無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧。是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編為大家收集的拼樂高的作文【精選10篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拼樂高的作文【精選10篇】一
初春高中作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的初春高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
信步踏上青灰色石階。
下過雨的晴朗午后，空氣中夾雜著些微的淡淡青草泥土的氣味。輕輕闔上眼簾，眼眸中的酸澀蔓延開去。嘴邊拉起一勒小幅度的弧線，我，嗅到了春天的氣息。
小碎步輕輕地，怕打碎這片刻的安謐。
微風(fēng)如同熱浪，讓我毫無招架之力，緩緩地向我襲來，飄來一陣沁人的馨香。繼續(xù)朝前走著。停步。一棵剛萌芽的大樹，吸引住了我的眼球。走上前去，伸手撫摸著那粗壯的`褐色枝干，經(jīng)歷過年輪的歲月，還是那麼堅(jiān)挺的矗立著。輕倚著樹干，微微抬頭，望見了枝頭上冒出嫩綠的小芽，盛滿生機(jī)，有些長出了小花，裝飾著光禿的樹枝；有的還只是一朵含苞欲放的花蕾，精靈興許在花苞裏憩息。那些嬌姿媚態(tài)，令我心頭為之一顫。眼底裝滿笑意。指尖輕微地觸碰著頭頂上那不知名的小白花，指上那細(xì)膩的觸感，讓我的心頭泛起一陣漣漪。微微踮起腳尖，傾身湊前，一股幽香毫無預(yù)兆地竄進(jìn)我的鼻腔，奶白色的花瓣上沾著晶瑩的水珠，不經(jīng)意間掛上了我的鼻尖。絲絲涼意散開。我沒有擦拭那些水珠，只是很單純地想把它們留在我的肌膚上。我雙手捧著那朵花兒，闔上眼皮，側(cè)耳傾聽，倏忽，我聽見了，花開的聲音。那麼清脆動(dòng)人的聲響。那麼靠近我的心。緊蹙的眉頭在那一刻舒解。有些詫異的睜開雙眸。也許，我也聽見了幸?；ㄩ_的聲音。
陽光跳躍著，零零落落地灑滿了我。抬眸，看著那片淡藍(lán)色的蒼穹，朝著半空，伸出拇指，來回地?fù)崾弥Ｑ垌Y的雜物，灰飛湮滅。清風(fēng)習(xí)習(xí)，那麼輕易地?fù)崞搅宋倚牡椎臐i漪。
涼風(fēng)將額前的發(fā)絲挑起，烏黑的青絲在空中飄逸著，陪襯著藍(lán)天。美麗的春之圖。
寒意逐漸消退，我，看見了春的暖。
拼樂高的作文【精選10篇】二
今天，我在作文班玩了畫鼻子的游戲。
首先老師讓我在黑板上只畫人的眼睛、嘴巴、眉毛，耳朵。畫完了我們就開始玩畫鼻子的游戲了。老師蒙住了劉力銘的眼睛，然后給他一支粉筆，他摸著桌子一步步地往前走。到了黑板前他一下子把鼻子畫到了眼睛上。我們“哄”的一聲笑了起來。
接著，老師把自己的眼睛蒙上了。他向前走的時(shí)候東倒西歪，像喝醉了酒一樣。老師到了黑板面前，我們告訴他：“我們畫的人頭像已經(jīng)換地方了！”可是老師并沒有吱聲，而是量啊量……突然，老師頭往上一抬露出了一個(gè)小縫，老師就把鼻子畫對了。老師解開毛巾又蹦又跳地說：“我畫對了！我畫對了！”我們知道老師玩賴了，就喊：“老師玩賴了！老師玩賴了！”但我們也高興地笑了。
今天，我又上了一節(jié)快樂的作文課。
拼樂高的作文【精選10篇】三
旅游作文600字 《樂高探索之旅》
緊張辛苦的期末考試后的一天，陽光明媚，我和媽媽坐著高鐵來到了上海，來到了長風(fēng)景畔廣場的樂高探索中心。聽說這是全國首家樂高探索中心，作為超級樂高粉的我來講，是多么期待這次旅行啊！
一進(jìn)館內(nèi)，呈現(xiàn)在我眼前的是成千上萬的樂高顆粒被制作出來的視頻，我驚訝不已，原來樂高就是由一顆普通得不能再普通的小塑料塊熔化、壓模后制成的呀。
