì)量優(yōu)秀獎、中山市特色班集體、南頭鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任……擔(dān)任班主任深受學(xué)生喜愛，教學(xué)成績突出，班主任工作顯著，得到上級領(lǐng)導(dǎo)和師生的充分肯定?，F(xiàn)將其典型事跡總結(jié)如下：
作為一名人民教師，他恪守教師職業(yè)道德，積極貫徹黨的十九大精神，自覺學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)教育法規(guī)。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》指導(dǎo)自己言行，嚴(yán)于律己，寬以待人，奉公守法，遵守社會公德。在思想上時刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。勇挑重?fù)?dān)，遵守學(xué)校各項紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)。時時注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率。
該同志愛校如家。他幾乎每天都是最早到辦公室、教室，第一時間對學(xué)生進(jìn)行全面的了解，力求更多的感性掌握第一手材料，建立檔案資料、聯(lián)系簿，全面了解學(xué)生的情況，有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、科學(xué)人生觀教育，圍繞著“學(xué)會生活，學(xué)會做人，學(xué)會求知”的教育理念教育學(xué)生。
愛心成就教育。在實踐“正面教育理論”時，他注重用愛心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動熱情地幫助學(xué)生，特別是家庭貧困、品行不正、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，以“愛心、嚴(yán)心、責(zé)任心、耐心”去感染他們，經(jīng)常與學(xué)生談心，排憂解難，幫助他們解決成長的煩惱，使他們感受到老師與班級的溫暖。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生上，他靜待花開，為了激勵待進(jìn)生他在班上設(shè)立“進(jìn)步獎”，還把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，不但在學(xué)習(xí)上和思想上關(guān)心他們，而且在學(xué)生生病時也表達(dá)了無微不至的關(guān)懷，一旦知道有學(xué)生生病，他就及時了解學(xué)生的病況，校醫(yī)能處理的就處理，不能處理的就聯(lián)系家長，經(jīng)家長同意后，迅速帶學(xué)生到醫(yī)院治療。他的一言一行都得到了學(xué)生和家長的充分肯定。
作為教師，他時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，在工作中，能以求真務(wù)實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，制訂好工作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結(jié)教育管理方面的經(jīng)驗。他求的不是自己的一花獨放，而是整個學(xué)校教育教學(xué)的萬紫千紅！
面對教育的不斷變化，通過不斷學(xué)習(xí)去應(yīng)對。他積極組織、參與校本教研；經(jīng)常組織上公開課，認(rèn)真參加聽課評課。
總而言之，該同志始終踐行從師之道，堅守三尺講臺辛勤耕耘、他相信他的未來不是夢，因為，在他的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
選樹先進(jìn)典型方案篇十一
黨中央、國務(wù)院高度重視生態(tài)文明建設(shè)和林業(yè)改革發(fā)展工作。福建作為全國南方重點集體林區(qū)和南方地區(qū)重要的生態(tài)屏障，林業(yè)改革與發(fā)展各項工作走在全國前列。多年來，我省林業(yè)在造林綠化、水土流失治理、綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、科技推廣等方面作出了重大貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出如全國十大綠化標(biāo)兵王源楠、全國勞模鄭仁華、省先進(jìn)典型黃金水、科技特派員詹夷生、治理水土流失的“獨臂鐵人”蘭林金等一大批先進(jìn)典型，激勵了全省林業(yè)系統(tǒng)干部職工奮發(fā)向上的工作熱情，促進(jìn)了林業(yè)發(fā)展。為進(jìn)一步弘揚(yáng)林業(yè)行業(yè)精神，增強(qiáng)各級林業(yè)部門和干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)意識和服務(wù)現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)的責(zé)任感，根據(jù)《福建省林業(yè)廳關(guān)于開展第十三屆（**-**年度）文明單位創(chuàng)建活動的實施方案》精神，決定在全省林業(yè)系統(tǒng)組織培育、樹立和學(xué)習(xí)、宣傳林業(yè)先進(jìn)典型活動。
一、活動主題
認(rèn)真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會及習(xí)近平總書記系列講話精神，以踐行社會主義核心價值觀和“踏遍青山作奉獻(xiàn)發(fā)展林業(yè)求先行”的行業(yè)精神為主線，進(jìn)一步培育、樹立和宣揚(yáng)在生態(tài)文明建設(shè)中發(fā)揚(yáng)“滴水穿石”“人一我十”“踐行林業(yè)價值觀”等精神的先進(jìn)事跡，廣泛組織學(xué)習(xí)宣傳林業(yè)先進(jìn)典型，引導(dǎo)全省林業(yè)系統(tǒng)廣大干部職工以先進(jìn)典型為榜樣，提高“爭先創(chuàng)優(yōu)”積極性，聚積正能量，為推進(jìn)林業(yè)生態(tài)文明和“機(jī)制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美”的“新福建”建設(shè)營造良好的氛圍。
二、活動時間
**—**年。
三、立足崗位，培樹林業(yè)先進(jìn)典型