觀看完樂高工廠制作樂高的視頻后，我們便來到了我最期待的古堡探險(xiǎn)環(huán)節(jié)，可以坐上探險(xiǎn)車去打怪獸嘍！我一坐上探險(xiǎn)車，便發(fā)現(xiàn)上面的一些配件都是按樂高形狀制作的，活像一顆顆巨大的樂高積木。突然，一個(gè)骷髏向我們走來，我連忙拔槍對準(zhǔn)它，一扣扳機(jī)，那個(gè)骷髏便倒下了，我的分?jǐn)?shù)表上多了五千分。接下來，一只張牙舞爪的大怪獸向我們跑來，眼看就要到我面前了，我眼疾手快，對準(zhǔn)它手上的石頭開了一槍，石頭被打碎了，怪獸也倒在了地上，我又得分了。頓時(shí)，我感覺自己就像是個(gè)百發(fā)百中的神槍手。
接下來，我便去了樂高賽車場，在樂高賽車場，我們要設(shè)計(jì)拼搭一輛自己的樂高賽車，并放到賽道上比賽。我好不容易在琳瑯滿目的零件堆里找到了我需要的零件，拼搭成了一個(gè)大支架，并在它身上加了許多使它平衡的零件，完成后，把它放到了最難的大賽道。由于下坡非常陡，眼看賽車就要沖出賽道，幸虧四個(gè)強(qiáng)有力的輪子保持了重心，沖過了終點(diǎn)線。“我成功了！”我興奮地大叫起來。
結(jié)束了刺激的賽車游戲，我還玩了魔法轉(zhuǎn)盤、欣賞了迷你天地，觀看了4D電影。不知不覺就走到了出口，歡樂的樂高探索之旅就要結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了樂高探索中心，真心希望樂高的規(guī)模越來越大，讓越來越多的小朋友能走進(jìn)精彩的樂高世界！
拼樂高的作文【精選10篇】四
從小，我就對音樂充滿好奇，這種聽覺上帶來的美感，最大限度地顯現(xiàn)出藝術(shù)的魅力。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我接觸到了貝多芬的《獻(xiàn)給給愛麗絲》，就深深迷上了音樂，那動(dòng)聽的旋律，悠揚(yáng)的歌聲總像磁石一般吸引著我。有這么一段時(shí)間，我尤其愛聽薩克斯《回家》，百聽不厭。每每打開電腦，絕不忘點(diǎn)出《回家》。我的小房間似乎容不下那一串串時(shí)而舒緩輕柔，時(shí)而高亢熱情，時(shí)而又婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的音符，優(yōu)雅的樂聲仿佛流出房間，流向自然。即使是在最哀傷的時(shí)刻，那音樂都會(huì)讓你沉醉!不同的樂器給人帶來的享受各有不同，而鋼琴曲那種清晰透徹的感覺可以用四個(gè)字來形容——愛不釋手!那美妙的琴聲像珠子似的一粒粒地滾下來，滴在地上，濺到空中，落進(jìn)我的心里，引起一片深遠(yuǎn)的回音……在音樂的寶庫里，有那樣多的奧妙等著我去尋味，有那樣廣闊的天地讓我翱翔!
其實(shí)，大自然是一個(gè)更大的音樂寶庫，人類作對音樂正是對自然界各種音響的復(fù)制。金秋時(shí)節(jié)，漫步在林間小道上，且聽風(fēng)吟，細(xì)品鳥語，靜謐的自然空間里，連樹葉在空中的舞蹈都伴隨著音樂的妙響。耳朵引領(lǐng)著心靈，自由自在地旋轉(zhuǎn)，暢快地呼吸。山間林畔，溪流潺潺，泉水叮咚，靜謐中一點(diǎn)若隱若現(xiàn)的曼妙聲響是那樣的隨處可得。海邊沙灘，波濤翻涌，那浪拍巖石的巨大聲響，又帶給人們一份心靈的震撼。大自然的音樂之美遍布各處，就是早晨初醒打開窗戶聽到的第一聲鳥鳴，都可以讓我們感受到音樂給人帶來的寧靜和清新。
音樂離我們并不遙遠(yuǎn)，音樂就在我們身邊。走進(jìn)音樂的百花園，感受音樂的魅力吧!