全省林業(yè)系統(tǒng)干部職工要充分發(fā)揚(yáng)“踏遍青山作奉獻(xiàn)，發(fā)展林業(yè)求先行”的行業(yè)精神，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，甘于奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)一流。各地各單位要以重點工作為載體，圍繞林業(yè)工作中心，培樹先進(jìn)典型，引導(dǎo)廣大干部職工學(xué)先進(jìn)、比奉獻(xiàn)，進(jìn)一步激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，大力促進(jìn)林業(yè)各項工作的順利開展。重點以“六個載體”培樹典型：
（一）以林業(yè)“十大工程”為載體。根據(jù)我省“十三五”林業(yè)發(fā)展專項規(guī)劃，全省重點實施天然林保護(hù)工程、造林綠化和森林經(jīng)營工程、生物多樣性保護(hù)工程、自然濕地保護(hù)與恢復(fù)工程、戰(zhàn)略性林木資源儲備工程、基礎(chǔ)設(shè)施保障工程等6項國家重大工程和重點生態(tài)區(qū)位商品林贖買等改革試點工程、林下經(jīng)濟(jì)等富民工程、林業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級工程、生態(tài)產(chǎn)品共享工程等4項省內(nèi)創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型升級重大工程。各地各單位要把實施“十大工程”作為培育、樹立先進(jìn)典型的重要載體，充分調(diào)動林業(yè)干部職工積極性，組織干部職工積極投入到造林綠化、資源保護(hù)、生態(tài)修復(fù)、林產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的建設(shè)浪潮。要善于發(fā)現(xiàn)典型事跡，提煉其精神內(nèi)涵，發(fā)揮典型示范帶動作用，引導(dǎo)廣大林業(yè)干部職工爭先創(chuàng)優(yōu)。
責(zé)任單位：廳相關(guān)處室局站，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局，平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局
同時，我省國有林場改革已全面啟動，改革任務(wù)重、時間緊。各地各單位要培育和樹立在新型林業(yè)經(jīng)營主體培育、林木收儲中心建設(shè)、生態(tài)公益林管護(hù)機(jī)制創(chuàng)新等深化集體林權(quán)制度改革，以及國有林場改革方面涌現(xiàn)出的不畏艱難、勇于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大林業(yè)改革精神，促進(jìn)我省林業(yè)改革在維護(hù)生態(tài)安全、保護(hù)生物多樣性、實現(xiàn)林興民富、建設(shè)生態(tài)文明等方面做出更大貢獻(xiàn)。
責(zé)任單位：廳林改處、產(chǎn)業(yè)處，省林場局，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局，平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局
（三）以造林綠化為載體。造林綠化作為生態(tài)文明建設(shè)的基礎(chǔ)工作、主體內(nèi)容和首要任務(wù)，是我省森林覆蓋率繼續(xù)保持全國首位的根本舉措。各地各單位要認(rèn)真貫徹落實“三個必造”要求，加快推進(jìn)沿海基干林帶、生物防火林帶、森林生態(tài)景觀帶和重點生態(tài)區(qū)位林分修復(fù)等“三帶一區(qū)”建設(shè)，積極創(chuàng)建森林城市。要充分挖掘在不同崗位上為造林綠化事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的先進(jìn)典型，樹立榜樣，弘揚(yáng)先進(jìn)。要依托全省造林綠化工作先進(jìn)集體先進(jìn)個人評選活動，引導(dǎo)廣大林業(yè)干部職工積極投身造林綠化事業(yè)，鼓勵他們繼續(xù)弘揚(yáng)谷文昌精神，為構(gòu)建我省生態(tài)安全屏障再立新功。
責(zé)任單位：廳造林處、綠化辦，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局，平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局
（四）以森林防火、林業(yè)有害生物防治為載體。我省森林覆蓋率持續(xù)多年居全國首位，成績來之不易，“兩防”作為“保森林覆蓋率”的重要屏障，責(zé)任重于泰山。各地各單位要積極引導(dǎo)“兩防”工作人員以“保護(hù)資源創(chuàng)先進(jìn)，服務(wù)生態(tài)當(dāng)衛(wèi)士”為己任，鼓勵他們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神，認(rèn)真組織他們學(xué)習(xí)專業(yè)知識，加強(qiáng)技能演練，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平，建設(shè)一流隊伍，創(chuàng)造一流業(yè)績，確?！皟煞馈背蔀楸Ｗo(hù)森林資源的“鐵閘”。
責(zé)任單位：省防火辦、防檢局，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局，平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局
（五）以科技創(chuàng)新推廣為載體。林業(yè)科技創(chuàng)新推廣作為重要抓手，是我省興林富民的重要戰(zhàn)略舉措。各地各單位要支持、鼓勵林業(yè)科技工作者發(fā)揚(yáng)“求實、求真、求新、求變”的科學(xué)精神，重視培樹在林業(yè)科學(xué)研究、林木種苗科技攻關(guān)等關(guān)鍵技術(shù)研究、林業(yè)科技成果推廣應(yīng)用、林業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)、林業(yè)科技知識普及等方面的先進(jìn)典型，為科研人員標(biāo)榜立樣，吸引更多的青年才俊加入林業(yè)科技隊伍，全面提升林業(yè)科技水平，為我省現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)提供強(qiáng)有力的科技支撐。
（六）以林業(yè)執(zhí)法為載體。我省正加強(qiáng)林業(yè)立法工作，推進(jìn)依法治林工作，深化林業(yè)綜合行政執(zhí)法改革，進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化和信息化建設(shè)。各地各單位要進(jìn)一步調(diào)動林業(yè)執(zhí)法人員的積極性，強(qiáng)化林業(yè)綜合行政執(zhí)法，持續(xù)開展專項行動，嚴(yán)厲打擊破壞森林資源違法行為。要培樹并充分挖掘在打擊破壞林地、濕地、森林資源和野生動植物資源違法犯罪行為等方面涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，營造“公平公正公開”的良好執(zhí)法氛圍，提高依法治林水平，進(jìn)一步維護(hù)生態(tài)安全和林區(qū)穩(wěn)定。
責(zé)任單位：省森林公安局、林業(yè)執(zhí)法總隊，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局，平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局
四、拓寬渠道，大力宣傳林業(yè)精神
（一）宣傳典型事跡。各地各單位要深入挖掘林業(yè)先進(jìn)典型，積極向新聞媒體提供典型素材，邀請當(dāng)?shù)刂髁髅襟w進(jìn)行廣泛宣傳報道，弘揚(yáng)推廣典型事跡。充分發(fā)揮好《福建林業(yè)》雜志、各單位門戶網(wǎng)站等林業(yè)媒體作用，充分利用好“福建林業(yè)”微信平臺和各單位微信公眾號等林業(yè)新媒體作用，加大宣傳推廣林業(yè)先進(jìn)典型的力度，大力宣傳林業(yè)在建設(shè)生態(tài)文明先行示范區(qū)和“機(jī)制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美”的新福建中所發(fā)揮的重要作用，以宣傳促典型，以典型促發(fā)展，提高林業(yè)的社會影響力。
責(zé)任單位：廳各處室局站，廳直各單位，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局，平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局
（二）推廣典型經(jīng)驗。各地各單位要利用“綠色講堂”等平臺、典型事跡推廣會等形式，邀請林業(yè)先進(jìn)典型作先進(jìn)事跡報告，廣泛組織學(xué)習(xí)、宣傳近年來獲各級表彰的林業(yè)先進(jìn)典型，激發(fā)林業(yè)干部職工積極性，形成“學(xué)典型、比典型、超典型”的輿論氛圍。要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀黨員，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，使黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用。
責(zé)任單位：廳機(jī)關(guān)黨委，廳直各單位，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局、平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局
（三）優(yōu)先推薦表彰。各地各單位要高度重視先進(jìn)典型的培樹和表彰。對在各項工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，要進(jìn)行重點培育，并作為今后各級相關(guān)先進(jìn)單位和個人表彰推薦的基本條件，優(yōu)先推薦表彰。
責(zé)任單位：廳人教處，廳直各單位，各市、縣（區(qū)）林業(yè)局，平潭綜合實驗區(qū)農(nóng)發(fā)局
選樹先進(jìn)典型方案篇十二
xx，男，41歲，2002年參加教育工作，現(xiàn)任教于安平縣大何莊鄉(xiāng)中心校察羅聯(lián)小。在工作中處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以扎實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全身心地投入到學(xué)校工作中。始終堅持黨的教育方針，自覺遵守各項紀(jì)律；嚴(yán)于律己，為人師表；以勤懇、務(wù)實的態(tài)度來對待教育工作，規(guī)范自我的教育教學(xué)行為，從工作、學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，受到了學(xué)生的愛戴、家長的贊譽(yù)、學(xué)校教師的夸贊和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
作為一名共產(chǎn)黨員，他時刻牢記一名黨員就是一面旗幟，在工作中時時處處起到黨員的先鋒模范作用。本著黨和人民的利益高于一切，為人民服務(wù)的宗旨，堅定個人利益服從黨和人民的利益信念，提高站位，只講奉獻(xiàn)，不圖回報。
作為一名青年教師，能夠虛心向老教師請教，積極參加校內(nèi)外組織的各種培訓(xùn)，向教學(xué)能手學(xué)習(xí)高水平的專業(yè)技術(shù)技能和優(yōu)秀的教學(xué)方法，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度。在教學(xué)過程中，敢于創(chuàng)新、勇于開拓，刻苦鉆研新課標(biāo)，苦練基本功。注重教法和學(xué)法，始終以學(xué)生為主體，注重挖掘他們的閃光點。擔(dān)任體育教師期間，多次帶領(lǐng)學(xué)生參加縣、鄉(xiāng)運動會并取得優(yōu)異成績。
春風(fēng)化絲雨，潤物細(xì)無聲。在教育教學(xué)中，他能想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，處處關(guān)心他們、幫助他們，體諒學(xué)生的疾苦，做學(xué)生的知心朋友。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生們的歡迎。師生配合默契，效果自然良好。
賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命。他十分注重示范作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對待學(xué)生一視同仁，尤其對待學(xué)困生，更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中，他為人正直，言行一致，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敬業(yè)、嚴(yán)厲又不失同情心，公平、公正又不失靈活性。
選樹先進(jìn)典型方案篇十三
指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)
典
型
材
料
昌吉學(xué)院中文系
二〇一〇年十二月
創(chuàng)業(yè)成才，志存高遠(yuǎn)
——張銳同學(xué)自主創(chuàng)業(yè)事跡材料
張銳，女，1987年9月生于農(nóng)二師二十七團(tuán)一個普通農(nóng)民家庭。2006年考入昌吉學(xué)院中文系06級漢語言文學(xué)本科班，2010年昌吉學(xué)院畢業(yè)，獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位?，F(xiàn)為昌吉市青年南路“喜洋洋托管中心”（昌吉市第七小學(xué)對面）負(fù)責(zé)人，“喜洋洋托管中心”主管。
出生兵團(tuán)農(nóng)二師的一戶普通家庭里的她，自幼經(jīng)歷生活的艱辛，也知道父母辛苦賺錢供自己的不易。成績優(yōu)異的她于2010年畢業(yè)于昌吉學(xué)院，畢業(yè)后的她放棄了繼續(xù)深造的夢想，懷著對生活的美好憧憬踏入社會，決定畢業(yè)后開創(chuàng)一份屬于自己的事業(yè)。
她講到從入學(xué)伊始，學(xué)校經(jīng)常性的“自主創(chuàng)業(yè)”教育就一直激勵著她，“我要創(chuàng)業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)”這個想法一直培伴了她大學(xué)三年，經(jīng)過近一年的社會實踐，她完成了從大學(xué)校園到社會的過渡，明確了人生的方向，她決定鼓起勇氣，邁出自主創(chuàng)業(yè)的第一步。她講到剛開始創(chuàng)業(yè)時的艱難，是系里老師、輔導(dǎo)員經(jīng)常給她打電話，詢問她的創(chuàng)業(yè)的過程，主動給她許多幫助，學(xué)校也主動為她聯(lián)系大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地和各個相關(guān)的創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)，這些外界幫助給了她極大的動力，讓她更有信心地干下去。萬事開頭難，創(chuàng)業(yè)之初，遭遇最大問題是資金短缺的問題,剛決定創(chuàng)業(yè)的她卻不知道如何去做，于是她來到了社區(qū)，向社區(qū)說明她想創(chuàng)辦一家午托機(jī)構(gòu)，剛好她的午托中心就在昌吉市第七小學(xué)的對面，不僅解決一些年輕父母因工作較忙而沒時間照看孩子的負(fù)擔(dān)，而且也可以對午托的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，因為她在校時學(xué)的就是漢語言文學(xué)專業(yè)。
告知她申請辦理的一些程序和所需手續(xù),同時，自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生可將人事關(guān)系存放在政府人事部門所屬人才服務(wù)機(jī)構(gòu)、勞動或人事部門人才服務(wù)機(jī)構(gòu)，這些服務(wù)機(jī)構(gòu)將為其辦理人事關(guān)系接轉(zhuǎn)、人事檔案管理、轉(zhuǎn)正定級、黨團(tuán)關(guān)系、專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報評審、社會保險金繳納等服務(wù)，實行全方位的人事代理服務(wù)，以解除自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生的后顧之憂。通過這些了解，更增強(qiáng)了她創(chuàng)業(yè)的一份信心。
在與張銳同學(xué)的交談中，感覺她是一個思路敏捷的人。正是因為她頭腦靈活，敢闖敢干，身上又有兵團(tuán)人的那種不怕吃苦的精神。使她成為昌吉學(xué)院中文系2010屆畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)能人。一年多來，依靠政府的支持和自己的努力，她克服了一個個困難，成功實現(xiàn)了自己的理想。為了給“喜洋洋午托中心”招來更多可愛的小朋友，她帶著自己做的宣傳冊一家家一戶戶的做宣傳，有的時候忙到晚上很晚才回家，家里人知道她這么辛苦，都勸她不要做了，可她卻不肯，說:”這點困難不算什么，我要為我自己的明天多做一些事情?！币苍S是她的行為感動了很多人，不少離“喜洋洋午托中心”較遠(yuǎn)的父母也把自己的孩子交給張銳同學(xué)照顧,可愛的小朋友不僅在午托中心的得到了細(xì)心地照顧，而且獲得了快樂、獲得了知識、獲得了成長。作為一名創(chuàng)業(yè)者，她為自己樹立起了誠信的金字招牌。和她聊天時，其他兩位同事告訴我們，有一次一位小朋友急性闌尾炎發(fā)作了，她毫不猶豫拿出自己僅有的創(chuàng)業(yè)錢去治療生病的小朋友。我們問她，“為什么會這樣做？”她說“政府和社區(qū)為我這樣的大學(xué)生提供這么好的條件，不但減免她創(chuàng)業(yè)的很多稅收，還支持我的創(chuàng)業(yè)行為，在我有能力的情況下也要幫助一下別人，這是我應(yīng)該做的?！彪m然她的話語很樸實，但卻能反映出當(dāng)代大學(xué)生的一種思想。
艱難困苦，玉汝于成——這不僅是“喜洋洋午托中心”對自身發(fā)展的要求，更是張銳對自身成長的畢生要求。她信奉這句話：現(xiàn)在的大學(xué)生都只是想著自己要找到好的工作，而沒有想到為自己創(chuàng)造工作，更沒有想到為別人創(chuàng)造工作，她覺得一個人如果有想法的話那么還是要利用起自己的這些想法的，并積極付諸行動和實踐，如果可以的話盡量多做一些有意義的事情，一個人應(yīng)該要有一些社會責(zé)任感和使命感的！
目前已有員工2名，這2名員工都是她的學(xué)哥學(xué)弟,也都是昌吉學(xué)院中文系即將畢業(yè)的學(xué)生,她不但自己創(chuàng)業(yè),還解決了一部分即將畢業(yè)的學(xué)生的就業(yè)問題。雖然現(xiàn)在在創(chuàng)業(yè)階段,條件比較艱苦,工資又都不高,但她們都表示愿意為了自己的這份事業(yè)而努力奮斗。