拼樂高的作文【精選10篇】五
我想，我的高中三年應(yīng)該這樣度過：
每 天
伴隨著“鈴鈴鈴”的鬧鐘聲和生活老師“悅耳”的哨聲，我悲慘的一天就此開始了。如果不出意外，聽到這些后我還要抓緊時(shí)間享受一會(huì)兒被窩的溫暖。磨磨蹭蹭穿上衣服，再慢悠悠洗臉、刷牙，帶上水杯，便直奔目的地——食堂。
食堂的飯實(shí)在不敢恭維，但不吃又對不起我的胃。勉強(qiáng)吃完早餐，就要去教室奮斗了。
早讀要好好利用，把前一天所學(xué)的知識(shí)歸納、背誦，然后理解，吃透，雖然這有點(diǎn)乏味，但基礎(chǔ)又不能不抓。上課認(rèn)真聽講，利用好課堂45分鐘，把1分鐘當(dāng)60秒來用，這些就不說了。總之好好學(xué)習(xí)就行了。
用完午膳，再回到教室刻苦一會(huì)兒，把老師布置的作業(yè)做完，然后加速補(bǔ)充睡眠。這是件很愜意的事情。下午頂著烈日來到教室復(fù)習(xí)舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新內(nèi)容。下午有點(diǎn)累，但絕不能讓眼皮遮住朦朧的眼睛。
小自習(xí)再寫寫作業(yè)，看看參考書，接下來就可以吃晚餐了。晚飯多數(shù)時(shí)間在食堂解決，有時(shí)去外面吃點(diǎn)。
晚自習(xí)更不能睡覺，注意力要集中，做好筆記。下了晚自習(xí)再做做題，不會(huì)的問同學(xué)。直到搞懂為止。
回宿舍先洗洗涮涮，然后做俯臥撐和仰臥起坐，鍛煉身體。接著便是最舒服的事情——鉆被窩睡覺。
“美好”的一天！
放 假
逃離了學(xué)校集中營似的管理，終于可以放松放松了。早上睡到自然醒。用點(diǎn)簡單的早餐，看一會(huì)兒電視，然后便開始學(xué)習(xí)。我的自制力不是很強(qiáng)，總是不能靜下心來學(xué)習(xí)，這就注定了我效率低，一定要改正這個(gè)毛病，今日事今日畢。
中午的飯應(yīng)好一點(diǎn)，把在學(xué)校受的苦都補(bǔ)回來。然后睡上一覺。
生命在于運(yùn)動(dòng)。起來之后和老同學(xué)一起打打籃球、踢踢足球，再或者騎上車子出去轉(zhuǎn)，這也不賴。
晚上玩玩電腦，上上網(wǎng)，聊聊天，再升升級，殺殺怪，或者看看書，下下棋，淘冶淘冶情操。有時(shí)看看電視，聽聽音樂。最后，睡覺。
拼樂高的作文【精選10篇】六
正所謂“日月如梭”啊！轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就要過去了。時(shí)間真是不等人，五年級的生活就要結(jié)束了，回頭想想，有沒有什么值得你記住的，有沒有什么遺憾。一個(gè)學(xué)期作文實(shí)驗(yàn)也要落下帷幕了，精彩的佳作，以及有點(diǎn)遺憾的作品。我們不斷再進(jìn)步，不斷再創(chuàng)新，讓我們的作文博客越來越好。
這個(gè)學(xué)期許多事情值得我去回味。在這個(gè)學(xué)期里，我擔(dān)任的職位是語文課代表。語文是我喜歡的一個(gè)科目，也因此，我的語文成績比較優(yōu)異。語文課代表的工作量雖然不是很大，但我還是以認(rèn)真的心態(tài)去做好每一件事情。努力把每一件事做得完美無缺。這幾天，語文課代表的工作量變得很大。到了期末，不僅老師工作忙，我們也閑不下來。一邊要抓緊復(fù)習(xí)，做好期末的復(fù)習(xí)，沖刺一下，一邊還要幫老師算平均分、打等級、在評價(jià)手冊上登分等等。