回顧自己的工作和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，張銳同學(xué)深深感到，如果沒有政府這一好的政策，沒有各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，沒有大家的支持和幫助，她的夢想不會變成現(xiàn)實。對于一個初出茅廬的年輕人，要取得一些成績，甚至從無到有地創(chuàng)出一番事業(yè)，是非常不容易的事情, 張銳同學(xué)在創(chuàng)業(yè)中樹立誠信乃成功之本的信念，靠勤學(xué)實干興業(yè)，靠求實創(chuàng)新發(fā)展，造就了今天的事業(yè)。超越自我，挑戰(zhàn)未來，使她成為一名有為的創(chuàng)業(yè)路上帶頭人。她堅信，思路決定出路，夢想在，行動就在，她堅信——“喜洋洋托管中心”的未來不是夢！
張銳同學(xué)用他的親身經(jīng)歷告訴我們，“勇氣是動力，毅力是堅持，汗水是過程，創(chuàng)業(yè)是收獲”。
昌吉學(xué)院中文系
2010年12月25日
選樹先進(jìn)典型方案篇十四
我叫xx，是連云港市徐山中學(xué)一名普通的教師，教育戰(zhàn)線上的平凡一員。2008年畢業(yè)于南師大泰州學(xué)院音樂學(xué)院，在泰州機(jī)電高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作兩年后，于2010年7月來到我的家鄉(xiāng)贛榆縣，同年9月就職于連云港市徐山中學(xué)。進(jìn)校以后擔(dān)任了兩年生物老師，2012年才正式任教音樂課程。
從教以來我熱愛祖國，自覺貫徹當(dāng)?shù)慕逃结?，注重師德修養(yǎng)。始終兢兢業(yè)業(yè)，誠信對人，勤奮工作，無私奉獻(xiàn)，以一顆忠誠教育事業(yè)的赤誠之心，從事所鐘愛的教育事業(yè)。教師師德高尚，學(xué)生才能“親其師，信其道”，師德是教師的靈魂。
在進(jìn)入徐山中學(xué)的前兩年，我被安排教授生物課程。當(dāng)時聽到這個消息后也十分震驚，一個音樂教師教授生物課程，這是什么邏輯？心里也有些想法，但是和校長談完心之后，了解到學(xué)校的現(xiàn)狀是急需生物老師，音樂教師沒有空崗，于是我決定教生物，克服一切困難也要上。
從拿到生物課本我就在研究怎樣不誤人子弟，怎樣教好孩子們？看著孩子們殷切的眼神我暗自下決心，我要吃透課本，然后用最通俗易懂的方法教授給孩子們，我要笨鳥先飛……終于功夫不負(fù)有心人，在我不服輸?shù)木裣?，我校的生物成績?011年中考中，取得了全縣第六的優(yōu)異成績，我也終于長長的舒了一口氣，我沒有給學(xué)校丟臉，我沒有給教師抹黑，我要繼續(xù)加油，我要繼續(xù)努力。
在工作中，學(xué)校只有我一位音樂教師，我除了上好本職的音樂課，學(xué)校的大大小小的活動、藝體比賽等也都要由我“承辦”。我自問我不干誰干呢？作為一名共產(chǎn)黨員，我更要身先士卒，做好帶頭模范，再苦再累我都得承受，爭取不給學(xué)校不讓領(lǐng)導(dǎo)為難。雖然家里的孩子還小，我也毅然以工作為先，為了一個活動一個比賽，我加班加點；為了不影響孩子們上課，我中午不午休甚至犧牲周末和孩子們打成一片，為的就是更好的完成任務(wù)。
多少次這樣的工作，多少次的加班加點，我從不計報酬，也從未和領(lǐng)導(dǎo)提過要求，因為我是一名人民教師，因為我是一名共產(chǎn)黨員。我始終以“我是學(xué)校的一塊磚，哪里需要哪里搬”為座右銘，服從組織服從安排，做到無愧于心，做到不負(fù)學(xué)校，只要在崗一天我就要持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
在從教的幾年中，我做過班主任，中途接手了一個班級，成了這個班級的“后媽”。剛接手的時候我不適應(yīng)，班級風(fēng)氣散漫，班風(fēng)不正，于是我開始用我的方式將他們拉入正軌；學(xué)生也不適應(yīng)，因為他們將摒棄以前的壞毛病，接受新的習(xí)慣。有些后進(jìn)生在我的管理模式下極為有意見，經(jīng)常帶頭搞怪…經(jīng)過幾個輾轉(zhuǎn)不眠之夜，我確立了自己的改革方案：澆花要澆根，育人先育心。
我要關(guān)注每一位學(xué)生，不讓任何一個學(xué)生掉隊。我要用真心真情關(guān)愛每一個學(xué)生，用愛作為開啟他們心靈的鑰匙，溝通交流作為催化劑，最終師生達(dá)到心靈相融的接觸點。我用自己的方式和他們成為朋友，后進(jìn)生也得到了轉(zhuǎn)化，愿意與我交談，有什么困難也能及時向我提出。
這是我平凡工作中的一個小小的縮影，在以后的工作中，我會加倍努力，充實自己。用愛去影響每一位學(xué)生，精誠所至金石為開，我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡。
三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，待到將來桃李滿天下，明凈的課堂里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長與充實。在這物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好“師德”。
選樹先進(jìn)典型方案篇十五
——之淺談河南最近就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況
眾所周知河南省是個人口大省，然而資源有限，因此僧多粥少的的現(xiàn)象在河南越演越烈。盡管在政策的調(diào)整下，就業(yè)崗位也在持續(xù)增多，看似能保證大學(xué)生得以就業(yè)，可是每年增加的畢業(yè)生人數(shù)，新增加的下崗人數(shù)，新增加的農(nóng)民工人數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出增加的崗位人數(shù)。今年，高校畢業(yè)生數(shù)量空前，660萬名新畢業(yè)的學(xué)生加上往年畢業(yè)尚未成功就業(yè)的大學(xué)生，這個群體的就業(yè)總量壓力繼續(xù)增加。
相對于學(xué)歷高的大學(xué)生而言，技工院校的學(xué)生就業(yè)卻相對輕松的多，技工院校的學(xué)生畢業(yè)后都有一技之長，專業(yè)性強(qiáng)，動手能力強(qiáng)，就業(yè)心態(tài)比大學(xué)生好，愿意從基礎(chǔ)的工作做起，運用自己的一技之長獲得勞動的回報。比較與大學(xué)生和農(nóng)民工，技工院校的學(xué)生有大學(xué)生沒有的良好的就業(yè)心態(tài)，有農(nóng)民工沒有的一技之長，因此在就業(yè)壓力不斷增大的情況下，技工院校的學(xué)生卻越來越搶手、緊缺。
清潔能源和基礎(chǔ)設(shè)施，投資人希望從這些新興市場中收益。我想，在一個個重大企業(yè)入土河南時，受益最大的當(dāng)然是我們河南人自己。就像年前入駐鄭州的富士康，一下子幫河南緩解了十幾萬的就業(yè)壓力，這樣的大企業(yè)不僅需要有體力勞動的農(nóng)民工，又需要有腦力勞動的技術(shù)人才。這樣的大企業(yè)是河南人的契機(jī)，緩解了農(nóng)民工就業(yè)壓力，也是技工們找工作更是得心應(yīng)手。
畢業(yè)生放棄大城市希望到二線城市就業(yè)的主要原因是“生活成本過高”。
為了督促落實就業(yè)政策，提供就業(yè)服務(wù)，努力幫助高校畢業(yè)生實現(xiàn)就業(yè)，我們河南省將開展一個月的高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月。在這個服務(wù)月期間，我省各地都將精心組織各類招聘活動，為高校畢業(yè)生提供良好的服務(wù)。河南省各級人力資源和社會保障部門將通過扎實的工作，力爭做到“四個落實”，即對參加職業(yè)技能培訓(xùn)或創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，落實職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼；對參加就業(yè)見習(xí)的，落實基本生活補(bǔ)助；對自主創(chuàng)業(yè)的，落實小額擔(dān)保貸款、規(guī)費減免、稅收優(yōu)惠等扶持政策；對就業(yè)困難的，落實崗位補(bǔ)貼、社保補(bǔ)貼等扶持政策。
創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)又是創(chuàng)業(yè)的主力軍，所以鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)在很務(wù)實的舉措，雖然提起創(chuàng)業(yè)，大多數(shù)學(xué)生都是興致勃勃，但是落實到行動上的人目前仍是少數(shù)，大多數(shù)大學(xué)生對于創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識基本上停留在概念和口號層面。要達(dá)到深化創(chuàng)業(yè)教育，應(yīng)進(jìn)一步完善教育體系。
應(yīng)職業(yè)資格證書。深化實施“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、“高校畢業(yè)生社區(qū)就業(yè)計劃”，鼓勵高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的同時，組織青年企業(yè)家開展高校畢業(yè)生專項招聘活動。為鼓勵青年創(chuàng)業(yè)，我省每年組織1萬名有創(chuàng)業(yè)意愿的青年和優(yōu)秀畢業(yè)生開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，并在培訓(xùn)資金補(bǔ)貼、信息服務(wù)等方面予以傾斜。在產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、開發(fā)區(qū)等適合青年創(chuàng)業(yè)的地方，雙方將設(shè)立青年和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地，提供創(chuàng)業(yè)場地和基本辦公設(shè)施；組建由青年專家學(xué)者、青年企業(yè)家組成的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”，采取一對一，多對一的方式，加強(qiáng)對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)全過程的跟蹤指導(dǎo)。
業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策;命名了首批13個“河南省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”;在全省18個省轄市的303個用工企業(yè)和單位為大學(xué)生征集崗位23290個。
針對大學(xué)生特點和就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)需求，在中央駐豫企業(yè)中集中建立大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)崗位。首批建立的中石化河南石油分公司、中石油河南銷售公司、中國銀行河南分行、中鐵隧道集團(tuán)、中鐵七局、中國移動河南分公司等10個大學(xué)生見習(xí)基地，提供見習(xí)崗位500個。同時，與省委組織部聯(lián)合開展“河南省大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)扶持計劃”;聯(lián)合相關(guān)單位聯(lián)合籌建以“教育引導(dǎo)、扶持資助，培育壯大”為原則的河南省大學(xué)生村干部發(fā)展基金;面向全省大學(xué)生村干部征集創(chuàng)業(yè)項目，根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目大小和前景，給予創(chuàng)業(yè)大學(xué)生村干部1至10萬元的借款資助，資助周期為2年。2010年為110名大學(xué)生村干部自主創(chuàng)業(yè)提供資金扶持200萬元;聯(lián)合省委組織部在全省開展了河南省十杰百優(yōu)大學(xué)生村干部“創(chuàng)業(yè)之星”評選表彰活動，評選出河南省十大杰出大學(xué)生村干部“創(chuàng)業(yè)之星”10名和河南省百名優(yōu)秀大學(xué)生村干部“創(chuàng)業(yè)之星”100名。