因?yàn)楣ぷ髁看?，?dǎo)致我這幾天五點(diǎn)才出校門，再加上家住得很遠(yuǎn)，回到家都快六點(diǎn)了。心里還是有點(diǎn)埋怨的，但是回頭想想，我就干這些活就又埋怨，那誰又會(huì)為老師想呢？老師的工作量那么大，也毫無怨言。這樣想想，心里就平衡多了。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束后，再開學(xué)我就是個(gè)6年級的學(xué)生了。就是學(xué)校里的大哥哥大姐姐了。到了6年級，就到了緊張階段了。學(xué)習(xí)絲毫不能放松，要為了考上一所好中學(xué)，拼搏努力，做好準(zhǔn)備。因此，我這個(gè)暑假要惡補(bǔ)，雖然成績不錯(cuò)，但還是要再提高，再努力。
作文博客也是我們班的一個(gè)重點(diǎn)。同學(xué)們也很積極，遇到問題的時(shí)候出謀劃策，一起解決。這個(gè)學(xué)期我的作文還是有進(jìn)步的，作文沒有以前那么空洞，寫得更加真實(shí)了。說起來我的作文經(jīng)歷還是比較曲折的。一二年級的時(shí)候，我的作文寫得并不好，而且很爛。隨著年紀(jì)的增長，我的作文寫得也越來越好了。優(yōu)秀也離不開我廣泛閱讀。我非常喜歡看書，不關(guān)是什么類型的，文學(xué)、懸疑、科普等等，無一不是我不喜歡看的。但是我作文的進(jìn)步空間還是很大的，我還要繼續(xù)努力，能夠靈活運(yùn)用一些寫作手法，寫出自己的風(fēng)格。為了我的作文能夠更加優(yōu)秀，多看作文書，上一些補(bǔ)習(xí)班，多寫。放手一搏，不管成功與否，嘗試一下。
一個(gè)學(xué)期過去了，不要留下任何遺憾，朝著自己的目標(biāo)繼續(xù)努力、拼搏，遇到困難也不要退縮，勇往直前，相信吧，成功的一天就會(huì)來到。
拼樂高的作文【精選10篇】七
今天是星期六，我來到了常青藤班。但是，由于我來的太早，就在教室里美滋滋地看起了書。
上課了，我們都聚精會(huì)神地聽著王老師講課。因?yàn)楸憬悖ㄍ趵蠋煹呐畠海┮瞾淼搅宋覀儼嘟o那些新生講作文。我們大家都非常高興，有的人還在認(rèn)真聽課，但是還有一些人卻扭過頭來，觀察著冰冰姐姐的一舉一動(dòng)。
突然，老師說：“下面我們來玩一個(gè)有趣的游戲，慶祝一下冰冰姐姐到來，這個(gè)游戲叫——傳遞悄悄話?！蓖趵蠋熛劝亚那脑拏鹘o張好奇，張好奇又一字不漏的傳給我，我又傳給何詠霖，他又傳給了楊光。突然下面一陣陣笑聲傳來，原來何詠霖告訴楊光的時(shí)候，把作文本卷成一個(gè)圓柱體的形狀對著楊光的耳朵，但是試了又試，楊光臉上卻一片迷惑，還是聽不懂的樣子。這時(shí)后面的人還都夸贊何詠霖真聰明呢！事實(shí)上，是說他干什么事都不用腦子??！
游戲結(jié)束了，老師公布原話內(nèi)容：“冰冰姐姐講了一個(gè)故事，是狼和羊的故事。狼嗷嗷叫，羊咩咩叫?！笨勺詈笠粋€(gè)同學(xué)聽到的卻是完全不同的話，教室頓時(shí)傳出了響亮的笑聲，我們也度過了一節(jié)快樂的作文課。
拼樂高的作文【精選10篇】八
自由，是每一個(gè)人的追求，也是我的追求。雖然我們是小學(xué)生，但也渴望著像一只鳥兒一樣，在天空中自由的飛翔。在天空中可以望見一片片翠綠的森林，一望無際的大海，一座夢境中的城堡。每一天，我們都會(huì)有寫詞語、做練習(xí)，解釋詞語……在“游完”題海之后，又要，讀、抄、背那一篇篇英語作文，每一天的閱讀就是每一天的唯一消遣，因?yàn)殚喿x，能使我心曠神怡，而且更能激發(fā)出我對自由的追求和渴望，有時(shí)，我的心，已從中國飛到了月球。