雖然人口眾多，河南人有著很大的就業(yè)壓力，但是我相信在國家和政府的幫助下，河南的就業(yè)壓力將會逐步得到緩解，吸引外資，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移等大的舉措會強(qiáng)烈促進(jìn)河南經(jīng)濟(jì)發(fā)展，會給河南人帶來更多的就業(yè)崗位。外出務(wù)工的農(nóng)民工可以不再那么揪心工作問題，而在自己家門就可以有合適的工作。大學(xué)生在日趨激烈的競爭壓力下，不得不改變思路，走基層、自主創(chuàng)業(yè)的路子。雖然實踐能力不足，但是有全社會的共同關(guān)愛和政府出臺的各項優(yōu)惠幫扶政策，將會進(jìn)一步激勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的熱情。創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，創(chuàng)業(yè)的路走好了就業(yè)將不是問題，我相信河南將會通過一步步努力解決目前的就業(yè)壓力。
選樹先進(jìn)典型方案篇十六
xx，男，禹城一中政治教師，38歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師，1999年參加工作，連續(xù)多年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。禹城市中學(xué)骨干教師，禹城市先進(jìn)教育工作者、禹城市教學(xué)能手、兩次獲得德州市優(yōu)質(zhì)課一等獎。他一直在平凡的工作崗位上，用一顆赤誠之心奉獻(xiàn)著青春，用愛編織孩子們的美好未來，以驕人的業(yè)績詮釋著自己的人生追求。
他多年擔(dān)任高三年級教學(xué)工作，勤勤懇懇，任勞任怨，顧全大局，歷年高考成績均在全年級名列前茅。07級高考中取得了年級第一的好成績，于2010年9月獲得了禹城市先進(jìn)教育工作者的榮譽(yù)稱號。他用他的付出，將整個班級的師生凝聚起來。他愿將滿腔的愛賦予學(xué)生，他相信每一顆純凈的種子，都會在愛與責(zé)任的沐浴下長成參天大樹。
他一直牢記教書育人的宗旨，他總是想，做一名教師就應(yīng)該深愛每一名學(xué)生，給每名學(xué)生都創(chuàng)造一個成才的機(jī)會，讓每名學(xué)生都擁有一片陽光地帶。他認(rèn)真執(zhí)教，為人師表，在學(xué)習(xí)和生活中處處關(guān)愛學(xué)生，和學(xué)生做心貼心的交流，努力以心換心，以愛博愛，喚醒孩子的心靈，讓他們感到，老師是親切的，學(xué)校是溫暖的，學(xué)習(xí)是有趣的。
他不光愛學(xué)生，還把他的愛中注入藝術(shù)的成分，15年來，他的傾聽，不知讓多少學(xué)生將煩惱釋懷，他的話語，不知打開了多少學(xué)生的心結(jié)，他的關(guān)愛，不知給多少學(xué)生送去了溫暖……他堅持教學(xué)面向全體，他堅信每一朵花都有盛開的理由，他將更多的愛與關(guān)懷給予學(xué)困生，他用信任的笑將愛撒滿教室的每一個角落。
愛心得到了愛的回報，一屆又一屆送走的畢業(yè)生對他，這是他的幸福，更是他用愛澆灌出的碩果。
至今，他除了任課外，一直擔(dān)任責(zé)任教師的工作，這期間他帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真研討新課程改革的理念，把學(xué)生的經(jīng)驗、社會生活納入課程，把“情感態(tài)度價值觀、知識與能力、過程與方法”的三維目標(biāo)落實到學(xué)生的思考、體驗和實踐中，最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。豐收是美麗的，奉獻(xiàn)是更加美麗的。他常想，他要把他的一切無私地奉獻(xiàn)給周圍的同志，奉獻(xiàn)給所深愛的教育事業(yè)。誰有困難，他都會主動的伸出熱情之手。他把自己的教學(xué)經(jīng)驗毫無保留的傳給其他老師，有的老師初教課時摸不著頭腦，不會備課，不會講課，他就給老師講解備課的方法，深入到他的班級講示范課。有的老師文化知識、業(yè)務(wù)知識都很強(qiáng)，就是上課抓不住重點，抓不住學(xué)生。他就幫助他說：“教師不但要備課，更主要的是備學(xué)生，不能讓每名學(xué)生適應(yīng)老師，老師應(yīng)該適應(yīng)每名學(xué)生”……在他的精心指導(dǎo)下，年輕老師迅速成長，都成了業(yè)務(wù)骨干。
他是大家公認(rèn)的“學(xué)習(xí)型教師”，每年閱讀大量的書籍，不斷充實自己的頭腦。他抓住一切機(jī)會參加培訓(xùn)，曾先后到淄博、濟(jì)南、諸城、東營、青州等地學(xué)習(xí)，他就像一株干渴的禾苗貪婪地吮吸著雨露。更難能可貴的是，每次學(xué)習(xí)歸來，他都會認(rèn)真的總結(jié)、反思，并把學(xué)到的先進(jìn)理念運用于教育教學(xué)之中。勤奮的學(xué)習(xí)、不斷的積累使他逐漸成熟。他的課堂，已經(jīng)成了學(xué)生探究知識的樂園。
他堅信百煉成鋼，幾年來，他本人也在學(xué)術(shù)上取得了不菲的成績，2002年9月獲得德州市優(yōu)質(zhì)課一等獎。2010年4月獲得德州市優(yōu)質(zhì)課一等獎。2007年8月執(zhí)講德州市公開課。2007年成為禹城市教學(xué)能手。2007年9月成為禹城市先進(jìn)教育工作者。2011年9月成為禹城市中學(xué)骨干教師。
他一直積極參加教育科研活動，2004年12月榮獲德州市教學(xué)設(shè)計二等獎。2008年榮獲全國中小學(xué)德育優(yōu)秀論文三等獎。2012年在第五期中學(xué)課程資源上發(fā)表論文《素質(zhì)教育形式下高中政治的“學(xué)為主體”教學(xué)探索》。2014年2月參與德州市教育規(guī)劃課題“中學(xué)生思想政治自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的研究”。
在“德”的方面：一方面，他一貫熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)，愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生。在日常工作上、教學(xué)中，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想，緊密團(tuán)結(jié)在校黨委的周圍，與黨委保持高度一致。同時，我非常注意對學(xué)生進(jìn)行教導(dǎo)，積極宣傳黨的思想及社會主義的優(yōu)越性，讓他們從學(xué)生時代就樹立起對黨對祖國人民的熱愛。