到了周六、周日，又有英語、語文，數(shù)學(xué)，那些作業(yè)，已成了我的煩惱。若是有了自由，沒了學(xué)校的束縛，可以用有無盡的快樂，那就是我心中的高峰。我渴望著有一天，自由女神把我?guī)У阶杂商斓?，沒有約束、沒有作業(yè)、沒有包袱，只有迷人的花香、誘人的美食和一個(gè)個(gè)和我一樣能在那兒得到快樂的朋友，可以喝茶、聊天、打球、開運(yùn)動(dòng)會(huì)，與朋友們一起畫畫、照相、拉著風(fēng)箏線，在呼呼的風(fēng)中盡情的跑。哪怕我只是一個(gè)蒲公英，能與太陽問好，能和小鳥作伴，還能與云朵一起游戲，那也是我的理想。
蒲公英總會(huì)落地，在地上生根發(fā)芽，我喜歡自由，那一朵朵花兒、一株株小草、那紅的、綠的、黃的，盡管會(huì)有雨點(diǎn)擊打著，可也比做作業(yè)好多了。我想過了，并且做到了，可是，那望子成龍的媽媽卻又買了一本又一本的練習(xí)冊給我。我一生最大的心愿就是自由，為了自由，我愿付出一切，為了自由，我愿拼搏，哪怕自由僅有一天，我也會(huì)努力，我會(huì)珍惜自由，因?yàn)?，那一段時(shí)間，將是我最美好的回憶!
拼樂高的作文【精選10篇】九
去年放假，我們姐弟三人和父母打完招呼，便來到一家小型工廠當(dāng)雜工，嘗嘗勞動(dòng)的滋味。也許是孩子們的干勁足，每天早上老板還沒開門，我們已在門口恭候多時(shí)，夜深人靜的時(shí)候，我們會(huì)邁著輕快的步伐高歌：“我們是共產(chǎn)主義接班人……”回到家中，這時(shí)母親就會(huì)笑著說：“走火入魔”。
勞動(dòng)，何為勞動(dòng)？即辛勞的運(yùn)動(dòng)著。
當(dāng)時(shí)，雖干勁十足，但也嘗遍了勞動(dòng)的辛酸與歡樂。每天早上八點(diǎn)左右便坐在那里汗流頰背的打釘。大熱天一大捆牛仔褲抱在懷中，動(dòng)彈不得，連汗水也沒時(shí)間擦一把。房頂上大吊扇呼呼作響，我們的手卻在尖尖的釘子扎后麻木，以致速度飛快，當(dāng)懷中那一個(gè)捆褲子漸漸“消失”后如釋重負(fù)。那種感覺是許多孩子無法體會(huì)的，因?yàn)樗麄冞^著衣來伸手，飯來張口的日子，他們無法體會(huì)炎熱天氣，那么多人擠在一起工作的感覺，大熱天一大捆衣褲擁在懷中的滋味，汗水顧不上擦，流入眼中的痛苦……
勞動(dòng)也給了我一個(gè)血的教訓(xùn)。工作時(shí)，三心二意，不注意打釘，以致以尖尖的釘子釘入手指中，那時(shí)真的有點(diǎn)死的感覺，好像有點(diǎn)夸張了！從此我做事學(xué)會(huì)了專心。
然而無論是多人擠在一起，還是大捆衣褲擁在懷中，還是汗水滴入眼睛，這一切的`一切對于我也說卻是幸福的，快樂的。在那次勞動(dòng)中，我長大了許多，也明白了許多，有些事情不是所有人都能夠明白，有些知識(shí)，道理也不是書本上所找尋可得到的。如此說來我不幸福，不快樂，不幸運(yùn)嗎？當(dāng)我會(huì)自己雙手所掙的錢繳學(xué)費(fèi)的那一刻，心情誰能體會(huì)？快樂已經(jīng)形容不了。那是勞動(dòng)的果實(shí)！“一份耕耘，一份收獲！”
大家一起來勞動(dòng)，一直擁抱快樂！勞動(dòng)與我們相隨快樂與我們相伴！
拼樂高的作文【精選10篇】一十零
“一葉知秋色”，落葉飄飄成為秋色一景。
秋天的風(fēng)，吹走了春季的“濕”，吹走了夏季的“悶”，帶來了一陣清涼。人們都說，秋風(fēng)是干燥的。我卻不以為然，我喜歡秋風(fēng)拌面的感覺，它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠(yuǎn)方;可以帶我們的靈魂走進(jìn)秋色。秋風(fēng)一閃，萬樹都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲和優(yōu)美的舞姿，那個(gè)場面隆重盛大，不亞于盛大晚會(huì)的熱鬧場面，滿天飛舞著蝴蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報(bào)喜，離家的孩子要回到大地母親的懷抱，激動(dòng)的心情是無以用言語表達(dá)的，也不需要表達(dá)，因?yàn)榍镲L(fēng)已經(jīng)悄悄地告知大地。
秋天的葉，帶走了春季的“綠”，帶走了夏季的“殼”，帶來了一段滿天飛舞的動(dòng)人場面。每一片落葉都是一個(gè)生命的結(jié)束，同時(shí)又是另一個(gè)生命的開始。落葉在風(fēng)中盡情地舞動(dòng)著婀娜的身姿，時(shí)而偏偏下落，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，時(shí)而隨風(fēng)而行，身披黃衫的它們，此時(shí)是在以最優(yōu)美的舞姿向大樹告別。感謝大樹母親的養(yǎng)育之恩。秋天的落葉鋪滿了世界各個(gè)角落，一走過，猶如在彈奏著動(dòng)聽的鋼琴曲，此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤”之氣勢，“余音繞梁三日”。
秋天的色，涂撣了春天的“多彩”，涂撣了夏季的“火紅”，染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調(diào)。秋的到來，天地萬物以此來迎接。褐色讓人產(chǎn)生無限暇想。我 不喜歡“多彩”，不喜歡“火紅”，也不喜歡“潔白”，唯獨(dú)熱愛褐色。它代表著一種莊重、沉穩(wěn)，同時(shí)它也是人們內(nèi)心深處的一顆“琥珀”，透明之中裹著一種辛 酸。同時(shí)褐色也是畫家們在描繪秋景時(shí)的最愛。秋天的色調(diào)樸素。不雍容華貴，不矯柔造作，以質(zhì)樸征服了我。
秋天的陽光，覆蓋了春季的“溫暖”，覆蓋了夏季的“炎熱”，送來了一絲絲“爽意”，秋天的陽光醒來都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨 礙它的質(zhì)美。它不單單照射到萬物，同時(shí)把人類心靈深處照得通通透透。我想，秋天的陽光是了解我內(nèi)心的秘密，我不用向誰傾吐。因?yàn)榍锾斓年柟庖呀?jīng)告訴大自然的萬物，它們會(huì)和我一起同喜同憂。
秋天的風(fēng)，秋天的葉，秋天的色調(diào)，秋天的陽光，構(gòu)成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就有以揭開;圖畫中蘊(yùn)藏了許許多多的人生哲理，只要我們積極求索，就可以領(lǐng)悟。圖畫中展現(xiàn)了許許多多多姿的人生，只要我們端正態(tài)度，就可以擁有。
秋景——一幅美妙的人生宏圖。
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