另一方面，他十分注重自身“師德”的培養(yǎng)，加強(qiáng)對自身執(zhí)教方式的反思與進(jìn)取，加強(qiáng)自身素質(zhì)與涵養(yǎng)的持續(xù)完善，要求自己“守得住清貧，耐得住寂寞，不計較犧牲，不講求索取”，淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)，努力做到為人師表、文明執(zhí)教；不斷地更新教育理念，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，時刻將他們的健康成長擺在心頭；同時我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，敬業(yè)愛崗，給學(xué)生起到了一個良好的典范作用。
在“能”的方面：由于高一學(xué)生新入學(xué)，很多學(xué)生底子薄，基礎(chǔ)差，管理上存在較多困難；學(xué)生對學(xué)習(xí)自信心不足，部分學(xué)生甚至出現(xiàn)怕學(xué)、厭學(xué)心理，兼之農(nóng)村生源多，厭學(xué)現(xiàn)象較為嚴(yán)重。根據(jù)以上情況，針對嚴(yán)峻的高考形勢，他從班主任的角度出發(fā)，從以下幾個方面著手，較好的激發(fā)了廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性及自信心，為高考打下了良好的基礎(chǔ)：
首先、狠抓班級管理，形成良好班風(fēng)及學(xué)習(xí)氛圍。
他在擔(dān)任班主任期間，嚴(yán)格落實班級紀(jì)律，在管理上做到有張有弛，嚴(yán)中有愛。在不違反原則的前提下，把學(xué)生的優(yōu)點擴(kuò)大，缺點縮小。對于后進(jìn)的學(xué)生，及時抓住他們的閃光點與每一點進(jìn)步，多給他們一些表揚(yáng)與鼓勵，讓他們感到自己的價值所在，感到老師的信任與關(guān)懷，做到以情感人，使所有的學(xué)生都能主動靠攏班級，自覺遵守班規(guī)校紀(jì)，自覺勤奮學(xué)習(xí)。
其次，他注重班干部的選拔與培養(yǎng)。通過公開競聘班干部，他選拔了一批有工作能力，愿為班級服務(wù)的班干部隊伍，同時充分信任班干部，放手讓他們開展工作，并悉心指導(dǎo)。每當(dāng)組織一些大型的活動，如主題班會、運動會等，都要把班干部召集起來，讓他們各抒己見，仔細(xì)分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)。活動后再進(jìn)行總結(jié)，為以后再搞活動積累經(jīng)驗，通過一段時間的訓(xùn)練，班干部的工作能力逐漸提高了，起到非常好的“領(lǐng)頭雁”作用，班級工作蒸蒸日上。
他還善于利用班會，引導(dǎo)學(xué)生對現(xiàn)實生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評價，在培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力的同時，形成“好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。例如，他組織開展了《一屋不掃，何以掃天下》的班會，引導(dǎo)學(xué)生對放學(xué)不關(guān)窗戶、大白天點著六個燈管等不良現(xiàn)象進(jìn)行討論、反思，最后得出結(jié)論：“千里之行、始于足下；千里之堤，潰于蟻穴”，對培養(yǎng)良好的班風(fēng)產(chǎn)生了積極效果。通過堅持不懈的開展班會教育，在班級中樹立起了正確的輿論和良好的班風(fēng)，對身處其中的學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的有益影響。
面對成績和榮譽(yù)，他沒有沾沾自喜，有的是更多的冷靜與思考。他清醒地知道，他生命的長河中剛剛掀動幾個浪花，與“卷起千堆雪”還相差很遠(yuǎn)，他將用對學(xué)生的愛心，對事業(yè)的恒心，對人民的熱心，繼續(xù)詮釋自己的美好的人生。
選樹先進(jìn)典型方案篇十七
選樹先進(jìn)典型人員是一項重要的工作，它有助于激勵廣大干部職工向先進(jìn)典型看齊，不斷提升自身的工作能力和業(yè)績水平。在這一過程中，我有幸親身參與了相關(guān)活動，并深刻體會了選樹先進(jìn)典型人員所帶來的啟示和感悟。
第二段：分享選樹先進(jìn)典型人員的經(jīng)歷
在選樹先進(jìn)典型人員的過程中，我參與了策劃、評選、報道等環(huán)節(jié)。通過收集許多優(yōu)秀先進(jìn)典型人員的事跡，我深刻認(rèn)識到他們身上所展現(xiàn)出來的精神和品質(zhì)對于激勵人們不斷進(jìn)取、勇攀高峰具有極大的引領(lǐng)作用。同時，在評選過程中也遇到了許多困難，但這些困難也成為了我們進(jìn)一步理解和深化選樹先進(jìn)典型人員的重要意義。
第三段：對選樹先進(jìn)典型人員的認(rèn)識與體會
選樹先進(jìn)典型人員的過程是一次思想觸碰與靈魂升華的過程。在這個過程中，我們結(jié)合具體的事例對先進(jìn)典型人物的精神和品質(zhì)進(jìn)行了深刻的剖析，讓我們感受到了先進(jìn)典型人物精神的巨大力量。選樹先進(jìn)典型人員是一項有力的機(jī)制，它鼓舞了廣大干部職工的創(chuàng)新和奮斗精神，同時也充分彰顯了企業(yè)的文化底蘊(yùn)和社會責(zé)任意識。
第四段：認(rèn)識到選樹先進(jìn)典型的重要性
在參與這次活動的過程中，我認(rèn)識到選樹先進(jìn)典型人員在社會建設(shè)和企業(yè)發(fā)展中的重要性。選好和宣傳好先進(jìn)典型人物，對于社會民眾遵循先進(jìn)典型、推崇先進(jìn)事業(yè)、從而創(chuàng)造先進(jìn)文化，起著至關(guān)重要的作用。選好和宣傳好先進(jìn)典型人物，對于企業(yè)推動員工的工作態(tài)度和責(zé)任心、提升品牌形象與企業(yè)形象也具有積極的作用。因此，我們應(yīng)該進(jìn)一步深化選樹先進(jìn)典型人員的工作，讓先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)出來，成為推動社會進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵力量。
第五段：總結(jié)收獲
選樹先進(jìn)典型人員是一項重要的政企聯(lián)動機(jī)制，我們作為干部職工，應(yīng)該充分認(rèn)識到這項工作的重要性，積極參與其中。通過選樹先進(jìn)典型人員的過程，我們在不斷汲取先進(jìn)典型的力量和智慧的同時，也意識到了作為一個生產(chǎn)單位，我們應(yīng)該積極承擔(dān)社會責(zé)任，推動企業(yè)的文化建設(shè)和社會進(jìn)步。這種精神將永遠(yuǎn)激勵我們不斷向前，不斷前進(jìn)。
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